2023年我的暑假英語手抄報(大全8篇)

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的暑假英語手抄報篇一

幾天后，我果然與一位叫小茉莉的陌生男孩相遇了。他告訴我一個真實的故事，在一個神奇的國度，那里一片混亂，人們叫它假話國。因為那里都講假話，所以被講了真話反而要罰款。我們決心帶著紫寶石去拯救假話國。

歷盡了千辛萬苦，我們終于穿上了漂亮的貴族衣服，來到了假話國的王宮。國王賈科蒙內(nèi)看到我們?nèi)A麗的服飾，對我們非常尊敬，請我們來到寶座旁的大椅子上。他端起自己的花紋茶杯，對我們說：“尊貴的客人，請品嘗我親自手工制作的高級茶水吧！”我掀開茶杯的蓋子，喝了一口，只是普通的白開水，于是和小茉莉?qū)α藢ρ凵?，站起身來對國王鞠了一躬，滿臉微笑地說：“尊敬的國王陛下，你的白開水真是太好喝了。我都想再喝一杯呢！對了，聽說在一個神奇的'村子里，村民們都違反您的規(guī)定，全部講真話。他們的村子里好像有很大塊價值連城的寶石！”

“對！我們不去，我們是善良的人，從不隨便罰款，從不隨便殺人。”說著話，夾克的眼睛里閃著金光，露出了陰森貪婪的表情。我看了一眼，就知道他一定上當(dāng)了。我的寶石有用處了。

我們和賈科蒙內(nèi)一起坐上了國王專屬的豪華馬車，侍衛(wèi)在前面駕車，保衛(wèi)國王的安全。一路上，我們沒多說話，很快到了那個村子里。賈科蒙內(nèi)迫不及待地跳下了馬車，肥胖的身體抖了三抖。我輕輕地?fù)崦厍暗淖蠈毷?，暗暗念動咒語，一眨眼，陰森的國王賈科蒙內(nèi)變成了呱呱叫的丑八怪蟾蜍。事不宜遲，我趕緊拿起蟾蜍，把它扔到了不遠(yuǎn)處的臟水塘里。它一邊拼命游，一邊嘰里呱啦地叫著：“你們！你們！我會記住你們的，??！我怎么說起真話了！我的錢怎么辦？”小茉莉解恨地喊：“國王啊，命都要沒了，還有心思管錢??！”

國王不見了，說真話不但不會罰款，新國王小茉莉還會獎勵他三個金幣，漸漸地，假話國變成了實話國。

我的暑假英語手抄報篇二

第一，學(xué)習(xí)計劃，具體如下：

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。

5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。

第二，生活計劃具體如下：

1.培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

2.要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假!

我的暑假英語手抄報篇三

我們?nèi)ヂ糜蔚牡胤绞呛Ｄ蠉u，那里的海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，天空也是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，那里的熱帶植物也非常的漂亮。

我們還去了少數(shù)民族黎族居住的地方參觀，那里的人們穿的衣服十分漂亮，頭上帶著他們民族的帽子，帽子也很別致。我們還觀看了他們的民族舞蹈竹竿舞，有好幾個人吹著樂器，音樂聽起來非常的歡快，舞臺上幾個黎族小伙子手握竹竿，貼著地面，有節(jié)奏的分分合合，姑娘們光著腳在竹竿的縫隙間跳舞，真擔(dān)心會夾住她們的腳。我和媽媽還去體驗了一下，我還摔了一交，看來跳他們的舞蹈也不容易呀!我們還品嘗了他們的美食：竹筒飯，聽媽媽說竹筒飯是用又粗又新鮮的竹子，切成一節(jié)一節(jié)的，里面裝上米后用水蒸熟的，打開后能聞到有竹子清新的味道和香噴噴的大米味道。真的很好吃，我也記不得吃了幾個，總之很好吃。

