持久是指能夠長(zhǎng)時(shí)間保持高效的工作狀態(tài)或堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以向他人請(qǐng)教，獲取更多的意見(jiàn)和建議。總結(jié)范文中可以尋找到與自身情況相類似的案例，對(duì)照著寫(xiě)作，會(huì)更加有針對(duì)性。
我快樂(lè)而有趣的課余生活三年級(jí)篇一
我的課余生活是多姿多彩的，是豐富無(wú)比的。它伴隨著我的成長(zhǎng)，既讓我感到很愉快，又使我覺(jué)得很有意義。
我喜歡看書(shū)，那是我的課余生活中必不可少的。你一走進(jìn)我的房間，就能看到一個(gè)乳白色的大書(shū)柜，書(shū)柜里擺放著一本本的書(shū)，有《安徒生童話》，有《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，有《雷夢(mèng)拉的爸爸》，有《柳林風(fēng)聲》，有《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》，有《紅樓夢(mèng)》，有《三國(guó)演義》，有《水滸傳》，有《西游記》，有《外公的櫻桃樹(shù)》……當(dāng)我讀到雷夢(mèng)拉的爸爸失職后，我不禁為他們家以后的生活而擔(dān)心，當(dāng)我讀到童話里那位賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死的悲慘遭遇后，我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人心涼薄。對(duì)我來(lái)說(shuō)，多了一本書(shū)，就多了一份快樂(lè)，多了一份樂(lè)趣。
我還喜歡聽(tīng)歌，因?yàn)槁?tīng)歌聽(tīng)歌可以幫我緩解壓力。我有時(shí)候喜歡聽(tīng)一些歡快的、活潑的歌，有時(shí)喜歡聽(tīng)緩慢的、憂傷的歌。而且，坐在陽(yáng)臺(tái)上一邊享受日光浴，一邊聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，這是一種多么舒服的感覺(jué)啊!
我的課余生活既幫我緩解壓力，又讓我感到十分愉快，還讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。
我快樂(lè)而有趣的課余生活三年級(jí)篇二
云吉生病了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)心里都很難過(guò)。
班隊(duì)課時(shí)，老師說(shuō):“這節(jié)班隊(duì)課，我們來(lái)做一件有意義的事，每人折一只紙鶴，讓它飛去看望云吉同學(xué)，祝他早日康復(fù)，好嗎?”同學(xué)們異口同聲說(shuō):“好!”我聽(tīng)了老師的話，心里很感動(dòng)。我們開(kāi)始做紙鶴，可是我怎么也做不好。這時(shí)，我看見(jiàn)瑞彬那兒圍著好多同學(xué)，我走進(jìn)一看，原來(lái)，瑞彬正在教不會(huì)做紙鶴的同學(xué)呢!這下子，我可樂(lè)了!也請(qǐng)瑞彬教我做紙鶴，他答應(yīng)了。學(xué)了一遍，我就會(huì)了。一口氣做了三只紙鶴，我想:做得多，云吉的病就會(huì)早些好。
老師把一只只美麗的紙鶴穿起來(lái)，掛在窗邊?；诊L(fēng)吹來(lái)，紙鶴在翩翩起舞。那一刻，教室里安靜極了。同學(xué)們望著親手做的紙鶴都在默默地為云吉祝福呢!我忙合起手，對(duì)著紙鶴，心里念叨著:祝云吉同學(xué)早日康復(fù)!
放學(xué)回家，媽媽說(shuō)我特高興。我想告訴她，可又沒(méi)說(shuō)。我想讓它成為一個(gè)美好的秘密!
我快樂(lè)而有趣的課余生活三年級(jí)篇三
我有許多課余生活，例如：看書(shū)、寫(xiě)字、彈吉它、下象棋、做游等等。今天，我就給大家講講我關(guān)于課余生活的事情。
我先來(lái)講一講關(guān)于看書(shū)的事情吧。我有很多的書(shū)，大部分的書(shū)都看完了。其中有幾本看過(guò)的書(shū)被我捐到教室的書(shū)架上了。因?yàn)槲铱催^(guò)的書(shū)其它同學(xué)不一定看過(guò)。我希望其他同學(xué)能跟我一起分享讀書(shū)的樂(lè)趣。我的書(shū)有：《名人故事》、《童年、在人間、我的大學(xué)》、《阿凡提的故事》、《魯濱遜漂流記》、《三國(guó)演義》等這些都江堰市是我比較喜歡看的書(shū)。我買(mǎi)書(shū)的時(shí)候一般需要很長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)檫x到一本好書(shū)想買(mǎi)的時(shí)候又想看看有沒(méi)有讓自己更中意的書(shū)，所以我就這樣接二連三的挑書(shū)。這樣做浪費(fèi)了很多時(shí)間和精力。我有時(shí)看書(shū)的時(shí)候太入迷了。當(dāng)我在看《三國(guó)演義》的時(shí)候，看著劉備、關(guān)羽、張飛他們是多么勇猛呀！我想我就是劉備揮舞著長(zhǎng)劍殺死一個(gè)個(gè)敵人。當(dāng)我在看《阿凡提的故事》的時(shí)候，里面的阿凡提非常的聰明和機(jī)智。假如我是阿凡提我會(huì)把全部的智慧使出來(lái)幫助人們的。聚精會(huì)神看書(shū)時(shí)有時(shí)候會(huì)忘記了吃飯，有時(shí)候會(huì)忘記了寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候也忘記了時(shí)間老人的腳步。
我們大家一定要留意身邊的每一個(gè)物體，每一個(gè)人，每一件事情。只要你留意，隨時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的樂(lè)趣。
我快樂(lè)而有趣的課余生活三年級(jí)篇四
我愛(ài)上足球，是因?yàn)榘职挚匆粓?chǎng)球賽引起的。那天，爸爸正在看球賽，不知什么時(shí)候突然聽(tīng)到爸爸大叫一聲：“好球!進(jìn)了!”我心里想：“干什么這么著迷，有那么好看嗎?我也要看一看?！笨粗粗蝗?，不知什么時(shí)候，我也像爸爸一樣大叫了一聲：“好球!進(jìn)了!”從那時(shí)起，我就愛(ài)上了足球。
開(kāi)始我覺(jué)得踢足球很容易，但是，當(dāng)我和那些踢得很好的同學(xué)玩的時(shí)候，沒(méi)踢幾下，就被打得落花流水，敗下陣來(lái)。我開(kāi)始有些氣餒了，這時(shí)候他們當(dāng)中有位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“踢足球必須要有信心，能吃苦。我初學(xué)踢足球的時(shí)候，腳經(jīng)常扭傷，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了?！蔽衣?tīng)了這話，感到很慚愧……心里暗暗下決心：“我一定要把它練好!”從這以后，我每天堅(jiān)持練習(xí)足球，終于有了今天的進(jìn)步，我心里高興極了。
有了這個(gè)經(jīng)歷，我悟出了爸爸說(shuō)的“持之以恒，精益求精”的意思，這樣才能讓自己變得越來(lái)越強(qiáng)!
