在總結(jié)心得的過程中,我們能夠發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案。寫心得體會(huì)時(shí),我們要盡量客觀、真實(shí)地表達(dá)自己的感受和思考,避免夸大或虛假。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。希望這些范文可以幫助到大家,引發(fā)你們對(duì)于心得體會(huì)的更多思考和理解。不要忘記了總結(jié),它是我們成長和進(jìn)步的重要一環(huán)。
愛國主義電影心得體會(huì)篇一
在中國民族的史冊上,愛國主義是光輝燦爛的篇章,也是中國人民心中永垂不朽的精神。
說起愛國,我們要從小事做起,不能沒有基礎(chǔ)的妄想干大事,否則,將會(huì)在愛國的起跑線上輸?shù)?。我們?yīng)該在過馬路時(shí),多獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,扶一下身旁的老人;在公交車上,多站一會(huì)兒,將自己的座位讓給身邊的老弱病殘;在別人遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫助她解決問題……只要我們從身邊的小事做起,先學(xué)會(huì)尊老愛幼、關(guān)心他人,就可以在愛國的起跑線上邁出第一步。
這時(shí),我不禁想起前幾年發(fā)生的一件震憤人心的事。
記得前幾年,臺(tái)灣當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人——陳xx先生,在一次會(huì)議上發(fā)表了’“一邊一國”的謬論。聽了這個(gè)消息后,我十分生氣,他竟然能提出這樣的言論。也正因?yàn)殛恱x的言論使兩岸關(guān)系緊張起來。自古以來,臺(tái)灣就是祖國不可分割的土地,可如今卻要分為兩國,這也引起了中國民族強(qiáng)烈的抗議,中國十三億人以及身在異國的中國華僑,都不容陳xx這種叛國行為,他的這種行為也將會(huì)受到全中國乃至全世界的譴責(zé)!
不要忘了,我們是龍的傳人,身體里留著祖先的血,生命里延續(xù)著中華民族的精神,讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族這永垂不朽的愛國精神!
愛國主義電影心得體會(huì)篇二
在幾千年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,其中也有許多關(guān)于愛國的電影;下面是有愛國主義電影
心得體會(huì)
,歡迎參閱。經(jīng)貿(mào)學(xué)院-xx級(jí)學(xué)生一支部和06級(jí)學(xué)生支部的黨員學(xué)生們一起于10月19日晚上觀看了愛國主義電影《我的1919》。提起1920xx年,也許我們所能聯(lián)想到的最直接的事件大概就是五四運(yùn)動(dòng)了。至于五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因,歷史書上只有寥寥數(shù)字:巴黎和會(huì)外交失敗。電影《我的1919》為我們揭開的正是這段塵封的歷史,當(dāng)“弱國無外交”如此真實(shí)地再現(xiàn)時(shí),我們也許能最終理解中國熱血青年的悲愴歷程。
影片是以第一次世界大戰(zhàn)之后的巴黎和會(huì)事件為題材,當(dāng)時(shí)中國作為戰(zhàn)勝國參加和會(huì),以為可以借此對(duì)過去百年所犯下的錯(cuò)誤加以改正,廢除外國在華特權(quán),收回中國的領(lǐng)土,但這場帝國主義列強(qiáng)瓜分世界的“盛宴” 給中國人的只是屈辱,深沉厚重的歷史令人深思。其中的一條主線是通過當(dāng)時(shí)作為中國政府的全權(quán)代表之一的年輕外交官顧維鈞所展開的,他充滿愛國熱情,畢生以廢除不平等條約為己任,對(duì)和會(huì)充滿了信心,但在和會(huì)一開始中國代表就倍受冷落,困難重重,列強(qiáng)間彼此施壓、互相勾結(jié),談判桌前只有強(qiáng)與弱,根本沒有公理和平等,憑著強(qiáng)烈的愛國情感和出色外交才能,頂住壓力,拒絕在和約上簽字,代表四萬萬憤怒的中國人,面對(duì)列強(qiáng),公然說“不”。
影片同時(shí)圍繞顧維鈞的好友、中國留 學(xué)生會(huì)主席肖克儉展開了另一條敘事主線。和會(huì)召開時(shí)他因參加罷工被捕,又被放了出來。盡管他送給顧維鈞一些很有價(jià)值的有關(guān)中國勞工的照片,但他認(rèn)為巴黎和會(huì)純粹是個(gè)騙局,顧維鈞的外交努力終將失敗。當(dāng)看到巴黎和會(huì)帝國主義列強(qiáng)以犧牲弱國利益換取重新瓜分世界的目的時(shí)他用拋頭顱灑熱血的方式來維護(hù)中國的權(quán)利。他慷慨悲歌,給愛妻梅留下遺書,要她“回祖國去,那里已經(jīng)在燃燒,那里將是一片熱土…”
