最新小學(xué)宿管老師個人工作總結(jié)(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 17:07:07
最新小學(xué)宿管老師個人工作總結(jié)(匯總20篇)
時間:2023-10-29 17:07:07     小編:文軒

在寫總結(jié)之前,我們需要對所涉及的內(nèi)容進行充分的了解和準(zhǔn)備。總結(jié)應(yīng)該具備針對性,根據(jù)不同的目標(biāo)和情景進行整理和概括。感謝大家的支持和關(guān)注,以下是一些總結(jié)范文的分享,希望對大家有所幫助。

小學(xué)宿管老師個人工作總結(jié)篇一

"time is flying。"20xx年轉(zhuǎn)眼已快過去,新的一年又要來臨。雖然已是大三,面對繁雜的學(xué)習(xí),本應(yīng)“隱居深山”,不過我還是站上講臺爭取當(dāng)宿管委員的機會。一來鍛煉自己的能力,二來積極參加班上的建設(shè)。在當(dāng)宿管委員已有好幾個月了,雖然時間較短,做工作不多,但回顧過去,明確成績,找出不足,對今后工作還是大有好處。下面我匯報一下情況,談點粗淺認識和體會。

宿管委員無大事,做好工作,按規(guī)定辦,就能把事情辦好。這里重要的是能力。一是增強工作的能力。這體現(xiàn)宿管委員要完成日常工作任務(wù)。我對寢室里的同學(xué)她們是既服務(wù)又管理。具體做到"四勤":"嘴勤、手勤、腦勤"。"嘴勤",對學(xué)生的問題盡力幫助解決,該提醒的及時提醒。對她們提問的事,及時解釋清楚;對晚歸的同學(xué)提醒她們自己管理自己;"手勤",工作計劃本不漏事項,交班清楚,平時和班干部一起表揚好人好事,批評不良現(xiàn)象。"腦勤",經(jīng)常想一想近期的工作,加強計劃性;想一想該做事,已做了什么,還需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使班干部交辦的事和該做的事落到實處。

宿管委員工作是互相聯(lián)系的,聯(lián)系就是關(guān)系,處理好三個關(guān)系,才能把宿管委員工作做好。

(1)是處理好和其它班干部的關(guān)系。首先要互相關(guān)心,互相照顧,團結(jié)同志,嚴格要求自己,大事講原則,小理講風(fēng)格。其次虛心向他們學(xué)習(xí)。

(2)是處理好和同學(xué)的關(guān)系,全心全意為人民服務(wù)。

(3)是處理好與宿管部和各樓宿管員之間的關(guān)系。我感到與他們之間的和諧共處是做好工作的基礎(chǔ)。與各樓宿管員之間,注意團結(jié)共事,加強聯(lián)系,互相敬意,積極支持對方工作。

班主任把自己放到宿管委員位置,是對自己的信任。自己要不愧組織信任,要主動為班上分憂解難。要把心用在工作上,居安思危,重點抓好安全工作。經(jīng)常告訴同學(xué)注意防盜,嚴鎖門關(guān)窗,提醒大家提高警惕,防火防盜,防壞人破壞。由于注意抓苗頭,就保證了防患于未然。用仁愛之心為他們服務(wù),用仁愛之心管理他們。急同學(xué)所急,幫同學(xué)所需。為同學(xué)服務(wù)這是應(yīng)該做的,但他們很感激,也很關(guān)心我,支持我的工作。人的能力有大小,但一般來說只要有事業(yè)心責(zé)任感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當(dāng)事業(yè)干,盡到自己的責(zé)任,做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心",把工作做好。細心即是細心做工作,防止粗疏的作風(fēng)。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責(zé)。當(dāng)日事當(dāng)日畢,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時出現(xiàn)的事,及時處理,處理不了的報有關(guān)班干部解決。

在班主任的指導(dǎo)下,在其它班干部的幫助下,在廣大同學(xué)的支持下,我做了一些工作,取得了一定的成績,但我知道自己工作時間短,情況還不夠熟悉,經(jīng)驗還不豐富,作風(fēng)還不夠細致。在新的一年里,要發(fā)揚成績,克服不足,不斷進取,扎實工作,爭取新的進步。

光陰如梭,第十五期的頂崗實習(xí)工作轉(zhuǎn)眼間就進入了12月份,這段時間對這一期的實習(xí)生來說,是一個關(guān)鍵時期,也是各實習(xí)小分隊收獲成績和總結(jié)成果的時候,各個實習(xí)小分隊都在有條不紊地開展著各項工作。

xx月,意味著距離實習(xí)結(jié)束的日子越來越近了,但是各個實習(xí)小分隊,各位實習(xí)生都在努力地站好最后的一班崗,努力地積累教學(xué)方面的技能,收獲著自己教學(xué)的豐碩果實。

我們分隊正在努力為實習(xí)生的評獎、評優(yōu)工作忙碌著,我組織當(dāng)?shù)氐奶仄该麕?、指?dǎo)老師和實習(xí)班主任對實習(xí)生展開過程性評價;根據(jù)實習(xí)小組長的意見和實習(xí)生平時的表現(xiàn),對實習(xí)生開展綜合表現(xiàn)評價,為后續(xù)的評獎、評優(yōu)工作做準(zhǔn)備。

我們也在進行著“五個一”的評獎活動,在當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的協(xié)助下,每個活動按照擇優(yōu)的原則,我選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

在我的督促下,在當(dāng)?shù)亟逃趾透鱾€實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下,各個實習(xí)小分隊認真地填寫著《河北師范大學(xué)匯華學(xué)院頂崗實習(xí)支教鑒定表》、《河北師范大學(xué)教育實習(xí)鑒定表》以及頂崗實習(xí)支教合格證書,對實習(xí)生的綜合表現(xiàn),做最后的評價和鑒定工作。

實習(xí)分隊的臨時黨總支、臨時團總支也在策劃著最后的一個黨團活動,鼓勵所有實習(xí)生參與進來,為實習(xí)生做最后的思想動員,鼓勵他們在自己的頂崗路上不折不扣地堅持著,為自己和實習(xí)學(xué)校留下最華麗的轉(zhuǎn)身,為自己的頂崗實習(xí)支教生涯再留下最后的回聲。不放棄,不拋棄,堅持不懈,直到成功。

各個實習(xí)小分隊也正在忙著“五個一”的最后一個活動:生活創(chuàng)作。各個實習(xí)生都很認真努力地用自己的感想去記錄著他們的頂崗工作和生活,詮釋著這半年實習(xí)的點點滴滴,用自己的靈感和文字記錄著自己成長的印跡。

對于實習(xí)手冊,是對實習(xí)生這半年實習(xí)期間六項教學(xué)基本技能的全部考核,大家都在辛苦地填寫著各種作業(yè),用自己的努力和勤懇的形式展示著自己半年的收獲和成果。

