實(shí)用寶葫蘆的秘密個(gè)人讀后感（通用18篇）

通過(guò)寫讀后感，我們可以反思自己的閱讀習(xí)慣、閱讀理解能力和思考能力的提升。寫一篇較為完美的讀后感，首先需要仔細(xì)閱讀原文或書籍，并理解作者的觀點(diǎn)和主題。然后，通過(guò)反思和個(gè)人思考，提煉出自己對(duì)這些內(nèi)容的理解和感受。在寫讀后感時(shí)，應(yīng)該結(jié)合自己的觀點(diǎn)和真實(shí)感受，用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的連貫性。讀后感中可以包括對(duì)情節(jié)的評(píng)論、對(duì)人物形象的評(píng)價(jià)、對(duì)主題的思考和對(duì)自己的啟示等。接下來(lái)是一些讀者對(duì)于這本書的評(píng)價(jià)和感受，或許可以為你的閱讀帶來(lái)新的思考和啟示。

寶葫蘆的秘密個(gè)人讀后感篇一

在寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》一書。主人公王葆有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神，但最值得我們學(xué)習(xí)的精神還是堅(jiān)持獨(dú)立自求多福。

《寶葫蘆的秘密》主要講了一次，王葆在釣魚時(shí)意外地釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆，從此，他就高枕無(wú)憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。讓他明白堅(jiān)持獨(dú)立自求多福的道理。

這讓我想到了四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樽约禾澩?，晚上總是不完成作業(yè)。第二天早上到學(xué)校，借好朋友高源杰的一抄。直到有一天，高源杰生病沒有來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。自己沒有掌握知識(shí)，沒完成作業(yè)，還被老師訓(xùn)了一頓。從今以后，絕不再抄別人的作業(yè)了。

從《寶葫蘆的秘密》到小仲馬的故事，再到自己的親身經(jīng)歷，我記住了《寶葫蘆的秘密》里的一句話，”堅(jiān)持獨(dú)立，自求多福“，人只有靠自己，才能走向成功的彼岸。

寶葫蘆的秘密個(gè)人讀后感篇二

我又讀完了一本書，它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。

一個(gè)普通的小男孩兒叫王葆，他的.奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什么，就會(huì)有什么。

這天，王葆去河邊釣魚，突然，釣上了一個(gè)寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚，他的桶里立刻有了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對(duì)此深信不疑，而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭(zhēng)論了起來(lái)。而鄭小登說(shuō)了一句重要的話，他們才不吵架了。

有了這個(gè)寶葫蘆，王葆只要想要什么，寶葫蘆就給他變出什么來(lái)，這可給他帶來(lái)了很多麻煩。王葆實(shí)在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起來(lái)。王葆又用火燒，對(duì)神通廣大的寶葫蘆來(lái)說(shuō)這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時(shí)，王葆醒了。原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)。

讀完這本書，我思緒萬(wàn)千。我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人有了寶貝，并不代表生活的就很幸福了。

寶葫蘆的秘密個(gè)人讀后感篇三

暑假里，老師推薦我們讀《青銅葵花》，《小英雄雨來(lái)》《灰塵的旅行》……到令我印象最深的還是《寶葫蘆的秘密》。

這本書主要寫了小主人公王葆經(jīng)常聽奶奶說(shuō)寶葫蘆的故事，也想要一個(gè)寶葫蘆。有一次他在河邊釣魚，釣著釣著，居然也釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆，于是王葆過(guò)上了心想事成的日子他開心極了，但有時(shí)它也會(huì)曲解王葆的意思。

一天，王葆在和同學(xué)下棋，兩人正打的激烈時(shí)，王葆心想：哼！看我怎么吃掉你這擋路的車，結(jié)果寶葫蘆以為王葆想“吃”了“車”，于是便把車送到王葆的肚子里了，大家都笑王葆。

還有一次，王葆想考一百分，就委托寶葫蘆幫忙，沒想到寶葫蘆把別人的試卷偷了過(guò)來(lái)，被老師發(fā)現(xiàn)了，王葆火冒三丈，一氣之下把寶葫蘆扔了。

