總結(jié)可以使我們更清楚地認(rèn)識到自己的長處和短處，從而更好地改進(jìn)自己。在寫總結(jié)之前，我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或者案例，進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。時間管理是一項長期的努力和培養(yǎng)，下面是一些建議和方法，希望對大家有所幫助。
初中學(xué)生的開學(xué)日記篇一
九月一號這天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣特別涼爽，我穿上兩個月沒穿的校服，背上了書包，上學(xué)去。我的心情特別激動，因為今天是開學(xué)第一天，我又可以看到分別了兩個月的同學(xué)和老師，我又可以在那公園般美麗的校園走走，又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校，同學(xué)們參加升旗儀式，雄壯的國歌在校園里回蕩。我望著高高升起的國旗、校旗，心里充滿了驕傲。陳老師一看見我就說："張蝶衣，暑假過得怎么樣?我很想你，你想我嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我們班的小朋友很喜歡陳老師，因為她象媽媽一樣可親。"張蝶衣。"胖胖的黃瑩不知從哪兒冒了出來，我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團(tuán)。我看到了小可愛牟晶，調(diào)皮鬼蔣幸，還有很多同學(xué)，他們一個一個都長高了，教室里充滿了歡樂和溫馨。
第一節(jié)課是英語，進(jìn)來的是一個年輕的女老師，她說："先讓我們來做一個
自我介紹
，我叫悌娜。"小朋友一個一個介紹自己。我忽然發(fā)現(xiàn)班里多了三個新同學(xué)。哈，我又可以多交三個小伙伴了。開學(xué)這一天，我還認(rèn)識了許多新老師、新同學(xué)，我過得又充實(shí)又開心
欣賞完這篇，大家是不是得到許多啟示呢?如果你覺得自己也跟他寫的一樣好，那么，就來投稿吧。
初中學(xué)生的開學(xué)日記篇二
開學(xué)了，新的一個學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺，開學(xué)的三天過去了，開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間?；氐秸n室注冊時，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時之間不知道該說點(diǎn)什么，只好用笑容帶過，那時真是夠?qū)擂蔚摹Ｗ缘某绦蜣k完后，我們便開始了大掃除?？粗瑢W(xué)們積極地勞動著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因為累了。
同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧!
中學(xué)生開學(xué)第一周日記四百字2
時間就這樣一分一秒地過去了，暑假也結(jié)束了，新的一年開始了。
今天，已是星期五了。我升上了六年級后，就覺得這個星期，有很大的改變，老師變得很嚴(yán)肅，對我們的學(xué)習(xí)很重視!我猜，是因為六年級升初中很重要，這意味著我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上!我們放假了有一個多月了，一開始，是有點(diǎn)不習(xí)慣，字也有點(diǎn)馬虎，但你認(rèn)真想想，小揚(yáng)和小全，沒上補(bǔ)習(xí)班成績也那么好，就是因為認(rèn)真聽課，做作業(yè)認(rèn)真，才會成績好的!所以，我要像他們一樣認(rèn)真聽課，不能馬虎。我的字漸漸地、漸漸地就好了起來，我現(xiàn)在的堂聽本和抄詞本都很認(rèn)真對待，這樣才能給老師一個好印象，也能減少我考試時的錯別字。
在這個星期里，我覺得我的語數(shù)英有很大的進(jìn)步，特別是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)讓我覺得很有吸引力，我很有興趣，上課我常常舉手發(fā)言，回答問題。而英語我不感興趣，我總覺得英語很悶，不喜歡。所以，我要想辦法讓我愛上英語。語文嘛，我就不用擔(dān)心了，因為，我們的班主任——麥老師，可厲害了!所以，我們不用擔(dān)心。音樂，一直都是我最喜歡的，我上音樂課時很認(rèn)真，我想要學(xué)好音樂，所以，在這個暑假我經(jīng)常練習(xí)唱歌，這個學(xué)期上音樂課，我感到自己唱歌有進(jìn)步。
通過學(xué)音樂，讓我知道無論學(xué)哪一科，都要付出努力，才有收獲!
中學(xué)生開學(xué)第一周日記四百字3
時間過得很快，不知不覺，一個月過去了，我們將迎來一個新的學(xué)期，這將是一個嶄新的開始。
一邁進(jìn)校門，我看見了同學(xué)們有說有笑地談?wù)搫傔^完的假期生活。一年級的小同學(xué)們就像初生的小樹苗，茁壯成長，他們歡蹦亂跳的，他們?yōu)閷W(xué)校染上了歡樂的色彩，時不時還為學(xué)校送去一陣天真無邪的笑聲?？?校園里的“長輩”們來啦，他們就是五、六年級的大哥哥，大姐姐們，他們成熟了許多，他們用大聲誦讀，讓校園突然成熟了許多。
上課鈴響了，同學(xué)們就“飛”回了座位，認(rèn)真地上課，聽老師講一個個學(xué)習(xí)難點(diǎn)，校園中傳出一陣陣?yán)世实拈喿x聲，這是校園中最安靜的時刻。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們蜂擁了出來，大操場上頓時沸騰了起來，高年級的大哥哥、大姐姐在打籃球，踢足球，低年級的小弟弟、小妹妹們在玩捉迷藏，那歡樂的氣氛走遍了整個兒校園，微風(fēng)在空中翩翩起舞，樹葉和梅花從干枯的樹枝中微微綻開笑顏，小鳥零零星星地降淋在人間，一切如夢初醒。
同學(xué)們一來，可真為校園增添了不少活力，沉睡了一個月的校園終于睡醒了，又一次充滿了歡聲笑語。
中學(xué)生開學(xué)第一周日記四百字4
這周是開學(xué)的第一周，星期一我們就犯了個錯誤：忽視了老師的存在，這讓龐老師十分傷心。哎，以后得好好改改啦，這一年是六年級了，一定讓老師有個好記憶!
