實用違章作業(yè)的心得體會(模板24篇)

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實用違章作業(yè)的心得體會(模板24篇)
時間:2023-10-29 18:10:08     小編:紫薇兒

心得體會可以幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,強化自己的優(yōu)點和長處。寫心得體會時,要注重實踐與理論的結(jié)合,將自己的體會與實際情況相結(jié)合。以下是一些心得體會的例子,希望能為大家寫作提供一些參考和啟示。

違章作業(yè)的心得體會篇一

作為一個員工,對于違章作業(yè)這件事情是不能容忍的。在工作中,我親身經(jīng)歷過違章作業(yè)的危害和后果,因此我深知違章作業(yè)的嚴重性。近期,我在鋼廠目擊了一次違章作業(yè),我深思熟慮后,決定寫下這篇心得體會,希望能引起大家對違章作業(yè)的重視,并教育員工樹立正確的安全意識。

首先,違章作業(yè)給鋼廠帶來的危害是不可估量的。違章作業(yè)可能會導致各種意外事件的發(fā)生,其中包括工人的生命安全受到威脅、設(shè)備的破壞以及生產(chǎn)線的中斷等。鋼鐵行業(yè)是一個高風險的行業(yè),一旦違章作業(yè)發(fā)生,后果將不可控制。違章作業(yè)也可能對環(huán)境造成嚴重的影響,例如,錯誤的操作可能導致有害物質(zhì)泄漏,污染土壤和水源。這些后果都是無法預計和承受的,因此對員工來說,違反違章作業(yè)是一種極為不負責任的行為。

其次,違章作業(yè)給工人帶來了巨大的風險。違章作業(yè)往往會給工人的生命安全帶來直接威脅。鋼鐵行業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境危險多、氣味刺鼻,粉塵懸浮,氣體濃度高。而違章作業(yè)的存在使得工人容易受到傷害。例如,在我目擊的一次違章作業(yè)中,一名工人在沒有佩戴安全帽的情況下進入了安全區(qū)域,結(jié)果因為一塊墜落物品砸在頭上而受傷。這個事故不僅導致了工人的傷害,也對鋼廠生產(chǎn)線的工作造成了嚴重影響??梢姡`章作業(yè)不僅威脅了工人的生命安全,還影響了鋼廠的正常運行。

然后,違章作業(yè)對企業(yè)的信譽造成了負面影響。對于一個企業(yè)來說,建立良好的信譽是至關(guān)重要的。而違章作業(yè)帶來的事件會讓企業(yè)的聲譽受到損害。一旦發(fā)生了違章作業(yè)導致的事故,公眾對企業(yè)的信任將大幅下降。同時,媒體可能會對該企業(yè)進行曝光,給其帶來巨大的負面宣傳。這將使得企業(yè)難以在競爭激烈的市場中生存下去。因此,違章作業(yè)不僅對企業(yè)的正常運行造成了問題,還對企業(yè)的聲譽產(chǎn)生了負面影響。

最后,作為員工,我們有責任樹立正確的安全意識,杜絕違章作業(yè)的發(fā)生。每個員工都應(yīng)該明白自己的安全和他人的安全是緊密相連的。只有從個人做起,才能真正保證團隊的安全。我們應(yīng)該加強對違章作業(yè)的宣傳,提高員工對違章作業(yè)危害性的認識,加強對相關(guān)安全規(guī)定的培訓。同時,企業(yè)應(yīng)該加大對安全事故的懲罰力度,加強對員工的安全意識培養(yǎng)。只有通過加強教育和培訓,員工才能真正意識到違章作業(yè)的嚴重性,并將安全意識融入到日常工作中去。

總結(jié)起來,違章作業(yè)給鋼廠帶來了嚴重的危害,威脅了工人的生命安全,對企業(yè)的信譽造成了影響。作為員工,我們有責任樹立正確的安全意識,杜絕違章作業(yè)的發(fā)生。只有通過加強宣傳和教育,提高員工的安全意識,才能真正提高鋼廠的安全水平,保證員工和企業(yè)的安全。

違章作業(yè)的心得體會篇二

近年來,違章作業(yè)行為在學生中越來越普遍,給教育工作造成了一定的困擾。違章作業(yè),也就是違反了教師對作業(yè)要求的行為,包括抄襲、代寫、超綱等行為。而違章作業(yè)行為的流行背后,反映了一些學生對學習的態(tài)度和價值觀的扭曲。作為一名參與其中的學生,我深刻地意識到了違章作業(yè)行為所帶來的負面影響,也從中獲得了一些寶貴的心得體會。

首先,違章作業(yè)行為給自己的學習帶來了顯而易見的負面影響。抄襲和代寫作業(yè)不僅不利于自己的提升,更是剝奪了我們對知識的獲取和整理的機會。作業(yè)是老師給予我們的一種學習方式和評價手段,通過完成作業(yè),我們可以通過思考和總結(jié)使得知識真正變成我們自己的財富。而違章作業(yè)行為卻使得作業(yè)變成了一個簡單的復制粘貼過程,失去了學習的意義。長期以往,這種負面的學習態(tài)度和行為習慣不僅會在考試中表現(xiàn)出來,更會對將來的學習和職業(yè)道路產(chǎn)生嚴重的不良影響。

其次,違章作業(yè)行為的普遍存在也扭曲了學生的價值觀。現(xiàn)如今,以成績?yōu)閷虻慕逃J奖尘跋?,許多學生之所以選擇違反作業(yè)要求,是因為他們追求的是簡單快捷的方式,而非知識和學習的真正目的。他們眼中的作業(yè)只是一種觸及底線的門檻,只要達到要求就可以毫不費力地通過,而不是一種向前推動自己學習的機會。這種扭曲的價值觀使得學生逐漸疏遠了對知識的真正追求和熱愛,從而影響了他們的學習動力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

違章作業(yè)行為還給班級和學校帶來了消極的影響。學校是學生成長和學習的重要場所,而違章作業(yè)行為的普遍存在卻嚴重破壞了學校的教育秩序和活躍氛圍。一方面,違章作業(yè)行為容易引發(fā)其他學生模仿,形成一種不健康的競爭氛圍。同學們之間相互抄襲、代寫,知識就得不到很好的交流和分享,這也剝奪了其他同學學習的機會。另一方面,一些學生的違章作業(yè)行為給老師的批改工作增加了很大的負擔,不僅影響了教師的工作質(zhì)量,也讓老師感到困惑和無奈。

從個人經(jīng)歷來看,通過參與違章作業(yè)行為我也深切體會到了其中的危害。一次數(shù)學作業(yè)抄襲的經(jīng)歷,讓我逐漸醒悟到抄襲行為是一種對自己學習能力的否定,更是對老師教學工作的不尊重。我深知,學習是自己的事情,只有通過真正的努力和積累,才能夠取得更好的成績。作為一個學生,我應(yīng)該時刻保持一種良好的學習態(tài)度,樹立正確的學習觀念,做到誠實守信,不抄襲、不代寫,培養(yǎng)自主學習的能力,真正將知識轉(zhuǎn)化為自己的財富。

綜上所述,違章作業(yè)行為給學生學習、價值觀和學校交流等方面都帶來了消極的影響。作為學生,我們要深刻認識到違章作業(yè)行為的危害性,并從中獲得教訓和啟示。只有樹立正確的學習態(tài)度和價值觀,才能在學習道路上穩(wěn)健前行,在未來的成長中取得更好的成就。

違章作業(yè)的心得體會篇三

焊割是一項非常危險的作業(yè),如果不嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,容易造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。近年來,焊割違章作業(yè)引起愈來愈多的關(guān)注,為了進一步宣傳焊割安全知識,保障實施安全,我在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高自我安全意識,積極推行安全職責制度。在此分享我對焊割違章作業(yè)的心得體會。

第二段:焊割作業(yè)中常見的違章行為

在焊割作業(yè)中,常見的違章行為主要包括:缺少必要的安全裝備,未對作業(yè)現(xiàn)場進行嚴格疏散措施,擅自改動焊割設(shè)施設(shè)備和工藝參數(shù),違反安全職責制度等。特別是在高溫、高壓等強烈自然環(huán)境下,個人安全意識和安全常識的缺失,極易造成悲劇。

第三段:違章行為可能帶來的后果

焊割違章行為導致的后果十分嚴重,一旦造成人員傷亡或財產(chǎn)損失,不僅會影響企業(yè)的安全形象,還將承擔不可估量的法律責任。同時,錯誤的焊割操作還有可能導致設(shè)備毀壞,停產(chǎn)時間延長,安全事故對企業(yè)造成巨大經(jīng)濟損失。

第四段:防止焊割違章作業(yè)的措施

防止焊割違章作業(yè)要采取綜合措施,其中最重要的是建立安全職責制度,明確各工作崗位的安全職責和要求,并對工作人員加強安全教育和培訓。此外,還需要規(guī)范焊割作業(yè)流程,確保操作符合國家有關(guān)安全標準和規(guī)范,對作業(yè)人員進行現(xiàn)場監(jiān)控和安全技術(shù)指導,及時排除存在的問題和隱患。

第五段:總結(jié)

為了保障焊割作業(yè)的安全,需要從根本上解決職工安全意識和安全習慣方面的問題,讓所有人都意識到任何違反安全規(guī)程的行為都是不可接受的。企業(yè)應(yīng)該加強安全管理,技術(shù)人員應(yīng)該在技術(shù)方面嚴于監(jiān)督,保障單位、工人及社會的安全性。最終,我們必須秉持安全第一的原則,不斷創(chuàng)新并加強焊割作業(yè)安全管理,才能在實踐中較好地防止焊割違章作業(yè)。

違章作業(yè)的心得體會篇四

第一段:引言(大約200字)

違章作業(yè)行為是指在學?;蛘呱鐣M織中,不按照規(guī)定和要求進行學習或工作的行為。這種行為嚴重影響自己的學習或工作效果,也會給他人帶來困擾。我曾經(jīng)犯過違章作業(yè)行為,通過這一過程,我深刻感受到了違章作業(yè)的負面影響,也領(lǐng)悟到了遵守規(guī)則和要求的重要性。

第二段:認識到的問題(大約200字)

我犯下違章作業(yè)行為時,首先沒有意識到自己的行為有違規(guī)定。我認為自己可以憑借自身能力完成任務(wù),對于規(guī)則和要求沒有足夠的重視。這使我過于自負,不愿接受他人的監(jiān)管和批評,導致我的作業(yè)不僅質(zhì)量不佳,而且時間管理上也非?;靵y。這些問題嚴重影響了我的學習和工作效率。

第三段:意識到的負面影響(大約200字)

犯下違章作業(yè)后,我意識到了違章行為的負面影響。首先,我的作業(yè)質(zhì)量大幅下降。沒有遵循規(guī)定的步驟和方法,我的作業(yè)缺乏邏輯性和條理性,無法達到預期的效果。其次,我的時間管理嚴重混亂。沒有按照要求合理安排時間,常常追趕最后期限,導致效率低下。最重要的是,我的違章作業(yè)給他人帶來了困擾。不按要求完成作業(yè),無法及時參與團隊活動,也給他人的工作帶來不便和負擔。

第四段:吸取的教訓和改進方法(大約300字)

通過痛苦的經(jīng)歷,我深刻認識到了違章作業(yè)行為的危害,也明白了遵守規(guī)則和要求的重要性。為了改正這一問題,我制定了一些改進方法。首先,我要增強自己的自律能力。遵守規(guī)定和要求不僅需要外部監(jiān)管,更需要內(nèi)在自律。我要堅守學習或工作計劃,合理安排時間,保證作業(yè)的質(zhì)量和效果。其次,我要增強團隊合作意識。積極參與團隊活動,與團隊成員緊密合作,相互學習和提高。最后,我要保持謙虛和開放的心態(tài)。虛心接受他人的批評和建議,不再自負,循規(guī)蹈矩,從而提高自己的學習和工作效率。

