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中學(xué)政教處期中工作總結(jié)篇一
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一年來(lái),新邵八中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“激勵(lì)賞識(shí)教育”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評(píng)為“邵陽(yáng)市社會(huì)綜合治理工作先進(jìn)單位”、“邵陽(yáng)市國(guó)防先進(jìn)單位”、新邵縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作總結(jié)分析如下:
一、加強(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化過(guò)程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開一次政教處工作會(huì)議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。
(1)班級(jí)管理,講求實(shí)(抓落實(shí)不留死角),細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)
(2)教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)效性,針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。
二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。
1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。
3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。
三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。
學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要,事關(guān)社會(huì)—學(xué)校—家庭安定穩(wěn)定問(wèn)題,因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作,要貫徹“以人為本”的.新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)政治處——年段——班主任和政教老師三級(jí)安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。一是,加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對(duì)各年段、班級(jí)及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺(tái)帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是,通過(guò)各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。四是,通過(guò)開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。五是,加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí),共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái),合力做好學(xué)生安全教育工作。
中學(xué)政教處期中工作總結(jié)篇二
本學(xué)期在教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署和安排下,繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在制定政教工作總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,從規(guī)范教育入手,強(qiáng)化言行、禮儀教育和學(xué)生自主管理,積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理,在增強(qiáng)政教工作針對(duì)性、提高政教工作實(shí)效性上狠下功夫,取得良好的效果,現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)工作總結(jié)如下:
一、利用入學(xué)第一周時(shí)間,以自編教材《修身養(yǎng)德》為藍(lán)本,深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,行為規(guī)范合格率明顯提高,尤其是七年級(jí)新生由小學(xué)生變?yōu)槌踔猩慕巧D(zhuǎn)變中,行為規(guī)范意識(shí)明顯增強(qiáng)。
二、安全教育常抓不懈。本學(xué)期我們做到了安全教育逢會(huì)必講,并積極采取各項(xiàng)措施,開展消防應(yīng)急演練等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校安全治理,加大安全意識(shí)宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
三、以文明班級(jí)評(píng)選為契機(jī),在全校開展?fàn)巹?chuàng)“文明之星”的活動(dòng),開展學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過(guò)大力地教育與整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā)。
五、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生專項(xiàng)工作治理。
本學(xué)期教導(dǎo)處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力,一是重新制定了《衛(wèi)生專項(xiàng)工作治理考核方案》,二是將教學(xué)樓顧請(qǐng)工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護(hù)區(qū),三是發(fā)生全校師生督促學(xué)生的衛(wèi)生行為,打擊亂扔亂丟的行為;四是學(xué)生會(huì)和教導(dǎo)處聯(lián)合每天不定時(shí)檢查清潔,將檢查結(jié)果和學(xué)生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級(jí)考核方案,督促學(xué)生堅(jiān)持每天自覺(jué)打掃,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
六、本學(xué)期實(shí)施了學(xué)生會(huì)干部掛牌上崗制度,要求學(xué)生干(!)部時(shí)刻注意自己的身份,有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時(shí),我們定期召開團(tuán)干部會(huì)議、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,一是提高他們的先進(jìn)意識(shí),二是進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的工作水平。通過(guò)讓這些干部團(tuán)員積極參與學(xué)校治理,使學(xué)?;拘纬伞耙詫W(xué)生治理學(xué)生”的新模式。今后,我們還將在如何發(fā)揮團(tuán)員的帶頭作用上進(jìn)一步探索。
七、繼續(xù)抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞,讓學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外大事,學(xué)會(huì)關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè)曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好和熱情。
八、建立了完善的“五生檔案”,并把“五生”幫扶工作做到實(shí)處。我校的學(xué)困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規(guī)化,因此,本學(xué)期我們?cè)诹羰厣膸头錾隙嘞铝诵┕Ψ?,在校園內(nèi)建立了親情電話,讓留守生定期同家長(zhǎng)進(jìn)行電話和書信交流感情,讓他們感受到更多溫暖的同時(shí),也讓我們?cè)趯W(xué)生德育工作上收獲頗多。
九、對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生起到了有效地震懾作用。
十、和學(xué)校其他部門一起,開展了一系列德育活動(dòng):一是進(jìn)行了一次遠(yuǎn)足活動(dòng);二是在甲型h1n1預(yù)防工作中加強(qiáng)教育宣傳和落實(shí)防控措施;三是繼續(xù)開展誠(chéng)信教育,并以誠(chéng)信考試為切入點(diǎn),開展課題研究。
反思本學(xué)期的政教工作,今后在以下方面尚需加強(qiáng):一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺(tái),還要挖掘更多的途徑;二是校社聯(lián)育的方式值得思考;三是單親生的教育問(wèn)題如何突破還需探索。
實(shí)驗(yàn)初中教導(dǎo)處
中學(xué)政教處期中工作總結(jié)篇三
本學(xué)期,在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際情況,以精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的教育思想,在繼承以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在德育工作方面進(jìn)行了認(rèn)真的分析與研究,并進(jìn)行了改革和開拓創(chuàng)新。以學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以主題教育活動(dòng)為主線,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以精細(xì)管理為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手,加強(qiáng)了我校的德育教育工作的力度,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
一、完善工作機(jī)制,全員德育,提高德育工作實(shí)效
堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1.完善教師全員育人管理制度。政教處根據(jù)學(xué)校新一輪改課的實(shí)際要求和德育課程化的實(shí)際需要,要求每一位科任教師都參與到班級(jí)的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級(jí)文化建設(shè)中。班級(jí)管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者,德育更離不開班主任,為此,為提高班主任管理水平,政教處要求各級(jí)部堅(jiān)持每周召開一次班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制。為增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),我們抓好班主任的過(guò)程管理,政教處通過(guò)檢查《班主任工作手冊(cè)》、《班級(jí)管理日記載表》等形式了解班主任的班級(jí)管理工作情況,并在學(xué)校政教例會(huì)上,有針對(duì)性地評(píng)價(jià)分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進(jìn)要求和措施,加強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo)。
3.加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。抓好值日檢查隊(duì)伍的建設(shè)。我們?cè)诮ⅰ⒔∪?guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,有效規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的文明習(xí)慣。在全員育人理念的指導(dǎo)下,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為重點(diǎn),學(xué)生干部每天對(duì)學(xué)生的胸牌佩戴、儀容儀表及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查評(píng)比;政教干部每周不定時(shí)不定崗對(duì)校園騎車行為進(jìn)行突擊檢查;政教處和總務(wù)處、信息中心協(xié)作,每個(gè)月進(jìn)行一次“安全、衛(wèi)生、公物大檢查”……從細(xì)微之處入手,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,取得了比較好的效果,校園比以前整潔了,校園騎車的學(xué)生少了,在校生違法犯罪率為零。
二、精心組織系列德育主題活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑
“教會(huì)學(xué)生做人”是德育工作永恒的主題。我們以德育實(shí)踐為載體,將德育工作寓于豐富多彩的活動(dòng)之中,讓學(xué)生在活動(dòng)和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
1.創(chuàng)新每周一次升旗儀式,結(jié)合學(xué)校具體情況開展國(guó)旗下的講話。在主講人方面,多讓普通教師和學(xué)生走上升旗臺(tái),在內(nèi)容方面,注重結(jié)合國(guó)內(nèi)、外形勢(shì)、重要節(jié)日和學(xué)校生活實(shí)際開展這一活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德、理想、前途教育及良好行為的培養(yǎng)。
催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3.開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。
(1)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),以政教主任、團(tuán)委干部及各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處、班主任具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng),分工具體,職責(zé)明確。由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí),由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。
(2)學(xué)校制定了《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》。政教處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作行事歷中,做到有計(jì)劃,有目標(biāo),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),真正把工作落到實(shí)處。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。
(3)加大宣傳力度,營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)氛圍。一是在實(shí)驗(yàn)樓前設(shè)臵了 “富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容的大幅宣傳畫進(jìn)行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容;二是安排專門的宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入腦入心,提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率。
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中學(xué)政教處期中工作總結(jié)篇四
本月我們政教處以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹和落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以豐富多采的活動(dòng)為載體,深入開展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育、紀(jì)律教育、法制教育;開展了《法制教育》,《環(huán)境教育》,《禁毒知識(shí)教育》等主題班會(huì),還開展了一次禁毒知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),還開展了一次消防應(yīng)急演練活動(dòng),提高了學(xué)生們的自救能力;加強(qiáng)安全隱患排查,對(duì)學(xué)生管制刀具進(jìn)行收繳,成立教師護(hù)校隊(duì),不斷探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營(yíng)造良好的校園道德環(huán)境,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力;正面教育學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,推進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,確保了校園無(wú)重大安全事故發(fā)生。
土溪中學(xué)政教處
2017-4-24
主要從以下幾個(gè)方面開展了工作。
1.更新觀念,牢固確立德育工作首要地位。在育人過(guò)程中堅(jiān)持把學(xué)生視為平等人格的人,了解學(xué)生、尊重學(xué)生、信任學(xué)生、幫助學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生,保護(hù)他們善良的天性和向上的熱情。對(duì)待學(xué)生民主、公正、平等,愛(ài)心。不體罰學(xué)生,不侮辱和歧視后進(jìn)生,不急功近利。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),定期研究德育工作。加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),培養(yǎng)班主任的當(dāng)家作主意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。進(jìn)一步完善班主任導(dǎo)師制,健全和完善班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。班級(jí)管理業(yè)績(jī)與班主任津貼掛鉤引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,通過(guò)考核真正做到優(yōu)勝劣汰,優(yōu)化結(jié)構(gòu),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),從而提高班主任隊(duì)伍整體水平。
