精選小學(xué)生中秋心得(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 13:28:03
精選小學(xué)生中秋心得(案例18篇)
時(shí)間:2023-10-29 13:28:03     小編:薇兒

人生只有一次,珍惜當(dāng)下,追求卓越;在總結(jié)中,我們可以通過對(duì)過去的反思和解析,找出問題所在,以便更好地改進(jìn)。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考資料。

小學(xué)生中秋心得篇一

我喜歡的節(jié)日可多了,有春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)……但我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)。

中秋節(jié)還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)呢。傳說(shuō),遠(yuǎn)古的時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)同時(shí)出現(xiàn),曬得莊稼枯死,民不聊生。一個(gè)名叫后羿的英雄,力大無(wú)窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開神弓,射下九個(gè)太陽(yáng),嚴(yán)令唯一一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落,為民造福。

后來(lái),后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,叫嫦娥,后羿終日和妻子在一起,人們都羨慕這對(duì)恩愛的夫妻。

一天,后羿到昆侖山訪友問道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向娘娘求得一包不死藥。據(jù)說(shuō),服下藥,能升天成仙。然而,后羿舍不得妻子,只好把藥給嫦娥珍藏。嫦娥把藥放進(jìn)百寶匣中,被小人蓬蒙看見了,他想偷吃藥自己成仙。

三天后,后羿率眾外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙裝病,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥明白自己斗不過他,便轉(zhuǎn)身之下打開百寶匣,把藥吞了下去。嫦娥吞下藥,就飛上了天。由于嫦娥牽掛丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

傍晚,侍女把白天發(fā)生的事講給了后羿聽。后羿聽后捶胸頓足,悲痛欲絕,仰望著夜空。他發(fā)現(xiàn),月亮上有個(gè)身影像嫦娥。他朝月亮追去,但是他追三步,月亮退三步;他退三步,月亮進(jìn)三步,他不可能追上去。

后羿無(wú)可奈何,又思念妻子,只好讓人到后花園里,擺上香案,放上她最喜愛吃的東西,遙祭在月宮里眷戀的妻子,百姓們聞知嫦娥奔月的消息后,紛紛在月下擺香案,向嫦娥祈求平安吉祥。從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。

我喜歡這個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō),我喜歡中秋節(jié)!

小學(xué)生中秋心得篇二

中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,我們班級(jí)也在這個(gè)時(shí)候舉辦了一場(chǎng)精彩的中秋匯演。在匯演中,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了舞蹈、歌曲、小品等多種形式的表演。在這次中秋匯演中,我體驗(yàn)到了很多成長(zhǎng)的過程,在這里與大家分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:團(tuán)結(jié)合作的重要性

在這次中秋匯演中,我們班同學(xué)都相互協(xié)作,積極配合,互幫互助。例如,在排練中,我們相互提醒、互相配合,不斷地改善表演效果。我們每個(gè)人都盡心盡力,越來(lái)越有默契地協(xié)作,讓我們的表演效果更加出色。這次表演讓我們更加深刻地理解了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

第三段:自我提升的機(jī)會(huì)

我在這次中秋匯演中扮演了一個(gè)小品中的角色。雖然我很緊張,但是通過排練,我終于克服了害怕,收獲了很多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)觀眾,如何更好地表達(dá)自己,這都是我在表演中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在日后的學(xué)習(xí)和生活中,我將積極運(yùn)用和發(fā)揮這些經(jīng)驗(yàn)。

第四段:感恩與珍惜

在匯演中,每個(gè)人都發(fā)揮出了自己的才能,在團(tuán)隊(duì)里面貢獻(xiàn)了自己的力量。從排練到表演,我們都用心去做,因此獲得了大家的掌聲與認(rèn)可。在這個(gè)過程中,我感悟到了珍惜合作、珍惜團(tuán)隊(duì)、珍惜朋友的重要性。這次的表演讓我同時(shí)也感受到了珍惜每一個(gè)參與者,感恩每一份付出的心情。

第五段:總結(jié)

這次的中秋匯演給我留下了難以忘懷的記憶,它是我成長(zhǎng)歷程中非常重要的一部分。在這次匯演當(dāng)中,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作、自我提升、感恩珍惜的重要性。這也讓我理解到,在以后的日子里,我們一定要珍惜身邊的朋友、珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)和生活的機(jī)會(huì),不斷的成長(zhǎng),不斷地追求自己的夢(mèng)想。

小學(xué)生中秋心得篇三

第一段:引言(150字)

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),也是我最喜歡的節(jié)日之一。今年的中秋節(jié),因?yàn)橐咔樵?,我和家人沒有出門,而是在家里度過。盡管沒有了賞月、燒香、貼燈籠等傳統(tǒng)習(xí)俗,但我依然度過了一個(gè)溫馨、有意義的中秋節(jié)。在這個(gè)特殊的中秋節(jié)里,我體會(huì)到了家的溫暖和團(tuán)圓的幸福。

