優(yōu)質(zhì)小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)(匯總23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 13:27:04
優(yōu)質(zhì)小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)(匯總23篇)
時(shí)間:2023-10-29 13:27:04     小編:文軒

總結(jié)有助于我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后改進(jìn)提供指導(dǎo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要注意避免簡(jiǎn)單照搬和無(wú)意義的復(fù)述,要有自己的獨(dú)特見(jiàn)解和分析。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家的總結(jié)起到一定的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。

小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇一

時(shí)間如水,歲月如舟。xx年即將過(guò)去,回首往事拉桿班將這一年的工作進(jìn)行如下總結(jié)。

1、做到“一點(diǎn)也不能差,差一點(diǎn)也不行”的質(zhì)量管理要求。堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和“以質(zhì)量為中心”“以生產(chǎn)滿足”為目的服務(wù)宗旨。統(tǒng)籌兼顧,質(zhì)量效益,生產(chǎn)效益,管理效益,三方的關(guān)系。強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)質(zhì)量,環(huán)節(jié)質(zhì)量,和終末質(zhì)量,以及技術(shù)質(zhì)量和工序質(zhì)量的全方位系統(tǒng)化的質(zhì)量管理。強(qiáng)調(diào)全員質(zhì)量管理,全過(guò)程質(zhì)量限制。強(qiáng)調(diào)班組在質(zhì)量中為第一責(zé)任人的意識(shí)。

2、不斷提高技術(shù)人員團(tuán)隊(duì)建設(shè)。一年來(lái),班組始終把培育人員技術(shù)作為團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。因?yàn)橹挥屑夹g(shù)過(guò)硬才可以保證“提質(zhì)提能”攻無(wú)不克。和高級(jí)技術(shù)人員一起制定實(shí)施有針對(duì)性的培訓(xùn)安排,加強(qiáng)班子建設(shè)和員工隊(duì)伍建設(shè)。

抓好生產(chǎn)和質(zhì)量的關(guān)系的同時(shí),平安工作放在第一位,以人為本重視平安工作,平安工作主要以教化為主,管理與教化一起抓。做到“未發(fā)事先知”的預(yù)防管理理念。主動(dòng)推動(dòng)5s標(biāo)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理,明確現(xiàn)場(chǎng)整齊劃一,明確詳細(xì)擺放位置,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度。主動(dòng)推動(dòng)工藝文件復(fù)述內(nèi)容,做到人人會(huì)背,并且達(dá)到熟知熟解,工藝文件復(fù)述堅(jiān)持獎(jiǎng)勤罰懶。

1、經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力,生產(chǎn)與質(zhì)量得到全面提升。人員思想主動(dòng)進(jìn)步。提高質(zhì)量的同時(shí)生產(chǎn)也得到全面提升,班組全面提倡公司的“提質(zhì)提能”活動(dòng)。利用五十幾人,全面提能完成八十多人的生產(chǎn)任務(wù)。從月產(chǎn)重慶單軌2列提升到月產(chǎn)3列。擔(dān)當(dāng)?shù)?50公里動(dòng)車組搖枕紀(jì)錄時(shí)可以月產(chǎn)3列半,是從起先制造到今年的一個(gè)生產(chǎn)成果的刷新記錄。

2、這一年里。生產(chǎn)中涌現(xiàn)出許多杰出員工,其中被車間評(píng)為免檢員工的就有四名。班組全力“提質(zhì)提能”“排頭抓尾”“擇優(yōu)上崗”“獎(jiǎng)勤罰懶”資源共享的管理理念。充分發(fā)揮個(gè)人潛能,履行單車記件,多干多得的.原則,提高職工工作動(dòng)力。本班組擔(dān)當(dāng)著動(dòng)車和城軌車兩種車型,因工作須要很多人都擁有兩種不同車型制造的資質(zhì),試工作狀況進(jìn)行合理布局。在這一年里班組多次被車間評(píng)為先進(jìn)班組,這些都離不開(kāi)車間的支持和班組的努力結(jié)果。

主動(dòng)響應(yīng)黨支部的組織生活制度,不斷加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。把“忠誠(chéng)企業(yè)”主題教化活動(dòng)作為貫穿全年工作主線。仔細(xì)組織班組人員學(xué)習(xí)黨內(nèi)刊物,并寫(xiě)出書(shū)面學(xué)習(xí)體會(huì)。主動(dòng)地激勵(lì)廣闊黨員同志都要為黨旗添光彩。“嚴(yán)于利己”“規(guī)范言行”做職工群眾信任的黨員,在班組中發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

五、當(dāng)然工作過(guò)程中還存在不足,通過(guò)我總結(jié)反思,主要有以下幾點(diǎn):

1、由于工作頭緒多,有時(shí)會(huì)忽視曉之以理,動(dòng)之以情的管理方式。

2、偏重對(duì)日常工作的監(jiān)督和管理,忽視了對(duì)大型活動(dòng)的開(kāi)展。

3、自己思想相識(shí)還需提高,面對(duì)事情不能過(guò)于急,須要冷靜思索,多向他人詢問(wèn)方法和看法。

我們深感肩頭膽子的沉重和責(zé)任的重大。面對(duì)著各種的挑戰(zhàn),拉桿班將不會(huì)辜負(fù)車間的重望,英勇向前在工作當(dāng)中不斷的探究和追求。

總的來(lái)說(shuō),工作是勞碌的、辛苦的,但感到的是充溢和欣慰,因?yàn)楦囬g,和領(lǐng)導(dǎo)一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動(dòng)勝利的喜悅。每一個(gè)班組的人員都是那樣的團(tuán)結(jié)上進(jìn)。他們不畏艱難,開(kāi)拓進(jìn)取。

小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇二

浴著秋的絢麗,沉醉于心海的歡暢,在愉悅中與大伙一行51人來(lái)到中國(guó)金融中心上海參與xx年xx供電局第一期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班。別離校內(nèi)的我感覺(jué)是回到遠(yuǎn)離的家,帶著上班后歷練的洗禮,投入母親般的懷抱,靜靜地享受著這難得的一周。

感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快,但給我最大的體會(huì)是在新時(shí)代、新浪潮中自己應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)以發(fā)散的思維進(jìn)行思索和分析問(wèn)題,通過(guò)對(duì)自己、對(duì)別人的廣袤溝通與溝通,在健全和完善的機(jī)制下,在自己的崗位上扮演好自己的角色,當(dāng)然也做好自己的定位。

這次的培訓(xùn)內(nèi)容分為四部分:第一、班組長(zhǎng)核心實(shí)力的提升;其次、績(jī)效評(píng)價(jià)方法及案例的分析;第三、班組長(zhǎng)管理技巧的剖析;第四、電力企業(yè)創(chuàng)新及管理。課程總共用時(shí)三天半,可謂走馬看花。所以老師的課程講解注意思維的啟發(fā);而不受詳細(xì)內(nèi)容的限制,特殊是第三部分班組長(zhǎng)管理技巧的剖析,上海社科院教授及探討員謝維儉給我的印像真是終生難忘,全天上、下午天馬行空,收放自如。從他那里我感覺(jué)到了“發(fā)散思維”的氣息,課程形式不管怎么散,但是他的中心扣得死,所以我感嘆學(xué)問(wèn)廣博就是好!聽(tīng)教授講課就是舒適!在那一瞬我折服了!

“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”在這個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在這個(gè)學(xué)問(wèn)爆炸的時(shí)代,學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)是一生的必修課,在此生的長(zhǎng)河里源源不斷。不管是為了什么——追逐時(shí)代的步伐,要么自身學(xué)術(shù)的需求,或是所謂的前路前途。在這次培訓(xùn)中使我印痕更深。

另外,通過(guò)學(xué)習(xí),我體會(huì)到自己學(xué)問(wèn)的貧乏,所以有以上的概嘆,同時(shí)也啟發(fā)自己要在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)。從而認(rèn)同自己的現(xiàn)狀,調(diào)整自身的心態(tài)。李開(kāi)復(fù)先生也說(shuō)過(guò):“有志氣來(lái)變更可以變更的事情,有胸懷來(lái)接受不行以變更的事情,有才智來(lái)辨別兩者的不同”。我始終對(duì)此推崇備至,現(xiàn)在又不自覺(jué)地想起。

或許別人的教授本身就不須要太深,“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”嘛!在幾天的培訓(xùn)時(shí)間里能得到肯定啟發(fā)我滿意了。

值得一提的'是:在對(duì)上海大眾進(jìn)行天馬流星式參觀花了約一個(gè)小時(shí),一個(gè)汽車三廠從零配件的產(chǎn)生、沖壓、噴漆、焊接、組裝等到整車的調(diào)試完成,整個(gè)過(guò)程幾十個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),無(wú)法得知的多道工序,流水線作業(yè)的流暢簡(jiǎn)直就是一道人造的黃果樹(shù)瀑布,堪稱中德外交合作的典范不無(wú)道理。從1984年1.6億元的注冊(cè)資本增加到目前的100多億元,25年間翻了10多倍。這里我想有他們的企業(yè)文化在起作用,有他們共同的價(jià)值觀在起作用,有他們明確的目標(biāo)在起作用,有他們的企業(yè)愿景在呼喚,所以他們勝利了。他們完善了自己的制度建設(shè),文化建設(shè),通過(guò)市場(chǎng)的橋梁作用,他們淘到了改革開(kāi)放第一桶金,得到了第一手溝通成果。

兩個(gè)人的力氣一般大于他們單個(gè)人的力氣之和,這就是團(tuán)隊(duì)精神。這里須要協(xié)調(diào)、溝通、廣泛而深化的溝通并在形成共識(shí)后或許才能得到。不然兩個(gè)人一起或許還不如一個(gè)人來(lái)得痛快、自然。所以對(duì)于班組的管理者來(lái)說(shuō),通過(guò)不斷的自我充電,作好自己的定位,扮演好自己的角色,作好與班組成員及與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的溝通與溝通,信任我們的工作會(huì)更順當(dāng)與流暢!信任能為我們的企業(yè)增產(chǎn)增收,從而創(chuàng)建更大的利潤(rùn),擔(dān)當(dāng)更多社會(huì)責(zé)任的同時(shí),也更多地滿意單位廣闊員工的生活需求。為了明天更加美妙,我們一起努力吧!

小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇三

這學(xué)期我們大班年級(jí)組依據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的各項(xiàng)安排,在園長(zhǎng)的干脆領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的通力合作下,扎扎實(shí)實(shí)、井井有條地做好每一天的工作,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。老師們克服了班級(jí)人數(shù)多的實(shí)際困難,團(tuán)結(jié)一樣,想方法,出對(duì)策,努力提高教學(xué)質(zhì)量,充分體現(xiàn)了全組成員的凝合力和吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。下面我將一些主要工作從以下三個(gè)方面對(duì)大家作一簡(jiǎn)要的匯報(bào):

(1)刻苦鉆研教材,提高教化、科研水平。

(2)科學(xué)預(yù)防,提高保健、家長(zhǎng)工作質(zhì)量。

(3)互幫互學(xué),共同提高。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,各位老師就在一起共同探討、探討新教材的內(nèi)容、教法、手段,選擇適合的內(nèi)容充溢到新教材中,各班老師依據(jù)自己的擅進(jìn)步行合理的分工,分上、下午班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)一學(xué)期的嘗試教學(xué),每位老師運(yùn)用綜合教材的教學(xué)水平都有了不同層次的提高。在全園老師教學(xué)比武中,大班組老師們都能仔細(xì)對(duì)待,主動(dòng)打算,上出了一節(jié)節(jié)生動(dòng)、好玩,符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的教研課。做到教研課有進(jìn)步、有創(chuàng)新,并且涉及數(shù)學(xué)、綜合等各領(lǐng)域,并且有的課還能結(jié)合我園的《多元智能課程》的'課題進(jìn)行早期認(rèn)字的滲透教學(xué),平常各班也都在認(rèn)仔細(xì)真教幼兒進(jìn)行基本的人物名稱、身體名稱以及水果名稱的早期認(rèn)字活動(dòng)。在踏實(shí)搞好教化科研活動(dòng)的同時(shí),我們還注意擴(kuò)展幼兒的視野,培育幼兒各種實(shí)力,組織了一系列豐富多彩的活動(dòng),圓滿舉辦了大班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),包括廣播操、展示課、家長(zhǎng)溝通,家長(zhǎng)填寫(xiě)“反饋表”,家長(zhǎng)們表示了真誠(chéng)的感謝和對(duì)老師辛勤付出的由衷贊美。我們還開(kāi)展了“慶祝六一”活動(dòng),包括歌舞表演和游園活動(dòng)等等。這一系列活動(dòng),開(kāi)闊了幼兒的視野,豐富幼兒的各種學(xué)問(wèn),增進(jìn)了親子感情,親密了家園聯(lián)系。