3.明確了德育工作重點(diǎn)。我們面向全體學(xué)生,從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,從確立理想信念做起,從規(guī)范文明行為做起,從提高基本素質(zhì)做起,大力弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神,培養(yǎng)文明行為素養(yǎng)和積極向上的心理品質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)崇尚科學(xué)文明、反對(duì)迷信邪教教育、加強(qiáng)法制教育和安全自救教育、加強(qiáng)環(huán)境教育和心理健康教育、加強(qiáng)國(guó)情教育和禁煙、禁毒教育,增強(qiáng)學(xué)生的民主法制觀念、誠(chéng)信觀念、環(huán)保意識(shí)以及科學(xué)精神,形成朝氣蓬勃、情趣健康的精神狀態(tài)。2月份組織學(xué)生學(xué)習(xí)“班規(guī)班約、校規(guī)校紀(jì)”的再學(xué)習(xí)活動(dòng);3月份組織學(xué)生參加了“我志愿,我快樂(lè)”活動(dòng);4月份開展了“奠先烈、立壯志”活動(dòng)。
4、完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,千方百計(jì)消除德育工作“真空地帶”和“服務(wù)盲區(qū)”。我們走出學(xué)校,走向社會(huì),走進(jìn)家庭,形成整體聯(lián)動(dòng)的德育教育網(wǎng)絡(luò),積極爭(zhēng)取公安、文化、工商等部門的支持,整治校園周邊環(huán)境。加強(qiáng)和完善了中層以上干部和老師的導(dǎo)護(hù)輪值制、學(xué)生文明監(jiān)督崗制度、班級(jí)治保員制度等,提高學(xué)生自我約束和自我管理能力。
5、對(duì)各班級(jí)的管理情況、班主任的管理水平分年級(jí)進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研考核,實(shí)行優(yōu)勝劣汰,提高班主任隊(duì)伍的整體水平和管理能力。
6、狠抓班級(jí)常規(guī)管理,從而加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。主題班會(huì)推陳出新。加強(qiáng)對(duì)寄宿生的管理,健全寄宿生臺(tái)帳等“軟件”建設(shè),繼續(xù)實(shí)行“點(diǎn)名制度”、“值班記錄制度”、“損壞公物賠償制度”等,改進(jìn)管理方式,建立寄宿生管理檔案,特別是重點(diǎn)對(duì)象檔案。政教處加強(qiáng)了班級(jí)常規(guī)管理的考核評(píng)比,并出了評(píng)比簡(jiǎn)報(bào)。
7、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,各班主任認(rèn)真研究學(xué)生的個(gè)性心理,尤其是有心理障礙的學(xué)生,循循善誘,防患于未然。督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)好并落實(shí)“學(xué)生行為規(guī)范”,養(yǎng)成優(yōu)良的文明習(xí)慣。校醫(yī)室專門就春季衛(wèi)生做了專題講座,宣傳春季防病知識(shí),普及衛(wèi)生常識(shí)。3月份參加了環(huán)保局組織的“環(huán)保系列活動(dòng)”
8、培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文明行為習(xí)慣,加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義教育,嚴(yán)禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品傳入校園。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)格按照校園文明規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生的文明修養(yǎng)程度。組織學(xué)生參加了“市讀書活動(dòng)”,獲得南通市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。黃意婷等20多名學(xué)生獲得個(gè)人先進(jìn)。組織學(xué)生參加“國(guó)際科學(xué)與和平周”競(jìng)賽活動(dòng)(江蘇省級(jí)),李小歡獲得特等獎(jiǎng),周玲燁等3人獲得一等獎(jiǎng)。
9、開展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,理想、倫理道德及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,國(guó)-家-安-全和法制教育。參加了啟東市“誠(chéng)信教育”系列活動(dòng)。
10、繼續(xù)開好德育培訓(xùn)班。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的跟蹤調(diào)查,加強(qiáng)教育,防微杜漸,及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故苗頭,杜絕各類事故發(fā)生。
11、繼續(xù)實(shí)行由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的各年級(jí)班主任導(dǎo)護(hù)輪值制度,各年級(jí)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)導(dǎo)護(hù)教師的督導(dǎo)和管理,及時(shí)掌握年級(jí)動(dòng)態(tài),處理偶發(fā)事件。
12、繼續(xù)加強(qiáng)生管工作人員隊(duì)伍建設(shè),健全生活管理工作臺(tái)帳,確保生管工作既富有成效又富有創(chuàng)新。通過(guò)生管人員例會(huì)和生管人員勞動(dòng)競(jìng)賽等方式,加強(qiáng)對(duì)生管人員的管理能力培訓(xùn),提高生管人員的業(yè)務(wù)能力和管理水平,切實(shí)做到管理、服務(wù)育人。
13、繼續(xù)實(shí)行星期一導(dǎo)護(hù)點(diǎn)評(píng)制度,由校領(lǐng)導(dǎo)及政教處、教務(wù)處、教科室、團(tuán)委等工作人員進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)一周中全校的各個(gè)方面的情況進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)并督促下周工作,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
14、加強(qiáng)德育陣地建設(shè),認(rèn)真抓好法制安全教育。積極搞好“三結(jié)合”教育。利用德育基地,社會(huì)實(shí)踐基地,家長(zhǎng)學(xué)校等陣地,強(qiáng)化社會(huì)教育功能,使學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育功能得到有機(jī)結(jié)合和充分發(fā)揮。班主任積極配合學(xué)校做好三結(jié)合教育,做到政令暢通,不各行其事。制定完善的活動(dòng)計(jì)劃,定期開展各類教育活動(dòng)。
15、圍繞“創(chuàng)三安”,深入開展社會(huì)治安綜合治理工作。通過(guò)每周一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.值周講話和開設(shè)專題講座等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育。針對(duì)學(xué)校門口的家長(zhǎng)亂停車現(xiàn)象,政教處專門發(fā)了給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,談了學(xué)校對(duì)于交通安全的管理舉措,獲得家長(zhǎng)的支持。
16、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng),健全學(xué)生自我管理機(jī)制,努力提高學(xué)生干部的自我教育、自我管理的能力。加強(qiáng)對(duì)外地學(xué)生的管理,做好外地學(xué)生政治思想工作,加強(qiáng)外地學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),提高外地學(xué)生的自我生活、自我學(xué)習(xí)的能力。
17、加強(qiáng)校園文化建設(shè),陶冶學(xué)生情操。充分發(fā)揮學(xué)校廣播,板報(bào)、櫥窗,校史館,文化長(zhǎng)廊等宣傳輿-論工具的功能,通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)、課外興趣活動(dòng)小組等途徑,組織豐富多彩、富有特色的各項(xiàng)活動(dòng),寓德育教育于具體的活動(dòng)之中。
18、完善了學(xué)校的《法治建設(shè)》《學(xué)校安全》《健康教育》等臺(tái)賬。
中學(xué)政教處期中工作總結(jié)篇五
中學(xué)部政教處20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期政教處以精細(xì)化管理為指導(dǎo),以“提質(zhì)量、強(qiáng)隊(duì)伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭(zhēng)一流”為工作目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,大力開展美麗校園創(chuàng)建活動(dòng)。強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng),把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個(gè)重點(diǎn),抓住一條主線,帶好一支隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,舉行了一系列活動(dòng),豐富了校園文化?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
1、帶好一支隊(duì)伍。定期召開班主任工作會(huì)議和學(xué)習(xí)會(huì),努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務(wù),利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高班主任素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感和執(zhí)行力。學(xué)期初,在班主任會(huì)議上就規(guī)范常規(guī)作進(jìn)一步要求并學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部班主任一日工作要點(diǎn)》。
2、督促班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施。
3、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、活動(dòng)開展、各種上交資料等。班主任績(jī)效做到當(dāng)月考核,當(dāng)月公布,有效的調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性、針對(duì)性和實(shí)效性。
4、及時(shí)根據(jù)學(xué)生的具體實(shí)際情況,利用黑板和口頭通知等形式,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的督促和指導(dǎo)。
1、繼續(xù)實(shí)行行政人員聯(lián)系班級(jí)制,對(duì)班級(jí)的常規(guī)管理和活動(dòng)開展進(jìn)行指導(dǎo)和督促。
2、學(xué)期初,重新制定了《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級(jí)活動(dòng)安排表》,使教師全員、全面、全程參與到教育活動(dòng)中的模式已形成,效果明顯。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理和檢查。一是,開學(xué)就制定出《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級(jí)活動(dòng)登記表》,每天記錄,當(dāng)月統(tǒng)計(jì)并公布教師參與常規(guī)活動(dòng)的績(jī)效,有效的調(diào)動(dòng)了協(xié)助教師參與班級(jí)常規(guī)活動(dòng)的.熱情和積極性。二是,對(duì)學(xué)生的儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)布置等方面進(jìn)行多次檢查和評(píng)比,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。三是,每天大課間活動(dòng)有相關(guān)人員負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告知班主任,并要求及時(shí)整改,確保大課間活動(dòng)學(xué)生安全不出問(wèn)題。四是,開學(xué)初,重新制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分表》,每天由學(xué)生會(huì)值日生負(fù)責(zé)巡查和打分,當(dāng)天公布,月末統(tǒng)計(jì)并落入班主任當(dāng)月績(jī)效考核中。
4、規(guī)范升旗制度,制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校國(guó)旗下講話安排表》并組建了中學(xué)部國(guó)旗班,國(guó)旗下講話做到定時(shí)、定人、定主題。抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地,樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才。
5、堅(jiān)持好“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序、集會(huì)秩序、路隊(duì)秩序的文明有序。各種活動(dòng)都要堅(jiān)持整好隊(duì),放學(xué)路隊(duì)有班主任和協(xié)助教師負(fù)責(zé)整隊(duì)并護(hù)送到校門口。
6、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律、自理、自覺(jué)、自強(qiáng)”的精神,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、班團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo),提高學(xué)生干部的工作能力和管理水平,并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部開展活動(dòng)。
安全無(wú)小事,安全教育逢會(huì)必講。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視學(xué)生的安全教育工作,在學(xué)校每次行政會(huì)議,班主任例會(huì),全體學(xué)生集會(huì),教師例會(huì)上,都做到次次有布置和要求,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)行政值日人員―值日教師和班主任三級(jí)安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則,做到責(zé)任到人,工作到位。
1、本學(xué)期初,政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)。開學(xué)初,政教處要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安全落實(shí)到平時(shí)工作中,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。
2、印發(fā)各班學(xué)生信息聯(lián)系表,統(tǒng)計(jì)并造冊(cè),以便于及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)、班級(jí)及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,防患于未然。
4、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育、防溺水教育。
5、通過(guò)各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。如:學(xué)期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全??V播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、組織學(xué)習(xí)等。
6、通過(guò)開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。
7、協(xié)同總務(wù)處對(duì)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。
積極創(chuàng)建特色學(xué)校是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn);是全面深化素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點(diǎn);是呈現(xiàn)學(xué)校鮮明個(gè)性,拓展辦學(xué)境界的立足點(diǎn)。為此,學(xué)校順應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,并結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn),努力挖掘潛在優(yōu)勢(shì),統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),積極投身于創(chuàng)建特色學(xué)校活動(dòng)之中,在藝體教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨(dú)特而鮮明的學(xué)校個(gè)性:
1、有序開展大課間活動(dòng);
3、重大節(jié)日舉行慶祝活動(dòng),本期舉行慶元旦班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng)、慶元旦等活動(dòng),將藝術(shù)教育與德育活動(dòng)及建設(shè)“書香校園”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文精神。
4、召開七、八年級(jí)師會(huì)生,加強(qiáng)學(xué)生思想教育和常規(guī)教育。
5、組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體比賽并多次獲獎(jiǎng)。
6、開展學(xué)生心理健康講座,提高學(xué)生抗挫折能力。
