實用環(huán)保知識競賽心得范文(24篇)

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實用環(huán)保知識競賽心得范文(24篇)
時間:2023-10-29 10:38:12     小編:念青松

不管做什么事情,都要有始有終,才能取得好的結果。在寫總結時,我們可以借助適當?shù)膱D表和表格來更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結論。這些范文不僅有很高的文學價值,更能讓我們從中得到一些有益的啟示和教訓。

環(huán)保知識競賽心得篇一

隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會的不斷進步,人們對自然資源的開采和使用越來越大,對環(huán)境造成的污染也越來越嚴重。環(huán)保已成為當務之急。為貫徹落實科學發(fā)展觀,積極響應黨中央關于開展低碳環(huán)保活動的號召,迎接“6.5世界環(huán)境日”的到來,以及響應東莞理工學院城市學院科技文化藝術節(jié)的工作要求,城環(huán)系特地開展:推進校園文化建設,增進當代大學生的環(huán)保意識,普及環(huán)保理念,引領綠色文明生活時尚的'環(huán)?;顒?。

一、主題

“我是環(huán)保達人”城環(huán)系第二屆環(huán)保知識競賽

二、參賽對象

全院本??茖W生,以系為單位,組織參賽隊伍,每隊由3人組成。

三、競賽時間

1、初賽時間:各系自行組織安排,2017年4月14日之前各系完成初賽

2、復賽時間:2017年4月17日

3、決賽時間:2017年5月29日

四、競賽地點

1、復賽:待定

2、決賽:學術報告廳

五、競賽內容

(一)賽事程序

3、決賽前動員大會:大會介紹各隊伍口號、決賽規(guī)則、決賽流程、環(huán)節(jié)及注意事項。同時進行抽簽決定賽臺號。

4、總決賽:總分最高的前六名代表隊進行現(xiàn)場問答方式進行決賽。

六、獎項設置

采取積分淘汰制,復賽勝出的六個參賽隊在決賽中決出一、二、三等獎,其中以在決賽中所累積的分數(shù)高低來評出一、二、三等獎,優(yōu)勝獎三支隊伍。最佳系部組織獎一個。

七、組織機構:

主辦單位:東莞理工學院城市學院團委

財經(jīng)系團總支學生會

文學與傳媒系團總支學生會

藝術系團總支學生會

計算機系與信息科學系團總支學生會

政法系團總支學生會

機電工程系團總支學生會

管理系團總支學生

二〇一四年三月十五日

附件一:

xx系環(huán)保知識競賽參賽代表隊登記表

一、活動主題:保護環(huán)境,從我做起,從身邊做起。?

二、目的和意義:

為加強學校環(huán)境教育,增強我校師生的環(huán)保道德意識,使學生從小樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識,豐富學生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中,通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),促使全校師生提高環(huán)保意識,增強保護環(huán)境自覺性,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)?!钡牧己梅諊龠M學校環(huán)境保護和協(xié)調發(fā)展。

三、活動時間:10周4托管課

四、活動地點:風雨場

五、活動對象:三、四年級全體學生參賽。

小組成員:

張校長、cccccccccc

主持人:學生

六、人員分工安排:nnnn記錄,其余老師維持紀律,nnn拍照,張??偨Y和頒獎。

七、活動要求:

1、競賽內容為環(huán)保基礎知識,各班應認真做好準備。

2、競賽形式以口試進行,分必答題和搶答題兩部分。

3、每班抽出10人代表進行搶答,每答對一題得2分,答錯扣2分。(共30題)

4、每班必答20題,每答對一題得2分,答錯扣2分。

八、活動程序:

(1)主持人介紹評委組成員( bnnnn分別記錄各班的得分情況)

(2)簡單介紹比賽規(guī)則。

(3)張校長點評,并宣布比賽結果。

九、活動設獎:

參賽以班為單位設集體獎,分別一等獎和二等獎,頒發(fā)獎狀。 根據(jù)競賽中的表現(xiàn)評出最佳選手獎3名,頒發(fā)獎品及獎狀。

十、賽前準備及相關負責人:

會場布置、搶答器、記分牌(由jjkl;;’’負責),獎品獎狀(由nkk負責)

附錄:競賽規(guī)則

基本規(guī)則:

1、總分為100分,每答對一題得2分。答錯扣2分。比賽結束依據(jù)各班得分高低排定名次。

2、主持念題,馬上站起來搶答,答題完畢后須回復“回答完畢”,在規(guī)定時間之外回答的內容無效。

3、選手答題時間不得超過10秒,違者視作棄權。

一、活動背景

為倡導環(huán)保理念,推廣環(huán)保知識,提高志愿者隊伍的綜合素質、促進各成員之間的交流、增強燃光志愿者協(xié)會的團隊凝聚力,我校志愿者協(xié)會決定集中開展一次趣味環(huán)保知識競賽。

二、活動意義

一要通過準備知識競賽豐富志愿者的環(huán)保知識。二要樹立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導環(huán)保理念。三要通過本次知識競賽的整體活動提高我校志愿者協(xié)會的綜合素質、促進成員間交流、相互學習,從而使志愿者協(xié)會增強團隊凝聚力。

