通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，并找到提升自己的方法和策略。寫心得體會(huì)需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰，盡量用簡(jiǎn)潔明了的文字來(lái)描述和闡述?？偨Y(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活的一種重要的總結(jié)和概括，以下是一些成功人士的心得體會(huì)，值得我們學(xué)習(xí)。
改進(jìn)民族工作心得體會(huì)篇一
堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威、保證全黨令行禁止，是黨和國(guó)家前途命運(yùn)所系，是全國(guó)各族人民根本利益所在。習(xí)近平總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會(huì)精神專題研討班開班式上的重要講話，就維護(hù)黨中央權(quán)威、貫徹民主集中制提出明確要求，強(qiáng)調(diào)黨的各級(jí)組織、全體黨員特別是高級(jí)干部都要向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊。學(xué)習(xí)貫徹這一重要講話精神，就是要自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。
維護(hù)黨中央權(quán)威，是貫徹落實(shí)十八屆六中全會(huì)精神、貫徹執(zhí)行《準(zhǔn)則》《條例》的重要要求。黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，首先是堅(jiān)持黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。黨中央制定的理論和路線方針政策，是全黨全國(guó)各族人民統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)的依據(jù)和基礎(chǔ)。只有黨中央有權(quán)威，才能把全黨牢固凝聚起來(lái)，進(jìn)而把全國(guó)各族人民緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)，形成萬(wàn)眾一心、無(wú)堅(jiān)不摧的磅礴力量。各自為政、各行其是，黨就會(huì)變成一盤散沙，黨的領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)成為一句空話。每一個(gè)黨的組織、每一名黨員干部，無(wú)論處在哪個(gè)領(lǐng)域、哪個(gè)層級(jí)、哪個(gè)部門和單位，都要服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保黨中央令行禁止。在我們黨內(nèi)，決不允許自行其是、各自為政，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許搞上有政策、下有對(duì)策。
維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，同堅(jiān)持民主集中制是一致的。我們黨實(shí)行的民主集中制，是又有集中又有民主、又有紀(jì)律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢生動(dòng)活潑的制度，是民主和集中緊密結(jié)合的制度。一方面，黨的重大決策都要嚴(yán)格按照程序辦事，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取意見(jiàn)和建議，努力做到兼聽則明、防止偏聽則暗，努力做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策。另一方面，在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，一旦黨中央從全局出發(fā)、集中各方面智慧作出了決定，就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，不允許任何人討價(jià)還價(jià)。
維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，要落實(shí)和體現(xiàn)到向黨中央看齊的行動(dòng)上。各級(jí)黨委和政府當(dāng)然也要有權(quán)威，否則無(wú)法開展工作。但地方和部門的同志一定要認(rèn)識(shí)到，自身的權(quán)威都來(lái)自黨中央的權(quán)威，地方和部門的工作都是對(duì)黨中央決策部署的貫徹執(zhí)行。全黨只有黨中央權(quán)威、只有向黨中央看齊，各地區(qū)各部門各方面都必須維護(hù)黨中央權(quán)威、向黨中央看齊，誰(shuí)都沒(méi)有天馬行空、為所欲為的權(quán)力。絕不能層層都喊維護(hù)自己的權(quán)威，層層都喊向自己看齊，這在政治上是錯(cuò)誤的，甚至是有害的。
令之不行，政之不立。黨的歷史、新中國(guó)發(fā)展的歷史告訴我們要治理好我們這個(gè)大黨、治理好我們這個(gè)大國(guó)，保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一至關(guān)重要，維護(hù)黨中央權(quán)威至關(guān)重要。堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威、向黨中央看齊，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，黨的領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)有力，黨和人民的事業(yè)才能長(zhǎng)盛不衰。
改進(jìn)民族工作心得體會(huì)篇二
讀過(guò)管建剛老師的教學(xué)系列書籍，喜歡管建剛老師樸實(shí)、幽默的文筆。曾看見(jiàn)朋友圈中好友在讀《一線帶班》這本書，心向之，往之，有緣遇到《一線帶班》，便一口氣讀完。
翻開《一線帶班》這本書，沒(méi)有精美的圖片，全是滿滿的文字，沒(méi)有高深的教育理論，全是接地氣的大白話。整本書共七個(gè)章節(jié)，一個(gè)“抓”字貫穿整本書，簡(jiǎn)單卻非常實(shí)用。書中介紹了管建剛老師一線帶班的“七抓”：抓開頭，抓家長(zhǎng)，抓時(shí)間，抓作業(yè)，抓基礎(chǔ)，抓常態(tài)課，抓復(fù)習(xí)。從學(xué)霸到學(xué)困生，從學(xué)生到家長(zhǎng)，從課堂教學(xué)到作業(yè)練習(xí)，從基礎(chǔ)朗讀到課外閱讀，從學(xué)期初到學(xué)期末復(fù)習(xí)，一線帶班中可能遇到的問(wèn)題，管建剛老師的書里幾乎都有涉及。
讀罷，不得不讓我為之嘆服，管建剛老師敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)。管建剛老師所感、所言之理，有些是我們不敢拿到桌面上說(shuō)的，有些是我們想說(shuō)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)的;有些是想說(shuō)而說(shuō)不好的……字里行間，我們感受到一線老師最真實(shí)的現(xiàn)狀。管建剛老師的文筆親和而鮮活，貼近一線教師的生活，接地氣，有煙火氣。
書中用一個(gè)個(gè)鮮活的例子，記錄身邊的瑣事，道出了我們一線教師的困惑與迷茫。管老師從細(xì)節(jié)入手，怎樣讓學(xué)生把課文背得準(zhǔn)確、流利，怎樣讓學(xué)生的作業(yè)及時(shí)上交，怎么讓后進(jìn)生感受作業(yè)的樂(lè)趣，怎樣讓課外閱讀有時(shí)間和質(zhì)量的保障，怎樣讓家長(zhǎng)知道你關(guān)心他們的孩子，怎樣建題庫(kù)、怎樣梳理答題技巧等等，他的一線帶班如同一本武林秘籍，招招有效，招招實(shí)用。
作為班主任，我們時(shí)常感嘆：家長(zhǎng)不配合。如何讓更多的家長(zhǎng)動(dòng)起來(lái)呢?這是很多老班為之頭疼的一個(gè)問(wèn)題，管老師的支招讓我們撥開云霧見(jiàn)明月。
管建剛老師說(shuō)：“家長(zhǎng)跟老師來(lái)交流是想得到希望而不是失望。要學(xué)會(huì)感謝后進(jìn)學(xué)生的家長(zhǎng)?！笨吹竭@一招，我的內(nèi)心深深被觸動(dòng)了。作為老師的我們，我們當(dāng)然知道家校合作的`重要性，久而久之也習(xí)慣了家長(zhǎng)對(duì)我們的感謝，卻沒(méi)曾想到，我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候感謝一下家長(zhǎng)，尤其是對(duì)“后進(jìn)生”的家長(zhǎng)更要“感謝”他們。
于是在第一單元考試后，我學(xué)著管建剛老師給我們班后進(jìn)生的家長(zhǎng)發(fā)了這樣一條短信：“您的孩子考試有進(jìn)步，祝賀她，也感謝您一直以來(lái)的關(guān)心和付出?！?/p>
家長(zhǎng)看到后感激地說(shuō)：“謝謝老師，今后我將陪著孩子，讓孩子爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。”
班里悅悅的周末作業(yè)從不完成，我給她父母發(fā)短信：“周末的語(yǔ)文作業(yè)是……，麻煩您關(guān)注一下自己孩子的作業(yè)完成情況，您辛苦了，不好意思，雙休日也不讓您安心過(guò)?！痹谖业摹案兄x”中，悅悅的作業(yè)也能按時(shí)完成了。
讀完了管建剛老師的《一線帶班》，收獲的不止各種實(shí)用的金點(diǎn)子，同時(shí)自己也再次被管建剛老師身上的魅力所感染。同樣是站在一線，同樣是教書育人，管建剛老師卻能做得如此精彩，我不禁愧然，想想平時(shí)的自己，缺少的是對(duì)教育的思考，對(duì)教育的耐心，對(duì)教育的孜孜以求。所以我如此平凡，我的教育，我教的孩子亦是如此。
管建剛老師說(shuō)：“什么事情都可以動(dòng)腦筋，而在我的眼里，一切動(dòng)腦筋干的活，都叫做‘研究’?！毕蚬芙▌偫蠋煂W(xué)習(xí)，一位好教師能上公開課，又要能上家常課;能拿出一套理論，又能亮出一疊分?jǐn)?shù)。帶著問(wèn)題意識(shí)，研究教育，讓教育貼著地面行走，是我對(duì)教育的追求。
教師民族工作心得體會(huì)2
改進(jìn)民族工作心得體會(huì)篇三
民族工作是我國(guó)的一項(xiàng)重要工作，旨在促進(jìn)各民族之間的交流與融合，促進(jìn)國(guó)家的團(tuán)結(jié)與發(fā)展。在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，獲得了不少心得體會(huì)。在此，我愿意分享一下我的感受和思考。
第二段：了解民族文化和傳統(tǒng)
我認(rèn)為，了解和尊重各個(gè)民族的文化和傳統(tǒng)是密切關(guān)系的。我們應(yīng)該了解各個(gè)民族的風(fēng)土人情、語(yǔ)言文字、歷史文化等，以此來(lái)增進(jìn)民族的交流與了解。只有對(duì)于不同文化的了解和尊重，才能真正促進(jìn)民族的和諧與團(tuán)結(jié)，在國(guó)家的發(fā)展中起到推動(dòng)的作用。
第三段：加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育
民族團(tuán)結(jié)教育是我們民族工作的重要組成部分。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，有利于增強(qiáng)各民族之間的認(rèn)知，進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)結(jié)和和諧。在我的工作當(dāng)中，我每次都會(huì)向各類人群宣傳民族團(tuán)結(jié)的重要性，鼓勵(lì)大家多了解其他民族，實(shí)現(xiàn)文化的交流。在這方面，我們要注重全面、系統(tǒng)、長(zhǎng)期的教育，以增強(qiáng)這種團(tuán)結(jié)的意識(shí)。
第四段：貫徹落實(shí)民族政策
民族工作是中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的重要組成部分，我們應(yīng)該堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的民族政策，促進(jìn)各民族的和諧發(fā)展，為國(guó)家的發(fā)展和穩(wěn)定打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我們要積極響應(yīng)國(guó)家民族發(fā)展的政策法規(guī)，更好的解決民族問(wèn)題，保障民族權(quán)利和發(fā)展共同體，這是我們做好民族工作的重要任務(wù)。
第五段：總結(jié)
民族工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、持久的事業(yè)。在工作中，我們要學(xué)習(xí)許多理論知識(shí)，不斷探索實(shí)踐的規(guī)律，積累經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工作向更高的水平發(fā)展。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的明天。
改進(jìn)民族工作心得體會(huì)篇四
民族工作是中國(guó)共產(chǎn)黨一項(xiàng)非常重要的工作，是我們國(guó)家民族團(tuán)結(jié)和諧、共同繁榮發(fā)展的基石。作為一名從事民族工作的工作人員，我深切感受到了這項(xiàng)工作的重要性。在工作中，我深入學(xué)習(xí)了黨的民族理論、加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族的交流與了解、深入推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)等各個(gè)方面，也有了很多心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)黨的民族理論
黨的民族理論是我們開展民族工作的指導(dǎo)思想。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)理論要結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行，這樣才能更好地貫徹黨的路線方針政策。在國(guó)家少數(shù)民族地區(qū)開展工作時(shí)，要深入了解當(dāng)?shù)孛褡濉v史文化、生活習(xí)俗等，同時(shí)也要從他們的視角出發(fā)去思考問(wèn)題，深化對(duì)多元文化的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)黨員干部對(duì)民族工作的認(rèn)識(shí)和理解，排除一切有損民族團(tuán)結(jié)的思想和行為，從而為民族和諧做出更大的貢獻(xiàn)。
第三段：加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族的交流與了解
少數(shù)民族是我國(guó)的寶貴財(cái)富和重要組成部分。在工作中，通過(guò)建立聯(lián)系點(diǎn)、策劃豐富多彩的文化節(jié)慶活動(dòng)和開展援助幫扶等方式，我們加強(qiáng)了與少數(shù)民族的聯(lián)系和了解。同時(shí)，要善于傾聽少數(shù)民族的聲音，解決他們關(guān)心的問(wèn)題和需求，讓他們感受到黨和政府的關(guān)心和溫暖。只有加強(qiáng)與少數(shù)民族的交流和了解，才能促進(jìn)中華民族的團(tuán)結(jié)和諧。
第四段：深入推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)
在工作中，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)是我們的一項(xiàng)重要任務(wù)。民族團(tuán)結(jié)是中華民族永恒的主題，是國(guó)家、社會(huì)、家庭和諧穩(wěn)定的重要基石。我們要把"民族團(tuán)結(jié)大家庭"建設(shè)成一個(gè)真正能夠容納每個(gè)民族、讓每個(gè)民族都有一個(gè)家的大家庭。我們要積極開展宣傳教育，發(fā)揮宗教界、文藝界、新聞媒體等的積極作用，提高人民群眾的民族意識(shí)和民族自豪感。只有深入推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)，我們才能真正實(shí)現(xiàn)國(guó)家民族團(tuán)結(jié)的目標(biāo)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
作為一名從事民族工作的工作人員，我深深的認(rèn)識(shí)到民族工作的重要性。我們應(yīng)該牢記黨的民族理論，加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族的交流與了解，深入推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)民族和諧共融，讓中華民族在各族人民的共同努力下，共創(chuàng)美好未來(lái)！
改進(jìn)民族工作心得體會(huì)篇五
習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想中，“必須堅(jiān)持各民族一律平等”是一項(xiàng)重要內(nèi)容，這也是新中國(guó)立國(guó)的根本原則之一。確立這一根本原則，是中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義民族平等原則的重要體現(xiàn)，對(duì)我們鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系具有重大意義，為動(dòng)員各民族鑄牢中華民族共同體意識(shí)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，奠定了牢固的政治基礎(chǔ)。
民族平等是馬克思主義處理民族問(wèn)題的根本原則，是我國(guó)民族理論的基石。作為馬克思主義政黨，我們黨自成立之日起就始終堅(jiān)持民族平等原則。我國(guó)憲法明確規(guī)定：“中華人民共和國(guó)各民族一律平等。國(guó)家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益，維護(hù)和發(fā)展各民族的平等團(tuán)結(jié)互助和諧關(guān)系，禁止對(duì)任何民族的歧視和壓迫?！秉h的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記在多個(gè)重要場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持民族平等。在2014年中央民族工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記明確指出：“堅(jiān)持各民族一律平等，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn)，也是立國(guó)的根本原則?！痹?019年全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上，習(xí)近平總書記指出：“堅(jiān)持各民族在法律面前一律平等，用法律保障民族團(tuán)結(jié)?！边@次中央民族工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“必須堅(jiān)持各民族一律平等，保證各民族共同當(dāng)家作主、參與國(guó)家事務(wù)管理，保障各族群眾合法權(quán)益。”這為我們繼續(xù)在法治軌道上調(diào)節(jié)民族關(guān)系，保障民族團(tuán)結(jié)指明了前進(jìn)方向。
