2023年六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記（案例18篇）

公益是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，我們應(yīng)該積極參與其中。完美的總結(jié)需要我們明確總結(jié)的目的，找準(zhǔn)主要的關(guān)鍵點(diǎn)?？偨Y(jié)范文可以讓我們了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)方式和要點(diǎn)。

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記篇一

今天，我看了《長(zhǎng)征的故事》里的《獨(dú)樹(shù)鎮(zhèn)遭遇戰(zhàn)》。它主要講的是一九三四年十一月，紅二五軍從河家向西挺進(jìn)，開(kāi)始戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。二十六日，氣溫下降，戰(zhàn)士忍饑冒寒向獨(dú)樹(shù)鎮(zhèn)進(jìn)軍。中午前，梯隊(duì)進(jìn)至獨(dú)樹(shù)鎮(zhèn)附近，準(zhǔn)備從七里崗前進(jìn)。敵軍115師已經(jīng)四伏在獨(dú)樹(shù)鎮(zhèn)，封鎖著公路，把紅二五軍給擋住了。紅二五軍戰(zhàn)士們能見(jiàn)度低，以致戰(zhàn)士們出現(xiàn)了混亂。指揮員張海文堅(jiān)定地說(shuō)：“我們絕不能后退！”接著，戰(zhàn)士們的槍又噠噠地響了起來(lái)。另一指揮員吳煥先拿著大刀，說(shuō)：“共產(chǎn)黨員跟我上！”最后紅二五軍把敵人殺退了。將士們不顧饑餓勞累，繼續(xù)向前挺進(jìn)。

讀了這一篇文章，我深深感受到紅軍將士們十分頑強(qiáng)，他們不管環(huán)境再惡劣，條件再艱苦，敵人再?gòu)?qiáng)大，堅(jiān)持不退宿，不畏懼，只要有一點(diǎn)兒希望都要爭(zhēng)取勝利。他們這種英勇氣概和大無(wú)畏的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

今后，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中，不管遇到多大困難，也要像紅軍戰(zhàn)士們一樣，不怕挫折，勇往直前。

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記篇二

今天是9月1日，新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天?！堕_(kāi)學(xué)第一課》作為中小學(xué)生每年必看的節(jié)目，又與我們準(zhǔn)時(shí)見(jiàn)面了。今年的主持人有我非常喜歡的撒貝寧和康輝，康輝在央視主持人里，是嚴(yán)肅正義的化身，而撒貝寧是幽默風(fēng)趣的代表，他們倆一正一諧，同臺(tái)主持《開(kāi)學(xué)第一課》給我們帶來(lái)了很多驚喜。

《開(kāi)學(xué)第一課》作為全國(guó)中小學(xué)生的第一門(mén)課堂，每年給我們呈現(xiàn)的節(jié)目，都蘊(yùn)含著極深的教育意義與歷史精神。這可以讓我們?cè)谟^看節(jié)目的同時(shí)，也能深深地體會(huì)到，在祖國(guó)的發(fā)展歷程中，有那么多值得我們學(xué)習(xí)的事跡與精神。其中給我感觸最深的是張桂梅老師講述的是“我們女高的學(xué)生，會(huì)頂起一片天來(lái)！”

自建校以來(lái)，華坪女高已幫助近位女孩圓夢(mèng)大學(xué)，她像一束希望之光，照亮了孩子們的追夢(mèng)人生。如今女高的畢業(yè)生，有的當(dāng)兵駐扎在西藏、有的是在一線的警務(wù)人員、有的又回到山區(qū)當(dāng)大學(xué)生村官、有的像張桂梅一樣，成為了一名人民教師。張桂梅為國(guó)家培養(yǎng)出了一批批合格的共產(chǎn)主義接班人，她自豪地說(shuō)：“我們女高的學(xué)生，會(huì)頂起一片天來(lái)！”

在觀看完以后我的眼眶濕潤(rùn)了，也深深地體會(huì)到，一個(gè)國(guó)家在建設(shè)發(fā)展的過(guò)程中，如果沒(méi)有像張桂梅老師這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人，我們就無(wú)法擁有現(xiàn)在這個(gè)人人稱贊的新中國(guó)。所以以后我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多先進(jìn)知識(shí)，這樣才能在祖國(guó)的發(fā)展道路上，也能用上自身所學(xué)，為祖國(guó)的前進(jìn)航道上，貢獻(xiàn)出自己的那一份力量。我會(huì)和我的同齡人一起加油，為新中國(guó)的美好明天，加油學(xué)習(xí)，建設(shè)出我們心中的社會(huì)主義新生活。

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記篇三

又是一年開(kāi)學(xué)季，《開(kāi)學(xué)第一課》如約而至。節(jié)目由中宣部、中央黨史和文獻(xiàn)研究院、教育部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合主辦，于9月1日晚八點(diǎn)檔在央視綜合頻道（cctv—1）、央視頻同步播出，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)等多個(gè)平臺(tái)可以在線觀看。

恰逢慶祝黨的百年華誕，今年《開(kāi)學(xué)第一課》以“理想照亮未來(lái)”為主題，通過(guò)一個(gè)又一個(gè)真摯動(dòng)人的故事，抒寫(xiě)了一幅可歌可泣的百年畫(huà)卷：從堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想的李大釗、毛澤東、陳望道，到不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng)的革命烈士方志敏、藍(lán)蒂裕；從立志用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)的核動(dòng)力專(zhuān)家彭士祿，到三代傳承為國(guó)守邊的拉齊尼一家；從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌，到用教育改變大山女孩命運(yùn)的“七一勛章”獲得者張桂梅校長(zhǎng)，以及奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的航天員、飛行員、奧運(yùn)健兒等新時(shí)代奮進(jìn)者群像，無(wú)不用榜樣的力量激勵(lì)著廣大青少年堅(jiān)定理想、發(fā)憤圖強(qiáng)。

九位“七一勛章”獲得者從祖國(guó)各地為全國(guó)中小學(xué)生送來(lái)了開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)，引導(dǎo)青少年學(xué)生堅(jiān)定理想信念，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記篇四

《開(kāi)學(xué)第一課》，在全國(guó)中小學(xué)生的期盼中拉開(kāi)了惟幕。今年的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，分別從“夢(mèng)想”，“奮斗”，“探索”，“未來(lái)”多角度詮釋了對(duì)創(chuàng)造的理解，鼓勵(lì)我們要有動(dòng)手實(shí)踐能力，科學(xué)索養(yǎng)與創(chuàng)新精神。同時(shí)面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄，堅(jiān)持奮斗，勇于探索，只有這樣才能取得成功。

節(jié)目開(kāi)篇就邀請(qǐng)了國(guó)際巨星——成龍為大家講述自己通過(guò)腳踏實(shí)地的`努力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家國(guó)夢(mèng)想的經(jīng)歷。他用自己的親身經(jīng)歷告訴我們:未來(lái)需要有夢(mèng)想。而他渾身上下一處處的傷，也見(jiàn)證了他一步步追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)跟曲折的。只有確定好目標(biāo)，并且向著這個(gè)目標(biāo)不斷奮斗，就能達(dá)到最后的成功。“吃得苦中苦，方為人上人”人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程也就是人生的奮斗史，人生也因奮斗而精彩。

接著，讓我們驕傲與自豪的國(guó)產(chǎn)“c919大飛機(jī)”與“無(wú)可孵化小雞”——小茶缸，也逐一亮相，近一步向我們展示了創(chuàng)造的魅力、民族的發(fā)達(dá)、國(guó)家的進(jìn)步。正所謂:有創(chuàng)造，就會(huì)有奇跡！

最讓我印象深刻的就是清華校長(zhǎng)薛其坤教授與王源哥哥攜手的演講，他們以親身經(jīng)歷鼓勵(lì)我們青少年只要大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，就能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。

我也有屬于自己的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名作家，把知識(shí)傳遞給更多的孩子們，并且建立“愛(ài)心書(shū)屋”號(hào)召更多的人一起加入，讓鄉(xiāng)村山區(qū)的孩子們都領(lǐng)略到書(shū)的文化知識(shí)，中國(guó)漢字的博大精深。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，必須要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。首先，我要加倍的努力，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)；要對(duì)自己設(shè)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，不要在意眼前的各種困難，應(yīng)該百折不撓地追求夢(mèng)想，要意志堅(jiān)定，堅(jiān)持不懈地努力。“一份耕耘，一份收獲”，相信在我的奮斗下，終有一天會(huì)夢(mèng)想成真！

同學(xué)們，相信你們每一個(gè)人都有自己的中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力；是追逐目標(biāo)的燈塔，只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，去創(chuàng)造自己的奇跡吧！

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記篇五

月亮就像一個(gè)追趕著上班的人，早早地掛在了樹(shù)梢上。時(shí)間就像一陣最涼爽的`輕風(fēng)，帶來(lái)了新的開(kāi)始，新的學(xué)期，新的“開(kāi)學(xué)第一課”。

“開(kāi)學(xué)第一課”中講述了許多的愛(ài)與美，但是讓我最感動(dòng)的是“最美鄉(xiāng)村女教師”與她的學(xué)生們的故事。

在海拔1800米的一個(gè)不起眼的山村里，有一所高原鄉(xiāng)村學(xué)校。從那里走出了一位最美的鄉(xiāng)村女教師——鄧麗。她是一名“資教”老師，自從她來(lái)到高原小學(xué)，這里的一切都改變了，開(kāi)始有了英語(yǔ)，音樂(lè)，美術(shù)和舞蹈課。以前一些沒(méi)出過(guò)山、膽小的孩子們現(xiàn)在竟然都大膽地對(duì)陌生人跳起舞來(lái)。

鄧?yán)蠋煹摹百Y教”快結(jié)束了，同學(xué)們非常依依不舍。他們做了兩張精美的賀卡：“心靈美”和“笑容甜”，還送給鄧?yán)蠋熞皇赘?。鄧?yán)蠋熉?tīng)著同學(xué)們的歌聲，不禁流下了眼淚，她決定留在高原小學(xué)。鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“我在這里尋找到了屬于自己的快樂(lè)和幸福。”

曾經(jīng)有一首歌是這樣唱的：愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)，愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言。鄧?yán)蠋煹膼?ài)就是這樣美麗。只有發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)才是真正的美。

世界上的愛(ài)無(wú)所不在。愛(ài)在園丁精心培育的每一朵花中;愛(ài)在馬路上清潔工人每一滴汗水里;愛(ài)是老師在黑板上用粉筆寫(xiě)出的每一筆，愛(ài)是邊防戰(zhàn)士手中緊握的鋼槍……生活處處都有愛(ài)，愛(ài)就在每一個(gè)人的身邊。我們一定要為生活創(chuàng)造更多的愛(ài)，讓世界變得更加美好!