不說這些啦，先說說我們教室的情況吧：教師比以前大了好多，桌子也更寬敞了，不用擠來擠去啦!除了上下樓不方便，其他的條件都很好。在暑假還沒結(jié)束時，我總是盼著開學(xué)，現(xiàn)在，真有些不想開學(xué)呢。
老師有的換了有的沒換，語數(shù)英三科倒是沒換，音樂課上的胡老師卻不教我們了，換成了一個年輕的，胖胖的女老師來叫我們，她姓汪。除此之外沒什么改變。開學(xué)之后，又恢復(fù)了原先上學(xué)時的緊張感，作業(yè)，上課經(jīng)過這一周都進(jìn)入了正軌。除了上課，我們合唱隊十月中旬還要比賽，給我的第一感覺就是好忙呀!
第二周馬上開始了，我們得加緊學(xué)習(xí)了!
中學(xué)生開學(xué)第一周日記四百字5
這一周是開學(xué)第一周，在這一周里發(fā)生了許多事情，讓我娓娓道來。
在第一天到校的時候，我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長高了一大截。像劉同學(xué)，我本來可是差不多比她高半個頭的，但是她現(xiàn)在都快超過我了，可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴同學(xué)，經(jīng)過一番休整，簡直就成了女超人，讓我望塵莫及。看來我得加把勁了。
再說說我們的活動。開學(xué)第一天，我們舉行了“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動人心的時刻終于到來了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動啟動!”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個年級的同學(xué)代表一起簽名留念。
這次活動十分有意義，讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。
中學(xué)生開學(xué)第一周日記四百字6
開學(xué)的一星期轉(zhuǎn)眼就過去了。每天我都能按時起床，吃早飯不磨蹭，準(zhǔn)時到學(xué)校，上課認(rèn)真聽講，不懂的地方舉手提問，回家洗好手后馬上做作業(yè)，并復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，自己整理小書包，晚上8：30準(zhǔn)時睡覺。做完功課有空余的時間彈會琴，唱唱歌，畫畫，看看書，或者跑步跳繩，做做運(yùn)動。一個星期下來，班上的同學(xué)都能對上號，叫出名字。我還交了好多好朋友。
我要感謝我的媽媽，每天早上很早起來，給我煮我最喜歡吃的雜糧粥。媽媽變得很溫柔，不再催促我，讓我每天從一早就開開心心的。爸爸每天早上像打仗一樣開車送我去上學(xué)，因為路上太堵了，爸爸不要急哦，開慢點(diǎn)。我還要感謝班主任孔老師，每天放學(xué)后她都要把教室打掃一遍，整理好每個小朋友的柜子，很辛苦的!所以每天我都把自己的小柜子整理好，不給孔老師添麻煩。每個老師都對我們很好，我太喜歡福山正達(dá)小學(xué)了!
我也有小缺點(diǎn)，比如上課坐時間長會覺得好累，爸爸讓我累的時候可以放松一下，不要一直保持一個姿勢。寫字的時候頭埋得太低的缺點(diǎn)已經(jīng)改了好多。這一個星期我也沒吃糖和巧克力了。
我的成長日志從三個星星變成一個小月亮了，什么時候會變成一個小太陽呢?我要向田斯羽學(xué)習(xí)，把拼音學(xué)好，以后能自己打字寫日志。
中學(xué)生開學(xué)第一周日記四百字范文
初中學(xué)生的開學(xué)日記篇三
來校第一天不用說，每個人都是以好奇的眼神去大量身邊的一切。
來校第二天。我和老爸都是第一次來大西北這邊，對真正的寧夏還沒有親身體會。于是，這天我和老爸早早的就去學(xué)校門口去坐公交，我在學(xué)校貼吧了解到，坐102就可以到銀川比較繁華的地方。本著逛銀川的目的，我和老爸就一直在公交上坐著，大約坐了1個半小時，我用我手機(jī)上的gps看了一下。在地圖上看著我們所處的位置比較繁華。于是，我和老爸下了公交。哎，這一下了公交，那真是應(yīng)證了那句――早穿棉襖，午穿沙，晚上圍著火爐吃西瓜。下了公交那就是大家熟悉的逛街。，晚上老爸坐車回北京了，有點(diǎn)不舍。嗯。以后這邊我熟悉了，再叫全家一起到這邊來玩。
發(fā)型可以是最潮的。8點(diǎn)，老師真的好準(zhǔn)時。一聲鈴響。額，這里沒有《上課――老師好》那句跟隨我們的經(jīng)典開場白。老師直接講課。（老師全口英語，牛）在上課期間有一段比較驚險的時刻，老師叫學(xué)長講出對人體最有益的10種foods。老師從前排一個一個的問，啊，不得了到后面來了，還好虛驚一場，點(diǎn)到隔壁那排老師就算了。這節(jié)課給我印象最深的就是老師問學(xué)長――草莓strawberry，把前面的straw去掉后面的berry是什么意思。一學(xué)長喊道是――莓。好精辟的回答，可想而知，課堂歡笑聲一片。當(dāng)然我也笑了。第一次體驗到大學(xué)課堂的快樂。恩，真的好高興。不知不覺45分鐘過去了，下了課學(xué)長把我拉到了另外一個教室，這里也在上英語。不過這節(jié)課沒啥新鮮事那就從簡略去。我說了這天比較好玩。下午我和在qq上認(rèn)識的一個系的好友見了個面，話說都這么大了，見個人不緊張，可是結(jié)果還是有點(diǎn)緊張。哎，臭事就不談了，見諒。好了，這天新鮮的事就這些。