讀了這本書，我知道了一份耕耘一份收獲，世界上沒有免費(fèi)的午餐，只有自己努力，才能收獲最甜的果實(shí)。

寶葫蘆的秘密個(gè)人讀后感篇四

走在鄉(xiāng)間的小路上，一切是那么美好，綠色的草地，藍(lán)色的小溪。那個(gè)不令我喜不自勝呢？走到小溪旁的我，發(fā)現(xiàn)溪水是那么清澈。清澈的看到水里的沙石。清澈的看到。哎！看到我沒有，就是你。一種奇怪的聲音打斷我的思考。我有些不知所措的說(shuō)，你是誰(shuí)，你在哪？我在這兒，我在這兒。這種奇怪的聲音終于把我的目光拉到溪水里。原來(lái)是一個(gè)不大不小的寶葫蘆，順著溪水飄下來(lái)了。我連忙撿起來(lái)問道。你是啥？他聽到我的聲音好像不太樂意。你懂啥？我是大名鼎鼎的寶葫蘆。?。∥抑览?，是《寶葫蘆的秘密》里的那種寶葫蘆嗎？我可跟他不一樣，我是幫助別人的。他是實(shí)現(xiàn)自己愿望的。我們倆可大有不同。

在經(jīng)過(guò)這位寶葫蘆的系列介紹，它是尋找可以主人操縱他的可以幫助生活中大大小小的人物。

于是我拿著寶葫蘆說(shuō)讓我弟弟作業(yè)全部完成。我急忙跑回家，迫不及待的找著弟弟的作業(yè)。一片空白。什么??？寶葫蘆，你說(shuō)你能實(shí)現(xiàn)別人的任務(wù)怎么不行呢？唉，別急，寶葫蘆是生活中助人為樂的正能量，不是人懶惰的借口。原來(lái)是這樣，我糾正了自己的觀點(diǎn)。

的功勞，但是用著用著我感覺我改變了整個(gè)世界。生物鏈變得越來(lái)越不科學(xué)。人口增多。這也是我的缺點(diǎn)。

直到有一天我想破壞寶葫蘆只是見沒有公平的魔法變成人與人之間的親情友情于是寶葫蘆被我埋到了校園的草坪下，使世界恢復(fù)到原來(lái)的樣子。

知道今天寶葫蘆還是在草坪下的盒子里。

寶葫蘆的秘密個(gè)人讀后感篇五

前幾天，我看了《寶葫蘆的秘密》，被書里的內(nèi)容深深地吸引住了，忍不住要跟大家講一講書中所講述的“王葆和寶葫蘆的事”。下面我講這個(gè)故事吧！

王葆從小就愛聽故事。所以，每次只要奶奶要求他干什么，奶奶就得講一個(gè)故事。因?yàn)檫@是他們的規(guī)矩。比如，奶奶說(shuō)：“乖小葆，來(lái)，奶奶給你洗個(gè)腳?！蓖踺釁s一面擺手，一面說(shuō)：“那你可得講個(gè)故事?！庇谑?，奶奶講了一個(gè)“寶葫蘆的故事”。所以王葆很小就聽過(guò)很多的寶葫蘆的故事。

有時(shí)，王葆在學(xué)校會(huì)跟同學(xué)鬧一些小別扭。就說(shuō)那一天，他在學(xué)校過(guò)得很不高興，一下課，他就跟姚俊吵了起來(lái)。后來(lái)，又跟蘇鳴鳳吵了起來(lái)，蘇鳴鳳可是他們的組長(zhǎng)。王葆上了火，一氣之下，跑回了家，又聽見有人叫他去釣魚，可跑出城到了河邊，卻一個(gè)人影子都沒有。我也覺得很奇怪，咦？難道王葆在做夢(mèng)嗎？不料，卻是一個(gè)寶葫蘆。如果，我是王葆的話一定會(huì)高興得一蹦三尺高。從此，王葆要什么就有什么。我剛看到這一章，就想：如果，我有這樣一個(gè)寶貝，我會(huì)想要什么呢？可是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)王葆的東西，竟是寶葫蘆從別的地方偷來(lái)的。

