總結(jié)是梳理思維,提煉精華的過程,能夠提升我們的思維能力和表達能力??偨Y(jié)要注意重點和重要性,突出自己的亮點和取得的成績,給讀者以積極的印象。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學習到一些寫作技巧和思維模式,提升自己的寫作水平。
田徑比賽活動總結(jié)篇一
20xx年廈門市中學生田徑錦標賽于11月25日在廈門市體育中心閉幕,我們學校的`隊員經(jīng)過3天的不懈努力,取得了團體總分第4名的好成績。鉛球組的2名隊員通過自身努力,基本發(fā)揮了水平,賽出好成績。高三(1)班董韜同學獲得高中男子組第4名,高三(12)班郭碧凝同學獲得高中女子組的第7名。從整個的訓練到最后的比賽來看,發(fā)現(xiàn)存在著一些不足之處,這些在今后的工作中是必須值得重視的。
雖然是從暑假就開始了集訓,但假期的訓練不系統(tǒng),訓練的效果不佳,沒有達到應有的訓練目的。真正的訓練是從9月開學起,至11月下旬的比賽開始前。但在期間遇到了“國慶”長假,期中考試和連續(xù)的雨天,正常的訓練被打亂了,系統(tǒng)的訓練無法正常進行。隊員為高三學生,正處在緊張的時期?;驹诿刻斓牡谌?jié)課后才下來訓練,而不到1個小時就天黑了,鉛球運動有一定的危險性,更加無法“摸黑訓練”,因此訓練的時間也就沒有得到充分保證。
鉛球組在訓練期間有段時間只有一個隊員在訓練,原因是隊員受傷,而受傷的原因并不是鉛球本身的訓練所致。而這些傷病由于沒有足夠的時間進行恢復,比賽日期已經(jīng)到了,沒有充足的時間恢復就進行了比賽,間接地影響了比賽時競技水平的發(fā)揮。如何避免隊員在訓練、在比賽中不必要的受傷,或者說如何把傷病減少到最低限度,是教練員必須重視的問題。
鉛球這個投擲項目是很注重技術環(huán)節(jié),它技術環(huán)節(jié)多,而且動作環(huán)環(huán)相扣,必須要有充分的訓練才能較好完成技術動作?;谝陨戏N種原因,訓練受到了影響,我們的隊員在訓練、比賽中存在著一些不足,表現(xiàn)在:最后用力時機、出手角度掌握上,滑步動作與最后用力動作銜接上等等。這些也是今天訓練時必須逐個解決的問題。
體育組嚴自毅
田徑比賽活動總結(jié)篇二
6月15日多云,是個適合室外運動的好天氣,為了防止天氣太熱不適合孩子們運動,這次活動的時間比較早,8:00就開始了,這次活動的地點選在廊坊市石油學院的操場上,這是一個非常不錯的標準室外體育場,塑膠跑道、人造草皮顏色很鮮艷,想想自己上大學時還在鋪著爐灰渣子的操場上上體育課、開運動會就覺得現(xiàn)在的孩子太幸福了。
孩子們分為六個組站在起跑線上,我們又重新開始訓練蹲踞式起跑,孩子們非常認真,能感受得到他們對體育的熱愛,這個活動結(jié)束后,我們開始了接力知識的訓練,這是一個團體配合項目,在4×100米的接力中,需要有四名隊員一起努力,每人跑100m才能跑完全稱,8歲以上的孩子被分在一個組內(nèi),楊老師訓練大家交接棒,8歲一下的孩子分好組后在一旁等候,在場地上訓練了兩圈后孩子們上道比賽了,我發(fā)現(xiàn)這個項目對于8歲以下的孩子太難了,不太適合,于是就讓小韓帶著這些孩子玩“兩人三足”的游戲,按照家長和孩子配對的方式參與游戲,很多孩子很快就可以跟爸爸或者媽媽配合的非常好,我們將8歲一下的孩子分成6個小組,三個家庭為一個小組,開始比賽,比賽非常激烈,孩子和家長非常認真,比賽過程中出現(xiàn)了意外,一個孩子摔倒在跑道上,腿蹭破了皮,這個男孩子很堅強,雖然哭了還是站起來跟媽媽一起走到了終點,我們應該為這個堅強的孩子喝彩。
8歲以上的孩子在楊老師的帶領下開始了游戲,時間過的好快呀,很快就要10:30了,我將孩子們召集到一起,告訴大家奧運文明禮貌手勢,在我的帶領下孩子們都整齊的大聲喊著“奧運加油、中國加油”,讓很多路人駐足觀看,這些可愛的孩子們?nèi)绱说奶煺妫槐橐槐榈闹貜椭@個有意義、有氣魄的奧運加油口號。
田徑比賽活動總結(jié)篇三
為全面提高全市中小學生消防安全教育水平,提升中小學生消防安全整體素質(zhì),消防大隊在我校舉行全國第__個“全國中小學生安全教育日”消防主題教育??偨Y(jié)如下:
下午3時,隨著一聲警報響起,消防應急疏散演練正式開始,全校2300余名師生在學校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間,全部師生撤離完畢。
隨后,消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中,學生們認真聽講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學和朋友不能玩火,遵守各項消防安全規(guī)章制度。
通過開展消防安全教育活動,切實增強了中小學生消防安全意識和自防自救能力,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。據(jù)了解,消防大隊已聯(lián)合市教育部門,在全市各中小學校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,并將學?;顒娱_展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。