第二段:共享美食(250字)

在中秋節(jié)這天,我們?nèi)乙黄饎?dòng)手準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,我和媽媽一起包起了鮮餡的月餅,爸爸則負(fù)責(zé)烤制。我們還準(zhǔn)備了烤全羊、蟹黃湯包等美味佳肴。晚餐時(shí),我們圍坐在一起,邊吃邊聊,笑聲不斷。我發(fā)現(xiàn),家的溫暖和美食是無(wú)關(guān)的,只要一家人在一起,就會(huì)覺得格外幸福。這是我在家里過中秋的一大心得。

第三段:傳統(tǒng)文化的傳承(250字)

在家里過中秋,我和家人一起制作了傳統(tǒng)的紙燈籠和剪紙。當(dāng)我盯著自己親手制作的紙燈籠懸掛在窗前,燈籠隨著微風(fēng)輕擺,我想起了小時(shí)候玩燈籠的情景。盡管這個(gè)燈籠不如外面的花樣繁多,但我覺得它比任何一個(gè)商店里買回來(lái)的要珍貴得多。我深深地體會(huì)到,傳統(tǒng)文化不僅僅是一種形式,更是一種精神,而這種精神正是需要通過家庭的傳承來(lái)保持與傳播的。

第四段:和爸爸媽媽共度時(shí)光(250字)

在平時(shí),爸爸媽媽都會(huì)忙于工作,我也要上學(xué)和做作業(yè),很難有太多的時(shí)間與爸爸媽媽共處。但在中秋節(jié)這天,我有幸能夠跟他們?nèi)煸谝黄?。我們一起下棋、看電影、合家團(tuán)圓地度過了美好的時(shí)光。這讓我深刻地感受到,爸爸媽媽對(duì)我的陪伴和關(guān)愛是那么重要,他們的愛讓我感到了無(wú)比的幸福。

第五段:對(duì)美好生活的感悟(300字)

通過這次在家過中秋的經(jīng)歷,我明白到美好的生活不一定需要鋪張華麗,重要的是家人的陪伴和愛。節(jié)日本就是團(tuán)圓的象征,而最好的團(tuán)圓就是與親人一起度過平凡但溫暖的時(shí)光。在家里過中秋,我體會(huì)到了家人之間的情感更加深厚,也更加明白珍惜和感恩現(xiàn)在的幸福生活。

總結(jié)(100字)

今年的中秋節(jié),在家過得與往年不同,但我卻體會(huì)到了更加豐富和深刻的情感。家的溫暖、傳統(tǒng)文化的傳承、爸爸媽媽對(duì)我的愛,都讓我感到無(wú)比幸福和滿足。這次家里過中秋讓我明白了,無(wú)論過得怎樣,只要與愛的家人在一起,每個(gè)節(jié)日都是值得慶祝的。

小學(xué)生中秋心得篇四

為弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)縣文明辦通知精神,“雙節(jié)”期間,我_局組織全縣中小學(xué)校開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:

1、學(xué)校通過布置假期作業(yè),讓學(xué)生主動(dòng)自行了解中秋節(jié)文化,收集地方中秋習(xí)俗,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,體會(huì)、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

2、開學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日――中秋節(jié)”國(guó)旗下講話,開展“中秋節(jié)”主題班會(huì)。

3、制作黑板報(bào),通過營(yíng)造節(jié)日氛圍,宣傳中秋知識(shí),讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化。

1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實(shí)踐活動(dòng)。

2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動(dòng),幫助學(xué)生合理表達(dá)過節(jié)的愉快心情。

1、中秋節(jié)前,我局組織人員到援疆教師李維超家進(jìn)行了慰問。表達(dá)了對(duì)援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國(guó)家教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的援疆教師家屬感受到了黨和政府對(duì)他們的關(guān)心和支持。

2、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動(dòng)。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)楂I(xiàn)縣教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),使他們?cè)诰裆细惺艿郊w的溫暖。

3、各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛留守兒童、慰問貧困學(xué)生等活動(dòng)。讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣,度過一個(gè)開心、快樂的節(jié)日。

中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵,我局通過組織全縣中小學(xué)開展形式多樣的主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義情感,增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。

小學(xué)生中秋心得篇五

金秋送爽,丹桂飄香,在一年一度的中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,我校于x月20日起通過學(xué)校燈箱、黑板報(bào)、電子屏、國(guó)旗下講話、校園廣播、主題班會(huì)、中秋詩(shī)會(huì)、中秋嘉年華、中秋主題實(shí)踐活動(dòng)等多種方式和載體,整合學(xué)科特色,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大師生的愛國(guó)主義情懷,營(yíng)造節(jié)日氛圍?;顒?dòng)情況如下:

