通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進(jìn)而改進(jìn)自身。在寫總結(jié)時要注意客觀公正、真實可信,避免夸大和虛假。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域和不同層次的經(jīng)驗總結(jié)。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇一
20xx年7月xx日,是xx理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會暑期三下鄉(xiāng)的第二天。懷揣著對鄉(xiāng)村生活的美好憧憬,大家的激情并沒有因為昨日的疲憊而消褪。相反,大家早早起床,6:30集合完畢,個個精神抖擻,滿臉洋溢著青春的朝氣,新的一天開始了。 早上7點,大家開始了向往已久的登山活動。由趙淑貞同學(xué)帶領(lǐng),并為大家詳細(xì)講解了山間趣事。在層層清寒中,大家沿著彎彎曲曲的山道而上,鳥鳴山幽,婉轉(zhuǎn)不絕,一路上充滿歡聲笑語。此時的隊員們卸下城市生活之重,帶上信心和希望,輕裝出發(fā),肆意享受山間美景。大家在途中見到了蘋果樹、核桃樹等各種樹,而且還見到了各種昆蟲,驚奇聲不斷。最后,大家以合影的形式記錄了這美好的一刻。
按照村里的習(xí)慣,9點早飯之后,本著“走進(jìn)農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村”的主題,所有隊員分為三組在村里的不同區(qū)域撿垃圾。接著,又去村里的學(xué)校打掃衛(wèi)生。在大家的通力合作下,很快,教室的面貌煥然一新。下午2點,為了更好地服務(wù)農(nóng)村,主席團(tuán)決定帶領(lǐng)大家進(jìn)行除草活動,清理道路兩旁的雜草。晚飯過后,所有成員坐下來首先學(xué)習(xí)經(jīng)典歌曲,然后一起交流下鄉(xiāng)以來的感動與收獲。最后,大家將購買的水果和補(bǔ)品送到村民家中,答謝他們的熱情招待。 今天的活動,一方面,有利于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識,幫助大家樹立艱苦奮斗的思想,培養(yǎng)大家尊重勞動成果,熱愛勞動;另一方面,磨煉了大家的意志,也奉獻(xiàn)了愛心,具有非常重要的意義。
暑期三下鄉(xiāng)之走入田間,走進(jìn)老人
今天是20xx年7月xx日,是我們xx理工大學(xué)二屆三任社聯(lián)下鄉(xiāng)活動的第三天。像之前一樣,大家仍是6:30集合,開始新一天的下鄉(xiāng)之旅。繼昨天的撿垃圾和除草活動之后,為了讓大家切實了解和感受農(nóng)村生活,主席團(tuán)決定帶領(lǐng)大家去田間領(lǐng)略不同農(nóng)作物的風(fēng)采,由副主席王xx擔(dān)任主要講解人。 7點,大家迎著太陽出發(fā),沿著蜿蜒的山道,穿梭在茂盛的樹林下。途中,見識了馬鈴薯、紅薯、玉米等各種農(nóng)作物和核桃樹、酸棗樹等各種果樹,真是大開眼界。接著,早飯過后,進(jìn)行了清洗健身器材,大家拿著抹布,認(rèn)真仔細(xì)地擦洗著,付出總是有回報,很快,健身器材就干干凈凈了,受到村民的一致稱贊。午休過后,大家又清洗了街口走廊上的柱子。由于柱子很高,很多男生蹬著梯子去清洗,那一刻,他們將艱苦奮斗的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。為了給農(nóng)村兒童送去關(guān)愛和溫暖,給留守農(nóng)村的老人們送去歡樂和關(guān)心,大家用來時買的按摩棒為老人一邊聊天一邊按摩,還和小朋友一起踢毽子、唱歌、跳舞,老爺爺也為我們講述了抗美援朝的故事,小朋友也和大家打成一片,那一刻,大家真正的融進(jìn)了這個村子里。下鄉(xiāng)的第三天就這樣在歡樂聲中結(jié)束了。
希望這次下鄉(xiāng)活動,能讓孩子從我們身上學(xué)習(xí)到他們想學(xué)的東西,也讓生活在城市的我們向他們學(xué)習(xí)農(nóng)村的生活,加強(qiáng)人與人之間的交流溝通合作,真正做到服務(wù)農(nóng)村和弘揚(yáng)大學(xué)生的風(fēng)采,同時,也讓我們好好珍惜美好的校園生活,為出來社會積累經(jīng)驗。
暑期三下鄉(xiāng)之勞動農(nóng)村
20xx年7月xx日,陽光明媚的一天,也是xx理工大學(xué)社聯(lián)暑期下鄉(xiāng)的最后一天,這也意味著這次以“為祖國勤學(xué)修德,以實踐明辨篤實”為主題的下鄉(xiāng)活動即將結(jié)束。即使是最后一天,大家仍然用飽滿的熱情去迎接這新的一天。
6:30集合后,由于是最后一天,大家一致決定登上村里最高的涼亭,從山頂俯瞰這村中的美麗風(fēng)景。漫山遍野的霧氣籠罩著本應(yīng)是蒼翠簇?fù)碇纳椒?,不免讓大家在俯瞰之時增添一份輕松與愉悅,最后大家合影留念。下山用過早飯之后,大家為村中久已無人居住的房子擦玻璃,由于常年積土,只能先將塵土用廢棄的報紙擦干凈,再用抹布清洗,在大家的團(tuán)結(jié)努力下玻璃擦得干干凈凈,甚至可以當(dāng)作鏡子使,那一刻,所有的努力都是值得的。晚飯過后,為了答謝這幾天為我們做飯的阿姨,大家不僅幫助阿姨洗碗,收拾餐具,而且送給他們社聯(lián)的水杯作為紀(jì)念。不知不覺,已經(jīng)到了下午5點,當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冇终掖蠹襾硗?,大家將早早寫好的祝??ㄆ徒o他們,作最后的告別。這一刻,珍貴的友誼化作淚水,悄悄地向四周蔓延開來。大家最后以一首張震岳的《再見》結(jié)束了這次下鄉(xiāng)活動的最后一天。
大家在參與“三下鄉(xiāng)”的過程中,一起住宿,一起工作,相互照應(yīng),同甘共苦,將大大增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,加強(qiáng)了團(tuán)隊建設(shè);同時,也為農(nóng)村村民送去了溫暖和歡樂,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感和使命感。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇二
大學(xué)生暑期社會實踐報告(三下鄉(xiāng)支教)
很慶幸參加了這一次的三下鄉(xiāng)支教,它對我來說不僅僅是一次生活和教學(xué)上的鍛煉,更重要的是它讓我獲得了自信,而這是我一直以來最缺乏的東西。
支教過程中我們在生活上遇到了很多的問題,包括吃飯問題,衛(wèi)生問題等等,但相比較而言,教學(xué)問題其實是讓我們最頭疼的。
而我負(fù)責(zé)的主要是活動方面的事情,每當(dāng)?shù)搅嘶顒拥臅r候,這些孩子都表現(xiàn)的非?;钴S,爭先恐后,而且還不停地給我出謀劃策,令我倍感欣慰。最難忘的是在搞smallworld的時候,由于布置課室的需要,要在黑板上畫一些美國的動畫片人物,但我與我的搭檔老師都不擅長畫畫,一時很是煩惱。一名平時沒怎么說話的女生在關(guān)鍵時候幫了我們的大忙。她畫的高飛狗惟妙惟肖,令我和搭檔老師都驚嘆不已??梢哉f,在短短的五天的支教生活里,如果沒有學(xué)生的支持,很多活動是根本無法組織起來的。
通過這次支教,我發(fā)現(xiàn)原來我也可以像自己的老師那樣在課堂上揮灑自如――很多的事情看似很難,但只要自己真正去實踐的時候,才發(fā)現(xiàn)原來自己當(dāng)初高估了困難。記得有一名著名的ceo說過,“人生最大的失敗就是不參與?!迸c其說這次支教是對我們專業(yè)知識的實踐,不如說是對我們社會能力的一種鍛煉。我們要自己買菜,自己燒飯,自己洗碗,自己備課,自己處理要面對的人和事,參與到社會生活的每一個部分中,這對我們來說是一次很寶貴的經(jīng)歷,也是我們未來生活的縮影。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇三
目的:踐行社會主義榮辱觀,服務(wù)社會主義新農(nóng)村。
形式:深入農(nóng)村,入住農(nóng)家,下地幫農(nóng)戶干農(nóng)活,與村民攀談,搞農(nóng)村調(diào)查。
時間:20xx年7月17日--7月23日
地點:廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮(zhèn)南慶村涼水塘屯
組織者:廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院團(tuán)總支
參與者:
1.大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告20xx
2.20xx“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)”實踐總結(jié)報告推薦
3.20xx大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實踐報告
4.20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人總結(jié)報告
5.20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇四
長沙醫(yī)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動順利地結(jié)束了。這次活動由20名隊員和2位老師組成的“讓愛飛揚(yáng)”團(tuán)隊遠(yuǎn)赴湘西支教。以下是個人的經(jīng)歷與感悟。
支教
在支教期間,我們開設(shè)了趣味語文,趣味數(shù)學(xué),手工制作,英語講堂,生理與衛(wèi)生等等豐富多彩的課程,開拓了孩子們的視野。課間活動也是十分豐富多彩的,有籃球,羽毛球,跳繩,與孩子們一起做游戲一起玩耍等等,極大的豐富了孩子們的課間活動。作為團(tuán)隊中的一員,我感受頗多,感動也多,雖然只有一個星期的時間,但收獲了隊友跟小朋友之間的友誼。記得有一次在小班上課,那時是在教識漢字,教寫“鼻”字,一個小男孩要我教他,我寫了一個字給他示范,讓他自己去慢慢的捉摸那個字,他一筆一劃的把那個字寫好了問:“老師是不是這樣寫的?“我看了一下那個字歪歪曲曲的,但我知道那是他已經(jīng)寫了好幾遍了,因為與前面的字比較看知道他是在認(rèn)認(rèn)真真的寫,我摸著他的頭說:“嗯,寫的不錯啊!一次比一次有進(jìn)步,加油?。?!”他笑了笑埋頭繼續(xù)再練字。孩子們都想得到老師的肯定,鼓勵他,他才會有動力才會有進(jìn)步。支教意義重大,因為我們帶給孩子們的不僅僅是學(xué)習(xí)上的幫助,更帶給他們關(guān)愛!因為大多數(shù)是留守兒童,但他們很懂事,村民很熱情,這對我們來說是很大的鼓舞,相信我們這一次是非常有意義的。在都良田小學(xué)感受到教育與教育資源與設(shè)施的重要,孩子們想走出大山,出去是易,但以何種方式出去難!所以社會要給予他們幫助,折射出的是教育與命運何去何從,希望我們這一次活動能更加幫助人們認(rèn)識到教育的重要!
調(diào)研
在都良田最大的收獲就是感動,調(diào)研遇到感人的事,有一回我們調(diào)研準(zhǔn)備回來時,遇到了幾個小女孩,她們要我們?nèi)ニ齻兗易鴷海チ宋覀儾胖?,她們是拉我們?nèi)ニ齻兗页燥?,我們一看情況不對就委婉的拒絕他們說我們已經(jīng)吃了。但她們硬是不讓我們走,一邊攔著我們一邊有人在盛飯,把飯都放在桌子上了,看來是別無辦法啦!我們吃了飯,留了一會兒,天快黑了我們就回學(xué)校去了。一路上我們都在說這些孩子們真的很淳樸很可愛很懂事。真的那個時候真的很感動。我們一家家的走訪了解當(dāng)?shù)卮迕竦纳顮顩r,醫(yī)療水平,孩子們的教育與心理情況。
我們臨走時,一個小女孩她跑過來提了一個要求,她說:”可不可以抱一下你?“當(dāng)時我就愣住了,”當(dāng)然可以??!”抱著她,不愿松開!走的時候,忍著淚水離開了。坐到車上,有人在看小朋友寫的一封信,字跡雖然歪歪扭扭的,但飽含的情感卻是濃烈的。湘西的山是那么的美麗,湘西的水是那么的靈動,湘西的人是那么的淳樸,一切的.一切是那么的美好。我們帶去的是愛,收獲的是愛.因為有愛所以我收獲了愛!因為有情所以我得到了情!因為有你所以世界才會變得更美麗而溫馨!我們用歡聲笑語與孩子們一起談未來談開心與不開心的事,告訴他們不管遇到什么困難,都要一直走下去!告訴他們世界上最美麗的大山,最清新的空氣,最純潔的水在孕育著一顆顆充滿活力的種子,還有一群可愛的人在保護(hù)著一顆顆種子茁壯成長!
后記
我們都是這個世界的一粒微塵,因為愛把我們都綁在一起形成堅固的磐石;我們都是這個世界的一棵幼苗,因為愛把我們都聚集在一起形成茁壯的大樹;我們都是這個世界的一朵浪花,因為愛把我們都融合在一起形成浩瀚的大海。平凡的我們因為有愛,因為有夢,所以我們不平庸!