今天,我校利用間操時間,組織開展了這次消防安全演練活動,這是既第__個“119”消防日到來之際,結(jié)合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明,時間切合實際,時機把握適時,針對性和教育性強。
目的在于,提高全體師生安全救護能力,樹立大災大難從容處置意識,減少災難傷亡,全力保護人身安全。
本次演練活動,政教處立足實際,周密地制定“安全應急演練預案”,科學安排崗位責任人,詳細地設計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析布置會,為本次安全演練作了較為充分的準備。
本次演練實際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的總結(jié):
一、各班行動落實及效果
(一)各班主任能認真學習“消防安全演練預案”,高度重視、悉心聽取預備會議安排,并能嚴謹?shù)亟M織實施,在演練過程中,班主任能嚴密要求,近距離指揮、堅持按預案疏散。保持了較強的組織性和較強的責任意識。親近學生,有序安排,成了學生的真愛朋友。
(二)學生們在班主任的教育指導下,行動迅速,紀律嚴肅,組織有序,沒有出現(xiàn)安全損傷事件,表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念,充分反映了良好的安全意識和互救自救素質(zhì)。
二、教師參加與組織情況:
本次教師能積極參與,認真負責,隨學生撤離疏散的,以生為主,認識學生,表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風范。我相信,今后我們當中一定不會出現(xiàn)“楊不管”,更不可能出現(xiàn)“范跑跑”一類的老師。
三、整體情況及預期效果:
此次演練得到趙校長的高度重視,要求學校召開了專題布置會,參與演練的班子成員職責明確,履行安全責任意識強,在演練過程中能提前就位,通力合作,服務學生,關注安全,指導有利,為本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。
當然也存在一些問題,比如:個別學生整體性、撤離能力仍需改進。撤離的時間還要爭取,盡最大努力要保持在2分鐘以內(nèi)。希望全體師生在今后要加強學習,增強意識,臨難不亂,確保安全。
從本學期起,我校師生的工作和學習環(huán)境,發(fā)生了翻天覆地的變化,校安工程是造福師生、造福社會的安全工程。但是,教學綜合樓、餐宿樓的投入使用,并不能使我們一勞永逸,更不容我們心存僥幸,麻痹大意、高枕無憂,而是給我們提出了更高更大的防災減災維系安全新課題。
今后,我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務,緊密結(jié)合上級教育主管部門的文件精神,有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動,切實做好學校安全工作,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
田徑比賽活動總結(jié)篇四
盼望已久的運動會終于在幾家歡樂幾家愁的氛圍下圓滿落幕,激情過后,當我們回顧這次運動會的點點滴滴時,那份感動依舊徜徉在我們心中。原以為離開校園的我們,在工作的磨礪中已不再如此沖動如此忘我,但賽場上那一道道可敬可愛的風景,仍然讓我們不由自主的投入其中,為之吶喊,為之喝彩。
“金鵬展翅、鷹翔長空;溫州金鷹、廣發(fā)精英”。伴隨著陣陣統(tǒng)一響亮的口號聲,溫州分行金鷹隊邁著整齊劃一的步伐緩緩走入賽場,向全行展示著溫州廣發(fā)人積極進取、頑強拼搏的全新面貌。此時,我們可以深刻的感受到在走的不單單是我們自己一個人,而是一個整體在前進,所有人都在為這短短的幾分鐘時間努力著,我想這就是所謂的集體榮譽感吧。時間回到前一天,當全部代表隊成員第一次集中在賽場上排練入場儀式的時候,混亂、散漫、質(zhì)疑,我們開始懷疑這樣的方案是否過于復雜,時間過于緊張,但最終我們選擇了堅持,開始不厭其煩的在賽場上一遍一遍的開始排練,糾正存在的不足不斷地改進完善。雖然烈日當空,誰都沒有怨言,我看到的是大家為著集體放下個人,力致于做到最好。厚積而薄發(fā),入場儀式第一也是對我們最好的嘉獎,而這也正體現(xiàn)出我們“責任、創(chuàng)新、篤行”的企業(yè)文化理念。正是不斷的創(chuàng)新才使我們的入場儀式顯得別具一格,篤行才使我們的儀式方案得以完美的實現(xiàn),而責任促使我們每一個人放下自己服從集體、以最好的姿態(tài)去展現(xiàn)溫州分行的精神面貌。
“只爭朝夕,臻于至善”,這種精神在賽場上隨處可見。每個運動健兒都竭盡全力,頑強拼搏,為集體爭取哪怕一分的分數(shù)。競技體育永遠都是殘酷的,第一名從來只有一個,但在這種挑戰(zhàn)個人極限、在力竭之后仍能奮起直追的精神面前,一切都不重要了。當勇哥在1500米最后100米沖刺的時候,當忠雷在跑完1500米累倒在別人懷里十分鐘之后又重新站在跑道上的時候太多太多,成績固然重要,但是在這個時候,所有人心里涌起的是濃濃的敬意,為這些感人的場景在心里大聲的鼓掌。
在整個運動會期間,感動常在。這里,僅選取幾個片斷來與大家分享。運動會雖已落幕,但在大家心中卻凝聚成了一股強大的力量,這力量源源不息,激勵著我們每一個人,在工作生活中去創(chuàng)造更大的價值。
