最熱宿舍感想和體會(huì)(通用14篇)

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最熱宿舍感想和體會(huì)(通用14篇)
時(shí)間:2023-10-29 20:22:06     小編:溫柔雨

人生的道路是一條不斷總結(jié)的旅程。注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,避免模糊和歧義。以下是一些業(yè)界專家分享的總結(jié)心得,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

宿舍感想和體會(huì)篇一

大學(xué)生寢室生活是大學(xué)生的基本單位之一,也是最有特色的生活單位。寢室不僅僅是休息的場所,也是學(xué)習(xí)、娛樂的重要場所,絕大多數(shù)學(xué)生都將在寢室度過大部分時(shí)間。因此,寢室同學(xué)之間的人際關(guān)系成了大學(xué)生人際關(guān)系中最普遍、最直接、最重要的人際關(guān)系。在我們的問卷調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)大部分寢室人際關(guān)系氛圍良好,對(duì)其實(shí)人際關(guān)系處理較好,但是部分寢室人際關(guān)系緊張確實(shí)是一個(gè)不容忽視的問題。

1.生活細(xì)節(jié):每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,對(duì)生活的理解各不相同,不注意自己的生活細(xì)節(jié)、顧己而不考慮他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同學(xué)的認(rèn)可,才產(chǎn)生了無法和同寢室友的有效溝通。

3. 人際競爭:你最好的朋友可能是你最妒忌的人,宿舍同學(xué)之間面臨著多方面的人際競爭。在資源有限的情況下,競爭成為大學(xué)生的生活方式之一,盡管競爭已經(jīng)被大部分同學(xué)所認(rèn)可,也并不必然帶來寢室人際關(guān)系惡化,但如果存在明顯的不公對(duì)待,則會(huì)引發(fā)內(nèi)部的不和諧。

4.客觀環(huán)境:每個(gè)人都有自己成長的環(huán)境,貧富、城鄉(xiāng)一級(jí)地域等差異會(huì)影響到個(gè)體的人生觀、價(jià)值觀等等,使得寢室同學(xué)在日常生活中產(chǎn)生矛盾和溝通障礙。

發(fā)現(xiàn)了問題我們就應(yīng)該針對(duì)問題進(jìn)行解決,對(duì)此我們對(duì)寢室人際關(guān)系建設(shè)提出幾點(diǎn)心得建議,主要從大學(xué)生自身和學(xué)校管理入手。

1.同齡人之間換位思考,從他人角度出發(fā),考慮他人的感受,做到己所不欲,勿施于人。

2.加強(qiáng)寢室內(nèi)部溝通,把問題公開化,自身有錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)承擔(dān)。

3.培養(yǎng)寢室人際交往能力,能夠用準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的不同觀點(diǎn),同時(shí)學(xué)會(huì)贊美室友,克服嫉妒心理。

1、開展寢室活動(dòng),組織以寢室為單位的活動(dòng),調(diào)動(dòng)寢室成員的積極性,讓寢室成員在寢室活動(dòng)中形成良好的關(guān)系。

2、開展寢室心理咨詢和輔導(dǎo)工作,對(duì)寢室里類似“獨(dú)行俠”的成員進(jìn)行開導(dǎo)。

3、制定規(guī)范的寢室規(guī)則,準(zhǔn)時(shí)斷電斷網(wǎng),避免“夜貓子”影響他人休息。

4、對(duì)特殊寢室適當(dāng)進(jìn)行調(diào)度,當(dāng)某個(gè)寢室人際關(guān)系已經(jīng)達(dá)到無法修復(fù)時(shí),只有通過這個(gè)方面進(jìn)行調(diào)整。

宿舍感想和體會(huì)篇二

小時(shí)候,我總是想當(dāng)軍人,因?yàn)檐娙擞兴奚嶙?,還可以賺錢,打了勝仗十分風(fēng)光,令我羨慕不已??稍?月3日那天的夏令營參觀完軍人的宿舍,我才明白軍人背后的辛苦。

7月3日的夏令營,第一個(gè)活動(dòng)就是參觀軍人的宿舍,我們都激動(dòng)不已。在去軍人的宿舍的路上,我的腦袋中有無數(shù)的問號(hào)冒出來:軍人的宿舍有沒有空調(diào)?軍人吃什么?軍人的宿舍長什么樣……這些問題更加強(qiáng)了我對(duì)軍人宿舍的好奇心。

到了軍人的宿舍,只見里面的東西樸素而又整齊:在一間干干凈凈的房間里有許多張床,每張床上的東西放得都井然有序:綠色的枕頭旁疊著方方正正的被子,深綠色的被子上放著一個(gè)軍帽。每張床都這樣,大同小異。軍人宿舍里只有電風(fēng)扇。軍人宿舍的床是綠的、枕頭是綠的、被子是是綠的、帽子也是綠的,一張床就像一片深綠色的草地。雖然這房間十分樸素,但軍人們卻無怨無悔地在這休息,這種樸素的品德令我敬佩!令我難忘!令我想時(shí)刻向軍人們學(xué)習(xí)。

在參觀軍人宿舍的時(shí)候,吳老師跟我們介紹:這種被子疊成的形狀被稱為毛巾被。我仔細(xì)觀察了一下,毛巾被原來就是這樣的??!四四方方,有棱有角,上下面平平的,仿佛是一個(gè)綠色的長方體啊。這時(shí),我聽見有人說:聽說軍人要在五分鐘內(nèi)整理好床鋪,要求十分嚴(yán)格。我聽了,想:原來當(dāng)軍人這么辛苦,不僅房間樸素,而且要求還這么嚴(yán)格,盡然要在五分鐘之內(nèi)整理好床鋪,這怎么可能。關(guān)疊一個(gè)毛巾被就要很久了??绍娙藗冞€是吃苦耐勞的待到部隊(duì)里,這真是讓人敬佩。

