最優(yōu)學史明理心得體會（案例18篇）

通過心得體會，我們可以反思自己的成長與進步，以及發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進。通過觀察和分析，我們可以從不同角度思考和總結(jié)自己的經(jīng)歷和感悟。以下是一些精選的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

學史明理心得體會篇一

近年來，我國高校普遍開展了學史明理、學史育人的活動，旨在讓廣大學生更好地了解自己所處的歷史背景和時代責任，進一步推動學生的思想覺悟和責任感的提升。作為一名大學生，我也積極參與了學史明理、學史育人的活動，通過學習歷史，我深刻體會到了歷史的重要意義并加深了自身的成長。

第一段：歷史的滄桑感

通過學史明理的活動，我深刻感受到了歷史的滄桑感。在歷史的長河中，人們經(jīng)歷了無數(shù)的興衰與繁榮，每一次的起伏都是歷史的溫度，是一次次社會進步的見證。例如，我通過學習《資治通鑒》等經(jīng)典史書，了解到中國歷史上的一系列朝代更替，每一次朝代更迭都帶來了社會經(jīng)濟、政治制度、文化風氣等的變革。這些歷史事件不僅開闊了我的視野，同時也使我深刻認識到一個國家、一個民族的命運是需要我們每一個人用心守護。

第二段：人文關(guān)懷的體驗

學史明理的過程中，我也領(lǐng)悟到了歷史所蘊含的人文關(guān)懷。歷史不僅是一種知識，更是一種情感的滋養(yǎng)。在學習明清史時，我切身感受到了文化的尊嚴與殘酷，特別是在近代中國的歷史中，慈禧太后的專橫和外國列強的侵略，讓中國的民眾飽受苦難。然而，歷史中也有許多偉大的人物，他們用自己的智慧和勇氣，抵擋侵略，拯救國家。這些歷史故事讓我深感人文關(guān)懷的重要性，同時也堅定了我對于民族復興的信念。

第三段：思想的升華與提升

學史明理不僅讓我感受到歷史的底色和溫度，也讓我思考和升華了自己的思想。在學習中國近現(xiàn)代史時，我被中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人毛澤東深深吸引。他在中國革命和建設(shè)中所取得的偉大成就，以及他的思想理念，讓我深受震撼。那種無私奉獻、為人民服務(wù)的精神，使我產(chǎn)生了要為社會做貢獻的愿望，并激發(fā)了我的自信和動力。通過學習歷史，我的思維方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變，我能夠更加客觀地看待問題，從歷史的長河中尋找啟示。

第四段：責任感的培養(yǎng)

學史明理讓我從歷史中感受到了責任感的重要性。作為新時代的青年學生，我們肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的責任。通過學習歷史，我明白了自己作為一名大學生的使命和責任，要為民族復興努力奮斗，要立志成為時代的棟梁之材。學習歷史，要有強烈的使命感，時刻牢記歷史賦予我們的責任，并付諸實踐。

第五段：學史明理的意義

學史明理不僅讓我了解歷史的溫度和底色，更重要的是讓我認識到了歷史的重要意義。人們常說“不忘初心、牢記使命”，而通過學史明理的活動，我們更能踐行這個口號。通過學習歷史，我們可以從歷史中尋找理想和信念，凝心聚力，弘揚我國傳統(tǒng)文化，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。

總結(jié)：

通過學史明理，我不僅了解到了歷史的滄桑感，更深刻感悟到歷史中的人文關(guān)懷和思想升華。歷史開啟了我的心靈之窗，讓我心懷夢想，腳踏實地地奮斗。學習歷史讓我感到責任的重大，也讓我體驗到了歷史的重要性和意義。學史明理是我們作為大學生必須要做的一件事，通過學習歷史，我們可以更好地了解我們的過去，走好我們的未來。

學史明理心得體會篇二

近年來，學史明理成為一種熱潮，越來越多的人意識到通過學習歷史可以啟迪智慧、明確人生方向。我也加入了這個行列，在學習中深感受益匪淺。在學史明理的過程中，我不僅對歷史有了更加深刻的理解，還從中汲取了寶貴的人生經(jīng)驗。下面我將具體講述學習歷史給我?guī)淼氖斋@。

首先，學史明理讓我認識到歷史的重要性。歷史是人類經(jīng)驗的總結(jié)，是前人智慧的結(jié)晶。通過學史明理，我了解到歷史上的偉人、英雄們都以自己的智慧、勇敢和毅力，創(chuàng)造了輝煌的歷史。歷史不僅僅是一堆古老的故事，更是我們的靈魂之基，是我們前進的方向。只有了解歷史，才能更好地面對現(xiàn)在和未來。

其次，學史明理激發(fā)了我對理想與信念的向往。歷史上的英雄人物都有一顆為國家、為民族、為人類奮斗的心?？v觀古今，我們崇拜的都是那些有遠見的人，他們有自己的信念，堅持不懈地追求自己心中的目標。學史明理讓我認識到，只有有了遠大的理想和信念，才能推動自己不斷進步，實現(xiàn)自己的人生價值。

除此之外，學史明理也讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。通過學習歷史，我深刻認識到過去的歲月并不如我們想象的那樣美好。歷史上的戰(zhàn)爭、災(zāi)難給人們帶來了巨大的痛苦和磨難。然而，正是由于這些犧牲和付出，我們才能享受到當下的和平與幸福。學史明理讓我明白，幸福來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在，為未來努力奮斗。

同時，學史明理也讓我認識到團結(jié)合作的重要性。歷史上很多國家和民族都因為內(nèi)斗而衰敗，而那些能夠團結(jié)一心的國家和民族往往取得了輝煌的成就。同樣，我們每個人都應(yīng)該意識到，只有團結(jié)合作，才能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)更高的目標。

最后，學史明理也讓我明白，培養(yǎng)良好的品德和道德觀念十分重要。歷史上很多偉人不僅是有杰出的智慧，而且他們還有著崇高的道德標準。他們秉持著真理和正義的原則，為人民樹立了榜樣。在學習歷史中，我看到了很多偉人的智慧與德行，這讓我深受啟發(fā)。作為一個現(xiàn)代人，我們要學習他們的品質(zhì)，注重培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)，成為對社會有益的人。

通過學史明理，我不僅對歷史有了更深刻的理解，還明白了人生的道理和原則。歷史不僅僅是教科書里的那些內(nèi)容，它貫穿著我們每個人的生活，影響著我們的思維方式和行為準則。只有通過學史明理，我們才能更好地認識歷史，從歷史中汲取經(jīng)驗教訓，指導我們的生活和未來。我相信，在學史明理的道路上，我還會不斷收獲新的體會，不斷修正自己的思想和行為，成為一個更好的人。

學史明理心得體會篇三

學史明理，是一種以學習歷史來明白道理，增長智慧的方法。通過學習歷史，我們可以從中汲取前人的智慧，了解歷史的進程和規(guī)律，從而更好地理解和把握當下，指導未來的發(fā)展。近日，我就進行了一次關(guān)于“落實學史明理學史”的學習，深受啟發(fā)和感悟。以下是我對此主題的心得體會。

在一段時間內(nèi)，我將學史作為了自己的重點學習內(nèi)容，并閱讀了許多與中國歷史相關(guān)的著作和論文。通過學習歷史，我發(fā)現(xiàn)歷史不僅僅是繁花似錦的武將故事，更是一個反映人類社會發(fā)展進程的鏡子。歷史上的每一個時期都有其特定的社會背景和發(fā)展狀況，通過深入研究歷史，我們可以更好地理解當時的社會結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟條件和政治環(huán)境，從而更準確地分析問題和解決問題。