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記500字2

今天，我在電視上觀看了開(kāi)學(xué)第一課，使我受益無(wú)窮。

節(jié)目由撒貝寧和何炅主持，這次的開(kāi)學(xué)第一課主題是創(chuàng)造未來(lái)。

第一個(gè)故事是成龍向我們講述了他拍戲的經(jīng)歷，他先是一個(gè)不起眼的演員，每場(chǎng)戲只有幾秒鐘的時(shí)間，后來(lái)他演了一段死戲，演得特別逼真，屏氣凝神，導(dǎo)演說(shuō)：好這個(gè)死的好!他逐漸的有名起來(lái)。他每一次拍電影的時(shí)候，都會(huì)有一些危險(xiǎn)的動(dòng)作，但他從來(lái)不找替身，都是自己親自上演。他身上多處骨折，68歲仍然堅(jiān)持拍戲，他這種敬業(yè)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他的成名故事告訴我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想永不放棄，總有一天會(huì)收獲成功!

第二個(gè)故事是謝海龍為我們講述了他拍攝的經(jīng)歷。他在改革開(kāi)放的時(shí)候買(mǎi)了一臺(tái)屬于他自己的第一臺(tái)相機(jī)，然后他走遍了中國(guó)的大江南北，拍攝了上萬(wàn)張照片，表達(dá)了自己對(duì)攝影的喜愛(ài)之情，也顯示出了他的敬業(yè)。在拍攝中他把鏡頭拍向那些上不起學(xué)的孩子。通過(guò)他拍攝的照片讓更多的人了解到貧困學(xué)子求學(xué)的渴望。他通過(guò)記錄貧困山區(qū)孩子求學(xué)的經(jīng)歷，以及成長(zhǎng)成才的故事，讓更多的人了解到貧寒學(xué)子追夢(mèng)的艱難，他拍攝的照片受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注，這些孩子他的拍攝而被社會(huì)所關(guān)注，得到扶持關(guān)愛(ài)，一一圓夢(mèng)。做人就要像解海龍一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

最后由張杰演唱的《少年中國(guó)說(shuō)》來(lái)結(jié)束，字里行間表達(dá)了中國(guó)未來(lái)是屬于我們21世紀(jì)的青少年的，中國(guó)將由我們?nèi)ジ淖?，去?chuàng)造!只有我們才能讓中國(guó)變得無(wú)比的燦爛，無(wú)比的輝煌。作為一名小學(xué)生，我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家爭(zhēng)光添彩。

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記500字3

今天是九月一日，新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，也是我們每一名學(xué)生在每年開(kāi)學(xué)必看的《開(kāi)學(xué)第一課》。

晚上，我和妹妹準(zhǔn)時(shí)坐到電視機(jī)前，一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“我的中華驕傲”。在所有的節(jié)目中，最讓我感動(dòng)的是漢字叔叔，他是一個(gè)美國(guó)人，很小的時(shí)候就來(lái)到了中國(guó)，買(mǎi)了小學(xué)一到六年級(jí)的課本就開(kāi)始自學(xué)中文。

后來(lái)，漢字叔叔建立了一個(gè)供大家查古文和漢字的一個(gè)網(wǎng)站，網(wǎng)站里從《說(shuō)文解字》開(kāi)始，后來(lái)陸續(xù)有了《六書(shū)通》、《金文編》、《續(xù)甲骨文編》等經(jīng)典書(shū)目。在最開(kāi)始的時(shí)候網(wǎng)站壓根沒(méi)有人看，一天只有一萬(wàn)五千人在瀏覽，后來(lái)漢字叔叔的故事被一個(gè)叫嚴(yán)迪新的叔叔分享給了更多的人，在一夜之間有將近60萬(wàn)左右的人來(lái)閱讀。

漢字叔叔說(shuō)，如果可以活到90歲，就希望我們可以管他叫漢字爺爺。漢字，是我們中國(guó)人特有的一種文字，同時(shí)又是一種文化。它在中國(guó)傳承了數(shù)千年，蘊(yùn)藏著古代勞動(dòng)人民的智慧，保留了古人的思想。漢字書(shū)法也是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，只有漢字才能獨(dú)享“藝術(shù)”這個(gè)詞。漢字能像水滴滑過(guò)荷葉般輕柔，行書(shū)流暢。

看完了《開(kāi)學(xué)第一課》中我感受到了中國(guó)歷史文化的悠久，以及中國(guó)文字的博大精深。我從故事中懂得了許多道理，比如堅(jiān)持不懈，外國(guó)友人用一輩子的時(shí)間和自己所有的積蓄來(lái)鉆研中國(guó)的文字。我們身為中國(guó)人要學(xué)習(xí)漢字叔叔堅(jiān)持不懈、刻苦鉆研的精神，更好地把中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記500字4

開(kāi)學(xué)第一課，收獲多快樂(lè)!今天老師讓我們看了“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)視頻。我們從中“看，想，悟”。

其中有一個(gè)男孩，他是個(gè)盲人?？伤廊荒軓棾鲆皇讋?dòng)聽(tīng)的鋼琴。因?yàn)橛兴膵寢專(zhuān)恢痹诤竺婺闹С炙?，鼓?lì)他，幫助他實(shí)現(xiàn)成為鋼琴家的愿望。但更重要的是靠他那持之以恒，堅(jiān)持不懈的心呀!

從這個(gè)感人的故事中我想到了一個(gè)成語(yǔ)——滴水石穿。

滴水石穿是發(fā)生在太極洞內(nèi)的一件令人贊嘆不已的一個(gè)奇跡的發(fā)生。洞內(nèi)有一塊石頭，這塊石頭的上方,有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了······水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為太極洞內(nèi)的一大奇觀。

下面這幾個(gè)偉大的人物，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

“諾貝爾”：為了發(fā)明炸藥，經(jīng)過(guò)幾百次失敗。連他的弟弟都被炸死，父親被炸成殘疾。但，諾貝爾毫不氣餒。終于研究成功了。

“李時(shí)珍”：一生翻山越嶺，走過(guò)大半個(gè)中國(guó)，嘗草藥。經(jīng)過(guò)二十多年的不懈努力，寫(xiě)成了巨著《本草綱目》。

讓我們背上學(xué)習(xí)的包袱，一起去奮斗吧!

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記500字5

從前，每當(dāng)我吃到美味的食物，我便想著以后要當(dāng)一名美食家，吃遍天下美食;每當(dāng)我聽(tīng)到好聽(tīng)的歌曲，我便想著以后要當(dāng)一名歌手，用歌聲唱出自己的心聲;當(dāng)我看到好看的電視劇的時(shí)候，我便想著以后當(dāng)一名演員，用心扮演每個(gè)角色。而如今，我的腦海中一次次地閃過(guò)那個(gè)職業(yè)，我內(nèi)心的理想一次次變得堅(jiān)定——我要當(dāng)一名教師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我知道，教師這個(gè)職業(yè)是平凡卻又神圣的。大多數(shù)教師教師愿為紅燭，燃燒自己的生命，從而點(diǎn)亮學(xué)生未來(lái)的道路。教師教書(shū)育人，教的不僅僅是書(shū)本上的內(nèi)容，更是生活中的知識(shí)，做人的道理。所以說(shuō)，教師就是學(xué)生的再生父母。

我知道，教師這個(gè)職業(yè)是很辛苦的。通常，他們講課就算講到嗓子啞了也不會(huì)停下;一遍又一遍地耐心為學(xué)生講解那些不懂的題目;一絲不茍的為學(xué)生批改作業(yè);把學(xué)生當(dāng)作自己的子女來(lái)對(duì)待……這些都是作為一個(gè)普通教師做到的。

當(dāng)教師都是要博才多學(xué)的。同學(xué)們問(wèn)的大多數(shù)問(wèn)題都要答得上來(lái)。而且當(dāng)教師腦袋里要裝有很多故事，當(dāng)講課講到某個(gè)地方時(shí)就將一些相關(guān)的故事，活躍課堂氣氛。

蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為自己的理想而奮斗。而我，也會(huì)為了自己的理想而奮斗的。

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記500字6

老師就像辛勤的園丁，孕育祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)!每當(dāng)我聽(tīng)到老師諄諄教誨，認(rèn)識(shí)到老師的博學(xué)多才，我不禁感嘆：長(zhǎng)大后，我一定要做一名老師，把自己的知識(shí)像養(yǎng)料一樣散播給祖國(guó)的花朵，播種下一代的人生!在寒冷的天地播撒一縷陽(yáng)光，讓孩子們受到良好的教育，看到明天的曙光!

或許，現(xiàn)實(shí)與理想的差距，一個(gè)天上，一個(gè)地下，但只要用努力搭建起天梯，一步一步地往理想的目標(biāo)前進(jìn)，到那時(shí)，理想就真的實(shí)現(xiàn)了!

天梯不是那么好搭建的，也不是那么好攀登的!但是通過(guò)自己的努力，從幼兒園到期望的大學(xué)，這的學(xué)習(xí)時(shí)光，天梯自然而然就形成了!可攀登所需要的力氣、時(shí)間與養(yǎng)料，又從哪兒來(lái)呢?從這19年的時(shí)光，從小到大積累所得!實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的理想，徹夜燈光下的苦讀，日日夜夜的書(shū)聲，是不能休息的辛勞!因此我十分注重學(xué)習(xí)，比賽所得的榮譽(yù)是我辛苦后的欣慰!當(dāng)老師不容易，要把所有的知識(shí)匯集在腦子里不許抹去!