這次參觀軍人宿舍讓我明白了:看事情不能單看表面,還要注意這件事情的背后。

參觀國防生宿舍活動(dòng)在今年5月初時(shí)開始策劃,經(jīng)過了近一個(gè)月的策劃,活動(dòng)于5月24日下午順利開展,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)一小時(shí)圓滿結(jié)束。

辦好一次活動(dòng),宣傳工作是很重要的,如果沒有人關(guān)注這次活動(dòng),舉辦還有什么意義呢?我們提前半個(gè)月開始了活動(dòng)的宣傳工作,以引起大家對(duì)活動(dòng)的關(guān)注和了解。

活動(dòng)參與者的熱情度和對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度直接影響本次活動(dòng)的整體效果。為了能使活動(dòng)得以順利進(jìn)行,在活動(dòng)開始的前1周,我們給參觀的各班級(jí)下達(dá)了活動(dòng)的下達(dá)文件,下達(dá)文件介紹本次活動(dòng)的目的,主要內(nèi)容,以及所要遵守的行為規(guī)則,并說明了活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)。

整體上講,本次活動(dòng)取得了良好的效果,得到了大家的好評(píng)?;顒?dòng)中國防生細(xì)致激情的解說增加了國防生和普生之間的感情,普生對(duì)國防生的了解,使得普生對(duì)大學(xué)生宿舍的建設(shè)有了全新的標(biāo)準(zhǔn)。它也豐富了大學(xué)生的大學(xué)生活,使得剛進(jìn)入的學(xué)生會(huì)成員對(duì)學(xué)生會(huì)有了全新的了解,為我系以后開展活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),這是本次活動(dòng)的成功點(diǎn)。

雖然本次活動(dòng)很成功但與預(yù)期的結(jié)果仍有差別,活動(dòng)準(zhǔn)備略微有些不充分,沒有明確的分配好學(xué)生會(huì)成員的工作,使得部員在活動(dòng)初期有些茫然。在此次活動(dòng)中突出的另一個(gè)問題是學(xué)生會(huì)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng),這是此次活動(dòng)的不足。

通過此次活動(dòng),我們明顯的感受到在開展活動(dòng)時(shí)要做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,發(fā)現(xiàn)問題要及早去解決絕不能拖沓。學(xué)生會(huì)成員在工作中遇到問題要敢于面對(duì)問題,絕不能出現(xiàn)“踢皮球”現(xiàn)象,在工作中要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在活動(dòng)前學(xué)生會(huì)部員要對(duì)所要舉辦的活動(dòng)有充分的了解。部員在開展活動(dòng)時(shí)要知道自己該干什么,不知道時(shí)要及時(shí)去了解,不能只等著別人給你布置任務(wù)。在活動(dòng)中學(xué)生會(huì)成員有時(shí)即使組織者又是參與者,所以在開展活動(dòng)中學(xué)生會(huì)成員要起到表率作用。同時(shí)我們也深深的感受到:做事一定要注意細(xì)節(jié)。例如參與者要提前到場,活動(dòng)后的記錄等,我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取下一次會(huì)更好。這是我部借鑒本次活動(dòng)對(duì)以后開展活動(dòng)提出的幾個(gè)建議,希望以此為鑒使我們以后開展的活動(dòng)能辦得更好,更好的服務(wù)與同學(xué)們,使我系學(xué)生會(huì)在今后的路上走向輝煌。

宿舍感想和體會(huì)篇三

大學(xué)沒有了固定的教室,宿舍成了大學(xué)生活的主要場所;也沒有了固定的同桌,只有舍友是相對(duì)固定的;大學(xué)遠(yuǎn)離了家庭,宿舍就成了我們的另一個(gè)家??梢?,大學(xué)宿舍關(guān)系對(duì)大學(xué)生的發(fā)展和成長的重要性不言而喻。然而,近年來,宿舍的矛盾顯得越來越突出,究其原因,引發(fā)寢室人際關(guān)系危機(jī)的原因主要有三。

其一,生活習(xí)慣的差異。在宿舍里,每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的生活習(xí)慣,當(dāng)大家生活在一起后,彼此的生活方式難免會(huì)互相影響,而矛盾也極有可能在生活習(xí)慣的沖突中產(chǎn)生。比如,作息時(shí)間的不同,有的人習(xí)慣熬夜,有的人習(xí)慣早睡;再比如宿舍的衛(wèi)生問題,有的同學(xué)不注意衛(wèi)生,而有的同學(xué)則十分講究衛(wèi)生。這些問題如果沒有得到合適的處理,就會(huì)愈演愈烈。

其二,性格的差異。凡事莫不相異。每一個(gè)都有自己獨(dú)特的個(gè)性,或沉默寡言,或活潑大方,或直爽,或細(xì)膩。不同性格的人朝夕相處,直爽的同學(xué)無意中的言語可能會(huì)傷害到那些敏感的同學(xué),外向的同學(xué)可能會(huì)讓內(nèi)向的同學(xué)感到自卑而越來越自閉,因此在相處的過程中,只有不斷地磨合才能相處融洽,這是一個(gè)艱難的過程。所以,如果沒有互相的理解和寬容,性格的差異很容易引發(fā)矛盾。

其三,心態(tài)問題。在宿舍這個(gè)小天地里,存在著成績差異,家庭條件差異,外貌差異,如果沒有擺正心態(tài),舍友間容易相互攀比,嫉妒,使宿友們處于一種惡性競爭中,不但傷害舍友間的感情,還會(huì)使自己形成一種不健康的心理,久而久之,宿舍間的關(guān)系就會(huì)愈來愈僵。

