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校園文明的演講稿篇一
大家好!
今天我演講的題目是:用文明行為奏響和諧之歌。
“和諧”是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個(gè)文明的美麗的充滿朝氣的校園。
作為一個(gè)生長(zhǎng)在禮儀之邦的中學(xué)生,文明行為是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,使創(chuàng)建文明校園的保證。
首先,優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。
試想,如果一走進(jìn)我們的學(xué)校大門就看見(jiàn)的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗話,你的心情會(huì)好嗎?你會(huì)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的心情嗎?答案是否定的。同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”,心系全球,著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。只有一個(gè)干凈美麗的校園才能使我們安靜的學(xué)習(xí)和生活。
第二,和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構(gòu)建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關(guān)系,“師者,傳道授業(yè)解惑也。”“青青園中葵,朝露待日夕,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝?!?/p>
我們像枝葉嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。老師給了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),互敬互愛(ài)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園還需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
第三,誠(chéng)信,文明的作風(fēng)是創(chuàng)建文明校園的有利保證。我們同學(xué)之間應(yīng)該相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
最后,良好的學(xué)風(fēng),校風(fēng)會(huì)使我們的校園生活更加美好。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。
同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
校園文明的演講稿篇二
在我跨入一中的那一刻,我驚呆了,因?yàn)槲覐奈匆?jiàn)過(guò)這樣樣美麗的校園。鮮花盛開,綠草茵茵;清晨鳥語(yǔ)伴著花香,夜晚星光伴著蟲鳴。我想,這是辛勤的工作者勞動(dòng)的結(jié)果!
可我覺(jué)得,我們也是學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員呀!
只讓辛勤的學(xué)校工作者辛苦行嗎?這樣正確嗎?我曾看到身邊的個(gè)別同學(xué)不僅不去美化校園,反而去破壞這美麗的環(huán)境,我憂傷了!
為校園憂傷,憂傷這美麗背后的不文明。我想問(wèn):養(yǎng)成文明習(xí)慣真的有那么難,那么辛苦嗎?不,養(yǎng)成文明的習(xí)慣并不難,也并不辛苦。只要同學(xué)們管住自己的手,不把手中的垃圾到處亂丟,多聽(tīng)聽(tīng)花兒的煩惱。我聽(tīng)到花兒在呻吟:“不要踩我,不要摘我!
人類總是說(shuō):'花兒很漂亮!
'但是他們一次又一次剝奪我們的生命,現(xiàn)在不知又在哪一個(gè)角落向我的同胞伸出了魔爪啊!
”管住自己的口。不讓唾沫橫飛,不要再講那些出言不遜的話,見(jiàn)了老師有禮貌的打聲招呼。說(shuō)到和老師打聲招呼,有的同學(xué)有錯(cuò)誤的觀點(diǎn),認(rèn)為和老師打招呼那是要面子或是愛(ài)表現(xiàn)。但我不覺(jué)得是這樣,我認(rèn)為這是我禮貌有文明的表現(xiàn)。
管住自己的腳。聽(tīng)!
草兒正在哭泣,正向人類乞求:“不要踩我,不要踩我,我也是一條小生命呀!
”同學(xué)們,請(qǐng)做個(gè)文明的學(xué)生,不要再去踐踏草坪了。
每個(gè)同學(xué)都希望能在美麗的家園成長(zhǎng),學(xué)習(xí)。那么,請(qǐng)同學(xué)們做個(gè)文明的學(xué)生,管住自己的手,管住自己的口,管住自己的腳吧!
文明、文明,這就是文明。讓我們一起攜手撐起校園文明的藍(lán)天吧!
校園文明的演講稿篇三
講文明,懂禮貌,從我做起最重要;
尊老師,敬家長(zhǎng),同學(xué)之間要友好;
不打架,不罵人,有了爭(zhēng)執(zhí)不要吵;
遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢;
愛(ài)樹木,護(hù)花草,時(shí)時(shí)刻刻重環(huán)保;
要愛(ài)幼,要尊老,殘弱病孕須幫忙;
有外賓,有客人,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;
要出行,乘公交,禮貌讓座要做到;
講衛(wèi)生,保健康,早早起床早睡覺(jué);
勤洗手,勤換衣,預(yù)防疾病身體好;
五千年,文明史,細(xì)細(xì)品味細(xì)細(xì)嚼;
好傳統(tǒng),要繼承,發(fā)揚(yáng)光大育新苗!