再談?wù)勍砩习?，懂的人都知道大學(xué)學(xué)校晚上什么比較多，我就不說了。再談?wù)勎彝砩衔沂窃趺催^的吧。室友晚上都各奔東西，我就一個人，一個手機(jī)，一個耳塞，一雙拖鞋，走在燈火闌珊的校園，泡在學(xué)校貼吧，發(fā)發(fā)搞笑的帖子，看看有用的信息。這之中差點(diǎn)撞到一棵大樹，還好我使出我的瞬間位移特功，躲過一劫。要不就被學(xué)長們看笑話了。
初中學(xué)生的開學(xué)日記篇四
伴隨著“八一建軍節(jié)”的喜慶氣氛，我踏入了江蘇省奔牛高級中學(xué)的大門。今天真的經(jīng)歷了好多好多的事情。我不想以流水帳的模式將其記錄下來。說實(shí)在的，我也不是特別鐘情于寫日記，但是，我心中真的不想讓這對我生命過程有著重大意義的事情，就那樣一留一點(diǎn)痕跡地從我的記憶中淡出。所以，不管多么疲勞，我也要記錄下這些只屬于我自己的優(yōu)美而富有意義的記憶。
跨入省奔中的校門，我就被報到、整理宿舍等緊急而重要的事情所忙得不可開交。但是，在這種忙亂的氣氛重壓下，我的內(nèi)心卻充滿了對省奔中的猜疑，對自己的選擇也十分沒有信心。然而，在參加了一場報告會，聽了謝校長和王校長講的許多關(guān)于省奔中的歷史和它的教育方法等后，我卻對自己的選擇徹底沒有了顧忌，對省奔中和自己的未來也充滿了信心。然而，我對日后自己在省奔中的表現(xiàn)也有了一些顧慮。對于我這種從外國語學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生來說，從小就沒有受過任何苦，在省奔中這個要求十分嚴(yán)格的學(xué)校，肯定是很不小的挑戰(zhàn)。然而這也翔實(shí)讓我開心，因為省奔中要求嚴(yán)格，可以很好地束縛住我，避免缺點(diǎn)的擴(kuò)大，使學(xué)習(xí)方法得以明顯改善，這更使我對將來的學(xué)習(xí)充滿了信心。
今天的自我介紹給我留下了比較深的印象，在這個活動中，我第一次打破常規(guī)，不作自說自話的介紹，而是和新同學(xué)們互動地來介紹自己，可是啊，沒想到迷霧好像都很感到陌生，這個方法沒有取得多大的效果。然而，我并不為此感到失落。相反地，我從中知道了自己的方法還需要改進(jìn)，知道了有些事情還是要慢慢來的。
說實(shí)在的，我并沒有把這日記當(dāng)作任務(wù)來完成，而是一種樂趣，一種抒發(fā)內(nèi)心情感的方式。我相信，以后的日記我會更加認(rèn)真地完成。
最后——雨瀟，加油！
初中學(xué)生的開學(xué)日記篇五
隨著我們假期的結(jié)束，意味著我們又正式地踏入了校園。下面是小編為您帶來的是中學(xué)生
開學(xué)日記
相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助。終于找到了教室，如愿以償，我和好朋友婷婷，筱筱一個班。我見到了外語老師，也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切，老師讓我們做
自我介紹
，但效果并不算好，我并沒有了解幾個人，以后會慢慢熟悉的。我們的班訓(xùn)是：一家人，一條心，一股勁，這在時刻提醒我們要團(tuán)結(jié)。我感到心里暖暖的。老師為了了解我們，進(jìn)行單獨(dú)談話，進(jìn)行鼓勵。老師對我說：你很漂亮，學(xué)習(xí)也不錯，但自己要找機(jī)會表現(xiàn)自己，老師無法把同學(xué)都照顧過來。我心里甜甜的，我將永遠(yuǎn)記住老師的話，并以此為動力。其他老師都還沒有見到，但有一位好的班主任，其他老師也會很棒的!
下午放學(xué)下起了雨，沒有帶傘，還要保護(hù)書包，結(jié)果淋了個落湯雞。本以為回到家爸爸.媽媽會讓我吃一頓暖和飯，結(jié)果推開家門，一個人也沒有。這才想起來，今天媽媽替別人上夜班，馬上找爸爸，打手機(jī)，同學(xué)聚會不回來了，讓我自己吃。
真氣人，需要關(guān)心的時候都不在家，淋了雨都沒人照顧了。我哭了，平時太依賴父母，現(xiàn)在真不知所措，后悔莫及呀!不過，我已經(jīng)是中學(xué)生了，自己可以!
新的一學(xué)期又開始了，好開心!同學(xué)們又開始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個個都懂禮貌，關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)。這個新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們原來的校園，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的同學(xué)，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。
啊，我喜歡，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開始。新的學(xué)期一開始就證明我們有新的目標(biāo)，我們要向這個方向努力前進(jìn)，向這個方向拼命追!