正如肖克儉所說,當(dāng)巴黎和會(huì)上外交的失敗傳到中國,引發(fā)了中國現(xiàn)代歷史上劃時(shí)代的愛國運(yùn)動(dòng)。1920xx年5月4日,北京三千多學(xué)生高呼“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國-賊”,舉行游-行示威,這一運(yùn)動(dòng)立刻得到了工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工示威,并迅速發(fā)展成為全國規(guī)模的反帝愛國運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)對(duì)于中國的意義當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是舉起了中國反對(duì)帝國主義的戰(zhàn)旗,而更深刻的意義在于它使國人意識(shí)到中國作為一個(gè)泱泱文明古國,由于自身政治經(jīng)濟(jì)文化的落伍,已經(jīng)瀕臨絕境,因而現(xiàn)代化實(shí)際上成為了五四精神最核心的關(guān)鍵詞,在當(dāng)時(shí),現(xiàn)代化的意義不僅在于對(duì)中國歷史和中國現(xiàn)實(shí)的批判性反省和革命性改造,這對(duì)于以后中國的百年歷史,應(yīng)該說都產(chǎn)生了深刻而復(fù)雜的影響。顧維鈞在辯論會(huì)上即席發(fā)表的影響全世界的闡述中國立場的演說無疑是影片中的亮點(diǎn)?!吧綎|是中國文化的發(fā)祥地,中國的圣人孔子和孟子就誕生在這片土地上??鬃印q如西方的耶酥;山東是中國的,無論是從政治軍事還是經(jīng)濟(jì)文化上,中國不能失去山東,就像——西方不能失去耶路撒冷。”這一從歷史、人文、主權(quán)、經(jīng)濟(jì)等諸方面闡明中國必須收回山東的嚴(yán)正立場被譽(yù)為“中國外交史上的一次經(jīng)典的發(fā)言載入中國外交史冊”。而他頂住列強(qiáng)和本國政府的壓力,拒絕在和約上簽字,則被歷史學(xué)家譽(yù)為“中國近代外交史上畫下最光輝的句號(hào)”。毛澤東同志生前也曾說:“我很敬佩顧維鈞先生的外交才華和為人”。
既然中國有從陸征祥這樣的高-官到顧維鈞這樣的青年外交家,從肖克儉這樣的熱血青年到梅這樣的巾幗志士,有如此眾多的仁人志士為什么中國還是如此任人宰割?我們這個(gè)曾經(jīng)強(qiáng)盛的民族在那些列強(qiáng)軟弱了太久太久了,“你們究竟憑什么,憑什么把中國的山東給日本人?”就在這一年憤怒了的中國人第一次向列強(qiáng)說不!我們開始了新的歷史篇章。
如今的中國早已走出了“弱國無外交”的陰影,在我們能在國際上以大國姿態(tài)行事的時(shí)候,我們不應(yīng)該忘記,中國外交的先行者浴血開路的那段悲愴的歷程,我們要銘記歷史,刻苦奮斗,強(qiáng)盛祖國。
《地道戰(zhàn)》全片的劇情是1942年,抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,日軍對(duì)冀中抗日根據(jù)地發(fā)動(dòng)大掃蕩。日本鬼子從炮樓出來不斷襲擊鄰村老百姓,進(jìn)村后,他們燒殺搶奪,無惡不作,老百姓對(duì)他們咬牙切齒,恨之入骨。
高家莊群眾在黨支部書記高老忠、民兵隊(duì)長高傳寶的領(lǐng)導(dǎo)下,隨機(jī)應(yīng)變,因地制宜,把土洞、地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道,而且一直挖到敵人的炮樓底下。某夜,小鬼子山田隊(duì)長率日軍在天黑之際偷襲高家莊,這事被老鐘叔發(fā)現(xiàn)了,高老鐘意識(shí)到鬼子進(jìn)村將是老百姓的一場災(zāi)難。面對(duì)兇惡的日本鬼子,他一路小跑,毅然來到村中的老槐樹下,解開繩索,拉響了那口報(bào)警的大鐘,就在鐘聲回蕩在高家莊的上空時(shí),山田的槍聲也響了,這位忠誠的老鐘叔倒在了山田的槍口下……高家莊人民被激怒了,他們望著老鐘叔的遺體,立下了錚錚誓言,他們要為老鐘叔報(bào)仇!
鬼子一出炮樓就會(huì)被藏在地道里的民兵發(fā)現(xiàn),他們連忙告訴村里的老百姓,趕快下地道,敵人進(jìn)村后,什么也發(fā)現(xiàn)不了,可是,民兵連長高傳寶和他的所有民兵早已做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,一聲令下,四面開火,敵明我暗,戰(zhàn)術(shù)自如,打得鬼子措手不及,亂竄亂跳。敵人在逃往炮樓的途中,被我埋伏在田野外的民兵從地下向神兵一樣殺出,打得鬼子潰不成軍。最后,活捉了日本鬼子小隊(duì)長。高傳寶揪著小鬼子的衣領(lǐng)說:“你抬起頭來看一看,這是什么?這是人民!只有人民才能創(chuàng)造出這樣的奇跡,中國人民是不可戰(zhàn)勝的!”
六十幾年后的今天,回望六十幾年前的崢嶸歲月里,高家莊的地道戰(zhàn)中的地道是奇跡,而我說冀中平原的勞動(dòng)人民們才是奇跡!他們發(fā)揮自己的智慧創(chuàng)造了地道,戰(zhàn)勝了的困難,用自己的生命捍衛(wèi)了自己的家園和祖國!他們在抗日戰(zhàn)爭史上留下了光輝的一頁!