美國著名的人際關(guān)系專家戴爾·卡耐基曾說過:“一個(gè)人的成功只有15%是依靠專業(yè)技術(shù),而80%卻要靠人際交往、有效說話等軟本領(lǐng)。”可見,人際關(guān)系對(duì)于我們來說是多么地重要。宿舍作為大學(xué)生活主要場所,是大學(xué)生步入社會(huì)前的人際關(guān)系彩排。構(gòu)建一個(gè)良好的宿舍人際關(guān)系不僅有利于大學(xué)生的在校發(fā)展,而且有利于大學(xué)生建立一個(gè)健全的心理素質(zhì)和形成影響終身的處世哲學(xué),為步入社會(huì)做準(zhǔn)備。因此構(gòu)建宿舍良好的人際關(guān)系對(duì)大學(xué)生有著非常重要的意義。在此,就“如何構(gòu)建大學(xué)生宿舍和諧人際關(guān)系”這一問題提出三點(diǎn)我的看法:

第二,掌握一定的溝通技巧。在鄒忌諷齊王納諫中,我們就體會(huì)到了語言藝術(shù)的魅力,這就是人際溝通的技巧??梢?,在人際交往中,一定的溝通技巧是必須的,它可以增進(jìn)在交往中的有效溝通,減少人際交往的摩擦。在人際交往中,溝通得當(dāng),就很容易解決問題,溝通不當(dāng),就會(huì)產(chǎn)生矛盾。所有成功的人際關(guān)系都離不開人際交往的技巧。

總之,大學(xué)生要在宿舍的人際交往中不斷提高,完善自己,真誠對(duì)待寢室的每一位同學(xué),把握好寢室人際關(guān)系,逐漸走向交往的成功,走向人生的成功。

宿舍感想和體會(huì)篇四

宿舍之所以要有舍長,那是因?yàn)樗奚崾且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)組織,宿舍更是我們另外一個(gè)家,必須要有人來領(lǐng)導(dǎo),由此,宿舍要成為一個(gè)像樣的團(tuán)隊(duì),一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì),一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),舍長就必不可少!舍長的責(zé)任就是帶領(lǐng)大家共同努力,把宿舍建設(shè)成文明和諧的宿舍。舍長在宿舍日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中具有至關(guān)重要的作用,為此舍長一定要樹立服務(wù)意識(shí)、競爭意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)和顧全大局的意識(shí),只有這樣我們才能更好的構(gòu)建和諧宿舍,構(gòu)建和諧公寓乃至構(gòu)建和諧聊大。

大學(xué)生在宿舍內(nèi)應(yīng)具備的觀念:

1、集體觀念。人只有在集體中才能獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì),我們?cè)谒奚醿?nèi)共同生活,我們就應(yīng)該像一家的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一心,榮辱與共,攜手并肩,把宿舍建設(shè)成最好的、最和諧的宿舍,為自己的學(xué)習(xí)提供良好的宿舍環(huán)境。

2、協(xié)作觀念:俗話說:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,,一個(gè)好漢三個(gè)幫。宿舍內(nèi)部要搞好協(xié)作,把協(xié)作精神體現(xiàn)在每一件小事上面,更好的促進(jìn)集體力量的發(fā)揮。

3、競爭觀念:現(xiàn)在競爭日趨激烈的時(shí)代,我們要堅(jiān)信有競爭力才有提高、競爭是團(tuán)隊(duì)生存的必要條件的觀點(diǎn),在宿舍內(nèi)進(jìn)行積極的良性競爭。要比趕、超、,使競爭給我們提供動(dòng)力,讓我們獲得更好的發(fā)展。積極進(jìn)行良性競爭,為我們建設(shè)學(xué)習(xí)型宿舍提供條件。

4、學(xué)習(xí)觀念:古語云:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思荒于廢。我們要具備學(xué)習(xí)觀念,在大學(xué)里進(jìn)一步擴(kuò)展自己的知識(shí)面,使自己的專業(yè)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)。使我們宿舍再能提供休息場所的同時(shí)也能提供學(xué)習(xí)場所。宿舍的兄弟姐妹要具備互相欣賞、互相學(xué)習(xí)的觀念,不斷積極進(jìn)取。

5、溝通觀念:養(yǎng)成良好的宿舍環(huán)境,必須學(xué)會(huì)溝通,溝通是取得信任的第一步,宿舍的同學(xué)來自五湖四海,在很多方面都不同,因此要多溝通,多交流,形成和諧的宿舍氣氛。

6、制度觀念。俗話說無規(guī)矩不成方圓。宿舍的規(guī)章制度只是起著約束和教育的功能,它是為維護(hù)大家利益制定的,是我們必須遵守的行為準(zhǔn)則,因此我們大家必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,使宿舍管理更加和諧。

7、自我觀念:即自我教育、自我服務(wù)、自我管理。我們要學(xué)會(huì)管理自己,自己為自己服務(wù),自己教育自己,從而全面提高自己的綜合素質(zhì)。

宿舍感想和體會(huì)篇五

近日,我走訪了我班的各個(gè)寢室。這么說,聽起來好像怪怪的,不如說,我得空又在同班的寢室里竄來竄去,不過因?yàn)槭窃谛碌氖姑铝镞_(dá),這回我有了完全不一樣的心得體會(huì)。

進(jìn)入大學(xué),我們進(jìn)入一個(gè)新集體,在這個(gè)集體中寢室就是我們的小家。這次,我側(cè)重關(guān)注了下這個(gè)小家的衛(wèi)生,安全和她們室友間的關(guān)系問題。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)瓉矶际菒邸凹摇暗暮煤⒆影?。呵呵,一個(gè)個(gè)都積極讓自己的的生活環(huán)境更加的溫馨,和諧。

