總結(jié)是在學(xué)習(xí)和工作中的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于提高思維和分析能力以及提升綜合素質(zhì)都具有積極意義?？偨Y(jié)是一種反思和反饋的方式，我想我們需要借助總結(jié)來(lái)不斷完善和進(jìn)步。以下是一些精選的總結(jié)范文，希望能對(duì)大家寫(xiě)作總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和幫助。
大學(xué)愛(ài)情的論文篇一
“問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許”，這大概是對(duì)癡迷愛(ài)情的典型描繪了。而這些人，往往被稱作“情癡”。
當(dāng)三毛與荷西定情撒哈拉時(shí)，我們贊許她是個(gè)勇敢且不畏艱苦的女人，但卻不能說(shuō)她是個(gè)“情癡”。
而當(dāng)荷西亡去，三毛“居則九曲回腸，出則若有所失”時(shí)，我們感慨她對(duì)荷西深沉的愛(ài)，但卻不能說(shuō)她是個(gè)“情癡”。
最終三毛因抑郁而自殺后，眾人莫衷一是。其中有這樣一種說(shuō)法：三毛因不忍荷西的離去而自殺。此時(shí)人們稱她作“情癡”。
有一位音樂(lè)家，因家族精神病遺傳不幸死去。葬禮上，他的妻子始終掛著淡淡的微笑；獨(dú)居生活間，鄰居也從未見(jiàn)她掉過(guò)一滴淚。于是謠言四起：
“她不愛(ài)他，他的財(cái)富是她唯一的迷戀?！?/p>
“她是個(gè)寡情的人，對(duì)任何人都只有少得可憐的感情?！?/p>
……
直到她死去，她也沒(méi)有對(duì)此作過(guò)任何解釋。可是，她的日記毫不留情地扇了眾人一個(gè)大大的耳光。那是她情感生活的真實(shí)寫(xiě)照：
“好好活著，就是他在愛(ài)我，讓我無(wú)憂無(wú)慮；好好活著，就是我在愛(ài)他，讓他感覺(jué)到我的快樂(lè)。愛(ài)一個(gè)人，可以比他的生命更長(zhǎng)久。”
她對(duì)愛(ài)情的癡迷不下于梁祝。更令人感動(dòng)的是，她對(duì)愛(ài)情的癡迷，不是用殉情而表達(dá)的。她重新演繹了“情癡”這一角色，使得那些癡迷愛(ài)情的寡婦、寡夫們打消了殉情的念頭，為世界增添了不少和諧美。
癡迷愛(ài)情的結(jié)局，并不一定總是凄美的，它亦可以是幸福美滿的呀。王子和公主，他們最后幸福的生活在一起，這畢竟只是童話。人生的旅途，悲喜交加、陰晴不定。當(dāng)有一天，他(她)先離去，你也要快樂(lè)地生活下去！請(qǐng)記住：這不是不愛(ài)了，而是癡迷了。因?yàn)椤皭?ài)一個(gè)人，可以比他的生命更長(zhǎng)久?！?/p>
大學(xué)愛(ài)情的論文篇二
有這么一段感情，蒲葦紉如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移。有這么兩只鳥(niǎo)兒，自名為鴛鴦，仰頭相向鳴。
鴛鴦，為情而生的生靈。正如仲卿與蘭芝，生的時(shí)候，見(jiàn)面的次數(shù)也不過(guò)那么幾次，卻每次都情意濃濃，與之相隨，是因?yàn)閻?ài)，才把彼此放在心中，才會(huì)把彼此的溫度謹(jǐn)記，。待到兩條本無(wú)多大聯(lián)系的平行線重合時(shí)，記著心靈的溫度去找尋當(dāng)初的那份情。也許時(shí)間已漸漸流逝，但在華山的某一角落，被松柏枝撐起的藍(lán)天，被梧桐葉覆蓋的土地，在那個(gè)地方，泥土凝固了感情，落英飄零了幸福，怎會(huì)感覺(jué)悲涼與落寞，但在這夾雜著香氣的空氣中，傳來(lái)的卻是千里之外的嘆息，人們惋惜這對(duì)是夫妻，卻無(wú)緣做夫妻的雙飛鳥(niǎo)。
讓愛(ài)化作相似鳥(niǎo)，夢(mèng)里花落知多少。我不懂得愛(ài)情，卻向往愛(ài)情。在愛(ài)的世界里，在情人的眼中，只有彼此，你的延伸那么澄澈，亦美麗，我贊美他們的情懷，他們只是在用一種不一般的形式來(lái)表達(dá)愛(ài)，等到一千年以后，當(dāng)其腐朽成詩(shī)，永恒無(wú)言，我荏苒欽佩于你們?yōu)榍樗^。因?yàn)闀r(shí)代不允許，撲朔迷離的愛(ài)情始終不能被社會(huì)所接受。
我所懂得的，愛(ài)只是在無(wú)言中感動(dòng)，無(wú)聲中煽情。
大學(xué)愛(ài)情的論文篇三
愛(ài)情是什么？我想這會(huì)是所有人都比較模糊的概念。對(duì)愛(ài)情，我還小，經(jīng)驗(yàn)也少，對(duì)愛(ài)情的理解相信也不是很成熟。
我覺(jué)得愛(ài)情是可以讓你為對(duì)方做任何事情的！它是一個(gè)非常非常強(qiáng)大的力量！有時(shí)甚至可以另你不知所措！愛(ài)情有時(shí)會(huì)讓人盲目，失去理性！愛(ài)情需要理智和慎重，機(jī)警和嚴(yán)肅。
愛(ài)情需要忠誠(chéng)，相互信任，若兩個(gè)人一起卻總是懷疑對(duì)方，不相信對(duì)方的話，遲早會(huì)失去對(duì)方，失去這份愛(ài)情的！愛(ài)情它也需要用心去經(jīng)營(yíng)，去奉獻(xiàn)。只要每個(gè)人都努力的去經(jīng)營(yíng)屬于自己的那份愛(ài)情，去珍惜，不放縱愛(ài)情，那么每個(gè)人的愛(ài)情都不會(huì)那么遙不可及，而是會(huì)離我們很近很近，近得觸手可及。
愛(ài)情中更加需要寬容，你試想一下，如果你心胸狹隘，對(duì)方做錯(cuò)了那么一點(diǎn)小事情你就生氣不理對(duì)方、甚至說(shuō)放棄這段感情的話，這樣對(duì)誰(shuí)都不好。如果別人知道了你是這樣的人的話連朋友都不和你做了，有何來(lái)愛(ài)情呢？不是嗎？愛(ài)情是什么？這是一個(gè)永恒的話題。誰(shuí)都會(huì)有自己的理解，對(duì)于愛(ài)情......
以后，屬于我那份愛(ài)情不需要轟轟烈烈，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一輩子就好了。
大學(xué)愛(ài)情的論文篇四
麻將之聲已經(jīng)在中國(guó)上空響騰了幾千年，歲月被歷史碾碎，可人們對(duì)它卻依然情有獨(dú)鐘，閱不禁的浮華，使許多風(fēng)雅之心在恰無(wú)聲息中黯然失色，留下的僅是心靈的蠻荒！我們懷著一顆赤誠(chéng)之心，希望國(guó)人能像拒絕xx一樣，抵制它，還中國(guó)的藍(lán)天一片純正的寧?kù)o與祥和。
現(xiàn)狀分析
胡適先生曾這樣痛心疾首的.斥責(zé)國(guó)人：“中國(guó)男人以打麻將為消閑，女人以打麻將為家常，老人以打麻將為后半生之大事也，試問(wèn)，哪一個(gè)文明進(jìn)步的國(guó)家的人民，肯這樣荒時(shí)廢業(yè)過(guò)？”或許有人會(huì)立刻反駁：“這完全是小題大做，打打麻將，僅是娛樂(lè)而已，哪有危害到國(guó)家這么嚴(yán)重，中國(guó)現(xiàn)在打麻將的人數(shù)不勝數(shù)，中國(guó)不也以矯健的步伐大步向前嗎？”正是抱著這樣的心態(tài)，許多人陷入其中，一上牌桌必有輸有贏，輸?shù)南脍A回來(lái)，贏得想贏得更多，于是便在輸輸贏贏中惶惶終日，最終，都輸了，做人最基本的東西——高昂的斗志。
深入探究
國(guó)人醒醒
老舍先生也曾被那小塊塊們迷住了，冷熱饑飽全不管，衛(wèi)生常識(shí)拋一邊，他也深知打一場(chǎng)麻將比害一場(chǎng)小病危害大得多，可依然情有獨(dú)鐘，使身體被吞噬，神經(jīng)被麻木，天長(zhǎng)日久，大病來(lái)襲，治愈之后，他才痛下決心，戒除麻將，專心寫(xiě)作教書(shū)，成了享譽(yù)中國(guó)的一代大文豪。老舍先生做到了，同為國(guó)人，我們也一定能做到，摒棄麻將，用智慧武裝自己，使自己堅(jiān)不可摧，等到彌留之際，才會(huì)無(wú)悔！
國(guó)人們，行動(dòng)吧！
大學(xué)愛(ài)情的論文篇五
關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)、人際交往、戀愛(ài)問(wèn)題的心理健康論文方云山合肥工業(yè)大學(xué)摘要:本文針對(duì)大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)、人際交往、戀愛(ài)三個(gè)方面的問(wèn)題，按照問(wèn)題敘述，心理分析，參考建議的形式展開(kāi)。
在大學(xué)里學(xué)習(xí)不是唯一，但卻是第一位的，在紛雜的價(jià)值觀的沖擊下，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻擺正學(xué)習(xí)的位置。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，為我們學(xué)會(huì)人際交往提供了平臺(tái)，保持自信開(kāi)朗的心態(tài)是搞好人際關(guān)系的絕佳途徑。
大學(xué)生戀愛(ài)是正常的。愛(ài)情是感性的，可同樣需要理性。尤其在大學(xué)生群體中，樹(shù)立正確的愛(ài)情觀才是成熟的表現(xiàn)。
關(guān)鍵字： 學(xué)習(xí)從眾性 社交 主觀 客觀 戀愛(ài) 戀愛(ài)觀
大學(xué)階段是一個(gè)人的生理，心理都迅速發(fā)展的階段，也是一個(gè)伴隨著個(gè)體心理迅速走向成熟而又尚未完全成熟的過(guò)渡時(shí)期。一方面是外界環(huán)境和主觀內(nèi)在要求自己學(xué)會(huì)成熟理智的對(duì)待問(wèn)題，真正獨(dú)立起來(lái)，另一方面是自己在成長(zhǎng)成熟過(guò)程中會(huì)遇到種種困擾與挫折，主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、人際交往、戀愛(ài)這三個(gè)方面。面對(duì)挫折，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)提高自己的心理調(diào)適能力，增加心理健康知識(shí)，懂得用健康的行為方式應(yīng)對(duì)一切壓力和挑戰(zhàn)。
一、學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)自由漸成散漫
制的上網(wǎng)、打游戲，聊天等不規(guī)律的作息方式所取代，目標(biāo)逐漸模糊，斗志逐漸喪失，學(xué)無(wú)所獲，一到考試就手忙腳亂，一片“高掛”。
2、心理分析：“掛科”如今已成為大學(xué)生專屬的指代考試不及格的流行詞匯，許多人感到不解，為什么一群在中學(xué)勤奮努力并且在高考的千軍萬(wàn)馬中都能脫穎而出的“幸運(yùn)兒”進(jìn)了大學(xué)會(huì)有這樣的轉(zhuǎn)變呢？對(duì)比高中、初中不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)寬松的大環(huán)境是一個(gè)很重要的因素。當(dāng)身邊的同學(xué)幾乎都對(duì)書(shū)本興趣淡化，“從眾”心理便開(kāi)始放大。關(guān)于人的“從眾性”，就連心理學(xué)家對(duì)此都頗為不解，有兩個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)分別由穆扎費(fèi)·謝里夫和所羅門·阿什完成的。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，人在模糊不清的情況下，趨于跟從周圍人的行為。即使有人做出正確的選擇，也會(huì)明顯感覺(jué)自己的行為很別扭。
