優(yōu)秀學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞（模板19篇）

計(jì)劃和目標(biāo)是成功的重要因素，它們可以指導(dǎo)我們的行動(dòng)，并提高效率。善于歸納和總結(jié)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例，為您提供一些思路和參考。

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇一

江：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：

女齊：下午好!

江：各位同仁，各位老師：

女齊：節(jié)日快樂(lè)!

周：九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

江：三十年前的今天，一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生，

尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

葉：又是九月，教師節(jié)向我們緩緩而來(lái)，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，

王：我們_滿懷，共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!

周：沙井街道慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

一、葉：是你，用知識(shí)的清風(fēng)吹走了無(wú)知的塵垢;

王：是你，用文明的陽(yáng)光驅(qū)散了愚昧的陰霾;

江：是你，用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!

周：老師，在我們的心目中

您曾經(jīng)是那么的美麗，

那么的神秘，

那么的有力，

那么的令人神往!

葉：真的，長(zhǎng)大后，我竟成了你。

請(qǐng)欣賞：歌伴舞《長(zhǎng)大后，我就成了你》，表演單位，上寮小學(xué)。

二、葉：教育是陽(yáng)光下最神圣的事業(yè);

江：教師是人世間最光輝的職業(yè);

葉：選擇了教育，你就選擇了奉獻(xiàn);

江：選擇了教師，你就選擇了光輝的人生;

葉：下面請(qǐng)欣賞___幼兒園的老師們用別開生面的時(shí)裝表演演繹教師的光輝一生。

三、周：無(wú)怨無(wú)悔的人生，

如夢(mèng)如幻的表演，

定能引發(fā)在座的師長(zhǎng)歲月如歌的感慨，

也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。

教育，給了我們共同“美麗的心情”。

接下來(lái)，由萬(wàn)豐小學(xué)給大家表演歌舞《美麗的心情》。

四、王：點(diǎn)燃青春，傾盡余生，這是教師的一生

江：承載希望，傳承文明，這是教師的一生。

王：是春蠶，是蠟燭，是園丁，

江：你是仰望怒放春花的根底腐葉，

王：你是守護(hù)無(wú)限春光的遠(yuǎn)方枯木，

江：老師，請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意，

王：老師，請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福：

合：——好人一生平安!

王：請(qǐng)欣賞，新橋小學(xué)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《老師一生平安》

五、江：是你帶來(lái)文明的種子，

周：是你留下知識(shí)的渴望，

江：是你用自己的生命和事業(yè)，

把我們的民族推向人類精神的青藏高原。

周：請(qǐng)欣賞女高音獨(dú)唱：《青藏高原》，表演者：沙井中學(xué)，晉朝英。

六、葉：青春，是嬌艷的紅葉

王：青春，是圣潔的白蓮

周：青春，是春的芬芳

葉：青春，是夏的火熱

江：教育因相伴青春而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

青春因獻(xiàn)給教育而永遠(yuǎn)溢彩流金

王：下面由__幼兒園給大家獻(xiàn)上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請(qǐng)!

七、江：太陽(yáng)舉起金色的酒杯

把燦爛的光芒送給你

周：月亮舉起銀色的酒杯

把溫馨的親情送給你

江：啊!教師，讓我們一起歡慶

周：啊!祖國(guó)，我們一起為您干杯!

江：請(qǐng)欣賞，沙井成職校的男女聲二重唱《為祖國(guó)干杯》

表演者：___

八、周：教育，賦予人類社會(huì)科學(xué)文明的韻律

運(yùn)動(dòng)，賦予人類生命美與_的韻律

葉：千千萬(wàn)萬(wàn)的教師啊!

正是你們，用自己生命的律動(dòng)

啟動(dòng)著人類最和諧、最美妙的韻律!

周：請(qǐng)欣賞，蠔業(yè)小學(xué)_火暴韻律操表演。

九、江：教育是時(shí)代相傳的古老事業(yè)

教師，總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌

人類，就用自己的文明與進(jìn)步見(jiàn)證著這首永恒的歌

——她永遠(yuǎn)現(xiàn)代，又永遠(yuǎn)古老!

請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《古老的歌》，表演者，榮根學(xué)校，胡靖。

十、周：古老的歌是教師的深沉

現(xiàn)代的舞是教師的_

接下來(lái)請(qǐng)欣賞博崗小學(xué)老師的_表演《青春的節(jié)奏》。

十一、江：教育是文明春天的和暖的陽(yáng)光

王：教師是文明春天的真誠(chéng)使者

江：是教師，為文明點(diǎn)火

王：是教師，為文明代言!

江：下面請(qǐng)聽(tīng)aa學(xué)校__老師的精彩演講《爭(zhēng)做春天的代言人》，__老師曾獲bb區(qū)中小學(xué)教師演講比賽金獎(jiǎng)，掌聲有清!

十二、王：教育是理想對(duì)現(xiàn)實(shí)的愿望

教育是現(xiàn)實(shí)對(duì)未來(lái)的承諾

是教師，以事業(yè)兌現(xiàn)承諾

以生命堅(jiān)守愿望

請(qǐng)欣賞__小學(xué)表演的小組唱《一千零一個(gè)愿望》

十三、葉：還記得你曾高高舉起的學(xué)生嗎?

他已長(zhǎng)得很高很高

王：還記得你曾領(lǐng)著的那群小鳥嗎?

他們已經(jīng)飛走

越飛越遠(yuǎn)，越飛越高

江：我們知道，

你手里放飛的是自己的希望

眼里騰飛的是我們共同的事業(yè)!

周：最后欣賞，博崗幼兒園的舞蹈《騰飛》

結(jié)束：江：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

葉：__街道慶祝第__個(gè)教師節(jié)文藝演出

女齊：——到此結(jié)束!

周：愿老師們身體健康

王：事業(yè)有成

葉：萬(wàn)事如意

合：節(jié)日快樂(lè)!

江：愿我們沙井的教育

合：蒸蒸日上、不斷騰飛!

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇二

男：親愛(ài)的老師們：

合：大家晚上好!

女：今天晚上，我們隆重集會(huì)，舉行慶祝第二十八屆教師節(jié)文藝晚會(huì)。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門的大力支持、得到社會(huì)各界的熱情幫助。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x!

男：出席今天文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

男：金秋九月，我們迎來(lái)了第二十八屆教師節(jié)。二十八年來(lái)，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng)，一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚已經(jīng)形成。

女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。

男：若干年以前，就是在這如詩(shī)如畫的歲月、收獲果實(shí)的季節(jié)里，我們開始自己的學(xué)習(xí)之旅。

女：在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學(xué)子前行的路程。

男：在迷惑不解、不知所以的時(shí)候，有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng)，召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為。

女：從教的經(jīng)歷讓我充實(shí)，使我感受到強(qiáng)烈的超越和能力的提升。我雖然沒(méi)有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。

男：我牢記職責(zé)、不辱使命，為人師表、教書育人。

女：從教的經(jīng)歷讓我變的年輕，使我青春永駐、光彩照人。

男：是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們?cè)谝黄?，同祖?guó)的未來(lái)在一起。

女：我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。

男：晚會(huì)節(jié)目現(xiàn)在開始，請(qǐng)欣賞《####》，表演者……

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們：

男：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代。

女：我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!

男：這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為人民教師，我們將再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!

女：今夜星光燦爛。

男：今夜歡樂(lè)無(wú)限。

女：愿九月陽(yáng)光永駐。

男：愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!

合：謝謝各位的光臨!再見(jiàn)!晚安!

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇三

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙：親愛(ài)的老師們：

合：大家 上午好!