首先,一個(gè)溫馨的家應(yīng)該是一個(gè)整潔明亮舒適的環(huán)境。寢室衛(wèi)生是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),一個(gè)整潔的寢室不但能使我們心情愉快,而且對(duì)健康也有意義。只有做好衛(wèi)生工作,才能積極展開其他的活動(dòng)。同時(shí)衛(wèi)生文明,也是每個(gè)人的基本素質(zhì)。成為大學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)做好這項(xiàng)文明。很開心看到我們的寢室成員都自覺遵守《文明寢室公約》,寢室長都有安排值日表,定期做好衛(wèi)生和大掃除。寢室布置得井然有序,整潔大方,給人一種溫馨、上進(jìn)的感覺,有的寢室還心靈手巧在寢室里進(jìn)行了裝飾,掛了些假花、吊墜等等,使寢室立刻增添了生活的種種情趣。安全問題方面,同學(xué)們都自覺禁止在寢室私拉電線,嚴(yán)禁用大功率電器,而且都隨手關(guān)燈關(guān)門關(guān)水,尤其注重防火,防盜,擁有良好的生活習(xí)慣。走進(jìn)這么一個(gè)個(gè)干凈清爽溫馨的寢室,不得不讓人心情飛揚(yáng)。

當(dāng)然,衛(wèi)生安全并不是文明寢室的全部。宿舍良好融洽的人際關(guān)系,鄰舍友好的交流,以及純好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣都是文明寢室的重要內(nèi)容。大學(xué)是學(xué)習(xí)的地方,更是鍛煉能力的地方。宿舍是生活的方面,也是我們學(xué)習(xí)收獲的地方。我們的寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助,和睦相處,寢室里笑語紛飛,即使是在夜晚還是讓人感覺心田撒滿陽光。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)寢室集體出游,集體參加各種活動(dòng)。我們班有一個(gè)寢室還買了統(tǒng)一的寢室服來“炫耀”她們的團(tuán)結(jié)友好,搞得我們一個(gè)個(gè)寢室都說要買了還。

雖然,我們很多寢室都已經(jīng)做的很好了,但是小問題還是有存在的。比如說,寢室與寢室之間缺乏互相交流。會(huì)竄寢室的人偏少,很多的人就喜歡宅在自己寢室,只在自己寢室內(nèi)部活躍。這使同學(xué)只局限于小團(tuán)體,缺乏與其他寢室同學(xué)的活動(dòng),不利于同學(xué)建立更好的鄰里關(guān)系。不管怎樣,總體看來還是好的。而且我也相信,大家一定能處好鄰舍關(guān)系,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓宿舍樓形成團(tuán)結(jié)的集體,一個(gè)家。

宿舍雖小,但感情在這里凝聚,夢想在這里交匯,一種獨(dú)特的宿舍文化也已經(jīng)成為一種文明,成為我們生活中必不可少的一部分,給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。讓我們?cè)跍剀坝鋹偟沫h(huán)境中,感受到了團(tuán)結(jié)的力量和友情的珍貴。集體共同創(chuàng)建文明寢室,為我們創(chuàng)建文明校園,構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。我們可以的?。?!

宿舍感想和體會(huì)篇六

經(jīng)過了將近為期一周的宿舍學(xué)長培訓(xùn),我不僅對(duì)宿舍學(xué)長制、北化的校史、現(xiàn)狀等有了更加深刻的了解,同時(shí)也對(duì)身為一名學(xué)長的責(zé)任與義務(wù)有了新的認(rèn)識(shí)。

還記得啟動(dòng)儀式上,參加上一屆學(xué)長們的頒獎(jiǎng)與送別時(shí),心中那難以抑制的澎湃,對(duì)學(xué)長們所獲榮譽(yù)的羨慕,以及自己入學(xué)這一年來學(xué)長對(duì)我們生活與學(xué)習(xí)上的幫助、鼓勵(lì)。但更重要的是學(xué)長們身上具有的樂觀豁達(dá)、助人為樂的精神深深地感染了我。從他們身上,我仿佛看到了未來的自己,一個(gè)身材可能并不魁梧,但卻有著一顆火熱的心的學(xué)長形象。

回想我大一初到北化時(shí)的懵懂,以及多大學(xué)生活的好奇與向往,正是宿舍學(xué)長在我學(xué)習(xí)困難時(shí)耐心給我解答;在我同時(shí)面對(duì)學(xué)習(xí)與學(xué)生工作感到忙亂無措時(shí),學(xué)長幫我分析主次,合理安排時(shí)間,使我能很好的完成了任務(wù)??梢哉f,是宿舍學(xué)長陪我走過了大一的風(fēng)風(fēng)雨雨,我也懷著一顆感激的心,光榮的成為了宿舍學(xué)長大家庭中一員,也要像我的學(xué)長們一樣,用耐心和真心為下一屆學(xué)弟學(xué)妹奉獻(xiàn)自己的一份力量。

值得一說的是,這幾次培訓(xùn)的老師們同樣也展現(xiàn)出了北化人的風(fēng)采,增加了我們能做好這一屆學(xué)長的信心。聽著老師將北化那段悠長的校史娓娓道來,我對(duì)北化的了解又深刻了許多。北京化工大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué),國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),師資力量強(qiáng)大,人物科研實(shí)力排名全國前列,畢業(yè)生就業(yè)率名列全國高校前茅,是一個(gè)能快樂學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢想的地方。能在這樣一所大學(xué)上學(xué)既是榮幸的,也是驕傲,這也是我們?nèi)松飞弦还P寶貴的財(cái)富。

同時(shí)老師又給我們培訓(xùn)了針對(duì)人際溝通方面的技巧與要點(diǎn)。而大一的同學(xué)剛到大學(xué),面對(duì)新的環(huán)境,新的朋友,新的生活模式,可以說一切都是全新的。所以在交流中難免會(huì)出現(xiàn)種種問題,這時(shí)理解和包容就顯得尤為重要,宿舍學(xué)長也應(yīng)該做一些必要的心理疏導(dǎo),幫助他們盡快適應(yīng)新的環(huán)境與新的同學(xué)。而且我們身為學(xué)長,也要具有“學(xué)長角色意識(shí)”,從自身做起,嚴(yán)于律己,自己可能不是“全能”,但一定要肯下功夫,與學(xué)弟學(xué)妹及時(shí)交流溝通,鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)步。這也是對(duì)自己能力的一種提升,一種肯定。

