心得體會(huì)是人們對(duì)自己在某一事物中的親身實(shí)踐、感悟和思考的總結(jié)和提煉，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解自己，對(duì)于今后的行動(dòng)和決策也有一定的指導(dǎo)作用。我覺得寫下心得體會(huì)可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己在經(jīng)歷中的成長(zhǎng)和變化，同時(shí)也可以為他人提供一些啟示和借鑒?？偟膩碚f，寫心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著積極意義的過程。寫心得體會(huì)可以多角度地思考問題，做到全面。想要進(jìn)一步了解心得體會(huì)的寫作技巧和要點(diǎn)，不妨看看以下精選的范文，或許能有所收獲。
大四學(xué)生心得體會(huì)篇一
大學(xué)四年生活即將結(jié)束，隨著學(xué)業(yè)的壓力逐漸減輕，大四學(xué)生們難免為即將到來的畢業(yè)而感到悸動(dòng)。然而，這個(gè)假期對(duì)大四學(xué)生而言卻是一個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)，他們可以從繁忙的學(xué)業(yè)中解脫出來，平衡自己的生活并思考未來的方向。在度過這個(gè)假期后，我深感大四學(xué)生真正體驗(yàn)到了成長(zhǎng)與充實(shí)。下面，我將從放松心態(tài)、拓寬視野、提升能力、就業(yè)準(zhǔn)備以及明確目標(biāo)等五個(gè)方面，談一談關(guān)于大四學(xué)生假期生活的心得體會(huì)。
首先，大四學(xué)生假期可以讓我們放松心態(tài)。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常為了各種各樣的考試、作業(yè)和論文而苦苦奮斗，處理各種壓力和困難。然而，假期是解壓的最佳時(shí)間。我在假期里養(yǎng)成了每日讀書、早起鍛煉和午睡的習(xí)慣。這些習(xí)慣不僅讓我放松了身心，也讓我更有自律能力。此外，我還嘗試了一些新的興趣愛好，例如攝影、繪畫和音樂。這些活動(dòng)讓我感到愉快和心情舒暢。
其次，大四學(xué)生假期的好處之一是拓寬了我的視野。我利用假期時(shí)間參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，例如志愿者工作和實(shí)習(xí)。通過這些經(jīng)歷，我有機(jī)會(huì)接觸到不同的人和事，了解到社會(huì)的運(yùn)作方式以及不同群體所面臨的困難和挑戰(zhàn)。這些經(jīng)歷幫助我了解到學(xué)校和生活之外的世界，并有助于我發(fā)展自己的職業(yè)意識(shí)和責(zé)任感。
第三，大四學(xué)生假期為我提供了提升自己能力的機(jī)會(huì)。在假期里，我注重提升自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力。我參加了各種培訓(xùn)班和實(shí)踐項(xiàng)目，提高自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力。此外，我還積極參加各類講座和研討會(huì)，拓展自己的知識(shí)面和思維方式。這些都使我在專業(yè)和個(gè)人方面更有競(jìng)爭(zhēng)力，為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
第四，大四學(xué)生假期也是為即將到來的就業(yè)做準(zhǔn)備的重要階段。在假期里，我抽出時(shí)間對(duì)自己的簡(jiǎn)歷進(jìn)行了修改和完善，還參加了一些招聘會(huì)和面試。通過這些準(zhǔn)備和實(shí)踐，我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)，并對(duì)未來的工作有了更合理的期望。此外，我還積累了一些面試經(jīng)驗(yàn)和人際交往技巧，這些都將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展起到積極的作用。
最后，大四學(xué)生假期是為明確自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀提供了寶貴的時(shí)間。在大學(xué)四年學(xué)習(xí)的過程中，我們有時(shí)會(huì)感到迷茫和困惑，不知道自己究竟想要什么。而假期可以讓我們暫時(shí)停下腳步，仔細(xì)思考未來的方向和要追求的目標(biāo)。通過閱讀和與他人的交流，我明確了我要追求的理想與目標(biāo)，并且堅(jiān)定了自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀。這些幫助我更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和困難，樹立了積極向上的心態(tài)。
總之，在大四學(xué)生假期的一段時(shí)間里，我們有機(jī)會(huì)放松心態(tài)、拓寬視野、提升能力、就業(yè)準(zhǔn)備以及明確目標(biāo)。這種寶貴的時(shí)光為我們提供了一個(gè)全方位發(fā)展自己的機(jī)會(huì)。我相信通過這個(gè)假期的經(jīng)歷，我們能更加堅(jiān)定自己的理想、更加自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。讓我們以積極的心態(tài)迎接大四學(xué)生假期，創(chuàng)造更加燦爛的明天！
大四學(xué)生心得體會(huì)篇二
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？暑期活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代接觸社會(huì)，了解社會(huì)。
同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。
時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識(shí)，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?，去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。
在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)？時(shí)代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對(duì)社會(huì)，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，我們書寫了一份滿意的答卷。
大四學(xué)生心得體會(huì)篇三
為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到xx公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。
經(jīng)過在xx公司的1個(gè)半月的實(shí)踐，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。
而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡(jiǎn)單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會(huì)告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識(shí)，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書上一兩句話帶過，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的，所以，一定要走出校門，接觸社會(huì)，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過這次的實(shí)踐，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。
從這次實(shí)踐中，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的真正目的。
大四學(xué)生心得體會(huì)篇四
為了更加適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求，為了更好的服務(wù)社會(huì)，我決定利用暑期的空閑時(shí)間到社會(huì)中去實(shí)踐去鍛煉我。作為一名數(shù)控專業(yè)的學(xué)生，我把實(shí)踐地選在了工程機(jī)械配件廠。
x年7月23日10上午我到達(dá)了機(jī)械廠，在工廠廠房我找到了廠長(zhǎng)室，對(duì)他說明來意并經(jīng)過一番商討后，他同意我在這里實(shí)踐一周(23-27，周六、日雙休)實(shí)踐內(nèi)容包括參觀工廠，在師傅的指導(dǎo)下操作小設(shè)備，幫工人搬運(yùn)毛坯、零件、干一些其它活。
出了廠長(zhǎng)辦公室，我通過詢問師傅了解了廠子布局及工件形成的基本流程：1繪圖2備料3初步成型4精車5檢驗(yàn)6運(yùn)輸。
下午我自行參觀了車間，車間內(nèi)雖然轟鳴聲不斷，但給人的感覺是雜而不亂。寬大的弓形棚內(nèi)分成若干區(qū)：機(jī)床區(qū)、鉆床區(qū)及鍛床區(qū)。機(jī)器擺放整齊有序，另外還有一臺(tái)用于熱切割的大型設(shè)備以及一些其它小設(shè)備。車間內(nèi)工作去和非工作區(qū)用黃色警示線分開，體現(xiàn)了工廠對(duì)安全的重視。寫有"質(zhì)量是生存的根本"的宣傳欄又道出了質(zhì)量的重要。工人們都在熟練認(rèn)真的操作機(jī)器。整車間透露出一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥铡?/p>
24-27日除了打零工外我的實(shí)踐內(nèi)容還包括：一。參觀焊接車間，了解一些焊接方面的知識(shí)。例如操作者一定要戴護(hù)目鏡，焊接要均勻，打掉藥皮后要呈魚鱗狀，然后在師傅的指導(dǎo)下動(dòng)手實(shí)踐，取得很大進(jìn)步。二。觀看師傅操作普通車床并了解像急停按鈕、三角卡盤的作用。師傅給我介紹了車削的過程和注意事項(xiàng)。三。親自操作了一下砂輪切割。四。近距離觀看了師傅操作數(shù)控機(jī)床，并在同師傅的交流中知道了一些車削技巧和車削方法。告訴我們實(shí)踐的重要性。為期五天的實(shí)踐短暫而又充實(shí)，讓我對(duì)機(jī)械有了更加感性的認(rèn)識(shí)，同樣我也有許多意想不到的收獲。
在這里我體會(huì)了工廠的氣氛，嘈雜的環(huán)境，體會(huì)到了工廠單調(diào)枯燥的生活，體會(huì)到了工廠對(duì)質(zhì)量和安全的重視，這一切都是我以后要面對(duì)的。幾天的實(shí)踐，熱情的工人雜而不亂的車間，都給我留下了深刻的印象。但是最讓我記憶深刻的是他們的數(shù)控機(jī)床，那是在沈陽機(jī)床廠的普通機(jī)車接了一個(gè)廣州數(shù)控的控制中心，我有些吃驚，后來詢問廠長(zhǎng)才知道那是經(jīng)濟(jì)性車床價(jià)格低，但不好用，好的機(jī)床買不起。從這里我看到了中國(guó)機(jī)械制造業(yè)的現(xiàn)狀，中國(guó)數(shù)控產(chǎn)業(yè)的落后。數(shù)控機(jī)床為什么那么貴?因?yàn)楹诵募夹g(shù)掌握在外國(guó)人手中，雖然我的力量可能有限，但是我一定發(fā)奮學(xué)習(xí)盡自己最大的力量去改變這種現(xiàn)狀。
