筆記是學習中不可或缺的一環(huán)，總結(jié)筆記有助于加深學習的印象。怎樣寫一篇完美的總結(jié)，這是許多人都關(guān)心的問題。在下面的范文中，你可以找到一些寫總結(jié)時需要注意的事項和技巧。
未就業(yè)申請書篇一
敬愛的學生會各位領(lǐng)導:
我是就業(yè)部的安彩靚，學生會一年的工作讓我成長很多,同時,也在班級里擔任了團支書，在學生會工作中積極有效的解決就業(yè)部各方面遇到的問題，也讓我更清醒地認識到在學生會的路還要繼續(xù)走下去,因為我感覺我還需要去歷練,去提高自己.
回顧上一年,感動頗多,不管是"綠色動力"初賽,還是復賽,還是決賽.不管是學生會晚會,還是即將到來以及過去我們學生會的聚餐,都會有我的身影,固然有時有點累,但我認為這叫充實,這叫收獲,這叫幸福.同時,作為一個干事的我,深深體會到學生會大家庭的溫暖,上至主席團,下至各位部長,還有我們學生會的干事,大家如兄弟姐妹一樣,不分彼此.無論是工作中,還是在生活中,我一直都感覺到大家對我的關(guān)心,在此,我想說聲謝謝。希望靠能力為自己的青春留下一個富有紀念意義的足跡?！懊ǖ木窒薇M可永在，不屈的挑戰(zhàn)不可須臾或缺”。之所以說靠能力，源自于我這一年來在經(jīng)管系就業(yè)部工作的總結(jié)。我覺得作為一個學生會干部，除了正氣、才氣以外，具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川，有容乃大”。寬容和包容是一個學生會干部必要的氣度和涵養(yǎng)，是自身素質(zhì)的重要組成部分。正是這嚴謹和寬容的氣度以及較豐富的學生會工作經(jīng)驗給了我今天的自信！
自從進入就業(yè)部,我一直思索如何成為一個好干事,經(jīng)過一段時間和部門干事以及部長們的溝通,我體會到這一點,也就是簡簡單單的幾個字:聽從安排,做好本職工作,最后凸現(xiàn)一點自己的特色.這一年我不敢說我做得有多優(yōu)秀,但我一直按這個思路走到現(xiàn)在,相信沒有太讓大家失望。
為了這個部門擁有更加美好的未來,我想提出一點自己的想法.我認為一個組織一個部門要想更好,必須清醒認識自己,首先,我感覺部門缺乏一個整體性,一個組織如果不能形成一個和諧體,我相信它的道路應(yīng)該是很坎坷的,因為他每走一步都很難,所以他不會走得更遠,更不能達到頂峰.另外,從每個干事的表現(xiàn)來看,我認為部門干事積極性有待提高,如果部門內(nèi)的每一個個體都不是很努力的朝一個積極心態(tài)的`方向去奮斗,這永遠是一片散沙的面粉,永不可能成為一個凝聚力強的面團.另外,在我的觀點里,部門例會很重要,因為大家平時很少聚在一起,難得一個星期一次,我們必須充分利用這一次例會,讓這一次例會發(fā)揮它最大的價值。
我想競選的是就業(yè)部部長，因為我覺得我有信心,我會永不止步地向前,直到達到那個目標為止.因此,我為下一年的就業(yè)部設(shè)計一個藍圖。
第一,辦出就業(yè)部自己的特色,就業(yè)部,顧名思義,就是要將就業(yè)和學習同時列為第一，既要抓緊工作，還要提高學習。做好自己的本職工作，無論做任何事都要細心，有耐心，要團結(jié)。
第二,本職工作一點定做好,和學生會的其他部門共同協(xié)作完成學生會的每一份工作和每一個活動.
第三,加強部門內(nèi)部建設(shè),無論是部長以及干事,讓其真正的進入這個部門,這個工作在初期很重要,所以這也是對剛進入的新干事所做的最基本的工作.另外一定協(xié)調(diào)好幾個部長之間的關(guān)系以及分工合作和所承擔的任務(wù),此外,新干事之間溝通也是很重要,這一點需要幾個部長的共同的引導,如果大家都努力,我相信下一屆就業(yè)部將是個很強的團隊.
第四,加強本部門與我系學生會其他部門的交流以及院各個部門的溝通交流,這樣不僅可以提高就業(yè)部的視野,更能為我部門在系工作提供一個良好的環(huán)境.