我覺得這行為太過(guò)分了，后來(lái)，王葆也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，他決不愿意享用偷來(lái)的東西。所以，當(dāng)他明白寶葫蘆給他的東西是怎么來(lái)的，他就氣得拼命要把寶葫蘆砸掉、燒掉，再也不要它了。不久，他醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

看完《寶葫蘆的秘密》我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦，只有通過(guò)自己的努力得來(lái)的勞動(dòng)成果才是最好的，才可安心享用。

寶葫蘆的秘密個(gè)人讀后感篇六

媽媽：

“天上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力?！?《寶葫蘆的秘密》的道理是深刻明顯的，教育我們無(wú)論想得到什么，都要付出勞動(dòng)，只有雙手才是真正的財(cái)富。不勞而獲的代價(jià)是很重的，社會(huì)上的小偷也不就是為了不勞而獲的欲望才會(huì)行竊結(jié)果就變成了監(jiān)獄里讓人可悲的犯人。所以我們是絕對(duì)不可以有不勞而獲的念頭，只能通過(guò)自己的勞動(dòng)去獲得，并且從中受益，所以我們就要從自我做起，做到自立自強(qiáng)，自己面對(duì)生活，讓不勞而獲這個(gè)詞在你的腦海里消失。

幸福是什么呢？也許幸福是一縷久違的陽(yáng)光；也許幸福是一根棒棒糖；也許幸福是一個(gè)溫馨的擁抱，總而言之，幸福的感覺應(yīng)該是暖暖的，甜甜的。幸福是一種感覺，卻不是《寶葫蘆的秘密》中那不勞而獲、讓人提心吊膽的感覺。有人說(shuō)過(guò)：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會(huì)，體會(huì)越深就越難以描寫，因?yàn)檎嬲男腋２皇且恍┦聦?shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)?！币簿褪钦f(shuō)，幸福掌握在自己手中，重要的是自己心中充滿快樂的陽(yáng)光，幸福的感覺是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。那就讓我們和孩子一起做生活的有心人，捕捉幸福的每個(gè)瞬間吧。

其實(shí)，不勞而獲就能幸?？鞓返南敕ú恢皇呛⒆拥膲?mèng)想，也是我們這些成年人偶爾產(chǎn)生的念頭，當(dāng)我們勞累的時(shí)候，當(dāng)我們得到的少于預(yù)想的時(shí)候，當(dāng)我們比較其他人的財(cái)富和享受的時(shí)候，我們也曾有過(guò)這些想法：如果……，該多么幸福??！幸好這只是一閃而過(guò)的想法，幸好我們還在發(fā)揮著腦和雙手的作用，幸好我們懂得“付出就有收獲”的道理，那就讓我們充分發(fā)揮大腦和雙手的創(chuàng)造力，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱，創(chuàng)造屬于我們自己的幸福天地吧！

寶葫蘆的秘密個(gè)人讀后感篇七

暑假里，老師推薦我們看張?zhí)煲淼闹鳌秾毢J的秘密》這本書。王葆是個(gè)普普通通的學(xué)生，在一次釣魚中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶葫蘆，王葆高興得不得了，因?yàn)檫@個(gè)寶葫蘆呀，什么都能變出來(lái)。

吃的、玩的、用的，五花八門，應(yīng)有盡有，開始的時(shí)候，覺寶葫蘆很好，可是后來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道王葆的心事，把他要做的東西全都做完了，自己什么事都不用做了，到最后還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的，一氣之下把這個(gè)秘密告訴了大家，并且把它扔了。

這個(gè)故事告訴我們，什么事情都要靠自己的努力才能做好，依靠別人取得的成績(jī)是不屬于自己的`，只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，才能取得成功。