總的來說,通過這幾次的培訓(xùn),我深刻的體會(huì)作為宿舍學(xué)長,我們責(zé)任的重大,但我們更應(yīng)該要努力肩負(fù)起這份擔(dān)子,為輔導(dǎo)員分擔(dān)困難與壓力,同時(shí)為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,盡其所能解決他們遇到的問題,也為北化新的明天不斷貢獻(xiàn)自己的一份力量與熱血。

宿舍感想和體會(huì)篇七

學(xué)生宿舍是學(xué)生校園生活中的一部分,它不僅為學(xué)生提供了住所,也為學(xué)生的成長和發(fā)展提供了一個(gè)環(huán)境。在學(xué)生宿舍中,學(xué)生可以和其他同學(xué)相處、交朋友,體驗(yàn)真正的生活。同時(shí),學(xué)生宿舍也是學(xué)生社會(huì)交往、學(xué)習(xí)、休息、娛樂等多方面的重要場所。

第二段:學(xué)生宿舍的環(huán)境

在學(xué)生宿舍中,一個(gè)好的環(huán)境是最為重要的。一個(gè)舒適、安全、有趣的學(xué)生宿舍將有利于學(xué)生的調(diào)適和身心健康。因此,在學(xué)生宿舍中,我們需要注意環(huán)境的整潔、安全以及衛(wèi)生。

第三段:學(xué)生宿舍的管理

學(xué)生宿舍的管理是宿舍正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提。在校生活中,宿舍的管理包括紀(jì)律、宿舍制度、監(jiān)督、考核等方面。對(duì)宿舍規(guī)定、要求、懲罰等一系列管理機(jī)制的透明化和公開化,可以減少不規(guī)矩之事,并提高學(xué)生宿舍的管理效果。

第四段:學(xué)生宿舍的社交

學(xué)生宿舍是學(xué)生社交、交友的重要場所。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與室友相處,并尊重彼此的意見和權(quán)利。在學(xué)生宿舍中,學(xué)生之間應(yīng)該積極發(fā)揚(yáng)合作、分享、了解的精神,同時(shí)也應(yīng)在學(xué)生宿舍中彼此尊重、互相表達(dá),建立友誼和信任。

第五段:學(xué)生宿舍的精神文化

學(xué)生宿舍也是一種精神文化的體現(xiàn),這種文化不僅等同于學(xué)生宿舍的文化屬性及特色,還可以反映出學(xué)生自我價(jià)值和思想深度。在學(xué)生宿舍中,學(xué)生應(yīng)該尊重和發(fā)揚(yáng)其自身的文化特征,同時(shí)也要學(xué)會(huì)欣賞和尊重其他室友的文化。

總結(jié):

學(xué)生宿舍是學(xué)生生活中的一個(gè)重要部分,一個(gè)舒適的宿舍環(huán)境,一個(gè)良好的管理制度,一個(gè)積極的社交氛圍,會(huì)幫助學(xué)生更好地實(shí)踐和形成個(gè)人價(jià)值觀,并且讓學(xué)生在成長和發(fā)展過程中持久不失地保持精神文化的獨(dú)特性。希望在未來的學(xué)生宿舍中,我們能夠建設(shè)優(yōu)美的學(xué)生宿舍環(huán)境,實(shí)行良好的宿舍管理制度,增加宿舍的社交氛圍,高度重視和發(fā)揚(yáng)學(xué)生宿舍的精神文化。

宿舍感想和體會(huì)篇八

“你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自己保護(hù)意識(shí)和自己保護(hù)能力,懂得遇到火警逃生的`方法,我園于5月xx日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動(dòng)。

5月xx日,隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著,小朋友們?cè)诎嗉?jí)教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”,在指定安全場地集合。

通過本次演習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自己保護(hù)意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來的教育活動(dòng),幼兒們通過活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎么辦?”有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。

宿舍感想和體會(huì)篇九

大學(xué)生寢室是學(xué)生在校期間生活和學(xué)習(xí)的一個(gè)重要場所,是大學(xué)生離開父母、離開家庭后的第二個(gè)歸宿,也是整個(gè)校園文化的反射、社會(huì)文化的縮影。近年來,因?qū)嬍也涣既穗H關(guān)系所導(dǎo)致的不良情況的發(fā)生正逐漸增多。所以,對(duì)大學(xué)生的寢室內(nèi)部人際關(guān)系進(jìn)行討論,并提出有效構(gòu)建和諧人際關(guān)系的方法就顯得更加重要。

一當(dāng)前大學(xué)生寢室人際關(guān)系的現(xiàn)狀

人際關(guān)系是現(xiàn)代大學(xué)生最難適應(yīng)、最困惑的問題,也是必須面對(duì)和處理的問題。當(dāng)前,在各大高校寢室的調(diào)查中顯示,不少學(xué)生都認(rèn)為自己寢室內(nèi)的關(guān)系不和諧,同學(xué)之間相處不融洽,室友之間不能相互關(guān)心,主要表現(xiàn)在:

1.自我為中心造成關(guān)系緊張

有的學(xué)生在與寢室其他同學(xué)交往的過程中,始終想到的是自己,只考慮自己內(nèi)心的感受,而不會(huì)主動(dòng)的尊重、理解室友。由于現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,存在一定的性格弱點(diǎn),缺乏與他人合作的精神,不懂謙讓,適應(yīng)能力較差,經(jīng)常會(huì)保持一種孤傲的'態(tài)度,有意無意地把自己與其他人隔離起來。這種太強(qiáng)的自我意識(shí)往往會(huì)引發(fā)寢室人際關(guān)系的緊張,甚至產(chǎn)生矛盾沖突。