最后,我希望你可以給我這個機會,去讓這個美好的藍圖成為現(xiàn)實,現(xiàn)在說任何話都是紙上談兵,因此,我期望你可以給我一個”戰(zhàn)場”,讓我實現(xiàn)這個任重而又偉大的勝利,特此申請,望批準。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年**月**日
未就業(yè)申請書篇二
姓名： 系別： 專業(yè)： 班級：
我與 經(jīng)過“雙向”選擇，已達成就業(yè)實習意向，現(xiàn)申請到該公司進行就業(yè)實習。
排，認真學習業(yè)務(wù)，不擅自提前結(jié)束實習或到其他企業(yè)實習，否則按有關(guān)程序自愿接受處理。
三.在實習期間，如因違反操作規(guī)程等原因發(fā)生工傷或其它各類事
故，由自己負責。
四.在外實習期間，如因違法、違紀、違規(guī)章、不服從管理、完不
參加考試答辯等，如有成績不合格，后果由本人自負。
申請人(簽字)： 家長簽字： 班主任簽字： 20xx年 月 日
未就業(yè)申請書篇三
尊敬的學院領(lǐng)導：
本人系院系專業(yè)班（學號：）學生，我應(yīng)聘于，現(xiàn)因該單位需要，要求我在年月提前實習。經(jīng)家長同意，特向?qū)W院申請于年月日離校前往實習，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象；
3、嚴格按照我院安排的時間回校參加各類考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作，并做到每月主動以書面或電話方式向系班主任（或任課教師）匯報一次學習、生活和工作情況。
4、實習期間認真填寫實習報告并協(xié)助單位填寫實習鑒定表。
5、聯(lián)系方式如有變更，主動與學校聯(lián)系。
申請人簽名（學生）：xxx
申請人家長簽名：
年月日
未就業(yè)申請書篇四
尊敬的校領(lǐng)導：
我原是一名中專畢業(yè)生，在這個學院的二年學習生涯中，感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長?？吹酵庑慰∶赖膶W院，高檔舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我真舍不得離開這所學院！由于家庭困難曾經(jīng)休學一段時間！在此期間一直配合機房老師工作至今。
我出生在一個很普通的農(nóng)民家庭里，家中有6口人：祖父母年齡大，長期病重，靠父母照應(yīng)；父親今年53歲，已把身體累壞；還有一個妹妹正在高一讀書。家庭收入很微薄！由于家庭經(jīng)濟實在困難，目前已無力再為我支付學費，我特向?qū)W院領(lǐng)導申請留校！
我是信息管理學院計算機應(yīng)用專業(yè)05級的學生李孟，非常感謝學院二年以來對我的栽培和關(guān)愛。學院不僅授于我知識和技能，而且教我以塌實做人的態(tài)度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學院機房里做輔導員。一則可以滿足我對學院的依戀情節(jié)，讓我為學院的發(fā)展盡一份綿薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè)，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助有愛關(guān)系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。
我相信我可以勝任，因為我在上中專的時候就是在學院機房配合老師管理。在老師辦的輔導班中也曾經(jīng)教過關(guān)于計算機方面的知識（主要包括：計算機應(yīng)用及基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機原理、編程語言基礎(chǔ)--c語言、編程語言基礎(chǔ)--qbasic語言、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)--foxproforwindows、計算機組裝與維修、網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)--dreamweaver），20xx年夏天在山東省新泰市翟鎮(zhèn)第一中學任教辦公自動化，曾在山東省新泰市科技創(chuàng)新大賽上獲得三等獎！
我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學院，但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，因為我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任輔導員一職。因為對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的希望學院領(lǐng)導可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學院爭光！
申請人：xxx
日期：
未就業(yè)申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導：
您們好！我叫馬四賢，是西南政法大學20xx年的畢業(yè)生，家住蒼山西鎮(zhèn)博南路121號?，F(xiàn)因為家庭和生活的無奈，十分需要尊敬的領(lǐng)導和國家的幫助，故寫此求助申請。