7、召開20xx年秋季美麗家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,形成教育合力,構(gòu)建和諧教育。
教學(xué)是中心,安全是重點(diǎn),環(huán)境是窗口。為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境,做好了校園的凈化、美化工作,學(xué)期初,重新劃分了班級(jí)衛(wèi)生區(qū),做到劃分明確,責(zé)任到班級(jí)。各班級(jí)衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢,每周五再進(jìn)行環(huán)境整治活動(dòng),努力做到學(xué)校時(shí)時(shí)經(jīng)得起看,處處經(jīng)得起查。
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。
2、學(xué)生工作還需加強(qiáng),工作方法還需改進(jìn)。
3、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。
4、班主任隊(duì)伍建設(shè)仍待加強(qiáng)。
5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級(jí)實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃。
2、結(jié)合我校工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,做到制度化,精細(xì)化,常態(tài)化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會(huì),提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。
6、發(fā)揮年級(jí)組管理優(yōu)勢(shì)。
7、加強(qiáng)德育研究,集智聚力,優(yōu)化管理。
中學(xué)政教處期中工作總結(jié)篇六
本學(xué)期,政教處以學(xué)校文化建設(shè)和學(xué)生品德教育為重點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作,為創(chuàng)建誠(chéng)信校園,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)師德建設(shè)。政教處認(rèn)為,教師是黨風(fēng)廉政建設(shè)的靈魂,必須要有政治素質(zhì)、師德高尚。因此,我們加強(qiáng)了師德教育和師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支講政治、講廉潔、重品行的.優(yōu)良師資隊(duì)伍。
二、強(qiáng)化文化內(nèi)涵建設(shè)。我們積極推動(dòng)校園文化建設(shè),注重提高學(xué)校文化軟實(shí)力,開展多種形式的文化活動(dòng),營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍。
三、加強(qiáng)教育宣傳工作。我們通過(guò)多種形式開展宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生及家長(zhǎng)的思想道德教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德規(guī)范。
中學(xué)政教處期中工作總結(jié)篇七
本學(xué)期,政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨總支和校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署和安排下,我處以《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),本著“育人為本,以德為先”,以培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想和信念、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)的合格人才為宗旨。整個(gè)德育工作以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,以德育的隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的校園環(huán)境。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。一學(xué)期來(lái),各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結(jié)如下:
以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè);以誠(chéng)信教育為重點(diǎn),加強(qiáng)青少年學(xué)生社會(huì)公德、基礎(chǔ)道德建設(shè)。
1、作好高一班主任競(jìng)聘工作,為學(xué)校選拔了一批優(yōu)秀的教師作為新一級(jí)班主任。
2、進(jìn)一步完善文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任考核評(píng)比辦法。實(shí)行了班級(jí)量化管理,并加強(qiáng)了班主任評(píng)優(yōu)工作的透明化。評(píng)出了xx―xx年度的校級(jí)優(yōu)秀班主任共9名。
3、評(píng)出了xx―xx年度校三好學(xué)生345名,優(yōu)秀學(xué)生干部145名,先進(jìn)班集體13個(gè)。
4、新生入學(xué)首先進(jìn)行軍訓(xùn),軍訓(xùn)時(shí)舉行了正規(guī)閱兵式,由胡校長(zhǎng)親自檢閱,氣勢(shì)宏偉,頗為壯觀。此后還進(jìn)行了軍訓(xùn)征文活動(dòng),并選擇部分優(yōu)秀作品在校櫥窗展出,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和紀(jì)律觀念。
5、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話內(nèi)容,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題,強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,師生反映很好。
6、積極貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,認(rèn)真實(shí)施中國(guó)“五好小公民”道德建設(shè)計(jì)劃。在全校范圍內(nèi)開展了“文明從我做起、文明從小事做起”“我為人人,人人為我”的主題班會(huì),取得了良好的效果。
7、嚴(yán)格按照新課改的要求執(zhí)行高中學(xué)生每年30天參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)定,做好、做實(shí)學(xué)分認(rèn)定工作。于上學(xué)期結(jié)束前將社會(huì)實(shí)踐表發(fā)放到學(xué)生手中,在本學(xué)期初收齊表格,積極探究學(xué)分認(rèn)定辦法。積極給大家提供社區(qū)服務(wù)機(jī)會(huì)。
8、聘請(qǐng)南師大博士侯晶晶來(lái)校作報(bào)告。并在《安徽日?qǐng)?bào)》、《馬鞍山日?qǐng)?bào)》、《皖江晚報(bào)》等媒體上做了報(bào)道,宣傳x中,提高了x中的知名度。
9、學(xué)生心理健康教育工作順利開展。5個(gè)班級(jí)做了心理健康教育活動(dòng)課,13位學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別心理輔導(dǎo)。
10、突出師德師風(fēng)建設(shè),提出“兩個(gè)強(qiáng)調(diào)”。一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校干部隊(duì)伍要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),用理論凝聚教師:要改進(jìn)工作作風(fēng),用人格凝聚教師:要加強(qiáng)交流合作,用情感凝聚教師。二是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教職工要具有“三愛(ài)”(愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意)、“三負(fù)責(zé)”(對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé))的思想境界。
11、搞好首屆安徽省道德模范選舉工作。
1、通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播等多種途徑對(duì)學(xué)生開展健康教育。提高學(xué)生疾病防疫意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生心理健康。
2、積極開展環(huán)境教育。提高學(xué)生對(duì)全球環(huán)境變化的關(guān)注,并倡議從自身做起,改善環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。
3、認(rèn)真做好校園廣播站工作,從編、審、播憤憤把關(guān),專人負(fù)責(zé),讓“校園之聲”真正成為師生之聲,活躍了校園氣氛,陶冶了學(xué)生情操,鍛煉了學(xué)生能力,受到師生一致好評(píng)。
4、積極配合縣疾病預(yù)防控制中心,搞好創(chuàng)建“無(wú)煙校園”的宣傳。通過(guò)“無(wú)煙校園”的創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校各類教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、教職工辦公室等室內(nèi)場(chǎng)所全面禁煙,并有明顯的禁煙標(biāo)識(shí);學(xué)校向師生開展形式多樣的控?zé)熜麄骱徒逃鼰熃搪毠?yīng)主動(dòng)戒煙;教師掌握控?zé)熤R(shí)、方法和技巧,并將"吸煙危害健康"的知識(shí)融入到教學(xué)活動(dòng)中;學(xué)校所屬區(qū)域內(nèi)不銷售煙草制品,清除在禁止吸煙場(chǎng)所內(nèi)的吸煙工具和附有煙草廣告的標(biāo)志和物品。收到了良好的效果。
1、成立值班周制度,即由一名專門老師帶領(lǐng)值班學(xué)生檢查學(xué)生的紀(jì)律。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,學(xué)期初尤其對(duì)高一學(xué)生狠抓幾個(gè)重點(diǎn):如普法、儀容儀表、公物愛(ài)護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生等。
3、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生工作,作到兩周一次大檢查,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布。對(duì)寢室衛(wèi)生實(shí)行定期檢查并及時(shí)公布結(jié)果。
4、加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育,及時(shí)處理作弊違紀(jì)事件,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。規(guī)范學(xué)生違紀(jì)處分管理。
5、盡量通過(guò)各種渠道資助家庭困難學(xué)生,抓好學(xué)費(fèi)減免工作,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。如:福利彩票慈善助學(xué)等。
6、學(xué)校開展百日安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)。
積極貫徹落實(shí)國(guó)家教育部和司法部關(guān)于《加強(qiáng)中、小學(xué)生法制教育》電視電話會(huì)議的精神。以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主要內(nèi)容,教育學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;加強(qiáng)住宿生的教育管理;確實(shí)做好游泳安全教育和交通安全教育,安全責(zé)任落實(shí)。
拓寬學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系渠道。在原有校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大隊(duì)伍,建設(shè)新的德育基地,利用各種社會(huì)資源,開展警校共建和社區(qū)共建等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教育的社會(huì)化,使學(xué)校教育更加貼近社會(huì),貼近生活,共同推進(jìn)文明學(xué)校和文明縣城建設(shè)。
雖然取得一定成績(jī),但也存在一些不足之處,如:部分學(xué)生上課有遲到、穿戴不符和合中學(xué)生要求的現(xiàn)象較嚴(yán)重;校園安全工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。有班主任反映學(xué)生的書籍等物品在中午吃飯的時(shí)候遭到了偷盜,因而更需要加強(qiáng)學(xué)校保安人員的巡邏,班主任對(duì)學(xué)生的教育,學(xué)生自身防盜意識(shí)的增強(qiáng)等。
針對(duì)以上一些問(wèn)題,我們打算下學(xué)期主要加強(qiáng)以下幾方面的工作力度:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,從理想信念、傳統(tǒng)美德、文明禮貌、環(huán)境保護(hù)四個(gè)方面教育入手,把教育活動(dòng)和嚴(yán)格管理有機(jī)結(jié)合,就目前學(xué)生管理中存在的問(wèn)題、學(xué)生中存在的問(wèn)題,突出重點(diǎn),逐步解決。全面提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性努力實(shí)現(xiàn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化、學(xué)生教育管理科學(xué)化、處理工作規(guī)范化的工作目標(biāo),使我校德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
2、加強(qiáng)并提升班主任工作的管理。從專業(yè)道德、專業(yè)職責(zé)、專業(yè)能力三個(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn);落實(shí)“一幫一”、“以老帶新”制度,下大力氣培養(yǎng)年輕班主任。
3、加大學(xué)校安全工作管理和建設(shè)。
4、有序開展學(xué)生心理健康活動(dòng)。
中學(xué)政教處期中工作總結(jié)篇八
本學(xué)期至今,德育工作在張校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在肖校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下,在班主任的辛勤努力下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計(jì)劃,認(rèn)真開展工作,現(xiàn)將半個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作做一個(gè)小結(jié)。
一、加大對(duì)常規(guī)管理的力度、著力培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、紀(jì)律方面:加強(qiáng)日常行為規(guī)范和儀容儀表的檢查,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行了突擊檢查,由于我們每次都把檢查的結(jié)果對(duì)學(xué)生公布和對(duì)班級(jí)提出管理的要求,這樣做學(xué)生和老師都比較重視,增加了管理的實(shí)效性。例如:在開學(xué)至今,我們共進(jìn)行了兩次風(fēng)紀(jì)大檢查,主要是對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)發(fā)、彩發(fā)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)、耳墜等情況進(jìn)行檢查,第一次檢查整體情況非常的不理想,我們也把不符合學(xué)校紀(jì)律要求的同學(xué)進(jìn)行了全校的通報(bào),要求各班級(jí)加強(qiáng)教育,督促學(xué)生進(jìn)行整改。在第二次風(fēng)紀(jì)檢查中,情況有了好轉(zhuǎn)、基本上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)奇裝異服的學(xué)生、基本上杜絕了長(zhǎng)發(fā)、彩發(fā)等。
每周一升旗活動(dòng),自學(xué)初以來(lái),加強(qiáng)了管理,集體活動(dòng)紀(jì)律明顯加強(qiáng),唱國(guó)歌的聲音有所提高。
校內(nèi)騎遛自行車現(xiàn)象進(jìn)行了查處,違紀(jì)人次明顯減少。
對(duì)自行車擺放進(jìn)行了整治,停放在花園、畫廊的學(xué)生自行車基本杜絕。
2、衛(wèi)生方面
本學(xué)期,學(xué)校把衛(wèi)生作為一個(gè)突破口,開學(xué)初,排定了各班的輪值表,分定了衛(wèi)生區(qū),加強(qiáng)校園衛(wèi)生的檢查工作,每天都公布各班的衛(wèi)生情況,衛(wèi)生工作做的比較好。
3、安全工作
安全工作是頭等大事,為了確保學(xué)校的安全穩(wěn)定,我們時(shí)刻強(qiáng)調(diào)對(duì)同學(xué)們的教安全教育。
1為了做好安全教育,自學(xué)初以來(lái),我們共給家長(zhǎng)送去了兩封有關(guān)安全的信。
2、學(xué)校通過(guò)宣傳板報(bào)、傳單等手段著重對(duì)如何防止傳染病的宣傳,提高了全校師生的預(yù)防意識(shí)。
3、在校內(nèi)進(jìn)行“心理健康教育”活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下講話,黑板報(bào),圖片展、講座等向全體學(xué)生宣傳心理健康教育的重要性。
二、存在的問(wèn)題:
可以看到,本學(xué)期的嚴(yán)格管理和,學(xué)初處理了兩起打架敲詐事件,學(xué)生的校園安全和紀(jì)律有很好轉(zhuǎn)變,但我們應(yīng)該清楚地看到,,還沒(méi)有把衛(wèi)生習(xí)慣,紀(jì)律習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),有時(shí)候這種管理還會(huì)令學(xué)生逆反心理。所以我們要養(yǎng)成習(xí)慣,真正達(dá)到一種讓自己感覺(jué)到違紀(jì)可恥,不講衛(wèi)生,亂扔垃圾可恥,學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。那么這才叫做成功。這應(yīng)該是值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>
今后,我校將加強(qiáng)對(duì)課間操和眼操的質(zhì)量評(píng)議、考勤。
另外在常規(guī)管理方面,成績(jī)的取得,可以說(shuō)絕大部分的班主任都以最大的工作熱情與信心投入工作,解決困難。