甲：我是高三年級(jí)的語(yǔ)文教師

乙：我是高一年級(jí)的英語(yǔ)教師

甲：今天是一個(gè)美麗的日子，碩果飄香，金菊綻放。

乙：今天是一個(gè)幸福的日子，播種希望，收獲夢(mèng)想。

甲：今天我們歡聚一堂，共同慶祝即將到來(lái)的第**個(gè)教師節(jié)，

乙：在這里，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師——

合：節(jié)日快樂(lè)!

甲：一高是一座灑滿陽(yáng)光的學(xué)校，夢(mèng)想的種子在這里發(fā)芽，萬(wàn)千幼苗在這里成長(zhǎng);

乙：一高是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船，滿載著莘莘學(xué)子，遨游于知識(shí)的海洋;

甲：堅(jiān)實(shí)的腳印，印證光榮的歷程;一高20xx再寫輝煌，34名學(xué)子從這里走入清華、北大的校門。

乙：血汗的關(guān)注，培育教育的未來(lái);20xx年，我們一、二、三本上線率實(shí)現(xiàn)了“九連增”。

甲：放飛的理想，成就祖國(guó)的希望;20xx年，我們期待用智慧與責(zé)任創(chuàng)造新的奇跡。

乙：今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

甲：同時(shí)，對(duì)在工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

乙：今天出席本次表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有： 同志……

以及退離休教師代表。

甲：讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天第一組獲獎(jiǎng)教師，

第一組：模范教師21人

乙：頒獎(jiǎng)儀式完畢，讓我們?cè)俅我詿崃艺坡曄蚴鼙碚玫睦蠋煴硎緹崃业淖ＹR!(結(jié)束語(yǔ))：

甲：三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。

乙：衣帶漸寬終不悔，自有樂(lè)趣胸中留。

甲：在過(guò)去的一年里，在政府部門的大力支持下，在劉校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的全心投入下，我校高考結(jié)出了累累碩果。

乙：在以后的工作中，我們一定要戒驕戒躁、再接再厲，為一高描繪出更加美好的明天!

甲：今天的慶祝大會(huì)第一階段到此結(jié)束，請(qǐng)大家稍作休息，不要遠(yuǎn)離， 分鐘后繼續(xù)開會(huì)。

甲：讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯睦蠋焸兯腿ス?jié)日的祝愿!祝你們身體健康，工作順利，闔家歡樂(lè)!

乙：同時(shí)，向出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!今天的表彰大會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)!

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：

大家下午好！

女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，

男：我們高興地迎來(lái)了第###個(gè)教師節(jié)。

女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——

合：節(jié)日快樂(lè)！

男：與此同時(shí)，也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！

女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。

女：××市xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開始！

1、男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。

3、男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏：。

5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來(lái)一陣清新，一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》。

6、女：黨啊，像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。

7、男：是雛鷹就會(huì)向往高空，是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：。

8、女：今天梨園歌舞團(tuán)的等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)教育的看法吧。

9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國(guó)功夫，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹一幟。請(qǐng)欣賞四中等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。

10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)等老師為我們帶來(lái)的舞蹈：《好地方》。

11、男：豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇，《南陽(yáng)關(guān)》選段，演唱者：××老師；《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：等。

12、女：愛(ài)就是難分是非，既然愛(ài)了就勇敢地去面對(duì)，怎么忍心怪你犯了錯(cuò)，都是我給你自由過(guò)了火，下面有請(qǐng)學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過(guò)火》。

13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》。

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇五

女：各位來(lái)賓，

合：老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)

男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第十九個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jī)、放飛理想。

女：在這繼往開來(lái)的日子，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

男：大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行，不同凡響。

男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女：剛剛結(jié)束的高考中，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男：昨天，回顧慶中的一切，我們——(合)自豪驕傲!

女：今天，目睹慶中的輝煌，我們——(合)心潮激蕩!

男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的'教育者。

女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。

女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇六

1、開場(chǎng)：

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、

男：親愛(ài)的老師、朋友們：

合：下午好!

女：又是一個(gè)颯爽的九月，

又是一個(gè)收獲的金秋，

我們迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié)，

男：我們激動(dòng)，我們祝福，

我們歡呼、我們歌唱，

女：二十年的歷程，二十年的精彩，

二十年的奮斗，二十年的輝煌，

男：湟里教育，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下，

在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下，

取得了累累的碩果，

女：今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場(chǎng)演出，慶祝我們第二十個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

男：首先請(qǐng)欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂(lè)大鼓》。

2、女：這里有著森林絢麗的夢(mèng)想，

這里有著大海碧波的光芒;

這里有著生命祈求的熱望，

這里有著日月輪回的滄桑。

請(qǐng)欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。

3、女：開心的鑼鼓敲起來(lái)，漂亮的紅綢舞起來(lái)。好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái)，好看的舞蹈跳起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。

4、

有一種人生最為美麗，那就是教師;

有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂，

有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級(jí)中學(xué)。

5、男：青春的火焰活潑、燃燒，

青春的朝氣蓬勃、熱情;

青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮，

青春的旋律奔涌激蕩。

請(qǐng)欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。

6、女：在一個(gè)美麗的小城里，有一個(gè)古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發(fā)生了一個(gè)可愛(ài)故事。請(qǐng)欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。

7、女：沒(méi)有華麗的道具，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，我們的馮老師在三尺講臺(tái)上揮灑出了人生全部

的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢?請(qǐng)欣賞小品《馮老師的生日》。

8、男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請(qǐng)欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國(guó)龍》。

9、男：接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級(jí)中學(xué)吳紅宇老師。

10、男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么精神，多么自豪”，村前幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)的《小兵學(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對(duì)未來(lái)的憧憬與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞。

11、女：美麗的江南水鄉(xiāng)，蘊(yùn)育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘，她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情，下面請(qǐng)欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。

12、男：春華秋實(shí)，時(shí)序更替，我們說(shuō)秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，我們贊美著輝煌!請(qǐng)欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級(jí)中學(xué)。

13、女：花裙子，象一朵朵小花開得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請(qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。演出單位——湟里中心小學(xué)。

結(jié)束語(yǔ)：女：這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，

男：這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;

女：這里是一道道美麗的風(fēng)景，

男：這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻;

女：我們堅(jiān)信：

有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，

男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，

女：有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力，

合：湟里教育的明天一定會(huì)更加輝煌!人民一定會(huì)更加滿意!

(在《二十年后相會(huì)》音樂(lè)中待全體演員站好后)

女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員一起合影留念。

女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)

男：各位老師，朋友們，

合：鎮(zhèn)慶祝第二十個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文娛演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)!

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇七

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，各位來(lái)賓，下午好!

乙：一個(gè)颯爽的九月，一個(gè)收獲的金秋，我們迎來(lái)了第__教師節(jié)，

甲：今天是個(gè)好日子，在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實(shí)的第__個(gè)教師節(jié)。

乙：鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來(lái)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本?！钡淖谥?，每年的教師節(jié)，對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!20__年10月1日，是我們偉大祖國(guó)的生日，走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河，我們的共和國(guó)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上，國(guó)富民強(qiáng)。

2、有這樣一首曲子每次聽(tīng)，都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》，有請(qǐng)!

3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚(yáng)的青春，請(qǐng)欣賞鴉灘完中的《舞動(dòng)青春》。readygo。

4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)，并不陌生，可是有點(diǎn)你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來(lái)的輕風(fēng)，欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!