初中學(xué)生的開學(xué)日記篇六
寫作一直是中考
英語
試題的重要組成部分，它體現(xiàn)書面表達(dá)和信息的交際能力。有不少同學(xué)
覺得用英語寫作很難然而對于多數(shù)的學(xué)生來說，寫作是一件很令人頭痛的事。通過對學(xué)生試卷作文的分析，學(xué)生寫作存在以下幾個問題：1.、不會審題，寫作時總是偏離主題，很多學(xué)生在寫作時沒有審題和構(gòu)思的習(xí)慣及概念，拿起筆就寫，會什么
句子就寫什么，結(jié)果文不對題，造成成績
不理想。2、有些學(xué)生則用漢語思維逐字翻譯，學(xué)生根據(jù)漢語順序，直接翻譯成英語，結(jié)果是漢語似英語，無法理解。3、用詞不當(dāng)，或詞語亂用，比如，到達(dá)，有好幾個單詞，卻不分介詞搭配，arrive?in,?arrive?at,get?to,?reach,不知道詞組的區(qū)別，不能正確運(yùn)用。4、詞匯量小，表達(dá)困難，拼寫錯誤。部分學(xué)生在寫作中所用的詞匯量太少，有的知道用，但又拼寫不出來。結(jié)果，出現(xiàn)英語中夾雜漢語拼音的現(xiàn)象。對初中學(xué)生而言，寫作是一件很煩的任務(wù)，有的學(xué)生寧愿背十首作文也不愿意寫一篇。針對學(xué)生的現(xiàn)狀，教師只有在平時的教學(xué)中有意識的進(jìn)行作文訓(xùn)練，幫助學(xué)生樹立寫作的自信心，學(xué)生的寫作能力才能進(jìn)一步的提高。那么，如何才能提高學(xué)生的寫作能力呢？我認(rèn)為以課文為中心，由易到難，由淺入深的寫作訓(xùn)練很適合中學(xué)生的實(shí)際水平。在教學(xué)中應(yīng)該注意加強(qiáng)以下幾方面的訓(xùn)練：
1、重視詞匯
學(xué)習(xí)
，加強(qiáng)由詞到句的訓(xùn)練階段，提高學(xué)生的寫作文采。詞匯的合理選擇和運(yùn)用不僅有助于提高寫作文采，而且有助于考察學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。然而，大多數(shù)的學(xué)生對于詞匯的學(xué)習(xí)并沒有引起足夠的重視，因而在英語寫作中就不能隨心所欲地表達(dá)自己的思想，以致于出現(xiàn)了無話可寫、用漢語思維方式寫作、詞語誤用、表達(dá)不正確和語法錯誤百出等問題。久而久之，不僅不利于學(xué)生寫作能力的提高，而且還會影響道學(xué)生寫作的興趣。因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)詞匯時要認(rèn)真掌握新詞的確切含義及其用法。當(dāng)然還要提高學(xué)生的詞匯量，詞匯學(xué)習(xí)是英語的基礎(chǔ)，是英語寫作必不可少的基本要素，又是進(jìn)行交際和思維的重要手段。學(xué)生要寫好一篇作文來表達(dá)自己的思想，必須從重視詞匯的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生積累寫作的詞匯。在所學(xué)的每個單元的對話和課文中，都有很多單詞、詞組、習(xí)慣用語和句型。每個單元學(xué)完后，我總是及時總結(jié)本單元的單詞和重要句子，讓學(xué)生抄寫在書前的空白處，有利于復(fù)習(xí)。并且堅持聽寫單詞、詞組。有時我講英語，有時講中文，要求學(xué)生寫出相應(yīng)的英語單詞和詞組。對于課文中的重要句型，我總是叫他們讀熟，晚上回家背誦，并且把漢語意思寫在小考本上，第二天上課時利用幾分鐘時間進(jìn)行默寫。有時全班交來批改，有時叫學(xué)生打開書，對照課文自己更正。?做到每天小考，不過關(guān)的學(xué)生，可以在當(dāng)天放學(xué)回家前，給指定學(xué)生進(jìn)行二次補(bǔ)考。以保證學(xué)生能夠踏實(shí)的掌握每一個詞匯和重要句型。然后，即時布置一些譯文，或給指定的詞語造句，這樣起到鞏固詞語的作用。比如like?to?do,like?doing,?enjoy?doing和have?fun?doing的同時應(yīng)用，既可以掌握詞匯，還可以給文章增采。
2、堅持寫日記。
經(jīng)常聽學(xué)生說，用漢語都會表達(dá)，可是一說英語，就不知道該怎么寫作文。我認(rèn)為，堅持用英語寫日記,鼓勵他們用英語把日常
生活
中的所見所聞，以及自己的苦與樂用英語寫出來。當(dāng)然，對剛開始寫日記的學(xué)生，我們教師要多鼓勵，不要過早的在篇幅和結(jié)構(gòu)上嚴(yán)格要求。要讓學(xué)生，用學(xué)過的詞語和句子來表達(dá)自己的思想和感情。循序漸進(jìn)地要求學(xué)生用一些好的詞組、句型和復(fù)合句等一步一步地提高他們的寫作能力。例如，開始，可讓學(xué)生用中式的英語表達(dá)，寫一些簡單的，并且日常常用的句子。學(xué)生的作文是老師改出來的還是學(xué)生背出來的。對于這個問題，我一直認(rèn)為，學(xué)生的作文時老師改出來的，把學(xué)生寫的日記收上來，對他們的日記做出一些評價，效果很好。學(xué)生如果能長期地堅持寫日記練筆的話，對培養(yǎng)英語寫作習(xí)慣是有很大幫助的，并且也能培養(yǎng)學(xué)生的英語思維能力，讓學(xué)生學(xué)以致用，只有這樣才能切實(shí)有效地提高他們的英語寫作水平。《如何培養(yǎng)初中學(xué)生的英語日記寫作能力》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
初中學(xué)生的開學(xué)日記篇七
開學(xué)了，我們又要開始學(xué)習(xí)，讓我們從新的起跑線出發(fā);下面是有初中學(xué)生開學(xué)第一天
日記
，歡迎參閱。今天是開學(xué)的第一天，我懷著興奮的心情來到學(xué)校，看到許許多多的家長和同學(xué)都在校園里走來走去。
還有10分鐘就8點(diǎn)了，教室里吵鬧的聲音慢慢的平靜下來，老師也走進(jìn)了教室，老師明明白白的告訴了我們2月21日上學(xué)，休息2天就正式的上課。
老師還讓我們簽了家長的名字，還讓我們在存折上面存了大約有130元的開學(xué)費(fèi)用。
令我最高興的就是發(fā)了13本書，有：語文、數(shù)學(xué)、英語、實(shí)踐、思想品德、閱讀、寫字、安全教育等等。
有令我高興的當(dāng)然也有令我不高興的，本子連看都沒看到，更不可能發(fā)了，真不知道到底是什么事情，哎!