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇五
其實我一直挺后悔的,柔姐第一次開課的時候,大家圍在宿舍嚷嚷得這么吵,我都竟然睡著了,于是我錯過了很多精彩的時刻,錯過了很多精彩的故事。
或許其他人會說,你們那只不過是在八卦別人的傷心事,甚至圍成一圈輪流點名強(qiáng)迫人家去講他們的往事。然而在我們32個人看來,有話說已經(jīng)是我們這寂寞難耐的32個人茶余飯后必不可少的娛樂活動。但這不是八卦,這是三下鄉(xiāng)這個團(tuán)隊、這個家庭里的每一個成員以朋友、以親人的角色去傾聽其他人深深埋藏在內(nèi)心深處的最真實情感,或許那是你們曾經(jīng)不堪回首的經(jīng)歷,但是說出來吧!因為這里還有另外31個人陪你分擔(dān)。說真的,聽著你們的經(jīng)歷,我們真的會觸動,會流淚。我想起pk講完他的故事后彈起悲傷的情歌,其實我相信那時,很多人在心里都會落淚。
聽別人的故事,念自己的情。三下鄉(xiāng)的時候,我對著很多人講起自己的故事。白姐姐深沉地說:“你們都勾起了超慶姐姐的傷心事了?!钡且廊灰兄x你們,因為有些傷心事真的`要講出來,才會讓自己心里好受些。真的要感謝柔姐,感謝她的開課,正因為如此才會讓我們的三下鄉(xiāng)生活多了很多情趣,多了很多意義,多了很多收獲。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇六
時光如流水,總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝,不知不覺在大學(xué)已度過了兩年的時光,迎來了我上大學(xué)的第二個暑假,四年的大學(xué)生活即將過去一半,我意識到自己應(yīng)該充分利用假期來鍛煉自己,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力。我想一個大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會、了解社會,同時也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?,七月流火、酷熱難耐,正是這樣的盛夏時節(jié),我們義無反顧的加入了支教的隊伍。我想自己不是因為一時的好奇和沖動而參加這次義務(wù)支教的!聽過很多大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的故事,當(dāng)然感動中國人物徐本禹的事跡深深地感動著我,為了幫助貧困的孩子,從城市來到農(nóng)村,遠(yuǎn)離了舒適的生活,僅僅是為了心中那份美好的信念――幫助他人。那時的我心靈里就種下了大學(xué)支教這一夢想的種子。
6月29日我們踏上了支教的征程,隊友們在車上唱起了隊歌,大家都懷著同一個夢想走到一起,有了隊友的鼓勵,我更加堅信我會做得更好!不一會兒,我們就來到了支教的地方――插花小學(xué)。大家下車后將自己的物品搬回自己寢室,然后將寢室整理好后,便下去開會。會上校長給我們介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史,隨后介紹了學(xué)校周圍的一些概況。此時,學(xué)校給我的整體印象不錯,畢竟有一百多年的辦學(xué)歷史了,而且該校深得群眾的好評。我想一個學(xué)校能做到這樣已經(jīng)很不錯了。
七天的支教生活,從第一天晚上到插花的那頓飯開始,我們就和那里的村民打上了交道,他們的淳樸、熱情使我們很快融入他們的集體。一路的疲勞經(jīng)過第二天的休整早就煙消云散了。第三天我們的支教生活便正式開始,那天走進(jìn)教室,我印象最深刻的是那群孩子渴望知識的眼睛,還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真??粗@樣一群孩子,我們怎能不盡我們那份力!很讓人感到欣慰的是幾乎每天都有新學(xué)生加入到我們這里?;旌夏昙壍娜藬?shù)一直在不斷增加,剛開始班級還有空的桌位,到后來有的同學(xué)都擠在一起。
在支教期間,我們除了每天有課的老師去上課外,沒課的老師也要去做助教。此外,我們實行每天一會制,我覺得這是個好主意,對我們的幫助也很大。在教學(xué)過程中我們試圖打開學(xué)生的視野開設(shè)了豐富多彩的課程:語文、英語、數(shù)學(xué)、日語、歷史、化學(xué)、生物、思想品德、生活小課堂、手工、繪畫、舞蹈、古箏、象棋、跆拳道、書法、乒乓球,讓他們通過學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇七
建國六十周年以來,隨著國家各大方針政策的推動,城鄉(xiāng)建設(shè)都有了長足的發(fā)展,暑期三下鄉(xiāng)社會實踐及調(diào)研活動個人總結(jié)。如今,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)遍地開花,科技興農(nóng),特色興農(nóng),教育醫(yī)療方針全面貫徹,社會主義新農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展越來越好。大學(xué)生作為和諧社會主義社會建設(shè)的主力軍,科學(xué)發(fā)展觀的重要實踐者,也必須對社會主義新農(nóng)村這關(guān)系到我們小康社會建設(shè)的重大問題給予關(guān)注和支持。這就要求他們在學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)理論文化知識的同時積極深入到社會中去實踐,此次吉安市吉安縣橫江鎮(zhèn)暑期三下鄉(xiāng)社會實踐及調(diào)研活動可以為我們提供了這樣的鍛煉機(jī)會。
漫山遍野的絢爛夏花,一架架青翠如瑪瑙的葡萄,傍晚靜默無言的大山,蜿蜒的田間小路,紅旗飄揚(yáng)的橫江小學(xué),一份不可磨滅的景象,一份不言而喻的'感動,被永遠(yuǎn)的珍藏在我們似水年華中。
都說七月流火,天公果然不負(fù)人。在陰天的時候,6月30日,一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動乘風(fēng)起航了?!翱茖W(xué)發(fā)展,加速崛起,青年勇當(dāng)先鋒”.為了響應(yīng)團(tuán)省委﹑校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的號召,我積極報名參加了南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)隊伍,并最終加入了經(jīng)管學(xué)院赴江西吉安縣橫江鎮(zhèn)的實踐服務(wù)隊伍。本隊以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題,赴吉安縣橫江鎮(zhèn)與農(nóng)民同吃、同住、同勞動,切實體驗農(nóng)村生活,了解農(nóng)村狀況。
辛苦付出只待開始
為保證“三下鄉(xiāng)”活動的順利開展,經(jīng)管學(xué)院成立了以院黨委副書記上官飛、院團(tuán)委書記李淑賢等有關(guān)部門負(fù)責(zé)同的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)xx年社會實踐活動的組織和協(xié)調(diào)工作,社會實踐報告《暑期三下鄉(xiāng)社會實踐及調(diào)研活動個人總結(jié)》。在下鄉(xiāng)以前,多次與“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊召開籌備會議,召開了“三下鄉(xiāng)”動員大會,還隆重舉行了全院“暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”的出征儀式。
為了把此次“三下鄉(xiāng)”活動做好,我們隊還作了充分的準(zhǔn)備工作。我們制作了大型橫幅和手繪海報。我們查閱大量當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)資料,精心、嚴(yán)密的準(zhǔn)備了近千份調(diào)查問卷。為了提高宣傳力度,擴(kuò)大此次活動的影響,讓更多的人關(guān)注“三農(nóng)”;我們還發(fā)了大量文章到網(wǎng)站、報紙等新聞媒體上,使外界了解我們下鄉(xiāng)的動態(tài)。
作為此次三下鄉(xiāng)的聯(lián)系人,我早在三月份就開始為這件事情做準(zhǔn)備,到了5月初,正式前往吉安縣橫江鎮(zhèn)進(jìn)行踩點工作。與當(dāng)?shù)卣?lián)系,并且對當(dāng)?shù)刭Y源進(jìn)行調(diào)研,為隊伍來到橫江鎮(zhèn)之后的飲食住宿及活動開展的細(xì)節(jié)工作進(jìn)行盡善安排,力求不失誤?;匦V?,在隊長的幫助下,將三下鄉(xiāng)的策劃書寫出來,并且安排好行程表。作為一個大一學(xué)生,很難得有機(jī)會參加三下鄉(xiāng)。機(jī)會難得的同時也就表明了挑戰(zhàn)和經(jīng)驗的缺乏。聯(lián)系人的工作很繁瑣,很多的突發(fā)情況,很多的細(xì)節(jié),不身臨其境難以想象。
也是三下鄉(xiāng)終于結(jié)束的時候,我才敢對自己說一聲:聯(lián)系人這一工作總算圓滿完成了。
壯士出征服務(wù)農(nóng)村
以前有下鄉(xiāng)經(jīng)驗的學(xué)姐和學(xué)長都說,今年下鄉(xiāng)的條件不是最艱苦的,甚至應(yīng)該說,算是歷年來條件不錯的了。天氣雖然還是炎熱,但相比早些天,已經(jīng)是好很多了?;锸呈窃阪?zhèn)政府的食堂,吃的是鎮(zhèn)政府提供的工作餐。是而住宿的地方,雖然是地鋪,但打掃之后,倒也算干凈。住下來之后,晚上氣溫都可以把人凍壞。任務(wù)重、行程安排得緊湊,我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勇于實踐、服務(wù)農(nóng)村的精神,不怕苦、不怕累,圓滿了完成了各項預(yù)定任務(wù)。正所謂是壯士出征。
6月30日是我們?nèi)锣l(xiāng)的第一天。為了趕上早晨8點20的火車,我們6點就在女生樓下集合了。6點半從學(xué)校出發(fā)趕到火車站。經(jīng)過一個上午的乘火車、轉(zhuǎn)汽車,與吉安縣縣團(tuán)委進(jìn)行短暫的接洽儀式之后,我們終于到了目的地——橫江鎮(zhèn)政府。政府給我們安排鎮(zhèn)政府的兩間空接待室作為我們的宿處。我們放下了身上的大小包行李,堅持不麻煩政府工作人員,不上旅途的勞累,花了一個多小時將我們住的房間打掃干凈。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇八
讓我感到慶幸的一件事就是今年暑假我參加了三下鄉(xiāng)支教活動,這對我來說不僅僅是一次生活和教學(xué)上的鍛煉,更重要的是它讓我獲得了自信,而這是我一直以來最缺乏的東西。
支教過程中我們在生活上遇到了很多的問題,包括吃飯問題,衛(wèi)生問題等等,但相比較而言,教學(xué)問題其實是讓我們最頭疼的。
而我負(fù)責(zé)的主要是活動方面的事情,每當(dāng)?shù)搅嘶顒拥臅r候,這些孩子都表現(xiàn)的非?;钴S,爭先恐后,而且還不停地給我出謀劃策,令我倍感欣慰。最難忘的是在搞smallworld的時候,由于布置課室的需要,要在黑板上畫一些美國的動畫片人物,但我與我的搭檔老師都不擅長畫畫,一時很是煩惱。一名平時沒怎么說話的女生在關(guān)鍵時候幫了我們的大忙。她畫的高飛狗惟妙惟肖,令我和搭檔老師都驚嘆不已??梢哉f,在短短的五天的支教生活里考試吧,如果沒有學(xué)生的支持,很多活動是根本無法組織起來的。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇九
服務(wù)點概況:
南慶村共有12個屯,其中涼水塘屯共有60多戶,約391口人,該屯1995年已達(dá)小康水平,成為全國社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點,現(xiàn)是鹿寨縣規(guī)劃建設(shè)的社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已告別了“材草燃料時代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據(jù)說是一個個碰柑“堆”起來的。
(一)經(jīng)濟(jì)狀況
該屯經(jīng)濟(jì)收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物為主,以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物收入占總收入的90,其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個品種,每畝毛收入可達(dá)3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀,每年都為村民帶來較大收益。
(二)受教育狀況
村民中受過初等教育的較少,受到過高等教育的更是少之又少,現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué),很少人再到村小學(xué)上學(xué)了?,F(xiàn)在交通方便了,村內(nèi)道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué),讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識對下一代重要性,知識改變命運的思想已根植于他們心中。
(三)生活狀況
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足,只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂用品,生活相對寬裕,基本實現(xiàn)了“樓上樓下,電視電話”,有些家庭還裝了寬帶,通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解最新科技信息,把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐,家家戶戶都有摩托車,有的還有自己的面包車。
(四)文化生活
該屯有燈光籃球場、舞臺,閑時村民喜歡打打球、跳跳舞,有時還請鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來做跳舞培訓(xùn),年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將、玩撲克牌等娛樂活動。村民的文化娛樂的方式比以前的大家有事沒事聚在一起閑聊有了很大的改變,文化氛圍更濃厚了,村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽,如籃球賽、健美操大賽,他們的文化生活更加豐富了。
二、揮灑熱情
(一)踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村
從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的。從和涼水塘屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合,再到打成一片,該屯鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,使我們體會到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚,讓我們真正感受到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北,人民生活水平不斷提高。
下鄉(xiāng)期間,剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,在地里干活干得汗流浹背,但我們卻感到很欣慰,難得有這個親身實踐、為農(nóng)民服務(wù)的機(jī)會,因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃、同住,并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活,他們對我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情,我們的社會價值也將在實踐中得到升華。同時,我也深刻的意識到自己是多么的渺小,現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。
大清早,我們利用廣播向村民們宣傳社會主義榮辱觀和社會主義新農(nóng)村建設(shè),并播放了中央的新聞。涼水塘屯的村民們在地里邊干活邊聽廣播,他們感受到了最新的時事要聞和國家的政策方針,我們在清晨給村民們“沐浴”了一縷祖國的“春風(fēng)”。村民們還經(jīng)常談起我們學(xué)院這群熱情的志愿者,他們說我們不怕酷暑下地和他們一起干各種農(nóng)活真的很難得。在閑暇的時候,我們還當(dāng)上了“家庭修理工”。我們經(jīng)常去走訪我們文化宣傳小分隊所住的農(nóng)戶家,幫他們修理壞的沼氣開關(guān)、風(fēng)扇、收音機(jī)等家用電器。我們利用所學(xué)的知識給農(nóng)民帶來了方便,并給一些農(nóng)戶介紹了些科學(xué)的使用電器的方法。
在傍晚,我們當(dāng)起了涼水塘屯小朋友的籃球“教練”,教村里熱愛籃球的小朋友們基本的籃球知識,運球、投籃等。晚上,我們時常教涼水塘屯熱愛舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等時尚舞蹈,我們這些“舞蹈家”為村民文化生活增添了一道亮麗的光彩。