工作日志,記錄著每一個人每一天的故事,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全,那是他們?nèi)康纳钣洃洠c點滴滴。每個人都在努力的爬著格子,一直努力著。

各個實習(xí)小分隊都在為實習(xí)的最后工作忙的如火如荼,在最后的這段時間,是實習(xí)碩果累累的時節(jié),相信每一個實習(xí)小分隊,每個實習(xí)生都會采摘的滿滿的,給自己留下一段永不泯滅的記憶碎片,留下終生受用的一筆精神財富。

小學(xué)宿管老師個人工作總結(jié)篇二

宿管部,顧名思義就是以宿舍管理為主。我們的工作主要對宿舍進行檢查,讓大家有個舒適、干凈的住宿環(huán)境。

回顧開學(xué)到現(xiàn)在,宿管部的一切工作都進行得很順利。僅管部門的干事比較少,人手不足,但是在督查部與生活部的幫助下,進行了一些人員的調(diào)動,我們順利地完成了每月對大一大二男女宿舍的檢查,在一定的程度上鍛煉了干事們的膽量、與人交流的能力。雖然干事不是很多,但是,干事們對待工作認真負責(zé),讓我感到十分地欣慰。在開展宿舍檢查以來,干事們與人交流的能力強了,學(xué)習(xí)能力強的。而我們部門,也跟督察部與生活部合作,讓干事去督察、生活部幫忙,檢查早讀晚修,檢查教室衛(wèi)生,讓干事了解其他部門的工作情況,工作的范圍比較廣闊,提高他們的能力,并讓他們從中學(xué)習(xí)。

從開學(xué)到現(xiàn)在,我部門主要做了以下幾個方面的工作:

1、定期開會,及時總結(jié)工作、布置任務(wù),定期召開例會,肯定優(yōu)點,指出不足,明確今后工作重點,提升各位干事工作水平。

2、為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活設(shè)施齊全的環(huán)境。我部門每月都會進行兩次的宿舍檢查、管理工作。為了達到督促同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活設(shè)施齊全的環(huán)境,我們將檢查的結(jié)果及時統(tǒng)計整理,及時向?qū)W校以及有關(guān)老師反映宿舍的檢查情況。

3、這學(xué)期開始,我們著重鍛煉干事的辦事能力,讓干事們自己安排宿舍檢查的時間,設(shè)計宿舍文化節(jié)的邀請函等,讓干事們充分發(fā)揮自己的能力。

我部門參與了媒體學(xué)院學(xué)院首屆宿舍文化節(jié)的會場布置活動。

最后,在接下來的工作中,我們?nèi)耘f繼續(xù)努力,做到最好!

小學(xué)宿管老師個人工作總結(jié)篇三

首先是衛(wèi)生,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生是宿舍的一張臉,監(jiān)督搞好衛(wèi)生也是樓管部工作中很重要的一個部分。為了要同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們要求定期打掃,并進行突擊檢查,以求更好地督促同學(xué)們保持宿舍衛(wèi)生,我們評比出優(yōu)秀寢室,通報表揚。對差的寢室重點管理,要求盡快整改。經(jīng)過努力,宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生已經(jīng)有了很大的提高。

晚上查夜不歸宿,為保證學(xué)生安全,杜絕夜不歸宿現(xiàn)象,我們每天晚上都會進宿舍查人數(shù),保證每位同學(xué)都在宿舍休息,大大加強了同學(xué)們的安全。

為了達到督促同學(xué)們自覺地打掃衛(wèi)生,我們將檢查的結(jié)果及時匯報給紀(jì)檢部同學(xué)統(tǒng)計整理,每周匯總交老師并及時反映給各位輔導(dǎo)員。

最重要的也就是安全,安全永遠是寢室管理工作的重點,這學(xué)期,結(jié)合上海大火事件,我們樓管部配合宿管科加強了宿舍安全用電檢查,我們加強與同學(xué)的交流,經(jīng)常提醒他們,宿舍內(nèi)無人是不能充電,插插座,認真宣傳防盜,防火和安全用電的相關(guān)知識,加強同學(xué)們的安全意識。

初來環(huán)院,我第一個接觸的就是樓管部。我決心加入樓管部,好好的鍛煉自己,不要虛度我的大學(xué)四年。從一個高中生到大學(xué)生這種角色的轉(zhuǎn)變,我還是有不適應(yīng)。對于如何做最好的自己,如何成為一個優(yōu)秀的大學(xué)生,如何更好的成長自己,是我當(dāng)時比較迷茫的事情。但在與樓管部各位學(xué)長的這段時間的交流中,我知道了該怎樣做。在樓管部這段時間我學(xué)到了很多,其中最基本的一點——如何與人相處。因此我有一些感受:在樓管部一天就要做好自己份內(nèi)的事,甚至去考慮那些部是你想的。因為我們不是一個單獨的部門,我們是整個自管會的一個分支,我們不是簡單的樓管部成員,我們還是自管會成員;我們不是普通學(xué)生,我們肩上還有一份責(zé)任,一份服務(wù)同學(xué)的責(zé)任。只有做到考慮那些別人想不到的,我們才能做好,才能凸顯自己,凸顯出自己的重要性。告訴別人,“我們不是可有可無的”。我只有將自己的定位定正確才能做到該以一種怎樣的要求去要求自己。因為一個人的目標(biāo)會改變一個言行,會改變一個人的觀點,會改變一個人對事件的處理方式。怎樣去做好一個樓管部成員。這是值得去好好考慮的。每一同學(xué)的性格不一樣,遇到的事件不一樣,部門內(nèi)部成員考慮問題的視角不一樣。我們怎樣才能把這些協(xié)調(diào)好?沒有一個公式給我們?nèi)ヌ子萌サ玫綐?biāo)準(zhǔn)答案。我們只有從平時工作中去總結(jié),事后好好分析。

最后,我想說的是。我一定會在樓管部好好干下去,不管遇到怎樣,我一定會堅持下去。

小學(xué)宿管老師個人工作總結(jié)篇四

回顧這一年來本人圍繞教育教學(xué)這一中心,努力做好自我所擔(dān)任的教學(xué)工作,現(xiàn)將這學(xué)期自我做過的一些工作總結(jié)如下:

一、搞好教學(xué)教改

這一年來始終把貫徹新的教育理念、如何提高自身素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生本事作為重中之重。

1、加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期開始制定了教學(xué)工作計劃,加強理論學(xué)習(xí),提高教研素養(yǎng)、理論水平。

2、加強教研工作、追求實效。

本學(xué)期重視課堂研究,從培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究的意識到習(xí)慣。經(jīng)過公開教學(xué)從而總結(jié)出“從讀中學(xué),學(xué)中讀,讀中悟”。根據(jù)需要提出問題,自主探索,合作交流,認識升華。從而被評為縣級優(yōu)質(zhì)課。