我快樂(lè)而有趣的課余生活三年級(jí)篇五
我的課余生活豐富多彩，印象最深的一次講出來(lái)，你們聽(tīng)了肯定會(huì)捧腹大笑。
一天放學(xué)，同學(xué)們都回家了，教室里只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個(gè)。不知誰(shuí)提議：“我們來(lái)玩游戲?！蓖媸裁茨?妹妹說(shuō)：“我們玩一個(gè)‘貓捉老鼠’的游戲吧?！泵妹眯剂擞螒虻囊?guī)則：由一人扮貓，其余的扮老鼠，老鼠先躲起來(lái)，讓貓去捉。
我們分配了角色，龔航被定為“貓”，我、妹妹、陳可被定為“老鼠”。游戲開(kāi)始了，我們這些老鼠趕快找地方藏起來(lái)?？墒墙淌疫@么小，同學(xué)們又都回家了，藏什么地方才能不被這只“貓”捉住呢?我先躲到一排桌椅下，可我一看，覺(jué)得不保險(xiǎn)，便又躲到講臺(tái)下，我心里暗暗高興，因?yàn)槲矣X(jué)得這兒萬(wàn)無(wú)一失。我們躲好后，龔航開(kāi)始找了。她找來(lái)找去找不著，便用了第一個(gè)絕招：亂打術(shù)。她找到一根小木棍把每個(gè)可以藏身的地方亂打一通。瞧，妹妹和陳可都讓她的亂打術(shù)給逼出來(lái)了，只剩下我一人。突然，龔航在講臺(tái)前停了下來(lái)，我見(jiàn)了大氣不敢出，心里直打鼓。她用棍子往講臺(tái)下亂打，一下打在我的腳上，我忍著痛不敢出聲。她又用手到臺(tái)下摸，我左躲右閃，好不容易躲過(guò)去。龔航見(jiàn)沒(méi)摸到我，以為是幻覺(jué)，便到其它地方去找了，我看著她的背影偷偷直笑。龔航見(jiàn)找不著我，又用了第二個(gè)絕招：“迷香術(shù)”。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰。隨知那討厭的粉筆灰鉆到了我的鼻子里，我打了一個(gè)噴嚏，暴露了藏身地。龔航聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音立刻把我從講臺(tái)下揪了出來(lái)。我只好認(rèn)輸。
每當(dāng)想起我們玩的'這個(gè)游戲，我都要偷偷地笑一笑。想不到龔航這么精，自認(rèn)聰明的我都輸給她了，真遺憾!
盼星星，盼月亮，終于把那天給盼來(lái)了。你猜猜，是什么日子?告訴你吧，是我們小記者采摘冰糖蜜葡萄的日子。
一大早，我唱著歡快的小曲來(lái)到學(xué)校，坐大巴到了臥龍鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是一排排整齊的葡萄架。可葡萄在哪里呢?一個(gè)也沒(méi)看見(jiàn)啊，有的只是一個(gè)個(gè)白色的，鼓鼓的紙袋。紙袋是干什么的呢?帶著滿腔疑問(wèn)，我們小心翼翼地把紙袋剪開(kāi)。啊，一串串紫色的葡萄跳了出來(lái)，仿佛一顆顆紫色的珍珠。那珍珠又大又美，看著就想上去咬一口。說(shuō)干就干，我們立刻動(dòng)起手來(lái)，剪葡萄、吃葡萄、裝籃子，忙得不亦樂(lè)乎。汗水很快布滿了我們的臉頰，可我們還是說(shuō)著，笑著，累并快樂(lè)著，一串串葡萄飛進(jìn)了籃子里，每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。我的心也仿佛被蜜填滿了似的，美滋滋的。
歡樂(lè)的時(shí)光總是太短暫，不知不覺(jué)愉快的采摘結(jié)束了，我們依依不舍地踏上了回家的行程。
晚上，我想起這次有意義的活動(dòng)，仿佛看到了農(nóng)民伯伯每日播種，施肥的辛勞，正是這一點(diǎn)一滴的付出才換來(lái)了今日的碩果累累!俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲?！睕](méi)有勞動(dòng)的艱辛，又何來(lái)收獲的喜悅啊!