3、建議：社會(huì)大環(huán)境的影響也許讓我們不再有“為中華之崛起而讀書(shū)”的萬(wàn)丈豪情。但是一個(gè)不被社會(huì)所淘汰的人，必須是一個(gè)有價(jià)值的人。大學(xué)時(shí)代是一個(gè)為將來(lái)作規(guī)劃，奠定知識(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期。當(dāng)身邊的人都忽視學(xué)習(xí)時(shí)，“從眾性”絕對(duì)不是我們放棄學(xué)習(xí)的借口，因?yàn)槲覀冞€有認(rèn)知力和判斷力。正如在前面提到的實(shí)驗(yàn)中，同樣有人做出了正確的選擇。是愿意泯然終生，還是愿意堅(jiān)持理想，出類拔萃？這是值得每個(gè)大學(xué)生反思的問(wèn)題。畢竟人生不是拔河，哪對(duì)人多哪隊(duì)就能獲勝，相反，成功往往屬于少數(shù)人。保持頭腦清醒，做出自己認(rèn)為正確的選擇勝于一切。從自身做起帶動(dòng)身邊的同學(xué)，由寢室成員到寢室之間，正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，相互促進(jìn)，建立起良好的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)步的將會(huì)是整個(gè)群體。所以，提議以專業(yè)或班級(jí)為單位，定期的進(jìn)行考察評(píng)比。側(cè)重于模范學(xué)習(xí)小組和寢室的評(píng)比，利用“從眾性”讓群體對(duì)個(gè)人有積極的影響。
二、開(kāi)始關(guān)注社交人際交往卻有困擾
一段時(shí)間后，他覺(jué)得自己和另外幾個(gè)人沒(méi)有什么共同語(yǔ)言，生活習(xí)慣也差別很大。于是，他干脆選擇逃避，可別人卻以為他很高傲孤僻，就不怎么主動(dòng)親近他了。時(shí)間久了，當(dāng)他看到其他幾個(gè)室友同進(jìn)同出，關(guān)系很好的樣子，便覺(jué)得自己被孤立了，人際交往上的挫敗感開(kāi)始打擊他的自信心，使他整天郁郁寡歡，影響到正常的學(xué)習(xí)生活。
2、心理分析：有人際交往困擾的同學(xué)多少能從小a身上看到自己的影子。大學(xué)生們渴望與人交往，渴望自己擁有和諧的人際關(guān)系，而在實(shí)際過(guò)程中卻經(jīng)常受挫。主要有：一是不被認(rèn)可。大學(xué)校園里人才濟(jì)濟(jì)，每個(gè)人都有獨(dú)到的見(jiàn)解，當(dāng)你的想法遭到反駁，當(dāng)行動(dòng)不被認(rèn)可，就感受不到自身的價(jià)值，產(chǎn)生受挫心理。二是被誤解。大學(xué)生處在敏感的年齡，充滿激情，情感豐富，在相處的過(guò)程中被誤解是難以避免的，也容易產(chǎn)生受挫心理。
3、建議：
【1】主觀方面
（1）、注意培養(yǎng)親和力。讓別人覺(jué)得你是一個(gè)容易親近相處的人。從而瞬間拉近你與他人之間的距離。同樣，當(dāng)你選擇回避時(shí)，別人可能會(huì)以為你是一個(gè)倨傲、孤僻的人，自然也不會(huì)主動(dòng)接近你。小a的拘謹(jǐn)和后來(lái)的逃避恰恰給人留下了這樣不好的印象。
（2）、換位思考。當(dāng)人際關(guān)系出現(xiàn)不和諧后，雙方心情都比較失落，多站在對(duì)方角度想想自己的言語(yǔ)和行動(dòng)，多考慮一下對(duì)方的感受，以一種寬容的心態(tài)去面對(duì)，自然會(huì)收獲真誠(chéng)的友誼。
（3）、心懷感激。牢記朋友對(duì)你的幫助，心懷感激的對(duì)待每個(gè)人，心懷感激的對(duì)待你的朋友。
（4）、不斷完善自己。優(yōu)秀的人往往更受人歡迎，不斷的完善自己，改掉生活中的不良習(xí)慣，用你的人格魅力吸引大家，相信大家會(huì)更喜歡你的。
【2】客觀方面
（1）、加強(qiáng)學(xué)?；?qū)W院的引導(dǎo)作用。定期開(kāi)展心理健康宣傳周、心理輔導(dǎo)論壇等活動(dòng)。聯(lián)絡(luò)班級(jí)心理委員和寢室心理聯(lián)絡(luò)員作報(bào)告和交流經(jīng)驗(yàn)。對(duì)最近狀態(tài)不好的同學(xué)予以關(guān)注。
（2）、班級(jí)心理委員和寢室心理聯(lián)絡(luò)員可以以班級(jí)為單位，開(kāi)展有助于班級(jí)成員之間增進(jìn)交往和加深對(duì)彼此了解的小活動(dòng)。通過(guò)外力讓那些人際交往不順心的同學(xué)慢慢打開(kāi)心扉，融入群體，結(jié)識(shí)幾個(gè)談得來(lái)的朋友。以輕松愉快的方式掃除心中的陰云。
（3）、心理咨詢中心發(fā)揮更積極的心理輔導(dǎo)作用。通過(guò)組織培訓(xùn)和宣傳活動(dòng)，使同學(xué)們掌握基本的心理健康知識(shí)，對(duì)心理咨詢有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，懂得用正確的方式排解心理困惑。
三、愛(ài)情諾曼底登陸也有煩惱
1、現(xiàn)象：進(jìn)入大學(xué)，許多人開(kāi)始尋找自己心儀的伴侶。大學(xué)生戀愛(ài)已經(jīng)不僅僅是一種現(xiàn)象，而是已經(jīng)從現(xiàn)象轉(zhuǎn)變成了潮流。就像許多同學(xué)說(shuō)的，在大學(xué)戀愛(ài)是正常的，不戀愛(ài)才是不正常。大學(xué)生戀愛(ài)本無(wú)可厚非，只是學(xué)生的身份給戀愛(ài)帶來(lái)了一些煩惱。首先，大學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還是比較重的。尤其對(duì)于一些對(duì)自己將來(lái)有明確的深造規(guī)劃的同學(xué)而言，在大學(xué)階段戀愛(ài)并不是很合適。其次，我們還沒(méi)有工作，算不上真正的獨(dú)立。父母給的生活費(fèi)有多少可以用作戀愛(ài)的資源呢？最后，大學(xué)生對(duì)待戀愛(ài)的態(tài)度相對(duì)寬容，重視戀愛(ài)結(jié)果，輕視戀愛(ài)過(guò)程。以過(guò)于感性的態(tài)度對(duì)待這件事，結(jié)果往往不盡人意，承受能力較弱。
2、心里分析：hatfield(1988)將激情之愛(ài)界定為“強(qiáng)烈渴望與對(duì)方在一起的一種狀態(tài)”激情燃燒的感覺(jué)伴隨著緊張、興奮地生理現(xiàn)象。而大學(xué)生正處于這樣一個(gè)生理喚醒、情感豐富的時(shí)期，戀愛(ài)也是十分正常的現(xiàn)象。關(guān)鍵取決于我們對(duì)待戀愛(ài)問(wèn)題的態(tài)度以及是否樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，是否正確選擇戀愛(ài)時(shí)機(jī)，是否能正確處理戀愛(ài)與學(xué)業(yè)的關(guān)系等因素。
3、建議：首先明確戀愛(ài)與學(xué)習(xí)并無(wú)本質(zhì)上的沖突，處理得當(dāng)反而能讓自己身心愉悅的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。戀愛(ài)是神圣的，不是趕潮流的工具。戀愛(ài)的過(guò)程是幸福的，其間可以多和朋友聊聊，分享其中的喜悅，也可以說(shuō)說(shuō)遇到的問(wèn)題。這時(shí)朋友的話可以給發(fā)熱的頭腦降降溫。尤其在遭遇愛(ài)情挫折后，向好友傾訴往往能減輕痛苦，獲得有效的心理干預(yù)，不至于一蹶不振甚至走向極端。
了要有能力，還得懂得合作，合作的前提是具備良好的人際關(guān)系。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里，鍛煉自己這方面的能力很重要。事業(yè)上的成功并不能取代我們對(duì)愛(ài)情果的渴望，擁有正確的愛(ài)情觀，采取合適的方法，相信我們的愛(ài)情之樹(shù)終將開(kāi)花結(jié)果。
因此，我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀，培養(yǎng)積極健康的心態(tài)，勇敢地邁向人生，創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。
（參考文獻(xiàn)：崔現(xiàn)娟，石晶《你我他的心理法則》 圖書(shū)館借）
大學(xué)愛(ài)情的論文篇六
我們心中的愛(ài)情觀
一班-35號(hào)-于振聵
如何找到適合自己的終身伴侶，如何找到真正的愛(ài)情，最重要的是我們自己要有一個(gè)正確的愛(ài)情觀。我認(rèn)為愛(ài)情觀是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀在戀愛(ài)感情問(wèn)題上的具體體現(xiàn)，一個(gè)正確的愛(ài)情觀會(huì)引導(dǎo)人走向健康、幸福和美好的生活。
我們公認(rèn)愛(ài)情是一種感覺(jué)、是一種情緒。感覺(jué)和情緒本身就一種很玄妙的東西，作為這里面最復(fù)雜的一種，愛(ài)情就更是說(shuō)不清道不明是個(gè)什么滋味了。不過(guò)，我們可以研究一下愛(ài)情的作用或曰任務(wù)。然而，并不是每一場(chǎng)愛(ài)情都可以把四種作用全發(fā)揮出來(lái)，或者說(shuō)不是每一份愛(ài)情都含有這四種作用。所以，我們亟需樹(shù)立正確的愛(ài)情觀，以把握愛(ài)情的內(nèi)在規(guī)律，從而使我們有一個(gè)健康的愛(ài)情史！
首先，端正戀愛(ài)態(tài)度。對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)的教育，使大學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到愛(ài)不僅是一種權(quán)利，更是一種責(zé)任和義務(wù)，必須以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待戀愛(ài)。愛(ài)的權(quán)利和義務(wù)是不可分割的，封建婚姻只強(qiáng)調(diào)婚姻的封建義務(wù)，無(wú)視人有愛(ài)的權(quán)利，具體表現(xiàn)為包辦婚姻“三從四德”等，那是對(duì)人性的奴役，必須予以否定。但是，如果從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端，只強(qiáng)調(diào)愛(ài)的權(quán)利，而不承擔(dān)愛(ài)的責(zé)任，就陷入了非理性主義的泥潭，這種只圖享受、不負(fù)責(zé)任的輕率行為理應(yīng)受到指責(zé)。一位教育家曾教導(dǎo)兒子：“要記住，愛(ài)情首先意味著對(duì)你的愛(ài)惜的命運(yùn)、前途承擔(dān)責(zé)任。想借愛(ài)情尋歡作樂(lè)的人，是貪淫好色之徒，是墮落者。愛(ài)，首先意味著獻(xiàn)給，把自己的精神力量獻(xiàn)給愛(ài)侶，為她締造幸福?！边@種愛(ài)的權(quán)利和責(zé)任的統(tǒng)一，是戀愛(ài)生活的基礎(chǔ)。愛(ài)，是感情，只能用感情去愛(ài)，而不能用道理去愛(ài)?！睈?ài)，是人類的一種特殊情感，當(dāng)然也只能用感情去愛(ài)，這并沒(méi)有錯(cuò)，但人作為人，既具有自然屬性，更具有社會(huì)屬性。人之愛(ài)其所愛(ài)，除開(kāi)感情因素，也應(yīng)當(dāng)講究理性，應(yīng)當(dāng)符合社會(huì)的法律和道德規(guī)范。無(wú)理性的愛(ài)是盲目的，很危險(xiǎn)的，導(dǎo)致的結(jié)果很可能是一場(chǎng)悲劇。