第五段:總結(jié)(大約200字)

通過犯下違章作業(yè)行為的經(jīng)歷,我明白了違反規(guī)則和要求的嚴重后果,也深刻認識到遵守規(guī)范的重要性。我會更加珍惜學習和工作機會,牢記規(guī)定和要求,并在今后的學習和工作中,更加注重自律和團隊合作,不斷提高自身能力和水平。我相信,只有如此,才能取得更好的學習和工作成果,為自己和他人創(chuàng)造更多的價值。

違章作業(yè)的心得體會篇五

段一:引言(200字)

供電違章作業(yè)是指在供電設(shè)備運行狀態(tài)下,未經(jīng)相關(guān)批準、未采取相應(yīng)安全防護措施的操作行為。作為一名從事電氣工作多年的電工,我曾親身經(jīng)歷了供電違章作業(yè)的危險和后果。通過這次經(jīng)歷,我深刻領(lǐng)悟到了安全的重要性,并且從中總結(jié)出了一些心得體會。

段二:違章操作的危險性和后果(200字)

供電違章作業(yè)容易導致電氣意外事故的發(fā)生。在我親身經(jīng)歷的一起事故中,由于工作人員未按規(guī)定斷電作業(yè),一名同事不慎觸電身亡。這次事故讓我痛定思痛,意識到供電違章作業(yè)的后果是多么嚴重和不可挽回的。同時,違章操作還可能造成供電設(shè)備的損壞,給企業(yè)造成重大經(jīng)濟損失。

段三:供電違章作業(yè)的根本原因(200字)

深究導致供電違章作業(yè)的原因,可以發(fā)現(xiàn)有兩個主要方面。首先,個人的安全意識和責任意識不強,他們往往為了完成工作而輕視安全規(guī)定。其次,工作環(huán)境和管理不完善也是導致供電違章作業(yè)的一個重要原因。如果企業(yè)不能提供良好的工作環(huán)境和嚴格的管理制度,那么即使員工本身有安全意識,也很難真正做到不違章操作。

段四:加強安全意識和改進管理制度的重要性(300字)

加強安全意識是防止供電違章作業(yè)的關(guān)鍵。作為電工,我們需要時刻保持警覺,樹立正確的安全觀念,并將安全放在第一位。對于工作中遇到的各種危險情況,我們要有足夠的安全常識和應(yīng)對能力,遵守規(guī)章制度,正確使用防護裝置,確保自己和同事的安全。同時,企業(yè)也應(yīng)加強管理制度改進,健全完善的安全管理系統(tǒng),加強對員工的安全培訓和技能培養(yǎng),提高其安全意識和專業(yè)水平。

段五:正確的供電操作實踐(300字)

為了避免供電違章作業(yè),我們要遵守相關(guān)法規(guī)和標準,確保供電操作的合法性和安全性。首先,供電作業(yè)前必須有效通知和采取措施斷電,確保操作人員的人身安全。其次,對供電設(shè)備進行詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報修,確保設(shè)備的正常運行。操作時要嚴格按照流程和規(guī)范操作,不得隨意變動電路。最后,在每次供電作業(yè)結(jié)束后要做好記錄和驗電工作,確保整個作業(yè)過程的安全和合規(guī)。

總結(jié):供電違章作業(yè)的危險性和后果讓我深刻認識到了安全的重要性,也讓我明白了違章操作的根本原因及其解決的重要性。加強安全意識和改進管理制度是保護供電工作安全的關(guān)鍵。只有我們電工人員以身作則,堅持守法守規(guī),才能確保供電工作的安全和順利進行。

違章作業(yè)的心得體會篇六

作為一名班長,我一直以來都對自己的職責充滿了責任感,努力踐行著維護班級紀律的義務(wù)。然而,在一次違章作業(yè)中,我犯下了錯誤,這個經(jīng)歷讓我深刻認識到了違章作業(yè)的危害,更明白了班級紀律的重要性。通過這次錯誤,我從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓,也讓我認識到了自己在班長職務(wù)上的不足之處。

首先,違章作業(yè)的行為不僅僅是簡單的違反了學校的規(guī)定,更是對班級紀律的嚴重破壞。在我犯下違章作業(yè)的時候,我以為自己的行為只是一時的失誤,但事實證明,我的違章作業(yè)給整個班級帶來了不必要的負面影響。我的一次錯誤,牽涉到了其他同學的秩序,干擾了課堂的正常進行,嚴重影響了整體的學習氛圍。這讓我意識到,一個班級的紀律是由每個同學共同維護的,作為班長,我應(yīng)該帶頭遵守紀律,為大家樹立了良好的榜樣。

其次,我從違章作業(yè)中獲得了重要的提醒,即班級紀律的維護是班級凝聚力和學習效果的關(guān)鍵。班級紀律是班級活動和學習的基礎(chǔ),只有當每個同學都嚴格遵守紀律時,班級才能夠保持穩(wěn)定和融洽的氛圍。違反紀律只會導致班級的混亂和無序,影響到每個同學的學習效果。在我違章作業(yè)后,班級的學習氛圍大打折扣,同學們的注意力不再集中,互相之間的學習幫助也大大減少。這個經(jīng)歷告訴我,班級紀律的重要性不容忽視,作為班長,我要時刻警醒自己,不僅要嚴格要求別人,更要以身作則,做最好的表率。

然后,通過這次錯誤,我更加意識到自己在班長職務(wù)上的不足之處,看到了自己的不成熟和不夠全面的地方。作為班長,我應(yīng)該具備更高的責任感和敏銳的觀察力,及時發(fā)現(xiàn)和解決班級紀律問題。從違章作業(yè)中,我看到了自己在班級管理上的疏忽,沒有及時發(fā)現(xiàn)同學們的紀律問題,也沒有采取有效的措施進行干預。這次錯誤讓我認識到,作為班長,我需要時刻關(guān)注整個班級的動態(tài),了解同學們的需要和困難,更加全面地管理班級。

最后,經(jīng)過這次違章作業(yè),我明白了班級管理的重要性,并下定決心加強自身的學習和能力提升。作為一名合格的班長,我應(yīng)該掌握管理技巧,善于溝通和協(xié)調(diào),能夠及時解決糾紛和問題。除了熟練掌握班級紀律和學生事務(wù),我還應(yīng)該培養(yǎng)自身的領(lǐng)導能力和情商,以更好地帶領(lǐng)班級,促進大家的全面發(fā)展。這次錯誤讓我意識到,在班長這個職責重大的崗位上,我需要不斷地學習和提升自己的能力,更好地服務(wù)于班級同學。

總的來說,班長違章作業(yè)的經(jīng)歷給我?guī)砹松羁痰乃伎己腕w驗。我不僅認識到了違章作業(yè)的危害,更明白了班級紀律的重要性。通過這次錯誤,我汲取了豐富的經(jīng)驗和教訓,也讓我意識到自己在班長職務(wù)上的不足之處。我將以此為契機,不斷提升自己的能力,做一個更好的班長,為班級的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。

違章作業(yè)的心得體會篇七

首段:引入違章作業(yè)的背景和現(xiàn)象(200字)

違章作業(yè),指的是學生在完成作業(yè)時違反規(guī)定、違背課堂要求,不按要求或者抄襲作業(yè)的行為。近年來,違章作業(yè)在學生中間逐漸流行起來,給學生和老師們帶來了一系列的問題。違章作業(yè)不僅使學生的學習效果降低,也嚴重破壞了課堂秩序和師生關(guān)系。為了更好地理解違章作業(yè)的影響,我也曾經(jīng)有過自己的一些體會和感悟。

二段:違章作業(yè)的原因及后果(200字)

違章作業(yè)的原因主要有兩個方面:一是學生對作業(yè)的重視不夠,缺乏學習的熱情和責任心;二是學習壓力過大,時間不夠,為了應(yīng)付作業(yè)的數(shù)量,學生只能通過違章手段來完成作業(yè)。然而,長期以往,違章作業(yè)給學生造成了諸多后果。作業(yè)質(zhì)量低下,無法對知識點達到深入理解;思維延伸不夠,創(chuàng)造力得不到鍛煉;而且違章作業(yè)容易被老師發(fā)現(xiàn),不僅造成成績下降,還可能喪失老師對自己的信任。

三段:違章作業(yè)的反思和教育(300字)

針對違章作業(yè)現(xiàn)象,學生和家長應(yīng)該深入反思,教育孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。首先,學生需要意識到違章作業(yè)對自身的不利影響。違章作業(yè)只是圖一時方便,不能長久獲得好處。其次,學生還應(yīng)該厘清學習的目的。學生要明確作業(yè)的真正意義,并將其作為學習的一部分來對待。同時,家長需要營造良好的學習氛圍,與孩子建立良好的交流渠道,關(guān)注孩子的學習動態(tài),并幫助他們制定合理的學習計劃。

四段:改變違章作業(yè)的具體措施(300字)

為了改變違章作業(yè)的現(xiàn)狀,學校和教師也需要采取一系列的措施。首先,學校應(yīng)該明確和加強對作業(yè)的管理和監(jiān)督,制定明確的作業(yè)要求和規(guī)范,并加大對違章作業(yè)的懲罰力度。其次,教師應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)和指導學生在作業(yè)中的問題,并將作業(yè)納入課堂教學之中,通過課堂講解和實際操作來加深學生對知識點的理解。同時,教師還可以通過設(shè)立課后輔導班或者提供學習資源的方式,幫助學生合理安排作業(yè)時間和提升學習質(zhì)量。

五段:對于違章作業(yè)有關(guān)的投訴的觀點(200字)

最后,對于違章作業(yè)有關(guān)的投訴,學生和家長應(yīng)該理性對待。投訴可以起到推動學校改善作業(yè)管理的作用,然而,過度的投訴也不可取。學生和家長應(yīng)該選擇合適的時機和方式進行投訴,同時要關(guān)注投訴后學校的改進和進步,以推動問題的解決。此外,學生和家長也應(yīng)該在投訴的同時,更加積極主動地進行自身的反思和教育,努力培養(yǎng)學習的積極性和責任心。

總結(jié):(100字)

違章作業(yè)是一種不良的學習習慣,對學生的學習效果和發(fā)展產(chǎn)生嚴重的影響。在學生、家長和學校的共同努力下,通過深入反思和教育,加強作業(yè)管理和監(jiān)督,我們有信心改變違章作業(yè)的現(xiàn)狀,使學生能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,提升學習效果和個人發(fā)展。

違章作業(yè)的心得體會篇八

近年來,焊割違章作業(yè)事件頻繁發(fā)生,給廣大人民群眾帶來了不小的安全隱患。我作為一名從業(yè)人員,在工作過程中也遇到過類似的問題,深刻認識到違規(guī)操作的危害性,并且通過實際工作經(jīng)驗,體會到了遵守安全規(guī)定、嚴格執(zhí)行安全操作的必要性。下面通過五段式文章來分享我的心得體會。

第一段——了解規(guī)章制度是做好安全工作的基礎(chǔ)

在執(zhí)行焊割作業(yè)之前,必須了解企業(yè)的安全規(guī)章制度以及各種操作規(guī)范。每個企業(yè)的安全規(guī)章制度都有所不同,我們必須根據(jù)具體情況認真學習并嚴格遵守。在實際工作當中,我們通過口頭和書面的渠道獲得了大量的安全知識,熟悉了各項安全操作流程,并且掌握了安全事故的處理方式。大量的理論知識和實踐經(jīng)驗,讓我深刻地認識到安全第一的原則。