寶葫蘆的秘密個(gè)人讀后感篇八

小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗(yàn)任何愿望，只是王堡不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝，王堡的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。可是，寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中，王堡說(shuō)“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里，王堡說(shuō)所有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里，王堡讓它把自己變進(jìn)電影院，卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫王堡作弊，結(jié)果把別人的名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評(píng)。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。

這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛煉，準(zhǔn)備參加游泳比賽。王堡在學(xué)校明顯落后的情況下，依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。

我喜歡可愛調(diào)皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機(jī)智和幽默的一本好書。它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)成果，要勤奮，要有毅力，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。看了《寶葫蘆的秘密》這本書后，我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，邁向成功。

寶葫蘆的秘密個(gè)人讀后感篇九

這個(gè)寒假，我看了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》，這本書非常有趣，深深地吸引著我。

書中的主人公是叫王葆的一個(gè)小男孩，他的奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事，什么張三啊，李四啊……王葆因?yàn)橛幸惶旄瑢W(xué)吵架了，就回到家躺在床上睡著了。王葆在一次次的事件后，王葆忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了自理能力，一切都是寶葫蘆在做，最后他下定決心要離開寶葫蘆，自己去做好每一件事。

我看完這本書，覺得非常神奇，因?yàn)槲乙蚕胍粋€(gè)寶葫蘆，能幫我洗衣服，做作業(yè)……等，可事實(shí)上是不可能的，因?yàn)檫@樣只會(huì)讓你越來(lái)越懶惰的，一點(diǎn)兒都不好，雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但他沒有自己的想法，別人叫他做什么他就做什么，根本不理解這件事的目的，其實(shí)人身上也有魔法，那就是－－－潛能，只是有些人不去挖掘它而已。

這個(gè)故事讓我明白了：世界上是根本沒有天上掉餡餅的事情，也沒有不勞而獲的'事情，所有的成功都是要靠自己不懈努力爭(zhēng)取的，我們必須要腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才有好的結(jié)果。

寶葫蘆的秘密個(gè)人讀后感篇十

今天，我讀了《寶葫蘆的秘密》，記憶深刻的是第一章。從前，有一對(duì)很窮很窮的老農(nóng)人，他們一直沒有兒女。有一天，他們忽然生了兩個(gè)兒子，這個(gè)老農(nóng)人非?？旎?，叫道：“我們有了兒子了！想不到這么大年紀(jì)還生兒子?！彼钠拮右埠芨吲d，她說(shuō)，“我們一定得給他們?nèi)蓚€(gè)好名字?！?，這天，老農(nóng)人拿著鋤頭走出門去，外面太陽(yáng)照著樹林，老農(nóng)兒高興地叫道：“好了，就取個(gè)樹林的"林”罷?！泵志徒o取定了：大的叫大林，小的——當(dāng)然叫小林。

過(guò)了十年，老農(nóng)人和他的妻子死了，臨死的時(shí)候，他們對(duì)大林和小林說(shuō)：“家里什么也沒有，你們應(yīng)當(dāng)?shù)酵饷嫒プ龉?。我們死了后，你們可以把我們抬到后面小山上。山上的烏鴉會(huì)給我們?cè)靿災(zāi)?。然后你們就帶著?yīng)有的東西去找活兒吧?！贝罅趾托×志桶阉麄兏改甘w抬到了山上。他們哭著下山，樹上的烏鴉忽然一齊飛起來(lái)，一面哇哇叫，一面去銜土，給這兩位老人堆成了一座墳。

大林和小林哭哭泣泣地下山，想想以后再也沒有人疼愛自己了，越想想傷心，越想越難過(guò)。忽然，他們遇到了一個(gè)大怪獸，要把他們給吃掉，大林和小林嚇得摔了一跤，嚇得直發(fā)抖，臉上的汗淌得像下雨一樣。

通過(guò)這個(gè)故事，讓我明白了遇到困難和危險(xiǎn)，一定要?jiǎng)幽X筋，想辦法。不要驚慌失措。

寶葫蘆的秘密個(gè)人讀后感篇十一

我喜歡看《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等四大名著，但是，我最喜歡看老師推薦的《寶葫蘆的秘密》。