其次，要正確對(duì)待愛(ài)情的有與無(wú)的問(wèn)題。按照馬克思主義理論，一切高層建筑要有經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，任何事要在吃飽飯前提下開(kāi)展。作為人類最高級(jí)的感情，愛(ài)情絕對(duì)是一種奢侈品。既然是奢侈品，就必須是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定程度，才會(huì)有部分人可以享用，而不是每一個(gè)人都會(huì)有。所以，如果我們終其一生也沒(méi)愛(ài)情的話，要坦然面對(duì)，不要感傷。
再次要有一個(gè)合適的愛(ài)情期望值，不能偏高也不能偏低。想象的愛(ài)情常常是王子對(duì)灰姑
娘，現(xiàn)實(shí)的愛(ài)情是講門當(dāng)戶對(duì)，要看雙方的學(xué)識(shí)、職業(yè)、家境是否相當(dāng)。我們不要期望有貴族式的愛(ài)情，因?yàn)槲覀兪瞧矫瘢晃覀儾灰谕缌鹤Ｒ话愕膼?ài)情，因?yàn)槲覀兩诂F(xiàn)代；我們也不要期望取個(gè)天仙嫁個(gè)王子，因?yàn)槲覀兊拿恢的敲磶變芍亍?/p>
再之，要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)情的各大作用，有目的的而不是盲目的尋找愛(ài)情。只有明白你想要的是怎樣的愛(ài)情，你才會(huì)最大可能的遇到你的愛(ài)情。如果你要的是男女之間的歡愉，就找一份天真的愛(ài)情；如果你要的`是一個(gè)美滿的婚姻，就找一份權(quán)衡各方的愛(ài)情；如果你要的是借愛(ài)情激發(fā)靈感，就找一個(gè)浪漫到極點(diǎn)的愛(ài)情；如果你只要解除你的寂寞，就找一個(gè)紅顏知己式的愛(ài)情。唯其如此，才不會(huì)在愛(ài)的路上碰得頭破血流而不知東南西北。也只有當(dāng)你明白你在找什么的時(shí)候，才會(huì)避免一場(chǎng)又一場(chǎng)的人間愛(ài)情悲劇。
愛(ài)情是條單行道，不能回頭，也不能選擇。你已經(jīng)走上了這條單行道，回頭就是違規(guī)。在這條路上的來(lái)來(lái)往往的車輛就是生活中來(lái)來(lái)往往的人，你一旦上了這條單行道，車速、路況和行車的路程只有你自己掌握。有些時(shí)候你會(huì)想，掉頭回去算了。但是不要忘記，這是單行道，你只有走到終點(diǎn)才能再次選擇，就算你再怎么難受，依然要走到終點(diǎn)。既然走上這條相信愛(ài)情的路，就要清楚，這段單行道需要你放棄一些事情。
大悲無(wú)淚，大悟無(wú)言，大笑無(wú)聲。
愛(ài)情不一定是轟轟烈烈的，只有平平淡淡才是真！最羨慕那些黃昏下，互相攙扶的老夫妻，他們一起回家，即使沒(méi)有說(shuō)一句情話，可是只是一個(gè)微笑也已經(jīng)勝過(guò)前言萬(wàn)語(yǔ)！他們做到了“執(zhí)子之手，與子諧老”的愛(ài)情境界，只是在這平靜的畫(huà)面中！
大學(xué)愛(ài)情的論文篇七
“問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許”，這大概是對(duì)癡迷愛(ài)情的典型描繪了。而這些人，往往被稱作“情癡”。
當(dāng)三毛與荷西定情撒哈拉時(shí)，我們贊許她是個(gè)勇敢且不畏艱苦的女人，但卻不能說(shuō)她是個(gè)“情癡”。
而當(dāng)荷西亡去，三毛“居則九曲回腸，出則若有所失”時(shí)，我們感慨她對(duì)荷西深沉的愛(ài)，但卻不能說(shuō)她是個(gè)“情癡”。
最終三毛因抑郁而自殺后，眾人莫衷一是。其中有這樣一種說(shuō)法：三毛因不忍荷西的離去而自殺。此時(shí)人們稱她作“情癡”。
有一位音樂(lè)家，因家族精神病遺傳不幸死去。葬禮上，他的妻子始終掛著淡淡的微笑；獨(dú)居生活間，鄰居也從未見(jiàn)她掉過(guò)一滴淚。于是謠言四起：
“她不愛(ài)他，他的財(cái)富是她唯一的迷戀?！?/p>
“她是個(gè)寡情的人，對(duì)任何人都只有少得可憐的感情?！?/p>
……
直到她死去，她也沒(méi)有對(duì)此作過(guò)任何解釋。可是，她的日記毫不留情地扇了眾人一個(gè)大大的耳光。那是她情感生活的真實(shí)寫(xiě)照：
“好好活著，就是他在愛(ài)我，讓我無(wú)憂無(wú)慮；好好活著，就是我在愛(ài)他，讓他感覺(jué)到我的快樂(lè)。愛(ài)一個(gè)人，可以比他的生命更長(zhǎng)久?！?/p>
她對(duì)愛(ài)情的癡迷不下于梁祝。更令人感動(dòng)的是，她對(duì)愛(ài)情的癡迷，不是用殉情而表達(dá)的。她重新演繹了“情癡”這一角色，使得那些癡迷愛(ài)情的寡婦、寡夫們打消了殉情的念頭，為世界增添了不少和諧美。
癡迷愛(ài)情的結(jié)局，并不一定總是凄美的，它亦可以是幸福美滿的呀。王子和公主，他們最后幸福的生活在一起，這畢竟只是童話。人生的旅途，悲喜交加、陰晴不定。當(dāng)有一天，他（她）先離去，你也要快樂(lè)地生活下去！請(qǐng)記?。哼@不是不愛(ài)了，而是癡迷了。因?yàn)椤皭?ài)一個(gè)人，可以比他的生命更長(zhǎng)久?！?/p>
大學(xué)愛(ài)情的論文篇八
問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許，這大概是對(duì)癡迷愛(ài)情的典型描繪了。而這些人，往往被稱作情癡。
有一位音樂(lè)家，因家族精神病遺傳不幸死去。葬禮上，他的妻子始終掛著淡淡的微笑；獨(dú)居生活間，鄰居也從未見(jiàn)她掉過(guò)一滴淚。于是謠言四起：她不愛(ài)他，他的財(cái)富是她唯一的迷戀。她是個(gè)寡情的人，對(duì)任何人都只有少得可憐的感情。直到她死去，她也沒(méi)有對(duì)此作過(guò)任何解釋?？墒牵娜沼浐敛涣羟榈厣攘吮娙艘粋€(gè)大大的耳光。那是她情感生活的真實(shí)寫(xiě)照：好好活著，就是他在愛(ài)我，讓我無(wú)憂無(wú)慮；好好活著，就是我在愛(ài)他，讓他感覺(jué)到我的快樂(lè)。愛(ài)一個(gè)人，可以比他的生命更長(zhǎng)久。
癡迷愛(ài)情的結(jié)局，并不一定總是凄美的，它亦可以是幸福美滿的呀。王子和公主，他們最后幸福的生活在一起，這畢竟只是童話。人生的旅途，悲喜交加、陰晴不定。當(dāng)有一天，他（她）先離去，你也要快樂(lè)地生活下去！請(qǐng)記?。哼@不是不愛(ài)了，而是癡迷了。因?yàn)閻?ài)一個(gè)人，可以比他的生命更長(zhǎng)久。
大學(xué)愛(ài)情的論文篇九
1.戀愛(ài)普遍性，戀愛(ài)年齡年輕化。此刻，大學(xué)生談戀愛(ài)的普及度很高；戀愛(ài)的年齡也逐漸年輕化，以前大多是大三大四的學(xué)生，此刻大一剛進(jìn)來(lái)就開(kāi)始“物色”對(duì)象了。
2.重視戀愛(ài)過(guò)程，輕視戀愛(ài)結(jié)果。大多談戀愛(ài)的大學(xué)生秉承“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾今擁有”的理念，把感情夢(mèng)想化，而對(duì)結(jié)果無(wú)視。這些大學(xué)生不愿意付出真感情，并不是為了尋覓終身伴侶而戀愛(ài)，僅僅是在尋求一種兩性情感生活上的即時(shí)滿足和人生體驗(yàn)。
3.戀愛(ài)觀念開(kāi)放，傳統(tǒng)道德淡化。戀愛(ài)目的不明確，戀愛(ài)動(dòng)機(jī)不純。
二、大學(xué)生的戀愛(ài)觀
1.渴望戀愛(ài)者
上了大學(xué)后，大多數(shù)學(xué)生面臨著新的環(huán)境，不可避免的想找一個(gè)人來(lái)傾訴、分享、分擔(dān)。漸漸的和一個(gè)異性由朋友到曖昧再到戀人。有的人認(rèn)為談戀愛(ài)、交朋友，或被異性追求是有本領(lǐng)、有魅力的表現(xiàn)。
2.隨緣戀愛(ài)者
隨緣者們秉承著隨緣而安，認(rèn)為如果能遇到與自我有共同語(yǔ)言，共同興趣愛(ài)好，志同道合的人能夠交往，不會(huì)把“戀愛(ài)”看成一種任務(wù)，更不會(huì)褻瀆地看成一場(chǎng)游戲。兩人相處時(shí)，能很好的把握一個(gè)“度”，能及時(shí)的調(diào)整自我的心態(tài)，不會(huì)太沉迷。
3.屏蔽戀愛(ài)者
屏蔽者們認(rèn)為在大學(xué)學(xué)校里戀愛(ài)的成功率很小，不想浪費(fèi)時(shí)間，且感情是一項(xiàng)精神、物質(zhì)雙重投入的工程，既浪費(fèi)時(shí)間金錢，又耗損精神體力。大學(xué)時(shí)的戀愛(ài)不現(xiàn)實(shí)，大多會(huì)分手，等工作后再談就比較現(xiàn)實(shí)。
三、影響大學(xué)生戀愛(ài)觀的因素
1.主觀方面
大學(xué)生正處于青年期，生理上已經(jīng)基本發(fā)育成熟，尤其是性器官和第二特征的發(fā)育成熟，使他們的性心理不斷覺(jué)醒，導(dǎo)致他們對(duì)異性產(chǎn)生好奇和好感，從而產(chǎn)生接近異性的強(qiáng)烈愿望和沖動(dòng)。這是人的成長(zhǎng)過(guò)程中所必經(jīng)的一個(gè)階段，也是大學(xué)生戀愛(ài)心理產(chǎn)生最直接的原因。進(jìn)入大學(xué)之后，大多數(shù)大學(xué)生們脫離了家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)自我過(guò)多的約束，被壓抑的性意識(shí)開(kāi)始萌發(fā)起來(lái)。
2.客觀方面
（1）社會(huì)。隨著改革開(kāi)放的不斷進(jìn)行，人們的思想上受西方到很大影響，如，功利主義、享樂(lè)主義、性自由等觀點(diǎn)都給大學(xué)生帶來(lái)很大的思想沖擊。廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)入尋常百姓家，影視作品、新聞報(bào)道等對(duì)大學(xué)生的戀愛(ài)方式和行為帶來(lái)了很大影響。
（2）學(xué)校。隨著近年來(lái)高校擴(kuò)招比例逐漸增大，在校大學(xué)生的增長(zhǎng)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)高校專職輔導(dǎo)員增長(zhǎng)的比例，這就導(dǎo)致專職輔導(dǎo)員承擔(dān)更繁重的思想政治教育工作而無(wú)法對(duì)學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)的思想輔導(dǎo)，同時(shí)學(xué)校教育資料的枯燥、教育觀念的落后、教育模式單一，致使大學(xué)生們?nèi)松^世界觀欠缺，行為異類。
（3）家庭。家庭是影響大學(xué)生成長(zhǎng)的重要因素。雖然大學(xué)生可能成年了，逐漸脫離了對(duì)父母家庭的依靠，可是，任然會(huì)對(duì)家庭有必須的期待。有些父母只是關(guān)心孩子的成績(jī)，而對(duì)子女的人格教育不夠重視，忽視他們的道德修養(yǎng)。這些都會(huì)影響子女正確的戀愛(ài)觀構(gòu)成。
四、引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀
學(xué)校是大學(xué)生的主要活動(dòng)場(chǎng)所，為當(dāng)代大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍和健康向上的環(huán)境，同時(shí)進(jìn)取引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確合理的戀愛(ài)觀，學(xué)校和社會(huì)具有不可推卸的職責(zé)。錯(cuò)誤的戀愛(ài)觀，對(duì)大學(xué)生是有很大的危害。高校應(yīng)從進(jìn)取的態(tài)度，進(jìn)取疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)、事業(yè)與感情之間的關(guān)系，建立正確的戀愛(ài)觀。學(xué)校主要從以下幾個(gè)方面著手。