時間在慢慢地“流動”，就這樣開學(xué)的第一天就慢慢的過去了。
今天是八月二十九日，是我上初中的第一天。上午我要先到媽媽單位，下午才去學(xué)校報到。
我七點(diǎn)就起床了，把我的衣服洗了。(多勤快!)早上媽媽八點(diǎn)上班，我在媽媽辦公室呆到八點(diǎn)二十五才開始看書，八點(diǎn)三十就玩電腦了。(才看五分鐘!)八點(diǎn)四十又看書，媽媽就開會去了，開到九點(diǎn)三十五分。
今天下午，我到了學(xué)校門口，看到有一到九班的初一學(xué)生名單。我找了一會兒沒找到，然后有人進(jìn)去了，我媽就讓我去。我問我媽我是幾班，我媽讓我去一班，我就拿著
通知書
進(jìn)去了。我從一樓找了一遍，沒有一班，我就上了二樓，最后一個是一班。我沒有進(jìn)去，我怕進(jìn)錯了，就下樓了，然后我又上去了，又到一班門口，我又下來了，自己看了一遍名單，才確認(rèn)了，我就上樓上一班了。開學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個生疏的地方，好不習(xí)慣哦。
校園中人真多，整個學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨(dú)自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚 ’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背 ’，到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認(rèn)識，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個啞巴，不說話。真是太不習(xí)慣了。
到了下午，放學(xué)了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了!老師瞟了我一眼，說：“快進(jìn)來! ”眼神是那么可怕，說話好兇。。當(dāng)時我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走老師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰!
開學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊~~~!
期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
開學(xué)了，我背上書包，踏入藍(lán)波灣學(xué)校。
一踏進(jìn)校門，我就覺得今天氣氛不一樣了，校園里家長、同學(xué)們有說有笑，熙熙攘攘。聽它們說著我不懂的白話，我緊張的不得了。我找到四一班教室，靜靜地坐在座位上，打量著新環(huán)境。過了一會，我們班的班主任藍(lán)老師來了，我趕緊做好。
早餐時間到了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程?。我一看，?早餐真豐富，有湯和面包耶!我先嘗了嘗湯，呵，真咸呀!我把蛋糕吃完了?？纯粗車耐瑢W(xué)，一個個安安靜靜地吃著，吃得津津有味。我覺得奇怪，心想：怎么其他同學(xué)沒有覺得湯太咸呢?看樣子，是我還沒適應(yīng)廣東菜。
吃完早餐，一陣音樂過后，開朝會了。我心里也覺得安心多了，只是烈日曬得我好不舒服。接著，我們又到四樓舉行開學(xué)典禮。吳校長在會上講了許多要求，講的很詳細(xì)，但有時她用白話講，我就一句也聽不懂了。我們班的班長羅琦嘉同學(xué)也上臺代表全校老生發(fā)言。我們聽得很認(rèn)真，我心里暗暗佩服她。
開學(xué)典禮后，我們又回到班上聽藍(lán)老師講紀(jì)律。
中餐之后，我們午休、照相。午休后午讀，換座位，吃下午茶。到四點(diǎn)半才放學(xué)。
這一天可真夠辛苦。雖然我挺累，但我覺得最累的是藍(lán)老師，因為他一整天都跟我們在一起。
初中學(xué)生的開學(xué)日記篇八
“月上柳梢頭，人約黃昏后?！痹诩叶冗^了寒暑假和一個學(xué)期，終于盼到了開學(xué)的日子。初三了，不能再像以前那樣玩了，要沉下心來努力學(xué)習(xí)努力復(fù)習(xí)了。
初三換了新班級，到南樓了。原來的樓層，原來的位置，原來的班任，原來的同學(xué)和新來的同學(xué)。幾個月過去了，同學(xué)們和老師并沒有陌生，像寂寞的心得到了自由，放飛了自我，教室一片歡聲笑語，朋友們的友誼一如既往的好。我看到基本沒變樣子的同學(xué)時，心里是難以言表的喜悅和激動，想跟每個同學(xué)說說話，想和他聊以前的開心的事。就像原來一樣老師指揮我們干活，要畫新的黑板報，要打掃教室，要收拾衛(wèi)生角，要收拾講臺，忙的不亦樂乎。
不僅來了新同學(xué)，老師也大改了一番，除了語文和英語老師，剩下的都換成了新的老師，有的老師熟悉，有的陌生，很期待新來的老師，我相信他們會領(lǐng)我們走上陽光大道，我也會專心聽講堅決不掉隊。
新年級了，要給學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個好榜樣，塑造出認(rèn)學(xué)孩子的模樣。
給自己立個目標(biāo)吧!初三考試排名一定不能出前八十!接下來就是好好學(xué)習(xí)了，沖沖沖
初中學(xué)生的開學(xué)日記篇九
今天是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上校徽、背著書包，高興地回到了離別二個月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學(xué)首先進(jìn)場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。
進(jìn)場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊員隊禮，祝?？蓯鄣淖鎳睒s昌盛!接著校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就;同時要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù)，建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な?、奧運(yùn)會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進(jìn)來了，同時來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時55分開始至8時55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”的專題節(jié)目，豐富生動的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見災(zāi)難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發(fā)揮團(tuán)隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學(xué)會應(yīng)急避險的知識和逃生的方法，碰到災(zāi)難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護(hù)的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊!
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，實(shí)現(xiàn)新的超越!
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初中學(xué)生的開學(xué)日記篇十
在寒冷的上半年，疫情，擋住了我們前往校園的腳步?，F(xiàn)在，炎炎夏日，我們終于打敗了疫情，迎來了曙光。
雖然新冠疫情還沒有完全過去，但能夠開學(xué)，我也已經(jīng)萬分開心，在家的這半年時間里，我想念老師，同學(xué)，還有校園的每一個角落，今天回到學(xué)校的那一刻，我感覺到了久違的熟悉感，熟悉的校園環(huán)境，熟悉的同學(xué)，熟悉的老師和熟悉的氛圍，半年的時間過去了，轉(zhuǎn)眼間再開學(xué)，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，時光如梭，老師沒有騙我們，三年的時間真的過得很快，在接下來的一年里，我會努力學(xué)習(xí)，在家的半年，學(xué)習(xí)的效果，是肯定不如在學(xué)校里好的，有好多的點(diǎn)我沒有聽明白，所以，在初三，我不僅要把初二的知識點(diǎn)補(bǔ)全，補(bǔ)會，還要學(xué)習(xí)初三的知識。隨著生地結(jié)業(yè)的考試過去，我們也迎來了新的學(xué)科——化學(xué)，在我沒了解這門科目時，我總會聽到別人說，這科很難，但我相信，它和物理一樣，都是可以努力就能學(xué)好的科目。
新學(xué)期，新氣象，我們已經(jīng)不再是初一初二的學(xué)生，在最后的一年里，我們要努力奮戰(zhàn)，向高中發(fā)起進(jìn)攻!