7、《花裙子》，這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌，一個(gè)故事一次心靈的震撼，請(qǐng)欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。

10、黃梅戲是我國(guó)地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛(ài)，特別是那段《_雙雙把家還》，易學(xué)，好唱，看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。

11、請(qǐng)欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》

12、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉(zhuǎn)，無(wú)不展現(xiàn)青春活力，無(wú)論是年長(zhǎng)的，還是年輕的，今天的舞臺(tái)是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來(lái)吧。

13、每到教師節(jié)，《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師，從老師教我到我教學(xué)生，正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。

14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：20__年9月10日，第__個(gè)教師節(jié)，我們齊相聚，樂(lè)開懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。

乙：在此祝愿中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來(lái)年更輝煌。

甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

合：祝大家節(jié)日快樂(lè)!

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇八

皮：謝謝、謝謝，非常感謝畢業(yè)班l(xiāng)28班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的一場(chǎng)活力四射的開場(chǎng)舞。

符：在這里我們向新同學(xué)解釋一下，咱們學(xué)校每一次集會(huì)，畢業(yè)班的同學(xué)們都會(huì)輪流上臺(tái)表演，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，展現(xiàn)自我風(fēng)采。

皮：是的，那么讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒ol28班同學(xué)們。

符：此時(shí)此刻，我符x作為l28班一員感到非常地自豪。

皮：我，皮倩雅，自于e22班。

符：秋風(fēng)送爽，碩果飄香。在這美麗祥和的日子里，我們迎了本學(xué)期第一次大型集合，此刻站在舞臺(tái)上的我，看到臺(tái)下一張張親切的笑臉，我的心中也格外激動(dòng)。

皮：是啊，每年的這個(gè)時(shí)候，我們總能從校園內(nèi)看到一張張可愛(ài)的、朝氣蓬勃的新面孔。在此次教師節(jié)迎新大會(huì)開始之前，讓我們把最熱烈的掌聲送給新同學(xué)們，歡迎她們加入我們這個(gè)溫暖的大集體。

合：下面我們宣布，xx院20xx年教師節(jié)迎新慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。

符：請(qǐng)全體同學(xué)起立，準(zhǔn)備唱國(guó)歌。

皮：接下，讓我們帶著最甜美的微笑，歌唱《我愛(ài)競(jìng)男》。

符：（請(qǐng)坐）競(jìng)男，是一個(gè)特別的校園，我想，新同學(xué)們?cè)诮邮苋雽W(xué)教育的幾天時(shí)間里，心里肯定有很多感觸，有許多的心里話想說(shuō)。下面，讓我們掌聲有請(qǐng)學(xué)前教育一班的新生代表許紫卉同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。

皮：掌聲有請(qǐng)。

符：非常感謝許紫卉同學(xué)的發(fā)言，第一次站在這個(gè)舞臺(tái)上，就如此自信大方，能展現(xiàn)自我風(fēng)采。

皮：是的，你們的加入，讓即將走出校園的我們感受到了競(jìng)男生機(jī)勃勃的明天。

符：剛剛小皮有提到我們畢業(yè)的話題，時(shí)間飛逝而過(guò)，一眨眼，我們?cè)谶@里不知不覺(jué)度過(guò)了四年多的校園時(shí)光，從時(shí)的懵懂單純，到現(xiàn)在的成熟大方，我想，每一位競(jìng)男畢業(yè)生都有所體會(huì)。

皮：下面，讓我們掌聲有請(qǐng)自畢業(yè)班e22班的嚴(yán)x上臺(tái)，掌聲有請(qǐng)。

符：謝謝娟娟的發(fā)言，不僅是娟娟，在這里生活了幾年的同學(xué)，我們也都非常感同身受。競(jìng)男的老師們都像親人一般見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)卺葆鍟r(shí)，如一盞明燈，為我們指明了前進(jìn)的方向。

皮：讓我們掌聲有請(qǐng)老師代表，自音舞組優(yōu)雅端莊的尋丹老師上臺(tái)講話，掌聲有請(qǐng)。

符：剛才用心聆聽(tīng)了尋老師的講話，幸福感動(dòng)和溫暖就這樣的蕩漾在我們的心間。這就是老師們，這就是競(jìng)男的老師們。

皮：是的，這就是競(jìng)男的老師們。在這個(gè)日子里，我們相信，有一位老師此時(shí)坐在我們中間，可能比我們的感受更為深刻，她的一雙溫和明亮的大眼睛見(jiàn)證了我們每一位同學(xué)的成長(zhǎng)。此刻，當(dāng)我們四目交匯時(shí)，她還在望著我笑哩。她就是，我們最最親愛(ài)的xx！是的，讓我們以最最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們親愛(ài)的陳院長(zhǎng)上臺(tái)。掌聲有請(qǐng)！

符：我想，正是因?yàn)橛辛诉@么一位對(duì)教育事業(yè)如此執(zhí)著追求的老師，才有了競(jìng)男輝煌燦爛的今天。讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o我們敬愛(ài)的陳院長(zhǎng)。

皮：剛才我們已經(jīng)說(shuō)了，競(jìng)男是個(gè)獨(dú)特的校園。按理說(shuō)這樣的教師節(jié)，應(yīng)該是我們的同學(xué)表演給老師看，但是在競(jìng)男，不！是我們老師表演給同學(xué)看，競(jìng)男的老師們一個(gè)個(gè)都是多才多藝的哦，但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，今天走上舞臺(tái)的老師不是全體的.老師們，有少數(shù)幾位老師帶他們精彩的節(jié)目。接下讓我們一睹老師們的風(fēng)采。

皮：一首《桃花依舊笑春風(fēng)》讓我仿佛看到成千上百的花瓣在我眼前飄飛。

符：同學(xué)們有沒(méi)有被肖老師的歌聲所吸引呢，別急，接下有更熱情的舞蹈呈獻(xiàn)給大家。

皮：拉丁舞應(yīng)該是許多同學(xué)都非常感興趣的，有興趣學(xué)習(xí)的新同學(xué)接下要睜大眼睛觀看了，下面讓我們有請(qǐng)才貌雙全的夏光飛帶熱情似火的拉丁舞《桑巴。倫巴》！

符：夏老師的表演都讓我有種想學(xué)拉丁的沖勁了。誒，小皮，你知道火把節(jié)的歷嗎

皮：開玩笑，這還是知道一點(diǎn)的。火把節(jié)是西雙版納少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

符：是的，火把節(jié)是彝白、納西等民族的古老而重要的傳統(tǒng)節(jié)日，大多是在農(nóng)歷的六月二十四日。因有著深厚的民俗化內(nèi)涵，被稱為“東方的狂歡節(jié)”。

皮：既然如此，下面就讓我們跟隨音舞組美麗大方的鄧x老師一起走進(jìn)火把節(jié)，請(qǐng)欣賞歌曲《火把節(jié)的歡樂(lè)》。

符：掌聲有請(qǐng)鄧?yán)蠋煟?/p>

皮：聽(tīng)了鄧?yán)蠋煹母杪?，有機(jī)會(huì)真的要去領(lǐng)略一下西雙版納的民族風(fēng)情了。

符：西雙版納不僅僅能感受到火把節(jié)的歡樂(lè)，也可以看到云南那高貴美麗的孔雀今天我們現(xiàn)場(chǎng)也了一位非常漂亮的孔雀。

皮：看，她了~

符：下面請(qǐng)欣賞婀娜多姿的曾琴老師帶《孔雀歸》。

皮：曾琴老師的舞蹈真是讓我們?nèi)绨V如醉啊。

符：欣賞了這么多老師精彩的節(jié)目后，我們校古箏隊(duì)的同學(xué)們也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)之情，特別請(qǐng)求學(xué)校給她們一個(gè)機(jī)會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上表演一下。在這七位同學(xué)中，有四位同學(xué)學(xué)了有兩年多的時(shí)間，但有三位同學(xué)學(xué)了還不到一年，古箏彈奏可能還不是很嫻熟，但她們依然希望能在舞臺(tái)上給同學(xué)們展現(xiàn)一下這些時(shí)日自己辛勤的勞動(dòng)成果。