我的家庭有三口人，妻子、女兒和我。我于20xx年10月畢業(yè)于西南政法大學法律系，從畢業(yè)至今做了很多工作，但是都無法保證能長期工作下去，而且工資很低無法能夠正常的生活。20xx年結(jié)婚后一直和妻子維持著一間鋪面在做個體戶，但隨著經(jīng)濟的發(fā)展，生意越來越難做，再加房租也越來越高，造成了我們基本很拮據(jù)的在生活，更不要說自從有了女兒后，女兒的生活、生病和學習等等的開支更使我們捉襟見肘難以維持正常的生活。妻子也已將鋪面轉(zhuǎn)讓出去回去其母親那干活來貼補家用，繼而我也沒事可做，更沒了生活來源。
現(xiàn)如今黨和政府的政策是大力落實大學畢業(yè)生就業(yè)，這讓我們這個貧窮的家庭找到了一點希望，因此我們真誠的懇求領(lǐng)導能給我們一個機會，讓我們這個貧困多年的家庭能有一點出路。我也會以自己最大的能力和飽滿的工作熱情，盡力為國家和社會做出一些微薄的貢獻。
此致
敬禮
申請人：馬四賢
20xx年6月23日
未就業(yè)申請書篇六
院領(lǐng)導：
我是xx級xx系xx專業(yè)xx班的學生xx，我已經(jīng)自己聯(lián)系了實習就業(yè)單位，到實習就業(yè)，在外出實習至畢業(yè)離校期間，我會遵守以下幾點：
1、不再需要學校推薦就業(yè)單位；
3、在外實習期間將主動與畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導老師取得聯(lián)系，認真完成畢業(yè)論文（設(shè)計），并在規(guī)定的時間內(nèi)向所在系遞交畢業(yè)論文（設(shè)計），如未按時上交或論文（設(shè)計）質(zhì)量不合格者，不能取得相應(yīng)學分，其后果自負。
6、與輔導員保持聯(lián)系，如需我返校參加活動，保證按時返校；
7、在畢業(yè)實習期間，本人將與就業(yè)實習單位簽訂教育廳頒發(fā)的一式四聯(lián)就業(yè)協(xié)議書，并于20xx年6月15日前交至輔導員處。
懇請批準！
申請人：聯(lián)系電話：
家長簽字：家長電話：
申請時間：年月日
未就業(yè)申請書篇七
申請須知：
1、畢業(yè)生聯(lián)系好省外接收單位，在山東省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)上提出省外就業(yè)申請，到就業(yè)辦領(lǐng)取省外就業(yè)協(xié)議書。
2、由畢業(yè)生在就業(yè)協(xié)議書上填寫基本情況并簽字。
3、學校在高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)上審批通過，學校在協(xié)議書丙方蓋章
4、用人單位簽字、蓋章，填寫雙方約定的其它條款；
5、畢業(yè)生在山東省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)填寫相關(guān)就業(yè)信息，并將就業(yè)協(xié)議書送交二級學院負責老師。
6、學校在山東省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)上對畢業(yè)生的簽約做出確認。
7、已經(jīng)領(lǐng)取省外就業(yè)協(xié)議書但不在省外就業(yè)的畢業(yè)生，務(wù)必到就業(yè)指導處交還空白協(xié)議書，解除省內(nèi)就業(yè)鎖定，允許重新?lián)駱I(yè)。
凡到北京、上海、天津、珠海、廣州、寧波、大連、廈門、深圳及廣東省、江蘇省、福建省、浙江省等所轄省、市屬單位工作的非本地生源畢業(yè)生，根據(jù)上述省市的規(guī)定，應(yīng)經(jīng)當?shù)禺厴I(yè)生就業(yè)工作主管部門同意并蓋章，否則不能落戶。
到其它地市就業(yè)，應(yīng)咨詢簽約單位，接收非本地生源畢業(yè)生是否需要當?shù)禺厴I(yè)生就業(yè)工作主管部門審批，否則將影響落戶。
申請人簽字： 年 月 日
未就業(yè)申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我叫xxx，是xxx屆xxxxxxxxxxx的學生，已于貴公司簽訂就業(yè)協(xié)議。經(jīng)過與家人的反復商量，父母還是希望我能回去工作，人說養(yǎng)兒為防老，過年回家的當下，看著父母逐漸蒼老的面龐，我終于意識到做兒子的不能不待在父母身邊。再三考慮，最終決定回家工作。而且由于面試時，貴單位向我提供的職位是技術(shù)研發(fā)類，而在校期間我的專業(yè)課成績較差，專業(yè)知識非常有限，擔心不能很好的勝任貴公司的技術(shù)崗位。
xxxxxxxxxxx公司是xxx行業(yè)內(nèi)具備高新技術(shù)，擁有大量優(yōu)秀人才的現(xiàn)代化企業(yè)，相信公司定能在未來幾年實現(xiàn)重返行業(yè)前三甲的目標！貴公司重視人才的態(tài)度令我感動。我對因個人及家庭原因不能加盟貴公司感到非常惋惜。我深知我的違約行為將會給人力資源部的招聘工作帶來極大的不便，在此對我沒有處理好個人事情而給公司帶來的資源浪費表示深深的歉意！我將嚴格按照就業(yè)協(xié)議承擔責任，履行與貴公司簽訂的違約條款。希望貴公司允許和我解除協(xié)議，懇請批準。為給公司帶來的不便再次表示深深的歉意！
此致
敬禮
申請人：xxxx
20xx年xx月xx日
未就業(yè)申請書篇九
敬愛的校領(lǐng)導：
您好!