這本書的作者是張?zhí)煲?，里面的主人公是王葆和他的寶葫蘆。書中講述的是王葆的一個(gè)夢(mèng)：有一天，王葆在學(xué)校發(fā)生了不愉快的事，于是心情沮喪的一個(gè)人來(lái)到河邊釣魚，結(jié)果魚沒釣到，釣到一只葫蘆。沒想到這個(gè)普通的葫蘆居然會(huì)說(shuō)話，而且會(huì)滿足主人的愿望，把王葆當(dāng)做自己的主人。王葆很高興，但是他們之間有個(gè)約定：不能把這個(gè)秘密說(shuō)出去。只要王葆心里想什么，寶葫蘆就會(huì)知道，把它變出來(lái)，遇到問題，葫蘆立馬幫他解決好，一點(diǎn)都不用操心。“太棒了”，王葆心里雀躍不已。時(shí)間久了，王葆整天無(wú)事可干，并沒有感到幸?？鞓罚瑹o(wú)聊和苦惱伴隨而來(lái)。慢慢的他又發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變來(lái)的東西其實(shí)是偷別人的，為了保守與葫蘆的約定，這個(gè)從不撒謊的孩子對(duì)家人、朋友、老師隱瞞了事實(shí)編造了謊言。孤零零的再也沒有了朋友了，王葆最終不愿意享用偷來(lái)的東西，更不愿意失去自己的朋友，就把寶葫蘆的秘密告訴了大家，從此寶葫蘆再也沒有出現(xiàn)了。

王葆是個(gè)好孩子，最終醒悟過(guò)來(lái)，沒有什么東西可以不勞而獲，有付出才會(huì)有回報(bào)，幻想中的寶葫蘆并不能帶給我們想要的東西，只有通過(guò)自己努力換來(lái)才會(huì)覺得幸?？鞓罚呐逻^(guò)程漫長(zhǎng)辛苦。

唉！以前我也想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆，想要什么就有什么，啥事都不用操心，寶葫蘆就可以搞定?？戳诉@本書改變了我的看法，做人還是要實(shí)實(shí)在在，不能弄虛作假，欺騙朋友，欺騙大家。

我感受到王葆并不是貪得無(wú)厭的人，我們想要的東西很多，但是我們不能都據(jù)為所有。同學(xué)們，讓我們都做個(gè)優(yōu)秀的人，像故事中的王葆學(xué)習(xí)！

寶葫蘆的秘密個(gè)人讀后感篇十二

寒假期間，我讀了一本好書，名叫《寶葫蘆的秘密》。

《寶葫蘆的秘密》里面講的是從前有個(gè)小孩兒叫王葆。他十分喜歡幻想，很喜歡聽奶奶講的《寶葫蘆》晚上，他做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。一天，他去釣魚，得到了一個(gè)寶葫蘆。從此，他想玩什么就玩兒什么，想吃什么就吃什么。但是，寶葫蘆也老是幫倒忙。

一次，王葆和同學(xué)下象棋，為了勝利，他悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō)“吃馬”而寶葫蘆卻稀里糊涂的把棋子喂到了他的嘴里。

還有一次，王葆希望考滿分，就把班長(zhǎng)做的題，移到了自己的.試卷上，不料寶葫蘆粗心大意，把班長(zhǎng)蘇鳴鳳的名字也一起移到了王葆的試卷上。因此，他受到了老師的批評(píng)，和同學(xué)們的嘲笑。王葆十分生氣，一氣之下，把寶葫蘆給扔了。

最后，王葆想通了，他開始努力學(xué)習(xí)，放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，進(jìn)步十分大，成績(jī)也是學(xué)校的數(shù)一數(shù)二。還得到了游泳錦標(biāo)賽冠軍。結(jié)果，這只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。

文中有兩句話，讓我深受啟發(fā):王寶的老師常說(shuō):“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己。"王寶的爸爸常說(shuō):“不要把小心眼兒，放在做壞事上。要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高?！?/p>

讀了這篇文章，我懂得了:自己的勞動(dòng)成果才是幸福的，真實(shí)的。凡事都要靠自己努力。才會(huì)進(jìn)步。

寶葫蘆的秘密個(gè)人讀后感篇十三

《寶葫蘆的秘密》這本書深深的吸引了我。

一次，王葆在釣魚時(shí)釣到了一只寶葫蘆，從此，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，他整天樂滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。

看了這本書我知道了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)!