四個(gè)學(xué)校的主題分別為“月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典”“月圓京城情系中華”“習(xí)經(jīng)典承傳統(tǒng)做有文化底蘊(yùn)的好少年”“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化做陽(yáng)光少年”。六街小學(xué)活動(dòng)分為中秋讀月、中秋憶月、中秋賞月三個(gè)部分。x月x日——x月x日搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍,各班自行安排時(shí)間開展有關(guān)的活動(dòng)。

x月x日——x月x日各班完善了班內(nèi)板報(bào),學(xué)生們把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。x月x日各班利用晨誦時(shí)間開展一次中秋詩(shī)會(huì),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。鼓勵(lì)學(xué)生們利用中秋三天假期時(shí)間開展中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。

一二年級(jí)的同學(xué)開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)。三、四年級(jí)則是開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)。五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào)。

五年級(jí)英語(yǔ)課的同學(xué)學(xué)習(xí)了中秋節(jié)的課文,語(yǔ)文課師生品讀了古人在中秋時(shí)節(jié)的思鄉(xiāng)古詩(shī),有的班級(jí)在節(jié)日里還召開了主題班會(huì),以此來(lái)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承民族精神。東關(guān)小學(xué)舉行了“習(xí)經(jīng)典承傳統(tǒng)做有文化底蘊(yùn)的好少年”慶中秋主題升旗儀式。

五年級(jí)驚蟄班的學(xué)子們上臺(tái)表演經(jīng)典吟誦《童心邀明月千里共嬋娟》。x小學(xué)開展中秋嘉年華活動(dòng),做燈籠、猜燈謎、畫兔爺、打月餅的傳統(tǒng)中秋民俗在校園內(nèi)再次重現(xiàn)。此次中秋主題系列教育活動(dòng)的開展,意在激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典的情感。

此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有更深層次的了解和熱愛,讓學(xué)生感覺到親情、恩情的美好,同時(shí)懂得身上肩負(fù)的傳承和發(fā)揚(yáng)民族文化和精神的重要責(zé)任。

小學(xué)生中秋心得篇六

煙草的危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公眾衛(wèi)生問題之一,是人類健康所面臨的最大危險(xiǎn)因素,既然煙草有如此可怕的危害,為什么還有眾多的人吸煙呢?一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對(duì)它產(chǎn)生依賴,不易戒掉。另外一個(gè)原因是大多數(shù)人還沒有把吸煙看成一個(gè)丑陋的行為,相反地,有許多人認(rèn)為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情。因此,吸煙的人像滾雪球一樣,越來(lái)越多,人們對(duì)它的依賴也越來(lái)越強(qiáng)。

研究證明,10歲以下的兒童對(duì)煙普遍反感,認(rèn)為吸煙又嗆又難聞;11-13歲得兒童才逐漸對(duì)吸煙產(chǎn)生好奇心,躍躍欲試;15歲以后則開始把吸煙作為自己長(zhǎng)大的標(biāo)志。由此可見,11-15歲是中學(xué)生最容易染上吸煙嗜好的危險(xiǎn)年齡。

對(duì)青少年來(lái)說(shuō),吸煙的危害遠(yuǎn)比想象中大的多,不僅導(dǎo)致很多疾病,還會(huì)影響骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。青少年正處在身體發(fā)育階段,對(duì)各種有毒物質(zhì)抵抗力不強(qiáng),受煙霧的毒害也就更深。吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良生活習(xí)慣,誘發(fā)不良行為,甚至引發(fā)犯罪。

為了我們的健康,為了我們祖國(guó)的未來(lái),我呼吁,全體同學(xué)自覺遠(yuǎn)離香煙,沒有煙霧繚繞的空氣會(huì)更加清新,沒有煙草的生命會(huì)更加絢爛!

小學(xué)生中秋心得篇七

中秋佳節(jié),作為傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日之一,是我國(guó)民間最重要的節(jié)日之一。中秋節(jié)的到來(lái),意味著月餅、烤肉、賞月、賞花燈、快樂與團(tuán)圓等等。在這樣一個(gè)特別的日子里,我和同班同學(xué)們一起參加了學(xué)校的中秋匯演。

第二段:參與感受

在參加中秋匯演之前,我內(nèi)心充滿著期待和不安。畢竟,在臺(tái)上表演,前途未卜,不知道自己會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)、會(huì)不會(huì)忘詞。當(dāng)我踏上舞臺(tái)時(shí),看到觀眾們燦爛的笑容和掌聲,我的內(nèi)心變得從容了起來(lái)。我感到自己并不孤單,我有臺(tái)下觀眾們的支持。在與班級(jí)同學(xué)一起演出時(shí),我們通過音樂、歌曲、詩(shī)朗誦等形式將節(jié)日的文化元素展現(xiàn)出來(lái)。這讓我感到非常自豪,也讓我在參與中感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。