歷史和實(shí)踐充分證明，各民族不分人口多少、歷史長(zhǎng)短、社會(huì)發(fā)展程度高低，一律平等。新中國(guó)成立后，以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，以憲法和法律的形式確立并鞏固了各民族平等團(tuán)結(jié)這一新民主主義革命的寶貴成果。1949年的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》、1952年的《民族區(qū)域自治實(shí)施綱要》和《關(guān)于保障一切散居的少數(shù)民族成分享有民族平等權(quán)利的決定》、1954年的憲法，都對(duì)各民族平等權(quán)利作了全面規(guī)定和保護(hù)。通過(guò)制定實(shí)施黨的民族政策和法律法規(guī)，各民族第一次以中華民族平等一員的政治身份登上歷史舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了共同當(dāng)家作主的千年夙愿。改革開放后，鄧小平同志強(qiáng)調(diào)，必須加強(qiáng)法制，必須使民主制度化、法律化，我們的民族政策是正確的，是真正的民族平等。1981年的《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》、1984年的《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》和1986年的《關(guān)于慎重對(duì)待少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣問(wèn)題的通知》，對(duì)依法保障各民族平等權(quán)利等方面作了明確要求。江澤民同志強(qiáng)調(diào)，全國(guó)所有民族，無(wú)論人數(shù)多少，歷史長(zhǎng)短，發(fā)展程度高低，都是祖國(guó)大家庭平等的一員，都具有平等的政治地位，都享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利。這一時(shí)期，國(guó)家頒布了《民族鄉(xiāng)行政工作條例》，將民族鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）作為我國(guó)民族區(qū)域自治制度的補(bǔ)充形式；頒布《城市民族工作條例》，使進(jìn)城務(wù)工的少數(shù)民族群眾有了更多保障。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)，全面推進(jìn)依法治國(guó)，堅(jiān)持法律面前人人平等。國(guó)家出臺(tái)了《國(guó)務(wù)院實(shí)施中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法若干規(guī)定》《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家民族政策有關(guān)問(wèn)題的通知》等法律和文件，拒載、拒租、拒宿、拒售和特殊案件等違反民族政策、侵犯少數(shù)民族合法權(quán)益的行為和歧視性做法得到整治。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央將全面依法治國(guó)納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，多次強(qiáng)調(diào)要維護(hù)憲法法律權(quán)威，堅(jiān)持法律面前人人平等。中辦、國(guó)辦印發(fā)關(guān)于依法治理民族事務(wù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的意見(jiàn)、關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)少數(shù)民族流動(dòng)人口服務(wù)管理工作的意見(jiàn)，中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國(guó)家民委、公安部等7部門下發(fā)關(guān)于開展禁止針對(duì)部分地區(qū)少數(shù)民族群眾歧視性做法檢查督查的通知并定期開展督促檢查，有力維護(hù)了各民族平等權(quán)益，有力促進(jìn)了社會(huì)主義民族關(guān)系健康發(fā)展。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“全面建成小康社會(huì)，一個(gè)民族不能少”“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，一個(gè)民族也不能少”“決不能落下一個(gè)貧困地區(qū)、一個(gè)貧困群眾”，都是民族平等的突出體現(xiàn)。堅(jiān)持各民族一律平等，要增強(qiáng)各族群眾法律意識(shí)，使各族群眾懂得法律面前人人平等，任何人都沒(méi)有超越法律的特權(quán)。要堅(jiān)持各族群眾在法律面前人人平等，平等享有權(quán)利，平等履行義務(wù)。要把民族事務(wù)納入共建共治共享的社會(huì)治理格局，依法保障各族群眾合法權(quán)益，依法妥善處理涉民族因素的案事件，依法打擊各類違法犯罪行為。對(duì)極少數(shù)蓄意挑撥民族關(guān)系、破壞民族團(tuán)結(jié)的犯罪分子，對(duì)搞民族分裂和暴恐活動(dòng)的犯罪分子，不論什么民族出身、信仰哪種宗教，都要堅(jiān)決依法打擊。大漢族主義和地方民族主義都不利于中華民族共同體建設(shè)，都要堅(jiān)決予以反對(duì)。
公與平者，即國(guó)之基址也。在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考路上，只有始終堅(jiān)持各民族平等互助、團(tuán)結(jié)攜手，各民族才能共創(chuàng)中華民族美好未來(lái)，共享民族復(fù)興的偉大榮光。
改進(jìn)民族工作心得體會(huì)篇六
自治區(qū)教委關(guān)于在學(xué)校禁止宗教活動(dòng)的規(guī)定：為了保證社會(huì)主義的辦學(xué)方向，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，依照《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《新疆維吾爾自治區(qū)宗教事務(wù)管理?xiàng)l例》以及黨和國(guó)家的民族、宗教、教育、政策的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我區(qū)學(xué)校實(shí)際，制定本規(guī)定。社會(huì)主義的學(xué)校是用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)用中國(guó)特色的社會(huì)主義理論教育學(xué)生，傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人的陣地，禁止任何形式的宗教活動(dòng)，任何宗教組織和個(gè)人不得在學(xué)校內(nèi)（包括校辦工廠、農(nóng)場(chǎng)、實(shí)習(xí)基地等）和學(xué)校毗鄰的地方修建和設(shè)立清真寺及寺廟、道觀，已經(jīng)修建或成立的有限期拆除或搬遷；不得招收在校學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)文；不得妨礙學(xué)校進(jìn)行辨證唯物主義、歷史唯物主義、無(wú)神論和科學(xué)文化知識(shí)的教育；不得在學(xué)校和學(xué)生中傳播宗教思想，進(jìn)行宗教儀式；不得脅迫、引誘在校學(xué)生參加宗教活動(dòng)。若發(fā)現(xiàn)上述行為，學(xué)校、教師、學(xué)生和其它社會(huì)組織、個(gè)人都應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門報(bào)告，由當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門依照法律和規(guī)定處理。
人民教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，擔(dān)負(fù)者教書育人的光榮職責(zé)，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想教育，進(jìn)行科學(xué)世界觀、人生觀和無(wú)神論的教育，進(jìn)行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的教育、教師不得參加宗教活動(dòng)，不得向?qū)W生傳播宗教思想，不得脅迫和帶領(lǐng)學(xué)生參加宗教活動(dòng)，對(duì)違反上述規(guī)定的，學(xué)校應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育，教育不改的，要取消教師資格，情節(jié)嚴(yán)重的，要清除出教師隊(duì)伍。
學(xué)生是社會(huì)主義事業(yè)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，必須自覺(jué)接受愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育樹立科學(xué)的世界觀和人生觀、學(xué)生不得參與宗教活動(dòng)，不得到經(jīng)文學(xué)校、唱詩(shī)班讀經(jīng)頌詩(shī)，不封齋，不佩戴宗教標(biāo)志、學(xué)生家長(zhǎng)和他人不得強(qiáng)迫學(xué)生信教和參加宗教活動(dòng)，對(duì)參與宗教活動(dòng)的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育。教育不改者，要給予紀(jì)律處分。
教職員工和學(xué)生中的共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)是馬克思主義無(wú)神論者，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守黨、團(tuán)章的規(guī)定，帶頭宣揚(yáng)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹立辨證唯物主義和歷史唯物主義世界觀，而不得信仰宗教和參與任何宗教活動(dòng)。黨、團(tuán)員組織要進(jìn)行批評(píng)教育，教育不改的，應(yīng)勸其退黨（團(tuán)）或予以除名。
各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育工作，在大、中、小學(xué)校政治思想品德課中要保證一定課時(shí)的無(wú)神論教育，并把這種教育融于各科教學(xué)之中。學(xué)校黨、團(tuán)組織和工會(huì)、婦聯(lián)、少先隊(duì)等群眾組織要經(jīng)常組織師生學(xué)習(xí)時(shí)事政治，進(jìn)行辨證唯物主義教育，開展豐富多彩的文體科技活動(dòng)，把學(xué)校辦成健康向上，追求真理，學(xué)習(xí)科學(xué)的園地，增強(qiáng)青少年抵御唯心主義和宗教思想的能力。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，完善各類規(guī)章制度，把全國(guó)貫徹黨的教育方針、正確執(zhí)行黨的宗教政策和對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，民族團(tuán)結(jié)教育，無(wú)神論教育列入干部、教師考核考評(píng)內(nèi)容與教師資格的認(rèn)定、評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)掛鉤，同時(shí)學(xué)生操行評(píng)定要有是否正確對(duì)待宗教問(wèn)題的內(nèi)容。
學(xué)校、社會(huì)、家庭要緊密配合，認(rèn)真貫徹執(zhí)行以上規(guī)定，反對(duì)宗教對(duì)教育的滲透和干預(yù)，保護(hù)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。
改進(jìn)民族工作心得體會(huì)篇七
民族工作是指在民族關(guān)系、民族文化、民族語(yǔ)言等方面的工作。這種工作在當(dāng)今社會(huì)具有非常重要的意義，因?yàn)樵谌蚍秶鷥?nèi)，幾乎每個(gè)國(guó)家都是一個(gè)多民族國(guó)家。在我國(guó)，我們有56個(gè)民族，這就需要我們加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和民族工作。在經(jīng)歷過(guò)一系列的民族騷亂和民族分裂后，中國(guó)政府高度重視民族工作，取得了顯著的成績(jī)。在本文中，我將分享我的體會(huì)和心得，希望為更好地發(fā)展民族工作提供一些啟示。
第二段：加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)
首先，為了促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，我們需要盡可能地了解不同民族之間的文化、宗教、生活習(xí)慣等方面的差異。只有對(duì)這些方面有了深入的了解，我們才能跨越文化鴻溝，理解彼此，繁榮我們的多元社會(huì)?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，我們應(yīng)該盡力促進(jìn)不同民族之間的交流，加強(qiáng)民族間的友好關(guān)系。此外，我們還需要關(guān)注和尊重其他民族的意見(jiàn)和需求，理解他們的想法和情感，并盡力協(xié)調(diào)和解決任何起因于民族問(wèn)題的不和諧。
第三段：發(fā)展民族文化
其次，我們也需要加強(qiáng)對(duì)民族文化的保護(hù)和發(fā)展。不同民族有著不同的文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)，這些傳統(tǒng)一代代相傳，代表著民族文化的精髓。因此，我們應(yīng)該通過(guò)加強(qiáng)對(duì)民族歷史、宗教和文化遺產(chǎn)等的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)和了解，來(lái)保護(hù)和發(fā)展民族文化。我們應(yīng)該盡力發(fā)揚(yáng)民族文化的長(zhǎng)處，并借鑒其他民族的文化元素，以期促進(jìn)文化多樣性和深化不同民族之間的理解和認(rèn)同。
第四段：優(yōu)化民族政策
此外，民族工作還需要為每個(gè)民族提供平等的機(jī)會(huì)。這意味著要制定更加完善的民族政策，以支持少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中，優(yōu)先考慮少數(shù)民族社區(qū)、保障他們的基本權(quán)益、促進(jìn)公平發(fā)展，創(chuàng)造平等機(jī)會(huì)和條件是非常重要的。
第五段：結(jié)論
在總結(jié)中，我認(rèn)為民族工作是不斷發(fā)展、創(chuàng)新和完善的過(guò)程，我們應(yīng)該更加關(guān)注民族骨干人才的培養(yǎng)，全面提升民族工作的專業(yè)化和實(shí)際化水平。同時(shí)，我們需要不斷地推進(jìn)與其他國(guó)家和地區(qū)的民族工作交流，汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以期推動(dòng)民族工作邁上新的臺(tái)階?？傊膭?lì)文化多樣性，推動(dòng)各民族的協(xié)作和和諧發(fā)展是實(shí)現(xiàn)更加公正、和平和繁榮的關(guān)鍵。
改進(jìn)民族工作心得體會(huì)篇八
在當(dāng)今社會(huì)中，民族工作已成為我們必須要思考的話題之一。作為一個(gè)多民族國(guó)家，中國(guó)有著獨(dú)特的文化底蘊(yùn)和民族特色，同時(shí)也存在著民族之間的差異和矛盾。因此，在推進(jìn)和諧穩(wěn)定發(fā)展中，民族工作顯得尤為重要。在我工作的這幾年中，我有了一些深刻的體會(huì)和感悟。
第二段：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
首先，我注意到部分民族地區(qū)群眾和當(dāng)?shù)卣g存在著溝通和理解上的障礙。由于文化傳統(tǒng)和教育水平的不同，民族地區(qū)群眾與漢族主導(dǎo)的政府機(jī)構(gòu)難以融合。在很多問(wèn)題上，兩者的觀點(diǎn)互相沖突，甚至因此引發(fā)了一些不必要的矛盾和摩擦。此外，還有一些地方存在著民族宗教極端主義的問(wèn)題。這些問(wèn)題雖然在某種程度上屬于少數(shù)人的行為，但仍會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)造成負(fù)面影響。
第三段：解決問(wèn)題
針對(duì)上述問(wèn)題，我們應(yīng)該采取一些有效的措施進(jìn)行改善。首先，應(yīng)該盡量增強(qiáng)各民族之間的交流和了解。政府可以通過(guò)加強(qiáng)公共設(shè)施的投入，努力營(yíng)造一個(gè)交流的平臺(tái)，使得不同民族之間可以更加深入的了解彼此。其次，應(yīng)該加強(qiáng)民族文化教育。政府應(yīng)該在教育體制中注重民族文化傳統(tǒng)，通過(guò)加強(qiáng)課程的設(shè)置，來(lái)擴(kuò)大學(xué)生對(duì)民族文化的了解。同時(shí)，還可以適當(dāng)開設(shè)一些特色專業(yè)，引導(dǎo)民族地區(qū)的青年進(jìn)行繼承發(fā)揚(yáng)。在打擊民族宗教極端主義問(wèn)題上，我們應(yīng)該注重宣傳工作，普及正確的中華傳統(tǒng)文化、各民族友愛(ài)相處理念，防止惡勢(shì)力滲入。
第四段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
在平時(shí)的工作中，我們也積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。如，經(jīng)常組織一些文藝演出、繪畫展覽、民族風(fēng)情行等活動(dòng)，使各族群眾通過(guò)親身參與與體驗(yàn)來(lái)了解和認(rèn)識(shí)不同民族的文化、風(fēng)俗、信仰等方面的特點(diǎn)。我們還經(jīng)常開展民族巡講、書畫等活動(dòng)，使民族代表團(tuán)隊(duì)通過(guò)講述家鄉(xiāng)情況和文化底蘊(yùn)，推進(jìn)民族交流和相互理解。此外，我們可以在民族地區(qū)增設(shè)好政策、幫扶、評(píng)估和監(jiān)管機(jī)構(gòu)等。將這些機(jī)構(gòu)安排到像大學(xué)、醫(yī)院、工地、商業(yè)中心等人員流動(dòng)集中的地方，會(huì)更加有助于及時(shí)解決民族地區(qū)出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
第五段：總結(jié)
在今后的工作之中，我們?nèi)匀恍枰钊胙芯?，不斷探索民族工作的多種實(shí)踐形式和政策措施，以改善不同民族之間存在的差異和矛盾。我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極推動(dòng)文化融合，找到各族之間更加和諧發(fā)展的正確之路，進(jìn)一步加強(qiáng)各民族的相互交流與合作，推進(jìn)民族區(qū)域的發(fā)展和繁榮。這樣，在多民族國(guó)家的道路上，我們才能走得更加穩(wěn)健和有序。
改進(jìn)民族工作心得體會(huì)篇九
第一段：引言（200字）
民族工作是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容，其主要任務(wù)是解決民族問(wèn)題，促進(jìn)各民族的和諧發(fā)展。在實(shí)踐中，民族工作需要積極探索、創(chuàng)新和完善，更需要堅(jiān)定信心、開拓進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)和諧精神，讓中華民族的文化和聲音在世界文化的繁枝薈茂之中閃耀。
第二段：對(duì)民族工作的總體認(rèn)識(shí)（200字）
民族工作的核心目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和諧。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須秉持“上行下效、統(tǒng)籌兼顧”的偉大思想，創(chuàng)新民族工作的理念、方式和方法，完善民族工作制度和組織體系。同時(shí)，為了避免“雙重標(biāo)準(zhǔn)化”問(wèn)題，需要強(qiáng)調(diào)實(shí)施“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，使所有民族獲得平等待遇。
第三段：對(duì)民族工作的職責(zé)和使命的認(rèn)識(shí)（300字）
作為一名基層工作者，我深刻感受到我所在地區(qū)民族工作所承擔(dān)的職責(zé)和使命。首先，要保護(hù)和發(fā)展每個(gè)民族的歷史、傳統(tǒng)、語(yǔ)言和文化。其次，要照顧好每個(gè)民族的基本權(quán)益，消除歧視、偏見(jiàn)和隔離現(xiàn)象。最后，要提高各民族對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的共同認(rèn)識(shí)，使民族團(tuán)結(jié)成為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)力量。
第四段：民族工作中遇到的困難和解決之道（300字）
在民族工作中，我們常常遇到很多困難和挑戰(zhàn)。首先是溝通難度，不同民族之間存在巨大的文化和語(yǔ)言差異，如何有效地溝通成為首要問(wèn)題。其次，我們需要解決的是宣傳問(wèn)題，如何通過(guò)各種渠道和途徑宣傳傳承中華民族優(yōu)秀文化，提高各民族的文化自豪感和認(rèn)同感。最后是習(xí)慣問(wèn)題，不同民族有不同的生活習(xí)慣和思想方式，如何以包容和交流的方式相互借鑒，共同提高，也是民族工作面臨的難題。針對(duì)這些困難，我們需要切實(shí)探索和實(shí)踐新思路、新方法，注重從群眾中來(lái)、到群眾中去，增強(qiáng)與人民群眾的親和力和感召力。