成功來(lái)之不易，失敗卻輕而易舉，或許我們都未曾理解：成功的背后是理想實(shí)現(xiàn)的堅(jiān)持不懈!

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記500字

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記篇六

今天觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，成龍為大家講述了自己腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家國(guó)夢(mèng)想的經(jīng)歷，用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄，堅(jiān)持奮斗，勇于探索，只有這樣才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、理想。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)想、有追求的國(guó)家是偉大的。記得中央電視臺(tái)有一個(gè)的廣告詞：“中國(guó)夢(mèng)”、“夢(mèng)之藍(lán)”，那藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng)，藍(lán)得深沉而不蒼茫。

生命，對(duì)于每一個(gè)人都只有一次。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。我相信：夜空中的流星雖然短暫，但是它劃破夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。年輕的新中國(guó)、中國(guó)的青春是這么美好，青春年華的夢(mèng)想更是泛著燦爛的光芒!

打開(kāi)沉重的中國(guó)歷史之門(mén)，深深地傷痛像劍一樣刺向我們心中。這些傷害像寒冷的狂風(fēng)在即將到來(lái)的災(zāi)難中跌宕起伏，同時(shí)也加強(qiáng)了國(guó)家和人民成為有識(shí)之士的夢(mèng)想。展望現(xiàn)代。自從新中國(guó)成立后，整個(gè)國(guó)家的局勢(shì)慢慢由壞轉(zhuǎn)變?yōu)楹?。?jīng)濟(jì)發(fā)展也越變也好。根據(jù)相關(guān)資料顯示：改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，被譽(yù)為“世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡”。從1978年到，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值由3645億元增長(zhǎng)到24.97萬(wàn)億元，平均每年實(shí)際增長(zhǎng)9.8%，是同期世界水平的3倍。中國(guó)人民的生活水平有了大幅度的提高。

放眼未來(lái)。我希望，十里荷塘、十里果香，到處洋溢著豐收的喜悅，到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲，已經(jīng)恬靜了人們的心房，已經(jīng)告別了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代?，F(xiàn)在及未來(lái)的社會(huì)安詳和諧，人們安康樂(lè)業(yè)!

青春飛揚(yáng)，承載著夢(mèng)想的航舫。青春是活力的象征，是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國(guó)強(qiáng)大的夢(mèng)想，活力四射、朝氣蓬勃!所以說(shuō)，青少年作為祖國(guó)下一代的主力軍，對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)有著不可懈怠的責(zé)任。青少年若能把握時(shí)間，擁有振興中國(guó)的夢(mèng)想，一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻(xiàn)!

實(shí)現(xiàn)民族振興、祖國(guó)強(qiáng)大，是世代中華兒女的夢(mèng)想，已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的滄桑。我希望，這個(gè)夢(mèng)想能在我們這一代青少年身上繼續(xù)發(fā)出耀眼的光芒!

我的夢(mèng)中國(guó)青少年的夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)!

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記400字2

聽(tīng)說(shuō)青少年宮新開(kāi)了一個(gè)創(chuàng)新作文班，執(zhí)教的那位老師好好呢!我的媽媽早早就去排隊(duì)為我報(bào)了名。

今天是創(chuàng)新作文開(kāi)班的日子，我早早來(lái)到少年宮，剛踏進(jìn)校門(mén)口，一座高大威嚴(yán)的教學(xué)樓映入眼簾，我的心里既興奮又藏著一絲絲不安。當(dāng)我忐忑走進(jìn)教室時(shí)，我看到了我們的老師——涂老師。她那輕松的笑容使我內(nèi)心的那絲不安消失了。

叮鈴鈴，開(kāi)始上課了。涂老師依然用她那令人愉快輕松的笑容面對(duì)我們，用親切的話語(yǔ)向我們提出了第一個(gè)問(wèn)題：“作文是什么?”見(jiàn)我們冥思苦想，涂老師按起了課件，說(shuō)：“作文，就是用筆說(shuō)話，我手寫(xiě)我口，我口表我心?！毙睦镌趺聪?，我們就怎么說(shuō)，想要說(shuō)的話使人感興趣，就得考慮說(shuō)話的方式和表達(dá)的方法。老師強(qiáng)調(diào)：有獨(dú)特的人生感悟，獨(dú)特的生活體驗(yàn)，作文才有獨(dú)特的韻味。

涂老師講得生動(dòng)有趣，我聽(tīng)得津津有味。她講述了自己的寫(xiě)作經(jīng)歷，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“只有多讀書(shū)，勤練筆，才能寫(xiě)好作文?！蔽也唤麨樽约浩綍r(shí)的懶惰而感到羞愧。站在岸上怎么能學(xué)會(huì)游泳呢?正如巴金先生說(shuō)的那樣：寫(xiě)吧，寫(xiě)吧，只有寫(xiě)你才會(huì)寫(xiě)!

末了，涂老師勉勵(lì)我們：關(guān)注生活，悅讀樂(lè)寫(xiě)，輕松作文，茁壯成長(zhǎng)。

我會(huì)記住涂老師的教誨，勤讀書(shū)，多練筆，提高自己的寫(xiě)作能力。

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記400字3

今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，無(wú)論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)c919，亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。

生活中，人們總是向往著一種美好的生活，朝著遠(yuǎn)方去旅行，去看那美麗的風(fēng)景，去看那悠久的歷史，更多的是一種夢(mèng)想，一種夢(mèng)想的歸宿，一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。

夢(mèng)想，往往是促進(jìn)人們向前的新動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們就要為之奮斗，向前努力;有了夢(mèng)想，就有了去“遠(yuǎn)方”的單程車(chē)票，去進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功，夢(mèng)想是指路的明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。作家海倫凱勒，是一個(gè)殘疾人，在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明，但是她克服了種.種困難，看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書(shū)本來(lái)獲取知識(shí)，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好，是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活，所以她可以走得更好，因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。

夢(mèng)想使現(xiàn)實(shí)透明，美好的憧憬使生命充實(shí)，而人類(lèi)也就有所寄托，使歷史歲月延續(xù)于無(wú)窮。歌手叢飛，賑災(zāi)義演，扶貧救難，他是一百多個(gè)孩子的爸爸，他知道自己快不行了，不愿花更多的錢(qián)來(lái)醫(yī)治自己的病，他將全部的精力放在自己所救助的一百多個(gè)孩子身上。叢飛走了，帶著對(duì)孩子的希望與自己的夢(mèng)想走了，但他永遠(yuǎn)活在我們心中，因?yàn)樗纳粤硪环N形式展示在我們面前，就是那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉。因?yàn)閰诧w，他們的世界變得多彩，夢(mèng)想讓他做出這么一件偉大的事情。夢(mèng)想，總是在創(chuàng)造未來(lái)的奇跡。如果說(shuō)生命是一曲經(jīng)久不衰的歌，那么夢(mèng)想就是蘊(yùn)涵其中動(dòng)人心弦的情感。

如果說(shuō)生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈，那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想，創(chuàng)造人生的奇跡，創(chuàng)造美好的未來(lái)。

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記400字4

今天是九月一日，晚上八點(diǎn)我和我的家人一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這季《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?nèi)容是關(guān)于我們祖國(guó)這70年間的成長(zhǎng)。

每次從我的口中說(shuō)出“中國(guó)”兩字的時(shí)候，我的心情都是那么激動(dòng)和自豪的，特別是在升國(guó)旗時(shí)，響起國(guó)歌聲，我總會(huì)感到非常的自豪。每當(dāng)在電視中看到mao親手在1949年10月1日在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)的宣布中華人民共和國(guó)正式成立了!我心情無(wú)比激動(dòng)，中華人民共和國(guó)成立直到今天已經(jīng)70年了。在這70年里我們中國(guó)人民成為了國(guó)家的主人，我們國(guó)家也有了翻天覆地的變化。

我們中國(guó)崛起了，強(qiáng)大了，成為了世界強(qiáng)國(guó)，我們現(xiàn)在擁有的幸福生活都是我們的黨、我們的祖國(guó)所帶來(lái)的，感恩我們的祖國(guó)，給了我們幸福的生活，我愛(ài)你我的祖國(guó)。我看到了羅爺爺和郭奶奶在監(jiān)獄里制作了五星紅旗，聽(tīng)郭奶奶講了艱苦的經(jīng)過(guò)，我心里非常的難過(guò)，我想我們的幸福生活來(lái)的太不容易了!我們能坐在這樣明亮的教室里學(xué)習(xí)，都是前輩用生命換來(lái)的，我一定要珍惜我們來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)!

還要學(xué)習(xí)夏伯渝爺爺和北京大學(xué)三名學(xué)子登上珠穆朗瑪峰的勇敢不怕困難，敢于挑戰(zhàn)為國(guó)爭(zhēng)光的精神。長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

《開(kāi)學(xué)第一課》我愛(ài)你，你讓我更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，我為祖國(guó)感到驕傲和自豪。

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記400字5

九月初，老媽一大早就去少年宮給我報(bào)一個(gè)作文班，我興奮極了，在屋里跟一個(gè)三歲小孩似的蹦蹦跳跳，如果你當(dāng)時(shí)在場(chǎng)一定笑噴!

老媽回來(lái)了，我興奮地迎了過(guò)去。沒(méi)想到，老媽一邊搖頭一邊感慨：“天啊!真的超多人啊!一位難求!”甚至有一位家長(zhǎng)六點(diǎn)半就在校門(mén)口等著報(bào)名。

就這樣，我來(lái)到了涂老師的作文班。

創(chuàng)新作文班限額30人，而那天報(bào)名的有一百多人，難怪“一位難求”!