《建國大業(yè)》和《建黨偉業(yè)》都特地去電影院看了,覺得《建黨》更好看,《建國》敘述得太快了,每個(gè)事件都是蜻蜓點(diǎn)水;而《建黨》對(duì)一些重大事件的演繹還是濃墨重彩的。
《建黨偉業(yè)》從辛亥革命開始,一直演到中國共產(chǎn)黨成立,這之間的十年時(shí)間,是中國歷史上非常重要的十年。
當(dāng)見到孫中山就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí),人們感到雀躍與自豪,對(duì)未來充滿期待。當(dāng)宋教仁遇刺時(shí),我們恨不得上前一槍崩了那個(gè)刺客。當(dāng)袁世凱為了一己之私利,秘密接受喪權(quán)辱國的“二十一條”時(shí),我們恨不得上去一腳把他踩扁在腳下。當(dāng)張勛跪在溥儀腳下痛哭時(shí),我們并不為他的愚忠而感動(dòng),反而為皇權(quán)思想在國人的意識(shí)里潛存而憂慮。當(dāng)蔣介 石扮成醫(yī)護(hù)人員刺殺光復(fù)會(huì)成員陶成章時(shí),我們?yōu)楦锩h內(nèi)部派系斗爭的嚴(yán)重后果而擔(dān)憂。當(dāng)陳獨(dú)秀、李大釗、胡適等人與辜鴻銘進(jìn)行辯論時(shí),我們可以看出新舊思想在當(dāng)時(shí)高層知識(shí)分子中斗爭的嚴(yán)酷。當(dāng)我們聽到中方代表顧維鈞拒絕在《凡爾賽和約》上簽字時(shí)說的那些話:“尊敬的各位代表:你們憑什么把中國的山東省送給日本?我很憤怒!中國人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這沉痛的一天!”時(shí),我們在憤怒的同時(shí),又不得不深思“弱國無外交”、“落后就要挨打”的真諦。
北伐勝利后朱德總司令擁著蔡鍔將軍的那個(gè)鏡頭,還原這樣真實(shí)的歷史場面于觀眾面前這是前所未有的,朱德必竟是新中國總司令,而蔡鍔不過是一個(gè)舊中國的愛國軍官而已,在以失敗論英雄的中國,能夠還原一些真正的史實(shí),而我此時(shí)望著一臉病容的少帥,不免內(nèi)心潮濕,為了民族的利益,多少愛國志士拋家別子,恩斷紅顏。今天,中國共產(chǎn)黨,中國人民能傲立在世界的東方,很多如蔡將軍一樣的各民主黨派人士功不可沒。這才是真正的歷史,真正值得我們銘記的愛國志士。宋教仁遇刺臨死時(shí)跟他的好朋友托孤:家貧,老母望照顧。此時(shí),我已是淚水盈盈。時(shí)年,他年僅31歲。
愛國主義電影心得體會(huì)篇三
第十二期支部主題黨日活動(dòng)中,學(xué)xxxx關(guān)于弘揚(yáng)愛國主義精神系列講話。節(jié)選中國特色社會(huì)主義新時(shí)代,本人深刻認(rèn)識(shí)到:
首先,作為一名黨員不忘初心,牢記使命,永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為自己的工作出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo),用自己的行動(dòng)是否符合大多數(shù)人的利益來判斷是非對(duì)錯(cuò)。我認(rèn)為愛祖國與愛人民是統(tǒng)一的。
其次,作為一名衛(wèi)生檢驗(yàn)工作者,必須立足崗位,為服務(wù)對(duì)象找出病因,發(fā)現(xiàn)危害因素。用求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神分析每一份樣本,只有將自己的事做好才能講愛國,所以愛國與愛崗敬業(yè)也是統(tǒng)一的。
另外,作為一名新時(shí)代社會(huì)主義國家的公民,應(yīng)當(dāng)更加拓寬深沉的家國胸懷,有國才有家是中華優(yōu)秀兒女流淌在血液里的不變基因。建功立業(yè),是中國傳統(tǒng)文化熏陶男兒努力上進(jìn)的樸素情懷。我們還是處在社會(huì)主義初級(jí)階段,我們的國家雖大,但是還應(yīng)該更強(qiáng)。
回首40多年的歲月,我從耕種在田野里,到操作在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上;從昏暗的煤油燈下讀書,到明亮的辦公室上班。都是黨領(lǐng)導(dǎo)人民改革開放,為我們過上美好的生活創(chuàng)造的物質(zhì)基礎(chǔ),為每一個(gè)人出彩創(chuàng)造了可能,在脫貧的道路上“一個(gè)都不能少”的話語,讓我們真切地感受到了祖國大家庭的溫暖。
從北斗巡天,到人民衣食住行,我們國家都取得了顯著成就,這樣的祖國值得我們驕傲,必然會(huì)激起億萬人民更加強(qiáng)烈的愛國情懷。
愛國主義電影心得體會(huì)篇四
近年來,越來越多的兒童愛國主義電影受到了青少年觀眾們的喜愛與追捧。這些電影以兒童為主要角色,通過精心的劇情設(shè)計(jì)和感人的故事情節(jié),向觀眾傳遞出深深的愛國情懷。我曾經(jīng)看過一些這樣的電影,深受心動(dòng)和觸動(dòng)。在這里,我想分享一下我從這些電影中獲得的一些體會(huì)與感悟。
首先,這些兒童愛國主義電影往往以動(dòng)人的劇情和情節(jié)吸引著觀眾的眼球。比如,電影《小兵張嘎》描繪了一個(gè)孤兒小兵張嘎的勵(lì)志故事。他在中國抗日戰(zhàn)爭時(shí)期成為了一名紅軍小戰(zhàn)士,奮勇殺敵,保家衛(wèi)國;電影《熊出沒》則通過講述一個(gè)小熊和它的友人們?yōu)榱吮Wo(hù)森林而奮力作戰(zhàn)的故事,向我們展示了愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園的主題。這些電影通過跌宕起伏的情節(jié)以及小英雄們的奮斗精神,將愛國主義情感融入其中,讓年輕觀眾在欣賞故事的同時(shí)感受到了愛國的偉大之情。
其次,兒童愛國主義電影還能通過塑造生動(dòng)的角色形象來引發(fā)觀眾的共鳴。角色的個(gè)性特點(diǎn)、經(jīng)歷以及與觀眾的年齡、成長環(huán)境相關(guān),這些都對(duì)年輕觀眾的情感產(chǎn)生了重要的影響。比如,《阿凡提》這個(gè)電影中,主人公阿凡提天真爛漫、機(jī)智聰慧,他用自己的智慧和勇氣解救了家人、朋友和族人,以及整個(gè)村莊。這個(gè)故事向我們傳遞了對(duì)于智慧和勇氣的追求,以及親情與友情的珍貴。這些角色形象不僅僅是一個(gè)具體的人物,更是一個(gè)符號(hào)和象征,通過故事情節(jié),向觀眾傳遞出了對(duì)愛國的理解,激發(fā)了觀眾們對(duì)祖國的熱愛之情。