第三段:表演技能的提升

盡管此次中秋匯演只是一個(gè)小小的校園活動(dòng),但參加其中,對(duì)我自己的表演技能得到了提升。在這次演出中,我學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)們一起合作,合理利用好手勢(shì)、音樂、語(yǔ)言等元素,讓自己的表演更加完美。通過與同學(xué)們一起排練,我也學(xué)到了如何分工合作、如何傾聽指導(dǎo)老師和教練的建議,如何反思自己的缺點(diǎn)并加以改進(jìn)。這些技能不僅對(duì)我的表演有所幫助,將來(lái)在日常生活中的溝通和協(xié)作中,也對(duì)我大有裨益。

第四段:增強(qiáng)愛國(guó)主義情感

中秋匯演不僅是一次展示和提高自己表演技能的機(jī)會(huì),更重要的是,在學(xué)校集體活動(dòng)中,我們也加深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義情感的理解。學(xué)校組織了一次鏡頭回放,我們一起回顧了演出過程和縮影。在回放過程中,我被節(jié)目中強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感所感染。這也讓我進(jìn)一步明白了作為一名中國(guó)公民,我們要保護(hù)、弘揚(yáng)并傳承我們的中華文化傳統(tǒng),這是我們的責(zé)任和使命。

第五段:結(jié)尾

此次中秋匯演,讓我嘗到了團(tuán)隊(duì)合作和努力付出的甜頭。在學(xué)校集體活動(dòng)中,我除了感受到了大家庭的溫暖外,也更加明確了自己在未來(lái)人生中的目標(biāo)。我相信,通過這次充滿挑戰(zhàn)和樂趣的經(jīng)歷,我將會(huì)更有信心地面對(duì)未來(lái)。最后,我由衷地感謝班主任、老師和教練們的辛勤付出,讓我們度過了一個(gè)充滿意義和樂趣的中秋佳節(jié)。

小學(xué)生中秋心得篇八

海上升明月,天涯共此時(shí)。又是一年中秋佳節(jié),賞月當(dāng)然是必不可少的。

中秋節(jié)當(dāng)晚,當(dāng)我完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),正值夕陽(yáng)西下之際,馬上就要輪到中秋的月亮出場(chǎng)了。

我在百忙中抽出時(shí)間,獨(dú)自外出賞月,賞月就要有個(gè)好地方,熙熙攘攘的大街或喧鬧的廣場(chǎng)肯定會(huì)讓那皎潔的月光大打折扣。因此我搭上公交車,來(lái)到了六大份村的一片田野上,汽車駛離了燈火通明的市區(qū),月光便成了主角。下了車,眼前的景象卻讓我略感失望,月光雖然明亮,但那一輪圓月卻躲在云朵織成的面紗后面遲遲不肯露面。

我只好抱著盼望的心態(tài),在一望無(wú)際的田野上散步,準(zhǔn)備一睹中秋圓月的真容。一陣陣蕭瑟秋風(fēng)吹過,我獨(dú)自漫步在毫無(wú)遮攔的田野上感到陣陣涼意,不禁打了個(gè)哆嗦。就在徘徊之際,幾束皎潔的月光就像纖纖玉手般揭開了那層神秘的面紗,一輪圓月將她那清秀的面容呈現(xiàn)在我面前。頃刻間,整面原野撒滿了銀白色的月光,微風(fēng)吹動(dòng)地上的枯草好似掀起一陣陣銀色的漣漪。

獨(dú)自走在田野上,欣賞著皎潔的月光,沒有了城市的喧囂,遠(yuǎn)離了刺眼的燈光。耳畔不再有汽車的轟鳴和家人的嘮叨。只有我一人在這個(gè)寧?kù)o祥和夜里,欣賞著宛如一幅美麗的畫卷一般的月夜景色,我和月亮深情對(duì)視仿佛看到了廣寒宮中的嫦娥和搗藥的玉兔。月亮那原本就很清秀的面容在寂靜夜色的映襯下顯得更別致、美麗。今晚的月夜景色雖不像朱自清的荷塘月色那般有情調(diào),不像張若虛的“海上明月共潮生”那樣壯觀,卻能讓人在繁重的工作和都市生活像趕馬車一樣的快節(jié)奏之余感受到心曠神怡,寵辱皆忘,其喜洋洋者矣的歡快之感。

我拿出手機(jī),記錄下這美好的景色。這時(shí)遠(yuǎn)處一輛公交車飛馳而來(lái),眼看末班車的時(shí)間到了,我才依依不舍帶著眷戀的心與月亮道別離開了這片月光如洗的田野。雖然,回家后眼前依然會(huì)出現(xiàn)如山的作業(yè),家人的嘮叨也會(huì)在耳畔如約而至。但與月亮的一次約會(huì)后,皎潔的月光似乎退去了我心中的一切煩惱與雜念,身邊的一切都充滿了希望。于是我坐上這輛通往市區(qū)的公交車,向著嶄新的明天走去。