初中學(xué)生的開學(xué)日記篇十一
今天是一個令人興奮的日子，因為今天是開學(xué)第一天，于是，我便早早的起了床，吃早餐，穿完衣服后，一看表，好早得很呢!可是我已經(jīng)著急了。我不斷著催促著，想早點(diǎn)看到我親愛的老師和同學(xué)，媽媽卻總是說：“去那么早干嘛?晚點(diǎn)走?！苯K于，在我的不斷催促下，我們踏上了上學(xué)的路。
雖然我還在路程中，可我的心仿佛飛到了校園，想像著老師和同學(xué)們的'樣子，心里有股說不出來的喜悅。
到了我那熟悉的校園，我一下子就認(rèn)出了同學(xué)們，我想人群撲去，看著那熟悉的面孔，我是那么高興，那么開心。
到了教室，老師對我們說了一些初三應(yīng)怎么做，有什么規(guī)矩……的話。同時她還夸我們不僅長高了而且還懂事了。聽著老師的話，我心里暗自想：以后我要比往常更加努力學(xué)習(xí)，老師留的作業(yè)要認(rèn)真完成，不僅給初一初二做個榜樣，而且還讓老師和同學(xué)們的眼中看到一個嶄新的我!
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初中學(xué)生的開學(xué)日記篇十二
新年到了，放鞭炮必不可少，可就傳統(tǒng)節(jié)目令我苦不堪言。
又過了一會樓下又一陣炸雷般猛響，我一下子翻身坐起披了件衣服下床一看，原來鄰居一家正聚在樓底下放鞭炮。我‘唉呦’一聲回到床上想睡覺，可他們折騰睡不著了，耳邊傳來鞭炮親切問候：砰噼里啪啦咻—轟轟隆······我像烙餅似翻來覆去就是睡不著。半睡半醒之間覺得現(xiàn)在戰(zhàn)爭年代，而我正躺在戰(zhàn)壕里睡覺。可敵人炮火太兇猛我都睡不著，于只好爬起來看書，打發(fā)邊看邊想：他們怎么不知道累啊，凌晨三點(diǎn)還在猛放鞭炮。
后來聲音之大氣勢之猛，我氣得連撕書心都有了，到了五點(diǎn)聲音才慢慢平息，于是我趕緊上床補(bǔ)睡了一會。
新年令我感觸良多；鞭炮更令我感觸良多又愛又恨！
初中學(xué)生的開學(xué)日記篇十三
三天前，我到鄉(xiāng)下去養(yǎng)心，現(xiàn)在讓給大家講一下吧。
我已經(jīng)好久沒回老家著一天正好可以玩?zhèn)€痛快了?；氐嚼霞遥业谝患戮涂梢院图纸信思?，跟我爸爸同輩，不過他還比我小一歲）說一聲我回來了。因為他也已經(jīng)好久沒有看見我了，可是吉吉正巧不在家。沒辦法我只能罷手去看電視嘍！
吉吉可以陪我玩了，我們一大早起來就去田里頭玩，田野里好多果子啊，我跟他一會摘一個桃子，一會兒采一串葡萄可好玩了，中午我們一起在家里看電視。晚上的時候，我們在燒火，那團(tuán)紅紅的火在我的心中躍動，我開心極了。
這一天我臉上的笑容看不見了，因為我們知道我今天即將離開我那可愛的家鄉(xiāng)。朝夕相處的伙伴。所以，這是我最傷心的一天，我和吉吉在屋子里看書，做作業(yè)，誰都沒有出來玩。
我的旅行就此結(jié)束了，拜拜！
初中學(xué)生的開學(xué)日記篇十四
媽媽知道了，特別感動，對我說：“你太小，不會做，不小心容易受傷的。”“不，你們平時太辛苦，今天就讓我來為你們效勞吧!”挨過了漫長的上午，終于要到中午了。我急忙來到廚房，一本正經(jīng)的學(xué)著媽媽樣子，先從冰箱里找出好幾個個黃瓜，一把蒜苔與早已買好凍上的肉，對了，還有我最愛的西紅柿。戴上圍裙，我挽了挽衣袖，小心翼翼地拿起了菜刀，把黃瓜切成很薄的小片，正準(zhǔn)備把黃瓜放在桌子上時，媽媽看見我切菜的樣子，嚇了一跳，說：“你稍微把刀向外傾斜著點(diǎn)兒，小心別切到手指?！庇械览?，我仔細(xì)琢磨了一下，不太費(fèi)勁的將黃瓜切成了片，雖然有點(diǎn)厚。切成絲可有點(diǎn)難度了，我把黃瓜片擺放整齊，輕輕地往下切，黃瓜片還有點(diǎn)滑，我用左手死死的按住，就這樣笨手笨腳地切好了粗細(xì)各異的所謂的絲。好不容易將準(zhǔn)備工作做好了，開始炒菜嘍。媽媽一直在旁邊看著，不時的指點(diǎn)一下，怎么倒油、下調(diào)料，什么時候放菜下去，什么樣子就可以起鍋了，我邊聽邊照著做。鍋里“噼哩叭啦”，我這心里“叮叮咚咚”，胡亂地炒著，再稀里糊涂地放上鹽、味精等調(diào)料，就這樣我做好的`菜一道又一道的，最得意的是我的西紅柿煎蛋湯，那味道不擺了。
初中學(xué)生的開學(xué)日記篇十五
2011、9、1? 星期四? 多云
今天，是我們七年紀(jì)11班軍訓(xùn)的第一天，從今天開始，我們就踏入了考驗意志、鍛煉身體的旅程。
今天早晨，我和同伴們精神抖擻地站在操場上，整裝待發(fā)，充滿信心的等待著教官下達(dá)命令。我本以為，軍訓(xùn)和我以前上體育課應(yīng)該差不多，但不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了兩者之間大大的不同。
首先，教官讓我們學(xué)站軍姿。站軍姿是不可以隨便站的,教官告訴我們：在站立的時候，腳尖要分開60度、膝蓋向后壓，雙臂向后自然下垂等等。我一聽，僅僅這一個站的姿勢，就要這么多的注意事項，真讓我驚嘆不已。我頓時對當(dāng)兵的叔叔阿姨肅然起敬。于是，當(dāng)教官對我們下立正命令時，我就盡量按照他們的要求去做。站軍姿剛開始，我還沒有什么感覺，可是不一會兒的功夫，一顆顆調(diào)皮的汗珠就從額頭那里探出腦袋，并順著我的臉頰流了下來。我很想擦一擦汗，但卻一動也不敢動。后來，我想起教官說過：想動的話喊報告，他們同意了才能動。我決定忍一忍。教官拿著一根木棍，在我們的隊伍中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他們的雙眼明察秋毫，檢查同學(xué)們有沒有偷懶，不過，訓(xùn)練一段時間后，教官就會讓大家休息。
