專業(yè)批評自我心得體會報告大全(18篇)

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專業(yè)批評自我心得體會報告大全(18篇)
時間:2023-10-29 22:07:08     小編:靈魂曲

心得體會可以幫助我們更好地總結和沉淀知識。要寫一篇較為完美的心得體會,需要先對所總結的經(jīng)驗進行充分的回顧和思考。以下是一些值得借鑒的心得體會范文,希望能給大家在寫作時提供一些靈感和思路。

批評自我心得體會報告篇一

工作自我批評是對自己工作表現(xiàn)的評價、反思和總結。經(jīng)過長期的工作實踐,我深刻認識到自我批評在職業(yè)發(fā)展中的重要性。在這篇文章中,我將分享我對工作自我批評的心得體會。

第二段:自我批評的重要性

首先,自我批評有助于發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題。在工作中,我們難免會出現(xiàn)錯誤和失誤,但我們往往很難主動意識到自己的不足之處。通過對工作進行自我批評,我能夠客觀地審視自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題,并及時加以改進。

其次,自我批評有助于提高自身的工作能力。通過對自己工作表現(xiàn)的評價和分析,我能夠深入了解自己的優(yōu)勢和劣勢,進而有針對性地學習和提升自己的專業(yè)知識和技能。只有不斷地自我批評和反思,我們才能成長為更加出色的職業(yè)人。

第三段:自我批評的方法

要進行有效的自我批評,我發(fā)現(xiàn)以下幾個方法非常有幫助。

首先,直面問題,勇于承認錯誤。人們往往不愿意面對自己的錯誤和失誤。但只有敢于正視問題,承認錯誤,我們才能通過改正和提升來實現(xiàn)進步。

其次,客觀分析自己的工作表現(xiàn)。在自我批評中,我會盡量客觀地觀察和分析自己的工作表現(xiàn),對照工作要求和目標,找出自己的不足之處,并制定相關的改進措施。

還有,找到適合自己的改進方法。每個人都有不同的學習和改進方式。在自我批評中,我會探索適合自己的改進方法,如閱讀相關書籍、參加培訓、找到行業(yè)導師等,以提高自己的工作能力。

第四段:自我批評的效果

自我批評的實施不僅有助于發(fā)現(xiàn)問題和提高自身能力,還可以增強自我意識和責任感。通過對自己工作的反思,我逐漸形成了持續(xù)學習和不斷改進的習慣,更加注重細節(jié)和質量,提高了工作效率和工作成果。

同時,自我批評還有助于與他人建立更好的合作關系。通過自我反省,我能夠更加理解和尊重團隊成員的工作,關注他人的需求和意見。這樣,我能夠更好地融入團隊,提高團隊的工作效能。

第五段:總結

通過長期的實踐和體驗,我深刻體會到工作自我批評的重要性和價值。自我批評不僅幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,提高了我的工作能力,還增強了自我意識和責任感。我相信,只有通過持續(xù)的自我反省和批評,我們才能在職業(yè)生涯中取得更大的成就。

批評自我心得體會報告篇二

批評與自我批評是我們黨永葆青春活力、先進純潔的密碼鑰匙。毛澤東同志就說過“有了錯誤,一定要作自我批評,要讓人家講話,讓人批評”,鄧小平也強調過“不搞批評和自我批評一定不行,批評的武器一定不能丟”??梢哉f,批評與自我批評是一種力量、一種習慣、一種自覺、一種責任,能讓黨員干部匡誤祛繆、堅持真理、修正錯誤、分辨是非、激濁揚清,從而達到統(tǒng)一意志、集中思想、增強精神、團結協(xié)作的效應。

古人云,“取法乎上者得其中,取法乎中者得其下”。一個目標設立很高,結果也只能差強人意;一個目標設立一般,其成就會很小、甚至不合格。批評與自我批評也是如此,一旦標準不嚴、要求不高,不敢拿刀子給自己刮骨,停在皮毛之處“抓虱子”;不會向其他同志開炮,隔靴搔癢、避重就輕,就不可能把問題抓出來,更不可能有紅紅臉、出出汗的“辣感”,也自然失去了洗洗澡、治治病的作用與意義。

批評與自我批評是行為操守與品格涵養(yǎng)的映照。如曾子“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”,正是反求諸己、叩問身修的自我批評;再如陸九淵“聞過則喜,知過不諱,改過不憚”,傳遞不懼他人批評與指責的開闊胸襟。于黨員干部而言,“人非圣賢,孰能無過”,思想上、精神上、作風上、工作上等難免存在這樣或那樣的問題,擁有檢視自我、以人為鏡的價值追求,才可不斷銳變革新、凈化提升。

“觀于明鏡,則瑕疵不滯于軀;聽于直言,則過行不累乎身”。自我批評,給自己問診把脈,“了解自己的人是自己”,從內而外來一次“打掃除塵”;批評,一方面坦蕩直率吐真言,就其他同志的長短、優(yōu)劣“知無不言,言無不盡”,替他人“搓背挑刺”,另一方面帶著一顆敬畏心,敞開心扉納箴言,讓他人站在第三者維度給自己畫張“反面相”。有道是,“批評我們,就是幫助革命”。批評與自我批評相互促進、彼此融合,實現(xiàn)共同提高、團結聚力目標。

現(xiàn)實工作中,不乏少數(shù)批評與自我批評存在不自覺問題。比如有的不走深,害怕把自己亮出來、擺出去、曬開來,往往說些“不夠”“不足”“有待加強”“須進一步完善”等模棱兩可的話,淺嘗輒止、點到即可,究竟哪里不夠、有多少不足、要加強多少、要怎么完善卻閉口不談;再如有的不走心,瞻前顧后、思慮左右,把批評與自我批評當成“要我批評”,于是向歷年講稿和網(wǎng)上材料找答案,導致批評自己和批評他人“年年歲歲花相似”;又如有的不走實,私心過重、放不下包袱,批評他人以親疏遠近為原則,“關系好”的拐彎抹角、面貶實褒,“合不來”的趁機打壓、一無是處,等等。

壁立千仞,無欲則剛。批評與自我批評是黨內生活的重要形式,應充盈綠色與生態(tài)、風正與氣清。唯有讓批評與自我批評成為自覺的吐露,憑著黨心、本色、作風侃侃而談,以對同志和事業(yè)負責的態(tài)度,摒棄小九九、小算盤,不怕“賣丑出洋相”、不恐得罪人“穿小鞋”,方能做到“知無不言,言無不盡”。當然,“蓬生麻中,不扶自直”。批評與自我批評之口能夠“口無遮攔”,關鍵也得有“言者無罪、聞者足戒”的“諦聽之耳”。

批評自我心得體會報告篇三

第一段:引言(大約200字)

在職場中,自我批評是一種非常重要的能力。通過及時、準確地自我分析和評估,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,并提出改進措施。經(jīng)過長期的實踐,我積累了一些關于工作自我批評的心得體會,下面將從理念和方法兩個方面進行探討。

第二段:理念(大約200字)

