總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，也能找到新的解決辦法；如何參與政治并行使自己的權(quán)利和義務(wù)呢？%20總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。
舞蹈大賽策劃書篇一
為了營造良好的育人環(huán)境，豐富校園的文化生活，增進院系間的`友誼，引導學生提高藝術(shù)品位，陶冶情操，給同學們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。因此，學院特舉辦“舞藝超群——舞蹈大賽?！?/p>
舞蹈大賽以融入愛國思想，舞動愛國情操為主題，充分展示出我校大學生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。我們將用充滿藝術(shù)性的舞蹈，把此次科技文化節(jié)推向一個充滿藝術(shù)氣息的高潮。
決賽時間：20xx年5月26日
東區(qū)籃球場
全校師生；各團體以二級學院為單位
主辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學院學生事務(wù)中心、校團委
承辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學院商學院團總支學生會
舞種以中外民族民間舞、古典舞、現(xiàn)代舞為主，各種積極向上的藝術(shù)創(chuàng)新以及師生喜聞樂見的舞蹈，鼓勵原創(chuàng)。每個學院推薦1-2個作品參加比賽。每個作品表演時間不超過6分鐘。每位參賽選手只能參加一個舞蹈的表演。
每個作品表演人數(shù)最多不超過30人。
大賽將分為專業(yè)組及非專業(yè)組，評選出專業(yè)組一、二、三等獎；非專業(yè)組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
舞蹈大賽策劃書篇二
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現(xiàn)代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。為帶動學校學生廣泛參與陽光體育運動和學校體育大課間活動，廣泛參與“三棋三球”活動，促進學生德、智、體、美全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，給學生提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦我校一年一度的棋類交流賽。
中國象棋、國際跳棋（巴西規(guī)則）
3月日（星期）起
四樓圖書室
1、以班級為單位報名參賽；（九年級暫時不參賽）
2、各班各項可報男運動員4名，女運動員4名。
1、中國象棋執(zhí)行國家體育總局最新審定的競賽規(guī)則；國際跳棋執(zhí)行巴西規(guī)則。
2、比賽采用積分編排制；
1、各組別獎勵前五名；
2、設(shè)班級團體獎，獎勵前三名。各單位的得分總和為單位團體總分；
（一）象棋的賽制
傳統(tǒng)的象棋比賽往往采用循環(huán)賽，就是所有參賽選手都互相比賽一（兩）局，稱為單（雙）循環(huán)。比賽結(jié)束后將個人得分累加起來，按現(xiàn)行規(guī)定勝者得1分，打平各得0·5分，負者得0分。最后根據(jù)得分多少排定名次。如果得分相同，再比較小分。小分等于所勝對手的得分加上所平對手的得分的一半，小分高者名次列前。通常采用單循環(huán)制，對陣安排由事先規(guī)定的對弈表確定。抽簽之后，大家的賽程安排也就隨之固定下來了。這種賽制得出的名次比較客觀準確，但也有明顯的缺陷：一是賽程較長，如先采用分組淘汰，則又面臨確定種子選手的難題；二是賽程后半段高分與低分相遇時常常出現(xiàn)“放水”弊端。
考慮到上面兩種常規(guī)賽制的優(yōu)缺點，現(xiàn)在人數(shù)較多的大型比賽更多是采用積分循環(huán)制（亦稱瑞士循環(huán)制）來進行。賽制主要包括下面幾條原則：1在參賽人數(shù)確定后，首先決定賽多少輪，輪次數(shù)約為人數(shù)的三分之一或四分之一比較合理。例如40人參加的.比賽可進行9或11輪，也就是每人對弈9或11盤棋。整個賽程沒有選手被淘汰。2除第一輪需隨機決定對手之外，每輪都按個人的得分多少來配對，即同分或最接近的相對弈。已經(jīng)賽過的不論什么情況都不再相遇。3比賽結(jié)束后根據(jù)個人積分確定成績。積分相同則比較對手分。對手分等于遇過的全部對手的積分總和。為了便于編排和平衡先后手，參賽人數(shù)一般為雙數(shù)；比賽輪次一般為單數(shù)。顯而易見，積分循環(huán)制省去了確定種子的煩瑣；兩兩相遇時積分相近，要么都有可能入圍而刺刀見紅，要么雙雙無望而心平如水，于是“作弊”現(xiàn)象幾可絕跡；通過實踐表明，經(jīng)過積分循環(huán)制得到的比賽結(jié)果相對于淘汰賽來說更加準確。
（二）允許走法和禁止走法
對弈過程中有時會出現(xiàn)雙方的著法循環(huán)往復，這種情況稱為棋例。棋例如何判決，就要首先了解什么是允許走法，什么是禁止走法。常見的允許走法包括長攔、長兌、長跟、長獻等；常見的禁止走法包括長將、長捉、長要殺、長要抽等。凡是屬于將軍、要殺、要抽、捉子的著法統(tǒng)稱為“打”；不屬于“打”的著法統(tǒng)稱為“閑”，比如兌子、攔截、牽制等等。在棋例總綱中有幾條常用的法則摘錄如下：