第二段——遵守操作規(guī)程是保證焊割安全的重要保障

焊割作業(yè)是一項非常危險的工作,一旦安全措施不當或者違規(guī)操作,就可能導致發(fā)生嚴重的安全事故,影響生產(chǎn)和生活。為了保障作業(yè)的安全,我們必須嚴格遵守企業(yè)制定的操作規(guī)程,按照規(guī)范操作流程進行施工。在實際工作中,我們不斷強化了跟隨規(guī)程操作的觀念,并且通過嚴格的管理和考核,確保所有作業(yè)都過硬。

第三段——注意安全細節(jié)關(guān)乎事故的發(fā)生

在焊割作業(yè)中,人員的疏忽和操作不當可能會導致事故的發(fā)生。因此,我們必須十分重視作業(yè)過程中的安全細節(jié),注意環(huán)保和安全衛(wèi)生問題。例如,在焊割作業(yè)過程中,必須注意工作場所的通風改善,貯存氣瓶時,必須做好防火和防爆措施。這些小細節(jié)看似微不足道,但關(guān)乎著整個作業(yè)過程的安全。

第四段——團隊協(xié)作能力是做好焊割作業(yè)的關(guān)鍵

焊割作業(yè)是一項需要團隊協(xié)作的工作,每個人都必須理解問題的根本,并協(xié)調(diào)好團隊內(nèi)部的關(guān)系和各自的工作職責。只有在團隊協(xié)作中發(fā)揮自己的特長,讓大家互相學習、互相協(xié)助,缺點和不足才能被完美地補充。通過團隊協(xié)作的能力提升,我們可以更好地完成工作任務(wù),保障作業(yè)的安全。

第五段——安全意識是做好焊割工作的先決條件

安全意識是執(zhí)行焊割作業(yè)中不可缺少的內(nèi)容,必須每時每刻都意識到,真正地內(nèi)化于自己行為思想中。在實際工作中,我們在每次作業(yè)之前都進行安全檢查,并對安全事故做出充分的預測和防范。同時,我們也注重對員工的安全培訓,提高員工的安全意識,讓他們知道執(zhí)行安全制度的重要性,從而達到真正的安全生產(chǎn)。

總之,焊割違章作業(yè)的危害性非常大,需要我們深刻認識到危險的嚴重性,并時刻提醒自己注意安全工作。通過遵守規(guī)章制度、操作規(guī)程、注意安全細節(jié)、團隊協(xié)作、安全意識等方面的要求,我們可以最大限度地保護工作人員和設(shè)備的安全。只有在全員高度重視安全的前提下,企業(yè)的生產(chǎn)才會高效有序地推進,實現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展。

違章作業(yè)的心得體會篇九

近年來,違章作業(yè)現(xiàn)象在學校中越來越普遍,尤其是中小學生之間,這種現(xiàn)象已經(jīng)引起了社會的廣泛關(guān)注。作為一名中學生,我也深感這種現(xiàn)象的不良后果。在過去的日子里,我也曾卷入違章作業(yè)的行列。在認識到這種不良行為的危害后,我決定改變自己。下面,我將結(jié)合個人體會,從不同的角度闡述在違章作業(yè)中的風險和對策。

首先,違章作業(yè)對學生的身體健康造成了極大的威脅。違章作業(yè)通常需要在晚上或凌晨完成,這就意味著學生的作息時間被打亂。長時間的學習和熬夜給學生帶來了巨大的身體負擔,容易導致睡眠不足、生活習慣不規(guī)律,久而久之會引發(fā)一系列的健康問題。此外,違章作業(yè)還會增加學生的疲勞感,影響課堂效果和學業(yè)成績。

其次,違章作業(yè)也對學生的心理健康帶來了負面影響。違章作業(yè)的本質(zhì)就是任務(wù)過重、時間過緊,給學生帶來了巨大的壓力。學生在完成任務(wù)的過程中,會經(jīng)歷焦慮、疲勞、沮喪、自卑等一系列不良情緒,這些都會對學生的心理健康產(chǎn)生明顯的影響。長期下來,學生有可能面臨著情緒不穩(wěn)定、焦慮抑郁等問題,甚至誘發(fā)精神疾病。

還有,違章作業(yè)也影響了學生的家庭和社交生活。因為違章作業(yè)需要花費大量的時間,學生不得不放棄與家人和朋友共度的時光,錯過了與親人和朋友的交流和互動的寶貴機會。長此以往,會導致家庭關(guān)系疏遠,損害學生與家人之間的感情。而在社交方面,學生由于時間緊迫,也無法與同學們進行深入的交流和互動,這對學生的社交能力和人際關(guān)系的發(fā)展也會帶來一定的負面影響。

在我個人的違章作業(yè)體驗中,我深刻感受到了這些風險的存在。從一開始的為了完成作業(yè)而熬夜到后來的身心俱疲,我漸漸認識到違章作業(yè)對我的傷害。因此,我下定決心要改變這種狀態(tài)。首先,我學會了規(guī)劃時間,制定合理的學習計劃和時間表,保證每天有足夠的休息時間。其次,我主動與老師和同學交流,尋求幫助和建議,不再將所有的任務(wù)獨自扛在肩上。最后,我學會了減壓,通過參加興趣班、鍛煉身體等方式來調(diào)節(jié)心情,讓自己能夠更好地面對學習和生活的壓力。

總之,違章作業(yè)給學生的身體、心理、家庭和社交生活帶來了巨大的負面影響。作為一名中學生,我們需要認識到這一點,并采取一些具體的措施來減少違章作業(yè)帶來的危害。同時,也需要學校和家長共同合作,共同關(guān)注學生的學習壓力和健康狀況,提供適當?shù)膸椭椭笇АV挥羞@樣,我們的學生才能在健康的環(huán)境中成長,遠離違章作業(yè)的傷害。

違章作業(yè)的心得體會篇十

第一段:引言(約150字)

違章作業(yè)是指在工作或?qū)W習過程中,不按照規(guī)章制度或規(guī)定流程進行行動的行為。這些違章作業(yè)行為既涉及到個人的利益,也會對整個組織或團體造成負面影響。在日常生活中,我們經(jīng)常會遇到違章作業(yè)案例。本文將以一種連貫的五段式結(jié)構(gòu),詳細分析和總結(jié)一些違章作業(yè)案例,同時從中得出有關(guān)違章作業(yè)的經(jīng)驗和教訓。

第二段:違章作業(yè)案例一(約250字)

在某家公司中,一個員工在沒有經(jīng)過降溫處理的情況下,將高溫食品擺放在冷藏庫中。導致的結(jié)果是冷藏庫的溫度上升,冷藏食品不僅變質(zhì),還導致了巨額的經(jīng)濟損失。從這個案例中我們可以看到,員工為了省事或其他原因,沒有遵循公司的規(guī)定程序。這種違章作業(yè)行為忽視了食品安全的核心原則,給企業(yè)帶來了巨大的風險。

第三段:違章作業(yè)案例二(約250字)

在一所學校中,一名學生完全不顧教師的安排,在考試過程中偷偷使用了作弊器材。然而,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了這一行為,引發(fā)了一系列的紀律事件。這個案例揭示了學生為了獲得好成績,不顧學校以及自己的前途,在考試中采取違規(guī)行為。這種違章作業(yè)行為不僅違背了正直誠信的原則,還會讓學生失去真正的學習和進步機會。

第四段:違章作業(yè)案例三(約250字)

在某工地上,一名工人擅自操作機械設(shè)備,沒有進行安全檢查。這導致了一次嚴重事故,造成了多名工人受傷。這個案例呼吁我們認識到,違章作業(yè)不僅會危及自己的安全,還會危及他人的生命和健康。在工作中,遵循安全操作規(guī)程是保護個人和他人安全的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)與展望(約300字)

通過以上案例的分析,我們不難發(fā)現(xiàn),違章作業(yè)常常因為追求個人利益、省事、不了解規(guī)章制度等原因而產(chǎn)生。然而,正規(guī)的規(guī)章制度和流程的設(shè)計是為了確保工作的高效進行和個人安全。因此,我們每個人都應(yīng)該牢記規(guī)章制度并遵守,尊重他人的利益和安全。對于個人而言,仔細閱讀規(guī)章制度和工作程序是一種負責任的表現(xiàn)。對于組織和社會而言,制定和執(zhí)行嚴格的規(guī)章制度和流程是確保整體運作的有效方法。希望通過對違章作業(yè)案例的學習和反思,我們能夠提高對規(guī)章制度的重視,并在日常生活和工作中做到規(guī)范操作,自覺避免違章作業(yè)行為的發(fā)生,從而建設(shè)一個安全、有序和和諧的社會。

違章作業(yè)的心得體會篇十一

近年來,我國建筑施工行業(yè)發(fā)展迅速,各類高樓大廈拔地而起,為我們的城市增添了無數(shù)美麗的風景線。而在建筑施工中,吊裝作業(yè)是一項極為重要的工作。然而,由于施工單位追求效益,一些違章吊裝作業(yè)也隨之出現(xiàn)。近期,我所在的工地就發(fā)生了一起由于違章吊裝作業(yè)引發(fā)的重大事故,因此,我深刻認識到違章吊裝的嚴重后果,同時,我也對吊裝作業(yè)有了更深的理解和體會。

對于吊裝作業(yè),我認為首先要做到安全意識的高度重視。吊裝作業(yè)是一項高風險的作業(yè),一旦出現(xiàn)差錯,不僅會造成財產(chǎn)損失,更有可能危及生命安全。因此,我們在進行吊裝作業(yè)時,一定要時刻保持高度的警覺性,做到絲毫不放松。安全責任是施工單位必須承擔的,而作為一名吊裝工人,我們更要對自己的安全負責,時刻保持自身的安全意識。

其次,要正確選擇合適的吊裝工具和設(shè)備。吊裝工具和設(shè)備的選擇直接關(guān)系到吊裝作業(yè)的安全和效率。在進行吊裝作業(yè)前,我們要對被吊物體的重量和體積進行準確的測量,然后選擇合適的吊裝工具和設(shè)備。如果使用的吊裝工具和設(shè)備不符合實際需求,那么就可能導致吊裝過程中出現(xiàn)不穩(wěn)定、不安全的情況。

另外,要根據(jù)吊裝工程的實際情況合理規(guī)劃作業(yè)流程。吊裝作業(yè)需要經(jīng)過嚴密的組織和協(xié)調(diào),否則就會出現(xiàn)混亂和故障。因此,我們在進行吊裝作業(yè)時,要提前制定詳細的計劃,并確保計劃的合理性和可行性,從而保證吊裝作業(yè)的順利進行。同時,在吊裝作業(yè)過程中,我們要時刻觀察和了解吊裝工程的實際情況,并及時調(diào)整作業(yè)流程,以確保吊裝的安全和效率。

還有,吊裝作業(yè)需要高超的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗。吊裝工作是一項需要高度技能和經(jīng)驗的工作,只有具備這些,才能夠保證吊裝作業(yè)的安全和高效。因此,我們在進行吊裝作業(yè)時,要提前接受專業(yè)的培訓和指導,不斷提高自己的技術(shù)水平。同時,在實際工作中,要不斷積累經(jīng)驗,通過與前輩的交流和學習,不斷提升自己的吊裝技能,從而成為一名合格的吊裝工人。