三、 活動內容及安排

(一)活動時間:2017年3月15日下午1:30;

(二)組織部門:燃光志愿者協(xié)會秘書部,支教部,校內服務部;

(三)活動地點:東北師范大學人文學院東校區(qū)一號教學樓b115;

(四)活動口號:環(huán)保從趣味知識開始;

(五)活動對象:全體校內新生;

隊小組所得總分排名;

(九)宣傳報道:校報、燃光校園報、校園佳音廣播站、海報;

(十)活動流程:

1.召集組織同學加入;

2.使同學們了解活動目的;

3.發(fā)放環(huán)保知識相關材料,并監(jiān)督參賽選手準備工作;

4.比賽中,邀請老師與學生干部一同參加;

5.比賽結束后,由秘書部負責打印參賽選手獲獎證書;

6.對本次知識競賽進行總結。

四、工作要求

(二)志愿者需配戴徽章及標識牌;

(三)協(xié)會干部根據(jù)具體分工維持現(xiàn)場秩序,引導嘉賓、觀眾等,并佩戴工作牌。

東北師范大學人文學院

燃光志愿者協(xié)會

2017年3月10日

環(huán)保知識競賽心得篇二

環(huán)保知識競賽是一種普及環(huán)保知識的形式,通過參與者之間的競爭,以提高公眾的環(huán)保意識和知識水平。最近,我有幸參加了一次環(huán)保知識競賽,這次經(jīng)歷使我對環(huán)保問題有了更深刻的理解。在比賽中,我學到了許多關于環(huán)境保護的新知識,并且與其他參賽者交流了他們的觀點和經(jīng)驗。這次競賽讓我深刻意識到環(huán)保問題的重要性,并激發(fā)了我希望積極參與環(huán)保行動的決心。

第二段:從競賽中學到的新知識

在環(huán)保知識競賽中,我們學到了許多有關環(huán)保的新知識。例如,我們了解到全球變暖的原因和影響,以及如何減少溫室氣體的排放。此外,我們還學到了關于水資源管理和回收利用的信息,以及如何降低能源消耗和鼓勵可再生能源的使用。這些知識為我們提供了在日常生活中采取環(huán)保措施的依據(jù),以及了解環(huán)保政策和合理使用資源的必要性。

第三段:與其他參賽者交流的收獲

除了學習知識,與其他參賽者交流也是這次競賽的一大收獲。他們來自不同的背景和地區(qū),對環(huán)保問題有著各自獨特的見解。通過與他們的討論,我學到了不同地區(qū)環(huán)保問題的共性和差異,以及各個地區(qū)正在采取的解決方案。這讓我深刻認識到環(huán)保是一個全球性的挑戰(zhàn),需要全球范圍內的合作和協(xié)調。

第四段:深化對環(huán)保問題的認識和決心

通過這次競賽,我對環(huán)保問題有了更深刻的認識。我意識到環(huán)境污染和資源浪費對人類和地球帶來的巨大影響,更加清楚地明白了保護環(huán)境的緊迫性。我決定從自己做起,積極采取行動,減少個人的資源消耗、垃圾產(chǎn)生和能源消耗。我將合理使用水資源、減少碳足跡、鼓勵身邊的人減少使用一次性塑料制品。同時,我也將積極參與和組織環(huán)保活動,為保護地球做出自己的努力。

第五段:對環(huán)保知識競賽的總結和展望

這次參加環(huán)保知識競賽讓我受益匪淺。我不僅學到了許多關于環(huán)保的新知識,還與其他參賽者交流了他們的經(jīng)驗和觀點。這次經(jīng)歷使我對環(huán)保問題有了更深刻的理解,并激發(fā)了我積極參與環(huán)保行動的決心。我希望通過自己的行動和影響,能夠促進更多的人關注和參與環(huán)境保護。未來,我也希望能夠繼續(xù)參加類似的競賽和活動,不斷學習和提高自己的環(huán)保知識和意識,為創(chuàng)造一個更美好的地球貢獻自己的力量。

環(huán)保知識競賽心得篇三

一、選擇題。

1.綠色購物,我們應該去購買()。

a.大包裝的商品b.小包裝的商品c.一次性用品d.附帶廣告宣傳的商品

2.臭氧是一種天藍色、有臭味的氣體,在大氣圈平流層中的臭氧層可以吸收和過濾掉太陽光中大量的()。

a.紫外線b.紅外線c.可見光d.熱量

3.宇航員在宇宙空間看到的地球主要是()色。

a.藍b.綠c.黃d.紅

4.在下列回收廢品中,如果沒有回收,對環(huán)境造成危害最大的是()。

a.廢紙b.廢玻璃c.廢電池

5.保護水資源,我們應該選擇使用()洗衣粉。

a.普通b.無磷

二、判斷題。

1.汽車尾氣是全球范圍最嚴重的鉛污染源。()