1.開(kāi)展青春期性教育的講座或者選修課及心理健康輔導(dǎo)
學(xué)校應(yīng)持續(xù)開(kāi)展青春期教育系列資料的講座。使大學(xué)生具備基本的青春期生理知識(shí)，提高性審美意識(shí)。同時(shí)學(xué)校應(yīng)多開(kāi)設(shè)具有培養(yǎng)大學(xué)生正確戀愛(ài)觀特色的公共課，如《女性與社會(huì)》、《女性禮儀》等。此外，學(xué)院應(yīng)異常重視學(xué)生的心理健康教育，建立比較完整的心理健康教育體系。經(jīng)過(guò)心理測(cè)試、同輩輔導(dǎo)、心理咨詢、心理干預(yù)等一系列工作加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的心理健康教育。
2.大力開(kāi)展富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)
學(xué)校文化是大學(xué)學(xué)校建設(shè)的一個(gè)重要的組成部分。大學(xué)生戀愛(ài)心理很大程度上都是隨波逐流的，隨意性從眾性比較強(qiáng)，所以，學(xué)校應(yīng)經(jīng)過(guò)學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)術(shù)報(bào)告、文體活動(dòng)、教育影片等多種形式來(lái)豐富大學(xué)生的學(xué)校文化生活，從多方面來(lái)滿足大學(xué)生的精神需求，培養(yǎng)知愛(ài)、懂愛(ài)、惜愛(ài)、賞愛(ài)的高素質(zhì)新青年，營(yíng)造進(jìn)取禮貌的學(xué)校文化氛圍。
3.加強(qiáng)思想政治教育的理論宣傳
加強(qiáng)高校思想政治理論課的教學(xué)工作，發(fā)揮思想政治理論課主要渠道的功能，使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)過(guò)對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)性道德和人格教育，使大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到愛(ài)不僅僅是一種權(quán)利，更是一種義務(wù)和職責(zé)，必須以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待戀愛(ài)。
4.教育學(xué)生培養(yǎng)健康的戀愛(ài)心理和行為，構(gòu)成高尚的婚戀道德
外因僅有經(jīng)過(guò)內(nèi)因才能起作用，所以，大學(xué)生自身也需要做好。筆者提議從以下幾個(gè)方面出發(fā)。
（1）正確認(rèn)識(shí)感情和對(duì)待戀愛(ài)。感情是相互給予支持而不僅僅只是為了得到占有，戀人之間彼此分享歡樂(lè)、幸福和悲傷等。僅有正確的認(rèn)識(shí)感情，才能夠更好更理智的應(yīng)對(duì)感情。愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的一種自然而然的“自覺(jué)”，即為自我所愛(ài)的人承擔(dān)一切風(fēng)險(xiǎn)，即使這種風(fēng)險(xiǎn)是他（她）無(wú)法承受的，而不是感官上的愉悅與寂寞時(shí)的陪伴。
（2）學(xué)會(huì)愛(ài)的權(quán)利和職責(zé)。加強(qiáng)大學(xué)生的戀愛(ài)觀教育，提高其對(duì)感情的認(rèn)識(shí)。戀愛(ài)過(guò)程中不存在誰(shuí)高一等誰(shuí)低一等，彼此之間是一種平等的關(guān)系。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)對(duì)誰(shuí)是無(wú)私奉獻(xiàn)的（除了父母），所以，彼此要承擔(dān)愛(ài)的權(quán)利和職責(zé)。
（3）培養(yǎng)自身道德和法律修養(yǎng)。培養(yǎng)自身道德，法律規(guī)范的修養(yǎng)，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，有助于大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的逐漸成熟、完善。
大學(xué)愛(ài)情的論文篇十
什么是愛(ài)情，相比各位都有自己的看法吧。
我覺(jué)得。愛(ài)情具有一系列帶有強(qiáng)烈感情的情感、行為和信念。例如，一個(gè)人可能會(huì)說(shuō)他或她愛(ài)他或她的狗，愛(ài)自由，或者愛(ài)上帝。愛(ài)情的概念可能會(huì)成為一件不可想象的事情，也可能會(huì)以一種特定的方式發(fā)生在每個(gè)人身上。愛(ài)情有各種各樣的感覺(jué)、情緒和態(tài)度。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，愛(ài)不僅僅是對(duì)另一個(gè)人產(chǎn)生身體上的興趣，而是一種情感上的依戀。我們可以說(shuō)愛(ài)情更多的是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的感覺(jué)。所以，愛(ài)的基本含義是對(duì)一個(gè)人的感覺(jué)超過(guò)喜歡。
我們知道愛(ài)和關(guān)心他人的愿望是根深蒂固的，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)這一愿望會(huì)提高幸福水平。表達(dá)對(duì)他人的愛(ài)不僅有益于情感的接受者，也有益于傳遞愛(ài)的人。被愛(ài)的需求可以被認(rèn)為是我們最基本、最根本的需求之一。這種需求可以采取的形式之一是接觸舒適。它是被抓住和觸摸的渴望。因此，有許多實(shí)驗(yàn)表明，沒(méi)有接觸舒適感的嬰兒，尤其是在頭六個(gè)月，長(zhǎng)大后會(huì)受到心理傷害。
愛(ài)情對(duì)于一個(gè)人的身心和氧氣一樣重要。因此，你的聯(lián)系越緊密，你的身體和情緒就會(huì)越健康。同樣真實(shí)的是，你擁有的愛(ài)越少，你生活中的抑郁程度就會(huì)越多。所以，我們可以說(shuō)愛(ài)情可能是最好的抗抑郁藥。最抑郁的人不愛(ài)自己，感覺(jué)不到別人的愛(ài)，這也是事實(shí)。他們也會(huì)變得以自我為中心，從而降低自己對(duì)他人的吸引力。一個(gè)科學(xué)事實(shí)是，當(dāng)有一定的社區(qū)意識(shí)時(shí)，社會(huì)運(yùn)行得更好。同情和愛(ài)是社會(huì)的粘合劑。因此，沒(méi)有它，就沒(méi)有進(jìn)一步發(fā)展和進(jìn)步的團(tuán)結(jié)感。愛(ài)、同情、信任和關(guān)懷我們可以說(shuō)這些是關(guān)系和社會(huì)的基石。
愛(ài)情是人生最大的財(cái)富，因?yàn)槲覀冑I自己喜歡的東西是為了自己的幸福。例如，我們建造夢(mèng)想中的房子，購(gòu)買一輛喜歡的汽車來(lái)吸引愛(ài)情。即使在最先進(jìn)的環(huán)境中，在偏遠(yuǎn)的環(huán)境中被愛(ài)也比被討厭要好。愛(ài)是我們一生中做大多數(shù)事情的重要原因。在我們了解自己之前，我們已經(jīng)從父母、兄弟姐妹等近親那里得到了大量的信息。因此，愛(ài)是塑造我們和我們生活的獨(dú)特禮物。因此，我們可以說(shuō)，愛(ài)是一種基本的生活需要。它扮演著一個(gè)在我們的生活、社會(huì)和關(guān)系中的重要作用。它在困難的時(shí)候給我們能量和動(dòng)力。
最后，我們可以說(shuō)，它比生活中的任何其他東西都偉大。
大學(xué)愛(ài)情的論文篇十一
愛(ài)情是什么？我想這會(huì)是所有人都比較模糊的概念。對(duì)愛(ài)情，我還小，經(jīng)驗(yàn)也少，對(duì)愛(ài)情的理解相信也不是很成熟。
我覺(jué)得愛(ài)情是可以讓你為對(duì)方做任何事情的！它是一個(gè)非常非常強(qiáng)大的力量！有時(shí)甚至可以另你不知所措！愛(ài)情有時(shí)會(huì)讓人盲目，失去理性！愛(ài)情需要理智和慎重，機(jī)警和嚴(yán)肅。
愛(ài)情需要忠誠(chéng)，相互信任，若兩個(gè)人一起卻總是懷疑對(duì)方，不相信對(duì)方的話，遲早會(huì)失去對(duì)方，失去這份愛(ài)情的！
愛(ài)情它也需要用心去經(jīng)營(yíng)，去奉獻(xiàn)。只要每個(gè)人都努力的去經(jīng)營(yíng)屬于自己的那份愛(ài)情，去珍惜，不放縱愛(ài)情，那么每個(gè)人的愛(ài)情都不會(huì)那么遙不可及，而是會(huì)離我們很近很近，近得觸手可及。
愛(ài)情中更加需要寬容，你試想一下，如果你心胸狹隘，對(duì)方做錯(cuò)了那么一點(diǎn)小事情你就生氣不理對(duì)方、甚至說(shuō)放棄這段感情的話，這樣對(duì)誰(shuí)都不好。如果別人知道了你是這樣的人的話連朋友都不和你做了，有何來(lái)愛(ài)情呢？不是嗎？愛(ài)情是什么？這是一個(gè)永恒的話題。誰(shuí)都會(huì)有自己的理解，對(duì)于愛(ài)情。
以后，屬于我那份愛(ài)情不需要轟轟烈烈，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一輩子就好了。
大學(xué)愛(ài)情的論文篇十二
人們說(shuō)距離是愛(ài)情的殺手，這話不假，我的愛(ài)情差點(diǎn)就因距離而夭折，然而我的真誠(chéng)與執(zhí)著還是讓我收獲到了真愛(ài)，而我之所以能夠成功，還要感謝一個(gè)地方的一道菜，那就是沙灣大盤雞?，F(xiàn)在就讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我跟我女朋友是在沙灣認(rèn)識(shí)的，那時(shí)候我去新疆旅行，途徑過(guò)沙灣，我去沙灣是探親的，我的母親是沙灣縣人。母親知道我要去新疆旅行，特意就讓我去外公外婆家看看，我心想好久也沒(méi)去外公外婆家了，我也就把這計(jì)劃列入到了我的行程里。
在外婆家，我待了兩天，外婆每天都會(huì)炒一盤大盤雞端上菜桌，這讓我想起我的母親，我的母親經(jīng)常做的菜也是大盤雞，而我每次問(wèn)我母親為什么她那么喜歡做大盤雞的時(shí)候，母親只是笑笑，父親跟我開(kāi)玩笑說(shuō)，每天有雞肉吃你還嫌棄個(gè)啥？我也就沒(méi)往深處里去問(wèn)。于是我也問(wèn)了我外婆同樣的問(wèn)題，外婆顯得有點(diǎn)驚訝，她說(shuō)大盤雞在沙灣縣那可是特色，我可不能委屈了我的外孫。外婆的一番話讓我感動(dòng)，我想這也是旅行中的一種情感體驗(yàn)吧。