2.不健康的心理產(chǎn)生關(guān)系不和

在大學(xué)的幾年時(shí)光,一些學(xué)生可能會(huì)在外貌、學(xué)習(xí)成績、工作能力等各個(gè)方面有優(yōu)異的表現(xiàn)而成為學(xué)生中的佼佼者。如果這些學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中不注意言行舉止,就很容易引起寢室內(nèi)其他同學(xué)的猜疑和妒忌,從而導(dǎo)致學(xué)生之間人際關(guān)系的緊張。

3.寢室“小團(tuán)體”產(chǎn)生感情裂痕

宿舍感想和體會(huì)篇十

宿舍是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,并且它對(duì)于一個(gè)人的成長和發(fā)展有著重要的影響。在宿舍中,我們要與室友共同生活,并且學(xué)會(huì)相互合作、包容和體諒。而且,宿舍也是一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境,讓我們有機(jī)會(huì)獨(dú)立處理個(gè)人事務(wù),管理自己的時(shí)間和空間。在學(xué)習(xí)上,宿舍可以成為一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助我們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,合理利用宿舍資源,充分體會(huì)宿舍生活的意義和價(jià)值是非常重要的。

第二段:宿舍生活中的問題和挑戰(zhàn)

雖然宿舍生活有很多好處,但同時(shí)也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先,與室友相處可能會(huì)出現(xiàn)矛盾和沖突。每個(gè)人都有不同的生活習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn),相互之間難免會(huì)有摩擦。此外,宿舍也可能存在噪音、衛(wèi)生和安全方面的問題,如睡覺時(shí)間不同步、衛(wèi)生習(xí)慣不良、電器使用不當(dāng)?shù)取_@些問題如果不及時(shí)解決,可能會(huì)對(duì)宿舍氛圍和個(gè)人的正常生活造成影響。因此,了解這些問題并做出應(yīng)對(duì)是解決宿舍生活中問題和挑戰(zhàn)的重要一步。

第三段:如何解決宿舍生活中的問題和挑戰(zhàn)

要解決宿舍生活中的問題和挑戰(zhàn),合理分配和利用各種資源是非常重要的。首先,與室友坦誠溝通,共同制定宿舍規(guī)則,明確相互之間的約定和要求。同時(shí),互相尊重和理解對(duì)方,并盡量遷就和包容。其次,做好個(gè)人的時(shí)間和空間管理。學(xué)會(huì)調(diào)整和協(xié)調(diào)個(gè)人作息時(shí)間,以減少對(duì)室友的干擾。并且,保持衛(wèi)生和安全意識(shí),如定期打掃衛(wèi)生、正確使用電器等。最后,充分利用學(xué)校和宿舍提供的各類資源和設(shè)施,如學(xué)習(xí)空間、洗衣房、廚房等。通過合理分配并充分利用這些資源,可以提高宿舍生活的質(zhì)量和效率。

第四段:宿舍生活中的收獲和體會(huì)

雖然宿舍生活帶來了一些問題和挑戰(zhàn),但與此同時(shí),它也讓我收獲了很多。首先,宿舍生活鍛煉了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過與室友的相處,我學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)和需求,并與他們進(jìn)行妥善的協(xié)商和解決問題。其次,宿舍生活培養(yǎng)了我的獨(dú)立和自主意識(shí)。在宿舍中,我們要自己管理自己的時(shí)間和空間,這要求我們具備良好的自我約束和管理能力。最后,宿舍生活也讓我結(jié)交了很多好朋友,建立了深厚的友誼。我們相互支持和幫助,一起度過了難忘的大學(xué)時(shí)光。

第五段:總結(jié)和展望

宿舍生活是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,它對(duì)于我們的成長和發(fā)展有著重要的影響。雖然宿舍生活可能會(huì)帶來一些問題和挑戰(zhàn),但通過合理利用資源、互相理解和遷就,我們可以解決這些問題并取得收獲。在今后的宿舍生活中,我會(huì)繼續(xù)努力改善自己,提高自己的溝通和協(xié)調(diào)能力,充分利用資源并建立更多的友誼。我相信,在宿舍生活中,我會(huì)繼續(xù)收獲更多、更豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

宿舍感想和體會(huì)篇十一

第一段:介紹打掃宿舍樓的重要性(200字)

宿舍是同學(xué)們生活學(xué)習(xí)的場所,也是大家共同的家。打掃宿舍樓的重要性不可忽視。首先,一個(gè)整潔干凈的宿舍環(huán)境能夠提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。當(dāng)宿舍樓內(nèi)整潔干凈時(shí),同學(xué)們會(huì)感到舒適和放松,有助于專注于學(xué)習(xí)。相反,如果宿舍樓內(nèi)臟亂不堪,雜物堆積如山,那將會(huì)對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。其次,打掃宿舍樓還能夠培養(yǎng)同學(xué)們的自律和責(zé)任感。只有自己親手打掃宿舍樓,同學(xué)們才能真正意識(shí)到保持整潔的重要性,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。最后,一個(gè)整潔的宿舍樓還能夠提升同學(xué)們的心情。當(dāng)同學(xué)們看到自己生活的環(huán)境被打掃得井井有條,會(huì)感到一種滿足感和幸福感,更有助于調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)生活中的困難。

第二段:分享打掃宿舍的具體經(jīng)驗(yàn)(250字)