涂老師長(zhǎng)什么樣呢?她那么有名，是不是很?chē)?yán)厲呢?我坐在座位上，小小的心怦怦直跳。期待中，涂老師走了進(jìn)來(lái)，她留著齊耳短發(fā)，很自然地垂下，一雙很有靈氣的眼睛似乎有話要跟你說(shuō)，嘴角永遠(yuǎn)都是牽起一絲淡淡的微笑，給我一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。

涂老師不僅慈眉善目，課也講得非常好。她的第一節(jié)課可以稱為“涂老師的作文小秘籍”了，一節(jié)課下來(lái)，我都有點(diǎn)愛(ài)上寫(xiě)作文了。

課堂上，我學(xué)到了“作文就是用筆說(shuō)話”，“心智美，因?qū)懽鳌保吧罹褪亲魑乃夭牟卦谀闵磉叀薄?lèi)似的“秘籍”還有很多很多!涂老師說(shuō)了，這些道理有待你們?cè)趯?shí)踐中慢慢體會(huì)和運(yùn)用。第一課上我還學(xué)習(xí)到巴金老先生的一句格言“我熱愛(ài)寫(xiě)作，不是因?yàn)槲矣胁湃A，而是因?yàn)槲矣懈星椤?，通過(guò)這一句我明白了，有感情就會(huì)寫(xiě)出好作品。

創(chuàng)新作文班，真好!

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9月1日是我們開(kāi)學(xué)的日子，必不可少的是觀看《開(kāi)學(xué)第一課》了。今年以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開(kāi)新中國(guó)成立以來(lái)的70年長(zhǎng)卷。

讓我印象最深的是，95歲高齡的白公館脫險(xiǎn)志士郭德賢奶奶為我們講述獄中繡紅旗的故事。由于他們?cè)讵z中從未見(jiàn)過(guò)紅旗，便拆下紅色的被面，縫上黃紙星星，令一顆大星居中，四顆小星對(duì)稱分布四方，秘密制作了一面“五星紅旗”。我終于懂得了，五星紅旗中五顆星的含義和意義，是革命先輩用生命和鮮血換來(lái)的，我們要像愛(ài)護(hù)生命一樣，愛(ài)護(hù)五星紅旗。作為新中國(guó)的一名兒童，我要學(xué)習(xí)他們這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，做一名好好學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)的好少年!

還有一位夏伯渝老人，他是第一代珠峰“攀登者”，以血肉之軀搭建“中國(guó)梯”的“無(wú)腿勇士”。節(jié)目中，他講述了“中國(guó)梯”背后的悲壯，因?yàn)榈巧秸叩母呱窖ハ陆壷饫谋?，要搭建人梯，得脫下靴子、襪子……最終，他們?cè)跅l件極其惡劣的情況下登上了頂峰，讓五星紅旗飄揚(yáng)在了世界峰。我不禁想到了自己，一點(diǎn)兒苦也吃不得，見(jiàn)困難就退縮，如何能成功?今后，我要學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)韌不拔的精神，對(duì)困難不屈不撓，對(duì)夢(mèng)想永不放棄!

這次的《開(kāi)學(xué)第一課》比任何一次都要精彩得多、感動(dòng)得多!我們作為祖國(guó)的未來(lái)，要更加努力學(xué)習(xí)，早日為祖國(guó)作貢獻(xiàn)!

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記400字

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記篇七

今天我們?cè)趯W(xué)校觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》‘‘夢(mèng)想’’這是一個(gè)充滿想象和期待的美好詞匯。“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”。

堅(jiān)強(qiáng)的母親----11年那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親堅(jiān)持自學(xué)鋼琴，再教給他自閉癥兒子的加油站女工鄭亞波；因汶川地震在廢墟下26個(gè)小時(shí)，而遭遇截肢仍堅(jiān)強(qiáng)起舞的汶川地震廖智；這些全部都源自他們心中的那個(gè)夢(mèng)想。88歲高齡，教育出8000多名學(xué)生的老教師潘其華和家喻戶曉的太空教師王亞平、國(guó)際影人章子怡、鋼琴家郎朗站在了一起，向全國(guó)的中小學(xué)生講述他們的夢(mèng)想。

廖智從小喜歡隨著跳舞，舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。她輕靈舞動(dòng)的雙腿在汶川地震時(shí)喪失了，假肢帶來(lái)的劇痛，使她厭惡了假肢，她幾乎放棄重新起舞的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。

廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?！苯酉聛?lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，夢(mèng)想的力量雖然夢(mèng)想遙不可及，可廖智堅(jiān)持了下來(lái)，上帝給了她一次重生的機(jī)會(huì)。看到她在舞臺(tái)上翩翩起舞的樣子，好漂亮呀。

我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”。夢(mèng)想的力量是十分偉大的。只要堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)成真。

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記篇八

9月1日晚上，我看了中央電視臺(tái)晚8點(diǎn)的《開(kāi)學(xué)第一課》?！堕_(kāi)學(xué)第一課》一共分為四節(jié)課，主要寫(xiě)的是：孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)這四節(jié)課來(lái)寫(xiě)的。孝，是由耂和子組成的.。何紅濤叔叔帶著爸爸去旅行，騎著自己改裝的摩托車(chē)，他們旅行6年，一共走了十幾萬(wàn)公里。他們?nèi)ミ^(guò)河南、安徽、山西、陜西、北京......由此可以看出，何紅濤叔叔對(duì)自己爸爸的孝心，愛(ài)，是由心去愛(ài)的。秦勇，十年前，他是“黑豹”樂(lè)隊(duì)的主唱，但，四年后，他就是一個(gè)普普通通的爸爸。他的兒子“大珍珠”四歲時(shí)被查出患有“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”光是學(xué)系鞋帶他就學(xué)了三個(gè)月，學(xué)騎自行車(chē)就用了兩年時(shí)間。但是后，他的智商已經(jīng)和其他人的智商一樣了。秦勇還為“大珍珠”寫(xiě)了一首歌，名字叫做《一起長(zhǎng)大》。禮，表示對(duì)人的尊敬?？战銥槲覀冎v述了在飛機(jī)上的要求：起飛時(shí)手機(jī)不能開(kāi)機(jī)、不要大聲喧嘩、不要隨地扔垃圾等等。還有撒老師和丫丫老師友情上演的在飛機(jī)上的矛盾。張阿爸對(duì)來(lái)自西藏災(zāi)區(qū)的大哥哥、大姐姐十分溫暖，教他們武術(shù)，在《開(kāi)學(xué)第一課》上還表演了武術(shù)《開(kāi)學(xué)第一課》在武術(shù)中結(jié)束了。

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記篇九

在失去雙腿的舞蹈者——廖智心中，只有著兩個(gè)字的答案：我會(huì)！舞蹈最重要的就是雙腿和雙手之間的配合。可是，失去了雙腿，就意味著舞蹈者的夢(mèng)想消逝了一半。在剛剛失去雙腿的`廖智，心情可以說(shuō)是從云巔之上跌落到了低谷之下，難過(guò)極了。她咬緊牙關(guān)，從最基本的舞蹈動(dòng)作練起，一步又一步，終于走到了今天。

廖智在面對(duì)重重困難時(shí)毫不放棄，何況她只是一位殘疾人，那我們呢？我們是健全人，我們哪里來(lái)的理由讓我們放棄我們的夢(mèng)想呢？有夢(mèng)想，就要堅(jiān)持。

當(dāng)年僅十三歲的付麗娟姐姐接受高強(qiáng)度的訓(xùn)練，雖然很累很辛苦，但她從沒(méi)抱怨過(guò)，也沒(méi)有中途就放棄。因?yàn)楦尔惥甑男闹幸恢庇幸粋€(gè)偉大的夢(mèng)想在不斷地給她力量，讓她不斷有力量爬起，這個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的跳傘員。在訓(xùn)練之中，許多隊(duì)員因?yàn)橛?xùn)練太艱苦也很困難，所以被淘汰了出來(lái)?？墒?，付麗娟卻建堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)樗膲?mèng)想支撐著她，讓她有了堅(jiān)持的力量。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才能不斷地堅(jiān)持，才能創(chuàng)造更好的明天！

夢(mèng)想，多美好的一個(gè)詞！，因?yàn)樗覀兊纳罡佣嗖剩灰驗(yàn)橛兴?，我們才能?jiān)持下來(lái)，因?yàn)樗?，這個(gè)世界更加精彩！

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記篇十

9月4日晚上，我們一家看了中央頻道的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目，當(dāng)我看到抗日時(shí)期，人民所受的殘酷情景，讓我深深地感受到那種凄涼、恐懼。

課堂上共分為：愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。其中讓我感動(dòng)的是有一位偉大的父親，名叫左權(quán)，也是一位是一名軍事家，八路軍的高級(jí)將領(lǐng)。協(xié)助彭德懷率領(lǐng)八路軍收復(fù)了黎城，勝利地結(jié)束黃崖洞保衛(wèi)戰(zhàn)，當(dāng)時(shí)也是最成功的一次。在他打仗期間，閑暇時(shí)會(huì)寫(xiě)家信回家，經(jīng)常想起和妻子，孩子玩耍的是情景，那是多么的`幸?？鞓?lè)。可是自己和家人相距千里之外，拿出照片看看，懷念一下。

當(dāng)他寫(xiě)第十一封家信后的第三天，八路軍總部遭到敵人的襲擊，我們要盡快撤離，在臨走時(shí)，左權(quán)將領(lǐng)為了保護(hù)所有的戰(zhàn)友，他堅(jiān)持留守到最后，敵人的一顆炮彈打過(guò)來(lái)，把他的喊聲吞沒(méi)了。那一刻，他不顧自己的安全，眼前距離安全的位置只相差一座山，可是他選擇押在隊(duì)伍的后面，讓每一位的戰(zhàn)友安全離開(kāi)。他的犧牲讓我們驕傲，同時(shí)也感到可惜，正如我們的國(guó)歌里面的一句話“把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城！”

后來(lái)節(jié)目邀請(qǐng)了左權(quán)的女兒左太北奶奶上臺(tái)，為我們講述了當(dāng)年她對(duì)爸爸的印象。有一年，她去四川建川抗戰(zhàn)博物館參觀時(shí)看見(jiàn)了她爸爸的雕像，看到這個(gè)雕像就象真的和爸爸在一起一樣。講完后，節(jié)目組送給她一個(gè)復(fù)制的雕像，左奶奶看到這個(gè)雕像時(shí)無(wú)比的懷念。

看完了這個(gè)節(jié)目后，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。從那一刻起，時(shí)刻提醒了自己，必須做到愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。偉大的祖國(guó)，偉大的抗日戰(zhàn)士，是你們保護(hù)了這片土地，讓這片土地重見(jiàn)光明。