我快樂(lè)而有趣的課余生活三年級(jí)篇六
盼星星，盼月亮，終于把那天給盼來(lái)了。你猜猜，是什么日子?告訴你吧，是我們小記者采摘冰糖蜜葡萄的日子。
一大早，我唱著歡快的小曲來(lái)到學(xué)校，坐大巴到了臥龍鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是一排排整齊的葡萄架?？善咸言谀睦锬?一個(gè)也沒(méi)看見(jiàn)啊，有的只是一個(gè)個(gè)白色的，鼓鼓的紙袋。紙袋是干什么的呢?帶著滿腔疑問(wèn)，我們小心翼翼地把紙袋剪開(kāi)。啊，一串串紫色的葡萄跳了出來(lái)，仿佛一顆顆紫色的珍珠。那珍珠又大又美，看著就想上去咬一口。說(shuō)干就干，我們立刻動(dòng)起手來(lái)，剪葡萄、吃葡萄、裝籃子，忙得不亦樂(lè)乎。汗水很快布滿了我們的臉頰，可我們還是說(shuō)著，笑著，累并快樂(lè)著，一串串葡萄飛進(jìn)了籃子里，每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。我的心也仿佛被蜜填滿了似的，美滋滋的。
歡樂(lè)的時(shí)光總是太短暫，不知不覺(jué)愉快的采摘結(jié)束了，我們依依不舍地踏上了回家的行程。
晚上，我想起這次有意義的活動(dòng)，仿佛看到了農(nóng)民伯伯每日播種，施肥的辛勞，正是這一點(diǎn)一滴的付出才換來(lái)了今日的碩果累累!俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲?！睕](méi)有勞動(dòng)的艱辛，又何來(lái)收獲的喜悅啊!
我快樂(lè)而有趣的課余生活三年級(jí)篇七
我的課余愛(ài)好有許多許多，比如：玩遙控汽車(chē)、下象棋、畫(huà)畫(huà)等，但是我最喜歡的還是玩汽車(chē)。
每次玩汽車(chē)都是弟弟勝出，因?yàn)榈艿艿馁愜?chē)——雷凌號(hào)力氣強(qiáng)大。我心里卻一直不服氣，就把我的賽車(chē)——戰(zhàn)狼號(hào)改裝的非常強(qiáng)壯，這不，今天早上，我跟弟弟又賽了一場(chǎng)。
“嗖!嗖!”我和弟弟的賽車(chē)正在場(chǎng)外練習(xí)著。比賽開(kāi)始了，我和弟弟同時(shí)把賽車(chē)放到了起跑線上。“預(yù)備——跑!”爸爸大喊一聲。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，弟弟的賽車(chē)早把我的“戰(zhàn)狼號(hào)”甩在了后面。我心想：不管三七二十一，我得先下手為強(qiáng)啊!我的賽車(chē)在我的遙控下迅速的反超了弟弟的“雷凌號(hào)”，爸爸還一個(gè)勁兒的在旁邊為弟弟加油助威。弟弟的車(chē)在后面緊追不舍，我故意減速，他以為我的車(chē)能量消耗的差不多了，就追了上來(lái)。我趕緊送給他一個(gè)“神龍擺尾”，一下子讓他的賽車(chē)失控，我趁機(jī)跑向了終點(diǎn)。弟弟一看急了，賽車(chē)很快又恢復(fù)了正常。他操控賽車(chē)，首先來(lái)了個(gè)“刀片超車(chē)”，馬上就超過(guò)了我，我正想反擊一下，他又給了我一個(gè)“旋風(fēng)亂舞”，我用“刀片超車(chē)”抵擋住了他這一招，又一次轉(zhuǎn)敗為勝。我的車(chē)沖向斷橋，贏得了這場(chǎng)比賽。弟弟心里很不服氣，喊著叫著的說(shuō)：“找時(shí)間再比一場(chǎng)!”我自信的對(duì)他說(shuō)：“好!我奉陪到底!”
我的課余生活多有趣啊!
我的課余生活
我的課余生活是豐富多彩而又快樂(lè)的。
我的愛(ài)好很多，如：踢足球、玩電腦、跑步、跳高、抓蟲(chóng)子……我最喜歡在草地里抓蟲(chóng)子。
在老家，我就經(jīng)常和小伙伴們抓蟲(chóng)子。一個(gè)星期天我回老家了，我和小伙伴們又相約去抓蟲(chóng)子。開(kāi)始，我對(duì)小伙伴說(shuō)：“你拿袋子站著別動(dòng)，我去把蟲(chóng)子趕過(guò)來(lái)，等蟲(chóng)子自己跳進(jìn)去?！闭f(shuō)完我們就開(kāi)始尋找目標(biāo)，不一會(huì)兒，我們就找到了蟲(chóng)子，我們開(kāi)始抓了。我們輕輕地、慢慢地、一步一步走到小蟲(chóng)子旁，然后快速的撲了過(guò)去，卻撲了一個(gè)空，小伙伴已經(jīng)再前面拿著袋子等著，我又撲了好幾下，蟲(chóng)子正好跳進(jìn)了袋子!抓蟲(chóng)子是我們最大的樂(lè)趣!
開(kāi)學(xué)了，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上抓蟲(chóng)子，可是這里的蟲(chóng)子很少，我們經(jīng)常抓不到。因?yàn)槌鞘械目諝馐芰宋廴?，連蟲(chóng)子也不愿意在這里生活。我多么希望城市的天空越來(lái)越藍(lán)，城市的空氣越來(lái)越新鮮，我們能擁有更多的朋友!