第五段：對(duì)民族工作的展望和期待（200字）
在未來(lái)，我期望民族工作能夠更加重視實(shí)效，從群眾需要出發(fā)，圍繞基層管理和服務(wù)需求展開更多的實(shí)踐（包括調(diào)查研究和民主協(xié)商等）。同時(shí)，也需要加強(qiáng)青少年民族教育，重視少數(shù)民族青年培養(yǎng)，為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的民族工作力量和隊(duì)伍打牢基礎(chǔ)。最后，我們需要通過(guò)更廣泛、更深刻的民族文化宣傳，加強(qiáng)民族交流和合作，提高中華民族在國(guó)際社會(huì)上的話語(yǔ)權(quán)和影響力。只有這樣，才能夠?qū)崿F(xiàn)民族工作的初衷，更好地為中華民族團(tuán)結(jié)和諧追求奮斗。
改進(jìn)民族工作心得體會(huì)篇十
中央民族工作會(huì)議20xx年8月27日至28日在北京召開，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)要準(zhǔn)確把握和全面貫徹我們黨關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色解決民族問(wèn)題的正確道路，構(gòu)筑中華民族共有精神家園，促進(jìn)各民族交往交流交融，推動(dòng)民族地區(qū)加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐，提升民族事務(wù)治理法治化水平，防范化解民族領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患，推動(dòng)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展，動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗。
我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家，全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)，但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離，根本原因就是愛(ài)國(guó)主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛(ài)國(guó)主義是中華民族這個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國(guó)，是在愛(ài)國(guó)主義的旗幟指引下，我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致，趕走了帝國(guó)主義侵略者才誕生的。我國(guó)的社會(huì)主義制度，也是各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
時(shí)光如流水般逝去，我們偉大的祖國(guó)也已經(jīng)點(diǎn)燃了她的72支生日蠟燭。這72年的風(fēng)雨中走過(guò)的路，淌過(guò)的河，已不計(jì)其數(shù)。這72年里，我們有過(guò)輝煌，也有過(guò)失落。面對(duì)72年的風(fēng)雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪！現(xiàn)在，我們可以挺直腰板，拍著胸脯向全世界莊嚴(yán)宣告：“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，一個(gè)偉大的民族！”
列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“忘記過(guò)去就意味著背叛！”那就讓我們沿著時(shí)間的隧道逆向而行，重新感受那段平凡而又偉大的歷史吧。
曾幾何時(shí)，貪婪的侵略者紛紛來(lái)到中國(guó)，從此，這里的文明消失了，強(qiáng)盛衰敗了，留下的只是濃霧蔽日，民不聊生；曾幾何時(shí)，無(wú)數(shù)的革命烈士用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人犧牲了自己的生命和青春！即使在封建主義的絞殺下，在那帝國(guó)主義的炮火中，中國(guó)人依然用自己的脊梁柱挺起了中華古老的長(zhǎng)城把祖**親送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖**親凄苦的眼淚，換來(lái)了她幸福的微笑。
每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)，國(guó)歌聲在晴空回蕩時(shí)，民族自尊的血液就會(huì)在千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的血管中沸騰?；赝麣v史的長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠(chéng)誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族，從威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，為建設(shè)民主主義中國(guó)而抗?fàn)幍膶O中山，為開創(chuàng)社會(huì)主義新時(shí)代的一代偉人毛澤東，喚醒東方經(jīng)濟(jì)巨龍的鄧小平……每個(gè)名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個(gè)向來(lái)不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。
在建設(shè)社會(huì)和諧社會(huì)的偉大進(jìn)程中，我們的每一份付出都將為社會(huì)增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽(yáng)的光芒。在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的偉大事業(yè)中，讓我們?cè)谄椒仓袆?chuàng)造不平凡，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)保衛(wèi)來(lái)之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面，一齊珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，乘著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同負(fù)擔(dān)起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的神圣使命，弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，愛(ài)我中華，共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的明天。
改進(jìn)民族工作心得體會(huì)篇十一
根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)紀(jì)委機(jī)關(guān)、內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委組織部關(guān)于認(rèn)真加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)的通知》有關(guān)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署。對(duì)標(biāo)文件要求對(duì)存在的主要問(wèn)題和不足，深刻反思并剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，明確了努力方向和整改措施?，F(xiàn)對(duì)照如下：
一、存在的問(wèn)題
（一）在對(duì)照深刻反思對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署貫徹落實(shí)等方面的問(wèn)題：一是理論學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，特別是缺乏對(duì)關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí)，未能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)效果還存在看的多思考的少，理論與實(shí)踐結(jié)合不足。二是結(jié)合新華書店工作任務(wù)目標(biāo)思考不足，領(lǐng)悟不夠透徹，主動(dòng)服務(wù)上做的還不夠好。黨支部組織能夠積極組織的集體學(xué)習(xí)，但對(duì)個(gè)人自學(xué)方面抓得不夠，支部黨員普遍存在以工代學(xué)、以干代學(xué)的思想。三是不存在低估了狹隘民族主義思想、敵對(duì)勢(shì)力的干擾破話等問(wèn)題。但是對(duì)存在于社會(huì)上的關(guān)于民族問(wèn)題不正言論斗爭(zhēng)能力不強(qiáng)，不能及時(shí)挺身而出缺乏擔(dān)當(dāng)。雖然能在堅(jiān)決在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但在日常工作中，有時(shí)存在“事不關(guān)己”的錯(cuò)誤思想。對(duì)生活中一些相關(guān)言論可能造成的影響認(rèn)識(shí)不夠、亮劍精神不足。
（二）對(duì)照中央關(guān)于推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革的重大決策部署貫徹落實(shí)等方面的問(wèn)題：一是能夠站在“兩個(gè)維護(hù)”的高度去推動(dòng)落實(shí)，“兩個(gè)維護(hù)”是黨和國(guó)家前途命運(yùn)所系，是全國(guó)各族人民根本利益所在，是最根本的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。但是面對(duì)具體工作時(shí)存在的問(wèn)題和困難思想不夠解放，思路不夠開闊，缺乏斗爭(zhēng)精神，大刀闊斧的勇氣不夠，一定程度上存在求穩(wěn)怕亂的思想；缺乏銳意攻堅(jiān)迎難而上一竿子插到底的精神和韌勁。二是不存在把加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作混同于一般性常、規(guī)性的工作來(lái)看待和推進(jìn)問(wèn)題。對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作這項(xiàng)重大決策黨支部能夠站在“兩個(gè)維護(hù)”的高度去推動(dòng)落實(shí)。但是對(duì)如何認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重大意義、如何把握相關(guān)法規(guī)的基本精神等方面學(xué)習(xí)和思考的不夠。
三是黨支部在貫徹和落實(shí)中央重大決策部署時(shí)能夠做到堅(jiān)定有力，不存在搞變通、做選擇、打折扣現(xiàn)象。但是開展工作時(shí)有求穩(wěn)多求進(jìn)少的傾向，缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感有時(shí)存在干累了，歇口氣的想法。
（三）對(duì)照是否自覺(jué)主動(dòng)地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作，是否堅(jiān)決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實(shí)：
一是對(duì)黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化，沒(méi)有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個(gè)別黨員認(rèn)為推動(dòng)雙語(yǔ)教學(xué)改革是大勢(shì)所趨，是黨和國(guó)家對(duì)民族地區(qū)的關(guān)懷，與自己的工作關(guān)系不大，所以在工作上缺乏高度認(rèn)識(shí)，影響了民族工作的政策部署推進(jìn)落實(shí)。二是加強(qiáng)民族工作宣傳不夠，需要加強(qiáng)宣傳民族工作，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性，認(rèn)真分析的還不夠好。三是能夠站在立足筑牢祖國(guó)北疆安全屏障去推動(dòng)工作，但在工作上，滿足于上邊安排什么我就干什么，的念頭和想法，沒(méi)有發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用。
（四）對(duì)照深刻反思對(duì)習(xí)近平總書記提出的鑄牢中華民族共同意識(shí)這一原創(chuàng)性重大論斷貫徹落實(shí)等方面的問(wèn)題：一是學(xué)習(xí)不夠深入、領(lǐng)悟不夠。對(duì)于在新常態(tài)下。面對(duì)新情況新問(wèn)題，如何更好的開展工作，主動(dòng)研究不夠，知識(shí)儲(chǔ)備不足，措施辦法不多。二是求實(shí)務(wù)實(shí)不嚴(yán)，一抓到底不夠堅(jiān)定，對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多，干的少。
（五）對(duì)照深刻反思落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主題責(zé)任落實(shí)等方面的問(wèn)題：一是對(duì)于面對(duì)推進(jìn)民族工作形勢(shì)的新變化、各項(xiàng)工作面臨的新問(wèn)題，存在畏難情緒缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對(duì)職工缺乏更深的交流與談心，不能及時(shí)了解掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流，紀(jì)律意識(shí)有待加強(qiáng)，嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。
三是不存在思想認(rèn)識(shí)模糊、立場(chǎng)不堅(jiān)定、工作不堅(jiān)決等問(wèn)題。在工作中能夠嚴(yán)格按照黨的重大決策部署進(jìn)行推進(jìn)。但對(duì)日常工作的督促指導(dǎo)存在疏忽導(dǎo)、存在瑕疵。
（六）對(duì)照深刻反思作風(fēng)頑疾特別是形式主義、官僚主義等方面的問(wèn)題：一是理論與實(shí)際工作不能更好的結(jié)合，理論學(xué)習(xí)缺乏廣度、深度，在全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下的功夫還不夠，離學(xué)懂弄懂做實(shí)的要求還存在一定差距。二是缺乏擔(dān)當(dāng)精神、害怕觸及及矛盾，遇事推諉躲閃。沒(méi)有充分發(fā)揮黨員的積極性創(chuàng)造性和模范帶頭作用。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因
（一）政治站位不高，理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。在學(xué)用結(jié)合上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為實(shí)際成效方面還有很大不足，理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度、在全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際上下的功夫還不夠，離學(xué)懂學(xué)通做實(shí)的要求還存在一定差距。
（二）思想認(rèn)識(shí)不到位，大局意識(shí)不深化。在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推動(dòng)民族工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實(shí)際卻透視出大局意識(shí)不夠強(qiáng)。忙于具體事務(wù)性工作，片面認(rèn)識(shí)民族工作只要不出問(wèn)題就行。在應(yīng)對(duì)民族工作是既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí)。
（三）責(zé)任擔(dān)當(dāng)有欠缺，聯(lián)系群眾不緊密。在宣傳動(dòng)員上有差距，宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營(yíng)造的不濃厚。在下基層聯(lián)系群眾也不緊密，不能主動(dòng)傾聽到職工心聲，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)書店和群眾的一些難點(diǎn)問(wèn)題。
（四）工作作風(fēng)不扎實(shí)，對(duì)民族工作仍存在短板。主要表現(xiàn)在對(duì)民族宗教問(wèn)題認(rèn)識(shí)不清重視不夠，黨員積極創(chuàng)造性發(fā)揮不夠等方面。導(dǎo)致在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感。如：認(rèn)為推動(dòng)雙語(yǔ)教學(xué)改革是大勢(shì)所趨，是黨和國(guó)家對(duì)民族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生和群眾理所當(dāng)然會(huì)接受和適應(yīng)形勢(shì)需要。所以在工作上缺乏緊迫和危機(jī)感。
（五）黨的民族理論政策把握不透徹。在推進(jìn)民族工作中，面對(duì)工作中的諸多問(wèn)題，想不出更多更管用的辦法，提不出更好更有效的建議，自身相差甚遠(yuǎn)。
三、今后努力方向和措施
（一）加強(qiáng)政治站位，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署。
（二）提高黨員思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)水平。始終堅(jiān)守服務(wù)教育立場(chǎng)，與群眾交心談心，堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，不斷開創(chuàng)工作的新局面。
(三）提高黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨員發(fā)揮模范帶頭作用，要與書店工作緊密結(jié)合，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和使命感，樹立正確政績(jī)觀，大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，以釘釘子精神認(rèn)真履職，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，堅(jiān)決維護(hù)黨章黨規(guī)黨紀(jì)尊嚴(yán)。拿出抓鐵有痕、踏石留印的工作作風(fēng)，以永遠(yuǎn)在路上的恒心和韌勁，解決好想為、敢為、善為、真為的問(wèn)題。結(jié)合工作實(shí)際，拓寬工作思路，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)造性地開展工作，以功成不必在我，功成必定有我的情懷，以敢于碰硬、不怕得罪人的無(wú)私信念和釘釘子精神做好各項(xiàng)工作。
（四）要加強(qiáng)黨建工作做實(shí)做強(qiáng)。切實(shí)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)，更加自覺(jué)地在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，把民族工作擺在重要位置上，立足本職，及時(shí)解決民族工作中存在的問(wèn)題。
改進(jìn)民族工作心得體會(huì)篇十二
總結(jié)八十年的奮斗歷程和基本經(jīng)驗(yàn)，展望新世紀(jì)的艱巨任務(wù)和光明前途，我們黨要繼續(xù)站在時(shí)代前列，帶領(lǐng)人民勝利前進(jìn)，歸結(jié)起來(lái)，就是必須始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?！叭齻€(gè)代表”要求，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，也是我們?cè)谛率兰o(jì)全面推進(jìn)黨的建設(shè)，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，不斷奪取建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新勝利的根本要求。
學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。
