在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告5000篇一
六月下旬的同學(xué)們都沉浸在緊張的期末備考中,可這時學(xué)院的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐隊員的選撥已經(jīng)悄悄展開。響應(yīng)團(tuán)省委號召,我校批準(zhǔn)每個學(xué)院一支暑期實踐隊組織進(jìn)行社會實踐活動,我們隊伍由大二學(xué)長組織申請,號召大家投身暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動中過來,發(fā)揮我們大學(xué)生的能力。同時,在實踐中提升自我,受教育、長才干、做實事,以實際行動為“新農(nóng)村建設(shè)”奉獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。我們支隊組織赴__鎮(zhèn)開展社會實踐活動,我很有幸地成為其學(xué)中習(xí)一網(wǎng)員。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳資料,為三下鄉(xiāng)的活動開展做了充分的準(zhǔn)備。出發(fā)前,學(xué)院團(tuán)委書記楊明星老師給我們召開了動員大會,讓隊員們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。
驕陽似火的7月卻擋不住我們前往__鎮(zhèn)的熱情和決心。7月21日,在與__鎮(zhèn)政府工作人員進(jìn)行簡單的交流和溝通后,鎮(zhèn)政府決定為我們組織召開座談會議,詳細(xì)地為我們介紹__鎮(zhèn)各方面的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢,他們的熱情介紹可見他們對我們工作的支持和理解。座談會上外省的幾位同學(xué)不太能理解地道的四川話,可他們都緊鎖著眉頭,努力地理解,盡可能地聽懂座談的內(nèi)容。這次座談會議的意義重大,不僅使我們對__鎮(zhèn)有了初步詳細(xì)的認(rèn)識,了解了當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗,還能讓我們對我們的活動準(zhǔn)備進(jìn)一步完善,以便活動順利有序地開展。
次日,實踐隊按照行程安排,前往__村進(jìn)行下鄉(xiāng)到戶走訪活動。訪問、慰問__村老黨員、孤寡老人、留守兒童的家庭,給他們帶去我們遠(yuǎn)方的問候和關(guān)心。老人們緊緊握住我們的手訴說中心中意外的感動,同時還鼓勵我們將來一定要為國家多做貢獻(xiàn),樸實的話語卻道出他們內(nèi)心的感受:我們苦點累點不要緊,國家也正處在發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們的生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高,將來還得靠我們的年輕人。謝謝爺爺奶奶對我們的鼓勵,我們一定不能辜負(fù)他們對我們的期望,祝愿他們身體健康、長命百歲。在夏日中走在鄉(xiāng)間的小路上是一種特殊的感受,因為我們明白我們此行的目的和意義所在,便已忘記疲勞地繼續(xù)前進(jìn)著,看望一個又一個我們遠(yuǎn)方的親人們。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動當(dāng)然還少不了義務(wù)支教活動了,在__村鄭澤光彩小學(xué)我們捐贈了我們準(zhǔn)備好的圖書、文具和體育用品,給這兒的孩子們帶來快樂。隊員們在這小學(xué)里和孩子們開展教育活動,還有課外的趣味項目,將我們的愛心和對他們的鼓勵傳到這些幼小的心靈中。根據(jù)這兒的老師和村干部介紹,小學(xué)的孩子們大多都是留守在家的兒童,因為各方面的原因,爸爸媽媽都選擇外出務(wù)工,將年幼的孩子們交給爺爺奶奶照顧?!傲羰貎和币粋€聽起來多么辛酸的名字,卻在這小學(xué)里耳熟能詳。同樣是祖國的花朵、祖國的未來,本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時光,而他們只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個電話,一聲問候。愛心屬於活動希望能給孩子們提供一點精神上的食糧,用愛心和知識裝點兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個孩子。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。,,
更可喜的是,我們通過各方面的考察,支隊決定將__村作為我們學(xué)院長期的社會實踐服務(wù)基地,這一舉措也得到__村干部和群眾的大力支持。在掛牌儀式的當(dāng)天,在學(xué)校周圍的村民都前來觀看,熱烈的祝賀我們學(xué)院與__村建立長期的“親戚”關(guān)系,真是我們的榮幸所在。這也就意味著以后暑假我們還會到__村進(jìn)行社會實踐活動。我們激動地告訴孩子們:“我們明年還會來!”