在打掃宿舍的過程中,我們可以采取一系列的措施和方法來提高效率和效果。首先,我們應(yīng)該做好合理的計(jì)劃。對(duì)宿舍樓進(jìn)行分區(qū)域打掃,每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域,既能夠提高效率,又能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。其次,我們要充分利用清潔工具。比如,在打掃地面的時(shí)候,我們可以使用拖把和地拖,這樣能夠更有效地清理宿舍樓地板上的灰塵和雜物。同時(shí),我們還可以使用吸塵器來清理床鋪和桌子上的灰塵。此外,我們也要合理運(yùn)用清潔劑和消毒液等清潔用品,讓宿舍樓更加整潔干凈。最后,每次打掃完宿舍樓后,我們要做好整理和整頓工作,確保每個(gè)角落都得到充分的清理。只有宿舍樓整潔干凈,我們才能享受一個(gè)良好的生活環(huán)境。

第三段:打掃宿舍的心得體會(huì)(250字)

通過打掃宿舍的經(jīng)歷,我有了一些心得體會(huì)。首先,打掃宿舍是一項(xiàng)需要各方面能力的工作。我們需要有團(tuán)隊(duì)合作能力和組織協(xié)調(diào)能力,才能把握好時(shí)間和分工,確保宿舍樓的整潔。同時(shí),我們還需要有耐心和細(xì)心,做到每個(gè)角落都清理到位,避免疏漏。其次,打掃宿舍也是一種鍛煉自己修身養(yǎng)性的機(jī)會(huì)。在打掃宿舍的過程中,我們要培養(yǎng)自己的責(zé)任感和積極性,學(xué)會(huì)關(guān)注他人的需求和感受,在團(tuán)隊(duì)合作中提高自己的溝通能力和互助精神。最后,打掃宿舍也是一次審視自我的機(jī)會(huì)。通過整理宿舍,我們可以反思自己的生活習(xí)慣和行為舉止,發(fā)現(xiàn)并改正自己存在的不足之處,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。

第四段:探討宿舍打掃的困難與解決方法(250字)

打掃宿舍雖然重要,但也存在一些困難,例如時(shí)間緊迫、分工不合理和物品雜亂等。對(duì)于時(shí)間緊迫的問題,我們可以提前制定合理的計(jì)劃,做好時(shí)間分配,確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。對(duì)于分工不合理的問題,我們可以通過團(tuán)隊(duì)討論和互相協(xié)商,重新確定分工,根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況和能力來進(jìn)行合理的安排。對(duì)于物品雜亂的問題,我們可以每門口放一個(gè)垃圾桶或垃圾袋,在平時(shí)及時(shí)清理,并提醒同學(xué)們要保持宿舍的整潔。只要我們能夠積極面對(duì)困難,尋找解決方法,就一定能夠有效地解決這些問題,打造一個(gè)整潔干凈的宿舍環(huán)境。

第五段:總結(jié)宿舍打掃的重要性和意義(250字)

打掃宿舍樓和宿舍心得體會(huì)的重要性不容忽視。一個(gè)整潔干凈的宿舍樓不僅能提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,增加他們對(duì)生活的滿足感;更重要的是,打掃宿舍樓還能培養(yǎng)同學(xué)們的自律和責(zé)任感,鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力,讓他們更好地適應(yīng)社會(huì)生活。通過打掃宿舍樓的過程中,同學(xué)們能夠?qū)徱曌约旱男袨榕e止,發(fā)現(xiàn)并改正自己存在的不足之處,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到打掃宿舍樓的工作中,共同營造一個(gè)整潔、溫馨、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

宿舍感想和體會(huì)篇十二

20xx年4月8日隨同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各班主任一同參觀了臨安天目高級(jí)中學(xué)的學(xué)生,讓我收益頗多。

看到天目高中的學(xué)生寢室,也不免回憶起自己的學(xué)生時(shí)代。實(shí)則自己也已經(jīng)有了將近20xx年的集體寢室的生活經(jīng)歷,從原來的10人寢室到大學(xué)的4人寢室,再到現(xiàn)在的單身公寓。在我的印象中,男生的寢室都是臟亂不堪的,可是天高的男生寢室還是讓我有些詫異的,沒有異味,洗漱用品擺放得很整齊,這讓我以為我是到了女生公寓。寢室管理在學(xué)校的管理中顯得極為重要。因?yàn)橐粋€(gè)好的住宿化境不僅可以帶給學(xué)生舒暢的心情,也可以讓學(xué)生改善他們?cè)静皇呛芎玫纳盍?xí)慣。而在以后的生活和工作中我們都從一個(gè)人的住宿環(huán)境可以反映出他的行為習(xí)慣。以下便是我對(duì)學(xué)校的寢室管理制度建設(shè)的一些建議。

一、抓好一個(gè)建設(shè):寢室文化建設(shè)。

對(duì)寄宿生的管理,寢室管理是重點(diǎn),寢室就是學(xué)生的家,如何在寢室里營造一個(gè)積極健康、團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍,感受到家庭的溫暖?其基本的做法是文明寢室建設(shè),主要是對(duì)寢室內(nèi)務(wù)加強(qiáng)檢查和評(píng)比,與先進(jìn)班級(jí)評(píng)比掛鉤。值得推薦的辦法有:

1、星級(jí)衛(wèi)生寢室建設(shè)(每月評(píng)比):把寢室建設(shè)按一星級(jí)至三星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)分類。

一星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(最低要求):床面、桌面、地面“三光”,物品擺放整齊、得體。

二星級(jí)標(biāo)準(zhǔn):在一星級(jí)基礎(chǔ)上,室內(nèi)有簡單的裝飾和布置,比如手工、字畫等,但不能掛明星畫。

三星級(jí)標(biāo)準(zhǔn):在二星級(jí)基礎(chǔ)上,寢室成員要有個(gè)人特長、才藝。 2、六項(xiàng)競賽評(píng)比(日評(píng)和周評(píng)):每天由宿管老師和學(xué)生會(huì)檢查部學(xué)生檢查學(xué)生寢室衛(wèi)生和晚就寢紀(jì)律。每天公布在寢室樓下,讓學(xué)生知道自己不足在哪里。