探望完了我的外公外婆后，我就打算搭火車離開(kāi)了，而我跟我女朋友就是那時(shí)候在沙灣火車站認(rèn)識(shí)的。我的女朋友有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫倪嵐鶯。她家在沙灣縣，人在西安念書(shū)，我跟她認(rèn)識(shí)純屬偶然，旅客排隊(duì)進(jìn)站的時(shí)候她拎著大包小包，如果從遠(yuǎn)處看，行李都比她大出一倍。我跟她并排著走，可是擁擠的人群把她的行李給沖散了，有些旅客還從她的行李箱上踩過(guò)，我見(jiàn)她在一邊罵一邊想要去撿她的行李，可是始終未能如愿，因?yàn)樗B彎腰下去的空隙都沒(méi)有，而她那時(shí)候還穿著裙子。我看到她這樣就上前去幫她了，她很感激我，這是我們故事的開(kāi)頭。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)她跟我在同一節(jié)車廂，而且我們離得還比較近。她也發(fā)現(xiàn)了我，她是個(gè)活潑樂(lè)觀的女孩子，否則她不會(huì)主動(dòng)跟我對(duì)面的小伙子換座位。在火車上我跟她聊得很高興，我們聊到旅行，還聊到娛樂(lè)八卦和在學(xué)校里面的趣事，而且最后還很默契地就聊到了沙灣的大盤雞，她叫我有時(shí)間去西安看她，到時(shí)帶我去吃新疆大盤雞。大盤雞就為我們以后進(jìn)一步的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，所以后來(lái)我常常在qq上跟她開(kāi)玩笑，我去找你，你請(qǐng)我吃大盤雞。她也很爽快，那還不快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我可等不及了，每次她都這樣在qq上回我。
我本來(lái)買的是去蘭州的火車票，在蘭州有我以前的一個(gè)同學(xué)，他一直都希望我能去看他，但在火車上再次碰見(jiàn)了倪嵐鶯，我就對(duì)她情有獨(dú)鐘了。因此我并沒(méi)有選擇在蘭州下車，而是去補(bǔ)了一張到西安的火車票。在西安，倪嵐鶯帶我去了很多地方，我們?nèi)チ瞬┪镳^、還登了華山、上了鐘樓……那時(shí)候也是我們感情升溫的階段，所以當(dāng)我快要離開(kāi)西安的時(shí)候，我跟她表白了，她也接受了我的表白，那時(shí)候我幸福得眩暈。
我在成都念書(shū)，她在西安，剛開(kāi)始我們是電話打得多，后來(lái)慢慢就在網(wǎng)上聊開(kāi)了，這樣的日子持續(xù)到了大三。我們最期待的就是寒假和暑假，那時(shí)候放寒假或暑假，我都經(jīng)常去沙灣看她，在沙灣，我們把每一家的大盤雞都逐一嘗過(guò)了一遍，就像我們的愛(ài)情經(jīng)歷了酸甜苦辣，而她也偶爾會(huì)來(lái)成都找我。后來(lái)隨著熾熱感情的升溫和距離矛盾的沖突，她感覺(jué)到了疲憊，分手是她提出來(lái)的，分手的理由就是異地戀太苦，而她也認(rèn)為不能耽誤了彼此，可我舍不得，所以我一直都在堅(jiān)持。
我的大伯在成都開(kāi)了一間飯店，這也是我父母放心我去成都念書(shū)的原因之一。我大伯知道我在戀愛(ài)，因?yàn)槲页Ｈニ抢锍燥?，偶爾我?huì)跟他提起過(guò)。倪嵐鶯想要放手的那段日子，我就常去陪我大伯喝酒，我瞞不過(guò)我大伯的眼睛，就跟他講起了我們的故事。大伯聽(tīng)了之后，感覺(jué)都有點(diǎn)可惜，可是他卻給我講了一個(gè)故事，這故事讓我從低落的情緒里走了出來(lái)。
即將畢業(yè)的時(shí)候，我買了北上的車票，目的地就是沙灣。倪嵐鶯知道我要來(lái)，而她知道我總有一天會(huì)來(lái)的，她去火車站接我。我知道她想到的是了斷，但我不是。我是有備而來(lái)，而我也相信我能給倪嵐鶯一個(gè)未來(lái)。從火車站出來(lái)，倪嵐鶯沉默著，我像是往常一樣來(lái)時(shí)表現(xiàn)的那樣，始終微笑著，像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
在老地方，我們點(diǎn)了幾個(gè)菜，其中自然少不了大盤雞。倪嵐鶯眼睛有點(diǎn)紅，我看得出來(lái)她也舍不得離開(kāi)我。我給她的碗里夾了雞塊，她笑了一笑，虧你還有點(diǎn)良心，她像是想起我們之前在一起吃大盤雞的情景?？墒浅缘揭话?，她說(shuō)，我們還是分手吧，這樣對(duì)我們彼此都好，我覺(jué)得累了。我沒(méi)有回答她，只是跟她講了一個(gè)故事。
從前在沙灣縣里有一對(duì)戀人，男人是外地來(lái)到這里做買賣的，女人是一家普通人家的女兒。人們剛開(kāi)始還看好他們，女人的父母對(duì)他們的戀愛(ài)也是充滿希冀的，可是后來(lái)男人在生意場(chǎng)上一夜間成了乞丐，他連一盤大盤雞都買不起了。于是男人決定跟女人分手，可是女人沒(méi)有放棄，她依然默默地為男人付出，男人罵她，趕她她都不走。男人那時(shí)候窮途末路，為了東山再起，他一個(gè)人扛著麻袋四處撿垃圾為生，女人知道男人自尊心很強(qiáng)，從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)當(dāng)面說(shuō)要幫男人，有次女人給收破爛的老板一點(diǎn)錢，她知道男人很久沒(méi)有吃到肉了，然后她親手為男人做了一道大盤雞，就托付老板說(shuō)，他來(lái)了，你就說(shuō)請(qǐng)他喝酒，我給你錢。那收破爛的老板剛開(kāi)始很不以為然，但看在女人一片苦心的份上就答應(yīng)了她。
男人后來(lái)攢下了本錢，然后自己開(kāi)起了一家雜貨店，最后把女人風(fēng)光地娶回了家。結(jié)婚當(dāng)晚，男人說(shuō)，那盤大盤雞讓他吃得淚流滿臉，而且那是他吃過(guò)世間最美味的佳肴。女人說(shuō)，你怎么知道那盤大盤雞是我做的？男人說(shuō)，那收破爛的整天都沒(méi)給過(guò)我好臉色看，還經(jīng)常在小錢上跟我斤斤計(jì)較，他怎么會(huì)平白無(wú)故請(qǐng)我喝酒？女人聽(tīng)到男人的話感覺(jué)很欣慰，她緊緊地依偎著男人，男人則是滿臉幸福。
（后記，故事中的“我”不是我本人。本故事由我的一個(gè)網(wǎng)友口述，然后我在他口述的基礎(chǔ)上改寫(xiě)而來(lái)，這篇文章是一篇征文，是關(guān)于新疆沙灣縣“大盤雞故事”主題征文的，所以其中難免會(huì)出現(xiàn)大盤雞）
大學(xué)愛(ài)情的論文篇十三
在很多人看來(lái)，在大學(xué)里如果沒(méi)有談過(guò)一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，簡(jiǎn)直太遺憾了。的確，俊男靚女風(fēng)華正茂是這座園子里一道亮麗的風(fēng)景線。
大學(xué)生，正是一個(gè)從少年到成人過(guò)渡的尷尬階段。他們?cè)诖穗A段對(duì)于人生的規(guī)劃，對(duì)于理想，對(duì)于愛(ài)情，都有很多的疑惑。于是，他們寂寞、孤獨(dú)了。在這個(gè)時(shí)候，來(lái)自異性的一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，都能讓他們感動(dòng)至極。他們認(rèn)以為愛(ài)情來(lái)了，于是開(kāi)始談戀愛(ài)了。大學(xué)生有了愛(ài)的權(quán)利，但是尚未具備愛(ài)人的能力。這種能力需要在戀愛(ài)的過(guò)程中慢慢培養(yǎng)。
愛(ài)情，對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，究竟意味著什么，問(wèn)一百個(gè)人，可能有一百零一個(gè)答案。在此，我們姑且先把這個(gè)問(wèn)題放在一邊。我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是愛(ài)情。在詞典里，愛(ài)情是這么被定義的：人際之間吸引的最強(qiáng)烈形式，是指心理成熟到一定程度的個(gè)體對(duì)異性個(gè)體產(chǎn)生有浪漫色彩的高級(jí)情感，它具有強(qiáng)烈的社會(huì)性。當(dāng)然，我們的是不會(huì)生活在詞典里的?，F(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)人們被問(wèn)起什么是愛(ài)情時(shí)，人們更傾向于用比喻句來(lái)表述她，大多數(shù)都是些正面的詞匯，有的帶著對(duì)她的憧憬，有的帶著對(duì)她的感激，而有的則帶著“久經(jīng)情場(chǎng)”后的睿智。愛(ài)情，不同于憤怒、歡快、冷靜等情緒，她是一種情感的長(zhǎng)時(shí)間的釋放，是調(diào)動(dòng)全身各個(gè)器官、各條神經(jīng)的感情的運(yùn)動(dòng)，她一旦出現(xiàn)，將成為人大部分情緒的源泉。
愛(ài)情從根本上說(shuō)，是一種精神層面的活動(dòng)，即是一種意識(shí)活動(dòng)。與其他人類意識(shí)一樣，它起源于物質(zhì)，愛(ài)情從根本上源于人類男性與女性之間為生育后代而進(jìn)行的物質(zhì)性活動(dòng)。其出現(xiàn)之后，就用來(lái)指導(dǎo)物質(zhì)層面的活動(dòng)。也就是說(shuō)超越了兩性為生育后代在純粹肉體上的那種物質(zhì)性交流，而是使得男性和女性在精神層面進(jìn)行進(jìn)一步的接觸、交融和交匯，最終實(shí)現(xiàn)兩性關(guān)系實(shí)現(xiàn)整體的和諧。從這個(gè)結(jié)論來(lái)說(shuō)，只有真正實(shí)現(xiàn)了意識(shí)層面之上的精神交流才能稱之為愛(ài)情。其目的如果用經(jīng)濟(jì)學(xué)的話講，是物物交換，市場(chǎng)交易。作為大學(xué)生就應(yīng)該樹(shù)立積極的愛(ài)情觀，不要將愛(ài)情觀定位為以物質(zhì)為基礎(chǔ)的情感，那樣的情感稱不上是情感，只是一種交易行為。
要樹(shù)立怎樣的戀愛(ài)觀呢？
對(duì)于大學(xué)生而言，我們提倡樹(shù)立科學(xué)的戀愛(ài)觀，它包含以下幾方面的內(nèi)容：
第一，提倡志同道合的愛(ài)情。大學(xué)生戀愛(ài)應(yīng)把具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位，把心靈美好、情操高尚、心理相融作為擇偶的第一標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生作為新時(shí)代的棟梁，其戀愛(ài)觀應(yīng)該是理想、道德、義務(wù)、事業(yè)和性愛(ài)的有機(jī)結(jié)合。
第二，正確處理愛(ài)情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。愛(ài)情是美好的，它是人生內(nèi)容的重要組成部分，但不是人生的全部，它應(yīng)該服從于事業(yè)，促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。一個(gè)人只有事業(yè)取得成功，其愛(ài)情之花才會(huì)開(kāi)得更加鮮艷芬芳。所以，大學(xué)生應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在首位，擺正愛(ài)情與學(xué)業(yè)的關(guān)系，不要把寶貴的時(shí)間全部用于談情說(shuō)愛(ài)上而放松了學(xué)習(xí)。沒(méi)有學(xué)業(yè)的愛(ài)情如同在沙漠中播種，缺乏堅(jiān)實(shí)的根基和土壤，遲早會(huì)枯萎。只有愛(ài)情同學(xué)業(yè)的結(jié)合，愛(ài)情才有旺盛和持久的生命力。