在“手足口”病流行期間,我們老師利用發(fā)宣揚(yáng)單、電話聯(lián)系等形式,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)科學(xué)預(yù)防“手足口”病的有關(guān)學(xué)問(wèn),受到家長(zhǎng)的好評(píng)。同時(shí),每天早上,每班老師還對(duì)班上的幼兒進(jìn)行晨檢,將晨檢結(jié)果上報(bào)給園長(zhǎng)。面對(duì)這些瑣碎的工作,老師們不厭其煩,仔細(xì)做好。使家長(zhǎng)放心孩子在園的每一天。大班家長(zhǎng)比較寵慣孩子,每天總會(huì)有很多吩咐,老師們都能能耐性接待,熱忱向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的一日生活狀況,了解孩子在家的表現(xiàn)等,這樣加深了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解,使家長(zhǎng)對(duì)老師更加信任,敬重,主動(dòng)主動(dòng)地協(xié)作我們的工作,有利于老師和家長(zhǎng)更好的共同協(xié)作教化好孩子。

大班年青老師多,“傳、幫、帶”在我們組顯的尤為重要,在每周三的教研活動(dòng)時(shí),互幫互學(xué),共同探討氛圍較濃。學(xué)期初的各學(xué)科預(yù)設(shè)內(nèi)容、老師的教研課、一學(xué)期美術(shù)活動(dòng)如何開(kāi)展、“六一游園”活動(dòng)、家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)等,都能經(jīng)過(guò)大家的熱情探討,有序、有效地完成。各班的兩位老師之間協(xié)作默契,班級(jí)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,真正做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,教學(xué)相長(zhǎng),共同提高。各班級(jí)工作開(kāi)展得繪聲繪色。年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng),小大班、小1班、小2班、小3班、小4班的老師們總是能主動(dòng)參與,從不計(jì)較個(gè)人得失。大班各位老師的相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,是我們教研組的優(yōu)良傳統(tǒng),我們將一如既往地保持下去。

細(xì)細(xì)回味本學(xué)期的工作,各項(xiàng)工作能開(kāi)展的井然有序,有安排、有總結(jié)、有記錄、有成效。組員之間形成了良好的氛圍,組員們不計(jì)得失、相互幫助。每周教研活動(dòng)都早起先、晚結(jié)束,研討氛圍熱情、相談甚歡。但是確定還存在著不足的方面,因此,在新的學(xué)期里,我們將取長(zhǎng)補(bǔ)短,把我們年級(jí)組的工作做得更好。最終,我想向全體大班組老師們說(shuō)的是:感謝你們,感謝你們的付出和對(duì)教研組工作的支持與協(xié)作。

小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇四

時(shí)間過(guò)得飛快,大班上學(xué)期的教學(xué)工作在我們六名教師的共同努下,已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)的句號(hào)。本組教師大部分都是年輕人,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足,另外,周佳玲、張春霞老師又在家休養(yǎng)了較長(zhǎng)時(shí)間,才到園上班。針對(duì)實(shí)際情況,為提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,經(jīng)常組織組內(nèi)教師共同探討,尋求好的教學(xué)方法,開(kāi)展實(shí)踐課、活動(dòng)等,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。本期我們大班年級(jí)組開(kāi)展的工作包括常規(guī)教研和專題教研兩個(gè)方面,現(xiàn)就這兩方面工作做一個(gè)總結(jié):

一、常規(guī)教研:

在開(kāi)學(xué)初,我們年級(jí)組的6位教師大家共同分析了各班教師和幼兒的實(shí)際情況,并根據(jù)各自的情況從而制定了符合我們本年級(jí)組開(kāi)展的工作計(jì)劃,措施。在工作中我們本著積極認(rèn)真、互相學(xué)習(xí)、探索的態(tài)度開(kāi)展工作。

1、每位教師都積極認(rèn)真的參加教研組的例會(huì)和各種觀摩學(xué)習(xí)課,并且在教研會(huì)上鼓勵(lì)每位教師設(shè)身處地為別的班級(jí)的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議,使我們的工作真正落到了實(shí)處。在教研會(huì)上,有的教師把自己在教育教學(xué)中遇到的難題講出來(lái),我們大家共同來(lái)幫他想辦法、出注意。如大一班洗手常規(guī)的培養(yǎng),由于盥洗室離教室較遠(yuǎn),不便于教師指導(dǎo)幼兒洗手、擦手及取放杯子,教師看得到這部分孩子又看不到另外的孩子,不利于幼兒良好習(xí)慣的形成。當(dāng)大一班的教師提出問(wèn)題時(shí),其余的教師均積極的為她們出謀劃策,幫她們想辦法,最后終于找到解決問(wèn)題的方法,即每周選兩名幼兒當(dāng)班長(zhǎng),協(xié)助老師提醒洗手的幼兒,而老師則指導(dǎo)擦手、放杯子的孩子,保育員管理教室里的孩子,這樣就較好的解決了幼兒分散,老師指導(dǎo)不過(guò)來(lái)容易出現(xiàn)安全事故的矛盾。采用此方法后,大一班幼兒洗手的常規(guī)有了較大進(jìn)步。又如,大二班老師提出困惑,不知把圖書(shū)角設(shè)在哪恰當(dāng)。我們通過(guò)觀察場(chǎng)地,討論哪個(gè)地方更合適,最后幫助他們找到了滿意的地方。而學(xué)前班的教師則是初次執(zhí)教新的教材,我們便通過(guò)例會(huì)等形式提出讓家長(zhǎng)滿意而幼兒又能接受的教學(xué)內(nèi)容給予意見(jiàn)和建議,為他們的幼小銜接打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、進(jìn)行了各班一日生活常規(guī)和新教師教學(xué)活動(dòng)看評(píng)的觀摩看評(píng),推動(dòng)并促進(jìn)班級(jí)間、老師的相互學(xué)習(xí),借鑒。本期我們共組織了四次觀摩活動(dòng):包括早操,新教師教學(xué)活動(dòng),盥洗活動(dòng),游戲的觀摩。通過(guò)觀摩活動(dòng),互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,并制定出最適合本班特點(diǎn)的方案,進(jìn)行實(shí)施。如開(kāi)學(xué)初抓的一個(gè)重點(diǎn)工作:早操活動(dòng),在進(jìn)行初次觀摩時(shí),我們認(rèn)為大一班和大二班的音樂(lè)是一樣的,便可以有互相交流的機(jī)會(huì)進(jìn)行聯(lián)合早操活動(dòng),而學(xué)前班的場(chǎng)地顯得太窄了一些,可以利用樓下的大操場(chǎng)等,并研討整改辦法,通過(guò)這樣,三個(gè)班的早操有較大進(jìn)步,在全園的早操觀摩中取得較好效果。后來(lái),我們又覺(jué)得早操編排無(wú)創(chuàng)新,又一起商量整改方案,我們?cè)黾恿税嗉?jí)間的互動(dòng),走步跑步走異形路線。通過(guò)這樣的變化,幼兒做操的積極性有了較大提高。在游戲的開(kāi)展時(shí),我們也采取了這樣的方式,觀摩,看評(píng)――找出優(yōu)缺點(diǎn)――提出整改意見(jiàn)――再觀摩看評(píng)。通過(guò)這樣,我大班組的班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)有了一定進(jìn)步。新教師楊珍妮為我們提供了應(yīng)該怎樣節(jié)約我們身邊的事和物的觀摩現(xiàn)場(chǎng),她通過(guò)讓孩子們觀察收集到的一些貧困山區(qū)的孩子只能用磚頭代替本子寫(xiě)字和非洲難民很瘦的形象,讓幼兒體會(huì)我們應(yīng)該節(jié)約的感受,并且表現(xiàn)出來(lái)。觀摩后,每名教師都發(fā)表意見(jiàn),一致認(rèn)為,她的選材比較好平時(shí)很少開(kāi)展。這種形式能很好的促進(jìn)孩子欣賞水平的提高,促進(jìn)創(chuàng)新能力的培養(yǎng),以后教學(xué)中應(yīng)多進(jìn)行這方面的嘗試。

3、組織幼兒進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)。為豐富幼兒的生活,我年級(jí)組開(kāi)展了秋游 活動(dòng)――參觀動(dòng)物園,同時(shí)也得到了家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,讓孩子真正回歸到大自然的生活中,幼兒也表現(xiàn)出了很高的積極和興趣性,并希望以后多組織此類有益的活動(dòng)。

4、本期我們大班組還新開(kāi)設(shè)了一個(gè)欄目――新聞網(wǎng)站,把最新、最及時(shí)的國(guó)家大事或者身邊發(fā)生的事情貼在教室外,讓幼兒隨時(shí)了解和觀察,并主動(dòng)積極的參與進(jìn)來(lái)。

二、專題教研

本期,我大班組結(jié)合幼兒園教育教學(xué)創(chuàng)建特色“開(kāi)發(fā)家庭資源――增進(jìn)家園合作”進(jìn)行了一系列的研究。我們組織了理論學(xué)習(xí),討論了真正落實(shí)家園聯(lián)系的各種方案。大一班提出制作家長(zhǎng)參教,大二班提出分層次進(jìn)行家長(zhǎng)對(duì)話,學(xué)前班則提出制作精美的家園聯(lián)系冊(cè)。通過(guò)可行性的分析討論,最后確定為這三種形式,并且各班都積極進(jìn)行嘗試。大一班由于沒(méi)有家長(zhǎng)愿意主動(dòng)承擔(dān)參教活動(dòng),而改成了分層次的與家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒情況的交流和紙條的形式與家長(zhǎng)交流,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng);大二班的分層次與家長(zhǎng)則是利用中午休息的時(shí)間將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來(lái)與其進(jìn)行口頭交流,得到了家長(zhǎng)的充分肯定。學(xué)前班的家園聯(lián)系冊(cè)也制作的非常有實(shí)效性,里面有幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活照片、幼兒的情況簡(jiǎn)介、需要家長(zhǎng)幫助收集的材料、以及幼兒的繪畫(huà)作品。除此之外,各班還通過(guò)各種有效形式與家長(zhǎng)聯(lián)系。大二班的家園直通車欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒的學(xué)習(xí)情況;學(xué)前班的家園信箱也加大了與家長(zhǎng)的書(shū)面交流,先后受到家長(zhǎng)來(lái)信三十余封。

同時(shí)我們也結(jié)合大班幼兒的年齡特征,提出了我們的問(wèn)題“怎樣讓幼兒的學(xué)習(xí)看得見(jiàn)?”讓老師、幼兒、家長(zhǎng)都能“看見(jiàn)”我們開(kāi)展的活動(dòng)并投入的參與進(jìn)來(lái)?為此,本學(xué)期三個(gè)大班的老師們作了很好的嘗試,將室外走廊的一大幅墻改以往的“精美、一成不變”為現(xiàn)在的“動(dòng)態(tài)、定期和不定期更換”,以往老師作品的單一張貼區(qū)成為了幼兒活動(dòng)的記錄墻,每一個(gè)塊墻面都是活的如:大一班的“我真棒”、“國(guó)慶趣聞”,大二班的“快樂(lè)樹(shù)”、“今天我有進(jìn)步了”;每一個(gè)角落都是近期開(kāi)展活動(dòng)的縮影,如學(xué)前班的“每周一詩(shī)”、家長(zhǎng)們開(kāi)始關(guān)注了,孩子們開(kāi)始津津樂(lè)道了,但我們也發(fā)現(xiàn)一些新的問(wèn)題,如:怎樣讓美感與動(dòng)態(tài)共存,怎樣既體現(xiàn)幼兒的主體性又有老師支持引領(lǐng)作用的發(fā)揮,這將是我們下學(xué)期繼續(xù)研究的問(wèn)題。 總之在下學(xué)期,我們大班組的六名教師將更加齊心協(xié)力,在開(kāi)展好教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)開(kāi)展規(guī)范的教研活動(dòng),有計(jì)劃地進(jìn)行研討活動(dòng),以更好地促進(jìn)教研水平的提高。

小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇五

時(shí)光荏苒,20__年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。一年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司車間的要求,較好的完成了自己的本職工作,并且通過(guò)努力,自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進(jìn)。在這段時(shí)間了,我學(xué)到了很多,如怎樣管理車間員工,怎么處理好與員工的關(guān)系以及與上級(jí)的關(guān)系,如何激勵(lì)員工加大生產(chǎn)、提高他們的積極性……作為一名基層管理者,工作中有苦有樂(lè),偶爾有些許惆悵,但更多的是喜悅!現(xiàn)將20__年的工作情況總結(jié)如下:

一、班組的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)。

1、充分利用例會(huì)和車間班前班后會(huì),將公司每階段的精神、任務(wù)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),使車間員工真正領(lǐng)會(huì)到公司的發(fā)展要求和目標(biāo)。

2、充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用,加強(qiáng)與班組成員的溝通交流,引領(lǐng)全組人員踏實(shí)奮進(jìn)。

二、現(xiàn)場(chǎng)管理、場(chǎng)地清掃得到加強(qiáng)。

1、制定了現(xiàn)場(chǎng)管理制度,并在生產(chǎn)過(guò)程中認(rèn)真執(zhí)行,使現(xiàn)場(chǎng)管理得到大的改善。

2、組織好保潔人員及時(shí)做好發(fā)貨后場(chǎng)地清掃工作。

三、貨物清點(diǎn)管理得到加強(qiáng)。

無(wú)論早晚及時(shí)清點(diǎn)盤(pán)查貨物,做好相關(guān)貨號(hào)登記工作。盡量做到不發(fā)錯(cuò)一樣貨,不收錯(cuò)一件貨。四、配合車間主任,狠抓安全管理不放松。