我們還組織開展了其他活動:為__村村民開展“建國六十周年”大型圖片展覽,到村內(nèi)做一個有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報告,到__市里瞻仰聞名的將帥碑林,感受這片紅色土地的氣息。
藍(lán)天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,__鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。這兒的一切都將久久地留在我們實踐隊員們的心中。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告5000篇二
一、數(shù)據(jù)調(diào)查
服務(wù)點概況:
__村共有12個屯,其中__屯共有60多戶,約391口人,該屯__年已達(dá)小康水平,__年成為全國社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點,現(xiàn)是__縣規(guī)劃建設(shè)的社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已告別了“柴草燃料時代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據(jù)說是一個個碰柑“堆”起來的。
(一)經(jīng)濟(jì)狀況
該屯經(jīng)濟(jì)收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物為主,以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物收入占總收入的90,其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個品種,每畝毛收入可達(dá)3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀,每年都為村民帶來較大收益。
(二)受教育狀況
村民中受過初等教育的較少,受到過高等教育的更是少之又少,現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué),很少人再到村小學(xué)上學(xué)了?,F(xiàn)在交通方便了,村內(nèi)道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué),讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識對下一代重要性,知識改變命運的思想已根植于他們心中。
(三)生活狀況
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足,只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂用品,生活相對寬裕,基本實現(xiàn)了“樓上樓下,電視電話”,有些家庭還裝了寬帶,通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解最新科技信息,把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐,家家戶戶都有摩托車,有的還有自己的面包車。
(四)文化生活
該屯有燈光籃球場、舞臺,閑時村民喜歡打打球、跳跳舞,有時還請鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來做跳舞培訓(xùn),年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將、玩撲克牌等娛樂活動。村民的文化娛樂的方式比以前的大家有事沒事聚在一起閑聊有了很大的改變,文化氛圍更濃厚了,村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽,如籃球賽、健美操大賽,他們的文化生活更加豐富了。
二、揮灑熱情
(一)踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村
從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的。從和__屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合,再到打成一片,該屯鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,使我們體會到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚,讓我們真正感受到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北,人民生活水平不斷提高。
下鄉(xiāng)期間,剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,在地里干活干得汗流浹背,但我們卻感到很欣慰,難得有這個親身實踐、為農(nóng)民服務(wù)的機(jī)會,因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃、同住,并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活,他們對我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情,我們的社會價值也將在實踐中得到升華。同時,我也深刻的意識到自己是多么的渺小,現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告5000篇三
又是一年盛夏,為了響應(yīng)國家號召,信息技術(shù)系“三下鄉(xiāng)”小分隊集結(jié)出發(fā),前往徐州沛縣開展“永遠(yuǎn)跟黨走,服務(wù)新江蘇”的暑期實踐活動。而我有幸能參加這次“三下鄉(xiāng)”活動,感受頗多!