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記篇十一

一

開(kāi)學(xué)了，我從清夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)到了十分熟悉的聲音：“兒子，兒子，起床啦，新的學(xué)期給老師一個(gè)新印象。”聽(tīng)到這句話我馬上的從被窩里蹦了起來(lái)，馬上的穿好衣服去刷牙。

刷完牙吃完早餐后，我抱著從來(lái)都沒(méi)有的好心情去上學(xué)，因?yàn)槲译x開(kāi)母校，奔向一所路途更遠(yuǎn)的學(xué)?！巴瑯?lè)”。

當(dāng)我即將到達(dá)“同樂(lè)”學(xué)校的時(shí)候，突然，有一股好奇心涌了上來(lái)，就在那想，“同樂(lè)”是怎么樣的呢?會(huì)不會(huì)很大呢?漂亮嗎?我在那時(shí)候想了許許多多的問(wèn)題。

終于，我來(lái)到了“同樂(lè)”學(xué)校，一間從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)的一所學(xué)校，更是聞所未聞。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的第一步時(shí)，我看見(jiàn)了許許多多的新同學(xué)，還有一些考試的時(shí)候見(jiàn)到過(guò)的同學(xué)。

當(dāng)我走進(jìn)我的班級(jí)時(shí)，我看到了我的新同學(xué)，還有我的新老師，但是我仔細(xì)一看，“咦?”這不是監(jiān)考的那個(gè)本站老師嗎?我從正面一看，驚訝的發(fā)現(xiàn)，這真的是我監(jiān)考的老師，我開(kāi)心極了，能跟這些老師在一起我的成績(jī)肯定會(huì)提高。

這時(shí)廣播的音樂(lè)響了起來(lái)，我們各個(gè)都馬上跑回了座位，動(dòng)都不敢動(dòng)。

這時(shí)第一節(jié)課開(kāi)始了，是語(yǔ)文課，也就是我的監(jiān)考老師，后來(lái)他

自我介紹

后來(lái)，張老師讓我們各自都自我介紹，在介紹的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，各式各樣的小學(xué)都有，但同樂(lè)小學(xué)及其多，這讓我十分的驚奇，但那也是理所當(dāng)然的。但在新的學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)，不再像以前的我，學(xué)不乖，上課不聽(tīng)講，我要有一個(gè)全新的自我!

正所謂書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!

開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;一個(gè)有意義的一天;一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!

早晨，東邊的山呈現(xiàn)出灰藍(lán)色，山上方蒼白的天空漸漸露出了紅彤彤的笑臉，云朵像赤金似的閃閃發(fā)光。就在這個(gè)美麗的早晨，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。

我滿心歡喜，校園里的一切都是那么熟悉，我頓時(shí)感到一股親切感流遍了全身。我們又回到了這窗明幾凈的教室，我們?cè)谶@里盡情享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體驗(yàn)關(guān)愛(ài)與奮進(jìn)的滋味。

我走到辦公室的窗邊，又看到了辛勤耕耘的老師正在書(shū)本上認(rèn)真批改。本子上那整齊的字跡仿佛綠色的田野，老師那紅色的批注如一簇簇綻放的鮮花。

過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。雄壯的國(guó)歌聲在校園里回蕩，小伙伴們一個(gè)個(gè)慷慨激昂，五星紅旗飄揚(yáng)在校園的上方。這是一幅多么美麗的圖畫(huà)!

在我們可愛(ài)的校園里，又多了許多一年級(jí)的小弟弟、小妹妹，他們的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，他們?yōu)槟芗尤霛?jì)寧外校這個(gè)大家庭而感到驕傲和自豪。在以后的日子里，我們要給他們當(dāng)好榜樣，讓他們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng)。

新的學(xué)期要有新的開(kāi)始，我們要上課認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的話，按時(shí)完成老師交給我們的任務(wù)，這樣才能做一個(gè)讓老師滿意的學(xué)生。在新的學(xué)期里，我要努力改正以前的毛病，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，讓老師放心。

新的學(xué)期孕育著新的希望，新的學(xué)期孕育著新的夢(mèng)想。讓我們一起攜手并進(jìn)，走向知識(shí)的海洋，向著新的希望出發(fā)吧!讓我們大家一起肩并肩，好好學(xué)習(xí)、天天向上!

開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們書(shū)包里都裝著剛領(lǐng)來(lái)的新書(shū)，騎著自行車(chē)興高采烈的來(lái)到離開(kāi)兩個(gè)月的學(xué)校。而我卻滿臉愁容，而我的好朋友都分在各個(gè)班級(jí)。我想哭，可是卻哭不出來(lái)。

“聽(tīng)說(shuō)妍在我們班”。一句話打斷了我的思緒。

“她已經(jīng)調(diào)班了”。

“已經(jīng)有3個(gè)人調(diào)走了，而且都是成績(jī)非常好的同學(xué)”。

一句話扎進(jìn)了我的喉嚨里，心里有說(shuō)不出的滋味。她們?yōu)槭裁匆{(diào)班，難道是我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒(méi)有別的班好么?我不知道自己為什么這么沖動(dòng)。望著身邊陌生的面孔，我不禁想起我的好朋友。原來(lái)親切的面容離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我變得孤獨(dú)了。

夏天，這個(gè)真該奔放的季節(jié)，留給我的竟是一個(gè)沾滿“傷痕”的回憶。

“敏，我們現(xiàn)在不在一個(gè)班上，但我們還像以前那樣融洽。如果，你心中有什么事情無(wú)法跟別人說(shuō)，我們會(huì)充當(dāng)你最忠心的聽(tīng)眾，聽(tīng)你訴說(shuō)心中的煩心事……”。捏著信紙，我的眼睛紅了，我哭了，心里如刀絞一般。

新學(xué)期開(kāi)始了，我成為了一名六年級(jí)的少先隊(duì)員。

清晨，我背著我嶄新的書(shū)包，看著小鳥(niǎo)在枝頭上唧唧咋咋的叫著。小花向我招手。我迎著燦爛的晨曦走著來(lái)到了美麗的學(xué)校。看見(jiàn)花園的花兒五顏六色爭(zhēng)奇斗艷，小樹(shù)正在茁壯的成長(zhǎng)。我走進(jìn)六2班的教室，看見(jiàn)椅子 桌子擺放得整整齊齊窗子像鏡子一樣潔凈。同學(xué)們正在你一句我一句地講著暑假發(fā)生的各種各樣有趣的事情。

“叮叮”上課啦，同學(xué)們趕快回到自己的座位上。金老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室，他先精神地點(diǎn)清了名單，然后就開(kāi)始上課了，老師今天說(shuō)的是“聰明”我心想：“聰明”這一詞不是表示夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)一個(gè)人的嗎?難道還有別的含義嗎?但是我的想法錯(cuò)了。金老師說(shuō);聰明的含義是每天每月要堅(jiān)持，用耳朵去傾聽(tīng)，用眼睛去觀看，嘴巴去說(shuō)，心要去感受。如果你這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年那我相信你的成績(jī)一定會(huì)大有進(jìn)步的?！蔽蚁耄骸芭?，原來(lái)聰明還有這個(gè)道理，”金老師真是教導(dǎo)了我更深度的去了解了聰明的含義，我也看出了金老師知識(shí)很淵博，對(duì)字詞的理解是多么的豐富，以后我有不懂的問(wèn)題一向金老師請(qǐng)教。

我以后要刻苦努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考上初中。為六2班爭(zhēng)光，為貴定二小爭(zhēng)光!

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記篇十二

看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn)，有愛(ài)就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂(lè)。接下來(lái)是小編為您整理的

開(kāi)學(xué)第一課

作文

這天，是9月1號(hào)，是開(kāi)學(xué)的第一天，我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是《幸?！?。看了開(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺。

幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn)，是真摯的愛(ài)，幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞，對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)，幸福卻如同格林童話。

女孩孟佩杰8歲時(shí)，母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng)，然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。

生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點(diǎn)鐘就起床，開(kāi)始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買(mǎi)最便宜的菜，帶回家做飯，來(lái)回往返，一天不明白要跑多遠(yuǎn)的路，但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是微不足道的，他只有一個(gè)信念，那就是“盡自我最大的努力，照顧好母親”。

白駒過(guò)隙，這樣的日子一過(guò)就是12年，堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他，從未有過(guò)怨言。想想自我以前的所作所為，突然覺(jué)得自我好不孝，但又好幸福。

孟佩杰的事跡讓我感動(dòng)，另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇，但是，劉浩，看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童，但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!

看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn)，有愛(ài)就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂(lè)。我高呼著幸福宣言：我要成長(zhǎng)，我要樂(lè)觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過(guò)好自我的幸福生活。

暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去，新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)到，20xx年中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺(tái)上演，今年的開(kāi)學(xué)第一課共分四堂課，每一節(jié)課都精彩紛呈，第一課“孝”、第二課“有愛(ài)”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強(qiáng)”，自強(qiáng)不息的行為習(xí)慣，教育我們，孝敬感恩，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，禮貌禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。

第一節(jié)，“孝”，孝敬父母，以身作則，請(qǐng)來(lái)的是童話大王鄭淵潔講過(guò)的孝敬父母的小故事，在哪個(gè)特殊的年代里，買(mǎi)到一個(gè)大件電視機(jī)，不是搬到自我家里去看，而是送到爺爺、奶奶家，還對(duì)自我兒子說(shuō)：“以后我們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”，他讓爸爸吃大蝦還說(shuō)：“我將來(lái)有吃原子彈蝦的時(shí)候”。

第二節(jié)，“有愛(ài)”，黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事，為兒子付出全部的父愛(ài)。改變了他兒子的病情。愛(ài)，父母、愛(ài)自我、愛(ài)別人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。有付出就有愛(ài)的回報(bào)。

第三節(jié)，“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一天能學(xué)會(huì)的，禮貌待人，“禮”要從小事上點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，好的家教好的習(xí)慣，讓人受益一生。

第四節(jié)，“強(qiáng)”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強(qiáng)”我們聽(tīng)到來(lái)自震后藏區(qū)孤兒的講述，在“張爸”的鼓勵(lì)下，他變得自信堅(jiān)強(qiáng)，而且有了新的夢(mèng)想，當(dāng)志愿者像“張爸”那樣用愛(ài)去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。

看了讓我很感動(dòng)，以后我必須要做一個(gè)“有孝心”懂得感恩，“有愛(ài)心”“有禮貌”的三好學(xué)生。

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記篇十三

教學(xué)目的：讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。 教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：

一、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀：書(shū)本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū)、背誦。

5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。

6、上課聽(tīng)講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。

8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。

9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書(shū)角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)"三室一廳"，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

二、安全教育

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物，不購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。

三、衛(wèi)生習(xí)慣：

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 “三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。 “四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解校園中存在的安全隱患。

2、掌握安全知識(shí)，樹(shù)立“安全第一”的思想。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。

教學(xué)重點(diǎn)：

掌握安全知識(shí)，樹(shù)立“安全第一”的思想。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過(guò)得非常愉快。現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的.學(xué)期，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。

二、講述：《自己周邊發(fā)生的車(chē)禍》

同學(xué)們聽(tīng)完后你想說(shuō)些什么呢?(生討論發(fā)言)

師：轉(zhuǎn)瞬間，活生生的人就這樣喪生了，讓人感到惋惜的同時(shí)，我們又必須面對(duì)的是安全， 只有安全的警鐘常常響起，只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們才能快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))

三、校園的安全隱患。 (生列舉)

1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。

2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。

4、校園意外傷害的隱患。

師： 那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?