最后,要充分認識違章吊裝作業(yè)的嚴重后果。我們不能因為一時的效益而忽視安全規(guī)定,更不能以為違章吊裝作業(yè)只是一種小的違法行為。事實上,違章吊裝作業(yè)往往是造成重大事故的直接原因,一旦發(fā)生事故,不僅會給工人和施工單位帶來巨大損失,還會給社會和家庭帶來無盡的痛苦。因此,只有充分認識到違章吊裝作業(yè)的嚴重后果,我們才能更加重視和遵守相關(guān)的安全規(guī)定,從而避免類似的事故再次發(fā)生。

違章作業(yè)吊裝是一種非常危險和不負責任的行為,一定程度上侵犯了施工人員的生命安全和財產(chǎn)利益。借此次事故的教訓,我意識到作為一名吊裝工人,要時刻保持高度的警覺性和安全意識,正確選擇合適的吊裝工具和設(shè)備,合理規(guī)劃作業(yè)流程,提升自己的技術(shù)水平,重視和遵守相關(guān)安全規(guī)定。只有這樣,我們才能夠確保吊裝作業(yè)的安全和高效,為建設(shè)美麗的城市貢獻一份自己的力量。

違章作業(yè)的心得體會篇十二

違章作業(yè)指的是在沒有取得相關(guān)許可證的情況下,進行危險或違章操作。而吊裝作為一項高風險的工作,若不按照規(guī)定進行,很容易導致事故的發(fā)生。然而,在實際施工中,一些人往往貪圖方便忽視了吊裝作業(yè)的安全規(guī)程,這種不負責任的行為給自己和他人的生命財產(chǎn)造成了巨大風險。本文將圍繞違章吊裝作業(yè)展開,分享對違章作業(yè)吊裝的心得體會。

第二段:違章操作帶來的風險

違章作業(yè)吊裝的風險不容小覷。首先,違章作業(yè)可能被發(fā)現(xiàn)并受到罰款或其他處罰,給自己和企業(yè)帶來不必要的經(jīng)濟損失。其次,違章作業(yè)吊裝容易引發(fā)事故。未經(jīng)允許進行吊裝可能會導致工人或他人的傷亡,給企業(yè)帶來重大法律責任和聲譽損失。再次,違章作業(yè)吊裝在操作過程中容易損壞設(shè)備或物品,造成額外的維修和賠償費用。因此,違章作業(yè)吊裝不僅違法違規(guī),還給企業(yè)和個人帶來了極大的風險和損失。

第三段:違章作業(yè)吊裝的反思

作為施工人員,我們應(yīng)該對違章作業(yè)吊裝進行深刻的反思。首先,我們應(yīng)當提高安全意識,認識到違章作業(yè)吊裝的危險性。吊裝作業(yè)需要嚴格遵循操作規(guī)程和安全通知,忽視這些規(guī)定可能導致極為嚴重的后果。其次,我們應(yīng)該增強責任感,在工作中嚴格遵守吊裝規(guī)程,不以時間緊迫或其他原因違反相關(guān)規(guī)定。最后,我們還需要加強團隊合作,保持與同事之間的溝通和配合,共同做好吊裝作業(yè),確保操作的安全和順利進行。

第四段:合法合規(guī)的吊裝操作

為了避免違章作業(yè)吊裝,我們應(yīng)該合法合規(guī)進行吊裝操作。首先,必須取得相關(guān)的吊裝資質(zhì)和許可證,確保有資質(zhì)的工人進行吊裝作業(yè)。其次,吊裝前應(yīng)進行充分的準備工作,如檢查設(shè)備的完好性和可操作性,確保吊裝過程中沒有任何隱患。然后,在吊裝過程中應(yīng)嚴格按照操作規(guī)程進行,遵守相關(guān)安全通知和標志,確保操作安全可靠。最后,吊裝操作結(jié)束后,應(yīng)進行設(shè)備的清理和保養(yǎng),確保設(shè)備在下次使用之前處于良好的狀態(tài)。

第五段:吸取教訓,追求安全

通過對違章作業(yè)吊裝的體會和反思,我們不僅意識到了吊裝操作的危險性,更明白了合法合規(guī)作業(yè)的重要性。在今后的工作中,我們將牢記這一教訓,時刻保持安全意識,嚴格按照操作規(guī)程進行吊裝作業(yè)。同時,我們也會以身作則,引導他人通過正規(guī)渠道取得吊裝資質(zhì),共同營造安全和諧的工作環(huán)境。只有不再違章作業(yè),我們才能真正保障自己和他人的生命安全,推動行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

總結(jié):

違章作業(yè)吊裝給人們的生命財產(chǎn)帶來了極大的風險。我們應(yīng)該通過對違章吊裝的風險和反思,提高安全意識,堅決杜絕違章作業(yè)的發(fā)生。我們必須按照規(guī)定進行合法合規(guī)的吊裝操作,保障自己和他人的安全。吸取教訓,追求安全,不僅是對個人和企業(yè)的負責,也是對整個行業(yè)的負責。只有通過合法合規(guī)的吊裝作業(yè),我們才能夠?qū)崿F(xiàn)工程的質(zhì)量和安全,推動行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

違章作業(yè)的心得體會篇十三

每一起事故的發(fā)生,都是一次血的教訓,都要付出慘重的代價;發(fā)生事故后令人深思、催人淚下。思想上的放松、安全意識差、違反安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程都是造成每一起事故禍端的主要根源。

在今年2月份我車間發(fā)生了一起由于違章操作(6kv設(shè)備帶負荷分、合閘)使高壓隔離開關(guān)因弧光短路燒毀而導致全廠停車的事故。雖然沒有造成人員身體上的傷害,但是設(shè)備安全受到了威脅,給經(jīng)濟造成了一定損失。

作為電儀車間主任這次事故給我敲響了警鐘:事故發(fā)生原因時,大多數(shù)違章都會用“沒想到”、“不知道”等字眼,也就是說,在事故發(fā)生前做出判斷時,大多數(shù)人都相信了自己的“經(jīng)驗”,而放棄了規(guī)章制度。一些職工認為自己運氣好,不可能出事。再者就是省事心理在作祟,總是希望以最小的勞動消耗獲取得最大效果,甚至還會被作為小聰明而津津樂道……這是人們在長期生活中形成的一種心理習慣,也就為以后的事故埋下隱患;一但出事了那將后悔莫及。無數(shù)事實證明:習慣性違章行為比偶然違章行為造成事故的概率更大,因而危害更大、后果更嚴重。習慣性違章行為的一再出現(xiàn),會使職工習以為常,就很難把它當回事兒,漸漸地失去了警惕性,久而久之,糾正起來也十分困難。因此,習慣性違章就是危及安全生產(chǎn)的“瘟疫”!

對于我們無論是維修還是值班人員,都應(yīng)該認真遵守《電器安全操作規(guī)程》,杜絕習慣性違章,保持良好的精神狀態(tài),去完成每一項工作。在安全生產(chǎn)中,防止類似事故的發(fā)生。通過反思,我認為在今后工作中應(yīng)抓好以下具體工作:

1、嚴格執(zhí)行電器安全操作規(guī)程,杜絕違章作業(yè)

2、定期組織全體職工進行電器安全操作規(guī)程培訓

3、積極組織職工進行安全思想教育,加強職工安全思想意識

4、不斷加強業(yè)務(wù)學習,提高操作技能。杜絕類似事故的發(fā)生。

由于“習慣性違章”是一種潛伏的、不易覺察,甚至從主觀上不愿意改變的不安全行為,使我們一線職工,都淡化了遵章守規(guī)的自覺性,甚至把安全規(guī)定視為包袱、麻煩、教條、僵化,危害巨大。

信經(jīng)驗而放棄規(guī)章制度,否則代價將是沉重的。

違章作業(yè)的心得體會篇十四

違章建筑不僅有礙市容市貌,其安全性與穩(wěn)定性亦讓人擔心。由于歷史與社會各方面的原因,違章建筑屢禁不止,屢禁屢建。

即老的違章建筑依然存在,新的違章建筑防不勝防。為方便更多的了解違章建筑,筆者現(xiàn)將自身實踐總結(jié)、分析如下(主要分析個人違建):

1、違章建筑的特點

(1)大多違章建筑者未取得建設(shè)工程規(guī)劃許可證或雖取得建設(shè)工程規(guī)劃許可證但超標準建設(shè)。

(2)建筑材料大多簡易低劣(針對一般小的違章建筑而言)。

(3)建設(shè)時間短、平、快。

(4)隨意性、反復性大。

2、建設(shè)位置:大多位于底樓的天井、頂樓的露臺(平臺)或樓頂公共區(qū)域。

3、建設(shè)者:社會各界層皆有。

4、建設(shè)目的:出租(大多作為營業(yè)用房或出租房)或自身使用(大多作為廚房、洗衣房、住宅)。

1、由于違章建筑建設(shè)隨意性、反復性大,這就要求我們克服“畢其功于一役”的功利的錯誤思想,客觀仔細分析違章建筑的特點與趨勢,作好長期斗爭的準備,力爭防患于未然。

2、政府應(yīng)確定一個違章建筑的執(zhí)法主體,由其全權(quán)處理違章建筑查處與處罰的`有關(guān)事宜。

3、通過政府定期的房屋的立面整治或樓頂?shù)摹捌礁钠隆惫こ虦p少違章建筑的生存空間。

4、加大城市規(guī)劃的透明性與實用性,從源頭上降低違章建筑發(fā)生概率。

違章作業(yè)的心得體會篇十五

20xx年“4.23”膠濟鐵路特大交通事故夢魘還未離我們遠去,溫甬線“7.23”特大動車交通事故又緊接而來,一個又一個血淋淋的拷問著我們:究竟中國的鐵路怎么了?8月份開始鐵道部要求廣大鐵路工作人員要開展由上而下的大反思,大檢查工作。本次活動是以“深刻吸取事故教訓,確保安全穩(wěn)定、隊伍穩(wěn)定”為主題,以開展“施工安全、軌道車行車安全、勞動人身”隱患排查為主要內(nèi)容的安全大反思大檢查活動?!?.23”鐵路交通特別重大事故也以前的幾起事故一樣,都是一系列違章蠻干或者管理失誤混亂造成的,如果限速命令下發(fā)及時一點,如果另一列校車的司機認真瞭望,很可能就不會出現(xiàn)這次后果這么嚴重的事故了。這次事故沒有發(fā)生在我局,甚至不是我們供電專業(yè)的,但是我們還是應(yīng)該認真進行自我反思,因為違章蠻干、工作不認真、安全意識差等問題卻可能發(fā)生在我們每一個人身上,因為對安全的不在乎,輕則可能被考核,重則可能給工友、群眾、甚至自己帶來不可雨季的災(zāi)難性后果。其實事故離我們并不遠。

一個事物存在是有其道理的,一個崗位的存在也是因為它是社會所需要的,段長主任的崗位很重要,變配電值班員的崗位也是很重要的,雖然我們的工課件下載作平時看起來很清閑,但是一旦發(fā)生異常情況,我們就要在第一時間處理故障,減少事故停電的時間,盡快恢復供電,不然就可能影響行車,打亂路局的運輸秩序。比如所三月份高壓保險熔斷的事,因為監(jiān)盤認真所以處理還是比較及時的,防止了斷路器跳閘。如果我們的值班人員工作不認真,就很可能無法發(fā)現(xiàn)事故預兆,當發(fā)現(xiàn)的時候很可能就是跳閘的時候了,那么肯定會影響接觸網(wǎng)供電的,也很可能影響行車,大亂局運輸秩序。所以,我們的崗位也是很重要的,不能輕視,我們都應(yīng)該珍惜自己的崗位。

作為變電所的所長,是兵頭將尾,更應(yīng)該發(fā)揮好自己的帶頭作用,但是當所長已經(jīng)一年了,我身上還是有很多不足的地方需要改進。主要有以下幾個方面的問題:

1、政治理論水平不高。在宣傳局及段宣傳形勢時常常不到位,安全壓力傳達不到職工,有些職工在工作時仍然非常懶散,責任心不強,記錄填寫錯漏經(jīng)常發(fā)生,班組工作職責執(zhí)行也不認真,馬馬虎虎敷衍了事。

2、好人主義嚴重。當所內(nèi)發(fā)生違章違紀或工作不認真的.情況,都是以批評教育為主,很少考核,因為想著大家工作還是比較辛苦本站識,確保本部門的安全穩(wěn)定,保證我段改革與發(fā)展的長治久安。

3、落實安全責任,做好本部門安全工作。今后的工作,要時刻牢記“安全第一”的責任意識,加強自己在本部門工作中的兵頭將尾工作,克服好人主義,要認識到對他們不嚴格就是對安全不負責任的表現(xiàn)。

4、加強業(yè)務(wù)學習,提高安全水平。今后工作中要加強業(yè)務(wù)知識和各類規(guī)章制度的學習,掌握現(xiàn)場安全作業(yè)方法,進一步提高自己的安全防范水平。

違章作業(yè)的心得體會篇十六

為認真貫徹落實省公司營銷工作會議精神,深化供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)“百問百查”活動,進一步規(guī)范管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。我認真地學習了這份文件,該活動內(nèi)容,建立反違章常態(tài)工作機制,落實反違章工作責任制,違立違章常態(tài)工作機制,反違章工作要覆蓋與服務(wù)工作全員,全過程,全方位做好這四個方面的“對照檢查”。各單位要結(jié)合本單位工作特點和規(guī)律,組織落實反違章工作要求要強化營銷稽查監(jiān)督職能,將反違章工作作為日?;榈闹攸c內(nèi)容。加強領(lǐng)導,加大投入,創(chuàng)造性的開展工作。

全面督察營銷管理中的“量、價、責、損”與優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作情況,重點打擊營銷與服務(wù)環(huán)節(jié)中的習慣性違章,遏制營銷服務(wù)違章行為發(fā)生,規(guī)范營銷服務(wù)行為。解決營銷環(huán)節(jié)中的跑、冒、滴、漏的問題,我認為頑固性習慣性違章是受一定的心理咨詢支配的,具有頑固性、多發(fā)性的特點。如進入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽、系好安全帽帶這條規(guī)定,但實際有一部分員工有章不循,進入施工現(xiàn)場不戴好安全帽,不系好帽帶。有不少事故都是沒有戴好安全帽或不系好帽帶人造成,事實證明,要改變或消除受心理咨詢支配的不良習慣并非容易,需要經(jīng)過長期的努力。

2、繼承性

有些員工的習慣性違章行為并不是自創(chuàng)發(fā)明的,而是在一些老工人師傅身上“學”、“傳”下來的。就這樣把不良的違章作業(yè)習慣傳給下一代,從而導致一些違章作業(yè)的不良習慣代代相傳。

3、排它性

有習慣性違章的員工固守不良的傳統(tǒng)做法,總認為自己的習慣性工作方式“管用”、“省力”,而不愿意接受新的工藝和操作方式,即使是被動參加過培訓,但還是“舊習不改”。

二、習慣性違章的心理咨詢狀態(tài)

1、缺乏安全知識,不知不覺的違章

對正在進行的工作應(yīng)該遵守的規(guī)章制度根本不了解或一知半解,工作起來憑本能、熱情和習慣。對用生命和血的教訓換來的安全操作規(guī)程知之甚少,因而出事的可能性就大。

2、貪圖安逸

在工作中不求上進,缺乏積極性,平時不注意學習,技術(shù)水平一般,自我保護意識差。與其他人一起工作還可以,一旦自己獨立工作,哪怕是從事簡單的工作,都有可能發(fā)生事故。

3、僥幸的心理咨詢

明知某種做法屬違章行為,可能引起不良后果或事故,但自己認為并非每次違章作業(yè)都會有事故發(fā)生,以前這樣做不會出現(xiàn)問題,這次也不會,于是在僥幸心理咨詢的驅(qū)使下而走險,一旦環(huán)境、設(shè)備和人員的變化,就很有可能引發(fā)事故發(fā)生。

4、自以為是

總認為自己有經(jīng)驗、有能力防止事故發(fā)生,相信不良的傳統(tǒng)或習慣做法。對未造成事故的習慣性違章經(jīng)歷非但不以為恥,反而引以為榮,這種違章一旦發(fā)生事故,必然會造成極其嚴重的后果。

三、簡述如何克服習慣性違章

1、找出違章現(xiàn)象,讓“習慣”改成習慣

“安全第一,預防為主”是安全生產(chǎn)的總方針,是凡習慣性違章的基本準則?!熬C合治理,保障平安”是安全生產(chǎn)的一個主題。查看相關(guān)資料,很多建筑、施工企業(yè)都有習慣性違章現(xiàn)象。我單位結(jié)合今年6月安全月,項目部開展以“綜合治理、保障平安”為主題的多種宣傳及教育活動,將習慣性違章行為整理出來及時公布,組織員工學習,并納入安全專項考核細則中,加大考核力度,發(fā)現(xiàn)性慣性違章行為及時教育并處罰。對一時不能整改的行為制定出防范措施,并下發(fā)定期整改通知單。通過了解,摸清習慣性違章的根源,提出防范整改措施,從而有效的防止了各類事故的發(fā)生,避免了不必要的事故損失。

2、大力開展對員工的安全教育

通過查找習慣性違章的危害,使廣大職工認識到習慣性違章作業(yè)的是違反安全生產(chǎn)客觀規(guī)律的,其結(jié)果必將受到客觀規(guī)律的懲罰,不但危機自己的安全,而且還會累及他人。項目部針對“習慣性違章”的特點,項目部通過安全月活動,加強了對《安全生產(chǎn)法》、安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全操作規(guī)程的學習,使員工懂得安全生產(chǎn)規(guī)章制度是用血的教訓換來的寶貴經(jīng)驗,按安全生產(chǎn)規(guī)章制度作業(yè)和操作,就是珍惜生命,同時結(jié)合項目部實際情況,經(jīng)常性的開展反事故預案演習,培訓和考試,了解掌握規(guī)章制度和“習慣性違章”行為,把自覺執(zhí)行規(guī)章制度變成眾人的自覺行為,養(yǎng)成遵章作業(yè)的習慣,從而大大減少隨意作業(yè)的機會和條件,從根本上避免了事故的發(fā)生。努力提升我局營銷管理水準和優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。我作為95598的一名座席人員,應(yīng)以此次活動為契機,做好迎接2008北京奧運,爭取良好的市場形象。

違章作業(yè)的心得體會篇十七

近日,根據(jù)公司安排,安監(jiān)站組織全體員工觀看了《違章作業(yè)害人害己》警示教育片,短短的半個小時,讓我們切身感受到了事故的無情,遇難者親友的悲痛和肇事者的悔恨,震撼心靈,發(fā)人深思。三場悲劇發(fā)生的場景雖然不同,但都指向了同一個源頭——違章作業(yè)!警示教育片中,一幕幕慘劇告訴我們: “十次事故九違章”,“三違”不除,事故不止。

僥幸心理源于“看慣了、干慣了、習慣了”的“三慣”思想,危害性極大,影響范圍極廣。別人以前就是這么干的也沒出事,我這樣干過好幾次了不照樣沒事,諸如此類的想法、經(jīng)歷,麻痹著崗位工的內(nèi)心。于是,登高作業(yè)不系安全帶,進入受限空間不佩戴防毒面具,動火前不進行氣體分析等等“三違”行為就會屢禁不止。一次兩次沒事,但幸運之神不會永遠眷顧你,只要工作中‘三違’行為不除,下一個傷亡的人可能就是我、就是你、就是他。為克服僥幸心理導致的違章行為,安監(jiān)站定期組織全員參加安全培訓,讓員工了解到事故導致的慘重后果,給親人、家庭帶來的沉重災(zāi)難,利用親情的紐帶,提高員工自保、互保、聯(lián)保安全意識。公司各級領(lǐng)導更是利用安全辦公會、早調(diào)會等時間不厭其煩地天天講、班班講,在中夜班等薄弱時段深入一線,經(jīng)常提醒、引導員工一定要打醒十二分精神,安全面前任何人都沒有僥幸的資格。

冒險蠻干源自“無知者無畏”。不明情況,不知其中利害,耍膽大,憨干蠻干。比如,片中丁集煤礦蔣保喜等4人如果有一人知道《煤礦安全規(guī)程》關(guān)于“巷道坡度大于7‰時,嚴禁人力推車”的規(guī)定,絕對不會在坡度達61‰的軌道上擅自解除叉車錨鏈進行人力推車,慘劇也不會發(fā)生。要杜絕冒險蠻干,就要讓冒險蠻干的人有“畏”,要有“畏”就要有“知”。要有“知”就要了解情況,要提高技術(shù),對設(shè)備要做到“三懂四會”。不知者不去做,不冒險去做,不冒然去做。在這方面,公司結(jié)合工作實際及各工種工作特點,編匯了各工種操作規(guī)程,定期組織反復學習,并進行考試,熟記于心,提高操作熟練程度,追求人機和諧,達到人機默契。

投機取巧說白了就是懶。比如打掃皮帶廊衛(wèi)生,皮帶一開一停,要耽誤下班時間,而且可能掉料,打掃起來更費事,不停機掃掃行了;再比如要進行電氣檢修,總電源箱離工作地點很遠,一來一回干脆不停電了,帶電檢修。只要是經(jīng)常關(guān)注安全生產(chǎn)信息的人會發(fā)現(xiàn),上述違章行為導致事故的概率很高,一時半會的懶惰,導致的確是難以彌補的損失。片中“三違”肇事者輕則解除勞動合同,重則判處二至三年有期徒刑,他們在獄中的懺悔,給我們所有人敲響了警鐘??梢赃@么說,如果能重新來過,這些人絕不會再為了一時的便利而枉送他人性命,但是,世上沒有后悔藥可賣,犯錯就要承擔責任!在這點上,我們必須加大法律法規(guī)教育培訓力度,讓所有員工知道,因“三違”行為損害他人利益的,必將受到法律的嚴懲,任何人在生命面前都不可以有一絲一毫的麻痹大意,一時的安逸,葬送的只能是終生的幸福,帶來的必然是無盡的悔恨。

警示教育片雖然看完了,但是工作仍在,責任仍在,安全生產(chǎn)只有起點,沒有終點。“寧聽罵聲,不聽哭聲”,工作上的不講情面,恰恰是對員工發(fā)自內(nèi)心的呵護。公司三項制度改革后,安監(jiān)站管理人員發(fā)生了變動,但不論怎么變,安監(jiān)站的責任不會變。在今后的工作中,對于生產(chǎn)專業(yè)存在的一些安全問題,我們要一如既往地指出并追蹤改正,敢于較真,敢于碰硬,一切為了公司的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,一切為了員工的生命財產(chǎn)安全,這就是我們的神圣使命。

違章作業(yè)的心得體會篇十八

安全生產(chǎn)是每個電力職工的職責,脫離了安全生產(chǎn),提高企業(yè)經(jīng)濟效益將是一句空話。就整個電力行業(yè)特殊性來說,發(fā)生設(shè)備及人身傷亡事故都是由于違章造成的。此次公司依據(jù)3月22日黃河水電公司安全專題會議精神,開展的安全生產(chǎn)領(lǐng)域“反違章”專項行動,對于糾正和杜絕違章行為的發(fā)生和提高全員安全素質(zhì)起到了至關(guān)重要作用。