此外,兒童愛國主義電影還著重弘揚(yáng)了集體主義精神和社會(huì)責(zé)任感。電影《大鬧天宮》是中國一部經(jīng)典的兒童愛國動(dòng)畫片。它講述了孫悟空與天神們的斗爭,以及他與同伴們合力對(duì)抗敵人的故事。這個(gè)故事表達(dá)了“和而不同”的價(jià)值觀,弘揚(yáng)了團(tuán)結(jié)合作,共同戰(zhàn)勝困難的精神。這種集體主義精神和社會(huì)責(zé)任感也正是兒童愛國主義電影所要向年輕觀眾傳遞的核心價(jià)值觀。
最后,兒童愛國主義電影在通過故事情節(jié)向觀眾灌輸愛國主義情感的同時(shí),也積極引導(dǎo)和塑造觀眾的正確價(jià)值觀。這類電影往往以正能量為主題,通過故事的塑造,培養(yǎng)觀眾的正確價(jià)值觀念。比如,《喜洋洋與灰太狼》這個(gè)系列動(dòng)畫片中,小動(dòng)物們善良、聰明、勇敢,他們通過自己的努力戰(zhàn)勝了灰太狼,保護(hù)了自己的家園。這個(gè)故事不僅通過小動(dòng)物們的努力告訴我們奮斗是成功的關(guān)鍵,更傳遞給年輕觀眾關(guān)于友情、正義和善良的價(jià)值觀。
綜上所述,兒童愛國主義電影通過動(dòng)人的劇情和情節(jié)、栩栩如生的角色形象,以及弘揚(yáng)集體主義精神和社會(huì)責(zé)任感等方面,成功地向廣大觀眾傳遞出了深深的愛國情懷。這不僅有助于激發(fā)觀眾對(duì)祖國的熱愛,同時(shí)也培養(yǎng)了觀眾正確的價(jià)值觀念。我相信,在這樣的電影的引導(dǎo)下,我們的青少年觀眾們必將更加懂得珍惜祖國,承擔(dān)起祖國的未來責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自我人格的完善。
愛國主義電影心得體會(huì)篇五
【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“aning”為你整理了“愛國主義
心得體會(huì)
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教學(xué)
中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感呢?我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶?,愿與各位教師共同探討。一、抓好語言文字,通過正反比較培養(yǎng)愛國之情
小學(xué)語文中的愛國主義典型人物形象、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例,都是通過語言文字來表現(xiàn)的。因此,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義思想教育,必須抓好語言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點(diǎn)的字、詞、句、段來領(lǐng)會(huì)中心思想,從中培養(yǎng)愛國主義情感。
例如,在教《賣火柴的小女孩》一文時(shí),因?yàn)?,小女孩是‘凍死”的,所以,課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’,字的詞語,然后,啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句,并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷,認(rèn)識(shí)到更寒冷的是黑暗的資本主義社會(huì),所以,賣火柴的小女孩才會(huì)被凍死。這樣促使學(xué)生通過對(duì)語言文字的理解,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到剝削制度的罪惡本質(zhì),并與我們今天的幸福生活相比較,從而增強(qiáng)愛國主義思想感情。
二、利用電教手段,在語文教學(xué)中滲透思想教育
在教學(xué)過程中,采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力,這樣既能加強(qiáng)語文思想教育的滲透性,又增加了課文的感染力。
在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時(shí),不少學(xué)生認(rèn)為只不過是個(gè)故事而已,很難產(chǎn)生真情,領(lǐng)會(huì)其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”,教學(xué)中出示投影片,給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景:一個(gè)光著頭,赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜,小女孩坐在墻角,面帶微笑-消死了。對(duì)面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著,啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景,并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒,至此,該課的思想教育目的水到渠成。
三、
利用語文學(xué)科的內(nèi)容開展活動(dòng),進(jìn)行愛國主義教育在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,我組織學(xué)生召開了主題中隊(duì)會(huì),《我同賣火柴的小女孩比童年》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩種社會(huì)制度對(duì)比教育,使他們認(rèn)識(shí)到生活在社會(huì)主義祖國是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩,知道了資本主義社會(huì)的罪惡,懂得了只有社會(huì)主義才能救中國的道理,使其更加熱愛社會(huì)主義祖國,愛惜今天的幸福生活。隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí),立志把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。這樣可以說,已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。