2.黃河是世界含沙量最大的河流。()

3.垃圾不是一種很有開發(fā)價值的資源。()

4.地球上一切生物的食物來源、能量來源和氧來源是光合作用。()

5.發(fā)生赤潮說明海洋遭到了污染。()

三、連線。

世界地球日 5月31日

中國植樹節(jié)3月22日

世界無煙日6月5日

世界水日3月22日

世界環(huán)境日 4月22日

一、選擇題。

1.綠色購物,我們應該去購買()。

a.大包裝的商品b.小包裝的商品c.一次性用品d.附帶廣告宣傳的商品

3.宇航員在宇宙空間看到的地球主要是()色。

a.藍b.綠c.黃d.紅

4.在下列回收廢品中,如果沒有回收,對環(huán)境造成危害最大的是()。

a.廢紙b.廢玻璃c.廢電池

5.保護水資源,我們應該選擇使用()洗衣粉。

a.普通b.無磷

二、判斷題。

1.汽車尾氣是全球范圍最嚴重的鉛污染源。()

2.黃河是世界含沙量最大的河流。()

3.垃圾不是一種很有開發(fā)價值的資源。()

4.地球上一切生物的食物來源、能量來源和氧來源是光合作用。()

5.發(fā)生赤潮說明海洋遭到了污染。()

三、連線。

世界地球日 5月31日

中國植樹節(jié)3月22日

世界無煙日6月5日

世界水日3月22日

世界環(huán)境日 4月22日)。

環(huán)保知識競賽心得篇四

百科知識風暴競賽。

擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情。

為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經(jīng)管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的資料涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學帶給了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。

初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知

復賽時間和地點:4月17號

決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知

經(jīng)管系全體學生。

04月01號——08號。

報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)

初賽安排:

具體流程:

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識競賽策劃書。分別選出前8名進入復賽。

(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,參賽者中有明白答案的,立刻以最快的速度站起來,并取得作答權利。快速搶答題有15道題。

(三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。

復賽的安排:

復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選取題70道,決定題50道,其中選取題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。

決賽安排:

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。環(huán)保知識競賽策劃書。

(2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演能夠派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一齊表演。)

(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有明白答案的,立刻把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要應對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規(guī)定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。

(5)觀眾互動題:

a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就立刻發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

b、由主持人讀題目(題目類型能夠是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

(6)驚險必答題:

a、主持人讀完題目后,參賽者務必在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。

(8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者思考邀請社團進行表演。

初賽:經(jīng)管系學生會相關人員。

復賽:學生會人員。

決賽:邀請3—5個老師,各個系的主席、

一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊群眾照+筆記本

二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本

最佳表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品

勘狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品

xx。

環(huán)保知識競賽心得篇五

第一段:引入環(huán)保知識競賽的重要性(200字)

環(huán)保知識競賽是一種培養(yǎng)人們環(huán)境保護意識和知識的有效方式,能夠幫助我們學習和了解保護生態(tài)環(huán)境的方法和重要性。我最近參加了一場環(huán)保知識競賽,這個經(jīng)歷讓我深刻體會到了環(huán)保知識競賽的重要性。通過參賽,我不僅積累了很多有關環(huán)保方面的知識,而且也學會了與他人合作、競爭和分享經(jīng)驗的能力。

第二段:準備知識和技巧的重要性(200字)

為了取得好成績,我事先做了充分的準備。首先,我查閱了大量的環(huán)保資料,學習了環(huán)保方面的知識。在與小伙伴的討論中,我了解到了許多有趣和實用的環(huán)保技巧。此外,我還通過參加環(huán)保實踐活動來加深對于環(huán)保知識的理解。這些準備工作不僅幫助我在競賽中取得了好成績,更讓我認識到保護環(huán)境需要我們每個人的努力。

第三段:競賽中的收獲和挑戰(zhàn)(200字)

在競賽中,我不僅學到了很多新的環(huán)保知識,還和其他參賽者進行了交流,分享了彼此的經(jīng)驗和思考。這次競賽讓我明白了環(huán)保不僅是個人的責任,也是社會共同的責任。此外,競賽也給了我很多挑戰(zhàn),考驗了我在壓力下的協(xié)作和應對能力。我開闊了眼界,提高了自己的知識水平和應對問題的能力。

第四段:團隊合作的重要性(200字)

競賽中的團隊合作是我收獲最大的一部分。我們小組互幫互助,在互相學習的過程中不斷提高自己。我們相互鼓勵,共同克服困難,最終取得了好成績。這讓我認識到,在環(huán)保工作中,團隊合作是至關重要的。沒有團隊的支持和幫助,一個人很難做到最好。通過競賽,我學到了領導能力、溝通能力和團隊合作的重要性。

第五段:競賽心得體會和未來的行動(200字)