1雙方均為允許走法，雙方不變作和。比如一打一閑對兩閑。
2雙方均為禁止走法（不包括一方為長將），雙方不變作和。比如兩打?qū)纱颉?/p>
3一方為禁止走法，另一方為允許走法，應由前者變著，不變作負。比如兩打?qū)σ淮蛞婚e。
4雙方均為非長打，雙方不變作和。一方為長打，另一方為非長打，應由前者變著，不變作負。
5允許將帥本身長捉對方的棋子，按閑著處理。
6允許兵卒本身長捉對方的棋子，按閑著處理。
舞蹈大賽策劃書篇三
（1）、豐富同學們的學校生活，盡快適應并融入大學生活中來。
（2）、鍛煉同學們的'自我表現(xiàn)力、團隊合作力、創(chuàng)新能力、并陶冶情操、增強自信心，使其逐步適應社會競爭。
（3）、增進同學，教師之間的溝通與合作，使其更加融洽相處。
舞動青春
20xx年12月20日
xxx
承辦單位
廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學
舞蹈：包括現(xiàn)代舞，民族舞蹈等
健美操：競技健美操（稍有技術(shù)難度即可）
1、抽簽排出場順序
2、準備伴奏音樂，裁判、主持人、后勤服務(wù)人員到場準備
3、按順序出場，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最低分取平均分
4、按分數(shù)高低排行詞
總分10分：
音樂（1’）編排（2’）動作（2’）（整齊性與標準性）表現(xiàn)力（2’）完整性（1’）難度系數(shù)（2’）
按名次分等級發(fā)放不一樣檔次的獎品，以資鼓勵
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名（按報名人數(shù)多少可分為初賽、復賽、決賽）
略
舞蹈大賽策劃書篇四
院團委
院人文社科學部分團委
舞蹈大賽
搭臺(操場)+x9
xx學院全體學生
展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺
舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
1前期宣傳（3月15號啟動）
組織報名廣播海報橫幅展臺（組織最佳人氣獎投票團）
2初賽海選x
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽
參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內(nèi)）
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應變能力
參賽方式：在各學部文藝部長處報名
初賽時間：3月23號星期四（暫定）
3復賽選拔
(1)個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）
（2）預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮
（3）評委提問8
復賽時間：4月6號星期四（暫定）
4.人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）
5.決賽
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答
評委老師：待定
嘉賓邀請：待定
決賽時間：4月底（待定）
經(jīng)費預算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等$
（200）
嘉賓用水請?zhí)?00
場地布置：1000
獎品：5007
制作：200
廣播音效：60
總計：9560
決賽流程：
開場：
集體舞
1.參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分
3.情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4.終極對抗：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5.領(lǐng)導講話
6.頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎xu7
7.謝幕12組個人/團體選手
贊助計劃：
學院簡介:
xx大學文華學院是國家教育部批準設(shè)立、由xx大學與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的`法人資格。學院以普通全日制本科教育為主，設(shè)有理、工、文、管、醫(yī)多個學科的43專業(yè)，招生納入國家普通高等學校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、xx大學學術(shù)委員副主任張勇傳教授擔任院長。
年，美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎(chǔ)上再投資3億多元完成校園一期工程，20xx年又投入一億多元建設(shè)二期工程?，F(xiàn)有在校學生120xx余人，新校園位于xx大學主校區(qū)對面1公里處（東湖高新技術(shù)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，創(chuàng)業(yè)街東段，中國光谷中心），新校園占地800多畝，二期工程結(jié)束后將達到1700余畝，最終使在校生達到20xx0人。學院注重校園文化建設(shè)，對學生進行人文素質(zhì)教育，提高學生綜合素質(zhì)，經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座，還舉行大學生文化節(jié)，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學生自己組織和主持，調(diào)動了學生的參與積極性和熱情。學院正在努力為大學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境，建立良好的校風和學風。