我們還到鹿寨縣雒容鎮(zhèn)進(jìn)行“踐行社會主義榮辱觀,服務(wù)社會主義新農(nóng)村”宣傳,擺出了社會主義新農(nóng)村建設(shè)及八榮八恥的宣傳展板,掛出了大量的宣傳圖片,播出了有關(guān)宣傳主題的廣播稿及歌曲,帶去了幾千份農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)資料、社會主義新農(nóng)村建設(shè)資料、愛滋病防治手冊、“八榮八恥”宣傳小卡片等對農(nóng)民、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有實際意義的宣傳資料,在集市門口向市民贈送。前來觀看和咨詢的市民絡(luò)繹不絕,展板前站滿了前來閱讀的市民,我們熱情地把一份份資料配套裝好贈送給路過的市民。不少市民竟然迫不及待地閱讀起來,臉上洋溢著感激而幸福的笑容。我們還仔細(xì)地給老伯講了農(nóng)村應(yīng)注意的衛(wèi)生知識及何為“八榮八恥”等。烈日下,我們忙地不亦樂乎,送資料、講解、幫不認(rèn)識字的農(nóng)民講解資料,我們的身影、我們的形象將會深深地“刻”在雒容鎮(zhèn)市民的心中。
我感到鄉(xiāng)下的環(huán)境很優(yōu)美、生活很艱苦,但鄉(xiāng)下的人很純樸。給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)文化教育等方面的知識進(jìn)行宣傳和幫助生產(chǎn)勞動的同時,也給我們一個鍛煉的機(jī)會,使我們更深切的體會生活。以前,我在舒適中生活慣了,這次“三下鄉(xiāng)”使我認(rèn)識到自己是多么的幸運、生活是多么地幸福,我應(yīng)該樹立起積極的生活態(tài)度來面對生活,自信面對人生。我深感自己現(xiàn)在所擁有的實在太多、太寶貴了,今后應(yīng)好好珍惜。
我們在下鄉(xiāng)實踐的同時也為社會主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力,為農(nóng)村帶去了新知識。我們每天都在忙碌地實踐并竭盡全力地服務(wù)村民,把熱情揮灑在這社會主義新農(nóng)村中,踐行我們的諾言。在服務(wù)期間,我們深切感受到農(nóng)民在平時勞動中總結(jié)的種植經(jīng)驗,令我們收益頗多。這短短的七天,我和涼水塘屯結(jié)下了深深的情緣,或許就像大家所說的,在我們的學(xué)院搬到官塘校區(qū)以后,我們可以常過去那看看,不管怎樣在涼水塘屯這7天將成為我一生的最珍貴回憶。在鄉(xiāng)下的日子里,我時常聽到遠(yuǎn)山在呼喚,黑暗中眼睛一亮:仿佛看到無數(shù)的生命從眼前閃過,心中猛然醒悟,這世界還有什么比愛和生命跟重要的呢?我仿佛看到無數(shù)的生命再跳動,在他們各自的天空下快樂的生活著,一個人也許就為某種情感而活,這也許就是一個人活著的理由。這也許也是我留戀涼水塘屯的緣故吧。
(二)榮辱觀深思
以何為榮?以何為恥?這樣的思考,中國共產(chǎn)黨從90年代初至今從沒停止過,并且必將隨著時代的發(fā)展而彌久彌新。我們此次下鄉(xiāng)就是要在農(nóng)村宣傳“八榮八恥”,在和涼水塘屯村干部溝通后,我們堅持每天7點通過廣播的形式向該屯農(nóng)民朋友宣“傳八榮八恥”及社會主義新農(nóng)村建設(shè),村干部還就這個主題定下了涼水塘的村規(guī)、民約,我們的廣播宣傳起到了很大的效果,使村民都了解了國家的最新政策。在鄉(xiāng)下我們都嚴(yán)格要求自己,一言一行都以當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)藐展現(xiàn)在村民面前,樹立了新時代大學(xué)生的新形象。
在踐行社會主義榮辱觀的過程中,我們明白村民對我們的行為和道德價值所做出的社會客觀評價及我們主觀意向的具體表現(xiàn),將給農(nóng)村所帶來深遠(yuǎn)的影響。我們時刻以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥;我們追崇集體主義,努力為人民服務(wù)為自身目標(biāo)!我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生,肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù),承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中,弘揚(yáng)時代精神,樹立科學(xué)人生觀、價值觀,建立完善的人格,這是我們青年大學(xué)生的義務(wù)。踐行榮辱觀,我們更要自強(qiáng)不息,立志成才,用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國共奮進(jìn),與時代共前行,爭做社會主義榮辱觀的堅定踐行者!這正是我們下鄉(xiāng)所要真正做到的東西。
三、“三下鄉(xiāng)”的意義
大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書本知識與投身于社會實踐統(tǒng)一起來,自覺走與實踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短自身成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面,長才干,這對我們青年大學(xué)生具有十分重要的意義。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于了解國情。我們出生在改革開放的大浪潮之下,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對社會主義初級階段的認(rèn)識,對改革開放的認(rèn)識,單從課堂上是難以深刻體會到的。因此我們必須走向社會,深入農(nóng)村,去深刻地了解占全國人口80%的農(nóng)民生活現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,真正在實踐中深化對鄧小平理論的認(rèn)識,深化對改革開放的理解,提高對原胡同志所提出的“八榮八恥”精神的理解。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),是難以盡得于書本的;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于增長才干。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。
實踐充分證明,社會實踐促能進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感隨之增強(qiáng)。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,認(rèn)識能力也有較大的提高,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會大大的提升。
我們在通過大學(xué)的學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實踐活動,認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這也是我們參加“三下鄉(xiāng)”活動的目的之一.
四、農(nóng)家生活感悟
1、農(nóng)村是一個使人心情趨于平靜的地方;
2、與農(nóng)民多溝通可以使我們打心底感覺到最淳樸的真誠,
3、安全問題應(yīng)該是農(nóng)村的一個隱患,相關(guān)部門應(yīng)做好農(nóng)村治安管理工作;
4、做農(nóng)活掌握時令非常的重要,應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)民按時令進(jìn)行生產(chǎn);
5、一個村屯與另一個村屯雖近但農(nóng)作物卻有很大的不同,因地制宜很重要;
6、農(nóng)民富裕后,腦子里想的是怎樣用農(nóng)業(yè)收入來進(jìn)行生意投資,相關(guān)部門應(yīng)注意引導(dǎo);
7、民風(fēng)民俗的形成,需要很長的一段時間才會有大的改變。
8、要像農(nóng)民那樣真誠待人事物、踏實做事。
9、不注意衛(wèi)生是農(nóng)民生活的最大問題,生活富裕了衛(wèi)生卻沒“富裕”。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇十
我所帶的課是數(shù)學(xué),當(dāng)我第一次踏進(jìn)五年級的時候,那時的我有點緊張,畢竟第一次走上講臺去給學(xué)生們上課,那一刻的我有點自豪同時也有點擔(dān)憂,自豪的是我能夠站在這個講臺,擔(dān)憂的是自己教不好,尤其是站在窗外的家長,無形中給我增加了些壓力。見到孩子們,最先受吸引的絕對是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞語來修飾他們給我?guī)淼母杏X,原以為會很尷尬,會很難和他們溝通,但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片,上課時同學(xué)們很活躍,也許是年齡差不多的緣故吧,下課后同學(xué)生的家長交流,才知道大部分同學(xué)都是留守兒童,父母在外打工,他們和爺爺奶奶生活在一起。當(dāng)時我很心酸,可憐天下父母心,父母為孩子付出了太多。雖然交流時語言有時存在一定的障礙,但我們的心是彼此相通的,那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識,對外面的世界有更廣的了解。當(dāng)然除了教數(shù)學(xué)外我還帶象棋班,象棋班的小朋友們水平參差不齊,各個年級的都有,于是我們將水平差不多的小朋友安排在一起,對于零基礎(chǔ)的小朋友我們手把手式教學(xué),教他們擺棋,給他們講棋盤上棋子的走法等。
支教中另外一件比較重要的事是家訪,對于每個隊員來說,家訪可謂刻骨銘心。通過家訪我們了解到學(xué)生家庭的相關(guān)信息和同學(xué)家長對孩子教育的重視程度。這次家訪中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有些共同點,一是這些孩子很少能夠自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),并且雙休的學(xué)習(xí)時間非常有限;二是同學(xué)很少在家做家務(wù)。這些從某種程度上可以反映當(dāng)前留守兒童的一種現(xiàn)狀吧!
這次支教雖然只有短短的五天,但是在這有限的時間里,我體會到作為一名小學(xué)教師的不易。第一、從事教學(xué)工作需要專心,為了能夠?qū)⒄n程上好,活躍課堂氛圍,我投入了大量的精力準(zhǔn)備,雖然對于一年級和五年級的數(shù)學(xué)知識不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,上網(wǎng)搜尋資料。第二、作為一名教師需要耐心,面對一群群年齡不足十歲的小學(xué)生,他們對知識接受和記憶的方式都有其特點和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)想當(dāng)然而為之。對于學(xué)生不解的問題我們應(yīng)耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,同時應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式。
一周的支教生活在我們心里已是沉甸甸的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,同時從我們支教的隊友身上也學(xué)到了很多東西。
團(tuán)員寒假社會實踐活動總結(jié)
市場營銷學(xué)實踐學(xué)習(xí)體驗報告
志愿者暑期社會實踐總結(jié)
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇十一
作為xx大學(xué)思遠(yuǎn)暑期三下鄉(xiāng)社會實踐團(tuán)的一員,我懷著激動而忐忑的心情參加了團(tuán)隊的實地調(diào)研。我們團(tuán)隊以農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)現(xiàn)狀的調(diào)查為課題,并且為了對比分析,我們選取了xx市的xx縣xx鄉(xiāng)和xx市xx鎮(zhèn)開展我們的調(diào)研。我們團(tuán)隊受到xx縣團(tuán)縣委和xx市團(tuán)市委的熱情接待和大力支持,我們的實踐活動也得到縣、鄉(xiāng)、村各級政府部門的積極支持與配合。從x月x日開始到x月x日結(jié)束,我們的調(diào)研前后持續(xù)四天,共走訪了xx鄉(xiāng)和xx鎮(zhèn)的共七個行政村,對土地承包者和村民進(jìn)行了訪談、問卷等方式的調(diào)查,并和xx縣及xx市的土地流轉(zhuǎn)服務(wù)中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了座談。截至x月x日下午我們的調(diào)研任務(wù)在預(yù)期內(nèi)圓滿完成,對于這次實踐,我總結(jié)了以下幾點心得:
第一,前期準(zhǔn)備對于社會實踐至關(guān)重要。前期準(zhǔn)備主要有所選課題相關(guān)理論知識的準(zhǔn)備,相關(guān)材料的準(zhǔn)備,實地調(diào)研期間所需物品的準(zhǔn)備和與調(diào)研地區(qū)當(dāng)?shù)卣块T的聯(lián)系。如果選取一個課題,那么每個團(tuán)隊成員都必須知道與這個課題相關(guān)的一些知識,必須要熟知本團(tuán)隊的實踐方案。在團(tuán)隊出發(fā)前要準(zhǔn)備好調(diào)研時所要用到的問卷,訪談方案等材料,因為在調(diào)研地臨時打印會出現(xiàn)不方便和費用方面的問題。團(tuán)隊出發(fā)時要準(zhǔn)備一些必備的常用藥品,讓團(tuán)隊成員學(xué)習(xí)一些緊急急救知識。我們?nèi)ヒ粋€地方調(diào)研,離不開當(dāng)?shù)卣矫娴闹С?,因此在團(tuán)隊出發(fā)一定要與當(dāng)?shù)卣南嚓P(guān)部門取得聯(lián)系并取得他們的支持。我們團(tuán)隊這次的調(diào)研能夠很順利得完成,很大一部分都是因為前期認(rèn)真的準(zhǔn)備。
第二,團(tuán)隊在調(diào)研期間一定要統(tǒng)一行動,團(tuán)隊成員之間要分工明確,互相配合,互相幫助。在調(diào)研期間,個人行動要服從團(tuán)隊統(tǒng)一指揮,不得擅自行動,我們在外地調(diào)研,人生地不熟,安全至關(guān)重要。團(tuán)隊成員在調(diào)研時要有明確的分工,各司其職,這樣在遇到事情時才不至于慌亂,不知所措。同時,團(tuán)隊作為一個整體,每個成員都要互相配合,互相幫助。
第三,在實地調(diào)研期間,團(tuán)隊成員要注意自己的言行得體。我們一般的三下鄉(xiāng)社會實踐都是前往農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行調(diào)研,所要面對的都是一些淳樸的農(nóng)民,他們對我們的實踐活動有時可能會產(chǎn)生一些誤解,因此在和農(nóng)民交流的過程中一定要耐心,語言一定要親切,最好每一位成員都把自己當(dāng)成他們的孩子,放下自己的大學(xué)生架子,這樣,交流起來才更有親切感。
第四,在農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行實踐活動,吃、住、行的條件都不會很好,每個成員都要學(xué)會吃苦耐勞。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)沒有條件很好的賓館,住宿主要都是一些條件比較簡單的旅社。白天可能要進(jìn)村里開展調(diào)研,沒有公交車,只能*步行,可能會遇不到餐館,就算有,條件也不會很好。晚上回去還要及時對一天的工作進(jìn)行總結(jié),并對第二天的具體工作進(jìn)行安排,一天下來,確實會讓人很勞累。因此,每個成員都要學(xué)會適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會吃苦耐勞。
通過這次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐,我們了解了社會,增長了見識,學(xué)會了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。同時,也豐富了我們的社會實踐經(jīng)驗,為以后參加社會實踐打下了基礎(chǔ)。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇十二
此次活動是我們院一行19名學(xué)生志愿者外加一個帶隊老師共二十人一起,通過了大家共同的艱辛努力,我們在xx完小生活了十三天,那里嚴(yán)重的缺水,自來水都沒有保障,使得我們不得不在經(jīng)常沒水的日子里,集體去挑水來過。同時通過這十幾天我們認(rèn)識到了,原來很多留守兒童家里都是那么艱辛,那么的不容易,原來我們的生活跟他們相比是多么的幸福。
我們是來下鄉(xiāng)的,不是來度假的
抱怨過十一個鐘頭車途勞累,抱怨過微黃中泛著沉淀的自來水,抱怨過宿舍中密度接近空氣的蚊子……無聊中,我們盡情地在撲克中揮灑青春,我們在猜疑中一次次殺人又一次次被殺…..抱怨,玩樂,偶爾為之,人之常情,但并非一種下鄉(xiāng)生活的態(tài)度,腦海中常常浮現(xiàn)的句子:我們是來下鄉(xiāng)的,不是來度假的。艱苦奮斗,有點高度來說是完成每一項事業(yè)都不能缺少的品質(zhì),況且,寬敞的宿舍,美味的食品,上天正以另一種形式向我們展現(xiàn)他的仁慈。談不上極其艱苦,但是還是需要奮斗。抱怨時,想一想,與其花一分鐘抱怨,不如花一分鐘想想怎樣使明天過的有意義。無聊時,不單單那五十多張撲克可以趕走時間,及時定格自己的回憶,是一件更美好的事。