一、我對反違章的認識:

開展反違章工作是我們當前應(yīng)該而必須抓的一項長期工作。作為中層干部,自身以及所處部門員工都要樹立強烈的安全責任感,提高對違章潛在危害性的認識,積極參與到反違章活動中去,認真學習安全工作規(guī)程,對照安規(guī)逐條檢查自已的行為,徹底糾正過去由于對安規(guī)不了解,不熟悉,長期不執(zhí)行或錯誤執(zhí)行的作法,用中電投安全管理理念:任何事故都是可以避免的。對生命和健康的無謂毀壞,是一種道義上的罪惡;對可預防的事故,不采取必要的預防措施,負有道義上的責任。采用先進技術(shù)手段與加強管理,有效的預防和減少事故是我們義不容辭的責任和安全工作規(guī)程來規(guī)范自已的行動,消除圖省事、怕麻煩,認為不執(zhí)行安規(guī)也不會出事的糊涂觀念和麻痹思想。

由于“違章”是一種潛伏的、不易覺察,甚至從主觀上不愿意改變的不安全行為,反違章旨在保護員工生命安全和國家財產(chǎn)安全??梢恍﹩T工尤其是一線的領(lǐng)導干部認為“反違章是安監(jiān)部門和上級領(lǐng)導的事情”,與自己不相干,對之缺乏主動性、積極性,只要按期或超前完成檢修任務(wù),就取得了成績。也有部分員工認為,多一事不如少一事,自己管好自己就可以了。還有員工覺得,領(lǐng)導又沒有授權(quán),不太好意思反“他人的違章”,于是對眼皮底下的違章視而不見。究其原因就是對安全缺乏系統(tǒng)的知識,知識停留在言語上做一些表面文章,對于長期以來,存在的習慣性違章,認識模糊造成的,對于安全規(guī)程及規(guī)定視而不見。這些問題的出現(xiàn)就一句話,我們還缺乏安全文化的氛圍和土壤,安全是搞好企業(yè)和各項工作的基礎(chǔ)和保障,但要真正做到“安全第一,預防為主”這句老話的員工,并不多見。事實上,反違章人人有責,沒有旁觀者和局外人。通過反違章專項行動,進一步的使我認識到安全文化的意義。

不管做什么工作都應(yīng)該從一點一滴做起,從每件小事做起,通過這次反違章專項行動的展開,我們每名員工都應(yīng)該在思想上、行動上做起,安全要落實到行動中去,每名員工都要遵守反違章禁令,這樣我們的企業(yè)才能更好的發(fā)展。為了家庭的幸福,我會將安全牢記于心,體現(xiàn)在日常工作當中,讓我們一起攜手,用美麗的生命呼喚“安全為生命,平安保幸?!薄?/p>

二、本次反違章活動中我所參加與活動的情況:

一是積極組織編制此次反違章專項活動方案,組織在寧人員排查個檢修點的安全隱患,并加以登記建檔。二是加強自身學習,通過對安規(guī)的學習來強化自身安全意識和行為,確保自身和員工在今后的項目中更好的規(guī)避違章行為的發(fā)生,保證每項工作安全高效按期順利完成。三是結(jié)合此次反違章行為,認真撰寫個人體會和心得,并以投稿的方式將自己對此次反違章活動的認識加以宣傳,使全體員工都能充分感受到反違章的緊迫性和必要性。

三、本次活動對我的'啟發(fā):

我們每名員工都應(yīng)該知道“安全是天,安全大于一切”這個道理從上到下都離不開安全,及時的杜絕違章行為,給企業(yè)、他人和家人都會帶來很多的好處,為什么我們每天都在講安全,卻還有那么多的違章操作事故,我覺得首先是我們干部安全認識不到位,有些老同志能憑著經(jīng)驗豐富,麻痹大意,存在僥幸心理,沒有真正的從思想上重視,安全掛在嘴邊,但并沒有完全落實到行動中去。

對于我們檢修人員來說,更應(yīng)該認真遵守《電氣安全操作規(guī)程》,杜絕習慣性違章,保持良好的精神狀態(tài),去完成每一項工作。在操作中認真執(zhí)行工作票制度,做到無工作票不工作,安全措施不完善不工作,安全措施與實際不符不工作,許可人不到現(xiàn)場交待清楚安措和帶電設(shè)備位置及注意事項不工作,工作許可人和工作負責人不辦理工作許可手續(xù)不工作。認真學習有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)知識,不斷加強思想政治理論學習,全面提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

雖然做好安全工作,杜絕違章行為不是每位領(lǐng)導、職工的個人事情,但是卻直接關(guān)系到每一個人的自身安全和家庭幸福,我們要從自我做起,人人行動起來,積極投入到反習慣性違章活動中,增強責任心,增強責任感,養(yǎng)成遵章守紀的良好習慣,做到時時、事事、處處,人人講安全。為公司創(chuàng)效發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

個人對反違章工作好的建議及方法:

每一起事故的發(fā)生,都是一次血的教訓,都要付出慘重的代價;發(fā)生事故后令人深思、催人淚下。思想上的放松、安全意識差、違反安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程都是造成每一起事故禍端的主要根源。

通過反思,我認為在今后工作中應(yīng)抓好以下具體工作:

展項目的危險點及注意事項,預防和杜絕違章的發(fā)生。二是定期組織全體職工進行電氣安全操作規(guī)程等相關(guān)安全文件制度培訓;培養(yǎng)員工安全意識,培植提高安全觀念的優(yōu)質(zhì)土壤,使員工的安全意識得到夯實,同時也使自己對于安全生產(chǎn)工作中的意識得以提高,更好的管理和協(xié)助項目經(jīng)理管理安全生產(chǎn)中的違章現(xiàn)象,只有這樣才能保證檢修工作的順利進行,將不安全隱患和違章行為拒之門外。三是積極組織職工進行安全思想教育,加強職工安全思想意識;要是每個員工在自身認真執(zhí)行安規(guī)和各種規(guī)章制度情況下,隨時隨地對項目部人員做好安全監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有違章行為者立即制止,做到相互促進,相互提高,牢固樹立“安全第一”的思想,發(fā)揚“安全、高效、卓越、奉獻”的企業(yè)精神。四是不斷加強業(yè)務(wù)學習,提高操作技能,杜絕類似事故的發(fā)生;只有提高了自身和員工的專業(yè)知識和操作技能,才能對檢修設(shè)備和檢修項目充分了解和熟悉,才能在檢修中能正確把握檢修要領(lǐng)和檢修次序,才能正真意義上杜絕和避免違章行為及不安全隱患的發(fā)生。

違章作業(yè)的心得體會篇十九

學生時代,作業(yè)是我們不可避免的任務(wù)。但是,在完成作業(yè)的過程中,我們可能會因為一些原因,觸犯了學校和班級的作業(yè)管理規(guī)定,從而犯下了作業(yè)違規(guī)行為。作業(yè)違規(guī)行為對我們的學習成績、班級紀律和道德形象都有影響。在我犯下作業(yè)違規(guī)行為之后,我深刻地體會到了作業(yè)違章的危害,開始更加重視作業(yè)質(zhì)量和作業(yè)管理,做出積極的改變。

第一段:違規(guī)記錄

在我初中時期,我是一個比較懶惰的學生,有時候放學后就喜歡打游戲或者看電視,而不愿意花時間去完成作業(yè)。因此,我的作業(yè)完成率較低,同時也碰到過一些管理作業(yè)的規(guī)定,例如一周內(nèi)不能超過兩次遲交作業(yè),不能抄襲他人的作業(yè)等等。但是,由于我的作業(yè)違規(guī)行為較輕微,根本沒有被學校和老師發(fā)現(xiàn),因此我一直沒有察覺到自己的錯誤。

第二段:被發(fā)現(xiàn)的后果

然而,事情發(fā)生在我初三的時候,那時候我因為一些事情而導致了沒有完成一個科目的作業(yè),我決定在第二天交上去。結(jié)果,這個科目組老師把我的作業(yè)放到了違規(guī)作業(yè)區(qū),我因為不服氣就讓我的家長出面,但是最后還是被罰跪在校門口警示在校生不可以違反學校紀律規(guī)定,同時還被追查了一周的記錄。從此以后,我認識到了我的錯誤,并且不停地思考如何改變自己。我開始按時完成作業(yè),提高作業(yè)質(zhì)量,并且遵守管理規(guī)定。

第三段:作業(yè)質(zhì)量的提升

在我開始按時完成作業(yè)之后,我發(fā)現(xiàn)我的成績也有了顯著的提升。這是因為及時完成作業(yè)保證了我的學習質(zhì)量和學習效率。同時,按照規(guī)定完成作業(yè)也讓我更加嚴謹與認真。我不再趕工完成作業(yè),而是更加深入地學習并執(zhí)行好所需完成的任務(wù)。這也為我后來高中的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。

第四段:班級紀律的監(jiān)督

作業(yè)違規(guī)行為不僅會對個人產(chǎn)生不良影響,還會影響班級的紀律。作為一個學生,我們不能僅僅是為了自己完成作業(yè),更要在班級紀律的管理下,遵守規(guī)則。我們應(yīng)該監(jiān)督和譴責作業(yè)違規(guī)行為,以確保全體同學公平競爭和有序的班級學習。同時,班委應(yīng)該發(fā)揮其職責,建立公正、公開的考核機制,以確保大家都有良好的學習環(huán)境。

第五段:道德修養(yǎng)的完善

在完善自己的作業(yè)管理習慣的同時,我也更加重視道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。我意識到,違反作業(yè)規(guī)定不是單純的行為問題,更是一種道德問題。我們應(yīng)該始終遵守道德規(guī)范,尊重作業(yè)規(guī)定和學習過程,促進班級和諧,成為一個真正有思想、有素質(zhì)、有擔當?shù)娜恕?/p>

總的來說,作業(yè)違規(guī)行為不僅會影響我們個人的學習成績,也可能影響班級的紀律,更可能影響我們的道德品質(zhì)。因此,我們應(yīng)該從自身入手,培養(yǎng)優(yōu)秀的作業(yè)管理習慣,做到監(jiān)督自己,規(guī)范管理,并且通過規(guī)范的作業(yè)管理,積極地參與班級建設(shè),實現(xiàn)班級學習的和諧發(fā)展。

違章作業(yè)的心得體會篇二十

督察辦人員每天零四點班要有不少于1/3人員入井督察,督察辦要打破常規(guī)方式,以班中突擊督察、邊緣死角崗位督察、專項集中督察為主,每天對問題跟蹤落實,礦早會通報,重復隱患立即責任追究;每周要對督察情況進行匯總,安辦會進行匯報。

開展查擺習慣性違章活動,重點查處施工過程中的“三違”行為,把排查情況上報安檢科,4月24日前完成,4月25日安辦會分戰(zhàn)線進行匯報。

排查情況報安檢科備案,安檢科進行核實,弄虛作假的,對責任人進行責任追究。

實施過程管控,查處違章行為,每月查處“三違”指標不少于兩人,4月20日—30日查處“三違”指標不少于一人,當月未完成指標的減發(fā)安全風險抵押金的50%,每少一個指標對本人罰款50元,并扣1分,弄虛作假的進行追究,每月最后一次安辦會進行通報。連續(xù)兩個月未完成“三違”指標的,由紀委、組干部門對其按規(guī)定進行問責。

月度內(nèi)兩次以上(含兩次)“三違”人員、嚴重“三違”人員要立即脫產(chǎn)停崗,送職教中心“三違”學習班進行安全知識學習,時間不少于一周,考試合格后,方可上崗。