三、按照學(xué)初的工作計(jì)劃和要求,我們也將組織了一系列的活動(dòng)。
本月要開展的幾個(gè)活動(dòng):
1.法制報(bào)告會(huì)
2.疏散演練
以上就是我們德育工作的的一個(gè)小結(jié),雖然德育工作比較繁雜,突發(fā)情況比較多,因此班主任的培訓(xùn),學(xué)生的思想教育工作還沒(méi)有做到深入、細(xì)致、扎實(shí),主題性系列活動(dòng)還沒(méi)很多有效地開展起來(lái),這將是我們政教處之后的工作重點(diǎn)。對(duì)于政教處的工作還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多多指導(dǎo)、幫助。我們也會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自己的工作,爭(zhēng)取把工作做得更好。
本學(xué)期,政教處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管校長(zhǎng)呂校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下,在全體班主任教師辛勤工作和鼎力支持下,本人由跟人做工作到領(lǐng)人做政教工作的轉(zhuǎn)變,我圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計(jì)劃,開展工作,現(xiàn)將一學(xué)期工作做一個(gè)小結(jié)。
紀(jì)律方面:狠抓樓內(nèi)外學(xué)生秩序,每天課間、我和張文寶、盛勇生老師(十月份)負(fù)責(zé)四個(gè)樓層的課間秩序檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育并計(jì)入班級(jí)考核,盛勇生老師負(fù)責(zé)一樓大廳的秩序和樓外學(xué)生情況和監(jiān)看錄像,及時(shí)發(fā)現(xiàn)某樓層學(xué)生動(dòng)向,及時(shí)向我們兩個(gè)匯報(bào),使我和張老師及時(shí)趕到學(xué)生秩序較亂的樓層檢查,效果很好。
日常行為規(guī)范和儀表的檢查,每天都進(jìn)行抽查性檢查儀表、胸卡的佩戴、學(xué)生的考勤。(完善了學(xué)生請(qǐng)假制度)由于我們每次都把檢查的結(jié)果及時(shí)對(duì)學(xué)生和班主任公布,并提出管理的要求,這樣做學(xué)生和老師都比較重視,增加了管理的實(shí)效性。我們把不符合學(xué)校紀(jì)律要求的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育限期改正,要求各班主任加強(qiáng)教育,督促學(xué)生進(jìn)行整改。通過(guò)教育和班主任督促后學(xué)生儀表,頭發(fā)服飾等情況有了好轉(zhuǎn),特別是七、八年級(jí)效果要好一些。紀(jì)律較好的班級(jí)有( 9年1班 9年4班 9年5班 8年4班 8年5班 7年1班 7年4班 )
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中學(xué)政教處期中工作總結(jié)篇九
半學(xué)期來(lái),政教處在黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)校以及政教處的工作計(jì)劃,依靠全體教職工,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的集體活動(dòng),營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),并有詳細(xì)的書面材料。
2、以愛(ài)國(guó)教育為主旋律,著重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起”為主途徑,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念。
3、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照《國(guó)旗法》的規(guī)定和國(guó)家教育部的有關(guān)通知要求,根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,要求相關(guān)班主任認(rèn)真做好組織工作。本學(xué)期,我們開展了以“我們期待……”、“學(xué)英雄,見行動(dòng)”、“青少年當(dāng)自強(qiáng)”等為主題的國(guó)旗下的講話教育活動(dòng),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。10月13日“建隊(duì)節(jié)”組織開展了“快樂(lè)我作主”為主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)自我、愛(ài)身邊的一切教育,激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā)學(xué)習(xí),將來(lái)為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為祖國(guó)多作貢獻(xiàn)的信心。
結(jié)合《^v^中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動(dòng)通知精神,結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實(shí)際,先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報(bào)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。
1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況,并及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及文明崗檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請(qǐng)交警和法院干警來(lái)校為全校學(xué)生作交通安全報(bào)告會(huì)和法制教育報(bào)告會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
3、繼續(xù)抓好“兩操”。通過(guò)廣播操比賽,有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操做操的情況,提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識(shí),規(guī)范學(xué)生的行為。
4.樹立典型、表彰先進(jìn),進(jìn)行榜樣教育。對(duì)好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。
1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站,利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的.校園文化生活,陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。
2、重視校園文化建設(shè),健全課外文體興趣活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動(dòng)。組織舉行了“手抄報(bào)”、“科學(xué)幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動(dòng),為了豐富學(xué)生的校園文化生活,配合社區(qū)的文藝活動(dòng),贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評(píng),使我們學(xué)校對(duì)外也增強(qiáng)了宣傳度。
3、扎實(shí)開展活動(dòng),愛(ài)我校園。增強(qiáng)環(huán)?;顒?dòng)意識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手收集信息,整理資料,并能自覺(jué)的向社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,收集廢電池活動(dòng)。學(xué)校又開展“保護(hù)一棵小樹,美化一塊綠地”為題的校園環(huán)?;顒?dòng)。今年,我們抓教室的文化建設(shè),建設(shè)一個(gè)讓學(xué)生樂(lè)意,讓學(xué)生滿意,讓學(xué)生教育的天地。
中學(xué)政教處期中工作總結(jié)篇十
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期,政教處按照上級(jí)教育部門和學(xué)校工作的要求,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,圍繞校園文化建設(shè)、學(xué)生安全及德育教育等核心內(nèi)容,積極開展各類主題教育活動(dòng),以認(rèn)真的態(tài)度,求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
常規(guī)活動(dòng):周一升旗儀式、大課間堅(jiān)持做課間操。學(xué)生儀容儀表檢查、學(xué)生自主管理,一天三掃、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學(xué)生會(huì)對(duì)每天的檢查做到記錄與月公布,每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀(jì)律等,而且還不定時(shí)的常規(guī)檢查。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
1、認(rèn)真落實(shí)《開學(xué)第一課》教育活動(dòng),系列開展平安校園構(gòu)建活動(dòng)。
2、學(xué)期初簽訂層層安全責(zé)任書,包括門衛(wèi)安全責(zé)任書、各處室安全責(zé)任書、班主任安全責(zé)任書、學(xué)生交通安全、防溺水安全等責(zé)任書,把安全責(zé)任層層落實(shí),切實(shí)讓安全落到實(shí)處。
3、規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假離校制度,如果事假,必須經(jīng)班主任向家長(zhǎng)核實(shí);如果病假,須有班主任簽字;請(qǐng)假學(xué)生到門衛(wèi)處登記,經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意,學(xué)生才能出/離校門。
4、根據(jù)市局有關(guān)文件,落實(shí)文件要求,政教及班級(jí)每周自查管制刀具、煙、火柴等危險(xiǎn)物品,每周一次校舍安全排查,包括校園治安、消防用電、食品安全等方面,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題作出了整改措施。每周召開班主任會(huì)議,每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會(huì)教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、應(yīng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害、應(yīng)對(duì)冰凍雨雪天氣等),認(rèn)真開展活動(dòng),并且及時(shí)寫出總結(jié)材料。
5、本學(xué)期每月進(jìn)行一次安全演練,演練有方案有具體的`落實(shí)及總結(jié),演練效果良好,切實(shí)提高師生安全意識(shí)及增強(qiáng)自護(hù)能力。
6、本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)校門口迎送學(xué)生制度,每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)值班、校園巡查以及寢室管理等,政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤,確保校園師生安全不出事故。
7、每逢節(jié)假日,學(xué)校安排人員值班,確保校園衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)安全及上級(jí)文件的處理,放假前會(huì)通過(guò)致家長(zhǎng)一封信或校訊通告知家長(zhǎng),做好學(xué)生的安全教育及防范。
1.通過(guò)召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是對(duì)學(xué)生思想教育的主要陣地,本學(xué)期充分利用班會(huì)這個(gè)育人基地,要求班主任對(duì)班會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織和設(shè)計(jì),力求班會(huì)主題鮮明,形式多樣,內(nèi)容充實(shí),從而起到教育學(xué)生的目的。
2.利用周一的升國(guó)旗儀式及國(guó)慶等重大節(jié)假日,結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、感恩、文明教育,從而對(duì)學(xué)生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高,收到了良好效果。
3、充分利用班報(bào)、校宣傳欄、墻壁文化、制作的條幅和標(biāo)語(yǔ),以輔助各種活動(dòng),促使學(xué)生文明道德素養(yǎng)的提升,營(yíng)造健康文明的校園。
中學(xué)政教處期中工作總結(jié)篇十一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,在這緊張有序的半學(xué)期中,政教處在校長(zhǎng)、教務(wù)處和總務(wù)處的幫助下,針對(duì)我校實(shí)際情況,積極開展實(shí)施一些卓有成效的工作,并在常規(guī)管理方面取得了良好的效果。
我們校學(xué)生以寄宿生為主,同學(xué)們主要來(lái)自xx周邊各個(gè)村級(jí)小學(xué),你們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等行為習(xí)慣急待提高,如:課常上做小動(dòng)作、隨便講話、隨手扔紙、隨地吐痰、滿口臟話、上下樓梯走反道,心理問(wèn)題等,這給我們的常規(guī)管理工作帶來(lái)了很大的難度,然而良好的習(xí)慣養(yǎng)成并不是一蹴而就,為此,我們以班級(jí)為單位,以班主任及課任老師轉(zhuǎn)化教育為主,并成立了校園監(jiān)督小組,在各班選出負(fù)責(zé)任的一日常規(guī)監(jiān)督員,負(fù)責(zé)督查同學(xué)們的行為習(xí)慣養(yǎng)成情況。為了更好地開展工作,我們?cè)谡髑髲V大教師意見的基礎(chǔ)上,制定了《xx小學(xué)一日常規(guī)管理工作檢查評(píng)比方案》,對(duì)于檢查結(jié)果每天一公布,一月一評(píng)比。在二月份的班級(jí)考評(píng)中,五(1)班獲得第一名,五(2)班獲得第二名,四(1)班獲得第三名。在三月份的班級(jí)考評(píng)中,六年級(jí)獲得第一名,五(2)班獲得第二名,五(1)班獲得第三名,這些獲獎(jiǎng)的班級(jí)都被評(píng)為文明班級(jí),記入學(xué)校政教檔案保存。
通過(guò)各位班主任和課任老師以及監(jiān)督員的辛勤努力,我校常規(guī)管理工作取得了良好的成績(jī),校園整潔了,隨手亂扔、亂吐的現(xiàn)象減少了,學(xué)生上下樓梯能靠右行等等好習(xí)慣逐步養(yǎng)成了。
然而,我們的常規(guī)管理工作還存在許多不足之處,比如:衛(wèi)生工作打掃得干凈,但維持的不夠好,樓梯上操場(chǎng)上仍能看到紙屑,學(xué)生說(shuō)臟話、課間追逐打鬧等不文明行為時(shí)有發(fā)生,在下半學(xué)期中,希望各班針對(duì)自己班級(jí)的不足,能及時(shí)改正,使我校的常規(guī)管理工作更上新臺(tái)階。
在安全方面,我們校領(lǐng)導(dǎo)和班主任幾乎是天天都在講,如交通安全,食品安全等,并要求我們防火、防盜、防溺水、防觸電、防意外傷害等等。關(guān)于安全教育,我們班主任利用班會(huì)給同學(xué)們講過(guò),學(xué)校、班級(jí)板報(bào)宣傳過(guò),國(guó)旗下講話的老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò),晚學(xué)集合時(shí)也要求過(guò),另外班主任老師結(jié)合本班實(shí)際每月還寫一份安全教育教案等等工作都是為了同學(xué)們的安全著想,可見我們的老師是多么的盡職盡責(zé)。當(dāng)然,為了我們的安全,我們政教處也成立了門衛(wèi)監(jiān)督小組,每天由兩名門衛(wèi)監(jiān)督員負(fù)責(zé)門衛(wèi)管理工作,我們都知道,非本校師生進(jìn)入學(xué)校需要登記,我們學(xué)生出校門應(yīng)出示出入證,然而有些家長(zhǎng)或外來(lái)人員以及有些同學(xué)不配合我們學(xué)校的工作,不接受門衛(wèi)監(jiān)督員的管理,拒絕登記,私闖門衛(wèi),這些現(xiàn)象都是對(duì)我們學(xué)校的管理制度和個(gè)人安全很不負(fù)責(zé)的。
對(duì)于我們就餐秩序的管理,政教處同樣也成立了食堂監(jiān)督小組,值班老師和監(jiān)督員每頓飯辛苦地維持著我們的就餐秩序,目的是讓同學(xué)們都能養(yǎng)成好習(xí)慣:排隊(duì)就餐,不插隊(duì)、不擁擠、不亂倒飯菜,不到寢教室吃飯、不毀壞餐廳公物等,往往等同學(xué)們都打到飯后,我們值班老師去吃飯,結(jié)果飯菜都涼了,各位老師的辛苦是有目共睹的。
規(guī)教學(xué)外,也應(yīng)多關(guān)注學(xué)生的心理健康,當(dāng)然,我們班主任也都做的很棒,積極整理學(xué)生心理健康教育教案,利用班會(huì)給學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),利用課間時(shí)間找學(xué)生聊天,談心,觀察學(xué)生的心理變化等,讓學(xué)生擁有了健康的心理,讓學(xué)生有了更強(qiáng)的自信心。
老師們,同學(xué)們,借此期中總結(jié)大會(huì),對(duì)于兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)與工作,政教處也進(jìn)行了反思,由于我剛上班不到三年,也才負(fù)責(zé)政教這塊,業(yè)務(wù)不熟練,學(xué)生管理不是很細(xì)心,工作不夠積極,與班主任和學(xué)生交流過(guò)少等方面做得很好不好,有很多工作都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下才能順利開展的,尤其是班主任、值班老師和監(jiān)督員的積極配合和對(duì)我工作的支持。在此,政教處謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,謝謝班主任的認(rèn)真負(fù)責(zé)與支持,謝謝30名監(jiān)督員對(duì)學(xué)校常規(guī)管理的監(jiān)督。政教處將繼續(xù)努力,搞好學(xué)生的德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),關(guān)注學(xué)生心理健康等工作,同學(xué)們,讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永镒袷匦R?guī)校紀(jì),規(guī)范個(gè)人行為,好好學(xué)習(xí),取得各自滿意的成績(jī),共同暢想xx小學(xué)的美好明天!