歷史教會我有耐心，也教會我從容應(yīng)對挫折和困難。在學習歷史的過程中，我經(jīng)常遇到一些繁瑣的細節(jié)和深奧的理論。但是，我從不放棄，每當遇到困難時，我都會堅持下去，并通過不斷地學習和思考來理解和掌握新的知識。歷史也告訴我，成功往往是一步步踏實走出來的，只有不斷努力和堅持，才能取得真正的成果。

學史明理也讓我對自身提出了更高的要求。通過學習歷史，我深刻體會到自己作為一個普通人的渺小，也明白了自己必須要做出一番事業(yè)來為社會作出貢獻。歷史上有許多偉人和英雄，他們以自己的行動和思想改變了社會，促進了人類的進步。這些人的事跡給予我不僅僅是敬仰，更是激勵和鞭策。我要像他們一樣，立下遠大的目標，不斷努力，努力成為一個有用的人。

學史明理還讓我深刻認識到了歷史的重要性。歷史是人類社會發(fā)展的繼承和創(chuàng)新的基礎(chǔ)，我們只有了解和學習歷史，才能更好地把握當下和展望未來。正如培根所說：“古人的工作就是我們的學習目標。”學史明理是一種學習方法，通過學習歷史，我們可以更好地理解和掌握世界的運轉(zhuǎn)規(guī)律，從而更準確地認識和解決問題，推動社會的進步。

通過這次學史明理的學習，我深刻體會到了學習歷史的重要性和意義。歷史是智慧的源泉，是傳承和發(fā)展的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)保持學習歷史的習慣，不斷充實自己的知識儲備，并將學歷史的方法應(yīng)用到自己的學習和生活中。通過學史明理，我相信自己將能夠更好地理解和把握當下，更有底氣和智慧地面對未來的挑戰(zhàn)。讓我們一起學史明理，共同創(chuàng)造更加美好的未來。

學史明理心得體會篇四

歷史，是一個國家、一個民族、一個社會的過去，是經(jīng)過時間的淘洗和總結(jié)后留下的精華。學習歷史，不僅可以了解過去，更可以啟迪未來。在這個追求速度與效率的時代，我們?yōu)楹芜€要學習歷史呢？我認為，學習歷史可以讓我們明智地看待現(xiàn)實、更好地解決問題。

一、多元角度看待歷史，開拓思維

歷史不是單一的，而是多元的，每個歷史事件都可以從不同的角度來看待。如果我們僅止于事件本身，只看到表面現(xiàn)象而忽略了深層次的原因和影響，那么我們的思考方式就是單一、片面的。只有在歷史學習中，我們才能真正體驗到多元的思考方式，才能更好地理解事件背后的意義。例如，同樣的“辛亥革命”，在革命派眼中是推翻封建專制，實現(xiàn)國家民主化，而在被推翻的清朝統(tǒng)治者眼中，卻是民不聊生、社會動蕩，可見歷史的不同面向?qū)τ诶斫鈿v史事件的重要性。

二、歷史教育培養(yǎng)人的人文素養(yǎng)

歷史是文化的載體，了解歷史就是了解文化。對歷史的了解、欣賞和體味，可以幫助我們獲得更加充足的人文素養(yǎng)。在這個以科技為主導的時代，我們更需要這種人文素養(yǎng)，來更好地認識自己和周圍的人與事。歷史教育培養(yǎng)出來的人，會有更強的文化傳承意識和文化鑒別能力，從而更好地繼承和發(fā)揚中華文化的精髓，以及認識并尊重各種不同的文化。

三、歷史是破解未來之鎖的鑰匙

過去，是未來的鏡子。如果對歷史有足夠的認識與思考，我們就可以建立一種從過去到現(xiàn)在再到未來的連接，可以更好地思考未來，更好地把握歷史的必然性，同時深刻了解過去，可以幫助我們尋找人類社會發(fā)展的規(guī)律。學習歷史，對于我們理解國際形勢、研究未來發(fā)展方向都有積極的意義。

四、歷史教育建立情感認同與歸屬意識

我們所在的國家、民族和社會，有著不同的歷史和文化。學習歷史，可以建立對自己的情感認同，同時也會增強自己的歸屬感。在知道一個故事的背景和歷史之后，我們不僅更容易產(chǎn)生共鳴，而且更有自信心、自尊心去面對它。歷史教育有助于培養(yǎng)學生的家國情懷，增進愛國心和民族自尊心以及負責任感。

五、深入歷史探究，讓我們變得更有擔當

通過深入學習歷史，我們可以更好地理解和認識自己的社會責任。如果我們想要改變自己的時代和國家，就要從歷史中，了解和認識歷史的變遷和發(fā)展，同時發(fā)揮自己的優(yōu)秀特長和能力，才能做出更有擔當?shù)呢暙I。學習歷史可以讓我們更有擔當，領(lǐng)導、指引我們的時代和社會。

總之，我們應(yīng)該從更多程序去學習歷史，不能僅止于課本的表面了解和記憶。必須尋求更多的來源，從不同角度看待歷史，可以更好地幫助我們深入了解歷史，開拓視野，讓我們的未來更加光明！

學史明理心得體會篇五

在喜迎建黨100周年之際，為進一步落實縣委關(guān)于開展黨史學習教育活動的安排，扎實推進黨史學習教育，從黨史中汲取前行的力量，4月7日上午，我校黨支部組織全體黨員和建黨積極分子在二棟一樓會議室開展“學史明理，感悟思想偉力”的主題黨日活動。

學校黨支部書記、校長唐小華同志講授了《學史明理，感悟思想偉力》專題黨課。他從黨史學習教育的意義、黨史學習教育的方法、感悟黨史所包涵的深刻思想等三個方面，教育全體黨員教師要牢固樹立正確黨史觀，深刻學習領(lǐng)會新時代黨的創(chuàng)新理論，堅持不懈用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

唐小華同志強調(diào)，學以致用，就要真正地把黨史學習融入到工作中去，全體黨員教師要把自己擺進歷史的情境中”真學“、“深學”，又要持以“求實”、“求新”的態(tài)度，杜絕歷史虛無主義，牢記共產(chǎn)黨員的歷史使命，增強歷史擔當。時時刻刻跟黨走，聽從黨的號召，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作中講奉獻，守住育人初心和使命，做“四有”好老師，以優(yōu)異的教育教學業(yè)績?yōu)榻h100周年獻禮。

隨后宣傳委員丁建兵同志，組織與會人員學習了***總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神，明確黨史學習教育的“六個重點內(nèi)容”和開展黨史學習教育的工作要求。組織委員王俊杰同志對學校開展“全市提升村（社區(qū)）治理水平促進共建共治共享”專題活動作了布置和培訓。

學習黨的歷史是做一名合格黨員的必修課，也是當今時代的必然要求。清人龔自珍說：“欲知大道，必先為史。”此次主題黨日活動，讓黨員教師明白，黨史學習要從黨的奮斗歷程中感悟“思想偉力”，從黨的歷史實踐中更加堅定不移聽黨話、跟黨走。學習黨的歷史經(jīng)驗，需把握本質(zhì)，做到真學、真懂、真信、真用；需持之以恒、鍥而不舍，做到學不精通不罷休，學不深入不放手；需以實事求是的態(tài)度加以總結(jié)，聯(lián)系實際，入心入腦，有效發(fā)揮黨史鑒今、資政和育人的作用。

學史明理心得體會篇六

20日，新疆維吾爾自治區(qū)黨委舉行理論學習中心組集體學習，專題學習***總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史的重要論述。自治區(qū)黨委書記陳全國主持學習會。