在進行工作自我批評時,我堅持理性冷靜的態(tài)度。首先,我注意避免情緒干擾,盡量將目光聚焦在問題的本質上。在評估過程中,我會盡量客觀地看待自己的行為和業(yè)績,多角度思考問題,充分分析原因和結果。其次,我相信真實的自我批評能夠推動個人的成長。如果我們對自己存在的問題選擇回避或掩飾,不但無法改進,還可能導致問題的積累和惡化。因此,我鼓勵自己積極面對問題,實事求是地對待自己的工作,不斷學習和成長。

第三段:方法(大約300字)

在進行工作自我批評時,我采取了一些方法來幫助自己更好地發(fā)現(xiàn)和改進問題。首先,我定期進行工作總結。每隔一段時間,我會花時間回顧過去的工作,總結經(jīng)驗和教訓。這種總結不限于成功的經(jīng)驗,我也會特別關注失敗和不足之處。通過對工作的回顧和思考,我能夠更清楚地認識到自己存在的問題,并制定出相應的改進計劃。其次,我會請教他人的意見。在評估自己的工作時,我會積極尋求他人的意見和建議。他人的觀點可能會給我?guī)聿煌囊暯呛蛦l(fā),幫助我更準確地進行自我批評。第三,我會使用SMART目標來設定自己的改進計劃。SMART目標即具體(Specific)、可衡量(Measurable)、可用性(Achievable)、相關性(Relevant)和時間限制(Time-bound)。這樣能夠確保我制定的計劃具體明確、可操作性強,從而更容易實現(xiàn)。

第四段:實踐效果(大約300字)

通過一段時間的實踐,我發(fā)現(xiàn)工作自我批評可以帶來積極的效果。首先,它能夠幫助我更加全面地認識自己。通過對自己工作的剖析,我關注自己的優(yōu)勢和不足,進一步提高個人認知。其次,它能夠推動我不斷改進和提高。通過不斷批評與反思,我能夠及時糾正錯誤和不足之處,并積極探索改進的路徑。最后,它能夠強化我對工作的責任和使命感。通過自我批評,我能夠更加清楚地認識到自己對工作的影響力和責任,進而激發(fā)更高的工作熱情和執(zhí)行力。

第五段:總結(大約200字)

工作自我批評是一種重要的能力,通過理性冷靜的態(tài)度和一些有效方法,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)和改進自己的問題。它帶來的實踐效果也是顯著的,包括全面認識自己、推動不斷提高和加強工作責任。因此,我會繼續(xù)堅持工作自我批評的實踐,并不斷優(yōu)化和完善自己的方法。

批評自我心得體會報告篇四

“批評自我”一直被視為一個有價值的練習,它有助于我們識別自己的弱點,并盡力修正它們。這種反思是我們成長的一部分,讓我們了解自己并不斷改善自己。本文將探討我如何進行自我批評,并提供一些體會和建議。

第二段:為何批評自我是如此重要

每個人都有自己的缺點,需要改進和完善。沒有人是完美的,至少在某些方面每個人都有待于進步。批評自我是一個提高自己的方法。它可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,從而更好地控制自己的行為。批評自我還有助于增強自我意識,讓我們更加了解自己的感受和想法,從而成為更好的人。

第三段:如何進行自我批評

進行自我批評不是一件簡單的事情,但我已經(jīng)習慣了這種方式來提高自己。我通常在一天結束或周末時進行自我反思,回顧自己的行為,以便了解自己遇到了什么問題和如何改進。我會問自己什么做得好和什么做得不好,我做出了具體的計劃和行動,以使我成為更好的人。這種方法需要自信,耐心和謙虛心態(tài)。

第四段: 批評自我心得體會

進行自我批評不僅讓我了解自己的弱點,而且讓我更加自信。我可以看到自己取得的進步和成就,同時我也看到我仍需努力的方面。盡管批評自我不是一件容易的事情,但它讓我知道如何自我激勵,變得更好。當然,也有時會遇到挫折和挑戰(zhàn),批評自己會很難,但這也是成長的一部分。

第五段:結論

“批評自我”的價值在于它對我們的個人發(fā)展、職業(yè)發(fā)展和人際交往都具有積極作用。我們可以通過反思自己的行動來發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,并盡力不斷改進自己。批評自己需要時刻保持謙虛心態(tài),愿意承認錯誤和接受改善自己的建議,這樣才能讓我們成為更好的人。我相信通過持續(xù)地進行自我批評,我可以做到比現(xiàn)在更好的自己。

批評自我心得體會報告篇五

作為一個人成長過程中不可或缺的一部分,批評自我一直都是一種很重要的反思方式。它是指我們不斷地評估自己的行為、思維和表現(xiàn),并且承認自己的錯誤和不足,從而增強自我意識并開展個人的發(fā)展。批評自我不僅有利于我們更好地了解自己,更加緊密地與他人相處,并且還能提高我們的綜合素質,促進我們的個人成長。

第二段:探討批評自我的重要性

批評自我是一種幫助我們從錯誤中吸取教訓、從失敗中獲取經(jīng)驗教訓的重要方式。在我們自身不斷成長和發(fā)展的過程中,必然會遇到一些困難和挫折,而批評自我可以幫助我們在這些過程中及時地反思自己的行為,吸取教訓,避免同樣的錯誤再次發(fā)生。此外,批評自我還能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的盲點和不足,從而更好地了解自己,增強自我意識。只有不斷批評自我,我們才能夠真正地走向成功。

第三段:分享自己的批評自我經(jīng)歷

在成長過程中,我經(jīng)常會自己對自己的行為進行批評。當我在學習或工作中出現(xiàn)錯誤的時候,我通常會仔細回顧自己的行為,找出錯誤的原因以及解決的方法,從而避免同樣的錯誤再次出現(xiàn)。另外,我也會從周圍的人和事中汲取啟發(fā),每天都努力將自己的缺點和心態(tài)進行對照、分析,不斷地發(fā)現(xiàn)自己,了解自己,從而更加成熟和自信。

第四段:談論批評自我的優(yōu)點

從我個人的經(jīng)歷來看,批評自我有著諸多優(yōu)點。首先,批評自我能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,以便進一步提升自己的能力和素養(yǎng)。其次,它能夠讓我們更加深入地了解自己,從而有助于我們更好地解決問題,增強自我意識和信心。再者,批評自我可以讓我們在認識他人的同時,也能夠更加準確地了解自己對待問題的態(tài)度、方法,從而更好地了解自己和他人,在對于人際關系的處理中更加得心應手。

第五段:總結批評自我的作用

批評自我是每個人都需要掌握的一種技能,它能夠讓我們更好地成長和提升自己。在成長的過程中,我們不僅要有做正確事情的勇氣,還需要有批評自我、矯正自己的恒心。只有不斷地自我反省,才能夠更好地認識自己,提升自我的修養(yǎng)和素質,這樣才能夠在人生的道路上走得更加順利。因此,我們應該珍視批評自我,不斷充實自己,繼續(xù)前行。

批評自我心得體會報告篇六

隨著社會的發(fā)展和教育觀念的更新,學生自我批評作為一種重要的學習方式逐漸受到教育界的重視。學生自我批評不僅可以幫助學生發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,還能培養(yǎng)學生的自我管理能力和學習動力。通過自我批評,我深刻認識到了我的優(yōu)點和不足,并且懂得了如何積極改進自己。