教學(xué)技巧在講臺中成長
第一次講課,雙腳微抖,臉微紅,不知所措。面對臺下的明眸竟然厚厚的臉皮戰(zhàn)線也崩潰了,孤獨無助我只好緊握教案感受它帶來的安全感。凌亂的板書記錄著我第一次講臺經(jīng)歷的尷尬。支教組的優(yōu)勢是整天在學(xué)?;?,可以聽其他人講課,慢慢地,學(xué)習(xí),總結(jié),取長。漸漸在講臺上找到了感覺,雖然做不到侃侃而談,但師生之間也可以在交流中不亦樂乎,相比一開始多了幾許自然。
體諒是師生聯(lián)通80后和90后的橋梁
第一天接觸學(xué)生,感覺很拽很非主流,于是,第一天,我們是商討接下來如何對付這幫90后。但相處時間的累積,隔閡漸漸打破,師生間的體諒漸漸進(jìn)入彼此的視線。面對假期中突然被叫回學(xué)校學(xué)生心中的不爽,我們安慰,加大課程的趣味性吸引學(xué)生,深入他們?nèi)ジQ探90后內(nèi)心世界以求可見一斑。最后文藝匯演的大合唱,沒有學(xué)生的體諒,也就無所謂配合,缺少了來自海邊的聲音的舞臺必將黯然失色。對于不想到學(xué)校接受我們提供的教學(xué)資源的學(xué)生,我們不支持也不反對,這個世界講自由,我們體諒你們希望自己創(chuàng)造更有意義的假期生活的心情,我們沒有權(quán)利規(guī)定學(xué)生全部聽話,來不來靠的是自覺。但是我想說,聽了幾天課或許真的學(xué)不到什么,可能對于你們中考起不到任何直接作用,但是沒聽幾天的課,你會覺得自己相比于其他同學(xué)似乎缺少了什么。
隊友間的互助是最及時的力量
二十三個人不算多,但是團(tuán)結(jié)的力量足以令人震撼。什么時候的需要,都會有人伸出手,大半個隊伍的成員都到支教組客串了不少課程,游園活動沒有其他小組的支持絕對搞不起,文藝匯演文藝組不可能來一個寫實版三個人一臺戲...一切皆因我們是一家人,有福同享有難同當(dāng),支持力量也許不大,但絕對會是最及時的支援,足以使我們昂首邁過雄關(guān)漫道。
平凡到被忽略的親情
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暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇十三
我們小分隊共五個人,于七月六日下午抵達(dá)xx城鎮(zhèn)政府所在地xx城村。xx城鎮(zhèn)團(tuán)委張國強(qiáng)書記接待了我們,并為我們合理安排了食宿。為了更好的鍛煉自我,讓我們的小分隊不虛此行,我們本著“服務(wù)xx城、提升自我”的團(tuán)隊理念,堅持以服務(wù)大眾為己任,爭取更好的開展我們這次的實踐活動。通過我們五個人的共同努力,我們?yōu)槠诮斓幕顒樱诳h委、縣政府,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府大力支持下,已順利結(jié)束。
二、活動實況
(一)開展教育實踐,體驗教師技能
來到xx城村鎮(zhèn),我們滿懷著心中的“教師夢”。在xx城鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們進(jìn)行了為期七天的“免費補(bǔ)課”任務(wù)。我們的學(xué)生共有三個,主要教語文、數(shù)學(xué)和英語三門課程。我們每天下午三點開始,到五點半結(jié)束。
剛開始教的過程中,我們遇到了一系列難題,比如這三個男生比較調(diào)皮,不夠?qū)P?有時問尖酸的問題,難為我們等等。帶課的第二天,就有隊員已經(jīng)開始抱怨了,在我們的共同勸導(dǎo)之下,她又充滿信心的“走馬上任”了。面對不會的問題,我們耐心講解;面對他們的缺點,我們認(rèn)真教育。并且,針對他們調(diào)皮的性格,我們還采取了競爭的方法,讓他們樹立時間觀念。就這樣,三個孩子端正了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)積極性不斷提升。
通過輔導(dǎo)這幾個孩子,我們五個感慨頗多。在輔導(dǎo)過程中,我們自己有了一定的進(jìn)步,但是,我們發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足。比如,我們?nèi)狈處煹哪托某潭?,專業(yè)知識相對不足等,我們相信,在以后的日子里我們會努力改正,不斷進(jìn)步。
當(dāng)然,從這幾個孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀上,我們也看到了一些問題。比如,孩子們的英語基礎(chǔ)不夠牢固,例如,許多的基礎(chǔ)單詞不認(rèn)識,發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)等。通過與他們的溝通,我們了解到,這里的許多孩子已經(jīng)到縣城去讀書,在折射出村民對教育的重視的同時,也看到了農(nóng)村基礎(chǔ)教育還需要加強(qiáng)的現(xiàn)狀。面對這些,我們充滿了熱情,我們會作為志愿者更多的以自己的努力去幫助更多像他們一樣留守在農(nóng)村的孩子?;蛟S,我們的愿望很渺小,但是,我們的志向很博大。
(二)實觀xx大棚,洞察xx城經(jīng)濟(jì)
通過xx城鎮(zhèn)劉鎮(zhèn)長以及團(tuán)委書記等人的介紹,我們了解到xx城鎮(zhèn)xx村“南瓜嫁接西瓜”的特色農(nóng)業(yè)。我們小分隊在他們的協(xié)調(diào)之下,前去xx村實地考察。xx村田福其書記熱情接待我們,并帶領(lǐng)我們到大棚種植基地進(jìn)行了現(xiàn)場講解。通過介紹我們了解到,xx村的大棚產(chǎn)業(yè)是來之不易的。為了改變農(nóng)作物遭受自然災(zāi)害,而使經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重受影響的狀況,自xx年起,村上聘請來自山東、陜西等地的技術(shù)人員,對這里的大棚蔬菜種植進(jìn)行指導(dǎo)。這里的大棚,可以進(jìn)行換季種植不同作物,比起普通的耕地效益,這樣的大棚可翻近30倍。通過田書記帶領(lǐng)村民出外觀看等一系列努力,xx村的大棚產(chǎn)業(yè)在近兩年得到了顯著的發(fā)展。在此過程中,他帶領(lǐng)村民克服了種種困難,最終使得現(xiàn)在的xx村有了一定的經(jīng)濟(jì)增長。
在訪問田書記的過程中,我們不但對xx村的大棚發(fā)展有了更多的了解,而且,對田書記這個人也有了進(jìn)一步的了解。我們觀看了大棚方便的取水情況,實際觸摸了保鮮膜的厚度,感受到了科技帶來的進(jìn)步。
俗話說“科技興農(nóng)”。xx之行,讓我們五個人真正體會到了“一份耕耘,一份收獲”的真諦。對田書記的轉(zhuǎn)型發(fā)展之舉,我們在對他佩服之余,也深深體會到了各級政府對農(nóng)村的大力支持,也在田書記的悉心教育下,更加體會到了“知識改變命運”的真理。對于田書記來說,能夠帶領(lǐng)村民腳踏實地地干一番事業(yè),我們一直覺得是值得我們學(xué)習(xí)的,因為一份責(zé)任,因為一份使命。
當(dāng)然,通過田書記的介紹,我們對一部分農(nóng)民目前仍舊存在的根深蒂固的小農(nóng)思想,表示的不解??萍际歉淖冝r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力,但是,接受科技講解仍然是需要面對的問題。我們看到了作為大學(xué)生,能夠盡自己所能宣傳、普及科技,這個力度還有待加強(qiáng)。
(三)觀摩xx城小學(xué),關(guān)注農(nóng)村教育
在鎮(zhèn)政府李書記的介紹下,我們在xx城小學(xué)趙冬平校長的帶領(lǐng)下,到小學(xué)進(jìn)行了走訪。這所小學(xué),現(xiàn)有8個教學(xué)班,學(xué)生有300多人,還是一所寄宿制學(xué)校。班容量不算多,但是教師總數(shù)有26人,普遍都在??埔陨?。通過校長的介紹,我們了解到,為確保學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,這里重新粉刷了墻壁,購置了新的桌椅,并且,為了提升學(xué)生多方面學(xué)習(xí)興趣,這里還新添圖書1000本。對于安全教育問題,趙校長介紹,在學(xué)校里開展了豐富多彩的安全教育活動,我們還看到教室黑板報也以“防震、防騙、防煤氣”為主題的宣傳版面。對于學(xué)校師資隊伍建設(shè)問題,趙校長也真摯地表達(dá)了想要提升整體水平的美好愿望。值得一提的是,我們參觀了這里的唯一一間多媒體教室,對于設(shè)備的使用情況,我們感到很是欣慰,這里的孩子也可以通過多媒體進(jìn)行學(xué)習(xí),以便他們更好的掌握知識技能。
以上,是我們對xx城村調(diào)查走訪的簡單回顧。通過本次對xx城小學(xué)的了解,我們感受到了xx城小學(xué)不斷發(fā)展、完善的現(xiàn)狀。同時,我們在了解了xx城小學(xué)曾以小考平均分?jǐn)?shù)位居全縣第一的好成績情況下,更迫切地希望這里的教學(xué)條件可以得到更好的完善。不論在哪里,所有的孩子都是祖國的花朵,我們已經(jīng)看到了政府對學(xué)校的大力贊助,也發(fā)自內(nèi)心的希望有天,我們可以為農(nóng)村的基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。
(四)開展調(diào)研活動,感受xx城變遷
在較為局限的條件下,我們小分隊齊心協(xié)力,從各個方面收集素材,豐富我們的實踐生活。在手機(jī)上網(wǎng)的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了7月11日是“世界人口日”。以此為契機(jī),我們在11日前兩天就開始著手準(zhǔn)備問卷調(diào)查,開展了以“人口與環(huán)境、人口與文化、人口與經(jīng)濟(jì)”為主題的調(diào)研活動。
本次調(diào)研,我們以xx城村居住村民為調(diào)查對象。針對不同年齡層次,不同職業(yè)的人進(jìn)行了即興調(diào)查。在調(diào)查期間,我們共分為兩組,對xx城村主街道沿街居民進(jìn)行調(diào)查。針對老人,我們主要詢問了村里近幾年的變化,他們的醫(yī)療保障問題等,老人們普遍對現(xiàn)在國家好的政策給予了充分的肯定;針對年輕人,我們主要詢問了計劃生育政策對他們的影響,他們的經(jīng)濟(jì)來源狀況以及家電下鄉(xiāng)這些活動對農(nóng)村生活的影響等,他們現(xiàn)在已經(jīng)改變了“重男輕女”的老思想,多數(shù)年輕人還是以自己的經(jīng)濟(jì)狀況為依據(jù),主張生一個或者兩個;針對那些開店鋪的村民,我們主要詢問了他們的收入狀況以及貨源進(jìn)出的交通情況等,他們普遍反映近幾年村上的道路修善了很多,拓寬了很多,對于個體經(jīng)營雖然并不是很愿意,但還是比較知足;而針對那些來村上落戶開店的村民,我們也對他們的感受進(jìn)行了一些了解,他們對村上的環(huán)境表示了肯定,也對村上人們的思想變化有了一定的了解。這次的調(diào)查,讓我們對村上經(jīng)濟(jì)、文化和環(huán)境等狀況有了更加深刻的了解,同時,感受到了xx城村的變化。
每次的調(diào)研,對于我們來說有很多的可取之處,比如,我們通過與大家的交流,深深地感受到了村民們與時俱進(jìn)的新思路,感到非常的欣慰。同時,我們在調(diào)查過程中也遇到了一些困難,比如有些村民拒絕回答我們的問題,害怕我們是竊取消息的“不法分子”,而在遇到這樣的情況的時候,小組成員沒有及時挽回的措施;比如,問卷調(diào)查設(shè)計的一些問題不夠合理或者有些不夠深入等等。我們在調(diào)查完之后,認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗、教訓(xùn),切實以提升自我為前提,主動提出,互相學(xué)習(xí),通過每次來之不易的鍛煉,使自己更加進(jìn)步。
(五)盡心設(shè)計板報,服務(wù)xx城鄉(xiāng)村
我們每天都在想事情,做事情,更喜歡挑戰(zhàn)、將我們小分隊的潛力發(fā)揮到最大限度。在接到要到xx村出板報的通知之后,我們倍感欣喜,這是對我們的又一次盛大的考驗,我們也通過團(tuán)結(jié)、互助、自信、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹皧^斗”,完成了我們的任務(wù)。
辦板報,對于我們來說,其實曾經(jīng)都做過,但是,頂著炎炎烈日、面對參差不齊的墻壁版面和材料不夠充足的條件來說,我們還是從未經(jīng)歷過的。第一塊兒版面,由于沒有任何的準(zhǔn)備,耗時是比較長的,架梯子、繃線、搭配圖案、調(diào)配顏料......我們互相鼓勵、努力完成?;鹄钡奶柕紫拢瑑蓚€男生的衣服都是汗水的滲透,我們幾個女生也是身心俱疲,但是,在整個過程當(dāng)中,幾個人并沒有一個喊過累、喊過苦,只是用時不時的玩笑緩解著氣氛,用及時買來的礦泉水降溫。尤其是田書記,對我們也是很好,給我們吃西瓜、喝飲料,我們深刻地體會到了“苦盡甘來”的快樂。第一塊板報完成的剎那,我們都精疲力竭了,再看我們小隊的兩個主力,更是身上、臉上涂滿了五顏六色的粉末,但是,大家都很高興,也受到了領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。
針對第一塊板報在辦的過程中出現(xiàn)的問題,我們當(dāng)晚就進(jìn)行了總結(jié),以便第二塊版面能夠更高效率的完成。第二天去xx村時,我們吸取了頭一天沒有分工明確、拖拉的教訓(xùn),進(jìn)行了明確的分工合作,只用了一上午的時間,就將版面辦好了。大家都是很累的,畢竟接受了陽光與溫度的雙重洗禮,但是,當(dāng)我們在完成的板報跟前照相留念的時候,還是露出了最燦爛的笑容。
后來才了解到,在辦板報的過程中,我們中間有人中暑,有人腸胃炎發(fā)作,但是,在當(dāng)時并沒有人提出。其實,對于一支隊伍來說,團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,只有在這個團(tuán)隊互相配合的過程中,才會顯得更加“堅不可摧”。通過這次辦板報,讓我們五個人的友誼更加深厚,也讓我們真正體會到,每一件事情都是不容易的,尤其是以后干工作。這為我們踏上社會,上了生動的一課。不過,領(lǐng)導(dǎo)對我們的慰問,我們也打內(nèi)心感到了溫暖。
(六)豐富小隊生活,感受風(fēng)土民情
我們還開展了到村上摘杏子、與做飯的叔叔阿姨學(xué)習(xí)做飯本領(lǐng)、共進(jìn)“燭光晚餐”的活動,讓我們感受到了村民的熱情,同時,讓我們對xx城村有了更多的留戀之情。
三、誠摯建議
在xx城近十天的調(diào)查了解過程中,我們針對各個方面展開了一系列的活動。在活動過程當(dāng)中,我們通過與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)座談、聽取民聲,發(fā)自內(nèi)心地想為我們xx城鎮(zhèn)的發(fā)展提出我們一些幼稚但最真誠的建議,僅供參考。
第四,發(fā)展現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)。通過本鎮(zhèn)瓜菜第一村——xx,建設(shè)休閑、娛樂、觀光為特色的項目區(qū),與“梨花節(jié)”共同打造現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè)園區(qū)。
以上只是我們的不成熟的想法,我們想通過這些建設(shè),增加我們縣尤其是xx城鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì),切實改變落后的生存條件。我們希望在xx城這個缺乏土地資源的小村上,能夠開發(fā)更多帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、吸引勞動力、吸引人才的項目,從而使得xx城的明天更加美好、人民更加幸福、安康。
四、活動感言
對于這次來之不易的暑期實踐活動,我們五個受益匪淺。十天,不算長,但是,在我們的內(nèi)心有了刻骨銘心的記憶。從思想上,我們能夠通過這次活動,身臨其境的了解農(nóng)村、深入社會,對于我們來說是在思想上變的更加理智、成熟,我們發(fā)現(xiàn),從各級領(lǐng)導(dǎo)到村民對我們都是足夠的熱情,我們感受到了溫暖,同時,也交到了更多的朋友,體會到了更多我們在校園里無法觸及的社會現(xiàn)實,讓我們在即將踏入社會的此刻,有了更多的準(zhǔn)備;從能力上,我們得到了更多的磨礪,理論與實際相結(jié)合,使我們對一些書本上的理論,有了更加深刻的認(rèn)識,讓我們更明白了學(xué)習(xí)知識的重要性。
這次是對我們來說,是人生的一次重要旅程。我們在這十天里,接觸到了形形色色的人,體會到了更多有關(guān)生活與做人的真諦。在我們的人生觀、價值觀提升的同時,讓我們更感到的是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任感和使命感。我們五個人,結(jié)下了深厚的友誼,我們與xx城也結(jié)下了不解之緣。在此,有太多的話想說,也有太多的不舍,那就將它們都匯聚成對您們的感謝,感謝縣領(lǐng)導(dǎo)、xx城鎮(zhèn)各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的大力支持與厚愛,感謝我們的房東奶奶一家對我們無微不至的照顧與關(guān)心,還有食堂阿姨、叔叔每天堅持給我們做的美味佳肴。
太多的謝謝,發(fā)自我們內(nèi)心最深處的角落。最后,請允許我們發(fā)自肺腑地說一聲:謝謝大家!