第三，要懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)。大學(xué)生在戀愛(ài)中應(yīng)該懂得，愛(ài)不僅是得到，更重要的是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)。在社會(huì)生活中，人具有兩方面的責(zé)任：一是個(gè)人對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任；二是個(gè)人對(duì)家庭、父母、孩子、朋友和愛(ài)侶的責(zé)任。第二方面的責(zé)任屬于私人生活的性質(zhì)，主要依靠良好的道德修養(yǎng)和自覺(jué)的責(zé)任感來(lái)維持。大學(xué)生一旦進(jìn)入愛(ài)的王國(guó)，就必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，才能獲得崇高的愛(ài)情。
第四，戀愛(ài)要嚴(yán)肅認(rèn)真、感情專一。愛(ài)情是一個(gè)男性與一個(gè)女性之間的愛(ài)慕關(guān)系。這種關(guān)系包括自己特有的感情和義務(wù)，它只能存在于戀愛(ài)者兩人之間，不容許第三者介入。而且，戀愛(ài)不是兒戲，雙方要真誠(chéng)相待，任何一個(gè)人搞三角戀愛(ài)、多角戀愛(ài)的行為都是不道德的。
第五，在戀愛(ài)過(guò)程中，應(yīng)多一些理解、信任和寬容，互相尊重，共同進(jìn)步。愛(ài)情是互愛(ài)的統(tǒng)一，相愛(ài)的雙方，都有著自己獨(dú)立的人格和精神世界，既不能完全依附對(duì)方，也不能要求完全占據(jù)對(duì)方。
第六，正確面對(duì)戀愛(ài)過(guò)程中的問(wèn)題。大學(xué)生在戀愛(ài)的過(guò)程中要正確的看待，要根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)、制度和學(xué)校規(guī)章制度相結(jié)合。避免不必要的法律問(wèn)題出現(xiàn)。
處于二十來(lái)歲的青年，大多數(shù)還是顯得單純和幼稚，對(duì)生活總是充滿夢(mèng)幻，很容易就陷入情網(wǎng)。我認(rèn)為男女之間面對(duì)戀愛(ài)，首先要擺正好自己的心態(tài)，樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自重應(yīng)有的品格，千萬(wàn)不要盲目地追求愛(ài)，也不宜過(guò)急追求愛(ài)，要分清自己的條件是否成熟。在交往過(guò)程中，女孩應(yīng)引導(dǎo)男孩把更多的精力和心思放在學(xué)習(xí)上，為體現(xiàn)自身價(jià)值而努力。同樣男孩也要理智地面對(duì)美麗圣潔的姑娘，千萬(wàn)不可稀里糊涂地去追求對(duì)方，更不能以貌取人。如果我們沒(méi)有具備基本的“硬件”，盲目地去追求愛(ài)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活，也許會(huì)更痛苦。
愛(ài)情，一個(gè)古老而又永恒的話題，她不僅是我們大學(xué)生的熱點(diǎn)話題，也是整個(gè)社會(huì)的一個(gè)焦點(diǎn)話題，當(dāng)我們面對(duì)愛(ài)情的時(shí)候，除了要用一顆火熱的心去接受她之外，更要用冷靜的頭腦去思考、去經(jīng)營(yíng)，只有這樣，我們才能在大學(xué)這個(gè)美麗的花園之中培育出燦爛的愛(ài)情之花。
大學(xué)愛(ài)情的論文篇十四
一、讓學(xué)生了解愛(ài)情是什么
高中生的生理機(jī)能雖然已接近成熟，但心理還沒(méi)有發(fā)展成熟，他們不能正確區(qū)分愛(ài)情與友情，他們常常把對(duì)異性的好感誤解為愛(ài)情，他們對(duì)愛(ài)情這種話題特別敏感但不敢公開(kāi)談?wù)?，更不敢大膽地去尋找答案，但其?nèi)心卻對(duì)異性充滿著好奇與興趣。學(xué)生的這種欲望如果不能得以正常滿足，學(xué)生不能正確理解愛(ài)情，那么街頭那些黃色書(shū)刊、淫穢的電影節(jié)目還有網(wǎng)絡(luò)中的虛擬鏡頭就會(huì)進(jìn)入學(xué)生的視野，那些不健康的內(nèi)容會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生重大影響，會(huì)污染他們的心靈，傷害他們的身心健康，在高中當(dāng)中出現(xiàn)的早戀就是一個(gè)最好的例子。但如果想封閉學(xué)生的愛(ài)情思想，實(shí)行“禁欲主義”，顯然與當(dāng)代教育理念不符。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，學(xué)生越感到神秘和好奇那么他就會(huì)越想去求知。與其預(yù)防那些黃色書(shū)刊和影視節(jié)目的進(jìn)入，還不如對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康美好的愛(ài)情教育，讓學(xué)生的心靈更加純凈，滿足學(xué)生的好奇心，讓學(xué)生樹(shù)立正確的愛(ài)情觀與人生觀。
二、讓學(xué)生了解“愛(ài)情”的正面與反面
法國(guó)教育學(xué)家盧梭說(shuō)：“教師的講授實(shí)際上就是引導(dǎo)?！敝袑W(xué)生還不能準(zhǔn)確分辨社會(huì)中的美與丑，只是善于模仿和想象，在進(jìn)行愛(ài)情文學(xué)作品教學(xué)中，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的愛(ài)情觀與人生觀是非常重要的。中學(xué)生對(duì)美的感受也會(huì)存在不同，受家庭、文化、道德意識(shí)的影響，對(duì)美的認(rèn)識(shí)也會(huì)不同，此時(shí)要求教師的正確引導(dǎo)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富，出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的貧富差距。人們追求物質(zhì)享受也無(wú)可非議，但如果將物質(zhì)追求奉為唯一的人生目標(biāo)則是非常錯(cuò)誤的。現(xiàn)實(shí)生活中，為了追求物質(zhì)享受而情愿做別人附屬品，這樣的例子舉不勝舉，也在一定程度上影響著學(xué)生的思想，教師要對(duì)這種思想給予大力批判。如舒婷的《致橡樹(shù)》利用象征的寫(xiě)作技巧，以物言情，闡述了男女雙方獨(dú)立平等的觀點(diǎn)，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這首詩(shī)可以明白這樣的道理：女性不應(yīng)該依附于男性，要大膽追求獨(dú)立平等、互相幫助、心心相印的愛(ài)情。又如《杜十娘怒沉百寶箱》，為了愛(ài)情，杜十娘不甘于做人的“玩物”，毅然跟隨李甲從良，同樣為了獨(dú)立平等，不愿意被他人出賣繼而絕望地怒沉百寶箱，跳入江中，杜十娘的表現(xiàn)可以讓學(xué)生明白：愛(ài)是不容摻雜物質(zhì)的，不是能用物質(zhì)來(lái)衡量的，如果人格的獨(dú)立平等不能得到保證，那么愛(ài)情就沒(méi)有存在的價(jià)值了?！俄?xiàng)鏈》表面上看好像與愛(ài)情無(wú)關(guān)，但實(shí)際上也是一篇關(guān)于愛(ài)情的作品，雖然瑪?shù)贍柕掠昧耸陼r(shí)間去賠人家的一條項(xiàng)鏈，但她的生活是幸福的。在她艱苦奮斗的十年中，她的丈夫沒(méi)有拋棄她，始終給她以支持與關(guān)心，她的付出有愛(ài)的相隨。在這種思想影響下學(xué)生會(huì)明白愛(ài)情與金錢無(wú)關(guān)，應(yīng)該是患難中的互相幫助，是遭遇挫折時(shí)的互相鼓勵(lì)。也有一些作品揭露了愛(ài)情的虛假和人心靈的丑惡。《裝在套子里的人》用了大量的內(nèi)容去描寫(xiě)別里科夫的愛(ài)情，他只是為了財(cái)產(chǎn)、面子，而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到真正的愛(ài)情，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)到愛(ài)情與物質(zhì)條件無(wú)關(guān)。《衛(wèi)風(fēng)?氓》用了一個(gè)婦人的自述來(lái)表現(xiàn)男子的不負(fù)責(zé)任行為，這里可以教育學(xué)生對(duì)愛(ài)情應(yīng)該負(fù)責(zé)?！独子辍访鑼?xiě)了三角戀情，表現(xiàn)了封建資產(chǎn)階級(jí)道德的敗壞，這里讓學(xué)生明白愛(ài)情是專一的，不應(yīng)該摻雜其他的思想?！稓W也妮?葛朗臺(tái)》中的葛朗臺(tái)更是不懂得愛(ài)情，在他的認(rèn)識(shí)當(dāng)中，妻子只能是他得到金錢的工具，他的思想當(dāng)中只有金子，為了得到錢財(cái)他可以打罵自己的妻子和女兒，這里要讓學(xué)生明白虛假愛(ài)情的可惡。教師在對(duì)上述作品中的人物進(jìn)行分析后，學(xué)生的思想自然會(huì)受到感染，學(xué)生就會(huì)明白什么是真正的愛(ài)情什么是虛假的愛(ài)情。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的愛(ài)情觀與人生觀，培養(yǎng)正確的愛(ài)情心理。
三、讓學(xué)生明白愛(ài)情并不是生活的唯一內(nèi)容
中學(xué)生的心理還沒(méi)有發(fā)展成熟，還不懂得什么是戀愛(ài)。有的學(xué)生在遇到愛(ài)情時(shí)，將自己全部的精力投入其中，認(rèn)為愛(ài)情就是自己的全部。但在實(shí)際當(dāng)中，戀愛(ài)還會(huì)引發(fā)學(xué)生的很多煩惱，一旦失戀學(xué)生更會(huì)陷入極度的痛苦當(dāng)中。因此，教師要讓學(xué)生放開(kāi)眼界，不受癡情的束縛。在學(xué)習(xí)《我愿是激流》一課時(shí)，教師可以將作者的“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋?！苯榻B給學(xué)生，告訴學(xué)生比愛(ài)情更為重要的東西是存在的。也可講解魯迅的《傷逝》，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到愛(ài)情雖然是非常重要的，但如果缺乏人生奮斗目標(biāo)和理想，愛(ài)情也會(huì)失去色彩，愛(ài)應(yīng)該有付出，因此要告訴學(xué)生“愛(ài)雖然重要，但不能忽視除愛(ài)以外的全部東西”，高中生正是為人生儲(chǔ)蓄智慧的關(guān)鍵性時(shí)期，面臨比愛(ài)情更重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，如果一旦接觸戀愛(ài)，就會(huì)陷入愛(ài)河，還不如將來(lái)去慢慢體會(huì)，如同待放的花朵一樣，應(yīng)該多保存營(yíng)養(yǎng)，在將來(lái)才能開(kāi)放的更加美麗。總之，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，面對(duì)教育功利化的負(fù)面影響，面對(duì)泥沙俱下的社會(huì)多元認(rèn)知體系，作為教育工作者更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，促使其養(yǎng)成正確的愛(ài)情觀，教師應(yīng)該注重改進(jìn)教學(xué)方法，最關(guān)鍵的就是要樹(shù)立以學(xué)生為本的教學(xué)理念，構(gòu)建平等、和諧的師生關(guān)系，教師要了解每一位學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和心理狀態(tài)，積極促成學(xué)生正確愛(ài)情觀的養(yǎng)成。
大學(xué)愛(ài)情的論文篇十五
