最優(yōu)草房子讀后感四年級(通用13篇)

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最優(yōu)草房子讀后感四年級(通用13篇)
時間:2023-10-29 22:11:12     小編:筆舞

讀后感是對作者思想和寫作技巧的評價和思考。在寫讀后感時,可以借鑒其他人的觀點和思路,但要保持個人獨特的觀點和表達(dá)風(fēng)格。現(xiàn)在讓我們一起來閱讀以下幾篇讀后感,對這本書有更全面的了解吧。

草房子讀后感四年級篇一

《草房子》作者以優(yōu)美的文筆,描寫出已經(jīng)離讀者遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,讀者的時代未必經(jīng)歷過,但無疑讀者都能體悟得到,《草房子》自1997年面世之后,暢銷不衰。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“草房子讀后感四年級”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

《草房子》這本書中有好多動人的故事,給我留下最深印象的就是“禿鶴”。

這種復(fù)雜的心理我讓我深深感受到文中這位小男孩當(dāng)時他是多么的難受。其實,我們不能嘲笑有殘缺的人,更多的是要鼓勵、支持他們?nèi)谌爰w,讓他們分享每個人的快樂,讓他們能用健康的心態(tài)去迎接每一天嶄新的朝陽。

《草房子》已經(jīng)伴我多時,其中我看得最多的,便是《禿鶴》這一篇了。

一看題目,禿鶴是什么,禿鵪是一種鶴嗎?你們一定會這么問吧,其實,禿鶴是這一章的主人公呢,在他身上發(fā)生了什么事呢?我們一起來看看是吧:禿鶴和另一個主人公桑桑是同班同學(xué)。禿鶴本該叫陸鶴,但因為他是一個小禿子,因此大家都叫他禿鶴。禿鶴還沒上三年級時,對自己的光頭沒多大在意,可三年級就在意了。禿鶴開始要讓別人拿東西對換,可是,后來,連碰也碰不能碰了,也不能拿東西換,誰碰了跟誰急,用自己的方法來報復(fù)曾欺負(fù)過自己的人……他們在童年多么有趣,不會因為被家長打罵而不去玩呢。

看了這篇這故事,令我想起了一篇課文,題目叫《小真的長頭發(fā)》,課中也是寫小真的童年的愉快想象,又十分有趣,跟《草房子》十分相似。你看,小真頭發(fā)多么有趣呀,一會兒變繩子,一會兒變成釣魚竿,一會兒變森林……想變成什么就是什么。

暑假里,我曾多次捧起《草房子》這本書來閱讀,可謂是對它愛不釋手。這本書是由著名兒童作家曹文軒創(chuàng)作的一篇長篇小說,講述的是20世紀(jì)60年代一個感人的故事。他將書中的每個人物都描寫的淋漓盡致,如:禿頂?shù)年扂Q,美麗的紙月,喜愛演出的白雀,堅強(qiáng)的杜小康,孝順的細(xì)馬,以及頑皮但最后卻領(lǐng)悟到生命是深切而唯美的主人公桑?!适乱杂吐榈氐纳顬橹骶€,情節(jié)跌宕起伏,趣味盎然,洋溢著一種淳樸的美感,蕩漾著一種悲憫的情懷。

媽媽曾問過我,這本書里你最喜歡哪個人物?

我告訴她,故事里最打動我的就是桑桑!

桑?!詺饪蓯鄣哪泻?,他是油麻地小學(xué)桑校長的兒子。六年的小學(xué)生活里,他一路結(jié)識了紙月等與他共度六年校園生活的好朋友,他們一起經(jīng)歷了困難、挫折,甚至是痛苦,但他們卻迎刃而上,戰(zhàn)勝了這些困難。桑桑所經(jīng)歷的這一連串看似平常但又催人淚下,撼動人心的故事是他人生的啟蒙教育,也讓我深受啟發(fā)。

然而,生活并不是一帆風(fēng)順的,一個從天而降的厄運,不幸地落在了桑桑的頭上——他得了一種怪病,被診斷出得了絕癥后,桑桑的爸爸帶著桑桑走遍了全國各地,尋訪名醫(yī),但都一無所獲,大家一定都像我一樣擔(dān)心這個調(diào)皮的男孩會從此消失在這個世界上吧。一次又一次令人失望的結(jié)果,我為桑桑而嘆息,但桑桑卻很堅強(qiáng),他變得懂事了,不哭不鬧,靜靜地等待著那一天的到來。就在大家?guī)缀蹩煲^望的時候,故事有了一個大的轉(zhuǎn)折,爸爸找來了一位“再世華佗”,他的出現(xiàn),使桑桑得救了!這是一個完美的結(jié)局。