二、加強自身修養(yǎng),提高思想素質(zhì)

本學(xué)期自始之終以《教師職業(yè)道德》嚴格要求自我。在教學(xué)中,要求學(xué)生做到的,教師必須率先垂范,做學(xué)生的楷模。當(dāng)自我的事情與團體發(fā)生沖突時首先服從團體。

三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自我的教學(xué)水平

1、隨著教學(xué)改革,自我越來越感到跟不上教學(xué)新理念的要求。這一年來,自我加強了對教育理論和教育理念的學(xué)習(xí),真正明確了以課堂為突破,深入全面地推進素質(zhì)教育。以人為本,豐富學(xué)生生活,少講多學(xué),改變了原有的舊理念。一年來做了1萬多字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會。加強了自我的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂組織和課堂水平

一年來自我始終抓住了課堂這一主渠道,向課堂40分鐘要質(zhì)量。首先從備課入手,精心設(shè)計每一節(jié)課的教學(xué)思路,研究教學(xué)資料,吃透教材,駕馭教材。并做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生活動。做到了無備課不進課堂。其二,注重了課堂教學(xué)的研究,突出了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究、合作交流的意識、習(xí)慣作為重中之重,培養(yǎng)了學(xué)生本事。自我所擔(dān)任的五年級數(shù)學(xué)科在期末期中三次測試中都在前2名。這與課堂教學(xué)有直接的關(guān)系。

3、重視對特殊生的培養(yǎng)

為發(fā)展學(xué)生特長,自我把優(yōu)生優(yōu)培工作貫徹在始終。學(xué)期開始在摸底的基礎(chǔ)上找資料進行輔導(dǎo)和自學(xué),并把星號題、思考題讓他們鉆研,教師加以指導(dǎo)。

為抓好后進生的輔導(dǎo)工作,建立了后進生檔案,分析每一位后進的原因,制定了輔導(dǎo)計劃及措施。并落實到實際教學(xué)中,采用“一幫一”,教師從后進生的心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等方面入手,持續(xù)不斷幫扶,逐漸縮小了差距。

4、單元過關(guān)考試是進行查漏補缺的一種好方法。這一年來,每上完一個單元都進行測試,發(fā)現(xiàn)問題及時補救,并進行針對性練習(xí),杜絕了漏洞。對每次測試進行質(zhì)量分析,平日教學(xué)從課堂教學(xué)、總體評價、改善思路每周進行一次反思。有利于揚長避短。

本學(xué)年,雖然做了一些工作,但離學(xué)校的要求還差的遠,教改的力度還不夠,學(xué)法指導(dǎo)還是今后的一個重點。在今后的工作中揚長避短,努力工作,把教育教學(xué)工作做的更好。

小學(xué)宿管老師個人工作總結(jié)篇五

我們在金秋十月,大地一片金黃之際。來到了湖北國土資源職業(yè)學(xué)院。并加入了資源勘察系團學(xué)會宿管部。而如今秋去冬來,我已在宿管部工作了兩個月了。在這兩個月里我已對宿管部這個大家庭產(chǎn)生了濃厚的感情。新年即將到來,我們的工作也即將接近尾聲,但我依舊會盡職盡責(zé)的做好最后的收尾工作。

在我們進部門之初,學(xué)長學(xué)姐們帶領(lǐng)我們與團學(xué)會其他各部門成員進行了簡單的聯(lián)誼,在這聯(lián)誼中我們盡快的認識了團學(xué)會這個大家庭中的各部門成員。以此使我們在以后的工作中能夠更好的相互配合,為同學(xué)們服務(wù)。更加強了團學(xué)會這個大家庭的凝聚力。

這是我們宿管部門的日?;竟ぷ?,同時這也關(guān)系著同學(xué)們的人身安全。我們要讓同學(xué)們明白和理解夜不歸寢的嚴重性,并對經(jīng)常不歸寢的同學(xué)予以警告。

體育競技是一項力與美的展示。而拔河更能體現(xiàn)出一個集體的團結(jié)性與凝聚力。我們系是學(xué)校的第一大系。在我們以后的工作中也需要團結(jié)一致才能克服各種困難,體育部的拔河比賽非常激烈,大家都懷著一顆為班級爭光的心情拼盡了全力。而我們的主要任務(wù)便是維持好現(xiàn)場的秩序,秩序是一切活動成功舉辦的必要條件,也是最基本的要求。

百科知識競賽使同學(xué)們的知識得以延伸,讓我們的了解并不只停留在課本上,給我們充分的平臺展示了我們當(dāng)代大學(xué)生德、智、體、美、全面發(fā)展的成果。而我們也在同他們的配合組織中學(xué)到了很多書上沒有的知識。

我們在日常查寢的同時也擔(dān)任著對大功率電器的檢查工作,在宿舍使用大功率電器是一件非常危險的行為,極易造成火災(zāi)及其他突出狀況,而在前幾天我們也在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下對全系宿舍大功率進行了大檢查。

以上就是本學(xué)期我參加過的全部工作,在春節(jié)來臨之際。我將與宿管部全體兄弟姐妹們共同做好最后的工作,為大家都能平安回家做最后的保障,來年我也將盡心盡力,本著團學(xué)會架好橋梁,服務(wù)同學(xué)的宗旨為同學(xué)服務(wù)。

小學(xué)宿管老師個人工作總結(jié)篇六

只要把“愛”融于管理中,把“愛”與踐行“三個代表”與教師職業(yè)道德聯(lián)系起來,這樣,就能有效地減少負面影響,較大幅度地提高班級管理的質(zhì)量。

“沒有愛就沒有教育”,在16年的班級管理中,我銘記“愛是理解的別名,是溝通師生之間的一座堅韌的橋梁”這一句泰戈爾的名言,始終如一地用愛心去澆灌班級這叢參差的花苞。在班級管理中,有些班主任“賣力不討好”,盡管盡力了,一視同仁,可仍遭到一些學(xué)生的非議)——偏心。這讓班主任感慨萬千,這是優(yōu)等生光環(huán)效應(yīng),優(yōu)等生在班級中搶眼,這是事實,對優(yōu)等生的偏愛是師生常情,但如何消除學(xué)生在這方面的觀念誤差,這方面,我也曾迷惘過,疑惑之余,琢磨愛心這看似高不可測的話題,在堅定“一視同仁”管理的同時,以增添了“偏愛”的信心,加大力度不平均給力,以求所有學(xué)生都感受到愛,通過“偏愛”達到“遍愛”。