今天，我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書。這本書講了一個(gè)叫王葆的同學(xué)，他去河邊釣魚，釣了半天什么也沒釣到，卻釣上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆說(shuō)他想要什么，就給他什么，滿足他的許多要求。

后來(lái)，王葆知道了那些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的。王葆就要把寶葫蘆扔掉，他用刀劈，用火燒都不行。最后，王葆醒了，才知道這是個(gè)夢(mèng)。

這本書告訴我們，不要不勞而獲，要通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取得到自己想要的東西。

寶葫蘆的秘密個(gè)人讀后感篇十四

你知道寶葫蘆嗎？那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的`王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來(lái)他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆，過(guò)上了“要什么來(lái)什么，想什么有什么”的快樂生活。

但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過(guò)來(lái)，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆爸爸常說(shuō)“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高?！?/p>

寶葫蘆的秘密個(gè)人讀后感篇十五

最近呀，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書，書可比電影好看多了，里面有主人公王葆的心理描寫，還有很多景物描寫，看得我身臨其境，不亦樂乎！

書中主要講了有一個(gè)叫王葆的孩子，他非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事給他聽，有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福，要什么有什么，王葆覺得這樣真好。正巧有一天。王葆自己在釣魚的時(shí)候，意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆，他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺得他自己總算可以要什么有什么了，開始的時(shí)候，覺得寶葫蘆真好，要什么有什么?？墒堑搅撕髞?lái)，卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己沒有什么事可做了。到了后來(lái)還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的，一氣之下，他就把寶葫蘆給扔了，自己也就徹底輕松的過(guò)上原來(lái)的生活。

讀了這本書讓我明白了：什么事都不能依賴別人，要開動(dòng)自己的腦筋，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最寶貴的。有了自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果，才知道勞動(dòng)的辛苦，就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。

以前我不管遇到什么事都要依賴爸爸媽媽，從來(lái)不自己先考慮考慮，讀了這本書后，我想：當(dāng)我遇到困難的時(shí)候要自己先開動(dòng)腦筋想想，因?yàn)槲矣X得，用自己的勞動(dòng)換來(lái)成功是最幸福，最甜美的。

寶葫蘆的秘密個(gè)人讀后感篇十六

寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。

書中寫的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。有一次王葆做夢(mèng)，夢(mèng)見自己去河邊釣魚，一個(gè)魚也沒釣著，但釣上來(lái)了個(gè)寶葫蘆。從那以后，王葆想要什么有什么。例如:王葆想要折一個(gè)飛機(jī)模型，寶葫蘆立即給他變出來(lái)了。王葆拿出紙來(lái)想畫一個(gè)塔刁，還沒等王葆畫完，寶葫蘆就變出一個(gè)塔刁模型給他。但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“吃車！吃象！”寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次王葆數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過(guò)來(lái)，王葆受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。文中有一地方令我深受啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

讀了《寶葫蘆的.秘密》我懂得了天上沒有掉餡餅的事，任何事自己不努力是一定不能成功的。

寶葫蘆的秘密個(gè)人讀后感篇十七

故事主要講了一個(gè)中學(xué)生王保在釣魚時(shí)得到了一個(gè)葫蘆，這可不是一般的葫蘆，王保發(fā)現(xiàn)這個(gè)葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)好多愿望，這可是一個(gè)寶葫蘆。從此，王保從此過(guò)上了想要什么就有什么的幸福生活。雖然可以心想事成，可是寶葫蘆簡(jiǎn)單的出事行為也給王保帶來(lái)了不少的麻煩。王保終于擺脫了對(duì)寶葫蘆的依賴，說(shuō)出了秘密。最后王保竟然發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