通過參加這次環(huán)保知識競賽,我深刻認識到環(huán)保的重要性,并且認識到自己還有很多需要學習和提高的地方。從競賽中,我了解到了許多環(huán)境保護的新措施和新方法,這些對我以后的環(huán)保實踐有著重要的指導意義。我將繼續(xù)關注環(huán)?;顒?,積極參與社區(qū)環(huán)保項目,并鼓勵身邊的人積極參與保護環(huán)境的行動。我相信,通過我們每個人小小的努力,我們一定能夠為美麗的地球做出自己的貢獻。

總結:在這次環(huán)保知識競賽中,我除了學到了大量的環(huán)保知識,還經(jīng)歷了團隊合作、克服困難的過程,這些經(jīng)歷將對我今后的環(huán)保實踐起到積極的影響。我將以這次競賽為契機,繼續(xù)努力學習和實踐環(huán)保知識,為保護我們的地球貢獻自己的力量。

環(huán)保知識競賽心得篇六

大賽策劃書

隨著社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高,而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增多,人們開始懷疑,我們在提高禮貌的同時,是否也在破壞禮貌其實在生活中很多被廢棄的東西都有可能變廢為寶所以需要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛和雙手從此刻做起從身邊做起。

為貼合教育部人才培養(yǎng)的工作評估,活躍和營造良好的校園文化和學習環(huán)境,提高青年團員素質,增強我院廣大同學的環(huán)保意識,活躍我院環(huán)保氣氛,促進我院環(huán)保工作更上一個新的臺階。也為豐富我院第二課堂文化生活,繁榮校園文化,宣傳環(huán)保知識,提高同學們的動手潛力和審美潛力,為具有手工藝制作特長和愛好的同學帶給一個展示自我的舞臺,展現(xiàn)當代大學生的風采和活力。

“和諧生活,創(chuàng)造美麗”環(huán)保手工藝大賽

中山職業(yè)技術學院藝術設計系團總支、

報名時間:20xx年4月15日至19日

初稿征集:20xx年5月10日

決賽時間:20xx年5月13日

完美大廳

中山職業(yè)技術學院全體在校學生

由初賽和決賽組成

比賽形式和規(guī)則:

(1)參賽選手務必是我院在籍學生。

(2)作品需由本人(團隊)現(xiàn)場親手制作,不得抄襲。

表現(xiàn)手法不限、材料不限。3、作品形式:作品務必為生活中的廢舊品制作,如易拉罐、飲料瓶、火柴、牙簽及少許輔助材料,手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(但不包括書法、繪畫)均可。所有制作要用的材料和工具都由參賽者自備,主辦方不負責帶給材料。

(一)初賽(創(chuàng)意制作):以直接遞交初稿作品決定晉級名額。

要求:

1、參賽作品資料用心向上、形式不限,構思新穎,意象清晰,造型美觀、貼合主題。

2、富有創(chuàng)意、不鋪張浪費。

(二)決賽(現(xiàn)場制作)能夠以初賽為基礎作一系列作品,也能夠做個體不同的作品,要求以初賽作參照。

另附有50字左右的手工藝設計說明,并注明系別班級、作者(團隊)名稱。

參賽資格:個人或團體(團體人數(shù)2—4人)

(一)前期準備工作

1、組織我系團總支干部、干事對全院各班進行宣傳、講解;

2、活動用品的購買:橫幅、宣傳單的制作;活動證書的制作;邀請函的制作等;

3、組織我系團總支成員利用休息時間對各寢室進行宣傳、講解、動員;

4、活動前期透過超多海報、橫幅在活動場地宣傳。(海報、橫幅都粘貼在人流量大以及同學們經(jīng)常駐足的地方,如:食堂門外的公示欄、完美大廳等學院醒目的地方)

5、本次比賽將透過公平、公正、公開的原則進行評獎。

比賽設:一等獎1名、二等獎2名、三等獎4個。優(yōu)秀獎5個。評分標準由各系輔導員和專業(yè)評委老師打分。

6、所有參賽隊伍需于20xx年4月19日前提交報名(參賽主題和作品名稱)。報名表一經(jīng)確認則視為報名成功,不按時提交報名表的隊伍視為放下此次比賽。

人員分工:

橫幅海報制和張貼由張李珊、王曉林、梁麗君負責。

宣傳單、登記表、評分表、邀請函的制作由袁金輝、李淑恩、鄧芳芳負責

拍照記錄由曾桂添、鄭潔茵、蔡文鳳負責。

活動后期細節(jié)工作:由李榮儉、王珊、劉珊珊、羅平、程淑渝負責。

本次活動的參與準備跟實行工作為團總支所有成員

活動策劃和負責人:劉小麗

獎項設置:

各組別分別設置:

一等獎:1名,獎金100元,獲獎證書。

二等獎:3名,獎金80元,獲獎證書。

三等獎:5名,獎金50元,獲獎證書

優(yōu)秀獎7名:精美紀念品,獲獎證書

經(jīng)費預算:

宣傳費、場地制作費、材料費、證書費用等共514元。

獎金共:590元

注:1)獎金將全部以人民幣幣種發(fā)放。

2)以自然人名義或者不具有法律主體資格的自然人團體名義

賽的,獎金、獲獎證書以第一作者為頒發(fā)對象。

預算經(jīng)費共;1162元

預期目標:

當今世界在科技日新月異,生活水平不斷提高中進步,但隨著人類社會的發(fā)展,人們在享受新科技帶來的快樂時,發(fā)現(xiàn)后邊卻是無窮無盡的環(huán)境污染,而環(huán)保就成了我們?yōu)榄h(huán)境、為祖國出一份力的重要方式。期望借此團日活動,能讓大家對環(huán)保有一個新的`認識,對祖國此刻的環(huán)境資源有個新的了解,激發(fā)同學們對環(huán)保的熱愛,讓自己能站到時代的前列,同時,增強我系團總支的凝聚力,促進同學們的交流和了解,并期望透過言傳身教感染周圍的人加入環(huán)保行動中。

環(huán)保知識競賽心得篇七

大學生環(huán)保知識競賽

為普及有關能源方面的知識,使大學生們了解更多新能源的`動態(tài),加強對能源知識的的理解與應用。

新能源協(xié)會

遼寧石油化工大學在校學生

初賽:xx年12月3日下午2:00

決賽:xx年12月6日下午2:00

三教405

參加者不要輕易退出比賽

活動流程

(一)初賽:

筆試,共20道題,其中選擇15道,應用題2道??荚嚂r間為30分鐘。

參賽選手為120人,其中初賽成績排在前60(包括第60名)進入決賽。

(二)決賽:

進入決賽的60人組成3人一組的隊伍,共20組并為其排序標號。

第一輪:《自我介紹》每組3人上場,由對長介紹隊員,并給隊伍起一個響亮的隊名,再加上自己的口號。之后可以表演才藝也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。

第二輪:前十組抽簽,與后十組進行pk:每組5道題,pk的兩組隊員輪流交錯答題,哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊員打錯,則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。

獲勝的十組進入第三輪比賽

第三輪:第三輪共有3道題,進入決賽的十組分別選一道進行解答演講,三名評委根據(jù)其解答進行提問,選手進行回答。評委根據(jù)其解答打分,根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎。

一等獎:一組(3人)

二等獎:兩組(6人)

三等獎:三組(12人)

a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。

b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序,關于比賽的問題需事先向工作人員說明,得到同意后才能變更,比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受,請各位選手對自己的行為負責。

c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定,比賽過程中由于選手自身原因導致的問題概不負責。

d、決賽中兩人無故退出,其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。

前期準備

1)由新能源協(xié)會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。

2)準備初賽、決賽題目和評委問題。

3)邀請主持人,攝像師并準備ppt。宣傳部派人員寫稿。

4)辦公室準備3瓶水,5支筆,5張a4紙。

5)制作并打印簽到表和評分表。

當天安排

1) 將資料拷到多媒體教室電腦里,并派人布置會場。

2) 確保一切正常進行,并開始競賽。

3) 工作人員維護好現(xiàn)場秩序,不服管理者請出會場。

4) 活動結束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。

1) 當日比賽概況記錄

2) 活動總結

3) 活動資料匯總

4) 確定比賽結果公布

經(jīng)費統(tǒng)計

物品

數(shù)量

金額

圓珠筆

5支

5元

a4紙

125張

25元

礦泉水

4瓶

6元

總額:36元

環(huán)保知識競賽心得篇八

讓地球充滿生機,讓校園充滿綠色。

通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環(huán)保知識,提高小學生的.環(huán)保意識,使小學生們自覺愛護小學生園,保護環(huán)境,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)?!钡牧己梅諊?。

1—6年級學生

比賽時間:20xx年4月23日

2、內容:由學校里統(tǒng)一負責制定試題。

3、活動程序:

(1)領導致開幕詞;

(2)主持人介紹嘉賓及評委組成員;

(3)必答題部分;

(4)搶答題部分;

(5)風險題部分;

(6)嘉賓、專家做點評;

(7)宣布比賽結果,頒發(fā)獎品和證書;

(8)比賽結束,退場。

4、競賽規(guī)則(見附錄)

5、地點:多媒體報告廳

1、要求和原則:答對的給分,()答錯(不答)的不得分。

2、每隊基本分100分

3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。

4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。

根據(jù)比賽成績以年級為單位設集體獎,其中各年級組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,均頒發(fā)獎品及榮譽證書。

環(huán)保知識競賽心得篇九

組織部楊志華 —.活動主題:環(huán)保知識競賽,彰顯大學環(huán)保生活。

二.活動目的:為豐富大家的大學生活,強化大家的環(huán)保意識和環(huán)保知識,也特此告誡同學們注重保護環(huán)境,為我們的子孫后代留一片凈土。

三.活動時間:2012.4.15-----2012.4.28

四.活動主辦人:組織部,土木學院各部

五.活動對象:大一,大二。

六.活動流程:

1.由部門進行宣傳活動,到各班進行宣傳。4.15--------4.16

5.進行獎品的頒發(fā)和證書的頒發(fā)。4.27--------4.28

七.活動獎品:相應證書與學分。

八.經(jīng)費:飲料15元,紙張15元,合計30元。

附件:

(1).比賽流程:

1.第一場初賽時以考試形式來進行,從中選出前20名進行下一輪比賽。

2.半決賽以即興演講的形式來進行比賽,演講主題是關于環(huán)保的。而且,每個人演講的主題不一樣,從中取10人進行下一輪。

3.決賽是考驗各位的現(xiàn)場應答能力及心里素質。評委會體有關環(huán)保的問題,參賽者進行答辯。

(2).宣傳工作:分四路在一個晚自習同時進行。

(3).比賽規(guī)則;第一場筆試不允許在考場中用電子產(chǎn)品進行作

弊,半決賽的即興演講要求語言,邏輯,思維清晰合理??倹Q賽的答辯要求以理服人,不可強詞奪理,尊重評委。

(4):比賽評委:暫時未定。主要學生會主席及各部的部長來擔

任。

(5).比賽場地:空閑教室。

(6).比賽觀眾:有意當觀眾者皆歡迎。

(7).監(jiān)考人員:由組織部人員擔任,務求公正,公開,公平。

(8).聯(lián)系人:楊志華***

半決賽參考試題:

1.不違農(nóng)時,谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。

2.斧斤以時入山林,材木不可勝用也。

3.井泥不食,舊井無源。

4.綠心展翅,綠翼高飛——歸功你我。

5.十年樹木百年樹人

6.前人栽樹后人乘涼

7.桃李不成下自成蹊

8.一年之計莫如樹谷;十年之計莫如樹木;百年之計莫如樹人

9.竭澤而漁,豈不獲得,而明年無魚;焚藪而田,豈不獲得,而明年無獸。

10.取之有度,用之有節(jié)

總決賽:

總結自己在大學中的環(huán)保生活,同時接受評委的提問。

同時賽場會有特殊的布置,看參賽者的表現(xiàn)。最后由評委評定成績。

環(huán)保知識競賽心得篇十

百科知識風暴競賽

擴大學生的.知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情

為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經(jīng)管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?;顒拥馁Y料涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學帶給了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。

初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知

復賽時間和地點:4月17號

決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知

經(jīng)管系全體學生

04月01號——08號

報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)

初賽安排:

具體流程:

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識競賽策劃書。分別選出前8名進入復賽。

(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,參賽者中有明白答案的,立刻以最快的速度站起來,并取得作答權利??焖贀尨痤}有15道題。

(三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。

復賽的安排:

復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選取題70道,決定題50道,其中選取題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。

決賽安排:

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。環(huán)保知識競賽策劃書。

(2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演能夠派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一齊表演。)

(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有明白答案的,立刻把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要應對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規(guī)定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。

(5)觀眾互動題:

a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就立刻發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

b、由主持人讀題目(題目類型能夠是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

(6)驚險必答題:

a、主持人讀完題目后,參賽者務必在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。

(8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者思考邀請社團進行表演。

初賽:經(jīng)管系學生會相關人員。

復賽:學生會人員。

決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、

一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊群眾照+筆記本

二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本

最佳表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品

環(huán)保知識競賽心得篇十一

環(huán)保知識是當今社會中的重要一環(huán),越來越多的人開始關注環(huán)境保護問題。為了提高人們的環(huán)保意識,許多地方舉辦了環(huán)保知識競賽,以此來推動環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展。近日,我在一次環(huán)保知識競賽中參加了比賽,受益匪淺。在這篇文章中,我想要分享一下我在競賽中所獲得的心得體會。

第二段:參加競賽的準備

在參加環(huán)保知識競賽之前,我積極準備,系統(tǒng)學習環(huán)保知識。我首先查詢了大量的環(huán)保資料,了解到了許多環(huán)保的基本概念和方法。然后,我通過參加環(huán)保講座和研討會來進一步加深對環(huán)保知識的理解。此外,我還加入了學校的環(huán)保社團,參與了一些實際的環(huán)?;顒印_@些準備工作為我在競賽中的表現(xiàn)提供了堅實的基礎。

第三段:在競賽中的表現(xiàn)

在競賽中,我發(fā)現(xiàn)自己對環(huán)保知識的理解程度得到了顯著的提高。我能夠迅速、準確地回答出大部分的環(huán)保問題,展現(xiàn)出對環(huán)保知識的深入理解。此外,參加競賽也為我提供了一個機會,與其他對環(huán)保感興趣的同學進行交流。我們互相學習、互相鼓勵,形成了良好的學習氛圍。通過與其他同學的交流,我不僅加深了對環(huán)保知識的理解,還了解到了其他關于環(huán)保的實踐經(jīng)驗,這對我今后參與環(huán)保行動起到了積極的促進作用。

第四段:對環(huán)保知識競賽的感悟

環(huán)保知識競賽不僅僅是一個比賽,更是一次人與環(huán)境進行對話的機會。通過參加競賽,我深刻認識到,保護環(huán)境的責任不僅僅是政府的責任,更是每個人的責任。只有每個個體都承擔起環(huán)保的責任,才能實現(xiàn)全社會對環(huán)境的保護。另外,競賽還幫助我加深了對環(huán)境問題的認識。我了解到,環(huán)保不僅包括垃圾分類、減少能源消耗等基本方面,還包括推動可持續(xù)發(fā)展、保護生物多樣性等更為復雜的問題。這些認識讓我更加堅定了保護環(huán)境的決心。