故事中,溫幼菊老師的那句話:“桑桑,別怕!”,這個堅強(qiáng)有力的詞深深地印在了我的腦海里??吹竭@兒,我的眼角也不禁濕潤了。“別怕”為何意?我知道那是一種很溫馨,很親切,很安全的情緒和情懷……猶記我媽媽也曾對我說過好多次“別怕!”當(dāng)我第一次上臺表演的時候,媽媽就會鼓勵我說:“寶貝,別怕!你是最棒的!”;當(dāng)我打針害怕的時候,媽媽會安慰我說:“寶貝,別怕!你是最勇敢的!”;當(dāng)我第一次進(jìn)考場緊張的時候,媽媽會肯定第對我說:“寶貝,別怕!你要相信你自己!”;當(dāng)我因為夜里打雷害怕的時候,媽媽會抱著我,溫柔地說:“寶貝,別怕!我會陪在你身邊的!”……每一次的“別怕”其實都在告訴我應(yīng)該勇敢地去面對,不要想著退縮、放棄!如果你經(jīng)常選擇放棄,那你的人生將注定平凡。

讀了《草房子》使我懂得了,人的一生都是會遇到困難的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠(yuǎn),沒有哪一個人不付出努力就能夠成功的。我希望能像桑桑一樣,對生活充滿信心與希望,相信美的東西無處不在,過一個既充實又快樂的美好童年。

書中的桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事,而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間純真的友情……他從這些故事中明白了善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

書中最頑固的秦奶奶就是被他最早感化的。

桑桑第一次見到秦奶奶,好像認(rèn)識她似的叫了一聲:“奶奶”。一直被人討厭的“老太婆”聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動我們不難看出她內(nèi)心的波動——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾,好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時,她居然叫桑桑保守秘密。

看來她也并不是那樣不可接近,原來愛是相互的,桑桑和奶奶不都在用自己的愛做詮釋嗎?

人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛灑滿人間。

“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)閲L識,只有一個東西是永遠(yuǎn)不會衰老的,那就是美?!边@是曹文軒說的一句話,使我懂得美。

這部講究少年童趣的長篇小說描寫了少年桑桑的六年小學(xué)生活。在這六年中,經(jīng)歷了許多看似尋常,但又催人淚下、撼動人心的種種故事:他幫細(xì)馬放羊,幫蔣一輪老師和白雀送信,幫紙月解除了困難,讓她平安上學(xué),不遲到……這些故事讓少年桑桑獲得了刻苦銘心、終身難忘的人生啟蒙,幫助他快樂成長。

但不幸的是,桑桑后來得了一個難以相信得病。他每天都要到溫幼菊老師那兒喝藥,和爸爸去遠(yuǎn)方看病……他吃盡了苦頭,最后終于保住了性命,活了下來。雖然桑桑沒有死,但桑桑覺得他已經(jīng)死過一回了。

桑桑已考上中學(xué)了,他和溫幼菊、蔣一輪、奶奶、杜小康、細(xì)馬、禿鶴……一一告別,獨立生活。他雖然考上了中學(xué),但他助人為樂的精神還是不變的。

有一次,我和同學(xué)在玩滑板車。在騎車途中,她一不小心摔了一跤,坐在地上,“哎哎”地叫著,我連忙跑過去,用了九牛二虎之力,將她扶起,向我家的方向走去,她一瘸一拐地走著,顯得很艱難、很痛苦的樣子。

到了家中,我跑到洗手池邊,把毛巾洗一洗,并把毛巾擠干,再拿去給她擦傷口。我邊擦邊聽到她發(fā)出的“絲絲”聲。

擦好了她對我說了:“謝謝你,傷口不痛了,如果沒有你,我的傷口現(xiàn)在還在流血呢!”“不用謝,就這么一點小事而已,這是我應(yīng)該做的,沒什么大不了的!”我不好意思地說,頭都不感抬起來,臉蛋紅得像個成熟的果子,紅彤彤的。

“贈人玫瑰,手有余香?!边@句話的意思是說:要助人為樂,就像小說中的桑桑,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)桑桑的這種高尚的品質(zhì),更重要的是:永遠(yuǎn)把這句話牢記心中、時刻不忘!