學校市場：
我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學生學好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構(gòu)云集?？梢哉f是塊還未開發(fā)的巨大市場。
三是我院學生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數(shù)的同學畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多it培訓機構(gòu)瞄準了我校的市場（如it新時空等），通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構(gòu)。
在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學生們了解銀河教育學院的基本水平，也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì)，從而對時常進行一個有效的引導。
贊助方宣傳活動：
橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅
廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳
展板：將擺放在每個學生必經(jīng)的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳
展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺，進行一些宣傳，咨詢或者直接報名。
舞蹈大賽策劃書篇五
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現(xiàn)代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。為帶動學校學生廣泛參與陽光體育運動和學校體育大課間活動，廣泛參與“三棋三球”活動，促進學生德、智、體、美全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，給學生提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦我校一年一度的棋類交流賽。
中國象棋、國際跳棋（巴西規(guī)則）
3月日（星期）起
四樓圖書室
1、以班級為單位報名參賽；（九年級暫時不參賽）
2、各班各項可報男運動員4名，女運動員4名。
1、中國象棋執(zhí)行國家體育總局最新審定的競賽規(guī)則；國際跳棋執(zhí)行巴西規(guī)則。
2、比賽采用積分編排制；
1、各組別獎勵前五名；
2、設(shè)班級團體獎，獎勵前三名。各單位的得分總和為單位團體總分；
（一）象棋的賽制
傳統(tǒng)的象棋比賽往往采用循環(huán)賽，就是所有參賽選手都互相比賽一（兩）局，稱為單（雙）循環(huán)。比賽結(jié)束后將個人得分累加起來，按現(xiàn)行規(guī)定勝者得１分，打平各得０·５分，負者得０分。最后根據(jù)得分多少排定名次。如果得分相同，再比較小分。小分等于所勝對手的得分加上所平對手的得分的一半，小分高者名次列前。通常采用單循環(huán)制，對陣安排由事先規(guī)定的對弈表確定。抽簽之后，大家的賽程安排也就隨之固定下來了。這種賽制得出的名次比較客觀準確，但也有明顯的缺陷：一是賽程較長，如先采用分組淘汰，則又面臨確定種子選手的難題；二是賽程后半段高分與低分相遇時常常出現(xiàn)“放水”弊端。
考慮到上面兩種常規(guī)賽制的優(yōu)缺點，現(xiàn)在人數(shù)較多的大型比賽更多是采用積分循環(huán)制（亦稱瑞士循環(huán)制）來進行。賽制主要包括下面幾條原則：
１、在參賽人數(shù)確定后，首先決定賽多少輪，輪次數(shù)約為人數(shù)的`三分之一或四分之一比較合理。例如４０人參加的比賽可進行９或１１輪，也就是每人對弈９或１１盤棋。整個賽程沒有選手被淘汰。
２、除第一輪需隨機決定對手之外，每輪都按個人的得分多少來配對，即同分或最接近的相對弈。已經(jīng)賽過的不論什么情況都不再相遇。
３、比賽結(jié)束后根據(jù)個人積分確定成績。積分相同則比較對手分。對手分等于遇過的全部對手的積分總和。為了便于編排和平衡先后手，參賽人數(shù)一般為雙數(shù)；比賽輪次一般為單數(shù)。顯而易見，積分循環(huán)制省去了確定種子的煩瑣；兩兩相遇時積分相近，要么都有可能入圍而刺刀見紅，要么雙雙無望而心平如水，于是“作弊”現(xiàn)象幾可絕跡；通過實踐表明，經(jīng)過積分循環(huán)制得到的比賽結(jié)果相對于淘汰賽來說更加準確。
（二）允許走法和禁止走法