在我自我批評的過程中,首先我注意到了自己的優(yōu)點。自我批評并不僅僅是負面的,也需要正面的評價。通過反思,我認識到自己在學習上的一些亮點。比如,我能夠按時完成老師布置的作業(yè),并且努力保持學習的積極性和主動性。此外,我還注意到自己的適應能力較強,能夠在各種環(huán)境下快速適應并改善自己的表現(xiàn)。這些優(yōu)點的發(fā)現(xiàn)讓我更加自信,也讓我更有動力去發(fā)展自己的潛力。

然而,通過自我批評,我也看到了自己的一些不足之處。我發(fā)現(xiàn)我在時間管理方面存在一定的問題,容易拖延和浪費時間。這導致我在學習上的進步速度相對較慢。此外,我還發(fā)現(xiàn)自己在解決問題時缺乏創(chuàng)造力和靈活性,喜歡墨守成規(guī),并不懂得通過不同的方式解決問題。這些不足的發(fā)現(xiàn)讓我意識到了自己的不足之處,但也增強了我改進自己的決心。

針對自己的不足,我也提出了一些改進的方法。首先,我意識到自己需要學習更好的時間管理技巧。我開始規(guī)劃時間,設定目標,制定學習計劃,并且努力保持對計劃的執(zhí)行。此外,我還鼓勵自己主動思考和創(chuàng)造,不懼怕犯錯,并嘗試不同的解決問題的方法和角度。通過這些積極的改進方法,我相信我能夠逐步提高自己的學習效果和問題解決能力。

自我批評的過程并不容易,需要我保持冷靜和客觀的態(tài)度。有時,在批評自己的同時,我也會面臨情緒上的波動和挫折感。但正是通過面對自己的不足和問題,并努力尋找解決方法,我收獲了成長和進步的樂趣。自我批評讓我更加了解自己,也讓我更懂得如何積極面對自己,不斷完善自己。

總的來說,學生自我批評是一種重要的學習方式,通過自我批評,我能夠客觀認識到自身的優(yōu)點和不足,并積極改進自己。自我批評不僅幫助我發(fā)現(xiàn)自己的問題,還培養(yǎng)了我的自我管理能力和學習動力。通過不斷地自我批評和反思,我相信我能夠不斷提高自己,迎接更多的挑戰(zhàn)。

批評自我心得體會報告篇七

自“兩學一做”專題教育開展以來,我認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,對照“兩學一做”的具體要求,深入查找了自身存在的不足,明確了今后努力的方向,現(xiàn)將批評和自我批評情景匯報如下:

一、對照“兩學一做”查擺出的問題

在專題教育活動中,我對照黨章和紀律規(guī)定,深入的剖析了自我,發(fā)現(xiàn)自身主要存在以下幾點不足:

一是政治理論學習不夠深入。理論學習的系統(tǒng)性不夠,上級要求學的就多學一點,不要求學的就少學一點,存在實用主義現(xiàn)象,沒有系統(tǒng)地學習理論知識,對理論知識的科學體系掌握不夠全面和系統(tǒng);學習缺乏鉆研精神,學習針對性不強,重點精讀少,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對政治理論的實質精神理解不夠深刻;學用結合不緊,在理論聯(lián)系實際、指導工作實踐上還做的不夠。加之平時辦公室工作比較繁忙,對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止,不求深入研究,使得自身知識結構不夠全面,理解運用不夠充分。

三是自我要求有所松懈。工作的進取性不夠高,對待工作存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。感覺辦公室工作繁瑣,要想做點出彩兒的事還是比較難的,所以做工作往往是按部就班的向前推,認為不出錯就行了;對于分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)的工作,安排部署的較多,而真正去實地了解情景、撲下身子抓落實的時候較少。上級檢查工作的時候就重視一些,平時就有些放松,真正下基層去督導落實的還是少,往往是打打電話、聽聽匯報,沒能做到一如既往堅持高標準、嚴要求。

四是謀劃工作思想不夠解放。對推動xx發(fā)展舉措研究比較少,視野不夠開闊,思想較為保守,對xx的發(fā)展不夠關心,前瞻性、戰(zhàn)略性、長期性的研究思考還不夠深入,缺乏深度研究和大膽探索,主動調研的意識不強,沒有做到經(jīng)常性,存在走馬觀花現(xiàn)象。了解面上工作和一般性情景多、蹲點調研少,決策征求群眾意見不夠,對一般性工作存在要求不嚴格,只是完成了標準底線,沒有在質量和標準上提出更高的要求,注重重要工作,忽略了一般工作。

五是創(chuàng)業(yè)干事的勇氣不足。在一些急難險重任務面前,存在一些畏難情緒。有時對尖銳矛盾問題瞻前顧后,害怕決策不夠科學、嚴謹。有安于現(xiàn)狀、居安而不思危的思想苗頭,缺乏爭創(chuàng)一流的勇氣和信心。部分工作部署多、檢查落實少,比如在所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展工作時,經(jīng)常是鼓勁、加壓,沒有真正把自我擺進去,深入研究工作,導致工作落實效果不佳。有些工作為了趕進度,存在相信經(jīng)驗大于相信實踐的現(xiàn)象,過于自信、樂觀,沒有從實際出發(fā),按照客觀規(guī)律想問題、辦事情。

六是存在當老好人的心理。在原則與感情發(fā)生沖突時,有時講人情、顧面子,怕與人產(chǎn)生矛盾,過于注重別人對自我的評價,因而對他人的意見、提議即使有一些不一樣的看法,也不愿意當面提出來,不能以公正、客觀的視角對待問題,團結各方面同志的意識和本事不強,只注重本部門的利益,缺少大局意識和整體觀念,看待問題的視角不夠高。

二、產(chǎn)生問題的根源和癥結

這些問題本應在工作中自覺改正,但隨著專題教育的持續(xù)推進,我認為擺在桌面上談,更有利于幫忙自我及時糾正,及時整改,之所以存在這些問題,經(jīng)過反思,我認為主要來源于以下幾方面:

(一)理論學習形式大于資料。能夠按照要求開展理論學習,但對學習資料沒有系統(tǒng)謀劃,對學習資料淺嘗輒止,不求甚解,學而不思,思而不深,不能真正學以致用,沒有針對學習采取針對性的研討活動,學習成效有待提高;對于理論學習存在“吃老本”現(xiàn)象,存在以干代學,異常是工作與學習發(fā)生矛盾時,常以辦公室工作忙為由,給自我找借口,忽略了學習,學習時間和效果得不到保證,進取意識不夠強烈,上進心沒有以前強了。

(二)宗旨意識有待強化。近一段時期,我把關注的重點都放在了承接項目和抓項目建設進度上,害怕項目建設不能按時完工,給xx經(jīng)濟社會發(fā)展拖了后腿,所以沒有及時聽取來訪群眾訴求,沒有像以前一樣專心接待信訪群眾,缺少同群眾應對面地溝通交流,總想先緊著項目建設抓,其他的工作暫時拖一拖、緩一緩,導致群眾有埋怨,有怨言。