1、加強(qiáng)了對(duì)班組安全檢查力度,完善了崗位責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)并限期整改。

2、充分利用例會(huì)時(shí)間,認(rèn)真分析近期的安全生產(chǎn)情況,將車間或總廠發(fā)生的安全事故,無(wú)論大小,認(rèn)真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),杜絕類似事故的再次發(fā)生。

任何事物都想硬幣一樣,有著正反兩個(gè)方面。除去成績(jī),去年的工作中我們也有些許差強(qiáng)人意的地方,作為班組長(zhǎng)我深為愧疚,但是我會(huì)在今后的工作中不斷完善自己,爭(zhēng)取做得更好,有一分熱發(fā)一分光,為公司的發(fā)展獻(xiàn)綿薄之力,爭(zhēng)取做一名更優(yōu)秀更合格的文明班組長(zhǎng)。

新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),我會(huì)再接再厲,認(rèn)真工作,對(duì)同事對(duì)公司負(fù)責(zé),為公司和車間的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。我決心在接下來(lái)的一年中,在保持前有成績(jī)的基礎(chǔ)上做到以下幾點(diǎn):

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。

2.本著實(shí)事求是的精神,做到上情下達(dá)、下情上報(bào),真正做好車間主任等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的助手。

3.加強(qiáng)與車間兄弟班組的溝通合作,關(guān)愛(ài)同車間員工,努力使班組形成團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作的良好氛圍。

4.認(rèn)真全面的完成車間交給的各項(xiàng)任務(wù)。

小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇六

一、組織大班級(jí)教師,共同編幼兒體能操及錄制音樂(lè)。

在學(xué)期初,我們?nèi)齻€(gè)大班的教師利用課余時(shí)間,根據(jù)大班的年齡特點(diǎn),共同編出了一套體能操,并根據(jù)需要,錄制了一段節(jié)奏合拍、適合幼兒的音樂(lè)作為早操音樂(lè),經(jīng)過(guò)實(shí)踐,這套體能操,能達(dá)到鍛煉的要求及力度,能促進(jìn)幼兒體質(zhì)的增強(qiáng)。

二、注重班級(jí)的常規(guī)培養(yǎng),建立良好的班級(jí)氛圍,大班幼兒到了第二學(xué)期,自然會(huì)有一段時(shí)間的燥動(dòng)期,這與他們向往小學(xué)的意愿有關(guān)。所以,我們大班老師根據(jù)這些情況,對(duì)幼兒進(jìn)行了常規(guī)培養(yǎng):讓幼兒清楚了解一日生活各環(huán)節(jié)的次序、課堂紀(jì)律、游戲規(guī)則、上下樓梯方法、禮貌、與同伴相處、處理問(wèn)題的能力、關(guān)心集體……。常規(guī)的教育,不是一天就可形成的,大班級(jí)的老師把常規(guī)教育灌輸?shù)綄W(xué)習(xí)生活各環(huán)節(jié)中,讓幼兒每時(shí)每刻都能主動(dòng)要遵守紀(jì)律。有了良好的常規(guī),班級(jí)中就自然會(huì)形成良好的氛圍,讓幼兒在有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

三、組織大班級(jí)各成員學(xué)習(xí)主題教學(xué)活動(dòng)的形式。

學(xué)期初,組織了大班級(jí)的全體老師學(xué)習(xí)了"活動(dòng)區(qū)域的擺設(shè)及材料的投放",老師們都能認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去思考,并根據(jù)本班活動(dòng)室的結(jié)構(gòu),提出自己的設(shè)想,經(jīng)過(guò)大家的討論、思考和提議,各班創(chuàng)設(shè)了:語(yǔ)言區(qū)、科學(xué)區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū),并根據(jù)校外輔導(dǎo)老師――齊老師的指導(dǎo)以及《活動(dòng)中的幼兒》一書(shū)中的要求,科學(xué)地?cái)[設(shè)了各活動(dòng)區(qū)域,相應(yīng)投放了各類材料,同時(shí)注重材料的可操作性、反復(fù)使用及安全性,還引導(dǎo)幼兒繪制了相應(yīng)的標(biāo)記。教師們充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集一些日常用品及廢舊物品,這樣下來(lái),活動(dòng)區(qū)域的材料日益豐富了,孩子們的探索活動(dòng)的范圍大大得到擴(kuò)展。六月份,又組織教師學(xué)習(xí)了"如何寫(xiě)幼兒活動(dòng)觀察記錄",通過(guò)這次學(xué)習(xí),教師學(xué)習(xí)了科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、談話活動(dòng)、小組討論活動(dòng)的記錄形式及方法。讓教師們嘗試著對(duì)幼兒的各活動(dòng)進(jìn)行觀察、記錄,為下學(xué)期的記錄工作打好基礎(chǔ)。

四、教改路上共同進(jìn)步這學(xué)期。

我們嘗試著:提倡資源共享,資源互補(bǔ),加強(qiáng)班級(jí)之間的聯(lián)系與合作。盡快、認(rèn)真做好教學(xué)改革的工作,各班互相推廣各班的成功經(jīng)驗(yàn)。這樣下來(lái),三個(gè)大班的老師交流的機(jī)會(huì)比以前多了,大家有空時(shí)就坐在一起交流自己的教學(xué)心得及經(jīng)驗(yàn),有空就到鄰班看看主題活動(dòng)的開(kāi)展情況,同時(shí)提出自己的見(jiàn)解及建議。大家對(duì)主題教學(xué)活動(dòng)都不是很有經(jīng)驗(yàn),但把12個(gè)人的智慧集在一起,經(jīng)驗(yàn)也就集少成多,集精華于一體了。

五、各班認(rèn)真、積極按上級(jí)指示,落實(shí)、貫徹預(yù)防"非典"的各項(xiàng)工作。

預(yù)防"非典"工作成為這學(xué)期的工作重點(diǎn),各班都能很認(rèn)真地做好預(yù)防工作、消毒工作。把各項(xiàng)工作抓到實(shí)處,思想覺(jué)悟提得高高的,不敢有半絲松懈。經(jīng)歷三個(gè)月,各班都能較好的完成預(yù)防、消毒工作,確保教學(xué)能正確開(kāi)展。

六、做好幼小衍接工作。

為了讓幼兒進(jìn)入小學(xué)后,盡快地適應(yīng)小學(xué)生活,我們?nèi)齻€(gè)大班共同地有計(jì)劃開(kāi)展了最后一個(gè)主題――我要上小學(xué)了。在這個(gè)主題中,我們?nèi)齻€(gè)大班的老師由主題的設(shè)想到成立,由引導(dǎo)幼兒拉主題網(wǎng)絡(luò)到提出問(wèn)題,由制定教育活動(dòng)內(nèi)容到探索活動(dòng)的開(kāi)展,由記錄、表征到墻飾的制作、制作博士帽……"模擬小學(xué)"的創(chuàng)設(shè)到活動(dòng)結(jié)束,都在共同參與討論、思考和反思。真正做到了資源共享、資源互補(bǔ)。

七、工作中遇到的困難,今后工作的設(shè)想。

在工作中,我們遇到了一些困難,如:有關(guān)主題探索活動(dòng)的書(shū)刊數(shù)量有限,很少有機(jī)會(huì)走出園外去看看其他幼兒園的主題教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展情況;年青老師的經(jīng)驗(yàn)還有待學(xué)習(xí)和積累;大部分老師的教學(xué)觀念仍停留在以老師為主體的教學(xué)模式中。雖然老師們對(duì)主題教學(xué)活動(dòng)有了初步的了解,但這只是起步,我們?nèi)孕枧θW(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)、吸取好的經(jīng)驗(yàn),凝聚大家的智慧及經(jīng)驗(yàn),共同探索出一條具有本園特色的主題教學(xué)活動(dòng)的新路,我們?yōu)檫@一天的到來(lái)將做出最大努力,將教改工作推上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。

小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇七

動(dòng)力三班班長(zhǎng)段xx,在9月班組安全生產(chǎn)工作中,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,充分發(fā)揮班組基層的管理模式的優(yōu)勢(shì)和班組安全第一責(zé)任人的作用,帶領(lǐng)班組員工安全、優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

在班組中大力開(kāi)展反習(xí)慣性違章活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)反違章六大禁令,要求員工時(shí)刻繃緊安全弦,增強(qiáng)安全意識(shí),改掉不良習(xí)慣;生產(chǎn)中,認(rèn)真執(zhí)行巡回檢查制度,督促各崗位員工對(duì)本崗位的運(yùn)行設(shè)備狀態(tài)進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定項(xiàng)目的巡回檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況,采取措施消除隱患,同時(shí),抓好冬季“八防”工作,防止事故發(fā)生;今年本班在班組考核中名列第一。

開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng),組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各類安全文件、新版操作規(guī)程和應(yīng)急預(yù)案,通過(guò)班組內(nèi)部推行“天天半小時(shí)培訓(xùn)法”和“一崗一單式”培訓(xùn)方式,強(qiáng)化員工實(shí)際知識(shí)掌握能力,積極組織安全知識(shí)培訓(xùn),多次開(kāi)展安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)和安全技術(shù)比武活動(dòng),不斷提高員工的安全生產(chǎn)素質(zhì)。

小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇八

20xxx鐘聲已敲響,帶走了20xxx忙綠與雜亂。面對(duì)在如火的九月迎來(lái)的28位哭泣而稚嫩的孩子,我們小二班的老師付出了辛勤的汗水。但是一份耕耘一份收獲,當(dāng)看到孩子們由剛?cè)雸@時(shí)的一臉不滿與無(wú)助,到如今的歡笑與滿足,這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們感到欣慰。孩子們?cè)谛《喽冗^(guò)了一個(gè)個(gè)愉快而充實(shí)的日子,我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭,老師們真心的愛(ài)著孩子們,孩子們也愛(ài)著每一位老師,在這個(gè)家里面每一個(gè)人都是幸??鞓?lè)的。

回顧本學(xué)期,我班孩子無(wú)論在自理能力、游戲規(guī)則意識(shí)、學(xué)習(xí)等各方面都有不同程度的提高和進(jìn)步。下面總結(jié)一下我班的保教情況:

孩子的年齡小又是剛離開(kāi)爸爸、媽媽來(lái)到一個(gè)陌生的地方,在感情上是較難適應(yīng)。我班的老師始終用“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”真誠(chéng)地對(duì)待每個(gè)孩子,讓他們感受到老師的愛(ài),老師用撫摸、摟抱、允許他們帶自己所喜歡的東西來(lái)園等方法讓他們穩(wěn)定情緒,使他們很快就喜歡上幼兒園,和老師也建立了很好的感情。但適應(yīng)期過(guò)后,孩子們自由的個(gè)性就完全展露出來(lái)了,連一點(diǎn)點(diǎn)的紀(jì)律意識(shí)都沒(méi)有,可以說(shuō)是很亂,更別說(shuō)自理能力了。針對(duì)這一情況,我們?nèi)焕蠋煻颊J(rèn)為幼兒常規(guī)和自理能力一定要一起抓、堅(jiān)持抓。

我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)培養(yǎng)他們良好的一日生活常規(guī),如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手、認(rèn)真進(jìn)餐。還根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)創(chuàng)編了淺顯易懂的兒歌,并為一些相關(guān)環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境,使每一步都順利地進(jìn)行。為方便孩子記住自己的毛巾、杯子、晨檢牌等,我們請(qǐng)家長(zhǎng)帶來(lái)了孩子的小照片貼在相應(yīng)的位置,這樣孩子認(rèn)起來(lái)很容易。

在教學(xué)活動(dòng)中,我們也細(xì)致地規(guī)定了孩子們什么東西放哪里,什么東西應(yīng)該怎么用等等,把正確的方法教給孩子們,一次次不厭其煩地說(shuō)了又說(shuō),直至孩子們完全記住。為了更快地提高孩子的生活自理能力,我們還設(shè)計(jì)了“我的小手真能干”主題板,把要求孩子們做到的各種能力以圖畫(huà)的形式展示在主題板上,然后制成表格,貼上孩子們的小照片,大家一起來(lái)比一比誰(shuí)的小手最能干,能按照老師要求做到的就獎(jiǎng)勵(lì)小紅花,比比誰(shuí)的小紅花最最多。

這樣一來(lái),孩子們的積極性很高,也較快地掌握了穿衣、扣紐扣、穿鞋、吃飯等要求。在隨后舉行的疊被子比賽中,孩子們一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,早早就做好了準(zhǔn)備,瞧,隨著老師的一聲令下,他們有條不紊地快速疊好自己的被子,然后互相觀察著……由于孩子年齡小,我們常常提示引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)幼兒有進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)紀(jì)律較軟弱的孩子我們堅(jiān)持正面教育,多講道理。另外還加強(qiáng)孩子們的禮貌教育,如早上來(lái)園時(shí)主動(dòng)向老師、同伴問(wèn)好等。日常生活中,讓幼兒學(xué)會(huì)講禮貌用語(yǔ)“謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等等。在常規(guī)的培養(yǎng)上,我們做到仔細(xì)觀察,始終堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,我們一直注重對(duì)孩子的安全教育。幼兒入園時(shí)檢查他們身上是否有危險(xiǎn)物品,教室里不擺放危險(xiǎn)物品,來(lái)園離園要由我們掌握的家長(zhǎng)接送等。我們還經(jīng)常教育幼兒不玩火、玩電、玩水,組織幼兒進(jìn)行防暴演練,知道保護(hù)自己的方法。