這次的“三下鄉(xiāng)”活動,我們在宣傳“十二五”規(guī)劃的同時,實地了解沛縣作為全國百強縣的發(fā)展情況。(20__年沛縣成功晉級全國百強縣,位列第84位!實現(xiàn)從100開外進(jìn)90的超強發(fā)展勢頭!)在出發(fā)前,系部做好了充足的準(zhǔn)備,我們也制作了很多宣傳單和條幅;為了更加的醒目,所有成員又配備了統(tǒng)一的衣帽。另外,成員各有分工,有宣傳部,策劃部,后勤部等。而我,成為了宣傳部的一員,主要負(fù)責(zé)宣講國家第十二個五年規(guī)劃,讓更多的人了解國家政策,鼓勵人們參與到日常的政治生活中來。
在一切準(zhǔn)備就緒,舉行了出征儀式后,7月6日,信息技術(shù)系“三下鄉(xiāng)”小分隊正式出發(fā)!經(jīng)過7個多小時的車程,到達(dá)沛縣已經(jīng)是下午2點多。隨后,安排好住宿(“臨時根據(jù)地”),休整一番,我們進(jìn)行了一次會議,主要是安排接下來幾天的活動安排。
7月7日,清晨5點多,小分隊第一天的工作開始了前往中心廣場,進(jìn)行“十二五”的宣講。伴著晨光,廣場上晨練的人們展現(xiàn)出了良好的精神面貌,不論是大人小孩,都沐浴在晨光中,呼吸著新鮮的空氣。選擇好地點,各成員分工合作,拉橫幅,打開展板,向周圍的人們派發(fā)宣傳單,讓大家聚集過來,我和羅陽就開始了第一天的宣講。期間,越來越多的人前來了解,參與我們的活動,在橫幅上簽上自己的名字,和我們小分隊的成員合影。
宣講活動直至接近8點結(jié)束,在簡單的早餐過后,通過與縣政府的聯(lián)系,我們繼續(xù)前往沛縣的代表企業(yè)中意食品公司。沛縣是個肉鴨之鄉(xiāng),肉鴨生產(chǎn)很大程度上帶動了沛縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而中意食品就是龍頭產(chǎn)業(yè)之一。在這里,我們看到了整個生產(chǎn)廠間,了解到了整個生產(chǎn)系統(tǒng),但從簡短的參觀并不能很好的了解該公司的情況,于是我們與公司領(lǐng)導(dǎo)、廠長一起展開了交流座談會。座談會上,我們就心中的疑問,積極向公司領(lǐng)導(dǎo)請教。
通過在中意食品公司的參觀交流,我們對沛縣的企業(yè)發(fā)展有了一定的了解。接下來,我們還要在當(dāng)?shù)乩细锩叩慕?jīng)歷中,感受沛縣發(fā)展的另一方面。在縣委政府的幫助下,下午2點,小分隊如約來到縣委大院,在張輝老師和張海濤老師的帶領(lǐng)下,與沛縣的縣委領(lǐng)導(dǎo)一起,走訪老黨員王世晶爺爺,了解了王世晶同志在參加革命時期的英雄事跡,學(xué)習(xí)了老一輩黨員的崇高信仰、革命傳統(tǒng)和寶貴精神。
第一天的活動算是結(jié)束了,回到我們的“臨時根據(jù)地”,張輝老師召集小分隊成員總結(jié)當(dāng)天的活動,并具體安排接下來的行程。總結(jié)這一天的行程,我需要在明天的宣講中,有針對性的向前來了解的人們講解;參觀企業(yè),讓我初步了解了沛縣的企業(yè)發(fā)展模式;走訪老黨員,我體會到了革命時期的艱辛和現(xiàn)今生活的幸福。
7月8日,天氣依舊晴好,我們還是起了個大早,乘車前往劉氏會館,開展這一天的宣講活動。根據(jù)安排,今天早上和傍晚都需要在劉氏會館進(jìn)行“十二五”的宣傳,針對不同的人群采取不同的宣傳方式。來到劉氏會館,小分隊成員簡單的參觀了一下會館,選擇人群較多的地方進(jìn)行今天的宣講,最終選定會館門前的廣場,各成員將準(zhǔn)備好的橫幅拉起,打開展板,一部分成員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單,一部分負(fù)責(zé)宣講,其余的則作為流動人員,負(fù)責(zé)前來留下簽名的人們和簡單的活動宣傳。劉氏會館是沛縣新增的市民活動場所,前來晨練的人們也注意到了我們的宣傳活動,紛紛參與其中;同時我們還邀請了當(dāng)?shù)氐木瘑T參與我們的活動。而傍晚的宣傳,主要是針對青少年進(jìn)行宣傳,通過小游戲的方式,讓家長和小朋友共同參與其中,通過有獎問答的形式,加深青少年對“十二五”規(guī)劃的了解。
早上在劉氏會館的宣講結(jié)束后,我們在縣委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、陪同下,參觀沛縣張寨鎮(zhèn)草廟村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地。我們在大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)實踐基地觀看了沛縣發(fā)展的宣傳片,從李書記和鎮(zhèn)團(tuán)委張書記的介紹中我們了解到,草廟村的大學(xué)生村官發(fā)展方向很清晰,而且在不斷完善之中。接著我們參觀了新品種農(nóng)作物大棚。在這里,大學(xué)生村官李躍給我們介紹水果玉米,水果黃瓜等,我們也有幸嘗到了水果玉米,甘甜中我們感受到了科技推動農(nóng)業(yè)新發(fā)展,知識促進(jìn)農(nóng)村新進(jìn)步,感受到了大學(xué)生村官知識結(jié)合實踐,經(jīng)驗結(jié)合實際的踏實作風(fēng),感受到了他們對新農(nóng)村建設(shè)的熱誠與激情。最后我們在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀了萬畝葡萄園,一大片的葡萄林綠意盎然,碩果累累,也正因如此,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢,對外開展了農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游,吸引更多的人前來了解張寨、了解沛縣。