雪克來提·扎克爾、肖開提·依明、努爾蘭·阿不都滿金、王君正、徐海榮、艾爾肯·吐尼亞孜、李邑飛、沙爾合提·阿汗、張春林出席。

會前，與會同志認真學習了***總書記在黨史學習教育動員大會、第三次中央新疆工作座談會上的重要講話精神，***《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《***新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》等。會上，陳全國、艾爾肯·吐尼亞孜、李邑飛、沙爾合提·阿汗交流了學習體會，其他自治區(qū)黨委常委同志和自治區(qū)人大、政協(xié)主要負責同志作了書面交流發(fā)言。大家一致表示，在100年的接續(xù)奮斗中，黨領(lǐng)導人民創(chuàng)造了偉大歷史，鑄就了偉大精神，形成了寶貴經(jīng)驗，使中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史、人類社會進步史上的偉大奇跡，中國共產(chǎn)黨的歷史是中國近現(xiàn)代以來歷史最為可歌可泣的篇章。要從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，特別是要結(jié)合黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，深刻學習領(lǐng)會***新時代中國特色社會主義思想，心懷“國之大者”，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。

在認真聽取大家的發(fā)言后，陳全國作了發(fā)言。他指出，黨的十八大以來，以***同志為核心的黨中央高度重視學習黨的歷史，***總書記發(fā)表了一系列重要論述。***總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，為開展好黨史學習教育指明了方向、提供了根本遵循。要堅定堅決地把思想和行動統(tǒng)一到***總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺，扎實開展好我區(qū)黨史學習教育，推動全區(qū)黨員干部認真學黨史、悟思想、辦實事、開新局。

一要明確目標要求、堅持正確方向。緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。

二要突出學習內(nèi)容、傳承紅色基因。深刻銘記中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程，深刻認識中國共產(chǎn)黨為國家和民族作出的偉大貢獻，深刻感悟中國共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨，系統(tǒng)掌握中國共產(chǎn)黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果，學習傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神，深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨成功推進革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗，不斷凝聚起奮進新時代的強大力量。

三要把握規(guī)律特點、抓實各項任務(wù)。認真開展專題學習，做到學有所思、學有所悟、學有所得；切實加強政治引領(lǐng)，厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感；精心組織專題培訓，做到知史愛黨、知史愛國；大力開展“我為群眾辦實事”實踐活動，讓各族群眾有更多的獲得感幸福感安全感。

四要扛起政治責任、加強組織領(lǐng)導。各級黨委（黨組）要把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務(wù)，注重融入日常、抓在經(jīng)常，壓緊壓實主體責任，加強督促指導，把握正確導向，營造濃厚輿論氛圍，確保取得扎實成效。

五要煥發(fā)精神斗志、開創(chuàng)工作新局。堅持把黨史學習教育與學習貫徹落實黨的十九屆五中全會、全國兩會和第三次中央新疆工作座談會精神結(jié)合起來，努力把學習成效轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的精神動力，全面貫徹新時代黨的治疆方略，牢牢扭住社會穩(wěn)定和長治久安總目標，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，統(tǒng)籌發(fā)展和安全、統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，切實抓好社會穩(wěn)定、常態(tài)化疫情防控、安全生產(chǎn)工作，貫徹新發(fā)展理念、推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

學史明理心得體會篇七

近日，***總書記在黨史學習教育動員大會上強調(diào)，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。在全黨開展黨史學習教育，是一場深入靈魂的理論學習，更是一場融入血脈的精神洗禮。

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。回顧歷史，不是從成功中尋求“心理慰藉”，更不是躺在功勞簿上“沾沾自喜”，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量。黨員干部要學好黨史“必修課”，從中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

憶往思來，涵養(yǎng)絕對忠誠的意志品質(zhì)。“以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興替?！被厮蔹h的光輝歷史，從嘉興南湖的一葉“紅船”揚帆起航，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華民族實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，“小小紅船”承載著人民的重托和民族的希望。黨史蘊藏著共產(chǎn)黨人“從哪里來”的紅色密碼，更立起“到哪里去”的精神坐標。學習黨史，要深入細致了解黨的發(fā)展歷程，深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，認清“為了誰”“依靠誰”“我是誰”，銘記“第一身份”，恪守“第一職責”，涵養(yǎng)對黨絕對忠誠的意志品質(zhì)。要時刻自重自省自警自勵，慎獨慎微慎始慎終，淬煉“暮色蒼?？磩潘桑瑏y云飛渡仍從容”政治判斷力，歷練“不須悟性三關(guān)語，自有澄心一炷香”的政治領(lǐng)悟力，錘煉“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的政治執(zhí)行力，不斷跨越前進道路上新的“婁山關(guān)”“臘子口”。同時，要充分發(fā)揮主觀能動性，將理論知識根植于火熱實踐中，讓歷史煥發(fā)新的生機與活力。

繼往開來，續(xù)庚知行合一的實干精神。***總書記強調(diào)，了解歷史才能看得遠，理解歷史才能走得遠。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復興路，百年征程波瀾壯闊，黨團結(jié)和帶領(lǐng)人民闖過激流險灘、越過驚濤駭浪、戰(zhàn)勝艱難險阻，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。無論是為了革命事業(yè)振臂高呼“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰，還是為黨的事業(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”、戰(zhàn)斗至生命最后一刻的焦裕祿，或是將青春和生命綻放在脫貧一線的駐村“第一書記”黃文秀，一代代共產(chǎn)黨人用實際行動，書寫了國家富強、民族振興、人民幸福的嶄新篇章?！皩W黨史，知方向。”學之愈深，知之愈明。學習黨的歷史，才能深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。當前，世界正處于百年未有之大變局，黨員干部要樹立大歷史觀，心懷“國之大者”，學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，切實增強工作的系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性，激發(fā)為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的決心、信心、恒心。

鑒往知來，厚植念茲在茲的為民情懷。***總書記指出：“我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。”翻開歷史的書卷，無論是“農(nóng)村包圍城市”“槍桿子里出政權(quán)”等革命歷史經(jīng)驗教訓，還是“給群眾留半條被子”的女紅軍，“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒等英雄人物感人事跡，都生動地詮釋著中國共產(chǎn)黨人的初心和使命?！耙磺袨榱巳嗣瘛睂懺诩埳稀⒎旁谛纳?，更落實到行動上。正是因為緊緊依靠群眾、不斷根植群眾，我們黨從小到大、從弱到強，不斷奪取中國革命、建設(shè)、改革的勝利。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山。學習黨史要堅持“以人民為中心”的發(fā)展思想，圍繞“人民”中心詞，深刻把握關(guān)鍵時間節(jié)點、重大歷史事件、重要思想理論，了解黨史史實、把準黨史脈絡(luò)，將初心融入血脈、把使命扛在肩頭，求真務(wù)實、開拓進取，艱苦奮斗、執(zhí)政為民。要自覺尊重人民的主體地位和首創(chuàng)精神，虛心拜群眾為師、躬身向群眾學習、積極汲取群眾智慧，把人民群眾作為實踐工作的源頭活水。

學史明理心得體會篇八

你想當?shù)艋貞泦?？治愈系小說家吉野萬理子筆下的《回憶當鋪》就可以實現(xiàn)這個想法。

當我看見《回憶當鋪》時，第一眼看到的便是封面上的幾個大字“我把我最初的回憶當成了八千八百八十八日元！”經(jīng)不起好奇心的我拿起書，開始翻看起來。頓時，房間里只有〝沙沙〞的翻書聲。

伴隨著翻書聲，我從書中讀到了一個又一個故事，遙斗小時候為了游戲機當?shù)袅伺c媽媽的回憶，中學時，因為任性，離開了媽媽，卻不料媽媽在停車場內(nèi)被車軋了兩次，他自責的眼淚滴下，滲入我的內(nèi)心。