課余生活
我的課余生活豐富多彩，有踢足球、打籃球、去郊游、看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)......其中，我最喜歡的一項(xiàng)就是和爸爸媽媽一起去郊游。
星期天的早晨，我和爸爸媽媽約定好一起去南湖公園。因?yàn)槟虾珗@也是我最喜歡的郊游地點(diǎn)之一，那里有美麗的湖水，漂亮的荷花，還有成片的樹(shù)林，我們乘車(chē)來(lái)到南湖公園。下車(chē)后，我們手牽手一起坐進(jìn)公園，走在草坪間的小路上，不久就來(lái)到了荷花池，看到了粉紅色的荷花，我看見(jiàn)有的荷花是盛開(kāi)的、有的是含苞待放的、有的張開(kāi)兩個(gè)花瓣像一種展翅欲飛的蝴蝶。荷花周?chē)w舞著各種各樣的蜻蜓，偶爾有幾只蜻蜓停在荷花上歇歇腳，這時(shí)讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)。順眼望去，池塘里成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)正無(wú)憂無(wú)慮的游來(lái)游去，綠傘似的荷葉好像在給小魚(yú)遮擋住火辣辣的陽(yáng)光。我們沿著荷花池繼續(xù)向前，在不遠(yuǎn)的一片樹(shù)林里，我看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)，有的在天空中飛來(lái)飛去，有的停在樹(shù)上休息，還有的小鳥(niǎo)在草地上覓食?？鞓?lè)的時(shí)光總是短暫的，回家的時(shí)間也到了，我還有些戀戀不舍，意猶未盡的感覺(jué)。
今天我和爸爸媽媽去南湖看到了許多美景，南湖的美景可真讓我流連忘返啊!
我快樂(lè)而有趣的課余生活三年級(jí)篇八
我的課余生活豐富多彩，為什么說(shuō)它豐富多彩呢?因?yàn)槲彝孢^(guò)很多有趣的游戲噢!如123木頭、老鷹捉小雞、下圍棋、鬼抓人等等，它們給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，可我最喜歡的是下圍棋。
叮鈴鈴，叮鈴鈴!下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣歡快地跑出教室。唯獨(dú)我和熊學(xué)石決定留在教室里下圍棋，他想和我一決高下。
我拿黑棋，他拿白棋。不一會(huì)兒，我便吃了熊學(xué)石一顆子，他生氣地嘟起嘴，把棋往旁邊一扔，我詫異地說(shuō)：“你咋不用白棋吃我的這顆棋呢?”他回過(guò)頭，半信半疑地回答：“哦，我知道了?！钡人麣庀耍覀冇謥?lái)了一局。這次我他拿黑棋，我拿白棋?？墒窃谖业木牟季种\劃下，我一次又一次吃掉了他的多顆棋子，熊學(xué)石終于甘拜下風(fēng)地說(shuō)：“你怎么這么厲害?”
我神秘地對(duì)他笑了笑，說(shuō)：“我報(bào)了圍棋班呀!哈哈哈……”他聽(tīng)完，才恍然大悟，迫不及待地也想和我一起去上圍棋課了。
這就是我有趣的課余生活。
我快樂(lè)而有趣的課余生活三年級(jí)篇九
我的課余生活可豐富了，有的時(shí)候滑滑板，有的時(shí)候踢足球，還有的時(shí)候看圖書(shū)。其中，我最喜歡的就是踢足球了。
只要一有空，我就招齊所有小伙伴一起踢足球。小伙伴每次都用大腳讓我招架不住，我也是用大腳讓他們防不勝防！
有一次，我和小伙伴在比賽踢足球，我當(dāng)?shù)氖乔颁h。比賽剛開(kāi)始，我就像火箭一樣飛了出去，使勁一踢，居然進(jìn)了球。比賽非常精彩，小伙伴們你追我趕，不分上下。不過(guò)，最后還是我們隊(duì)贏了，因?yàn)槲覀冴?duì)是6比3，我高興得跳了起來(lái)，然后就開(kāi)心地回家了！
你看，我的課余生活，豐富吧？
我快樂(lè)而有趣的課余生活三年級(jí)篇十
署前路小學(xué)三年級(jí)廖容
我的課余生活非常豐富。我喜歡的活動(dòng)有很多，比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)、練字、游泳……當(dāng)然我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)，那我們就來(lái)講畫(huà)畫(huà)吧。
【開(kāi)頭扣了是課余生活，要是再提一句有趣就更好了?！?/p>
有一次我在家里畫(huà)畫(huà)，我本來(lái)是畫(huà)得很慢，但是我有些沒(méi)耐心了，我畫(huà)得越來(lái)越快了。
【這是事件，可以多分幾個(gè)段。安排得非常巧妙，因?yàn)闆](méi)有耐心而畫(huà)得快?！?/p>
“啊，”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣說(shuō)，“終于畫(huà)完了!”我拿給媽媽看，說(shuō)：“我畫(huà)的是一個(gè)女孩，美嗎?”媽媽對(duì)我說(shuō)：“很好看，但是你覺(jué)得你畫(huà)得非常美嗎?”我說(shuō)：“有一點(diǎn)難看?！蔽矣行┫敕艞壛?。
媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)事兒，很正常。那些畫(huà)家都是練過(guò)幾千次的了!”我聽(tīng)了媽媽的話，心里又充滿了信心。我回到我的椅子上拿了幾張紙，有認(rèn)真的畫(huà)起來(lái)。
畫(huà)呀畫(huà)呀，我畫(huà)了一段時(shí)間，終于又花完了一張畫(huà)。我拿給媽媽看，媽媽微笑著說(shuō)：“你看你這次畫(huà)的多用心呀，一下就能看出你非常用心地畫(huà)這幅畫(huà)?！?/p>
我聽(tīng)了媽媽對(duì)我說(shuō)的話，高興極了。
很多活動(dòng)都需要有耐心、細(xì)心和恒心，要鼓勵(lì)自己，不能因?yàn)橛欣щy就被困難打敗，不是困難打敗我們，而是我們打敗困難，所以我們要加油。
【老師點(diǎn)評(píng)】孩子的作文非常好，從課余生活談起，又能突出重點(diǎn)，從畫(huà)畫(huà)一件事說(shuō)起。寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的事件非常完整，還做到了事變情變，結(jié)尾又總結(jié)出來(lái)和故事相關(guān)的道理，實(shí)在了不起!行文中沒(méi)有提到有趣，是一個(gè)小遺憾，但整體上來(lái)說(shuō)，三年級(jí)的孩子能夠?qū)懙剿陌僮?，又能做到有頭有尾，以事明理，已是非常難得了!孩子，你會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的，請(qǐng)加油!