“環(huán)境是老師”。陳鶴琴先生認(rèn)為:“凡是可以給孩子刺激的都是他的環(huán)境?!彼凇都彝ソ逃芬粫?shū)中,特別強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)幼兒的刺激。我們也特別注重環(huán)境對(duì)孩子的影響,在老師布置環(huán)境的同時(shí)總是鼓勵(lì)孩子一起參與,不因?yàn)楹⒆幽挲g小或能力差而只是讓他們旁觀。看著自己的作品布置在活動(dòng)室里,孩子們總是特別開(kāi)心,這也刺激了他們更加愉快地投入各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

對(duì)于小班孩子來(lái)說(shuō),游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,讓他們?cè)谟螒蛑休p松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨。我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中注意動(dòng)靜結(jié)合,游戲與知識(shí)相結(jié)合,調(diào)動(dòng)其積極性;我們將游戲貫穿于一日活動(dòng)中,充分發(fā)揮其主動(dòng)性、積極性,讓孩子在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識(shí),掌握更多的技能。而其中角色游戲無(wú)疑是孩子最喜歡的。每天一次的角色游戲時(shí)間,時(shí)常能聽(tīng)見(jiàn)他們歡快的笑聲,忙碌的腳步。

但如何讓孩子會(huì)玩,在玩中掌握或鞏固一定的知識(shí)技能,特別是促進(jìn)相互間的交往,這也帶給我們老師很大的挑戰(zhàn)。為此,我們有針對(duì)性地外出觀摩其他幼兒園的角色游戲開(kāi)展情況,把人家的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行內(nèi)化,從而變成自己的東西,運(yùn)用于日常教學(xué)工作中。每天的區(qū)域活動(dòng)我們也用了很多時(shí)間進(jìn)行思考與準(zhǔn)備,從活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)到材料的準(zhǔn)備,都從孩子發(fā)展的角度出發(fā),并注重娛樂(lè)性和可操作性。

我班的孩子活潑、好動(dòng),特別喜歡體育活動(dòng)。每天我們堅(jiān)持帶孩子進(jìn)行兩小時(shí)的戶外鍛煉,讓他們選擇自己喜愛(ài)的活動(dòng)進(jìn)行,使他們能夠自由自在、愉快地玩耍,并在游戲中逐步發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力。我們還帶孩子外出遠(yuǎn)足,看看秋天的美景,看看家鄉(xiāng)的變化,一起去鉆鉆小樹(shù)林,一起揀樹(shù)葉……活動(dòng)中,我們注意對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)其自我保護(hù)的能力。

為了更好地服務(wù)于孩子,我們也努力學(xué)習(xí)各種先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及規(guī)范性的材料。本學(xué)期,我們有系統(tǒng)地再次學(xué)習(xí)了《幼兒園建構(gòu)式課程指導(dǎo)》序、概述部分,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師成長(zhǎng)手冊(cè)》,開(kāi)展彈唱活動(dòng),認(rèn)真外出聽(tīng)課,回來(lái)上好翻版課,學(xué)習(xí)ppt的制作等等,大家的專業(yè)技能又有了進(jìn)一步的提高,教育觀念也有了調(diào)整與更新。

3.與家長(zhǎng)溝通,發(fā)揮其作用。

家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,家長(zhǎng)就是孩子的啟蒙老師,他們的言行是孩子模范的范本,因此,我們非常重視家長(zhǎng)工作。我們開(kāi)設(shè)家園聯(lián)系欄,開(kāi)通家校路路通,填寫(xiě)《寶寶成長(zhǎng)記錄》,為家長(zhǎng)提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息、保教知識(shí)等。

利用早晚接送時(shí)間與家長(zhǎng)溝通交流。舉辦家長(zhǎng)會(huì)也是我們交流的一種方式,期初,我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),跟爸爸媽媽了解孩子的生活習(xí)慣、愛(ài)好,讓老師對(duì)孩子有初步的了解,也讓孩子熟悉老師,對(duì)老師有親切感。會(huì)上還對(duì)很多問(wèn)題進(jìn)行探討、達(dá)成共識(shí)。

另外還舉行家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園觀摩幼兒的晨間活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中觀察和了解孩子動(dòng)手動(dòng)腦的情況,了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動(dòng)狀況,了解幼兒園的教育任務(wù),從而積極配合幼兒園的教育工作。對(duì)一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動(dòng)與家長(zhǎng)交流做到家園同步,共同教育孩子。

班級(jí)工作是平凡的、瑣碎的、但我們小二班的老師們能協(xié)調(diào)一致、互相提醒、從一點(diǎn)一滴的小事抓起。遇到工作中有困難、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),能立刻坐下來(lái)客觀分析事因,一起尋求解決辦法。但工作中還是存在一些不足,主要有:

1.有關(guān)特殊兒的轉(zhuǎn)變工作需加大力度(如周添雨等幾個(gè)特別調(diào)皮的幼兒)。

2.教學(xué)活動(dòng)中需更注意幼兒個(gè)性化的發(fā)展。(不能過(guò)于專制)

3.班工作計(jì)劃需更細(xì)、更具體地體現(xiàn);每項(xiàng)工作提前做好策劃和準(zhǔn)備。

在今后的工作中,我相信我們?nèi)焕蠋煏?huì)繼續(xù)努力,同心協(xié)力共同迎接新一年的新挑戰(zhàn)。

小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇九

在這近一年時(shí)間里,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),我在礦領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)切與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)本職工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。

班組長(zhǎng)是是一線生產(chǎn)的干脆指揮者和組織者,在組織中起到承上啟下的關(guān)鍵作用,班組長(zhǎng)的管理水平和自身素養(yǎng)的凹凸將最終影響公司的經(jīng)濟(jì)效益以及戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。作為一名班組長(zhǎng),首先必需要有高度的責(zé)任感,對(duì)手下的班組成員負(fù)責(zé),對(duì)生產(chǎn)的質(zhì)量負(fù)責(zé),對(duì)上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)負(fù)責(zé);其次要懂生產(chǎn)流程、熟識(shí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、技術(shù)功底過(guò)硬,會(huì)運(yùn)用班組里的各種設(shè)備。帶動(dòng)班組成員順當(dāng)完成工作指標(biāo)。

在班組管理工作中,要用規(guī)章制度和考核細(xì)則來(lái)管理班組、約束班組成員。班組在分工協(xié)作方面,工作要細(xì),責(zé)任要到人,職責(zé)要明確,并與效益獎(jiǎng)金掛鉤相結(jié)合,從嚴(yán)考核,使班組各項(xiàng)工作有章可尋。使班組管理形成良好的運(yùn)行機(jī)制。在班組從嚴(yán)管理工作中,大力宣揚(yáng)從嚴(yán)管理的目的和意義,不斷提高班組成員對(duì)從嚴(yán)管理的相識(shí),統(tǒng)一思想,使之變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng)。使班組成員相識(shí)到從嚴(yán)管理是維持正常工作秩序,保證平安生產(chǎn)的重要措施,是對(duì)班組成員高度負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。同時(shí)自己要到處以身作則,嚴(yán)于律己,工作上要求班組成員做到的,自己首先得做到,要求班組成員不能辦的事,自己首先不能辦。

班組必需每天開(kāi)好班前會(huì)。班前會(huì)應(yīng)至少包含以下四方面內(nèi)容:

1、當(dāng)天的生產(chǎn)安排、作業(yè)任務(wù)。

2、昨天發(fā)生的異樣狀況。

3、對(duì)班組成員個(gè)人或班組進(jìn)行口頭表?yè)P(yáng)。

4、對(duì)班組成員宣揚(yáng)企業(yè)的管理文化、政策方針、發(fā)生的大事等。

一個(gè)班組有多個(gè)成員組成,每個(gè)成員因?yàn)樽约旱男愿?、背景不同,?duì)工作的看法也不一樣,比如有的自認(rèn)為這些活比較簡(jiǎn)潔,做起事情來(lái)難免眼高手低;有的人工作時(shí)間長(zhǎng),自持資格老,會(huì)挑一些輕活干;有的人新進(jìn)廠,對(duì)人和設(shè)備還不是很熟識(shí),工作起來(lái)難免會(huì)畏手畏腳;還有,有的人細(xì)致仔細(xì),有的人大大咧咧,林林總總,不盡相同,時(shí)間長(zhǎng)了,這些小問(wèn)題假如得不到解決,勢(shì)必會(huì)影響整個(gè)班組的凝合力和戰(zhàn)斗力。這就須要班組長(zhǎng)要主動(dòng)地多與各位成員進(jìn)行溝通,了解他們的思想動(dòng)態(tài),依據(jù)每個(gè)人的詳細(xì)狀況,進(jìn)行解決問(wèn)題。

新的.一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。在這一基礎(chǔ)上,我必需擁有新的高度,在原有的基礎(chǔ)上再接再厲,仔細(xì)提高業(yè)務(wù)水平,為公司的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力氣。

因此以下幾點(diǎn)是重點(diǎn)發(fā)展方向:

1、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

2、本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

3、加強(qiáng)與礦工兄弟班組的溝通合作,仔細(xì)學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理,努力使班組形成團(tuán)結(jié)一樣,勤奮工作的良好氛圍。

4、全面完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。并且日升日高,不斷挑戰(zhàn)新的工作。

總之在這近一年的工作,盡管有了肯定的進(jìn)步和成果,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)建性的工作思路還不是許多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為錦界煤礦的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇十

一個(gè)班組有多個(gè)成員組成,每個(gè)成員因?yàn)樽约旱男愿?、背景不同,?duì)工作的態(tài)度也不一樣,比如有的自認(rèn)為這些活比較簡(jiǎn)單,做起事情來(lái)難免眼高手低;有的人工作時(shí)間長(zhǎng),自持資歷老,會(huì)挑一些輕活干;有的人新進(jìn)廠,對(duì)人和設(shè)備還不是很熟悉,工作起來(lái)難免會(huì)畏手畏腳;還有,有的人仔細(xì)認(rèn)真,有的人大大咧咧,林林總總,不盡相同,時(shí)間長(zhǎng)了,這些小問(wèn)題如果得不到解決,勢(shì)必會(huì)影響整個(gè)班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這就需要班組長(zhǎng)要主動(dòng)地多與各位成員進(jìn)行溝通,了解他們的思想動(dòng)態(tài),根據(jù)每個(gè)人的具體情況,進(jìn)行解決問(wèn)題。

總之在這近一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為xx煤礦的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇十一

伴著漫天飛舞的雪花,新的一年如約而至?;厥淄?,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都難以忘懷,它給予我們希望和收獲,更重要的,是給予了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷!本學(xué)期,我們大班年級(jí)繼續(xù)貫徹《綱要》的精神,立足“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念之上,并結(jié)合我們大班年級(jí)組自身的特點(diǎn),不斷推進(jìn)新課程的實(shí)施,也通過(guò)一系列的活動(dòng)不斷促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)發(fā)展。現(xiàn)就將這一學(xué)期的年級(jí)組工作總結(jié)如下:

一、“二期課改”新課程的大背景下,完善園本課程和新課程的有效整合。

本學(xué)期,我們大班組繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)期“二期課改”的內(nèi)容,并將新的理念不斷的進(jìn)行消化,用理論進(jìn)行武裝,不斷的指導(dǎo)實(shí)踐。

二期課改的大背景下,我們繼續(xù)不斷的推廣著新課程,繼續(xù)以主題的形式呈現(xiàn)我們?cè)谌粘;顒?dòng)中對(duì)大班孩子的日?;顒?dòng)組織。推廣新課程的過(guò)程中,我們又整合了園本課程的內(nèi)容,在實(shí)踐去年大班組主題活動(dòng)方案的過(guò)程中,進(jìn)行再次的反思、挖掘、實(shí)踐、梳理;比如我們?cè)趯?shí)施“我會(huì)做游戲”這個(gè)主題的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)大班的孩子對(duì)于老師這一角色也都是比較的喜歡模仿的,所以,我們將幼兒園這個(gè)游戲也列入了主題的內(nèi)容里面,適當(dāng)?shù)膶?duì)原來(lái)的主題內(nèi)容進(jìn)行了適時(shí)的調(diào)整。我們也定期組織交流在實(shí)踐過(guò)程的成功案例與疑難問(wèn)題,以此不斷完善園本課程和新課程的有效整合。

二、教研氛圍的突現(xiàn),形成教研特色。

教研組是我們?nèi)粘L接懡逃虒W(xué)問(wèn)題,并研究主要策略的主陣地,為了更好的發(fā)揮主陣地的作用,為了使每一位組員成為教研活動(dòng)的核心,本學(xué)期,我們將周次分為大周小周,大周由組長(zhǎng)主持教研活動(dòng),小周呢則由我們的組員組織活動(dòng),根據(jù)期初制訂的教研活動(dòng)的計(jì)劃,我們組內(nèi)的每一位老師都成為了教研活動(dòng)的主人,我們主要組織交流在實(shí)踐過(guò)程中的成功案例和疑難問(wèn)題,在此過(guò)程中,我們提高每一位組員的積極性信,并建立自信,以此提高教研質(zhì)量。