永澤里華與魔法師成為了好朋友，里華意外地發(fā)現(xiàn)同班的白土芽依竟有被校園霸凌現(xiàn)象，在永澤里華的幫助下，白土芽依擺脫了校園霸凌，還和永澤里華與魔法師成為了朋友。

白土芽依20歲時，永澤里華發(fā)現(xiàn)她忘了回憶當鋪的一切，永澤里華想起魔法師說過20歲后便不能再到回憶當鋪，并會忘記相關(guān)記憶，可里華20歲時卻還未忘記記憶，去回憶當鋪卻沒有找到那個腦海中的小屋，碰巧見到了遙斗，里華讓遙斗幫她遙斗捎句話給魔法師，“謝謝你”與“來生我也要當魔法師。”

文章的結(jié)尾有些耐人尋味，也有些淡淡的憂傷，文字如同一根根細線，織成了一本完美的書。

學史明理心得體會篇九

第一段：引言（100字）

學史明理是大家常說的一個重要的成長經(jīng)歷。作為大學生，我有幸能夠參與其中，并選擇了農(nóng)村作為實踐的主題。在這段時間的學習與體驗中，我充分認識到了農(nóng)村問題的復雜性和重要性。通過與農(nóng)民的交流與生活的親身接觸，我理解了農(nóng)村是國家繁榮穩(wěn)定的重要基石，也認識到了農(nóng)村發(fā)展中的困境和挑戰(zhàn)。

第二段：農(nóng)村的發(fā)展挑戰(zhàn)（300字）

農(nóng)村是國家現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)，然而農(nóng)村發(fā)展面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，農(nóng)民收入低下是農(nóng)村問題的核心。由于傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式和市場環(huán)境的制約，很多農(nóng)民只能過著勉強維持生計的日子。其次，農(nóng)村人才流失嚴重，年輕人紛紛外出打工或選擇進城生活，導致了農(nóng)村勞動力的缺乏和老齡化問題。再次，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施落后。由于經(jīng)濟限制和地理環(huán)境限制，許多農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后于城市，限制了農(nóng)村的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第三段：農(nóng)村發(fā)展的機遇與改革（300字）

然而，我在學習和實踐中發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村發(fā)展也存在一些機遇與改革的可能。首先，農(nóng)特產(chǎn)品的出現(xiàn)為農(nóng)村經(jīng)濟帶來新的機遇。農(nóng)村地區(qū)擁有豐富的自然資源和農(nóng)產(chǎn)品，通過發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)業(yè)，可以增加農(nóng)民的收入，改善農(nóng)村經(jīng)濟條件。其次，互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)的發(fā)展為農(nóng)村的信息化提供了可能。通過電子商務(wù)平臺，農(nóng)產(chǎn)品可以被更廣泛地推廣和銷售，有效解決了農(nóng)產(chǎn)品銷售難的問題。再次，農(nóng)村土地制度的改革也為農(nóng)村發(fā)展提供了新的契機。通過土地流轉(zhuǎn)和集體經(jīng)營模式的改革，農(nóng)村土地可以更加合理地利用起來，提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益。

第四段：我對農(nóng)村發(fā)展的建議（300字）

在學習和實踐中，我對農(nóng)村發(fā)展有了一些自己的思考與建議。首先，應(yīng)優(yōu)先發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)。農(nóng)村地區(qū)資源豐富，農(nóng)產(chǎn)品的加工和銷售可以提高農(nóng)民的收入，因此應(yīng)該加大對農(nóng)特產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)的支持與培育。其次，應(yīng)該加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的改善是農(nóng)村發(fā)展的基礎(chǔ)，需要加大對農(nóng)村道路、供水、電力等基礎(chǔ)設(shè)施的投入。再次，應(yīng)該加強對農(nóng)村人才的培養(yǎng)與留住。通過教育和培訓等方式，吸引年輕人回到農(nóng)村發(fā)展，并提供相應(yīng)的機會和待遇，解決農(nóng)村人才流失的問題。

第五段：結(jié)論（200字）

通過學史明理的農(nóng)村實踐，我對農(nóng)村發(fā)展有了更加深刻的認識與理解。農(nóng)村發(fā)展面臨著許多挑戰(zhàn)，但也存在許多機遇與改革的可能性。只有通過深化農(nóng)村改革，優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，并加強對農(nóng)村人才的培養(yǎng)與留住，才能實現(xiàn)農(nóng)村的長期可持續(xù)發(fā)展。作為大學生，我會繼續(xù)關(guān)注和支持農(nóng)村發(fā)展，為農(nóng)村振興做出自己的貢獻。

學史明理心得體會篇十

學史明理培訓是一種旨在通過學習歷史知識來培養(yǎng)學生的思維能力和道德品質(zhì)的培訓方式。我有幸參加了一個為期一個月的學史明理培訓課程，這段時間里我受益匪淺。以下是對這次培訓的心得體會。

首先，學史明理培訓開拓了我的思維方式和視野。在課程中，我們討論了許多歷史事件和人物。通過研究這些事件和人物，我學到了很多新的知識和觀點。這些知識和觀點不僅僅是歷史上的事實，更重要的是它們對于現(xiàn)實世界的啟示和教誨。我開始習慣于從一個更廣闊的角度看待問題，考慮問題的多個方面。這不僅有助于我分析問題，也讓我在做決策時更加全面和客觀。

其次，學史明理培訓增強了我的道德品質(zhì)。在課程中，我們深入研究了一些偉大人物的生平和事跡。這些人物的高尚品質(zhì)和為人處世的態(tài)度深深地打動了我。他們的崇高道德和見義勇為的行為激勵了我要為社會做出貢獻，努力成為一個有道德修養(yǎng)的人。通過學習歷史中的案例，我明白了一個人作為一個社會成員應(yīng)該具備的責任感和義務(wù)，更加明確了自己的人生目標和追求的方向。

再次，學史明理培訓提高了我的學習能力和自主學習的能力。在課程中，老師鼓勵我們主動進行課外閱讀和獨立研究。通過自主學習，我不僅鞏固了課堂上學到的知識，還發(fā)現(xiàn)了許多有趣且與歷史相關(guān)的文獻。我學會了獨立思考和找尋解決問題的方法。這種培養(yǎng)自主學習能力的教育模式不僅有助于我在學術(shù)上的進步，也為我今后的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。

最后，學史明理培訓讓我更加懂得珍惜時間。在培訓期間，我們整天都被課程和學習填滿，沒有太多休閑娛樂的時間。這讓我深刻體會到時間的寶貴。我明白了時間不能被浪費，好的時間管理可以讓人事半功倍。通過學史明理培訓的經(jīng)歷，我學會了更好地安排自己的時間，合理分配各項任務(wù)的時間和優(yōu)先級，這對我的學習和生活都有了明顯的提升。

總之，學史明理培訓對我的成長和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。通過學習歷史知識，我開闊了思維，增強了道德品質(zhì)，提高了學習能力，并且懂得了珍惜時間。我相信這些在學史明理培訓中獲得的寶貴經(jīng)驗和啟發(fā)將對我的人生道路產(chǎn)生深遠的影響。我會繼續(xù)保持對歷史的學習和研究，不斷提升自己，為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗。

學史明理心得體會篇十一

學校黨支部書記、校長唐小華同志講授了《學史明理，感悟思想偉力》專題黨課。他從黨史學習教育的意義、黨史學習教育的方法、感悟黨史所包涵的深刻思想等三個方面，教育全體黨員教師要牢固樹立正確黨史觀，深刻學習領(lǐng)會新時代黨的創(chuàng)新理論，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