“偏愛”的實施對象是后進生、貧困生。班主任就關(guān)心其家境狀況,了解心理動態(tài),對興趣愛好進行正確導(dǎo)向。否則,厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象就會如雨后春筍,接踵而至,對后進生要如沙礫中淘金,挖掘閃光點,即使是微弱的亮點也行。姜鋒同學(xué),家境艱難,父親癡呆,父子倆個依為命,他卻吊兒郎當(dāng),百勸不悟,成為一匹難馴之馬。接手該班后,發(fā)現(xiàn)其頭腦聰慧,時常逃課到街邊修理鋪“義務(wù)”打雜,于是我就決定在這方面下下功夫,聯(lián)系了一個修理名鋪,讓其雙休日安安心心當(dāng)學(xué)徒,還自費為其訂閱了一本關(guān)于修理的刊物,這樣,果然收到好的效果,以實踐促理論,其在物理方面的興趣濃厚了,對老師心存感激,對自己技術(shù)前景充滿信心。

“其身正,不令而行,其身不正,雖令而不從”,班主任以形象教育學(xué)生可算不了最好的教育手段。身教重于言教,抽象枯燥的說教蒼白無力,效果甚微,只有身教才易引起學(xué)生共鳴,讓其信服,才有可能達到較佳的教育效果。在教育教學(xué)管理的實際操作過程中,針對學(xué)生遲到現(xiàn)象,我決定用誠心去感化他們,不管天氣如何,預(yù)備鈴響后,都堅持在班門口迎接學(xué)生,這樣有效地杜絕了遲到的現(xiàn)象。

農(nóng)村初中晚自習(xí)后的一段時間是部分好學(xué)的同的最佳學(xué)習(xí)時間,因校園偏僻,為讓學(xué)生心里踏實,較班級學(xué)生而言我總是最后一個離開學(xué)校,為減少班主任學(xué)科效應(yīng),促進各科均衡發(fā)展,總要求自由選擇,補缺補漏。有時到辦公室辦公,也總不忘把電筒之類放在講臺上,通過無聲的語言透出信息,班主任仍在他們身邊。

班主任身教的功效不言而喻,試想一天幾包煙,講臺邊吞云吐霧,煙頭遍地的班主任怎能讓學(xué)生信服,怎能杜絕學(xué)生吸煙現(xiàn)象;課堂上遲到兩三分鐘已成慣例,課余教室里難覓尊容的班主任又怎能與學(xué)生溝通親近?怎能讓遲到、缺勤的學(xué)生有所觸動。 勤也好,愛也罷,歸根結(jié)底,是要讓學(xué)生“親其師,信其道”?!罢l愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,才可能得到孩子的愛”,作為班主任就應(yīng)該“心底無私天地寬”?!捌珢邸本褪菫榱诉_到“遍愛”,就是追求真正意義上的“一視同仁”,讓早開,遲開的花朵都競相爭艷放出光彩,讓每個學(xué)生都能走向成功。

小學(xué)宿管老師個人工作總結(jié)篇七

1.宿舍安全管理方面

(1)時刻警惕私自插空調(diào)插座,使用明火和大功率電器現(xiàn)象的出現(xiàn)。這一年來,我們不間斷的進行宣傳,并且在宿舍樓顯眼的位置張貼了告示。在同學(xué)上課時,我們會對宿舍進行排查,一旦發(fā)現(xiàn)違章電器立刻沒收,杜絕了安全隱患。同時積極請輔導(dǎo)員配合我們工作,告誡同學(xué)勿使用該類電器。

(2)在下雨等天氣時,宿舍樓大廳很濕滑,過往的同學(xué)一不小心可能就摔倒了,為了這種情況的發(fā)生,我們會及時使用拖把將地板弄干,防止發(fā)生同學(xué)受傷的事件。

(3)抓好學(xué)生晚歸、不歸現(xiàn)象。我們嚴格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學(xué)生,總是想盡辦法利用發(fā)短信、打電話與學(xué)生聯(lián)系,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸信息送給各分院。

(4)經(jīng)常與所管理的學(xué)生進行思想交流,及時發(fā)現(xiàn)情況比較異常的同學(xué)及時疏導(dǎo),上報。

2.宿舍管理服務(wù)方面

(1)有同學(xué)宿舍里的設(shè)施不能使用,如水、電、窗、床、鎖等等,我們都會及時為同學(xué)們保修,使設(shè)備盡快恢復(fù)工作。

(2)為了更好的服務(wù)學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)校感受到像家一樣溫暖,我們這里也配備了針線,如果有同學(xué)需要縫補衣物,自己無從下手,我們也會幫助學(xué)生縫補。

(3)利用宿舍公示欄做好各種宣傳,做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚,天氣變化預(yù)報、增添衣服各種通知。

3.宿舍衛(wèi)生方面

(1)每周定時檢查宿舍衛(wèi)生,督促同學(xué)們保持宿舍衛(wèi)生

2、加大防火、防盜、防偷的宣傳力度。

3、把宿舍管理與宿舍文化相結(jié)合,提高同學(xué)們的素質(zhì)修養(yǎng)。

小學(xué)宿管老師個人工作總結(jié)篇八

一轉(zhuǎn)眼,一年的小學(xué)教師工作很快過去了。在這個學(xué)年中,我和平時一樣都是認認真真教學(xué)、踏踏實實工作,以下是我這一學(xué)年的工作總結(jié)。

1.思想認識

這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。

時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

2.教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是—決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

這學(xué)年主要擔(dān)任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。

最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心"。"我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。

給后進生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。"老師"們確實是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。一段時間下來,學(xué)生都有進步,有的進步非??臁?/p>

3.領(lǐng)班工作

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

4.出勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。

小學(xué)宿管老師個人工作總結(jié)篇九

一年來,學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心,以服務(wù)為宗旨,積極致力于營造良好的育人環(huán)境,宿舍管理工作總結(jié)。

1、基本完成宿舍調(diào)整工作有力確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定大局。

2、順利實施宿舍晚間熄燈制度。配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強對學(xué)生的管理。

1、堅決落實“依法治?!痹瓌t,注重加強制度建設(shè)

2、與時俱進,開拓創(chuàng)新,繼續(xù)探索管理新模式。

3、完善服務(wù)體系,實現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。充分調(diào)動學(xué)生的積極性,嘗試開展了文明宿舍創(chuàng)建系列活動,現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽,文明宿舍建設(shè)座談等活動,其它活動也將陸續(xù)開展。

(1)加大宣傳力度。對于安全穩(wěn)定工作,我們注重正面引導(dǎo)。

(2)加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,宿管建立了例常巡查制度,于每周一對各宿舍進行安全巡查。

(3)重視安全管理工作。

在我們完成任務(wù)、取得成績的同時,應(yīng)該看到我們的工作中依然存在許多不足,例如:學(xué)生住宿條件有待進一步改善;宿舍內(nèi)部衛(wèi)生情況難以令人滿意,文明宿舍建設(shè)尚有差距;對學(xué)生宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律獎懲力度有待進一步加強;學(xué)生管理的各項規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范。

回顧即將過去一年,我在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉(zhuǎn)的同時,為學(xué)校的工作大局做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到,成績有限,差距很大!展望未來,我們將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)和工作中心,服從大局,積極探索、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。