對弈過程中有時會出現(xiàn)雙方的著法循環(huán)往復，這種情況稱為棋例。棋例如何判決，就要首先了解什么是允許走法，什么是禁止走法。常見的允許走法包括長攔、長兌、長跟、長獻等；常見的禁止走法包括長將、長捉、長要殺、長要抽等。凡是屬于將軍、要殺、要抽、捉子的著法統(tǒng)稱為“打”；不屬于“打”的著法統(tǒng)稱為“閑”，比如兌子、攔截、牽制等等。在棋例總綱中有幾條常用的法則摘錄如下：
１、雙方均為允許走法，雙方不變作和。比如一打一閑對兩閑。
２、雙方均為禁止走法（不包括一方為長將），雙方不變作和。比如兩打?qū)纱颉?/p>
３、一方為禁止走法，另一方為允許走法，應由前者變著，不變作負。比如兩打?qū)σ淮蛞婚e。
４、雙方均為非長打，雙方不變作和。一方為長打，另一方為非長打，應由前者變著，不變作負。
５、允許將帥本身長捉對方的棋子，按閑著處理。
６、允許兵卒本身長捉對方的棋子，按閑著處理。
舞蹈大賽策劃書篇六
舞所不至——曲阜師范大學第x屆舞蹈大賽
為了豐富大學生的課余文化生活，展示當代大學生青春風采，繁榮校園文化，增進各個院系間的友誼和聯(lián)系，我校文藝部特面向全校同學舉辦第x屆舞蹈大賽，給同學們提供一個展示自我、凸顯個性的平臺，提高大學生的藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力。
20xx年x月xx日-20xx年x月xx日
曲阜師范大學校內(nèi)
曲阜師范大學校學生會文藝部
協(xié)辦單位：（待定：其他部門或贊助商等）
指導老師：
活動負責人：劉希波
活動評委：（由各舞蹈老師擔任）
舞蹈的形式包括民族舞、現(xiàn)代舞、街舞，健美操等，獨舞、群舞均可，以及任何能反映在校研究生風貌的表現(xiàn)形式都可。鼓勵自創(chuàng)舞蹈。
1.著裝要求：
（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方；
（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝；
（3）發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型；
2.舞蹈完成要求：
（2）有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神；
（3）動作設(shè)計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
（4）時間限制：十分鐘以內(nèi)
（10分制）
1、舞蹈的整體編排具有合理性、連貫性、完整性，表演形式新穎，有創(chuàng)意3分
2、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強2分
4、表演者精神飽滿，臺風端正，現(xiàn)場反應良好，現(xiàn)場感染力強2分
（一）宣傳工作
1.前期宣傳（比賽的報名階段）
（1）宣傳部需要密切配合做好宣傳工作，目的在于烘托賽前氣氛，調(diào)動各班的參與積極性，挖掘出人才。自活動開始日一周前起在校園內(nèi)以口頭、展板、海報、條幅、網(wǎng)絡(luò)和校內(nèi)廣播等方式進行宣傳。
（2）各系宣傳人員也應當在各班積極響應，向同學說明舞蹈大賽的重要程度，以及舞蹈大賽本身的魅力，呼吁班級同學報名參加。認真填寫報名表格，交至文藝部匯總。
2.中期宣傳（比賽準備階段）
（1）宣傳部及時更新海報，如果有可能可在學校的主干道上，放置宣傳大海報，提高廣大同學的關(guān)注度。
（2）確定每賽主持人及臺詞，聯(lián)系評委，印制評分表；
（3）購買比賽時的場地布置用品（舞臺背景、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）。聯(lián)系好舞臺搭建人員。借好音響。
3.后期宣傳：比賽現(xiàn)場由辦公室負責拍照，賽后公布比賽的名次，展示活動的照片，就比賽精彩內(nèi)容做一次海報，讓大家再回味一次大賽盛況。
（二）組織工作
1、組織報名工作（x月xx日——x月xx日）
報名方式：各選手可至文藝部統(tǒng)一報名地點報名，也可以各院系負責人處報名。報名時間：
報名要求：可以以團隊或個人形式進行報名，認真填寫報名表；比賽舞種、服裝、音樂自定。
2、初賽、復賽、決賽組織
（1）初賽
初賽時間：xxxxxxxxxxxx初賽地點：北籃球場
初賽方式：以抽簽方式?jīng)Q定出場順序后分組進行。選取前50%（具體情
況而定）的隊伍參加復賽。
（2）復賽
復賽時間：xxxxxxxxxxx復賽地點：新大學生活動中心
復賽方式：進入復賽的隊伍按抽簽一對一pk，獲勝者進入決賽。
（3）決賽
決賽時間：xxxxxxxxx決賽地點：xxxxxxxxx
決賽方式：（待定）
（三）接待工作
a、懸掛橫幅、氣球、背景的布置、音響調(diào)試、碟片到位。
b、評分表、簽字筆、礦泉水、獎品等用品到位。
c、評委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排到位。
一等獎：一名（獎杯，證書，商家贊助商品）二等獎：兩名（獎杯，證書，商家贊助商品）三等獎：三名（獎杯，證書，商家贊助商品）
“十佳”參賽選手：十名（證書，商家贊助商品）其余進入決賽者均為紀念獎（精美獎品）
1.注意活動的安全問題
2.會場秩序
3.節(jié)目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備，是節(jié)目銜接緊湊
4.后期宣傳，準備后期宣傳材料（照片文稿）
5.活動前后期接待員做好接待工作