田徑比賽活動總結(jié)篇五
本學期我校組建的田徑興趣小組,活動成員主要由36年級學生組成。本學期的訓練本著注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術創(chuàng)造力,全面推進素教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的。現(xiàn)將田徑興趣小組工作總結(jié)如下:
本學期學校田徑運動隊處于初創(chuàng)階段,競技水平、基本功不相同,而且學生的身體素質(zhì)并不突出,訓練時間少,因而面臨重重困難。但我們在學校的統(tǒng)一安排下順利的開展有計劃的,有成效的完成了本學期的訓練工作。
本學期的訓練工作主要完成了培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動,發(fā)展學生的柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳。學習和掌握了田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,重點加大了對學生的特長的培養(yǎng)。在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
總之,學生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實驗總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣,讓每個學生都擁有一個健康的身體。
田徑比賽活動總結(jié)篇六
秉祿是個虎頭虎腦、白白胖胖的小男孩,今年九月剛轉(zhuǎn)入我班的,教師、小朋友都很喜歡他。
早上入園時,他會牽著媽媽的手,主動跟教師打招呼:“教師你好”,當然他也會得到教師的贊賞:“秉祿真棒”。
上課了,秉祿會端端正正的坐在小椅子上,然后問教師:“教師,你看我棒不棒”,同樣他會得到教師的夸獎“秉祿真棒”。
可是這天這個棒小孩卻遇到了難題,因為他感冒了,媽媽把他中午吃的藥帶到了幼兒園。
午飯后,我喂他吃藥,可是好話說了一大筐,他卻總是閉著嘴巴一個勁的搖頭,這時,不知哪個孩子喊了一句“秉祿加油”,于是大家一齊喊著“秉祿加油!秉祿加油!”,小伙伴們的加油聲讓秉祿的抵觸情緒產(chǎn)生了動搖,我趁機說“秉祿是個棒小孩,不怕苦、很勇敢對嗎”,“對”說完秉祿張大嘴巴一口將藥水喝光了,還不忘問我“教師我棒不棒”,同樣我用鼓勵的的語氣對她說“秉祿真棒”。
一句“秉祿真棒”,讓我想了很多,孩子是需要鼓勵的,作為教師千萬不要吝嗇自我對孩子的夸獎,多夸夸我們的孩子吧!因為他們要健康歡樂的成長。
田徑比賽活動總結(jié)篇七
20xx年廈門市中學生田徑錦標賽于11月25日在廈門市體育中心閉幕,我們學校的隊員經(jīng)過3天的不懈努力,取得了團體總分第4名的好成績。鉛球組的2名隊員通過自身努力,基本發(fā)揮了水平,賽出好成績。高三(1)班董韜同學獲得高中男子組第4名,高三(12)班郭碧凝同學獲得高中女子組的第7名。從整個的訓練到最后的比賽來看,發(fā)現(xiàn)存在著一些不足之處,這些在今后的工作中是必須值得重視的。
1、訓練周期被打亂,訓練不夠系統(tǒng)
雖然是從暑假就開始了集訓,但假期的訓練不系統(tǒng),訓練的效果不佳,沒有達到應有的訓練目的。真正的訓練是從9月開學起,至11月下旬的比賽開始前。但在期間遇到了“國慶”長假,期中考試和連續(xù)的雨天,正常的訓練被打亂了,系統(tǒng)的訓練無法正常進行。隊員為高三學生,正處在緊張的時期?;驹诿刻斓牡谌?jié)課后才下來訓練,而不到1個小時就天黑了,鉛球運動有一定的危險性,更加無法“摸黑訓練”,因此訓練的時間也就沒有得到充分保證。
2、傷病影響隊員的訓練及比賽的發(fā)揮
鉛球組在訓練期間有段時間只有一個隊員在訓練,原因是隊員受傷,而受傷的原因并不是鉛球本身的訓練所致。而這些傷病由于沒有足夠的時間進行恢復,比賽日期已經(jīng)到了,沒有充足的時間恢復就進行了比賽,間接地影響了比賽時競技水平的發(fā)揮。如何避免隊員在訓練、在比賽中不必要的受傷,或者說如何把傷病減少到最低限度,是教練員必須重視的問題。
3、隊員技術水平還有待進一步提高
鉛球這個投擲項目是很注重技術環(huán)節(jié),它技術環(huán)節(jié)多,而且動作環(huán)環(huán)相扣,必須要有充分的訓練才能較好完成技術動作?;谝陨戏N種原因,訓練受到了影響,我們的隊員在訓練、比賽中存在著一些不足,表現(xiàn)在:最后用力時機、出手角度掌握上,滑步動作與最后用力動作銜接上等等。這些也是今天訓練時必須逐個解決的問題。
田徑比賽活動總結(jié)篇八
為了更好的貫徹黨的教育方針,貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉,增強青少年體質(zhì)的意見,堅持“學生為本,健康第一”的指導思想,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,我校開展xx年秋季田徑運動會。
我運動我快樂我健康
xx年10月31日——xx年11月1日(雨天順延)
校田徑場