小學(xué)宿管老師個人工作總結(jié)篇十

宿管部是一個與廣大學(xué)生日常生活密切相關(guān)的部門,本著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的宗旨走進宿舍,貼近同學(xué),同時,定期進行宿舍衛(wèi)生檢查,促進同學(xué)們養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。此外,在做好本部門工作的同時,也積極配合其他部門的工作。

為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,本部門在每周日到周四晚上11:00和周五到周六晚上11:30對宿舍進行夜巡檢查。每個月進行不定期抽檢和定期例檢,對各個宿舍進行嚴格的檢查,然后把整理好的數(shù)據(jù)通報全院,并評選出文明宿舍和臟亂差宿舍。

宿管部比較注重干事間的相處方式,在進行本部門會議時,我們都要求每一位干事必須嚴肅對待,積極做好會議筆記,以保證會議質(zhì)量。會議結(jié)束后,干事與部長會交談一些日常生活中的事情,輕松氣氛也促進了干事與部長之間的感情。

新干事在一開始的時候?qū)λ薰懿康墓ぷ鞑⒉皇煜ぃ菀追敢恍┑图夊e誤,例如:通知班長不到位,抽檢時忘記填寫好信息,忘記夜巡等,但是他們都能及時得改正過來積極做好每一項工作,以使宿管部的工作得以順利進行。特別是在冬天的時候,天氣那么冷,他們依然能堅持出來夜巡,我希望大家能把最熱烈的掌聲送給我們可愛的干事,同志們你們辛苦了。

在完成主席團安排的工作中,宿管部主動配合其他部門,以促進工作的順利進行。同時,也促進了部門與部門之間的交流與合作,增進了與其他部門之間的感情。

以上就是宿管部在本學(xué)期內(nèi)的工作開展,在今后的工作中,宿管部將會繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),使宿舍在衛(wèi)生與安全方面得以不斷的提高,保證同學(xué)們夜生活的質(zhì)量,為同學(xué)們營造一個良好而舒適的生活環(huán)境。

小學(xué)宿管老師個人工作總結(jié)篇十一

如果沒有良好的初始啟蒙教育,就會影響孩子的一生。作為一名小學(xué)教師時刻感到肩上的責(zé)任重大。而師魂的核心是師德,強烈的責(zé)任感在鞭策著我們要具備良好的師德。因此,我決心把“以德立教,愛崗敬業(yè),為人師表,無私奉獻,爭做讓人滿意的教師”作為自己的奮斗目標(biāo),不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平。下面從以下幾個方面來小結(jié)自己的各項工作。

本人堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,平時積極參加全校各種集體活動,支持并配合組里搞好各種教研活動。

教育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。在教學(xué)工作或生活中,我首先了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。為了了解學(xué)生,我每天都和他們在一起,和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。

第二,我熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的愛,學(xué)習(xí)一般的愛,學(xué)習(xí)差的也愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝?金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。第三,尊重、理解、信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,理解學(xué)生的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。第四,嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。作為一個三年級的數(shù)學(xué)教師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。在我的愛心教育下,學(xué)生的素質(zhì)正在提高。

在教育教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量??傊?,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索;才能外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今后更加努力學(xué)習(xí),用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更加深入細致地做好學(xué)生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生,讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。一句話“注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老?!?/p>

小學(xué)宿管老師個人工作總結(jié)篇十二

一轉(zhuǎn)眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年。在這一年里,有收獲也有不足,現(xiàn)就將這一年的工作情況總結(jié)如下:

一、師德方面:

我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。在這一年中,我悉心關(guān)愛每一位學(xué)生,特別是對留守學(xué)生的關(guān)心上,更是讓他們覺得班級就像一個大家庭,老師就是他們的父母。對學(xué)生的培優(yōu)方面也是不計報酬的給優(yōu)生進行課外輔導(dǎo)。

二、教學(xué)方面:

20__年春學(xué)期,學(xué)校安排我到老灣小學(xué)支教,擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),每周13節(jié)課,但校內(nèi)我原來所帶的九年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作和總務(wù)處的工作也并沒有丟,兩所學(xué)校的工作量加起來任務(wù)是相當(dāng)艱巨的。但一學(xué)期下來,不論刮風(fēng)下雨還是其他原因,我也從沒有耽誤過一節(jié)課,在圓滿完成學(xué)校安排的總務(wù)處的所有工作的基礎(chǔ)上,在兩所學(xué)校的教學(xué)工作也取得了優(yōu)異的成績:在本校組織的“課堂教學(xué)大獎賽”中取得數(shù)學(xué)組第一名,中考中學(xué)生張旭順利考取了壽縣一中,并且數(shù)學(xué)也考出了在校內(nèi)從沒達到過的138分;在老灣小學(xué)所帶的二年級數(shù)學(xué)在期末檢測中也取得了從上學(xué)期的第七到本學(xué)期的第四的巨大進步。

三、考勤紀(jì)律方面:

我雖然在兩所學(xué)校兼課,任然嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

在這過去的一年里,我在工作中取得了一定的成績,并被學(xué)校評為優(yōu)秀教師,這是對我的工作的肯定,同時也是對我的鞭策和鼓勵。今后,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,為學(xué)校爭光!

小學(xué)宿管老師個人工作總結(jié)篇十三

一年來,學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心,以服務(wù)為宗旨,積極致力于營造良好的育人環(huán)境,宿舍管理工作總結(jié)。

1、基本完成宿舍調(diào)整工作有力確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定大局。

2、順利實施宿舍晚間熄燈制度。配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強對學(xué)生的管理。

1、堅決落實“依法治?!痹瓌t,注重加強制度建設(shè)

2、與時俱進,開拓創(chuàng)新,繼續(xù)探索管理新模式。

3、完善服務(wù)體系,實現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。充分調(diào)動學(xué)生的積極性,嘗試開展了文明宿舍創(chuàng)建系列活動,現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽,文明宿舍建設(shè)座談等活動,其它活動也將陸續(xù)開展。

(1)加大宣傳力度。對于安全穩(wěn)定工作,我們注重正面引導(dǎo)。

(2)加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,宿管建立了例常巡查制度,于每周一對各宿舍進行安全巡查。

(3)重視安全管理工作。

在我們完成任務(wù)、取得成績的同時,應(yīng)該看到我們的工作中依然存在許多不足,例如:學(xué)生住宿條件有待進一步改善;宿舍內(nèi)部衛(wèi)生情況難以令人滿意,文明宿舍建設(shè)尚有差距;對學(xué)生宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律獎