大四學(xué)生心得體會(huì)篇五
及解決辦法、計(jì)算機(jī)發(fā)展史等與計(jì)算機(jī)有關(guān)的內(nèi)容。經(jīng)過大家共同不懈的努力，各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)終于在7月17日臨晨2點(diǎn)完成。
1月18日上午，陽光燦爛，春風(fēng)和煦，藍(lán)天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點(diǎn)都沒有留意周圍的景色，我心中只有一個(gè)念頭，就是把今天的義務(wù)活動(dòng)搞成功，把自己所掌握的知識(shí)技術(shù)盡量多的傳授給市民，為市民盡量多的排憂解難。
上午9：30我的義務(wù)咨詢活動(dòng)正式開始，廣大市民向我提了很多問題，我不辭辛勞，耐心地一一解答，甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對(duì)我的配機(jī)方案表現(xiàn)出了濃厚興趣，他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價(jià)格、兼容性等方面的問題。對(duì)我給出的常用故障檢測(cè)及其解決辦法也作了較高的評(píng)價(jià)。咨詢活動(dòng)圓滿結(jié)束。
1月19日，該活動(dòng)在火車站再次成功舉辦，并且收到了十分良好的效果。
大四學(xué)生心得體會(huì)篇六
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)、了解社會(huì)情況、提升自身素質(zhì)的重要途徑。作為一名即將步入社會(huì)的大四學(xué)生，我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在此分享我的心得與體會(huì)。
第二段：參與社區(qū)志愿活動(dòng)
我參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在社區(qū)組織的志愿活動(dòng)中。我們一行人前往社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生站，幫助工作人員清理垃圾和打掃環(huán)境。雖然工作簡(jiǎn)單樸實(shí)，但是收獲卻非常豐厚。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，同時(shí)感受到了社會(huì)對(duì)我們的關(guān)注和支持。
第三段：走訪社會(huì)機(jī)構(gòu)
除了參與志愿活動(dòng)，我們還與社區(qū)機(jī)構(gòu)的工作人員進(jìn)行了交流和訪問。在社工的帶領(lǐng)下，我們深入了解到社區(qū)環(huán)境的現(xiàn)狀和問題，并了解了社工在解決問題上所采取的舉措。通過這些交流和訪問，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造力，為改善社區(qū)環(huán)境出一份力。
第四段：提高自身品質(zhì)
通過這次社會(huì)實(shí)踐，我不僅了解到了社區(qū)環(huán)境和社會(huì)工作，更是鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、責(zé)任感和愛心。在志愿活動(dòng)的過程中，我們需要團(tuán)結(jié)合作，分工協(xié)作，雖然工作有些辛苦，但我們的心理得到了極大的滿足。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，要想成為一個(gè)合格的社會(huì)成員，有扎實(shí)的道德和素質(zhì)是必不可少的，同時(shí)也提高了我自身的素養(yǎng)和認(rèn)知能力。
第五段：總結(jié)
參加這次社會(huì)實(shí)踐，讓我充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性和意義。通過身臨其境的體驗(yàn)和實(shí)踐，我更加深入地了解到了社會(huì)的現(xiàn)狀、問題和發(fā)展，進(jìn)而增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和歷史責(zé)任感。同時(shí)，這也給了我信心和動(dòng)力去投身社會(huì)、去改變社會(huì)。在未來的工作和生活中，我將一直秉持著這樣的理念，繼續(xù)勇往直前，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
大四學(xué)生心得體會(huì)篇七
近年來，大學(xué)生小學(xué)實(shí)習(xí)已成為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)過程中，大四學(xué)生扮演著小學(xué)生們的老師和朋友的角色。通過與小學(xué)生的相處和教學(xué)實(shí)踐，大四學(xué)生不僅收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更收獲了對(duì)教育事業(yè)的深刻認(rèn)識(shí)。本文將從身份轉(zhuǎn)變、教育觀念和方法、師生互動(dòng)、責(zé)任感和成長(zhǎng)經(jīng)歷等角度，探討大四學(xué)生在小學(xué)實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
第二段：身份轉(zhuǎn)變與教育觀念和方法
大四學(xué)生進(jìn)入小學(xué)實(shí)習(xí)，迅速體驗(yàn)到了一個(gè)身份轉(zhuǎn)變。他們從受教育者變成了傳授知識(shí)和教育小學(xué)生的人。這一轉(zhuǎn)變不僅讓他們體味到了教育事業(yè)的神圣與艱辛，更潛移默化地讓他們改變了自己的教育觀念和方法。在實(shí)習(xí)過程中，大四學(xué)生們發(fā)現(xiàn)教育不僅僅是灌輸知識(shí)，更是激發(fā)學(xué)生的興趣和引導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。他們學(xué)到了以學(xué)生為中心的教育模式，在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力，而非簡(jiǎn)單的死記硬背。這種轉(zhuǎn)變讓大四學(xué)生對(duì)于教育事業(yè)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。
第三段：師生互動(dòng)與責(zé)任感
在小學(xué)實(shí)習(xí)中，大四學(xué)生與小學(xué)生之間建立了深厚的師生互動(dòng)關(guān)系。在課堂上，大四學(xué)生們慢慢熟悉起了和小學(xué)生們的溝通方式，尊重學(xué)生的主體性，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。同時(shí)，他們也愈加明白了作為一名教師的責(zé)任感。在教學(xué)過程中，他們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。他們時(shí)刻提醒自己，要成為孩子們的榜樣和引路人，為他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
第四段：成長(zhǎng)經(jīng)歷
在小學(xué)實(shí)習(xí)中，大四學(xué)生們不斷成長(zhǎng)。他們深刻理解到教育不僅僅是傳授知識(shí)，更包含了豐富的情感交流和生活教育。通過與孩子們的互動(dòng)，大四學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)了如何與人相處，更學(xué)會(huì)了關(guān)心他人的感受和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。他們發(fā)現(xiàn)，只有用心去傾聽才能真正了解學(xué)生的需求，只有理解學(xué)生的特點(diǎn)才能做到差異化教育，幫助每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。這一過程中，大四學(xué)生的心智得到了鍛煉，責(zé)任感得到了加強(qiáng)，他們?cè)诮逃龑?shí)踐中不斷蛻變和成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)
大四學(xué)生小學(xué)實(shí)習(xí)是一次難忘的經(jīng)歷，不僅讓大四學(xué)生們感受到了教育事業(yè)的挑戰(zhàn)和樂趣，更讓他們成為了一名有責(zé)任心和使命感的教育者。通過身份轉(zhuǎn)變、教育觀念和方法的改變、師生互動(dòng)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，大四學(xué)生們對(duì)教育事業(yè)有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。他們意識(shí)到，只有通過真心關(guān)愛學(xué)生，發(fā)掘?qū)W生的潛力，才能做到真正的教育和成長(zhǎng)。他們的實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅為自己的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。同時(shí)，這次實(shí)習(xí)也為小學(xué)生們帶來了新的教育方式和創(chuàng)新思路，激發(fā)了他們對(duì)于知識(shí)的熱愛和對(duì)未來的期待。因此，大四學(xué)生小學(xué)實(shí)習(xí)不僅是一次個(gè)人成長(zhǎng)的旅程，更是教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和學(xué)生們未來的光明。
大四學(xué)生心得體會(huì)篇八
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的大四學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯，迎來了我大學(xué)的第一個(gè)假期，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈，為了不留遺憾，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的假期過得更加充實(shí)，我將為我的這個(gè)假期做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃，提早進(jìn)入社會(huì)，開闊視眼，增長(zhǎng)見識(shí)。
假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的'一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，同時(shí)，實(shí)踐也能夠讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，也是鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式，因此，我一定會(huì)倍加珍惜這次的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