我的暑假英語手抄報篇四

(二)孩子的不同，不是源自于共同的班級，共同的老師，共同的校園生活，他們的不同，往往在于他們各自的空間。

75天的暑假，比半個學(xué)期的時間還長，怎么安排才會既讓孩子放松，又能讓孩子放開眼界去獲得更多在學(xué)校生活中沒有辦法獲得成長，在孩子小學(xué)第一個長假，咱們的首要任務(wù)是要教孩子去過暑假。怎么教呢?咱們做到“六要”：

1、要總結(jié)。

一年級結(jié)束了，自己獲得了什么成長，還有哪些心愿沒有實現(xiàn)……與孩子好好聊一聊。

2、要規(guī)劃。

有規(guī)劃地去生活往往能讓孩子習(xí)得做事有條不紊的好習(xí)慣。將假期根據(jù)孩子的實際情況進(jìn)行規(guī)劃，哪些時間休息，哪些時間學(xué)習(xí)新知識，哪些時間完成作業(yè)，既可以將時間整塊整塊地劃分開，也可以靈活地根據(jù)孩子的表現(xiàn)情況進(jìn)行激勵性地調(diào)整，既可以像學(xué)校這樣星期一――五，然后周末，也可以根據(jù)確定的假期目標(biāo)去嘗試一些新的安排。

3、要選擇。

假期是一段好時光，它讓我們靜下來，讓孩子們得到身心的放松，沒有不斷的新知識需要鞏固，咱們可以靜下來培養(yǎng)或者改變孩子的某種習(xí)慣。它讓我們動起來，去經(jīng)歷一些與校園時光不一樣的生活。這樣的假期，咱們需要一個目標(biāo)，認(rèn)真思考，將重點歸一，然后，再去確定假期的安排。

4、要關(guān)注效果，及時評價

沒有評價反饋的規(guī)劃就好像聽寫以后沒有改的作業(yè)一樣，沒有發(fā)現(xiàn)，沒有對進(jìn)步的贊美，沒有對不足的督促，一切都將歸于無效。和孩子一起規(guī)劃好假期以后，孩子到底做得怎么樣，家長，您的及時關(guān)注尤其重要。

5、要提前

提前一個星期將孩子的作息時間調(diào)整到孩子上學(xué)的時候，準(zhǔn)備好孩子下個學(xué)期需要的物品，提前兩天用資料袋將孩子的假期作業(yè)整理好。

(三)暑假作業(yè)

1+1+1+n

1、認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)寫字(描摹)，使用字帖：一年級下冊《田英章字帖》。每天只寫一頁。請家長注意監(jiān)督和提醒孩子注意正確的寫字姿勢，工工整整地寫，達(dá)到練字的目的。

家長一定要每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和彌補(bǔ)，千萬不要等到暑假結(jié)束才發(fā)現(xiàn)問題，那時已經(jīng)晚了。還特別說明一下，課本里的二類生字(生字表一里的生字)，字帖里也要求孩子們寫，要鼓勵孩子邊寫邊認(rèn)，還要思考那些不會寫的字的筆順。到現(xiàn)在為止，孩子們已經(jīng)基本掌握了筆順規(guī)則，即：從左到右，從上到下，先撇后捺，先橫后豎，先中間后兩邊或者先兩邊后中間，還有先外后內(nèi)最后封口等等，而這些字的部件基本上都是孩子們會寫的，所以，動動腦子會寫對的。

2、每個孩子閱讀至少兩本故事情節(jié)豐富的小說(有余力的孩子盡量閱讀三本)，每天和爸爸媽媽交流讀書心得。

3、個人暑假diy，制作我們自己的成長手冊。請每位孩子，選擇自己喜歡的素描本(里面像圖畫本一樣是空白的)

a、自己給自己的本子，取一個好聽的名字，這將是你們自己制作的第一本屬于自己的小書喲!!