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇十四
今年的暑假來的很快,我還沒有來得及享受完大學(xué)那美好的生活的時候它便蹦了出來,讓人措手不及,三下鄉(xiāng)暑期社會實踐總結(jié)。暑假真的來了,從班長通知我們學(xué)校開始放假的那個時刻起它便來了。雖然對校園生活有點戀戀不舍,我還是要去面對它,它畢竟是我大學(xué)生涯中不多的暑假了。那么如何好好利用這個暑假呢?班里有的同學(xué)選擇了回家休息、有的選擇了外出旅游、有的選擇在校復(fù)習(xí)考研,有的選擇了到工廠打工體驗生活,當(dāng)然也有一部分同學(xué)選擇了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。而我呢,則選擇了后者,我要讓我的暑假通過這次社會實踐活動變的更加精彩!
火車載著一個希望飛馳于千山萬水,穿省過縣后,我回到了自己故鄉(xiāng)的驕傲――西部明珠――烏魯木齊。汽車載著一個興奮馳騁于沙漠、戈壁、草原、雪山,翻山越嶺后,我回到了自己家鄉(xiāng)的美麗――塞外江南――伊犁。
在家里稍作休息后,我便馬不停蹄地真奔我在火車上便已選好的社會實踐基地――伊寧市塔什科瑞克鄉(xiāng)。那是一個充滿神奇的地方,伊寧市塔什科瑞克鄉(xiāng)位于伊寧市南郊,伊犁河北岸??偯娣e10.9平方公里,總?cè)丝?3271人,有維、哈、漢等9個民族,少數(shù)民族占91%,人均耕地不足0.7畝。在伊犁這個地大物博的地方,該鄉(xiāng)雖然存在人均耕地不足0.7畝的尷尬困境,但在黨和國家社會主義新農(nóng)村建設(shè)的號召下,靠著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的勤勞、善學(xué)、敢于實踐的精神,該鄉(xiāng)逐步摸索出了一條新的農(nóng)村發(fā)展道路――特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。通過幾年的艱苦奮斗,該鄉(xiāng)開創(chuàng)了以溫室脫毒草莓、香菇、山藥、彩色辣椒、圣女果、蘆筍、牛蒡、秋延晚西紅柿等為主的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,該鄉(xiāng)也因此一舉成為伊寧市主要蔬菜基地。其產(chǎn)品不但供應(yīng)本市,還遠(yuǎn)銷烏魯木齊、石河子、奎屯、克拉瑪依、阿勒泰、塔城、博樂等北疆城市及獨聯(lián)體市場。由此該鄉(xiāng)農(nóng)民過上了富裕的生活。
一、新的生活從這里開始
我的實踐在該鄉(xiāng)的6村展開,6村是該鄉(xiāng)的香菇基地。以前光知道香菇的美味與可口,沒有切身體驗過它的成長,這次真的可以過把隱了。阿力木江大叔是這個基地的種植高手,他種植的香菇個大、肉厚、味美,深受客商們的喜愛,香菇一下架,便被他們搶購一空。嘿嘿,看來跟著他實踐準(zhǔn)沒錯。我來得時候這里的菌筒已經(jīng)養(yǎng)好,筒膜中布滿了香菇的小蕾,按照阿力木江大叔的指導(dǎo),我開始為每一個菌筒破膜,以便于香菇的小蕾生長不受束縛,雖然累的滿頭大汗,但還是其樂融融,至盡回憶起來依然回味無窮。香菇的小蕾在生長一周后便長成了成品香菇。這期間,在阿力木江大叔的指導(dǎo)下,我按時給香菇補(bǔ)水,以保證香菇有一個適宜的生長環(huán)境,在我和阿力木江大叔的精心照料下,香菇在一周后如期下架??粗⒘δ窘笫甯吲d地數(shù)著鈔票的情景,我的心靈異常蕩漾,這就是我們辛苦的結(jié)晶!
二、生活從此變的豐富多彩
今年,該鄉(xiāng)為了讓種植戶及時地了解產(chǎn)品供求信息、了解產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù),專門為每個基地安裝了電腦,連上了互聯(lián)網(wǎng),同時還為他們請了輔導(dǎo)老師。這幾天由于輔導(dǎo)老師生病了,沒有人再為他們教授電腦知識和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)知識,阿力木江大叔把這個消息告訴了我??粗⒘δ窘笫鍛n郁的眼神,我立即決定暫時充當(dāng)他們的“教師”,于是我便把自己的想法告訴了他。聽到了我的建議后,他顯得異常興奮,直說:“小謝同志,亞克西,小謝同志,亞克西,!”就這樣,我這個學(xué)生一轉(zhuǎn)眼成了“老師”。由于少數(shù)民族同志大多數(shù)不懂漢字,所以剛開始教授起來比較困難,進(jìn)展也比較緩慢,但這并沒有影響我的熱情。根據(jù)他們的接受程度我把培訓(xùn)班分為下午和晚上兩個班。下午這個班由接受能力比較好的學(xué)員組成,根據(jù)他們掌握的情況,我逐步加入了一些比較實用的知識,比如如何搜索自己需要的農(nóng)產(chǎn)品信息和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)信息,如何在農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品信息、如何使用網(wǎng)上銀行等等。晚上這個班主要是由接受能力較差的學(xué)員組成,而且這部分學(xué)員人數(shù)很多,并且很多不會漢話。于是,我讓阿力木江大叔充當(dāng)了我的翻譯,阿力木江大叔是當(dāng)?shù)赜忻臐h語通。雖然進(jìn)度比較緩慢,但對于接受能力很差的叔叔、大伯們,我還是很耐心地手把手地教授他們電腦操作知識,直到他們掌握為止。熱心的阿姨們不停地往我手里塞蘋果、塞雞蛋,并用生硬的漢語對我說“小謝同志,你累了吧,先休息休息”??创饲榫?,我異常感動,我暗下決心,在實踐期間,充分發(fā)揮自己的潛能,把我所知道的知識都講授給他們。一個星期后,生病的輔導(dǎo)老師來了,看著操作熟練的學(xué)員們,她顯得非常高興,她用感激的眼神注視著我,沖我點著頭。當(dāng)然,我心里也是樂滋滋的,看著自己的“學(xué)生”一天一天地成長起來,我的內(nèi)心感到無比的欣慰。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇十五
20xx年7月7日至12號,在王老師的帶領(lǐng)下,我們工商系開始了的暑期三下鄉(xiāng)活動。此次我們圍繞著“青春感受和諧,鏡頭聚焦農(nóng)村”這一主題,在浙江臺州仙居的福應(yīng)街道開始了為期一周的實踐活動。
這次實踐活動不僅僅使我更深一步的深入農(nóng)村,了解并體驗了農(nóng)村生活,使我收獲更大的是在這個過程我鍛煉了自己各個方面的實踐能力,還認(rèn)識了很多很多的朋友,從各個方面提升了我自己的綜合素質(zhì)。下面我就具體講一下。
7號下午,經(jīng)過將近4個小時的車程,我們終于到達(dá)了目的地。到那后我們面臨的第一個問題就是住宿問題。我們住的是當(dāng)?shù)匦W(xué)的教室,我們必須要自己打掃好教室,我們睡的是地板和桌子。我們面臨的不僅僅是烈日和蚊子。我想這對我們這群過慣了幸福生活的學(xué)生們是最大的考驗。其后在接下來的8。9號碼我們深入農(nóng)村,到當(dāng)?shù)鼐用竦淖√庍M(jìn)行社會調(diào)查。做調(diào)查問卷是考驗一個人的一種有效方式,特別是來到一個陌生的環(huán)境同陌生的人進(jìn)行溝通,我想這當(dāng)中值得我們學(xué)習(xí)的很多很多。我調(diào)查的是當(dāng)?shù)匾晃?0多歲的中年男子。他剛從地里回來。因為之前我們經(jīng)過這里時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厥a(chǎn)農(nóng)作物。所以給我的第一印象就是這里的新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的不錯。想必溫飽問題已經(jīng)得到解決。但是在其后的對話中我了解到了該男子有兩個孩子,一個在上小學(xué),另一個在上初中。在與其聊到現(xiàn)如今教育局對農(nóng)村孩子小學(xué)期間教育費用全免這一政策時,這位大叔顯然很開心。但是其后他又告訴我們其另一個孩子在上初中,盡管學(xué)費只有330元,但是還讓他負(fù)擔(dān)很重,僅為了那多余的30塊零頭錢他找校長談過很多次。他告訴我們不要看到這里農(nóng)作物很多。但是他們家種的田還不夠解決自己的溫飽問題,哪來的拿去賣賺錢呢。他又指給我們看周圍的房子。告訴我們這里的房子有一很奇怪的現(xiàn)象,那就只是簡單的搭建起來卻未經(jīng)粉刷,因為他們已沒足夠的經(jīng)濟(jì)來源。最為感動的是在我采訪完的第二天,這位大叔帶著他的小女兒來到我們住的小學(xué),告訴她說這是來自杭州大城市的大學(xué)生們,希望她也能好好讀書??粗@對父女,我想我終于明白了父母的辛酸。也許讀書對于那里的孩子們而言是擺脫貧困的唯一途徑。
在接下來的幾天,我們更是和當(dāng)?shù)貎晌回毨У暮⒆舆M(jìn)行了結(jié)隊。在那我們看到了解放前的穿心街,那里是傳統(tǒng)的四合院房子。但是我們也看到了別墅。我們看到很多人因為貧困而出現(xiàn)了種種問題。但是我們更甚是看到了有些人開這轎車。我想在新農(nóng)村建設(shè)中貧富差距還是存在的。當(dāng)然我們更是發(fā)現(xiàn)了很多“新農(nóng)村建設(shè)”中的很多新成果,當(dāng)?shù)睾芏嗳硕歼M(jìn)行了醫(yī)療保險,也建立起相關(guān)的醫(yī)療保險。當(dāng)?shù)氐牡谌a(chǎn)業(yè)也發(fā)展迅速,解決了當(dāng)?shù)睾芏嗳说臏仫枂栴}。手工藝品,化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給當(dāng)?shù)刈⑷缌诵碌慕?jīng)濟(jì)來源。
當(dāng)然這次活動使我收獲最大的是使我認(rèn)識了更多的新朋友,增加了我的團(tuán)隊意識。在這次活動期間我們在調(diào)查問卷這一活動中了解彼此,培養(yǎng)了膽量,更是建立了友誼。在每晚舉行的總結(jié)會議上我們各自發(fā)表這當(dāng)天的感受。在交談的過程中我們與老師學(xué)會了溝通,讓大家了解到我的想法。當(dāng)中更是加強(qiáng)了我們系各個部門的聯(lián)系。在包餃子活動中我們在娛樂中培養(yǎng)了默契,增加了友誼。這次活動期間,我們都代表著我們學(xué)院,是一個團(tuán)體。在這個前提下,我們的團(tuán)隊意識,集體榮譽(yù)感增強(qiáng)。
這次活動我不僅僅了解到新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀,提升了自身的實踐能力。更重要的是我們收獲到了很多很多的友誼。我想這對我們自身的發(fā)展,和我們系的建設(shè)都有很大的好處。這是一次不錯的實踐活動。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇十六