這次實(shí)踐我去了派派樂打工，“凡事想時(shí)容易，做時(shí)難”本以為這里比其它餐館干凈點(diǎn)，打工也能夠輕松點(diǎn)，不就是給顧客點(diǎn)一下餐，收拾一下桌子嗎?這些平時(shí)在家也做過，心里還存在僥幸的心理，可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了，在給顧客點(diǎn)餐時(shí)出了差錯(cuò)，剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)，被罵是不能避免的。因此，我心中也是有許多委屈，可事實(shí)擺在我的面前，在工作中他們說一就是一，說二就是二，當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇的我說不出話來，我心想萬事開頭難，早接下來的工作中我一定會(huì)更加認(rèn)真。
派派樂里非常忙，每一天得等到所有的顧客走完我們才能夠下班，所以每一天回家也已經(jīng)很晚了，在加上累，于是我有了辭職的想法，可是又想如果就這樣就半途而廢，什么也學(xué)不到，我又覺得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多，所以我一定要堅(jiān)持下去。正是有了這份堅(jiān)持我后面的工作也順利了很多，失誤也減少了。
通過這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到凡事一定要堅(jiān)持，面對(duì)社會(huì)上形形**的人，也要學(xué)會(huì)怎么面對(duì)，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心去對(duì)待身邊的人。我相信，這次經(jīng)歷會(huì)成為我人生中的美好回憶，它也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)，在人生的旅途中越走越長(zhǎng)。
時(shí)間飛逝，告別了短暫的假期，新學(xué)期即將開始，在新的學(xué)期里我將會(huì)收起那顆脆弱敏感的心靈，用堅(jiān)持不懈的汗水為自己的明天，為自己的目標(biāo)而奮斗，我堅(jiān)信那濺在路上的滴滴汗水，是為我將來的成功奏響的旋律。
大四學(xué)生心得體會(huì)篇九
作為一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生，我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，近距離接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí)，收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和感悟。這次社會(huì)實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到人與人之間的差異、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷性、職業(yè)規(guī)劃的重要性等等，我深刻感受到了自己的不足，并通過這次實(shí)踐不斷地提升和完善自己。
第二段：人與人之間的差異
在社會(huì)實(shí)踐中，我和同伴們經(jīng)常對(duì)一些人的行為與想法感到困惑不解，覺得他們的想法很奇怪，而自己的觀點(diǎn)往往比較正確。通過和他們的交流與溝通，我發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人的生長(zhǎng)背景、教育經(jīng)歷、生活習(xí)慣等都有很大的差異，這些差異導(dǎo)致了我們的思想觀點(diǎn)各不相同。這也使得我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)和進(jìn)步的路徑不同，但是，我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的差異，以開放的心態(tài)去了解和接受他們。只有這樣，我們才能在交流中互相借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能更好地完成實(shí)踐任務(wù)。
第三段：社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷性
社會(huì)實(shí)踐也讓我更加深刻地理解了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷性。在社會(huì)中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中遇到的問題可能并不是我們預(yù)料的那么簡(jiǎn)單，而是更加棘手和復(fù)雜。而這些問題往往涉及到各個(gè)方面的利益，還需要考慮到不同的政策和法律法規(guī)，對(duì)我們的實(shí)踐能力和能力提出重要的考驗(yàn)。當(dāng)然，我們也從中收獲了挑戰(zhàn)與超越的快感，更加堅(jiān)定了自己的信念和決心。
第四段：職業(yè)規(guī)劃的重要性
社會(huì)實(shí)踐讓我深刻感受到對(duì)于大學(xué)生來說，職業(yè)規(guī)劃是非常重要的一步。實(shí)踐過程中的接觸和實(shí)踐都給了我們鍛煉和提升的機(jī)會(huì)，也讓我們看到了職場(chǎng)之外的真實(shí)生態(tài)，引領(lǐng)我們更好地認(rèn)識(shí)自己，確定職業(yè)規(guī)劃方向。我們需要關(guān)注市場(chǎng)需求和行業(yè)趨勢(shì)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，不斷掌握、學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力和應(yīng)變能力，才能在未來的人生之路上更加自信地前行。
第五段：總結(jié)
在社會(huì)實(shí)踐中，我們深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，并在實(shí)踐中接受、認(rèn)知并不斷完善自己。通過對(duì)人與人之間的差異、職業(yè)規(guī)劃和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深入思考與總結(jié)，我們得到了大量知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也敲響了進(jìn)一步成長(zhǎng)和成熟的警鐘。這次社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多東西，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我更加堅(jiān)定了自己的未來之路。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，未來必將充滿著機(jī)遇、成功和光輝。
大四學(xué)生心得體會(huì)篇十
學(xué)術(shù)匯報(bào)是大學(xué)生活中的一項(xiàng)重要任務(wù)，特別是在大四這個(gè)階段，學(xué)生們需要展示自己的研究成果、思考能力以及學(xué)術(shù)素養(yǎng)。在參與學(xué)術(shù)匯報(bào)的過程中，我深深體會(huì)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我對(duì)大四學(xué)生學(xué)術(shù)匯報(bào)的心得體會(huì)。
首先，提前準(zhǔn)備是非常關(guān)鍵的。學(xué)術(shù)匯報(bào)不同于平日里的課堂演講，它需要學(xué)生對(duì)自己的研究課題有深入的理解，并能夠清晰地表達(dá)出來。因此，在開展學(xué)術(shù)研究的同時(shí)，我也要時(shí)刻關(guān)注到學(xué)術(shù)匯報(bào)的要求，并提前進(jìn)行資料整理和組織。通過提前準(zhǔn)備，我可以更好地掌握自己的材料，并且在匯報(bào)的過程中更具自信和能力。
其次，語言表達(dá)的能力至關(guān)重要。無論是匯報(bào)的內(nèi)容還是表達(dá)的方式，都需要學(xué)生具備良好的語言能力。為了提升自己的語言表達(dá)能力，我經(jīng)常參加學(xué)校組織的英語角和辯論賽。這些活動(dòng)幫助我積累了大量的詞匯和語言表達(dá)的技巧。在學(xué)術(shù)匯報(bào)過程中，我能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，使觀眾能夠更好地理解我的研究課題。
另外，學(xué)術(shù)匯報(bào)也需要注意溝通和互動(dòng)。在學(xué)術(shù)匯報(bào)中，我時(shí)常感到觀眾與自己形成了一種互動(dòng)和共鳴，這對(duì)于提升匯報(bào)效果非常重要。為了實(shí)現(xiàn)良好的溝通和互動(dòng)，我在匯報(bào)中采取了許多有效的措施。比如，我會(huì)在匯報(bào)中提出開放性的問題，鼓勵(lì)觀眾參與討論；我也會(huì)組織小組討論或者進(jìn)行問答環(huán)節(jié)，讓觀眾更加參與到匯報(bào)中來。通過與觀眾的互動(dòng)，我可以更好地傳遞自己的研究成果，并且對(duì)自己的研究進(jìn)行更深入的思考和完善。
此外，學(xué)術(shù)匯報(bào)也需要給觀眾留下深刻的印象。在大四學(xué)生的學(xué)術(shù)匯報(bào)中，往往需要產(chǎn)生一些令人難忘的亮點(diǎn)。為了給觀眾留下深刻的印象，我會(huì)在匯報(bào)中使用一些視覺和聽覺的效果。比如，我會(huì)用一些圖表和實(shí)例來支持自己的觀點(diǎn)，這樣可以更加清晰地向觀眾解釋我的研究課題。同時(shí)，我會(huì)運(yùn)用一些幽默詼諧的語言和故事來逗樂觀眾，使他們?cè)谳p松中更好地接受我的研究成果。這些努力可以讓觀眾在學(xué)術(shù)匯報(bào)中更加容易地理解和接受我的研究。
學(xué)術(shù)匯報(bào)的過程也是一次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過參與學(xué)術(shù)匯報(bào)，我不僅提升了自己的研究能力和語言表達(dá)能力，還加強(qiáng)了自己的思辨能力和邏輯思維能力。在匯報(bào)過程中，我與其他同學(xué)的交流和討論也讓我受益匪淺。在與他人的交流中，我能夠更好地了解到別人的研究領(lǐng)域和思考方式，并借鑒和學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)術(shù)匯報(bào)，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并明確了今后的學(xué)習(xí)和研究方向。
總的來說，大四學(xué)生學(xué)術(shù)匯報(bào)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，它要求學(xué)生具備深入的研究能力和良好的語言表達(dá)能力。通過提前準(zhǔn)備、加強(qiáng)語言訓(xùn)練、注重溝通互動(dòng)以及給觀眾留下深刻印象，我們可以取得更好的匯報(bào)效果。此外，學(xué)術(shù)匯報(bào)也是一次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們通過與他人的交流和討論，互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過學(xué)術(shù)匯報(bào)的經(jīng)歷，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和研究有了更清晰的規(guī)劃和認(rèn)識(shí)，也更加自信和堅(jiān)定地邁向了未來的學(xué)術(shù)道路。