【指導(dǎo)老師：薛劍、力圖】
【本文作者：署前路小學(xué)三年級(jí)廖容(微信公眾號(hào)：四真文化)】
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我快樂(lè)而有趣的課余生活三年級(jí)篇十一
今天放學(xué)后，完成了作業(yè)還有一些剩余時(shí)間。我和爸爸一起棋。
我先用炮打了爸爸的卒子，爸爸用雙炮和墊子將我一軍，我一看不好趕緊把老將轉(zhuǎn)移了，但爸爸卻一直用車(chē)追著我的炮，后來(lái)我趁著爸爸不注意，把爸爸的車(chē)吃了一個(gè)，把兩個(gè)炮吃掉了。爸爸一看形勢(shì)不妙，立刻反擊，接著把我的炮吃掉了一個(gè)，緊接著又把我的象吃掉了一個(gè)。棋勢(shì)對(duì)我很不利。我又把老將移開(kāi)把車(chē)放在士旁邊想吃士。爸爸看出了我的意思，有把我的卒吃了兩個(gè)，還想吃炮。沒(méi)辦法我用馬看著炮，可是爸爸反擊的太快了把我的另一個(gè)馬和炮吃了。
然后，我用兩個(gè)車(chē)、一個(gè)將還有一個(gè)馬吃掉了爸爸的帥。爸爸輸了。
從這次下棋中：我知道只有堅(jiān)持到底，才能取得勝利。課余生活真有趣。
有趣的課余生活有趣的課余生活
我的課余生活豐富多彩，我喜歡打球，游泳，跑步。但我最喜歡的還是打撲克牌。晚飯后，我叫來(lái)爸爸，請(qǐng)他陪我打撲克牌。我和爸爸面對(duì)面地坐在桌子兩邊，開(kāi)始洗牌了，爸爸一直盯著我的的雙手，好像是防備我會(huì)“搗鬼?！?/p>
洗好牌后，我們開(kāi)始玩大躍進(jìn)。我拿起牌一看，哇!算上大毛小毛我一共有五個(gè)主，太棒了!我非常專注的打牌，眼看就快贏了。我想跟爸爸開(kāi)個(gè)玩笑，假裝很緊張，可是被爸爸識(shí)破了，他覺(jué)得他的.這把牌肯定得輸。于是，爸爸趁我轉(zhuǎn)身的時(shí)候，偷偷地從牌堆里拿了一張牌，我從眼角里看到了他的一舉一動(dòng)，但我裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在說(shuō)，爸爸，他肯定不承認(rèn)。于是，我一本正經(jīng)的繼續(xù)打牌，爸爸手里還僅剩下他偷拿的那張牌。他知道我肯定得輸，于是嘿嘿地笑著說(shuō)：“我肯定贏了?！边呎f(shuō)邊準(zhǔn)備出他偷拿的那張牌。就在千鈞一發(fā)的時(shí)候，我猛的從他手中抽出那張牌，一看，竟然是我出過(guò)的那張牌，而且還是大毛。我大聲喊叫起來(lái)，裝作憤怒的樣子說(shuō)：“爸爸!你偷拿牌了!”爸爸沖我吐了吐舌頭，像個(gè)頑童似的說(shuō)：“開(kāi)個(gè)玩笑嘛?！闭f(shuō)完，我們都笑了。
我的課余生活真的很有趣啊!
我的課余生活豐富多彩，印象最深的一次講出來(lái)，你們聽(tīng)了肯定會(huì)捧腹大笑。
一天放學(xué)，同學(xué)們都回家了，教室里只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個(gè)。不知誰(shuí)提議：“我們來(lái)玩游戲。”玩什么呢?妹妹說(shuō)：“我們玩一個(gè)‘貓捉老鼠’的游戲吧。”妹妹宣布了游戲的規(guī)則：由一人扮貓，其余的扮老鼠，老鼠先躲起來(lái)，讓貓去捉。
我們分配了角色，龔航被定為“貓”，我、妹妹、陳可被定為“老鼠”。游戲開(kāi)始了，我們這些老鼠趕快找地方藏起來(lái)。可是教室這么小，同學(xué)們又都回家了，藏什么地方才能不被這只“貓”捉住呢?我先躲到一排桌椅下，可我一看，覺(jué)得不保險(xiǎn)，便又躲到講臺(tái)下，我心里暗暗高興，因?yàn)槲矣X(jué)得這兒萬(wàn)無(wú)一失。我們躲好后，龔航開(kāi)始找了。她找來(lái)找去找不著，便用了第一個(gè)絕招：亂打術(shù)。她找到一根小木棍把每個(gè)可以藏身的地方亂打一通。瞧，妹妹和陳可都讓她的亂打術(shù)給逼出來(lái)了，只剩下我一人。突然，龔航在講臺(tái)前停了下來(lái)，我見(jiàn)了大氣不敢出，心里直打鼓。她用棍子往講臺(tái)下亂打，一下打在我的腳上，我忍著痛不敢出聲。她又用手到臺(tái)下摸，我左躲右閃，好不容易躲過(guò)去。龔航見(jiàn)沒(méi)摸到我，以為是幻覺(jué)，便到其它地方去找了，我看著她的背影偷偷直笑。龔航見(jiàn)找不著我，又用了第二個(gè)絕招：“迷香術(shù)”。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰。隨知那討厭的粉筆灰鉆到了我的鼻子里，我打了一個(gè)噴嚏，暴露了藏身地。龔航聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音立刻把我從講臺(tái)下揪了出來(lái)。我只好認(rèn)輸。
每當(dāng)想起我們玩的這個(gè)游戲，我都要偷偷地笑一笑。想不到龔航這么精，自認(rèn)聰明的我都輸給她了，真遺憾!
