優(yōu)質(zhì)兩學(xué)做心得體會(huì)（模板22篇）

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以結(jié)合理論與實(shí)踐，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意把握好個(gè)人的思考和感受，不要過(guò)于主觀或片面。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)，我們可以了解到不同人對(duì)同一問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)。

兩學(xué)做心得體會(huì)篇一

近年來(lái)，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，國(guó)家對(duì)人才的需求日益增大，同時(shí)社會(huì)對(duì)美德和道德的要求也越來(lái)越高。對(duì)此，黨中央提出了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度，旨在加強(qiáng)黨員干部自我修養(yǎng)，增強(qiáng)執(zhí)行力和責(zé)任感，維護(hù)黨的先進(jìn)性和純潔性。隨著這一制度的不斷推進(jìn)，我也對(duì)“兩學(xué)學(xué)”有了一些心得體會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)要踏實(shí)。在正式學(xué)習(xí)前，我們要先做好心理準(zhǔn)備，明確目標(biāo)，盡可能避免分散注意力的因素對(duì)學(xué)習(xí)的干擾。然后，應(yīng)該選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)環(huán)境，既要考慮到自己的習(xí)慣和喜好，又要根據(jù)需要進(jìn)行必要調(diào)整。最后，要全身心投入，集中注意力，不斷鞏固知識(shí)點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

其次，學(xué)習(xí)要實(shí)踐。學(xué)到了知識(shí)，就要學(xué)會(huì)運(yùn)用它。在實(shí)踐中，我們既能發(fā)現(xiàn)不足，也能更好地體驗(yàn)知識(shí)的威力。同時(shí)，實(shí)踐也可以促進(jìn)對(duì)“兩學(xué)一做”制度的深入理解和貫徹，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為自身的實(shí)際行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)行動(dòng)與思想的有機(jī)結(jié)合。

第三，學(xué)習(xí)要反思。我們要善于總結(jié)和歸納自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，發(fā)現(xiàn)自身的不足和進(jìn)步的方向。在反思過(guò)程中，不僅要對(duì)自己進(jìn)行自我評(píng)測(cè)，還要結(jié)合教師、同學(xué)和其他人的意見(jiàn)與建議，進(jìn)行多角度反思。通過(guò)反思，能夠善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)加以解決和完善個(gè)人修養(yǎng)。

第四，學(xué)習(xí)要互動(dòng)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一個(gè)集體學(xué)習(xí)的過(guò)程，互動(dòng)交流是非常必要和重要的。我們可以參加黨支部會(huì)議、班會(huì)、學(xué)術(shù)講座等多種方式獲取信息和交流經(jīng)驗(yàn)，也可以找到志同道合的同學(xué)或同事互相討論，收獲更多的啟發(fā)和靈感。這些交流互動(dòng)，不僅可以促進(jìn)思想的碰撞和提高，還有助于建立和加強(qiáng)集體榮譽(yù)和個(gè)人成就的良好形象。

最后，學(xué)習(xí)要持之以恒。學(xué)習(xí)是一種無(wú)窮盡的過(guò)程，需要我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐，不斷地總結(jié)，不斷地互動(dòng)，不斷地改進(jìn)。要堅(jiān)持黨和人民的事業(yè)，要堅(jiān)持自身的理想和信仰，要堅(jiān)持自己的追求和事業(yè)，不要因?yàn)閭€(gè)人成就或集體成就的改變而放棄學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

總之，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一個(gè)整體的的過(guò)程，要從踏實(shí)中學(xué)習(xí)，實(shí)踐中鞏固，反思中進(jìn)步，互動(dòng)中提高，持之以恒。只有這樣，才能真正貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”制度，建設(shè)出更加美好的社會(huì)和人民生活的美好未來(lái)。

兩學(xué)做心得體會(huì)篇二

要把“兩學(xué)一做”履行到理論配備上，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問(wèn)、魂靈疑問(wèn)，是一切疑問(wèn)的“總開(kāi)關(guān)”。系列首要說(shuō)話是我國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把學(xué)習(xí)系列說(shuō)話作為理論配備的重中之重，引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅(jiān)決“三個(gè)自傲”，補(bǔ)足“精力之鈣”，加強(qiáng)“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)任的黨員干部隊(duì)伍。

要把“兩學(xué)一做”履行到黨性教育上，引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強(qiáng)黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時(shí)刻緊記黨員身份、緊記責(zé)任責(zé)任。各級(jí)黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說(shuō)話作為黨性教育的必修課、常修課，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，融會(huì)貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

要把“兩學(xué)一做”履行到嚴(yán)肅紀(jì)律上，引導(dǎo)黨員干部據(jù)守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《我國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《我國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分法令》，為悉數(shù)從嚴(yán)治黨立德立規(guī)，樹(shù)起道德高標(biāo)準(zhǔn)，劃清紀(jì)律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，要時(shí)刻、自覺(jué)、堅(jiān)決向黨基地看齊，把看齊認(rèn)識(shí)扎根于思想上、履行內(nèi)舉動(dòng)上，確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。

要把“兩學(xué)一做”履行到推動(dòng)展開(kāi)上，引導(dǎo)黨員干部走在踐行展開(kāi)理念之先。黨的十八屆五中全會(huì)提出的立異、調(diào)和、綠色、打開(kāi)、同享五大展開(kāi)理念，是“十三五”甚至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)展開(kāi)思路、展開(kāi)方向、展開(kāi)著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。我們要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開(kāi)理念的才干和水平，以新的展開(kāi)理念引領(lǐng)展開(kāi)實(shí)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)履行和踐行五大展開(kāi)理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都能提振精力區(qū)位，安身崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)任作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，就能進(jìn)一步升騰乘勢(shì)而上、跨過(guò)展開(kāi)的展開(kāi)氣場(chǎng);全省380萬(wàn)共產(chǎn)黨員，都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用，用實(shí)際舉動(dòng)踐行展開(kāi)理念，必將集聚成推動(dòng)展開(kāi)的巨大力量。

兩學(xué)做心得體會(huì)篇三

在新時(shí)代里，我國(guó)深入推進(jìn)兩學(xué)兩做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，這讓每個(gè)公民都要求自己在思想和行動(dòng)上要始終與黨中央保持高度一致。在這個(gè)背景下，我也積極參加了兩學(xué)兩講課程，以下是我的心得與體會(huì)。

首先，兩學(xué)要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義精神。這個(gè)過(guò)程不僅僅是學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論與知識(shí)，更是要注重情感共鳴。我們要讓這種共鳴貫穿于思想素質(zhì)的提高和行動(dòng)力的加強(qiáng)之中。比如，學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義，我們就要能夠感受到這是我們國(guó)家正在不斷探索前進(jìn)的道路，并且我們要在這個(gè)過(guò)程中，承擔(dān)起自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的任務(wù)。

然后，兩做要注重培養(yǎng)親歷實(shí)踐的意識(shí)。在學(xué)理論的同時(shí)，我們更要錘煉我們的實(shí)踐能力，讓理論和實(shí)際相結(jié)合。我有時(shí)會(huì)想：“你們這些老師講的都是理論，我什么時(shí)候才能實(shí)踐？”但是，在大家的引領(lǐng)下我參與社區(qū)志愿者活動(dòng)，我才發(fā)現(xiàn)實(shí)踐是多么的豐富和有益。我理解到了，兩學(xué)兩做之間相輔相成，只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能夠真正地將所學(xué)所想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

另外，我還深刻體會(huì)到了黨員的責(zé)任和使命。作為一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員，我們有著黨與人民的魚(yú)水情。我們更要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史任務(wù)，站在黨和人民立場(chǎng)上，為國(guó)家的繁榮和人民的幸福做出自己的貢獻(xiàn)。這個(gè)責(zé)任和使命隨時(shí)促使我去思考，去行動(dòng)。

最后，兩學(xué)兩做也不是一蹴而就的過(guò)程。在學(xué)習(xí)中，我們需要找到自己的重點(diǎn)，創(chuàng)新形式，多角度地思考。在做實(shí)踐的時(shí)候，我們要尋找最適合自己的發(fā)展道路，不但為自己成長(zhǎng)，更要與其他黨員一起努力，協(xié)調(diào)推進(jìn)。

綜上所述，通過(guò)兩學(xué)兩做，我深入了解了當(dāng)代中國(guó)政治制度和社會(huì)發(fā)展情況，同時(shí)在此過(guò)程中，我對(duì)自己的使命和責(zé)任也有了更深的認(rèn)識(shí)。雖然兩學(xué)兩做不是一次性的活動(dòng)，但是我愿意一直努力堅(jiān)持下去。

兩學(xué)做心得體會(huì)篇四

“民為貴，社稷次之，君為輕”，人民群眾是我們黨開(kāi)展一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，需時(shí)刻勿忘“為民服務(wù)”，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中懷揣“為民”情懷，更能譜寫(xiě)出華麗篇章。

為誰(shuí)立命、為誰(shuí)謀利，是彰顯一個(gè)政黨政治品格的根本性問(wèn)題。為民服務(wù)，是黨員干部的第一追求。能否心系群眾、服務(wù)人民，是衡量黨員干部是否合格的試金石。為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”的深化改革目標(biāo)，廣大黨員需要在聯(lián)系和服務(wù)群眾中匯聚共識(shí)合力、筑牢工作根基，始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的根本價(jià)值取向，不斷錘煉服務(wù)品格，把全心全意為人民服務(wù)當(dāng)作一種精神追求和職責(zé)本分，推動(dòng)工作理念凸顯服務(wù)、工作任務(wù)聚焦服務(wù)、工作重心轉(zhuǎn)向服務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)突出服務(wù)，以凝聚民意、匯集民智、維護(hù)民利的自覺(jué)行動(dòng)不斷增進(jìn)黨和群眾的血肉聯(lián)系。

習(xí)近平總書(shū)記深刻指出，我們的執(zhí)政理念就是為人民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。為民服務(wù)，是每一名共產(chǎn)黨人的根本使命，服務(wù)的廣度、深度和力度，體現(xiàn)著黨員干部擔(dān)當(dāng)?shù)男貞?、勇氣和格局。黨員干部必須堅(jiān)守“為官就要為民、干部就要干事”的從政道德，始終保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，切實(shí)強(qiáng)化服務(wù)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，把改革發(fā)展的需要和人民群眾的呼聲作為第一信號(hào)，做到改革發(fā)展的熱點(diǎn)在哪里、群眾期盼的焦點(diǎn)在哪里，我們服務(wù)的重點(diǎn)就跟進(jìn)到哪里，在各自本職崗位上干在實(shí)處、走在前列。

共產(chǎn)黨人講服務(wù)，是有原則、底線的。其原則和底線就是為民謀利益、不為己謀好處，為民做實(shí)事、不為己圖虛名。堅(jiān)守這一原則和底線，就是要按照習(xí)近平總書(shū)記系列講話的重要要求，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，以堅(jiān)定的黨性修養(yǎng)抵御各種誘惑，用嚴(yán)格的規(guī)章制度約束自己，自覺(jué)做到不義之財(cái)不取、不法之物不拿，始終保持共產(chǎn)黨人的清廉本色。同時(shí)做到防微杜漸，因?yàn)樾」?jié)不慎，大節(jié)就會(huì)有虧，堅(jiān)守服務(wù)底線，就要從把住“小節(jié)”入手，在慎初、慎微上下功夫，時(shí)刻繃緊拒腐防變這根弦，不越道德底線、不觸紀(jì)律紅線、不碰法律高壓線，守住和用好“廉潔自律”這一黨員干部最大的“護(hù)身符”。

兩學(xué)做心得體會(huì)篇五

近年來(lái)，為了深入貫徹黨的十九大精神，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，廣泛開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)，各級(jí)黨組織紛紛組織召開(kāi)兩學(xué)會(huì)議。我有幸參加了某單位的兩學(xué)會(huì)議，并從中獲得了許多啟示和收獲。下面我將重點(diǎn)談?wù)勎业捏w會(huì)。

首先，兩學(xué)會(huì)議深入領(lǐng)會(huì)和貫徹了黨的十九大精神。在兩學(xué)會(huì)議中，我們黨的中央和地方領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)和深刻理解黨的十九大報(bào)告，加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)。會(huì)議中，黨的十九大報(bào)告的精神通過(guò)專題講座、座談會(huì)和小組討論等形式進(jìn)行了深入解讀。在會(huì)議中，我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的一系列重要講話，使我們更好地理解了黨的指導(dǎo)思想和戰(zhàn)略部署。

其次，兩學(xué)會(huì)議深化了對(duì)黨的歷史、理論、路線、方針、政策和黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)。會(huì)議中，我們通過(guò)專題學(xué)習(xí)，回顧了黨的歷史，深入了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和豐富經(jīng)驗(yàn)，加深了對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我們還對(duì)黨的理論、路線、方針、政策進(jìn)行了學(xué)習(xí)，特別是習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中提出的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，讓我們更好地認(rèn)識(shí)了當(dāng)前我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)面臨的形勢(shì)任務(wù)和戰(zhàn)略布局。此外，會(huì)議還特別強(qiáng)調(diào)了廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要性，教育我們黨員干部樹(shù)立正確的權(quán)力觀、責(zé)任觀，不斷加強(qiáng)自身的紀(jì)律意識(shí)和黨性修養(yǎng)。

再次，兩學(xué)會(huì)議促進(jìn)了黨員們的思想和行動(dòng)統(tǒng)一?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是一項(xiàng)意義重大、影響深遠(yuǎn)的活動(dòng)，旨在推動(dòng)黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、加強(qiáng)自我修養(yǎng)。通過(guò)參加兩學(xué)會(huì)議，我們黨員更加堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了對(duì)黨的事業(yè)的信心和決心。會(huì)議中，我們的黨支部開(kāi)展了黨員發(fā)言和組織生活，讓黨員們有機(jī)會(huì)暢所欲言、發(fā)表自己的觀點(diǎn)，促進(jìn)了思想的交流和碰撞。在會(huì)議中，我們真切地感受到了黨的先進(jìn)性和黨員干部模范作用的巨大魅力，更加明確了作為共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任。

最后，兩學(xué)會(huì)議取得了重要的成果，并對(duì)今后的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)提出了明確的要求。通過(guò)會(huì)議，我們黨員對(duì)黨的十九大精神有了更為全面的認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)黨的使命和責(zé)任有了更加清晰的認(rèn)知。會(huì)議也提醒我們，在今后的工作中要從自身做起，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，以黨的旗幟為指引，為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。此外，我們也深刻認(rèn)識(shí)到兩學(xué)會(huì)議不僅是一次學(xué)習(xí)，更是一次行動(dòng)。每個(gè)黨員都應(yīng)該在思想上、工作上、生活上用黨的十九大精神來(lái)武裝自己，在實(shí)際行動(dòng)中踐行黨的指導(dǎo)思想。只有這樣，才能真正將兩學(xué)會(huì)議的成果轉(zhuǎn)化為工作和生活中的實(shí)際行動(dòng)。

綜上所述，兩學(xué)會(huì)議是一次既緊跟時(shí)代又深化思想的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過(guò)參加兩學(xué)會(huì)議，我們充分領(lǐng)會(huì)和貫徹了黨的十九大精神，深化了對(duì)黨的歷史、理論、路線、方針、政策和黨風(fēng)廉政建設(shè)的理解，促進(jìn)了黨員們的思想和行動(dòng)統(tǒng)一。同時(shí)，會(huì)議也取得了重要的成果，并對(duì)今后的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)提出了明確的要求。我們要將會(huì)議的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，踐行黨的指導(dǎo)思想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

兩學(xué)做心得體會(huì)篇六

推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量、高規(guī)格的人才，就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。而教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。因此，加強(qiáng)師德建設(shè)工作是時(shí)代的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化隊(duì)伍建設(shè)的總樞紐，也是搞好教育戰(zhàn)線行風(fēng)建設(shè)，決定教師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵。

當(dāng)前，由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊，有悖師德的現(xiàn)象屢禁不止，。例如：教師急于求成，往往口不擇言，傷害了學(xué)生的自尊;因做錯(cuò)題而罰抄卷子，遲到就罰打掃除等變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;教師不公平地看待學(xué)生，把學(xué)生清晰地分為三六九等，做不到一視同仁。對(duì)優(yōu)生“笑臉相迎”，對(duì)后進(jìn)生“橫眉立目”，給學(xué)生造成極大的心理傷害;追逐短期效益，盲目地亂辦班，亂收費(fèi)的現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。

導(dǎo)致師德失范現(xiàn)象的因素很多，筆者認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面：

一是教師教育理念陳舊，其理念還停留在應(yīng)試教育的框框里，只注重學(xué)生的智育發(fā)展，忽視了學(xué)生人格培養(yǎng)，沒(méi)有注意心靈的溝通。二是教師缺乏良好的心理品質(zhì)，而教育學(xué)生需要良好的心理品質(zhì)，心理品質(zhì)的缺乏輕者對(duì)學(xué)生惡語(yǔ)中傷，重者對(duì)學(xué)生體罰。三是在利益的驅(qū)使下急功近利，缺少愛(ài)心，不會(huì)關(guān)愛(ài)學(xué)生。四是教育評(píng)估機(jī)制，仍以應(yīng)試成績(jī)?yōu)楹诵模處熋鎸?duì)各方面的壓力，延緩了師德建設(shè)的進(jìn)程。師德形成決非一種表面的具體行為。任何一種師德表現(xiàn)都能折射出深層的東西，它包含著人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、管理觀、學(xué)習(xí)觀、評(píng)價(jià)觀等一系列相關(guān)理念在內(nèi)的綜合觀念。一句話，有什么樣的教育理念，就有什么樣的師德表現(xiàn)。

面對(duì)新的情況，在推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導(dǎo)更新教育理念的同時(shí)，怎樣樹(shù)立新時(shí)期的師德形象，已成為廣大教師面臨的重要課題，筆者想講以下幾點(diǎn)：