本學(xué)期,我們年級(jí)組最值得一提的工作就是專題研究了,在年級(jí)組確立了大的專題的基礎(chǔ)上,組內(nèi)的每一位成員都選擇了其中的一個(gè)小點(diǎn),自己確立的屬于自己的小專題。對(duì)于我們年級(jí)組內(nèi)新教師比較多,都從未接觸過(guò)自己撰寫(xiě)小專題的情況,我們充分利用了尹老師和柴老師參與我們年級(jí)組教研活動(dòng)的機(jī)會(huì),從專題點(diǎn)的選擇到撰寫(xiě)專題的格式,我們學(xué)到了很多,每一位老師都有了撰寫(xiě)專題的經(jīng)歷。在小專題的引導(dǎo)下,每一位老師也根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)多途徑的選擇了有效的教學(xué)方法,在專題的實(shí)踐中也有效的提高了教學(xué)的質(zhì)量,更為以后的課題研究打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

三、教師師藝不斷精湛

本學(xué)期中,我們園部各種的活動(dòng)還是比較的多的,在不斷磨礪的過(guò)程中,我們老師各方面的能力都在不斷提高著。環(huán)境評(píng)比的活動(dòng)中,每個(gè)班級(jí)都精心設(shè)計(jì)了班內(nèi)的環(huán)境,并在材料的使用上堅(jiān)持有自己班級(jí)的特色,形成自己班級(jí)的風(fēng)格,并注重了與幼兒之間的互動(dòng);在區(qū)域活動(dòng)的展示活動(dòng)中,我們有經(jīng)驗(yàn)的老師也根據(jù)大班幼兒的認(rèn)知水平,根據(jù)主題實(shí)施的進(jìn)程,根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了和諧的區(qū)域氛圍,提供了豐富的區(qū)域材料,在引導(dǎo)的過(guò)程中也比較注重童趣,孩子們也在輕松愉快的氛圍中探索發(fā)現(xiàn)到許多的本領(lǐng);在3――5年新教師的展示活動(dòng)中,我們的新老師也是注重了自己的原創(chuàng),精心的選材,設(shè)計(jì)教案,組織活動(dòng),雖然還存在許多的不足,但還是很欣慰的看到了她們的成長(zhǎng);在科技月的活動(dòng)中,我們的科技小制作也有四人分別獲得一、二、三等獎(jiǎng);在新教師技能技巧的比賽中,我們有一位獲得琴法二等獎(jiǎng),有兩位獲得舞蹈一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);等等這些,足以讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中體味了一份喜悅,相信在不斷的磨礪中,她們會(huì)更自信,她們會(huì)成長(zhǎng)得更快,都能在幼教這份事業(yè)里找到屬于自己的一片天地。

以上這些就是我們年級(jí)組這一學(xué)期的主要工作。在此過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)本學(xué)期存在的不足之處就是忽視了傳統(tǒng)的一課三研的活動(dòng),不為自己找理由,發(fā)現(xiàn)不足也是為了以后的成長(zhǎng)。下學(xué)期,我們打算將一課三研的活動(dòng)進(jìn)行起來(lái),還有,每個(gè)人小專題的研究和小結(jié)工作也將是我們下學(xué)期的主要任務(wù)。

小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇十二

20xx年x月x日,這是一個(gè)不一樣的日子,從今我正式進(jìn)入—集團(tuán)—化工廠聚合干燥分廠,起先了自己真正意義上成為一個(gè)產(chǎn)業(yè)工人的日子。這里對(duì)于剛出校門(mén)初涉世事的我來(lái)說(shuō),一切都是那么新奇、簇新。如今半年轉(zhuǎn)瞬離去,我已經(jīng)成為這里的正式員工,為生產(chǎn)的正常運(yùn)行出著自己的綿薄之力。下面對(duì)這半年的工作進(jìn)行一下總結(jié),并安排一下明年的工作。

這里和學(xué)校是完全不同的,學(xué)生時(shí)代,我們可以一知半解,這里肯定不行。學(xué)校的學(xué)習(xí)是以應(yīng)付考試為主要目的的,你可以不太懂,但必需要記住,因?yàn)槟阋阉钤谠嚲砩喜拍艿玫椒謹(jǐn)?shù)。而這里,你必需達(dá)到百分之一百的理解,任何一個(gè)操作有問(wèn)題,都是關(guān)乎生產(chǎn),關(guān)乎平安甚至關(guān)乎生命的大事,不行有半點(diǎn)差錯(cuò)。學(xué)員的學(xué)習(xí)期為三個(gè)月,這期間我學(xué)到了許多。

在師傅的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我相識(shí)了許多新事物,這包括理論學(xué)問(wèn),工藝流程以及設(shè)備的用途和工作原理,彌補(bǔ)了在學(xué)校時(shí)一知半解的學(xué)問(wèn)。最重要的是交給了我許多學(xué)校學(xué)不到的學(xué)問(wèn)——實(shí)際操作,這是我走的收獲。我相識(shí)了各種不同的閥門(mén),了解了不同類型的離心泵,知道了水環(huán)式壓縮機(jī)的工作原理,相識(shí)了現(xiàn)場(chǎng)和遠(yuǎn)傳壓力表,液位計(jì),溫度計(jì)。了解了壓縮崗位的重點(diǎn)設(shè)備和巡檢留意事項(xiàng),這些都是彌足寶貴的。

平安是關(guān)乎自己和他人生命和財(cái)產(chǎn)的,平安學(xué)問(wèn)就像一劑湯藥,有病治病,無(wú)病防身,這是最重要的。我學(xué)會(huì)了三不損害,設(shè)備檢修禁令,動(dòng)火操作禁令,個(gè)人平安防護(hù)設(shè)備的.運(yùn)用方法等。

同時(shí)我也明白了一個(gè)道理——“山外有山、人外有人”,所以不能滿意于現(xiàn)狀,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn),才不會(huì)故步自封。要向老師傅多多請(qǐng)教,他們的閱歷是最寶貴的學(xué)問(wèn)。這對(duì)于我自己實(shí)力的提高也有幫助,熬煉了我全方面的實(shí)力,讓我對(duì)自己更有信念。

要勤奮的工作,不偷懶,你才能學(xué)得更多,也才能提高自己的閱歷積累。在分廠的半年多時(shí)間里,我經(jīng)驗(yàn)了兩次大型的停車檢修,這是了解設(shè)備內(nèi)部結(jié)構(gòu)的機(jī)會(huì)。第一次是作為學(xué)員,我被支配打掃車間衛(wèi)生,雖然錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但聽(tīng)從支配聽(tīng)指揮,我們一樣很好地完成了任務(wù)。

其次次我作為壓縮崗位人員,跟隨本班負(fù)責(zé)加盲板和消漏工作,在這期間,再一次鞏固了我對(duì)螺絲和墊片的相識(shí),能夠嫻熟的駕馭墊子的公稱直徑和公稱壓力,及不同單位的轉(zhuǎn)化。同時(shí)知道了緊螺絲要?jiǎng)蚍Q用力才能保證不漏。正趕上清理聚合釜,也有機(jī)會(huì)進(jìn)入釜內(nèi),一看原委??傊@次檢修學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)。

以飽滿的工作熱忱,迎接前面未知的挑戰(zhàn),為了明年更順當(dāng)?shù)纳a(chǎn),我為明年的工作制定安排。

在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,盡全力保證自己崗位的設(shè)備正常運(yùn)行,不影響生產(chǎn),同時(shí)在允許的范圍內(nèi),提高產(chǎn)量。為實(shí)現(xiàn)這一安排,我會(huì)在將來(lái)的工作中,仔細(xì)巡檢,仔細(xì)視察設(shè)備,更切實(shí)的做到看、聽(tīng)、摸、聞,剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題并及早處理,不拖不馬虎大意,自己不能處理詢問(wèn)老師傅,詢問(wèn)閱歷解決。更好地和中控協(xié)作,在允許范圍內(nèi)提高產(chǎn)量,平安順當(dāng)?shù)厣a(chǎn)。同時(shí)不斷學(xué)習(xí),提高自己的崗位學(xué)問(wèn)并力求學(xué)習(xí)新崗位,做到“精一會(huì)三”。

習(xí)慣,總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成,習(xí)慣,不會(huì)在不經(jīng)意間消逝。當(dāng)耐得住孤獨(dú)成為一種習(xí)慣,才會(huì)在黑暗中面對(duì)那一點(diǎn)光而一路向前;當(dāng)和善成為一種習(xí)慣,才會(huì)感覺(jué)到這個(gè)世界真真正正的充溢愛(ài)。當(dāng)仔細(xì)工作成為一種習(xí)慣,我們能夠更好地完成工作,完成生產(chǎn)。

小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇十三

加強(qiáng)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理,加大現(xiàn)場(chǎng)情況通報(bào)監(jiān)督力度,不留死角,做到“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不能隱瞞,及時(shí)上報(bào)”,堅(jiān)決糾正“低老壞”現(xiàn)象,積極檢查身邊設(shè)備的安全情況,改正自身不良習(xí)慣,開(kāi)展“跑、冒、滴、漏”專項(xiàng)治理,推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。

今年,本班進(jìn)一步加大現(xiàn)場(chǎng)管理力度,按照公司生產(chǎn)受控和6s要求,嚴(yán)格規(guī)范員工在崗期間著裝和手機(jī)使用,堅(jiān)決杜絕煙火等違禁物品,按照“清潔、整齊、規(guī)范”的原則,將現(xiàn)場(chǎng)物品用具擺放規(guī)整。嚴(yán)格執(zhí)行公司反違章六大禁令,嚴(yán)格按照公司作息時(shí)間規(guī)定進(jìn)行輪休,進(jìn)一步規(guī)范員工的安全行為,提高員工的安全意識(shí)。

嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)許可管理制度,認(rèn)真核對(duì)各類票據(jù)申請(qǐng)、辦理、關(guān)閉和延期的執(zhí)行情況,規(guī)范作業(yè)許可票據(jù)內(nèi)容的填寫(xiě),做到“誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,層層監(jiān)護(hù)到位,并且全員參與危害識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵裝置、重點(diǎn)部位和危險(xiǎn)點(diǎn)源的檢查監(jiān)控,避免事故發(fā)生。

狠抓承包商管理,進(jìn)一步強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)人的履職責(zé)任,盡到屬地管理者應(yīng)盡的職責(zé),重點(diǎn)監(jiān)督施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)票據(jù)完備情況、風(fēng)險(xiǎn)控制措施是否有效落實(shí)、施工人員是否存在“三違”現(xiàn)象,時(shí)刻繃緊安全弦,為施工現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造良好的安全監(jiān)護(hù)氛圍。

小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇十四

回顧20xx年,我感受良多。首先這是我成長(zhǎng)的一年,也是我坎坷的一年,我體會(huì)到了失敗,從失敗中學(xué)到怎樣向成功邁步。我在想,我的努力改變了什么,同時(shí)我在天石源又獲得了什么。此時(shí),通過(guò)這個(gè)述職報(bào)告總結(jié)下我今年的工作。并對(duì)明年的工作規(guī)劃做一個(gè)簡(jiǎn)略的目標(biāo)。

迄今為止,我進(jìn)入公司已經(jīng)整兩年了,20xx年我虛心學(xué)習(xí)工作技能,我不斷努力的提高自己的工作技能,而又帶領(lǐng)我成品車間注膠組這個(gè)團(tuán)隊(duì),共同提高工作技能及產(chǎn)品質(zhì)量。但這些是不夠的,響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,并經(jīng)常組織組員參加我們班組長(zhǎng)內(nèi)部的培訓(xùn)。其培訓(xùn)內(nèi)容為《工作中的細(xì)節(jié)及執(zhí)行力》,《工作經(jīng)驗(yàn)的交流及團(tuán)隊(duì)意識(shí)》等。我們的公司是高速發(fā)展的一個(gè)階段,身為天石源人,我自己切身的認(rèn)識(shí)到,只是做好自己應(yīng)該做的事情是不夠的,那是自己應(yīng)該要做的。經(jīng)過(guò)何武、潘武等領(lǐng)導(dǎo)的栽培和鼓勵(lì),我認(rèn)識(shí)到工作技能只是我人生事業(yè)的一個(gè)輔助工具,真正改變自己,向著頂峰邁進(jìn)的是工作態(tài)度。我理解的`工作態(tài)度包括積極學(xué)習(xí)、熱誠(chéng)待人,包容寬容和不斷進(jìn)取、創(chuàng)新的精神。對(duì)我來(lái)講我絕對(duì)能做到這些,即使今年我沒(méi)有做到,那也是我明年努力的方向。而難的就是我要以我十二分的熱情來(lái)影響、改變提高我注膠組團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。因?yàn)橐粋€(gè)好的帶頭人所具備這些態(tài)度是必須的。一個(gè)人的進(jìn)步只能代表自己,團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步才能代表我們成品組,代表我們天石源。