我是一名來自__大學__院__級x班的一名應(yīng)屆大學畢業(yè)生。自從__年來到__大學這一充滿人性關(guān)懷的著名高等學府，作為一名城鎮(zhèn)低保貧困家庭出身的大學生，我受到了無微不至的幫助與關(guān)懷。大學期間各類助學金、獎學金、勤工助學崗位都讓我在大學中的生活顯得不那么如想象中困難，我可以安心在大學校園中讀書學習，不讓父母和自己因為家庭的困苦而憂心我的學業(yè)。
四年光陰，恍如隔世，如今，我已是一名大四的大學應(yīng)屆畢業(yè)生。以前人們都說，窮人家的孩子，讀了書才有出息，先今的我已經(jīng)開始面臨社會激烈的競爭，也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔，得到社會的肯定。但是在求職過程中，花費了大量的時間與金錢?，F(xiàn)今，四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼，對我們家庭經(jīng)濟困難的同學們進行求職補貼，在我的求職道路上再助一臂之力，讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關(guān)注。我以后一定會加倍努力奮斗，從而回報學校、回報社會、回報黨、回報所有關(guān)心過幫助過我和我家庭的同學、老師、領(lǐng)導以及社會各界的好心人。
在此，我鄭重地向__大學__學院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請，希望得到學院以及學校的批準。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望，加倍努力，早日成為一個令學校和社會肯定和驕傲的人。
申請人：__
20__年x月x日
未就業(yè)申請書篇十
尊敬的校領(lǐng)導您好：
我是 ，就讀于 學院 ，我應(yīng)聘于 公司，xx6年7月份畢業(yè)。現(xiàn)因單位需要，要求在 年 月 日提前就業(yè)，經(jīng)家長同意。 特向?qū)W院申請?zhí)崆熬蜆I(yè)，并保證做到以下幾點：
1、 就業(yè)期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同給用人單位留下好印象。
2、 就業(yè)期間遵紀守法，維護學院的形象，絕不做違紀違法的事情并且注意個人安全事故后果自負。
3、 嚴格按照我校安排的時間回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作。
望學校給予批準讓我順利完成學業(yè)
此致
敬禮
班主任簽字；
申 請 人：
申請人家長：
聯(lián)系電話：
申請時間： 年月日
未就業(yè)申請書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導：
您們好，我是資料管理下載學校資料管理下載學院資料管理下載專業(yè)的學生資料管理下載，我家有四口人，爸爸、奶奶、妹妹和我，自8歲起，父母離異，奶奶年邁無勞動能力和經(jīng)濟收入，爺爺前幾年因惡性腫瘤的折磨而去世，給家庭帶來了30多萬元的外債。如今，所有的債務(wù)，老人的贍養(yǎng)，妹妹的撫養(yǎng)以及我上大學的費用均由我爸爸一個人承擔。我自知窮人的孩子早當家，從大一開始，我就參加了學校提供的勤工儉學崗位，并一直堅持到現(xiàn)在。
一上大學我就下定決心努力學習，獨立自主。做過很多兼職，發(fā)過傳單，刷過碗。靠點微薄收入勉強維持生活。期間收獲的最珍貴的不是錢，而是來之不易的那些經(jīng)驗。
轉(zhuǎn)眼間大四來臨了，壓力也隨之而來，我早晚要真正的踏入社會，也即將擁有一份跟所學專業(yè)掛鉤的工作，我必須要挑起家庭的重擔，于是我打算開始就業(yè)的旅程，在就業(yè)過程中，我滿懷信心，三年的知識熏陶和社會經(jīng)驗也讓我在工作中顯得不是那么的吃力，但如今一個很現(xiàn)實的問題在阻礙我前進的腳步。
正式的工作都有一個實習期，必須期滿三個月才能轉(zhuǎn)正，實習期間公司不予薪酬。我花費了大量的時間和金錢來維系這份工作，我深刻體會到了生活的艱難。
作為一名特困家庭出身的大學生，我受到了學校無微不至的關(guān)懷，這種關(guān)懷使我不斷地奮進，不斷地努力進取，因為我不想讓學校失望，不想讓關(guān)心我愛護我的家人、老師、和朋友對我失去信心，任何艱難險阻都阻擋不了我奮斗的腳步?，F(xiàn)金，學校推行的就業(yè)補貼政策使我再次感受到了學校的溫暖和關(guān)懷。在此，我鄭重的提出補貼申請！