我快樂(lè)而有趣的課余生活三年級(jí)篇十二
我們的
課余生活
是多種多樣的。下面語(yǔ)文迷網(wǎng)小編為大家這里了有趣的課余生活作文
，希望對(duì)你有幫助。我的課余生活豐富多彩，我喜歡打球，游泳，跑步。但我最喜歡的還是打撲克牌。晚飯后，我叫來(lái)爸爸，請(qǐng)他陪我打撲克牌。我和爸爸面對(duì)面地坐在桌子兩邊，開(kāi)始洗牌了，爸爸一直盯著我的的雙手，好像是防備我會(huì)“搗鬼?！?/p>
洗好牌后，我們開(kāi)始玩大躍進(jìn)。我拿起牌一看，哇!算上大毛小毛我一共有五個(gè)主，太棒了!我非常專注的打牌，眼看就快贏了。我想跟爸爸開(kāi)個(gè)玩笑，假裝很緊張，可是被爸爸識(shí)破了，他覺(jué)得他的這把牌肯定得輸。于是，爸爸趁我轉(zhuǎn)身的時(shí)候，偷偷地從牌堆里拿了一張牌，我從眼角里看到了他的一舉一動(dòng)，但我裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在說(shuō)，爸爸，他肯定不承認(rèn)。于是，我一本正經(jīng)的繼續(xù)打牌，爸爸手里還僅剩下他偷拿的那張牌。他知道我肯定得輸，于是嘿嘿地笑著說(shuō)：“我肯定贏了?！边呎f(shuō)邊準(zhǔn)備出他偷拿的那張牌。就在千鈞一發(fā)的時(shí)候，我猛的從他手中抽出那張牌，一看，竟然是我出過(guò)的那張牌，而且還是大毛。我大聲喊叫起來(lái)，裝作憤怒的樣子說(shuō)：“爸爸!你偷拿牌了!”爸爸沖我吐了吐舌頭，像個(gè)頑童似的說(shuō)：“開(kāi)個(gè)玩笑嘛?！闭f(shuō)完，我們都笑了。
我的課余生活真的很有趣啊!
捉迷藏.跑步.跳繩.玩電腦都是我課余時(shí)間喜歡做的事情,可是我最喜歡玩的是《老鼠偷食油》. 放學(xué)了，我媽媽沒(méi)來(lái)接我，我走進(jìn)教室，李靜欣就說(shuō)：“玩不玩老鼠偷食油?”我說(shuō)：“好!
”游戲開(kāi)始了，大家石頭剪刀布，我輸了，我抓，抓到了李靜欣，李靜欣好象在發(fā)呆，我走了出去，李靜欣回頭一看連手過(guò)去，我上當(dāng)了，我知道了原來(lái)是抓我的，我跑出去偷食油，瞍，李靜欣抓到我了，我只好認(rèn)輸，但不能放棄，我有抓到了鄧志韜，鄧志韜有抓到我了，我想玩也不能玩了，因?yàn)槲覌寢寔?lái)了.
多好玩呀!
怎么樣，我的課余生活夠豐富吧!
我的課余生活有很多很多，如：鍛煉身體、練書(shū)法、彈鋼琴、看書(shū)、跳舞等 ...... 。
在這些課余生活里面，我還是最喜歡鍛煉身體，因?yàn)?，我的跳繩非常拿手。我從六歲開(kāi)始跳繩，那時(shí)候跳得很差勁，通過(guò)堅(jiān)持不懈的去跳，每天都可增加5-10個(gè)呢。我也挺喜歡彈琴的，老師讓我彈一個(gè)小時(shí)但我覺(jué)得一個(gè)小時(shí)太快了，因?yàn)?，我每?dāng)打開(kāi)琴蓋，就感覺(jué)自己要給自己欣賞美妙的音樂(lè)，每一個(gè)音符，通過(guò)我的手指談下去，就像小豌豆一樣，蹦蹦跳跳，跟我一起分享這份快樂(lè)，我快樂(lè)或傷心的時(shí)候傾訴的好朋友，我愛(ài)“她”。關(guān)于書(shū)法呢，他鍛煉了我的耐心，樹(shù)立了我的自信心，書(shū)法老師還夸我是小才女呢!至于“吃書(shū)"這件事，父母親都說(shuō)我回家什么都不干就抱著書(shū)"啃”媽媽說(shuō)我最近看的書(shū)少了，唉!主要是我的時(shí)間太緊張了，我堅(jiān)信，我會(huì)在書(shū)本的海洋里學(xué)會(huì)更多、更好的知識(shí)。每周的諒解舞蹈課弄得我精疲力盡，媽媽和我商量把這節(jié)課取消，我想：舞蹈老師對(duì)我那么好我不能辜負(fù)舞蹈老師對(duì)我的期望。我還是要堅(jiān)持下去。
正因?yàn)槲业恼n余生活豐富多彩，才使我小時(shí)候內(nèi)向的性格慢慢的活潑起來(lái)，更加大方、更加自信，課余生活會(huì)是人生更加精彩!