草房子讀后感四年級篇二

《草房子》里的每一個故事都觸動著,但令人最敬佩的是紙月那份不怕苦,沒想到她居然可以為了來油麻地小學(xué)上學(xué),每天早上堅持走上三公里的路程,《草房子》這部文學(xué)作品是曹文軒叔叔寫的一部著名現(xiàn)代小說。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“草房子讀后感四年級作文400字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

這星期,我讀了《草房子》這本書。

這本書寫的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事,它包括《禿鶴》、《紅門》等故事。《禿鶴》寫的是:陸鶴是個禿子,同學(xué)們都叫他禿鶴,還經(jīng)常戲弄、嘲笑他,他為了報復(fù),在全區(qū)的會操比賽上出洋相,讓學(xué)校失去了榮譽(yù),大家都不理他了,之后,在舉行文藝會演時,他成功扮演了禿頭偽軍連長,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),贏得了大家的尊重。《紅門》講的是:杜小康家開了個雜貨鋪,是村里的富戶,可之后他家敗落了,連讀書的錢都拿不出來,他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,于是,他又去學(xué)校門口擺小攤,最終賺到了錢。

讀完這本書,我被陸鶴和杜小康在困境中堅持不懈、頑強(qiáng)向上的精神感動了,我不禁想起有一回,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,我和弟弟壘灶。當(dāng)我的灶差一塊石頭就能壘好時,找不到適宜的石頭了,我仔細(xì)的找了好幾遍,弟弟的灶已經(jīng)壘好了,爸爸媽媽也快回來了,我雖然想放棄,但又不想輸給弟弟,于是,我跑遠(yuǎn)了一些,又仔細(xì)的找了一遍,真是功夫不負(fù)有心人,我最終找到了適宜的石頭,壘出了一個又穩(wěn)當(dāng)又美觀的野炊灶。

當(dāng)我們遇到困難時,必須不要垂頭喪氣,輕易放棄,而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅決斗爭!

假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。

這本書一開始描述秦大奶奶是一個十分可惡的老太婆,她明明看見學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自我老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>

秦大奶奶住在學(xué)校里,給教學(xué)帶來了很大麻煩。為了治理學(xué)校,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。

之后,秦大奶奶為救一個學(xué)生而落水,在教師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個人似的,開始喜愛學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一齊,并仔細(xì)地?fù)v爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時秦大奶奶給我染的?!鼻卮竽棠淘絹碓较矚g這些小孩子了。

有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護(hù)南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因為太老了,幾經(jīng)掙扎,不幸被水淹死了。

讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛能夠化解矛盾,能夠讓世界變得更完美。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報了學(xué)校,回報了社會。

曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印?,就像童年一首浪漫、溫暖、純真無邪的詩。在那溢滿陽光的草房子里,一切美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn),并且永恒。

我愛《草房子》里的每一個人。我愛桑校長,他工作那樣認(rèn)真,愛他的工作,愛他的學(xué)校,愛他的師生們;我愛紙月,她是個內(nèi)向、善良的小女孩,她的心靈如同皚皚白雪般純潔;我愛陸鷹,他長著光光腦袋,被大家叫”禿鷹”,他充滿無助與孤單,但卻憑著自信讓所有人對他刮目相看;我愛細(xì)馬,他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話,到油麻地小學(xué),因為沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到孤獨、壓抑,可他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令我敬佩;我愛白雀,她有一副好嗓子,銀鈴般清脆,她不僅僅外表美,并且心靈美;我最愛是主人公桑桑,一個淘氣的,正直的,聰明的,勇敢的小男孩。桑桑為了自我喜歡的水月而變得干凈,他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。他心中有愛:愛同學(xué),愛教師,愛父母,愛秦大奶奶,愛水月,愛妹妹……雖然那個年代的桑桑與此刻的我們有許多不一樣之處,但都有一個閃閃發(fā)光的,心有靈犀的共同之處,那就是:我們都有一顆童心,都向歡樂出發(fā)!

人生無處不真情!成長的歡樂是用我們真誠、善良的心去對待每一個人;成長的歡樂是用我們拼搏、不懈的努力應(yīng)對未來的考驗;成長的歡樂用我們不畏艱難的意志,掌握在我們自我的手上。

《草房子》用最純真的愛告訴我們:每個人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,生活充滿了酸甜苦辣。當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著去應(yīng)對。讓我們和桑桑一樣,懷著最真的心,朝著自我的夢想勇敢奮進(jìn),歡樂向前吧!

暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

書中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)。”并且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。.陸鶴因為沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話??墒?,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我必須會學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自我就會成功。我必須會學(xué)習(xí)紙月尊敬長輩……總之,這本書中的每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點,我必須會努力的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。

草房子讀后感四年級篇三

這兩個星期,我看了《草房子》,讓我看到了一幕幕催人淚下、充滿溫情的畫面,這本書詮釋了孩子們的成長故事。

書中最令我感動的.是秦大奶奶,她也是書中最固執(zhí)的一個人。她以前在當(dāng)?shù)厝搜劾锸莻€可惡的老婆子,自從她久了落水的桑桑,差點丟了性命,人們就對她另眼相看。油麻地小學(xué)容納了她,學(xué)生們也喜歡到秦大奶奶的小篷屋里玩。她漸漸融入了油麻地小學(xué),她好像成了油麻地小學(xué)的一員,每天都像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園的一草一木,有一次她卻為了一個南瓜,不小心落水離去。我看完這里的時候,十分感動,到底是什么讓她為了一個南瓜落入水中?到底是什么讓她融入了油麻地小學(xué)?沒錯,那就是愛,是愛感化了她,讓我們把這份愛永遠(yuǎn)的傳遞下去吧!

《草房子》一本震撼人心的書,一本催人淚下的書,一本永遠(yuǎn)值得珍藏的書!

草房子讀后感四年級篇四

書中,令我印象最深的就是秦大奶奶,她住在一幢小草房里,在西北角落縮著。這幢小草房,是油麻地小學(xué)的一個“污點”,學(xué)校與地方聯(lián)合,花費了十多年的工夫,也沒有把它拆除。

然而,堅強(qiáng)的背后也有善良的一面。在一個陽光明媚的春天,小女孩喬喬不慎掉入河中,善良的作文/秦大奶奶不顧年老體弱去救喬喬,還差點丟了性命。

這不正如英國哲理學(xué)家伯特蘭·羅素所說:“在世界上一切道德品質(zhì)當(dāng)中,善良的本性是最需要的?!?/p>

在生活中,有很多這樣的例子。前幾天聽媽媽的同事說:一個年輕的小偷在深夜,潛入室內(nèi)偷東西。老人被他的腳步聲驚醒,小偷發(fā)現(xiàn)了,要從窗戶跳下去,可老人卻說:“年輕人,以后不要去偷,要做個好人!”然后讓小偷走了。

善良,可以讓人改邪歸正,可以挽救人的性命……讓我們都做一個善良的人吧!

草房子讀后感四年級篇五

輕輕合上書,我還沉浸在桑桑有趣的故事中。腦中一遍一遍的回放著桑桑那些有趣的故事。禿鶴頂著光溜溜腦袋,在眾目睽扮演光頭司令的搞笑場景,直到被他的努力維護(hù)僅自己的自尊而感動;害羞的紙月拉著外婆的手,出現(xiàn)在桑桑院子時那嬌小可愛的模樣;蔣老師與白雀沒有結(jié)果的愛情;不幸的杜小康與厄運相對時的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。讓桑桑在這短短六年時間里,敢受到了世間冷暖漸漸的長大了。

我不禁佩服起這個少年,為了讓所有人刮目相看,為了自己的尊嚴(yán)不被侮辱,他用實際行動證明了自己。當(dāng)臺下觀眾響起熱烈的掌聲時他卻一個人哭了,把所有的不甘,所有的屈辱發(fā)泄出來了。油麥地全體師生都哭了,在他們眼里有一個最英俊的少年,在我們眼里是一個不屈的靈魂。

一個人從富有到貧窮只是一瞬間的事,就像杜小康一樣。他家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應(yīng)。他擁有的跟多是同學(xué)們羨慕的眼光??删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時,船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。生活就是如此,世事難料,只有擁有對美好生活的向往和生活下去的勇氣,什么困難都不用怕。

草房子讀后感四年級篇六

草房子講述了小桑在油麻地的農(nóng)村生活,雖然生活很貧困,可是還是困不了小桑歡樂的童心。

小桑爸爸為了治好小桑的病,不顧一切的去找醫(yī)生。最終最終找到了一位老者,治好了小桑的病。

油麻地的一位奶奶為了油麻地學(xué)校的一位學(xué)生的生命安全和油麻地學(xué)校的一個南瓜壯烈犧牲了。

當(dāng)小桑離開油麻地的時候還念念不舍得離開油麻地。

《草房子》這本書能不能讓人感動嗎?