我要做的還有很多、很多,這么漂亮的話語(yǔ),不是說(shuō)出來(lái)給大家鑒賞的。我要表明我的決心,我的態(tài)度。我相信我絕對(duì)能做好。真正把自己的想法說(shuō)出來(lái)是一種勇氣,但真正的做出來(lái)卻是需要魄力的。我真真切切的感受的到。今年8月份我根據(jù)我注膠模具使用情況,設(shè)計(jì)了一個(gè)《模具管理看板》。從想出來(lái)到真正的做出了用了兩個(gè)月的時(shí)間。期間經(jīng)歷了磕磕碰碰,最后靠著領(lǐng)導(dǎo)的不斷催促,不斷修改才做了出來(lái)。通過(guò)這個(gè)事情,我明白原來(lái)什么事情動(dòng)動(dòng)嘴皮子是那么的容易,而真正去做的時(shí)候卻那么多的困難。我明白想要做什么事情,都是要經(jīng)過(guò)不斷的商量,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),是多么的重要。這件事情我學(xué)到了理解、學(xué)到了溝通的重要性。在《模具管理看板》做出來(lái)的時(shí)候我的情緒變的緊張,害怕聽(tīng)到負(fù)面的意見(jiàn)。工作情緒陷入了低點(diǎn)。在這個(gè)時(shí)候公司領(lǐng)導(dǎo)給了我鼓勵(lì),而我自己通過(guò)工作方面、提升工作態(tài)度的書(shū)籍來(lái)找到我的缺點(diǎn)。我認(rèn)為我的缺點(diǎn)是還不夠大膽,做什么事情有太多的顧慮。在與人溝通的問(wèn)題上還不夠圓潤(rùn)。在側(cè),在付出行動(dòng)和實(shí)踐上沒(méi)有那種想到就做的精神。

是我工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)工作態(tài)度改變的一年,今年的下半年通過(guò)對(duì)組員的培訓(xùn),雖然總共培訓(xùn)的次數(shù)很少,但通過(guò)培訓(xùn)的這種形式,讓我和我的組員在思想覺(jué)悟上提升了好多,雖然這個(gè)覺(jué)悟沒(méi)有準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)。但和去年相對(duì)比較起來(lái)今年無(wú)非是升華,大步提升的一年,天壤之別的一年。也可能我身在這個(gè)集體無(wú)法感覺(jué)到它的進(jìn)步,但每次寫(xiě)工作報(bào)告,每次和新員工提起去年時(shí)。我心里都自豪萬(wàn)分,我見(jiàn)證并參與了我們團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,我找到了我的責(zé)任感和歸屬感,并把每天的工作當(dāng)成我的事業(yè)在在奮斗著。如果讓我細(xì)說(shuō)我今年具體做了什么,那我就用一句話代替,我每天的工作都傾注了我的熱情和心血,我每時(shí)每刻都在琢磨怎么樣提升質(zhì)量和效率!如果把工作定義為兩個(gè),我會(huì)說(shuō)“事業(yè)”。

當(dāng)然我以上所陳述的內(nèi)容,不是為了嘩眾取寵,不是為了表現(xiàn)我自己的境界多么高尚。我只是希望我的述職報(bào)告能讓公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到我,明確我明年的努力方向,生活你給予它什么,它也會(huì)回報(bào)你什么。工作亦也是。

明年我會(huì)把工作主要放在思想文化建設(shè)上,我自己會(huì)提高自己對(duì)工作技能和工作態(tài)度的學(xué)習(xí),通過(guò)培訓(xùn)、交流等主題組織組員進(jìn)行開(kāi)會(huì)。倡導(dǎo)自己組員主動(dòng)積極的端正工作態(tài)度。那里不足就補(bǔ)那,并共同探討我們團(tuán)隊(duì)存在的缺點(diǎn),響應(yīng)天石源高速發(fā)展的制度。公司在進(jìn)步的同時(shí),我們的團(tuán)隊(duì)也要趕上天石源騰飛的步伐。

以上所提到的種種,或許有些做作,但確實(shí)是我對(duì)天石源的真實(shí)情感,寫(xiě)的語(yǔ)句或許不夠通順,但確實(shí)是我對(duì)態(tài)度的見(jiàn)解。這份報(bào)告是我事業(yè)起點(diǎn)的一個(gè)寫(xiě)照,它沒(méi)有激情澎湃華麗的詞語(yǔ),但它是我對(duì)希望埋下的一顆種子,它在天石源扎根發(fā)芽,它在天石源枝繁葉茂!!在這新的一年預(yù)祝天石源發(fā)展壯大,成為中國(guó)繩鋸制造業(yè)第一品牌!祝天石源的兄弟姐妹身體健康、事事順心??!

報(bào)告完畢!!

小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇十五

結(jié)合公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育,引導(dǎo)班員認(rèn)清公司當(dāng)前面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),明確今后一個(gè)時(shí)期的總體發(fā)展目標(biāo)和工作方向。

加強(qiáng)“一崗一單、一人一單”式培訓(xùn),圍繞設(shè)備新增和改進(jìn)情況,進(jìn)一步完善不同層次、不同崗位培訓(xùn)的需求,并將培訓(xùn)重點(diǎn)放在關(guān)鍵崗位和問(wèn)題設(shè)備上,強(qiáng)化培訓(xùn)效果評(píng)估和考核測(cè)試,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,同時(shí)在班組中推行“天天半小時(shí)培訓(xùn)法”,將生產(chǎn)知識(shí)量化分解,使學(xué)習(xí)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際靈活地結(jié)合在一起,強(qiáng)化員工實(shí)際知識(shí)掌握能力,使每位員工都能熟練掌握本崗位生產(chǎn)知識(shí)和操作技能,熟知各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,確保員工100%持證上崗,100%掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的操作知識(shí)和技能,100%參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)考試,考試合格率100%。

深入學(xué)習(xí)傳達(dá)大慶精神鐵人精神,用“三老四嚴(yán)”“四個(gè)一樣”來(lái)強(qiáng)化班組隊(duì)伍自身建設(shè),提高員工的思想政治覺(jué)悟,并學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀,努力查找問(wèn)題和差距,統(tǒng)一思想,凝聚力量,在班組內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

開(kāi)展崗位練兵和技術(shù)比武,將現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作與理論知識(shí)融會(huì)貫通,對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的盲點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和梳理,進(jìn)一步提升員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)和應(yīng)急能力,推進(jìn)生產(chǎn)操作的規(guī)范化和程序化。

小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇十六

1、加強(qiáng)了對(duì)班組安全檢查力度,完善了崗位責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了xx年的安全生產(chǎn)。

2、充分利用周二安全例會(huì)時(shí)間,認(rèn)真分析一周來(lái)的安全生產(chǎn)情況,將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),杜絕類似事故的再次發(fā)生。

20xx年雖然取得了一定的成績(jī),但仍存在著很多問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)如下方面:

一、安全方面:安全管理有好多沒(méi)有到位,這主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

1、安全管理力度不夠。安全作制度不健全,安全培訓(xùn)不到位,檢查不到位,有好多時(shí)候,由于我們的工作當(dāng)中勞動(dòng)量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產(chǎn)安全檢查過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒(méi)有嚴(yán)肅的指出或者沒(méi)有按照安全管理制度進(jìn)行處罰,現(xiàn)在想來(lái)是完全不對(duì)的,在安全事故沒(méi)有發(fā)生以前,就應(yīng)該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對(duì)存在人情面子的安全隱患沒(méi)有指出或處理的,我們將嚴(yán)肅處罰當(dāng)班安全責(zé)任人。

2、安全標(biāo)志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個(gè)廠子,我自己簡(jiǎn)單的找了找,發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標(biāo)志沒(méi)有設(shè)立,準(zhǔn)備限期解決。

3、安全隱患整改及時(shí)不徹底。由于存在僥幸心理,有些安全隱患的整改工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,并且還認(rèn)為這樣會(huì)降低一些生產(chǎn)成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒(méi)有徹底整改,我想在今后的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規(guī)定的,就要堅(jiān)決不折不扣的進(jìn)行整改,并安排整改責(zé)任人限期整改。對(duì)整改不徹底的,嚴(yán)肅處理整改責(zé)任人。

4、違章操作的幾乎沒(méi)有處理過(guò)。在工作過(guò)程中,有好多操作沒(méi)有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,但是當(dāng)時(shí)又沒(méi)有發(fā)生安全事故,所以大多只是口頭批評(píng),而沒(méi)有嚴(yán)肅處理?,F(xiàn)在想來(lái),這是安全隱患的重中之重。象前段時(shí)間一名操作工違章操作,作業(yè)完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,一律停工休息。

二、生產(chǎn)、成本方面:因簡(jiǎn)單追求產(chǎn)量,使有時(shí)個(gè)別班組為了當(dāng)班的自身的利益,出現(xiàn)了:

1、技術(shù)崗位的培訓(xùn)欠缺?,F(xiàn)在看來(lái)技術(shù)崗位的培訓(xùn)確實(shí)太少了,如果能經(jīng)常進(jìn)行技術(shù)崗位的培訓(xùn),使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高,那么我們的產(chǎn)量一定會(huì)提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就一定會(huì)下降。我們已經(jīng)采取了一項(xiàng)措施就是定期召開(kāi)技術(shù)研討會(huì),要求大家在會(huì)上暢所欲言,把自己在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和方法都說(shuō)出來(lái),是問(wèn)題的,大家討論解決,是經(jīng)驗(yàn)的,大家共同吸齲我想還要讓他們這些技術(shù)人員從文化方面、技術(shù)方面從外面吸取更新的知識(shí),來(lái)進(jìn)一步提高技術(shù)人員的思想素質(zhì)和技術(shù)水平。

2、管理不到位,有跑冒漏現(xiàn)象,成本考核制度不健全,落實(shí)責(zé)任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。

3、交接班不協(xié)調(diào)。比如個(gè)別班組以清理現(xiàn)嘗準(zhǔn)備交接為由,采取應(yīng)付投料的方法,造成下個(gè)班次的產(chǎn)量降低。這一點(diǎn)對(duì)我作為管理者來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)頭痛的事,目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長(zhǎng)的思想素質(zhì),并要求他們要考慮整體利益,其次就是硬性規(guī)定處理現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間,以保證交班工作的正常進(jìn)行。對(duì)于發(fā)現(xiàn)有明顯故意應(yīng)付投料的班組,嚴(yán)厲處罰班組長(zhǎng),或者扣減當(dāng)班的產(chǎn)量。

4、設(shè)備帶病工作。個(gè)別班組在生產(chǎn)過(guò)程中,為了盡可能的提高產(chǎn)量,在設(shè)備出現(xiàn)故障隱患時(shí),沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行修理,結(jié)果既縮短了設(shè)備使用壽命,又加大了設(shè)備維修資金的投入,把設(shè)備的維修時(shí)間轉(zhuǎn)移到了下一個(gè)班次,并延長(zhǎng)了維修時(shí)間。凡是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備有簡(jiǎn)單的小故障應(yīng)該停車檢修而沒(méi)有停車的,加大處罰班組長(zhǎng)和維修工的力度,同時(shí)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸M(jìn)一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技術(shù)工(維修工)分出幾個(gè)檔次,這可以通過(guò)考核或者評(píng)審的辦法進(jìn)行分檔,這樣如果發(fā)現(xiàn)維修工人不處理當(dāng)班設(shè)備故障的,進(jìn)行降低技術(shù)工檔次的處罰。

雖然我們車間問(wèn)題不小,可是我相信,只要我們只要安全生產(chǎn),不會(huì)出現(xiàn)任何問(wèn)題的?,F(xiàn)在全球金融危機(jī)的情況下,大量制造業(yè)企業(yè)倒閉,關(guān)門(mén),我們廠也面臨著如此的困境,所以我們更要加強(qiáng)生產(chǎn),提高效率,使我們廠在金融危機(jī)的影響下做到最小,我相信我們能夠度過(guò)難關(guān)的。

以后的生活就是這樣了,我不求做到最好,也要做到盡善盡美,不求凱旋歸來(lái),但求無(wú)愧我心,我會(huì)做好的!