后來，我們又隨教官學(xué)習(xí)了下蹲、跨立、轉(zhuǎn)體和齊步走手形訓(xùn)練，做的好的受到表揚(yáng)，但是如果做的不好就會受到重重懲罰。
雖然，軍訓(xùn)比較辛苦，不過在中途休息時，我們會和教官一起快快樂樂，在歡笑中度過。我們在教官的帶領(lǐng)下，做了自我介紹，有些同學(xué)還給大家表演了精彩的節(jié)目……我們的歡聲笑語在校園回蕩。
這是我軍訓(xùn)的第一天，是勞累的一天，也是愉快的一天。
2011、9、2? 星期五? 多云
今天，是我們軍訓(xùn)的第二天。要我用一種味道來形容這一天，那就是苦、甜味均有的巧克力味的一天。
早晨，同學(xué)們迎著清爽的晨風(fēng)，牽著七點(diǎn)半鐘朝陽的手，踏入軍訓(xùn)操場。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，拂過我們的臉頰，顯得同學(xué)們更加神采奕奕，我們整齊的站在操場上，等待兩位教官下達(dá)命令。
軍訓(xùn)時，同學(xué)們是辛苦的。一開始就是站軍姿。兩位教官在我們隊伍旁邊，一邊檢查同學(xué)們的動作是否到位，一邊下達(dá)著命令。我們班的所有同學(xué)面對教官的命令，一刻也不敢怠慢。教官讓我們抬頭挺胸有精神，同學(xué)們立刻站的筆直；教官讓我們站立時身體向前傾斜，我們就迅速調(diào)整到位……不管身體有多么勞累，我們還是咬緊牙關(guān)，進(jìn)自己最大努力服從教官的命令。
接著，兩位教官領(lǐng)著大家把以前所學(xué)的內(nèi)容回顧了一下，之后，就進(jìn)行了新的內(nèi)容了。
首先，我們練習(xí)齊步走。上午，男生做的比較好，女生總是走不齊。教官見狀怒氣沖沖，一氣之下，懲罰我們一連做了四十個俯臥撐，讓我們女生累的叫苦連天，眼看教官又要發(fā)火，于是，我們嚇得連忙不出聲了。
雖然訓(xùn)練期間，我們很苦很累，然而在休息時，我們是甜的。
這一天的訓(xùn)練，讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)，磨練了我的意志，明白了只有萬眾一心，才能眾志成城。
2011、9、3? 星期六? 陰天
今天，軍訓(xùn)后老師為大家上的一課，引發(fā)了我的思緒。
下午，軍訓(xùn)完回班，老師給我們講了三個故事。
一、有個獵人，帶著一條狗捕獵。獵人發(fā)現(xiàn)了一只兔子，就對它開槍，不過子彈只擊中了兔子的一條腿。獵人連忙放狗去捉這只受傷的兔子，但兔子很快的跑掉了，沒有被夠捉到。兔子回到家，把事情告訴同伴，它們問它怎么躲過了狗的捕捉，這只兔子說：“因為我竭盡全力了?！?/p>
二、一位牧師問孩子們：“你們誰能把《圣經(jīng)》一書中的1～5頁背誦給我聽？”孩子們沉默不語，后來，有一個孩子說，他可以。第二天，這個孩子果然把1～5頁背給牧師聽。其它人問這個孩子，他是怎么做到的，他說，因為他下定了決心，并因此去努力了。結(jié)果，這個孩子長大后變得非常了不起，他就是——比爾蓋茨。
三、一位母親，回家后發(fā)現(xiàn)自己的孩子在窗口快要掉下去了，那時候，沖過去是來不及的，于是她以超短跑冠軍的速度沖下樓，奇跡班的接住了孩子。
老師的聲音落下后，班中出奇的寂靜，我想，大家一定都在思考著。
這三個故事都反映了人們不可估量的潛能。是啊，或許每個人身上都隱藏著巨大的潛能。這種潛能是旁人覺察不到的，甚至連自己也尚未發(fā)現(xiàn)。不過，如果我們受到某種事情的激發(fā)，這種潛在的能量就顯露出來了。然而，我們需要一種前提，那就是相信自己。這就好比我這幾天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中的某些事情，在我看來很難做到，甚至做不到的，但我努力完成，相信自己，就有了進(jìn)步。
我很感謝老師給我們講了這樣三個故事，給予我了很大啟發(fā)，引起了這些思緒。
2011、9、5? 星期一? 小雨
“啊，人們子弟兵，使命永不忘，一切聽從黨指揮，勝利向前方！”我們?nèi)客瑢W(xué)嘹亮的歌聲唱響在初中的校園里，穿過雨幕，直指天穹。
剛剛到校時，天空還沒有落雨，同學(xué)們依舊整齊地站在操場上。兩位教官訓(xùn)練了我們一段時間后，細(xì)如牛毛的雨在我尚未發(fā)覺時已從天而降。霏霏的毛雨默然灑在我身上，給辛苦的軍訓(xùn)平添了幾分詩意。
由于天氣原因，教官帶領(lǐng)大家回到了教室，開始排練軍歌。排練的'內(nèi)容并不枯燥乏味，因為，在唱軍歌時，教練還教會了我們一些動作，要我們邊唱邊做動作。聽說，不久我們還要上臺唱軍歌呢！大家無一人怠慢，把教官交給我們的任務(wù)高效率完成。
演唱結(jié)束了，同學(xué)們帶著團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，露著滿足的微笑離開了。
一青松挺且直?