草房子四年級讀后感100字范文(10)

“童年”一個人生命中最歡樂、幸福的時刻。70年代、80年代、90年代……每個不一樣的年代的兒童都擁有不一樣的童年。

草房子讀后感四年級篇七

我在這個短暫的寒假中讀完了一本優(yōu)美、生動的《草房子》這一本書。

我讀完這一本書收獲良多,還懂得里許多道理,比如:不可以給別人比,不要做壞事情。要互相尊重、要相親相愛、互相體諒。讀了后,我覺得我以后要把不良的習(xí)慣給改掉,做一個心胸寬廣的男孩。

整本書中,我印象最深刻的就是陸鶴一來到學(xué)校就被同學(xué)們嘲笑他沒有頭發(fā)。我覺得有一些人天生就沒有頭發(fā),有一些人天生就矮,有一些人天生就丑,這些都是天生的,不能因為外貌而取笑別人,也不要看低別人。可能長得很丑很矮小的人,他卻很能干。反而長得很美的可能就沒有很大才能,所以不能以貌取人。這一點我覺得很多小朋友要在這一點里改正改正,我也要深刻提醒自己。

還有在第五章中,桑桑是因為很多事情都比不過杜小康,所以才不跟別人玩。我覺得桑桑太自卑了,桑桑應(yīng)該多學(xué)習(xí)多努力,等學(xué)的知識多了這樣子一定能比得過社小康。我覺得因為在同學(xué)們之玩耍的事情是很多的,有時候會有磕磕碰碰,有時候也會吵吵鬧鬧,但同學(xué)們之間不能去報復(fù)或打人之類的事情。

在這一本書中教的都是和人相處的道理,教我們學(xué)會了東西,讓我們更加向上成長,做一個正直、勇敢、高尚的人。

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草房子之禿鶴讀后感

草房子讀后感四年級篇八

讀了《草房子》這本書,金色的草房子,靜靜地大河,苦苦的艾,美麗的油麻地一直浮現(xiàn)在我的眼前。

《草房子》不僅寫了油麻地的美麗景色,還有一群活波可愛的孩子們。頑皮的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強(qiáng)的杜小康,文靜的紙月……都有一顆樸實善良的心。

《草房子》記錄了男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活,江蘇了一個個動人的故事。這里有善良,尊嚴(yán),堅持,頑強(qiáng),快樂……這一切都讓我記憶猶新,愛不釋手。

故事中最讓我感動的還有艾地這一段,秦大奶奶是書中最固執(zhí)的一個人,在油麻地生活了一生,是學(xué)校的一個污點,學(xué)校千方百計的趕走她,都無濟(jì)于事。她一直生活在學(xué)校里,因此當(dāng)?shù)厝朔浅拹核欢?,一次的冒險救了個小女孩喬喬,在眾多人精心關(guān)懷照顧下,她又康復(fù)了。從此,也發(fā)生了巨大的變化:自動離開了校園,趕走了校園的鴨子……但是,她卻因為一個南瓜,再次落入水中,這次,她永遠(yuǎn)的離開的油麻地。所有的人都傷心難過,不舍。有個問題我一直在想:“是什么讓他發(fā)生了巨大的變化呢?”原來,就是油麻地人民對他的“愛”。

油麻地美麗的景色還有那些可敬可愛的人們還浮在我的眼前!

草房子讀后感四年級篇九

《草房子》是當(dāng)代作家李樹松寫的一篇故事。

故事的發(fā)生是這樣的:有一天,姐姐要出去打草,弟弟跟在后面。姐姐非常喜歡弟弟,就照護(hù)著他,可謂是無微不至呀。在割草的過程中,弟弟遇到不會的.事情就找姐姐幫忙。他們倆割草割得最高興的時候,突然,龍卷風(fēng)來了!姐姐拼死保護(hù)著弟弟,掙扎著跑向了一座難看的草屋,是草屋保護(hù)了他們,免受龍卷風(fēng)的襲擊!

讀了這篇故事,我們應(yīng)該想到兩點。

第一點:我覺得親人的感情是最重要的。就像書中的姐姐保護(hù)弟弟一樣。因為恨什么,都不能毀掉親人之間的關(guān)系,這樣,你才會在社會上受到歡迎。

第二點:我覺得在任何東西上,都不要輕易的說它是好是壞??赡?,在一定情況下,這種往往被人看不起的東西,就會充分發(fā)揮自己的重大作用的。那時,你就不會覺得這件東西是一個一無是處的破爛了。

這就是我理解的讀后感。你們呢?