xx小學(xué)政教處
20xx年4月18日
中學(xué)政教處期中工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期,政教處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管校長(zhǎng)呂校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下,在全體班主任教師辛勤工作和鼎力支持下,本人由跟人做工作到領(lǐng)人做政教工作的轉(zhuǎn)變,我圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計(jì)劃,開展工作,現(xiàn)將一學(xué)期工作做一個(gè)小結(jié)。
狠抓樓內(nèi)外學(xué)生秩序,每天課間、我和張文寶、盛勇生老師(十月份)負(fù)責(zé)四個(gè)樓層的課間秩序檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育并計(jì)入班級(jí)考核,盛勇生老師負(fù)責(zé)一樓大廳的秩序和樓外學(xué)生情況和監(jiān)看錄像,及時(shí)發(fā)現(xiàn)某樓層學(xué)生動(dòng)向,及時(shí)向我們兩個(gè)匯報(bào),使我和張老師及時(shí)趕到學(xué)生秩序較亂的樓層檢查,效果很好。
日常行為規(guī)范和儀表的檢查,每天都進(jìn)行抽查性檢查儀表、胸卡的佩戴、學(xué)生的考勤。(完善了學(xué)生請(qǐng)假制度)由于我們每次都把檢查的結(jié)果及時(shí)對(duì)學(xué)生和班主任公布,并提出管理的要求,這樣做學(xué)生和老師都比較重視,增加了管理的實(shí)效性。我們把不符合學(xué)校紀(jì)律要求的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育限期改正,要求各班主任加強(qiáng)教育,督促學(xué)生進(jìn)行整改。通過(guò)教育和班主任督促后學(xué)生儀表,頭發(fā)服飾等情況有了好轉(zhuǎn),特別是七、八年級(jí)效果要好一些。紀(jì)律較好的班級(jí)有(9年1班9年4班9年5班8年4班8年5班7年1班7年4班)
同時(shí),做好個(gè)別生教育狠抓班級(jí)管理不穩(wěn)定的學(xué)生,找這些人談心對(duì)這部分人集中進(jìn)行單獨(dú)談心教育,這對(duì)他們起了很大的自控作用與他們約定下次再找他們的時(shí)候聽到的不是批評(píng)和教育而是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),同時(shí)在班級(jí)門口和教研組內(nèi)經(jīng)??吹桨嘀魅握覍W(xué)生談心談話的身影,效果較好,雖然出現(xiàn)一些不太好的事情但總的還是好的,做的較好的班主任九年級(jí)班主任好于八年級(jí)班主任八年級(jí)班主任好于七年級(jí)班主任。
本學(xué)期,政教處把衛(wèi)生作為本部門的一個(gè)突破口,開學(xué)初,排定了各班的值日范圍,加強(qiáng)校園衛(wèi)生的檢查工作,每天都進(jìn)行檢查,十月初政教處進(jìn)行一次樓內(nèi)外衛(wèi)生大檢查(包括窗臺(tái)暖氣管子內(nèi)外水管子上的塵土樓梯、地角線上的灰土樓外樹下的樹葉子等)并公布各班、衛(wèi)生情況,我們辦公室的幾個(gè)人分別負(fù)責(zé)各樓層、樓梯、樓道內(nèi)的衛(wèi)生檢查、督促發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不太理想的現(xiàn)象及時(shí)通知到班主任或找學(xué)生及時(shí)清理,這種做法取得了很好的效果、前段七年四班召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)是比較好的。衛(wèi)生保持清掃較好的班級(jí)有(七年一班七年二班七年四班八年一班八年二班八年四班、八年五班、八年六班的樓梯九年一班九年二班九年三班九年四班九年五班九年六班等)。
兩操由于天氣問(wèn)題開學(xué)至今共上了不到兩周的課間操,效果還可以,由于上操時(shí)間較少在這我就不多總結(jié)了。(但兩周的時(shí)間給人的感覺(jué)也是不一樣的)
安全工作是頭等大事,為了確保學(xué)校的安全穩(wěn)定,我們除了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案外,九月初,給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了致家長(zhǎng)的一封信。
學(xué)校與招住宿學(xué)生戶簽訂安全責(zé)任狀;
學(xué)校與班主任、學(xué)生學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了道路安全責(zé)任狀學(xué)校與住宿學(xué)生簽訂安全合同書期末有與學(xué)生簽訂一些列安全責(zé)任狀。
但我們應(yīng)該清楚地看到,我們現(xiàn)在所采取的并不是最好的辦法,近似適宜種打壓式的或保姆式的管理,還沒(méi)有把衛(wèi)生習(xí)慣,紀(jì)律習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),有時(shí)候這種管理還會(huì)令學(xué)生逆反心理。所以作為我們部門、班主任、任課教師如何讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,真正達(dá)到一種讓學(xué)生自己感覺(jué)到違紀(jì)可恥,不講衛(wèi)生,亂扔垃圾可恥,學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。那么我們的教育才叫做成功。這應(yīng)該是值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>
在常規(guī)管理方面,可以說(shuō)絕大部分的班主任都以最大的工作熱情與信心投入到班主任工作中去,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。
晚放學(xué)經(jīng)常深入班級(jí)檢查指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生的班主任有:高偉玲馮春義
注;九年級(jí)有第九節(jié)課
11月4日起九年級(jí)各班分別召開了《誠(chéng)信在我心中》踐行《弟子規(guī)》系列主題班會(huì)。期中前召開家長(zhǎng)會(huì)的班級(jí)有七年三班(家長(zhǎng)23人)七年一班(家長(zhǎng)25人七年四班家長(zhǎng)29人)
通過(guò)班主任的努力學(xué)校好人好事多了,有代表性的有七年一班的黃柳、辛雪萌兩位同學(xué)在10月19日學(xué)生文藝匯演前拾到人民幣200元及時(shí)交到了政教處最終找到了失主九年六班的吳雪同學(xué)。八年三班學(xué)生師恒拾到人民幣30元交到了政教處并返還給失主。馮春義能夠克服困難頂風(fēng)雪和學(xué)生家長(zhǎng)一起將喝酒喝多的學(xué)生送到了八面二院受到了家長(zhǎng)的感動(dòng)。以上的有代表性的好人好事是值得我們表?yè)P(yáng)和學(xué)習(xí)。
但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)我們部分的班主任在工作中會(huì)有畏難情緒,怕麻煩,沒(méi)有持之以恒耐心與信心,我們幾次衛(wèi)生大掃除和除草勞動(dòng)可以看到個(gè)別班級(jí)老是一個(gè)問(wèn)題三番四次的出現(xiàn),我想還是班主任責(zé)任心和對(duì)自己要求不高的問(wèn)題了。所以讓每個(gè)班級(jí)常規(guī)管理到位,學(xué)生思想工作到位,做人到位是我們要努力達(dá)到的目標(biāo)。其實(shí)班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生和其他一些常規(guī)要求是可以搞好,關(guān)鍵就是如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,要相信我們的學(xué)生能做好。
最后是政教處期中前所做的幾項(xiàng)工作:
1.9月25日同呂校長(zhǎng)召開一次班主任座談會(huì)
以上就是我就政教處的前階段工作做了一個(gè)小結(jié),政教處事是比較繁雜的,突發(fā)事件比較多,因此班主任的培訓(xùn),學(xué)生的思想教育工作還沒(méi)有做到深入、細(xì)致、扎實(shí),主題性系列活動(dòng)還沒(méi)很多有效地開展起來(lái),這將是我們政教處之后的工作重點(diǎn)。對(duì)于政教處的工作還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多多指導(dǎo)、幫助。我們也會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自己的工作,爭(zhēng)取把工作做得更好。
中學(xué)政教處期中工作總結(jié)篇十三
各位老師、同學(xué)們:
下午好
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,在這緊張有序的半學(xué)期中,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師辛勤工作和鼎力支持下,積極開展實(shí)施了一些卓有成效的工作,并在常規(guī)管理方面取得了較好的效果。下面我就半期來(lái)政教處的工作作幾點(diǎn)總結(jié)。
我校學(xué)生以寄宿生為主,學(xué)生主要來(lái)自吳集周邊各個(gè)村級(jí)小學(xué),學(xué)生的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等急待提高,為此,開學(xué)第一周,在學(xué)校分管副校長(zhǎng)黃校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,政教處陽(yáng)永中主任和我整理好樣版寢室,讓入學(xué)的新生參觀并現(xiàn)場(chǎng)演示內(nèi)務(wù)整理,讓每一位新生一進(jìn)校園就在寢室內(nèi)務(wù)整理方面有一個(gè)良好的開端。
的班集,剛?cè)胄芍?,班上的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)都不如人意,在班主任的親自帶領(lǐng)下,班集管理出現(xiàn)本質(zhì)的改變,從以前的班分落后到現(xiàn)在基本是名列前茅。等等這些情況都是和我們每一位同學(xué)和負(fù)責(zé)的班主任是密不可分的。
對(duì)學(xué)校存在的一些安全隱患,我們也及時(shí)發(fā)現(xiàn)并第一時(shí)間排除,從開學(xué)到現(xiàn)在,對(duì)宿舍床鋪、學(xué)生用電等存在的安全隱患,我和陽(yáng)永中主任就排查不下10起。
但我們也清楚地看到,我們現(xiàn)在所采取的并不是最好的辦法,近似一種打壓式的或保姆式的管理,還沒(méi)有把衛(wèi)生習(xí)慣,紀(jì)律習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。所以作為我們部門、班主任、任課教師更重要的是讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,真正達(dá)到一種讓學(xué)生自己感覺(jué)到違紀(jì)可恥,不講衛(wèi)生,亂扔垃圾可恥,學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。
政教處事是比較繁雜的,突發(fā)事件比較多,學(xué)生的思想教育工作做到深入、細(xì)致、扎實(shí)還需要我們?nèi)w老師尤其是班主任不斷地付出更多努力,這也將是我們政教處之后的工作重點(diǎn)。對(duì)于政教處的工作還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多多協(xié)助、幫助并給出寶貴的意見。我們也會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自己的工作,爭(zhēng)取把政教工作做得更好。
中學(xué)政教處期中工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室的支持幫忙下,在各年級(jí)部、班主任的精心組織和全體教師的通力配合下,緊緊圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合新課程改革及學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)持育人為本,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想品德、法制紀(jì)律觀念以及心理健康教育。以第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)、首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)為教育載體,組織了有利于學(xué)生養(yǎng)成良好道德習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)的學(xué)生活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性參與和親身體驗(yàn),讓學(xué)生在“做中學(xué)”在,“學(xué)中做”,切實(shí)增強(qiáng)了德育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性,推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作,現(xiàn)將學(xué)期工作狀況總結(jié)如下:政教處對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的思想、道德和政治教育;保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,保障正常教學(xué)秩序;對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題,用心干預(yù)和輔導(dǎo);對(duì)學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題,堅(jiān)持教育為主,處罰為輔;堅(jiān)持正確的工作方法;公正、公平、公開和高效的原則用心開展工作,取得了實(shí)效。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范師德考核和班級(jí)量化考核制度。學(xué)校德育工作能否做好的關(guān)鍵,就在于有沒(méi)有一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期我們透過(guò)定期召開班主任工作會(huì)議、召開全校班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在交流好的工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。透過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了班主任的認(rèn)識(shí)水平,從中汲取了一些好的做法,到達(dá)了快速提高班主任素質(zhì)的目的。使班主任都能做到用愛(ài)心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵(lì),用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落實(shí)到實(shí)處。依據(jù)完善后的“商都高級(jí)中學(xué)師德考核方案”,使師德考核更趨于規(guī)范化、科學(xué)化、民主化。根據(jù)完善后的“班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則”,做好了每學(xué)期的班級(jí)考評(píng)工作,使其更加科學(xué)化、合理化。