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的主體。教師面對(duì)的是學(xué)生的未來(lái)，而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益，要立足于學(xué)生的成長(zhǎng)。因此教書(shū)育人不可急功近利，需從大處著眼。部分教師受應(yīng)試教育理念的影響習(xí)慣于只看眼前，不顧將來(lái)，以剝奪學(xué)生個(gè)性為代價(jià)換取教師的師道尊嚴(yán)，以犧牲學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為代價(jià)，過(guò)分苛求學(xué)生的成績(jī)，換取暫時(shí)的高分。我校有一位以教學(xué)成績(jī)好而知名的教師，他有一套成功的應(yīng)試辦法，他所帶的學(xué)生在全市前2000名中比重很大，很多家長(zhǎng)走后門(mén)把自己的子女安在他的班，也如愿考上了理想的大學(xué)，可是到了大學(xué)后，因?yàn)榱?xí)慣了應(yīng)試，面對(duì)大學(xué)的開(kāi)放式教學(xué)環(huán)境，不能適應(yīng)，不僅成績(jī)下降，還不同程度的患了心理障礙。

這位教師對(duì)學(xué)生的教育關(guān)注點(diǎn)僅僅停留在了應(yīng)試上，忽視了學(xué)生全面的發(fā)展，教育理念的落后導(dǎo)致教學(xué)盲點(diǎn)的產(chǎn)生。眾所周知，愛(ài)迪生七歲上學(xué)，因成績(jī)差退學(xué)，愛(ài)因斯坦兩歲說(shuō)話，上學(xué)智力遲鈍，德國(guó)詩(shī)人海涅是盡人皆知的后進(jìn)生，普京上小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂，而現(xiàn)在成為力挽俄羅斯經(jīng)濟(jì)大滑坡的總統(tǒng)。事實(shí)表明，學(xué)習(xí)成績(jī)與創(chuàng)造力無(wú)明顯的聯(lián)系。創(chuàng)造力有早晚，先后之分，越是有個(gè)性的人，創(chuàng)造力越突出，個(gè)性是創(chuàng)造的前提，把個(gè)性多樣性作為一種有價(jià)值的東西，一種財(cái)富來(lái)加以接受，我們就不會(huì)按成績(jī)把學(xué)生分為三六九等，我們眼中就會(huì)沒(méi)有差生，只有差異。實(shí)施有差異的教育，實(shí)現(xiàn)有差異的發(fā)展。

搞教育不能搞跟風(fēng)走，形式主義，這也是一種不理智的急功近利的短期行為，因?yàn)椋瑢W(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有其階段性，不能強(qiáng)求一致，無(wú)法整齊劃一。而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié)。本學(xué)期，我們學(xué)校一位教師外出學(xué)習(xí)，教務(wù)主任安排我?guī)б恢艿恼n，對(duì)所帶班的學(xué)生很多教師已下了結(jié)論：‘上課焉，下課歡，不打不鬧不是這個(gè)班?！揖牡販?zhǔn)備了每一堂課，課堂上，先與學(xué)生進(jìn)行溝通，問(wèn)問(wèn)他們想聽(tīng)什么，怎么講才能調(diào)動(dòng)興趣，然后引導(dǎo)學(xué)生自讀、自悟，讓每一個(gè)學(xué)生都對(duì)學(xué)政治有了新的認(rèn)識(shí)，一周后，他們強(qiáng)烈要求我再給他們帶幾節(jié)課，如果說(shuō)我受同學(xué)歡迎，其實(shí)并沒(méi)有什么法寶，也許就是我從不訓(xùn)斥學(xué)生，總是能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)，真誠(chéng)地賞識(shí)他們。 我們的教師隊(duì)伍中，絕大多數(shù)責(zé)任心都很強(qiáng)，然而，僅僅有責(zé)任心是不夠的，變單純的“責(zé)任”為豐富的“情感”，去面對(duì)學(xué)生之間出現(xiàn)的各種差異。

兩學(xué)做心得體會(huì)篇七

兩學(xué)一做是全黨全軍全國(guó)的一項(xiàng)重要工作。同時(shí)，它也是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的非常規(guī)任務(wù)。兩學(xué)一做要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中，不斷提升自身素養(yǎng)，牢記初心使命，塑造良好的精神風(fēng)貌。今天，我以自己的角度，分享在兩學(xué)中的心得體會(huì)。

【第一段：學(xué)習(xí)政治理論，提高思想覺(jué)悟】

兩學(xué)一做的第一項(xiàng)任務(wù)就是學(xué)習(xí)政治理論，是加強(qiáng)思想、提高思想覺(jué)悟的一個(gè)平臺(tái)。學(xué)習(xí)理論是一項(xiàng)系統(tǒng)的工作，要形成對(duì)共產(chǎn)主義、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等黨的基本路線、方針政策及各個(gè)領(lǐng)域政策的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，我不斷地提高了自己的思想意識(shí)和政治覺(jué)悟，深刻認(rèn)識(shí)到自己必須積極投身到工作中，時(shí)刻維護(hù)黨和人民的利益，做到時(shí)刻維護(hù)全局利益。

【第二段：總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力】

兩學(xué)一做的第二項(xiàng)任務(wù)就是將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到工作中去，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提高自身的工作能力。在我的工作中，往往需要不斷的去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)匯總，并加以總結(jié)，以便效率的提高和工作的順暢?？偨Y(jié)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到，事業(yè)的成功往往不是由一個(gè)人的努力完成的，而是通過(guò)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力和默契完成的。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，將來(lái)的發(fā)展需要不斷地努力提高自己的工作能力。

【第三段：做到學(xué)以致用，加強(qiáng)自身素質(zhì)】

兩學(xué)一做的第三項(xiàng)任務(wù)就是將學(xué)習(xí)成果用于實(shí)踐，將思想取得的成果轉(zhuǎn)化為可行的工作方案。這需要我們具備創(chuàng)新思維和獨(dú)立思考能力。在進(jìn)行工作時(shí)，我一直保持著謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷探索新的方法，實(shí)現(xiàn)工作效率的真正提高。同時(shí)也將工作的成果分享給身邊的同事，一起努力推進(jìn)工作的進(jìn)展，這也提高了自己和團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)。為人民服務(wù)是我們的職責(zé)，唯通過(guò)優(yōu)秀的工作表現(xiàn)和實(shí)踐證明我們的價(jià)值。

【第四段：心中有黨，團(tuán)課育人】

兩學(xué)一做的第四項(xiàng)任務(wù)就是加強(qiáng)黨性教育，將理論學(xué)習(xí)貫穿于工作實(shí)踐中，從做人的角度把握自己、針對(duì)團(tuán)隊(duì)倡導(dǎo)做積極向上的力量，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力。作為一名黨員和干部，我們要做到心中有黨，堅(jiān)定為黨工作的信念。同時(shí)在工作時(shí)也要重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)，通過(guò)團(tuán)課育人，將工作和生活融為一體，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和踏實(shí)感。

【第五段：牢記初心使命，推動(dòng)工作發(fā)展】

兩學(xué)一做的最終目的是牢記初心使命，推動(dòng)工作發(fā)展。在兩學(xué)一做的過(guò)程中，我和同事們一起積極思考、探討各種問(wèn)題，找到了許多解決問(wèn)題的思路和方法。隨著時(shí)間的推移，通過(guò)不斷地努力，我和同事們的工作成績(jī)也得到了不斷的提高，同時(shí)推動(dòng)了部門(mén)的整體進(jìn)展。也因?yàn)槿绱?，我和同事們?cè)诠ぷ髦懈惺艿搅司薮蟮某删透泻妥院栏小?/p>

【總結(jié)】

兩學(xué)一做是黨的一項(xiàng)重要工作，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各項(xiàng)任務(wù)的要求，塑造出良好的思想風(fēng)貌和價(jià)值觀。通過(guò)兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們更好地認(rèn)識(shí)到了自己的職責(zé)和使命，不斷提高自身素質(zhì)，推動(dòng)工作的順利發(fā)展。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到，只有不斷的學(xué)習(xí)和奮斗，才能成就一路輝煌，才能實(shí)現(xiàn)美好的人生價(jià)值。

兩學(xué)做心得體會(huì)篇八

近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。我園立馬響應(yīng)，園領(lǐng)導(dǎo)和教師召開(kāi)“兩學(xué)一做”研討會(huì)，學(xué)習(xí)相關(guān)精神。聽(tīng)完會(huì)議精神后，心里深有感觸。

本學(xué)期為進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，強(qiáng)化基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，學(xué)校黨支部制定了《“兩學(xué)一做”工作實(shí)施方案》，深入開(kāi)展了以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、爭(zhēng)做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

以中心組學(xué)習(xí)、干部例會(huì)學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式，引導(dǎo)全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，真正搞清楚該做什么，不該做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線，弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員一以貫之的作風(fēng)和品格，自覺(jué)尊崇、堅(jiān)守和維護(hù)黨章黨規(guī)。

把學(xué)習(xí)系列講話的落腳點(diǎn)放在武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導(dǎo)行動(dòng)上，教育引導(dǎo)全體黨員干部落實(shí)好“學(xué)而知”的要求，讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會(huì)系列講話蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵和戰(zhàn)略思想，做到吃透實(shí)質(zhì)、融會(huì)貫通;落實(shí)好“學(xué)而信”的要求，在思想深處信，在靈魂深處信，真正轉(zhuǎn)化為個(gè)人的價(jià)值追求和信條;落實(shí)好“學(xué)而行”的要求，把學(xué)到的思想理論、形成的觀念認(rèn)識(shí)、獲取的學(xué)習(xí)成果付諸具體實(shí)踐，創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作成果。

1、做一個(gè)公正廉潔的共產(chǎn)黨員。

學(xué)校黨支部把開(kāi)展“兩學(xué)一做”問(wèn)題整改同“四風(fēng)”問(wèn)題整改、不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題整改貫通起來(lái)一起抓，教育引導(dǎo)街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動(dòng)展示共產(chǎn)黨人的時(shí)代風(fēng)采。同時(shí)，緊扣這次學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，以各站所室及各社區(qū)為基本單位，以集體學(xué)習(xí)和自學(xué)為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，確保有效覆蓋，努力取得滿意成效。

黨員大頭不收受學(xué)生和家長(zhǎng)的禮品和禮金，黨員劉進(jìn)老師班級(jí)的一個(gè)學(xué)生突發(fā)高燒，他及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系把學(xué)生送到醫(yī)院，天已近黑了，家長(zhǎng)覺(jué)得過(guò)意不去，邀請(qǐng)劉老師到飯店吃飯，被劉進(jìn)老師婉言謝絕了，他說(shuō)這是作為老師、班主任應(yīng)該做的。

2、做一個(gè)履職盡責(zé)勇挑重?fù)?dān)的共產(chǎn)黨員。

推進(jìn)落實(shí)“四個(gè)全面”是時(shí)代賦予的重大使命。我們要求黨員干部要不斷加深對(duì)中央和省委決策部署的理解把握，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，履職盡責(zé)勇挑重?fù)?dān)，齊心協(xié)力攻堅(jiān)破難，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。開(kāi)展一次“愛(ài)與責(zé)任”大討論活動(dòng)、舉行一次師德師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開(kāi)展多形式、多層次的研討交流，促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動(dòng)師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。

教師家里有事請(qǐng)假，黨員主動(dòng)帶班、代課。黨員身先士卒，做課堂教學(xué)改革的排頭兵。

為了保證課程的有效實(shí)施，深化課程改革，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，構(gòu)建生態(tài)高效課堂：分組合作，生態(tài)高效的教學(xué)模式。我們不僅利用黨員黨小組活動(dòng)和黨員民主生活會(huì)，動(dòng)員黨員積極投身課程改革中去，開(kāi)學(xué)初由支委成員主管教學(xué)副校長(zhǎng)為黨員上了一次“黨員身先士卒，做課堂教學(xué)改革的排頭兵”的黨課。從黨員的作用到課改的理念以及課堂教學(xué)改革模式的構(gòu)建，對(duì)黨員進(jìn)行了教育。

3、做一個(gè)關(guān)心群眾心系學(xué)生的共產(chǎn)黨員。

黨員主動(dòng)黨員主動(dòng)幫助有困難的老師和學(xué)生，我們組織了“愛(ài)心牽手進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，每名黨員捐款100元，分別資助了學(xué)校的貧困生趙楠、孔昭陽(yáng)、李智三位學(xué)生，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校深表感謝，三位同學(xué)也表示要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)黨和所有關(guān)愛(ài)資助過(guò)他們的好心人;支部組織了“扶貧幫困進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”，每名黨員捐款20元，購(gòu)買(mǎi)了米、面、油等生活用品，送到了解放社區(qū)的低保戶家中，體現(xiàn)了黨的溫暖和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。學(xué)校支部還組織黨員干部慰問(wèn)了患病的退休教師關(guān)強(qiáng)、佟革兩位教師，送去了黨組織的關(guān)心和問(wèn)候;支部還組織每位黨員上一節(jié)黨員示范課，切實(shí)發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，為一線教師做也了表率;為樹(shù)立新時(shí)期黨員的新形象，規(guī)范全體黨員的言行，支部開(kāi)展了共產(chǎn)黨員格言征集和展示活動(dòng)，讓每一位黨員都從中得到了啟發(fā)，振奮了精神，獲得情了力量，昂揚(yáng)了斗志。

兩學(xué)做心得體會(huì)篇九

xx公安局召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)。林區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)、公安局長(zhǎng)xx做動(dòng)員講話，局機(jī)關(guān)全體民警和各派出所民警分別在主會(huì)場(chǎng)和各自視頻會(huì)議室參加會(huì)議。

會(huì)議傳達(dá)了中央、省委、省公安廳黨委和林區(qū)黨委關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的決策部署，重點(diǎn)傳達(dá)貫徹了4月21日湖北省委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育電視電話會(huì)議和4月25日全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作動(dòng)員部署會(huì)議精神。下發(fā)了《中共神農(nóng)架林區(qū)公安局黨委關(guān)于在全局黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，并對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了動(dòng)員部署。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，在公安機(jī)關(guān)深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的重大部署，是推動(dòng)管黨治黨向基層延伸的重要舉措，是新時(shí)期加強(qiáng)公安隊(duì)伍思想政治建設(shè)的重要載體，是高質(zhì)量完成公安工作任務(wù)的重要保障。全體民警要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，不斷增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感、使命感，把學(xué)習(xí)教育抓好、抓實(shí)、抓出成效，努力鍛造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)硬隊(duì)伍。

會(huì)議要求：

3、強(qiáng)化督促檢查。把督促指導(dǎo)的重點(diǎn)放到黨支部，真正沉下去，安排局黨委班子成員和工作人員采取現(xiàn)場(chǎng)觀摩、隨機(jī)抽查等方式，全覆蓋、全過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下級(jí)黨支部的學(xué)習(xí)教育;四要注重宣傳引導(dǎo)。采取靈活多樣的方式做好宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)教育氛圍。

會(huì)議要求：要打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，在學(xué)深悟透上下功夫。心學(xué)，真正在思想上受教育、受啟發(fā)、受警醒、受觸動(dòng);領(lǐng)學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、深學(xué)一層、多學(xué)一點(diǎn);促學(xué)，以組織開(kāi)展“九個(gè)一”規(guī)定動(dòng)作為載體，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育;四要深學(xué)，力求學(xué)深學(xué)透、深學(xué)深思;五要常學(xué)，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)推動(dòng)黨內(nèi)教育制度化、常態(tài)化。要抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵，在篤行實(shí)做上下功夫。

在增強(qiáng)四種意識(shí)中做合格黨員。把增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)作為學(xué)習(xí)教育的一個(gè)根本要求來(lái)貫徹，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，做政治上的明白人。在踐行四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)中做合格黨員。始終做到“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”，用實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立共產(chǎn)黨員的先鋒形象。

要扭住“改”這個(gè)重點(diǎn)，在解決問(wèn)題上下功夫。持續(xù)整頓思想，整肅作風(fēng)，整改問(wèn)題，始終堅(jiān)持問(wèn)題不遮掩、矛盾不回避，一個(gè)個(gè)改好具體問(wèn)題，一件件做好具體事情。要把握“?！边@個(gè)要求，在落實(shí)措施上下功夫。以落實(shí)“支部主題黨日”為載體，用好日常的教育途徑和方式，推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

要瞄準(zhǔn)“用”這個(gè)目標(biāo)，在推動(dòng)工作上下功夫。把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育與做好黨的建設(shè)、完成公安工作任務(wù)有機(jī)融合起來(lái)，以學(xué)習(xí)教育的實(shí)效推動(dòng)重點(diǎn)工作開(kāi)展，以重點(diǎn)工作的高質(zhì)量檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效，真正做到兩不誤、兩促進(jìn)。

兩學(xué)做心得體會(huì)篇十

在學(xué)習(xí)系列重要講話后，我們社區(qū)黨員應(yīng)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟， “

兩學(xué)一做

心得體會(huì)

全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議近期召開(kāi)，會(huì)上提出：廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話，自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè)，積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。

對(duì)黨忠誠(chéng)是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的參與者推動(dòng)者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。要常懷忠誠(chéng)之心，自覺(jué)遵守黨章，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基，做政治上的明白人。

現(xiàn)在的社會(huì)比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強(qiáng)化崇規(guī)意識(shí)、守規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí)，時(shí)時(shí)用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通，使每項(xiàng)工作都能“信得過(guò)”、“過(guò)得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢(qián)所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨(dú)慎初，自警自省，樹(shù)立黨員干部的良好形象。

當(dāng)前我國(guó)正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處、取得實(shí)效，關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。隨著“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育的深入開(kāi)展，廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，才能切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

省委組織部召開(kāi)部機(jī)關(guān)開(kāi)年工作座談會(huì)議，邀請(qǐng)7名各行業(yè)的優(yōu)秀黨員代表交流先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。省委、組織部長(zhǎng)李玉妹主持會(huì)議并講話，要求組織部門(mén)帶頭開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，勉勵(lì)組工干部不僅要做合格黨員，更要做優(yōu)秀組工干部。