大四學(xué)生心得體會(huì)篇十一
第一段：假期的新安排和期望（200字）
大四學(xué)生的寒假通常相對(duì)較長(zhǎng)，這給了我更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去規(guī)劃自己的生活。在假期前，我仔細(xì)考慮了如何充實(shí)自己的時(shí)間，并填滿了許多期望。我希望能夠更好地鍛煉身體、提高自己的專業(yè)技能、參與志愿活動(dòng)并找到一份實(shí)習(xí)工作。這些期望都讓我對(duì)假期生活充滿了期待。
第二段：自我成長(zhǎng)和學(xué)業(yè)提升（250字）
在假期中，我參加了一家著名公司的實(shí)習(xí)工作。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲得了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。我學(xué)會(huì)了與不同背景和職位的人合作，提高了解決問題的能力和溝通協(xié)調(diào)的能力。此外，我還利用假期充分利用了圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一些與我的專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，提高了自己在學(xué)業(yè)方面的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：鍛煉身體和提升綜合素質(zhì)（300字）
除了學(xué)業(yè)上的提升，我也注重鍛煉身體和提升綜合素質(zhì)。每天早上，我都會(huì)去晨跑并參加健身訓(xùn)練，這讓我感到精力充沛和身體強(qiáng)健。此外，我還參加了一些志愿活動(dòng)，例如幫助流浪犬救助機(jī)構(gòu)的義工和為山區(qū)孩子們組織了一次愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我不僅鍛煉了身體，還感受到了幫助他人的快樂和成就感。
第四段：豐富多彩的社交生活和樂趣（250字）
假期中，我還有更多的時(shí)間去和朋友們聚會(huì)和交流。我們一起舉辦了一次聚餐會(huì)，一起參加了一些有趣的戶外活動(dòng)，例如遠(yuǎn)足和野營(yíng)。這些社交活動(dòng)不僅讓我們之間的友誼更加緊密，也讓我感受到了友誼的重要性。此外，我還通過假期旅行認(rèn)識(shí)了一些新朋友，拓寬了我的社交圈子。
第五段：對(duì)未來的展望和總結(jié)（200字）
回顧這個(gè)假期，我深刻地感受到了充實(shí)和快樂。通過實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)、鍛煉和社交活動(dòng)，我成長(zhǎng)了不少并過得充實(shí)而有意義。這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了未來的計(jì)劃和目標(biāo)，我希望能夠繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，追求自己的夢(mèng)想。我相信，大四學(xué)生假期的這段經(jīng)歷將會(huì)成為我成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富。
總結(jié)：大四學(xué)生寒假的生活充實(shí)而多彩。通過實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)、鍛煉和社交活動(dòng)，大四學(xué)生能夠在假期中充分發(fā)揮自己的潛力，提升自身的綜合素質(zhì)，并對(duì)未來有更清晰的目標(biāo)和計(jì)劃。大四學(xué)生假期的經(jīng)歷將成為他們成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富。
大四學(xué)生心得體會(huì)篇十二
不知不覺進(jìn)入了畢業(yè)論文設(shè)計(jì)階段，頓時(shí)感覺自己的生活充實(shí)了不少，自己選的路，跪著也要走完。近幾天一直苦于論文選題。本想著結(jié)合自己的實(shí)際工作，能夠提出問題、分析問題、解決問題。但是最終還是敗給了現(xiàn)實(shí)，角度不新穎，實(shí)際意義欠缺，把選題換成了×××。現(xiàn)就把自己論文選題的需要注意的地方分享給讀者。
一是選一個(gè)大致的方向，然后去搜集資料，包括知網(wǎng)，著作、期刊以及互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)，對(duì)這些資料進(jìn)行分門別類，可以借助endnote。
三是自己寫出幾個(gè)論文題目，去知網(wǎng)搜一下有無前人研究過，如果沒有，再判斷下自己的選題有無研究?jī)r(jià)值，然后即可作為自己的初步論文題目。
四是根據(jù)自己初步論文題目，去有針對(duì)性的搜集資料，構(gòu)思論文框架；
五是根據(jù)論文框架去進(jìn)行填充，在填充的過程中可以反復(fù)修改論文框架。
碩士畢業(yè)論文跟本科的截然不同，記得當(dāng)時(shí)本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)，就是簡(jiǎn)單的文獻(xiàn)綜述，很少有自己的研究，比如實(shí)證、調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等等。希望自己能夠通過畢業(yè)論文，鍛煉下自己研究問題的能力以及思維嚴(yán)謹(jǐn)性。
大四學(xué)生心得體會(huì)篇十三
總的來說，在就業(yè)這個(gè)大環(huán)境下，作為一個(gè)男生找工作還是相對(duì)來說容易的。
先說說我找工作的過程吧:甘肅路橋集團(tuán)就已經(jīng)來招聘了，當(dāng)時(shí)我過去聽了招聘會(huì)，但是沒有投簡(jiǎn)歷，因?yàn)檫€沒有上大四，也沒有做好就業(yè)的準(zhǔn)備，于是那個(gè)時(shí)候我兩個(gè)舍友被甘肅路橋招走了，而我與之擦肩而過。后來我想了很長(zhǎng)時(shí)間，也打聽了很多人，決定還是甘肅路橋相對(duì)來說好點(diǎn)，一方面甘肅路橋待遇和最近來的招聘會(huì)相比還是不錯(cuò)的，另一方面，甘肅路橋畢竟所有的項(xiàng)目都是在省內(nèi)，以后回家什么的也方便。所以在9月份的時(shí)候，我讓舍友幫忙問一下甘肅路橋再招不招人了，得到的答復(fù)是"我們?cè)谪?cái)大基本招滿了"。我有些不甘心，第二天就自己給甘肅路橋的人力資源部長(zhǎng)打電話，咨詢是否還招人。慶幸的是，人家讓我們帶上簡(jiǎn)歷去路橋集團(tuán)，之后很順利的進(jìn)去了面試，還有筆試環(huán)節(jié)。
感受真的特別多，我大概總結(jié)一下:
1、良好的教育背景和平臺(tái)很重要。財(cái)大的會(huì)計(jì)在省內(nèi)的影響力還是不錯(cuò)的，而且省內(nèi)來說財(cái)大的會(huì)計(jì)的質(zhì)量和名氣還是相對(duì)于其他學(xué)校來說很好的，在省內(nèi)的單位財(cái)大的會(huì)計(jì)也很受歡迎，就像很多老師說的財(cái)大幫一樣。而且那天人家招聘會(huì)直接說，只招收一本及以上的，天水師院的一個(gè)同學(xué)直接被刷掉了。
2、會(huì)計(jì)這門學(xué)科很重要。很多的單位一直在招會(huì)計(jì)，所以這個(gè)專業(yè)相對(duì)來說還是很好的，我慶幸自己當(dāng)時(shí)報(bào)志愿的時(shí)候填報(bào)了會(huì)計(jì)學(xué)這個(gè)專業(yè)。當(dāng)時(shí)和我們一起面試的有一個(gè)學(xué)信用管理專業(yè)的同學(xué)，他大學(xué)擔(dān)任過很多職務(wù)，說了一大堆，到頭來卻得到的回復(fù)是"你這個(gè)專業(yè)和我們這個(gè)不適合，你可能更適合銀行"的答復(fù)。
3、學(xué)會(huì)計(jì)的男生會(huì)更幸運(yùn)。毋庸置疑，作為會(huì)計(jì)來說，如果找的工作是建筑單位的話，人家肯定需要男生。很多建筑單位在招聘會(huì)宣講的時(shí)候會(huì)說到，他們沒有性別歧視，大家都可以去投簡(jiǎn)歷，但是到后面留的人基本上也全是男生。
4、大學(xué)一定要多參加活動(dòng)。兩個(gè)舍友這次和我一起去參加路橋的招聘，但是他們當(dāng)時(shí)做簡(jiǎn)歷的時(shí)候，根本無從入手，因?yàn)樗麄兇髮W(xué)沒參加什么活動(dòng)，在班里也沒有擔(dān)任什么職務(wù)，所以簡(jiǎn)歷上不知道寫什么，最后沒辦法就寫了自己的教育經(jīng)歷，比如某年某月到某年某月在某學(xué)校就讀等等。
5、一定要多考證。無論是什么證書，一定要多考，有當(dāng)然和本專業(yè)有關(guān)的證書就更好了，我們宿舍的學(xué)習(xí)都比較差，考上證書的更沒有幾個(gè)，所以在簡(jiǎn)歷上的證書和技能那一欄里，幾乎是空白。
6、一定要考過四六級(jí)。很多招聘單位可能會(huì)更看重四六級(jí)證書。我有兩個(gè)舍友考了幾個(gè)本專業(yè)的證書，但是沒有四六級(jí)證書。其中一個(gè)舍友想去銀行，但是由于四級(jí)證書這一道門檻，他就已經(jīng)被很多銀行拒絕了。
7、一定要有目標(biāo)的去找工作。找工作一定要有目的的去，不要盲目的去全面撒網(wǎng)。我這次找工作剛開始聽了一個(gè)中鐵二局的招聘宣講會(huì)，后來我下定決心，中鐵的一個(gè)都不去，最起碼得去甘肅建投，于是就自己聯(lián)系了路橋集團(tuán)。
8、民族很重要。關(guān)于找工作民族真的很重要，我身邊很多同學(xué)很優(yōu)秀，但是就是因?yàn)槭腔刈逋瑢W(xué)，吃飯什么的不方便，人家就直接拒絕了。
大四學(xué)生心得體會(huì)篇十四
一、團(tuán)結(jié)協(xié)作的護(hù)理團(tuán)體
__醫(yī)院一直倡導(dǎo)一個(gè)理念：“沒有完美的個(gè)體，只有完美的團(tuán)隊(duì)”。在這里，我感受到了協(xié)作、和諧，她們的排班模式是高年資護(hù)士和低年資護(hù)士為一組，高年資護(hù)士既要護(hù)理好自己分管的病人，也要關(guān)注低年資護(hù)士所管的病人，對(duì)其工作進(jìn)行提醒和干預(yù)，起到查缺補(bǔ)漏的作用，同時(shí)帶動(dòng)低年資護(hù)士的成長(zhǎng)。病人有事而責(zé)任護(hù)士不在時(shí)，任何人都會(huì)替代處理。
二、別具一格的文字交接班
醫(yī)院的護(hù)理交接班報(bào)告是每天打印的，交班時(shí)人手一份，內(nèi)容包括床號(hào)、姓名、年齡、住院號(hào)、診斷等基本信息，重點(diǎn)提示病情、治療、化驗(yàn)檢查以及注意事項(xiàng)等，如picc維護(hù)時(shí)間、化療情況等。而護(hù)士的口頭補(bǔ)充內(nèi)容更細(xì)致，如本班疼痛、睡眠、心理狀況等。這一模式，使得每位護(hù)士，特別是替班護(hù)士，也能熟練掌握病情，了解本班需要關(guān)注的環(huán)節(jié)，值得我們醫(yī)院推廣。交班完畢，護(hù)士長(zhǎng)鼓勵(lì)護(hù)士就病人病情的關(guān)注點(diǎn)進(jìn)行討論分析，然后針對(duì)病情進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和提問，涉及生理、病理、解剖診斷方法，從而得出需要重點(diǎn)關(guān)注的護(hù)理環(huán)節(jié)。