以及其眾多的愛(ài)情詩(shī)中我們可以看出其愛(ài)情觀具有以下特點(diǎn)：
一.愛(ài)情是神圣至上的，對(duì)愛(ài)情的追求要不懈而執(zhí)著。
眾所周知，徐志摩對(duì)林徽因的追求煞費(fèi)苦心，當(dāng)他在倫敦第一次見(jiàn)到年僅16歲的林徽因時(shí)，就徹頭徹尾的喜歡上了她，當(dāng)時(shí)他感覺(jué)到眼前出現(xiàn)的就是美神，是仙女下凡，當(dāng)然當(dāng)時(shí)的林徽因也為這位多才的浪漫詩(shī)人傾心，因此后來(lái)，康橋邊、嘆息橋、芳草甸、倫敦的書(shū)屋……便處處留下了他們初戀的倩影，飛揚(yáng)著浪漫的愛(ài)情，不幸的是后來(lái)林徽因提出只有徐志摩和張幼儀離婚她才會(huì)和他結(jié)成伉儷，而此時(shí)的張幼儀也在倫敦，徐志摩便將她送往德國(guó)，不久張幼儀便產(chǎn)下二兒子彼得，如果是一般人，是絕不會(huì)在此時(shí)拋下張幼儀母子提出離婚的，即使他并不愛(ài)她，也要處于一種婚姻的責(zé)任和義務(wù)繼續(xù)把這種關(guān)系維持下去，而徐志摩畢竟是一個(gè)浪漫主義詩(shī)人，為了他心中那完美圣潔的愛(ài)，不惜頂著來(lái)自家庭和社會(huì)的巨大壓力，毅然在這時(shí)候提出了離婚，無(wú)耐造化弄人，當(dāng)他與張幼儀離婚之后，林徽因卻受其父之意回國(guó)并與梁?jiǎn)⒊恿核汲蛇_(dá)成口頭婚約，當(dāng)徐志摩知道此事后痛苦萬(wàn)分，真是賠了夫人又折兵，他苦苦追索的希望就這樣被埋藏了：“希望，只如今……/如今只剩下遺骸;/可憐，我的心……/卻教我如何埋掩?”――《希望的埋藏》后來(lái)，當(dāng)徐志摩得知林徽因與梁思成并未正式訂婚，僅是個(gè)口頭婚約時(shí)，他死了的希望又開(kāi)始重新開(kāi)始冒煙，他想，愛(ài)情面前人人平等，徽因若最終選擇思成，我尊重她的選擇，但她若是最后選擇了我，我還是可以敞開(kāi)懷還接受的，于是他便頻繁的給林徽因打電話、寫(xiě)信、找她聊天、散步，還送給林徽因許多詩(shī)篇，也許是徐志摩追求林徽因的決心過(guò)與堅(jiān)定，梁?jiǎn)⒊挪坏貌粚⑺汲珊突找蛩屯鶉?guó)外求學(xué)，這就使得徐志摩的希望徹底破滅，他和林徽因《在那山道旁》做了最后的道別。
二.愛(ài)是光明正大的`，愛(ài)情是無(wú)罪的。
在徐志摩看來(lái)，戀愛(ài)是光明正大的，沒(méi)有什么見(jiàn)不得人的，愛(ài)情是無(wú)罪的。這首先表現(xiàn)在他對(duì)張幼儀的婚姻上，當(dāng)徐志摩決定與張幼儀離婚后，首先寫(xiě)信告知了他的好友們，尤其是其師梁?jiǎn)⒊?，梁?jiǎn)⒊盏叫藕罂嘈南鄤?，希望能有挽回的余地，但他給梁?jiǎn)⒊幕匦艆s振振有辭的說(shuō)道：“我之甘冒世之不韙，竭全力以斗者，非特求免兇慘之苦痛，實(shí)求良心這安頓，求人格之確立，求靈魂之救度耳?！毙熘灸κ窃诎亓钟蓞墙?jīng)熊、金作霖作證同張幼儀正式解除婚姻關(guān)系的，此后，他便在《新浙江》副刊《新朋友》上正式發(fā)表《徐志摩、張幼儀離婚通告》，向世人告知他離婚的消息，在那樣的時(shí)代背景下，人們對(duì)這樣的事情都是遮遮掩掩，生怕別人知道，所謂“家丑不可外揚(yáng)”，而徐志摩倒好，不但告知了其朋友、師父，還把消息發(fā)報(bào)公告天下，真可謂是中國(guó)近代史上西式離婚的第一人。
徐志摩對(duì)林徽因的追求也是光明正大的，雖然在外人看來(lái)，林徽因只是小徐志摩很多的他的一個(gè)“小朋友”，可徐志摩可不管這些，只把她當(dāng)作心中的女神來(lái)追求，在泰戈?duì)杹?lái)華是，他還托泰戈?duì)枮槠湔f(shuō)情，希望林徽因能回心轉(zhuǎn)意，而此時(shí)的林徽因已與梁思成基本確立了關(guān)系，此事一方面可以說(shuō)明他對(duì)林的不懈追求，另一方面也說(shuō)明了他的坦率與勇敢，從不怕外界的非議。徐志摩在8月21日和19日的《愛(ài)眉小札》中分別寫(xiě)到：“只要愛(ài)情是真的，就沒(méi)有什么見(jiàn)不得人的地方，戀愛(ài)本事光明事。
”“真愛(ài)無(wú)罪”。因?yàn)閳?jiān)定了相信了這一點(diǎn)，徐志摩才會(huì)在重重的社會(huì)和家庭壓力下仍有著追求真愛(ài)的勇氣和決心。
三.愛(ài)情是情愛(ài)和性愛(ài)的完美結(jié)合。
徐志摩認(rèn)為，愛(ài)情不光是精神上的溝通與共眠，更是靈與肉的完美結(jié)合。這集中體現(xiàn)在他與陸小曼的愛(ài)情中，徐志摩在1925年3月3日寫(xiě)給陸小曼的信中直接闡明了自己的靈肉觀：“靈魂是需要救度的，肉體也不能永久讓人家侮辱蹂躪;因?yàn)榫褪侨怏w也含有靈性的。……因?yàn)殪`與肉實(shí)在是不能分家的。”徐志摩當(dāng)時(shí)說(shuō)這些話的目的是鼓勵(lì)陸小曼徹底的與家庭決裂，既心已有所屬，就不能維持身心分裂的局面，繼續(xù)原來(lái)的夫妻生活。在同年6月26日從歐洲寫(xiě)回的一封信里，徐志摩說(shuō)的更為直接：
“你身在那鬼世界的中心，也難怪你偶爾的氣餒，我也不妨告訴你，這時(shí)候我想起你還得與他同住，同床共枕，我這心痛，心血都迸出來(lái)似的!”，徐志摩在這里希求的，已經(jīng)不是與其他女性之間的心靈的默契，而是全身心的占有。
徐志摩的靈肉觀在其詩(shī)中也有體現(xiàn)，先看比較含蓄的《雪花的快樂(lè)》與《翡冷翠的一夜》?！堆┗ǖ目鞓?lè)》基本上是一首托物言志的詩(shī)，但那朵雪花最后“貼近她柔波似的心胸”，“溶入她柔波似的心胸”，已經(jīng)接觸到身體了，在徐志摩后期的作品中，對(duì)性愛(ài)的描寫(xiě)則更為直接，例如經(jīng)常被別人拿來(lái)批評(píng)的《活該》和《別擰我，疼》。特別是后一首，具體而細(xì)膩的描寫(xiě)了歡愛(ài)時(shí)女方的表情、聲調(diào)和眼神。在另一首《春的投生》的詩(shī)中，詩(shī)人使用了一系列象征性的暗語(yǔ)，如雷雨的猖狂、春投生于殘冬的尸體、潭水纏綿等，來(lái)展示男女雙方歡愛(ài)時(shí)愛(ài)和欲的和諧、愉悅、歡暢和美妙，而較為露骨的，如腳下的松軟、耳鬢的溫馴、桃花開(kāi)上臉，以及呼吸的投射，肢體胸膜的異常跳動(dòng)，敏銳的消受眉，手臂迫切地要求纏身，等等動(dòng)作性很強(qiáng)的詞語(yǔ)，則強(qiáng)化了男女歡愛(ài)時(shí)的靈與肉的律動(dòng)感和亢奮感，正因?yàn)樽髡哂羞@樣的情感體驗(yàn)，他才能將男女在一起的歡娛表達(dá)的如此酣暢淋漓?？梢?jiàn)，追求靈與肉的完美結(jié)合也是其理想主義愛(ài)情觀的一個(gè)重要組成部分。
徐志摩的愛(ài)情理想中的大膽追求、執(zhí)著熱烈、積極向上的精神特質(zhì)是值得肯定的，其愛(ài)情理想是對(duì)傳統(tǒng)戀愛(ài)觀的挑戰(zhàn)，在新舊交替的代，這是難能可貴的，然而，我們應(yīng)當(dāng)指出的是，徐志摩所追求的愛(ài)情太過(guò)于理想，在錯(cuò)綜復(fù)雜和物質(zhì)化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是很難有市場(chǎng)的，它只能存在于我們的精神世界，正如徐志摩的老師梁?jiǎn)⒊f(shuō)的“天下豈有圓滿之宇宙”一樣，世界上不存在絕對(duì)的和完美的愛(ài)情的。
徐志摩為愛(ài)而生，為愛(ài)而死，而他與張、林、陸的情愛(ài)故事，連同他為愛(ài)而歌的情詩(shī)，必將愈久愈真，愈久愈新。
大學(xué)愛(ài)情的論文篇十六
以及其眾多的愛(ài)情詩(shī)中我們可以看出其愛(ài)情觀具有以下特點(diǎn)：
一. 愛(ài)情是神圣至上的，對(duì)愛(ài)情的追求要不懈而執(zhí)著。
眾所周知，徐志摩對(duì)林徽因的追求煞費(fèi)苦心，當(dāng)他在倫敦第一次見(jiàn)到年僅16歲的林徽因時(shí)，就徹頭徹尾的喜歡上了她，當(dāng)時(shí)他感覺(jué)到眼前出現(xiàn)的就是美神，是仙女下凡，當(dāng)然當(dāng)時(shí)的林徽因也為這位多才的浪漫詩(shī)人傾心，因此后來(lái)，康橋邊、嘆息橋、芳草甸、倫敦的書(shū)屋……便處處留下了他們初戀的倩影，飛揚(yáng)著浪漫的愛(ài)情，不幸的是后來(lái)林徽因提出只有徐志摩和張幼儀離婚她才會(huì)和他結(jié)成伉儷，而此時(shí)的張幼儀也在倫敦，徐志摩便將她送往德國(guó)，不久張幼儀便產(chǎn)下二兒子彼得，如果是一般人，是絕不會(huì)在此時(shí)拋下張幼儀母子提出離婚的，即使他并不愛(ài)她，也要處于一種婚姻的責(zé)任和義務(wù)繼續(xù)把這種關(guān)系維持下去，而徐志摩畢竟是一個(gè)浪漫主義詩(shī)人，為了他心中那完美圣潔的愛(ài) ，不惜頂著來(lái)自家庭和社會(huì)的巨大壓力，毅然在這時(shí)候提出了離婚，無(wú)耐造化弄人，當(dāng)他與張幼儀離婚之后，林徽因卻受其父之意回國(guó)并與梁?jiǎn)⒊恿核汲蛇_(dá)成口頭婚約，當(dāng)徐志摩知道此事后痛苦萬(wàn)分，真是賠了夫人又折兵，他苦苦追索的希望就這樣被埋藏了：“希望，只如今……/ 如今只剩下遺骸;/ 可憐，我的心……/ 卻教我如何埋掩?”――《希望的埋藏》 后來(lái)，當(dāng)徐志摩得知林徽因與梁思成并未正式訂婚，僅是個(gè)口頭婚約時(shí)，他死了的希望又開(kāi)始重新開(kāi)始冒煙，他想，愛(ài)情面前人人平等，徽因若最終選擇思成，我尊重她的選擇，但她若是最后選擇了我，我還是可以敞開(kāi)懷還接受的，于是他便頻繁的給林徽因打電話、寫(xiě)信、找她聊天、散步，還送給林徽因許多詩(shī)篇，也許是徐志摩追求林徽因的決心過(guò)與堅(jiān)定，梁?jiǎn)⒊挪坏貌粚⑺汲珊突找蛩屯鶉?guó)外求學(xué)，這就使得徐志摩的希望徹底破滅，他和林徽因《在那山道旁》做了最后的道別。
二. 愛(ài)是光明正大的`，愛(ài)情是無(wú)罪的。
在徐志摩看來(lái)，戀愛(ài)是光明正大的，沒(méi)有什么見(jiàn)不得人的，愛(ài)情是無(wú)罪的。這首先表現(xiàn)在他對(duì)張幼儀的婚姻上，當(dāng)徐志摩決定與張幼儀離婚后，首先寫(xiě)信告知了他的好友們，尤其是其師梁?jiǎn)⒊?，梁?jiǎn)⒊盏叫藕罂嘈南鄤?，希望能有挽回的余地，但他給梁?jiǎn)⒊幕匦艆s振振有辭的說(shuō)道：“我之甘冒世之不韙，竭全力以斗者，非特求免兇慘之苦痛，實(shí)求良心這安頓，求人格之確立，求靈魂之救度耳。” 徐志摩是在柏林由吳經(jīng)熊、金作霖作證同張幼儀正式解除婚姻關(guān)系的，此后，他便在《新浙江》副刊《新朋友》上正式發(fā)表《徐志摩、張幼儀離婚通告》，向世人告知他離婚的消息，在那樣的時(shí)代背景下，人們對(duì)這樣的事情都是遮遮掩掩，生怕別人知道，所謂“家丑不可外揚(yáng)”，而徐志摩倒好，不但告知了其朋友、師父，還把消息發(fā)報(bào)公告天下，真可謂是中國(guó)近代史上西式離婚的第一人。
徐志摩對(duì)林徽因的追求也是光明正大的，雖然在外人看來(lái)，林徽因只是小徐志摩很多的他的一個(gè)“小朋友”，可徐志摩可不管這些，只把她當(dāng)作心中的女神來(lái)追求，在泰戈?duì)杹?lái)華是，他還托泰戈?duì)枮槠湔f(shuō)情，希望林徽因能回心轉(zhuǎn)意，而此時(shí)的林徽因已與梁思成基本確立了關(guān)系，此事一方面可以說(shuō)明他對(duì)林的不懈追求，另一方面也說(shuō)明了他的坦率與勇敢，從不怕外界的非議。徐志摩在8月21日和19日的《愛(ài)眉小札》中分別寫(xiě)到：“只要愛(ài)情是真的，就沒(méi)有什么見(jiàn)不得人的地方，戀愛(ài)本事光明事。