b、把你覺得最有意思的事情，或者收獲最大的東西，可以是你出去旅游的、在家里幫助家人做事的、也可以和朋友們玩耍的、進(jìn)行體育鍛煉的內(nèi)容，用照片或者自己的圖畫，一邊是圖，一邊是自己敘述的文字(按照日記要求的格式)，記錄下來。(建議最好選擇使用照片貼在本子上，要求圖文并茂)

c、為了讓你的小書，凸顯自己的個性，老師建議，你可以貼一些日記貼畫進(jìn)行裝飾，讓你的diy成長記錄冊，有自己獨特的亮點喲。

d、日記本，從正面開始是由孩子寫的，家長在后面進(jìn)行點評與感悟分享。暑假結(jié)束時，父母需要寫出三件，在假期里，你覺得孩子進(jìn)步最明顯，或者最讓您感動，留給您印象最深刻的事情!(親子互動尤為重要)

e、下學(xué)期，我們會根據(jù)你diy書的制作情況，在班級展示!孩子之間也會相互打分，比比誰最厲害吧!

4、仔細(xì)認(rèn)真閱讀《體驗生活、自信成長》暑假倡議書，根據(jù)“生活體驗周”年級實踐計劃，結(jié)合自己實際情況，完成相關(guān)內(nèi)容;并根據(jù)實踐情況，完成一份小報(要求：白色a4紙張，彩色卡紙做襯底，主題為“暑假生活實踐周”)。

5、請孩子們每天堅持鍛煉，注意身體健康，用各種形式了解實事新聞。

6、請大家隨時關(guān)注博客的臨時通知，尤其是在最近和開學(xué)前幾天，如開學(xué)時間有任何臨時變化，就登在博客上，不再另行個別通知。

如何快樂而充實地度過自己的暑假生活呢?接下來的，就看孩子們的了喲!讓我們認(rèn)真對待，真正把我們所做的當(dāng)成自己進(jìn)步和成長的營養(yǎng)，千萬不能應(yīng)付了事，否則，一切都成了南轅北轍。每一位家長都希望看到孩子的進(jìn)步和成功，任何的變化都是從細(xì)微處開始的，趕快行動吧，每天就那么一小會兒，堅持就是勝利!更希望家長也能把陪伴孩子學(xué)習(xí)和成長當(dāng)做一種享受。假若孩子已經(jīng)長大成人，你再也沒有機(jī)會和他一起探討那些可愛有趣的問題了!

范文二：

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相關(guān)閱讀：

一、會休息

1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣，早睡早起，保證休息10個小時。

2、每天早上七點起床，晚上八點半睡覺。

二、會自學(xué)

1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。

2、每天讀一些關(guān)于動植物的書，最好是百科書。

3、每天讀一小時英語單詞，最好把它背下來。

三、會健體

1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳，爭取在暑假里學(xué)會游泳。

2、在室內(nèi)跳跳繩，踢踢球。。。。。。養(yǎng)成良好的運動能力。

四、參加的興趣班

1、跆拳道班(周一、周四)：可以鍛煉手腳的攻擊能力。

2、主持與演講新班(周二、周五)：練習(xí)了說的能力，提高了自己的膽量。

3、小歌手班(周一、周三、周五)：可以快樂的放聲歌唱。

五、會娛樂活動

1、外出旅游一次，最好是海邊，因為可以看看海景，品嘗美味的海鮮。

2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。

3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。

4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。

5、邀請同學(xué)或是小朋友來我家作客。

6、每周玩電腦兩次，每次1小時左右，30分鐘休息一次。

7、到新華書店看書兩次以上，希望能看到我喜歡的書。

[一年級我的暑假計劃]

我的暑假英語手抄報篇五

一個學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了，開始了無憂無祿的暑假。這個暑假很長，我可以做很多事。

我喜歡學(xué)習(xí)英語。暑假里，媽媽給我報了“英語學(xué)習(xí)班”，我天天都去上，我的英語潛能就從這兒爆發(fā)了。以前我的英語算是有些差的，可自從我上了這個班，英語就大有長進(jìn)，爺爺也夸我：“真棒”。