小學(xué)生中秋心得篇九

秋風(fēng)習(xí)習(xí),在桂花飄香的日子里,中秋佳節(jié)也帶來(lái)了它的祝福。

中秋佳節(jié)是迷人的。

月兒似乎還未露出它的臉兒,好似害羞的小姑娘,把自己的臉藏了起來(lái)。朦朦朧朧的夜晚,我看著月亮,我多么盼望著月亮能夠出來(lái)呀!終于,在八點(diǎn)半的時(shí)候,月兒露出了笑臉。四周的云漸漸散開,美麗的月亮的露出了笑臉。她俯視著大地,把自己的光公平地撒向大地。她好象靜靜地笑了,笑出了自己最美的一面。她看著我們放煙火,吃團(tuán)圓飯,好似她也在和我們一起歡度佳節(jié)。人們都把目光集中到了她最皎潔的一面,此時(shí),真上海上生明月,生涯共此時(shí)!

中秋佳節(jié)是浪漫的。

我和好朋友一起拿著月餅,搬著小板凳,來(lái)到人工湖旁邊,看著月亮一會(huì)被遮住變成月牙兒形,一會(huì)兒又露出笑臉,我終于深深地感受到了蘇軾所寫的:”人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!鞍?,古代的詩(shī)人是多么的請(qǐng)情畫意,用簡(jiǎn)單的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己的真情。

中秋佳節(jié)是溫馨的。

爸爸打來(lái)了長(zhǎng)途電話我對(duì)爸爸說(shuō):”爸爸,當(dāng)你看到一輪明月掛在天上,那是月亮信使把我想對(duì)你說(shuō)的話告訴了你?!爸星锛压?jié)之際,我愿每個(gè)家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓,愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

小學(xué)生中秋心得篇十

春天來(lái)了!春天真美!你看,花園里百花齊放、樹木抽出了新芽,燕子飛回來(lái)了,麥苗開始返青了。這一切,無(wú)處不呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的樣子。

當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步悄然來(lái)到人間,萬(wàn)物都蘇醒了?;ㄊ谴禾斓恼?qǐng)柬。帶著冬爺爺?shù)陌矒?,帶著春姑娘的祝福,想找到綠葉和花的足跡、帶著無(wú)限遐想的我,踏進(jìn)了春的世界:睡了一冬的小草,伸了個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,從睡夢(mèng)中醒來(lái)了;桃花開了,粉紅粉紅的`,像一片美麗的彩霞,散發(fā)出芬芳的清香,吸引著蜜蜂來(lái)采蜜;還有那各色鮮艷奪目的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。婀娜多姿的柳樹低垂著綠色的柔柔的絲條,春風(fēng)微微吹過時(shí),柳條輕輕地?cái)[動(dòng),像是春姑娘那纖細(xì)的手指,在鋼琴上彈奏一曲動(dòng)聽的春之歌。

柳樹的背后,是一片鑲著露珠的綠茵茵的草地,草地上長(zhǎng)著各種各樣的花。你瞧,那些紅艷艷的紅菊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像小姑娘害羞的紅臉蛋;報(bào)春花正拿著小喇叭,使勁地吹,把春天吹來(lái)了;還有一些不知名的花,很小很小,小得只能看到它的顏色,這是一些藍(lán)色的花,雖然它很普通,卻把春天點(diǎn)綴得那么美麗。

在田野里,到處都能看到青蛙,蛙鳴四起,聲揚(yáng)數(shù)里。它們?cè)跉g迎春天,為春天喝彩。遠(yuǎn)處,辛勤的農(nóng)民伯伯正在播種,播下一粒粒希望的種子。

評(píng):你優(yōu)美的語(yǔ)句寫出了春天的動(dòng)人美景。在文章的最后還引用了”楊柳春風(fēng)舞,桃李艷陽(yáng)嬌“這對(duì)春聯(lián),使文章更加優(yōu)美,是讀者身臨其景,是一篇成功的習(xí)作。

小學(xué)生中秋心得篇十一

回憶起一年一度的中秋來(lái)了。我很開心,一回家就把全部作業(yè)做完。在沒到中秋的那一天晚上,媽媽給鄰居們送禮了,那是金九月餅,是我們家鄉(xiāng)出的,媽媽想讓他們品嘗品嘗。我也跟在媽媽的后面,見到他們手上拿著我們老家的月餅,不停的在說(shuō)謝謝。送完后,我坐在椅子上想著明天可以玩燈籠,吃著月餅、水果和田螺在那賞月,那是一個(gè)多么好的場(chǎng)景啊!這時(shí)我看這鐘,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)了,我小聲地說(shuō):“啊,已經(jīng)十點(diǎn)了,我應(yīng)該睡覺了,不然明天起不來(lái)了?!?/p>