與時(shí)俱進(jìn)是保持黨的先進(jìn)性的重要前提，只有把黨的建設(shè)置于和時(shí)代發(fā)展相同步的狀態(tài)，使我們的黨永遠(yuǎn)走在時(shí)代前列，才能保持黨的先進(jìn)性。與時(shí)俱進(jìn)是黨堅(jiān)持執(zhí)政為民的保證，歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明，黨只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，才能更好地代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求和先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最終落實(shí)到更好地代表最廣大人民的根本利益上。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。
學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。
黨的先進(jìn)性是具體的歷史的。所謂具體的，就是說(shuō)黨的先進(jìn)性要具體落實(shí)到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來(lái)。所謂歷史的，就是說(shuō)黨的先進(jìn)性不是一勞永逸的。這就要求我們的黨必須按照“三個(gè)代表”要求，始終把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，始終致力于生產(chǎn)力的解放和發(fā)展，始終承擔(dān)起推動(dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任。生產(chǎn)力是推動(dòng)人類歷史發(fā)展的終極原因，發(fā)展是人類社會(huì)的永恒主題，幸福是人民群眾的共同愿望。因而，只要我們黨始終致力于解放和發(fā)展生產(chǎn)力，始終為人民群眾謀幸福，就能夠永遠(yuǎn)站在時(shí)代前列，立于不敗之地。
學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民。
這體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，反映了“三個(gè)代表”的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)--始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。我們黨堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，最終都是為了更好地堅(jiān)持執(zhí)政為民。我們要從實(shí)際出發(fā)，把堅(jiān)持執(zhí)政為民、維護(hù)多數(shù)人的利益，落實(shí)到發(fā)展有新思路、改革有新突破、開放有新局面上來(lái)，落實(shí)到不斷促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展上來(lái)，落實(shí)到使困難職工群眾的基本生活得到保障上來(lái)。堅(jiān)持執(zhí)政為民，還要時(shí)刻保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，時(shí)刻警惕脫離群眾這一黨執(zhí)政后面臨的“危險(xiǎn)”。這是我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化。
學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，貴在落實(shí)。
聯(lián)系實(shí)際，就是要落實(shí)到全面建設(shè)小康社會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)和具體工作中去，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新跨越。近幾年來(lái)，黨把執(zhí)政為民、執(zhí)政興國(guó)作為第一要?jiǎng)?wù)。在新世紀(jì)，面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們要以xx大精神為指導(dǎo)，謀劃發(fā)展新思路，推進(jìn)改革新突破，開創(chuàng)開放新局面。
江xx同志指出：“要把中國(guó)的事情辦好，關(guān)鍵取決于我們黨，取決于黨的思想、作風(fēng)、組織、紀(jì)律狀況和戰(zhàn)斗力、領(lǐng)導(dǎo)水平。只要我們黨始終成為中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國(guó)最廣大人民的根本利益的忠實(shí)代表，我們黨就能永遠(yuǎn)立于不敗之地，永遠(yuǎn)得到全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù)并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。只要我們緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，萬(wàn)眾一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，全面建設(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
縱觀黨的歷史，始終重視實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，并堅(jiān)持用理論創(chuàng)新成果武裝全黨，是我們黨的一條重要經(jīng)驗(yàn)，也是一個(gè)巨大理論優(yōu)勢(shì)。黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書記發(fā)表的系列講話，圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、更好推進(jìn)黨和國(guó)家各方面工作，創(chuàng)造性地提出了一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷新要求，是我們黨推進(jìn)理論創(chuàng)新的最新成果，是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政理念、治國(guó)方略、工作思路和信念意志的集中體現(xiàn)，是凝聚思想共識(shí)、全面深化改革、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的基本遵循，是在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)的科學(xué)指南。學(xué)習(xí)好宣傳好貫徹好總書記系列講話精神，是當(dāng)前全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)的核心內(nèi)容，必須作為理論武裝工作的重中之重，著力用習(xí)近平總書記系列講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
要堅(jiān)持不懈抓好理論學(xué)習(xí)，不斷拓展學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神的廣度和深度。經(jīng)過(guò)前一段的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，廣大黨員干部和群眾對(duì)講話精神有了一個(gè)基本認(rèn)識(shí)和把握，但這些學(xué)習(xí)培訓(xùn)還是初步的，對(duì)講話精神的領(lǐng)會(huì)理解也是初步的，要真正學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，需要有一個(gè)循環(huán)往復(fù)、螺旋式上升的過(guò)程。要進(jìn)一步加大工作力度，著力在“深化”上下功夫，抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵，推動(dòng)講話精神真正入腦入心、扎地生根。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，要著力掌握習(xí)近平總書記系列講話精神的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義，原原本本地學(xué)，逐篇精研細(xì)讀，做到讀懂、讀透、讀通，從整體上把握講話的理論創(chuàng)新和科學(xué)內(nèi)涵，把握貫穿其中的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)和科學(xué)思想方法。在學(xué)習(xí)對(duì)象上，要著力抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和青年學(xué)生的學(xué)習(xí)，從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子抓起，使領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)深一步，作學(xué)習(xí)貫徹講話精神的表率，同時(shí)推動(dòng)講話精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。在學(xué)習(xí)載體上，要著力抓好各級(jí)黨委中心組的學(xué)習(xí)，采取多種有效形式，推動(dòng)學(xué)習(xí)扎實(shí)深入進(jìn)行。
要持續(xù)深入做好宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神的濃厚氛圍。廣泛深入的宣傳引導(dǎo)，是推動(dòng)講話精神走向大眾、影響社會(huì)的重要途徑。要開展好面向全社會(huì)的宣傳教育，組織各級(jí)各類新聞媒體，在全面系統(tǒng)宣傳報(bào)道講話精神的同時(shí)，著重在分領(lǐng)域、分專題解讀上深化，重點(diǎn)圍繞講話提出的重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署，推出一批專題報(bào)道、系列報(bào)道、特色報(bào)道，營(yíng)造濃厚的氛圍。廣泛開展面向基層的宣講活動(dòng)，推動(dòng)講話精神進(jìn)機(jī)關(guān)、農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面。要?jiǎng)?chuàng)新宣傳闡釋的方式方法，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化和群眾接受習(xí)慣，采取富有時(shí)代特色、體現(xiàn)實(shí)踐要求的方法，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)話風(fēng)，增強(qiáng)宣傳闡釋的吸引力感染力。積極運(yùn)用各種網(wǎng)絡(luò)傳播方式，加強(qiáng)網(wǎng)上宣傳解讀，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民增進(jìn)對(duì)講話精神的理解和認(rèn)同。要加強(qiáng)對(duì)重大思想理論問(wèn)題引導(dǎo)，研究有效引導(dǎo)社會(huì)思潮的方式和辦法，提高引導(dǎo)能力和水平，更好地引領(lǐng)整合社會(huì)思想意識(shí)，辨明理論是非、澄清模糊認(rèn)識(shí)，限度地增進(jìn)人們對(duì)講話精神的理解認(rèn)同。
要加大理論研究和闡釋力度，為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神提供學(xué)理支撐。深入的理論研究，是搞好學(xué)習(xí)宣傳貫徹的基礎(chǔ)。要進(jìn)一步動(dòng)員理論界各方面力量，不斷深化對(duì)講話精神的研究。把講話精神的研究納入馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，作為國(guó)家社科基金的重大選題方向，充分發(fā)揮全國(guó)七個(gè)理論研究基地的作用，選好一批重點(diǎn)選題，力求推出一批高水準(zhǔn)的研究成果。要明確研究的方向和重點(diǎn)，深入研究習(xí)近平總書記系列講話的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求、理論傳承、現(xiàn)實(shí)意義和歷史地位，深入研究講話所包含的一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷新要求及其內(nèi)在聯(lián)系，深入研究講話貫穿的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，深入研究新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的執(zhí)政理念、方略、舉措、風(fēng)格，不斷從理論上深化對(duì)講話精神的認(rèn)識(shí)。要提升研究質(zhì)量和水平，創(chuàng)新和拓展研究方法，把人文社會(huì)科學(xué)各方面的知識(shí)、方法、手段協(xié)調(diào)起來(lái)，把理論工作者和實(shí)際工作者結(jié)合起來(lái)，力爭(zhēng)在一些重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題的研究上有所突破。
要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，著力用習(xí)近平總書記系列講話精神指導(dǎo)推動(dòng)改革發(fā)展實(shí)踐。習(xí)近平總書記系列講話，既從理論上提出了一系列新的思想觀點(diǎn)，又回答了實(shí)踐中的一系列重大問(wèn)題，體現(xiàn)了理論與實(shí)踐的高度統(tǒng)一，本身就是良好學(xué)風(fēng)的典范。學(xué)習(xí)講話精神，很重要的是要學(xué)習(xí)總書記的良好學(xué)風(fēng)，以良好的學(xué)風(fēng)來(lái)貫徹落實(shí)講話精神，做好結(jié)合、轉(zhuǎn)化、提升的文章。“結(jié)合”，就是要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，同學(xué)習(xí)貫徹十八大和十八屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，同學(xué)習(xí)貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神結(jié)合起來(lái)，同深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)?！稗D(zhuǎn)化”，就是把學(xué)習(xí)講話精神的成效，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的思路和舉措，轉(zhuǎn)化為全面深化改革的具體政策和實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問(wèn)題的新進(jìn)展，轉(zhuǎn)化為解決“四風(fēng)”問(wèn)題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的新成效?！疤嵘?，就是通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅(jiān)克難、化解矛盾的能力，提升領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。
一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。
70年前的10月1日，毛澤東同志在天安門城樓上向世界莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)的成立，中國(guó)人民從此站起來(lái)了。“這一偉大事件，徹底改變了近代以后100多年中國(guó)積貧積弱、受人欺凌的悲慘命運(yùn)，中華民族走上了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的壯闊道路?！痹趹c祝中華人民共和國(guó)成立70周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記高度評(píng)價(jià)新中國(guó)成立的歷史意義，深刻闡明新中國(guó)70年創(chuàng)造的人間奇跡，豪邁展望中華民族偉大復(fù)興的光明未來(lái)，鼓舞和激勵(lì)著億萬(wàn)中華兒女滿懷豪情、充滿自信，為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想而接續(xù)奮斗。
“一唱雄雞天下白”。中華人民共和國(guó)的誕生，使億萬(wàn)中國(guó)人民成了國(guó)家、社會(huì)和自己命運(yùn)的主人，滿懷豪情開始了實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大征程。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民完成社會(huì)主義革命，確立社會(huì)主義基本制度，推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)，完成了中華民族有史以來(lái)最為廣泛而深刻的社會(huì)變革，為當(dāng)代中國(guó)一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)了中華民族由近代不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍。
“東方風(fēng)來(lái)滿眼春”。1978年12月，黨的十一屆三中全會(huì)勝利召開，如同浩蕩春風(fēng)吹遍神州大地。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行改革開放新的偉大革命，破除阻礙國(guó)家和民族發(fā)展的一切思想和體制障礙，開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，極大增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力，顯著改善人民生活，顯著增強(qiáng)綜合國(guó)力，顯著提高國(guó)際地位，使中國(guó)大踏步趕上時(shí)代。
“浩渺行無(wú)極，揚(yáng)帆但信風(fēng)?！秉h的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，開新局于偉大的社會(huì)革命，強(qiáng)體魄于偉大的自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題，辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了從“趕上時(shí)代”到“引領(lǐng)時(shí)代”的偉大跨越。
歷史，往往需要經(jīng)過(guò)歲月的風(fēng)雨才能看得更清楚。今天，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景。正是在改革開放40多年的偉大實(shí)踐中，在中華人民共和國(guó)成立70年的持續(xù)探索中，黨和人民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、付出各種代價(jià)，開創(chuàng)和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。事實(shí)充分表明，中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。黨要在新的歷史方位上實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命，最根本的就是要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。全黨要更加自覺(jué)地堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，保持政治定力，堅(jiān)持實(shí)干興邦，始終堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。
裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看。今天，偉大祖國(guó)欣欣向榮，億萬(wàn)人民壯志在胸，攜手奮進(jìn)在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上。正如習(xí)近平總書記所說(shuō)，“我們走自己的路，具有無(wú)比廣闊的舞臺(tái)，具有無(wú)比深厚的歷史底蘊(yùn)，具有無(wú)比強(qiáng)大的前進(jìn)定力”!