在以后的日子里，我會更加堅持自己的夢想，確信自己的目標，堅定自己的信念，從而實現(xiàn)自己的理想。本篇文章來自資料管理下載。同時我會懷著一顆感恩的心，感謝每一位關(guān)心我的領(lǐng)導、老師和同學，感恩家人和朋友。我會充分找到自己在社會中的價值，充分發(fā)揮自己的作用，不負所學。我要用我的實際行動來回報國家和社會，回報學校和黨，回報我身邊每一位關(guān)心幫助過我的人。
望學校給予一定的支持和鼓勵，我一定不會辜負學校對我的期望，更不會讓學校失望。懇請學校批準我對就業(yè)補貼的申請。
申請人：
20xx年x月x日
未就業(yè)申請書篇十二
敬愛的`校領(lǐng)導：
我叫xxx，如今畢業(yè)在即，我也正在尋找工作，我想申請求職補貼。
申請理由：
由于家在邊遠山村，田地少，收成低，家庭經(jīng)濟困難，父母年老體弱，父親長年得風濕，治療未好，且兄弟姐妹多，日常生活開支巨大，生活艱難。非常感謝國家和學校對我?guī)椭椭С?，讓我獲得國家助學貸款而解決了大學四年學費問題，國家助學金也幫我解決大半部分生活費用問題，在學校、老師和同學幫助和關(guān)懷中，我順利走到大學學習生活最后一個學期，這個時候我，正忙碌于撰寫畢業(yè)論文、四處尋找工作同時準備廣西選調(diào)生考試。可是從去年10月份到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過了五六個月時間，我一直都在努力尋找工作，在一次次考試、面試中，我都空手而歸。
我并不覺得自己差，有時候是覺得是我專業(yè)太尷尬，比如去應(yīng)聘財務(wù)會計崗位時，人家 都是要專業(yè)對口，我即使拿到了會計叢業(yè)資格證書，公司還是不愿意錄用我?？吹狡?他同學簽約了，我就特別著急，看到相關(guān)招聘信息就去投簡歷，結(jié)果不是杳無音訊就 是面試了以后就沒了消息，我特別郁悶，但是我不會氣餒，我還是鍥而不舍地跑去桂林、南寧招聘會，希望能盡早遇到我伯樂?？墒撬奶帉ふ夜ぷ鳎囐M住宿費開支很大，我感覺就業(yè)壓力巨大，生活艱難。
走出校園以后，我將面臨是歸還國家助學貸款，可是在工作還沒有著落時候，感覺壓力巨大。面對這樣窘境，我特此提交申請求職補助。希望能夠得到學校和領(lǐng)導支持和幫助！
學生：
年 月 日
未就業(yè)申請書篇十三
考生(身份證號)系學校屆專業(yè)學歷層次畢業(yè)生，檔案于年月起在我處保管，該同志目前尚未落實就業(yè)單位。
特此證明。
(蓋章)
二一一年月日
未就業(yè)證明可以為如下任意一種：
1.畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表原件(為大學畢業(yè)生需要辦理的離校手續(xù)之一);
2.報到證(可到省教育廳辦理);
4.失業(yè)證(可到街道、社區(qū)勞動部門辦理)。
廣東有沒有“被就業(yè)”現(xiàn)象?記者連日調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雖然大部分高校畢業(yè)證與就業(yè)情況脫鉤，但仍有少數(shù)院校為保持高就業(yè)率設(shè)下門檻，催促應(yīng)屆畢業(yè)生上交“就業(yè)證明”。更有甚者，少數(shù)學校的老師明確“指導”學生，沒有就業(yè)單位接收的，就找親友企業(yè)或?qū)嵙晢挝婚_“就業(yè)”證明。有這些現(xiàn)象存在，高校就業(yè)率難免存在水分。
老師：不交就業(yè)證明后果嚴重
營銷員小陳今年6月底從吉林大學珠海學院市場營銷專業(yè)畢業(yè)，目前供職于其家族開辦的公司。小陳回憶，在他剛上大四的一次級會上，就有個團委老師提醒他們，畢業(yè)前不上交就業(yè)證明，“后果很嚴重”。
對于這個“很嚴重”的后果，小陳說大家都心知肚明?！坝行┫嫡f得更直接些，就是如果不在5月底上交就業(yè)證明的話，很可能拿不到畢業(yè)證書和學位證書?！?/p>
為了不讓大學四年的心血付諸東流，小陳的同學全部都乖乖地在5月底前交了就業(yè)證明。“沒找到工作的，要么找有公章的親戚朋友幫忙，要么直接在外面找個企業(yè)蓋章交差”。