三、詳細(xì)的護(hù)理評(píng)估
醫(yī)院采取無紙化辦公，護(hù)理文書全部在電腦上。護(hù)理評(píng)估很細(xì)致，內(nèi)容包括生命體征，病情變化、處理措施、宣教等。每日一次常規(guī)評(píng)估，重癥病人每4小時(shí)一次，心電監(jiān)護(hù)每小時(shí)一次?；煵∪擞涗浉穷l繁：化療前、化療中2小時(shí)一次，直至結(jié)束。包括止吐藥的用藥時(shí)間，病人應(yīng)用化療藥的副作用等。
四、細(xì)致入微的健康宣教
病人從入院到出院，健康宣教無處不在，內(nèi)容非常詳細(xì)。護(hù)士的知識(shí)面很廣、很全面。她們會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，業(yè)余時(shí)間大多用在學(xué)習(xí)上。晨會(huì)學(xué)習(xí)很頻繁，護(hù)士會(huì)制作課件，進(jìn)行講座。醫(yī)院的業(yè)務(wù)講座非常多，大多是利用中午時(shí)段，犧牲休息時(shí)間。他們的信息系統(tǒng)很到位，b超及ct等檢查單上也詳細(xì)記錄著注意事項(xiàng)。
五、良好的護(hù)患溝通
病房的走廊上有一句話：“良好的交流是治療的前提”。在這里，護(hù)患關(guān)系是比較融洽的，護(hù)士聲音甜美、柔和，就像對(duì)待家人。科里有一位腦血栓后遺癥的肺癌病人，她語速很慢、吐字不清，需要努力去分辨她說的內(nèi)容，護(hù)士總是微笑著看著病人的眼睛、耐心地傾聽和回答。這樣一位病人，交流行動(dòng)都存在困難，沒有陪護(hù)，其生活如何解決呢，主要靠護(hù)士和樓層護(hù)工。
六、人性化的管理
在這里，同事間關(guān)系很融洽，從工作、生活的點(diǎn)滴之間都能看出。護(hù)士長(zhǎng)熱情、爽快，對(duì)工作充滿激情。對(duì)護(hù)士采取的是柔性管理，從不嚴(yán)厲批評(píng)護(hù)士或經(jīng)濟(jì)處罰，而護(hù)士也非常有自覺性，執(zhí)行力很強(qiáng)。曾經(jīng)有個(gè)疑似精神病的老年男性患者，用水果刀刺向鄰床病人的女兒，護(hù)士第一時(shí)間沖進(jìn)病房將刀奪下，避免了一場(chǎng)意外事件。過后，護(hù)士也感到很后怕，護(hù)士長(zhǎng)反復(fù)表揚(yáng)這個(gè)勇敢的護(hù)士，并請(qǐng)了心理專家對(duì)她進(jìn)行了心理干預(yù)。同時(shí)護(hù)士長(zhǎng)也分別對(duì)鄰床病人和家屬進(jìn)行了安慰、心理疏導(dǎo)和看望。對(duì)于那位老年患者，護(hù)士長(zhǎng)在他急于出院前，專門請(qǐng)了精神科醫(yī)生進(jìn)行鑒定，并建議其去?？漆t(yī)院就診。她說：不能將隱患推向社會(huì)和他的家人。
護(hù)士長(zhǎng)對(duì)病人充滿了尊重、理解，我時(shí)常跟著她查房。她挨個(gè)病床詢問病情，總是攥著病人的手，或拍拍病人的肩膀。用同理心去傾聽病人的訴說，適時(shí)安慰。有次有個(gè)女病人淚眼婆娑，很悲傷的樣子，她靠近病人的臉，耐心地詢問病人的感受和原因，并進(jìn)行開導(dǎo)。她說：對(duì)于癌癥病人，因其復(fù)雜的心理狀態(tài)，我們不僅要關(guān)注病人的病情，更要關(guān)注其精神狀態(tài)，從心理上給予關(guān)心和疏導(dǎo)。
醫(yī)院很注重患者的隱私權(quán)，無論護(hù)士還是醫(yī)生，在做檢查時(shí)，都會(huì)習(xí)慣地拉上圍簾。
七、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
科室來了個(gè)英國(guó)女見習(xí)生，是英國(guó)愛丁堡大學(xué)的大三學(xué)生（五年制）。科室護(hù)士輪流帶教，我驚異于每個(gè)帶教護(hù)士都能用流利的口語與她交流。__醫(yī)院最初是由美國(guó)人管理的醫(yī)院，醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員也常去美國(guó)進(jìn)修。我了解到醫(yī)院競(jìng)選?？谱o(hù)士，是用英文考試的。有許多外籍學(xué)生在此進(jìn)修和實(shí)習(xí)，所以醫(yī)院對(duì)英語是非常重視的，學(xué)習(xí)英語氛圍很濃。
1個(gè)月的進(jìn)修，時(shí)間很短，但卻受益匪淺。邵醫(yī)人的醫(yī)院文化、人文關(guān)懷、專業(yè)素養(yǎng)無不感染著我，激勵(lì)著我。
大四學(xué)生心得體會(huì)篇十五
開學(xué)前，我做了很多準(zhǔn)備，首先是整理課程安排和學(xué)習(xí)計(jì)劃，我把所有需要修讀的課程都列了出來，并且安排好了每一門課的時(shí)間表和學(xué)習(xí)進(jìn)度。此外，我還準(zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)工具和資料，如筆記本電腦、筆記本、文具、教材和參考書等。
二、新學(xué)期的第一節(jié)課
新學(xué)期的第一節(jié)課，我體會(huì)到了大四生的重要性和責(zé)任感。課堂上，老師講述了大學(xué)四年的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，包括如何選擇未來的職業(yè)方向和如何擁有成功的職業(yè)生涯。這些講述對(duì)我來說非常有啟發(fā)和指導(dǎo)意義。
三、規(guī)劃未來
開學(xué)后，我開始反思自己的未來，思考自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我意識(shí)到，大學(xué)的學(xué)習(xí)只是基礎(chǔ)，未來的職業(yè)生涯需要持續(xù)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和積累。因此，我開始積極的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和參加相關(guān)的培訓(xùn)和活動(dòng)，以便能夠更好的適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展需要。
四、珍惜時(shí)光
大學(xué)四年的時(shí)光短暫而珍貴，因此我要珍惜時(shí)光，讓每一天都變得有價(jià)值和意義。我開始參與學(xué)校的各類活動(dòng)和社團(tuán)，并且結(jié)交新朋友。這些活動(dòng)和新朋友讓我擁有了更多的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)，同時(shí)也讓我更好的了解自己和世界。
五、總結(jié)與展望
開學(xué)的這段時(shí)間是充實(shí)而忙碌的，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。經(jīng)過這次開學(xué)的體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到我需要更多的努力和時(shí)間來實(shí)現(xiàn)自己的理想和奮斗目標(biāo)。同時(shí)，我也要更好的規(guī)劃和分配時(shí)間，避免浪費(fèi)和拖延?？傊髮W(xué)四年的時(shí)光只有一次，我要珍惜每一天，讓自己的人生充滿精彩和美好。
大四學(xué)生心得體會(huì)篇十六
作為一名大四學(xué)生，我也真正開始了自己的崗位實(shí)習(xí)體驗(yàn)。四周的時(shí)間真得很快，第一天當(dāng)我走進(jìn)辦公室時(shí)的情形還歷歷在目。當(dāng)時(shí)還沒到上班時(shí)間，可已經(jīng)一片混亂了，所以可想而知，我還在想見了領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該說什么的時(shí)候，就已經(jīng)被帶入了工作的角色，就這樣連我自己都不知道怎么開始的，一天就過去了，很特別的開場(chǎng)，也證實(shí)了這里真得很繁忙，我喜歡這種繁忙的感覺，讓我意識(shí)到做事要有效率。
我用一周的時(shí)間來熟悉工作的內(nèi)容和環(huán)境，我在逐漸適應(yīng)逐漸融入到這個(gè)集體中。我的主要工作是幫助于老師為兩個(gè)去法國(guó)留學(xué)的班準(zhǔn)備簽證材料，工作其實(shí)不難，但很煩瑣，所以就需要細(xì)心和耐心。細(xì)心，每一份要準(zhǔn)備的材料，一公文有約采編共二十幾項(xiàng)，包括原件，復(fù)印件，翻譯，要準(zhǔn)確無誤；耐心，要時(shí)刻關(guān)注著每個(gè)人的動(dòng)態(tài)，清查資料，準(zhǔn)備相關(guān)材料。所以為了避免遺漏和疏忽，這一個(gè)月每天我都作了工作記錄，把自己每天做的事情記下來，現(xiàn)在看看，發(fā)現(xiàn)這一個(gè)月還是完成了不少的工作。從第二周開始，我對(duì)工作的程序已經(jīng)基本了解，做事情也就不再那么摸不著頭腦，在努力一邊做好本職工作，一邊在留心觀察周圍的情況，因?yàn)閺膭e人的身上可以學(xué)到很多為人處事的'知識(shí)。
先來說說我的收獲吧。首先是最細(xì)微的，我學(xué)會(huì)了復(fù)印機(jī)，傳真機(jī)，掃描機(jī)的基本使用，之前的我是一點(diǎn)常識(shí)也沒有。接著是最基本的，通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)出國(guó)簽證的流程有了比較清楚和完整地認(rèn)識(shí)，也了解了申請(qǐng)留學(xué)需要準(zhǔn)備哪些材料，學(xué)會(huì)了相關(guān)材料的翻譯等等，這都得益于我的工作內(nèi)容，在一遍又一遍地重復(fù)這些工作程序的同時(shí)我也把它印在了我的心里。最后是最重要的，這次實(shí)習(xí)讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦，對(duì)我來說，是一次不同往常的經(jīng)歷，一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。在工作中，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，學(xué)會(huì)了怎樣和他人相處，看到了自己的不足，也找到了要學(xué)習(xí)的地方。都說態(tài)度決定一切，可以在這樣一個(gè)環(huán)境中培養(yǎng)自己良好的工作態(tài)度對(duì)今后的我是很有幫助的。為人處事是一門學(xué)問，可以說辦公室里的每一個(gè)老師在這方面都相當(dāng)出色，他們要面對(duì)形形色色的學(xué)生和家長(zhǎng)，處理好各種突發(fā)情況，所以應(yīng)變能力和解決問題的能力可想而知，而這方面我很欠缺，所以從中我收獲很多。
接下來我來做一個(gè)自我肯定和否定。自認(rèn)為是一個(gè)比較有耐心的人，而且平時(shí)學(xué)習(xí)和工作時(shí)就很在乎細(xì)節(jié)，總是希望把每件事情做到最好，條理性也還不錯(cuò)，這些對(duì)我的工作都是很有幫助的，但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己不少的失誤和不足之處，比如做事情不夠主動(dòng)，特別是前面一段時(shí)間表現(xiàn)很明顯，總是要等別人告訴我該做什么了才行動(dòng)，這說明自己對(duì)工作不夠熟悉，很被動(dòng)。再如有時(shí)候還是會(huì)忘記一些事情，這樣就可能導(dǎo)致時(shí)間的延誤，這說明自己的工作責(zé)任心有待加強(qiáng)。