皮：在學(xué)校學(xué)了兩年的同學(xué)通過(guò)自己的努力，其中有拿到了古箏九級(jí)等級(jí)證書，有機(jī)會(huì)的話希望能欣賞到她們更為美妙的演奏。

符：那么下面有請(qǐng)古箏隊(duì)的美女們帶《洞庭新歌》掌聲有請(qǐng)！

皮：謝謝古箏隊(duì)美女們的演奏，行如流水的琴聲仿佛把我們置身于美妙的仙境中。古箏隊(duì)表演過(guò)了，我們語(yǔ)組才華橫溢的袁少平老師也想一展歌喉，為我們獻(xiàn)歌一曲，今天我們有幸可以欣賞袁老師帶的歌曲。

符：請(qǐng)欣賞《拯救》。掌聲有請(qǐng)?jiān)蠋煟?/p>

皮：謝謝，謝謝袁老師給我們帶如此激情高亢的歌曲。

符：今天我們的舞臺(tái)上表演過(guò)傣族舞的輕快明朗，拉丁舞的熱情奔放，下面就請(qǐng)竇松林老師為我們帶活力動(dòng)感的爵士舞吧。掌聲有請(qǐng)！

皮：看了竇老師的舞蹈，我真想大呼一聲：女孩子要想保持好的身材，就跟竇老師學(xué)爵士吧！

符：今天的舞臺(tái)真是百花齊放。有歌，有舞。下面請(qǐng)欣賞由譚佳老師和他的樂(lè)隊(duì)帶的吉他彈唱，《你的樣子》。望若干年后的我們都能記得彼此的樣子。掌聲有請(qǐng)！

皮：在現(xiàn)場(chǎng)看到，聽(tīng)到吉他彈唱的感覺(jué)還真的和在電視機(jī)前聽(tīng)到的完全不同。感謝譚佳老師及他的樂(lè)隊(duì)帶如此酷勁十足的表演。

符：新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)。這樣一個(gè)歡樂(lè)的下午，讓我們手牽手舞動(dòng)起，感謝緣分讓我們相聚在一起。

皮：請(qǐng)欣賞由音舞組端莊優(yōu)雅的尋丹老師帶歌曲《讓我們舞起》。掌聲有請(qǐng)！

符：感謝我們所有老師們的演出，也謝謝校古箏隊(duì)的彈奏。

皮：親愛(ài)的老師們，今天是第xx個(gè)教師節(jié)?；叵胨哪甓嗟母?jìng)男生活，有開心，有失落，有壓力，有輕松，也有感慨。（《感恩的心》緩緩響起）在這里，我經(jīng)歷過(guò)太多的第一次。記得第一次走上講臺(tái)，介紹自己會(huì)臉紅；第一次參加干部競(jìng)選，腳會(huì)發(fā)抖；第一次自信的站在大舞臺(tái)上主持、表演……這一切的一切在我生活中留下了難以磨滅的烙印。

符：在這個(gè)教師節(jié)迎新大會(huì)上，我們有太多的話想對(duì)您們說(shuō)。入校四年多，是競(jìng)男教育讓我們蛻變，是競(jìng)男的老師們，是你們教會(huì)了我們常懷感恩之心，走出校園，走向社會(huì)。當(dāng)我們孤獨(dú)、受挫，在被子里默默流淚的時(shí)候，我們定會(huì)想起那回蕩在耳邊的叮嚀：孩子，別哭，我永遠(yuǎn)在你的身邊，跌倒了爬起，我陪你一同前行。

皮：當(dāng)“畢業(yè)生”這幾個(gè)沉甸甸的字眼落在我心頭時(shí)，我就知道，快要走完這段不尋常的日子，但是，我們不會(huì)傷感。美好的校園時(shí)光正是因?yàn)橛心鷤兊呐惆椋抛屛颐靼渍湎У闹匾?。我們?huì)記得這些逝去的日子，而這些美好的，都將伴我踩過(guò)春夏秋冬的肩膀，走出不一樣的人生道路。

符：謝謝您，我親愛(ài)的老師。

合：您辛苦了，我們愛(ài)您。

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇九

陳：尊敬的各位來(lái)賓

安：親愛(ài)的校友們

杜：老師們、同學(xué)們大家

合：晚上好

安：大家晚上好我是來(lái)自天津歌舞劇院的安江

杜：河北工業(yè)大學(xué)杜立波

杜：河北工業(yè)大學(xué)自從她誕生的那天起，就高高舉起工學(xué)并舉、產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的旗幟，特別是新中國(guó)成立之后，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，為國(guó)家培養(yǎng)了一大批高級(jí)專門人才。百年來(lái)，有七萬(wàn)多名學(xué)子從河北工業(yè)大學(xué)走出，為燕趙大地乃至全國(guó)各地增添了無(wú)限的風(fēng)采。

(馬上節(jié)目一，沒(méi)有串詞之間)

節(jié)目：百年祝福

茂、桃李滿天下呀!

朱：的卻是這樣，那我知道呢，今天我們的現(xiàn)場(chǎng)有許多從海內(nèi)外趕回來(lái)的河北工業(yè)大學(xué)的畢業(yè)生，他們趕回來(lái)為母校慶祝百年的華誕。想想看，我們一起輕輕拂開這百年的塵埃，翻開那一頁(yè)頁(yè)微微泛黃的歷史的時(shí)候，我們可以看見(jiàn)你可以看見(jiàn)他那一個(gè)個(gè)閃亮而又清晰的腳印。

節(jié)目：走過(guò)百年

節(jié)目：革命人永遠(yuǎn)是年輕

客秋莎

等等歌曲

安：大學(xué)在中國(guó)不過(guò)百余年的歷史，自從她誕生的那天起，她就站在思想文化科學(xué)人文教育的最前沿。她對(duì)社會(huì)的推動(dòng)與發(fā)展，人類文明的進(jìn)步、科學(xué)的追求與探索都起著不可估量的作用?？梢哉f(shuō)，大學(xué)的出現(xiàn)改變了世界，也改變了人類自己。

節(jié)目：秋湖月夜

節(jié)目：奔騰

陳：哎呀，真精彩呀，而且生龍活虎

陳：對(duì)，潘承孝老校長(zhǎng)一生從教弟子萬(wàn)千，他從1958年擔(dān)任河北工業(yè)大學(xué)學(xué)院

院長(zhǎng)到更名為河北工業(yè)大學(xué)，繼續(xù)擔(dān)任名譽(yù)校長(zhǎng)，他任教的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)45年。，他老百年誕辰的時(shí)候，從世界各地趕來(lái)祝壽的人有數(shù)百人之多，其中有24名資深院士。來(lái)自美國(guó)科學(xué)院的終生院士李耀祠先生雖然已是滿頭白發(fā)了，但是他在潘老的面前，任然深深的行了一個(gè)弟子的大禮!哎呀，那種場(chǎng)面正是讓所有的在場(chǎng)人都感動(dòng)不已呀。

朱：的卻是這樣，聽(tīng)您這么一說(shuō)，我想在場(chǎng)的這么多朋友們也會(huì)為之感動(dòng)不已，因?yàn)橐蝗諡閹熃K生為父。河北工業(yè)大學(xué)培養(yǎng)出一批又一批的有寫的人才，才有了今天的輝煌，有了今天的輝煌我們相信明天的河北工業(yè)大學(xué)將更加輝煌。陳：一定是這樣的。

朱：朋友們，在此僅代表所有的同學(xué)們，所有的校友們給所有的教授所有的老師們深鞠一躬，“老師們，你們幸苦啦!”