小陳透露，領(lǐng)畢業(yè)證那天，他周圍的同學大概只有六成人找到工作。但該校網(wǎng)站上公布的信息是：“截至6月18日，2009屆畢業(yè)生就業(yè)率95.63%?！?/p>
學生：身邊沒幾個人定下工作
記者在廣東高校中調(diào)查發(fā)現(xiàn)，同在珠海的北京師范大學珠海分校也有不少學生反映，學校總是催交“就業(yè)證明”。
該校應(yīng)屆畢業(yè)生婷婷今年一直在廣州實習，從3月開始，她的班主任一再來電話催她交就業(yè)證明。正在企業(yè)實習的她只得找實習單位開了個“工作證明”。班主任告訴她，即便是在實習，“證明”上也不能出現(xiàn)“實習”字樣，只能說是“工作”，否則，要打回頭重開。不交“就業(yè)證明”會怎樣?婷婷說，學校沒有規(guī)定，老師也沒說。不過，頂不住老師的三催四請，他們班同學都交了。
北師大珠海分校文學院的應(yīng)屆畢業(yè)生小趙說，他們6月底去學校領(lǐng)畢業(yè)證時，學院透露就業(yè)率已經(jīng)有八-九成，但小趙打聽過，身邊幾乎沒幾個人已經(jīng)定下了工作。
高校：就業(yè)率與老師評先掛鉤
記者調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，其實廣東并沒有一個高校規(guī)定學生必須就業(yè)了才能畢業(yè)。但是，學校給老師、班主任下就業(yè)任務(wù)的很多。并且往往學校將這作為一項調(diào)動教職員工積極性的好政策在推廣。許多高校明確表示，完成就業(yè)指標較好的`老師有獎金，并且促進就業(yè)的成績還會和各種評先掛鉤。
廣東有沒有“被就業(yè)”現(xiàn)象?記者連日調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雖然大部分高校畢業(yè)證與就業(yè)情況脫鉤，但仍有少數(shù)院校為保持高就業(yè)率設(shè)下門檻，催促應(yīng)屆畢業(yè)生上交“就業(yè)證明”。更有甚者，少數(shù)學校的老師明確“指導”學生，沒有就業(yè)單位接收的，就找親友企業(yè)或?qū)嵙晢挝婚_“就業(yè)”證明。有這些現(xiàn)象存在，高校就業(yè)率難免存在水分。
老師：不交就業(yè)證明后果嚴重
營銷員小陳今年6月底從吉林大學珠海學院市場營銷專業(yè)畢業(yè)，目前供職于其家族開辦的公司。小陳回憶，在他剛上大四的一次級會上，就有個團委老師提醒他們，畢業(yè)前不上交就業(yè)證明，“后果很嚴重”。
對于這個“很嚴重”的后果，小陳說大家都心知肚明?！坝行┫嫡f得更直接些，就是如果不在5月底上交就業(yè)證明的話，很可能拿不到畢業(yè)證書和學位證書。”
為了不讓大學四年的心血付諸東流，小陳的同學全部都乖乖地在5月底前交了就業(yè)證明?！皼]找到工作的，要么找有公章的親戚朋友幫忙，要么直接在外面找個企業(yè)蓋章交差”。
小陳透露，領(lǐng)畢業(yè)證那天，他周圍的同學大概只有六成人找到工作。但該校網(wǎng)站上公布的信息是：“截至6月18日，2009屆畢業(yè)生就業(yè)率95.63%?！?/p>
學生：身邊沒幾個人定下工作
記者在廣東高校中調(diào)查發(fā)現(xiàn)，同在珠海的北京師范大學珠海分校也有不少學生反映，學?？偸谴呓弧熬蜆I(yè)證明”。
該校應(yīng)屆畢業(yè)生婷婷今年一直在廣州實習，從3月開始，她的班主任一再來電話催她交就業(yè)證明。正在企業(yè)實習的她只得找實習單位開了個“工作證明”。班主任告訴她，即便是在實習，“證明”上也不能出現(xiàn)“實習”字樣，只能說是“工作”，否則，要打回頭重開。
不交“就業(yè)證明”會怎樣?婷婷說，學校沒有規(guī)定，老師也沒說。不過，頂不住老師的三催四請，他們班同學都交了。
北師大珠海分校文學院的應(yīng)屆畢業(yè)生小趙說，他們6月底去學校領(lǐng)畢業(yè)證時，學院透露就業(yè)率已經(jīng)有八-九成，但小趙打聽過，身邊幾乎沒幾個人已經(jīng)定下了工作。
高校：就業(yè)率與老師評先掛鉤
記者調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，其實廣東并沒有一個高校規(guī)定學生必須就業(yè)了才能畢業(yè)。但是，學校給老師、班主任下就業(yè)任務(wù)的很多。并且往往學校將這作為一項調(diào)動教職員工積極性的好政策在推廣。許多高校明確表示，完成就業(yè)指標較好的老師有獎金，并且促進就業(yè)的成績還會和各種評先掛鉤。