小學(xué)宿管老師個人工作總結(jié)篇十四

一個人最崇高的愛是愛別人,一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師的天職,是教師職業(yè)道德的核心,也是對教師職業(yè)道德評價的重要標(biāo)志。許多教育家都指出,沒有對學(xué)生的愛就不會有真正的教育,愛是教育學(xué)生的前提。所以教師要真正實意關(guān)心學(xué)生,充分尊重、信任學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,教師只有內(nèi)心充滿對學(xué)生的愛和尊重,才會事事從學(xué)生的利益出發(fā),處處為學(xué)生著想,維護他們的自尊心,在他們需要幫助時伸出援助之手,在他們?nèi)〉命c滴成績時投去贊許的眼光,同時教師的愛能拉近師生間的距離,是增強師生關(guān)系的潤滑劑。

教師尊重學(xué)生,愛學(xué)生,不僅意味著最終贏得學(xué)生的信任和擁戴,提高教育的功效,也還意味著教師能虛心地向?qū)W生學(xué)習(xí),在教與學(xué)的過程中,與學(xué)生一起成長,共同進步。我注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。關(guān)愛每一個學(xué)生,特別是差生,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個學(xué)生掉隊,把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。

記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,還要愛學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短了師生距離。由于我愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時,方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個學(xué)生,特別是差生,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個學(xué)生掉隊,把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進行,使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。只有這時,才能真正體會到做一個人民教師的樂趣。

二、熱愛人民的教育事業(yè)

“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神,”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),看成是教師的最高美德。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。

為人師表是師德的靈魂。除了父母,教師是學(xué)生相處時間最多,對學(xué)生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的,學(xué)生總是以老師做為模仿效法的對象,老師的思想、品德、行為、習(xí)慣都會在學(xué)生的心靈深處留下烙印,對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用。加里寧有這樣一段話:"教師每天仿佛都蹲在一面鏡子前,外面有幾百雙精細的,富于窺伺出教師優(yōu)點和缺點的孩子的眼睛,在不斷地盯視著他。"因此,教師必須十分注意自身的修養(yǎng),嚴格要求自己,把做人與育人統(tǒng)一起來,時時處處做學(xué)生的良好榜樣,以大方得體的儀表,穩(wěn)重端莊的舉止,親切和藹的態(tài)度,文明禮貌的語言,嚴謹持重的行為和高尚的道德情操等,形成一種無聲無形的教育動力,去感召學(xué)生,啟迪學(xué)生,最終達到為人師表,教書育人的目的。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的.形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。

小學(xué)宿管老師個人工作總結(jié)篇十五

師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。作為一名教師,師德是尤為重要的。在過去的一年中,我認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,不斷了解黨的方針政策,緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)教育事業(yè)。教育,是天底下光輝的事業(yè);教師,是天底下偉大的職業(yè)。我愛教育。因此,在日常的教育服務(wù)工作中,無論對教師,還是對學(xué)生,我都能懷著一顆關(guān)愛的心,為他們提供盡可能高質(zhì)量的服務(wù)。

作為一名剛走上教育崗位的新教師,在個人能力方面要成長的無疑還有很多。在過去的一年里,在繁忙的工作之余,我一直牢記這個問題。在工作的過程中,注意隨時向身邊有經(jīng)驗的教授、老師請教學(xué)習(xí);茶余飯后,時而也會與年紀(jì)相近,經(jīng)驗相仿的新教師交流心得體會,不斷調(diào)整自己的工作方式和風(fēng)格,促使自己更快的成長。

本年度第一學(xué)期我是在公共管理系擔(dān)任教務(wù)干事,第二學(xué)期開始到教務(wù)處擔(dān)任干事,主要負責(zé)聯(lián)系本科的日常教學(xué)工作和教研教改工作。對于第一學(xué)期的工作,由于有了去年一學(xué)期的基礎(chǔ),工作起來也比較輕車熟路,只要端正態(tài)度就能勝任。對于教務(wù)處的新工作,雖然有一年院系教務(wù)工作的基礎(chǔ),但初到教務(wù)處還是有很多的力不從心。首先,教務(wù)處的工作量明顯大于之前的公共管理系,工作強度明顯增大;另外,就工作內(nèi)容來說,除了日常的各類教學(xué)管理事務(wù),新的崗位還需要時而處理一些文件。正是在這樣的過程中,在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,我個人的公文寫作能力得到了不少提高;第三,目前工作的一項重要內(nèi)容是教研教改工作。這是一個完全陌生的領(lǐng)域,雖然也多次向科技處的教授、老師請教,但就目前而言對這一塊的了解還是過少,工作開展得也比較欠缺,是今后要努力補齊的短板。

本年度在個人工作成績方面是有得有失,總的來說得大于失,但失的方面急需彌補。首先,在日常工作方面能按照學(xué)校要求認真完成各項任務(wù),因此獲得了學(xué)校頒發(fā)的“升本工作優(yōu)秀工作者”獎勵。另外,在個人科研方面,我今年順利完成了20xx年市科技局“天命觀存在的價值及其合理性研究”課題研究。但是,在招生方面雖然經(jīng)過了努力,但后的結(jié)果卻不盡如人意。在今后的工作中要繼續(xù)努力,將優(yōu)點發(fā)揚光大,將不足彌補消除。

小學(xué)宿管老師個人工作總結(jié)篇十六

在平平常常中,我又度過了一個學(xué)年,回顧這一學(xué)年的工作,我感到有自己值得懷念的地方,有一點我感到無比欣慰,就是不管社會多么紛繁,多么復(fù)雜,沒有放棄我做人的基本塬則:以誠待人,以誠感人,以誠育人,在自己力所能及的范圍內(nèi),努力做好每件事,雖然不都十分成功,但我在努力。

在教育實踐中,我們常常感到非常的迷茫:一個簡單的道理,一個不很難理解的問題,為什么學(xué)生就是不能接受,不能理解呢?或者是當(dāng)時表面上理解了、接受了,在實際的學(xué)習(xí)、生活中又是一個空白點?究其深層次的塬因,學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動接受的地位,教師的良好愿望,沒有能變成學(xué)生主動學(xué)習(xí)的強大動力,沒有能內(nèi)化到學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)中去,也就不能變成學(xué)生的自覺行為。

如何處理好教與學(xué)這一對關(guān)系,提高教育教學(xué)的效果,我認為建立一種新穎師生關(guān)系、擺正教與學(xué)的地位是開創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵,而其中的核心是一個“愛”字。有人說,教師對學(xué)生的愛,是一種比母愛更偉大的愛,因為它不帶任何的前提條件。熱愛教育教學(xué)工作,愛班級中的每個學(xué)生,用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項活動。這種愛,不僅體現(xiàn)在對學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助,也包括積極的鼓勵,遠大理想的引導(dǎo),更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)之中,如教學(xué)過程的安排,教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出,新知識的導(dǎo)入等等。我堅信,加強以愛為核心的師德修養(yǎng),不僅是教育教學(xué)的客觀需要,也是教師個人品德的具體體現(xiàn),更是維護每個學(xué)生的自尊心、自信心,保護學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。很難想象,一個對祖國的花朵都不熱愛、不能傾注滿腔愛心的人,怎么有資格談得上愛祖國、愛人民?當(dāng)然,有實際工作中,我有時做到并不十分圓滿,但從我主觀上來說,我是努力朝一方向前進的,我也就感到問心無愧。