工作之余，辦公室就是另外一種景象，在背景音樂下，大家聊天開玩笑，氣氛很活躍，讓我覺得這里的每個(gè)人都很年輕，充滿活力。他們給我的感覺，有優(yōu)雅端莊的，有溫柔甜美的，有流行時(shí)尚的，有極具人格魅力的，也有紳士風(fēng)度的，從他們每個(gè)人身上我都感受到了也學(xué)到了對(duì)我很有幫助的東西，所以很感謝他們，感謝他們的幫助和照顧。特別謝謝于老師，帶了我一個(gè)月，很耐心地教會(huì)我做很多事情，很欣賞她直率的性格，她對(duì)工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé)是我要繼續(xù)學(xué)習(xí)的。
這些體會(huì)只是我實(shí)習(xí)中的一小部分，沒有辦法把所有我的所見，所聞，所做，所感都記錄下來，時(shí)間是結(jié)束了，可是我獲得的知識(shí)還沒有終止，今后我會(huì)更加積極努力地面對(duì)生活。
大四學(xué)生心得體會(huì)篇十七
一轉(zhuǎn)眼，炎熱的暑假又結(jié)束了，進(jìn)入了大學(xué)的第四個(gè)學(xué)年。我是一個(gè)剛升上大四的學(xué)生，對(duì)于這個(gè)新的學(xué)期，內(nèi)心充滿了期待和憧憬。在開學(xué)第一天，我與同學(xué)們迎著晨曦，踏入校園，看到不同年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榱擞有聦W(xué)期情商很高地主動(dòng)去介紹自己，相互問好，這種社交氛圍讓我倍感溫暖。
第二段：新學(xué)期的目標(biāo)
隨著大學(xué)生活的過去，我意識(shí)到自己必須給自己設(shè)定目標(biāo)，讓自己始終處于前進(jìn)的狀態(tài)中。新學(xué)期，我也根據(jù)自己的實(shí)際情況設(shè)定了三個(gè)目標(biāo)-學(xué)習(xí)目標(biāo)、實(shí)踐目標(biāo)和個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)。學(xué)習(xí)上，我希望能夠更為努力地完成學(xué)業(yè)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；實(shí)踐上，我打算更多地接觸一些工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的實(shí)踐能力；個(gè)人成長(zhǎng)方面，我想更多地閱讀一些好書，提升自己的文化素養(yǎng)和綜合實(shí)力。
第三段：挑戰(zhàn)與壓力
盡管我充滿信心，但也必須面對(duì)挑戰(zhàn)與壓力。比如，學(xué)業(yè)上，我必須完成各門課程的學(xué)習(xí)、考試還有課程設(shè)計(jì)的任務(wù)。實(shí)踐上，我要爭(zhēng)取更多的工作經(jīng)驗(yàn)。此外，我還要克服其他的困難，比如：與他人的相處碰撞、生活與學(xué)習(xí)平衡問題等等。
第四段：學(xué)期計(jì)劃和規(guī)劃
為了克服挑戰(zhàn)，我需要對(duì)自己的學(xué)期計(jì)劃和規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。首先，我要拿出充足的時(shí)間學(xué)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)和整理自己的知識(shí)體系；其次，要更多地參加各類實(shí)踐機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力；最后，要進(jìn)行緊密的交流，跟不同的人交流、學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和成功秘訣，提升自己的綜合實(shí)力。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
通過新學(xué)期的規(guī)劃和反復(fù)調(diào)整，我相信自己的能力和潛力仍然充沛。我將以學(xué)習(xí)為生命，堅(jiān)持不懈、執(zhí)著不滅，為實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)而努力奮斗。我相信，在即將到來的學(xué)期中，自己必將以更加飽滿的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，攻克學(xué)業(yè)難關(guān)，邁向成功的另一個(gè)新的高度。
大四學(xué)生心得體會(huì)篇十八
大學(xué)生活即將進(jìn)入最后一年，在新學(xué)期的開學(xué)之際，作為一個(gè)剛升上大四的學(xué)生，我深感如同是一個(gè)新的開始，更深刻感受到了時(shí)間的寶貴。在這個(gè)新的學(xué)期里，我意識(shí)到了許多問題，也收獲了很多啟示，下面就讓我來分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：時(shí)間經(jīng)營(yíng)
時(shí)間是一把利劍，不僅可以讓人精進(jìn)，也會(huì)讓人失落，因此對(duì)待時(shí)間要有一種功利的態(tài)度，將其經(jīng)營(yíng)得更加殘酷。我們可以針對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃，列出每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及可以做的休閑娛樂活動(dòng)，然后進(jìn)行合理的時(shí)間分配。做好時(shí)間規(guī)劃之后，合理分配時(shí)間，周而復(fù)始地完成，我們就會(huì)感受到時(shí)間的生命力。
第二段：正確的目標(biāo)
在新的一年里，我們必須要找到更正確、更清晰的目標(biāo)，明確我們自己的遠(yuǎn)期人生規(guī)劃，逐步確定短期和中期的目標(biāo)。同時(shí)，如何提高我們的自我管理和自我決策能力，要選擇能啟迪我們思維點(diǎn)滴的讀書和名言語錄，來幫助我們?cè)谶x擇、規(guī)劃、執(zhí)行、學(xué)習(xí)、思考、溝通等方面做好自我管理。因?yàn)槲覀兛偸窃诓粩嗲靶羞^程中去追求目標(biāo)和目的，這個(gè)過程中必須擁有更強(qiáng)力的自我實(shí)現(xiàn)和管理能力。
第三段：充足的睡眠
要想保持每天充沛的精神狀態(tài)，就必須養(yǎng)成足夠的睡眠習(xí)慣。在睡眠前總準(zhǔn)備要做許多事情，可能有很多人為了更好的睡眠而選擇睡前洗個(gè)澡，這是很正確的一個(gè)選擇。沖個(gè)澡可以讓我們的身體得到放松，也可以幫助我們更好地適應(yīng)高強(qiáng)度的精神和工作壓力。只有擁有健康良好的身體才能堅(jiān)持自己的目標(biāo)和計(jì)劃，將所學(xué)的東西保持在心里，而且也讓我們不會(huì)崩潰。
第四段：溝通交流
大學(xué)生活的目的之一是可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和跨界交流。在新的學(xué)期里，要更加注重自己的溝通交流能力的提高，比如多參加現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)和更多的論壇和討論。通過和更多專業(yè)領(lǐng)域的交流和分享，我們可以更好地了解身邊同學(xué)的想法、方法和技巧。在和不同類別的人交往中打破自己的界限，培養(yǎng)積極主動(dòng)的溝通禮儀，學(xué)會(huì)更好地表達(dá)自己和理解他人，不僅可以幫助我們更好的處理人際關(guān)系，同時(shí)也可以獲得更多的啟示和靈感。
第五段：專注學(xué)習(xí)
在新的學(xué)期里，我們必須要更加專注于自己的學(xué)習(xí)，每學(xué)期可以制定一個(gè)合理科目分配計(jì)劃表，將課程定位為切實(shí)的目標(biāo)，通過明確這些目標(biāo)以及每個(gè)目標(biāo)的需求和要求，來更好地提高學(xué)習(xí)的能力和成績(jī)。在自己制定的計(jì)劃表中列出每天、每周、每月的學(xué)習(xí)金字塔，逐級(jí)遞進(jìn)地精細(xì)實(shí)踐，堅(jiān)持不懈，磨練出自己的學(xué)習(xí)能力，更好地適應(yīng)和融入新的學(xué)期?？傊?，需要清晰地認(rèn)知到專注于學(xué)習(xí)的重要性，堅(jiān)持不懈的去追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
在新學(xué)期的開學(xué)之際，我們應(yīng)該找到更好的方法、更適合自己的目標(biāo)規(guī)劃，在每個(gè)方面都提升自己，積極擁抱學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取進(jìn)階。對(duì)于剛剛升上大四的我們而言，顯而易見的是這個(gè)學(xué)期中挑戰(zhàn)更大，壓力更加，因此我們必須更加端正態(tài)度、精進(jìn)、勇敢前行。愿大家在這段時(shí)間里以一個(gè)全新的自我重建自己，李逵遍天下，誰與爭(zhēng)鋒！
大四學(xué)生心得體會(huì)篇十九
不知道從什么時(shí)候開始感覺時(shí)間過得越越快，大學(xué)四年的生活已然經(jīng)接近尾聲。當(dāng)然，對(duì)于畢業(yè)生總是免不了經(jīng)過實(shí)習(xí)這一關(guān)，從今年六月份至今的四個(gè)多月時(shí)間也算是自己初步踏入工作崗位的一次歷練吧。有剛時(shí)候的興奮，憧憬；也有因?yàn)楣ぷ魈Χa(chǎn)生的焦慮，厭煩，最重要的是慢慢適應(yīng)以后的波瀾不驚。這也算是自己的一段寶貴的人生經(jīng)歷吧。
剛到工地時(shí)，正是盛夏時(shí)節(jié)，天氣很是炎熱。剛到駐地首先見得是各位領(lǐng)導(dǎo)，簡(jiǎn)單的了解一下工作流程以后，便開始了日常工作了，剛開始的工作當(dāng)然是一頭霧水，遵循著不懂就要問的原則，當(dāng)然就是向經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師傅請(qǐng)教，得到的回復(fù)是先跟著慢慢收悉工作流程，一開始自己還是不太理解。就這樣一周多的時(shí)間過去之后，才慢慢發(fā)現(xiàn)，對(duì)于我這樣的初出大學(xué)校門的學(xué)生而言，對(duì)于新的工作，尤其是對(duì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)要求比較高的職業(yè)，只有先慢慢看，跟著學(xué)習(xí)，而后才能得心應(yīng)手的處理工作中遇到的各種問題。
對(duì)于建筑行業(yè)的辛苦，大家也是有目共睹的。而對(duì)于監(jiān)理這個(gè)行業(yè)，相對(duì)于其它建筑工種算是比較輕松的。盛夏，對(duì)于白天還在各個(gè)崗位堅(jiān)守工作的人說無疑是一大挑戰(zhàn)，而我還好，大部分時(shí)間都在夜間工作，偶爾白天因?yàn)楣ぷ餍枰?，出頂班，更加覺得白天工作的辛苦。對(duì)于同在一線工作的技術(shù)人員，工作更像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。而對(duì)于每天都能見到的那些農(nóng)民工，更多的抱著是一種敬佩，他們也許化程度不高，或者不懂的更多的大道理，但他們每個(gè)人的背后都是一個(gè)生活在這個(gè)社會(huì)底層的家庭，而他們就是這個(gè)家庭的頂梁柱，在盡他們最大的力量讓自己的家人生活得更好，這樣的人在我的眼里就是一個(gè)值得敬佩的人。當(dāng)然，對(duì)于每一個(gè)努力生活的人都值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