2、透過(guò)召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,資料充實(shí),形式多樣,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。
3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中用心開展“星級(jí)學(xué)生評(píng)比”活動(dòng),取得了良好的效果。
4、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),用心開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的禮貌意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步構(gòu)成良好的校風(fēng)。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課外活動(dòng)時(shí)間的管理。利用課外活動(dòng)時(shí)間,政教處人員經(jīng)常在校園,檢查、督促,使學(xué)生在校園大聲喧嘩、打鬧、抽煙、早戀的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“課間跑操”的作用。政教處在本學(xué)期,繼續(xù)組織各年級(jí)部進(jìn)行跑操,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,跑操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,透過(guò)上好“課間跑操”使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我,校的“課間跑操”成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,推行"校園禮貌騎車"活動(dòng)為了改掉我校學(xué)生的校園騎車不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,我校決定開展“校園禮貌騎車”活動(dòng)。
4、加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。校學(xué)生會(huì)督促、檢查車棚內(nèi)車輛擺放狀況,并按規(guī)定進(jìn)行處理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)記入班級(jí)檔案,在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話。并繼續(xù)作好了“市優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選工作。
2、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本學(xué)期組織全校班主任教師根據(jù)學(xué)校具體狀況,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并透過(guò)交流評(píng)選出五名班主任進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流講座,力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。
3、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。透過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。以上是本學(xué)期政教處工作的主要資料。盡管做了超多的工作,也取得了必須的成績(jī),但工作中肯定存在許多疏漏和不足之處。育人,首在尚德,但并非所有老師都重視這一點(diǎn)。要提升我們學(xué)校的德育水平,就務(wù)必要加強(qiáng)所有教師的全面育人、全員育人的意識(shí)。另外,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣要嚴(yán)抓狠管,對(duì)一些違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生絕不能姑息遷就;再者,安全工作、學(xué)生佩戴手機(jī)問(wèn)題仍然是擺在我們面前的重要工作,一刻也不能放松;還有就是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作,沒(méi)有找到切實(shí)可行的方法和途徑,轉(zhuǎn)化工作效果不明顯。當(dāng)前學(xué)校的德育工作迎來(lái)了發(fā)展的新機(jī)遇,今后政教處將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,努力使德育工作的水平再上一個(gè)新臺(tái)階,為學(xué)校全面工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中學(xué)政教處期中工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期的學(xué)校工作即將結(jié)束,政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校行政會(huì)和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門和人員積極支持下,在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)校年初下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),落實(shí)完成了政教處學(xué)期工作計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。在此,將本學(xué)期政教工作作如下總結(jié):
(一)構(gòu)建德育平臺(tái),全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會(huì)成員,既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊(duì)伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是總結(jié)前段時(shí)間工作,安排后期任務(wù),對(duì)政教工作提供指導(dǎo),研究政教工作中疑難問(wèn)題的解決方案與對(duì)策。
學(xué)校要抓好德育工作,必須先抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。班主任是班級(jí)德育工作的核心,是年級(jí)德育工作的中堅(jiān),是學(xué)校德育工作的骨干。為了加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的管理,提高班主任對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí),政教處在本學(xué)期召開班主任工作會(huì)議4次。每次班主任工作會(huì)議,政教處特邀校領(lǐng)導(dǎo)以及請(qǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。會(huì)議內(nèi)容主要是總結(jié)通報(bào)上月工作,安排本月工作,強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點(diǎn)和工作中心,最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會(huì)議都準(zhǔn)備得充分,召開得順利。班主任對(duì)會(huì)議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學(xué)生,我處開展了主題教育月活動(dòng)。每月一個(gè)主題,有了德育主題,在每月四周的升旗儀式上,學(xué)生依照主題開展國(guó)旗下演講活動(dòng)。參加演講的選手由班級(jí)選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備,選材恰當(dāng),演講有激情,每次演講都會(huì)博得臺(tái)下學(xué)生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。本學(xué)期學(xué)生參與國(guó)旗下演講近20人次。并于10月開展了“向國(guó)旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),升華了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。
圍繞主題月開展教育,各班除了學(xué)校集會(huì)教育外,在班級(jí)內(nèi)部召開主題班會(huì),辦專題黑板報(bào)。本學(xué)期全校各班召開主題班會(huì)共計(jì)480個(gè)班次,辦專題黑板報(bào)共計(jì)96期次。
我處注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。依據(jù)《安源一中星級(jí)文明班評(píng)選辦法》,每月各年級(jí)表彰三個(gè)優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評(píng)優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評(píng)為優(yōu)秀班集體的班級(jí),學(xué)校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動(dòng)制。每個(gè)班都有得到錦旗的機(jī)會(huì)。學(xué)校通過(guò)表彰集體鞭策個(gè)人的激勵(lì)方式,逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識(shí),我校一直堅(jiān)持用請(qǐng)警察進(jìn)校園舉辦講座的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。本學(xué)期我校于10月舉辦了法制講座。主講許維警官以生動(dòng)的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述,學(xué)生們深受教育,并把干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對(duì)照,逐步檢點(diǎn)自己的行為,廣大學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)都有了不同程度的提高。
為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺(tái),我校于9月組織全校學(xué)生參加了“我心中的萍鄉(xiāng)”征文活動(dòng),11月組織全校學(xué)生參加了”復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動(dòng),12月組織全校學(xué)生參加了“兩地書親子情”全市少年兒童書信征文活動(dòng)(各活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單暫未公布)。這些活動(dòng)的開展,達(dá)到了三個(gè)目的:目的之一是陶冶了學(xué)生的情操;目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。
本學(xué)期9月我校利用班級(jí)活動(dòng)課時(shí)間組織全校學(xué)生開展了“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng),12月舉行了時(shí)代感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)?;顒?dòng)后,學(xué)生心靈受到了一次震撼,大多數(shù)學(xué)生學(xué)會(huì)了尊敬父母、老師,并有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),給學(xué)生搭建學(xué)習(xí),觀摩、鍛煉、交流、創(chuàng)新、發(fā)展的平臺(tái),本學(xué)期,我校在給學(xué)生搭建德育平臺(tái)工作方面取得的成績(jī)有目共睹。德育教育的成效也是非常顯著的。
(二)以人為本,平安為先,強(qiáng)化安全意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來(lái)都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化、制度化,學(xué)校綜治辦進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,將學(xué)校安全制度匯編成冊(cè),制定了《安源區(qū)第一中學(xué)安全工作管理制度》,本學(xué)期召開安全工作專題會(huì)議近10次。
我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn),一是舍得投入時(shí)間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強(qiáng)。在時(shí)間的投入上,我校每周有一次主題班會(huì)進(jìn)行安全教育,班級(jí)每周有兩次課進(jìn)行安全教育,課外各班辦黑板報(bào)進(jìn)行安全教育。在教育形式上,我校有國(guó)旗下講話、演講;有交通安全講座,安全逃生演練、主題班會(huì)和專題黑板報(bào)等形式。由于教育方式的多樣化,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),喜聞樂(lè)見,容易接受。教育的目的性很強(qiáng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的安全防范能力。本學(xué)期我校召開安全主題班會(huì)200班次以上,辦專題黑板報(bào)48期次以上,全校安全大小排查23次,大型集會(huì)開展安全教育5次,舉辦“交通安全講座”一次,多媒體安全事故圖片展一次,開展全校性安全專題大討論一次。本學(xué)期我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。為了使廣大學(xué)生的安全與家庭管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái),學(xué)校繼續(xù)使用中國(guó)移動(dòng)提供的“校訊通”業(yè)務(wù)。為了確保校園平安,我校加大安全防范力度,我處參與聯(lián)防值日達(dá)到200多人次。