李玉妹強(qiáng)調(diào)，組織部門(mén)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，核心是要落實(shí)在全國(guó)組織工作會(huì)議上的重要講話精神，努力打造“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的模范部門(mén)。

要成為一名優(yōu)秀組工干部，一要對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。堅(jiān)持把“講政治”放在第一位，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致。二要樹(shù)立可靠可親可信的道德品行。謙虛隨和，把為黨員、干部和人才提供一流服務(wù)作為基本價(jià)值取向;老實(shí)可靠，當(dāng)老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，干老實(shí)事;甘為人梯，在默默奉獻(xiàn)、忘我工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。三要培養(yǎng)扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力。圍繞“搞培訓(xùn)、提素質(zhì)，選干部、配班子，育人才、聚賢能，抓基層、打基礎(chǔ)”的主責(zé)主業(yè)，深入學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)黨的理論路線方針政策。四要作風(fēng)正律己嚴(yán)。堅(jiān)持公道正派的核心價(jià)值追求，吃苦耐勞，踏實(shí)肯干，甘于奉獻(xiàn)，深入群眾，愛(ài)崗敬業(yè)，任勞任怨。

把“兩學(xué)一做”抓好 “十三五”開(kāi)局提供組織保證

思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準(zhǔn)則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是黨的以來(lái)管黨治黨的鮮明特征。基地抉擇，今年在全黨打開(kāi)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾道路教育實(shí)習(xí)活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育今后，深化黨內(nèi)教育的又一次首要實(shí)習(xí)，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動(dòng)。做好新形勢(shì)下的組織工作，我們首要要把這項(xiàng)首要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。

要把“兩學(xué)一做”履行到理論配備上，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問(wèn)、魂靈疑問(wèn)，是一切疑問(wèn)的“總開(kāi)關(guān)”。系列首要說(shuō)話是我國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把學(xué)習(xí)系列說(shuō)話作為理論配備的重中之重，引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅(jiān)決“三個(gè)自傲”，補(bǔ)足“精力之鈣”，加強(qiáng)“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)任的黨員干部隊(duì)伍。

要把“兩學(xué)一做”履行到黨性教育上，引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強(qiáng)黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時(shí)刻緊記黨員身份、緊記責(zé)任責(zé)任。各級(jí)黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說(shuō)話作為黨性教育的必修課、常修課，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，融會(huì)貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

要把“兩學(xué)一做”履行到嚴(yán)肅紀(jì)律上，引導(dǎo)黨員干部據(jù)守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《我國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《我國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分法令》，為悉數(shù)從嚴(yán)治黨立德立規(guī)，樹(shù)起道德高標(biāo)準(zhǔn)，劃清紀(jì)律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，要時(shí)刻、自覺(jué)、堅(jiān)決向黨基地看齊，把看齊認(rèn)識(shí)扎根于思想上、履行內(nèi)舉動(dòng)上，確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。

要把“兩學(xué)一做”履行到推動(dòng)展開(kāi)上，引導(dǎo)黨員干部走在踐行展開(kāi)理念之先。黨的xx屆五中全會(huì)提出的立異、調(diào)和、綠色、打開(kāi)、同享五大展開(kāi)理念，是“十三五”甚至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)展開(kāi)思路、展開(kāi)方向、展開(kāi)著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。我們要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開(kāi)理念的才干和水平，以新的展開(kāi)理念引領(lǐng)展開(kāi)實(shí)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)履行和踐行五大展開(kāi)理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都能提振精力區(qū)位，安身崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)任作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，就能進(jìn)一步升騰乘勢(shì)而上、跨過(guò)展開(kāi)的展開(kāi)氣場(chǎng);全省380萬(wàn)共產(chǎn)黨員，都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用，用實(shí)際舉動(dòng)踐行展開(kāi)理念，必將集聚成推動(dòng)展開(kāi)的巨大力量。

近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。這是繼群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，又一次深化黨內(nèi)教育、凈化政治生態(tài)的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

然而，有些黨員干部對(duì)于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話，在思想上缺乏重視，在行動(dòng)上不見(jiàn)成效，導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)，要革除此弊，對(duì)中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求，必須狠抓落實(shí)，真正把從嚴(yán)治黨要求貫徹到位。

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！秉h章是黨的基本法、總規(guī)矩，黨員、干部要把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修課，自覺(jué)學(xué)黨章、守黨章、踐黨章、護(hù)黨章，按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事;增強(qiáng)看齊意識(shí)，堅(jiān)決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對(duì)黨員行為的進(jìn)一步規(guī)范和指引。守好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)上來(lái)。

系列重要講話是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，是當(dāng)代中國(guó)最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學(xué)原文，全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，真學(xué)真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)思想政治建設(shè)，必須強(qiáng)化理論武裝，豐富學(xué)習(xí)載體，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，不斷深化系列重要講話的學(xué)習(xí)，以之武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

近日，中央提出的“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育在各地拉開(kāi)帷幕，從嚴(yán)治黨從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員鋪開(kāi)、從集中教育向經(jīng)常教育拓展，對(duì)強(qiáng)黨性、做表率，抓基層、打基礎(chǔ)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

熟知牢記黨章黨規(guī)才能懂規(guī)矩正“言行”，永葆黨風(fēng)之純?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，黨章黨規(guī)作為黨員履行義務(wù)責(zé)任的基本準(zhǔn)繩，是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。但是不明黨章不熟黨規(guī)，則便無(wú)從遵守難以履行，現(xiàn)實(shí)中就存在這類黨員，給黨的形象帶來(lái)了一定損害。所以說(shuō)，我們每名黨員作為執(zhí)政黨的一份子、代言人，一舉一動(dòng)、一言一行都關(guān)系甚大，必須不說(shuō)“雷人”話、不做“違規(guī)”事，必須說(shuō)到做到事先知道，常學(xué)常用黨章黨規(guī)的各項(xiàng)條文細(xì)則，始終把共產(chǎn)黨人的“家風(fēng)家訓(xùn)”常掛嘴邊、牢記心間、用在實(shí)處。

學(xué)深悟透講話精神才能有信仰講“氣節(jié)”，煥發(fā)黨性之彩。人民有信仰，民族有希望，國(guó)家有力量。信仰的力量是巨大的、無(wú)窮的，早期共產(chǎn)黨人信仰馬列主義拋骨灑血、前仆后繼，中期共產(chǎn)黨人矢志中國(guó)崛起鞠躬盡瘁、死而后已，近期共產(chǎn)黨人為了人民幸福銳意改革、拼搏進(jìn)取，信仰支撐起一個(gè)個(gè)時(shí)代，造就了一批批“國(guó)士”。當(dāng)下，面對(duì)花花世界、紙醉金迷，每位共產(chǎn)黨員更要有信仰，需要學(xué)深悟透系列講話提出的“中國(guó)夢(mèng)”、“兩個(gè)一百年”、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)全面”……，守住“底線”，保持“氣節(jié)”，堅(jiān)定不移的遵循、矢志不渝的奮斗。

先做合格共產(chǎn)黨員方可積跬步致“千里”，維護(hù)黨紀(jì)之責(zé)。千里之行始于足下、百尺高樓起于塵土，本次學(xué)教活動(dòng)從“合格”抓起，更加務(wù)實(shí)，更顯決心，更見(jiàn)深度。長(zhǎng)久以來(lái)，各級(jí)積極組織黨員學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀，攀高不就低，望山不看路，致使部分黨員熱衷于看熱鬧、走過(guò)場(chǎng)，高不成、低不就，忘掉“身份”，等同“群眾”。常言道曲高而和寡，確實(shí)還得從實(shí)處下手、從小事抓起，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)，管住一言一行、約束一舉一動(dòng)，不違規(guī)、不越紀(jì)，認(rèn)真履行責(zé)任，積極擔(dān)當(dāng)義務(wù)，于點(diǎn)滴處彰顯黨性，在平凡中超越“自我”，自可心底坦蕩、贏得認(rèn)可。

可見(jiàn)，“兩學(xué)一做”學(xué)教活動(dòng)的“低姿態(tài)出場(chǎng)”易于接受、更利操控，彼時(shí)人人知規(guī)守紀(jì)、個(gè)個(gè)履職盡責(zé)，自將成就一番“從嚴(yán)治黨”新氣象。

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兩學(xué)做心得體會(huì)篇十一

首先，兩學(xué)是指黨員干部要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨史、國(guó)史，深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的認(rèn)識(shí)和把握。這不僅要求我們要有持續(xù)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的態(tài)度，還要勇于創(chuàng)新思維，探索新的學(xué)習(xí)途徑。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的獨(dú)特魅力在于它針對(duì)中國(guó)的國(guó)情、時(shí)代要求提出了一系列全面發(fā)展、全面建設(shè)社會(huì)主義的思想和理論，為黨員干部指明了前進(jìn)方向。在兩學(xué)中，我深深感受到了這一點(diǎn)。

其次，兩學(xué)的過(guò)程更強(qiáng)調(diào)貼近實(shí)際，注重學(xué)以致用。只有將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，才能提高自己的能力水平。例如，在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的過(guò)程中，我不僅僅是對(duì)一些高深的理論進(jìn)行了學(xué)習(xí)，還學(xué)會(huì)了如何將這些理論與我的工作結(jié)合起來(lái)。

由于兩學(xué)的實(shí)施時(shí)間較長(zhǎng)，學(xué)員之間也形成了一種學(xué)習(xí)的群體機(jī)制，在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行互相討論、交流，這讓我受益匪淺。通過(guò)和他人的交流，我不僅加深了自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，還了解到了其他學(xué)員在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和困難，從中我也獲得了借鑒和啟發(fā)。

再者，兩學(xué)的過(guò)程也讓我認(rèn)識(shí)到了作為一名黨員干部的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想提出的許多理論和觀點(diǎn)都要求黨員干部要做到模范行動(dòng)，為人民服務(wù)和改進(jìn)工作。作為一名黨員干部，我深深感受到了自己的責(zé)任，我要不斷努力，提高自己的素質(zhì)和能力，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，兩學(xué)的過(guò)程也讓我認(rèn)識(shí)到了我個(gè)人存在的問(wèn)題和不足之處。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還有待提高和加強(qiáng)，如領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力等。在今后的工作中，我將會(huì)更加重視這些問(wèn)題，努力提升自己，為黨和人民做出更好的貢獻(xiàn)。

總之，兩學(xué)的過(guò)程是一個(gè)艱難卻又充實(shí)的過(guò)程。通過(guò)兩學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要性，了解到了黨史、國(guó)史的深刻意義。兩學(xué)的過(guò)程也讓我更加明確了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，發(fā)現(xiàn)了自己存在的問(wèn)題和不足之處。我相信在兩學(xué)的引領(lǐng)下，我們黨員干部將會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，不斷進(jìn)步和發(fā)展。

兩學(xué)做心得體會(huì)篇十二

作為一名中學(xué)生，我們始終被告知要“兩學(xué)一做”，而這也成為了我們?cè)谛@生活中的一部分。隨著國(guó)家強(qiáng)調(diào)“兩學(xué)一做”關(guān)愛(ài)孩子成長(zhǎng)，我們自己也逐漸明白了其倡議的重要性和意義。下面將由五個(gè)部分介紹我們?cè)凇皟蓪W(xué)一做”活動(dòng)中所獲得的心得體會(huì)。

一、承認(rèn)當(dāng)前的不足并努力改正

通過(guò)“兩學(xué)一做”，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也明白了自己應(yīng)該如何改進(jìn)自己，成為一個(gè)更好的人。讓我想到“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應(yīng)該嘗試承認(rèn)自己的不足并努力改正，只有這樣我們才能更好地成長(zhǎng)，取得更好的成績(jī)。

二、學(xué)會(huì)尊重他人和相互合作

通過(guò)“兩學(xué)一做”，我明白了尊重他人和相互合作的重要性。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性，我們需要學(xué)會(huì)尊重他人的選擇和想法，在學(xué)習(xí)中相互配合，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。在各種場(chǎng)合，我們都必須遵守社會(huì)公德和規(guī)范，尊重他人，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

三、自我管理和自律

“兩學(xué)一做”不僅幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，還有助于我們自我成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)和發(fā)展對(duì)自我管理和自律有很大影響。通過(guò)反省自己的行為和思想，我們能更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，糾正錯(cuò)誤，做出自己的決策，逐漸形成自己的思維體系和價(jià)值觀，這是自我發(fā)展和進(jìn)步的不可或缺的一部分。

四、樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀

“兩學(xué)一做”也為我們建立正確的人生觀和價(jià)值觀提供了平臺(tái)。我們應(yīng)該堅(jiān)持正確的道德操守，規(guī)范自己的行為，遵循社會(huì)和家庭的規(guī)則和準(zhǔn)則，同時(shí)尊重他人的權(quán)益。我們應(yīng)該明確人生的目標(biāo)和價(jià)值，并為之努力奮斗。

五、發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性

在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中，我們應(yīng)該積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己的方式去解決問(wèn)題，發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。只有不斷挑戰(zhàn)自己，發(fā)現(xiàn)自己的極限和潛力，才能更好地成長(zhǎng)。

總之，“兩學(xué)一做”活動(dòng)不僅是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要措施，也是我們品德塑造和思想教育的重要底蘊(yùn)。我相信，在不斷探索和實(shí)踐中，我們會(huì)變得更加優(yōu)秀，從而為實(shí)現(xiàn)更好的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

兩學(xué)做心得體會(huì)篇十三

當(dāng)前，按照中央安排部署，全省正在深入開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，全面提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)，為“四個(gè)全面”戰(zhàn)略實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。根據(jù)過(guò)來(lái)的心得與體會(huì)，“兩學(xué)一做”重在堅(jiān)持以作為學(xué)。

“兩學(xué)一做”是黨中央立足四個(gè)全面戰(zhàn)略布局，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨組織、每名黨員的重要決策。黨章是管黨治黨的總章程，黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化。對(duì)每個(gè)共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，自覺(jué)尊崇黨章、遵守黨規(guī)，是最基本的要求。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，關(guān)鍵在于從思想到行動(dòng)時(shí)時(shí)處處強(qiáng)化黨的意識(shí)、黨員意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，從一言一行做起，樹(shù)立“底線”思維，牢記黨的宗旨，履行黨員義務(wù)和權(quán)利。

在日常工作生活中，每一名黨員需要有“黨的前程、國(guó)之興亡責(zé)任在我”的主人翁意識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是由八千多萬(wàn)黨員組成的大黨，廣大黨員是黨的組織、黨的生活、黨的工作、黨的建設(shè)和黨的事業(yè)的主體，在黨的一切活動(dòng)中起著最終的決定作用。與黨的群眾路線教育、“三嚴(yán)三實(shí)”教育一樣，“兩學(xué)一做”也是對(duì)黨的干部隊(duì)伍和全體黨員的理想信念再教育，為黨為民實(shí)踐規(guī)范再?gòu)?qiáng)化?！皟蓪W(xué)一做”覆蓋面更加寬泛，面向全黨每一分子，是在進(jìn)一步牢固夯實(shí)我們黨的思想政治基礎(chǔ)。只有把每個(gè)黨員的能力素質(zhì)都提高了，把每個(gè)細(xì)胞都有效地激活了，我們黨才能有更加強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

中央明確指出，“兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng)，而是經(jīng)常性教育，是一件打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、系根本的重要工作?！皟蓪W(xué)一做”關(guān)鍵在學(xué)，核心在做，要用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神武裝全黨，指導(dǎo)我們各方面的工作扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)。習(xí)近平總書(shū)記3次視察河北、4次發(fā)表重要講話、多次作出重要批示指示，對(duì)河北可以說(shuō)是關(guān)愛(ài)有加。作為河北一名基層黨員干部，尤其需要強(qiáng)化“兩學(xué)一做”的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和使命意識(shí)，把眼前的作風(fēng)紀(jì)律整頓、調(diào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)方式、發(fā)展生態(tài)旅游文化、精準(zhǔn)扶貧等各項(xiàng)工作一絲不茍抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，忠誠(chéng)于黨，始終與以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。宣傳部門(mén)要確保黨的宣傳文化陣地體現(xiàn)黨的意志、反映黨的主張、維護(hù)黨中央的權(quán)威和團(tuán)結(jié)。既要當(dāng)好這項(xiàng)工作的宣傳者、推動(dòng)者，又要當(dāng)好參與者、實(shí)踐者，為學(xué)習(xí)教育開(kāi)展?fàn)I造濃厚氛圍。從理論武裝、新聞?shì)浾?、文化藝術(shù)、典型培樹(shù)等方面做起，引領(lǐng)示范，凝聚合力，為決勝“十三五”、建設(shè)“美麗河北”提供強(qiáng)大的思想文化和精神動(dòng)力。

兩學(xué)做心得體會(huì)篇十四

兩學(xué)一做

心得體會(huì)

中央決定，今年在全黨開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，并對(duì)全體黨員提出了“做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)，可以說(shuō)具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，凸顯了堅(jiān)定正確的政治方向、理想信念的重要性。

對(duì)“講政治、有信念”的標(biāo)準(zhǔn)要求，特別是關(guān)于做到“有信念”，有些黨員覺(jué)得這些是比較“虛”的，甚至是不以為然。其實(shí)，信仰信念并不是虛無(wú)縹緲的，雖然屬于精神層面的范疇，但具體到行為實(shí)踐上，卻是實(shí)實(shí)在在的，是有標(biāo)準(zhǔn)、可檢驗(yàn)的，我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。

矢志不移忠誠(chéng)于黨的信仰，這是對(duì)信念的塑造。北京日?qǐng)?bào)刊載過(guò)一篇文章《張學(xué)良談“國(guó)民黨為什么打不過(guò)共產(chǎn)黨”》，圍繞這一話題張學(xué)良談了自己的看法，提到：“國(guó)民黨沒(méi)有中心思想，黨首蔣介石也是一樣。與國(guó)民黨正好相反，共產(chǎn)黨有目的，他相信共產(chǎn)主義。甚至于每一個(gè)士兵，完全是一個(gè)思想——共產(chǎn)主義。信仰就是力量啊?！闭\(chéng)然，信仰的力量堅(jiān)不可摧，有了對(duì)黨忠誠(chéng)堅(jiān)定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考驗(yàn)和挑戰(zhàn)面前，就可以做到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”，這就是對(duì)信念的塑造。