1、認識開展本次活動的意義,堅持人人參與,普及與提高相結(jié)合,體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學生體育素質(zhì)的基礎上,促進學生個性發(fā)展。
2、切實加強安全教育,明確責任,采取各種防范措施,確保本次活動安全有序地進行。
3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、裁判員準時到崗到位,嚴肅認真,確?;顒禹樌M行。參賽隊員文明比賽,遵守規(guī)則,尊重對手,服從裁判。
為加強領導工作,設立體育節(jié)工作小組,負責活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。
組長:王xx
副組長:呂xx
宣傳組:熊xx(廣播)負責本次活動的。宣傳、攝影、總結(jié)等工作。
競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組:總務處、醫(yī)務室、美術組。負責制作橫幅、物品領用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。
(一)體育文化類
舉行隆重的開幕式(10月31日上午7:55))
1、儀仗隊入場:國旗隊、校旗隊(金xx)
彩旗隊(史xx)
鮮花隊(桂xx)
火箭發(fā)射(王xx)
2、班級主題方陣(每班一個方陣,自定主題,有100字左右的班級特色介紹,主席臺前個性化展示30秒,由25人組成,其中一人領隊)
3、相關發(fā)言:校長致開幕詞、運動員代表發(fā)言、裁判員宣誓
4、進行道德風尚獎、入場式優(yōu)勝評比活動的評選(評比標準另附)(10月31日——11月1日)
5、攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展(11月4日——11月8日)
6、家長志愿者:入場式、親子活動參與人數(shù)不限,其余每天不超過5人。
(二)體育競技類
各年級項目設置:
一年級:50米、100米、200米、立定跳遠、壘球、夾球跑、袋鼠接力
二年級:50米、100米、200米、跳遠、壘球、兩人三足、袋鼠接力
三年級:50米、100米、200米、400米、跳高、跳遠、壘球
四年級:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球、實心球
五年級:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球、實心球
六年級:50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球
集體項目50米x20迎面接力跑
親子活動項目:
1、夾球跑:
比賽距離:20米
參賽人數(shù):每班10對,每對由一家長一孩子組成
比賽形式:接力
用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
2、兩人三足
比賽距離:20米距離
參賽人數(shù):每班10對,每對由一家長一小孩組成
比賽形式:接力
規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠接力
參賽人數(shù):每班10對,每隊由一家長一小孩組成
比賽距離:10米
比賽形式:接力
規(guī)則:學生面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
各年級運動員參賽人數(shù)及參賽項目規(guī)定:
一~二年級各班男女運動員各6人,每人限報兩項
三~五年級各班男女運動員各10人,每人限報兩項
六年級各班男女運動員各6人,每人限報兩項
比賽注意事項:
1、2~3年級跳遠為1米板
2、4~5年級的實心球為雙手前拋
3、集體項目:原則上要求10男10女,沒有個人項目的學生;如果班級人數(shù)不夠,或男女比例不夠再適當調(diào)整,先考慮滿足沒有個人項目報名再考慮男女比例。
根據(jù)決賽情況舉行頒獎隨時儀式并邀請表現(xiàn)突出的學生擔任升旗手。(全體教師)
田徑比賽活動總結(jié)篇九
活動于5月15日晚在東區(qū)演播廳拉上了帷幕,決賽現(xiàn)場到場評委與老師很用心的為選手指導并熱情為大家解答,選手也很努力的為大家呈現(xiàn)一場激烈的演講比賽,“情系災區(qū)”,我們的心和災區(qū)人民在一起;“情系災區(qū)”,我們的愛和災區(qū)人民永不分離。
在社交活動中,我學到了很多東西,就其經(jīng)驗而言,我明白了,一次活動必須要提前安排好,做好工作人員安排及現(xiàn)場接待工作;另外在辦大活動的時候不懂的要及時請教,不能憑自己的想法去盲目的做事;不要得罪一些不必要的人物,把自己本職要做好的盡全力去做;要合理的去分配工作,學會用人,盡量讓每個會員都有展現(xiàn)自己才能的機會,不要總是自己在奔波。
相信有了這次活動的經(jīng)驗教訓,在以后的協(xié)會活動中,能夠更好的為會員謀福利,更好的辦理每次活動,使會員更有家的感覺!
田徑比賽活動總結(jié)篇十
對于沒有任何帶隊經(jīng)驗的我來說,第一次帶田徑運動隊意味著一切從頭開始!因為是第一次帶隊,所以著實有點無從下手,在查看了以前有關的資料和即將召開的徐匯區(qū)小學生田徑比賽后,我才找到一個大致的方向,制定好訓練的計劃和步驟。