”“真愛(ài)無(wú)罪”。因?yàn)閳?jiān)定了相信了這一點(diǎn)，徐志摩才會(huì)在重重的社會(huì)和家庭壓力下仍有著追求真愛(ài)的勇氣和決心。
三. 愛(ài)情是情愛(ài)和性愛(ài)的完美結(jié)合。
徐志摩認(rèn)為，愛(ài)情不光是精神上的溝通與共眠，更是靈與肉的完美結(jié)合。這集中體現(xiàn)在他與陸小曼的愛(ài)情中，徐志摩在1925年3月3日寫(xiě)給陸小曼的信中直接闡明了自己的靈肉觀：“靈魂是需要救度的，肉體也不能永久讓人家侮辱蹂躪;因?yàn)榫褪侨怏w也含有靈性的?！?因?yàn)殪`與肉實(shí)在是不能分家的?！毙熘灸Ξ?dāng)時(shí)說(shuō)這些話的目的是鼓勵(lì)陸小曼徹底的與家庭決裂，既心已有所屬，就不能維持身心分裂的局面，繼續(xù)原來(lái)的夫妻生活。在同年6月26日從歐洲寫(xiě)回的一封信里，徐志摩說(shuō)的更為直接：
“你身在那鬼世界的中心，也難怪你偶爾的氣餒，我也不妨告訴你，這時(shí)候我想起你還得與他同住，同床共枕，我這心痛，心血都迸出來(lái)似的!”，徐志摩在這里希求的，已經(jīng)不是與其他女性之間的心靈的默契，而是全身心的占有。
徐志摩的靈肉觀在其詩(shī)中也有體現(xiàn)，先看比較含蓄的《雪花的快樂(lè)》與《翡冷翠的一夜》?！堆┗ǖ目鞓?lè)》基本上是一首托物言志的詩(shī)，但那朵雪花最后“貼近她柔波似的心胸”，“溶入她柔波似的心胸”，已經(jīng)接觸到身體了，在徐志摩后期的作品中，對(duì)性愛(ài)的描寫(xiě)則更為直接，例如經(jīng)常被別人拿來(lái)批評(píng)的《活該》和《別擰我，疼》。特別是后一首，具體而細(xì)膩的描寫(xiě)了歡愛(ài)時(shí)女方的表情、聲調(diào)和眼神。在另一首《春的投生》的詩(shī)中，詩(shī)人使用了一系列象征性的暗語(yǔ)，如雷雨的猖狂、春投生于殘冬的尸體、潭水纏綿等，來(lái)展示男女雙方歡愛(ài)時(shí)愛(ài)和欲的和諧、愉悅、歡暢和美妙，而較為露骨的，如腳下的松軟、耳鬢的溫馴、桃花開(kāi)上臉，以及呼吸的投射，肢體胸膜的異常跳動(dòng)，敏銳的消受眉，手臂迫切地要求纏身，等等動(dòng)作性很強(qiáng)的詞語(yǔ)，則強(qiáng)化了男女歡愛(ài)時(shí)的靈與肉的律動(dòng)感和亢奮感，正因?yàn)樽髡哂羞@樣的情感體驗(yàn)，他才能將男女在一起的歡娛表達(dá)的如此酣暢淋漓?？梢?jiàn)，追求靈與肉的完美結(jié)合也是其理想主義愛(ài)情觀的一個(gè)重要組成部分。
徐志摩的愛(ài)情理想中的大膽追求、執(zhí)著熱烈、積極向上的精神特質(zhì)是值得肯定的，其愛(ài)情理想是對(duì)傳統(tǒng)戀愛(ài)觀的挑戰(zhàn)，在新舊交替的代，這是難能可貴的，然而，我們應(yīng)當(dāng)指出的是，徐志摩所追求的愛(ài)情太過(guò)于理想，在錯(cuò)綜復(fù)雜和物質(zhì)化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是很難有市場(chǎng)的，它只能存在于我們的精神世界，正如徐志摩的老師梁?jiǎn)⒊f(shuō)的“天下豈有圓滿之宇宙”一樣，世界上不存在絕對(duì)的和完美的愛(ài)情的。
徐志摩為愛(ài)而生，為愛(ài)而死，而他與張、林、陸的情愛(ài)故事，連同他為愛(ài)而歌的情詩(shī)，必將愈久愈真，愈久愈新。
大學(xué)愛(ài)情的論文篇十七
為了愛(ài)情咱們可不能夠跳過(guò)這個(gè)物質(zhì)的社會(huì)，每個(gè)人都有自我的愛(ài)情觀和價(jià)值觀。每個(gè)人都有自我不一樣的道路。
電視劇奮斗上有過(guò)這么一句話，“你是一個(gè)可憐人，一個(gè)無(wú)家可歸的人，如果財(cái)富代表的是零，那么家是一，如果沒(méi)有這個(gè)一，你擁有再多的財(cái)富也是一無(wú)所有”。
現(xiàn)實(shí)中的女生相親第一次見(jiàn)面大多數(shù)人會(huì)問(wèn)“有房有車嗎？其次是工作，然后在談人品和性格”。雖然有房代表能夠有個(gè)舒適的家，有車出行時(shí)會(huì)方便很多，工作代表以后這個(gè)男生會(huì)不會(huì)養(yǎng)得起自我。
但是又沒(méi)有想過(guò)人之因此與獸有差別么若是正因人有愛(ài)情。
愛(ài)情雖然不能夠代表一切，在這個(gè)社會(huì)之中需要物質(zhì)，但是如果一個(gè)男生真的愛(ài)著自我的愛(ài)人我他會(huì)拼勁一切來(lái)頂起自我的家。但是如果以家庭沒(méi)有愛(ài)只有物質(zhì)這是一個(gè)什么樣的家庭，我堅(jiān)信就算是拼盡一切也得不到自我愛(ài)人的心，正因心是無(wú)價(jià)的而物質(zhì)用錢能夠買到的。
莫欺少年窮，很多人正因?qū)Ψ降募彝l件比自我愛(ài)的人好而分手，很多人正因錢而娶一個(gè)或者嫁給一個(gè)自我不愛(ài)的人，為什么不能給自我愛(ài)的人一個(gè)支持、一個(gè)信心、一個(gè)為了你而拼下去的理由呢？或許你能得到你意想不到的成績(jī)。
愛(ài)一個(gè)人代表的是付出而不是擁有，很多人明明知道自我愛(ài)的是誰(shuí)而很多人根本不知道自我到底愛(ài)誰(shuí)。
我記得前段時(shí)刻看過(guò)這樣一個(gè)故事，有個(gè)女孩說(shuō)追她的五年的男生這天結(jié)婚了，新娘子很漂亮，她到這天才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他很帥，是一個(gè)很好的男生，原來(lái)他也能夠這么吃香的。
女孩的兄弟姐妹問(wèn)他“他追你這么長(zhǎng)時(shí)刻難道你就一點(diǎn)也不動(dòng)心嗎？”，女孩說(shuō)“我是直到他與新娘子接吻的那一刻才發(fā)現(xiàn)自他在自我的心中是多么的重要，那一刻我的心碎了”。
你身邊或許有一個(gè)對(duì)你很癡很傻的人，或許正因很多原因而不能在一齊，為什么不能給他一個(gè)機(jī)會(huì)，也給自我一個(gè)機(jī)會(huì)。
有人說(shuō)愛(ài)情是第次見(jiàn)面彼此有好感然后兩個(gè)人的心慢慢的靠近，不是追去而來(lái)的，愛(ài)情不是感動(dòng)，但是我認(rèn)為感動(dòng)也是一種愛(ài)，愛(ài)情是能夠去追求的正因每個(gè)人都有追求自我愉悅的權(quán)利。
也許你覺(jué)得某個(gè)人對(duì)你而言根本不重要，只是正因他對(duì)你，讓你感覺(jué)你很依靠與他，但是當(dāng)他真的轉(zhuǎn)身而去的那一瞬間你的心依舊會(huì)碎掉。
請(qǐng)給愛(ài)自我的人一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)能夠與你牽手走過(guò)青春，青絲變白發(fā)的機(jī)會(huì)。
大學(xué)愛(ài)情的論文篇十八
我看過(guò)一部電影，里面有這么一句臺(tái)詞：兩個(gè)人在一起，剛開(kāi)始就像一盆開(kāi)水，慢慢的它就涼了，但不管以后彼此是朋友還是陌生人，請(qǐng)不要怨恨對(duì)方，別讓這盆水結(jié)冰。
不，不是，兩個(gè)人彼此相守，是因?yàn)樨?zé)任。因?yàn)樨?zé)任，丈夫愿為妻子守愛(ài)一生；因?yàn)樨?zé)任，妻子愿為丈夫忠貞不渝；因?yàn)樨?zé)任，夫妻愿為孩子默默付出。人活著，寥寥幾個(gè)春秋，默守本心，今生無(wú)悔！因?yàn)檫@世上很多人很多事，錯(cuò)過(guò)了，就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。愛(ài)情的道路上，往往有很多岔路口，面對(duì)選擇，你會(huì)彷徨，會(huì)迷茫嗎？你會(huì)不會(huì)覺(jué)得選擇很難，很無(wú)奈？面對(duì)選擇，面對(duì)你面前的人，記住問(wèn)問(wèn)你自己的心，只要你無(wú)愧于心，就踏著腳下的路走下去。如果你的心，在你面對(duì)選擇的時(shí)候動(dòng)搖了，而你又不能停下腳步，迷茫的選擇道路走下去后；在未來(lái)，你發(fā)現(xiàn)你錯(cuò)了，不要怨天尤人，不要自暴自棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路上，還會(huì)有諸多路口，你沒(méi)有怨天尤人自暴自棄的時(shí)間。記住謹(jǐn)守本心，不要讓每一次錯(cuò)過(guò)與過(guò)錯(cuò)都重新來(lái)過(guò)！
像電影《泰坦尼克號(hào)》一樣，像《梁山伯與祝英臺(tái)》一樣，像《白蛇傳》一樣，像《牛郎織女》一樣，像《孟姜女》一樣？我想說(shuō)：孩子，別傻了！你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，偉大的愛(ài)情，往往都是悲劇嗎？不是陰陽(yáng)相隔，就是天各一方！再說(shuō)了，咱不就活在現(xiàn)實(shí)里嗎？現(xiàn)實(shí)里的愛(ài)情要是不現(xiàn)實(shí)，你以為是灰姑娘與白馬王子嗎，那只是童話故事！
所以，所謂愛(ài)情，就是彼此不離不棄，彼此生死相依，過(guò)好眼前這一世，珍惜眼前這一人；當(dāng)有一天你老了，看著陪在你身邊的這個(gè)人，你會(huì)覺(jué)得今生無(wú)悔！
大學(xué)愛(ài)情的論文篇十九
奶奶是典型的南方女子，秀慧溫婉，花白的頭發(fā)總是規(guī)規(guī)矩矩束起，穿的衣服總是印著淡淡的碎花，說(shuō)話也是一股糯糯的腔調(diào)。
爺爺曾說(shuō)，他第一次看見(jiàn)奶奶是在鬧哄哄的集市，人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，但在他眼中，奶奶的氣質(zhì)卻最獨(dú)特，最高雅，恍如柔美的江南。奶奶聽(tīng)了只是淺笑，帶一抹矜持。
爺爺離開(kāi)我們后，奶奶變得寡言少語(yǔ)，時(shí)常坐在爺爺躺過(guò)的搖椅上，靜靜地看著窗外，沉思良久。
今年清明，天空中若有似無(wú)地縈繞著幾縷愁思，我隨爸爸回老家給爺爺掃墓。準(zhǔn)備上山的那個(gè)清晨，空氣中還藏著一絲涼意，爸爸讓我先去看看奶奶。我悄悄推開(kāi)奶奶的門朝里望去，只見(jiàn)奶奶還躺在床上沉沉地睡著。窗，開(kāi)了一個(gè)小縫隙，微風(fēng)撩動(dòng)窗簾，連木桌上的紙張也發(fā)出簌簌的聲音。我掃了一眼，墻上幾個(gè)秀麗的字映入眼簾，不禁念出聲來(lái)：老來(lái)多健忘。莫非奶奶忘了今天是什么日子？這樣想著，我低低地呼出一口氣，悄悄關(guān)門出去。奶奶還沒(méi)起床，應(yīng)該是不上山的了。我對(duì)爸爸說(shuō)，他只點(diǎn)點(diǎn)頭。我心中卻總有些什么揪著心，或許是爺爺在時(shí)，我真切感受過(guò)爺爺對(duì)奶奶的感情吧，如今想到奶奶已開(kāi)始淡忘爺爺，心里的酸澀便止不住了。
給爺爺掃完墓，吃過(guò)中飯，我便隨爸爸回深圳，看著車窗外疾逝的風(fēng)景，我不禁想：愛(ài)情到底是什么？書(shū)上說(shuō)愛(ài)情是在平淡流年中的長(zhǎng)相廝守，是在飛揚(yáng)跋扈的時(shí)光中邂逅最熱血的男孩，是在困難重重的現(xiàn)實(shí)面前不離不棄。我嘆息：愛(ài)情無(wú)論是什么，亦終究抵不過(guò)時(shí)光的流逝?。』氐郊?，我立馬開(kāi)了電腦，鍵入那五個(gè)字，搜索出的結(jié)果卻讓我眼淚止不住往下淌。老來(lái)多健忘后邊對(duì)應(yīng)的竟是唯不忘相思！
因?yàn)閻?ài)情，無(wú)論怎樣滄桑，一切都是年輕的模樣。
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