當(dāng)然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐的過(guò)程，需要我們學(xué)習(xí)黨章、黨史國(guó)史、黨紀(jì)黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的最新理論成果，在做到對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同、對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)、對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握后，自然可以樹(shù)立起堅(jiān)定的信念。彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色，這是對(duì)信念的踐行。政治本色，反映著共產(chǎn)黨員獨(dú)特的精神、情操和氣節(jié)。90多年來(lái)，我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的過(guò)程中，鑄就了堅(jiān)定理想、服務(wù)人民、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。

這些政治本色，是對(duì)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的總結(jié)，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的內(nèi)在要求，每一名黨員，如果做到始終不渝的保持政治本色，這就是對(duì)信念的踐行。如何做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要正確的認(rèn)識(shí)什么是政治本色。政治本色，說(shuō)到底，還是黨性的問(wèn)題，只有黨性純正，本色才能純潔。永葆政治本色，在實(shí)現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務(wù)，用長(zhǎng)期不懈的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)來(lái)塑造，用持續(xù)的鍛煉和完善來(lái)保持，真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。

始終保持堅(jiān)強(qiáng)的政治定力，這是對(duì)信念的檢驗(yàn)?！凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠(chéng)臣”。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，判斷一個(gè)黨員干部是否合格，需要經(jīng)過(guò)血與火、生與死的考驗(yàn)。如今，在和平建設(shè)時(shí)期，雖然沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)，但我們面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，卻是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。對(duì)這些現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，能做到不為噪音所擾、不為歪風(fēng)所惑、不為暗流所動(dòng)，在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)變化中，始終保持強(qiáng)大的政治定力，堅(jiān)持正確政治方向，這就是牢固的信念。做一名合格黨員，就要把時(shí)刻堅(jiān)定理想信念作為人生的終生課題，體現(xiàn)在道路自信、理論自信、制度自信上，體現(xiàn)在對(duì)大是大非、重大原則問(wèn)題上的鮮明態(tài)度、堅(jiān)定立場(chǎng)上，體現(xiàn)在對(duì)錯(cuò)誤思潮、言論、觀點(diǎn)的正面回?fù)?、發(fā)聲亮劍上，無(wú)論何時(shí)何地，始終做到“亂云飛渡仍從容”。

一再?gòu)?qiáng)調(diào)，打鐵還需自身硬。監(jiān)督別人，首先要自身過(guò)硬。“己不正，焉能正人?”紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是黨內(nèi)監(jiān)督的專責(zé)機(jī)關(guān)，承擔(dān)著監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的重要職責(zé)。這就決定了對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)該有更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求。正可謂“善禁者，先禁其身而后人”，干凈是紀(jì)檢監(jiān)察干部的立身之本：只有自身干凈，才有資格監(jiān)督別人;只有自身干凈，才敢于動(dòng)真碰硬、大膽工作;只有自身干凈，才能履行好黨章賦予的神圣職責(zé);只有自身干凈，才能擔(dān)負(fù)其推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重任，為企業(yè)發(fā)展保好駕護(hù)好航。

作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是提升自身工作能力的內(nèi)在要求和重要體現(xiàn)。加強(qiáng)黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)的系列重要講話精神，做一名敢于監(jiān)督、敢于執(zhí)紀(jì)、敢于問(wèn)責(zé)的紀(jì)檢監(jiān)察干部，是紀(jì)檢監(jiān)察干部樹(shù)立大局意識(shí)、看齊意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)的重要突出點(diǎn)，是檢驗(yàn)紀(jì)檢監(jiān)察干部成為忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹孔钇鸫a的標(biāo)準(zhǔn)。紀(jì)檢監(jiān)察干部要逐字逐句通讀抄寫(xiě)黨章，認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《條例》、《準(zhǔn)則》等黨規(guī)黨紀(jì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想信念，筑牢拒腐防變的防線，把握和運(yùn)用好“四種形態(tài)”，堅(jiān)決把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，做紀(jì)律的監(jiān)督者和捍衛(wèi)者。

嚴(yán)肅黨內(nèi)教育、嚴(yán)格黨內(nèi)生活，是解決黨內(nèi)突出問(wèn)題、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要舉措?？偨Y(jié)歷次黨內(nèi)教育的經(jīng)驗(yàn)，抓出實(shí)效、堅(jiān)持長(zhǎng)效，并不容易。正因?yàn)槿绱?，中央發(fā)出通知，要求扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，并圍繞總體要求、教育內(nèi)容、主要措施等做出具體部署，要求著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，體現(xiàn)了很強(qiáng)的針對(duì)性。開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，確保不虛、不空、不偏，關(guān)鍵在于“走心”。作為紀(jì)檢干部要時(shí)刻牢記“高線”和“底線”，做遵章守紀(jì)的表率。以貫徹落實(shí)中、省及集團(tuán)公司會(huì)議精神，抓好《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》等黨規(guī)黨紀(jì)和相關(guān)講話精神的學(xué)習(xí)，自覺(jué)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，落實(shí)到行動(dòng)上，做政治上的“明白人”。

一是時(shí)刻牢記“雙重身份”，做以身作則的表率。開(kāi)展“兩學(xué)一做”，必須首先摒棄模糊認(rèn)識(shí)，掃清思想障礙，打牢理論根基，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的必要性和緊迫性，使“兩學(xué)一做”深深扎根于心中，真正落實(shí)到行動(dòng)上，躬身實(shí)踐、自覺(jué)踐行，作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，我不僅僅是一名黨員，身上更是擔(dān)負(fù)著監(jiān)督自己和監(jiān)督別人的重任，只有牢記共產(chǎn)黨員、紀(jì)檢干部的身份，自覺(jué)維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法尊嚴(yán)，真正做到定位準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)高、行之篤，力爭(zhēng)樹(shù)好標(biāo)桿，當(dāng)好榜樣。

二是時(shí)刻牢記“四個(gè)自覺(jué)”，做“三嚴(yán)三實(shí)”的表率。自覺(jué)堅(jiān)定正確的政治方向，自覺(jué)落實(shí)上級(jí)的決策部署，自覺(jué)履行崗位工作職責(zé)，自覺(jué)嚴(yán)格要求自己。開(kāi)展“兩學(xué)一做”必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合，兩手抓、兩促進(jìn)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調(diào)動(dòng)積極性上下功夫，多一些集中學(xué)習(xí)、多一些討論交流、多一些有效載體，以黨員干部易于接受、貼近心聲的方式，解決好接地氣不夠、聯(lián)系實(shí)際不緊，說(shuō)不到黨員干部心里，激不起思想共鳴等因素，時(shí)時(shí)銘記、處處堅(jiān)持、事事踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，樹(shù)立好“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的形象。

三是時(shí)刻牢記“六大紀(jì)律”，做清正廉潔的表率。認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》和領(lǐng)導(dǎo)系列講話精神，時(shí)刻牢記政治紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律和生活紀(jì)律。做到知邊界、明底線，大事上涇渭分明，小事上從嚴(yán)把握，清白從業(yè)，踏實(shí)做事，堂正做人，真正把“兩學(xué)一做”扎根于心、落實(shí)到行動(dòng)上。

通過(guò)認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)習(xí)《黨章》和系列講話精神，基本弄明白了我們的黨是怎樣走來(lái)的、怎樣走下去，弄明白了工作的規(guī)則準(zhǔn)繩、價(jià)值取向是什么，努力把學(xué)習(xí)過(guò)程變成在理論與實(shí)踐的結(jié)合中提高素養(yǎng)、堅(jiān)定信念、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的過(guò)程。

一是始終牢記自己首先是一名共產(chǎn)黨員。要強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，要不斷增強(qiáng)“身份”意識(shí)，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)約束規(guī)范自己，自覺(jué)聽(tīng)黨的話、跟黨走，確保在任何時(shí)候理想不滑坡、信念不動(dòng)搖。對(duì)于審計(jì)機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)，習(xí)系列重要講話，是指導(dǎo)我們做好一切工作的思想武器和行動(dòng)指南，要深入領(lǐng)會(huì)系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻領(lǐng)悟系列講話體現(xiàn)的共產(chǎn)黨人的政治立場(chǎng)、價(jià)值追求和思想風(fēng)范，切實(shí)增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。學(xué)習(xí)系列講話最根本的，是學(xué)會(huì)掌握運(yùn)用貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，要切實(shí)做到在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼，在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，自覺(jué)在思想上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，對(duì)黨忠誠(chéng)，與黨同心。始終把服務(wù)和保障黨的中心工作放在心上、扛在肩上，為大局而謀、為大局而動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)在大局下行動(dòng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

二是只有具備敏銳的政治頭腦和敏銳的經(jīng)濟(jì)頭腦，才能更清楚為什么要做政治上的“明白人”。對(duì)審計(jì)機(jī)關(guān)的黨員干部來(lái)講，做政治上的明白人還有更深的意義。過(guò)去我認(rèn)為，審計(jì)是一項(xiàng)綜合的獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督，這是它是基本站位。黨的以來(lái)，新一屆黨中央和國(guó)務(wù)院高度重視發(fā)揮審計(jì)的職能作用。四中全會(huì)決定把審計(jì)監(jiān)督納入國(guó)家治理結(jié)構(gòu)體系中，更好發(fā)揮審計(jì)在黨和國(guó)家監(jiān)督體系中的重要作用。國(guó)發(fā)〔20xx〕48號(hào)、中辦發(fā)〔20xx〕58號(hào)文件對(duì)政策跟蹤審計(jì)、審計(jì)全覆蓋、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、自然資源資產(chǎn)審計(jì)、環(huán)境保護(hù)責(zé)任審計(jì)提出了新要求。黨中央印發(fā)的許多文件，比如《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，都有審計(jì)監(jiān)督的相關(guān)規(guī)定。這充分表明這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即國(guó)家審計(jì)的政治屬性越來(lái)越強(qiáng)、專業(yè)性要求越來(lái)越高。

換句話講，審計(jì)既是一項(xiàng)綜合的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督工作，又是一項(xiàng)高層次的政治監(jiān)督工作。中央對(duì)新形勢(shì)下審計(jì)的定位越來(lái)越清晰，意味著審計(jì)在黨的心目中地位越來(lái)越高，作用越來(lái)越大。從這個(gè)意義上講，審計(jì)人員做政治上的明白人，就要用審計(jì)的眼光看政治，帶著政治頭腦做審計(jì)，從項(xiàng)目立項(xiàng)到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施到報(bào)告撰寫(xiě)再到審計(jì)整改整個(gè)過(guò)程中，都要有敏銳的政治意識(shí)，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向省委省政府、市委市政府和上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)的決策部署看齊，并從審計(jì)角度提出建設(shè)性意見(jiàn)，更好地發(fā)揮國(guó)家治理基石和重要保障作用，這樣才能圍繞中心、服務(wù)大局，使審計(jì)工作和黨的政治活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)更加緊密地結(jié)合起來(lái)，把審計(jì)監(jiān)督保障工作做得更加到位、更加專業(yè)。

三是只有不斷提高綜合素質(zhì)，提升工作制勝的看家本領(lǐng)，才能真正履行好黨員的義務(wù)。毛主席1939年在延安時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“我們隊(duì)伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌?！绷?xí)把本領(lǐng)恐慌現(xiàn)狀概括為“新辦法不會(huì)用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用”，提出“全黨同志特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，都要有本領(lǐng)不夠的危機(jī)感，都要努力增強(qiáng)本領(lǐng)，做到一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng)”。

黨的以來(lái)，黨和國(guó)家對(duì)審計(jì)工作提出了越來(lái)越高的要求，對(duì)審計(jì)能力也提出了新要求。做好新形勢(shì)下的審計(jì)監(jiān)督工作，需要克服哪些本領(lǐng)恐慌，需要增強(qiáng)哪些本領(lǐng)呢?我認(rèn)為除了學(xué)好黨章黨規(guī)、系列講話以外，還要堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，結(jié)合工作實(shí)際學(xué)政策法規(guī)、學(xué)科學(xué)文化、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)現(xiàn)代審計(jì)技術(shù)，增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性。比如講黨中央、國(guó)務(wù)院提出的政策跟蹤審計(jì)，現(xiàn)在已是審計(jì)機(jī)關(guān)的頭號(hào)職能，成為審計(jì)機(jī)關(guān)每年都要開(kāi)展的常態(tài)性工作，履行好這項(xiàng)新職能，懂政策、懂政策審計(jì)，對(duì)審計(jì)人員來(lái)講不僅是政治性要求，而且是專業(yè)性要求，審計(jì)機(jī)關(guān)、審計(jì)干部都要把學(xué)習(xí)政策作為項(xiàng)目審計(jì)的必修課，深入研究政策出臺(tái)的背景和目的，深刻理解政策措施條文的精髓和意義，切實(shí)把政策學(xué)深悟透。如果對(duì)政策學(xué)習(xí)不深入、研究不透徹，項(xiàng)目審計(jì)中就會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)簡(jiǎn)單套用不合時(shí)宜甚至陳舊落后的法規(guī)政策，這樣提出的建議非但不能推動(dòng)改革發(fā)展，甚至?xí)璧K改革發(fā)展。

再比如，大數(shù)據(jù)技術(shù)在審計(jì)中的應(yīng)用，面對(duì)被審計(jì)單位信息化程度日益提高的趨勢(shì)，審計(jì)人員如果不掌握信息化技術(shù)，連被審計(jì)單位的門(mén)都進(jìn)不去，更不用說(shuō)去查問(wèn)題、提建議了。因此不能熟練掌握先進(jìn)的審計(jì)技術(shù)，審計(jì)全覆蓋就難以實(shí)現(xiàn)，做深做透項(xiàng)目也是一句空話。所以要勤學(xué)苦練提高自己各種法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)和先進(jìn)審計(jì)技術(shù)的熟練運(yùn)用程度，不斷提高自己的本職業(yè)務(wù)水平。做到“勇于解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，敢于上下求索、開(kāi)拓進(jìn)取”，做到不唯上、不唯書(shū)、只唯實(shí)，敢于打破常規(guī)、善于探索真知，善于嘗試，勇于創(chuàng)新，敢于試錯(cuò)，不斷探尋出工作的新思路、新方法、新手段，更好地履職盡責(zé)，進(jìn)而提升工作質(zhì)量，更好地完成自身使命，推動(dòng)改革深化，努力做好黨和人民的忠誠(chéng)審計(jì)人。

四是只有始終不忘初心，埋頭實(shí)干，做一個(gè)狠抓落實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶徲?jì)人;才能貫徹好黨的路線方針政策和決策部署。要立足本職崗位，干一行、愛(ài)一行、學(xué)一行、鉆一行。服務(wù)社會(huì)發(fā)展、全面進(jìn)行小康社會(huì)建設(shè)是審計(jì)機(jī)關(guān)和審計(jì)干部的重要職責(zé)。審計(jì)干部決不能搞花架子，對(duì)決定了的工作、看準(zhǔn)了的事情，要以抓鐵有痕、踏石留印的作風(fēng)和釘釘子的精神，一抓到底，把事干成。作為審計(jì)干部，既要有千里馬的氣勢(shì)，又要有老黃牛的品格，既做一個(gè)開(kāi)拓創(chuàng)新、克難攻堅(jiān)的苦干家，又做一個(gè)默默無(wú)聞、腳踏實(shí)地的實(shí)干家，要認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)審計(jì)工作的意見(jiàn)》和審計(jì)署20xx年審計(jì)業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)意見(jiàn)，大力弘揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問(wèn)題，做到講實(shí)話、干實(shí)事，敢作為、勇?lián)?dāng)，努力把審計(jì)工作各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，自覺(jué)在本職崗位上弘揚(yáng)“工匠精神”，精心進(jìn)行審前調(diào)查，精準(zhǔn)制訂審計(jì)方案，精確記錄審計(jì)過(guò)程，精心打磨每一個(gè)審計(jì)證據(jù)，實(shí)事求是的做出評(píng)介，客觀公允的定性處理，重實(shí)情、看本質(zhì)、建真言，生產(chǎn)優(yōu)秀的審計(jì)項(xiàng)目。

確保干一件、成一件、件件有落實(shí)、件件有回音;把工作“爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流”作為自己的不懈追求。要一絲不茍、精益求精地完成好每一項(xiàng)任務(wù)。樹(shù)立崇高理想，崇尚精品意識(shí)，追求完美，要把審計(jì)質(zhì)量作為審計(jì)項(xiàng)目工作的“生命線”，樹(shù)立精品意識(shí)，全力提升審計(jì)質(zhì)量。要為自己確立一個(gè)奮斗目標(biāo)，以審計(jì)準(zhǔn)則為標(biāo)準(zhǔn)，讓自己所做的每個(gè)審計(jì)項(xiàng)目盡量成為“精品”，成為優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目。在審計(jì)工作崗位的每一天，都要保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，要樹(shù)立“爭(zhēng)第一創(chuàng)一流”的意識(shí)，對(duì)比先進(jìn)找差距，變壓力為動(dòng)力，增強(qiáng)憂患意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力。在工作中，爭(zhēng)當(dāng)審計(jì)工作尖兵，爭(zhēng)當(dāng)審計(jì)能手，爭(zhēng)做復(fù)合型人才，進(jìn)一步提升干事創(chuàng)業(yè)的積極性。在平凡的審計(jì)崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)，多為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。

兩學(xué)做心得體會(huì)篇十五

思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準(zhǔn)則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是黨的十八大以來(lái)管黨治黨的鮮明特征?；鼐駬?，今年在全黨打開(kāi)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾道路教育實(shí)習(xí)活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育今后，深化黨內(nèi)教育的又一次首要實(shí)習(xí)，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動(dòng)。做好新形勢(shì)下的組織工作，我們首要要把這項(xiàng)首要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。