處罰力度上靠一級,月度內(nèi)發(fā)生兩次以上(含兩次)事故的單位,不予兌現(xiàn)單位當月安全風險抵押金,相應(yīng)業(yè)務(wù)科室全員減發(fā)當月安全抵押金50%,由宣傳科、電視站進行公開曝光。

違章作業(yè)的心得體會篇二十一

按照路局、局黨委關(guān)于開展安全大反思、大檢查活動的總體安排,今天段召開領(lǐng)導班子專題民主生活會。會議的主要內(nèi)容是吸取“4.28”重大事故教訓,舉一反三,查找班子成員個人在安全管理上存在突出問題,認真反思、深刻剖析,重點解決,以領(lǐng)導帶頭的表率作用帶動全段安全大反思、大檢查活動的整體有效開展。作為黨委書記,首先由我對個人安全工作情況進行自我剖析,希望同志們對我在落實安全管理職責方面存在的不足能提出意見和建議,以便在今后的工作中加以改正。

一、思想認識不深。我對安全工作的認識上只簡單的認為搞了這么多次安全檢查,每次都要反思、回回都要查擺,翻來覆去就那么點事兒,查的再細、擺的再多也沒有干的實在。存在這樣的思想誤區(qū)讓我在抓安全工作時出現(xiàn)了走形式、走過場、敷衍了事的問題,不但沒有把自己的問題看清楚、抓明白,而且也因為我個人思想認識上的不重視,影響了安全工作的質(zhì)量,很多隱伏在現(xiàn)場的嚴重隱患都沒有查找出來。

二、工作擺布上不實。我在安全工作組織上,只是按一般工作布置,在落實安全工作要求上,沒有把安全管理作為一項重點工作來專項布置,把安全工作的指示和要求作為一項簡單常規(guī)化工作內(nèi)容,傳達一下文件,讓職工知道有這么一件事就行了,卻沒有提出具體的、細致的、有針對性的要求,各班組也沒有引起足夠的重視,只是記在本上,應(yīng)付領(lǐng)導提問,對安全工作的意義卻沒有深刻理解。

三、工作方法上不活。對安全管理宣傳教育的多,現(xiàn)場檢查指導的少,會議部署的多,檢查落實的少,貫徹上級要求的多,自己經(jīng)常檢查的少。

四、在推進質(zhì)量不高。由于我把精力大部分集中在整頓職工勞動紀律和作業(yè)紀律上,卻忽視了安全攻關(guān)活動。尤其在我認為安全上沒出什么大事,就滋生了麻痹和松懈思想,對現(xiàn)狀產(chǎn)生了滿足感和成就感,所以在抓安全管理過程中,我認為職工管理已經(jīng)很嚴格,所以不想再給職工施加壓力,致使出現(xiàn)了推著干、托著干、跟著干的問題,上級有要求就緊一陣,有部署就抓一陣,致使整體安全管理工作標準不高。

五、工作作風不實。我在抓安全管理的過程中,把一些問題都強加在了職工身上,認為問題出現(xiàn)在現(xiàn)場,責任就應(yīng)該由現(xiàn)場承擔,卻沒有從由于自己思想上的不重視,造成職工思想上不重視,由于自己管理上的疏忽,給現(xiàn)場管理造成很多漏洞,由于自己作風不實,造成現(xiàn)場失控的責任去看問題,所以我在反思問題時,就是簡單的說一說自己管理不嚴、作風不實,沒有從根本、根源上去深挖隱患,實質(zhì)性的影響安全的深層次問題沒有找出來。

六、好人主義嚴重。主要表現(xiàn)在對問題的處理上,明明是應(yīng)該嚴重處理、警告他人的問題,卻總是顧忌情面,撕不開面子,有時看職工日常表現(xiàn)不錯或是個人關(guān)系較好,就從輕處罰或是以說代罰,尤其在對待一些參加工作時間較長、經(jīng)驗比較豐富的老職工,認為他們干了一輩子鐵路工作,自己知道分寸,用不著處處提防,反而引來矛盾,由于有這樣的思想做怪,所以常常是遇到棘手的問題就繞道走,處理問題時輕描淡寫,點到為止,直接縱容了職工的違章違紀行為,為安全生產(chǎn)埋下了隱患。

以上這些問題,直接反映出我在思想上、管理上和工作作風上存在的不足,這些問題嚴重影響了現(xiàn)實安全,解決這些問題是當務(wù)之急的工作,下面就針對存在的問題,從思想、管理和作風三個方面采取措施,強化整改:

一是強化安全教育。要堅持親自上手主動抓,按照上級的要求,全面推進安全教育,及時對作業(yè)現(xiàn)場中影響安全的突出問題進行分析,針對問題開展好安全教育。同時,從提高班組長素質(zhì)著眼,利用政治理論學習等時機,對班組長進行針對性、系統(tǒng)性培訓,提高班組長安全管理、教育引導的能力,發(fā)揮班組長的示范引領(lǐng)把安全教育融入到職工思想中、體現(xiàn)在工作崗位上,使職工把安全的弦繃緊、安全的烙印打深。

二是抓好攻關(guān)活動。要把安全大檢查活動作為一項長期工作來抓,通過反復查、查反復的方式把自身認識、管理、作風等方(推薦打開本站haoword)面存在的問題進行反復檢查,并要注意提高自己走進問題、研究問題、解決問題的能力。要堅持從嚴管理。提高工作標準和質(zhì)量,著力解決為完成任務(wù)而進行考核的問題;要實施問題攻關(guān)。對安全大檢查活動中查擺出來的問題進行整理,建立起問題庫,定期進行復查,檢驗各級人員的整改效果,并對邊查邊改的問題實施重點攻關(guān),消除安全隱患。

三是轉(zhuǎn)變工作作風。把轉(zhuǎn)變作風,提高能力,強化責任作為重點,不斷加強自身作風建設(shè)。要時刻保持一種心系安全、心系發(fā)展的大局意識,深入一線、扎根現(xiàn)場,把心思撲到工作上,把目光聚到現(xiàn)場上,把精力放到發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題上,力戒形式主義和好人主義,不擺花架子、做表面文章,隨時根據(jù)實際情況作深入的調(diào)查研究,拿出解決問題的辦法和預防問題的措施,一步一個腳印,踏踏實實地把工作做好。要樹立“事前提醒是愛、事后處理是害”的思想觀念,對工作堅持搶前抓早、超前預防。

安全大檢查活動個人反思材料按照段關(guān)于《貫徹落實部、局領(lǐng)導電視電話會議精神“安全大檢查大反思”活動安排》,我們工區(qū)進行了認真研究,于4月28日、29日、30日召開了全工區(qū)職工會,進行了記名傳達,提高全體職工的思想認識,強化責任意識和憂患意識,牢固樹立安全第一思想。并結(jié)合工區(qū)安全生產(chǎn)實際制定出開展活動的安排、充分利用板報等宣傳陣地廣泛宣傳營造氣氛,掀起深入開展安全大檢查、大反思活動高潮。我們又于5月4日召開了工區(qū)全體職工會議進行了認真座談反思,深入開展了“大檢查、大反思”活動,重點查了工區(qū)職工思想、管理、作風等方面的問題。其中重點情況如下:

一、安全生產(chǎn)意識不強。

1、安全說起來重要干起來不要。我們天天都在喊安全,月月也在抓安全教育,大會小會講安全,布置工作重點布置安全,考核工作也重點考核安全??删褪歉善鸹顏聿幌氚踩?,不能正確擺正安全與生產(chǎn)的關(guān)系。甚至工作一忙不要安全自己帶頭違章。

2、盯安全控違章力度不足。遇有重點施工我也是細定安全措施,施工前也是組織職工認真學習,施工中明確分工盯重點控關(guān)鍵,但是工作一忙起來就放松標準降低要求,甚至在施工領(lǐng)導和車間干部的眼皮底下出現(xiàn)嚴重違章問題。雖然我發(fā)現(xiàn)后組織采取了有效的補救措施,沒有針對問題提出嚴肅批評及考核,但這件事情卻反映了我安全意識淡薄,盯安全控重點力度不強,有漏洞。落實措施態(tài)度不堅決使違章問題有空子可鉆。

3、對安全大檢查活動有厭煩抵觸的情緒。由于總是搞安全大檢查活動,職工都普遍不同程度存在厭煩情緒,也就有了活動照搞,工作照舊,違章問題也時常出現(xiàn)。其突出的表現(xiàn)是有些班組的慣性違章問題時有發(fā)生。這種思想上的認識不端正,認識上的不足為違章問題的存在提供了生存的土壤。

二、工作標準低,基礎(chǔ)管理差。

2、工作對付應(yīng)付職能作用差。這種現(xiàn)象個別職工身上更為突出,例如工區(qū)在安全生產(chǎn)管理中布置多檢查的少,看過程多查效果少,提的標準高,追蹤考核松,使安全問題不能全面杜絕。而表現(xiàn)在我身上的普遍現(xiàn)象是嘴上說得好,實際工作總有偏差,例如早點名預想講得頭頭是道,可是安排上道時就是做不到,檢修、巡視有時幾遍下來病害還是不能徹底消滅,說白了就是工作標準低。

3、管理制度不能得到很好落實。比較突出是工區(qū)組織每天回檢,工作一忙活一緊,往往就是做不到位,工區(qū)的安全預想和班后對規(guī)會也是時有時無,這種現(xiàn)象既降低了安全管理制度的嚴肅性、連續(xù)性、時效性,同時也使的基礎(chǔ)管理工作逐漸問題增多,相對比較薄弱,必定會消弱對安全生產(chǎn)的管理。

三、作風飄浮,好人主義嚴重。

1、我自己存在對別人要求嚴對自己管理松,有時跟班作業(yè)少,現(xiàn)場職能作用差,造成現(xiàn)場工時利用底,勞動效率不高。

2、存在好人主義嚴重的問題,表現(xiàn)在對違章問題批評多,嚴格考核少。搞下不為例多,叫真分析少。對違章違紀職工有時處理起來,瞻前顧后怕傷感情,怕撕破臉皮不好管理,避重就輕。其結(jié)果使本人不能受到應(yīng)有的教育,其他職工也不能跟著吸取教訓。

四、設(shè)備問題多。

1、sf1信號機c燈外玻璃被人砸。

2、部分電纜盒進潮氣、防塵不良。

3、測試卡片填寫不注意單位的變化。

4、設(shè)備大量存在圖物不符現(xiàn)象

以上這些設(shè)備問題嚴重制約著設(shè)備質(zhì)量的整體提高。

四、整改措施

1、加強全員安全教育牢固樹立安全第一的思想,認真落實各項安全管理機制和崗位負責制,強化責任意識和使命感,遵章守紀按章作業(yè),確保安全生產(chǎn)。

2、解決好職工安全思想麻木,不能正確擺正安全與生產(chǎn)的關(guān)系的問題。要通過大討論、引導大家弄清保安全與實現(xiàn)鐵路跨越式發(fā)展關(guān)系,弄清保安全與提高鐵路經(jīng)濟效益的關(guān)系,弄清保安全與個人家庭幸福及經(jīng)濟利益的關(guān)系,必須讓大家明白違章就是違法、違章嚴重了就是犯罪。必須從思想的靈魂深處牢固樹立安全第一思想,正確擺正安全與生產(chǎn)的關(guān)系,積極主動抓好安全管理。

3、解決好職工思想上的低標準問題。要通過案例分析,形勢教育,現(xiàn)狀對比,考核論證,使我們?nèi)w職工清楚看到班組安全管理現(xiàn)狀,設(shè)備質(zhì)量問題,整體工作差距,工作低標準的現(xiàn)實。教育和引導職工認清形勢,提高標準,兩紀從嚴,齊心協(xié)力,努力工作實現(xiàn)整體工作全面提高。