這次的田徑運動隊主要由四五年級的學生組成,都是在體育單項成績上比較突出的學生,并給每位學生家長發(fā)了一封告家長書,希望這項活動可以得到學生家長的支持。
訓練的時間定在每周二、四從上午6:40開始到7:20分結(jié)束,大部分的隊員都能夠準時到達并用積極的態(tài)度和吃苦的精神投入到枯燥的田徑訓練中去。每次的訓練量我都安排的適中,并且根據(jù)隊員不同的參賽項目來進行分組和訓練。但畢竟我一個人的精力有限,每次的訓練總是不能照顧到每個項目和每個隊員。雖然隊員們的訓練都比較自覺,但在我照顧不到的情況下,他們的訓練質(zhì)量就顯的很差。因此總體訓練下來,總是達不到預期的效果。總結(jié)下來,一是由于我安排的訓練項目和訓練方法不夠成熟不夠合理;二是一個人的精力畢竟有限,帶很多項目確實有難度。
可是在這一個過程中,我看到了我們梅三小學的希望,看到了每個小朋友心中梅三的希望!萬事開頭難!但有了第一次的經(jīng)驗,我相信在以后的道路上我們梅三可以闖出一片自己的天空!
田徑比賽活動總結(jié)篇十一
為了全面檢閱我校體育教學發(fā)展成果,全面落實素質(zhì)教育總體要求,嚴格執(zhí)行教育部關于“上好體育課,每天運動一小時”的整體部署,為明年縣運動會選好人才做準備的戰(zhàn)略目標,我校結(jié)合實際召開了聲勢浩大的田徑運動會。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的,取得了良好的社會效益,贏得了家長和學生的普遍贊譽?,F(xiàn)將工作細節(jié)具體總結(jié)于后:
一、早計劃、早安排、早部署。
為了進一步加強各班重視,在_月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在12月下旬,分管副校長蘇政、主管領導肖榮主任在百忙之中抽出時間,在不影響班干部正常學習的情況下,于中午時分召開了各班班長、體育委員會議,在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端,早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。
二、領導的重視,后勤的支持。
此次運動會開辦之初,也遭到了一定的非議和阻力。因為本學期時間短,放假過多,教學壓力大。__副局長認為,運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用,使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少,具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。__副局長在班主任工作會議上也多次強調(diào)了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況,也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應__副局長的要求,按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑,規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運行,后勤也給予財力支持,租借花藍、請有關人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質(zhì)和財力準備。
三、加強領導,健全組織。
沒有良好的組織和領導協(xié)調(diào),再成功的運動會也會百密一疏?;诖宋倚<皶r健全組織,加強協(xié)調(diào)和領導。我校成立了以__副局長為組委會主任,副校級領導為組委會副主任。各中層領導和各班班主任為委員的十運會組委會。教務處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構(gòu)。
田徑比賽活動總結(jié)篇十二
在緊張、激烈、精彩的氣氛中,煙臺青華中學20__年田徑運動會圓滿結(jié)束了。本屆運動會,全校師生共同參與,學生踴躍參賽,是一場參賽人數(shù)眾多、場面熱烈、盛況空前的運動會。本次運動會是我校貫切黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育的重要體現(xiàn),也是我校學生積極進取、奮發(fā)向上、勇敢攀登的精神風貌和良好綜合素質(zhì)的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下的三大特點:
一、領導高度重視,組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持。為了使運動會取得圓滿成功,我校領導親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責,學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議,聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求,多次出席運動會籌備會議,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問,指導,確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與,團結(jié)協(xié)作。