通過星級(jí)寢室建設(shè)和六項(xiàng)競賽評(píng)比,可以幫助學(xué)生生樹立明確的奮斗目標(biāo),營造一個(gè)“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,讓學(xué)生生活得更充實(shí)、更積極。在這些比賽評(píng)比中,班主任宿舍老師起指導(dǎo)、督促、評(píng)價(jià)的作用。

二、培養(yǎng)兩個(gè)能力:即獨(dú)立生活能力和自我管理能力。

寄宿制生活有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力和自我管理的能力,很多學(xué)生是第一次離開父母,獨(dú)立生活,一般來說,自理能力較差。 面對(duì)這么多學(xué)生,班主任和宿舍老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何獨(dú)立生活,盡快適應(yīng)集體生活,學(xué)會(huì)與他人共處,學(xué)會(huì)照顧自己和關(guān)心他人,督促每個(gè)學(xué)生特別要注意個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)與生活。 班主任要十分關(guān)心寄宿生的學(xué)習(xí)與生活,要經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中,了解他們課余在寢室中干什么,想什么。在每個(gè)寢室中盡快培養(yǎng)一到兩名自理能力強(qiáng),熱心幫助同學(xué)的學(xué)生干部,隨時(shí)關(guān)注寢室同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想和身體狀況,督促寢室同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)范,在集體生活中逐步培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的獨(dú)立生活能力和自我管理能力。

三、強(qiáng)化三種意識(shí):即安全意識(shí)、公德意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。

安全問題是學(xué)校教育與管理中最為重要的問題。

首先是人生安全,比如教育學(xué)生不坐在或趴在欄桿和窗臺(tái)邊,不爬窗臺(tái),不在樓梯口瘋鬧,按學(xué)校要求就寢就餐等等。

其次是財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)在學(xué)生生活條件好了,隨身攜帶的物體也貴重了,有手機(jī)、mp3、mp4、文曲星等。這些東西最好要求學(xué)生不要帶到學(xué)校,如果實(shí)在要帶到學(xué)校一定要妥善保管好或交給老師臨時(shí)保管。

第三是防火安全。要禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)使用一切電器,亂接電線,按時(shí)熄燈(包括插座)杜絕學(xué)生抽煙現(xiàn)象。

造成一些事故的原因,主要是學(xué)生存在僥幸心理,班主任一方面要加強(qiáng)安全教育,消除學(xué)生的僥幸心理。另一方,面要配合生活老師細(xì)心檢查,及時(shí)防范安全事故的發(fā)生。

過集體生活,要教育學(xué)生遵守公德,互相體諒,尊重他人,不能我行我素。比如按時(shí)起床按時(shí)就寢,不在宿舍樓內(nèi)及向宿舍樓外亂扔亂倒拉圾、雜物和亂倒臟水,不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩,不隨便使用他人物品,買飯打開水不能插隊(duì)等等。這些違反公德的小事,很容易引起同學(xué)糾紛,甚至大打出手,鬧得不可收拾。

如今全社會(huì)都提倡節(jié)約,構(gòu)建和諧社會(huì),學(xué)校寄宿生這么多,水電費(fèi)用是一筆不小的開支,因此要教育學(xué)生要有節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。洗衣洗碗洗澡要節(jié)約用水,教室寢室要做到人走燈滅,杜絕長明燈、長流水,要節(jié)約糧食,吃多少買多少,杜絕浪費(fèi)。

結(jié)束:希望學(xué)校的住宿條件越來越好,學(xué)生也越來越愛我們學(xué)校。以上就是我的一些建議,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠多多指導(dǎo)。

宿舍感想和體會(huì)篇十三

對(duì)于住宿的我們,學(xué)校的寢室就是我們的第二個(gè)家。高中的三年生活會(huì)或許會(huì)很漫長,但同時(shí)也如白駒過隙。一眨眼,又是一年。

我們興許會(huì)很想家,每周5天不在父母身邊。但既然來到了這個(gè)新的大家,我們要承擔(dān)起照顧自己的責(zé)任,將在校的`時(shí)間充分利用。

寢室生活,和為第一。與室友和諧共處是以后愉快生活的保障,互相坦誠,互幫互助。

在這棟宿舍里,宿舍老師也是我們的家長,大集體的家長。我們要對(duì)他們保有十二分的尊敬與愛戴,要把他們對(duì)我們的悉心照顧放到心里去,認(rèn)真聽取老師的良言和訓(xùn)導(dǎo)。與老師鬧不快是決不允許的。

我們要愛護(hù)寢室的衛(wèi)生,每天早晨提前5分鐘起床,再花這多出來的時(shí)間掃地拖地把桌椅都擺整齊了再出門。這五分鐘是值得的,畢竟干凈敞亮的環(huán)境營造一種安寧家的氛圍。

再有每個(gè)學(xué)期的寢室值周,我們不可怠慢。對(duì)于早晨的外部環(huán)境打掃以及早中晚的各寢室衛(wèi)生檢查要做到一絲不茍,盡心盡職。

三年,難忘三年。有合必有分,三年終將過去。但我們要把三年的記憶描充實(shí)了,牢記我們?cè)黄鹕钸^,奮斗過。

宿舍感想和體會(huì)篇十四

在寢室當(dāng)了一個(gè)多學(xué)期的寢室管理員工作,在工作中感受了很多,一個(gè)學(xué)校管理與否,寢室的管理也是尤為重要。寢室是住校生走出教室的家,同千千萬萬的家一樣,這里也需要和諧,需要溫暖,需要快樂。

在寢室中學(xué)生的瑣碎事情很多,很多事情都需要寢室老師去想方設(shè)法的照顧到,需要寢室老師在寢室生活中通關(guān)點(diǎn)滴事情來教育學(xué)生,使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體”,如果說教室是教學(xué)生求知的'殿堂,那么寢室則是我們教學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事”的演練場。

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