在此期間,我們下鄉(xiāng)進(jìn)行社區(qū)市場調(diào)查,下鄉(xiāng)支教,開辦暑期免費補(bǔ)習(xí)班,走訪退休老干部、烈士家庭,幫當(dāng)?shù)卮迕褛s收番薯,對村民“留守兒童受教育”問題進(jìn)行問卷調(diào)查,為村民對辯別真假鈔知識的宣傳,防火、防盜、防騙、防水等安全知識的資詢服務(wù),對當(dāng)?shù)貪O業(yè)發(fā)展的調(diào)研等。這斷日子里,我們親身體驗了鄉(xiāng)村農(nóng)民群眾的日常生產(chǎn)、生活,了解了當(dāng)?shù)匾恍┝羰貎和?、孤寡老人的情況,獲得了一些真實的生活感悟,現(xiàn)將其記錄整理結(jié)合自己感受,作為此次“三下鄉(xiāng)”活動的總結(jié)。
一、準(zhǔn)備工作
對當(dāng)?shù)厍闆r有一定的了解,做好了安全防范措施和過硬的吃苦準(zhǔn)備,為我們的實踐活動打了良好的基礎(chǔ)。
二、實踐活動的開展
7月15號上午,我們來到惠來惠城,安頓好后,我們立即對惠城社區(qū)市場展開調(diào)查,如市場商品種類,價格以及居民消費情況,我們初步了解了惠城社區(qū)居民消費水平不高及惠來的市場經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)。晚上,我們受當(dāng)?shù)鼐用竦臒崆榭畲c他們一起共進(jìn)晚餐,進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)鼐用裆钋闆r。
17號早上,我們來到田乾小學(xué),全隊每兩人一組負(fù)責(zé)一個班,對他們進(jìn)行語文、英語、數(shù)學(xué)等科目的輔導(dǎo)并對我們暑期免費補(bǔ)習(xí)班的宣傳,剛開始雖然他們很調(diào)皮,但經(jīng)過各隊員的耐心輔導(dǎo),他們很快就接受了我們,從這次義教中,看到一張張純真的笑臉,我們也仿佛回到了美麗的童年。中午,我們部分隊員趕往當(dāng)?shù)毓鈽s之家的革命烈士家庭,對他們進(jìn)行相關(guān)采訪和調(diào)查,了解他們的生活狀況和耐心聽他們講述革命之家的艱辛及先進(jìn)事跡,其中主要碰到的問題是語言溝通方面的障礙,后來請會講潮汕話的隊員翻譯,其它隊員負(fù)責(zé)記錄。從他們那我們了解了革命先烈們的光榮事跡也深刻感受到今天我們和平幸福的生活來之多么的不容易,警醒自己要好珍惜今天美好的生活。采訪烈士家屬,其實也是一種現(xiàn)實生動的愛國教育課。下午,我們馬不停蹄地下田幫村里一位七十多歲的老爺爺趕收番薯,以前我們只知有番薯,卻不知如何而來如何收獲,在田里收番薯時,隊員們還鬧出不少笑話,雖然很辛苦,但隊員們互相打氣鼓勵,共同克服困難,在傍晚時分,我們終于把田里所有番薯收完,看著一袋袋番薯,我們感覺很有自豪感和成就感,之前所流的汗水也不足掛齒。
18號上午,我們?nèi)ハ赦种袑W(xué)進(jìn)行支教宣講和對畢業(yè)生的心里輔導(dǎo),傳授我們成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,也充分利用我們財經(jīng)傳媒的專業(yè)知識宣傳我們在大學(xué)的所見所聞所學(xué),也對老師進(jìn)行了相關(guān)問卷調(diào)查,了解初中畢業(yè)生的升學(xué)情況如何改進(jìn)他們教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量等。在義教過程中,我們也發(fā)現(xiàn)我們自身存在的教學(xué)實踐經(jīng)驗不足,對他們的知識層次了解不深,一定程度上影響了教學(xué)效果,也感謝老師們的理解和同學(xué)們的積極配合,我們才能順利完成此次仙庵中學(xué)的義教活動,很大程度上豐富了我們的實踐經(jīng)驗,鍛煉了我們的臨場應(yīng)變能力。下午,我們?nèi)ハ赦至x務(wù)幫助老人打掃衛(wèi)生,幫忙挑水,菜園澆水,砍柴等,親身體驗農(nóng)家生活,進(jìn)一步了解農(nóng)村的真實生活情況,感受生活的艱辛,端正生活態(tài)度。
19號上午,我們在田乾村對留守兒童進(jìn)行支教部分的文藝教學(xué),如《我和你》的手語操、健美操、唱歌并和小朋友們一起玩跳繩游戲等豐富的形式,從而提高他們對文化知識的興趣,陶冶情趣,但由于留守兒童所受教育層次不一樣,加上當(dāng)?shù)卮迕裰恢v潮汕話的語言約束,起初他們還不敢接近我們,后來經(jīng)過會講潮汕話隊員的解釋和各隊員的轉(zhuǎn)變交流方式,慢慢改變他們對我們的敵對態(tài)度,最后接受了我們而且文藝教學(xué)的效果很不錯,我們也成了他們的大朋友。下午,我們在村民活動場地,舉行辯別真假鈔知識的咨詢服務(wù)活動,我們事先準(zhǔn)備好一塊宣傳欄并在上面詳細(xì)寫了一些紙幣常識,并在現(xiàn)場用生動形象的語言講解如何辯別真假鈔,受到村民們的一致好評,豐富了村民們的真假鈔知識,提高了他們對真假幣的辯別能力,這也突出了作為金融學(xué)校學(xué)生的優(yōu)勢。
20號上午,我們在村民活動場地播放了事先準(zhǔn)備好的安全教育短片,如防火、防電、防水、防騙等安全知識,起初,村民們只是覺得好笑忽略了短片內(nèi)容的真正含義,后來我們就短片內(nèi)容做了詳細(xì)的的解釋,提醒他們短片內(nèi)容的真正教育意義,通過此次別開生面的安全教育課,村民們也很大程度上增強(qiáng)了安全防范意識,提高了安全防范能力,我們也從中發(fā)現(xiàn),安全教育知識普及的重要性,也強(qiáng)化了我們自身的安全觀念。下午,我們?nèi)ヌ锴甯浇暮_呥M(jìn)行對漁民的調(diào)查防問,了解當(dāng)?shù)貪O業(yè)發(fā)展情況,他們大部分靠捕魚為生,主要經(jīng)濟(jì)收入是賣魚所得,而七月份到8月份則是禁漁期,漁民處于季節(jié)性失業(yè)。此外,我們還在海邊義務(wù)撿垃圾,宣傳環(huán)保的重要性。21號上午,我們在田乾村老人聚集地大榕樹下,舉行我們此次實踐活動的最后一個項目,文藝匯演,我們采用之前精心編排好的太極、健美操、詩歌朗誦、個人獨唱、小品等形式多樣的節(jié)目為留守老人兒童“送溫暖”,給他們送去歡樂和真情,他們依然有我們這群大學(xué)生所關(guān)心,有我們的真情溫暖。隨著我們實踐隊與村里老人和小孩的合影留念,也暗示著此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的順利結(jié)束。匯演完,我們帶著不舍和美好的回憶坐上回校的汽車,揮手向村民告別向這里美麗的熱土地告別。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇十七
懷著一份忐忑又激動的心情,這一天終于開始了,一大早我就已經(jīng)做好一切準(zhǔn)備,興致勃勃地等待著出發(fā)。.
中午開完例會后,隊長帶領(lǐng)我們在校訓(xùn)石前合影留念,標(biāo)志著我們?nèi)锣l(xiāng)暑期社會實踐活動的正式開始。根據(jù)大家不同的優(yōu)勢,隊長分成了3對,由個小組組長負(fù)責(zé)各隊員的具體工作安排.督促與管理。大學(xué)下午2點半,我們從北大門出發(fā)了。天氣似乎很聒噪,但絲毫沒有組織我們的隊伍浩浩蕩蕩的前進(jìn)。我們乘坐755到關(guān)山大道關(guān)南小區(qū)轉(zhuǎn)715抵達(dá)古琴臺,又乘坐電7到植物園,最后乘坐5301抵達(dá)了目的地,此時已經(jīng)大約5點半了。等我們安頓下來的時候已經(jīng)7點了。我和楊靈逸隨便打掃了下房間,拼接了張簡易床,就匆匆跳下樓吃飯了。
或許由于舟車勞頓,晚上開完會,躺床上就睡著了。
6月21日 星期四 晴天
先談一下今天的天氣吧,它依舊是那么的熱,讓人有種在太陽下曬下,哪怕就只是一小會兒,都會化了的錯覺。
這一天清早,我早早地起來,或許有先見之明吧,我檫足了防曬霜,戴上遮陽帽,8點我們就出發(fā)了。第一站——畜牧水產(chǎn)局,和高書記談妥之后,便坐車向東莊大隊進(jìn)發(fā)。大約8點45,我們到達(dá)了目的地,趁熱打鐵,有熊隊長帶我們開始走訪農(nóng)戶,協(xié)助我們展開調(diào)查。隨著泥土的淳樸氣息里夾雜了一股糞便的味道,我知道我們到了。由于這個時間點,剛好有農(nóng)戶在地里干活,我和楊靈逸一組,隨即深入到田間做調(diào)查。中午訂了盒飯,吃完后繼續(xù)工作。一整天下來,大家都很給力,農(nóng)戶也很熱情地配合我們。
晚上回到宿地,累得像小豬一樣,呼呼地倒頭睡著了。
6月22日 星期五 晴天
經(jīng)過昨天一整天的折騰,早上明顯起得晚了許多,但依舊8點在老地方集合。慶幸的是今天由熊隊長開車來接我們,大家一路有說有笑,很快就到了。
按照昨天的安排,我們分批行動,聞博拿了地圖,帶著我和熊雪珂在三叉路口右轉(zhuǎn)開始調(diào)查,走訪到農(nóng)戶家里做調(diào)查。這個村里十家就有九家養(yǎng)了狗,一路上我心驚膽戰(zhàn)的。還真是冤家路窄,沒走幾步,就碰上了。值得一提的是,一上午下來,我們小組做的問卷最多。
中午我們安頓在農(nóng)戶的一簡易小賣部,一桶面一瓶水就是我們的午餐。因為太累,所以我吃的特香。沒休息多久,就又開始工作了。農(nóng)戶分布太松散,天氣又這么熱,下午5點多的時候,我就已經(jīng)餓得走不動了。幸好好心的農(nóng)戶送了我們2個西瓜。不管三七二十一,找了個干凈的地兒,切開就狼吞虎咽地開吃了。
6月23日 星期六 晴天
今天是活動的第四天了,雖然每天都很累,但收獲其實是很大的。
我們?nèi)耘f一家家地做著調(diào)查,走訪了養(yǎng)魚的、養(yǎng)豬的農(nóng)戶,他們熱情地回答我們的問題,招待我們。實踐中獲取的經(jīng)驗樂趣遠(yuǎn)比理論上的更有成就感,雖然很累,但我心里卻是上收獲的喜悅呀!農(nóng)村草很多,蚊子也一大堆,把蚊子養(yǎng)胖了,我也算是功德一件呀。
差點忘了,今天是端午節(jié)哦。晚上回來,我們好好的大吃了一頓,還買了粽子、蛋糕、飲料一起慶祝節(jié)日,這次我第一次和同學(xué)們一起過端午節(jié)。我們一起許愿,一起舉杯,歡聲笑語蕩漾在整個房間里,那種樂趣真的是難以形容。
6月24日 星期天 晴天
雖然今天是周末,但我們并沒有休息,依舊奔走工作著。前幾天我們做的都是汗蚯蚓的調(diào)查,今天的目標(biāo)就是水蚯蚓。
隊長、漢陽和聞博一大早就出去調(diào)查水蚯蚓,唉,我們幾個的任務(wù)就相對輕松了些,最起碼不用面朝黃土背朝天了。我呢,和楊、熊在宿地整理這幾天調(diào)查的資料,做調(diào)查問卷的錄入工作及填制,還有呢,就是打掃衛(wèi)生了,這幾天忙得連衛(wèi)生都沒搞。其他幾個呢,就去外邊找資源,查資料,做好水蚯蚓的后背工作以及漢南電視臺的聯(lián)系工作。
晚上他們回來,大家一起開會,報告自己小組的收獲和完成的任務(wù),做出一天的總結(jié)和對明天任務(wù)的安排。就這樣,一天又結(jié)束了。
6月25日 星期一 晴天
聽隊長說,我們調(diào)查的那個蚯蚓養(yǎng)殖基地想建一個蚯蚓協(xié)會,熊大隊長讓我們幫忙做宣傳,隊長也一直在忙寫協(xié)會章程。今天當(dāng)我再次來到這個村子時,似乎已經(jīng)覺得他很熟悉了,淳樸的氣息,淳樸的農(nóng)民,我們奔走在農(nóng)戶家里和田間,和他們親切的交談著,宣傳著,希望能盡到們的綿薄之力幫到這里的農(nóng)民。
熊大隊長幫我們聯(lián)系了漢南電視臺的記者,邵記者對我們的工作也很支持,對大家也很熱情,一遍遍地鼓勵我們好好干,做國家的棟梁之才。
6月26日 星期二 小雨
解決好了大部分工作,時間也過得差不多了。早上起來,天灰朦朦的,下著小雨。