從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。
1、體育教師全力以赴,盡職盡責。本次運動會的成功召開,除了學校領導的支持,離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點,從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作,全體體育教師都能憑著團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。有裁判經(jīng)驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不茍。從運動場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神,都體現(xiàn)出他們是一個團結(jié)協(xié)作的集體。
2、裁判員素質(zhì)高,工作效率快。
本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員,所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時間內(nèi)學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契,主動承擔任務,表現(xiàn)出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合,任勞任怨。
校運會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔運動員,訓練運動員,開幕式學生出入場順序排練,口號的設計等工作做到一絲不茍。在訓練中,有同學出現(xiàn)情緒問題,班主任老師苦口婆心,諄諄教導,讓學生放下心理包袱,做到了訓練學習兩不誤。為了設計一個悅耳的口號,有的在學生中廣泛征集,有的請教別人,有的自己再三推敲,真花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間,一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨,真是功不可沒。
4、其他老師各盡所能,終于職守。
宣傳組認真搞好宣傳的工作,承擔了所有比賽用表的制作;他們及時公布比賽的成績;他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭;運動會結(jié)束后他們又結(jié)合校運動會,趕出了一期宣傳畫廊,工作十分辛苦。廣播組的老師和幾位同學熱情洋溢、抑揚頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號聲,使運動場增添了熱烈的氣氛。音響組的老師,為了確保運動會期間的音響效果,提前進行了多次試播和調(diào)試,根據(jù)播音效果制定了兩套方案,保證了運動會的播音質(zhì)量。后勤醫(yī)務組的老師各種物品,送水遞藥,對運動員關懷備至。
一個人的全面發(fā)展,應該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創(chuàng)新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的體魄。
“在鍛煉健康的身體中鍛煉健康的精神”,運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì),今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將?!皥F結(jié)就是力量”。本次比賽集體項目有多個,要求多名學生共同完成,通過合作讓學生體驗團隊的作用,在合作中提升自己。本屆運動會設立“精神文明”獎,要求在開幕式入場時全班同學步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,在觀看的時候文明禮貌,秩序井然,注意安全,這也是合作意識的培養(yǎng)。
田徑比賽活動總結(jié)篇十三
星期六的晚上下了一點小雨,但是一到星期天早上就放晴了,這秋高氣爽的天氣跟前一天差不多,最適合運動了。
今天,我參加的項目是女子200米。這個項目可不一般,總共有九十六位選手參加比賽!如果想要從這么多人中脫穎而出,對于我來說,根本不可能做到!但是,我在心里思考著,既然報了名,哪怕拿不到名次,也是一種新的嘗試,萬一自己成功了呢!于是,我調(diào)整好心態(tài),開始做起了熱身運動。
時間可真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一會兒就輪到我們女子200米檢錄了。蔣老師帶著我到了門口,再三囑咐到:“你在前一組準備的時候,首先要聽一下槍聲,等他們一跑出去,就要試一下起跑器。加油!”。老師的話剛說完,檢錄老師便把我拉進了場地里面。進入場地,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)了一位好朋友,由于時間緊張,相視一笑就當打招呼了?!皥鱿率桥笥?,場上是對手”,我絕對不能掉以輕心!