(三)律己精神有所弱化。在心理上,總感覺自我年歲大了,相比較下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、下企業(yè),更愿意看看文件、聽聽匯報,依靠材料掌握最新的動態(tài),沒有嚴格要求自我按計劃、按周期的去鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)調研工作,在親身實踐上有所松懈;在工作中,總覺得自我有多年的工作經(jīng)驗,在基層工作多年,各種情景都遇到過,各種問題也都解決過,對自我的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神放松了標準,干工作還是依靠老一套思路解決問題,對具體問題沒有做到一事一策、具體分析。

(四)理論與實際結合不緊密。平時讀書、看報的時間比較少,對理論研究和理論學習下的功夫不夠深,積累的知識沒有與實際情景有機結合,且經(jīng)常忙于事務性工作,深入一線、深入基層少,只經(jīng)過聽取簡單的工作匯報來了解部門工作和項目進展,沒有沉下心來進行深入分析。布置工作時有強行安排情景,沒有研究實際困難,不能及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題。

(五)缺乏開創(chuàng)事業(yè)的精神。對于一些與辦公室關系不是很密切的工作,關心程度不夠,應對急難險重任務,當機立斷的決心不夠,總害怕決策失誤,造成損失。不敢直面應對問題,遇到矛盾和問題過于謹慎,過于追求科學性,追求完美,害怕出現(xiàn)紕漏,常常經(jīng)過長時間的反復思考和推敲后,卻錯過了最佳的時機。對待一些需要自我獨立解決的問題有時拿不定主意,不敢亮劍,總想著求助于領導下決策。

(六)缺乏勇于擔當?shù)木?。大局意識、全局意識不夠強,站位不夠高,認為自我主管辦公室工作,文秘家園論壇只要把辦公室的職能發(fā)揮好就能夠了,與招商引資、抓項目等工作關聯(lián)不大,所以對其他工作關注程度不夠高,參與的欲望不強烈,同時也擔心自我在經(jīng)濟領域不專業(yè),為xx發(fā)展造成損失,所以造成擔當精神有所欠缺。

三、今后努力的方向和改善措施

針對自身存在的“不嚴不實”問題,我將重點從以下幾方面做好整改落實:

一是理論與實踐相結合。對待辦公室工作,在注重理論學習、提高黨性修養(yǎng)的同時,堅持理論聯(lián)系實際,把著力點放在學以致用上。加強與周邊兄弟縣市的橫向交流,加強聯(lián)絡、交流信息、互通有無、借鑒經(jīng)驗,不斷加強對京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃的思考,努力提升參謀服務水平,為協(xié)同發(fā)展貢獻力量。學習其他縣市辦公室的先進做法,取長補短,努力做到運用科學理論對一些現(xiàn)實問題進行深入思考,從理論和實踐的結合上做出正確的確定,努力做到運用科學理論全面審視自我的思想和行為,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。真正按照“兩學一做”的要求,做一名理論扎實、躬身實踐的好干部。

二是努力強化宗旨意識。我將始終堅持正確的權力觀,時刻牢記自我手中的權力是從哪里來的、應當為誰所用,在應對來到機關上訪的群眾,加大重視程度和服務力度,始終把群眾的利益放在首位,讓權力為人民服務,嚴格、謹慎的用好手中的職權,并幫忙分包企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)解決好業(yè)務上的難題。同時,作為機關工委書記,我將履行好職責,對于一些工作難點,提高攻堅意識,自我加壓,增強緊迫感和危機感。

三是不斷提高自我要求。今后,我要進一步堅定夢想信念,堅持黨性原則,清廉從政、干凈干事,時刻注重自重、自省、自警、自勵,始終把嚴以律己作為“座右銘”,強化自我約束和自我管理,加強對辦公室工作的各項要求,守住底線,努力提高標準,規(guī)范各項規(guī)章制度,制定行為準則,從按時上班下班這類小事抓起,對違反辦公室要求的要加大懲處力度,從根源上避免自我放縱、自我沉淪的現(xiàn)象發(fā)生。

四是堅持一切從實際出發(fā)。努力將xx的實際情景同京津冀協(xié)同發(fā)展的大勢緊密聯(lián)系起來,真正把工作重心對準群眾需求最迫切、愿望最強烈的地方。充分發(fā)揮好市委辦公室聯(lián)系上下、協(xié)調各方、服務全局的作用,發(fā)揚“釘釘子”精神,環(huán)環(huán)相扣、步步為營,對于重點工作和項目,加強協(xié)調督導,發(fā)揮好辦公室的參謀助手作用,為領導、為基層和部門、為群眾搞好服務。

五是扎扎實實干事創(chuàng)業(yè)。堅定務實創(chuàng)業(yè)信念,時刻把實干放在心頭,努力落實在為人民服務的具體實踐中,增強創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心,結合辦公室工作,我將主要完善好隊伍建設工作,發(fā)揚好辦公室傳幫帶的精神,重點關注、重點培養(yǎng)年輕干部,避免青黃不接、人才斷檔。在培養(yǎng)方法上,多壓擔子,讓他們在工作實踐中經(jīng)受鍛煉、有所收獲、快速成長。另外,繼續(xù)發(fā)揚辦公室認真負責、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),讓年輕干部堅持好作風、盡快出成績,為市委工作的高效運轉打下堅實基礎。

六是依照原則做人做事。始終堅守...人的精神追求,始終堅定馬克思主義的信仰,始終堅定共產(chǎn)主義夢想和中國特色社會主義信念,對黨忠誠。進一步強化對工作的職責意識,堅持言行一致、表里如一,對黨、對同志講真話、講實話、講心里話,堅決做到實事求是,真實、客觀反映問題,切實履行好工作職責。

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批評自我心得體會報告篇八

批評與自我批評心得體會

批評與自我批評的作風,是黨解決自身矛盾和問題,加強黨自身建設的法寶。作為一名普通的社區(qū)工作者,我們一定要注意提高自己的思想文化修養(yǎng),不斷自我改善,自我提高,成為社區(qū)居民的貼心人,為居民服好務。要成為一名合格的黨員,就必須在思想和行動上都入黨,要思想上入黨就要自覺學習黨的規(guī)章制度,文件政策,學習黨的先進性理論。要行動上入黨就要在生活上,工作上期先鋒模范作用,要有崇高的要求,要有較強的自覺性,在實際行動中實踐黨的理論。

在開展批評與自我批評中,我覺得可以從3個方面開始做起:首先,樹立正確的立場。對政治立場一定要堅定,對問題進行實事求是的科學分析。是什么問題就是什么問題。既不夸大也不能縮小,也不捕風追影,強加于人。其次,樹立正確的態(tài)度。堅持高標準,嚴要求,講究方式方法,把科學性和嚴肅性結合起來。自我批評要在學習,提高和聽取群眾意見的基礎上,從自我剖析著手,用一分為二的觀點,正視自己缺點和不足。找準和抓住自己在黨風黨性方面存在的突出問題。從世界觀,人生觀上查找深刻的思想根源,金無足赤,人無完人一個人無論只是多么淵博,工作經(jīng)驗多么豐富,工作中總是會有不盡如人意的地方。正視自己,請別人剖析自己,總結自己,才能讓自己在學習和工作中少走彎路,提高效率,做到事半功倍。最后,在開展批評與自我批評的過程中要注意學習。開展批評與自我批評的目的就是學習,充實,完善自己。要具備相應的素質就要堅持不懈的學習,接受正確思想,理論指導越多,知識就越多,思想水平,黨性修養(yǎng)才會越高。