陳：幸苦啦!

節(jié)目：沙家浜

杜：前段時(shí)間，又不熱破的電視劇拿什么拯救你我的愛(ài)人不是大家還記得嗎?其中的主題曲我需要你深受廣大觀眾的喜愛(ài)下面有請(qǐng)什么什么來(lái)演唱這首主題曲!

節(jié)目：歌曲演唱等等歌曲

陳：下面將要登場(chǎng)的是祖海，祖海今年五月份剛獲得中央電視臺(tái)全國(guó)觀眾最受歡迎獎(jiǎng)

節(jié)目：祖海歌曲等等歌曲

朱;謝謝祖海謝謝。我覺(jué)得今天在場(chǎng)的所有朋友都非常的幸運(yùn)，真的，我們是新時(shí)代的大學(xué)生，但是我又這樣的一個(gè)朋友，一輩子的愿望就是進(jìn)大學(xué)，但是因?yàn)榉N種原因她沒(méi)有能夠走進(jìn)大學(xué)。他上下班的地方正好要經(jīng)過(guò)一所大學(xué)，可是他一直沒(méi)有鼓足勇氣走進(jìn)去走去大門口，他真的想進(jìn)來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)看一看。有一天他終于進(jìn)來(lái)了終于看見(jiàn)了，這一天就是他送女兒入大學(xué)。也就是說(shuō)，就在這一天，這個(gè)大男人流淚了。我覺(jué)得這個(gè)眼淚當(dāng)中有幾分夢(mèng)想成真的喜悅也有幾分年華已逝的失落。

陳：是啊是啊，我想恐怕可以這樣的說(shuō)啊，走進(jìn)了大學(xué)就是登上了一個(gè)新的臺(tái)階，走進(jìn)大學(xué)就擁有了一個(gè)新的世界。那么大學(xué)可以說(shuō)是你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的啟蒙之地，大學(xué)也可以說(shuō)是你夢(mèng)想開始的地方。

節(jié)目：夢(mèng)想開始的地方

朱：朋友們，今夜星光燦爛，今夜學(xué)子無(wú)眠

陳：今夜星光閃閃，今夜情誼吐現(xiàn)

安：走過(guò)風(fēng)雨，走過(guò)坎坷的河北工大，今天迎來(lái)了你的百年華誕

杜：在101個(gè)春天里，你顯得更加光輝燦爛

陳：朋友們，河北工業(yè)大學(xué)校慶100周年演藝晚會(huì)到此就結(jié)束了

朱：再見(jiàn)。輝煌百年，百年輝煌

安：朋友們，再見(jiàn)

杜：再見(jiàn)啦!

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十

在丹桂飄香的季節(jié)，屬于一個(gè)金色的季節(jié)，給我們帶來(lái)了感恩教師節(jié)，老師，是教導(dǎo)我們知識(shí)的學(xué)長(zhǎng)，給了我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，在這個(gè)教師節(jié)之際，給老師帶來(lái)一個(gè)歡快的節(jié)日氛圍，下面是這篇小學(xué)慶祝教師節(jié)主持詞，歡迎參考。

男：尊敬的老師!

女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合：大家早上好!

男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。

女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。

男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。

男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日--

合：教師節(jié)。

男“老師，節(jié)日快樂(lè)”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開始。 (音樂(lè)停)

女：在今天這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)詞，大家歡迎!

(音樂(lè)：教師禮贊音量低)(獻(xiàn)詞)

男：在過(guò)去的一年里，我校涌現(xiàn)一批用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對(duì)學(xué)生，用人格影響學(xué)生的好老師，下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。

女：讓我們歡迎潘校長(zhǎng)宣讀本年度獲得區(qū)級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得區(qū)級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(潘校長(zhǎng)宣讀名單)(讀完后放音樂(lè)：我愛(ài)米蘭音量較高——低(說(shuō)話時(shí))——高直到結(jié)束)

男：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書，請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。

女：請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得校級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書，請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。

女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚶蠋焸儽硎咀ＹR。

男：敬愛(ài)的老師們

女：親愛(ài)的同學(xué)們

男：板橋小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十一

“六一國(guó)際兒童節(jié)”,通常簡(jiǎn)稱為“六一”、“六一兒童節(jié)”,它是屬于兒童的重要節(jié)日,下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校慶六一活動(dòng)

主持詞

甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

合：大家節(jié)日快樂(lè)!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：我宣布： 我校慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。

乙：請(qǐng)校長(zhǎng)致辭，大家歡迎!

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

甲：今天就讓在這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)上充分展示自己的才藝，下面我們先有請(qǐng)二年級(jí)楊xx同學(xué)為我們演唱《只要我長(zhǎng)大》。

乙：小螺號(hào)在海邊吹響，藍(lán)藍(lán)的海水中，有我們美麗的夢(mèng)，也有小魚的夢(mèng)，有請(qǐng)學(xué)前班給我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。

甲：同學(xué)們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)他呢!聽(tīng)了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了!現(xiàn)在就請(qǐng)五年級(jí)吳xx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉。

乙： 同學(xué)們，你們?cè)谑褂秒娖鲿r(shí)，是否觸過(guò)電?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)吳xx給我們帶來(lái)的啞劇《觸電》。

甲：現(xiàn)在六年級(jí)是最最辛苦的年級(jí)，還有4周，他們就要進(jìn)行升學(xué)考試了，為了自己的理想、為了報(bào)答父母、報(bào)答老師，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。

讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績(jī)。此時(shí)此刻，六年級(jí)的兩位女同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲，有請(qǐng)三位同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《酸酸甜甜就是我》。

乙：節(jié)目演出到現(xiàn)在，一年級(jí)的小朋友也坐不住了，請(qǐng)欣賞她們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《閃閃的紅星》。

甲：中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《小龍人》。

乙：小品是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式，今天趙xx、吳xx、吳xx三位同學(xué)為大家?guī)?lái)了小品〈秀才吃面〉。

乙：太陽(yáng)真的不會(huì)落嗎?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女生三人組合給我們帶來(lái)的歌曲〈日不落〉。

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈財(cái)神到〉

乙：三年級(jí)的龍xx是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來(lái)了什么表演?看，她來(lái)了。有請(qǐng)她給我們帶來(lái)的肚皮舞。

甲：六月，是童年的搖籃; 六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) 六月，是童年的太陽(yáng)。

合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天的“快樂(lè)六一”文藝匯演到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康，工作順利!

一、

開場(chǎng)白

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓!

男：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家上午好!

男生：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

女生：放飛童年的夢(mèng)想，蕩起歡樂(lè)的海洋。

男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律;

女生：六月是一首詩(shī)，記下了童年的唯美;

男生：今天，我們歡聚在鎮(zhèn)小校園，共同擁抱美麗的六月;

女生：今天，我們自己搭起了舞臺(tái)，共同慶祝自己的節(jié)日。

合：“六一”兒童節(jié)!