草房子讀后感四年級篇十

讀完了《草房子》,我明白了其實童年就是一間充滿陽光的草房子。他讓我們想起和懂得了純真、浪漫、歡聲、悲傷、天真、優(yōu)雅以及一切美好的東西,他讓我們慢慢地學(xué)會了長大。這些故事看似平常,但細(xì)細(xì)回味,就會發(fā)現(xiàn)其實充滿了溫暖。

草房子讀后感四年級篇十一

草房子是曹文軒寫的長片兒童小說,每一片文章張都生動有趣,結(jié)構(gòu)獨特而又新穎。

這是新一代小朋友都喜歡看的,因為這本書都是講上學(xué)時代,非常有意思。主人公桑桑是桑拿校長的兒子。陸鶴又名禿鶴,是個有名的禿子。杜小康的爸爸是個商人,自從一次意外后,杜小康爸爸病了,杜小康就擔(dān)起家里的重?fù)?dān)。草房子里的人物五花八門。每一個人都從一個淘氣包變成一個聽話的好孩子。

我很喜歡曹文軒叔叔寫的這一句話,就是:美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可以變?yōu)槌WR,只有一個東西是永遠(yuǎn)不會衰老的,那就是美。這句話正是社會需要的正能量,美不是金錢打造成的,而是心靈美,你這輩子就是美麗的。

曹文軒叔叔寫的文章每篇都是生動有趣,每一篇都有一個道理。怪不得我們怎么喜歡看曹文軒叔叔寫的小說呢!

草房子讀后感四年級篇十二

金色的草屋,在陽光下閃閃發(fā)亮,勾畫出一條條優(yōu)美的曲線。潔白的鴿,在藍(lán)天下飛翔,自由的身姿在藍(lán)色中劃出一彎漂亮的弧線。油麻地的孩子們,在充滿溫暖的小巷子里快快樂樂地譜寫出鄉(xiāng)下孩子的幸福。

桑桑,是這本如同大自然般的書中的一個男孩兒,他的事跡,一天一夜也說不完。在同學(xué)們眼里,桑桑是一位不折不扣的好玩伴,盡管書里的鄉(xiāng)村沒有太多的玩具,但他們小孩子卻最能玩:用木柜做鴿子的新家,用夏天的蚊帳作魚網(wǎng)打魚蝦,甚至爬墻,爬草垛,一天下來滿頭大汗。兩只沾滿了泥巴的小手黑乎乎,臟兮兮,衣服臟了全不理會,頭發(fā)亂了顧不得扎,所以經(jīng)常“干凈的出去,亂亂的回來”,惹得當(dāng)父母的哭笑不得:打也不是,罵也不好,只能認(rèn)倒霉。

桑桑也是個膽大的孩子,他從來不怕生,像別的孩子想過的好玩游戲,他已經(jīng)玩膩了,竟然敢在深夜獨自一人爬進(jìn)棺材里睡覺。讀這一句話的時候,我真羨慕他的勇氣和膽量。更關(guān)鍵的是,桑桑太會玩游戲了,本來只是一個躲貓貓的游戲,被他當(dāng)作了探險活動。這個男孩子真是太有意思了,不僅充滿童趣與天真,更有非凡的想象力,難怪作者要把這個可愛的男孩穿插在各個章節(jié)呢!

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草房子讀后感四年級篇十三

明天早晨,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著桑桑和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”——這是曹文軒寫的《草房子》。

桑桑和他的小伙伴發(fā)生過許多有趣、悲傷、憂慮的事。比如桑桑和禿鶴在一起,禿鶴先是不在意自己的光頭,然后有一點點在意,讓人用東西換一次撫摸,最后,變的摸不得了,誰要摸,他就跟誰急,甚至玩命。當(dāng)然,秦大奶奶也讓人感動,第一次,為了一個小孩,跳下水去把他救上岸,第二次就沒那么幸運了,而且只是為了油麻地的一只南瓜。紅門里的杜小康,從最富的人家變成了窮人,一點錢也沒有……而紙月從小就沒有父母,一直是外婆把她從小帶到大。這里的每一個人,每一件事,都是人生的轉(zhuǎn)折點。

曹文軒這個作者寫的文章就像給你講故事一樣。在《草房子》里,生動形象的表現(xiàn)出桑桑和他的小伙伴們在一起的生活,在作者的筆下,桑桑就仿佛活了一樣,在油麻地歡樂的玩耍。作者運用一些我們的家鄉(xiāng)話,寫出了一篇篇動人的故事。

“也許,我們誰也無法走出自己的童年……”

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