(三)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我處按照《安源一中學(xué)生養(yǎng)成教育規(guī)范》對(duì)學(xué)生的衣著發(fā)式,行走坐立姿勢(shì)、上課學(xué)習(xí)、下課活動(dòng)、禮貌禮儀等進(jìn)行檢查。新生入學(xué)時(shí)通過(guò)學(xué)校廣播系統(tǒng)宣講,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。特別是學(xué)校的衛(wèi)生,本學(xué)期在何祥安老師辛勤工作下,得到很好的保持。
學(xué)校政教處也分階段對(duì)學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行抓查整治。首先是抓學(xué)生的儀容儀表。由于長(zhǎng)期抓查,我校學(xué)生的發(fā)式、衣著都達(dá)到《規(guī)范》要求。良好的安源一中學(xué)生形象已顯現(xiàn)出來(lái)。其次,是抓查學(xué)生中的進(jìn)入網(wǎng)吧現(xiàn)象,由于抓查力度大,批評(píng)教育及時(shí),學(xué)生中課外上網(wǎng)吧的人數(shù)逐漸減少。專項(xiàng)整治的內(nèi)容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、大喊怪叫等,都有了明顯的成效。
(四)開展“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議
本學(xué)期10月,我處制定了《安源一中家訪活動(dòng)方案》,并召開動(dòng)員大會(huì),精心組織。在陳如松校長(zhǎng)親自帶隊(duì)下開展了家訪活動(dòng),家訪達(dá)近300人次。該活動(dòng)發(fā)揚(yáng)了我校家訪傳統(tǒng),密切了家校聯(lián)系,鍛造了師德素養(yǎng),加深了師生感情,促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng),取得了實(shí)實(shí)在在的效果,在回訪過(guò)程中,受到學(xué)生家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。
(五)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。
心理咨詢室努力做好了學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,并完善心理咨詢室建設(shè),消除學(xué)生心理障礙,維護(hù)學(xué)生心理健康。本學(xué)期共進(jìn)行了心理教育課300多節(jié),專題講座一場(chǎng),主題班會(huì)48班次以上。
(六)辛勤耕耘喜獲豐收,勤勞碩果初見成效。由于各項(xiàng)教育活動(dòng)的有序開展,全校學(xué)生在教育中成長(zhǎng),意識(shí)在教育中增強(qiáng),各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力,我校的德育教育成效顯著。本學(xué)期學(xué)生中撿到手機(jī)、文具、衣服、人民幣、學(xué)生出入卡等主動(dòng)上交學(xué)校,尋找失主的就多達(dá)100人次。學(xué)生中受到省級(jí)表彰的1人次,市級(jí)表彰的2人次,受區(qū)級(jí)表彰的30多人次。學(xué)生中打架斗毆、吸煙酗酒、進(jìn)入網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,良好的校風(fēng)已在悄然形成。
(一)班主任老師對(duì)德育探索的動(dòng)力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。
(二)課任教師在課堂中德育的滲透問(wèn)題(與班主任形成合力不足)
(三)網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等活動(dòng)猖獗,以會(huì)員、免費(fèi)等方式吸引學(xué)生,對(duì)學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來(lái)嚴(yán)重危害。
(一)以人為本,繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作,積極開展師生德育活動(dòng)。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度管理,杜絕安全隱患,切實(shí)保障學(xué)生安全。
(三)加強(qiáng)學(xué)生法制教育,創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園。
(四)學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的德育工作。
(五)搞好周邊環(huán)境治理,加強(qiáng)思想教育,采取強(qiáng)有力的措施,減少學(xué)生放學(xué)后出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。
(六)建設(shè)和拓廣德育教育基地。
中學(xué)政教處期中工作總結(jié)篇十六
從開學(xué)至現(xiàn)今政教處做了如下工作:
1、組織七年級(jí)八個(gè)班240人參加荷花節(jié)詩(shī)詞誦讀活動(dòng)(暑假期間)。
2、收、下發(fā)各表格、材料,召開班主任工作會(huì)議。
3、組織七年級(jí)新生軍訓(xùn)(一周)。
4、組織召開學(xué)校新學(xué)期開學(xué)典禮,軍訓(xùn)匯操比賽;發(fā)表快。
5、正常開展值周“雙百”評(píng)比工作(政教處、年部)下發(fā)值周輪流。
6、組織召開學(xué)校人壽杯快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)并發(fā)表快迅。
7、組織召開全校以“讓孝道走進(jìn)孩子的心靈”為主題的家長(zhǎng)會(huì)并發(fā)表快迅。
8、印發(fā)學(xué)校學(xué)生養(yǎng)成教育手冊(cè)。學(xué)校設(shè)文明監(jiān)督崗,班級(jí)設(shè)文明監(jiān)督員。
9、定期召開全校班主任會(huì)議,總結(jié)階段工作,布置下一階段工作。
10、收發(fā)上級(jí)文件,撰寫計(jì)劃或方案、總結(jié)材料并按時(shí)上報(bào)。
11、定期開展專項(xiàng)檢查工作(主題班會(huì)、儀容儀表、紀(jì)律衛(wèi)生、大課間等)
12、充分利用監(jiān)控設(shè)備對(duì)校園、樓廳等教育教學(xué)秩序、學(xué)生守紀(jì)情況、安全等時(shí)時(shí)進(jìn)行監(jiān)控管理。
13、政教干事協(xié)助校醫(yī)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)體檢。
14、學(xué)校文明禮儀學(xué)生輪流上崗工作的安排。
15、常規(guī)管理工作。
中學(xué)政教處期中工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期,在全組教師的共同努力下,我們教研組堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以“重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效”為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作部署,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)。主要做了以下工作:
1.認(rèn)真積極抓好政史地教研組學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求教師平時(shí)學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的路線、方針、政策,提高老師的思想政治素質(zhì),進(jìn)一步提高老師的工作責(zé)任感,教書育人,為人師表,為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)典范。
2.加強(qiáng)依法執(zhí)教的宣傳和檢查,要求教師嚴(yán)格治教,依法執(zhí)教,要把嚴(yán)格要求和體罰學(xué)生區(qū)別開來(lái),禁止體罰和變相體罰學(xué)生,違者要對(duì)造成后果負(fù)完全責(zé)任。
3.教育是愛(ài)的事業(yè),教師是愛(ài)的形象,教師的職業(yè)是一種把愛(ài)心獻(xiàn)給每一位學(xué)生的職業(yè),高尚師德的靈魂是愛(ài),學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需要愛(ài)。教師對(duì)學(xué)生的教育只能是“用愛(ài)交換愛(ài),用信任交換信任?!泵恳晃唤處煷罅霌P(yáng)高尚師德,同時(shí)做到不體罰和變相體罰學(xué)生。
1.狠抓教學(xué)常規(guī),是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。
我組嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃上課,不占用學(xué)生自習(xí)、活動(dòng)、休息時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
2.加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)。
每學(xué)期開學(xué)初我們就認(rèn)真討論、研究制定出清楚、規(guī)范、切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃。我們堅(jiān)持開展兩星期一次的教研活動(dòng),每次教研活動(dòng)都有記錄,每學(xué)期結(jié)束有工作總結(jié)。我們教研組保證教研活動(dòng)時(shí)間,科學(xué)有序地安排每次教研活動(dòng)的中心議題,集中大家的智慧,完成上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作。在教研組活動(dòng)活動(dòng)中,大家共同研討如何突破教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),做到資源共享,發(fā)揮集體的智慧,取得了良好的效果。每學(xué)期本組全體老師都能完成“聽課指標(biāo)”,聽課做到記錄,開課后及時(shí)評(píng)課,實(shí)事求是,教研氣氛濃厚。我們把每一次公開教學(xué)作為組內(nèi)教師共同研討,共同提高的機(jī)會(huì)。在多學(xué)多聽多交流中,努力掌握課堂教學(xué)的普遍規(guī)律,積累了教學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn),提高課堂教學(xué)的效率和效益。全體組員嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的各種教育教學(xué)常規(guī),認(rèn)真寫好所擔(dān)任學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度。
3.教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,是永恒的主題。
全組教師要有全面的教育質(zhì)量觀,不僅要追求好的分?jǐn)?shù),而且要更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、創(chuàng)新能力、思想品德、身心發(fā)展、行為習(xí)慣等方面的綜合素養(yǎng)的質(zhì)量觀,使學(xué)生具備科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。
4.有重點(diǎn)、有目的地開展教學(xué)公開課。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提倡人人參與、每人定期舉行公開課、研究課等活動(dòng)。集中評(píng)課,做到教研組內(nèi)教師互相學(xué)習(xí),切實(shí)提高研究水平和業(yè)務(wù)能力。
1.教學(xué)離不開教研,教研是提高教學(xué)效率的有效途徑。本學(xué)期全組老師認(rèn)真研究教材,研究教學(xué)方法、研究學(xué)生,開展了教研活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)組內(nèi)教師主動(dòng)聽課學(xué)習(xí),認(rèn)真交流,努力學(xué)習(xí),汲取他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)能力。
2.注重青年教師培養(yǎng),抓好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。
為了培養(yǎng)青年教師的教育教學(xué)能力實(shí)行跟蹤聽課。青年教師從模仿開始,逐步走出模仿,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。指導(dǎo)教師經(jīng)常聽新教師的課,在聽課中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指導(dǎo)。新教師及時(shí)記下教學(xué)后記,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失,不斷反思教學(xué),才能提高更快。老教師以身作則,對(duì)青年教師實(shí)施“傳幫帶”,悉心指導(dǎo)青年教師鉆研業(yè)務(wù)和進(jìn)行常規(guī)教學(xué)備課,督促他們完成教學(xué)任務(wù),并給予全方位的幫助,促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng)。師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)搞得有聲有色,吳小英老師在老教師宋玉梅的悉心指導(dǎo)下,加上自身的虛心好學(xué)、積極進(jìn)取,在初中歷史教學(xué)水平方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
3.教學(xué)離不開教研,教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑。