要把“兩學(xué)一做”履行到理論配備上，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問(wèn)、魂靈疑問(wèn)，是一切疑問(wèn)的“總開(kāi)關(guān)”。習(xí)近平總書(shū)記系列首要說(shuō)話是我國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把學(xué)習(xí)系列說(shuō)話作為理論配備的重中之重，引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅(jiān)決“三個(gè)自傲”，補(bǔ)足“精力之鈣”，加強(qiáng)“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)任的黨員干部隊(duì)伍。

要把“兩學(xué)一做”履行到黨性教育上，引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強(qiáng)黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時(shí)刻緊記黨員身份、緊記責(zé)任責(zé)任。各級(jí)黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說(shuō)話作為黨性教育的必修課、常修課，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，融會(huì)貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

要把“兩學(xué)一做”履行到嚴(yán)肅紀(jì)律上，引導(dǎo)黨員干部據(jù)守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《我國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《我國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分法令》，為悉數(shù)從嚴(yán)治黨立德立規(guī)，樹(shù)起道德高標(biāo)準(zhǔn)，劃清紀(jì)律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，要時(shí)刻、自覺(jué)、堅(jiān)決向黨基地看齊，把看齊認(rèn)識(shí)扎根于思想上、履行內(nèi)舉動(dòng)上，確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。

要把“兩學(xué)一做”履行到推動(dòng)展開(kāi)上，引導(dǎo)黨員干部走在踐行展開(kāi)理念之先。黨的十八屆五中全會(huì)提出的立異、調(diào)和、綠色、打開(kāi)、同享五大展開(kāi)理念，是“十三五”甚至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)展開(kāi)思路、展開(kāi)方向、展開(kāi)著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。我們要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開(kāi)理念的才干和水平，以新的展開(kāi)理念引領(lǐng)展開(kāi)實(shí)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)履行和踐行五大展開(kāi)理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都能提振精力區(qū)位，安身崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)任作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，就能進(jìn)一步升騰乘勢(shì)而上、跨過(guò)展開(kāi)的展開(kāi)氣場(chǎng);全省380萬(wàn)共產(chǎn)黨員，都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用，用實(shí)際舉動(dòng)踐行展開(kāi)理念，必將集聚成推動(dòng)展開(kāi)的巨大力量。

兩學(xué)做心得體會(huì)篇十六

近年來(lái)，“兩學(xué)一做”已成為各級(jí)黨組織推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律教育的重要方式，通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)黨的歷史和黨的創(chuàng)新理論，以及做到“理解學(xué)習(xí)”的學(xué)問(wèn)，不僅有利于增強(qiáng)黨員的思想覺(jué)悟和理論素養(yǎng)，更能夠規(guī)范黨員的行為規(guī)范，提高黨員在黨內(nèi)外的形象。在參與兩學(xué)一做的過(guò)程中，我深感到了學(xué)習(xí)和做到的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

第一段：學(xué)思踐悟，提高黨性修養(yǎng)

“兩學(xué)一做”是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，而不是一蹴而就。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，我明白了黨員應(yīng)當(dāng)具備的基本要求，時(shí)刻銘記黨的宗旨，牢記黨的使命。同時(shí)，通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨史，我不僅對(duì)黨的發(fā)展歷程有了更清晰的認(rèn)識(shí)，更明白了黨的初心和使命，深入思考黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)中，我深感黨的理論與實(shí)踐是密不可分的，只有做到學(xué)思踐悟，才能真正提高黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變?yōu)辄h和人民造福的實(shí)際行動(dòng)。

第二段：統(tǒng)一行動(dòng)，增進(jìn)黨員凝聚力

黨員作為政治核心力量，肩負(fù)著社會(huì)發(fā)展的重要責(zé)任。在“兩學(xué)一做”的推動(dòng)下，黨員的行動(dòng)更加統(tǒng)一，凝聚力也更加增強(qiáng)。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量是有限的，只有將個(gè)人的力量與組織的力量相結(jié)合，才能夠?qū)崿F(xiàn)最大的價(jià)值。在實(shí)踐中，我深感黨員的行動(dòng)力和影響力是不可低估的，通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)、參與社會(huì)公益活動(dòng)，我們可以有效地傳遞正能量，發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用，提高黨員的凝聚力。

第三段：自覺(jué)踐行，強(qiáng)化黨員作風(fēng)

作風(fēng)問(wèn)題是影響黨的發(fā)展和黨員形象的一個(gè)重要因素。在“兩學(xué)一做”的過(guò)程中，我們不僅要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，也要自覺(jué)踐行黨的要求，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員的作風(fēng)建設(shè)。黨員要做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想品德高尚，工作作風(fēng)務(wù)實(shí)，紀(jì)律觀念強(qiáng)等，從自己做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，努力做到表率。只有黨員自覺(jué)踐行，才能夠展示出黨員的風(fēng)采，加強(qiáng)黨員的自身建設(shè)，提高黨員的品質(zhì)素養(yǎng)。

第四段：實(shí)事求是，提升黨建效果

隨著時(shí)代的發(fā)展，黨建工作也在不斷創(chuàng)新，為更好地完成黨的工作任務(wù)提供了有力的支持。通過(guò)參與“兩學(xué)一做”，我們可以及時(shí)了解黨的新要求、新政策，對(duì)黨的政策及時(shí)反映，以實(shí)際行動(dòng)支持和配合黨的中心工作。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題，加強(qiáng)自我反思和總結(jié)，及時(shí)調(diào)整工作方向和方法。只有實(shí)事求是，不斷提高黨建效果，才能更好地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律教育。

第五段：自我提升，促進(jìn)人生成長(zhǎng)

參與“兩學(xué)一做”的過(guò)程中，我感到自己得到了極大的鍛煉和提升，不僅提高了自身的理論素養(yǎng)，更明確了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)和努力方向。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我了解到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)社會(huì)的變化，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。因此，在“兩學(xué)一做”的過(guò)程中，我愿意不斷努力，不斷進(jìn)取，在實(shí)踐中不斷錘煉，推動(dòng)自己的成長(zhǎng)。

總之，“兩學(xué)一做”作為黨內(nèi)教育的重要方式，對(duì)于黨員來(lái)說(shuō)，意義重大。在參與其中的過(guò)程中，我們不僅提高了黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了黨員的凝聚力，也通過(guò)自覺(jué)踐行和實(shí)事求是，提升了黨建效果。在整個(gè)過(guò)程中，我們也得到了自我提升和人生成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。因此，我堅(jiān)信通過(guò)“兩學(xué)一做”這一平臺(tái)，我們能夠更好地履行黨員的使命和責(zé)任，為黨和人民作出更大貢獻(xiàn)。

兩學(xué)做心得體會(huì)篇十七

近年來(lái)，我國(guó)高等教育領(lǐng)域普遍開(kāi)展了兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，該活動(dòng)致力于培養(yǎng)大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)他們?nèi)姘l(fā)展。我個(gè)人認(rèn)為，通過(guò)參與兩學(xué)-做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我有了一些新的心得體會(huì)。下面，我將從了解活動(dòng)目標(biāo)、參與感受、收獲成長(zhǎng)、踐行實(shí)踐和展望未來(lái)五個(gè)方面，闡述我的相關(guān)見(jiàn)解。

首先，了解活動(dòng)目標(biāo)是開(kāi)展兩學(xué)-做活動(dòng)的第一步。從我的角度來(lái)看，兩學(xué)-做活動(dòng)的目標(biāo)主要有兩個(gè)方面。首先，旨在引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神。中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記提出了關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要論述，這些精辟的論述對(duì)于我們深入理解中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成正確的世界觀、價(jià)值觀和價(jià)值言行具有重要的指導(dǎo)作用。其次，兩學(xué)-做活動(dòng)旨在培養(yǎng)大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好風(fēng)尚。社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為一種具體表達(dá)，代表著整體社會(huì)對(duì)于普通大眾價(jià)值導(dǎo)向的期待和目標(biāo)，而學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神就是認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的初衷。

其次，參與感受是兩學(xué)-做活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)。我深刻體會(huì)到，參與兩學(xué)-做活動(dòng)不僅是我觸發(fā)思考的契機(jī)，更是我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、學(xué)會(huì)自我調(diào)整的重要途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，我深刻感受到了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確性和必然性，也更加理解了我們作為大學(xué)生的歷史使命和責(zé)任。同時(shí)，通過(guò)參與兩學(xué)-做活動(dòng)，我在思想層面上得到了更多的啟迪，與同學(xué)們開(kāi)展深入的討論和交流，為我們樹(shù)立了正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。

第三，兩學(xué)-做活動(dòng)為我?guī)?lái)了成長(zhǎng)的機(jī)遇。通過(guò)活動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，也提高了自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神的理論知識(shí)中，我逐漸形成了自己系統(tǒng)的思維和世界觀，也更加能夠應(yīng)對(duì)社會(huì)生活中的問(wèn)題。在踐行兩學(xué)-做活動(dòng)的實(shí)際行動(dòng)中，我增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，意識(shí)到自己作為大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，激發(fā)了我為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的熱情。

第四，踐行實(shí)踐是兩學(xué)-做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)是為了行動(dòng)，只有將知識(shí)付諸實(shí)踐，才能真正踐行兩學(xué)-做活動(dòng)的目標(biāo)。在實(shí)踐中，我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮自己的專業(yè)技能，為社會(huì)作出一份微薄的貢獻(xiàn)。我在社區(qū)開(kāi)展垃圾分類宣傳，通過(guò)組織講座和宣傳活動(dòng)，提高了居民的垃圾分類意識(shí)；我還參與了助殘活動(dòng)，為殘疾人提供幫助和支持。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，還增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和價(jià)值觀。

最后，展望未來(lái)，我深感兩學(xué)-做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)給大學(xué)生提供了一個(gè)寶貴的成長(zhǎng)平臺(tái)。作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，不斷增強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)，在各個(gè)領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們要積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，成為引領(lǐng)時(shí)代潮流的青年人才。

綜上所述，兩學(xué)-做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，為大學(xué)生的成長(zhǎng)提供了寶貴的機(jī)遇。我們要抓住機(jī)遇，踐行實(shí)踐，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn)。在未來(lái)的道路上，我們將努力奮斗，不斷前行，努力成為時(shí)代的新生力量。

兩學(xué)做心得體會(huì)篇十八

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，最終實(shí)現(xiàn)“進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。”同時(shí)，增強(qiáng)針對(duì)性，著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨員黨的意識(shí)淡化、黨員宗旨觀念淡薄、黨員精神不振、黨員道德行為不端等一系列問(wèn)題。在此學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。

在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話的過(guò)程中，我們要做到以下幾點(diǎn)：

1、明確基本準(zhǔn)則、樹(shù)立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章;

2、學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典例;

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》等黨內(nèi)法規(guī);

5、學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治軍的重要思想;

6、學(xué)習(xí)以xx同志為總書(shū)記的黨中央治國(guó)理政新理念新思想戰(zhàn)略。

最終我們要做到以下幾個(gè)方面：

1、引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色;

2、向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針看齊，做政治上的明白人;

3、密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù);

4、加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家;

5、保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神。

此次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展，對(duì)我的思想有了極大的提高和反省，讓我對(duì)黨員的責(zé)任和行為規(guī)范有了更深的認(rèn)識(shí)，我會(huì)時(shí)刻提醒自己在平時(shí)工作和學(xué)習(xí)中規(guī)范自己的行為，自覺(jué)遵守黨員行為準(zhǔn)則，時(shí)刻關(guān)心黨的決策和人民的需求，積極維護(hù)黨的榮譽(yù)，對(duì)黨心存敬畏，養(yǎng)成樸素廉潔的作風(fēng)，積極響應(yīng)黨和人民的號(hào)召，全心全意為人民服務(wù)，遵守黨的紀(jì)律，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，永遠(yuǎn)跟黨走，對(duì)黨的未來(lái)充滿信心，更會(huì)積極的響應(yīng)黨依法治國(guó)、從嚴(yán)治黨的政策，做一名合格的黨員。

根據(jù)中央統(tǒng)一部署，今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，通過(guò)這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，溫故了黨章，細(xì)讀了有關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)，同時(shí)也觀看了反腐警示片，心中有一種感覺(jué)，感覺(jué)作為一名黨員干部，就是手拿著權(quán)力的雙刃劍，站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒(méi)有對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心，很有可能被權(quán)力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖，重者一命嗚呼，輕者遍體鱗傷而深陷黨紀(jì)國(guó)法的深淵成為囚徒。

何謂敬畏敬者指尊重，畏者謂害怕。沒(méi)有對(duì)黨章的尊重，必然會(huì)產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;沒(méi)有對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的害怕，必然會(huì)產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念。久而久之，就會(huì)變得肆無(wú)忌憚、欲所欲為、無(wú)法無(wú)天。造成在工作生活中，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，遲早會(huì)應(yīng)驗(yàn)天網(wǎng)恢恢，疏而不漏這句話，最后會(huì)把自己送進(jìn)黨紀(jì)國(guó)法的囚牢里。

作為一名黨員干部，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了明確自己的身份，加強(qiáng)宗旨教育，提升責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了讓自己懂得黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀(jì)是底線，應(yīng)當(dāng)死死牢記在腦子里，融合到自己的靈魂中，才會(huì)常懷敬畏之心，做到工作生活里不破規(guī)矩，不松底線。

當(dāng)今社會(huì)特點(diǎn)是形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，誘惑形形色色，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不常懷敬畏之心，只要稍有不慎就會(huì)被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)要做到二個(gè)字：常與長(zhǎng)。經(jīng)常學(xué)和長(zhǎng)期學(xué)，除了溫故知新外，最主要的是強(qiáng)化敬畏之心。

通過(guò)對(duì)“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)，我作為一名黨員深感，就是要我們把黨章黨規(guī)從外在的規(guī)范轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)在要求與自覺(jué)行動(dòng)上，知道哪些該做，哪些不該做，把自己放在黨章黨規(guī)中。不斷學(xué)習(xí)和傳遞黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)、踐行黨章正能量。

為深入開(kāi)展黨員干部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓實(shí)見(jiàn)效,2016年5月9日下午1：00，戴溪幼兒園黨支部書(shū)記朱蘭珍同志給全體黨員干部上了一堂以《學(xué)黨規(guī)遵黨紀(jì)做合格黨員》為題的生動(dòng)黨課。

會(huì)上,共進(jìn)行了兩項(xiàng)議程：一是選舉產(chǎn)生洛陽(yáng)鎮(zhèn)黨員代表大會(huì)代表;二是學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”精神。

首先進(jìn)行的是洛陽(yáng)鎮(zhèn)黨員代表大會(huì)代表的選舉活動(dòng)，由洛陽(yáng)鎮(zhèn)黨委潘宏杰副書(shū)記主持本次選舉活動(dòng)。潘書(shū)記先向大家介紹了選舉活動(dòng)的方式與規(guī)章流程，然后各位黨員投票，一致選出朱蘭珍園長(zhǎng)作為代表參加洛陽(yáng)鎮(zhèn)的黨員代表大會(huì)。

接著朱蘭珍同志圍繞黨章黨規(guī)、條例準(zhǔn)則、系列重要講話精神、如何做一名合格的黨員干部等內(nèi)容,結(jié)合工作實(shí)際,就“為什么學(xué)”“學(xué)什么”和“怎么做”等三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行解讀,提出了此次活動(dòng)的總體要求：開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做,“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。做合格黨員就要必須樹(shù)立“五種意識(shí)”，一是牢固樹(shù)立“黨性”意識(shí);二是牢固樹(shù)立“宗旨”意識(shí);三是牢固樹(shù)立“規(guī)矩”意識(shí);四是牢固樹(shù)立“擔(dān)當(dāng)”意識(shí);五是牢固樹(shù)立“實(shí)干”意識(shí),要時(shí)刻將其責(zé)任扛在肩上、抓在手上、落在實(shí)處，為教師樹(shù)立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。最后希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)，能真正觸及內(nèi)心，在以后的工作生活中以忠誠(chéng)為魂，以務(wù)實(shí)為本，以清廉為要，以奉獻(xiàn)為樂(lè)，做一名合格的黨員教師，為教育質(zhì)量年做出更大的貢獻(xiàn)!