唐小華同志強調(diào)，學以致用，就要真正地把黨史學習融入到工作中去，全體黨員教師要把自己擺進歷史的情境中”真學“、“深學”，又要持以“求實”、“求新”的態(tài)度，杜絕歷史虛無主義，牢記共產(chǎn)黨員的歷史使命，增強歷史擔當。時時刻刻跟黨走，聽從黨的號召，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作中講奉獻，守住育人初心和使命，做“四有”好老師，以優(yōu)異的教育教學業(yè)績?yōu)榻h100周年獻禮。

隨后宣傳委員丁建兵同志，組織與會人員學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神，明確黨史學習教育的“六個重點內(nèi)容”和開展黨史學習教育的工作要求。組織委員王俊杰同志對學校開展“全市提升村（社區(qū)）治理水平促進共建共治共享”專題活動作了布置和培訓。

學習黨的歷史是做一名合格黨員的必修課，也是當今時代的必然要求。清人龔自珍說：“欲知大道，必先為史?！贝舜沃黝}黨日活動，讓黨員教師明白，黨史學習要從黨的奮斗歷程中感悟“思想偉力”，從黨的歷史實踐中更加堅定不移聽黨話、跟黨走。學習黨的歷史經(jīng)驗，需把握本質(zhì)，做到真學、真懂、真信、真用；需持之以恒、鍥而不舍，做到學不精通不罷休，學不深入不放手；需以實事求是的態(tài)度加以總結(jié)，聯(lián)系實際，入心入腦，有效發(fā)揮黨史鑒今、資政和育人的作用。

第二篇:學史明理心得體會

學“三史”悟“初心”

2月20日，習近平總書記在黨史學習動員大會上強調(diào)：“全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年?！狈_黨的歷史，無比波瀾壯闊，又異常艱辛曲折，充滿了苦難、奮斗、革命，從南湖一艘紅船出發(fā)，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民頑強拼搏、英勇奮斗。廣大黨員干部要重視、學習黨的歷史，在學習黨史中明志、明理、明責、明方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，努力開拓干事，續(xù)寫“十四五”開局新篇章。

學習黨的“苦難史”，堅定信念?！笆皂蒲桑g為利?！敝袊伯a(chǎn)黨的成立是不容易的，走過的路程更是艱辛，在滿目瘡痍、餓殍遍地中成立，在侵略者、反動派的圍追堵截下發(fā)展壯大，在大革命、土地革命、抗戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭中頑強拼搏，正是每一位革命者心中堅定的信念帶領(lǐng)著我們黨走出困境。黨的苦難史，更是產(chǎn)黨人的崇高信仰和因這信仰而燃燒升騰起的民族自強史，學習黨史，正如習近平總書記強調(diào)：要教育引導全黨大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈。在新時代的我們，要強根固本，從靈魂深處“補鈣”“加油”，必須以純潔的思想為底色，用高尚的情操去陶冶，靠嚴明的紀律來規(guī)制;通過學與行不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅定理想信念，找準前進方向，始終保持革命者大無畏的精神。

學習黨的“革命史”，積蓄勇氣。毛主席在《新民主主義論》中論述道：不破不立，不塞不流，不止不行。從“武昌起義”到“改革開放”，黨團結(jié)帶領(lǐng)人民進行了艱苦卓絕的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩，從堅持“兩個務(wù)必”到牢記“初心”，一代代中國共產(chǎn)黨人用自我革命推動社會革命，取得輝煌的成績，在新時代，我黨繼續(xù)將自我革命推向深入。黨的革命史不僅有直面生死的勇氣，更有重塑自己的魄力，革命就是反抗壓迫，推翻壓迫人民的敵人，革命就是居安思危，解決歷史周期率?！拔锉叵雀笙x生”，學習黨的革命史，拿出共產(chǎn)黨員應(yīng)有的勇氣和魄力，在新時代敢于自我革命，保持創(chuàng)業(yè)初期勵精圖治的精神狀態(tài)，刀刃向內(nèi)修正自身，充分發(fā)揚革命精神和斗爭精神，扛起新時代的使命擔當。

學習黨的“奮斗史”，凝聚力量?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂。”新中國成立初期如同一張白紙，百廢待興，為了實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，實現(xiàn)“四個現(xiàn)代化”，共產(chǎn)黨人初心不改、矢志不渝，為實現(xiàn)理想信念不屈不撓，團結(jié)帶領(lǐng)人民砥礪奮斗。在奮斗中形成了紅旗渠精神、大慶精神、“兩彈一星”精神等一系列偉大精神，這些都是黨的寶貴財富，包含著前進的歷史規(guī)律，是我們成就事業(yè)的重要法寶，我們要學好黨史，繼承好黨的光榮傳統(tǒng)，“全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使”，以民族復興為己任，發(fā)揚釘釘子精神，一代人接著一代人干;在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，擔當作為，為民服務(wù)，與黨一起帶領(lǐng)廣人民艱苦奮斗、敢闖敢拼，一起邁進新征程、奮進新時代。

第三篇:學史明理心得體會

長安在哪里只有學史？

2月20日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發(fā)表了重要講話，強調(diào)全黨同志要學習史明理、學習史增信、學習史崇德、學習史力，學習黨史、理解思想、實事、開設(shè)新局，以昂揚的姿態(tài)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新道路，以優(yōu)異的成績迎接建黨百周年。學好黨的這門歷史課，既是黨員干部修身養(yǎng)德的強效藥，也是新道路產(chǎn)生新能源的輔助劑。以史明心、思想為先，志向現(xiàn)實，勇敢開設(shè)新局，共產(chǎn)黨人的能力、作風更加堅強。

時序交替，萬象更新。黨史的學習就像細流一樣，把灰塵分散，看到真火。歷史是最好的教科書，中國被歷史學家稱為世界上歷史上最完善的國家。黨的歷史是中國共產(chǎn)黨的寶貴精神財富，從黨的歷史開始，有助于了解黨和國家事業(yè)的起源，吸收黨和國家的歷史經(jīng)驗，正確理解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。學習黨史可以幫助共產(chǎn)黨員深刻理解中國共產(chǎn)黨的能在哪里，馬克思主義的行在哪里，中國特色社會主義的好在哪里。掌握這門歷史課，加強黨自身建設(shè)，把握時代發(fā)展趨勢，是在新的歷史條件下發(fā)展中國特色社會主義的必由之路。

滄桑山河，凡思必得。黨史學習就像革命前輩的對話，以史為鑒行正道。中國共產(chǎn)黨從紅船到巨輪，共產(chǎn)黨員從井岡山到延安，中國革命精神從長征到西柏坡，初心不變。中國共產(chǎn)黨經(jīng)過百年風雨，本色不變的秘訣是貫徹刀刃向內(nèi)的自我革命和團結(jié)起來寫忠誠的共產(chǎn)黨員。老一代革命家和老一代共產(chǎn)黨人留下的優(yōu)秀傳統(tǒng)和作風，團結(jié)事實，踏實工作，努力工作，是我們黨不斷發(fā)展的力量之源。新中國來之不易，中國特色社會主義來之不易，我們的紅色基因不能改變，優(yōu)秀的傳統(tǒng)不能丟失，理想的信念不能放置。

知道從來，方明往往。黨史學習就像響應(yīng)沖突的號角，大眾志成城繪制了新篇。走得再遠，走得再輝煌，也忘不了走過的過去，忘不了為什么要出發(fā)?，F(xiàn)在我們比歷史上任何時期都接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都有信心，有能力實現(xiàn)這個目標。改革從來沒有進行過的時候，共產(chǎn)黨員永遠在路上。站在新的歷史起點上，面對許多機會挑戰(zhàn)，如何乘勢而上，乘勢而上尤為重要。學習黨的歷史是繼承老一代革命家雄關(guān)漫道真如鐵，現(xiàn)在從頭越走的革命精神，發(fā)揚甘作人民樵夫的優(yōu)秀作風，以考試的冷靜和堅定地回答新時代的答案。