過(guò)去,由于我們對(duì)教研工作的認(rèn)識(shí)不到位,教研工作多停留在表面上。本學(xué)期我校為了營(yíng)造更加濃厚的教研氛圍,積極鼓勵(lì)全體教師認(rèn)真研究教材,研究教學(xué)方法、研究學(xué)生,進(jìn)而開展了豐富多彩的教研活動(dòng),如上好新學(xué)期第一堂課活動(dòng);積極參與學(xué)校組織的課程培訓(xùn)活動(dòng);經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);外出學(xué)習(xí);教學(xué)設(shè)計(jì)等。通過(guò)各種形式的教研活動(dòng)進(jìn)一步更新了本組教師教學(xué)觀念,提高了本組教師的教學(xué)能力。
4.強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師觀念。
學(xué)期一開始,全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。教研組各位教師及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。圍繞“新課程改革”和“課程標(biāo)準(zhǔn)”的重點(diǎn),經(jīng)常進(jìn)行“三疑三探教學(xué)模式”的理論學(xué)習(xí),展開討論,寫出心得體會(huì),提高認(rèn)識(shí)水平,并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。每位老師還自學(xué)理論文章,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí)、聽課、講課的老師,回來(lái)后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。每次教研活動(dòng)有中心發(fā)言,對(duì)教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助。
(一)本學(xué)期能夠按照學(xué)校的要求認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。
1.堅(jiān)持一周一次教研活動(dòng),落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度和內(nèi)容,分析反饋學(xué)生的想法,開展教學(xué)中常見問(wèn)題征集與解決活動(dòng),解決老師們教學(xué)中存在的問(wèn)題。
2.根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,研究制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,認(rèn)真組織教學(xué),努力完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
3.規(guī)范教案編寫,優(yōu)化教案設(shè)計(jì),注重學(xué)生思維訓(xùn)練和學(xué)法指導(dǎo)。
4.抓好作業(yè)量控制和作業(yè)批改質(zhì)量,做到精練細(xì)批。
5.堅(jiān)持按時(shí)考勤制度。
6.堅(jiān)持聽課制度。每次聽課前,我們組所有的教師必須調(diào)好課,全部聽課,在聽完課后找時(shí)間對(duì)該堂課進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià),大家對(duì)于本節(jié)課的好處和值得討論的地方分別進(jìn)行研究和討論,這樣,一組中雖然只有一個(gè)人上課,但我們?nèi)M的教師都參與其中,大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了課堂教學(xué)藝術(shù)。
(二)不足:
1.加大教學(xué)研究的力度,把探究式教學(xué)推向更深的領(lǐng)域。
2.探索如何提高課堂教學(xué)效率。
3.探索如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生好學(xué)、會(huì)學(xué)。
4.多搞一些適合本組學(xué)科內(nèi)容的學(xué)生參與的各種活動(dòng)。
5.有些教師教案書寫不規(guī)范,質(zhì)量不高,不能按時(shí)送簽;
(四)今后工作的努力方向。
盡管我們?cè)诮萄兄腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但同時(shí)工作中也還存在許多不足,有待進(jìn)一步改進(jìn)。比如教師的參與積極性難以調(diào)動(dòng),教學(xué)研究效果不是很明顯,教學(xué)論文水平有待于提高等等??傊?,教研是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程,對(duì)教學(xué)的研究是無(wú)止境的,在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式,不斷提高我校政史地教研組的教學(xué)質(zhì)量。
中學(xué)政教處期中工作總結(jié)篇十八
開學(xué)初下發(fā)并學(xué)習(xí)《城陽(yáng)十中學(xué)生一日常規(guī)管理手冊(cè)》《班主任量化考核細(xì)則》,進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的政策法規(guī)意識(shí)和精細(xì)化思想,樹立了德育為先觀念,開學(xué)初進(jìn)行了班主任培訓(xùn),十月又召開了本學(xué)期第一次班主任工作論壇,34為班主任老師分別總結(jié)、交流了各自獨(dú)特的帶班管理方法和理念,為我校德育工作及班主任工作積累了經(jīng)驗(yàn),清理了思路,也明確了目標(biāo)和方向。
“良好的開端是成功的一半?!苯衲甑某跻荒昙?jí)真正驗(yàn)證著這句良訓(xùn)。從班主任的選拔、配備、培訓(xùn),到學(xué)生的報(bào)到、儀表檢查、入學(xué)考試、閱卷,再到第一次經(jīng)歷的陽(yáng)光分班,以及每天早讀針對(duì)學(xué)校情況、中學(xué)生常規(guī)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、紀(jì)律規(guī)章等方面的扎實(shí)學(xué)習(xí),特別是針對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)講座,均在政教處與年級(jí)主任和各位班主任的精心準(zhǔn)備、全力運(yùn)作下達(dá)到了良好的效果。由于初一年級(jí)各位班主任的辛苦踏實(shí)的付出和廢寢忘食的努力,初一年級(jí)起勢(shì)平穩(wěn)、班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)良好,特別是新班主任馬池霞、林海燕、陳珊等干勁十足,膽大心細(xì)、頭腦活、點(diǎn)子多,工作有板有眼,成績(jī)突出,老班主任于杰、李振龍、牟孝森更是寶刀不老、游刃有余、沉著老練、穩(wěn)扎穩(wěn)打,成績(jī)斐然。
1、開展每天第一節(jié)課前背誦“城陽(yáng)區(qū)初中生八個(gè)好習(xí)慣”和“城陽(yáng)十中學(xué)生行為規(guī)范歌”,讓好習(xí)慣和規(guī)范指導(dǎo)學(xué)生的每一天。
2、為加強(qiáng)體育健康教育,迎接11月區(qū)大課間檢查,規(guī)范全體學(xué)生的廣播體操,培養(yǎng)集體主義意識(shí),在體育組和政教處的全力配合下,成功舉辦了全校廣播操比賽,比賽之前,各班利用一切課余時(shí)間和體育課一絲不茍,刻苦訓(xùn)練,最終決出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)11名班級(jí)。
3、進(jìn)一步規(guī)范值周制度,嚴(yán)格量化管理。
本學(xué)期進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范了值周制度,從校長(zhǎng)到各位老師、學(xué)生都更加明確了值周的作用與職責(zé),大都能做到佩戴標(biāo)志、按時(shí)到崗、細(xì)致檢查、公正評(píng)比、客觀總結(jié),特別是周澤亭、李淑琴、陳文英、王培培、周澤國(guó)等老教師嚴(yán)格認(rèn)真,一絲不茍,公平公正進(jìn)行值周檢查,為學(xué)校工作的有序運(yùn)行做出了貢獻(xiàn),政教處堅(jiān)持做好日通報(bào),周小結(jié),月表彰,利用升旗儀式頒發(fā)流動(dòng)牌,根據(jù)上周或前一天存在的不良現(xiàn)象通報(bào)并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),注重針對(duì)性和實(shí)效性,力求使日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育深入學(xué)生內(nèi)心,逐步化為實(shí)際行為,成效較顯著,使常規(guī)管理及檢查更加嚴(yán)格、規(guī)范和有效。組織實(shí)施全校每月衛(wèi)生打掃除,每月最后一個(gè)周五下午3、4節(jié)課,全校行動(dòng),全員參與,打造潔凈的校園環(huán)境。
5、開展“課間秩序優(yōu)秀班級(jí)”,“路隊(duì)秩序優(yōu)秀班級(jí)”,“就餐秩序優(yōu)秀班級(jí)”,“校園衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),各項(xiàng)優(yōu)秀班級(jí)每4周評(píng)選一次,優(yōu)秀班級(jí)采用摘牌制,即某班上一次獲得“課間秩序優(yōu)秀班級(jí)”,這一次評(píng)選中就自動(dòng)參入“課間秩序優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)選,如果這次評(píng)選中的成績(jī)不好,就摘掉優(yōu)秀班級(jí)的牌子。
6、利用活動(dòng)增強(qiáng)德育工作滲透。國(guó)慶節(jié),全校舉行國(guó)慶節(jié)優(yōu)秀詩(shī)歌展評(píng),強(qiáng)化了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)主義意識(shí),達(dá)到了“活動(dòng)育人”的德育教育目的。
7、開動(dòng)腦筋,結(jié)合本班特色,不斷豐富班級(jí)文化建設(shè),形成團(tuán)結(jié)進(jìn)取、獨(dú)具個(gè)性的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。例如:開學(xué)初政教處為每個(gè)班級(jí)制作了班級(jí)銘牌張貼于每個(gè)班級(jí)門口用來(lái)展示班級(jí)特色,每個(gè)班又結(jié)合本班特點(diǎn)制訂了班級(jí)公約,作為約束學(xué)生的班級(jí)規(guī)章制度。
8、為每個(gè)學(xué)生建立《好習(xí)慣記錄手冊(cè)》,手冊(cè)分為周評(píng)、月評(píng)、學(xué)期評(píng)三項(xiàng),在周評(píng)周有學(xué)生自我查找不良習(xí)慣和針對(duì)不良習(xí)慣的養(yǎng)成目標(biāo),讓學(xué)生自我剖析,確立目標(biāo),落實(shí)八個(gè)好習(xí)慣。
9、繼續(xù)辦好《養(yǎng)成教育簡(jiǎn)報(bào)》,從全校的層面報(bào)到好的班級(jí),先進(jìn)個(gè)人,通報(bào)不良習(xí)慣,讓管理意識(shí)深入到每位師生心中。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力,我校進(jìn)行了一系列探索與實(shí)踐。這學(xué)期開始推行“我的班級(jí)我做主”的新型班級(jí)管理模式。在實(shí)際操作過(guò)程中,每周設(shè)立值周班長(zhǎng),協(xié)助班主任和常務(wù)班長(zhǎng)做好班級(jí)每日常規(guī)工作。這樣能充分尊重學(xué)生,把學(xué)生從被動(dòng)被管理變?yōu)橹鲃?dòng)管理自己,做自己的主人,做班級(jí)的主人。
開學(xué)初為了讓初一新生盡快適應(yīng)初中生活,學(xué)校首先召開了初一新生家長(zhǎng)會(huì),并邀請(qǐng)有關(guān)專家講解如何讓初一新生適應(yīng)初中生活,強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣配合學(xué)校做好在家的各方面工作,收效很大,10月全校舉行了第一次月考,針對(duì)成績(jī)初一、初二召開了家長(zhǎng)會(huì),初三班主任又召開了分層次家長(zhǎng)會(huì),初三牟新秀等班主任針對(duì)初三學(xué)生面臨升學(xué)的情況,及時(shí)利用周末休息時(shí)間進(jìn)行家訪,告知學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,這樣做使班級(jí)工作和學(xué)生教育工作更加扎實(shí)有效。
針對(duì)我校的周邊環(huán)境,學(xué)生的特點(diǎn)及上級(jí)對(duì)安全工作的要求,要求班主任時(shí)時(shí)心系安全,周周日日班會(huì)說(shuō)安全,國(guó)旗致辭常講安全,并于“10月12日舉行了全?!卑踩o急疏散演練并邀請(qǐng)區(qū)交警大隊(duì)宣傳科李科長(zhǎng)進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座等活動(dòng),這些制度和活動(dòng)也在廣大班主任老師的理解和支持下落實(shí)到位,使安全意識(shí)深入人心,漸顯實(shí)效。
1.衛(wèi)生保潔和文明禮貌、儀容儀表等常規(guī)管理、養(yǎng)成教育工作仍不盡人意,需常抓不懈,并突出體現(xiàn)在值周量化考核中,政教處和團(tuán)委將增大隨時(shí)、隨機(jī)檢查的力度,嚴(yán)格納入周、月考核成績(jī)中。
2.安全教育是重中之重,要警鐘長(zhǎng)鳴,不可忽視。班主任一定要嚴(yán)格要求和落實(shí)學(xué)生到校、離校的時(shí)間,盡量做到與最后一名學(xué)生一同離校,以保證每位學(xué)生按時(shí)安全到家,并隨時(shí)與特殊學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系。同時(shí)希望擔(dān)任值周工作的教師,肩負(fù)起值周時(shí)間內(nèi)保護(hù)學(xué)生及校園周邊安全的使命,忠于職守,盡職盡責(zé),樹立“到安全無(wú)小事,預(yù)防無(wú)大事”的意識(shí)。
3. 學(xué)生的安全守紀(jì)意識(shí)和節(jié)約意識(shí)仍較淡薄,初三初二學(xué)生抽煙,教學(xué)樓內(nèi)亂跑打鬧和打球、廁所亂濺水、從教學(xué)樓上向下亂扔垃圾、教室無(wú)人或光線較好時(shí)仍然開燈、衛(wèi)生間水龍頭不隨手管好等不良現(xiàn)象仍然存在。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)部門之間的溝通協(xié)調(diào),全校一盤棋,相互支持與配合,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。
后半學(xué)期仍將以常規(guī)教育、安全教育為工作重心,力爭(zhēng)正常有序的教育教學(xué)活動(dòng)更加豐富有效。
政教處
20xx年11月
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