中共十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記高度重視人民政協(xié)工作，提出了一系列關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想，內(nèi)容共8個(gè)方面，各有區(qū)別，相互聯(lián)系，相互貫通，互為一體。
第一，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人民政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)。這是關(guān)鍵，是核心，是主線，是做好政協(xié)工作中最大的政治。第二，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民政協(xié)堅(jiān)持什么樣的性質(zhì)、定位。一是政協(xié)是統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，是統(tǒng)戰(zhàn)的平臺(tái)；二是多黨合作和政治協(xié)商機(jī)構(gòu)；三是人民民主的重要實(shí)現(xiàn)形式；四是中國(guó)特色社會(huì)主義制度安排；五是社會(huì)主義協(xié)商民主重要渠道和專門協(xié)商機(jī)構(gòu)。第三，明確了性質(zhì)、定位，也就明確了政協(xié)工作要聚焦黨和國(guó)家中心任務(wù)履職盡責(zé)。第四，重點(diǎn)要緊扣保障和改善民生獻(xiàn)計(jì)出力。第五，在履職盡責(zé)、獻(xiàn)計(jì)出力中要充分發(fā)揮政協(xié)作為社會(huì)主義協(xié)商民主重要渠道和專門協(xié)商機(jī)構(gòu)的作用。第六，在協(xié)商中要加強(qiáng)和改進(jìn)政協(xié)的民主監(jiān)督工作。推動(dòng)民主協(xié)商、民主監(jiān)督工作提質(zhì)增效，協(xié)商成果轉(zhuǎn)化。第七，廣泛凝聚匯集各黨派、團(tuán)體、各族各界實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正能量，來(lái)奮力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，這是目標(biāo)。第八，大力加強(qiáng)履職能力建設(shè)。充分發(fā)揮政協(xié)的政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的三大職能作用。
習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想內(nèi)容豐富、高屋建瓴、博大精深，深刻解答了新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，理論性、系統(tǒng)性、全面性、指導(dǎo)性、實(shí)踐性非常強(qiáng)，我們要經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué)、深入學(xué)，學(xué)思踐悟，特別是要帶著問(wèn)題學(xué)，釋疑解惑，加強(qiáng)理解認(rèn)識(shí)，融會(huì)貫通，在學(xué)懂弄通做實(shí)上狠下功夫。
通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)政協(xié)工作全面領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，不只是工作上的領(lǐng)導(dǎo)、政治上的領(lǐng)導(dǎo)，而是全面領(lǐng)導(dǎo)。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，必須發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。因?yàn)辄h是領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量，黨組織在政協(xié)工作中發(fā)揮著把方向、管大局、保落實(shí)的作用。中國(guó)最大的國(guó)情就是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，這是有別于任何國(guó)家、任何政黨的顯著標(biāo)志。堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，是最高的政治領(lǐng)導(dǎo)力量。
做好人民政協(xié)工作，必須要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)。今天人民政協(xié)事業(yè)興旺發(fā)展依靠的就是黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨，政協(xié)工作也不例外。
通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對(duì)堅(jiān)持人民政協(xié)性質(zhì)、定位、職能和作用的認(rèn)識(shí)。
人民政協(xié)的性質(zhì)、定位決定了人民政協(xié)是統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，是多黨合作和政治協(xié)商的機(jī)構(gòu)，是人民民主的重要實(shí)現(xiàn)形式。首先，因?yàn)檎f(xié)是統(tǒng)戰(zhàn)組織，因此，做好政協(xié)工作，必須要堅(jiān)持大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合，大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合是統(tǒng)戰(zhàn)工作的本質(zhì)要求。其次，多黨合作、政治協(xié)商，就是要堅(jiān)持在熱愛(ài)中華人民共和國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)社會(huì)主義事業(yè)、共同致力于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的政治基礎(chǔ)上，最大限度調(diào)動(dòng)一切積極因素、團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人，匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大力量。第三，社會(huì)主義協(xié)商民主堅(jiān)持有事多協(xié)商、有事好協(xié)商、有事會(huì)協(xié)商，大家的事大家商量，求同存異，畫出最大同心圓，求得最大公約數(shù)。協(xié)商中不求說(shuō)了算，但求說(shuō)得對(duì)、說(shuō)得好、說(shuō)得準(zhǔn)。協(xié)商中不能指責(zé)、挑毛病，而是平等協(xié)商，相互交流溝通。
通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對(duì)做好新形勢(shì)下統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的認(rèn)識(shí)，最根本是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
統(tǒng)一戰(zhàn)線是黨領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)線，所以統(tǒng)戰(zhàn)工作具有很強(qiáng)的政治性、政策性。正確處理好一致性與多樣性的關(guān)系，就要堅(jiān)持求同存異，著眼于形成最大公約數(shù)，畫出最大同心圓，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。統(tǒng)戰(zhàn)工作無(wú)小事，統(tǒng)戰(zhàn)工作涉及的主要是同黨外關(guān)系和多黨合作，這關(guān)系我們實(shí)現(xiàn)落實(shí)我國(guó)基本政治制度的大問(wèn)題。
要貫徹和落實(shí)好新型政黨制度。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度作為我國(guó)一項(xiàng)基本政治制度，是中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民和各民主黨派的偉大創(chuàng)造，是從中國(guó)土壤中生長(zhǎng)出來(lái)的新型政黨制度。第一，它是馬克思主義政黨理論同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，代表著最廣大人民、各族各界根本利益，而不是代表少數(shù)人、少數(shù)集團(tuán)的利益。第二，它把各個(gè)政黨和無(wú)黨派人士緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)，避免一黨缺乏監(jiān)督或多黨輪流坐莊、相互競(jìng)爭(zhēng)的局面。第三，它是通過(guò)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化安排，集中各方面意見(jiàn)建議，有效避免了各黨派、階級(jí)、集團(tuán)利益決策而導(dǎo)致的社會(huì)撕裂。所以，新型政黨制度是一個(gè)不僅符合當(dāng)代中國(guó)實(shí)際，而且符合中華民族一貫倡導(dǎo)的天下為公、兼容并蓄、求同存異等優(yōu)秀文化，它是對(duì)人類政治文明的重大貢獻(xiàn)。因此，我們一定要貫徹和落實(shí)好新型政黨制度。
辦好中國(guó)的事情關(guān)鍵在黨，而抓好政協(xié)辦公廳工作關(guān)鍵在黨總支、黨支部。要堅(jiān)持和加強(qiáng)政治引領(lǐng)，關(guān)鍵是抓好黨建。
第一，加強(qiáng)政治建設(shè)。堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記全黨核心、軍隊(duì)統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖的崇高地位，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”。要不斷增強(qiáng)辦公廳黨總支、黨支部、黨員的政治意識(shí)。
第二，加強(qiáng)思想建設(shè)。要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷加深對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想的學(xué)習(xí)，推動(dòng)工作創(chuàng)新。
第三，加強(qiáng)組織建設(shè)。要著力強(qiáng)化黨總支、黨支部組織體系建設(shè)，加強(qiáng)黨總支、支委班子建設(shè)，配齊配強(qiáng)支委，加強(qiáng)“三會(huì)一課”等制度建設(shè)，做好黨員教育管理，增強(qiáng)黨性鍛煉，充分發(fā)揮黨組織優(yōu)勢(shì)和作用。
第四，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和市委實(shí)施細(xì)則及市政協(xié)貫徹落實(shí)措施，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，做到有令就行、有禁就止，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)持以服務(wù)委員、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)機(jī)關(guān)為本。
第五，加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。要強(qiáng)化制度、紀(jì)律約束，堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)防風(fēng)險(xiǎn)隱患，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)管理，層層傳導(dǎo)責(zé)任、傳導(dǎo)壓力，確保紀(jì)律、規(guī)矩貫徹落實(shí)。
第六，聚焦履職盡責(zé)、強(qiáng)化服務(wù)保障。一是認(rèn)真按照習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想對(duì)標(biāo)對(duì)表，查找思想認(rèn)識(shí)差距，解決面對(duì)新時(shí)代新任務(wù)新要求，存在的學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識(shí)領(lǐng)會(huì)不準(zhǔn)、把握不好，思想跟不上、行動(dòng)不適應(yīng)等問(wèn)題。二是強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，解決會(huì)議活動(dòng)中前瞻性、計(jì)劃性、主動(dòng)性不夠、應(yīng)變能力不足等問(wèn)題。三是著力抓好督促檢查，解決重點(diǎn)不突出，工作有布置檢查不夠、工作有要求報(bào)告反饋不夠等工作不落實(shí)、不到位問(wèn)題。四是提升服務(wù)保障能力，解決視野不寬、協(xié)商平臺(tái)不足、創(chuàng)新不夠、能力本領(lǐng)不強(qiáng)、服務(wù)保障水平不高等問(wèn)題，力求在信息化、網(wǎng)絡(luò)議政、遠(yuǎn)程協(xié)商、文化活動(dòng)等方面不斷提升服務(wù)保障能力和水平。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)研討，查擺差距，整改提升，以理論大學(xué)習(xí)、思想大武裝，促進(jìn)工作質(zhì)量大提升的實(shí)際行動(dòng)，推動(dòng)新時(shí)代北京市政協(xié)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
習(xí)近平總書記五四重要講話思想深刻，內(nèi)涵豐富，語(yǔ)言重心長(zhǎng)，情真意切，深刻揭示了黨與青年、國(guó)家民族與青年的關(guān)系，指明了現(xiàn)代青年承擔(dān)的歷史責(zé)任、成長(zhǎng)之路，對(duì)全國(guó)廣大青年提出了五點(diǎn)渴望，為現(xiàn)代青年健康成長(zhǎng)、投身實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐指明了方向。我們要深入學(xué)習(xí)，深入把握習(xí)近平總書記講話的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)青年一代的希望和要求，用中國(guó)夢(mèng)打好青年學(xué)生的共同思想基礎(chǔ)，用中國(guó)夢(mèng)激發(fā)青年學(xué)生的歷史責(zé)任感，引導(dǎo)青年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青年夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮斗。
第三，用奮斗連接夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)，引導(dǎo)青年大學(xué)生提高實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力。一個(gè)人做夢(mèng)并不難。難的是有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力和能力。沒(méi)有能力，沒(méi)有能力，夢(mèng)想只能是空想。因此，習(xí)近平總書記在講話中，希望很多青年練習(xí)優(yōu)秀的能力，勇于創(chuàng)新，鍛煉高尚的品格，承擔(dān)時(shí)代賦予的重任。學(xué)校要教育引導(dǎo)青年學(xué)生以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)，樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)以能力成就的觀念，提高知識(shí)更新的緊迫感，如饑渴學(xué)習(xí)，不斷提高適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求的素質(zhì)和能力。教育要引導(dǎo)青年學(xué)生深入基礎(chǔ)，深入大眾，深入西部，深入農(nóng)村，深入第一線，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，結(jié)合書本知識(shí)和基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合堅(jiān)實(shí)的學(xué)問(wèn)和堅(jiān)實(shí)的見(jiàn)識(shí)，結(jié)合理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索。要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和培訓(xùn)，教育引導(dǎo)青年學(xué)生有勇氣成為人前的銳氣，有超越前人的雄心壯志，有逢山開路、遇河架橋的意志。教育要引導(dǎo)青年學(xué)生自覺(jué)樹立和踐行社會(huì)主義的核心價(jià)值觀，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活興趣，積極參與志愿者服務(wù)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，熱情愛(ài)他人，多做扶貧、弱勢(shì)助殘的事實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
第四，用奮斗把現(xiàn)在和未來(lái)聯(lián)系起來(lái)，引導(dǎo)青年大學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。寶劍鋒磨練，梅花香來(lái)自寒冷。習(xí)近平總書記在短短的講話中，有13處提到奮斗。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要條件，是連接現(xiàn)在和未來(lái)的橋梁。只會(huì)做夢(mèng)，沒(méi)有奮斗，是癡人說(shuō)夢(mèng)；只有付出辛苦的汗水，付出辛苦的努力，才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，才能走向美好的未來(lái)。實(shí)踐證明，任何美好的理想都不能得到唾手可得，不能離開困難的道路藍(lán)線，手足的艱苦奮斗。目前，中國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)新階段，國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力大幅增長(zhǎng)，人民生活水平大幅提高，但實(shí)現(xiàn)國(guó)家夢(mèng)想和個(gè)人夢(mèng)想仍需艱苦奮斗。雖然現(xiàn)在的物質(zhì)生活條件好了，但是青年學(xué)生普遍缺乏艱苦奮斗的精神，怕吃苦，經(jīng)不起挫折。這要求高中更加重視艱苦的奮斗教育。教育要引導(dǎo)青年大學(xué)生不怕困難，勇敢到達(dá)條件困難的基礎(chǔ)、國(guó)家建設(shè)的第一線、項(xiàng)目攻勢(shì)的前沿，經(jīng)過(guò)鍛煉、才能成長(zhǎng)、寵愛(ài)和屈辱的心理素質(zhì)，堅(jiān)定不移的進(jìn)取意志?？傊?，青年大學(xué)生只有堅(jiān)定理想信念，練習(xí)優(yōu)秀的能力，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，志向艱苦奮斗，鍛煉高尚的品格，才能成為負(fù)責(zé)任的支柱。
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷和前兩卷一脈相承，全面、系統(tǒng)、深入地闡釋了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求,為黨員干部學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想提供了“理論寶典”“鮮活教材”“營(yíng)養(yǎng)套餐”。下面,我結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的講話，談?wù)勛约涸跈C(jī)關(guān)黨建工作方面的心得體會(huì)。
第一，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要意義