小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇十七

今年,本班繼續(xù)以體系建設(shè)為契機(jī),牢固樹(shù)立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念,開(kāi)展以“查隱患、堵漏洞、反三違”為主要內(nèi)容的隱患排查活動(dòng),深度強(qiáng)化班組執(zhí)行力,扎實(shí)開(kāi)展班組安全生產(chǎn)。

嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)崗位安全責(zé)任制,并按照生產(chǎn)受控要求,強(qiáng)“三基”,反“三違”,狠抓安全生產(chǎn)死角,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)處理,杜絕生產(chǎn)事故的發(fā)生;對(duì)重點(diǎn)部位采取加大巡檢力度、提高排凝頻次等措施,確保蒸汽、除鹽水、壓縮空氣、氮?dú)獾母咝椒€(wěn)供給。

積極開(kāi)展日常工作中的pha、jcc,加大屬地管理力度,抓好風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別工作,并且針對(duì)天氣突變、單電源運(yùn)行期間、雨季冬季這類特殊時(shí)期,做好各類安全防范工作,增加巡檢次數(shù),為安全生產(chǎn)營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。

加強(qiáng)各崗位巡檢力度,強(qiáng)化細(xì)化崗位責(zé)任分工,巡檢過(guò)程認(rèn)真仔細(xì),檢查到位,不疏于形式,做到“早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早處理”,將事故隱患及時(shí)排除。年12月19日,邊麗哲發(fā)現(xiàn)106泵有味,聯(lián)系車間停泵檢查;今年1月27日,油泵停運(yùn),發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理;5月18日,孫恩麗、程秀研在巡檢中發(fā)現(xiàn)回用水1#風(fēng)機(jī)故障,及時(shí)上報(bào)處理;8月2日,因液位計(jì)失靈,生水罐抽空,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理;10月9日,王曉元在巡檢中發(fā)現(xiàn)水處理鹽酸計(jì)量罐滲酸,及時(shí)上報(bào)處理;高溫凝結(jié)水開(kāi)工期間,段明澤發(fā)現(xiàn)機(jī)泵接地不合格,及時(shí)處理,熱水站開(kāi)工時(shí),他又發(fā)現(xiàn)201b泵漏油,處理及時(shí),避免一次事故。

小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們,大家好!.我叫王x年2月進(jìn)入公司在教育學(xué)院經(jīng)選煤專業(yè)培訓(xùn)合格后進(jìn)入選煤廠,選煤廠當(dāng)時(shí)處于試車階段,一直在重介工段做崗位司機(jī),參與了授煤坑給煤機(jī)篩分改造xx年4月份進(jìn)入金山選煤廠參加了廠部安培的外出學(xué)習(xí)接受了承建單位組織的的主要設(shè)備廠家的培訓(xùn)。,回來(lái)后參加了選煤廠的設(shè)備調(diào)試。今年進(jìn)入寨崖底選煤廠?;仡櫾谡碌走x煤廠的這些日子里,我始終立足本職崗位,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)和班組員工的幫助下,圓滿地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

現(xiàn)申請(qǐng)班組長(zhǎng)一職,自愿承擔(dān)班組長(zhǎng)職責(zé),履行班組長(zhǎng)義務(wù),如我勝任我將從以下幾個(gè)方面做起:

一、緊抓安全,保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)。我深深認(rèn)識(shí)到當(dāng)好一名班組長(zhǎng)很難,兵頭將尾,亦官益民,做好優(yōu)秀的班組長(zhǎng)更難,不僅要以身傳教,管好隊(duì)伍管好人,而且要抓好生產(chǎn)負(fù)好責(zé)。作為一名合格的班組長(zhǎng),就要對(duì)每一位員工都很了解,要求他們?cè)诠ぷ髦?,按?biāo)準(zhǔn)化作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握自己本崗位的所有規(guī)整制度,嚴(yán)格杜絕“三違”行為的發(fā)生,并且每天進(jìn)行安全交接班,做到班前講安全,班中查安全,班后總結(jié)安全。

二、充分利用班前、班后的時(shí)間,抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每天利用班前15分鐘、班后15分鐘,對(duì)選煤基礎(chǔ)知識(shí)、選煤廠工藝流程、選煤廠安全操作規(guī)程、選煤廠各種設(shè)備的原理及構(gòu)造等,進(jìn)行多次重復(fù)的學(xué)習(xí),讓每一位員工對(duì)選煤的基本知識(shí)有一個(gè)深刻的印象,時(shí)刻做到心中有數(shù)。

三、民主管理,獎(jiǎng)罰分明。班組人員實(shí)行包機(jī)制度,定崗位、定標(biāo)準(zhǔn)、定責(zé)任,從接班到巡檢每一臺(tái)設(shè)備,每一個(gè)零部件都責(zé)任到人,嚴(yán)格獎(jiǎng)罰制度,并且獎(jiǎng)罰分明,做到管理的透明度,有效地調(diào)動(dòng)每位員工的積極性,讓每一位員工能用一顆高昂的`心態(tài)去對(duì)待每一天的工作。

四、做好節(jié)能降耗。首先把每班的生產(chǎn)時(shí)間充分利用好,盡量減少人為的因素、機(jī)器故障的因素,對(duì)生產(chǎn)精煤數(shù)量造成影響,對(duì)介耗的損失降到最低限度。其次,做好水、電、工具的管理,有專人上下班檢查,做到無(wú)漏水、漏電、工具齊全。

五、思想道德方面。作為一名班組長(zhǎng),必須做到尊重員工,理解員工,關(guān)心員工,對(duì)員工的一切行為做到心中有數(shù),使每一位員工上班前帶著責(zé)任心上崗,提高工作標(biāo)準(zhǔn),能有效的完成廠部交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

以上是我對(duì)自己作為一名班組長(zhǎng)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí),不足之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指導(dǎo),謝謝大家!

小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇十九

今年,本班緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù),精心組織日常生產(chǎn),以保證裝置操作安全平穩(wěn)率為首要任務(wù),狠抓各項(xiàng)安全生產(chǎn)指標(biāo),牢固樹(shù)立“直線責(zé)任、屬地管理”等先進(jìn)理念,積極開(kāi)展體系建設(shè),不斷提高員工的綜合素質(zhì)和班組整體水平,為實(shí)現(xiàn)全年生產(chǎn)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇二十

20xx年是公司的科技管理效益年。包裝車間在分部和分部黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)管理理念為工作指導(dǎo),以安全、效益、發(fā)展、和諧為主題,以安全環(huán)保無(wú)事故,經(jīng)濟(jì)效益最大化為目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展比學(xué)趕超、事?tīng)?zhēng)第一活動(dòng),強(qiáng)化車間管理,思想政治工作得到加強(qiáng),各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步完善,員工隊(duì)伍精神面貌發(fā)生了很大的變化,車間各項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)不斷攀升,確保裝置安環(huán)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)了車間各項(xiàng)奮斗目標(biāo)。

1、落實(shí)任務(wù)責(zé)任實(shí)踐要求,取得顯著成績(jī)。兩套硫磺成型、包裝裝置生產(chǎn)做到上游裝置生產(chǎn)出液硫量100%完成;安全生產(chǎn)消滅上報(bào)事故,實(shí)現(xiàn)三零三率;實(shí)現(xiàn)了硫磺產(chǎn)品外運(yùn)裝車事故為零,硫磺產(chǎn)品包裝事故為零,用戶投訴為零三個(gè)為零;實(shí)現(xiàn)了硫磺發(fā)運(yùn)出廠合格率、上級(jí)抽查合格率兩個(gè)100%;設(shè)備完好率為100%,主要設(shè)備完好率100%,靜密封點(diǎn)泄漏率為0.025‰,硫磺成型裝置開(kāi)工率100%,設(shè)備事故為零;一套硫磺成型包裝裝置除塵系統(tǒng)、計(jì)量系統(tǒng)等改造項(xiàng)目進(jìn)展順利;全面推進(jìn)勞務(wù)工規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系、簽訂勞動(dòng)合同、人員變動(dòng)等管理取得很大成績(jī),確保勞務(wù)工零上訪、職工勞動(dòng)紀(jì)律零違紀(jì)、治安綜合治理零事件,保證了生產(chǎn)穩(wěn)定、隊(duì)伍穩(wěn)定、車間和諧。

2、強(qiáng)化員工教育管理,隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。一是思想建設(shè)明顯加強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹公司第九次黨代會(huì)和公司職代會(huì)精神,圍繞科技管理效益年主題,加強(qiáng)黨支部建設(shè)、思想政治工作、精神文明和企業(yè)文化建設(shè),堅(jiān)持不懈地開(kāi)展形勢(shì)和任務(wù)教育,使全體職工明確明年工作任務(wù)、責(zé)任和實(shí)踐,增強(qiáng)責(zé)任感,調(diào)動(dòng)積極性。二是隊(duì)伍建設(shè)顯著成效。重點(diǎn)是建設(shè)四好新的領(lǐng)導(dǎo)班子和建設(shè)想干事、能干事、干成事、好共事、不出事的干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮了車間黨員先鋒模范作用,促進(jìn)了車間建設(shè)高素質(zhì)、盡職責(zé)的職工隊(duì)伍,呈現(xiàn)出嶄新的精神面貌。三是思想政治工作取得成果。加強(qiáng)了全民工和勞務(wù)工的思想教育,形成了奮發(fā)向上精神風(fēng)貌。加強(qiáng)法制紀(jì)律教育,不斷提高員工遵紀(jì)守法意識(shí)、能力和自覺(jué)性,全年杜絕違法、違紀(jì)、違章現(xiàn)象;加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),不斷提高了員工職業(yè)道德水平;在做好隊(duì)伍穩(wěn)定思想政治工作中堅(jiān)持做到情(動(dòng)之以情)、理(曉之以理)、利(系之以利)、形(導(dǎo)之以形)相統(tǒng)一,不斷取得新成效。車間工會(huì)、青年工作組圍繞車間工作重點(diǎn)開(kāi)展工作,開(kāi)展了主題探訪、送溫暖和豐富多彩文娛體育活動(dòng),寓教于樂(lè),形成了最大的工作合力,為全面實(shí)現(xiàn)車間今年奮斗目標(biāo)發(fā)揮了的作用。

3、依靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,提升生產(chǎn)管理水平。一是優(yōu)化生產(chǎn),加強(qiáng)管理。硫磺包裝機(jī)新增自動(dòng)打碼器等技措項(xiàng)目扎實(shí)推進(jìn);完善了食品添加劑硫磺生產(chǎn)裝置生產(chǎn)操作各項(xiàng)規(guī)章制度,成為中國(guó)石化集團(tuán)食品級(jí)硫磺生產(chǎn)示范點(diǎn);以市場(chǎng)需求和更大效益為導(dǎo)向優(yōu)化食品級(jí)硫磺生產(chǎn),創(chuàng)新了食品級(jí)硫磺與工業(yè)硫磺市場(chǎng)化動(dòng)態(tài)切換生產(chǎn)、對(duì)超負(fù)荷生產(chǎn)和產(chǎn)品嚴(yán)重堵庫(kù)挑戰(zhàn)的應(yīng)急處理辦法等科學(xué)管理;根據(jù)裝置成型機(jī)循環(huán)冷卻水質(zhì)的變化及時(shí)加堿調(diào)整,降低新鮮水消耗等;強(qiáng)化計(jì)量管理,實(shí)現(xiàn)硫磺包裝準(zhǔn)確重量為50.15kg/包,確保產(chǎn)品出廠合格率為100%,為分部降低加工損失率作出了貢獻(xiàn)。二是工藝管理工作上臺(tái)階。車間在全面修改完善內(nèi)部管理制度的同時(shí),細(xì)化了各項(xiàng)工藝管理制度并匯編成冊(cè),加強(qiáng)了生產(chǎn)過(guò)程與環(huán)節(jié)的痕跡管理,重點(diǎn)抓好科學(xué)巡檢制度的落實(shí),不斷提高了管理效果;堅(jiān)持以我為主,主動(dòng)介入原則,抓好二套硫磺成型包裝裝置第二期工程的建設(shè)準(zhǔn)備工作;細(xì)化了產(chǎn)品裝車、外運(yùn)管理制度與現(xiàn)場(chǎng)明示等制度,實(shí)行裝車確認(rèn)制,做到三方監(jiān)管準(zhǔn)確發(fā)運(yùn),確保外運(yùn)準(zhǔn)確率為100%,實(shí)現(xiàn)了全年出廠破包率為零,提高了窗口的服務(wù)質(zhì)量;三是認(rèn)真落實(shí)人人都是安全員,人人都是安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的要求,確保了裝置安全環(huán)保生產(chǎn)。完成了舊硫磺裝置安全環(huán)保隱患項(xiàng)目(硫磺粉塵回收)的投用工作,大大改善了員工作業(yè)環(huán)境;不斷加強(qiáng)了直接作業(yè)環(huán)節(jié)的安全管理和作業(yè)票證管理;加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)工和承包商安全教育和管理,增強(qiáng)員工的自我保護(hù)意識(shí)和能力;推行了車間提出的作業(yè)前的五分鐘安全作業(yè)思考法和設(shè)備故障不過(guò)夜、不把任何一個(gè)隱患帶進(jìn)節(jié)假日等做法,確保了裝置安全生產(chǎn);五是持續(xù)推進(jìn)tnpm管理。組織到加氫精制、供水車間聯(lián)誼活動(dòng);高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求組織好迎接環(huán)評(píng)和對(duì)食品添加劑企業(yè)的執(zhí)法檢查;堅(jiān)持設(shè)備該修必修,修必修好,杜絕過(guò)修,嚴(yán)格控制各項(xiàng)生產(chǎn)維修管理費(fèi)用,設(shè)備管理重點(diǎn)技改工程除塵系統(tǒng)改造等5個(gè)項(xiàng)目的完成,實(shí)現(xiàn)設(shè)備安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

4、狠抓教育培訓(xùn),提高技術(shù)水平。圍繞我的崗位我負(fù)責(zé),我的崗位請(qǐng)放心為主題,以叉車技術(shù)技能競(jìng)賽為重要內(nèi)容的職業(yè)技術(shù)技能大練兵活動(dòng),有效地提高了員工隊(duì)伍技術(shù)技能整體素質(zhì)。從3月份開(kāi)始,車間精心組織籌辦,利用副班培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全體持證叉車司機(jī)進(jìn)行理論和實(shí)操培訓(xùn),經(jīng)初、復(fù)賽選拔出6名優(yōu)秀選手參加公司叉車工種職業(yè)技能比賽。7月15日,茂名石化公司20xx年叉車工種職業(yè)技能競(jìng)賽在我車間舉行。我車間6名選手參加了比賽。經(jīng)過(guò)角逐,我車間李春賢、柯茂坤分別獲得第一名、第四名的好成績(jī),其二人將代表茂名石化公司赴廣州參加廣東省職業(yè)技能大賽叉車司機(jī)競(jìng)賽。