此次黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富實(shí)用，達(dá)到了入腦入心的效果，進(jìn)一步提高了黨員干部的黨性觀念和擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)意識(shí)。大家紛紛表示，會(huì)嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，在平常的生活、工作中做到自省、自警、自勵(lì)，自覺(jué)踐行“兩學(xué)一做”，爭(zhēng)當(dāng)先鋒表率,為黨旗增光添彩。

當(dāng)前,有些黨員干部對(duì)于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書(shū)記記系列講話,在思想上缺乏重視,在行動(dòng)上不見(jiàn)成效,導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn),要革除此弊,對(duì)中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求,必須狠抓落實(shí),真正把從嚴(yán)治黨要求貫徹到位。

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”黨章黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,我們的黨員干部如果對(duì)這個(gè)準(zhǔn)則和規(guī)范一知半解甚或一無(wú)所知,那么說(shuō)出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí),除了要求黨員干部在平時(shí)加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)之外,還要有規(guī)劃,定期組織黨員干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)或輔導(dǎo);有督查,看看各級(jí)黨組織有沒(méi)有將相關(guān)要求落實(shí)到位;有檢驗(yàn),看看黨員干部的學(xué)習(xí)是否取得實(shí)效。

黨章黨規(guī)和總書(shū)記記系列講話共同構(gòu)成了目前黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的雙翼,只有準(zhǔn)則規(guī)范的約束,沒(méi)有科學(xué)理論的指引,黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。習(xí)近平總書(shū)記記系列重要講話作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,其學(xué)習(xí)必須和黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)同規(guī)劃、同督查、同檢驗(yàn),這樣才能推動(dòng)黨員干部在學(xué)習(xí)上不走過(guò)場(chǎng),在行動(dòng)上積極作為,做新時(shí)期名副其實(shí)的合格黨員。

黨的十八大以來(lái)，黨中央管黨治黨力度明顯提升，方式舉措不斷創(chuàng)新，繼群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育及深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。我們要從以下幾個(gè)方面抓好“兩學(xué)一做”教育：

第一，把握“一個(gè)固本之策”。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨組織、每名黨員的固本之策。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，關(guān)鍵在于喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)，強(qiáng)化黨的意識(shí)、黨員意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，牢記黨的宗旨，履行黨員義務(wù)和權(quán)利，明確“紅線”“底線”。繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，面向全體黨員開(kāi)展“兩學(xué)一做”，意味著黨內(nèi)教育已經(jīng)從“關(guān)鍵少數(shù)”拓展到“全面覆蓋”。從這種意義上講，“兩學(xué)一做”就是在夯實(shí)我們黨的基礎(chǔ)，只有把每個(gè)黨員的能力素質(zhì)都提高了，把每個(gè)細(xì)胞都有效地激活了，我們黨才能有更加強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第二，抓牢“一項(xiàng)根本任務(wù)”。開(kāi)展“兩學(xué)一做”，要以用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話。習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果，是指導(dǎo)我們工作的強(qiáng)大武器和科學(xué)指南。要分專題成系列組織黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，特別要以《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本》和《知之深愛(ài)之切》為教材，把握核心要義，汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，激發(fā)前進(jìn)動(dòng)力。二是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)河北工作的重要指示。

第三，強(qiáng)化“一個(gè)基本要求”?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，最基本的要求是做合格共產(chǎn)黨員。強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，忠誠(chéng)于黨，始終與以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。始終保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，堅(jiān)持虛功實(shí)做、文活武練、軟實(shí)力硬打造，堅(jiān)決把中央和省委關(guān)于宣傳思想工作的各項(xiàng)部署落到實(shí)處。

2月2日下午，耿灣鄉(xiāng)就縣委組織部印發(fā)的《有關(guān)在農(nóng)村黨員中開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育抓好基層黨建系列活動(dòng)的通知》召開(kāi)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，全體干部職工和各村支書(shū)參加了會(huì)議。

會(huì)議要求，要深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，在全體黨員中開(kāi)展以學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員為主要內(nèi)容的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。各村黨組織要把黨員冬訓(xùn)、三會(huì)一課制度、春節(jié)期間黨性鍛煉等基層黨建系列活動(dòng)作為開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重要途徑，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，更好的深入推進(jìn)農(nóng)村黨員隊(duì)伍思想建設(shè)，全面提升黨組織在群眾中的影響力和感召力。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，各村支部書(shū)記和全體黨員干部都要自覺(jué)深化思想認(rèn)識(shí)，發(fā)揮黨組織在教育、引導(dǎo)、團(tuán)結(jié)群眾方面的重要作用，統(tǒng)籌抓好黨員冬訓(xùn)、三會(huì)一課制度、黨性鍛煉等基層黨建系列活動(dòng)。通過(guò)扎實(shí)深入地學(xué)習(xí)，切實(shí)喚醒黨員黨章意識(shí)，增強(qiáng)黨員法紀(jì)意識(shí)，提升黨員綜合素質(zhì)。

2月2日下午，耿灣鄉(xiāng)就縣委組織部印發(fā)的《有關(guān)在農(nóng)村黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓好基層黨建系列活動(dòng)的通知》召開(kāi)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，全體干部職工和各村支書(shū)參加了會(huì)議。

會(huì)議要求，要深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，在全體黨員中開(kāi)展以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。各村黨組織要把黨員冬訓(xùn)、“三會(huì)一課”制度、春節(jié)期間黨性鍛煉等基層黨建系列活動(dòng)作為開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要途徑，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，更好的深入推進(jìn)農(nóng)村黨員隊(duì)伍思想建設(shè)，全面提升黨組織在群眾中的影響力和感召力。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，各村支部書(shū)記和全體黨員干部都要自覺(jué)深化思想認(rèn)識(shí)，發(fā)揮黨組織在教育、引導(dǎo)、團(tuán)結(jié)群眾方面的重要作用，統(tǒng)籌抓好黨員冬訓(xùn)、“三會(huì)一課”制度、黨性鍛煉等基層黨建系列活動(dòng)。通過(guò)扎實(shí)深入地學(xué)習(xí)，切實(shí)喚醒黨員黨章意識(shí)，增強(qiáng)黨員法紀(jì)意識(shí)，提升黨員綜合素質(zhì)。

根據(jù)中央統(tǒng)一部署，今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，通過(guò)這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，溫故了黨章，細(xì)讀了有關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)，同時(shí)也觀看了反腐警示片，心中有一種感覺(jué)，感覺(jué)作為一名黨員干部，就是手拿著權(quán)力的雙刃劍，站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒(méi)有對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心，很有可能被權(quán)力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖，重者一命嗚呼，輕者遍體鱗傷而深陷黨紀(jì)國(guó)法的深淵成為囚徒。

何謂"敬畏"?敬者指尊重，畏者謂害怕。沒(méi)有對(duì)黨章的尊重，必然會(huì)產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;沒(méi)有對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的害怕，必然會(huì)產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念。久而久之，就會(huì)變得肆無(wú)忌憚、欲所欲為、無(wú)法無(wú)天。造成在工作生活中，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，遲早會(huì)應(yīng)驗(yàn)"天網(wǎng)恢恢，疏而不漏"這句話，最后會(huì)把自己送進(jìn)黨紀(jì)國(guó)法的囚牢里。

作為一名黨員干部，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了明確自己的身份，加強(qiáng)宗旨教育，提升責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了讓自己懂得"黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀(jì)是底線"，應(yīng)當(dāng)死死牢記在腦子里，融合到自己的靈魂中，才會(huì)常懷敬畏之心，做到工作生活里不破規(guī)矩，不松底線。

當(dāng)今社會(huì)特點(diǎn)是形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，誘惑形形色色，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不常懷敬畏之心，只要稍有不慎就會(huì)被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)要做到二個(gè)字：常與長(zhǎng)。經(jīng)常學(xué)和長(zhǎng)期學(xué)，除了溫故知新外，最主要的是強(qiáng)化敬畏之心。

通過(guò)對(duì)“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)，我作為一名黨員深感，就是要我們把黨章黨規(guī)從外在的規(guī)范轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)在要求與自覺(jué)行動(dòng)上，知道哪些該做，哪些不該做，把自己放在黨章黨規(guī)中。不斷學(xué)習(xí)和傳遞黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)、踐行黨章正能量。

老子曰：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)?！碑?dāng)前，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是我們黨內(nèi)的一項(xiàng)重大政治工作。筆者認(rèn)為要從小事做起，從細(xì)處抓起，著重抓好“三個(gè)細(xì)化”，確保學(xué)習(xí)教育不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效。

一是細(xì)化職責(zé)分工，確保責(zé)任到人。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是我們?nèi)h的一項(xiàng)重大政治工作，我們每一名黨員不僅要參與其中，還要當(dāng)好一名組織者，特別是黨支部的委員，一定要有主人翁精神，嚴(yán)格履行自己的職責(zé)，積極組織好支部的每一次學(xué)習(xí)，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展落到實(shí)處。

二是細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育一定要結(jié)合單位當(dāng)前一段時(shí)間的工作實(shí)際和黨員文化水平的不同，將所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分層次、分時(shí)間的編排，在大課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，制定出幾種小課程套餐，由黨員根據(jù)自身的喜好和實(shí)際進(jìn)行選擇，通過(guò)這種循序漸進(jìn)，由簡(jiǎn)到難，難易搭配的學(xué)習(xí)方式，讓每名黨員都能夠聽(tīng)得懂、學(xué)得懂、看得懂，充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情和主觀能動(dòng)性，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量。

三是細(xì)化目標(biāo)要求，確保學(xué)習(xí)成果。此次開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是從關(guān)鍵少數(shù)延伸至全體黨員，但在基層黨支部存在一個(gè)普遍現(xiàn)象，就是大多數(shù)黨員，特別是老黨員和離退休黨員，他們的年齡、文化水平等參差不齊，針對(duì)這種現(xiàn)象，我們不能提出過(guò)高的要求，但也不能只是走走過(guò)場(chǎng)，一定要將學(xué)習(xí)的目標(biāo)要求進(jìn)行等次劃分，堅(jiān)決不能一概而論，導(dǎo)致個(gè)別黨員出現(xiàn)厭學(xué)的抵觸情緒，只有這樣才能達(dá)到預(yù)期的效果。

農(nóng)村黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)，是非常有必要的，全體黨員應(yīng)高度重視，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高全體農(nóng)村黨員思想認(rèn)識(shí)，更好的為人民服務(wù)，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

“兩學(xué)一做”即“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。村支委深入踐行“兩學(xué)一課”，對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決基層黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重要意義?！皟蓪W(xué)一做”對(duì)象是全體黨員，但是對(duì)于農(nóng)村年輕黨員外出務(wù)工的人居多。中老年黨員文化受教育程度普遍較低。對(duì)于依托“三會(huì)一課”的“兩學(xué)一做”的教育內(nèi)容就要做到“靈活多樣”，不能搞一刀切。

對(duì)于不同年齡段和受教育程度的基層黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要做到“因人制宜”。對(duì)于具有接受過(guò)初中以上文化教育的年輕黨員，要通過(guò)書(shū)籍材料及共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)自學(xué)黨章黨規(guī)及系列講話，并在“三會(huì)一課”黨員活動(dòng)中輪流講黨課。對(duì)于受教育程度較低的基層老黨員要通過(guò)聽(tīng)黨課，觀看學(xué)習(xí)視頻等中老年黨員樂(lè)于接受的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。并通過(guò)結(jié)合自己的基層工作及思想情況對(duì)照“兩學(xué)一做”講黨課。

對(duì)于外出務(wù)工及在村的基層黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要做到“因地制宜”。對(duì)于外出務(wù)工的基層黨員要通過(guò)微信平臺(tái)推送村委“三會(huì)一課”組織生活學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)發(fā)送短信方法，讓外出黨員學(xué)習(xí)了解，黨章黨規(guī)及系列講話基本內(nèi)容。對(duì)于在村基層黨員要依托“三會(huì)一課“經(jīng)常組織黨員在村委學(xué)習(xí)討論“兩學(xué)一做”。同時(shí)通過(guò)農(nóng)家書(shū)屋為基層黨員提供自學(xué)“兩學(xué)一做”。

那么如何在農(nóng)村黨員中推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，我認(rèn)為重要從以下三個(gè)方面來(lái)做：

習(xí)總書(shū)記曾說(shuō)過(guò)，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，解決徹底世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。人的“三觀”緊密聯(lián)系，只有樹(shù)立了正確的“三觀”，才能正確引導(dǎo)人們做事，才能更好地促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，讓人民過(guò)上更好的生活?！皟蓪W(xué)一做”能夠引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話，通過(guò)學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，才能真正做好一名合格黨員。在農(nóng)村黨員中如何更好地組織黨員學(xué)習(xí)，從而提高他們的思想認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為應(yīng)該充分利用開(kāi)展“三會(huì)一課”的時(shí)間，主動(dòng)組織黨員學(xué)習(xí)，應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由專人負(fù)責(zé)，上黨課時(shí)可以由多個(gè)人組織學(xué)習(xí)，豐富內(nèi)容。學(xué)習(xí)完之后，讓黨員進(jìn)行討論，同時(shí)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)，及以后如何做一名合格的黨員。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準(zhǔn)則，任何一個(gè)黨員都應(yīng)該遵守，認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)，村兩委班子必須起帶頭作用，認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求。同時(shí)在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，應(yīng)嚴(yán)格要求黨員在組織學(xué)習(xí)時(shí)，必須參加，有特殊情況的必須請(qǐng)假，無(wú)故缺勤超過(guò)三次給予通報(bào)，超過(guò)三次給予警告并上報(bào)上級(jí)黨組織，從而能提高全體黨員的自覺(jué)認(rèn)識(shí)，摒棄懶散無(wú)動(dòng)于衷的思想，引起全體黨員對(duì)此次學(xué)習(xí)教育的高度重視。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目的，其實(shí)就是要求黨員明確自身的價(jià)值，提高黨員的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，努力做到全心全意為人民服務(wù)，應(yīng)把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效落實(shí)到體現(xiàn)黨員先進(jìn)性，發(fā)揮黨員先鋒模范上，在農(nóng)村黨員中應(yīng)由村黨支部書(shū)記帶領(lǐng)，主動(dòng)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。制定連帶幫扶責(zé)任制度，對(duì)困難群眾給予幫助，黨員應(yīng)常到村民家中走動(dòng)，了解實(shí)際情況，對(duì)有困難的群眾及時(shí)給予幫助，不能解決的報(bào)村委，經(jīng)兩委會(huì)討論幫助政策，無(wú)法解決的報(bào)上級(jí)黨組織。全體黨員應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，同心同力帶領(lǐng)村民致富，讓村民都能過(guò)上好日子。

總之，在農(nóng)村黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)，是非常有必要的，全體黨員應(yīng)高度重視，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高全體農(nóng)村黨員思想認(rèn)識(shí)，更好的為人民服務(wù)，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

基層學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”只有結(jié)合基層實(shí)際根據(jù)不同農(nóng)村黨員的特點(diǎn)，指定靈活多樣的學(xué)習(xí)方式并靈活運(yùn)用新媒體、新陣地、新途徑。要全面學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”同時(shí)根據(jù)本村黨員情況又要有側(cè)重點(diǎn)。農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)只有結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式才能讓“兩學(xué)一做”在基層真正取得實(shí)效。

作為一名教師，最重要的任務(wù)就是使自己的教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。我學(xué)習(xí)了兩學(xué)一做這個(gè)教育課程后，受益匪淺，從中選出這幾個(gè)“建議”談?wù)勎业南敕ā?/p>

“教師面對(duì)的是兒童極易受到傷害的，極其脆弱的心靈，學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無(wú)熱情地把知識(shí)從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里，而是師生之間每時(shí)每刻都在進(jìn)行的心靈的接觸。”其實(shí)，師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的，融洽的，教師應(yīng)該學(xué)會(huì)蹲下來(lái)看學(xué)生，使他們感覺(jué)到你對(duì)他是公平的，信任的。每個(gè)孩子都有他的可貴之處，在教師的眼里學(xué)生沒(méi)有好壞之分。在學(xué)生做好的大時(shí)候，我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵(lì);在學(xué)生做的不好的時(shí)候，我們更要關(guān)心和指導(dǎo)他們向正確的方向前進(jìn)，使他們?cè)谡J(rèn)識(shí)的道路上更進(jìn)一步。不要加以指責(zé)，在每個(gè)人的心靈深處都有很脆弱的地方，孩子也是一樣。其實(shí)他們也很痛苦，作為教師就是要時(shí)刻給他們啟發(fā)和鼓舞，使他們看到自己的進(jìn)步，使他們有自豪感和尊嚴(yán)感。

“如果你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)兒童練習(xí)本的字跡端正秀麗，錯(cuò)別字很少，那么這就是個(gè)明顯的征兆：在這個(gè)班級(jí)里學(xué)生可以學(xué)到許多東西”

想一想，我這幾個(gè)月的教學(xué)其實(shí)真是這樣的，“練習(xí)本”就是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的一面鏡子，也反映著一名教師的教學(xué)效果。對(duì)于新教師而言，學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成是今后有良好教學(xué)效果的基礎(chǔ)，我所缺乏的也就是這一點(diǎn)，要時(shí)刻培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正得到適合自己的學(xué)習(xí)方法，使得他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能更省力更有效。

要對(duì)同事們的經(jīng)驗(yàn)加以研究和觀察，并進(jìn)行自我觀察，自我分析，自我進(jìn)修和自我教育。在此基礎(chǔ)上逐步形成自己的教育思想。

“學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，并不是把個(gè)別的方法和方式機(jī)械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)取得某種信念.”