我快樂(lè)而有趣的課余生活三年級(jí)篇十三
【范例1】
我的課余生活豐富多彩，像一條條彩色的小橋，像一盞盞五光十色的霓虹燈，然而我卻喜歡做手工和畫(huà)畫(huà)，這兩個(gè)愛(ài)好給了我無(wú)窮的歡樂(lè)。
我有很多手工作品，有開(kāi)屏的孔雀、美麗的郁金香花、活靈活現(xiàn)的千紙鶴、儲(chǔ)藏物品的儲(chǔ)物盒……但我最喜歡的手工活，得數(shù)教師節(jié)做的那張賀卡，封面上有我用紅色卡紙折的一顆桃心，桃心上有個(gè)彩紙蝴蝶結(jié)。打開(kāi)封面，可以看到一朵鮮艷喇叭花、兩只手折的黃色小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)上面我用綠色的閃光筆寫(xiě)著“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”看，這張賀卡多美呀!我把它送給老師，老師說(shuō)謝謝你!我太高興了。
有時(shí)我也會(huì)畫(huà)畫(huà)，記得有一次，我畫(huà)了一個(gè)穿裙子的小姑娘蕩秋千，因?yàn)榇中?，忘了?huà)另一邊的繩子，爸爸看見(jiàn)了，哈哈大笑：“你畫(huà)畫(huà)太有水平了，居然少畫(huà)了一邊的繩子，小姑娘還能蕩秋千?哈哈…...”聽(tīng)了爸爸的話，我臉紅了，趕緊找來(lái)畫(huà)筆添了另一邊的繩子，畫(huà)中的小朋友仿佛對(duì)我眨了眨眼睛，張開(kāi)嘴吧對(duì)我說(shuō)謝謝你了，我現(xiàn)在可以蕩秋千了。我也開(kāi)心的笑了。
課余生活給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
【范例2】
我的課余生活豐富多彩，也富有趣味，而我最喜歡的還是旅游。今年暑假，我終于見(jiàn)到了海。再也不是文字將無(wú)邊的遐想，再也不是憑空與別人的思想共鳴，仿佛圓了記憶中一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。那便是眼前這一片真真切切的藍(lán)色了。
是的，滿視野的藍(lán)。淺藍(lán)、蔚藍(lán)、淡藍(lán)、天藍(lán)、深藍(lán)，好似一瓶藍(lán)墨水撒入大地，無(wú)暇、透明、純潔、安靜。僅僅是看一眼，都會(huì)為它而陶醉，心樂(lè)之。我張開(kāi)雙臂，海風(fēng)便了心領(lǐng)神會(huì)的過(guò)來(lái)，輕撫我的全身。在我的耳邊低語(yǔ)道：“來(lái)吧，孩子，到海水里玩耍吧!”于是我走近還海，走入海。海浪首先迎過(guò)來(lái)拍打我的腳丫，我蹲下身，用手觸摸海水，隨波浪感覺(jué)海的心跳。我愈走愈深，腳下是柔軟的沙子，身旁是暖暖的海水，我愜意的游起泳來(lái)。突然，一個(gè)浪涌過(guò)來(lái)，一會(huì)兒便覺(jué)得面前豎了一面高墻，越長(zhǎng)越高，直到遮住天空。我剛剛站穩(wěn)，卻又被大浪托起，然后推向海灘。眼睛澀澀的，口中也嗆了一口咸咸的海水，但心中卻直叫痛快、刺激。在海中暢游夠后，我披了一條毯子，蹲在沙灘上玩起沙子。我捧著一把沙子，感受沙子的觸感聆聽(tīng)沙子落下去的簌簌聲，好似看到千萬(wàn)顆玉珠落在地上又彈開(kāi)，這聲音又令我的心沉靜下來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，在離開(kāi)前我又一次回頭看了一眼大海。我頓時(shí)被大海給震撼到了。原本只是看到它的色彩與生命，但遠(yuǎn)眺大海我發(fā)現(xiàn)大海用有的還有精神。我想，無(wú)論是誰(shuí)一見(jiàn)到這容納百川的海，一見(jiàn)到這浩瀚無(wú)垠的.海，都會(huì)情不自禁的折服于他的博大胸懷。人總是說(shuō)自己頂天立地，然而在這汪洋世界中，那滄海一粟的小小軀殼，那一點(diǎn)點(diǎn)的高傲、自私又算得了什么?海渺小了世俗的一切。
這次的大海之行令我流連忘返，更讓我產(chǎn)生了一些更深的思考。旅游，是多么有趣的一項(xiàng)課余生活啊!
【范例3】
我的課余生活有聲有色，豐富多彩：騎自行車(chē)、下棋、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、做游戲、看課外書(shū)……真是舉不勝舉啊!但我最喜歡的要數(shù)騎自行車(chē)?yán)?，它帶給我許多童年樂(lè)趣和美好的回憶!
記得剛開(kāi)始騎自行車(chē)的時(shí)候，我真可謂一竅不通!連最基本的上車(chē)動(dòng)作都不會(huì)做，在媽媽的幫助下，好不容易顫顫抖抖地坐上了車(chē)，東倒西歪地騎不了一分鐘，馬上就原形畢露，倒下了——“人仰車(chē)翻”，嚇得我直冒冷汗!車(chē)兒好像就喜歡和我作對(duì)，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的使喚：我往左偏，它卻往右倒;我向東拐，它偏往西歪，我根本控制不住車(chē)的方向和重心。盡管如此，但我一點(diǎn)兒也不灰心，反而越挫越勇，每天不停地練習(xí)，也不停地摔跤……功夫不負(fù)有心人，漸漸地我終于悟出了許多小訣竅，車(chē)兒似乎變得聽(tīng)話多了，我倆也更親近了，可以繞小區(qū)跑道騎好多圈了，我非常地得意!媽媽提醒我：“不要驕傲，再接再厲!”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，我終于完全學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)：上車(chē)、下車(chē)、加速、減速、剎車(chē)、轉(zhuǎn)彎……都控制自如、游刃有余，我真是太興奮了!
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。我喜歡騎自行車(chē)，它不僅豐富了我的課余生活，給我多彩的童年帶來(lái)了許多樂(lè)趣;還可以鍛煉身體、強(qiáng)健體魄，真是一舉兩得呀!