4,解決好職工對安全大檢查厭煩情緒問題。要通過列舉安全大檢查以來解決的安全管理,設(shè)備隱患,思想認識等方面問題,使有厭煩情緒的職工清楚看到安全大檢查活動的作用和效果,看到安全大檢查真能解決一些安全生產(chǎn)上的關(guān)鍵問題。同時要堅決杜絕安全大檢查走形式,走過場的現(xiàn)象,使全體職工對安全大檢查活動感興趣,真信服,積極主動克服麻痹思想開展安全大檢查活動。

5、加強設(shè)備的檢查整修力度,對超臨修制的病害和各級設(shè)備隱患克服不過夜,對不能及時整修的隱患要列入問題庫逐步解決。保證設(shè)備良好使用,確保行車安全。

違章作業(yè)的心得體會篇二十二

今天下午,我們在一起參觀了安全生產(chǎn)現(xiàn)場。

在這次電氣違章的經(jīng)歷中,我深深體會到了一個重要的原則-------安全、有章不循、違章指揮。在這次的安全事故中,我們看到了不遵守安全的現(xiàn)象,也看到了違章作業(yè)的人受到了觸目驚心的教訓。

“一分耕耘一分收獲”,在我們每個人的心里,都留下了一份永不枯竭的安全資源。安全是我們的生命之本,安全是我們的生命之源,是我們的幸福之源,是保障國家的生命安全的重要保障。作為我們電力企業(yè)來說,我們就是這塊金礦石的最后一塊,就象是一塊寶藏,不斷地給我們敲響安全警鐘。

“三個一分鐘,六分鐘。”安規(guī)這幾個公式,對于我們大學生來說,它們都不是陌生的,但是它給了我們很多書本上學不到的'東西,比如:電工是如何操作的,如何安全使用的等等,這些方面的東西對于我們將來的工作有很大的幫助,這就要我們在實際中去發(fā)現(xiàn),去總結(jié),去思索,這才是真正的安全的重要性。

電工,是個高危行業(yè),也是一個勞動密集型的行業(yè),安全知識是我們每一個人必須具備的素質(zhì),安全知識是我們必須具備的,它是我們的本領(lǐng),安全意識是我們學習生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)。在這次的電工實習中,我們了解了很多關(guān)于專業(yè)安全的知識和安全生產(chǎn)事故,了解了許多關(guān)于電氣安全方面的知識。這些知識對于我們在日后的工作中是很必要的,也是很必要的。

安全生產(chǎn)的重要性,我們應(yīng)該去學習,去了解。安全知識是我們?nèi)粘I钪械囊徊糠?,只有我們時時刻刻注意,處處防范,才能杜絕一切事故的發(fā)生,保障我們國家的生命財產(chǎn)安全。

安全生產(chǎn)不僅僅要從領(lǐng)導身上去看問題,更重要的是在我們生活過的每一處細小的事上去做。安全這個話題,從我們身邊每個人的身上可以體會得到。我們應(yīng)該從每一個細小的事做起,從我們的一言一行做起。

電力行業(yè)的安全生產(chǎn)關(guān)系到群眾的生命財產(chǎn),這就要我們對安全負責,時刻注意安全,不放松我們對安全生產(chǎn)的重視,才能做好自我。在這個安全的環(huán)境中工作,工作,這就要我們時時刻刻以高標準來嚴格要求自我,嚴格做到“安全工作,預防為主;安全生產(chǎn),警鐘長鳴”。

總之,我們要從實際出發(fā),從小事做起,時刻警鐘長鳴,做到不安全不生產(chǎn)。

違章作業(yè)的心得體會篇二十三

“安全第一,預防為主”是安全生產(chǎn)的總方針,是反習慣性違章的基本準則。今年6月是全國的第11個安全生產(chǎn)月,大莊項目部結(jié)合“科學發(fā)展、安全發(fā)展”的活動主題,按照漳山公司安環(huán)部的安排,開展反習慣性違章大討論活動。以下是我自己通過開展反習慣性違章活動的`一些心得體會。

反習慣性違章旨在保護員工生命安全??梢恍﹩T工認為“反違章是安環(huán)部門和領(lǐng)導的事情”,與自己不相干,對之缺乏主動性、積極性。也有部分員工認為,多一事不如少一事,自己管好自己就可以了。還有員工覺得,領(lǐng)導又沒有授權(quán),不太好意思反“他人的違章”,于是對眼皮底下的違章視而不見。事實上,反違章人人有責,沒有旁觀者和局外人。

反違章是保障自己不受傷害。一個人生存的首要前提就是要保護自己不受傷害,而他人的違章卻能對自己構(gòu)成傷害。電力的特殊性和施工環(huán)境的復雜性,決定了員工時刻都在與安全打交道,因此,不僅自己不違章,還要隨時注意同事是否違章,是否對自己的人身安全構(gòu)成了威脅,隨時做好不被同事傷害的準備。

反違章是保障同事生命健康。保護同事的安全是義不容辭的一種責任。如果因為自己的粗心大意、工作失誤傷害了同事,自己定會抱憾終生。因此,工作中,要特別要注意危險源辨識,隨時注意自己的工作是否危及同事的安全。同時要多留意觀察周邊的安全情況,時刻提醒同事,發(fā)現(xiàn)“三違”行為要敢于及時制止,不能礙于情面說不出口,不能有“只管自己門前雪,不管他人瓦上霜”的念頭。

反違章是遵守安規(guī)的體現(xiàn)。安全生產(chǎn),成于眾人之力,毀于一人之手,一人把關(guān)一處安,眾人把關(guān)穩(wěn)如山。安全生產(chǎn)是全局性的工作,所以反違章必須人人參與、人人為之負責。安全規(guī)程就明確規(guī)定:工作班成員必須“認真執(zhí)行本規(guī)程和現(xiàn)場安全措施,互相關(guān)心施工安全,并監(jiān)督本規(guī)程和現(xiàn)場安全措施的實施”??梢姡瑢τ诹晳T性違章,每個員工都有權(quán)監(jiān)督、制止??匆娏晳T性違章行為不勸說、不制止,本身就是一種習慣性違章的體現(xiàn)。

違章作業(yè)的心得體會篇二十四

為認真貫徹落實省公司營銷工作會議精神,深化供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)"百問百查"活動,進一步規(guī)范管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。我認真地學習了這份文件,該活動內(nèi)容,建立反違章常態(tài)工作機制,落實反違章工作責任制,違立違章常態(tài)工作機制,反違章工作要覆蓋與服務(wù)工作全員,全過程,全方位做好這四個方面的"對照檢查"。各單位要結(jié)合本單位工作特點和規(guī)律,組織落實反違章工作要求要強化營銷稽查監(jiān)督職能,將反違章工作作為日?;榈闹攸c內(nèi)容。加強領(lǐng)導,加大投入,創(chuàng)造性的開展工作。

一、全面督察營銷管理中的"量、價、責、損"與優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作情況,重點打擊營銷與服務(wù)環(huán)節(jié)中的習慣性違章,遏制營銷服務(wù)違章行為發(fā)生,規(guī)范營銷服務(wù)行為。

解決營銷環(huán)節(jié)中的跑、冒、滴、漏的問題,我認為頑固性習慣性違章是受一定的心理支配的,具有頑固性、多發(fā)性的特點。如進入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽、系好安全帽帶這條規(guī)定,但實際有一部分員工有章不循,進入施工現(xiàn)場不戴好安全帽,不系好帽帶。有不少事故都是沒有戴好安全帽或不系好帽帶人造成,事實證明,要改變或消除受心理支配的不良習慣并非容易,需要經(jīng)過長期的努力。

1、繼承性

有些員工的習慣性違章行為并不是自創(chuàng)發(fā)明的,而是在一些老工人師傅身上"學"、"傳"下來的。就這樣把不良的違章作業(yè)習慣傳給下一代,從而導致一些違章作業(yè)的不良習慣代代相傳。

2、排它性

有習慣性違章的員工固守不良的傳統(tǒng)做法,總認為自己的習慣性工作方式"管用"、"省力",而不愿意接受新的工藝和操作方式,即使是被動參加過培訓,但還是"舊習不改"。

二、習慣性違章的心理狀態(tài)

1、缺乏安全知識,不知不覺的違章

對正在進行的工作應(yīng)該遵守的規(guī)章制度根本不了解或一知半解,工作起來憑本能、熱情和習慣。對用生命和血的教訓換來的安全操作規(guī)程知之甚少,因而出事的可能性就大。

2、貪圖安逸

在工作中不求上進,缺乏積極性,平時不注意學習,技術(shù)水平一般,自我保護意識差。與其他人一起工作還可以,一旦自己獨立工作,哪怕是從事簡單的工作,都有可能發(fā)生事故。

3、僥幸的心理

明知某種做法屬違章行為,可能引起不良后果或事故,但自己認為并非每次違章作業(yè)都會有事故發(fā)生,以前這樣做不會出現(xiàn)問題,這次也不會,于是在僥幸心理的驅(qū)使下而走險,一旦環(huán)境、設(shè)備和人員的變化,就很有可能引發(fā)事故發(fā)生。

4、自以為是

總認為自己有經(jīng)驗、有能力防止事故發(fā)生,相信不良的傳統(tǒng)或習慣做法。對未造成事故的習慣性違章經(jīng)歷非但不以為恥,反而引以為榮,這種違章一旦發(fā)生事故,必然會造成極其嚴重的后果。

三、簡述如何克服習慣性違章

1、找出違章現(xiàn)象,讓"習慣"改成習慣

"安全第一,預防為主"是安全生產(chǎn)的總方針,是凡習慣性違章的基本準則。"綜合治理,保障平安"是安全生產(chǎn)的一個主題。查看相關(guān)資料,很多建筑、施工企業(yè)都有習慣性違章現(xiàn)象。我單位結(jié)合今年6月安全月,項目部開展以"綜合治理、保障平安"為主題的多種宣傳及教育活動,將習慣性違章行為整理出來及時公布,組織員工學習,并納入安全專項考核細則中,加大考核力度,發(fā)現(xiàn)性慣性違章行為及時教育并處罰。對一時不能整改的行為制定出防范措施,并下發(fā)定期整改通知單。通過了解,摸清習慣性違章的根源,提出防范整改措施,從而有效的防止了各類事故的發(fā)生,避免了不必要的事故損失。

2、大力開展對員工的安全教育

通過查找習慣性違章的危害,使廣大職工認識到習慣性違章作業(yè)的是違反安全生產(chǎn)客觀規(guī)律的,其結(jié)果必將受到客觀規(guī)律的懲罰,不但危機自己的安全,而且還會累及他人。項目部針對"習慣性違章"的特點,項目部通過安全月活動,加強了對《安全生產(chǎn)法》、安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全操作規(guī)程的學習,使員工懂得安全生產(chǎn)規(guī)章制度是用血的教訓換來的寶貴經(jīng)驗,按安全生產(chǎn)規(guī)章制度作業(yè)和操作,就是珍惜生命,同時結(jié)合項目部實際情況,經(jīng)常性的開展反事故預案演習,培訓和考試,了解掌握規(guī)章制度和"習慣性違章"行為,把自覺執(zhí)行規(guī)章制度變成眾人的自覺行為,養(yǎng)成遵章作業(yè)的習慣,從而大大減少隨意作業(yè)的機會和條件,從根本上避免了事故的發(fā)生。努力提升我局營銷管理水準和優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。我作為95598的一名座席人員,應(yīng)以此次活動為契機,爭取良好的市場形象。

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