不要忘記來的路，可以穩(wěn)定地走遠。中華新征程巨輪已起航，作為青年干部的我們，應(yīng)積極響應(yīng)黨組織的號召，從學好這門歷史課開始，正確認識黨史，遵循科學規(guī)律，堅定政治立場，把握發(fā)展方向，努力實現(xiàn)學史明智，勤奮的目標追求。

第四篇:學史明理心得體會

學好黨史“必修課”，以堅定的理想書寫夢想的“新答卷”。歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實，也照亮未來。我們黨自誕生之日起，便把全心全意為人民服務(wù)牢牢鐫刻在光輝旗幟上，堅守著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命，堅毅前行。我們黨之所以在歷取得了一個個偉大勝利，戰(zhàn)勝重重艱難險阻，根本在于我們有人民的支持，人民始終站在我們這一邊。走好新時代長征路，不能忘記來時路，百年恰是風華正茂，黨要想始終保持青春活力、持續(xù)健康發(fā)展煥發(fā)蓬勃生機，就需要廣大黨員干部學習了解黨史，溫故知新，對照初心，常思使命，繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。

學史明理心得體會篇十二

第一段：

學史心得

學習歷史，是人們從過去中獲取智慧、汲取力量的重要渠道。歷史中既有榮光輝煌的時刻，也有艱辛險阻的經(jīng)歷，有成功的典范，也有失敗的教訓。學史，不僅能夠了解所處時代的背景與特點，更能夠體悟到生命的真諦與價值。我認為，學史不僅是一種古老而生動的文化體驗，更是一種帶有啟迪意義的精神體驗，它匯聚了人類歷史的溫暖和智慧，為現(xiàn)代社會的進步提供了重要的參考基礎(chǔ)。

第二段：

學使明理

學習歷史，可以給人們帶來啟迪和幫助。歷史是人類文明發(fā)展的源泉，可以為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗。歷史讓我們知道，每一個歷史時期都有其特定的社會制度和思想狀況，都有其獨特的科技等級和經(jīng)濟發(fā)展水平。了解歷史，能夠幫助我們更好地認識當今社會的優(yōu)點與缺點、機遇與挑戰(zhàn)，使我們更加深刻地領(lǐng)悟到社會發(fā)展的必然性和規(guī)律性，達到使明理的目的。

第三段：

學史心得帶給我的深刻體驗

在學習歷史過程中，我深刻的領(lǐng)會到歷史的重要性，歷史越是遙遠，越是神秘，越是令人向往。歷史是全人類的記憶，我們通過去了解歷史，讓我們了解自身的忠誠，和眼前的環(huán)境相比都是如此微不足道，我們希望能夠認識到自己的歷史，并在歷史的基礎(chǔ)上建立更好的生活。

第四段：

學習歷史的好處

學習歷史的好處不僅僅是對過去的了解，還會讓我們更好的看得起將來。歷史總結(jié)了人類共同的命運，也指出了我們應(yīng)該避免的錯誤以及應(yīng)該如何做到更好。通過學習歷史，我們可以了解我們的文化根源、了解我們自己的國家。只有了解過去，我們才能更好地去面對未來。因此，我們要重視歷史的學習，不抱有淺薄的眼光，而是發(fā)揚“學使明理”的本質(zhì)。

第五段：

結(jié)尾語

總之，學習歷史的重要性受到越來越多人民群眾的重視，從中可以讓我們獲得寶貴的知識，也可以幫助我們更好地認識社會發(fā)展脈絡(luò)，掌握歷史進程的趨勢。更為重要的是，從中我們可以得到思想上的啟示，領(lǐng)悟到圣人文化的深刻內(nèi)涵，在堅定理論信念，敢于開拓創(chuàng)新，不斷追求真理的道路上，不斷探求人類文明的輝煌之路，創(chuàng)造更加美好的未來。

學史明理心得體會篇十三

我們無法知曉去往的未來，但歷史會為我們指引。在黨史學習教育動員大會上，總書記深刻闡明了開展黨史學習教育的重要意義，勉勵全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。翻開厚重的百年黨史，真理的光輝依舊熠熠生輝，理論的內(nèi)涵還在不斷豐富，對于理想的追求也始終堅定如初。學黨史以明理，作為新時代的黨員干部，我們要通過認真學好黨史，準確把握其中所道之“理”。

學史明理，明的是“真理”，需篤信之?；赝h的一百年燦爛歷史，可以清楚地看到，在建黨之初，我們便把馬克思主義鮮明地印在了自己的旗幟上，并始終高舉著這面真理的旗幟，前赴后繼、浴血奮斗。陳望道先生懷著滿腔熱情，以“平時譯書的五倍功夫”翻譯出《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本，留下了“真理的味道是甜的”，而這本苦心翻譯而來的《共產(chǎn)黨宣言》也成為了我們黨開創(chuàng)事業(yè)、開辟未來的思想起點，讓無數(shù)的共產(chǎn)黨人從中看到了希望，找到了真理，并獲得了信仰的力量。而如今，站在新的歷史起點上，重溫厚重的百年黨史，我們更加要篤信馬克思主義所閃爍的真理光輝和科學力量，從中細細品味真理的“甜味”，汲取信仰的養(yǎng)分，堅定前行的力量。

學史明理，明的是“理論”，需篤學之。常思常學，常學常新，“學”總是一個亙古不變的課題，在全黨上下開展黨史學習教育的當下，翻開黨史第一頁，理論學習是我們要上好的第一課內(nèi)容。一百年來，我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結(jié)合，在堅守根基的基礎(chǔ)上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想，解決了中國革命、建設(shè)和改革等一系列重大問題。根基未改，理論的內(nèi)涵跟隨著時代在不斷豐富創(chuàng)新，可以說，黨的百年發(fā)展史，也是一部理論創(chuàng)新史，作為新時代的黨員干部，要學史明理，從黨史中明晰黨的思想理論發(fā)展脈絡(luò)，學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

學史明理，明的是“理想”，需篤行之?！靶挠兴?，方能行遠”，在那段深深烙印在歷史中的紅色歲月里，紅軍將士憑借著堅定的理想信念、頑強的斗爭意志和革命理想高于天的精神，取得了兩萬五千里長征的勝利，創(chuàng)造了歷史的奇跡。而不論時代如何變化，長征精神依舊歷久彌新，在百年黨史中，堅如磐石的理想信念始終是照亮我們前行道路的一縷光亮。正如習總書記所說，“多重溫我們黨領(lǐng)導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。”當下，立足百年大黨新起點，我們更需要通過重溫這段百年奮斗史，從中感悟初心使命，傳承紅色基因，堅定理想信念，發(fā)揚“三牛精神”，在新征程上接續(xù)奮斗、篤行致遠。

作者的確很高明！

學史明理心得體會

學史明理心得

學史明理發(fā)言提綱

學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行心得體會

學習《學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行》心得體會

學史明理心得體會篇十四

近年來，學史成為了一種流行的學習方法，因為通過學習歷史，我們可以更好地認識過去，理解現(xiàn)在，并為未來做出更好的規(guī)劃。在我多次學習歷史的過程中，不僅拓寬了視野，還提高了自己的思考和分析能力。下面就是我?guī)状螌W史過程中的心得體會。

第一次學史給我留下了深刻的印象。在中學時期，我們學習了中國古代歷史，了解了自古以來我國的各個朝代的興衰。通過這次學習，我深刻地認識到了歷史的循環(huán)性，一個朝代的繁榮與昌盛是不能持久的，而且一個朝代的興盛與衰亡和國家的制度、治理能力等因素密切相關(guān)。在面對時代變革的今天，我們需要從過去的歷史中汲取智慧，以更好地適應(yīng)和引領(lǐng)變革。此外，中學時期的歷史課堂也提醒了我，歷史是有思辨性的學科，不僅要記住那些重要的事件和人物，還要學會分析、對比和理解歷史現(xiàn)象的背后。