二萬水千山只等閑?
三沙場秋點(diǎn)兵?
軍訓(xùn)的生活既是苦的，又是甜的。它是同學(xué)們用汗水與淚水凝結(jié)成的一片花瓣，珍藏在我們的記憶中。我們用艱苦的軍訓(xùn)生活，磨練了毅力，風(fēng)發(fā)了意氣和精神。我們是陽光下舞動的綠。?。
初中學(xué)生的開學(xué)日記篇十六
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學(xué)期。
開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。
這一天，永遠(yuǎn)是美好的。
它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。
看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。
看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。
這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。
是啊你也可以投稿，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。
上學(xué)期間，你也許會常聽到表揚(yáng)，可更多的還是批評。
人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。
每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。
最難受的就是每天要餓著肚子上課。
盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓(xùn)。
什么倒霉的事都出來了。
想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始!篇八：開學(xué)了，讓我們學(xué)會牽掛春節(jié)的歡樂，讓我玩昏了頭，一不小心，時間就從我的身邊悄悄地溜走。
轉(zhuǎn)眼間又要開學(xué)了，許多大姐姐，大哥哥都因?qū)W業(yè)的關(guān)系，又要暫時告別小荷了。
心中總有些許酸酸的滋味，總覺得還有好多想寫的作文沒寫，總覺得還有好多想說的話沒說，總覺得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有和大家瘋個夠。
然而，時間是冷酷的，它可不會同情你的情緒。
那么，我們就這樣悲悲切切地告別嗎?哦，太可怕了，我不愿意。
幸虧生活贈與了我面對離別的法寶，那就是牽掛。
牽掛是許多人都擁有的心靈情結(jié)，是一種心理上的共振，是一種生命中的形式。
牽掛的長短取決與感情的深淺，舉個不太恰當(dāng)?shù)睦樱喝藗兌炷茉數(shù)摹懊辖揲L城”的千古絕唱;“梁山伯與祝英臺”化蝶的凄美與悲壯;還有“桃園三結(jié)義”的美麗傳說，等等……故事的經(jīng)典，人物的描述都達(dá)到了極致，無非就是要表達(dá)兩個字：“牽掛”。
牽掛是一顆心對另一顆心深深的惦記，是親情、友情的紐帶。
它聯(lián)結(jié)著一份情感，一縷相思，一種幸福。
其實(shí)，當(dāng)我們走進(jìn)了紅塵，便走進(jìn)了牽掛。
“慈母手中線，游子身上衣”是一種飽含親情的牽掛;“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是一種溢滿鄉(xiāng)情的牽掛。
而“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”又是牽掛的折磨;那“曾是寂寞金燼暗，斷無消息石榴紅”是牽掛的煎熬;那“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是牽掛的寄托;那“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”是牽掛的蘊(yùn)含……牽掛是一杯香郁的瓊漿，一聲問好，一張賀卡，一封書信，一個電話，一句短信留言，都是真情的流露，都是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛別人和被別人牽掛是一種幸福。
有了牽掛，人生才變得更加完美。
牽掛是酒;把遙遠(yuǎn)的心牽進(jìn)濃郁醇烈的酒窖里深深醇釀。
牽掛是燈;在黃昏或深夜里，無論你走過荒山野嶺還是幽曲陋巷，都會有一盞永不熄滅的燈，照著你前行的腳步。
牽掛是箏;無論你飛得多高、多遠(yuǎn)，那愫愫情懷仍握在牽掛的她(他)手中。
想你的時候，在每一個燦若繁星的夜空里，我眺望、找尋屬于我和你的流星。
夜空中流星若隱若現(xiàn)，那閃爍著最耀眼的群星之中一定有你、有我在相守相望。
想你的時候，就用心作筆，用情作顏料，思念作畫布，淡淡地寫你、畫你。
朦朧之中便會寫出最深刻的你，畫出最濃的你。
畫中的真情永恒，情濃、意濃、你濃、我濃。
在這春寒料梢的季節(jié)里，靜靜的剪一縷情絲放飛在瑟瑟的冷風(fēng)里，默默的拽一絲牽掛拋向茫茫的夜空中;輕輕的打開心扉，回味一段往事，思念一張面孔，牽掛就會在這夜里，如此痛苦、如此美麗。
開學(xué)了，同學(xué)們，讓我們學(xué)會牽掛。
并將這份心靈的圣潔之愛，永遠(yuǎn)珍藏在未來的歲月里。
初中學(xué)生的開學(xué)日記篇十七
他們不再是散散慢慢、喜歡上課就上課、喜歡曠課就曠課、喜歡亂扔垃圾就亂扔垃圾了……而他們這些壞習(xí)慣在班主任的帶領(lǐng)下，慢慢地變得好起來了?，F(xiàn)在我們班遲到、早退的人變得少了，曠課的人也沒有了，基本上所有的人都到齊了。我們班不再是像以前那樣喝水了，像水塘一樣了，而是很有規(guī)律喝水，我們班的人早上也吃早餐了，亂扔垃圾的同學(xué)也少了，換來了我們班干干凈凈、環(huán)境優(yōu)美的教室了。
這一切一切的一切，都是我們班新學(xué)期的`莫大改變，也是值得我們高興的事。希望我們班能夠繼續(xù)保持，在班主任的帶領(lǐng)下，變得越來越好！
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