6.請舞會開始后，注意會場秩序，不起哄，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。
7.注意維持場地的清潔8.活躍現(xiàn)場氣氛，注意互動活動9.注意照相工作等
10.音響話筒事先準備好，避免現(xiàn)場出現(xiàn)問題
11.活動前期工作一定要做到位，可到自習室和宿舍去宣傳，保證到場人數(shù)。
12.嘉賓領(lǐng)導講話要保持會場安靜
舞蹈大賽策劃書篇七
（1）、豐富同學們的學校生活，盡快適應并融入大學生
活中來
（2）、鍛煉同學們的自我表現(xiàn)力、團隊合作力、創(chuàng)新能
力、并陶冶情操、增強自信心，使其逐步適應社會競爭
（3）、增進同學，教師之間的溝通與合作，使其更加融
洽相處
舞動青春
20xx年12月20日
承辦單位
廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學
舞蹈：包括現(xiàn)代舞，民族舞蹈等
健美操：競技健美操（稍有技術(shù)難度即可）
1、抽簽排出場順序
2、準備伴奏音樂，裁判、主持人、后勤服務(wù)人員到場準備
3、按順序出場，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最
低分取平均分
4、按分數(shù)高低排行詞
總分10分：
音樂（1’）編排（2’）動作（2’）（整齊性與標準性）表現(xiàn)力（2’）完整性（1’）難度系數(shù)（2’）
按名次分等級發(fā)放不一樣檔次的獎品，以資鼓勵
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名（按報名人數(shù)多
少可分為初賽、復賽、決賽）
舞蹈大賽策劃書篇八
xxx學院民族教育學院民族舞蹈大賽
我校作為一所全國最大的民族教育基地，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質(zhì)，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要資料。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一向是我院學生會工作的重點。經(jīng)過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關(guān)注。
本次舞蹈大賽為同學們搭建了一個舞臺，讓喜歡舞蹈的`同學盡舞蹈，同時選拔出其中的優(yōu)秀者以為民族教育學院藝術(shù)團及“5·4”文藝晚會選拔人才，讓同學們的課余生活更加豐富，激勵同學們提高自身的綜合素質(zhì)。時間歷時三周左右，3月10——3月28日。
民族教育學院全體同學
民族教育學院分團委、學生會
民族教育學院學生會文藝部、宣傳部、紀檢部、外聯(lián)部、生活部、網(wǎng)絡(luò)部
賽會組委會
組委會組長：萬xx
副組長：諾xx、李xx、艾xx
運行部：負責本次比賽運行、比較賽進行安排布置。
(成員：文藝部全體成員)
(負責人：張xx)
技術(shù)部：負責全程比賽技術(shù)工作、賽場通訊工作、統(tǒng)計整合賽場各方面數(shù)據(jù)等。
(成員：網(wǎng)絡(luò)部全體成員)
(負責人：閆xx)
后勤部：購買比賽相關(guān)用品。向評委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員供給適當服務(wù)。并負責場地布置及比賽善后工作。
(成員：外聯(lián)部全體成員、生活部全體成員)
(負責人：李xx)
財務(wù)部：負責經(jīng)費計算，進行賬務(wù)記錄、計劃經(jīng)費使用。
(成員：文藝部各副部長)
(負責人：張xx)
l保衛(wèi)部：維持現(xiàn)場秩序，保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進行。
(成員：學生會紀檢部全體成員)
(負責人：邢xx)
宣傳部：負責比賽的宣傳報道工作，及比賽現(xiàn)場布置。
(成員：宣傳部全體成員)
(負責人：李xx)
進班宣傳報名抽簽提交伴奏初賽決賽
1.參賽人員的確定：參賽選手以班級為單位，每班限報兩隊(每隊不得超過3人)，3月15日晚20~21點在二教402由各班文藝委員提交(報名表見附錄1)(負責人：伍xx)：
2.主持人：從民族教育學院主持人隊主持人中選派(負責人：張xx)；
3.贊助商的確定：由外聯(lián)部確定；
5.比賽的前期宣傳：
(2)海報宣傳：經(jīng)過校內(nèi)海報的張貼，對舞蹈大賽進行宣傳(負責人：李xx)；
6.參賽選手資料收集整理及培訓工作(負責人：張xx)；
8.禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進工作(負責人：李xx)；
9.節(jié)目單的設(shè)計、制作、打印(負責人：張xx)；
10.獲獎選手獎杯的制作及證書的購買(負責人：伍xx)；
11.邀請嘉賓的聯(lián)系及邀請函的派送(負責人：張xx)；
12.選手號碼牌的制作(負責人：李xx)；
13.歌手評分表格的制作(負責人：張xx)；
14.橫幅的制作和張掛(負責人：李xx)；
15.開場、結(jié)尾及比賽期間ppt的制作(負責人：張xx)；
16.比賽用品搬運(負責人：阿xx)
17.當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負責人：張xx)；