“第二組,上道!”,聽了裁判老師的這句話,我馬上意識到,輪到我們這一組了?!案骶臀?,預備――跑!”裁判見我們?nèi)紲蕚浜昧?,吹響了口哨,選手們都像野馬一樣沖了出去。眼看著我和前面那位選手僅僅只剩下五、六米的距離了,我便加大了手臂擺動的幅度,在彎道處超了上去。在接下來的五十米中,我一直排在第一領跑。但是,沒有想到的是,我在離終點只有大概二十米左右時,可能是太緊張了,感到全身無力,大腿都在發(fā)抖了,那種感覺跟剛跑完長跑沒什么區(qū)別?!斑€剩下五米、四米,快到了,沖一下”,我在心里再次為自己加油、鼓勁,也聽到了看臺上老師、同學們的加油聲。
在那一瞬間,我終于沖過了終點。后來,我雖然被另外一位沖勁很強的選手超過了,成為了小組第二,但是,在這一場比賽中,我不僅沒有放棄,而且拼盡全力,堅持到了最后,沒有辜負這段時間老師們的辛勤指導,跑出了這個項目自己最好的成績。
經(jīng)過這次比賽,讓我懂得了一個道理:堅持到底,就是勝利!
田徑比賽活動總結(jié)篇十四
10月11-15日五天,在xx農(nóng)業(yè)大學召開了第九屆全省大學生田徑錦標賽,來自全省各所大學,高職高專的六百多名運動員展開了激烈角逐。我院田徑隊共19名運動員參加本次大賽,取得了良好的成績,獲得了高職高專組團體第五、女子團體第四的好成績。
從比賽狀況看,我院16名運動員技術基本發(fā)揮穩(wěn)定,在教練員的精心安排和周密組織下,他們不畏強手,頑強拼搏,賽出了風格,賽出了水平。盡管他們素質(zhì)還不是太好,但透過努力訓練和頑強拼搏,大部分發(fā)揮出了最好水平,在本次比賽中取得了良好的成績。個性是朱志恿腳傷末愈和生理期的狀況下還堅持拼搏,所參加項目項項有所收獲,成績突出。由朱志恿、李曲濤、劉佳玲、柳楊四人組成的接力隊獲得了女子4*100米接力第二;曾建剛獲男子鐵餅第二、鉛球第七;常瑛獲女子鐵餅第三、鉛球第五;熊容獲女子100欄第三、400欄第五;唐露獲女子1500米第三、3000米第六;蒯厚武獲男子鉛球第三;柳楊獲女子跳高第三、跳遠第六;朱志勇獲女子100米第五、200米第五;李曲濤獲女子100米第六、200米第八;彭曦獲女子400米第七、800米第七;劉佳玲獲女子跳高第五、三級跳遠第七;周玲華獲男子標槍第六;柏斌獲男子100米第七;譚思甜獲女子400米第六;由譚思甜、彭曦、柳楊、朱志恿四人組成的接力隊獲得了女子4*400米接力第四的好成績。
這些成績的取得是在院系各級領導關懷,教練員長期不懈精心組織訓練,運動員的努力訓練下取得的。我們決心在以后的訓練和比賽中更加嚴格要求,認真訓練,頑強拼搏,爭取在以后的比賽中取得更好成績。
田徑比賽活動總結(jié)篇十五
當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時,我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與群眾格格不入的學生,卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時,我們又有什么理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員,工作盡責盡力,也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運動會圓滿結(jié)束。
有些運動員傾盡全力投入比賽,但是方向沒有控制好,跑錯了道,結(jié)果成績?nèi)∠?,很是可惜的。但?jīng)歷了本次教訓,相信該同學會深刻領會方向和規(guī)則的重要性,方向錯了,再怎樣努力都是白費勁,違反了規(guī)則,一切成績都會清零,不僅僅是運動競賽是這樣,人生的任何競賽也是如此。還有同學不理解,不同組的運動員成績一樣,為什么卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的幾率會很多,成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學生還是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜歡這種抱怨,說明學生還是喜歡公平的競爭的,說明他們的父母也是如此,說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的,但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標,比起過去,我們生活在相對公平的環(huán)境中,未來將會更加公平,因為這會是我們共同的愿望。
通過比賽,我們能夠看出,有些學生為運動會是做好精心的準備的,不僅僅在賽前進行了針對性訓練,還在比賽中思考到了運動裝備和戰(zhàn)術的運用問題。無論是運動場上,還是人生的各種戰(zhàn)場上,勝利總是青睞有準備的人。
運動會結(jié)束了,但我們的工作并沒有結(jié)束。我們在平時的教育、教學和管理中,就應從運動會中學到一些東西,以使我們的工作做得更好。
田徑比賽活動總結(jié)篇十六
月12日15日在xxx農(nóng)業(yè)大學舉行的“年xxx省大學生田徑錦標賽”上,我校健兒摘得金牌3枚、銀牌8枚,銅牌2枚,取得高職組(丙組)金牌榜第三名,金牌數(shù)創(chuàng)校園歷史新高。我校田徑代表隊20名運動員參加了15項田賽、13項徑賽和2項全能賽。其中鄧繼新男子800米冠軍;羅勝男獲得女子800米冠軍:姜明坤獲得男子200米冠軍。運動員們奮力拼搏,取得了優(yōu)異成績,為校園贏得了榮譽。
去年,我校田徑代表隊在省大運會中表現(xiàn)不俗,獲得了1金4銀的好成績。這支富有激-情和夢想的隊伍總是帶給我們驚喜,他們以昂揚拼搏的精神演繹了體育人最秀麗的一面,讓xxx水利水電職業(yè)技術學院人感到驕傲和自豪!