“我可愛的大小懶豬們起來(lái)了?!眿寢屘岣呱らT大喊著。我翻了一個(gè)身,打了一個(gè)哈欠,就起來(lái)了。我哥哥和姐姐真是懶豬啊,還在睡啊,不用想就知道他們昨天晚上肯定很晚睡了。出發(fā)了,我蹦蹦跳跳地走在前面,而爸爸和媽媽走在中間,而我哥哥和姐姐邊打哈欠邊伸懶腰地走在最后面。我們?nèi)チ丝萍拣^,那里有好多游戲玩啊。里面有8個(gè)主題展館。兒童天地、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢(mèng)、人與健康、感知與思維。還有4座影院。巨幕影院、球幕影院、動(dòng)感影院、4d影院。玩的不亦樂乎。而且還學(xué)到了好多的科學(xué)知識(shí)。真是收益良多。

小學(xué)生中秋心得篇十二

中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它代表著團(tuán)圓、祈福和感恩。對(duì)于小學(xué)生們來(lái)說(shuō),這個(gè)節(jié)日在家人中間建立了更深入的情感紐帶。在小學(xué)生家里過中秋,我深深感受到了家人之間的溫暖和關(guān)愛。通過與家人一起賞月、猜謎、品嘗月餅等活動(dòng),我更加意識(shí)到家庭的重要性,并體會(huì)到了親情的偉大。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,家人之間從容而溫馨地交流,讓我對(duì)自己的家庭充滿了感恩之情。

第二段:賞月、猜謎成為了家庭成員之間親近的紐帶

在中秋節(jié)這個(gè)美好的夜晚,家人們常常一起賞月,感受大自然的無(wú)限魅力。尤其在城市中,我們很少有機(jī)會(huì)欣賞到如此明亮的、潔白的明月。賞月的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)用溫柔的語(yǔ)言告訴我古人賞月的故事,我也會(huì)把自己對(duì)月亮的喜愛之情跟他們分享。此外,家人們還會(huì)一起玩猜謎游戲。猜謎是中秋節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一,它不僅富有趣味性,還能增進(jìn)家人之間的感情。通過這些活動(dòng),我與爸爸媽媽一起度過了快樂的時(shí)光,也更加了解了他們。

第三段:共品月餅,讓我感受到家庭溫馨

中秋節(jié),一定離不開美味的月餅。家里過中秋的時(shí)候,爸爸媽媽特意買了幾種不同口味的月餅。我們圍坐在桌旁,互相分發(fā)月餅,一邊親切地聊天一邊嘗試新的口味。品嘗月餅時(shí),我覺得花樣多多的月餅融入我的味蕾,而家人們開朗的笑聲成為整個(gè)空間的樂章。這時(shí),我真切地感受到了家人間的親近和溫馨,也感受到了家庭的價(jià)值和紐帶的重要性。

第四段:加強(qiáng)親子關(guān)系的機(jī)會(huì)

小學(xué)生家里過中秋,更多的時(shí)間能與爸爸媽媽一起度過。在中秋節(jié)這個(gè)重要的家庭節(jié)日中,我可以暫時(shí)拋開繁重的學(xué)業(yè),放下各種課外興趣班,專心陪伴家人。我可以和爸爸媽媽進(jìn)行深入的交流,傾聽他們的想法,并向他們咨詢學(xué)習(xí)上的問題。同時(shí),我們也可以一起做一些有趣的手工活動(dòng),如制作燈籠、剪紙等,這不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,也增進(jìn)了爸爸媽媽與我的親子關(guān)系。

第五段:通過家庭共度中秋,更加感受到親情的偉大和珍貴

在小學(xué)生家里過中秋,我深刻地體會(huì)到了親情的偉大和珍貴。家庭是我們成長(zhǎng)的港灣,是我們永遠(yuǎn)的守候。在過去的中秋節(jié)中,我從家人身上學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì),如關(guān)愛、寬容、團(tuán)結(jié)等。這些品質(zhì)將伴隨著我成長(zhǎng)的每一個(gè)階段,幫助我成為更好的人。而我也希望將來(lái),無(wú)論是在什么樣的歲月中,能夠一直有家人們的陪伴,一起共度美好的中秋節(jié),并從中感受到親情的溫暖和力量。

小學(xué)生中秋心得篇十三

中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,與春節(jié)一樣重要。中秋節(jié)是慶祝豐收的喜悅,欣賞美麗的月光。

每年中秋節(jié),我們一家人都會(huì)在地上歡聚一堂,享用美味佳肴,吃月餅,賞月。這一天是我和姐姐最開心的一天,因?yàn)槲覀兛梢酝娴煤荛_心。

夜幕降臨,我們一家人來(lái)到小公園賞月。月亮逐漸升起。你看,帶著金光環(huán)的月亮,起初是金黃色的,緩緩穿過白云繚繞,升起又升起,剎那間,月兒的顏色變得越來(lái)越淡白!圓月如一塊大白玉盤,反射著白光,高懸于天際。我搖了搖頭,念了一首詩(shī):“月生于海上,此時(shí)世界末日?!倍盒α私憬恪?/p>

此時(shí)想起了《嫦娥奔月》的故事,不知道嫦娥會(huì)不會(huì)后悔偷吃仙藥,獨(dú)自在廣寒宮忍受孤獨(dú);不知小玉兔還在不在,嫦娥呢?望著明月,我仿佛飛到了月宮,和月兔玩耍,和吳剛一起砍月桂樹……一陣風(fēng)吹來(lái),我低頭一看,原來(lái)我是還在公園里。那只是一個(gè)美麗的場(chǎng)景。夢(mèng)!