未就業(yè)申請書篇十四
尊敬的xxx：
我是一名來自xx下載大學xx下載院xx下載級xx下載班的一名應(yīng)屆大學畢業(yè)生。自從xx下載年來到xx下載大學這一充滿人性關(guān)懷的著名高等學府，作為一名城鎮(zhèn)低保貧困家庭出身的大學生，我受到了無微不至的幫助與關(guān)懷。大學期間各類助學金、獎學金、勤工助學崗位都讓我在大學中的生活顯得不那么如想象中困難，我可以安心在大學校園中讀書學習，不讓父母和自己因為家庭的困苦而憂心我的學業(yè)。
四年光陰，恍如隔世，如今，我已是一名大四的大學應(yīng)屆畢業(yè)生。以前人們都說，窮人家的孩子，讀了書才有出息，先今的我已經(jīng)開始面臨社會激烈的競爭，也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔，得到社會的肯定。但是在求職過程中，花費了大量的時間與金錢。現(xiàn)今，四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼，對我們家庭經(jīng)濟困難的同學們進行求職補貼，在我的求職道路上再助一臂之力，讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關(guān)注。我以后一定會加倍努力奮斗，從而回報學校、回報社會、回報黨、回報所有關(guān)心過幫助過我和我家庭的同學、老師、領(lǐng)導以及社會各界的好心人。
在此，我鄭重地向xx下載大學xx下載學院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請，希望得到學院以及學校的批準。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望，加倍努力，早日成為一個令學校和社會肯定和驕傲的人。
申請人：
20xx年x月x日
未就業(yè)申請書篇十五
姓名： 系別： 專業(yè)： 班級：
我與 經(jīng)過“雙向”選擇，已達成就業(yè)實習意向，現(xiàn)申請到該公司進行就業(yè)實習。
一、實習期限：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
二、在公司實習期間，遵守公司各項規(guī)章制度，服從管理及各項安排，認真學習業(yè)務(wù)，不擅自提前結(jié)束實習或到其他企業(yè)實習，否則按有關(guān)程序自愿接受處理。
三、在實習期間，如因違反操作規(guī)程等原因發(fā)生工傷或其它各類事故，由自己負責。
參加考試答辯等，如有成績不合格，后果由本人自負。
申請人(簽字)：
家長簽字：
班主任簽字：
年 月 日
未就業(yè)申請書篇十六
_________同志(身份證號___________________________)系______屆____________學校___________專業(yè)______學歷層次畢業(yè)生，該同志目前尚未落實就業(yè)單位，未就業(yè)證明格式。
特此證明。
(蓋章)
年月日
中共-黨員證明信
中共xx市委組織部：
同志年月在加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)為中共正式黨員(預(yù)備黨員)。
特此證明。
黨委(組織部)(蓋章)
年月日
未就業(yè)申請書篇十七
xx市人力資源和社會保障局：
茲有本單位__________同志，參加xx省xx市20xx年公務(wù)員考試，證明《未就業(yè)證明格式》。我單位同意其報考，并保證其如被錄用，將配合有關(guān)單位辦理其檔案、工資、黨團關(guān)系的移交手續(xù)。
該同志于________年____月____日至________，在本單位從事_____________工作。
我單位的性質(zhì)為：
我單位的行政級別為：
特此證明。
單位蓋章：
填表人簽名：
填表日期：
單位要求出具有無違法犯罪記錄證明的'材料(由主管單位出具，為招錄單位或?qū)W校)
派出所：
無犯罪證明
xxx，x(性別)于xxxx年——xxxx年就讀于我校xx學院xx專業(yè)，身份證號：xxxxxxxx，學號：xxxxxxxx。在校期間未發(fā)現(xiàn)違法違紀行為;未發(fā)現(xiàn)參加邪教組織活動。
特此證明!