我們整理好了資料,做了下接下來人員工作的安排及活動經(jīng)費情況,各自整理了下自己的房間。接下來就是對畜牧水產(chǎn)局的回訪,將這幾天得到的信息和農(nóng)民伯伯的想法反饋給他們,這幾天我們工作之所以能夠順利展開多虧了政府的支持。
踏上歸途,然而我心情卻并不愉快。在這幾天里,大家感情增進(jìn)了不少,有苦有甜,學(xué)到書本上學(xué)不到的知識,了解了他們的生活。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇十八
每個青春歲月里,多多少少都會留下些回憶。在我大二結(jié)束的時候,在xx小學(xué)三下鄉(xiāng)支教的日子。為我的大二劃上了一個句號。
xx陽光,感謝一路上有這些可愛的隊友們相隨。作為一個地地道道的北方女漢紙,我的情感一向不細(xì)膩。但是,這些一起支教的日子,確是真真實實的被我刻在腦海里。不管它是怎樣開始,抑或是結(jié)束。我們始終都在這里成長了。
上帝安排我們在這里相遇,我們用各自的方式來遇上一群人,這種緣分本身就彌足珍貴。懂彼此的人,享受著彼此帶來的快樂。性格火星撞地球的人也不乏會遇到,這就讓我們學(xué)會自省與忍耐。凡事都不能盡善盡美,因為缺陷,所以美好。
開始的開始,這里的環(huán)境讓我極度的嫌棄,我沉悶的開始邊忍受邊計算離開的日子。有各種蟲子的小黑木屋寢室,喝水要去山上挑泉水,洗澡沒有熱水,廚房里唯一醒目的就是那倆口直徑一米的大鍋,沒有蔬菜買,更別提會有風(fēng)扇。就是這樣的環(huán)境,我們慢慢的開始適應(yīng)并開始享受。
我們都是孩子,我們開始分組做飯,天還沒亮就起來做早飯。在嘹亮的哨聲中起床吃早飯。圍著那張破舊的圓桌子,在上了一早上的課后開始狼吐虎咽的搶飯吃。
夕陽西下,傍晚的江南水鄉(xiāng)寧靜而涼爽。我們在不大不小的操場上打羽毛球,打籃球,一起坐在升旗臺前犯二的上演那些年。有時候會把開會變成某個人的批斗會。一起細(xì)數(shù)每天的點點滴滴歡樂。
最后的最后,我們逐漸習(xí)慣每天早起教孩紙們打太極,一聽到哨聲就義無返顧的向食堂狂奔。習(xí)慣每天黃白交替的隊服。晚上在滿天星辰的夜幕下,擠在廚房前的水龍前,等盆洗衣服。寢室里各種惡搞,讓及其淡定的學(xué)姐hold不住,連連坐起,笑的前俯后仰。
渴望變成天使,是的。我們都渴望變成天使,一直永遠(yuǎn)的守護(hù)這群可愛的孩子們,在帶給他們知識的同時,更給他們帶來希望愛和感動。我們不舍,我們不愿分離,但是人生在世,在遇見彼此的那一刻,就注定會離別。但是,至少我們彼此相遇過。這樣就足夠了。
歌謠的歌謠,在這里,教室里每天都會有歌聲傳出。唱臉譜,鳳陽花鼓歌,稚嫩的童聲聽起來真的很悅耳。沒什么不同,偶爾我自己也常會哼上幾句,初中班的孩紙們都會唱,記得劉大清也很愛這首歌。我是明星,再加上秋月老師的手語,只可惜我只會嘿喲的部分。小劉老師的弟子規(guī)。我們大家的隊歌黃雷中學(xué)的日子。我們班最最嘹亮的團(tuán)結(jié)就是力量。還有在食堂里經(jīng)常被惡搞的留戀。最后就是,思念是一種病,真的會每天被我唱上無數(shù)遍。
孩子的孩子,該要飛往哪去!三下鄉(xiāng)結(jié)束,不知道xx陽光還能不能在以后的日子里再次相聚。就像公管院和資環(huán)院的距離般,相隔那么近,但能再遇上的幾率卻很小。再見到的時候,會不會還有當(dāng)時的那種心境。抑或是成長就是這樣,一邊失去,一邊在得到。
我們班孩子們和我的小胖們的故事
一下摘錄于他們給我的留言
“秀秀姐,我是小胖,你不要哭要記得笑”
“謝謝你,我親愛的秀秀姐你第一個給我選的江南,可惜你未曾看到”
“你是我們永遠(yuǎn)的好老師”
“秀秀姐祝你早日找到你的相好,我期待著我們再次相見”
“老師,每當(dāng)我看見你和小胖玩耍,我的心里都有一股酸味,因為我看見你的第一眼就喜歡上你”
“作為班主任,你對我們是很好的,你一定要回來看我們”
孩子們的情誼用稚嫩的筆跡躍然紙上,我又一次華麗麗的被感動了。沒來得及和你們好好告別,只希望你們可以快快樂樂的成長,我很愛你們,在你們身上,我看到了我的童年。也看到了滿滿的希望。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇十九
當(dāng)六月的驕陽常掛在碧空時,當(dāng)同學(xué)們還沉浸在緊張的期末備考中時,2019年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動前期準(zhǔn)備的鐘聲就已在我校敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“中國夢”思想,在社會實踐中了解社會、認(rèn)識國情、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,樹立正確的擇業(yè)觀,以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。因此,根據(jù)校團(tuán)委的有關(guān)通知安排,臨床學(xué)院團(tuán)委聯(lián)合相關(guān)醫(yī)院成立了臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽光,醫(yī)路呵護(hù)”醫(yī)療志愿服務(wù)隊。這支充滿團(tuán)結(jié)與友愛的隊伍,由臨床學(xué)院輔導(dǎo)員范瓊老師帶隊、涉及內(nèi)外科的專家醫(yī)生和10名不同年級與專業(yè)的大學(xué)生,并以“凝聚青春力量,共祝中國夢”為活動主題,于2019年7月20日——2019年7月26日奔赴海南省龍泉鎮(zhèn)進(jìn)行暑期社會實踐志愿服務(wù)。
在奔赴彰顯他們青春與志愿的舞臺的路途中,準(zhǔn)備充分、斗志昂揚(yáng)的隊員們絲毫不為即將到來的陌生或者困難的境遇所影響,在車窗外淅瀝雨幕的伴隨下,順利地來到了龍泉鎮(zhèn)。在衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,隊員們住到了龍泉中學(xué)的教室中,盡管條件簡樸,但是隊員們安然接受,并且對他們即將居住一周的教室進(jìn)行了清潔打掃工作。在勞動中,大家齊動手、共出力,有努力勞動的歡樂,有盡情傾灑汗水的痛快,還有工作完成后的滿足。幾凈的門窗,整潔的地面,井然有序的物品……這些就在隊員們的齊心合作中出世啦!磨刀不誤砍柴工,另一邊,范瓊老師及隊伍負(fù)責(zé)人與當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T積極溝通,實地考察活動場地,布置即將到來的活動的各項準(zhǔn)備。不打無準(zhǔn)備之仗,做足了準(zhǔn)備,才能從容,在老師的帶領(lǐng)下,隊員們對于未來七天的活動充滿信心。“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)志愿活動,或許隊員們的大學(xué)階段只能經(jīng)歷這一次,因此他們倍加珍惜,窗外的清風(fēng)仿佛也在對年輕的他們訴說著鼓勵。
龍泉的清晨,靜謐祥和,空氣中散發(fā)著迷人的氣息。7月21日到7月23日,臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽光,醫(yī)路呵護(hù)”醫(yī)療志愿服務(wù)隊連續(xù)三天為當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)們進(jìn)行義診、急救培訓(xùn)、問卷調(diào)研等活動?!按鬆?,你的血壓有點偏高的,平時要注意啊?!薄鞍⑵?,你的血壓高了,降壓藥是不是按時吃了啊?”……12級隊員們身著白大褂,在就診桌前為圍上前來的村民們免費測量血壓,分享健康生活的知識,并積極協(xié)助醫(yī)生們的工作;一旁深受觸動的專家醫(yī)生們也耐心、仔細(xì)地聆聽著村民的病情,細(xì)心解答著患者們的疑惑,給出自己的診斷意見以及處方;來自省紅十字會的王主任也在現(xiàn)場進(jìn)行了急救培訓(xùn)的宣講與演示,借助一旁的活動模型,手把手地傳授民眾急救知識,有心肺復(fù)蘇、止血、包扎……專家教得耐心、投入,被吸引而來的村民們看得仔細(xì)、聽得認(rèn)真。隊員們各司其職,工作有條不紊地進(jìn)行著,“三下鄉(xiāng)”的旗幟在空中獵獵翻飛,人群中忙碌的志愿者們的聲影在訴說著青春的自信與激昂。此起彼伏的關(guān)注聲中,前來問診的阿公阿婆們的臉上都露出滿意的笑容,手中拿著藥品,他們的心里有著滿滿的幸福。時間就這樣在忙碌中悄悄走掉,前來咨詢問診的村民也來了一批又一批。不怕疲勞、熱情服務(wù)的隊員們多次獲得醫(yī)生專家們的贊揚(yáng)與鼓勵,淳樸好客的村民們不時送來飲用水,活動的現(xiàn)場處處洋溢著溫馨的暖流,在那些美麗的瞬間中,在場人的內(nèi)心也是漸漸地連在一起。另外,還有14級的隊員們分定點和流動兩種方式,展開了海口市龍泉鎮(zhèn)上的患者對于就醫(yī)期望值的問卷調(diào)研活動。在問卷調(diào)研中,負(fù)責(zé)衛(wèi)生院中及街道口定點的隊員主動與前來測血壓、問診的村民們進(jìn)行交流溝通,說起了家常,在隨和的氛圍中填寫著問卷;流動的隊員們則走出就診點,帶著宣傳及問卷資料走到周圍的村民以及途經(jīng)的群眾的身邊,并進(jìn)行義診問卷的宣講,內(nèi)容涉及對于當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件的評價、醫(yī)生情況的評價、基層醫(yī)藥的價格與效用等一系列百姓關(guān)注的問題。在交流中,隊員們收集到了村民們對于基層醫(yī)療的看法、基層就診的問題與建議等寶貴資料。天氣炎熱,無情地烤炙著隊員們,但是隊員們依舊是熱情與努力,向著當(dāng)?shù)卮迕駛兯腿ァ搬t(yī)樣”涼爽的真誠與關(guān)愛。
“如春風(fēng)化雨,滋潤人間的心田”,圓滿地結(jié)束了前三天在鎮(zhèn)上的義診等活動,隊員們就繼續(xù)將“呵護(hù)”、“關(guān)愛”的濃濃情送到當(dāng)?shù)刈匀淮緲愕拇迕駛兩磉叀T诋?dāng)?shù)匦侣?lián)村及翰香村進(jìn)行關(guān)愛空巢老人活動,在當(dāng)?shù)厥兰o(jì)騰飛培訓(xùn)學(xué)校的愛心義務(wù)支教活動……隊員們拿著準(zhǔn)備好的日常用品,像大米、洗衣粉等,走進(jìn)困難的空巢老人家中,陰暗的里屋、舊損的用具、殘缺的住所,比起這些種種外在困境,老人們更加需要的是內(nèi)心的關(guān)愛與呵護(hù)。隊員們的到來就如傾灑人間的陽光,讓他們感受到心頭的暖暖情誼,幸福的花兒在他們的臉龐悄然綻放,屋里房外,回蕩著老人們爽朗的笑語;在教室里,面對那一雙雙充滿好奇和求知的眼睛,隨著耳畔響起的《童年》的溫馨旋律,隊員們用真誠的微笑與甜美的歌聲,使得天真的小朋友們開始變得活潑起來,你一語,我一句,其樂融融,心與心的距離就這樣不斷縮小著。在展示環(huán)節(jié)中,有了隊員們的熱心鼓勵,小朋友們更加興奮起來,唱歌、背古詩、小游戲等,花段多樣,精彩紛呈,深受感染的隊員們也送出了小禮物作為鼓勵,溫馨的教室里充滿著歡聲與笑語。接下來的活動更體現(xiàn)了隊員們的用心與關(guān)愛,功課輔導(dǎo)、百科解答……歡樂的時光總是那樣短暫,所幸有著張張照片記錄著那些美好的瞬間。送出的小禮物是很簡單,但這些禮物是對小朋友們自信表現(xiàn)的一份鼓勵和肯定,希望他們能夠帶著鼓勵與自信,在以后的成長道路上不斷奮勇前行!