第二次學史是在大學的時候。當時，我選修了中國現(xiàn)代史和世界現(xiàn)代史。通過學習這兩門課程，我對歷史認識更加深入了解。尤其是在學習中國現(xiàn)代史的過程中，我深刻意識到現(xiàn)代史是一個充滿矛盾和斗爭的時期，而且中國的現(xiàn)代史是一個從封建社會逐漸向社會主義過渡的歷史過程。這使我更加明確了中國特色社會主義的發(fā)展方向，也使我更加堅定了學習馬克思主義的信念和決心。通過學習世界現(xiàn)代史，我還了解到了各國之間的聯(lián)系和相互影響，以及各國在近代化進程中的經(jīng)驗和教訓。這對于我了解世界，拓寬國際視野，也有著重要的意義。

第三次學史是在讀研究生階段。當時，我選擇了專門的歷史研究課程，并進行了具體的研究項目。通過這次深入的學習和研究，我進一步提高了自己的歷史學研究能力，學會了如何收集和整理歷史資料，設(shè)計和實施歷史研究方案，撰寫歷史研究論文，以及如何進行歷史學術(shù)交流和討論。這次學史讓我體會到了歷史學研究的魅力和價值，并為我以后從事相關(guān)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

最后一次學史是在工作之后。在我工作的領(lǐng)域中，歷史有著重要的參考價值。通過學習歷史，我可以更好地認識和理解我所從事的行業(yè)的發(fā)展演變過程，了解過去的經(jīng)驗和教訓，為我現(xiàn)在的工作提供有益的參考和借鑒。學史也幫助我更好地分析和解決問題，以及制定和實施發(fā)展戰(zhàn)略。因此，學史不僅是一種學習方法，更是一種實踐和思考方式。

總之，通過多次學史，我明白了歷史的重要性和價值，學會了從歷史中汲取智慧，不斷提高自己的認識和能力。同時，學史也讓我更加堅定了對中國特色社會主義和馬克思主義的信仰和追求。因此，我相信，學史明理的心得體會將伴隨我一生，成為我人生中重要的一部分。

學史明理心得體會篇十五

近年來，農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，作為當代青年，我們有責任深入到農(nóng)村去了解、探索、支持農(nóng)村發(fā)展。而近期，在學習中華民族偉大復興的偉大歷程中，我深深地體驗到了學史明理的力量。通過深入農(nóng)村學習和實踐，我不僅對農(nóng)村的變革有了更深刻的認識，也獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，走進農(nóng)村，我真切感受到了農(nóng)村發(fā)展所面臨的巨大挑戰(zhàn)與機遇。農(nóng)村的發(fā)展離不開土地問題、人口問題、教育問題等多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。在我所接觸的農(nóng)村，土地改革給農(nóng)民帶來了巨大的變革，土地流轉(zhuǎn)為農(nóng)民增加了一條掙錢的途徑，也解放了他們的生產(chǎn)力。然而，土地問題的復雜性也不能忽視，土地利益的分配問題、土地流轉(zhuǎn)的監(jiān)管問題等都亟待解決。此外，人口問題也成為制約農(nóng)村發(fā)展的重要因素，年輕人的外出務(wù)工、老齡化問題對農(nóng)村的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。在這個過程中，農(nóng)村的教育問題顯得尤為突出。農(nóng)村教育資源匱乏，教師隊伍短缺等問題都亟待解決。了解并思考這些問題，使我對農(nóng)村發(fā)展有了更全面、更準確的認識。

其次，通過學史明理，我認識到了農(nóng)村在中華民族偉大復興的進程中的重要地位和作用。農(nóng)村是國家繁榮穩(wěn)定的基石，是中華民族偉大復興的重要組成部分。在歷史上，農(nóng)村一直是支持著國家經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。如今，農(nóng)村的發(fā)展受到了前所未有的重視，農(nóng)村發(fā)展問題凸顯，國家制定了一系列政策來支持農(nóng)村發(fā)展。學史明理，不僅使我對農(nóng)村的發(fā)展有了更深的認識，也增強了我對農(nóng)村的自豪感和榮譽感。作為當代青年，我們應(yīng)該主動投身到農(nóng)村工作中，積極參與到農(nóng)村發(fā)展中去，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出自己應(yīng)有的貢獻。

第三，通過學習明理，我認識到了農(nóng)村發(fā)展需要全社會的共同參與與支持。農(nóng)村發(fā)展事關(guān)全體農(nóng)民的切身利益，需要全社會共同參與與支持。國家、政府、社會各界都要發(fā)揮各自的作用，共同推動農(nóng)村發(fā)展。農(nóng)村發(fā)展需要加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高農(nóng)村的生產(chǎn)力和競爭力，提供更多的就業(yè)機會。同時，農(nóng)村發(fā)展也離不開農(nóng)民的自主創(chuàng)業(yè)和自我發(fā)展。農(nóng)民要學習新的知識，學會利用現(xiàn)代科技手段，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，提高自身的素質(zhì)和能力。只有全社會共同參與和支持，才能推動農(nóng)村發(fā)展，實現(xiàn)農(nóng)民的美好生活。

第四，學史明理讓我認識到了農(nóng)村振興的重要性。農(nóng)村振興是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要任務(wù)之一。無論是發(fā)展農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟，還是建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、推動鄉(xiāng)村旅游，都需要全社會的共同努力。在農(nóng)村學習和實踐，我看到了農(nóng)村在振興過程中所面臨的挑戰(zhàn)和機遇。振興農(nóng)村需要解決土地問題、人口問題、教育問題等方方面面的問題，需要加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高農(nóng)村的生產(chǎn)力和競爭力。同時，農(nóng)村振興還需要發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游，提高農(nóng)民的收入水平，增強農(nóng)民的獲得感和幸福感。農(nóng)村振興離不開全社會的支持和參與，每個人都應(yīng)為農(nóng)村振興貢獻自己的力量。

最后，通過學史明理，我深深地感受到了農(nóng)村發(fā)展過程中所蘊含的信念與精神。農(nóng)村發(fā)展不僅是物質(zhì)的發(fā)展，更是精神的發(fā)展。農(nóng)村發(fā)展需要有信念和精神的引領(lǐng)，需要農(nóng)民堅定不移的信仰和奮斗精神。農(nóng)村發(fā)展需要農(nóng)民敢想、敢干的勇氣和智慧，需要他們認真、努力地工作，為實現(xiàn)農(nóng)村振興的中國夢貢獻自己的力量。學史明理，不僅使我對農(nóng)村發(fā)展有了更深入的了解，也讓我深深地感受到了農(nóng)村發(fā)展所蘊含的信念和精神。

通過學史明理，我深入了解了農(nóng)村發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機遇，認識到了農(nóng)村在中華民族偉大復興中的重要角色和作用，也認識到了農(nóng)村發(fā)展需要全社會共同參與和支持，以及農(nóng)村振興的重要性和農(nóng)村發(fā)展所蘊含的信念和精神。在今后的學習和實踐中，我將繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村發(fā)展，積極參與到農(nóng)村建設(shè)中去，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

學史明理心得體會篇十六

回眸誠信相伴的歲月，是快樂的，是敞開心扉、自由自在的。我無所顧忌：誠實，讓我得到了他人的尊重;守信，讓我得到了朋友的信任……在這種.種條件下，我很輕松。相反，將真相隱瞞在心里，帶來的只有夜晚無窮的噩夢和每天疑神疑鬼。我還清楚得記得那段不堪回首的往事。