四個(gè)月的工地生活說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短。在工作上，不懂的時(shí)候有著經(jīng)驗(yàn)豐富的陳師父帶著我，給了我不僅是工作，還有生活上的很大幫助。當(dāng)然還有一群和我年紀(jì)相仿的技術(shù)人員，不懂得東西都會(huì)熱心相告，更重要的是有了他們工作也就不那么無聊了。這些都是在施工現(xiàn)場(chǎng)，而對(duì)于監(jiān)理工做而言，除了外業(yè)工作，內(nèi)業(yè)工作也是相當(dāng)重要。由于自己當(dāng)初在學(xué)校對(duì)計(jì)算機(jī)的使用并不頻繁，工作一開始顯得有些手忙腳亂，當(dāng)然這些都隨著時(shí)間慢慢克服了。外業(yè)工作，最主要的就是和施工方協(xié)調(diào)好工作，施工現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化管理，當(dāng)然這些都不是一層不變的，需要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況具體對(duì)待。隨著在工地的時(shí)間越越長(zhǎng)，對(duì)工作性質(zhì)的深入了解，也遇見了一些行業(yè)內(nèi)部的不好的東西，這個(gè)是必然的，沒有完美的人，更沒有完美的行業(yè)。重要的是看你怎么去對(duì)待而已。
在工地的日子一天天過去，我也在思考著自己能否在建筑行業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去，而最終我決定轉(zhuǎn)行，其一：建筑行業(yè)有一句話特別觸動(dòng)我“少不干監(jiān)理，老不干施工”，這句話的意思是，初入建筑行業(yè)的年輕人應(yīng)該首先從一線技術(shù)崗位開始積累經(jīng)驗(yàn)，不能在監(jiān)理崗位上對(duì)具體技術(shù)一知半解，這對(duì)以后的發(fā)展很是不利。其二：最后的兩個(gè)月當(dāng)我熟悉工作以后，每天的重復(fù)性工作是有點(diǎn)讓我厭煩了，對(duì)于自覺能力不怎好的我說，基本上沒有學(xué)到任何東西，而這時(shí)讓我感到最為害怕的，怕自己在最需要努力的年紀(jì)里面白白浪費(fèi)了光陰。由于臨近畢業(yè)對(duì)本行業(yè)的了解，發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡建筑行業(yè)。基于以上兩點(diǎn)，我才決定轉(zhuǎn)行，至少想乘著畢業(yè)之前能夠嘗試一下不同的東西，說實(shí)話從上高中選科理科，到大學(xué)填寫自愿，一直都是隨波逐流，也不知道自己喜歡什么，適合什么。當(dāng)又一次站在十只路口，雖沒有太過清楚的目標(biāo)和方向，卻想著憑著年輕去嘗試，若是一條到走到黑，那才叫后悔不是。
有人說過這樣一段話：“最適合創(chuàng)業(yè)的年輕人：年輕，有熱情，貧窮”，這正和當(dāng)下我們這樣的大學(xué)生一樣，我們本一無所有，所以不害怕失去。
轉(zhuǎn)眼回已經(jīng)有兩個(gè)月左右了，目前正在一家計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)，當(dāng)初進(jìn)班的時(shí)候發(fā)現(xiàn)其他人本都是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，一上更加發(fā)現(xiàn)自己和他們的差距。而老師也不可能僅僅應(yīng)因?yàn)橐粌蓚€(gè)學(xué)生而放慢他的講進(jìn)度。面對(duì)著大量自己要學(xué)的知識(shí)，跨專業(yè)學(xué)習(xí)的不適應(yīng)，這些都在考驗(yàn)著我，雖有點(diǎn)力不從心，但自己還是有信心的。畢竟這是自己選擇的，總不能一遇到困難就退縮，若是養(yǎng)成習(xí)慣，那等待自己的只有失敗和一事無成。
接下我的打算是，既然選擇了這行業(yè)，就努力跨過計(jì)算機(jī)入門這道坎，若自己能夠順利走下去，那么自己想去大城市發(fā)展的目標(biāo)也會(huì)實(shí)現(xiàn)。
就寫到這吧，回這么久了，一直在上計(jì)算機(jī)程，也沒有抽出時(shí)間完成陳工你交代的任務(wù)（哈哈），明天就是除夕了，祝您新的一年里身體健康，合家歡樂！
大四學(xué)生心得體會(huì)篇二十
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)時(shí)間就過了。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，感覺受益匪淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
一是自主學(xué)習(xí)，工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里，我就遇見了幾個(gè)匪常和善的老員工，只要問他們的是技術(shù)上的問題，他們都會(huì)一一作答，使我了解到，原來理論跟實(shí)際是有很大的差距的。
二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。
我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的`實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里，我受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí)，最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。
公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天，老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是，誠(chéng)以待人，人品對(duì)一個(gè)人來說匪常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人，他人也會(huì)如是回報(bào)?？傊诠镜陌胫軙r(shí)間里，我們脫離了學(xué)校的庇護(hù)，開始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的，但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。通過本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn)，還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的，未能理解知識(shí)的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實(shí)踐。
大四學(xué)生心得體會(huì)篇二十一
做一個(gè)老師很容易，但想做一個(gè)好老師很難，這是我實(shí)習(xí)了一個(gè)月之后的感受。實(shí)習(xí)讓我重溫了初中校園里豐富多彩的生活，也感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏，我體會(huì)到了初為人師的快樂。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多書本上所沒有的東西，當(dāng)然也遇到不少困難，從而我看到了自己的'優(yōu)勢(shì)和不足。希望可以不斷的提高自己的專業(yè)技能，在未來成為一名好老師！
大四學(xué)生心得體會(huì)篇二十二
厚德、強(qiáng)能、勵(lì)志、篤行
厚德：語出《周易》“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”“厚”有推崇、重視之意?！昂竦隆奔闯缦蛉说钠返?，重視人的品德教育。體現(xiàn)了堅(jiān)持以人為本，德育為先的理念，把德育放在首要地位的教育原則，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人，培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者可靠接班人。
強(qiáng)能：能力本位、崇尚技能是教育人才培養(yǎng)地特征之一?！皬?qiáng)能”，即增強(qiáng)能力，提高技術(shù)。高等職業(yè)教育院校，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才為立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。在教師隊(duì)伍中既注重教師理論素養(yǎng)，更強(qiáng)調(diào)技能實(shí)踐技能；在學(xué)生中即注重專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的需要。
勵(lì)志：源自南朝謝靈運(yùn)《述祖徳試》“惠物辭所賞，勵(lì)志故絕人”?！皠?lì)”是“志”的假借，有磨練之意。勵(lì)志就是要時(shí)常磨練自己的心志，體現(xiàn)志存高遠(yuǎn)、吃苦耐勞的精神實(shí)質(zhì)。即表現(xiàn)了注重學(xué)生意志力等的培養(yǎng)，也體現(xiàn)了師生員工一直堅(jiān)定、奮發(fā)向上、開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
篤行：語出《禮記·中庸》：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！薄昂V”有堅(jiān)定之意，“行”即行動(dòng)，實(shí)踐。“篤行”及鑒定的付諸行動(dòng)，是目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。體現(xiàn)了廣大師生員工求真務(wù)實(shí)，知行統(tǒng)一的積極態(tài)度把遠(yuǎn)大理想、志向落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中去。
二、大學(xué)關(guān)鍵詞
（一）、大學(xué)學(xué)習(xí)
高等職業(yè)教育是一種專業(yè)化教育，他與個(gè)體的職業(yè)選擇、社會(huì)對(duì)人才的需求密切相聯(lián)，育中學(xué)教育有很大的區(qū)別。高等職業(yè)教育的學(xué)生之所以在大學(xué)之所學(xué)，可以概括為三句話：學(xué)到通曉“事物之理”的大智慧；拓展“治學(xué)之理”的大視野；培養(yǎng)“合格公民”的大人生。
1、大智慧