19.全場執(zhí)勤人員的就位(負責人：張xx)；
20.催場工作(負責人：張xx，紀檢部協(xié)助)；
22.選手得分的核算及各獎項、名次的跟進(負責人：李xx、伍xx)；
23.頒獎的證書填寫(負責人：李xx)；
24.獎品、證書的頒發(fā)傳遞(負責人：張xx)；
25..晚會結(jié)束后各項收拾工作的安排(負責人：阿xx)；
舞蹈大賽策劃書篇九
為了提升同學們的文化藝術(shù)素養(yǎng)，給廣大熱愛舞蹈的學生供給一個表現(xiàn)自我才華的舞臺，以此展示我院學生的青春活力。并經(jīng)過此次活動，營造學校文化藝術(shù)氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學生活。
激舞飛揚，魅力青春
本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在那里找到展示自我的舞臺。豐富大學生的課余生活。放松身心，感受活力的青春。使同學感受橋梁工程系學生會的影響。
自我選定
依據(jù)你們學校的地點自我選定
你們學校的全體同學
一、比賽類別:此次比賽設(shè)置以下舞蹈類別，
1.民族民間舞組;(各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈)
2.現(xiàn)當代、流行組;(包括現(xiàn)代舞，芭蕾舞，國標舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術(shù)的舞蹈種類)
二、比賽形式:各類別舞蹈以節(jié)目表演形式(獨舞、群舞均可)呈現(xiàn)舞蹈資料進行比賽。
三、評分細則:本次比賽采取百分制，由專業(yè)評審打分，經(jīng)工作人員計算出平均分。(可到藝院找相關(guān)人員)評分標準如下:
1、動作編排及技術(shù)運用:30分
2、思想感情:30分
3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力:20分
4、舞蹈創(chuàng)意:10分
5、音樂、服裝:10分
備注:選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。
一、著裝要求:
1、服飾:選手應選擇與自我舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露
3、發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。
二、成套編排
1、藝術(shù)性:
(1)充滿活力，向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
(2)必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)本事和活力而應避免重復。動作設(shè)計中應包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終堅持完整性。
(3)舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
(4)表現(xiàn)力豐富，富有活力、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。
2、完成:
(1)成套動作的完成應貼合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美
(2)動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點;
(3)動作完成簡便流暢，技術(shù)正確，沒有失誤;
(4)成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;
(5)成套動作應與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。
三、時間限制:10分鐘以內(nèi)
1.宣傳工作:
(1)前期宣傳工作:
海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。
(最好協(xié)調(diào)有關(guān)部門通知全校學生。)
(2)中期宣傳工作:利用海報公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
(3)活動時與活動后的宣傳工作:
2.公布選手的名單以及復試的時間、地點
(4)決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點;并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導和評委教師、贊助單位負責人觀看大賽。
(5)決賽現(xiàn)場最好有攝像。
(6)賽后由宣傳部利用學校網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情景，展示相關(guān)圖片。
一、海選:
1、報名截止日期為……(日期)
2、參賽人員按所報舞蹈類別分組，于……(日期)起進行分類別海選，并決出晉級初賽的選手名單。
二、初賽:經(jīng)過海選的參賽選手，開始進行各小組的角逐。并取前15名(待定)，晉級復賽。
三、復賽:初賽晉級選手分組別參加后續(xù)復賽，并取前7名，參加最終的總決賽。