“關(guān)于學(xué)校教學(xué)大綱的知識(shí)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)只是他的知識(shí)的事業(yè)中的起碼常識(shí)。只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣的無(wú)可比擬的時(shí)候，教師才可能成為教育過(guò)程的真正能手、藝術(shù)家和詩(shī)人?！逼鋵?shí)，要想達(dá)到這樣的境界，我想，最重要的一點(diǎn)就是不斷地充實(shí)自己，完善自己?！白x書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū)，——教師的教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此”想想自己，在這方面做得確實(shí)不好，每天不停地忙于備課、上課、批改，管理班級(jí)，總是抱怨沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，但閑暇時(shí)又懶得動(dòng)，而那些教育書(shū)籍卻安安靜靜地躺在書(shū)架上，早已落滿了灰塵。只有在需要的時(shí)候，才想起找一點(diǎn)書(shū)來(lái)，看看有沒(méi)有可以借鑒的文章，有沒(méi)有可以參考的教案，此時(shí)，想一想實(shí)在是可悲!可憐!現(xiàn)在覺(jué)得自己還年輕，自己所掌握的知識(shí)還足以能“應(yīng)付”小孩子，然而面對(duì)飛速發(fā)展的今天，可以說(shuō)孩子們的視野更加開(kāi)闊了，我們不得不時(shí)刻要求自己要走在前面，那么惟有讀書(shū)才能武裝我們的頭腦，才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地。而讀書(shū)的這種意識(shí)更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴望。

年輕的我對(duì)于教師這個(gè)行業(yè)還存在著比較稚嫩的想法，而學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是補(bǔ)充自己，使自己成熟的一個(gè)最好的方法，我要不斷地學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，使自己能成為一名名師。

全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)在全面，黨的執(zhí)政根基和力量源泉在基層。深入基層一線廣泛開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨員干部教育管理，建立高素質(zhì)干部隊(duì)伍，保證黨的根基牢固，黨的事業(yè)興旺。筆者認(rèn)為，針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)存在的不同類型的黨員群體，可以靈活采取四種學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育全覆蓋。

一是引導(dǎo)助學(xué)。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道班子成員帶頭貫徹落實(shí)內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委“五個(gè)一”學(xué)習(xí)制度的同時(shí)，堅(jiān)持做到“五個(gè)帶頭”，認(rèn)真做好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，并以一名普通黨員身份嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度。有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道成立派出專項(xiàng)督導(dǎo)組，對(duì)社區(qū)黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行常態(tài)化全程督導(dǎo);針對(duì)下設(shè)的“兩新”組織黨支部，靈活采取“一對(duì)一”的模式派駐黨建指導(dǎo)員，結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)管理，進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，著重提高基層黨組織的整體學(xué)習(xí)教育效率。

二是結(jié)對(duì)幫學(xué)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨工委的機(jī)關(guān)黨支部在集中開(kāi)展黨組織活動(dòng)的同時(shí)，也可以靈活采取劃分不同的黨小組下沉結(jié)對(duì)聯(lián)系小區(qū)網(wǎng)格黨小組，通過(guò)專題討論、座談交流、實(shí)踐觀摩、志愿服務(wù)等多種方式，組織開(kāi)展專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以及黨員志愿服務(wù)活動(dòng)，有力提高小區(qū)黨建軟實(shí)力。

三是聯(lián)合促學(xué)。以社區(qū)黨支部為單位，積極聯(lián)系和借助轄區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，與駐區(qū)單位定期聯(lián)系溝通，共同舉辦“兩學(xué)一做”專題黨課巡講、文藝匯演、紅色電影展播、知識(shí)競(jìng)賽、黨風(fēng)廉政專場(chǎng)話劇、觀摩警示教育基地等特色活動(dòng)，將轄區(qū)的黨員和居民群眾廣泛組織帶動(dòng)起來(lái)，努力營(yíng)造強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)氛圍。

四是分類共學(xué)。堅(jiān)持分類指導(dǎo)原則，對(duì)在職黨員和居民黨員進(jìn)行集中式教學(xué)和新媒體教學(xué);對(duì)小區(qū)居住分散、聯(lián)系不便的黨員，通過(guò)建立微信學(xué)臺(tái)進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)，并將黨章黨規(guī)、習(xí)總書(shū)記系列講話等重要學(xué)習(xí)書(shū)籍以及學(xué)習(xí)專用筆記，統(tǒng)一制作學(xué)習(xí)資料袋采取包裹郵寄的方式開(kāi)展自主學(xué)習(xí);對(duì)離退休老黨員和老弱病殘黨員實(shí)行送學(xué)上門(mén)、家庭黨課，同時(shí)定制視聽(tīng)資料通過(guò)黨員子女進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育不走過(guò)場(chǎng)、不留盲區(qū)。

根據(jù)中央統(tǒng)一部署，今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，通過(guò)這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，溫故了黨章，細(xì)讀了有關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)，同時(shí)也觀看了反腐警示片，心中有一種感覺(jué)，感覺(jué)作為一名黨員干部，就是手拿著權(quán)力的雙刃劍，站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒(méi)有對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心，很有可能被權(quán)力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖，重者一命嗚呼，輕者遍體鱗傷而深陷黨紀(jì)國(guó)法的深淵成為囚徒。

何謂"敬畏"?敬者指尊重，畏者謂害怕。沒(méi)有對(duì)黨章的尊重，必然會(huì)產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;沒(méi)有對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的害怕，必然會(huì)產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念。久而久之，就會(huì)變得肆無(wú)忌憚、欲所欲為、無(wú)法無(wú)天。造成在工作生活中，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，遲早會(huì)應(yīng)驗(yàn)"天網(wǎng)恢恢，疏而不漏"這句話，最后會(huì)把自己送進(jìn)黨紀(jì)國(guó)法的囚牢里。

作為一名黨員干部，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了明確自己的身份，加強(qiáng)宗旨教育，提升責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了讓自己懂得"黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀(jì)是底線"，應(yīng)當(dāng)死死牢記在腦子里，融合到自己的靈魂中，才會(huì)常懷敬畏之心，做到工作生活里不破規(guī)矩，不松底線。

當(dāng)今社會(huì)特點(diǎn)是形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，誘惑形形色色，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不常懷敬畏之心，只要稍有不慎就會(huì)被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)要做到二個(gè)字：常與長(zhǎng)。經(jīng)常學(xué)和長(zhǎng)期學(xué)，除了溫故知新外，最主要的是強(qiáng)化敬畏之心。

通過(guò)對(duì)“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)，我作為一名黨員深感，就是要我們把黨章黨規(guī)從外在的規(guī)范轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)在要求與自覺(jué)行動(dòng)上，知道哪些該做，哪些不該做，把自己放在黨章黨規(guī)中。不斷學(xué)習(xí)和傳遞黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)、踐行黨章正能量。

近平首次并提出了“四個(gè)全面”，吹響了治國(guó)理政的“集結(jié)號(hào)”，令人精神振奮、熱血沸騰。四個(gè)全面中，全面建成小康社會(huì)是黨的提出的總目標(biāo)，而全面深化改革與全面推進(jìn)依法治國(guó)，則如大鵬之兩翼、戰(zhàn)車之兩輪，共同推動(dòng)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)各項(xiàng)工作奮力前進(jìn)。這個(gè)過(guò)程中，全面從嚴(yán)治黨則是各項(xiàng)工作順利推進(jìn)、各項(xiàng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。

黨的以來(lái)，新一代黨中央集體高度重視黨的建設(shè)與治理。打“老虎”、拍“蒼蠅”行動(dòng);黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動(dòng);堪稱史上最嚴(yán)黨紀(jì)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的修訂實(shí)行……無(wú)不體現(xiàn)著新一代領(lǐng)導(dǎo)集體全面從嚴(yán)治黨的決心。

任何政黨和黨員都面臨被腐蝕的危險(xiǎn)，全面從嚴(yán)治黨不可能一蹴而就，也不可能一下子就完全取得壓倒性的勝利。往往是壓一壓就下去了，一不壓就會(huì)反彈。縱觀世界各國(guó)可以看出，凡是執(zhí)政黨松散、腐敗的國(guó)家和地區(qū)，其政權(quán)就不穩(wěn)固、容易被推翻;凡是執(zhí)政黨紀(jì)律嚴(yán)明、一心為民的，的國(guó)家和地區(qū)，其政權(quán)就會(huì)相對(duì)穩(wěn)定，其發(fā)展速度就是非?？欤热缯f(shuō)中國(guó)。可以說(shuō)，從嚴(yán)治黨是所有執(zhí)政者都面臨的共同問(wèn)題，從嚴(yán)治黨只有進(jìn)行時(shí)，永遠(yuǎn)在路上。

黨中央決定，今年在全黨開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)，很好的體現(xiàn)了我們黨運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論對(duì)治黨規(guī)律進(jìn)行的科學(xué)與真實(shí)的總結(jié)，體現(xiàn)了黨中央對(duì)“黨的建設(shè)和治理永遠(yuǎn)在路上”冷靜清醒的認(rèn)識(shí)和實(shí)事求是的精神?！皟蓪W(xué)一做”是黨中央審時(shí)度勢(shì)，全面從嚴(yán)治黨的的又一重大的新舉措。全黨必須勠力同心，認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)。

一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，樹(shù)立嚴(yán)格的規(guī)矩意識(shí)。知為行之始，學(xué)習(xí)是實(shí)踐的先導(dǎo)。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)要積極引導(dǎo)，采取豐富多樣的學(xué)習(xí)方式深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)可以邀請(qǐng)專家對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)行解讀，可以組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、專題學(xué)習(xí)以及個(gè)人自學(xué)等活動(dòng)對(duì)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)，也可以開(kāi)展對(duì)黨章黨規(guī)貫徹落實(shí)聯(lián)系實(shí)際的討論會(huì)、案例分析會(huì)等形式多樣的活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)的警示學(xué)習(xí)，還可以舉行學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的交流活動(dòng)，讓大家分享心得，強(qiáng)化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的感受。從而實(shí)現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)全覆蓋。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)實(shí)現(xiàn)對(duì)廣大黨員的“敲警鐘、扯袖子、咬耳朵”，讓廣大黨員時(shí)刻牢記對(duì)黨的承諾，時(shí)刻樹(shù)立嚴(yán)格的規(guī)矩意識(shí)。

二是深入學(xué)習(xí)系列講話精神，與黨中央保持高度一致。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)要充分認(rèn)識(shí)和把握系列重要講話的重大意義、豐富內(nèi)涵和思想精髓，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央最新精神上來(lái)。。要把習(xí)的系列重要講話分專題摘編成冊(cè)，分發(fā)給每一位黨員干部，讓廣大黨員干部精讀細(xì)讀、原原本本的讀。與此同時(shí)，要在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)開(kāi)展“多次專題學(xué)習(xí)會(huì)、撰寫(xiě)多篇心得體會(huì)、開(kāi)展多次學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、主要領(lǐng)導(dǎo)講授多次黨課、多次樹(shù)立學(xué)習(xí)典型”的“五個(gè)多活動(dòng)”。讓習(xí)的系列重要講話精神深入每一位黨員的骨髓。

三是做合格的共產(chǎn)黨員，為社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。每一位中國(guó)共產(chǎn)黨員都是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的中流砥柱，都是我國(guó)全面建成小康社會(huì)的中堅(jiān)力量。我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記黨的誓言，將現(xiàn)階段工作實(shí)際與《黨章》“對(duì)表”，不辱使命;要以重要系列講話精神為指導(dǎo)，勇做“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的好黨員;要將“三嚴(yán)三實(shí)”的精神要求時(shí)刻貫穿于自己的工作、生活、學(xué)習(xí)中來(lái)，將自己打造成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)摹八蔫F”好黨員;要努力學(xué)習(xí)楊善洲精神，盡力修煉高德榮品質(zhì)，做一名偉大的社會(huì)主義好戰(zhàn)士，同全國(guó)各族人民一道共赴全面小康，駛向中國(guó)夢(mèng)的彼岸!

上周，一場(chǎng)名為《遵義會(huì)議的歷史抉擇》黨史情景劇，讓臺(tái)下寧波市委黨校的教職員工大呼過(guò)癮。

“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，這也對(duì)黨校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提出了更高的要求。如何創(chuàng)新教學(xué)方式方法?如何提升黨校執(zhí)教能力?這需要黨校教職員工不斷交流學(xué)習(xí)，不斷自我提升，筑牢“黨性之魂”。對(duì)此，市委黨校還專門(mén)邀請(qǐng)了吉林省長(zhǎng)春市委黨校優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，結(jié)合“兩學(xué)一做”進(jìn)行示范授課。

《黨委會(huì)的工作方法》，是對(duì)“兩學(xué)一做”提出的具體要求，同樣受到了基層黨組織的高度關(guān)注。此次市委黨校邀請(qǐng)了長(zhǎng)春市委黨校副校長(zhǎng)邵靜野教授對(duì)《黨委會(huì)的工作方法》進(jìn)行專題講授，深入淺出地闡釋了黨委會(huì)十二條工作方法背后凝結(jié)著的黨領(lǐng)導(dǎo)革命事業(yè)寶貴經(jīng)驗(yàn)，及其歷久彌新的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。

“‘兩學(xué)一做’黨校當(dāng)先行。我們要使全體教研人員能夠深入地學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟其中的基本思想，掌握更為科學(xué)的世界觀和方法論，在接下來(lái)的‘兩學(xué)一做’送課下基層的進(jìn)程中，有所創(chuàng)新，有所作為?！笔形h校相關(guān)負(fù)責(zé)人如是說(shuō)。

“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員)學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

作為黨員教師，我們必須將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求和學(xué)校黨委的部署安排上來(lái)，“兩學(xué)一做”，“學(xué)”是知、是內(nèi)修，是基礎(chǔ);“做”是行、是外為，是目的，其關(guān)鍵在于知行合一、學(xué)用結(jié)合。黨員教師自覺(jué)踐行“兩學(xué)一做”，就是要圍繞立德樹(shù)人、教書(shū)育人的根本任務(wù)和促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員、做黨和人民滿意教師。

第一，學(xué)黨章黨規(guī)，樹(shù)立黨章意識(shí)，保持黨的純潔性。指出，“黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！蓖瑫r(shí)，黨章也是中國(guó)共產(chǎn)黨立黨、管黨、治黨的根本大法，是全面從嚴(yán)治黨的總規(guī)矩。學(xué)習(xí)黨章對(duì)于黨員和積極要求入黨的同志來(lái)說(shuō)都是非常重要的。教師承擔(dān)教書(shū)育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命，黨員教師學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)具有重要的政治意義和現(xiàn)實(shí)意義。

黨員教師學(xué)習(xí)黨章，就是要自覺(jué)遵守黨章、維護(hù)黨章，樹(shù)立黨章意識(shí)，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，對(duì)黨和人民的教育事業(yè)絕對(duì)忠誠(chéng)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

黨員教師學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，學(xué)習(xí)黨的歷史，就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以正面典型激勵(lì)自己，以反面典型警示自己，樹(shù)立崇高道德追求，遵守黨的紀(jì)律，增強(qiáng)黨性，保持黨的純潔性，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

第二，學(xué)系列講話，堅(jiān)定理想信念，保持黨的先進(jìn)性。黨的以來(lái)，從時(shí)代和全局高度，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍，發(fā)表了一系列重要講話。的系列重要講話，內(nèi)涵豐富、思想深邃，貫穿著堅(jiān)定的信仰追求、強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯的為民情懷、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)，為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了科學(xué)指南和基本遵循。

黨員教師學(xué)系列講話，就是要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的理論，深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)定理想信念，為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想而奮斗。

黨員教師學(xué)系列講話，就是要切實(shí)學(xué)習(xí)和把握關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的理論，準(zhǔn)確判斷我國(guó)當(dāng)前所處的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的基本特征，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，不斷解決問(wèn)題，化解挑戰(zhàn)，保持黨的先進(jìn)性。

第三，做合格黨員，做黨和人民滿意教師。黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展和全面建成小康社會(huì)的新形勢(shì)，都對(duì)新時(shí)期黨員提出了新要求，黨員要堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。黨員教師，首先是黨員，然后是黨員教師，要做到“平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去”;黨員教師，要做合格黨員，同時(shí)要做黨和人民滿意的教師。

黨員教師要有理想信念，強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色。的系列重要講話，特別是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，開(kāi)拓了馬克思主義發(fā)展的新境界，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新理論成果。學(xué)系列講話，著眼于用馬克思主義理論武裝自己的頭腦，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，堅(jiān)定馬克思主義的信仰，增強(qiáng)政治意識(shí)，保持共產(chǎn)黨員的政治本色。

黨員教師要有道德情操，不斷提高修養(yǎng)，踐行德高為范。認(rèn)為好老師的標(biāo)準(zhǔn)之一是，“合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷?！?。合格的黨員教師要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，終身追求黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷提高自我修養(yǎng)，踐行德高為范。

黨員教師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，夯實(shí)知識(shí)功底，永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)。說(shuō)，“扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。”當(dāng)前，我國(guó)高等教育處于內(nèi)涵式發(fā)展階段，提升教育質(zhì)量是必由之路，這就要求黨員教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)知識(shí)功底，永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升教育教學(xué)能力。

黨員教師要有仁愛(ài)之心，堅(jiān)守教育靈魂，做到仁而愛(ài)人。教育的真諦是愛(ài)，教育的本質(zhì)是愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。說(shuō)，“好老師應(yīng)該是仁師，沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師。”黨員教師要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民中的普通一員，時(shí)時(shí)處處把學(xué)生放在心上，熱愛(ài)本職工作，關(guān)愛(ài)青年學(xué)生，堅(jiān)守教育靈魂，真正把教育看做“仁而愛(ài)人”的事業(yè)。

本月中旬，中共中央政治局委員、中組部部長(zhǎng)趙樂(lè)際主持召開(kāi)集中連片貧困地區(qū)抓黨建促脫貧攻堅(jiān)工作座談會(huì)，指出要扎實(shí)推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員干部扶真貧、真扶貧，立足崗位、敢于擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)。開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)是要實(shí)現(xiàn)4個(gè)進(jìn)一步目標(biāo)任務(wù)。我們基層黨員干部應(yīng)立足基層工作實(shí)際，切實(shí)通過(guò)兩學(xué)一做凝聚事業(yè)發(fā)展力量。

第一，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟。每個(gè)基層黨員干部都務(wù)必要把提高黨性覺(jué)悟作為終身的必修課。要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，補(bǔ)足精神之鈣。

第二，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向。每個(gè)基層黨員干部都務(wù)必要保持清醒的政治頭腦，自覺(jué)服從大局，堅(jiān)決維護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，做政治上的明白人。

第三，進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。每個(gè)基層黨員干部都務(wù)必要通過(guò)學(xué)習(xí)提升自身修養(yǎng)素質(zhì)，督促自己工作做事以黨章為準(zhǔn)、以黨規(guī)為綱，不為私心所擾、不為人情所困，甩開(kāi)膀子以實(shí)際行動(dòng)踐行三嚴(yán)三實(shí)。

第四，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。每個(gè)基層黨員干部都務(wù)必要通過(guò)學(xué)習(xí)提升業(yè)務(wù)能力，解決得過(guò)且過(guò)不作為問(wèn)題，強(qiáng)化為民服務(wù)的理念和能力，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)兩學(xué)一做的先鋒。

兩學(xué)一做關(guān)鍵在于以學(xué)促行?；鶎狱h員干部務(wù)必要將兩學(xué)一做內(nèi)化于心，外化于形，共同打造堅(jiān)強(qiáng)堡壘，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)注入強(qiáng)有力的活力。

思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準(zhǔn)則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是黨的十八大以來(lái)管黨治黨的鮮明特征?；鼐駬?，今年在全黨打開(kāi)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾道路教育實(shí)習(xí)活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育今后，深化黨內(nèi)教育的又一次首要實(shí)習(xí)，也是面向全體黨員從集中******活意向常常******延伸的首要舉動(dòng)。做好新形勢(shì)下的組織工作，我們首要要把這項(xiàng)首要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。