7月9日,也是我們?nèi)锣l(xiāng)活動的最后一天,一大早,我們乘車前往徐州,到徐州淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。在這里,我們親眼目睹了各種類型的重型武器,在張海濤老師的介紹下,對一些武器也有了淺淺的了解。在國防教育館,我們通過管內(nèi)陳列的各種圖片、文字,以及實物,了解了淮海戰(zhàn)役的整個歷程。隨后,我們小分隊來到了偉人紀(jì)念廣場,在這用照片留下了我們參觀學(xué)習(xí)的足跡。最后,我們來到烈士紀(jì)念碑,瞻緬戰(zhàn)役中的烈士。
通過這一次的“三下鄉(xiāng)”活動,對于江蘇省針對“十二五”規(guī)劃提出的“兩個率先”、“六個注重”、“八大工程”有了更深刻的理解,明了“十二五”規(guī)劃的意義。在活動中,不僅僅鍛煉了我們成員之間相互協(xié)作的能力,和廣大民眾的交流能力,而群總的認(rèn)可就是對我們工作的認(rèn)可;在企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的參觀學(xué)習(xí)中,讓我了解了如今鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來規(guī)劃,拓寬視野,與現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè)零距離接觸,吸取書本之外的知識。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告5000篇四
為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開展社會實踐活動的號召,落實《關(guān)于組織開展水利與環(huán)境學(xué)院20__年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神,,經(jīng)過我系社會實踐小分隊隊員的周密準(zhǔn)備,一行十五人于20__年7月21日來到了九臺市其塔木真更新村小學(xué)。開始了為期三天的暑期社會實踐活動。
九臺市其塔木真更新村小學(xué)是一所規(guī)模較小的小學(xué),教學(xué)設(shè)施比較簡陋,在校教師數(shù)量較少,招生的對象主要針對于更新村周邊村屯。經(jīng)多方面的聯(lián)絡(luò),最終我們同行人來到了這里。在這里,我們收到了全體同學(xué)及班主任老師的熱烈歡迎。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校時,首先映入我們眼簾的是三十多張可愛而又機(jī)靈的小面孔。他們坐姿端正,精神飽滿,每一對黑亮的眼睛都顯得炯炯有神,期待著我們這些客人的到來。
首先是班主任老師向全體同學(xué)對我們做介紹。同時,得到這群可愛小朋友們的歡迎掌聲。接下來進(jìn)入了我們的社會實踐的第一輪知識講座。由我院分團(tuán)委副書記鄭佳同學(xué)對我們的工程學(xué)院簡介及水環(huán)學(xué)院專業(yè)介紹。其次,由我院分團(tuán)委社會實踐部干事劉釋陽同學(xué)做關(guān)于“樹立遠(yuǎn)大理想”的講座,在此期間得到了說有同學(xué)的大力支持,回答問題的積極性十分高漲,同學(xué)們都踴躍舉手,贏得了老師的高度贊揚,接下來又向同學(xué)們做了關(guān)于“講文明、懂禮貌”和“如何增強應(yīng)變能力”的講座。由于第一個講座激發(fā)了同學(xué)們極大的興趣和極高的熱情,以下的兩個講座進(jìn)展的也很順利,同樣得到了同學(xué)們積極地配合。更重要的是,在我們講課的同時,感覺到了同學(xué)們有著豐富的知識,而這對知識的渴望也非常的迫切,他們的勇敢也讓人感到欽佩和欣慰。第一天的活動完成的很順利,他不僅給我們留下了深刻的印象,也幫助孩子們增長了許多日常知識,我們彼此互動,不但鍛煉了我們的演講能力而且也使孩子們受益匪淺。
按照我們實踐活動計劃,第二天進(jìn)行師生互動,即我們這些年輕志愿者深入到同學(xué)們當(dāng)中,同他們座談,了解他們的學(xué)習(xí)及家庭情況。小朋友們每個都滔滔不絕,表現(xiàn)出了雄辯的演講實力,同時我們帶去了許多禮物,如籃球、足球、羽毛球、毽子、五子棋等。我們便和這群孩子們做起了各種各樣的游戲,其場面令人留戀往返、在做游戲的過程中,笑聲、歡呼聲充滿了整個校園。
孩子們我們學(xué)習(xí),我們給孩子做示范,于是便結(jié)下了深厚的友誼,孩子們自發(fā)的稱我們?yōu)榇蟾绺绱蠼憬?,聽后我們也感到了很欣慰,同時為了給孩子們一個更快樂的環(huán)境氣氛,將我們的實踐活動推向高潮,由我院文體部給孩子們演唱了立志歌曲,并做了個人表演,贏得了孩子們的陣陣掌聲。
孩子們的天真,無憂無慮在我們實踐過程中使我們深刻感悟到生活的來之不易,同時也讓我們想起了自己的童年。
經(jīng)過了講座和做游戲,我們的實踐活動已完成了大半,在班主任老師的要求下,由我院組織部部長給孩子們講了一些學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)策略,以及如何提高自己讀書學(xué)習(xí)的興趣。
關(guān)愛未成年人成長是黨中央國務(wù)院的一項號召。因為未成年人是二十一世紀(jì)的主人,肩負(fù)著振興中華的歷史使命,所以他們的健康茁壯成長是祖國明天興衰的關(guān)鍵,同時尊老愛幼歷年來都是中環(huán)民族
的傳統(tǒng)美德,因此我們的此次下鄉(xiāng)活動展開的和有意義,不僅提高了我們自身的綜合素質(zhì),也向鄉(xiāng)下孩子們帶去了我們的問候,溝通了大學(xué)生與校學(xué)生之間的思想,縮短了城市與鄉(xiāng)村的距離。我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求,但由于時間短,提供的服務(wù)及影響比較有限。今后,我們將在活動內(nèi)容、形式、時間、場地以及事前準(zhǔn)備等方面做一些改進(jìn),使我們的文化下鄉(xiāng)活動收到更好的效果。
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