那一次，朋友熱情相邀，請我去她家玩。可那天，表妹突如其來的拜訪，弄得我束手無策、左右為難。到底去赴約呢還是留下陪表妹?表妹一個月才來我家一次，也算是稀客吧?？膳笥涯沁呌旨s好了，我不能出爾反爾呀。

正準備踏出屋門的那一刻，表妹死死地拉住了我，哇哇大哭了起來。萬般無奈下，我放棄了和朋友之間的約定，勉為其難留了下來。不知怎么的，原來和表妹玩是件其樂無窮的事，可這次卻不同，一朵愁云似乎總在我的眉目之間徘徊，我心里隱約有著一絲絲不安。我還要給她一個說法，就說我的爸爸媽媽帶我出去玩了吧。

我將這個告訴朋友后，她二話沒說相信了我。我反而愁眉苦臉，心神不寧。

那天夜晚，瓢潑大雨，電閃雷鳴，那聲音令我心驚膽顫。躲在被子里微微顫顫，想起白天的事，害怕得不敢閉眼，萬一哪天被朋友知道了這事，就會反目成仇了。

那天晚上，我在噩夢中度過，沒睡安穩(wěn)……不，我應(yīng)該把真相告訴她，或許她會原諒我的。

第二天，懷著忐忑不安的心情將真相告訴了她。一開始，她有些生氣，但后來她原諒了我，而且我們倆的關(guān)系比以前更好了呢。從今而后，我時刻遵守諾言，真誠待人，朋友愛和我玩，老師喜歡我，他們對我都很放心。

明理誠信，晏殊的實事求是引領(lǐng)著我;恪守承諾，宋慶齡奶奶的一諾千金感染著我……時光如水，年復一年。明理誠信，恪守承諾，這八個字已成為我的習慣。也正是因為這八個字，我得到了他人的尊重和信任。

學史明理心得體會篇十七

大常委會主任鹿心社在全區(qū)黨史學習教育動員大會上強調(diào)，全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部要深入學習貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，按照黨中央的部署要求，扎扎實實開展好黨史學習教育。

在百年接續(xù)奮斗中，黨領(lǐng)導人民創(chuàng)造了偉大歷史，鑄就了偉大精神，形成了寶貴經(jīng)驗。我們黨之所以能夠不斷從勝利走向勝利，很重要的一條就是不斷總結(jié)經(jīng)驗、提高本領(lǐng)，不斷提高應(yīng)對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。在慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕的重要時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，黨中央部署開展黨史學習教育，具有十分重大的意義。

當前，正是我區(qū)準確把握新發(fā)展階段、搶抓用好新發(fā)展機遇、全面貫徹新發(fā)展理念、積極融入新發(fā)展格局，奮力建設(shè)壯美x、共圓復興夢想的關(guān)鍵時期。貫徹落實好黨中央關(guān)于開展黨史學習教育的重大部署，從黨的偉大歷史中汲取智慧和力量，對進一步凝聚起加快推進x改革

創(chuàng)新

習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，既是對歷史規(guī)律的深刻揭示，也是對現(xiàn)實問題的透徹分析，為我們開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。

開展黨史學習教育，首先看態(tài)度。全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部要深刻學習領(lǐng)會開展黨史學習教育的重大意義、目標要求、重點內(nèi)容和工作要求，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的

創(chuàng)新

開展黨史學習教育，關(guān)鍵看行動。全區(qū)各級黨委（黨組）要緊扣中央精神，結(jié)合x實際，緊緊圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局，準確把握中央“規(guī)定動作”，精心謀劃開展好x“自選動作”。全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部要按照中央部署和自治區(qū)的要求，高標準高質(zhì)量完成學習教育任務(wù)，做到學有所思、學有所悟、學有所得，把黨的歷史學習好、總結(jié)好、傳承好、發(fā)揚好。

開展黨史學習教育，最終看效果。學習歷史，是為了更好走向未來。進入新發(fā)展階段，我們要加快推進高質(zhì)量發(fā)展，就必須在開展黨史學習教育過程中聯(lián)系實際學、帶著問題學、結(jié)合工作學，向歷史尋經(jīng)驗、向歷史求規(guī)律、向歷史探未來，不斷提高應(yīng)對風險挑戰(zhàn)的能力水平，扎實做好各項工作，推動黨建工作邁上新臺階，開創(chuàng)干部干事創(chuàng)業(yè)新局面，讓全區(qū)各族人民群眾共享壯美x建設(shè)成果。

在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部要在黨史學習教育中真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，進一步解放思想、改革創(chuàng)新、擴大開放、擔當實干，牢記歷史使命、勇?lián)鷷r代重托，為加快建設(shè)壯美x、共圓復興夢想努力奮斗，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

學史明理心得體會篇十八

學好黨史需修煉“三篤”

2月20日，***總書記在黨史學習教育動員大會上發(fā)表重要講話，深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，廣大黨員干部自當深刻領(lǐng)會動員大會精神，在“潛心篤志”“勤學篤思”“守正篤行”這“三篤”里學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優(yōu)異成績迎接黨的百年華誕。

“潛心篤志”學黨史，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向?！爸鶑膩恚矫魉?，歷史是最好的教科書。要學好黨史就要先學會潛心回望來時路，用真情真心去體味當初那艘小小紅船是怎樣越過急流險灘，穿過驚濤駭浪，成為今天行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪;去體味這櫛風沐雨、崢嶸奮進的一百年，共產(chǎn)黨人是以怎樣的信念和情懷走好每一步，做好每一個抉擇，獲得每一個勝利。潛心篤志在黨的奮斗歷程和偉大成就中汲取“營養(yǎng)”、提振精神，鼓舞斗志、明確方向。從“心”錘煉黨性修養(yǎng)、從“志”厚植為民情懷，在砥礪傳承中以責無旁貸的使命擔當和初心如磬的堅定信仰，矢志不渝跟黨走，奮力開創(chuàng)無愧于歷史和時代的新篇章。

“勤學篤思”學黨史，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格?！坝蟮?，必先為史”。黨史中蘊含了無限的智慧和力量。從解放戰(zhàn)爭的偉大勝利到脫貧攻堅戰(zhàn)的全面勝利，從革命長征路到發(fā)展新征程，復興路上，共產(chǎn)黨人跨越一個個“雪山草地”，征服一個個“艱難險阻”，每一次歷練都是經(jīng)驗，每一程風雨都是積累。勤學篤思學黨史能讓我們在黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗中啟迪智慧、砥礪品格，傳承發(fā)揚好先進經(jīng)驗，從黨史中汲取砥礪前行的力量，在學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行中在學思踐悟、行穩(wěn)致遠。把化危為機的偉大智慧和艱苦奮斗的優(yōu)秀品格一代一代傳承下去。

“守正篤行”學黨史，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，學好黨史務(wù)必嚴厲杜絕“坐而論道”“紙上談兵”。所謂“意誠而后心正，心正而后身修”，要學好黨史，在做好潛心篤志、勤學篤思的同時更要學會在工作和實踐中修身明德、守正篤行，將黨史學習內(nèi)化于心，外化于行，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念，凝聚力量。發(fā)揚“忠誠印寸心，浩然充兩間”堅貞不屈和“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”英勇無畏的革命精神，在傳承紅色基因、賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈中修好黨史這門“必修課”，在擔當作為中攻堅克難，激流勇進，在開拓進取中迎難而上，自強不息。

任重而道遠，千鈞惟擔當。愿廣大黨員干部都能在“潛心篤志”“勤學篤思”“守正篤行”中學好黨史、砥礪前行，昂揚奮進新征程。

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