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六年級(jí)童年作文150字篇一
那是個(gè)被淚水沖洗過的童年無望而又迷茫，在六歲時(shí)，我染上了重病，只能孤單的躺在病床上，每天不是打針，就是輸液，每天都在與死神做斗爭(zhēng)，眼淚一次又一次輕輕的劃過我的臉頰，和幸運(yùn)的事，我終于戰(zhàn)勝了死神，可是這只是暫時(shí)的，這種病的復(fù)發(fā)率很高，如果再?gòu)?fù)發(fā)的話，再先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備也抵不住死神的威力。
在小學(xué)時(shí)，我常常受到同學(xué)的`嘲笑。因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相，別人都說我是“黑鬼”，可我并不在乎，我全心全意地對(duì)待同學(xué)們。有一次，我不小心踩了同學(xué)一腳，我為了取得他的原諒，可真是吃盡了苦頭，經(jīng)常幫他做事，漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我好像被他利用了。
在家里，姐姐欺負(fù)我，把我當(dāng)成奴隸，指使我倒水，洗水果…這些都成了家常便飯。我無力掙脫，如果我不做，她就會(huì)打我，媽媽也不幫我。
就這樣，我痛苦的熬過了6年，這6年我始終堅(jiān)信，我一定是個(gè)快樂成功的人，現(xiàn)在只不過是在扮演灰姑娘，我相信，我一定成功的！
我呆呆地望著天，盼望著、盼望著。最終，我來到了沈陽這個(gè)陌生的城市，重新做了自己。
同學(xué)們包容我，讓感到很快樂。這是我第一次感覺到友誼的溫暖，它就像清澈的泉水，洗掉了我童年的痛苦，我漸漸感覺我從丑小鴨變成了白天鵝。
我的童年是痛苦的，但苦盡甘來，我的童年畫上了一個(gè)甜美的句號(hào)。
六年級(jí)童年作文150字篇二
記憶中的童年是歡樂的，無憂無慮的。雖然我的童年已過，但那幾件童年美好的往事。像一顆顆五彩的小石，總閃爍在我的心底。
在我人生的旅途中，唯有童年記憶使我心蕩著感情的漣漪。
記憶中的童年是歡樂的，無憂無慮的。雖然我的童年已過，但那幾件童年美好的往事。像一顆顆五彩的小石，總閃爍在我的心底。
記憶中的童年是和表姐一同度過的。那時(shí)，我們兩家是鄰居，所以我和表姐天天在一起。記得我九歲的時(shí)候，那時(shí)表姐十一歲。有一天，我們?cè)趯W(xué)校的院子里玩兒"警察抓小偷"的游戲。我們跑著跑著，跑到了院子的西邊兒，我看到地上有十元錢，于是毫不猶豫地?fù)炱饋?，?duì)表姐說："姐姐，我撿到了十元錢，走吧，我們用它來買好吃的吧！"姐姐卻說："這是咱們撿來的錢，不能用它來買吃的。老師說過：拾到東西要交公，我們還是去播音室讓播音員播一播，現(xiàn)在失主一定非常著急。"我聽后倔強(qiáng)地說："我才不去呢。"姐姐搶過我手中的錢。說到："你不去，那我就只好自己去嘍！"姐姐邊說邊向播音室奔去。我猶豫一下，喊到："姐姐，等等我，我也去。"我緊緊地跟在姐姐后面，我們來到了播音室，讓播音員播了音，播完后，我們一直等到失主來了我們才走。失主對(duì)我倆說："謝謝你們。"這時(shí)我倆會(huì)心地笑了。姐姐這種美好的品質(zhì)給我留下了深刻的記憶。
姐姐不僅拾金不昧，還樂于助人。
有一次在我家大門口的人行道上。我正要過馬路，可看見馬路對(duì)面有一位老奶奶，這位老奶奶戴著一副墨鏡，手上的小棍兒不由地試探著前面的路，以我的推測(cè)，她是一位盲奶奶，當(dāng)我正想著要不要過去扶她過馬路的時(shí)候，這時(shí)有一位紅領(lǐng)巾扶盲奶奶走了過來。咦，這不是姐姐嗎！姐姐走過來對(duì)我說："弟弟，你要學(xué)會(huì)樂于助人。"
這就是我記憶中印象最深的兩件小事，雖然事不大，卻充滿了人生的啟迪，給我的生活增添了一道光彩。
六年級(jí)童年作文150字篇三
我繼續(xù)伏在我的書桌上，追趕著日夜，追趕著我的前程。我知道，我的童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了！
“哈哈，我抓到你啦，你該死啦，哈哈……”一陣陣笑聲傳到我的耳畔，我放下手中的筆，看向窗戶，窗外的幾個(gè)小孩子，或笑或打，或跑或跳，將開心的笑聲散滿了百草原。
我好久都沒有像這些孩子在草原上玩了。小時(shí)候，這里也曾是我的樂土。百草原不大，爸爸在百草原上種植了許多綠樹和花草，我甚至認(rèn)為蝴蝶、蜜蜂、昆蟲也是父親種的，到了春天就長(zhǎng)出來。我經(jīng)常在百草原上數(shù)有多少只螞蟻，一朵花有幾片花瓣，一朵花有幾只蜜蜂來采蜜，蜜蜂采蜜時(shí)有多少蝴蝶來伴舞。
雜草是我的敵人，有時(shí)我將雜草連根拔起，蚯蚓出來了，我和小伙伴一起玩蚯蚓，玩累了，我們?cè)偎万球净丶摇Ｓ幸淮挝铱匆娏嘶ú萆系穆吨?，?zhǔn)備用盒子裝起來，回家給媽媽串項(xiàng)鏈，可回家打開盒子一看，什么也沒有，盒子全濕了。有時(shí)我拿著畫筆，走進(jìn)爸爸的南瓜院里，給南瓜畫一雙眼睛，一張嘴巴，然后我對(duì)著南瓜講童話。有時(shí)我還邀請(qǐng)我的小伙伴一起來百草園玩耍，做游戲、捉昆蟲，聆聽螞蟻的歌唱……
“哇！是毛毛蟲?。∥易降揭恢患t色的毛毛蟲了！還是母的呢！”那群小孩又一陣大叫。一剎那，往事又涌上心頭……
依舊是春天。春光明媚的時(shí)候，我在園子里玩，數(shù)黃瓜。我躲在樹后面，不一會(huì)兒，一個(gè)綠色的蟲子爬了過來，它通體透明，泛著綠光，像是一根涂了綠顏色的米線，還有一層白白的絨毛，上面還有露珠聚成的小水珠。我二話沒說，回家拿了兩根鐵絲，準(zhǔn)備夾住毛毛蟲，可毛毛蟲不讓，一直掙扎，我一狠心，終于夾住它了，放進(jìn)盒子，打算餓死他們……
百草園成了我的第一本教科書，讓我認(rèn)識(shí)了草木鳥蟲。
“怎么在發(fā)呆，都快期中考試，你還是小孩子?。靠熳鲱}！”媽媽又在河?xùn)|獅吼。我把靈魂拉回現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)坐在課桌前，在題海里掙扎。
我明白了，童年這一季，少年這一季，季季風(fēng)景不同。
窗外，童年天真無邪，我的昨天。
窗里，少年在發(fā)奮苦讀，我的當(dāng)下！
我繼續(xù)伏在我的書桌上，追趕著日夜，追趕著我的前程。我知道，我的童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了！
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