如何開展批評和自我批評

開展談心談話、批評與自我批評活動,有效防止黨員干部作風腐化,建立起一支清正、廉潔、高效、務實的黨員干部隊伍是踐行群眾路線的重要方法。

明確談心談話內容,做到有的放矢。談話內容包括:學習貫徹《黨章》、《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定(試行)》和有關廉潔自律規(guī)定的情況;貫徹執(zhí)行上級黨委、政府的路線、方針、政策和履行工作職責的情況;貫徹落實黨風廉政建設責任制,構筑懲治和預防腐敗體系工作的情況;遵守政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律、廉潔自律和工作作風、生活作風等方面的情況;需要向組織說明的`問題,以及對加強基層黨風廉政建設和反腐敗工作方面的意見和建議等。談心談話層層抓落實,做到務求實效。按照“誰掛點誰負責、誰分管誰負責”的工作機制,采取集體座談和個別談話相結合的方式進行。開展談心談話活動,堅持以人為本的思想,采取既嚴格要求,又與人為善的態(tài)度進行。談話人既要向談話對象提出有關建議、希望和要求,又要認真傾聽談話對象的解釋、說明和意見。并在談話后召開專題民主生活會,開展批評與自我批評,讓黨員干部們把自身存在的缺點與不足亮出來,讓身邊同志把自己的不足找出來,敢于動真碰硬、揭短亮丑,并制定相應的整改措施。自開展談心談話、批評與自我批評活動以來,廣大黨員干部把活動與黨的十八大精神、黨的群眾路線教育實踐活動、“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”活動以及新農(nóng)村建設相結合,營造風正、氣順、心齊、勁足的良好氛圍,做到了“兩不誤、兩促進”,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了充足后勁。

批評自我心得體會報告篇九

學校開展“批評與自我批評”活動,下面談一談我的心得體會。

1、解放和端正思想,解放和端正思想的關鍵在于敢于自我批評,只有敢于對自身主動展開嚴肅的、誠實的、徹底的批評,阻擋我們前進的舊思想、舊觀念才會逐步從我們的心里和大腦中消失。

2、自我批評是自我反思、自我總結和自我提升的過程。人無完人,孰能無過?所以,犯錯誤在所難免,也不可怕;可怕的是,我們不知道自己犯了錯誤,知道后不思悔改甚至一味地加以掩飾。犯了錯誤就要努力地去改正錯誤,我們自己應該正視而不是回避,應該改正而不是放任。這是避免犯同類錯誤的根本途徑;也是完善自身,凈化靈魂,提高修養(yǎng)的有效途徑。

3、若不愿做自我批評或自我批評發(fā)揮不了應有的作用,那么就必須使用批評這個武器了,讓他人用眼、用嘴、用心來發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,來批評指正自己,來幫助自己、完善自己。

4、人們看別人的缺點很容易,看自己卻非常難,不是不愿意看,而是根本就看不到。

5、他人的批評是對自己最好的監(jiān)督,失去這種監(jiān)督,人就可能驕傲自滿。他人的批評是自己進步的助推器,失去這種助推器,人就可能變慵懶而停滯不前。所以,我們要樂于并善于接受他人的批評。

6、批評和自我批評活動開展起來、開展好,誠心誠意地聽取批評意見,不走過場,取得實實在在的成效。

7、開展批評和自我批評必須緊密聯(lián)系自己在自身修養(yǎng)和工作作風方面的實際,恰如其分地分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因并認真改正。

8、開展批評與自我批評,首先要襟懷坦白,勇于自我解剖。以坦誠的心態(tài),敞開思想、亮明缺點、暴露短處,像魯迅那樣“解剖自己嚴于解剖別人”,出了問題要勇于負責,多從自身找原因,從主觀上查問題,從世界觀、價值觀上挖根源,觸及靈魂,論其危害,使自己受教育,別人受警示,這才是我們應有的品質。開展批評與自我批評,更要虛懷若谷,自覺接受批評。

9、開展批評與自我批評,要丟掉“怕”字,敢于開展批評。批評是提醒,是警示,是良藥。無私才能無畏。

總之,我們要處理好批評和自我批評的關系,利用好這兩件法寶。這樣,我們才能成長得更好,發(fā)展得更快!

批評自我心得體會報告篇十

教師批評與自我批評心得體會

學校開展“批評與自我批評”活動,下面談一談我的心得體會。

1、解放和端正思想,解放和端正思想的關鍵在于敢于自我批評,只有敢于對自身主動展開嚴肅的、誠實的、徹底的批評,阻擋我們前進的舊思想、舊觀念才會逐步從我們的心里和大腦中消失。

2、自我批評是自我反思、自我總結和自我提升的過程。人無完人,孰能無過?所以,犯錯誤在所難免,也不可怕;可怕的是,我們不知道自己犯了錯誤,知道后不思悔改甚至一味地加以掩飾。犯了錯誤就要努力地去改正錯誤,我們自己應該正視而不是回避,應該改正而不是放任。這是避免犯同類錯誤的根本途徑;也是完善自身,凈化靈魂,提高修養(yǎng)的有效途徑。

3、若不愿做自我批評或自我批評發(fā)揮不了應有的作用,那么就必須使用批評這個武器了,讓他人用眼、用嘴、用心來發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,來批評指正自己,來幫助自己、完善自己。

4、人們看別人的缺點很容易,看自己卻非常難,不是不愿意看,而是根本就看不到。

5、他人的批評是對自己最好的監(jiān)督,失去這種監(jiān)督,人就可能驕傲自滿。他人的批評是自己進步的助推器,失去這種助推器,人就可能變慵懶而停滯不前。所以,我們要樂于并善于接受他人的`批評。

6、批評和自我批評活動開展起來、開展好,誠心誠意地聽取批評意見,不走過場,取得實實在在的成效。

7、開展批評和自我批評必須緊密聯(lián)系自己在自身修養(yǎng)和工作作風方面的實際,恰如其分地分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因并認真改正。

8、開展批評與自我批評,首先要襟懷坦白,勇于自我解剖。以坦誠的心態(tài),敞開思想、亮明缺點、暴露短處,像魯迅那樣“解剖自己嚴于解剖別人”,出了問題要勇于負責,多從自身找原因,從主觀上查問題,從世界觀、價值觀上挖根源,觸及靈魂,論其危害,使自己受教育,別人受警示,這才是我們應有的品質。開展批評與自我批評,更要虛懷若谷,自覺接受批評。

9、開展批評與自我批評,要丟掉“怕”字,敢于開展批評。批評是提醒,是警示,是良藥。無私才能無畏。

總之,我們要處理好批評和自我批評的關系,利用好這兩件法寶。這樣,我們才能成長得更好,發(fā)展得更快!