5、加強(qiáng)車間目標(biāo)管理,全面推進(jìn)成本核算。一是圍繞車間的成本奮斗目標(biāo),緊密與各專業(yè)配合、溝通,實(shí)行成本消耗跟蹤控制,發(fā)現(xiàn)異常,立即糾正,努力做到降本減費(fèi);二是全面做好一、二套硫磺成型包裝裝置的統(tǒng)計(jì)錄入及成本管理工作;三是認(rèn)真做好班組經(jīng)濟(jì)核算臺(tái)帳電算化工作,完成財(cái)務(wù)sap的上線錄數(shù)取數(shù)工作,做好做準(zhǔn)車間成本的全面預(yù)算工作;四是做好本年度成本指標(biāo)的分解考核、落實(shí)工作,發(fā)動(dòng)群體的力量降本增效;五是做好領(lǐng)料單、倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)料、發(fā)料的核查監(jiān)督工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題;六是發(fā)揚(yáng)包裝車間撿芝麻精神,掌控好車間各項(xiàng)成本消耗的每一項(xiàng)物品數(shù)量、金額,合理、正確用好每一分錢(qián),節(jié)支減費(fèi),確保每月的進(jìn)度指標(biāo)不超標(biāo),得到上級(jí)的充分肯定。

小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇二十一

今年上半年具體參與的工作主要有以下幾個(gè)方面:

第一、受金融風(fēng)暴和鋼鐵企業(yè)限產(chǎn)的影響,車間領(lǐng)導(dǎo)積極調(diào)整工作思路,把重點(diǎn)放在全長(zhǎng)各車間的檢修任務(wù)上,作為車間的骨干,帶領(lǐng)班組成員完成了一系列的檢修,搶修任務(wù):xx公司分焦套管和除塵管道的安裝,煉鐵爐前除塵管道和燒結(jié)振動(dòng)篩溜槽的改制一軋生產(chǎn)線軌道和蓋板的更換,以及一煉鋼混鐵爐除塵罩體的制作和安裝。在這些任務(wù)中,積極發(fā)揮自己的技術(shù)特長(zhǎng),為搶修工作的提前完成盡到了自己的一份力。

第二、加強(qiáng)對(duì)班組員工技術(shù)業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)。在生產(chǎn)中幫助新職工提高業(yè)務(wù)水平,讓他們?cè)谏a(chǎn)的同時(shí)學(xué)到一定的技術(shù)和工作經(jīng)驗(yàn),針對(duì)個(gè)別職工特殊工件專門(mén)指導(dǎo):例如xx公司焦?fàn)t操作室需要制作一件90度彎頭和一件圓錐體。

第三、干好鉚焊工,一要有責(zé)任心,二要有過(guò)硬的技術(shù)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名鉚焊工助理技師,若不具備這樣的素質(zhì),所說(shuō)的一切都只是一句空話,工作之中,仔細(xì)分析圖紙工藝,確保制作出來(lái)的工件合格,和同事多交流工作經(jīng)驗(yàn)努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

第四、協(xié)助本班班長(zhǎng)干好本班各項(xiàng)工作,保質(zhì)保量的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

密切配合,不斷完善,在這半年期間,常常利用工作之余,配合車間工程技術(shù)人員制定外出檢修搶修的施工方案。積極參與復(fù)雜構(gòu)件的工藝定制。

半年以來(lái),我在學(xué)習(xí)和工作中逐漸成長(zhǎng)、成熟。我清楚自身還有許多不足之處,如組織管理能力不足,政治理論水平有待提高。今后我將不斷完善自我,努力做到以下幾點(diǎn):

1、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),向政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,逐步提高自己的理論水平和實(shí)際操作能力。

2、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),不能只局限于自己技術(shù)的提高,還應(yīng)組織好全班員工干好工作,同時(shí)還應(yīng)擔(dān)負(fù)起本班所有技術(shù)業(yè)務(wù)工作,望領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)舞臺(tái)。

3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化為企業(yè)、為人民服務(wù)的意識(shí),努力使自己成為一名更優(yōu)秀的xx企業(yè)的員工。

小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇二十二

以節(jié)流為導(dǎo)向。作為萬(wàn)達(dá)人,有必要竭力為公司的成長(zhǎng)發(fā)展做出貢獻(xiàn),樹(shù)立“以公司為家”的思想觀念,竭盡所能為大家庭節(jié)約成本,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)努力提高產(chǎn)能效益。

在以后的工作中我還需再接再厲發(fā)揚(yáng)了諾盡職守,不怕苦累,不計(jì)得失,緊密配合,積極進(jìn)取,為我們煅燒車間的建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

小班組年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇二十三

時(shí)光荏苒,_年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。一年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過(guò)努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進(jìn)?,F(xiàn)將_年的工作情況總結(jié)如下:

一、主要完成的工作

1.班組的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)

沖壓車間成立的時(shí)間不長(zhǎng),因其前身“_公司”的管理比較混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵(lì)制度的措施。對(duì)于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對(duì)于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎(jiǎng)懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。

2.狠抓安全管理

沖壓車間相對(duì)于公司其他車間來(lái)說(shuō)安全隱患較多,比較容易出事故,在過(guò)去的_年里也發(fā)生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來(lái)的損失是巨大的?!坝拚哂悯r血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故”。身為一班之長(zhǎng),雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對(duì)于安全工作我從未放松過(guò),月月講,天天講。

3.保證產(chǎn)品質(zhì)量

隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大和品牌知名度的日益提升,消費(fèi)者對(duì)_汽車的質(zhì)量要求也越來(lái)越高,因此,公司高層對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個(gè)前所未有的高度。作為整車產(chǎn)業(yè)的龍頭工藝,沖壓車間所肩負(fù)的責(zé)任也越來(lái)越大。我深知作為車間班組長(zhǎng),自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對(duì)公司的負(fù)責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與檢驗(yàn)班的同事及時(shí)進(jìn)行信息的溝通與交流,對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題件,缺陷件從不輕易放過(guò)。同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí),要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓一個(gè)問(wèn)題件從本班組流入下一道工序。

4.積極參與車間改善活動(dòng)

沖壓車間就像一個(gè)大家庭,我每天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里,作為這個(gè)大家庭中的一員我覺(jué)得我有義務(wù)和責(zé)任將她建設(shè)的更加美好和諧。因此,一年來(lái),我積極參與車間的改善活動(dòng),并調(diào)動(dòng)班組員工的積極性,利用集體的智慧對(duì)車間提出了許多有價(jià)值的改善。

5.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班組長(zhǎng)都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。通過(guò)這一年的努力感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。

二、工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法

一年來(lái),我敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

1.安全生產(chǎn)方面

安全管理沒(méi)有做到位,力度不夠;安全培訓(xùn)不到位;檢查不到位。很多時(shí)候,由于員工的勞動(dòng)強(qiáng)度較大,體力消耗較多,因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場(chǎng)的工作中出現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象,更是有在勞保用品沒(méi)有穿戴整齊的情況下進(jìn)行操作的現(xiàn)象從而導(dǎo)致9月10月連續(xù)兩次發(fā)生劃傷事故?,F(xiàn)在想來(lái)這兩起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責(zé)任。首先:在組織班組日常安全培訓(xùn)的過(guò)程中沒(méi)有真正做到讓每一個(gè)員工時(shí)刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次:在安全檢查方面沒(méi)有做到全程跟蹤全程檢查;最后:在發(fā)生一次事故后沒(méi)有及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類似的事件再次的發(fā)生。使我的員工遭受痛苦,使車間的榮譽(yù)及利益受到損傷我很是自責(zé)。為此,我決定在今后的工作中加強(qiáng)安全培訓(xùn)的力度并改進(jìn)相關(guān)培訓(xùn)的形式并強(qiáng)化班組安全員的責(zé)任感,使班組每位員工都認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。

2.質(zhì)量控制方面

質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的,而不是檢查出來(lái)的,就是說(shuō)要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問(wèn)題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動(dòng)為主動(dòng)。雖然目前公司從上至下都開(kāi)始重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過(guò)程中還是存在許多問(wèn)題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運(yùn)輸和成品的裝卸過(guò)程中還有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問(wèn)題不是某一個(gè)班組努力就可以做好的,這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。

3.班組管理方面

雖然在過(guò)去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問(wèn)題,如:?jiǎn)T工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況有待改進(jìn),員工的專業(yè)技術(shù)水平有待提高,員工的工作積極性還沒(méi)有被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)等。我深知:沒(méi)有高水平的管理,就沒(méi)有高素質(zhì)的員工,就沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會(huì)在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問(wèn)題,充分利用業(yè)余時(shí)間,多安排一些有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)以及沖壓專業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。

三、今后努力方向

新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我會(huì)再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。

我決心在接下來(lái)的一年中努力做到以下幾點(diǎn):

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)沖壓專業(yè)知識(shí)和相關(guān)管理知識(shí);

2.本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;

4.全面完成車間交給的各項(xiàng)任務(wù),為車間帶出一個(gè)能打硬仗,吃苦耐勞的412班組。最后,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛(ài),因?yàn)槲視?huì)一直努力!

xx年是節(jié)能減排工作年,公司、車間在年初都制定了相關(guān)的工作制度。身為一線生產(chǎn)班組長(zhǎng),就是帶領(lǐng)全體職工齊心協(xié)力,好執(zhí)行節(jié)能減排以及各種工作的實(shí)踐者。上半年緊緊圍繞公司、車間“節(jié)能減排”整體戰(zhàn)略目標(biāo)開(kāi)展工作,狠抓班級(jí)各項(xiàng)管理,落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任,較好的完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。主要工作如下:

一、加強(qiáng)管理,嚴(yán)明紀(jì)律,安全生產(chǎn)。

“安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工最好的福利”等,公司安全理念在我們班組職工心中時(shí)常在回響。在日常工作中,我時(shí)刻牢牢繃緊安全這根弦,在班前會(huì)上講安全,班中查安全,班后總結(jié)安全。帶領(lǐng)大家嚴(yán)格遵守崗位安全操作規(guī)程,嚴(yán)格遵守停崗位制度;配合發(fā)車間作好危險(xiǎn)品的安全生產(chǎn)工作;加強(qiáng)設(shè)備巡視,把事故消滅于萌芽狀態(tài);認(rèn)真執(zhí)行交接班程序,手交手,口交口,雙人交接后簽字才能離開(kāi)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)清形勢(shì),適應(yīng)節(jié)能減排工作新要求。

在日常工作中,我們十分注意職工的節(jié)能減排思想意識(shí)的教育工作。利用班前后會(huì)、周二周五學(xué)習(xí)會(huì)等,擠出時(shí)間,學(xué)習(xí)公司會(huì)議、車間文件精神,學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)習(xí)崗位操作技能,努力提高大家節(jié)能減排覺(jué)悟,理論文化水平,及業(yè)務(wù)操作技能。及時(shí)組織職工學(xué)習(xí),準(zhǔn)確熟練地掌握操作流程,較好的完成了生產(chǎn)任務(wù)。

三、搞好班組民主管理和隊(duì)伍建設(shè)。

在我們班組,民主管理是一直以來(lái)養(yǎng)成的好習(xí)慣。無(wú)論是工資獎(jiǎng)金分配、工休假的安排,還是先進(jìn)職工的評(píng)選,我們?nèi)堪凑展?、車間的要求,做到公平、公正、公開(kāi)。還在班組成員中廣泛開(kāi)展提合理化建議、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、講評(píng)互評(píng)等活動(dòng),極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動(dòng)性,在我們班組形成了一股黨員干部帶頭,人人爭(zhēng)先進(jìn),個(gè)個(gè)當(dāng)模范,一心為工作的良好氛圍。

四、認(rèn)真總結(jié)不足,提高工作責(zé)任心。

加強(qiáng)自我修煉,提高自身素質(zhì),努力打造一支高效精干的班組隊(duì)伍,是我一貫堅(jiān)持的工作方法。然而,由于我們的生產(chǎn)人工操作的環(huán)節(jié)較多,在具體的操作中,存在著一些不確定的威脅因素。

xx年,我們班組出現(xiàn)了一起質(zhì)量事故和安全責(zé)任事故。而在安全責(zé)任事故中,作為帶班長(zhǎng)的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中,事故讓我警醒,并讓我再次深刻的體會(huì)到,在安全操作中,不僅要時(shí)刻在思想上繃緊安全弦,更要時(shí)時(shí)刻刻的落實(shí)到每一步的操作中去的安全生產(chǎn)真理。

在今后的工作中,我一定積極參加安全學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,提高自己的安全意識(shí),為班組成員樹(shù)立一個(gè)安全的工作形象。這樣才能帶領(lǐng)大家精心打造一支高效精干、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬的班組隊(duì)伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中,以安全文化引導(dǎo)職工思想,規(guī)范職工行為。

xx年,我將帶領(lǐng)全體成員,克服以往工作的不足,更加努力地工作,確保安全生產(chǎn),為公司整體工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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