女：今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的有縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)，有鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，他們?yōu)槲倚５陌l(fā)展，為大家的成長(zhǎng)給予了親切的關(guān)懷和無(wú)私的幫助!在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際，讓我們呈上鮮艷的紅領(lǐng)巾，表達(dá)師生的感激之情，謝謝您們能在百忙之中前來(lái)參加我們的盛會(huì)。有請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為嘉賓系上紅領(lǐng)巾。

男：謝謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝可愛(ài)的孩子!陽(yáng)光燦爛，童心萌動(dòng)，讓我們共同期待——

合：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂(lè)六一、精彩我做主”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

女生：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長(zhǎng)致辭。

二、節(jié)目

串詞

1、夏天到，百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，紅紅的日子越過(guò)越歡暢。首先，請(qǐng)大家欣賞三(4)班同學(xué)們的腰鼓舞《好日子》。

2、好熱烈的掌聲，好紅火日子呀!在這里，祝愿在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，好日子越過(guò)越紅火。在這快樂(lè)的節(jié)日里，我們唱著歌、跳著舞。接下來(lái)，請(qǐng)您欣賞由一(4)班同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。掌聲有請(qǐng)!

3、“百善孝為先”!孝道，是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。我校自開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來(lái)，堅(jiān)持引領(lǐng)孩子們誦讀

國(guó)學(xué)

弟子規(guī)

4、親愛(ài)的爸爸，不老的爸爸，我們家里就數(shù)他最大。母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天。下面，請(qǐng)欣賞預(yù)科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。

5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生風(fēng)的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界：我驕傲，我是龍的傳人。請(qǐng)欣賞一(5)班為我們帶來(lái)的武術(shù)舞蹈《中國(guó)龍》。

6、觀眾朋友們，掌聲有多熱烈，力量就有多大。成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨對(duì)自己說(shuō)：加加油。當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì)迎刃而解。有請(qǐng)預(yù)科班的小演員給我們帶來(lái)的精彩舞蹈《加加油》。

7、謝謝預(yù)科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機(jī)智，送你大吉大利;小雞溫柔美麗，送你萬(wàn)事如意;小雞聰明伶俐，送你開心滿意!掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《小雞、小雞》。

8、得體的著裝，自信的神采，帶給我們的是視覺(jué)的沖擊，美的享受，鎮(zhèn)小學(xué)生的服裝表演也別有風(fēng)味喲。請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)們給我們帶來(lái)的時(shí)裝秀!

9、親愛(ài)的朋友們，我們共享一片藍(lán)天?！氨Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)?！毕旅嬲?qǐng)欣賞三(2)同學(xué)們表演的課本劇《一個(gè)村莊的故事》。

10、炫動(dòng)的音樂(lè)旋律，動(dòng)感十足的舞步。請(qǐng)欣賞一(6)班帶來(lái)的爵士街舞《we will rock you》。

11、岳母刺字萬(wàn)口傳，精忠報(bào)國(guó)永流芳;民族英雄無(wú)奇數(shù)，岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志，報(bào)效祖國(guó)記心上。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。

12、同學(xué)們，你們喜歡看童話故事嗎?下面，讓我們一起來(lái)欣賞由三(1)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經(jīng)在清晨的陽(yáng)光下醒來(lái)了!

13、陽(yáng)光少年，虎虎生威;快樂(lè)活潑的精神風(fēng)貌又將展現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞有招有勢(shì)的表演《跆拳道》。

14、我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年，吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格，不知道能否將你逗樂(lè)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的相聲表演《吹?！贰?/p>

15、月圓之夜，貓和老鼠這一對(duì)冤家碰面了。貓使出了全部看家本領(lǐng)和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈，最終憑著自己的智慧和勇敢，將老鼠一網(wǎng)打盡。請(qǐng)欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。

16、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，描繪著我們美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞四(1)和四(4)班的《七彩童年》。

三、結(jié)束語(yǔ)

男生：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

女生：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

男：托起夢(mèng)想，讓希望在未來(lái)閃亮。

女：踏響大地，讓童心在風(fēng)中飛行。

男生：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們幸?？鞓?lè)，

女生：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

男女生合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

男：衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

男女生合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

女：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

男生：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂(lè)六一、精彩我做主”文藝匯演到此結(jié)束!

合：最后祝大家：身體健康! 學(xué)習(xí)進(jìn)步! 天天快樂(lè)!

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

b：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好

c：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵， 蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

d：六月，是撒滿陽(yáng)光的;六月，是鮮花盛開的; 六月，是我們大家共同的節(jié)日

合：六一，是我們最快樂(lè)的一天!

a：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們小返學(xué)校全體師生和各位來(lái)賓、家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

b：我們掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，我宣布小返學(xué)?！镑攘π@香四溢”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

b：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界

b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

合：童年的心象一只小鳥，在空中在自由的飛翔，飛來(lái)飛去，飛在四季的懷抱里。

a：請(qǐng)欣賞低段小朋友們的舞蹈《童心是小鳥》。

a：各位來(lái)賓，家長(zhǎng)，小返學(xué)校自集中辦學(xué)以來(lái)，就一直重視孩子們的各方面的教育，開設(shè)了書法、繪畫、葫蘆絲等各種興趣小組，并取得了可喜的成績(jī)。

b：下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我校葫蘆絲隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)槲覀冄葑唷对鹿庀碌镍P尾竹》

a：盡管我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱

b：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

a：有了小返學(xué)校這個(gè)搖籃，我們幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)著

b：小返學(xué)校集中辦學(xué)五年來(lái)，取得了有目共睹的成績(jī)

a：就用朗誦來(lái)表達(dá)我們的心聲吧!

b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《魅力校園香四溢》

a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

b：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!

a：請(qǐng)欣賞來(lái)自窯頭幼兒園的舞蹈《隱形的翅膀》。

a：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌舞聲，到處都是歡笑聲，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。

b：陽(yáng)光體育，快樂(lè)相隨。在全國(guó)性的陽(yáng)光體育活動(dòng)中，小返學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)，團(tuán)體操就是其中之一。

a：伴隨著激情旋律的跳動(dòng)，小返學(xué)校的孩子們正在進(jìn)行著一場(chǎng)《幸福接力賽》。

a：我們用智慧與熱情播撒希望的種子，我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。

b：童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊。

a：請(qǐng)欣賞幼兒園孩子們的團(tuán)體操《數(shù)鴨子》

a: 青山縈繞，鳥語(yǔ)花香，孕育著美麗的小返學(xué)校

b：迎著朝陽(yáng)，載著渴望，沐浴著甘露茁壯成長(zhǎng)

a：我們努力，我們成功，花朵在這里綻放

b：聽(tīng), 音樂(lè)已響起，讓我們唱起心中的歌

《美麗的校園》 《四好少年》

a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴

b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍

c：微笑中我們迎來(lái)了自己的節(jié)日

d：歌聲中我們畫上完美音符

a：敬愛(ài)的老師，感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年， 感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)

b：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日

合：小返學(xué)?！镑攘π@香四溢”慶祝六一文藝演出到此結(jié)束，我們期待明年再見(jiàn)

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十二

新的學(xué)期已經(jīng)開始，教師節(jié)就要到來(lái)，下面小編整理了學(xué)校慶祝教師節(jié)

主持詞

序曲《走進(jìn)新時(shí)代》之后，領(lǐng)導(dǎo)致賀詞，主持人再登場(chǎng)

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：敬愛(ài)的老師們

c：親愛(ài)的各位來(lái)賓

d：親愛(ài)的觀眾朋友們

合：大家晚上好!

a：又是一年秋風(fēng)送爽

b：又是一年金菊綻放

c：又是一年丹桂飄香

d：又是一年豐收在望

c：今天，我們將迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛(ài)的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!

d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲

合：“老師，您辛苦了!”

a：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

b：無(wú)論是偉人、名人，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

b：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

c：感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持

d：感謝百萬(wàn)祁陽(yáng)人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持

a：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)

c：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

2、彩云追月、照鏡子

d：祁陽(yáng)的群眾文化生活開展得豐富多彩，

c：那是因?yàn)槠铌?yáng)的文藝人才是大量存在

3、紅燭頌

a：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望;

b：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。

c：三尺講臺(tái)，鋪設(shè)了多少坦途，

d：一支教鞭，成就多少棟梁。

請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》

4、床前明月光

b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

5、祁陽(yáng)職中寫神話

c:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，促進(jìn)了祁陽(yáng)的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，

一、開場(chǎng)(每當(dāng)我走過(guò)老師窗前音量低)

男：尊敬的老師!