批評自我心得體會報告篇十一

為了充分開展基層黨支部黨員工作,我作為基層黨支部,要在全心全意投入工作的同時,不斷學習、不斷進取、不斷提高,要強化以下“四種意識”:強化服務意識、強化監(jiān)督意識、強化協(xié)調意識、強化預見意識。此外還要在實踐中積累工作經(jīng)驗,提高以下“五種能力”:

一是提高組織領導能力。黨支部應該經(jīng)常和黨員進行談心,為他們辦實事,幫助其提高認識,這樣才會贏得同志們的信賴和擁護。

二是提高說服教育能力。作為黨支部,在這方面要善于抓黨員思想中的難點、焦點,積極探索工作方法的新途徑,切中要害,寓說服于嚴肅性藝術性和趣味性一體,起到事半功倍的效果。

三是提高正確決策的能力。作為黨支部,要全面掌握支部內所有黨員的基本情況,熟悉單位的情況,了解群眾的思想狀況,更好地為行政領導提供決策依據(jù),在一定程度上將有助于行政領導決策的科學化、民主化、正確性。

四是提高社會交往能力。作為黨支部應該適當參加社會交往,這樣才能有利于開展工作,開拓視野,提高自己提綱挈領的水平。

五是提高本部門業(yè)務能力。黨支部要在加強思想xx工作的同時,努力鉆研業(yè)務知識,不斷提高專業(yè)水平,在思想覺悟方面當好黨支部的“頭”,在業(yè)務能力方面更要當好“頭”,只有這樣,才能相得益彰,無出其右,才稱得上是一個合格的、優(yōu)秀的基層黨支部。

首先要認真學習,提高自身綜合素質。一個黨支部能否具有堅強的戰(zhàn)斗力,能否發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于能否有一個得力的“班長”。作為基層支部,最基本的職責就是認真落實上級黨組織的工作部署,抓好黨員日常的教育管理,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用及黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;做好群眾的思想xx工作,發(fā)揮廣大群眾的積極性,又好又快地完成工作任務。為此,就要加強xx理論、業(yè)務知識、黨員知識的學習,使自己盡快高效地適應角色。

其次要勤奮工作,保證工作順利進行。黨支部的崗位與其他崗位一樣,只有認認真真地開展工作,才能得到干部職工的擁護。黨員工作要緊緊圍繞本系統(tǒng)的中心工作來開展,按照工作職責和黨組織制度有針對性地開展工作。同時還要把黨支部的活動融入到單位日常工作中去,保證工作任務順利完成。黨支部除了做好日常工作外,還要抓住難點、重點等關鍵點,盡最大努力去解決問題,這樣才能進一步體現(xiàn)出黨支部的工作始終圍繞生產(chǎn)經(jīng)營的中心來開展,這也是保證班子團結統(tǒng)一最有效的實際行動。

批評自我心得體會報告篇十二

這一年來,我在日常工作中時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,始終嚴格要求自己,遵守我公司的各項規(guī)章制度,力求時刻嚴格要求自己,踏實進取,認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題并提出自己的意見,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,有條不紊地做好各項工作,努力起到表率作用,積極努力地完成了單位分配的各項工作任務。

批評自我心得體會報告篇十三

批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨始終能保持先進性、純潔性的有力保障,是解決黨內矛盾的有力武器,用好批評和自我批評這把武器至關重要。只有虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。一個單位、一個班子中的批評與自我批評開展得好不好,與領導能否帶頭有直接關系。敢于正視問題,勇于自我揭短,是對領導干部黨性覺悟的基本要求。有些領導干部擔心作自我批評會“丟面子”,“家丑”外揚,不愿作自我批評,結果自身毛病越來越多,不僅影響個人進步,也給工作造成損失。應當認識到,自我批評是改正錯誤的基礎,是提高自身素質、不斷進步的“加油站”,是光明磊落、勇于進取的重要體現(xiàn)。要自覺克服怕“丟面子、失威信”的錯誤思想,站在“發(fā)現(xiàn)問題是政績、揭露問題是黨性”的高度,不僅檢查那些上級知道的、群眾反映強烈的問題,還要敢于查找別人沒有發(fā)覺的問題;不僅檢查工作上的不足和失誤,還要注重查找在思想意識、黨性修養(yǎng)方面存在的深層次問題,這樣才能帶動其他人開展批評與自我批評。

作為領導干部,對部屬、對同級、對他人的缺點和錯誤提出意見,進行善意的批評和幫助,是黨的性質和人民的利益所要求的。有的人奉行“多栽花,少栽刺”的處世信條,是非面前不開口,遇到矛盾繞道走;有的即使開展批評,也是輕描淡寫,不痛不癢。防止和克服上述現(xiàn)象,領導干部必須率先垂范,用自己的實際行動帶好頭。要講黨性,以對黨的事業(yè)、對經(jīng)濟社會建設、對同志負責的精神,把開展批評作為改進領導作風的實際舉措,做到講真理不講面子,講黨性不講私情,有問題就敲當面鑼、打對面鼓。要堅持正確的批評導向,對敢于開展批評的同志大力支持,對“好人主義”嚴肅批評,營造人人都積極主動開展批評與自我批評的良好氛圍。

有的領導干部聽不進批評甚至害怕他人的批評,一個重要原因是私心雜念過重,聽到不同意見就覺得有損自尊心和面子,甚至以為別人與自己過不去,是不尊重自己,于是就想方設法解釋、辯駁,以至堵塞言路。這樣不僅會給工作帶來損失,還會使領導更丟面子。開展批評要注重擺事實、講道理,通過實事求是的析事明理,用事實本身去說服人,把“錯在哪里”、“為什么錯”講透。被批評者一時認識不到的問題,要耐心說服,循循善誘。要尊重被批評者的人格與自尊心,不諷刺挖苦,不無限上綱,既要指出存在的問題,又要幫助找到根源,還要提出解決的辦法。要注意把握問題的度,對他人問題的性質和錯誤的程度,要進行合乎實際的分析,留有余地。尤其要注意營造和諧融洽的批評氛圍。領導干部要以平等的身份、同志式的態(tài)度,曉之以理,動之以情,把批評的過程變成交流思想增進感情的過程,允許被批評的同志保留意見,或者解釋、申辯和反批評。如果發(fā)現(xiàn)批評錯了,應當改正,決不能將錯就錯,傷害同志。

批評自我心得體會報告篇十四

今天看了吳老師給中國幼兒園老師的第47封信——批評教育孩子的策略,深受啟發(fā)。我反思了平日里對一些調皮孩子的抱怨,比如說,我們班里的小煒,最近特別的調皮,每次我批評他,他就跟我強調誰誰誰也這樣,誰誰誰先怎么怎么他了,幾次下來我火了,只要誰來報告小煒不好,或者被我看到,就被我噼里啪啦的罵一頓,這樣一來,小煒身上的毛病不但沒有改變,反而越來越嚴重了。今天看了吳放老師的信,他在信中談到要讓孩子明白懲罰的`原因和怎樣做才是正確的,這點應注意,有時候一發(fā)火就會忘了告訴幼兒正確的行為方式。而且對于孩子來說,也需要反復的強調,用不同方式去強調,才能給他留下深刻的印記,讓他下意識里就趨向老師期待的行為。是的我對小煒真是犯了這些問題所以孩子身上的問題不但沒有轉變,反兒更加的嚴重了。