我快樂(lè)而有趣的課余生活三年級(jí)篇十四
我的課余生活有很多很多，如：鍛煉身體、練書(shū)法、彈鋼琴、看書(shū)、跳舞等.......
在這些課余生活里面，我還是最喜歡鍛煉身體，因?yàn)?，我的跳繩非常拿手。我從六歲開(kāi)始跳繩，那時(shí)候跳得很差勁，通過(guò)堅(jiān)持不懈的去跳，每天都可增加5-10個(gè)呢。我也挺喜歡彈琴的，老師讓我彈一個(gè)小時(shí)但我覺(jué)得一個(gè)小時(shí)太快了，因?yàn)?，我每?dāng)打開(kāi)琴蓋，就感覺(jué)自己要給自己欣賞美妙的音樂(lè)，每一個(gè)音符，通過(guò)我的手指談下去，就像小豌豆一樣，蹦蹦跳跳，跟我一起分享這份快樂(lè)，我快樂(lè)或傷心的時(shí)候傾訴的好朋友，我愛(ài)“她”。關(guān)于書(shū)法呢，他鍛煉了我的耐心，樹(shù)立了我的自信心，書(shū)法老師還夸我是小才女呢!至于“吃書(shū)“這件事，父母親都說(shuō)我回家什么都不干就抱著書(shū)”啃”媽媽說(shuō)我最近看的書(shū)少了，唉!主要是我的時(shí)間太緊張了，我堅(jiān)信，我會(huì)在書(shū)本的海洋里學(xué)會(huì)更多、更好的知識(shí)。每周的諒解舞蹈課弄得我精疲力盡，媽媽和我商量把這節(jié)課取消，我想：舞蹈老師對(duì)我那么好我不能辜負(fù)舞蹈老師對(duì)我的期望。我還是要堅(jiān)持下去。
正因?yàn)槲业恼n余生活豐富多彩，才使我小時(shí)候內(nèi)向的性格慢慢的活潑起來(lái)，更加大方、更加自信，課余生活會(huì)是人生更加精彩!
我快樂(lè)而有趣的課余生活三年級(jí)篇十五
我的課余生活很豐富：打羽毛球，上網(wǎng)，騎自行車(chē)，跟同學(xué)一起去玩，幫媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜——數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的還是看書(shū)。因?yàn)樘K軾說(shuō)過(guò)："發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀遍人間書(shū)！”我家有很多書(shū)，如《格林童話》，《愛(ài)的教育》《論語(yǔ)》《三字經(jīng)》等許多名著。都是爸爸買(mǎi)的，晚上睡前會(huì)拿上一本書(shū)讀上半個(gè)小時(shí)，我越讀越不想停。盡管爸爸催我去睡覺(jué)，我還說(shuō)等一下。
書(shū)是我親密的伙伴，書(shū)使我對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限向往，書(shū)是我的知識(shí)更加豐富。我愛(ài)書(shū)，吃飯時(shí)捧著它，睡覺(jué)時(shí)我依依不舍的把書(shū)放在床邊。我看完一本又一本，總是看不夠看不厭。
書(shū)占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒(méi)有歡歌笑語(yǔ)，但是充滿了樂(lè)趣。
我快樂(lè)而有趣的課余生活三年級(jí)篇十六
我的課余生活豐富多彩，充滿了無(wú)盡的趣味。我最喜歡的課余生活要數(shù)看書(shū)了。
可以說(shuō)我是一個(gè)十足的書(shū)迷。屋子里的每個(gè)書(shū)架都被我塞的滿滿的，各種各樣的書(shū)簡(jiǎn)直組成了一個(gè)小小的新華書(shū)店。我常常把自己鎖在一間屋子里，盡情在書(shū)海里暢游。因此。好幾次都錯(cuò)過(guò)了吃中飯。
書(shū)就像打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。讓我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游，讓我在知識(shí)的樂(lè)園里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。俗話說(shuō)：知識(shí)是我們飛向天空的翅膀，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)檫@一點(diǎn)我更加喜歡書(shū)了。我的媽媽非常支持我看書(shū)，而且費(fèi)勁周折地幫我借書(shū)、買(mǎi)書(shū)。
記得有一次，當(dāng)我正在專心致志地讀一本名為《一千零一夜》的童話書(shū)時(shí)，媽媽讓我陪她去超市購(gòu)物，因?yàn)樘度?，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲。當(dāng)時(shí)，我正讀到主人工辛巴達(dá)馬上就要被一條可怕的巨蟒給殺害了，我不由自主地喊道：“可惡的巨蟒立刻從我的視線中消失，馬上滾蛋!”媽媽聽(tīng)到到破門(mén)而入;“哪有巨蟒，媽來(lái)保護(hù)你!”我這才如夢(mèng)初醒：“太入迷了，嘿嘿?！?/p>
我快樂(lè)而有趣的課余生活三年級(jí)篇十七
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，我們圍到教室外面開(kāi)始玩“抓人”的游戲，先石頭、剪刀、布，輸?shù)娜司蛠?lái)抓。
“抓人”游戲開(kāi)始了，大家都手忙腳亂，生怕被抓住。突然，有一個(gè)人大喊：“抓住啦！”原來(lái)是有一個(gè)同學(xué)被抓住了，現(xiàn)在要輪到他抓了，他一眼就看見(jiàn)了我，就想抓我，我們倆你追我趕跑得氣喘吁吁的。最終，我逃了出來(lái)，我一口氣跑上了五樓，五樓是一條“死路”，要是抓的人上來(lái)的話就無(wú)路可逃了，所以我們都說(shuō)：“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方?！?/p>
可是有一次，這個(gè)地方被發(fā)現(xiàn)了，我不得不離開(kāi)這個(gè)地方。就在這時(shí)，上課鈴聲響了，我還在想下次躲哪好，下次我一定要找一個(gè)不容易被發(fā)現(xiàn)的地方。
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