現(xiàn)代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中,我能不斷主動學(xué)習(xí),第一是學(xué)科學(xué)知識,了解當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的一些動態(tài),納米技術(shù)、器官移殖、網(wǎng)絡(luò)、沙塵暴等等,都是我學(xué)習(xí)的源泉。因為我深深的知道,只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,進而去研究問題,不致成為籠中鳥,井底蛙,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫助。第二是學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,是進行教育教學(xué)改革的必然需要。因為只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,才能克服盲目性、隨意必,才能取得積極的效果。在這一學(xué)年,我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動課程理論與實踐》等一些書刊。第三是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書刊,了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師,不是流水線上的操作工,這一職業(yè)的特點決定了除了必須具備一般的知識、技能之外,更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。通過了解歷史,過去和現(xiàn)在的強烈對比,使我激動不已。激動之后,我常常告誡自己,不能在生活的沖刷中,變成一個麻木不仁、人云亦云、隨波逐流的人。人是自然的造化,更是社會的產(chǎn)物,我可以放棄其它一切,但我不能不成為一個我心中的好人,我在努力充實自己的精神生活,營造一個屬于我自己的美好世界。一顆充滿活力的心臟、一顆純潔的心靈,一種開放進取的思維方式,是完成教書育人工作的保證。

第一,上好每節(jié)課。作為一名教師,認真上好每節(jié)課,是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時,我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學(xué)中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。在本學(xué)年中,我個人的研究課題是:讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。通過近一年的研究,有效地推動了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高,素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動。

第二,做好年級組長工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部,做好年級組的管理工作,是我工作的一個重要部分。在年級組管理中,我能做到盡心盡力,以身作則,團結(jié)同事,發(fā)揮各位教師的特長,把年級組工作搞得有聲有色。

第三,做好學(xué)校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起,制定我校的教育科研計劃、課題研究規(guī)劃、新課題的立項、設(shè)計研究方案、并做好課題的申報、論證工作。

增強工作的主動性和責(zé)任性。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,作為自己的一個奮半目標(biāo)。

小學(xué)宿管老師個人工作總結(jié)篇十七

本年度,我擔(dān)任五六年級的英語課教學(xué)工作。為更地總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,更有針對性地提高自己今后的教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

1、重視課堂教學(xué),做一名受學(xué)生歡迎的老師

悉心研究教材,研究學(xué)生,選擇合適的教學(xué)方法。認真抓常規(guī)教學(xué),精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,做課堂教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。我在上課之前總是精心備課,根據(jù)英語學(xué)科的特點和所教班級的學(xué)生自身特點,設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié),力求以新穎有趣的內(nèi)容來吸引學(xué)生的注意力,認真做課前準(zhǔn)備。上課時,盡量用風(fēng)趣幽默的課堂語言和博學(xué)的英語知識來激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,并采用動靜結(jié)合、學(xué)練結(jié)合、動嘴與動手相結(jié)合的多種方式來充分調(diào)動所有學(xué)生共同參與。

2、建立多元評價觀,平等對待每一個孩子。隨著年級的升高,學(xué)生之間的學(xué)習(xí)差異越來越大。一個學(xué)期以來,全體學(xué)生在學(xué)習(xí)成績,對英語的學(xué)習(xí)興趣,英語思維方面,英語口頭筆頭表達方面都有了明顯的提高,與其它班級差距明顯縮小。

3、注意感情交流,做到以情動人。教學(xué)中,既要重知識的學(xué)習(xí),又要重情感的溝通,通過感情的交流促進知識的理解,達到掌握的目的。學(xué)生的層次不同,接受能力也千差萬別,教學(xué)中力求做到關(guān)注每一個孩子,特別(.)是那些自制力差、注意力不集中或不專心、參與性不強的學(xué)生,對他們多提問、多點撥,用眼神去提醒他把心思放到課堂中。對于優(yōu)等生和中等生也特別注意去讓他們有展示自己的機會。

4、虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己

(1)聽課。只要學(xué)校有組織聽課的機會,我都絕不放過這個良的學(xué)習(xí)機會?;蚶每展?jié),或調(diào)課去聽。聽的課程不僅有英語,還有語和數(shù)學(xué)等。聽課的目的只有一個,那就是學(xué)習(xí),取人之長,補己之短。

(2)多向周圍的老師請教。采用多種方式與同行老師進行業(yè)務(wù)交流與研討,共同提高,共同進步。

今后,我將繼續(xù)努力,在教育教學(xué)崗位上做出更大的成績。

小學(xué)宿管老師個人工作總結(jié)篇十八

這學(xué)期是我擔(dān)任四、五年級的英語教學(xué)。由于經(jīng)驗頗淺。因此,我對教工作不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)總結(jié):

教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富、現(xiàn)實。教態(tài)自然、講課生動,難易適中照顧全部就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚。因為有時我并不能很地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心自學(xué),違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有力方法解決當(dāng)中困難。

因為英語的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。英語是語言。因此除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀多講,多練,為此,在早讀時,我堅持下班了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生及時消化。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白這并不是最重要的,重要的是本學(xué)期后如何自我提高,如何提高學(xué)生的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我會繼續(xù)努力,多問,多想,多像前輩學(xué)習(xí),爭取進步。

小學(xué)宿管老師個人工作總結(jié)篇十九

在20xx的工作中,本人準(zhǔn)備從以下幾個方面去開展工作:

1、安全、衛(wèi)生工作常抓不懈。

2、對員工沖涼房進行改造。

3、制定一套關(guān)于宿舍室內(nèi)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、檢查制度、評比方案。

在即將過去的一年當(dāng)中,我作為學(xué)生公寓的一名普通管理員,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在“一切為了學(xué)生,服務(wù)學(xué)生宗旨”的指引下,作為一名新進的宿舍管理員。這一年以來,經(jīng)過不斷地的努力學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,對學(xué)生宿舍的管理工作日漸熟悉和明朗開來。雖然對學(xué)生宿舍的管理工作很是努力,但是我自知還有很多做的不夠優(yōu)秀,因此我還需要向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)求教。

下面我將做出全面的總結(jié),希望領(lǐng)導(dǎo)對我的工作提出寶貴意見。

首先,我覺得宿舍管理安全第一,安全是學(xué)生學(xué)習(xí)好,生活好的重要保障。宿舍安全包括學(xué)生的人身安全、財產(chǎn)安全。影響安全的因素有諸多,如:用電、用水造成的事故,外來社會人員造成的事故,學(xué)生自身與人之間的矛盾造成的事故,生活挫折、心理壓力造成的事故等。明確可能誘發(fā)事故的因子,對于及時預(yù)防,以及事故發(fā)生時第一時間處理尤為重要。作為學(xué)生宿舍管理員,有義務(wù)學(xué)習(xí)安全知識,樹立安全意識,及時排查和上報安全漏洞,處理突發(fā)的安全事故。