習(xí)近平總書記的重要講話深刻闡明了機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重大意、使命任務(wù)和重點(diǎn)工作舉措，科學(xué)回答了機(jī)關(guān)黨的建設(shè)一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，為新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)指明了努力方向、提供了根本遵循。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“中央和國(guó)家機(jī)關(guān)必須牢固樹立政治機(jī)關(guān)的意識(shí)。”從中央到地方,各級(jí)機(jī)關(guān)掌握著“印把子”“筆桿子”“刀把子”“錢袋子”“官帽子”,都有著鮮明的政治屬性。無(wú)論是黨委工作部門,還是政府工作部門,或是群團(tuán)組織,雖然職責(zé)分工不同,但都不是單純的業(yè)務(wù)機(jī)關(guān),任何時(shí)候講政治都是第一位的要求。特別是縣直機(jī)關(guān)作為全縣增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”做到“兩個(gè)維護(hù)”的“排頭兵”,必須始終牢記,沒(méi)有脫離政治的業(yè)務(wù),也沒(méi)有脫離業(yè)務(wù)的政治,只顧低頭拉車、不抬頭看路是不行的。我們要結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照檢查在踐行總書記重要講話精神上的差距和不足，始終把政治標(biāo)準(zhǔn)、政治要求貫穿機(jī)關(guān)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)以及制度建設(shè)全過(guò)程，深入思考研究貫徹落實(shí)的具體措施，創(chuàng)造性開展工作，始終讓黨的旗幟在機(jī)關(guān)高高飄揚(yáng)。
第二，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到機(jī)關(guān)黨的建設(shè)存在的突出問(wèn)題
習(xí)近平總書記指出，中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)方面還存在不少問(wèn)題，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面，一是政治意識(shí)淡化;二是黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化;三是黨建工作虛化;四是責(zé)任落實(shí)軟化，并深刻指出這些問(wèn)題的實(shí)質(zhì)就是“燈下黑”?？倳浀闹v話振聾發(fā)聵、令人警醒。總書記指出的這些問(wèn)題在我縣也不同程度存在，比如，有的對(duì)機(jī)關(guān)政治屬性認(rèn)識(shí)不到位，專注業(yè)務(wù)、忽視黨建，黨建和業(yè)務(wù)“兩張皮”;有的對(duì)機(jī)關(guān)黨建抓什么、怎么抓搞不公號(hào)文秘稿子整理清楚，找不到結(jié)合點(diǎn);有的組織生活庸俗化、隨意化、平淡化，“三會(huì)一課”形式化;有的黨委(黨組)履行主體責(zé)任不到位，對(duì)黨建工作多是號(hào)召式、要求式的安排部署，把黨建責(zé)任推給機(jī)關(guān)黨委，自己當(dāng)“甩手掌柜”，等等。這些問(wèn)題的存在制約著我縣機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的高質(zhì)量發(fā)展，必須高度重視，并認(rèn)真解決。下一步，既要堅(jiān)持和完善好的做法，也要瞄準(zhǔn)問(wèn)題去、奔著問(wèn)題改，敢于攻難克艱，積極探索創(chuàng)新，在補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)上持續(xù)發(fā)力，推動(dòng)我縣機(jī)關(guān)黨建工作高質(zhì)量發(fā)展。
第三，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為縣委書記應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)和改進(jìn)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，必須牽住責(zé)任制這個(gè)“牛鼻子”。作為縣委書記，雖然一直高度重視機(jī)關(guān)黨建工作，但是離總書記的要求還有很大的差距。在這里，我也做深刻檢討。在以后的工作中，我一定樹立“抓機(jī)關(guān)黨建是本職、不抓機(jī)關(guān)黨建是失職、抓不好機(jī)關(guān)黨建是瀆職”的理念，堅(jiān)持“書記抓、抓書記”，切實(shí)履行好黨建的公號(hào)文秘稿子整理第一責(zé)任人責(zé)任。全縣各部門黨組(黨委)要加強(qiáng)對(duì)本單位黨的建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，把責(zé)任扛在肩上，健全定期研究機(jī)關(guān)黨建的工作機(jī)制，每年在本部門一定范圍內(nèi)通報(bào)抓機(jī)關(guān)黨建工作情況并接受評(píng)議，做到黨建工作與業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、一起落實(shí)、一起檢查，切實(shí)履行好全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任。機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)同志要嚴(yán)格落實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任，其他班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，抓好分管領(lǐng)域的黨建工作。各級(jí)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)指導(dǎo)、及時(shí)研究解決相關(guān)問(wèn)題，統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作，形成齊抓共管的工作合力。
總之，加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任重大、使命光榮。需要舉全縣之力，不斷開拓進(jìn)取、真抓實(shí)干，奮力開創(chuàng)機(jī)關(guān)黨建工作新局面。
5月4日，習(xí)近平總書記與各界優(yōu)秀青年代表座談發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)用中國(guó)夢(mèng)想打牢青少年的共同思想基礎(chǔ)，用中國(guó)夢(mèng)激發(fā)青少年的歷史責(zé)任感，進(jìn)一步指明許多青年健康成長(zhǎng)方向，在新形勢(shì)下加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和繼承人提出了新的更高要求。
培養(yǎng)誰(shuí)，如何培養(yǎng)人，是大學(xué)面臨的重大時(shí)代課題。目前，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的深刻變化、社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變化、利益結(jié)構(gòu)的深刻調(diào)整，社會(huì)思想文化越來(lái)越多樣化，對(duì)大學(xué)生健康成長(zhǎng)產(chǎn)生了深刻影響。另一方面，現(xiàn)代大學(xué)生精神世界的主流積極向上，他們接觸新事物多，信息方面廣，思想活躍，興趣廣泛，主體意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)。另一方面，受社會(huì)環(huán)境大變革的影響，部分大學(xué)生缺乏社會(huì)磨練，社會(huì)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)國(guó)家、社會(huì)、他人利益漠不關(guān)心，缺乏社會(huì)責(zé)任。那個(gè)大人可以兼顧那個(gè)小人，只有把人生的理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)，才能最終實(shí)現(xiàn)事業(yè)。大學(xué)生作為現(xiàn)代青年的先進(jìn)代表，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍。他們社會(huì)責(zé)任感的強(qiáng)弱不僅直接影響個(gè)人成長(zhǎng)，還影響社會(huì)和諧、國(guó)家強(qiáng)大。
和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。所以，培育和增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，具有很強(qiáng)的時(shí)代緊迫性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
堅(jiān)持立德樹人，在理想信念教育中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。習(xí)近平總書記指出，青年是引風(fēng)氣之先的社會(huì)力量，一個(gè)民族的文明素養(yǎng)很大程度上體現(xiàn)在青年一代的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌上。歐美很多發(fā)達(dá)國(guó)家將學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)作為人文教育和道德教育的核心內(nèi)容之一，作為創(chuàng)新型人才應(yīng)具備的基本素質(zhì)。要加強(qiáng)理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好個(gè)人利益與國(guó)家利益、個(gè)人需求與社會(huì)責(zé)任之間的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值同祖國(guó)的需要結(jié)合起來(lái)，把社會(huì)責(zé)任作為一種精神追求、一種生活方式。要堅(jiān)持德育為先，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地、課堂教學(xué)主渠道作用，鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣。要遵循教育規(guī)律、學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和道德認(rèn)知規(guī)律，根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，合理確定德育目標(biāo)、內(nèi)容要求，科學(xué)設(shè)置由低到高、由淺入深、整體一貫的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)德育課程體系，把責(zé)任教育融入國(guó)民教育全過(guò)程。要加強(qiáng)人文素質(zhì)教育，重視隱性教育，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)人類命運(yùn)的關(guān)愛(ài)、對(duì)國(guó)家民族的深厚感情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
注重知行合一，在實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，人類的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感既是高尚品德和健康人格的重要標(biāo)志，也是創(chuàng)新行為和實(shí)踐能力的動(dòng)力之源，僅在課堂上、在書本中難以體會(huì)和感受到責(zé)任的份量。要使責(zé)任感真正成為學(xué)生的內(nèi)在心理品質(zhì)，必須強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，在實(shí)踐中培養(yǎng)責(zé)任感。要?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制，使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)制度化。要把社會(huì)實(shí)踐作為一項(xiàng)重要教育課程，制定實(shí)踐教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，改革實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和機(jī)制，完善實(shí)踐教學(xué)體系，建立科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)及監(jiān)督體系，建立社會(huì)實(shí)踐檔案。要加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)，加強(qiáng)綜合實(shí)踐課指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)。近年來(lái)，北京師范大學(xué)積極整合資源，深入實(shí)施“百千萬(wàn)”社會(huì)實(shí)踐育人工程，即“每年暑期至少組織一百支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，每年至少有一千名學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每年至少一萬(wàn)名學(xué)生參加志愿服務(wù)”，通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、支教扶貧、科普宣傳、生態(tài)保護(hù)、決策咨詢等，讓學(xué)生多角度、多方位地接觸了解社會(huì)，在利用自己所長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的實(shí)踐中，培育和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作貢獻(xiàn)。
完善制度建設(shè)，在責(zé)任文化中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要為青年塑造人生提供更豐富的機(jī)會(huì)，為青年建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。只有每個(gè)人都為美好夢(mèng)想而奮斗，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。責(zé)任感的培育根本在于責(zé)任制度的建設(shè)和完善。要推動(dòng)社會(huì)責(zé)任體系建設(shè)，把責(zé)任心和責(zé)任制統(tǒng)一起來(lái)，把履責(zé)和問(wèn)責(zé)結(jié)合起來(lái)，在全社會(huì)確立一種良性的責(zé)任導(dǎo)向。要把培育責(zé)任文化作為基礎(chǔ)工程，推進(jìn)社會(huì)環(huán)境育人，努力營(yíng)造一個(gè)以盡責(zé)為榮的責(zé)任文化氛圍和信用體系，促進(jìn)責(zé)任意識(shí)發(fā)展和責(zé)任精神形成。要運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，幫助大學(xué)生形成良好媒介素養(yǎng)，增強(qiáng)公共理性，提高信息辨識(shí)能力、批判能力和創(chuàng)新能力。要加強(qiáng)輿論環(huán)境育人，通過(guò)對(duì)身邊典型人物、先進(jìn)事跡的正面宣傳，傳遞榜樣力量，凝聚正能量。北京師范大學(xué)堅(jiān)持把責(zé)任教育融入大學(xué)文化建設(shè)和日常思想教育之中，開展“追尋中國(guó)夢(mèng)·共筑師大魂”主題教育活動(dòng)，舉辦“感動(dòng)師大”新聞人物評(píng)選，在榜樣人物身上，集中體現(xiàn)了“學(xué)為人師、行為世范”的校訓(xùn)精神，體現(xiàn)了崇高的價(jià)值追求和厚重的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，通過(guò)榜樣人物的示范引領(lǐng)，匯集起了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的涓涓細(xì)流。
3月18日，習(xí)近平總書記在京主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話，深刻闡述了辦好思政課的重大意義，深入分析了教師的關(guān)鍵作用，明確提出了推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新的重大要求。
習(xí)近平總書記的講話在網(wǎng)上引發(fā)熱烈反響，網(wǎng)友紛紛表示，這次講話堅(jiān)定了廣大思政課教師把思政課辦得越來(lái)越好的信心和決心，為我們推進(jìn)思政課建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了重要遵循。
培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人
習(xí)近平總書記在座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。
3月19日，中央人民廣播電臺(tái)官方微博發(fā)布《辦好思想政治理論課，習(xí)近平這樣說(shuō)》網(wǎng)頁(yè)鏈接，轉(zhuǎn)播習(xí)近平總書記的原聲，使網(wǎng)友仿佛置身座談會(huì)之中進(jìn)行聆聽。
同日，光明網(wǎng)發(fā)表評(píng)論文章《理直氣壯開好思政課》，新華網(wǎng)、人民網(wǎng)和中國(guó)網(wǎng)等紛紛轉(zhuǎn)發(fā)。文章提到，思政課不僅只能加強(qiáng)不能削弱，而且必須提高水平，這關(guān)系到學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)，更關(guān)系到建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
人民日?qǐng)?bào)海外版官方微信公眾號(hào)“俠客島”在3月19日發(fā)表的文章《一門思政課，為何值得中央開場(chǎng)高規(guī)格座談會(huì)?》中表示，我們辦教育的目的，就是要培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，定語(yǔ)就是“社會(huì)主義”?！八?，必須從學(xué)校抓起、從娃娃抓起，在大中小學(xué)開設(shè)循序漸進(jìn)、螺旋上升的思政課”。
一位來(lái)自中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)的專家在網(wǎng)上發(fā)表評(píng)論，說(shuō)：“思政課是高校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要陣地，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的主干渠道，是進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、幫助大學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的核心課程。思政課事關(guān)意識(shí)形態(tài)工作大局?！?/p>
國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。3月19日，解放軍報(bào)客戶端發(fā)表文章《解放軍報(bào)評(píng)論：落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》生動(dòng)地講到，在青少年階段這個(gè)人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，其知識(shí)體系搭建尚未完成，價(jià)值觀塑造尚未成型，情感心理尚未成熟，如果陽(yáng)光水分跟不上，就會(huì)耽誤一季莊稼。
網(wǎng)友“番茄yoyo愛(ài)吃醋”認(rèn)為辦好思政課的意義非凡，跟帖說(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！?/p>
網(wǎng)友“義勇軍進(jìn)步新青年”轉(zhuǎn)發(fā)文章并說(shuō)：“思想政治教育是教育的重中之重?！?/p>
網(wǎng)友“陌默行者”則對(duì)未來(lái)教育的發(fā)展充滿信心：“接下來(lái)，祖國(guó)的花朵要好好用新思想武裝頭腦，指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐!”