因此,面對(duì)改革開放中成長的下一代,在已經(jīng)跨上了二十一世紀(jì)的今天,我們語文教師更應(yīng)該把愛國主義教育放在首位,這是時(shí)代賦予我們的使命。
愛國主義心得體會(huì)
新時(shí)代愛國主義學(xué)習(xí)心得體會(huì)
愛國主義策劃書
愛國主義電影心得體會(huì)篇六
兒童愛國主義電影是為了培養(yǎng)孩子們愛國情懷而創(chuàng)作的電影作品,這些電影可以用生動(dòng)的故事情節(jié)和可愛的角色來向孩子們傳達(dá)愛國主義教育。我最近觀看了一部名為《小兵張嘎》的兒童愛國主義電影,深受觸動(dòng)。在觀影過程中,我深刻體會(huì)到了電影對(duì)于兒童愛國主義教育的重要性。
第二段:角色設(shè)定的魅力
在電影《小兵張嘎》中,主人公張嘎是一個(gè)純真善良、勇敢有愛心的小男孩。他對(duì)于祖國的熱愛和保護(hù)則體現(xiàn)在他參軍的決定上。盡管張嘎年紀(jì)還小,但他心中對(duì)于家人的死亡以及日寇的侵略充滿了懊悔和愧疚之情。這樣的角色設(shè)置讓我深刻地理解到了作為一個(gè)兒童,要承擔(dān)起自己的責(zé)任,為了家人和國家,我們應(yīng)當(dāng)盡自己的力量去保護(hù)和愛護(hù)。
第三段:情節(jié)的溫情感人
電影中的情節(jié)設(shè)計(jì)非常溫情感人。其中一幕是張嘎加入抗日軍隊(duì)后,面對(duì)敵人的追擊,他毅然選擇了犧牲自己,以保護(hù)抗日隊(duì)伍和部隊(duì)的安全。這個(gè)情節(jié)讓我深深感受到了愛國主義情感的偉大和無私。這也激發(fā)了我對(duì)于祖國的深深敬愛和對(duì)于保家衛(wèi)國的責(zé)任感。
第四段:電影對(duì)于培養(yǎng)孩子正直品質(zhì)的重要性
兒童愛國主義電影不僅僅是告訴孩子們應(yīng)該如何愛國,也是為了培養(yǎng)孩子們做一個(gè)善良、正直、勇敢堅(jiān)定的人。在電影中,張嘎的堅(jiān)持和勇氣啟發(fā)了我,讓我明白一個(gè)人要擁有正直而堅(jiān)定的品質(zhì)是多么重要。而這些品質(zhì)正是構(gòu)成一個(gè)愛國者的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)和模仿這樣的角色,孩子們能夠樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。
第五段:結(jié)尾總結(jié)
兒童愛國主義電影是一種非常有益的媒介,它能夠通過故事的情節(jié)和角色的塑造,引導(dǎo)孩子們形成正確的愛國觀念和價(jià)值觀,樹立正確的行為準(zhǔn)則。觀看《小兵張嘎》這樣的電影,讓我更深刻地體會(huì)到作為一個(gè)兒童,我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛國以及如何成為一個(gè)正直善良的人。這樣的電影不僅僅對(duì)于兒童成長有著積極的引導(dǎo)作用,也對(duì)于整個(gè)社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展具有重要的意義。因此,我相信,在兒童愛國主義電影的影響下,孩子們會(huì)逐漸成為熱愛家園、振興中華的棟梁之材。
愛國主義電影心得體會(huì)篇七
在中華人民共和國成立72周年之際,濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織開展“我和祖國共成長”系列活動(dòng),通過夢有我、精神有我、傳承有我、愛國有我、獻(xiàn)禮有我“五有”活動(dòng),深化愛國主義教育,讓紅色文化在教師、學(xué)生中扎根、成長。
一是愛國主題教育,夢有我?!爸袊鴫羰敲褡鍓?,是國家夢,是每一個(gè)中國人的夢,也是每一個(gè)殘疾朋友的夢”。國慶期間,各班級(jí)召開愛國主義教育主題班會(huì),向?qū)W生講述愛國主義情懷及故事,培養(yǎng)學(xué)生愛國情操,增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力,堅(jiān)定愛國主義信念。學(xué)生手繪愛國情,將自己的愛國心、報(bào)國志通過手抄報(bào)的形式呈現(xiàn);通過愛國主義教育主題征文,進(jìn)一步抒發(fā)愛國情感。
二是紅色經(jīng)典誦讀,精神有我。學(xué)校長期開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),結(jié)合新中國成立72周年這一國家大事,讓紅色經(jīng)典成為了誦讀活動(dòng)的主角。通過朗讀紅色故事、紅色詩詞,以誦讀的形式讓學(xué)生了解紅色文化、學(xué)習(xí)紅色文化、傳承紅色基因。通過班級(jí)展示的形式展現(xiàn)紅色經(jīng)典誦讀成果,讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根。
三是觀紅色電影,傳承有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部為全體黨員、干部選取了《一個(gè)人的課堂》《我的教師生涯》《李保國》《黃大年》等紅色電影,通過黨小組集體觀看、黨員自選觀看等形式進(jìn)行了觀影活動(dòng)。黨員教師在觀影后寫下紅色影評(píng)及心得體會(huì),紛紛表示要傳承紅色精神,讓黨員精神、奉獻(xiàn)精神、犧牲精神、大無畏精神繼續(xù)傳承下去,從每一件小事做起,積極為聽障學(xué)生的發(fā)展奠基,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
四是向國旗敬禮,愛國有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生向國旗敬禮活動(dòng),表白祖國,為新中國成立xx周年送去自己最誠摯的敬意。老師與學(xué)生們親手制作合影教學(xué)具,在操場上、體育館前、教室里,用獨(dú)特的方式向祖國媽媽傾訴衷腸。