四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

1、注意課間安全

大課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。

在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。 嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。

集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。

2、校園圍墻的安全

不要攀爬圍墻，對(duì)于存在安全隱患的地方，不要過(guò)去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。

3、交通安全

要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車(chē)輛，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車(chē);不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛。

4、講究飲食安全

拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)。

五、校外安全

1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說(shuō)話，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，要提高自我防御能力。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事。

3、自我防范意識(shí)。

4、緊急電話：“119”----火警“110”----報(bào)警

“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警

注意，打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

六、總結(jié)

同學(xué)們，生命是寶貴的，面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間!

最后，希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。 祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、 讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，有個(gè)良好的開(kāi)端。

2、 復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。

三、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件

四、教學(xué)過(guò)程：

關(guān)鍵詞一：開(kāi)心

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，老師非常開(kāi)心。

你知道為什么嗎?

我們剛剛度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的假期，看到你們精神飽滿地坐在教室里了，老師特別的開(kāi)心!這是你們給老師最好的新年禮物。新年剛過(guò)，老師也想送個(gè)小禮物給大家!

( 出示春聯(lián))：破土春筍節(jié)節(jié)高，向陽(yáng)紅花朵朵香。

讀一讀：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)什么意思?表達(dá)了老師的什么愿望呢?解釋破土，向陽(yáng)，節(jié)節(jié)高，朵朵香，以及春筍和紅花的意思。

關(guān)鍵詞二：擔(dān)心

1、老師開(kāi)心的同時(shí)呢，還有點(diǎn)小小的擔(dān)心。你們猜猜為什么?(自由說(shuō))

2、剛剛有很多說(shuō)對(duì)了，過(guò)了一個(gè)自由自在的寒假，老師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了?；仡?個(gè)問(wèn)題：上學(xué)期送給大家的贈(zèng)言和課堂規(guī)范以及準(zhǔn)備!

贈(zèng)言：

課堂規(guī)范：

the rules in class:

de 堅(jiān)持不懈地 努力，不驕不躁

ple 守時(shí) ，嚴(yán)于律己

ok 及時(shí)，準(zhǔn)確

rk 按時(shí)，優(yōu)質(zhì)

準(zhǔn)備：

your preparation

三本： 作業(yè)本 課堂筆記本 積累本(錯(cuò)題+ 美文)

一書(shū)： 字典

五步: 預(yù)習(xí)新課, 精讀課文, 識(shí)記詞匯, 溫習(xí)知識(shí), 認(rèn)真反饋.

關(guān)鍵詞三：信心。

1、 新學(xué)期，有一個(gè)新的奮斗目標(biāo)，有了新的目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

欣賞花朵生長(zhǎng)歷程的幾組圖片，稍后讓學(xué)生進(jìn)行探討感受和認(rèn)識(shí)進(jìn)一步升華!自我鼓勵(lì)!

新學(xué)期教師寄語(yǔ)：

新學(xué)期來(lái)臨，我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我們深知，這條路不好走。

但是，我們一旦付出汗水，那等待我們的就是精彩美好的明天，我們要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無(wú)論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，今天已經(jīng)到來(lái)，把 握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，今天又是一個(gè)新的開(kāi)始，相信自己始終能成功。

新學(xué)期贈(zèng)言：

“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)?！泵\(yùn)在自己的手中，在當(dāng)下播種信念的種子吧，收獲成功!

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記篇十四

今天是9月1日星期天，我與爸爸媽媽守候在電視機(jī)前，一同觀看了由中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。

開(kāi)學(xué)第一課是從20xx年那年開(kāi)始舉辦的，從守護(hù)生命、我愛(ài)你中國(guó)、我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)、幸福在哪里、美在你身邊，到今年的“乘著夢(mèng)想的翅膀”，每一年的主題都讓我們感到新鮮，也讓我們受益良多。

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》第一節(jié)班主任是主持人撒貝寧，我們的夢(mèng)想老師是曾經(jīng)在天宮一號(hào)太空授課的王亞平王老師以及空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟姐姐。

在這節(jié)課上，王老師說(shuō)了一句令我印象深刻的話。她說(shuō)：“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。”。

我很想做老師，爸爸和媽媽都支持，。我還記得爸爸說(shuō)：“放心，楠楠，你想學(xué)就學(xué)。這是你的夢(mèng)想，就算一萬(wàn)個(gè)人反對(duì)，自己堅(jiān)持就對(duì)了?！卑职值倪@句話和王老師的話真是不謀而合，也讓我做老師的心就更加堅(jiān)定了。

《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)是王小丫主持的，黃綺珊黃媽在節(jié)目中與舞蹈老師方俊、在地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智一同演唱了歌曲《怒放的生命》。媽媽說(shuō)，無(wú)論是歌曲還是演唱者，全都令人敬佩。的確，廖智是不平凡的舞蹈老師，她因地震而失去了雙腿，失去了繼續(xù)追尋夢(mèng)想的利器。但她沒(méi)有放棄，而是逐漸適應(yīng)假肢，決心把自己的夢(mèng)追回來(lái)。她的故事令我們動(dòng)容，她的事跡讓我們感動(dòng)，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。

《開(kāi)學(xué)第一課》第三節(jié)是方瓊阿姨主持的，我喜歡的鋼琴家郎朗以及教腦癱兒子學(xué)鋼琴的鄭亞波鄭媽媽。鄭媽媽是加油站女工，她的兒子患有自閉癥，也就是不愛(ài)跟別人說(shuō)話，只自己跟自己說(shuō)話。爸爸說(shuō)這樣的孩子教起來(lái)父母會(huì)特別累。但鄭媽媽沒(méi)有叫苦叫累，反而堅(jiān)持在十一年中教她兒子鋼琴，想要讓孩子活得更有希望。她說(shuō)：”即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生，都能精彩。”鄭媽媽之后與其子彈唱了《世上只有媽媽好》，這是我很喜歡的一首歌，聽(tīng)到這歌時(shí)我和媽媽不自禁地流下了眼淚。

夢(mèng)想是人人都擁有的，但我們是否能夠?qū)崿F(xiàn)不是取決于別人怎么看，而是自己怎么做。看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我會(huì)更加堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓自己的夢(mèng)想開(kāi)出驕傲的花。有句話說(shuō)得好：”不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，焉得梅花撲鼻香？”我一定會(huì)做一個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力的人。

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記篇十五

我們開(kāi)學(xué)了。老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，晚上六點(diǎn)半看中央二套節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。使我感受最深的就是大鵬飛的感人事跡。

大鵬飛今年上初一，他每天都是跑著回家，他那匆忙的腳步讓我覺(jué)得奇怪，他是急著去玩？是在練習(xí)跑步？還是去參加什么活動(dòng)？都錯(cuò)了，他是急著跑回家去照顧奶奶，他怕奶奶看不見(jiàn)會(huì)出事。這到底是怎么了？原來(lái)大鵬飛小時(shí)候父母雙亡，靠著奶奶生活?？刹恍业氖悄棠痰昧颂悄虿?，雙目失明。于是這個(gè)家就靠五歲的小鵬飛撐著了。他每天都給奶奶做飯，并且是一日三餐，中午別的同學(xué)午休，他卻急忙跑回家給奶奶做飯。由于奶奶看不見(jiàn)，他還喂奶奶吃完飯，然后急忙跑回學(xué)校上課。晚上放學(xué)回來(lái)他忙完家務(wù)后，又要給奶奶按摩……直到現(xiàn)在，他雖然年級(jí)高了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，他還依然那樣照顧奶奶。既使他這么忙，他的成績(jī)?cè)诎嗬锕灿?jì)50人中他排在了前20名以內(nèi)?？吹竭@里，我的眼睛模糊了。

如今我上四年級(jí)了，上學(xué)放學(xué)都是爸媽接送。如果用我的雙腳和大鵬飛的雙腳比一比，他的腳每天四處奔波照顧奶奶。而我每天跑來(lái)跑去，不是去玩就是在操場(chǎng)上奔跑。每當(dāng)我們?cè)诟改笭敔斈棠躺磉吶鰦蓵r(shí)大鵬飛卻在細(xì)心地照顧奶奶，給奶奶洗腳，洗衣服。所以我想：我現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了，爸爸媽媽工作忙時(shí)，我要家里做一些力所能及的活兒。想到這兒，我給爸爸媽媽一個(gè)緊緊的擁抱。《開(kāi)學(xué)第一課》意義非凡呀！

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記篇十六

做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，和咸魚(yú)有什么區(qū)別？這是喜劇大師周星馳電影《少林足球》里的一句臺(tái)詞，捶打著我們?nèi)松木?。成功的路有千萬(wàn)條，有的人夢(mèng)想當(dāng)明星，有的人夢(mèng)想當(dāng)發(fā)明家，有的人夢(mèng)想當(dāng)宇航員……可是，在這個(gè)人人都談夢(mèng)想的年代，我們除了關(guān)注夢(mèng)想是什么，也要去思考怎樣讓夢(mèng)想踏進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