對于安全工作主要分為三大時期,開學(xué)期間、節(jié)假日期間、日常管理期間。

第一,在開學(xué)初期要做好,新生接待、入住登記工作,詳細了解每間宿舍的工作情況,方便以后了解學(xué)生,做好學(xué)生工作。開學(xué)期間外人人員較多,對外來人員尤其是商業(yè)推銷人員拒絕進入宿舍樓,減少外盜現(xiàn)象,確保宿舍學(xué)生人身及財產(chǎn)安全。

第二,在節(jié)假日期間,要做好學(xué)生的用電用水管控工作,檢查宿舍的鎖門情況。

第三,在日常管理中,嚴格執(zhí)行學(xué)校宿舍安全管理條例。對各個學(xué)生宿舍進行有重點的安全知識宣傳工作,對用電用水量大的寢室做好大功率電器的排查和節(jié)電節(jié)水教育工作。在打掃各樓層衛(wèi)生時如發(fā)現(xiàn)個別寢室存在的安全漏洞,及時告知該寢室學(xué)生或立即上報主管領(lǐng)導(dǎo)。

其次,我覺得作為宿舍管理員,要熱愛工作崗位,待學(xué)生如親人,建立和諧的宿舍管理員和學(xué)生間的關(guān)系。學(xué)生是善良的,有知識的,懂文明的,善于對學(xué)生做好幫助、服務(wù)、教育和宣傳工作是構(gòu)建和諧關(guān)系的法寶:

用努力工作換取學(xué)生的尊重。勞動的人是讓人尊重的,宿管員怎么做學(xué)都看在眼里,因此在工作我時刻嚴格要求自己做好本職工作,做一個優(yōu)秀的學(xué)生宿管員。對于樓棟衛(wèi)生的打掃,總是很細心,每天都會對漏洞內(nèi)外進行清掃和拖洗,定期打掃天花板,按時洗大門及墻壁。每次打掃時,時常會有學(xué)生說,“阿姨,你掃的太干凈了”。每次聽到這樣的話語,心里總是很開心。

用熱心幫助學(xué)生換取學(xué)生的信任。將心比心,對學(xué)生的幫助有時也許只是在舉手投足之間,但是做與不做,意義大為不同。如702室有位同學(xué)的衣服破了、扣子掉了。雖然我對縫紉之事不太會,當(dāng)同學(xué)找到我時,我還是盡力的給予幫助,因為這是同學(xué)們對我的信任。105室有位同學(xué)因家在山西,離校較遠,冬季來了要我?guī)椭蛞淮裁扌?,對于學(xué)生的信任我備感高興,我十分樂意為學(xué)生服務(wù)。

作為普普通通的宿管員我是忙碌,卻也是充實的,還是快樂的!我時常在想生活的快樂在哪里,我覺得生活的快樂就在于,做好本職工作,服務(wù)學(xué)生的過程之中。

在新的一年即將到來,我將用飽滿的熱情服務(wù)學(xué)生,對待工作,是自己成為一名合格的,領(lǐng)導(dǎo)認可的,同學(xué)們喜歡的學(xué)生宿舍管理員。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)對我的20xx度工作總結(jié)提出指導(dǎo)性建議,我將繼續(xù)努力、不斷該進。

小學(xué)宿管老師個人工作總結(jié)篇二十

宿管部是與廣大同學(xué)的日常生活密切相關(guān)的一個部門,其主要負責(zé)院學(xué)生宿舍的衛(wèi)生檢查及安全與督促工作。本部門工作的認真與否,直接關(guān)系到廣大同學(xué)們的日常生活,學(xué)習(xí)環(huán)境的好與壞。上一學(xué)期,在老師的英明指導(dǎo)和同學(xué)們的積極配合下,宿管部各項工作有序進行,衛(wèi)生狀況有所改善,絕大多數(shù)同學(xué)按時就寢。新一學(xué)期的到來,我們將繼續(xù)堅持以營造良好的生活和學(xué)習(xí)氛圍,增強我院學(xué)生的文明修養(yǎng)與個人素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期將開展的工作如下:

1、學(xué)院學(xué)生會人員將會在每周星期五中午12:30對我院各寢室進行衛(wèi)生檢查。衛(wèi)生檢查人員根據(jù)各寢室的衛(wèi)生情況進行評分,宿管部將在每月中旬、月末公布評分結(jié)果及下次的重點抽查的寢室。通報批評的寢室,結(jié)果當(dāng)周公布。校性檢查時間為單周星期五12:40—13:30,雙周不定期檢查。(具體衛(wèi)生要求以《化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生宿舍綜合管理條例》為準(zhǔn))

2、學(xué)院學(xué)生會人員會在每周日21:40對各宿舍進行就寢檢查,周一到周六不定時查寢1—3次檢查,對在規(guī)定時間內(nèi)不在寢室者考勤人員將做登記,并上報院里,經(jīng)過討論給予通報批評,通報批評人員名單在每周星期一公布。

1、不疊被:由于個人沒有養(yǎng)成疊被的好習(xí)慣,不疊被現(xiàn)象較為普遍。

2、物品擺放:

(1)衣物亂掛床頭或窗子上,不雅觀。

(2)書本隨便攤放在桌子上,使桌面顯得不整潔。

(3)鞋襪亂放,使寢室顯得混亂。

3、鎖門:部分寢室在檢查時出現(xiàn)鎖門現(xiàn)象。

4、代人銷寢:有同學(xué)代替他人銷寢的現(xiàn)象。

1、加大抽查力度,促使大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、對物品擺放制定相關(guān)制度。例如:鞋子全部放于床底,并且按一字擺放,書本整齊的擺放在桌子和柜子上,保持桌面干凈。衣物不準(zhǔn)掛于床頭,行李箱全部放在架子上。

3、如果出現(xiàn)鎖門現(xiàn)象,則將該寢室作為下次重點抽查對象。如果同一寢室連續(xù)出現(xiàn)兩次或兩次以上鎖門現(xiàn)象,則以不及格對待。如果有特殊情況,由寢室長向班長反映,并匯報給宿管部。

4、對銷寢的同學(xué)要求出示有效身份證,如:學(xué)生證等有效證件。

1、積極配合校學(xué)生會開展工作,認真填報學(xué)校與衛(wèi)生有關(guān)的各類報表,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,按規(guī)定時間上報。

2、協(xié)助其他部門開展學(xué)生會組織的各項工作和活動,例如:辦公室值班,查課等工作。

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