原因在于對于小煒我已經(jīng)習慣只對他發(fā)火而忘了跟他說,你應該怎樣做老師才會喜歡你,而單單這樣做,就指望他變好,或者說達到老師的預期目標,對于中班的孩子來說,這個要求似乎高了些,因為處在這個年齡段的孩子他們的自控能力還是比較薄落的,所以要我們老師不斷的要求和提醒,在今天我又學到了一點,應該用不同的方法來對孩子進行要求和提醒,給他留下深刻的記憶,這樣才才能很深刻的明白老師喜歡怎樣的孩子,怎樣的孩子是老師不喜歡的,而且班里的其他的孩子看在眼里也就明白了,對于我們的班級常規(guī)管理會有事半功倍的效果。

批評自我心得體會報告篇十五

自我批評作為黨內重要的思想教育方式,對于黨員干部來說具有深遠的意義和影響。學黨史可以在追溯黨的歷史發(fā)展中汲取智慧和力量。通過自我批評和學黨史的體會,我們能夠總結經(jīng)驗教訓,不斷提高自身的政治能力和道德水平。以下是我在學習過程中的一些心得體會。

第一段:自我批評的重要性

自我批評是黨內政治生活中的一種重要形式,它可以使黨員干部在自覺地檢討自己的思想和行為中找出存在的問題,并作出改正。通過嚴格要求自己,反思自己的工作和生活,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,提高工作效率和質量。

第二段:深入學習黨的歷史

通過學習黨的歷史,我們可以了解黨的發(fā)展過程和崇高理想,同時也能夠認識到黨的光輝歷程中曾經(jīng)出現(xiàn)的錯誤和挫折。正視歷史,我們能夠更好地明確當前的責任和使命,也能夠從歷史的教訓中汲取智慧,避免重蹈覆轍。

第三段:總結經(jīng)驗教訓

通過自我批評和學習黨史,我們能夠總結出一系列寶貴的經(jīng)驗教訓。這些經(jīng)驗教訓來自黨的歷史發(fā)展中的成功和失敗,來自先輩們的英勇奮斗和無私奉獻。我們應該學會從中吸取教訓,不斷完善自己的工作方法和工作態(tài)度,提高自身的綜合素質。

第四段:提高政治能力和道德水平

通過自我批評和學習黨史,我們能夠不斷提高自身的政治能力和道德水平。政治能力是我們履行黨員義務和黨的職責的重要指標,只有具備較高的政治素養(yǎng)和政治覺悟,才能夠更好地為黨和人民服務。同時,道德水平也是黨員干部必須具備的重要品質,只有始終保持良好的道德修養(yǎng),才能夠在工作和生活中做出正確的選擇。

第五段:不斷提高自我修養(yǎng)

在自我批評和學黨史的過程中,我們應該時刻保持對自身的反思和批判精神,不斷提高自我修養(yǎng)。只有具備較高的文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng),我們才能夠更好地履行自己的職責,為黨和人民作出更大的貢獻。

總之,自我批評和學習黨史的過程對于黨員干部來說是一次深入反思和不斷提高的過程。通過自我批評,我們能夠發(fā)現(xiàn)自身應該改進的地方;通過學黨史,我們能夠認識到黨的偉大,同時也看到黨的歷史中曾經(jīng)出現(xiàn)的錯誤??偨Y經(jīng)驗教訓,提高政治能力和道德水平,不斷提高自我修養(yǎng),這些都是學習黨史應該追求的目標。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,以更加優(yōu)秀的姿態(tài)服務黨和人民,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出應有的貢獻。

批評自我心得體會報告篇十六

xx年月4日下午,東北育才科學高中部舉行了批評與自我批評的民主生活會。在會上我針對自己的問題作了一定的分析,也聽到與會的各位黨員教師對自身所存在的問題毫不留情地批評,對一同工作、生活的同志所存在的問題真誠中肯地剖析。

勇于并善于開展批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。

此次會議使我認識到:要把批評和自我批評開展起來,首先要端正態(tài)度。西方一則寓言里說到:每個人生下來都有兩個口袋,一個在前面一個在后面:前面裝的是自己的優(yōu)點和別人的缺點,后面裝的是別人的優(yōu)點和自己的缺點,這就是人性。而我黨的先進性也體現(xiàn)在用崇高的理念約束有缺陷的性情。我們不能只執(zhí)著于欣賞自己的優(yōu)點,指責別人的缺點;而應該嚴于解剖自己,敢于暴露缺點,時時讓自己保持清醒,以期不斷地改造自我、提高自我、完善自我;同時也應該懷著關心同事的善意,實事求是地指出他人的缺點和錯誤,幫助其進步。

要把批評和自我批評開展起來,關鍵還是要領導干部帶好頭。齊王納鄒忌之諫,乃下令:"群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。"最終戰(zhàn)勝于朝廷。我們早從這樣的故事里了解到領導干部接受批評的益處。只有黨員領導干部敢于率先亮出自己的缺點和問題,誠心誠意聽取批評意見,才能使廣大黨員放下包袱、敞開心扉、真心實意地給領導干部以及其他同志提意見。本次會議首先發(fā)言的就是黨支部書記趙延坤同志,他總結了自己的四項缺點,自我批評全面而深入,在聽取了諸位黨員同志的.批評意見后,認真總結為五項,不僅虛心接受,而且當場制定了改正方案。領導干部以身作則,為黨員群眾展示了接受批評的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣決心。這使我們普通黨員也消除了“批評上級怕穿小鞋,批評同級怕傷和氣”的顧慮,將批評與自我批評落到實處。

批評自我心得體會報告篇十七

尊敬的黨支部:

黨員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也就應是優(yōu)秀的,他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上,起者模范帶頭作用,他們需要有淵博的知識或是精湛的技術,進步的思想。我期望自我成為這樣一個人,既擁有豐富的學識,又能夠在平凡中幫忙別人,影響別人,不必須要轟轟烈烈,叱咤風云,但必須要真真切切,黨的十六大報告指出,“堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素”。形勢逼人,不進則退。

在市場經(jīng)濟高度發(fā)展的這天,一些黨員不顧黨的法律,置黨的優(yōu)良傳統(tǒng)于不顧,敢于以身試法,大大損害了黨在人們心中的形象。所以,加強黨風建設,嚴格維護和執(zhí)行黨的紀律是極其必要的。黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在表現(xiàn)。一個政黨具有什么樣的黨性和世界觀,就有什么樣的黨風。理論聯(lián)系實際是我們黨的思想作風,也是工作作風。歷史證明:什么時候堅持了理論聯(lián)系實際的作風,一切從實際出發(fā),實事求是,我全國最大的免費公文網(wǎng)們黨就能正確分析形勢,使革命和建設不斷勝利的發(fā)展;什么時候理論脫離了實際,不是犯了教條主義,就是犯經(jīng)驗主義的錯誤,造成工作指導上方的失誤。