校園文明的演講稿篇四
同學(xué)們,老師們:
你們好!
很榮幸今天能站在這兒給大家演講,我演講的題目是《從小處做起,促校園和諧》。
在起草這篇演講稿時(shí),我一直在想,八榮八恥是不是離我們太遠(yuǎn)了,我在這兒隨便說(shuō)說(shuō)“知榮辱,樹新風(fēng)”是不是顯得太空泛了,可是經(jīng)我仔細(xì)想想,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然。
我們來(lái)這兒是來(lái)學(xué)習(xí)的,而只有學(xué)會(huì)了做人才能學(xué)會(huì)做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以從頭來(lái)。人做不好,很難重新來(lái)。古人云:“無(wú)羞惡之心,非人也。”所以,明是非,知榮辱,辯美丑,乃人之所以為人的重要標(biāo)準(zhǔn)。今年三月,__就針對(duì)我們的實(shí)際情況提出了“八榮八恥”,有的同學(xué)也許覺(jué)得很難做到,但我覺(jué)得對(duì)于我們?cè)谛5膶W(xué)生,“八榮八恥”決非一紙空文。
“熱愛(ài)祖國(guó)”我們可以懷著敬意,高昂的唱出國(guó)歌;“服務(wù)人民”我們可以從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長(zhǎng)輩做起;“崇尚科學(xué)”我們可以專注于科學(xué),努力學(xué)習(xí),發(fā)奮成才;“辛勤勞動(dòng)”我們可以熱心于勞動(dòng),讓無(wú)知與懶惰遠(yuǎn)去;“團(tuán)結(jié)互助”我們可以以真誠(chéng)的心,滿懷著美好的愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)人,讓身邊洋溢著其樂(lè)融融的真情;“誠(chéng)實(shí)守信”我們可以在考場(chǎng)上,在善與惡、對(duì)與錯(cuò)的一念之間,跨出正確的一步;“遵紀(jì)守法”我們可以從遵守校紀(jì)班規(guī)做起;“艱苦奮斗”我們可以在學(xué)習(xí)生活中,不知疲倦地去奮斗。
同學(xué)們,一個(gè)好的成績(jī)需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要一個(gè)和諧的校園,而一個(gè)和諧的校園需要我們自己維護(hù),可是在我身邊,總有一些不和諧的事情發(fā)生著;有的同學(xué)們討厭勞動(dòng);有的同學(xué)挑撥同學(xué)關(guān)系;有的同學(xué)在人民幣上亂畫;有的同學(xué)從小養(yǎng)尊處優(yōu)……也許大家覺(jué)得這些都只是小事,沒(méi)什么大不了的。但是,勿以惡小而為之,我們的一言一行都影響著我們的生活,我們的校園環(huán)境。
我們要營(yíng)造一個(gè)和諧的校園,就要從一點(diǎn)一滴做起,一件事一件事做起。在我們生活的這個(gè)社會(huì),是與非,美與丑,善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說(shuō)一顆顆蓬勃跳動(dòng)的心靈在黑暗中摸索著方向,那么,一個(gè)正確的榮辱觀,便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。即使整個(gè)世界的黑暗,也不足以隱沒(méi)這燦若明星的光亮。
同學(xué)們,就讓我們從唱響國(guó)歌做起,熱愛(ài)祖國(guó);從樂(lè)于助人做起,服務(wù)集體;從快樂(lè)學(xué)習(xí)做起,熱愛(ài)知識(shí);從辛勤勞動(dòng)做起,培養(yǎng)習(xí)慣;做撫貧濟(jì)困做起,關(guān)愛(ài)社會(huì);從言而有信做起,錘煉真誠(chéng);從嚴(yán)守校規(guī)做起,遵紀(jì)守法;從節(jié)約開支做起,艱苦奮斗。
就讓我們牢記八榮八恥,從小處做起,促校園和諧!我們的明天我們自己創(chuàng)造!