中央電視臺(tái)開(kāi)播的《開(kāi)學(xué)第一課》，給我印象最深刻的是成龍和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的隔空對(duì)話。成龍講述了他演藝生涯中多次受傷仍堅(jiān)持工作和拼搏故事。從跑龍?zhí)椎臒o(wú)名小演員到獲得奧斯卡終生成就獎(jiǎng)，這位“中國(guó)名片”把功夫帶到了全世界，實(shí)現(xiàn)了自己的英雄夢(mèng)。成龍滿是傷痕的故事告訴我們：創(chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要敢于拼搏。一個(gè)人僅僅有夢(mèng)想是不夠的，如果沒(méi)有拼搏的精神，不去努力實(shí)現(xiàn)它，那么夢(mèng)想也只是夢(mèng)想而已，永遠(yuǎn)無(wú)法踏進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

在演講中，成龍講了一個(gè)在拍戲中發(fā)生的事情，他說(shuō)：“一個(gè)年輕人因手里被扎了個(gè)刺而疼得直叫，我覺(jué)得挺夸張的。成龍的話讓全場(chǎng)觀眾忍俊不禁，也讓我們從中感受到了他的樂(lè)觀與幽默。是啊，現(xiàn)在的我們生活優(yōu)越，讓很多人卻成了溫室里的花朵，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的口號(hào)喊得響亮，真去做的時(shí)候卻受不得一點(diǎn)挫折傷痛，遇到困難就退縮。可是，不經(jīng)歷摸爬滾打的人是實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。

節(jié)目里，同學(xué)們也暢談了自己的夢(mèng)想，有的想成為樂(lè)高老師，有的張成偉作家，撒貝寧老師也說(shuō)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想是成為一名火車(chē)司機(jī)。夢(mèng)想雖然有大有小，但每一份夢(mèng)想都是我們社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力，無(wú)論夢(mèng)想是大是小，夢(mèng)想的崛起都要依靠我們的不懈努力，有時(shí)甚至要付出汗水和淚水才能實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想是未來(lái)的種子，是探索的對(duì)象，是奮斗的目標(biāo)。這顆種子，看似渺小，卻有非常強(qiáng)大的生命力，只有你用汗水和努力去澆灌，它才會(huì)頂開(kāi)所有壓在頭上的瓦礫頑石，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，開(kāi)出美麗的花朵。

《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我明白：努力拼搏、不斷奮斗，才能讓夢(mèng)想踏進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記篇十七

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。下面就隨小編一起來(lái)看看六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周

日記

先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文老師吧!他不僅是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴(yán)厲，但是他講課的內(nèi)容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無(wú)不暗暗佩服啊!

數(shù)學(xué)的林老師是個(gè)和藹而又細(xì)心的老師，她上課的時(shí)候，給我們講的很仔細(xì)，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林老師就會(huì)不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。

還有實(shí)踐課的老師，雖然還沒(méi)有做過(guò)

自我介紹

當(dāng)然，我們最喜歡的還是教音樂(lè)的黃老師啦!她很幽默，上音樂(lè)課的時(shí)候，讓我們玩游戲，游戲一直持續(xù)到下課，在游戲期間，只要說(shuō)一句話(當(dāng)然可以回答老師的問(wèn)題嘍!)就要聽(tīng)同學(xué)們的，表演一個(gè)節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī)，結(jié)果就更不用說(shuō)了，表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過(guò)起來(lái)了!

當(dāng)然，現(xiàn)在我們升入了六年級(jí)，就是全校1~5年級(jí)同學(xué)的哥哥姐姐了，我們要做個(gè)好榜樣才行!記得開(kāi)學(xué)四天里，我們六年級(jí)做早操，升國(guó)旗都有被校長(zhǎng)老師們表?yè)P(yáng)，我心里呀，別提有多高興了!

這一周是開(kāi)學(xué)第一周，在這一周里發(fā)生了許多事情，讓我娓娓道來(lái)。

在第一天到校的時(shí)候，我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長(zhǎng)高了一大截。像劉同學(xué)，我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的，但是她現(xiàn)在都快超過(guò)我了，可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴同學(xué)，經(jīng)過(guò)一番休整，簡(jiǎn)直就成了女超人，讓我望塵莫及?？磥?lái)我得加把勁了。

再說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天，我們舉行了“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表一起簽名留念。

這次活動(dòng)十分有意義，讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。

六年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課日記篇十八

當(dāng)葉子泛黃的時(shí)候，就意味著秋天已經(jīng)到來(lái)了，在秋天的日子里，我們又迎來(lái)了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯。備受同學(xué)們喜愛(ài)的暑假生活已經(jīng)正式結(jié)束了，我們開(kāi)學(xué)的日子已經(jīng)到來(lái)，在開(kāi)學(xué)的這一天里，我們也同時(shí)迎來(lái)每年開(kāi)學(xué)時(shí)，最有意義的一節(jié)課，那就是全國(guó)中小學(xué)生都要看的大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。

開(kāi)學(xué)第一課是國(guó)家為中小學(xué)生特地準(zhǔn)備的一門(mén)重要課堂，它會(huì)根據(jù)我們時(shí)下的各個(gè)重要時(shí)事，結(jié)合重要事件，來(lái)給我們帶來(lái)一場(chǎng)極具教育意義，又充滿生活氣息一門(mén)課堂。是我們敬愛(ài)黨的第一百歲生日，也是帶領(lǐng)我們祖國(guó)走過(guò)幾十年風(fēng)雨最重要的見(jiàn)證。

今年的開(kāi)學(xué)第一課中，給我們帶來(lái)祖國(guó)的發(fā)展歷程中，都有哪些前輩未來(lái)祖國(guó)繁榮發(fā)展，所付出的努力與犧牲。正是有無(wú)數(shù)先輩前赴后繼的不斷做出犧牲，我們才能擁有如今這個(gè)美好的新中國(guó)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去幾十年，這幾十年的路途中，無(wú)數(shù)優(yōu)秀黨員貢獻(xiàn)出自身的才能，更是有無(wú)數(shù)優(yōu)秀的先進(jìn)黨員，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一切甚至是生命。

作為一名學(xué)生的我們，也許還有很多不知道、不了解的事情。但正是因?yàn)橛小堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，讓我們接觸到很多以往不曾了解的事情，通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，我們才能夠知道，世界存在那么多不一樣的東西，我們偉大的祖**親，能夠擁有現(xiàn)在這個(gè)和平安寧的新時(shí)代社會(huì)，離不開(kāi)先輩們的無(wú)私奉獻(xiàn)與犧牲。

我們的祖國(guó)發(fā)展至今，一代又一代愛(ài)國(guó)志士共同努力而成，作為新中國(guó)未來(lái)的接班人，我們應(yīng)當(dāng)在孩童之時(shí)，就在心中之下一顆愛(ài)國(guó)、勇于奉獻(xiàn)的心靈種子，讓無(wú)數(shù)學(xué)生們明白，只有少年人不斷保持向上學(xué)習(xí)，強(qiáng)大自己，才能在未來(lái)祖國(guó)需要我們的時(shí)候，有能力為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn);少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們一定要不斷保持學(xué)習(xí)，樹(shù)立一個(gè)明確的目標(biāo)，這樣學(xué)生們才能為背負(fù)自身使命，而努力成長(zhǎng)。

讓我們向《開(kāi)學(xué)第一課》里面的先輩們學(xué)習(xí)，體會(huì)感悟他們的愛(ài)國(guó)精神，將愛(ài)護(hù)祖國(guó)、擁護(hù)祖國(guó)榮譽(yù)牢牢刻在心中，只有我們一起共同建設(shè)美麗的新中國(guó)，我們才能擁有和平美好的新生活，才能在未來(lái)的生活中，一起往社會(huì)主義新中國(guó)這一目標(biāo)前進(jìn)出發(fā)。

20《開(kāi)學(xué)第一課》給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)好看的節(jié)目，但它所給我們的影響，更是會(huì)讓我們今后的人生旅途中，收益匪淺。通過(guò)感悟無(wú)數(shù)先輩的革命精神，不僅令我們的個(gè)人心靈得到成長(zhǎng)，更是在汲取先輩的事跡營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)，讓我們今后的個(gè)人目標(biāo)，有了更加清晰的判斷，豐富了我們的人生閱歷，可以以一個(gè)積極向上的心態(tài)，去面對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，為祖國(guó)發(fā)展，獻(xiàn)出自己的力量。

小學(xué)生六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感八

九月金秋的登臺(tái)，代表著熱熱夏日的退場(chǎng)，也表示我們將迎接新學(xué)期的到來(lái)。每年九月一號(hào)的開(kāi)學(xué)季晚上，央視教育類(lèi)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)在八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播，會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的孩子們?cè)陔娨暀C(jī)前認(rèn)真等待著。而我也是其中一員，我懷著激動(dòng)的心情去欣賞節(jié)目。

《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部和央視在聯(lián)合創(chuàng)辦的教育類(lèi)節(jié)目，每一期的主題都有有所不同，都是圍繞著夢(mèng)想、幸福、美、愛(ài)的主題，而這檔節(jié)目是主辦方想在每年開(kāi)學(xué)的日子，在九月一號(hào)這一天，送給天下所有學(xué)齡孩子們一份禮物，一份關(guān)于“愛(ài)”的禮物。每檔節(jié)目都緊扣當(dāng)下時(shí)事熱點(diǎn)，弘揚(yáng)正能量，對(duì)于孩子們有著寓意深刻重要的教育意義。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》跟往年不同，讓它有著意義非凡的主題。

隨主持人的出場(chǎng)，聽(tīng)他娓娓道來(lái)，讓我們了解到了祖國(guó)那段艱辛歲月，讓我們看見(jiàn)了黨的艱難的發(fā)展歷程，讓我們見(jiàn)識(shí)到了無(wú)數(shù)先輩在那段歲月里英勇無(wú)畏，前赴后繼，保家衛(wèi)國(guó)的壯義之舉。這些偉大的壯舉，讓我熱血沸騰，這種大無(wú)畏精神深深震撼到我，沖刷著我那顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，為自己作為一名中國(guó)人感到無(wú)比的自豪與驕傲。我們祖國(guó)的歷史十分悠久，哪怕中途有過(guò)艱辛有過(guò)險(xiǎn)阻，當(dāng)也屹立不倒，讓我對(duì)中華民族文化有著強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。