我喜歡看書。在暑假，我叫媽媽買了好多書，什么《三國演義》《水滸傳》《格林童話》《精選作文》等，我都看過?？磿€使我的寫作能力大大提升，在暑假里我寫了好多作文，我可覺得滿意多了。

我還喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)上的世界可精彩了，可就因為我眼睛不好，媽媽只讓我玩幾分鐘。每一次，我都是依依不舍的離開了。

這個暑假真好玩，有趣的事還蠻多的，我精力充沛，準(zhǔn)備迎接下一個學(xué)期。

無聊的暑假【4】

一開學(xué)，我的腦海中就在想什么時候放假啊，可是放假時又覺得特?zé)o聊，幾乎每天做的都是同一件事，正如那句話上學(xué)的時候希望放假，放假的時候希望快點開學(xué)而我就是其中之一，除了看看電視，寫寫作業(yè)然后再想今天這一天該怎么過。

有一天，一大早被鬧鐘吵醒，醒來又在懊惱今天該做些什么，然后換衣服，跑到電視面前看看電視里有沒有比較搞笑的電視可是都沒有然后翻開書本看見暑假作業(yè)那時候我一個頭比兩個大就不想做作業(yè)了，可是一想到不把作業(yè)做好，到開學(xué)時就會被老師批評，想到這里我只有好好的做作業(yè)了，可是想到只有一個月就要開學(xué)了，就發(fā)現(xiàn)時間過得太快了我還有很多作業(yè)沒完成，就產(chǎn)生了一種莫名奇妙的恐慌，哎，每天的生活淡的像一杯開水一樣沒有一絲的味道，每天的生活都沒聲沒色的，哎煩??！

上學(xué)時想放假放假時想開學(xué)，這就是學(xué)生的心聲啊！

我的暑假英語手抄報篇六

這個暑假我在方通學(xué)英語，我們班只有8個人，老師是一個澳大利亞人，她長得很胖，性格很開朗，她只會說一點點的中文，上課的時候多數(shù)是用英文跟我們溝通，課講得很好，每節(jié)課她都會跟我們玩些游戲，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。每一個學(xué)生都有一張紙，紙上印有1至20的數(shù)字，誰在課堂上表現(xiàn)好，老師就會在數(shù)字的后面蓋一個超人形狀的章，學(xué)習(xí)結(jié)束后，看誰的超人最多，就可以得到最大的卡通貼紙相，結(jié)果這份禮物讓我得到了，而且我還是全班最高分的一個學(xué)生。

在方通學(xué)英語的日子非常的開心，可惜學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，9月1日我就要回二小上學(xué)了，明年的`暑假我希望還能來方通學(xué)英語。

我的暑假英語手抄報篇七

時間過得真快呀，一年又過去了！我們迎來了暴雨如注、酷暑難當(dāng)?shù)氖罴?。?月末我們開始了暑假！

暑假的到來是我們一些學(xué)生討厭、興奮、開心、快樂……總之有酸甜苦辣。討厭？！老師給我們布置了跟“山哥哥”一樣高的作業(yè)。興奮？！可以跟隨父母或長輩一起出去旅游，看看域外風(fēng)情。開心？！我們做完了該做的事，休息時在空調(diào)底下散熱?？鞓?？！為什么說快樂？有些同學(xué)平常在校學(xué)習(xí)，父母工作忙里忙外。難得放暑假，終于可以和父母“嘮叨”十幾句。

我的暑假英語手抄報篇八

這個暑期我過的特別開心！

開心的是因為當(dāng)我去玩漂流時感覺自己的勇氣大增；當(dāng)我去足球場踢球時我感覺自己的球技也漸長了；每當(dāng)我和小伙伴一起玩耍時我都會感覺幸福和快樂；同時這個假期我的書寫也進(jìn)步多了。

多姿多彩的假期生活快要結(jié)束了，我們將要迎來新的學(xué)期，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備！

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