我盯著月亮,嚼著美味的月餅,看著一家人一起開心的笑,這真是一個(gè)快樂的中秋節(jié)!

小學(xué)生中秋心得篇十四

中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,而中秋節(jié)也稱為仲秋節(jié),團(tuán)圓節(jié),八月節(jié)等。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。而每年的八月十五,月亮都是一年之中最圓的。

在今年的中秋,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶去吃飯,那時(shí)我沒有注意月亮。等吃完了飯,看見天空有一個(gè)非常亮的東西,我覺得是路燈,仔細(xì)一看,原來(lái)是月亮啊!今年的中秋之夜的月亮是那么的明亮!我回到院子里,在亭子里坐著,哇!月亮竟然是那么的明亮,把白云都看出來(lái)了,那些云似乎幾只保護(hù)月亮的小鳥,還把星星也照得非常明顯,我盡情地躺在亭子里數(shù)星星呢!

我記得看完后,我回到了家中。睡覺的時(shí)候,還對(duì)那美麗的月亮,戀戀不舍。之后,睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)關(guān)于月亮的夢(mèng),夢(mèng)里,我在和月亮說(shuō)話,和星星眨眼睛,那夢(mèng)里的月光真美......

小學(xué)生中秋心得篇十五

一年中不知有好多好多的節(jié)日。有那熱鬧的春節(jié),有那肅穆的清明節(jié),有那歡快的兒童節(jié),也有那歡慶鼓舞的國(guó)慶節(jié)而我最愛那象征全家團(tuán)圓的中秋節(jié)。

農(nóng)歷八月十五日我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因處于秋天的中間,故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月,形如玉盤一樣非常圓,所以就有?中秋月正圓?之美稱。我國(guó)民間把圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把中秋節(jié)作為家人團(tuán)聚的日子,所以中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。

農(nóng)歷八月,天高氣爽,許多的莊稼都已經(jīng)收獲了,中秋節(jié)也是人們慶賀豐收的節(jié)日。每當(dāng)中秋之夜,人們一邊欣賞玉盤般皎潔的明月,一邊吃月餅、水果,家家戶戶都洋溢著豐收的喜悅。據(jù)說(shuō)這月餅還有一段非凡的來(lái)歷了:

月餅有著悠久的歷史。據(jù)史料記載,早在殷、周時(shí)期,江浙一帶就有一種紀(jì)念太師聞仲的邊薄心厚的?太師餅?,此乃我國(guó)月餅的?始祖?。漢代張騫出使西域時(shí),引進(jìn)芝麻、胡桃,為月餅的制作增添了輔料,這時(shí)便出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形餅,名曰?胡餅?。唐代,據(jù)說(shuō)有一年中秋之夜,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時(shí),唐玄宗嫌?胡餅?名字不好聽,楊貴妃仰望皎潔的明月,心潮澎湃,隨口而出?月餅?,從此?月餅?的名稱便在民間逐漸流傳開。

中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。中秋節(jié)是人們一直都喻為最有人情味,最有詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日。有人說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親,中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻。

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小學(xué)生中秋心得篇十六

是多種多樣的,有快樂有悲傷。但令我印象最深刻的是去海上游玩。我的心情變得異常興奮和開心。那天下了一個(gè)上午的雨,下午雨過天,天空泛起寶石一般的藍(lán)。我們出發(fā)了!途中,烈日炎炎的下午卻使我那小小的心里充滿了歡喜。因?yàn)橐幌氲郊磳⑷ゴ蠛?,便不由自主地開心。終于到大海,我看見碼頭上有許多船。所有的船簇?fù)碓谝黄穑写蟮囊灿行〉?。我又望望眼前的大海,聽著呼嘯的海浪聲,我愈加感到大海的宏偉和博大。我迫不及待想要上輪船,當(dāng)爸爸告訴我是哪艘船時(shí)我便馬上跑到船前。

啊!真大啊!相對(duì)我來(lái)說(shuō),船是個(gè)龐然大物了。船的樣子十分像古代的閣樓,上船之后,我馬上把船全都走了一遍。船啟動(dòng)了。我站在船頭,海風(fēng)迎面而來(lái),真舒服。突然,有人說(shuō)有個(gè)重要的東西忘記拿了,船只好掉頭回去。像是有人打擾了我的美夢(mèng),我顯得極不開心。等那人拿了東西后,船又開始出海了。我又終于放心沒人打擾我的“美夢(mèng)”了。走了許久,看見遠(yuǎn)處有幾座小島。島上樹木很茂盛,一片碧綠。這些小島就像是鑲嵌在海上的一顆顆綠寶石,給大海增添華麗的色彩。還有一些海鷗在輪船后飛著。像在跟輪船賽跑。涼風(fēng)習(xí)習(xí)、鳥聲啁啾讓人心曠神怡。船集在一個(gè)小島前,這里空氣十分清新。有人已經(jīng)開始釣魚,有人下水游泳。