校園文明的演講稿篇五
同學(xué)們,老師們:
你們好!
很榮幸今天能站在這兒給大家演講,我演講的題目是《從小處做起,促校園和諧》。
在起草這篇演講稿時(shí),我一直在想,八榮八恥是不是離我們太遠(yuǎn)了,我在這兒隨便說(shuō)說(shuō)“知榮辱,樹新風(fēng)”是不是顯得太空泛了,可是經(jīng)我仔細(xì)想想,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然。
我們來(lái)這兒是來(lái)學(xué)習(xí)的,而只有學(xué)會(huì)了做人才能學(xué)會(huì)做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以從頭來(lái)。人做不好,很難重新來(lái)。古人云:“無(wú)羞惡之心,非人也?!彼?,明是非,知榮辱,辯美丑,乃人之所以為人的重要標(biāo)準(zhǔn)。今年三月,就針對(duì)我們的實(shí)際情況提出了“八榮八恥”,有的同學(xué)也許覺(jué)得很難做到,但我覺(jué)得對(duì)于我們?cè)谛5膶W(xué)生,“八榮八恥”決非一紙空文。
“熱愛(ài)祖國(guó)”我們可以懷著敬意,高昂的唱出國(guó)歌;“服務(wù)人民”我們可以從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長(zhǎng)輩做起;“崇尚科學(xué)”我們可以專注于科學(xué),努力學(xué)習(xí),發(fā)奮成才;“辛勤勞動(dòng)”我們可以熱心于勞動(dòng),讓無(wú)知與懶惰遠(yuǎn)去;“團(tuán)結(jié)互助”我們可以以真誠(chéng)的心,滿懷著美好的愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)人,讓身邊洋溢著其樂(lè)融融的真情;“誠(chéng)實(shí)守信”我們可以在考場(chǎng)上,在善與惡、對(duì)與錯(cuò)的一念之間,跨出正確的一步;“遵紀(jì)守法”我們可以從遵守校紀(jì)班規(guī)做起;“艱苦奮斗”我們可以在學(xué)習(xí)生活中,不知疲倦地去奮斗。
同學(xué)們,一個(gè)好的成績(jī)需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要一個(gè)和諧的校園,而一個(gè)和諧的校園需要我們自己維護(hù),可是在我身邊,總有一些不和諧的事情發(fā)生著;有的同學(xué)們討厭勞動(dòng);有的同學(xué)挑撥同學(xué)關(guān)系;有的同學(xué)在人民幣上亂畫;有的同學(xué)從小養(yǎng)尊處優(yōu)……也許大家覺(jué)得這些都只是小事,沒(méi)什么大不了的。但是,勿以惡小而為之,我們的一言一行都影響著我們的生活,我們的校園環(huán)境。
我們要營(yíng)造一個(gè)和諧的校園,就要從一點(diǎn)一滴做起,一件事一件事做起。在我們生活的這個(gè)社會(huì),是與非,美與丑,善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說(shuō)一顆顆蓬勃跳動(dòng)的心靈在黑暗中摸索著方向,那么,一個(gè)正確的榮辱觀,便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。即使整個(gè)世界的黑暗,也不足以隱沒(méi)這燦若明星的光亮。
同學(xué)們,就讓我們從唱響國(guó)歌做起,熱愛(ài)祖國(guó);從樂(lè)于助人做起,服務(wù)集體;從快樂(lè)學(xué)習(xí)做起,熱愛(ài)知識(shí);從辛勤勞動(dòng)做起,培養(yǎng)習(xí)慣;做撫貧濟(jì)困做起,關(guān)愛(ài)社會(huì);從言而有信做起,錘煉真誠(chéng);從嚴(yán)守校規(guī)做起,遵紀(jì)守法;從節(jié)約開支做起,艱苦奮斗。
就讓我們牢記八榮八恥,從小處做起,促校園和諧!我們的明天我們自己創(chuàng)造!
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