五是手語“歌唱”祖國,獻(xiàn)禮有我。在國慶節(jié)之際,聽障學(xué)生雖然無法說出對(duì)祖國真誠的祝福,但是指尖的每一個(gè)動(dòng)作都在訴說著對(duì)祖國母親的愛。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生進(jìn)行了手語“歌唱”祖國活動(dòng),用手語一筆一劃地書寫出在祖國燦爛陽光下健康成長的最美畫卷。
愛國主義電影心得體會(huì)篇八
紛飛,硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……小小的屏幕牽動(dòng)著我的心,時(shí)而激動(dòng)緊張、時(shí)而放松開懷。印象最深刻的是冀中人民用墻上的小眼兒左打一木倉,右放一炮,鬼子們在十字路口竄來跑去,我們捧腹大笑。此刻,我恨不得鉆進(jìn)屏幕,親手扛起木倉,把鬼子打個(gè)稀巴爛!旋律,我心中不禁熱血沸騰,仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……百里的地道蜿蜒曲折,埋伏著的神兵充滿了智慧。是什么讓他們?nèi)绱藱C(jī)智勇猛,贏得勝利?是他們必勝的信心,是他們機(jī)智的頭腦,是他們團(tuán)結(jié)的力量。雖然他們沒有高科技的武器,但他們有最“地道戰(zhàn),嘿,地道戰(zhàn),埋伏下“聰明“地道戰(zhàn),嘿,地道戰(zhàn),埋伏下”的;《地道戰(zhàn)》“土紛飛,硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……”辦法紛飛,硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……——地道。他們有共同的民族魂旋律,我心中不禁熱血沸騰,仿佛回到了戰(zhàn)火——愛國情。一個(gè)偉大的民族一定會(huì)為捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)而不屈奮斗;不管敵人多么強(qiáng)大和殘忍,只要團(tuán)結(jié)堅(jiān)持就一定能勝利!
愛國主義電影心得體會(huì)篇九
我們作為新一代的青少年,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。10月26日劉智遠(yuǎn)博士進(jìn)行”弘揚(yáng)愛國主義建功立業(yè)新時(shí)代”主題講座,讓我久久不能忘懷,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。
熱愛祖國是一種自豪而神圣的感覺,每當(dāng)我們星期一的早晨升國旗的時(shí)候,我們內(nèi)心熱血沸騰,伴隨著五星紅旗冉冉升起,我們唱著鏗鏘有力的國歌,歌聲傳遍整個(gè)校園。
寧夏警官職業(yè)學(xué)院為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為了培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃;作為警校生的我們更加去努力學(xué)習(xí),我們肩膀擔(dān)著責(zé)任,要對(duì)得起我們所穿的衣服,也要對(duì)得起我們學(xué)校老師的辛苦培養(yǎng);我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,以此來回報(bào)學(xué)校,報(bào)答父母。
愛國,是至高無上的品德,是民族的靈魂,我們用詩句來表達(dá)愛國,愛國之情是再樸素不過的情感,就像我國詩人杜甫,他為人民而憂為國家而憂,因此,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”他的愛國精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣和模范。
愛國,是做人的基本品質(zhì),愛國是我們義不容辭的責(zé)任,作為警校生的我們,要成為一個(gè)無愧于國家,無愧于人民,具有愛國情懷,尊師重教,愛自己的家人,踐行社會(huì)主義榮辱觀的人。
讓我們肩并肩,用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國譜寫的新樂章。我們雖然是學(xué)生,但我們必須擁有愛國精神。我們要團(tuán)結(jié)一心,我們要樹立民族自尊心與自信心,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之心變?yōu)閻蹏尽?/p>
今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),為明天創(chuàng)造祖國輝煌,在未來貢獻(xiàn)自己的一份力量;愛國之心有小愛,也有大愛,小愛則是:孝敬父母、尊敬師長、尊敬長輩;大愛則是:愛人民、愛黨、愛國。我們生活在祖國母親的懷抱中,“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”只有我們強(qiáng)大了,祖國才能強(qiáng)大;愛國的先輩為我們做出榜樣,如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長征精神......這些精神體現(xiàn)了愛國先輩們?yōu)樽约旱淖鎳盍思阂簧膫髌媸论E;而我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),為自己的祖國奉獻(xiàn)一份力量;提高民族的自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的祖國而貢獻(xiàn)力量。
愛國主義電影心得體會(huì)篇十
愛國主義是中華民族精神的核心,愛國主義情懷即是民族的靈魂,也是一個(gè)人的靈魂。x曾經(jīng)說過,幸福是奮斗出來的,社會(huì)主義也是奮斗出來的,要想實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。作為新時(shí)代一名平凡的青年,可能我們沒有黃大年、鐘揚(yáng)一樣將一生獻(xiàn)給科學(xué)研究的決心,擁有不了“心有大我、至誠報(bào)國”的情懷,但是我們可以懷有奮力拼搏,趕超自我的志向。
新時(shí)代是學(xué)習(xí)者的時(shí)代。作為新時(shí)代的青年,我們必須旗幟鮮明,做一名善于學(xué)習(xí)、積極作為、奮發(fā)向上的愛國主義者。不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,落后就會(huì)挨打。面對(duì)新時(shí)代嚴(yán)峻的'形勢,我們要集中精力,潛下心來勤學(xué)善思,才能在理論水平上有提高,黨性修養(yǎng)上有提升,專業(yè)能力上有突破,真正做到學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所得。