要把“兩學(xué)一做”履行到理論配備上，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問(wèn)、魂靈疑問(wèn)，是一切疑問(wèn)的“總開(kāi)關(guān)”。習(xí)近平總書(shū)記系列首要說(shuō)話是我國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把學(xué)習(xí)系列說(shuō)話作為理論配備的重中之重，引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅(jiān)決“三個(gè)自傲”，補(bǔ)足“精力之鈣”，加強(qiáng)“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)任的黨員干部隊(duì)伍。

要把“兩學(xué)一做”履行到黨******上，引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強(qiáng)黨******，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時(shí)刻緊記黨員身份、緊記責(zé)任責(zé)任。各級(jí)黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說(shuō)話作為黨******的必修課、常修課，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，融會(huì)貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

要把“兩學(xué)一做”履行到嚴(yán)肅紀(jì)律上，引導(dǎo)黨員干部據(jù)守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《我國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《我國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分法令》，為悉數(shù)從嚴(yán)治黨立德立規(guī)，樹(shù)起道德高標(biāo)準(zhǔn)，劃清紀(jì)律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，要時(shí)刻、自覺(jué)、堅(jiān)決向黨基地看齊，把看齊認(rèn)識(shí)扎根于思想上、履行內(nèi)舉動(dòng)上，確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。

要把“兩學(xué)一做”履行到推動(dòng)展開(kāi)上，引導(dǎo)黨員干部走在踐行展開(kāi)理念之先。黨的十八屆五中全會(huì)提出的立異、調(diào)和、綠色、打開(kāi)、同享五大展開(kāi)理念，是“十三五”甚至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)展開(kāi)思路、展開(kāi)方向、展開(kāi)著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。我們要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開(kāi)理念的才干和水平，以新的展開(kāi)理念引領(lǐng)展開(kāi)實(shí)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)履行和踐行五大展開(kāi)理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都能提振精力區(qū)位，安身崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)任作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，就能進(jìn)一步升騰乘勢(shì)而上、跨過(guò)展開(kāi)的展開(kāi)氣場(chǎng);全省380萬(wàn)共產(chǎn)黨員，都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用，用實(shí)際舉動(dòng)踐行展開(kāi)理念，必將集聚成推動(dòng)展開(kāi)的巨大力量。

不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)是習(xí)總書(shū)記“七一”重要講話的主題和紅線，用“七一”重要講話精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦是當(dāng)前每個(gè)黨員干部的重要政治任務(wù)。“初心”是什么?是中國(guó)共產(chǎn)黨成立之時(shí)的奮斗精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)人民的赤子之情。

自1921年成立以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)了95年的光輝歷程，回顧和總結(jié)95年光輝歷程，不難發(fā)現(xiàn)，我們黨所取得的每一份成就，都依靠于對(duì)初心的堅(jiān)持和堅(jiān)守。在風(fēng)雨飄搖的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，正是因?yàn)閳?jiān)守初心，我們黨才能由小到大，由弱到強(qiáng)，最終打敗日本帝國(guó)主義，推翻國(guó)民黨反動(dòng)派統(tǒng)治，建立新中國(guó);建國(guó)之初，面對(duì)帝國(guó)主義、霸權(quán)主義的威脅，正是因?yàn)閳?jiān)守初心，我們黨才能保持定力，帶領(lǐng)全國(guó)人民打敗帝國(guó)主義，保護(hù)了剛剛誕生的社會(huì)主義新中國(guó)，并順利推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè);上世紀(jì)70年代末期，面對(duì)人民群眾日益增長(zhǎng)的精神和物資文化需求，正是因?yàn)閳?jiān)守初心，我們黨才能敢于擔(dān)當(dāng)，大膽進(jìn)行改革開(kāi)放，讓人民群眾的生活水平和國(guó)家的綜合國(guó)力不斷提升。

全面總結(jié)我們黨95年的光輝歷程、深刻分析我們黨面臨的執(zhí)政環(huán)境，習(xí)近平總書(shū)記深刻地指出要“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”，這是我們黨永葆青春和活力的需要，是我們黨帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路。不忘初心是繼續(xù)前進(jìn)的基石，只有堅(jiān)持不忘初心、堅(jiān)守初心，才能把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，才能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民在前進(jìn)的道路上所向披靡、戰(zhàn)無(wú)不勝。

當(dāng)前，我們正處在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年目標(biāo)”的關(guān)鍵時(shí)期，既面臨著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興前所未有的機(jī)遇期，又面臨著脫貧攻堅(jiān)、發(fā)展轉(zhuǎn)型、深化改革等不得不啃的“硬骨頭”，除此之外，國(guó)際上的一些敵對(duì)勢(shì)力時(shí)刻都在謀劃阻止中國(guó)的發(fā)展和崛起，隔三岔五地找茬、使絆。

相比于革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的困難和挑戰(zhàn)，當(dāng)前，我們黨所面臨的困難、挑戰(zhàn)更加復(fù)雜，在復(fù)雜環(huán)境中繼續(xù)前進(jìn)，更需要全黨同志不忘初心，從走過(guò)的歷程中，獲取戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的智慧和力量。當(dāng)前，全黨正在深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，其目的就是號(hào)召和要求全黨同志始終不忘初心、牢記宗旨，保持純潔性、先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力。

全黨同志應(yīng)牢記習(xí)近平總書(shū)記“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的號(hào)召，全面深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在學(xué)習(xí)教育中增強(qiáng)初心意識(shí)，銘記初心、堅(jiān)守初心、不忘初心，不斷增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的智慧和力量，朝著全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)、不斷前進(jìn)。

兩學(xué)做心得體會(huì)篇十九

參與活動(dòng)以來(lái)，我收獲了很多，受益匪淺。

首先集體備課。集體的力量是巨大的，在集體備課中，我們可以博采眾長(zhǎng)，集多個(gè)優(yōu)點(diǎn)于一體，達(dá)成共識(shí)，最終形成公共教案。

其次通過(guò)討論，我意識(shí)到了在課堂教學(xué)中應(yīng)注重課堂的緊湊性和靈活性。讓課堂更緊湊、更有邏輯而不再那么散漫了。

最后讓我們老師之間更加了解，可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，這是一個(gè)教師之間交流和學(xué)習(xí)的好平臺(tái)。其間，我們的教師觀念得到了更新、思路得到了開(kāi)闊、教學(xué)能力和綜合能力也得到了提升。

兩學(xué)做心得體會(huì)篇二十

國(guó)稅局高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為黨建工作的龍頭任務(wù)，精心研究謀劃，抓緊部署安排，及時(shí)制定印發(fā)全市系統(tǒng) “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育《實(shí)施方案》，召開(kāi)全市系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)，對(duì)全市系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行再安排再部署，把準(zhǔn)“學(xué)、做、改、嚴(yán)、常”五字要義，確保抓緊抓好、抓出成效。

一是把握好“學(xué)”字訣，突出學(xué)為基礎(chǔ)。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。通過(guò)中心組理論學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、書(shū)記講黨課、開(kāi)展4個(gè)專題研討等，組織黨員開(kāi)展集體學(xué)習(xí)。并且根據(jù)集體學(xué)習(xí)的課程進(jìn)度安排學(xué)習(xí)作業(yè)，組織考試、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽，推動(dòng)個(gè)人自學(xué)。堅(jiān)持正面教育與反面教育相結(jié)合。組織座談會(huì)、事跡報(bào)告會(huì)、演講比賽等活動(dòng)，傳承好家風(fēng)帶動(dòng)好稅風(fēng);又要舉辦反面案例警示教育，用身邊的事警示身邊的人。

二是把握好“做”字訣，突出做為關(guān)鍵。該局要求全體黨員干部要在政治堅(jiān)定上合格，要在理想信念上合格，要在紀(jì)律規(guī)矩上合格，要在業(yè)務(wù)素質(zhì)上合格，要在依法治稅上合格，要在工作作風(fēng)上合格，要在勤政廉潔上合格。全市系統(tǒng)黨員干部要自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，牢固樹(shù)立法治理念和法治思維，嚴(yán)格執(zhí)行稅法和稅收規(guī)章制度，不斷提高綜合素質(zhì)，把績(jī)效考核的責(zé)任扛起來(lái)，堅(jiān)持“五高”標(biāo)準(zhǔn)，“逢一必爭(zhēng)，逢冠必奪”，爭(zhēng)加分、爭(zhēng)一檔、爭(zhēng)第一，為全市系統(tǒng)爭(zhēng)光添彩。

三是把握好“改”字訣，突出解決問(wèn)題。該局要求全體黨員干部要認(rèn)真開(kāi)展“五對(duì)照、五查找”。全面深入查找問(wèn)題，對(duì)照黨章黨規(guī)，查找履行義務(wù)、行為規(guī)范、發(fā)揮作用等方面的不足;對(duì)照系列重要講話，查找理想信念、工作理念、作風(fēng)品格方面的不足;對(duì)照系統(tǒng)內(nèi)外先進(jìn)人物，查找黨性修養(yǎng)、道德操守、奉獻(xiàn)精神等方面的差距;對(duì)照崗位職責(zé)，查找精神狀態(tài)、擔(dān)當(dāng)作為、能力素質(zhì)等方面的不足;對(duì)照納稅人期盼，查找宗旨觀念、服務(wù)意識(shí)、便民辦稅等方面的不足。同時(shí)要認(rèn)真梳理，列出問(wèn)題清單，建立整改臺(tái)賬，逐一制定整改措施，對(duì)個(gè)性問(wèn)題要邊學(xué)邊改、既知既改、以改促做，對(duì)突出的共性問(wèn)題深入分析原因、開(kāi)展專項(xiàng)整治，確保真正改出成效。

四是把握好“嚴(yán)”字訣，突出挺紀(jì)在前。全市系統(tǒng)基層黨組織和廣大黨本站員要從嚴(yán)肅言行開(kāi)始，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，真正做到一言一行符合黨員標(biāo)準(zhǔn)。要緊緊圍繞做到“五個(gè)必須”、“五個(gè)嚴(yán)格”，充分發(fā)揮“三個(gè)作用”，把握好“三條線”的要求，堅(jiān)決挺紀(jì)在前，維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。

五是把握好“常”字訣，突出抓常抓長(zhǎng)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要注重正常、融入平常、促進(jìn)常態(tài)。該局堅(jiān)持抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，把學(xué)與做的要求滲透到黨員的日常行為中。以學(xué)習(xí)教育為帶動(dòng)，補(bǔ)齊黨內(nèi)政治生活制度短板，促進(jìn)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的常態(tài)化、制度化。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員的不同情況作出科學(xué)安排，著力推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，確保把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨支部、落實(shí)到每名黨員。

兩學(xué)做心得體會(huì)篇二十一

第一段：引入和背景介紹（200字）

“兩學(xué)-做”是中國(guó)共產(chǎn)黨自2016年啟動(dòng)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在進(jìn)一步推動(dòng)黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論素養(yǎng)，更好地為人民服務(wù)。這項(xiàng)活動(dòng)一經(jīng)啟動(dòng)，立即在全黨范圍內(nèi)引起了廣泛關(guān)注，成為每位黨員干部共同參與的重要內(nèi)容。在這次活動(dòng)中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，深入了解了黨的歷史和榮辱，并通過(guò)付諸實(shí)踐，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力，為人民辦實(shí)事、解難題，進(jìn)一步提高了黨員干部的素質(zhì)和能力。

第二段：理論學(xué)習(xí)的重要性和收獲（200字）

作為黨員干部，理論學(xué)習(xí)是我們提高自身能力和擔(dān)負(fù)使命的重要手段。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)黨的理想信念和目標(biāo)，理解黨的指導(dǎo)思想和基本原則。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻感受到理論學(xué)習(xí)不僅是豐富知識(shí)和提升素養(yǎng)的途徑，更是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念的必由之路。我通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP、參加黨組織的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)等方式，不斷增強(qiáng)黨性覺(jué)悟和黨的意識(shí)，為更好地履行我作為一名黨員干部的職責(zé)，提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

第三段：實(shí)踐探索的重要性和體會(huì)（200字）

理論學(xué)習(xí)只有與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正產(chǎn)生價(jià)值。在“兩學(xué)-做”活動(dòng)中，我們被鼓勵(lì)將學(xué)習(xí)成果付諸實(shí)踐，以踐行為人民服務(wù)的宗旨。我積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召，參與到社區(qū)的扶貧活動(dòng)中。通過(guò)深入了解貧困家庭的實(shí)際情況，我意識(shí)到真正幫助他們擺脫貧困的關(guān)鍵是引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的思想觀念和發(fā)展觀。于是，我組織了一次以職業(yè)技能培訓(xùn)為主題的活動(dòng)，幫助他們提升技能，增加收入來(lái)源。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我更好地理解了黨的扶貧政策，也提高了我在實(shí)踐中運(yùn)用理論知識(shí)的能力，讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的相互作用。

第四段：心得和收獲（300字）

通過(guò)參與“兩學(xué)-做”活動(dòng)，我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐的結(jié)合對(duì)于黨員干部的重要性。這次活動(dòng)讓我明白了只有不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，堅(jiān)定理想信念，并將之付諸實(shí)踐，才能更好地為人民群眾服務(wù)。在實(shí)踐中，我學(xué)到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題的方法，不僅提升了自身能力和素質(zhì)，也使我更加深入地了解了人民群眾的需求和疾苦。通過(guò)參與社區(qū)的服務(wù)活動(dòng)，我收獲了成就感和責(zé)任感，更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和方向。同時(shí)，我還深刻領(lǐng)悟到黨員干部必須始終保持清醒頭腦和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度，時(shí)刻以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到實(shí)事求是、真抓實(shí)干。

第五段：展望未來(lái)和總結(jié)（200字）

通過(guò)這次“兩學(xué)-做”活動(dòng)，我不僅收獲了理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和使命。我將繼續(xù)努力，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)和能力，在為人民服務(wù)的崗位上發(fā)光發(fā)熱，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。我相信，只要每位黨員干部都能堅(jiān)持“兩學(xué)-做”的活動(dòng)，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，我們必將更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，也為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。

總之，“兩學(xué)-做”活動(dòng)為黨員干部提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的重要平臺(tái)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索，黨員干部不僅增強(qiáng)了自身的理論素養(yǎng)和實(shí)際能力，也更加緊密地與人民群眾相聯(lián)系，更好地履行自己的職責(zé)和使命。這對(duì)于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有重要意義。我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，努力成為一名合格的黨員干部。

兩學(xué)做心得體會(huì)篇二十二

第一段：介紹兩學(xué)一做的背景和意義（200字）

“兩學(xué)一做”是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求之一，是黨的十八屆六中全會(huì)提出的重要理論和實(shí)踐創(chuàng)新，也是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。 “兩學(xué)一做”是對(duì)黨員干部的思想政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行全面檢查和糾正的有力舉措。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和黨的理論，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)水平；通過(guò)緊密聯(lián)系群眾，了解民情民意，解決人民群眾的實(shí)際需求；通過(guò)嚴(yán)明黨紀(jì)，糾正不良作風(fēng)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，我們一方面加強(qiáng)了自身修養(yǎng)，另一方面也更好地為人民服務(wù)，推動(dòng)黨的事業(yè)不斷前進(jìn)。

第二段：學(xué)習(xí)部分心得體會(huì)（300字）

在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和黨的理論，我更加深入地了解了黨的基本原則和執(zhí)政理念，更加堅(jiān)定了自己的黨性修養(yǎng)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，只有不斷進(jìn)步，才能不斷提高自己的能力，更好地為人民服務(wù)。學(xué)習(xí)不僅是獨(dú)自閱讀資料，更要積極參與黨組織組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)集體學(xué)習(xí)，我們可以相互交流，互相學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)闊自己的視野，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。

第三段：聯(lián)系群眾部分心得體會(huì)（300字）

緊密聯(lián)系群眾是黨員干部的首要職責(zé)和使命。在群眾聯(lián)系活動(dòng)中，我充分認(rèn)識(shí)到人民群眾的利益始終是我們的最大追求。只有深入了解群眾的實(shí)際需求，才能提供更好的幫助和服務(wù)，讓人民群眾真正感受到我們黨的溫暖和力量。與此同時(shí)，通過(guò)與群眾的深入交流，我們也更好地了解了人民群眾的意見(jiàn)和建議，更好地將人民群眾的聲音傳達(dá)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為人民群眾爭(zhēng)取到更多實(shí)惠。只有真正站在群眾的立場(chǎng)上，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，為人民群眾謀福祉。

第四段：改進(jìn)作風(fēng)部分心得體會(huì)（300字）

改進(jìn)作風(fēng)是黨員干部的基本要求。在認(rèn)真貫徹“兩學(xué)一做”活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足和問(wèn)題。我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)黨員干部，我們必須端正工作態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，做到守紀(jì)律、講規(guī)矩、清廉自律。我們要樹(shù)立正確的權(quán)力觀念，不能濫用職權(quán)，不能與人私自交往。我們要保持擔(dān)當(dāng)精神，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。只有把“兩學(xué)一做”作為自己工作和生活的實(shí)際行動(dòng)，才能從根本上糾正不良作風(fēng)，在工作中做到公正、廉潔、高效。

第五段：總結(jié)兩學(xué)一做的意義和作用（200字）

總結(jié)“兩學(xué)一做”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和收獲，我們不僅是為了自己的成長(zhǎng)，更是為了為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們提高了自身理論水平和黨性修養(yǎng)；通過(guò)聯(lián)系群眾，我們加深了對(duì)人民群眾的了解和關(guān)心；通過(guò)改進(jìn)作風(fēng)，我們更好地為人民服務(wù)，解決問(wèn)題。只有深入貫徹“兩學(xué)一做”活動(dòng)，把其成果轉(zhuǎn)化為自己的思想和行動(dòng)，我們才能更好地為黨和人民事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

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