四、總決賽:各組別復賽晉級選手進行總決賽，決出冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎狀。
此外，本大賽特設(shè)以下獎項:
1、最佳人氣獎(當場比賽人氣最高者獲得此獎項)
2、最佳舞臺表現(xiàn)獎(舞蹈具有感染力，有舞臺張力，表情到位，感情投入)
3、最具內(nèi)涵獎(舞蹈具有深刻的內(nèi)涵，舞者能用舞蹈語言充分表達出作品思想)
4、優(yōu)秀表演獎(若干)
有關(guān)贊助:自我的贊助方，如果沒有贊助方的話能夠不用寫這一欄。
舞蹈大賽策劃書篇十
自世界魔方協(xié)會（wca）成立以來，魔方已經(jīng)逐步演變?yōu)橐豁椷\動，國外國內(nèi)已經(jīng)舉辦過多次魔方比賽。我國在20xx年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽，自此之后，越來越多的魔方比賽開展起來，男女老少都紛紛參與到魔方運動中，參賽人員也逐年增長，目前，魔方已經(jīng)不再是一種玩具，而是作為一項運動深入人心。為進一步展現(xiàn)當代大學生豐富多采的學校文化生活和蓬勃向上的精神風貌，現(xiàn)農(nóng)學院學習部、林學院學習部、文理學院學習部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方比賽。
“指尖的舞蹈”
20xx年11月4號―20號
農(nóng)學院、林學院、文理學院、信息科學與工程學院大一到大三的全體學生
（一）、前期宣傳：
賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目
2、向各系各班負責人宣傳，進取調(diào)動學生們的參與熱情，利用同學們的交談完成宣傳目的
3、進班宣傳，利用早自習或晚自習時間讓學習部干事進班宣傳。
（二）、中期準備：
1、預賽
在報名選手中，分院進行院內(nèi)初賽，總共選出24名選手進行決賽
2、準備
經(jīng)過預賽的24名選手有為期一周的準備與互相交流時間
3、決賽
要求：魔方全部復原為完成
3、30秒時間到，參賽者應立即放下魔方，等待比賽正式開始
4、完成后，參賽者將魔方放于桌面以示完成
設(shè)立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干。一等獎頒發(fā)榮譽證書、獎狀、獎品，二等獎頒發(fā)獎狀、獎品，三等獎頒發(fā)獎狀、獎品，優(yōu)秀獎頒發(fā)獎狀。
農(nóng)學院、林學院、文理學院、信科院學習部
主辦單位：院團委
承辦單位：院人文社科學部分團委
活動主題：舞蹈大賽
活動地點：搭臺(操場)
到場觀眾：文華學院全體學生
活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。經(jīng)過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
活動流程：
1前期宣傳3月15號啟動
組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團
2初賽海選
把不一樣類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽
參賽條件：個人團體舞蹈5分鐘內(nèi)
具備必須的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應變本事
參賽方式：在各學部文藝部長處報名
初賽時間：3月23號星期四暫定
3復賽選拔
(1)個人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)
2預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮
3評委提問
復賽時間：4月6號星期四暫定
4人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎
5決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答
評委教師：待定
嘉賓邀請：待定
決賽時間：4月底待定
經(jīng)費預算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等
200
嘉賓用水請?zhí)?00
場地布置：1000
獎品：500
dv制作：200
廣播音效：60
總計：9560
決賽流程：
1開場：團體舞
2參賽表演：4個人團體舞蹈一組評委亮分
每一個人團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活，父母，教師，朋友)現(xiàn)場拉票
3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極pk：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人團體代表，根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5領(lǐng)導講話
6頒獎頒發(fā)冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎
7謝幕12組個人團體選手
舞蹈大賽策劃書篇十一
為活躍校園文化氛圍，進步我校大學生綜合素質(zhì)，使有志于獻身主持人事業(yè)或酷愛播音與主持藝術(shù)的同學真正得到展現(xiàn)自我的機會，為xxx學院主持人隊伍儲備氣力。特舉行本次活動：