新時(shí)代是擔(dān)當(dāng)者的時(shí)代。作為新時(shí)代的黨員干部,我們必須信念堅(jiān)定,做一名爭先進(jìn)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膼蹏髁x者。一個(gè)黨員就是一根標(biāo)桿,一面旗幟,將黨員身份亮出來,亮出承諾,亮出責(zé)任,亮出目標(biāo)和任務(wù),持著“黨讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩钡膼蹏閼?,將我們的熱血灑在基層,將我們的愛心為民系,以敢干?shí)干的作風(fēng),扎根基層,服務(wù)基層,一心一意為人民服務(wù),做老實(shí)事,當(dāng)老實(shí)人,才能使組織放心,群眾滿意。
新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。在新時(shí)代的偉大征程中,我們每個(gè)人要樹立牢固愛國主義奮斗精神,善于學(xué)習(xí),積極作為,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),不懈努力,艱苦奮斗,做踐行愛國主義精神的先行者和排頭兵。同時(shí),以先進(jìn)典型為榜樣,以敢于奉獻(xiàn)的忠誠態(tài)度,不折不扣的擔(dān)當(dāng)精神,做新時(shí)代的奮斗者和引領(lǐng)者,不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。
愛國主義電影心得體會(huì)篇十一
10月9日下午,為加強(qiáng)愛國主義教育,僑光中學(xué)舉行“歡度國慶喜迎x”愛國主義教育主題團(tuán)日活動(dòng),用自己的方式來慶祝祖國母親的第xx個(gè)生日,來感受祖國母親的心跳,來分享祖國母親的輝煌成就。
在活動(dòng)開始之前,各班主任提前布置學(xué)生在國慶期間觀看《戰(zhàn)狼2》電影,并撰寫心得體會(huì)。在班會(huì)課上,各班首先分組進(jìn)行討論《戰(zhàn)狼2》觀后感和心得體會(huì)。接著,各班通過班班通播放利比亞撤僑視頻和輝煌中國視頻,體驗(yàn)祖國強(qiáng)大的喜悅,并分享觀后感,傳達(dá)愛國主義精神。最后,班主任總結(jié)概括了本次主題團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)取得圓滿成功。
學(xué)校一直十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。此次愛國主義教育主題團(tuán)日活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國共產(chǎn)黨的`熱愛和對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識(shí)。
愛國主義電影心得體會(huì)篇十二
為進(jìn)一步深入開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)干部職工的愛國主義教育,不斷增強(qiáng)干部職工的歷史使命感和時(shí)代責(zé)任感,2011年8月3日下午,在單位的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下到自治區(qū)博物館參觀學(xué)習(xí)。
在解說員的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了新疆博物館現(xiàn)在對(duì)外開放的展覽:《找回西域昨日輝煌——新疆歷史文物陳列》、《新疆民族風(fēng)情陳列》兩個(gè)基本陳列和《逝而不朽驚天下——新疆古代干尸展覽》、《歷史的豐碑——新疆革命史料展覽》兩個(gè)中型展覽。
《找回西域昨日輝煌——新疆歷史文物陳列》,通過近千件文物、大量的圖片,結(jié)合沙盤、互動(dòng)裝置等現(xiàn)代化陳列設(shè)計(jì)手段,較系統(tǒng)的反映了從2萬年前的舊石器時(shí)代到近代的各個(gè)歷史時(shí)期新疆的歷史面貌。證明了新疆,自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的部分、多民族聚居和多種宗教流行的區(qū)域。同時(shí),又是古代絲綢之路的樞紐,世界文明的交融薈萃處。
《新疆民族風(fēng)情陳列》,較全面的展現(xiàn)了維吾爾、哈薩克、回、柯爾克孜、蒙古、錫伯、塔吉克、烏孜別克、達(dá)斡爾、滿、塔塔爾、俄羅斯等12個(gè)兄弟民族絢麗多彩的民族民俗風(fēng)情,讓中華民族文化寶庫中綺麗的瑰寶再放異彩。進(jìn)入此展廳的同時(shí)我就被獨(dú)具特色的民居風(fēng)格和色彩絢爛的民族特色所吸引。在以維吾爾民居為主的中央主展廳,還配置了三個(gè)各具特色的哈薩克族,柯爾克孜族以及蒙古族的氈房,各種動(dòng)物標(biāo)本,猶如進(jìn)入了一個(gè)遼闊的草原,時(shí)刻準(zhǔn)備與游牧民族高歌,與游牧民族同飲的感覺油然而生。
《逝而不朽驚天下——新疆古代干尸展覽》,不同的墓葬形制、葬式、葬俗和各具特色的隨葬品,是不同時(shí)代、不同部族或民族文化特色的形象反映,新疆各地出土的各類干尸都具有自己的特點(diǎn),屬于不同的人種和部族,代表著不同地區(qū)的文化、經(jīng)濟(jì)、生活等特點(diǎn),這些干尸和遺物對(duì)研究體質(zhì)人類學(xué),民族學(xué)、考古學(xué)以及醫(yī)學(xué)提供了珍貴的實(shí)物資料。對(duì)普及科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步了解新疆古代社會(huì)和人類自身進(jìn)化發(fā)展過程,也具有積極的促進(jìn)作用。
《歷史的豐碑——新疆革命史料展覽》使我深深的認(rèn)識(shí)到,新疆的革命史是一個(gè)讓人們重溫歷史的重要的窗口,是向現(xiàn)代人展示革命戰(zhàn)爭歲月的一個(gè)重要的歷史課堂,只有看到歷史才有可能去珍惜現(xiàn)在的歲月,才更有利于新疆的穩(wěn)定發(fā)展!