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇二十
七月的驕陽,酷熱難擋,可它擋不住電子工程學(xué)院社會實踐隊成員們“三下鄉(xiāng)”的決心,擋不住他們“科技文化三下鄉(xiāng),服務(wù)社會主義新農(nóng)村”的信念。在6月30日至7月4日為期五天的社會實踐的日子里,電子工程學(xué)院社會實踐服務(wù)隊的成員遵照最初計劃書的周密安排,立足當(dāng)?shù)貙嶋H,“承擔(dān)了一次環(huán)保衛(wèi)士”、“接受了一次愛國主義教育”、“關(guān)注了一批老人、兒童”、“進(jìn)行了一次安全教育宣傳”、“組織了一次現(xiàn)場義務(wù)維修”。電子工程學(xué)院20-年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得了圓滿成功。
夏日驕陽下起航
6月30日,是電子工程學(xué)院服務(wù)隊踏上暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動征程的日子。上午8:30,九江學(xué)院體育館內(nèi)人潮擁簇,紅旗飄揚(yáng),九江市20-年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐舉行出征儀式隆重舉行。市委宣傳部副部長陳則仁、團(tuán)市委副書記陶曄、教育局勤工儉學(xué)辦公室主任陸超、我校黨委副書記熊才水、副校長趙文杰等領(lǐng)導(dǎo)出席了出征儀式,九江學(xué)院、九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院、九江職業(yè)大學(xué)和江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院300余名大學(xué)生志愿者代表參加了儀式,儀式由團(tuán)市委副書記陶曄主持。300多名暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊代表參加了出征儀式,標(biāo)志著九江學(xué)院20-年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式拉開了序幕。12點,電子工程學(xué)院服務(wù)隊一行10人,在指導(dǎo)老師黃佳宇老師和陳美玲老師帶隊下踏上征程。
青春在實踐中閃光激情在奉獻(xiàn)中升華
“登山尋訪做環(huán)保衛(wèi)士”
鳳凰山,背靠修水縣城,百余丈高,山勢回旋,山成典型的品字狀,從軍事角度來講,占據(jù)此山,居高臨下,可控制全城。長輩們說,這里曾是槍炮出現(xiàn)后血風(fēng)腥雨現(xiàn)代戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場。1號早上6點,帶隊指導(dǎo)黃佳宇老師就帶領(lǐng)著服務(wù)隊們攀登了這一歷史的戰(zhàn)場,她沿路一直講解,希望大家能夠親身感受歷史的氣息。服務(wù)隊的成員們一邊聽著老師的講解,一邊手提垃圾袋,將沿路的垃圾裝入帶中。用一名服務(wù)隊成員的話說“我們即要重溫歷史,我們還要立足現(xiàn)實,做一個時代的環(huán)保衛(wèi)士”
“革命的洗禮接受愛國主義教育”
從鳳凰山下來,電子工程學(xué)院社會實踐服務(wù)隊的成員們來到了修水秋收起義紀(jì)念館。這里是全國愛國主義教育示范基地、江西省愛國主義教育基地,同時也是九江學(xué)院愛國主義教育基地。服務(wù)隊成員在講解員的帶領(lǐng)下,參觀了秋收起義紀(jì)念館、中國工農(nóng)革命軍第一軍第一師師部舊址、修水縣團(tuán)部舊址。通過參觀和講解員的介紹,服務(wù)隊的同學(xué)們可謂進(jìn)行了一次深刻的革命洗禮,愛國主義精神的教育。
“義務(wù)勞動情系老人、兒童”
老人、兒童一直是社會關(guān)注的焦點,電子工程學(xué)院社會實踐隊的成員利用此次“三下鄉(xiāng)的機(jī)會,來到了修水縣重建的福利院,他們進(jìn)行了一次義務(wù)勞動并且和老人和兒童親切交談。他們通過與管理人員交談了解到,這里居住的都是一些孤寡老人和失去父母或者是被拋棄的兒童,他們除了看電視,基本與外界沒有什么聯(lián)系。當(dāng)這一次實踐隊的到來,他們顯得特別高興。老人們熱情得和成員們交流,小孩們則拉著這些大哥哥,大姐姐們玩。看著他們臉上的笑容,服務(wù)隊成員都會心的笑了。當(dāng)他們了解到孤兒中有一個患有軟骨病的小孩,并且他缺少一輛可以支撐自己站立起來的工具車時,他們紛紛表示返校后,一定在學(xué)院發(fā)起倡議,為他籌集一輛工具車。
“緊抓安全科普宣傳進(jìn)農(nóng)家”
7月2日,電子工程學(xué)院社會實踐服務(wù)隊來到了修水縣西港鎮(zhèn)。社會實踐服務(wù)隊成員分為了兩組,一組承擔(dān)的是科普宣傳的任務(wù)。他們頂著驕陽,手捧從學(xué)校帶去的《農(nóng)村安全用電知識》、《農(nóng)村節(jié)電小常識》、《暑期學(xué)生安全教育知識》等宣傳單,挨家挨戶進(jìn)行散發(fā)和宣傳。為了讓老鄉(xiāng)們更好的了解宣傳的內(nèi)容,大家一邊發(fā)宣傳資料還一邊進(jìn)行詳細(xì)的講解。
“學(xué)以致用義務(wù)維修為村民”
社會實踐服務(wù)隊的另一組成員承擔(dān)的就是另外一個任務(wù)——電子義務(wù)維修。這是電子工程學(xué)院每年“三下鄉(xiāng)”實踐活動的傳統(tǒng)節(jié)目也是特長活動。成員們剛把場子搭好就引來了村民們的圍觀,當(dāng)?shù)弥蠹沂窍聛韺嵺`的大學(xué)生而且為他們免費進(jìn)行義務(wù)維修時,村民們表現(xiàn)的更加熱情。他們把家中損壞的小家電搬到了活動的現(xiàn)場,有電風(fēng)扇、電飯堡、vcd機(jī)、復(fù)讀機(jī),甚至還有人搬來了電視機(jī)和電冰箱。服務(wù)隊的成員首先給每一個送來的家電進(jìn)行了編號,然后有序的進(jìn)行維修,雖然電視機(jī)和電冰箱這些大家電大家沒法維修,可是其他小家電的維修率達(dá)到了百分之九十。有些老鄉(xiāng)拿回修好的家電,高興地給大家送來了涼茶和西瓜。義務(wù)維修維持的時間是最長的,大家在西港鎮(zhèn)的兩天,總共維修了一百多件小家電,當(dāng)服務(wù)隊離開的時候,鎮(zhèn)長還代表村民和社會實踐服務(wù)隊定下了明年之約。
依依不舍順利返校
7月4日,社會實踐隊在依依不舍中踏上歸程,電子工程學(xué)院為期五天的20-暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動圓滿完成?;顒与m然結(jié)束了,可是帶給大家的思考一直環(huán)繞著服務(wù)隊的成員們。這一次的社會實踐活動對于大家來說真的是意義非凡。在社會實踐的過程中,同學(xué)們都能利用自己的專業(yè)知識,在不同的角度工作著,各盡其能,大家分工不同,卻又互相幫中助,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊的合作意識。暑期社會實踐活動的圓滿成功是全隊每一個隊員共同的成果。同時,大家實踐在也意識到自身存在著不足,通過鍛煉,大家要求學(xué)習(xí)的積極性和為社會做貢獻(xiàn)的熱情空前高漲。
電子工程學(xué)院此次暑期社會實踐活動受到修水電視臺,修水報社的關(guān)注,他們派出專門的記者進(jìn)行跟蹤采訪,在7月3日晚的修水新聞對“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動進(jìn)行了報道,并給予了很高的評價。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇二十一
炎炎夏日,灼熱的烈日一波一波地烘烤著大地,連吹來的風(fēng)都沒有一絲涼意。即使這樣,在這烈日之下,我們的赤子之心同時也被點燃了,每個人的熱情都被激發(fā)出來。于是,我們?nèi)A南師范大學(xué)計算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會23名隊員開始向清遠(yuǎn)英德大灣鎮(zhèn)大灣中學(xué)進(jìn)發(fā),準(zhǔn)備開展以“師生共話兩會志愿,民眾齊樹服務(wù)精神”為主題的暑期實踐活動。
前往英德的車子發(fā)動了,坐在車上,望著窗戶旁飛速掠過的景物,此時,大家心中都是充滿了對未來幾天的期待與憧憬,抑或夾雜著些許不安吧。坐在車上等待會讓人感覺到時間很漫長,此時距離我們熟悉的校園越來越遠(yuǎn),同時也在告訴著我們,距離大灣越來越近了。
來到這里,我們的目的就是把我們在學(xué)校學(xué)到的東西教授給學(xué)生,讓他們感受學(xué)習(xí)的魅力,同時也想灌輸給他們“教育能改變命運”這種思想,希望能讓更多的孩子繼續(xù)他們的求學(xué)之路。
開展這個暑期實踐活動之前我們就有做一定的準(zhǔn)備工作,我們有考慮過要為他們帶去什么知識,而且我們隊員又全都是計算機(jī)專業(yè)的,因此,我們準(zhǔn)備的課程大部分是有關(guān)計算機(jī)方面的,這也正好彌補(bǔ)了鄉(xiāng)村學(xué)校計算機(jī)基本知識缺乏的劣勢。雖然我們不能說是很專業(yè),但是基本上每個課程我們都是有精心準(zhǔn)備的,我們旨在向他們傳播基本的知識。
開學(xué)第一天,陽光一如既往地猛烈,地面被烘烤的散發(fā)著熱氣,周圍的空間不存在水分似的。即使這樣,我們大家還是堅持著第一天的見面會。學(xué)生們排成一個個方陣站在操場中央,不少學(xué)生熱的額頭、脖子上全是汗,衣服也濕了??创饲榫埃覀冎械暮芏嚓爢T都脫下了自己的帽子戴在周圍的學(xué)生頭上,雖然不能遮擋很多陽光,但學(xué)生們還是笑著對我們說“謝謝!”
見面會結(jié)束后,我們開始進(jìn)行編班,總共有3個班,而我,則是2班的班主任。之前還是學(xué)生的身份,現(xiàn)在搖身一變變成了班主任,只能感嘆命運弄人。站在教室門口,內(nèi)心的斗爭不斷:我能當(dāng)好班主任嗎?我能管好那么多學(xué)生嗎?我能嗎?我能嗎?帶著這些疑問,最后我還是踏進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,頓時發(fā)現(xiàn),這個班的男生少的可憐,只有一兩個,其他的都是女生。走上講臺,想講點什么,卻不知道講什么。這時抬頭一望,才發(fā)現(xiàn)下面很多雙眼睛正在盯著我,從她們的眼睛里我看到了好奇與期待,本來緊張的心情突然地消失了一大半。重新站穩(wěn)后,我就和旁邊的師姐向這群學(xué)生介紹了一下我們接下來幾天的大致流程。然后我們就開始了我們的班會,期間很多師兄師姐也過來這邊看了一下,每個人都會自我介紹一番。前幾天是我們與學(xué)生互相了解的過渡期,大家沒事都會在課下聊天,或者說說笑話、玩下小游戲。有時候幾個調(diào)皮的學(xué)生還會捉弄老師,搞得大家都哭笑不得。但每天就是這樣的生活,讓我們和學(xué)生的感情越來越深。
每天的早上都是我們的晨練,有氣勢威武的軍體拳、恬靜優(yōu)雅的中國舞、青春朝氣的啦啦操。學(xué)生們都練得很積極,也許是因為這些晨練活動和以前的廣播操不一樣吧。之所以晨練是為了鍛煉學(xué)生的體力和塑造學(xué)生的形體美,讓學(xué)生們明白,運動就是生命,要讓運動伴隨生命一生。
晨練過后則是我們的正常上課時間,我們的課程大致可分為理論類、實踐類。
理論的課程我們并不是采用常規(guī)的上課方式,我們會各盡自己所能,在歡聲笑語中把知識傳授給學(xué)生,讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。蓮~山實踐類課程則是讓學(xué)生組好團(tuán)隊,一起完成某個任務(wù),以此來培養(yǎng)他們的團(tuán)隊意識,讓他們明白團(tuán)隊合作的必要性。無論是理論類還是實踐類,我們都是用心去做的。
山是由堅石構(gòu)成,無堅不摧,即使滴水穿石也需要很漫長的過程。然而種子卻能破石而出,生根,發(fā)芽所需要的時間只是雨過天晴的那一瞬間,只要撒下種子,總有長成參天大樹的那一天。而我們的支教活動也正是在播種,我們就是播種者,課堂就是我們的耕作田地。我為自己能成為一名播種者感到自豪!我也相信我們都會通過努力撒下良好的知識火種,我更堅信,我們會看到它長成參天大樹的那一天!
我不但在活動過程中將知識運用到實際生活和工作中,鍛煉和提高了自己的操作能力、人際交往能力,還感受到集體的力量與溫暖,感受到當(dāng)?shù)貙W(xué)生那種讓人感動的熱情和真誠!
三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動總結(jié)范文
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告總結(jié)
2022年三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)
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大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告總結(jié)
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇二十二
為響應(yīng)我校團(tuán)委號召,江漢大學(xué)法學(xué)院于xx年暑假開展暑期社會實踐活動,切實引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會,鍛煉自我融入社會。假期開始后,同學(xué)們就啟動了暑期社會實踐項目。
本次暑期社會實踐活動調(diào)研項目較多,調(diào)研活動涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等各個領(lǐng)域,活動范圍較廣,時間較長。
全院動員,體現(xiàn)重視程度
從xx年上半學(xué)期期末開始,暑期社會實踐活動的宣傳工作就開始了,法學(xué)院召開動員大會和暑期實踐經(jīng)驗分享會,并通過法學(xué)院官方微博、團(tuán)委學(xué)生會工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳,不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下,xx年暑期社會實踐申報項目達(dá)41項。
師生聯(lián)動,提高項目質(zhì)量
我院嚴(yán)格審核調(diào)研項目,全院上下很多老師都參與了本次社會實踐活動。同時,采取師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對一輔導(dǎo)的方式,保證了老師與學(xué)生的即時信息溝通,問題解決及時迅速,從而減少了調(diào)研小組在實踐活動中的壓力和阻力,一定程度上提高了各項目的質(zhì)量。
統(tǒng)籌全局,堅持 突出重點
我院團(tuán)委和部分學(xué)工辦老師在自身擔(dān)任項目指導(dǎo)老師的情況下,仍然通過電話、短信、qq等方式聯(lián)系項目負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)活動開展,及時通知重要信息,發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時,對于重點項目,學(xué)院給予最大限度的支持,老師指導(dǎo)、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持。
在全院上下的共同努力下,xx法學(xué)院暑期社會實踐活動正如火如荼地開展著,筆者相信,法學(xué)院暑期社會實踐活動必將取得圓滿成功,為實踐科研再添多彩一頁。
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