但是總結(jié)過去也存在許多的不足和錯誤,理應引起我們教練員的重視,以便我們的田徑隊在以后的比賽中取得更優(yōu)異的成績。
一、在前期的訓練上;存在這么幾點不足需要我們以后加以改善。1、在選材上我們教練員平時對全院學生的體育潛力的觀察不夠細致,學生中有些田徑項目比較好的苗子沒有及時發(fā)現(xiàn),也就是說還是有一些優(yōu)秀的田徑隊員沒有及時的補充到我們的訓練隊伍當中,造成人才資源浪費。個性是大一的新生,如果能夠發(fā)現(xiàn)一些好苗子的話能夠進行即時的補充,因為今年大三三個老運動員即將畢業(yè)。
二、在后期的比賽過程中;也存在幾點不足。首先,我們的隊員是來自不太了解體育競賽規(guī)則的普通學生,那么作為教練就應在賽前首先自己務必熟悉競賽規(guī)程要求,并且就應及時準確的把這些信息傳遞給自己的隊員,確保隊員和教練的思想在比賽中是一致的。其次;作為教練就應在賽前熟悉掌握自己所教專項的裁判知識,并把這些知識及時的傳授給自己的隊員,讓隊員明白在比賽中哪些技術動作是正確的,哪些技術動作是屬于違反規(guī)則的。
三、從取得的總成績來看,我們的隊員還是付出了很大的努力,我們的隊員在這些艱苦的條件下,還是戰(zhàn)勝了一些困難并克服了一些不利于比賽的消極因素,為我們校園取得了好的成績。校園在體育器材方面的投入要加強和支持,比如說校園田徑場跳遠場地的修理,拖了兩個月的時間才修好,使得運動員沒有場地訓練,直接導致運動員在比賽中沒有取得好成績。還有就是跳高墊的也沒有及時購買,也是導致運動員比賽沒有發(fā)揮出應有的成績。我們田徑隊所購買的釘鞋都是最便宜的,大部分在訓練中就已經(jīng)損壞,所以期望以后購買些好點的釘鞋。
四、校園田徑隊自組建起,面臨著時間緊、任務重的難題。我校運動員的來源為普招生,運動水平整體不高,運動技術更是從零起步。但是,透過教練員們的科學訓練和嚴格要求,未發(fā)生重大運動傷病,各項運動成績有了大幅度提高。因為我校運動員的來源為普招生,能夠在比賽中取得好成績,都是他們努力訓練的成果。期望校園在其他方面給于運動員更大的獎勵,比如拿到省前三名的運動員,給予免除一年學費的獎勵。這樣才能刺激運動員在訓練和比賽中更加發(fā)奮,為校園爭得更多的榮譽。
五、在訓練中,教練能夠根據(jù)學生的個體運動水平及身體狀況的差異,及時進行運動量和運動強度的調(diào)整。根據(jù)今年的項目狀況,層層篩選運動員。另外;運動員盡量堅持不間斷的訓練。沒有因陰雨天而中斷訓練,并且盡可能的不耽誤文化課學習,這些是我們隊員此次比賽取得好成績的前提保證。同時也期望校園解決陰雨天沒有場地而中斷訓練這個問題。
六、最后;在這次運動會中,我校派出了20人組成的田徑隊。利用課余時間堅持訓練,提高了運動素質(zhì)和比賽成績。運動員用心克服天氣帶來的不良影響,堅持“友誼第一,比賽第二”的原則。全體運動員團結(jié)友愛,禮貌參賽。賽場上奮力拼搏,賽場下加油鼓勁,取得了運動成績和精神禮貌雙豐收。之所以取得這樣驕人的成績,與校領導的重視和師生的共同努力是分不開的,在此次比賽中,體育教學部領導為我們盡其所能的俳優(yōu)解難,為我們竭盡所能的幫忙,默默的為我們做了許多工作,成就了我們這天的成績。
七、透過此次比賽的總結(jié)和認識,相信我們在以后的比賽中會取得更加優(yōu)異的成績!加油,未來的湘水田徑健兒們!
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