此次受到的教育是深刻的,更加堅(jiān)定了我們發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、忠于黨、忠于人民的信念。作為有志青年,要為人民的幸福安康、為國家的繁榮富強(qiáng)、為中華民族的偉大振興而努力奮斗。
愛國主義電影心得體會(huì)篇十三
根據(jù)中共內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會(huì)宣傳部發(fā)出的開展群眾性愛國主義活動(dòng)情況的通知精神,滿洲里市委宣傳部為迎接建國60周年大慶,應(yīng)對(duì)國際經(jīng)濟(jì)形勢復(fù)雜變化,保持我國經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,在全市范圍內(nèi)深入的開展了一系列群眾性愛國主義教育活動(dòng),對(duì)于激發(fā)愛國熱情,提振精神,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心,凝聚全體人民的力量,同心同德推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,組織開展了一系列群眾性愛國主義教育活動(dòng),取得了突出成效。
一、切合群眾愛國熱情,奏響紅色樂章
根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)文明辦的統(tǒng)一部署,結(jié)合滿洲里市實(shí)際,印發(fā)了《關(guān)于開展“我愛我的祖國”愛國歌曲大家唱群眾性紅歌活動(dòng)的通知》,在全市范圍內(nèi)廣泛開展了慶祝建國六十周年“愛國歌曲大家唱”活動(dòng)愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)20__愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)20__。黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、部隊(duì)、社區(qū)開展了豐富多樣的愛國主義歌曲紅歌學(xué)唱、傳唱、演唱活動(dòng)。舉行了第十四屆職工大合唱比賽和展演,在廣場組織了三場紅歌會(huì),廣播電視播出了百首愛國主義歌曲。新聞媒體播發(fā)刊登愛國主義歌曲,利用市民文化藝術(shù)節(jié)、文化廣場和社區(qū)文體活動(dòng)中心組織基層開展群眾性愛國主義歌曲傳唱活動(dòng),幾大系統(tǒng)陸續(xù)舉辦愛國歌曲歌詠節(jié)。
二、開展志愿者活動(dòng),弘揚(yáng)志愿精神
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨委宣傳部和文明辦有關(guān)志愿服務(wù)工作要求,建立協(xié)會(huì)、健全組織。成立了由市文明辦牽頭,民政局、總工會(huì)、團(tuán)市委、婦聯(lián)、科協(xié)、市殘聯(lián)、市紅十字會(huì)和老齡辦共同參與的市志愿者服務(wù)工作協(xié)會(huì)和32個(gè)滿洲里市志愿者協(xié)會(huì)分會(huì)。規(guī)范組織,擴(kuò)大隊(duì)伍。今年對(duì)我市注冊志愿者進(jìn)行重新整理和登記,市文明辦制定了注冊志愿者管理制度,編輯并印發(fā)了《滿洲里市志愿服務(wù)工作指南》,對(duì)32個(gè)協(xié)會(huì)統(tǒng)一編號(hào),確定號(hào)碼段。進(jìn)一步規(guī)范了我市志愿者的登記、管理流程。完善形象,統(tǒng)一服裝。我市積極鼓勵(lì)企事業(yè)單位對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行資助。市國檢局為我市內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里學(xué)院志愿者分會(huì)和社區(qū)志愿者分會(huì)提供了服裝。開展“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”主題志愿服務(wù)系列活動(dòng)。20xx年志愿服務(wù)活動(dòng)以“迎、講、樹”為主題,組織開展了一系列形式多樣、豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們廣泛參與普及文明風(fēng)尚、整治公共環(huán)境、維護(hù)社會(huì)秩序以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng)?!霸O(shè)崗定責(zé),任崗履責(zé)”黨員志愿服務(wù)社區(qū)先鋒平臺(tái)、“學(xué)雷鋒活動(dòng)周”、法律志愿者社區(qū)法律咨詢?nèi)?、“關(guān)愛未成年人,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育”社區(qū)行、社區(qū)小舞臺(tái)、鄰里節(jié)、助老“1加1”、四點(diǎn)半社區(qū)小課桌、綠化志愿者百里種樹、“牽手五老人員、關(guān)心留守兒童”、紅十字會(huì)志愿者“博愛送萬家”、“博愛一日捐”、消防志愿者普法行動(dòng)等活動(dòng),影響廣泛,大力弘揚(yáng)“了奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,引領(lǐng)廣大群眾關(guān)注、支持和參與志愿服務(wù)工作。加強(qiáng)了志愿者培訓(xùn)工作,提高了志愿者的服務(wù)能力和服務(wù)水平。把開展志愿服務(wù)活動(dòng)情況作為創(chuàng)建文明區(qū)街戶的重要內(nèi)容,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)?;?、社會(huì)化。
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