高等職業(yè)教育傳授的主要是專業(yè)理論與實(shí)際技能，它是對(duì)事物的本質(zhì)及其關(guān)系屬性的高度概念化、抽象化的反應(yīng)。這種理論知識(shí)和我們的實(shí)際生活有一定的距離，理解并掌握這些知識(shí)，對(duì)大學(xué)生的整體素質(zhì)尤其是思維能力、實(shí)踐能力都提出了較高的要求。因此，大學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)，并在實(shí)際中運(yùn)用和發(fā)展這些知識(shí)的過程中，他們的思維能力會(huì)的得到長(zhǎng)足的發(fā)展，從具體的感性思維，逐步發(fā)展到理性、抽象的思維。理性思維能力具有辯證性、多角度性、多層次性等特點(diǎn)，教中學(xué)階段的簡(jiǎn)單的一元思維模式有著本質(zhì)的不同。具有這種思維的人，目光更敏銳，對(duì)事物的本質(zhì)及其發(fā)展趨勢(shì)的理解判斷更全面、更準(zhǔn)確。這種思維模式，無論對(duì)治學(xué)或出示來說，都是十分重要的，可以稱之為“大智慧”。
2、大視野
中的特性決定了大學(xué)有頻繁的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。大學(xué)里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍促使學(xué)生就共同關(guān)心的話題展開討論，在這種非正式的交流、溝通中，大學(xué)生會(huì)聽到許多不同的聲音，在不知不覺中拓展了自己的學(xué)術(shù)視野。在人才培養(yǎng)方面，高等職業(yè)院校目前大多采用工學(xué)結(jié)合理實(shí)一體化等多樣化的人才培養(yǎng)模式，為大學(xué)生的成才提供了廣闊的天地。多渠道的學(xué)術(shù)交流，多樣化的人才培養(yǎng)模式一方面可以使大學(xué)生“眼光向內(nèi)”，另一方面是他們學(xué)會(huì)“眼光向外”，把本學(xué)科專業(yè)的特點(diǎn)同社會(huì)對(duì)人才的要求相結(jié)合，從中尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法、治學(xué)策略。
3、大人生
在現(xiàn)代社會(huì)，人的職業(yè)選擇同期受教育程度緊密相連。接受過高等教育的人，應(yīng)把社會(huì)的需要作為自己職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的中心。大型船上的理論、技能，不僅可以使大學(xué)生的知識(shí)量增加，而且可以促進(jìn)大學(xué)生道德水平的提高。這種道德水準(zhǔn)的提升主要表現(xiàn)在大學(xué)生的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)上。大學(xué)生在本質(zhì)上的理解，學(xué)會(huì)以社會(huì)的發(fā)展、進(jìn)步為標(biāo)準(zhǔn)不斷調(diào)整、修正自己的職業(yè)規(guī)劃，是自己更好地融入社會(huì)。正在這種不斷調(diào)整中，大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)道德水平不斷提高，逐步完成從以“自我為中心”向以“向以社會(huì)為中心”的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變的完成，也就意味著個(gè)體真正意義上的“社會(huì)成熟”。
（二）、大學(xué)生活
1、班級(jí)
你班級(jí)迎新會(huì)聚會(huì)上，環(huán)顧你的四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)來自全國(guó)各個(gè)地方，大學(xué)的班級(jí)簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小中國(guó)”。積極參加班級(jí)活動(dòng)，班級(jí)班會(huì)，節(jié)日聚會(huì)，班級(jí)體育聚會(huì)??大一的班級(jí)活動(dòng)尤其豐富，意在讓大家盡快熟悉，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)緊密的班集體。因?yàn)槠綍r(shí)上課班級(jí)不固定大多是與宿舍同學(xué)坐在一起，除去個(gè)別積極分子外，大部分同學(xué)的交流機(jī)會(huì)不多。所以班級(jí)活動(dòng)就是班級(jí)大融合的最佳途徑，因?yàn)槭且浴巴妗睘橹黝}，氣氛歡快，同學(xué)們都比較能放得開，都是年輕人很快就能玩到一起。
如果你有幸成為班委的一員，一定要聯(lián)合其他班干部共同做好班級(jí)的建設(shè)工作。班主任，輔導(dǎo)員事務(wù)眾多，一般只能履行指導(dǎo)、建議的職責(zé)，真正班級(jí)的組織、管理，維護(hù)等各項(xiàng)工作其實(shí)失落在班委的身上，班委就是班級(jí)的核心，是全班同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和服務(wù)者。大學(xué)里一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)與否，長(zhǎng)春市班委起著決定作用。
當(dāng)需要你為班級(jí)出力的時(shí)候，一定要挺身而出。例如校運(yùn)會(huì)，班級(jí)文藝演出等，千萬不要因?yàn)榕驴嗯吕?，甚至是不想“拋頭露面”的原因拒絕，作為班級(jí)的一員，對(duì)班級(jí)要一種有責(zé)任感。而且在你為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的時(shí)候，會(huì)收獲掌聲與歡呼聲，而你也會(huì)為自己的行為感到自豪。
有個(gè)別同學(xué)因?yàn)椴贿m應(yīng)大學(xué)這種新的班級(jí)模式，或者是過度流連中學(xué)的班級(jí)和同學(xué)，難以融入新的班集體，這樣對(duì)自己的發(fā)展其實(shí)是有消極的影響的。因?yàn)榇髮W(xué)同一班級(jí)的同學(xué)是同一專業(yè)的，大家成為同行可能性非常大，而且畢業(yè)后很多同學(xué)都會(huì)留在本行業(yè)發(fā)展，在大學(xué)建立良好的關(guān)系則將來畢業(yè)出來工作也能夠互幫互助。無論著眼于現(xiàn)在，還是放眼看未來良好的班級(jí)關(guān)系都是必需的。
2、宿舍
遠(yuǎn)離父母、朋友，只身來到陌生的城市，你要開始過一種全然不同的集體生活。你將在這個(gè)宿舍生活2年，良好的宿舍關(guān)系必將是你學(xué)習(xí)、工作的基礎(chǔ)。新宿舍融合是所有新手都會(huì)面對(duì)的問題，原本都是素不相識(shí)的陌生人，突然就要一起生活，心理上行為上一時(shí)難以使用時(shí)可以理解的，所以要想辦法加快大家的融合，其實(shí)訣竅很簡(jiǎn)單，就四個(gè)字——集體行動(dòng)。一起去吃飯、一起參觀校園??如果是女生，可以全宿舍一起去逛街，如果是男生的話，來籃球賽會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的主意，還可以叫上旁邊的宿舍加入。想盡一切辦法讓大家熟悉起來。
尊重：要想別人尊重自己，先要學(xué)會(huì)尊重別人。大家都是學(xué)生，是完全平等的個(gè)體不能因?yàn)樨?cái)富、籍貫等方面的差異而輕視任何一個(gè)宿舍成員。特別是宿舍內(nèi)有家庭貧困的同學(xué)時(shí)更要注意，這些同學(xué)通常會(huì)比較敏感同舍室友在言談舉止上要多留心，避免給別人造成不必要的負(fù)擔(dān)。
寬容：宿舍成員來自五湖四海，有著不同的.生活習(xí)慣，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰，其實(shí)細(xì)究起來都不外乎一些雞毛蒜皮的小事，你要理解對(duì)方并且有意而為之，試問誰會(huì)故意惹人討厭？你可以采取合適的方式處理，如私下和他單獨(dú)談?wù)?，千萬不要一時(shí)沖的人氣正面沖突，退一步海闊天空。
互助：每個(gè)人都有遇到困難，需要他人幫助的時(shí)候。生病時(shí)需要照顧，考試成績(jī)不佳時(shí)需要安慰，失戀時(shí)需要開導(dǎo)，犯錯(cuò)時(shí)需要有人批評(píng)教育??大家都是離家在外的求學(xué)者“取經(jīng)人”，互相伸出溫暖的手，讓離家的日子不再寒冷！
友愛：中國(guó)人向來有一個(gè)“緣分”一說，大家有天南地北聚到這個(gè)小小的宿舍，是一種難得的緣分，還要一起度過人生極其寶貴的2年時(shí)光有太多的理由叫我們應(yīng)該好好的珍惜這份緣，用心用愛去相處，你會(huì)多幾個(gè)兄弟或姐妹。大學(xué)室友是最有可能成為摯友的人，因此我們要善待室友，和室友同呼吸，共患難、心連心、情同手足、學(xué)會(huì)尊重、寬容、忍讓、關(guān)心。
3、參加團(tuán)學(xué)組織
大學(xué)團(tuán)學(xué)組織眾多，如何選適合自己的，便成為擺在大學(xué)生面前的第一道難題，要根據(jù)自己的興趣愛好做出自己的選擇。團(tuán)學(xué)組織眾多，不是所有的都適合自己。選擇時(shí)要首先考慮自己擅長(zhǎng)什么合適否感興趣。每個(gè)人的興趣愛好是不同的，擅長(zhǎng)文藝的可以加入到《溪水》文學(xué)社，喜歡科技類和善于挑戰(zhàn)、競(jìng)技、敢于創(chuàng)新和拿得省級(jí)、國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)的可以報(bào)名加入到大學(xué)生企業(yè)模擬競(jìng)技協(xié)會(huì)，在這個(gè)協(xié)會(huì)你會(huì)有一個(gè)初學(xué)者蛻變成為目光敏銳、有眼光、有組織、有紀(jì)律、有戰(zhàn)略眼光的復(fù)合型、智能型的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬?；愛好新聞采編和文學(xué)寫作的可以加入《奔流》報(bào)社；樂于青年志愿者服務(wù)的青年志愿者協(xié)會(huì)；對(duì)播音主持有興趣的同學(xué)可以加入到院廣播站一顯身手；要了解你所要加入的團(tuán)學(xué)組織。大一新生可以通過學(xué)校的團(tuán)委網(wǎng)站、各團(tuán)學(xué)組織招新公告及其師兄師姐了解等多種渠道，了解你所要加入的圖案學(xué)組織的工作性質(zhì)及其活動(dòng)形式等，選擇是避免草率和貪多，要量力而行，適合自己就是最好的。
在大學(xué)，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是你的第一天職；學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位?；顒?dòng)雖然是豐富多彩的，要盡量避免與正常的學(xué)習(xí)相沖突。參加了團(tuán)學(xué)組織，就需要參加與之有關(guān)的組織活動(dòng)，參加會(huì)議，實(shí)踐服務(wù)，這些都是需要花費(fèi)你很多業(yè)余時(shí)間的。在選擇的時(shí)候，余力的同學(xué)可以參加兩只三個(gè)團(tuán)學(xué)組織。一般就選擇參加一個(gè)自己感覺最適合的，要對(duì)自己有信心。在上大學(xué)之前，除了學(xué)習(xí)之外，大部分學(xué)生都是很少參加團(tuán)學(xué)組織活動(dòng)的。進(jìn)入大學(xué)后，來到了一個(gè)嶄新的環(huán)境，這個(gè)時(shí)候更需要我們每個(gè)人對(duì)自己有信心，因?yàn)樽孕攀悄阕龊妹恳患碌那疤岷统霭l(fā)點(diǎn)。
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