女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合：大家早上好!

男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。

女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。

男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。

男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日--

合：教師節(jié)。

男“老師，節(jié)日快樂(lè)”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開始。(音樂(lè)停)

二、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞

女：在今天這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)詞，大家歡迎!

(音樂(lè)：教師禮贊音量低)(獻(xiàn)詞)

三、表彰

男：在過(guò)去的一年里，我校涌現(xiàn)一批用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對(duì)學(xué)生，用人格影響學(xué)生的好老師，下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。

女：讓我們歡迎潘校長(zhǎng)宣讀本年度獲得區(qū)級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得區(qū)級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(潘校長(zhǎng)宣讀名單)(讀完后放音樂(lè)：我愛(ài)米蘭音量較高——低(說(shuō)話時(shí))——高直到結(jié)束)

男：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書，請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。

女：請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得校級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書，請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。

女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚶蠋焸儽硎咀ＹR。

男：敬愛(ài)的老師們

女：親愛(ài)的同學(xué)們

男：板橋小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十三

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

b：親愛(ài)的同學(xué)們：大家

ab：晚上好!(合)

a：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在金秋的`九月欣然等待。

b：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

a：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月;

b：在這丹桂飄香的日子里，20_級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來(lái)到了內(nèi)大藝術(shù)學(xué)院影視戲劇系。

a：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表影視戲劇系的所有的師生向你們說(shuō)：歡迎你們，新同學(xué)!

b：下面我宣布，內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院影視戲劇系20_年迎新生晚會(huì)現(xiàn)在開始

a:請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是————

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

結(jié)束詞

a：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷

b：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃

a：飛揚(yáng)的歌聲，唱響難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

b：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，回蕩情懷不改的真切

a：讓我們挽起臂膀，唱響完美樂(lè)章

b：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

a：親愛(ài)的同學(xué)們

b：內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院影視戲劇系20_年迎新生晚會(huì)到此結(jié)束

a：祝大家晚安。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同志們：

大家中午好!

金風(fēng)吹過(guò)希望的田野，大地飄蕩碩果的芬芳。 在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié)， 我們迎來(lái)了我國(guó)的第_個(gè)教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快，心情舒暢，身體健康!

多年來(lái)，黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國(guó)家振興，教育為本;教育振興，教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí)，尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn)，更是得到社會(huì)各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

在教育這片沃土上，我們從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定，也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在，我宣布：缸窯中心校第_個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)開始開會(huì)。

今天的大會(huì)有六項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)：公布建立缸窯中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;

第二項(xiàng)：宣讀缸窯中心校第_個(gè)教師節(jié)表彰決定; 第三項(xiàng)：為獲得榮譽(yù)的同志頒獎(jiǎng); 第四項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭： 第五項(xiàng)：青年教師激情演講; 第六項(xiàng)：午餐。

現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：

由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;

感謝吉林市紅陽(yáng)飼料有限責(zé)任公司王興志副總經(jīng)理，為我們送來(lái)第一筆捐款。

為了獎(jiǎng)掖先進(jìn)，激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)新管理，提升水平，促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展，成立教師獎(jiǎng)勵(lì)基金，這是我們大家的福分，希望大家更加努力工作，勇創(chuàng)佳績(jī)。

進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：

請(qǐng)副校長(zhǎng)沈志東同志宣讀缸窯中心校第_個(gè)教師節(jié)表彰決定;

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!

一顆赤心、兩袖清風(fēng)，矢志不渝，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下;

三尺講臺(tái)、四季晴雨，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。

這就是教師——人類文明工程師的寫照：

肩負(fù)著傳承人類文明的使命，無(wú)怨無(wú)悔; 承載著千萬(wàn)家庭厚重的希冀，何欲何求?

進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績(jī)的同志頒獎(jiǎng)。 第一項(xiàng)：缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng);

第二項(xiàng)：龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng); 第三項(xiàng)：缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎(jiǎng)。

第四項(xiàng)：龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎(jiǎng);

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄颢@得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦邪俪吒皖^更進(jìn)一步!

進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：

請(qǐng)缸窯中心校校長(zhǎng)關(guān)立國(guó)同志致辭。

校長(zhǎng)的講話，帶給我們新的憧憬，為我們描繪了新的前程，同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動(dòng)力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強(qiáng)，力爭(zhēng)上游，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)缸窯中心?？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌!

大會(huì)第五項(xiàng)：

欣賞青年教師張揚(yáng)青春個(gè)性、抒發(fā)豪邁激情的演講。

大會(huì)第六項(xiàng)：

午宴開始。

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十五

女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家

合：上午好!

男：當(dāng)秋風(fēng)吹盡最后一片落葉，

女：當(dāng)冬日的暖陽(yáng)融化凜冽的寒風(fēng)，

男：當(dāng)青春的詩(shī)歌編織成跳動(dòng)的音符，

女：當(dāng)成長(zhǎng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲，

男：我們懷著驕傲、自豪、感恩和激動(dòng)的心

女：迎來(lái)了淄博~~外國(guó)語(yǔ)學(xué)校十周歲的生日!

男：~~你在十年的光陰中執(zhí)著前行，

女：~~你在十年的歲月中書寫輝煌!

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

丙：讓我們一起為~~十年走過(guò)的輝煌歡呼

?。鹤屛覀円黄馂閪~十年取得的成就雀躍歌唱!

男;十年風(fēng)雨，十年夢(mèng)想，十年拼搏，十年輝煌。

女：今天的~~到處是流光溢彩、熱情奔放、喜氣洋洋。

男：今天，我們歡聚一堂，怎不豪情滿膛!

女：在剛剛過(guò)去的十年里，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

丙：他所帶來(lái)的教育理念和辦學(xué)方式不僅影響了淄博，乃至整個(gè)中國(guó)的民辦教育

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十六

b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，

合：大家，晚上好!

a：今日的校園鼓樂(lè)鏗鏘!

b：今日的校園，彩旗飄揚(yáng)!

a：今日的校園高朋滿座!

b：今日的校園喜氣洋洋!

a：感謝蒞臨今天慶典的所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們，

b：讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)!

a：讓我們共同歡慶濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校十周年!

a：憶往昔，春華秋實(shí)十周年;

b：看今朝，再譜華麗新篇章。

a：今日的濮職院，迎一襲清新的晨風(fēng)，揚(yáng)帆啟航!

b：今日的濮職院，披一縷燦爛的朝旭，再踏征程!