發(fā)揮教師的關(guān)鍵作用
辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上，習(xí)近平總書記高度評(píng)價(jià)思政課教師隊(duì)伍在立德樹人方面的重要作用，對(duì)廣大教師寄予殷切期望。
讓有信仰的人講信仰，習(xí)近平總書記在會(huì)上說(shuō)的這句話引發(fā)了網(wǎng)友的熱切討論。
會(huì)議結(jié)束后第二天，“光明日?qǐng)?bào)”的官方微博發(fā)布了對(duì)部分一線優(yōu)秀思想政治理論課教師代表的采訪視頻。視頻中，北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授熊曉琳稱：“我們要幫助學(xué)生樹立正確的信仰、人生觀和價(jià)值觀，前提是老師自己先得有信仰。這就要求老師對(duì)馬克思主義理論，尤其是21世紀(jì)馬克思主義理論做到真學(xué)、真懂、真信，然后再踐行，最后才能做到會(huì)教。這樣話里話外傳遞出來(lái)信仰的力量才能感染到學(xué)生?！?/p>
網(wǎng)友“吃草莓的石頭”對(duì)此發(fā)表評(píng)論說(shuō)：“辦好思政課，關(guān)鍵在老師!老師們要有溫度，要有親和力地講，真心實(shí)意、理直氣壯地講，讓真正有信仰的人傳遞信仰?！?/p>
眾多網(wǎng)媒也紛紛發(fā)文，認(rèn)為要辦好思政課，教師必須要有幾把“刷子”。
3月20日，人民網(wǎng)發(fā)布文章《辦好思政課關(guān)鍵在教師》指出，傳道者自己首先要明道、信道，育人者要先受教育，追求并確立大境界、大胸懷、大格局，就能給學(xué)生指點(diǎn)迷津、引領(lǐng)人生航向。
教師不僅要能教，還要會(huì)教。網(wǎng)友“李博”對(duì)此深有體會(huì)，他說(shuō)，“我曾有幸遇到一位思政老師，他的課引人入勝。在他的啟發(fā)下，我到圖書館借閱了大量歷史、哲學(xué)書籍，畢業(yè)的時(shí)候成為全校借書第四多的人。一位好老師，會(huì)將學(xué)生引向思想的正路”。
央廣網(wǎng)“中國(guó)之聲”節(jié)目記錄了習(xí)近平總書記對(duì)廣大思政課教師的殷殷囑托，要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子，要求他們具備政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正等六種素養(yǎng)。網(wǎng)友“我是個(gè)小可愛(ài)”感慨說(shuō)：“這六種素養(yǎng)缺一不可?！?/p>
3月19日，新華社客戶端發(fā)表評(píng)論文章稱，廣大教師要以德立身、以德立學(xué)、以德施教。教師的一言一行，總在潛移默化中影響學(xué)生的認(rèn)知和行為。思政課的效果，既在課堂內(nèi)，也在課堂外。身為教師，要嚴(yán)于自律，做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致，用表里如一、知行合一的嘉言懿行傳遞正能量，讓真善美的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
3月20日，新京報(bào)網(wǎng)發(fā)表《配齊建強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍》一文，文章指出，思政課建設(shè)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一系列規(guī)律性認(rèn)識(shí)和成功經(jīng)驗(yàn)，為思政課建設(shè)守正創(chuàng)新提供了重要基礎(chǔ)。有了這些基礎(chǔ)和條件，有了我們這支可信、可敬、可靠，樂(lè)為、敢為、有為的思政課教師隊(duì)伍，我們完全有信心有能力把思政課辦得越來(lái)越好。
網(wǎng)友“畫一幅好畫”認(rèn)為，打造一支高素質(zhì)且具有足夠積極性的“思政教育夢(mèng)之隊(duì)”，思政課的效果才能得到充分保證。
讓學(xué)生愛(ài)上思政課
習(xí)近平總書記在座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新，要不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性。
近日，央廣網(wǎng)、搜狐網(wǎng)等紛紛轉(zhuǎn)載人民網(wǎng)在3月19日發(fā)表的文章《把思政課辦得越來(lái)越好》：引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)自信”，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。
3月18日，新華社法人微博“新華視點(diǎn)”盤點(diǎn)了習(xí)近平總書記在會(huì)上的金句。把思政小課堂同社會(huì)大課堂結(jié)合起來(lái)，教育引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志，做奮斗者，成為該微博關(guān)注的重點(diǎn)。
網(wǎng)友“瘋?cè)?33333”說(shuō)：“思政與社會(huì)結(jié)合的形式真的很好。在學(xué)校思政課要求的社會(huì)實(shí)踐中，我們可以更加真切地體會(huì)到勝利成果的來(lái)之不易，也會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活?！?/p>
3月20日，央視網(wǎng)發(fā)布了《央視快評(píng)：用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人》，文章稱，如何讓青少年學(xué)生真正愛(ài)上思政課?習(xí)近平總書記提出的“八個(gè)堅(jiān)持”，為思政課改革創(chuàng)新指明方向與路徑：堅(jiān)持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一;堅(jiān)持價(jià)值性和知識(shí)性相統(tǒng)一;堅(jiān)持建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一;堅(jiān)持理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一;堅(jiān)持統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一;堅(jiān)持主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一;堅(jiān)持灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一;堅(jiān)持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一。
人民網(wǎng)官方微博在3月19日發(fā)布文章《立德樹人，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人》，文中稱：“參加座談會(huì)的‘80后’教師徐川，他的思政課‘熱銷’很久，往往教室走道也‘站無(wú)虛席’。之所以能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài)，更成為名副其實(shí)的‘網(wǎng)紅’，根源就在于徐川的思政課既有思想性、理論性，也有親和力、針對(duì)性?！苯刂?月20日19時(shí)，該文章閱讀量已超過(guò)24萬(wàn)，引發(fā)網(wǎng)友熱議。網(wǎng)友“一個(gè)會(huì)開花的樹”說(shuō)：“我身邊有很多同學(xué)都在關(guān)注這些‘網(wǎng)紅’思政老師的課，每次看完都感慨頗多，深受啟發(fā)?！?/p>
網(wǎng)友“夏實(shí)”說(shuō)：“改革創(chuàng)新思政課后，一定會(huì)增強(qiáng)思政課的實(shí)效性與親和力。讓學(xué)生們體驗(yàn)到更多生動(dòng)有趣的思政課，同時(shí)達(dá)到立德樹人的目標(biāo)。作為老師的我，身逢其時(shí)，重任在肩?！?/p>
不忘來(lái)時(shí)路，起航新征程。
在中國(guó)共產(chǎn)黨即將迎來(lái)百年華誕之際，2月20日，習(xí)****總書記出席黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)并發(fā)表重要講話，對(duì)全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育提出明確要求，引發(fā)我省廣大基層黨員干部群眾廣泛熱議。
大家表示，一定以習(xí)****總書記重要講話為遵循，做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，不斷從黨史中汲取前行的力量，鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。
在全黨開展黨史教育正當(dāng)其時(shí)
習(xí)****總書記強(qiáng)調(diào)，范文參考網(wǎng)我們黨歷來(lái)重視黨史學(xué)習(xí)教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。
“習(xí)****總書記的講話，為我們開展黨史教育提供了根本遵循、激發(fā)了強(qiáng)大動(dòng)力。”長(zhǎng)沙市委黨史研究室副主任李敏說(shuō)，中國(guó)******的百年歷史，是一部波瀾壯闊的歷史。黨的十八大以來(lái)，黨中央高度重視學(xué)習(xí)黨的歷史，提出了一系列要求。在迎接我們黨百年華誕的重大時(shí)刻，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時(shí)，十分必要。
“學(xué)習(xí)黨的光輝歷史，就是要讓歷史告訴未來(lái)，讓后人銘記先輩，在學(xué)習(xí)教育中增強(qiáng)理想信念，以更堅(jiān)定的信心走向未來(lái)?！睉鸦形穆?lián)黨組書記楊少波說(shuō)，作為一名文藝工作者，今后要深入挖掘紅色資源，努力創(chuàng)作更多的像電視劇《通道轉(zhuǎn)兵》這樣有溫度、接地氣、有情懷的紅色作品，為建設(shè)現(xiàn)代化新湖南貢獻(xiàn)懷化文藝家的智慧和力量。
“一個(gè)不記得來(lái)路的民族是沒(méi)有希望的民族?！焙瞎W(xué)院黨委委員、宣傳部部長(zhǎng)袁勤表示，青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，高校要牢牢抓住歷史機(jī)遇，利用學(xué)校豐富的教育教學(xué)資源，在青年學(xué)生中深入開展黨史教育。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，增加學(xué)生的黨史知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)黨的情感，更加堅(jiān)定跟黨走的信心信念。
堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦
習(xí)****總書記強(qiáng)調(diào)，我們黨的歷史，就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史，就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、范文參考網(wǎng)進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。
“黨的理論在不斷創(chuàng)新，黨史教育也要不斷創(chuàng)新?！焙怅?yáng)市珠暉區(qū)委書記劉楨干說(shuō)，將以習(xí)****總書記的講話為指引，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)，使黨員干部不斷感悟馬克思主義的真理力量，深化對(duì)中國(guó)化馬克思主義既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識(shí)，特別是要結(jié)合黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進(jìn)程，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論。
“習(xí)****總書記強(qiáng)調(diào)要用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量?！睉鸦泄╀N合作聯(lián)合社黨組書記、理事會(huì)主任李基聯(lián)說(shuō)，懷化市供銷聯(lián)社將牢記習(xí)****總書記的囑托，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的百年歷史，全面加強(qiáng)對(duì)習(xí)****新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)研究，從中汲取奮進(jìn)的力量，努力在推進(jìn)農(nóng)村“三社合一”綜合改革、鄉(xiāng)村振興中作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
宜章縣天塘鎮(zhèn)黨委書記歐陽(yáng)云濤表示，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站理論在創(chuàng)新，時(shí)代在發(fā)展。只有不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的創(chuàng)新理論，才能克服本領(lǐng)恐慌，不斷提高政治素養(yǎng)、文化品格和專業(yè)素質(zhì)。
祁陽(yáng)市大村甸鎮(zhèn)黨委書記汪建軍表示，將以鎮(zhèn)黨校和各村教學(xué)點(diǎn)為陣地，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)和主題黨日活動(dòng)，從嚴(yán)考核，推動(dòng)形成學(xué)習(xí)黨史的熱潮，激發(fā)黨員模范帶頭作用，推動(dòng)大村甸鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。
努力提高解決各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的本領(lǐng)
習(xí)****總書記強(qiáng)調(diào)，要教育引導(dǎo)全黨通過(guò)總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著眼于解決黨的建設(shè)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。
“以史為鑒，方能知興替?！睆埣医缡形Ｎ?、市紀(jì)委書記、市監(jiān)委主任王令波表示，將把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來(lái)抓，努力打造一支高素質(zhì)專業(yè)化紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨走向縱深，奮力譜寫黨風(fēng)廉政建設(shè)和反****斗爭(zhēng)新篇章，為開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
“學(xué)以致用，學(xué)習(xí)是為了提高本領(lǐng)、解決問(wèn)題?！遍L(zhǎng)沙市岳麓區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)潘振興認(rèn)為，作為一名黨員干部，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，不斷從黨的奮斗歷史中吸收養(yǎng)分，才能不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，才能不斷增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。
洪江市委常委、市委辦主任蘭序祥說(shuō)，在開展黨史學(xué)習(xí)教育時(shí)，應(yīng)緊密結(jié)合黨史，不斷警醒廣大黨員干部從黨史中汲取干事創(chuàng)業(yè)的前進(jìn)動(dòng)力，進(jìn)一步保持清醒的政治頭腦，不斷提高依法執(zhí)政、本站狠抓落實(shí)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)等方面本領(lǐng)，在黨史學(xué)習(xí)中知職責(zé)、正風(fēng)氣，真正發(fā)揮黨史的“清醒劑”作用。
省直機(jī)關(guān)工委駐靖州藕團(tuán)鄉(xiāng)老里村幫扶工作隊(duì)隊(duì)員湯碩說(shuō)，黨史是中國(guó)******為民謀幸福的奮斗史，作為一個(gè)天天與群眾打交道的年輕幫扶干部，更應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)為群眾解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)。同時(shí)，要積極當(dāng)好傳播者，講好黨史故事，讓更多的群眾明白黨的初心，共同奮斗新時(shí)代，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。
改進(jìn)民族工作心得體會(huì)篇十三
在如今的社會(huì)中，多元化的文化交流和全球化的就業(yè)機(jī)會(huì)使得民族工作條件成為一個(gè)重要的話題。作為一個(gè)正在全球化進(jìn)程中發(fā)展的國(guó)家，中國(guó)面臨著許多民族工作條件的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過(guò)參與民族工作，我深刻體會(huì)到了跨文化交流的重要性和不同民族工作條件的差異。本文將從三個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
第二段：重視文化差異
在跨文化交流中，意識(shí)到文化差異是很重要的。不同民族對(duì)待時(shí)間、溝通、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格等方面有著不同的理解和習(xí)慣。我在與外國(guó)同事合作時(shí)，經(jīng)常遇到溝通的障礙。對(duì)話中經(jīng)常存在的誤解和理解不同會(huì)導(dǎo)致工作效率低下。因此，要想提高工作效率，就需要更多地研究并尊重他人的文化習(xí)俗。只有通過(guò)理解和尊重文化差異，才能更好地與不同民族的人合作并取得更好的工作成果。
第三段：靈活適應(yīng)不同的工作環(huán)境
民族工作條件也反映了不同民族的工作習(xí)慣和習(xí)俗。在與國(guó)際公司合作時(shí)，我經(jīng)歷了許多不同的工作環(huán)境。有些國(guó)家注重形式和禮節(jié)，辦公室規(guī)矩比較嚴(yán)格；而有些國(guó)家更加注重結(jié)果，辦公室氛圍比較輕松。我發(fā)現(xiàn)，只有靈活適應(yīng)不同的工作環(huán)境，才能更好地適應(yīng)不同民族的工作條件。在工作中，我不斷努力適應(yīng)并與同事建立良好的工作關(guān)系，這樣才能更好地合作完成工作任務(wù)。
第四段：提高自身跨文化交際能力
通過(guò)參與民族工作，我意識(shí)到提高自身的跨文化交際能力是至關(guān)重要的。在與不同民族的人交流時(shí)，除了要了解他們的文化差異外，還需要了解語(yǔ)言、表達(dá)習(xí)慣、溝通方式等。為了加強(qiáng)自己的跨文化交際能力，我積極參加相關(guān)培訓(xùn)和課程，提高自己的英語(yǔ)水平和跨文化溝通技巧。透過(guò)學(xué)習(xí)外語(yǔ)和了解其他國(guó)家的文化，我與國(guó)際同事之間的交流變得更加流暢和有效。
第五段：倡導(dǎo)包容和多元
在參與民族工作中，我體會(huì)到包容和多元是實(shí)現(xiàn)良好工作環(huán)境和協(xié)作的必要條件。各個(gè)民族都有自己的文化習(xí)俗和工作風(fēng)格，我們應(yīng)該互相理解和尊重，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作氛圍。通過(guò)積極倡導(dǎo)包容和多元，我經(jīng)常組織文化交流活動(dòng)，并促進(jìn)不同民族之間的交流和合作。良好的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于提高工作效率和實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)至關(guān)重要。