一位叔叔朝游泳的人喊“有鯊魚啊!游過去啦!”那些游泳的一副驚慌的樣子,我們船上的人都笑了。如果畫家把這個(gè)場(chǎng)面畫下來(lái),那么這幅畫一定很美很美。回去時(shí),已是今晚,夕陽(yáng)落山,灑下萬(wàn)丈霞光,大海頓時(shí)成了色彩斑斕的舞臺(tái)。流動(dòng)著霞光異彩。此時(shí)此刻,天上的余光,海中的波光,交織成人間最動(dòng)人的美景。這時(shí),海鷗又來(lái)了,然而這次它們不是來(lái)賽跑而是捕食。因?yàn)榇穆菪龢阳~帶上來(lái),海鷗就有了可乘之機(jī)啊!此時(shí)岸邊都蒙上了一層火色的紗幔,景色變得迷離起來(lái)。但是燈火輝煌。給傍晚的大海又增添了另一番絢麗的光彩。天空從艷紅變變?yōu)榈t,從橙黃退到淡黃,從淺藍(lán)轉(zhuǎn)成深藍(lán),直到變黑,船便靠岸了。我?guī)е鴿M懷的好情情回家了。

小學(xué)生中秋心得篇十七

通過對(duì)中秋明月的描寫,來(lái)表達(dá)對(duì)月的喜愛與贊美之情,那就和精品學(xué)習(xí)網(wǎng)一起欣賞這篇五年級(jí)關(guān)于中秋節(jié)!

五年級(jí)關(guān)于中秋節(jié)作文:中秋月

迎著陣陣清風(fēng)聞著小草的幽香我踏上了觀月的旅途,來(lái)到小花園人們的話語(yǔ)早已打破了秋夜的寧?kù)o看得出人們?cè)缫训群蚨鄷r(shí)了。

此刻天上的

月亮像一杯濃濃的甘醇,說(shuō)不完,道不盡,

小學(xué)生中秋心得篇十八

8月17日早上,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥在樹上唧唧喳喳的叫著,我們迷迷糊糊的就起床了。吃完香噴噴的早飯,齊叔叔開著車,拉我們?nèi)グ诉_(dá)嶺長(zhǎng)城玩。路程遙遠(yuǎn),我在車上甜蜜蜜的睡著了。等我醒來(lái)的時(shí)候,我們就已經(jīng)到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。聽爸爸媽媽說(shuō)我們還經(jīng)過了水關(guān)長(zhǎng)城和居庸關(guān)長(zhǎng)城。

我們先從停車場(chǎng)坐了免費(fèi)的綠皮擺渡車直接到了八達(dá)嶺的腳下。我們買了3張門票,就進(jìn)景區(qū)。里面人山人海。我們先到了好漢碑。媽媽給我拍了幾張照片,非常漂亮,我喜歡的不得了。我們翻越了好幾百個(gè)臺(tái)階,就上了長(zhǎng)城。在長(zhǎng)城上,一會(huì)兒臺(tái)階很陡,一會(huì)兒坡度很大。正印證說(shuō)的話:“山高長(zhǎng)城就高,山陡長(zhǎng)城就陡?!弊哐阶?,爬呀爬。突然,爸爸問我說(shuō);“豆豆,我來(lái)考考你。為什么長(zhǎng)城北邊的墻高,南邊的墻低呢?”我想了想說(shuō):“因?yàn)楸狈綌橙藖?lái)?!卑职指吲d地說(shuō):“答對(duì)了!”我們邊看美麗的景色,邊照美麗的照片。我們還經(jīng)過了像城堡一樣的小房子,真漂亮。媽媽還給我們買了3個(gè)北京老冰棍。真好吃!我津津有味的吃著,真想再買一個(gè)吃。

逛完長(zhǎng)城后,我們又坐著齊叔叔的車來(lái)到了十三陵(定陵)。在景區(qū)里有兩棵樹竟然長(zhǎng)在了一塊,而且都是古樹。之后,我們到了地宮。地宮里曾經(jīng)安葬著明朝一個(gè)皇帝和他的兩個(gè)妻子。好多游客都向他們的棺槨投錢。地宮里還有古代的漢白玉椅子和一些香爐,漂亮極了。我們參觀完后,就急匆匆的趕到了和叔叔約定好的地方。叔叔就開車把我們拉回了首都北京市區(qū)。今天的旅游就結(jié)束了。

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