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十七

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?？下面是小編精心整理的學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩：感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的.教誨，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。同時(shí)結(jié)合上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求，特舉行本次活動(dòng)。

感恩老師難忘師恩。

感恩周：9月9日—9月13日

1.9月9日早上，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上，德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求。

2.9月9日早上，布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”diy感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室，9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

備注：根據(jù)各班上交情況評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

3.9月10日早上工作安排

(1)x校長(zhǎng)致辭。

(2)學(xué)生詩(shī)朗誦。(xx老師負(fù)責(zé))

(3)為三十年教齡的老師頒獎(jiǎng)。(禮儀生：四個(gè)，xx老師負(fù)責(zé))。

(4)全體教師宣讀“xx區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”，誓詞如下：

我宣誓：“我是光榮的人民教師，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，依法履行教師職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身立德，啟智求真，因材施教;終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，追求教師職業(yè)幸福，肩負(fù)教育重任，不負(fù)神圣使命!”

(5)儀式結(jié)束。

4.“感恩征文活動(dòng)”：9月9日起，紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛(ài)伴我行”欄目，各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級(jí)的評(píng)比中加分;活動(dòng)其間，紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛(ài)米蘭》、《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》等尊師感恩歌曲。

本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動(dòng)手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo))，將對(duì)老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計(jì)上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解，關(guān)心和尊重，向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心。

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十八

凝聚正能量，暢想xxx夢(mèng)

活動(dòng)時(shí)間：xxxx年8月20----9月20日

(一)全?？倓?dòng)員

工會(huì)：

2、以教研組及組室為單位，申報(bào)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，鼓勵(lì)自編、自演，排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間：8月30日。

教工團(tuán)支部：

1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng)，撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對(duì)自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會(huì)與感想。或是以“凝聚正能量、暢想xxx夢(mèng)”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間：8月30日。

德育、少先隊(duì)：

1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如：開展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師，我想對(duì)您說(shuō)”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。

2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。

(二)聚焦亮點(diǎn)

1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。

(9月6日周五下午，黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

2、根據(jù)主題，班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。

(9月10日，德育、少先隊(duì)主辦。)

(三)暢想xxx夢(mèng)(9月10日——9月20日)

1、以第29個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教、教書育人的熱情;從而使xxx每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。

2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活，擁有xxx美麗少年夢(mèng)。

1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想，突出“凝聚正能量，暢想xxx夢(mèng)”的活動(dòng)主題，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，比貢獻(xiàn)、比技能，激發(fā)正能量，開啟xxx師生逐夢(mèng)之旅。

2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問(wèn)家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教，樂(lè)于從教。

3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì)，使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十九

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 b：親愛(ài)的各位校友、老師、同學(xué)們：

合:大家上午好!

a: 秋陽(yáng)燦爛、秋水澄澈、秋菊吐艷、秋果飄香，在這金秋季節(jié)，鹽城高等師范學(xué)校、魯迅藝術(shù)學(xué)校迎來(lái)了七十華誕。

b: 櫛風(fēng)沐雨，猶記當(dāng)年創(chuàng)業(yè)艱;弦歌不輟，世紀(jì)新邁宏圖展。今天我們相約鹽師，共同慶賀我們的學(xué)校70歲生日!

1. a: 現(xiàn)在宣讀江蘇省人民政府曹衛(wèi)星副省長(zhǎng)的賀信

2.b: 現(xiàn)在宣讀中共鹽城市委、鹽城市人民政府的賀信

3.a: 現(xiàn)在宣讀國(guó)家教育部師范司的賀信

4. b: 現(xiàn)在宣讀中國(guó)新四軍和華中抗日根據(jù)地研究會(huì)的賀信

5. a: 現(xiàn)在宣讀上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的賀信

6. b: 現(xiàn)在宣讀南京藝術(shù)學(xué)院的賀信

7. a: 現(xiàn)在宣讀江蘇教育學(xué)院的賀信

8. b: 現(xiàn)在宣讀北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院的賀信

9. a: 現(xiàn)在宣讀中國(guó)駐白俄羅斯使館教育處梅漢成校友發(fā)來(lái)的賀信

b: 為我校70華誕題詞的領(lǐng)導(dǎo)

有：教育部原副部長(zhǎng)、黨組成員，中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)章新勝同志;江蘇省高級(jí)人民法院原院長(zhǎng)朱澤同志;鹽城市副市長(zhǎng)朱傳耿同志;鹽城市教育局局長(zhǎng)常逢生同志;劇作家、總政歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、魯藝校友田川同志。

a: 以賀信、賀電、贈(zèng)送花籃等形式向我校表示熱烈祝賀的單位和個(gè)人還有(排名不分先后)：

b: 江蘇省淮劇團(tuán)、鹽城市歌舞劇院、鹽城市雜技團(tuán)、鹽城市淮劇團(tuán)、射陽(yáng)縣雜技團(tuán)。

合：讓我們以熱烈的掌聲向祝賀單位、各位領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝!

【請(qǐng)主持人主持慶典大會(huì)】

a: 下面有請(qǐng)我校副校長(zhǎng)朱成良同志主持慶典大會(huì)。 朱校長(zhǎng)：

【介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓(主席臺(tái)、臺(tái)下)】：

在大會(huì)開始之前，我為大家隆重介紹出席今天慶典大會(huì)并在主席臺(tái)就坐的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：

1.江蘇省高級(jí)人民法院原院長(zhǎng)朱澤同志，江蘇省教育廳副廳長(zhǎng)丁曉昌同志，鹽城市委、市委宣傳部部長(zhǎng)陳紅紅同志，鹽城市人大副主任馬成志，鹽城市副市長(zhǎng)朱傳耿同志，鹽城市政協(xié)副主席葛傳華，江蘇教育學(xué)院黨委書記管向群同志，省教育廳師資處樊增榮同志，省文化廳科教處張人健同志，鹽城市人民政府副秘書長(zhǎng)曹士長(zhǎng)同志，鹽城市教育局局長(zhǎng)常逢生同志。

2. 出席今天慶典大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓還有：

鹽城市教育局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)各處室、各直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、江蘇教育學(xué)院各分院的領(lǐng)導(dǎo)、駐鹽高校、鹽城市直學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、各縣、市區(qū)教育局局長(zhǎng)、中、小學(xué)、幼兒園負(fù)責(zé)人、我校合作辦學(xué)的姊妹學(xué)校負(fù)責(zé)人、友鄰單位負(fù)責(zé)人、鹽師、魯藝的老領(lǐng)導(dǎo)代表、曾在鹽師、魯藝工作過(guò)的老師代表、歷屆校友代表、師生代表等七百余人。

(一)鹽城高等師范學(xué)校、鹽城魯迅藝術(shù)學(xué)校建校70周年慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)全體起立，奏《國(guó)歌》!

(二)請(qǐng)坐下，現(xiàn)在請(qǐng)鹽城高等師范學(xué)校黨委書記陳昌林同志致辭;

(四) 請(qǐng)學(xué)校教師代表仇玉文同志發(fā)言;

(五)下面，有請(qǐng)鹽城市委教育工委書記、市教育局局長(zhǎng)、黨委書記常逢生同志講話;

(六)接下來(lái)，有請(qǐng)鹽城市政府副市長(zhǎng)朱傳耿同志講話;

(七)最后讓我們以熱烈的掌聲歡迎江蘇省教育廳副廳長(zhǎng)、江蘇教育學(xué)院院長(zhǎng)丁曉昌同志講話。

(八)結(jié)束語(yǔ)：感謝丁廳長(zhǎng)熱情洋溢的講話。我們鹽城高等師范學(xué)校全體師生員工一定會(huì)以70年校慶為新的起點(diǎn)、新的契機(jī)，與時(shí)俱進(jìn)，繼往開來(lái)，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新的跨越!讓我們相約20xx，在鹽高師成立80周年之際，再次相聚，共同分享輝煌和夢(mèng)想!慶典大會(huì)就到這里。

【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/4991817.html】