總結(jié)：
參與民族工作讓我深刻體會(huì)到了文化差異的重要性，靈活適應(yīng)不同的工作環(huán)境，提高自身的跨文化交際能力以及倡導(dǎo)包容和多元。通過(guò)不斷努力，我相信我們可以在全球化進(jìn)程中充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，與世界各地的人民建立更為緊密的聯(lián)系，共同創(chuàng)造更加繁榮的未來(lái)。
改進(jìn)民族工作心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：120）
近年來(lái)，中國(guó)檢察院在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作方面取得了顯著成績(jī)。民族團(tuán)結(jié)是多民族國(guó)家的靈魂，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是全社會(huì)各方力量的共同責(zé)任。作為維護(hù)法律權(quán)益的機(jī)關(guān)，檢察院在加強(qiáng)民族工作中肩負(fù)重要使命。本文將通過(guò)連貫的五段式，總結(jié)和探討檢察院在民族工作中的心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)法治保障（字?jǐn)?shù)：240）
檢察院發(fā)揮法律監(jiān)督職能，加強(qiáng)對(duì)民族工作的法治保障。首先，加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族權(quán)益的司法保護(hù)。通過(guò)規(guī)范民族案件的偵辦、審查和起訴工作，維護(hù)少數(shù)民族群眾的平等權(quán)益。其次，嚴(yán)懲犯罪分子對(duì)民族團(tuán)結(jié)的侵害。經(jīng)過(guò)深入調(diào)查和精準(zhǔn)打擊，有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和民族和諧。同時(shí)，檢察院還積極推動(dòng)民族地區(qū)的法治建設(shè)，在基層推廣普法教育，提高群眾法治意識(shí)。
第三段：加強(qiáng)社會(huì)綜合治理（字?jǐn)?shù)：240）
民族工作中，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)需要全社會(huì)的廣泛參與和共同努力。檢察院發(fā)揮協(xié)調(diào)和引領(lǐng)作用，加強(qiáng)與政府、司法機(jī)關(guān)、社區(qū)組織、民間團(tuán)體等的溝通與合作，共同推進(jìn)社會(huì)綜合治理。通過(guò)開展各類培訓(xùn)、宣傳活動(dòng)，提高社會(huì)對(duì)民族工作的認(rèn)知度和支持度。同時(shí)，積極搭建民族交流平臺(tái)，促進(jìn)不同民族之間的交流與合作，加強(qiáng)民族融合。
第四段：強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)（字?jǐn)?shù)：240）
民族工作關(guān)鍵在于人才，檢察機(jī)關(guān)要加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支具有高素質(zhì)、專業(yè)化、多元化的辦案團(tuán)隊(duì)。一方面，加強(qiáng)對(duì)干警的民族意識(shí)教育。通過(guò)專門的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高干警對(duì)民族問(wèn)題的敏感度和專業(yè)水平。另一方面，推行多元化人才培養(yǎng)模式。發(fā)掘、培養(yǎng)和利用懂民族、通民情、解民憂的民族干警，為民族工作提供更多專業(yè)支持。
第五段：充分發(fā)揮法治示范作用（字?jǐn)?shù)：360）
作為法律的“守護(hù)者”，檢察院承擔(dān)著維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的時(shí)代使命。通過(guò)嚴(yán)肅執(zhí)法、公正司法，檢察院充分發(fā)揮法治示范作用，為全社會(huì)樹立正確的價(jià)值觀念和法治觀念。同時(shí)，通過(guò)深入調(diào)研和研究，為各級(jí)政府決策提供科學(xué)依據(jù)，確保政策和措施切實(shí)有效。此外，在民族工作中，檢察機(jī)關(guān)還積極履行啟航和糾偏作用，引導(dǎo)民族工作朝著正確的方向發(fā)展。
結(jié)尾（字?jǐn)?shù)：120）
維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是全社會(huì)的共同責(zé)任，而檢察院作為法治的守護(hù)者，在民族工作中肩負(fù)著更為重要的責(zé)任使命。通過(guò)加強(qiáng)法治保障、強(qiáng)化社會(huì)綜合治理、培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化人才以及發(fā)揮法治示范作用，檢察院將為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作做出更大的貢獻(xiàn)。只有不斷完善民族工作體系和機(jī)制，以法治為保障，才能實(shí)現(xiàn)全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、共同發(fā)展的美好愿景。
改進(jìn)民族工作心得體會(huì)篇十五
企業(yè)民族是指企業(yè)文化在員工中形成的，融入到他們工作與生活中的一種精神風(fēng)貌。作為企業(yè)員工，我身處其中，深刻體會(huì)到了企業(yè)民族的重要性與價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我在企業(yè)民族中的工作心得體會(huì)。
第二段：謙遜與謹(jǐn)慎
在企業(yè)民族中，謙遜與謹(jǐn)慎是我認(rèn)為最基本也是最重要的一點(diǎn)。作為員工，要明白自己的位置和職責(zé)，不要過(guò)分自大或自負(fù)。謙遜使我們保持謙和的態(tài)度，不輕易與人發(fā)生沖突或爭(zhēng)執(zhí)。謹(jǐn)慎使我們?cè)诠ぷ髦懈蛹?xì)心，避免因粗心大意而犯錯(cuò)誤。此外，謙遜與謹(jǐn)慎也讓我們更加愿意接受他人的批評(píng)與建議，有利于個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
第三段：團(tuán)結(jié)與協(xié)作
企業(yè)民族強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)與協(xié)作的重要性。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，我們應(yīng)該始終保持團(tuán)結(jié)，共同為企業(yè)的目標(biāo)努力奮斗。團(tuán)結(jié)不僅是在工作中與同事之間互相合作，更重要的是要建立起互相信任與尊重的良好關(guān)系。只有團(tuán)結(jié)一致，才能更好地克服困難與挑戰(zhàn)，取得更好的工作成果。
第四段：追求卓越與創(chuàng)新
企業(yè)民族鼓勵(lì)員工追求卓越與創(chuàng)新。要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出，僅僅滿足工作要求是不夠的。我們需要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步，追求卓越。在工作中要保持積極的態(tài)度，勇于創(chuàng)新與嘗試新的工作方法與流程。只有不斷地追求卓越與創(chuàng)新，企業(yè)才能保持競(jìng)爭(zhēng)力，員工才能不斷提升個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)。
第五段：主動(dòng)與責(zé)任
在企業(yè)民族中，主動(dòng)和責(zé)任感是非常重要的品質(zhì)。我們應(yīng)該主動(dòng)積極地完成自己的工作任務(wù)，并且樂(lè)于承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。主動(dòng)與責(zé)任讓我們更加專注于工作細(xì)節(jié)，不拖延或懈怠，始終保持高效率的工作狀態(tài)。同時(shí)，責(zé)任感也意味著要對(duì)自己的工作結(jié)果負(fù)責(zé)，不推卸責(zé)任或找借口。只有擁有主動(dòng)與責(zé)任感，我們才能成為一名優(yōu)秀的員工。
結(jié)論
企業(yè)民族是一個(gè)企業(yè)與員工共同努力塑造的文化。作為員工，我們應(yīng)該以謙遜與謹(jǐn)慎為基礎(chǔ)，保持團(tuán)結(jié)與協(xié)作的精神；同時(shí)，追求卓越與創(chuàng)新，以及主動(dòng)與責(zé)任感，也是企業(yè)民族所要求的品質(zhì)。通過(guò)遵循這些核心價(jià)值，我們不僅可以提升個(gè)人的工作能力與素質(zhì)，還能為企業(yè)的發(fā)展與成功做出自己的貢獻(xiàn)。
改進(jìn)民族工作心得體會(huì)篇十六
第一段：
回顧歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)民族工作一直是中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的國(guó)家工作的重要部分。隨著全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，民族工作的重要性依然不可忽視。在這個(gè)全球化的影響下，不同文化之間的交流和溝通逐漸增加，同時(shí)也帶來(lái)了一系列的文化沖突和誤解。而我們所在的團(tuán)隊(duì)涉及到了不同的民族文化工作，我們需要更深入地了解和實(shí)際地操作這些民族工作，使之更加符合時(shí)代要求和實(shí)際需求。
第二段：
在進(jìn)行民族工作時(shí)，我們要秉承文化共融、開放性、尊重多元差異的原則。在文化交流當(dāng)中，要堅(jiān)持“以人為本”的理念，尊重每個(gè)人的文化背景，反對(duì)文化混淆和文化侵略。同時(shí)，要在民族工作實(shí)踐中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，進(jìn)行文化保護(hù)和推廣，以達(dá)成公正、平衡的文化交流。
第三段：
為了更好的進(jìn)行民族工作，培養(yǎng)多元文化視野至關(guān)重要。不同文化背景的人們?cè)诮涣髦袝?huì)感受到不同的文化沖擊，對(duì)于文化沖突的認(rèn)識(shí)能幫助我們更好地去理解和應(yīng)對(duì)文化交流帶來(lái)的種種問(wèn)題。在學(xué)習(xí)多元文化的同時(shí)，我們也要注重文化創(chuàng)新。男兒有淚不輕彈，但是對(duì)于傳統(tǒng)文化中被我們所放棄的優(yōu)秀元素，我們也要重視其在現(xiàn)代文化生活中的應(yīng)用。
第四段：
在實(shí)踐過(guò)程中，我們也要注意實(shí)際操作。作為一名執(zhí)行民族工作的人員，我們需要具備為民謀利、服務(wù)民族文化發(fā)展的能力，精通各族文化和歷史，了解當(dāng)?shù)氐奈幕a(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和需求。同時(shí)，在工作全程中也要遵循文化傳承的原則，推動(dòng)各方面的文化發(fā)展。
第五段：
總結(jié)而言，要做好民族工作需要具備豐富的文化知識(shí)和運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，包括文化偵查、文化挖掘、文化總結(jié)和文化傳承。同時(shí)，我們也需要不斷學(xué)習(xí)、拓寬視野，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)，通過(guò)不斷的完善和深入開展民族工作，來(lái)促進(jìn)文化共融、互相尊重和支持，推動(dòng)民族工作的穩(wěn)步發(fā)展。
改進(jìn)民族工作心得體會(huì)篇十七
近日，我有幸參加了學(xué)民族工作會(huì)議，這次會(huì)議主題鮮明，內(nèi)容豐富。通過(guò)會(huì)議的學(xué)習(xí)和交流，我深刻領(lǐng)悟到了民族工作的重要性和緊迫性。在會(huì)議中，我不斷反思自己在民族工作中的不足，并制定了一些改進(jìn)措施，相信這次會(huì)議對(duì)于我以后的工作和發(fā)展將起到極大的推動(dòng)作用。
首先，這次會(huì)議給我留下了深刻的印象，體現(xiàn)在會(huì)議的主題明確、內(nèi)容豐富。會(huì)議的主題明確為“學(xué)民族工作”，使我很好地理解了什么是學(xué)民族工作。在會(huì)議上，我了解到學(xué)民族工作的目標(biāo)是打破民族壁壘，促進(jìn)各民族文化交流與共融。會(huì)議內(nèi)容包括理論指導(dǎo)、案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等多個(gè)方面，真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合，使我在較短的時(shí)間內(nèi)全面了解了學(xué)民族工作的重要性和難題。
學(xué)習(xí)是會(huì)議的核心，會(huì)議的每個(gè)環(huán)節(jié)都讓我深受啟發(fā)。在理論指導(dǎo)環(huán)節(jié)，我通過(guò)深入學(xué)習(xí)了關(guān)于學(xué)民族工作的基本原則、概念和政策法規(guī)等，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)民族工作的認(rèn)識(shí)和了解。特別是學(xué)習(xí)了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地建設(shè)方案，深感這對(duì)于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和促進(jìn)各民族共同發(fā)展有著舉足輕重的意義。通過(guò)聽取案例分析，我了解到了一些學(xué)民族工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑，這些案例給我們提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)民族工作的道路并不平坦。和與會(huì)代表一起進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我深感學(xué)民族工作存在著共性和特殊性，關(guān)鍵在于如何善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、借鑒和推廣。
在會(huì)議中，我不斷反思自己在學(xué)民族工作中的不足之處。首先，我意識(shí)到自己對(duì)于民族文化的了解還不夠充分和深入，這導(dǎo)致我在工作中無(wú)法真正幫助少數(shù)民族學(xué)生挖掘和發(fā)掘自身文化優(yōu)勢(shì)。其次，在學(xué)民族工作中，我還存在政策理解不夠到位和工作細(xì)致認(rèn)真程度不夠的問(wèn)題。會(huì)議期間，我不斷與會(huì)代表交流，傾聽他們的經(jīng)驗(yàn)和建議，并在反思中明確了自己今后發(fā)展的方向。
針對(duì)自身不足，我制定了一些改進(jìn)措施。首先，我決定加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族文化的學(xué)習(xí)和研究，努力提高自己對(duì)少數(shù)民族學(xué)生的理解和關(guān)注度，以更專業(yè)、更有效的方法去開展學(xué)民族工作。其次，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，以確保自己能夠熟悉并正確運(yùn)用相關(guān)政策，為少數(shù)民族學(xué)生提供更加有針對(duì)性和有效的服務(wù)。此外，我還計(jì)劃加強(qiáng)與其他學(xué)校和地區(qū)的交流，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己的能力和水平。
通過(guò)這次學(xué)民族工作會(huì)議的學(xué)習(xí)和反思，我深切感受到了學(xué)民族工作的重要性和緊迫性。學(xué)民族工作不僅僅是一項(xiàng)工作，更是一項(xiàng)責(zé)任和使命。我將結(jié)合自身的實(shí)際情況，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為學(xué)民族工作貢獻(xiàn)自己的力量，幫助少數(shù)民族學(xué)生實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。我相信，通過(guò)自己的不懈努力和實(shí)際行動(dòng)，我能夠在學(xué)民族工作中取得更為出色的成績(jī)。
改進(jìn)民族工作心得體會(huì)篇十八
民族工作是我國(guó)的一項(xiàng)重要工作，同時(shí)也是我國(guó)特有的一項(xiàng)工作。在我參與的民族工作中，我深刻體驗(yàn)到了民族工作的重要性和必要性。在這篇文章中，我將分享我在這項(xiàng)工作中的所見(jiàn)所聞，體會(huì)和心得。
第二段：深入基層，了解民情
我曾在一個(gè)少數(shù)民族聚居的村子里工作過(guò)。我深入村子的各個(gè)角落，與民眾交流并且深入了解他們的生活和文化。這個(gè)少數(shù)民族的群體由于長(zhǎng)期的生態(tài)環(huán)境的影響和不利地理位置，民眾生活十分困難。在我和同事們的幫助下，我們通過(guò)為村子提供基礎(chǔ)設(shè)施、積極與政府溝通、幫助民眾提高識(shí)字率等措施，讓他們的生活和發(fā)展有了明顯的好轉(zhuǎn)。
第三段：共建和諧社會(huì)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)
除了在基層深入了解民情，我也參與了各種形式的民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我見(jiàn)證了不同民族之間相互理解、和諧共處的重要性。通過(guò)這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)不同民族之間的友好關(guān)系將會(huì)給將來(lái)的發(fā)展提供很大的實(shí)力，還能促進(jìn)我們的文化發(fā)展和創(chuàng)造力。
第四段：傳承文化，保護(hù)民族遺產(chǎn)
我參與了一些民族文化傳承項(xiàng)目，致力于保護(hù)與傳承我們民族的文化遺產(chǎn)。在這些項(xiàng)目中，我了解到了這些文化遺產(chǎn)與自然資源緊密相連，并且也傳遞了無(wú)數(shù)的歷史與經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參與這些項(xiàng)目，我能更好地了解我國(guó)民族之間的文化差異，也發(fā)現(xiàn)了其美好與獨(dú)特的魅力。
第五段：總結(jié)
在民族工作這條路上，我收獲了很多。我深刻理解到民族工作不僅僅是為了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，還為這個(gè)國(guó)家發(fā)展和繁榮做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。它涉及到方方面面的社會(huì)，經(jīng)濟(jì)和文化，為改善我們和其他民族人們的生活條件的質(zhì)量，建設(shè)和諧社會(huì)以及弘揚(yáng)我們民族的文化和精神提供了有力的支撐。在將來(lái)，我也會(huì)繼續(xù)用自己的努力與汗水，為保護(hù)和發(fā)展民族文化，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，做出必要的貢獻(xiàn)。
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