這個問題發(fā)生的原因之一是平時缺乏批評與自我批評。所以我再三提醒大家,要注意發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),這一點我們要堅持下去。"作為當代的大學生,在我們學好科學文化知識的同時,必須要注意提高自我的思想修養(yǎng),不斷自我完善,自我提高,成為黨的優(yōu)秀的接班人。要成為一名合格的黨員,就務必在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨,就要自覺學習黨的規(guī)章制度、文件政策,學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員就應有崇高的追求,有較強的自覺性,在實際行動中實踐黨的理論,執(zhí)行黨全國最大的免費公文網(wǎng)的路線、方針、政策。

成為一名合格的黨員,就應牢記學生黨員有兩重身份:一是學生身份,務必學習成績好,思想道德高尚;二是黨員身份,無論在思想還是生活作風上,務必嚴格要求自我。

支部書記批評與自我批評【八】

各位領導、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。有不妥之處,懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。

一、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加強理論學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和社區(qū)實際工作相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進社區(qū)的和諧發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好我們社區(qū)的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

3、在工作中做到五個帶頭。即:帶頭轉變作風、深入群眾;帶頭勤奮工作,創(chuàng)造佳績;帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭加強學習,加強鍛煉,提高素質;帶頭維護班子和群眾的團結,顧全大局。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。

4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論和業(yè)務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,走訪群眾、發(fā)揚民主,不斷提升科學發(fā)展、促進和諧,努力走出一條符合服務社區(qū)群眾的發(fā)展之路黨員的批評與自我批評。

三、對支部班子成員的意見及建議

領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

支部書記批評與自我批評【九】

本人透過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統(tǒng)一到“xxxx”重要思想的要求上來,統(tǒng)一到經(jīng)貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經(jīng)貿委黨委委員和xxx總經(jīng)理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結,履行好自己的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,用心做好本職工作,現(xiàn)從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態(tài)度,虛心誠懇理解。

一、加強作風建設

在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執(zhí)行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,用心倡導為“三農(nóng)”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經(jīng)驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。

二、認真落實黨風廉政職責制

我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規(guī)定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,認真落實黨內監(jiān)督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監(jiān)督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。

三、存在的問題

1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改善。

2、深入基層調查研究不夠,領導干部與一般職工需要應對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調查研究,了解狀況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾推薦,及時掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要透過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的潛力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。

4、用心探索糧食購銷企業(yè)發(fā)展的新路子,維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發(fā)生了變化,銷價下跌給糧食經(jīng)營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業(yè)應對目前的糧食市場經(jīng)營存在必須的危機,因此自己在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經(jīng)驗,提高管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,用心開拓市場,探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實做好糧食安全穩(wěn)定工作。

5、用心參加黨委各項活動,充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購銷企業(yè)是一個季節(jié)性的企業(yè),收購季節(jié)工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關系,及時參加黨委召開的會議,充分發(fā)揮黨委委員的作用,切實為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。

以上是我個人自我批評的發(fā)言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。

支部書記批評與自我批評【十】

自開展科學發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認真學習了持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,透過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料,對照科學發(fā)展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:

一、存在問題:

1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上用心主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠用心主動,缺乏靈活機動性。

4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業(yè)務學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創(chuàng)新意識和職責意識。

3、在工作中要用心主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和推薦,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,透過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

批評自我心得體會報告篇十八

批評與自我批評是我們黨永葆時代青春活力先進清純的密碼鑰匙。毛澤東同志就說過“有了錯誤,一定要作自我批評,要讓人家講話,讓人批評”,鄧小平也強調過“不搞批評和自我批評一定不行,批評的武器一定不能丟”??梢哉f,批評與自我批評是一種力量一種習慣一種自覺一種責任,能讓黨員干部匡誤祛繆堅持真理修正錯誤分辨是非激濁揚清,從而達到統(tǒng)一意志集中思想增強精神團結協(xié)作的效應。

古人云,“取法乎上者得其中,取法乎中者得其下”。一個目標設立很高,結果也只能差強人意;一個目標設立一般,其成就會很小甚至不合格。批評與自我批評也是如此,一旦標準不嚴要求不高,不敢拿刀子給自己刮骨,停在皮毛之處“抓虱子”;不會向其他同志開炮,隔靴搔癢避重就輕,就不可能把問題抓出來,更不可能有紅紅臉出出汗的“辣感”,也自然失去了洗洗澡治治病的作用與意義。

批評與自我批評是行為操守與品行涵養(yǎng)的映照。如曾子“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”,正是反求諸己叩問身修的自我批評;再如陸九淵“聞過則喜,知過不諱,改過不憚”,傳遞不懼他人批評與指責的開闊胸襟。于黨員干部而言,“人非圣賢,孰能無過”,思想上精神上作風上工作上等難免存在這樣或那樣的問題,擁有檢視自我以人為鏡的價值追求,才可不斷銳變革新凈化提升。

“觀于明鏡,則瑕疵不滯于軀;聽于直言,則過行不累乎身”。自我批評,給自己問診把脈,“了解自己的人是自己”,從內而外來一次“打掃除塵”;批評,一方面坦蕩直率吐真言,就其他同志的長短優(yōu)劣“知無不言,言無不盡”,替他人“搓背挑刺”,另一方面帶著一顆敬畏心,敞開心扉納箴言,讓他人站在第三者維度給自己畫張“反面相”。有道是,“批評我們,就是幫助革命”。批評與自我批評相互促進彼此融合,實現(xiàn)共同提高團結聚力目標。

現(xiàn)實工作中,不乏少數(shù)批評與自我批評存在不自覺問題。比如有的不走深,膽怯把自己亮出來擺出去曬開來,往往說些“不夠”“不足”“有待加強”“須進一步完善”等模棱兩可的話,淺嘗輒止點到即可,究竟哪里不夠有多少不足要加強多少要怎么完善卻閉口不談;再如有的不走心,瞻前顧后思慮左右,把批評與自我批評當成“要我批評”,于是向歷年講稿和網(wǎng)上材料找答案,導致批評自己和批評他人“年年歲歲花相似”;又如有的不走實,私心過重放不下包袱,批評他人以親疏遠近為原則,“關系好”的拐彎抹角面貶實褒,“合不來”的趁機打壓一無是處,等等。

壁立千仞,無欲則剛。批評與自我批評是黨內生活的重要形式,應充盈綠色與生態(tài)風正與氣清。唯有讓批評與自我批評成為自覺的吐露,憑著黨心本色作風侃侃而談,以對同志和事業(yè)負責的態(tài)度,摒棄小九九小算盤,不怕“賣丑出洋相”不恐得罪人“穿小鞋”,方能做到“知無不言,言無不盡”。當然,“蓬生麻中,不扶自直”。批評與自我批評之口能夠“口無遮攔”,要害也得有“言者無罪聞者足戒”的“諦聽之耳”。

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