宏揚校園文化,豐富校園生活,發(fā)掘藝術(shù)潛力，修建藝術(shù)氛圍
1.主辦單位:共青團xxx學院委員會
2.承辦單位:xxx學院大學生藝術(shù)團、xxx學院廣播站
1、報名條件：xxx學院20xx、20xx級在校大學生都可報名參加
2、比賽程序：分為系內(nèi)初賽-復賽-半決賽-決賽四個階段
3、比賽時間：20xx年xx月1日——20xx年xx月28日
1、報名時間：20xx年xx月1日——20xx年xx月6日
1、初賽時間：20xx年xx月1日——20xx年xx月6日。
地點：各系院自行組織
2、復賽：時間：20xx年xx月7日
地點：4#教學樓xx6室
3、半決賽時間：20xx年xx月13日或14日下午1：00
地點：xxx學院大學生活動中心
4、決賽：時間：20xx年xx月20日19：00
地點：xxx學院大學生活動中心
1、原則：彰顯xxx學院學生風采，體現(xiàn)xxx學院大學生的青春活力，以務(wù)實創(chuàng)新為指導原則，充分調(diào)動我校大學生的積極性，發(fā)掘主持人材，為xxx學院各項活動輸送主持人。
2、系內(nèi)初賽：由各系院自行組織安排。
3、復賽：
(1)自我介紹(1分鐘之內(nèi))
(2)自備欄目主持(3分鐘之內(nèi))
4、半決賽：
(1)自我介紹(30秒)
(2)即興評論：選手提早三分鐘抽題，題目主要為近期熱門新聞稿件。選手首先播讀題目，以后根據(jù)題目內(nèi)容進行現(xiàn)場評論。(2分鐘)
(3)才藝展現(xiàn)，伴奏自備(3分鐘之內(nèi))
5、決賽：(12人)
(1)自我介紹(30秒)
(2)摹擬欄目主持(3分鐘)
【摹擬欄目主持以后淘汰四人，剩下八人進進下面的環(huán)節(jié)】
(3)即興題目辯論(提早預備好4條絲帶，放進一個盒子內(nèi)，且其中每兩條絲帶打一個結(jié)。8名選手分別捉住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事前預備好。選手每人用1分鐘時間理論陳說。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)
【評委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選取4人進進第四環(huán)節(jié)】
(4)才藝展現(xiàn)(每人2分鐘才藝展現(xiàn))
【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩余2人直接進進第六環(huán)節(jié)】
(5)針鋒相對(第四環(huán)節(jié)被淘汰的.兩名選手各有30秒陳說自己應當升級的理由或用30秒時間感動評委讓自己進進第六環(huán)節(jié))
舞蹈大賽策劃書篇十二
（1）、豐富同學們的.學校生活，盡快適應并融入大學生活中來。
（2）、鍛煉同學們的自我表現(xiàn)力、團隊合作力、創(chuàng)新能力、并陶冶情操、增強自信心，使其逐步適應社會競爭。
（3）、增進同學，教師之間的溝通與合作，使其更加融洽相處。
舞動青春
20xx年12月20日
xxx
承辦單位
廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學
舞蹈：包括現(xiàn)代舞，民族舞蹈等
健美操：競技健美操（稍有技術(shù)難度即可）
1、抽簽排出場順序
2、準備伴奏音樂，裁判、主持人、后勤服務(wù)人員到場準備
3、按順序出場，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最低分取平均分
4、按分數(shù)高低排行詞
總分10分：
音樂（1’）編排（2’）動作（2’）（整齊性與標準性）表現(xiàn)力（2’）完整性（1’）難度系數(shù)（2’）
按名次分等級發(fā)放不一樣檔次的獎品，以資鼓勵
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名（按報名人數(shù)多少可分為初賽、復賽、決賽）
略
舞蹈大賽策劃書篇十三
（1）、豐富同學們的學校生活，盡快適應并融入大學生活中來。
（2）、鍛煉同學們的自我表現(xiàn)力、團隊合作力、創(chuàng)新能力、并陶冶情操、增強自信心，使其逐步適應社會競爭。
（3）、增進同學，教師之間的`溝通與合作，使其更加融洽相處。
舞動青春
20xx年12月20日
xxx
承辦單位
廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學
舞蹈：包括現(xiàn)代舞，民族舞蹈等
健美操：競技健美操（稍有技術(shù)難度即可）
1、抽簽排出場順序
2、準備伴奏音樂，裁判、主持人、后勤服務(wù)人員到場準備
3、按順序出場，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最低分取平均分
4、按分數(shù)高低排行詞
總分10分：
音樂（1’）編排（2’）動作（2’）（整齊性與標準性）表現(xiàn)力（2’）完整性（1’）難度系數(shù)（2’）
按名次分等級發(fā)放不一樣檔次的獎品，以資鼓勵
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名（按報名人數(shù)多少可分為初賽、復賽、決賽）
略
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/4758449.html】