證明人簽名(蓋章)：
年月日
在校期間現(xiàn)實表現(xiàn)情況
xxx，男女，x族，————黨團員，系我校xx學院xx專業(yè)學生，20xx年9月入學，20xx年6月畢業(yè)，屬國家計劃內(nèi)二三\四年制博士研究生碩士研究生\本科?？茖W生。
該生自入校以來，政治表現(xiàn)情況……;學習情況……;擔任學生干部情況……;獲得榮譽獎勵情況……;師生關(guān)系情況……等等。
該生未參加過“法q功”等邪教組織及其非法活動，無任何違法違紀行為。
(蓋章)
年月日
未就業(yè)申請書篇十八
為了從根本上促進我校學員學習積極性、保證學員利益，推動我校教學質(zhì)量和服務(wù)水平的不斷提升，經(jīng)校委會研究、上級領(lǐng)導機關(guān)批準，我校自xx年6月起，對學制在6個月以上的專業(yè)培訓班實行教學與就業(yè)承諾制。
教學承諾：xx年入學的學員，只要遵守校紀，學習認真刻苦，在學習遇到困難的情況下，學校將為學員提供免費轉(zhuǎn)班重修機會。我們將堅定不移地奉行教學質(zhì)量第一的辦學宗旨，保證從我校畢業(yè)的每個學員都學有所成。
就業(yè)承諾：xx年6月起入學的新生，只要學習成績合格，取得了畢業(yè)證書，在校期間未受到學校紀律處分，身體健康、品德端正，我校將負責推薦工作。學校在學員畢業(yè)2個月內(nèi)完成推薦，在這個期間為待業(yè)留在學校的學員免住宿費。由第3個月開始，因為待業(yè)住在學校的仍不收住宿費，并為每個畢業(yè)生每月發(fā)生活費500元，到第6個月為止。學生保證書樣本尊敬的校長：
我在之前的學校不好好認真學習，但是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕我犯了很多不應(yīng)該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的`心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，
把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法：
1.合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2.要注重預(yù)習和復習。
每次預(yù)習不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預(yù)習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預(yù)習的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。希望校長可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。
謝謝。
檢討人：
年月日
未就業(yè)申請書篇十九
我在之前的學校不好好認真
學習
，但是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的'，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活
充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕 我犯了很多不應(yīng)該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，
把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法：
1.合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2.要注重預(yù)習和復習。
每次預(yù)習不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預(yù)習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預(yù)習的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。 無論
怎樣
，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。 希望校長可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。謝謝。
檢討人：
年月日
未就業(yè)申請書篇二十
尊敬的領(lǐng)導：
您好，我是一名來自農(nóng)村的普通的在校大學生，今年即將畢業(yè)，由于家庭原因，在瀕臨就業(yè)期間遇到了一些困難，特此申請此次特困生，望準予。
**大學是一所有著深厚文化底蘊和歷史背景的高水平大學，受其熏陶，我潛移默化中也從一名不諳世事的農(nóng)村娃成長為一名合格的社會主義青年人。身處精英學子之中，每日絲毫不敢有懈怠，兢兢業(yè)業(yè)，奮發(fā)圖強。在大學的四年里我積極參加各種學校、班級活動，擔任班委、學工部干事等，鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力和與人溝通能力，在學習方面自己也不甘落后，成績始終保持在年級前50%.而在社會實踐方面，我也積極地參加一些公司實習、兼職活動，一方面鍛煉自己適應(yīng)社會的能力，另一方面也賺取外快補貼生活所用。
然而時光荏苒如白駒過隙，大學時光很快就要結(jié)束了。在這面臨就業(yè)的關(guān)鍵時刻，我也主動尋求各種機會以發(fā)揮自己最大的作用。但是由于家庭農(nóng)業(yè)歉收、父親打工受傷、家庭經(jīng)濟困難等原因，在尋找工作的過程中遇到了一些困難。故此申請?zhí)乩?，以幫助我盡快找到一份有價值的工作，以發(fā)揮自己最大的作用，從而不負所學，為社會盡一份力。思之前后，特作此申請，如獲資助，不勝感激。
此致
敬禮
申請人：
年 月 日
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