這本書讓我明白一個(gè)道理：天上不會(huì)掉下餡餅。文中王保在考試中想考全班第一，但是又不想通過(guò)自己的努力，就讓寶葫蘆替他作弊，到了考試快結(jié)束時(shí)，試卷上才有字。王保沒想到寶葫蘆竟然將考的的同學(xué)蘇鳴鳳的卷子變過(guò)來(lái)讓王保上交，結(jié)果王保挨了老師一頓臭罵。所以如果想要得到自己想要的東西，就要通過(guò)自己踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地努力取得，而不是靠欺騙，竊取別人的成果，這樣最終會(huì)暴露，而自己更加難堪。

我以前也總想不勞而獲。有一次，我十分不愿做老師布置的作業(yè)，靈機(jī)一動(dòng)：“反正有答案，不如抄一遍?！庇谑?，我拿出答案，抄了一遍，第二天交上去，既完成了作業(yè)，也沒有被老師發(fā)現(xiàn)，真是太容易了，我暗自得意?，F(xiàn)在回過(guò)頭想一想，我真不該那么做，欺騙老師等于欺騙自己，沒有練習(xí)自己的做題水平，不會(huì)的照樣不會(huì)，這樣只有害沒有益。

還有一次，我因?yàn)轭}目計(jì)算繁瑣而十分痛恨作業(yè)，怎么辦呢？要是有個(gè)寶葫蘆幫幫我就好了！我突然想起一個(gè)自以為是的方法：利用計(jì)算器。我輕手輕腳地打開抽屜，拿出計(jì)算器，做題的效率成倍的增長(zhǎng)，但計(jì)算水平卻沒有絲毫的提高，分?jǐn)?shù)也是填了不少水分換來(lái)的。

《寶葫蘆的'秘密》這本書正是講述了這個(gè)道理：不要總想著天上掉餡餅，凡是要通過(guò)自己的努力來(lái)?yè)Q取。我也要時(shí)常提醒自己，做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)生。

寶葫蘆的秘密個(gè)人讀后感篇十八

這個(gè)暑假，我看了一部電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影的主人公叫王葆，他是一名小學(xué)生。他的成績(jī)很不好，學(xué)習(xí)不努力，還總是想不勞而獲。他有一個(gè)愛好——釣魚。有一次，他在河邊釣魚，不知怎么釣上了一個(gè)土黃色的葫蘆。這個(gè)葫蘆可是個(gè)寶貝，有眼睛、嘴巴、手和腳，你想要它變什么他就能變什么。王葆就讓寶葫蘆幫他達(dá)成心愿。有一次王葆考試作了弊，被老師發(fā)現(xiàn)了。他很傷心，就發(fā)誓再也不要寶葫蘆了。他努力學(xué)習(xí)，成績(jī)很快就提高了。他還刻苦練習(xí)游泳，報(bào)名參加了游泳接力賽。在接力賽中，他們隊(duì)頑強(qiáng)拼搏，得了地一名。

其實(shí)，有時(shí)候我也覺得學(xué)習(xí)很枯燥，還有考試的壓力。但是，我也體會(huì)到把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣，把心思放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)就會(huì)很輕松，考試也會(huì)變得簡(jiǎn)單。王葆的老師說(shuō)：“沒有天上掉的餡餅?！闭缢自捳f(shuō)的：沒有付出，就沒有收獲。

如果農(nóng)民伯伯春天不播種，夏天不耕耘，只做白日夢(mèng)，怎么會(huì)有秋天沉甸甸的收獲？所以任何不勞而獲的心理都是不對(duì)的。認(rèn)真對(duì)待生活，生活就會(huì)回報(bào)你；認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，知識(shí)也就會(huì)愛上你，這也是我的老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的話。

真正的寶葫蘆是我們自己的.大腦。做一個(gè)愛動(dòng)腦筋，善于學(xué)習(xí)，獨(dú)立自主的人，才會(huì)真正擁有自己的寶葫蘆。

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