隨著《開(kāi)學(xué)第一課》內(nèi)容的展開(kāi)，我覺(jué)得身為祖國(guó)未來(lái)的花朵、祖國(guó)未來(lái)的接班人，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)提升自我價(jià)值，提升個(gè)人素養(yǎng)，富足我們的精神世界，在可以揮霍青春年少的時(shí)光，展現(xiàn)出我們身為接班人的正直陽(yáng)光的風(fēng)采，弘揚(yáng)青春之風(fēng)。身處在和平繁華時(shí)代的我們，不應(yīng)虛度光陰碌碌無(wú)為，浪費(fèi)先輩們有生命換回來(lái)的美好年代，我應(yīng)該結(jié)合德智體美勞全面發(fā)展，提高自身能力，才能在未來(lái)給祖國(guó)在建設(shè)道路上錦上添花。

《開(kāi)學(xué)第一課》即將拉下帷幕，在這短短的兩個(gè)小時(shí)里面，使我獲益匪淺節(jié)目所學(xué)知識(shí)讓我受益終身。讓想起那首歌“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，正是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，祖國(guó)才有如今的繁榮昌盛的景象，也正是因?yàn)辄h與祖國(guó)的互相扶持共同進(jìn)步，才會(huì)在未來(lái)的美好建設(shè)道路上一路高歌猛進(jìn)。而身為祖國(guó)接班人的我們，要堅(jiān)定不移的支持中國(guó)共產(chǎn)黨，聽(tīng)從黨的正確指導(dǎo)，緊跟黨的步伐，也要履行我們的責(zé)任與義務(wù)，肩負(fù)起歷史給予我們的任務(wù)和使命，以及承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任感。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)即使我們的義務(wù)也是我們的責(zé)任，只有提高自身能力，發(fā)展個(gè)人實(shí)力，才會(huì)在祖國(guó)偉大建設(shè)中做出貢獻(xiàn)，才能為中華民族復(fù)興貢獻(xiàn)自我價(jià)值。只有祖國(guó)更加強(qiáng)大更加繁榮，才能讓我們過(guò)上美好的生活，才會(huì)讓我們不再抱受欺負(fù)。所以，同學(xué)們讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自我價(jià)值吧。

小學(xué)生六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感九

秋天來(lái)了，炎熱的夏天結(jié)束了，經(jīng)過(guò)了有意義的暑假生活，廣大的學(xué)生們是否想念在校的生活了呢?而在九月一號(hào)的時(shí)候就是我們返校的重要日子，在走入校園的時(shí)候，學(xué)校都會(huì)有一件事情，是我嗎很多學(xué)生都不能錯(cuò)過(guò)的節(jié)目，那個(gè)就是央視每年都會(huì)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。

《開(kāi)學(xué)第一課》是央視每年九月份都一定會(huì)播出的重要節(jié)目。而且每年的主題都會(huì)不一樣。還會(huì)邀請(qǐng)到嘉賓來(lái)給我們做演示和演講。深入落實(shí)黨委書(shū)記的講話精神。回首過(guò)去，在第十三個(gè)五年規(guī)劃圓滿完成，實(shí)現(xiàn)了全面脫貧的勝利，決勝了小康社會(huì)的圓滿成功，可以說(shuō)黨的第一個(gè)百年目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，觀望未來(lái)，2021年第十四個(gè)五年規(guī)劃、2035年更是遠(yuǎn)景的開(kāi)局，第一個(gè)百年目標(biāo)和第二個(gè)百年目的交鋒時(shí)刻吧，這百年間來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨始終帶領(lǐng)著中國(guó)人們奮進(jìn)前行，把一個(gè)半殖民地半封建變成今天的美麗強(qiáng)大的中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大國(guó)家，取得了歷史偉大成績(jī)，這樣的歷史變化在人類(lèi)的文明上都是首次發(fā)生的，對(duì)于我的角度去看待的話。

能夠在一百年的時(shí)間向黨組織凝聚，參與理論探討，我自己感動(dòng)是無(wú)比的驕傲，積極的去學(xué)習(xí)知識(shí)和重大會(huì)議精神，向黨員看齊，不斷反思和修改自身的缺點(diǎn)，努力去提升各方面，這或許是我對(duì)這個(gè)國(guó)家做的最好的貢獻(xiàn)了。

歷史是一個(gè)鏡子，它能照亮現(xiàn)在，也能照亮未來(lái)，學(xué)習(xí)黨的歷史，認(rèn)識(shí)到我們過(guò)去，才能去看清前進(jìn)的方向，我們應(yīng)該做個(gè)牢記和必須。牢記的話首先是牢記黨的夢(mèng)想信念，腳踏實(shí)地堅(jiān)持黨的最終的目標(biāo)，夢(mèng)想信念是中國(guó)人民的精神動(dòng)力和理想源泉。其實(shí)是牢記黨的歷史經(jīng)歷，歷史是一本嚴(yán)峻的教育書(shū)，就是一部描述著中華民族的走出困難，挺起頂梁柱的教育書(shū)。登記著中午從無(wú)到有，從弱變強(qiáng)，從一個(gè)失敗走向勝利，中國(guó)共產(chǎn)黨帶著人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，一個(gè)又一個(gè)輝煌，這其中的經(jīng)驗(yàn)和理智都離不開(kāi)黨的歷史。必須深刻去理解，用心體會(huì)，我們得不斷去總結(jié)自己，提高自己，使自己的想法和行為能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展，跟上前進(jìn)的步驟。

在這樣一個(gè)偉大歷史的轉(zhuǎn)折下我們這代人應(yīng)該以國(guó)家為驕傲，在學(xué)習(xí)中鼓起邁進(jìn)新的腳步，邁進(jìn)新時(shí)代的精神，蘊(yùn)含著人民聰明的智慧喝人文的力量，承載著有用的精神文化，開(kāi)展黨教育，目的是讓我們汲取力量。我們因此要提高思維能力、樹(shù)立正確的三觀，保持創(chuàng)新精神，開(kāi)括的心態(tài)去看待事情，創(chuàng)造偉大的輝煌。

通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我們明白了黨這一百年來(lái)的艱辛歷程，身為少年的我們，應(yīng)為現(xiàn)在的生活感到為榮，并且需要努力學(xué)習(xí)，擁有開(kāi)括的精神，不斷去創(chuàng)新，總地來(lái)說(shuō)通過(guò)這個(gè)節(jié)目讓我學(xué)習(xí)了很多，也讓自己成長(zhǎng)了不少，在心一學(xué)期里，努力變成一個(gè)優(yōu)秀的人。

小學(xué)生六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感十

時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指間溜走，歡快的暑假假期就結(jié)束了，迎來(lái)了新的開(kāi)學(xué)季，而九月一號(hào)有一件特別的事情，就是一年一度央視播出教育類(lèi)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。每年我都會(huì)8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)做到電視機(jī)前跟家人一同收看，今年與不例外。

《開(kāi)學(xué)第一課》是一檔大型的青少年公益教學(xué)節(jié)目，每年的節(jié)目?jī)?nèi)容都有所不同，節(jié)目?jī)?nèi)容緊扣時(shí)事熱點(diǎn)，弘揚(yáng)先進(jìn)事跡及模范精神，對(duì)于中小學(xué)生有著深刻及重要教育意義;同時(shí)也提醒著我們應(yīng)該把玩樂(lè)的心情重新擺放到學(xué)習(xí)當(dāng)中。而且相較于之前傳統(tǒng)的授課教育方式，通過(guò)電視媒介，更吸引孩子們的學(xué)習(xí)熱情，更好的起到教育作用。今年是特殊的一年，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題著重于愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，從我與祖國(guó)共同成長(zhǎng)開(kāi)始說(shuō)，我感受到黨和祖國(guó)的共同發(fā)展，讓我一起來(lái)迎接黨的100歲生日吧!

跟隨著主持人的娓娓道來(lái)，讓我們見(jiàn)識(shí)到祖國(guó)的從當(dāng)年艱難險(xiǎn)阻到如今的繁榮昌盛的發(fā)展歷程，讓我們了解到祖國(guó)如今的繁榮昌盛是離不開(kāi)黨的偉大正確的指導(dǎo)，離不開(kāi)先輩們前赴后繼、不畏艱險(xiǎn)的頑強(qiáng)拼搏。“沒(méi)有黨哪里來(lái)的新中國(guó)”，只有堅(jiān)定不移的支持中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)，才能要讓祖國(guó)在繁榮昌盛的大道上高歌猛進(jìn)。

隨節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》落下帷幕，在這短短的兩個(gè)小時(shí)，讓我獲益匪淺。讓深刻的意識(shí)到，身為祖國(guó)未來(lái)的接班人，不應(yīng)在風(fēng)華正茂的青春年歲里虛度光陰，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí)，循循漸進(jìn)的發(fā)展自身，提高知識(shí)儲(chǔ)備，結(jié)合德智體美勞的全方面發(fā)展，才展現(xiàn)作為祖國(guó)的接班人的青春之風(fēng)。除了自身能力的提升，更要注重豐富自身的精神世界，傳承弘揚(yáng)先輩們的先進(jìn)精神，提升對(duì)民族認(rèn)同感和歸屬感。生為新時(shí)代新青年的我們，不僅要發(fā)展自身，提升個(gè)人學(xué)識(shí)和素質(zhì)，還要肩負(fù)起歷史給予我使命感和社會(huì)責(zé)任感。

如今的繁榮和平盛世是無(wú)數(shù)先輩的前赴后繼、慷慨就義換回來(lái)的，所以我們更要不忘歷史，砥礪前行，跟隨黨的步伐，聽(tīng)從黨的指揮;“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，只要我們不斷地強(qiáng)大自身，才給祖國(guó)繁榮建設(shè)道路上添磚加瓦，為中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)青春力量。

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