第五段:競賽帶來的啟示

通過參加環(huán)保知識競賽,我也發(fā)現(xiàn)了自己在環(huán)保知識上的不足之處。競賽中的問題涉及面廣,深度淺,對我來說有時候仍然覺得有些困難。這讓我反思了自己在學習環(huán)保知識方面的不夠努力,也激發(fā)了我進一步探索環(huán)保知識的熱情。我計劃將來要更加注重環(huán)保知識的學習和宣傳,希望能夠通過自己的努力,為推進環(huán)境保護事業(yè)貢獻自己的一份力量。

環(huán)保知識是當今社會中的重要一環(huán),環(huán)保知識競賽為我們提供了一個鍛煉的機會。通過參加競賽,我不僅提高了自己的環(huán)保意識和環(huán)保知識水平,也認識到保護環(huán)境的責任是我們每個人不可推卸的任務。我相信,只要我們時刻保持對環(huán)保的關注,行動起來,共同努力,就能夠實現(xiàn)環(huán)保事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

環(huán)保知識競賽心得篇十二

隨著社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高,而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增多,人們開始懷疑,我們在提高禮貌的同時,是否也在破壞禮貌其實在生活中很多被廢棄的東西都有可能變廢為寶所以需要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛和雙手從此刻做起從身邊做起。

為貼合教育部人才培養(yǎng)的工作評估,活躍和營造良好的校園文化和學習環(huán)境,提高青年團員素質,增強我院廣大同學的環(huán)保意識,活躍我院環(huán)保氣氛,促進我院環(huán)保工作更上一個新的臺階。也為豐富我院第二課堂文化生活,繁榮校園文化,宣傳環(huán)保知識,提高同學們的動手潛力和審美潛力,為具有手工藝制作特長和愛好的同學帶給一個展示自我的舞臺,展現(xiàn)當代大學生的風采和活力。

“和諧生活,創(chuàng)造美麗”環(huán)保手工藝大賽

中山職業(yè)技術學院藝術設計系團總支、

報名時間:20xx年4月15日至19日

初稿征集:20xx年5月10日

決賽時間:20xx年5月13日

完美大廳

中山職業(yè)技術學院全體在校學生

1、由初賽和決賽組成

2、比賽形式和規(guī)則:

(1)參賽選手務必是我院在籍學生。

(2)作品需由本人(團隊)現(xiàn)場親手制作,不得抄襲。

表現(xiàn)手法不限、材料不限。

3、作品形式:作品務必為生活中的廢舊品制作,如易拉罐、飲料瓶、火柴、牙簽及少許輔助材料,手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(但不包括書法、繪畫)均可。所有制作要用的材料和工具都由參賽者自備,主辦方不負責帶給材料。

(一)初賽(創(chuàng)意制作):以直接遞交初稿作品決定晉級名額。

要求:

1、參賽作品資料積極向上、形式不限,構思新穎,意象清晰,造型美觀、貼合主題。

2、富有創(chuàng)意、不鋪張浪費。

(二)決賽(現(xiàn)場制作)能夠以初賽為基礎作一系列作品,也能夠做個體不同的作品,要求以初賽作參照。

另附有50字左右的手工藝設計說明,并注明系別班級、作者(團隊)名稱。

參賽資格:個人或團體(團體人數(shù)2—4人)

(一)前期準備工作

1、組織我系團總支干部、干事對全院各班進行宣傳、講解;

2、活動用品的購買:橫幅、宣傳單的制作;活動證書的制作;邀請函的制作等;

3、組織我系團總支成員利用休息時間對各寢室進行宣傳、講解、動員;

4、活動前期透過超多海報、橫幅在活動場地宣傳。(海報、橫幅都粘貼在人流量大以及同學們經(jīng)常駐足的地方,如:食堂門外的公示欄、完美大廳等學院醒目的地方)

5、本次比賽將透過公平、公正、公開的原則進行評獎。

比賽設:一等獎1名、二等獎2名、三等獎4個。優(yōu)秀獎5個。評分標準由各系輔導員和專業(yè)評委老師打分。

6、所有參賽隊伍需于20xx年4月19日前提交報名(參賽主題和作品名稱)。報名表一經(jīng)確認則視為報名成功,不按時提交報名表的隊伍視為放下此次比賽。

人員分工:

橫幅海報制和張貼由張李珊、王曉林、梁麗君負責。

宣傳單、登記表、評分表、邀請函的制作由袁金輝、李淑恩、鄧芳芳負責

拍照記錄由曾桂添、鄭潔茵、蔡文鳳負責。

活動后期細節(jié)工作:由李榮儉、王珊、劉珊珊、羅平、程淑渝負責。

本次活動的參與準備跟實行工作為團總支所有成員

活動策劃和負責人:劉小麗

獎項設置:

各組別分別設置:

一等獎:1名,獎金100元,獲獎證書。

二等獎:3名,獎金80元,獲獎證書。

三等獎:5名,獎金50元,獲獎證書

優(yōu)秀獎7名:精美紀念品,獲獎證書

宣傳費、場地制作費、材料費、證書費用等共514元。

獎金共:590元

注:

1)獎金將全部以人民幣幣種發(fā)放。

2)以自然人名義或者不具有法律主體資格的自然人團體名義

賽的,獎金、獲獎證書以第一作者為頒發(fā)對象。

預算經(jīng)費共;1162元

當今世界在科技日新月異,生活水平不斷提高中進步,但隨著人類社會的發(fā)展,人們在享受新科技帶來的快樂時,發(fā)現(xiàn)后邊卻是無窮無盡的環(huán)境污染,而環(huán)保就成了我們?yōu)榄h(huán)境、為祖國出一份力的重要方式。期望借此團日活動,能讓大家對環(huán)保有一個新的認識,對祖國此刻的環(huán)境資源有個新的了解,激發(fā)同學們對環(huán)保的熱愛,讓自己能站到時代的前列,同時,增強我系團總支的凝聚力,促進同學們的交流和了解,并期望透過言傳身教感染周圍的人加入環(huán)保行動中。

環(huán)保知識競賽心得篇十三

1.地球上的水,絕大部分分布在(a)

a.海洋b.湖泊c.河流d.冰川

2.下列自然資源中,屬于非可再生自然資源的是(d)

a.水b.石油c.森林d.土地

3.世界人口達到60億的時間是(d)

a.20xx年5月b.20xx年1月c.12月d.10月12日

4.據(jù)聯(lián)合國最近發(fā)表的觀測報告說,到2030年,世界人口將達(a)

a.80億b.150億c.100億d.91億

5.目前世界各國耕地總面積,只占全球陸地面積多少?(b)

a.20%b.10%c.30%d.5%

6.造成土地資源的喪失和破壞的主要原因是(a)

a.濫伐森林,濫墾草地,造成水土流失嚴重,沙漠擴大

b.自然原因c.氣候原因

d.人類正制定法規(guī),采取有效措施來保護它

7.下列問題中,不屬于當今世界三大難題的是(a)

a.戰(zhàn)爭問題b.資源問題c.環(huán)境問題d.人口問題

8.我國水資源總量為2.8萬億立方米,居世界第幾位(d)

a.第一位b.第二位c.第五位d.第六位

9.不屬于造成我國是貧水國的原因是(d)

a.我國人口多,人均占有水量少

b.我國水資源在時間,空間分布極不平衡

c.我國長期對水資源開發(fā)利用不當及水質污染

d.我國水資源總量較高

10.我國人均水占有量僅2700立方米,是世界人均占有水量的(c)

a.1/2b.1/3c.1/4d.1/5

11.我國水資源在時間,空間上分布不平衡表現(xiàn)在(b)

a.降水集中在冬季,東部南部地區(qū)水資源相對豐富,西部北部嚴重貧乏

b.降水集中在夏季,東部南部地區(qū)水資源相對豐富,西部北部嚴重貧乏

c.降水集中在夏季,東部南部地區(qū)水資源嚴重貧乏,西部北部相對豐富

d.降水集中在春季,東部南部地區(qū)水資源嚴重貧乏,西部北部相對豐富

12.我國每年污水處理率為(d)

a.100%b.50%左右c.40%左右d.25%左右

13.下列城市中,不屬于嚴重缺水的城市是(d)

a.北京b.西安c.深圳d.九江

14.我國第一大淡水湖是(b)

a.洞庭湖b.鄱陽湖c.巢湖d.洪澤湖

15.不屬于造成水體污染原因的是(c)

a.工業(yè)廢水b.生活污水c.旅運、水運d.大氣降水

16.下列不屬于保護水資源的有效措施是(c)

a.節(jié)約和合理用水b.防止和治理水的污染c.砍伐森木d.海水淡化

17.我國現(xiàn)有森森面積有12465萬公頃,居世界第幾位(c)

a.第一位b.第三位c.第五位d.第六位

18.我國森林覆蓋率為(d)

a.13.9%b.12%c.31.3%d.15%

19.森林覆蓋率居全國之首是哪一個省?(c)

a.廣東b.福建c.黑龍江d.云南

20.世界上最大的熱帶雨林區(qū)為(a)

a.亞馬遜河流域b.剛果盆地c.中國云南d.西西伯利亞平原

21.世界上森林覆蓋率最高的國家(a)

a.日本b.加拿大c.芬蘭d.巴西

22.關于保護我國土地資源的基本國策是(c)

a.實行計劃生育

b.劃定農(nóng)田保護區(qū)

c.珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地

d.采取有效措施制止土地沙漠地

23.世界環(huán)境日為每年幾月幾日?(d)

a.5月6日b.3月21日c.12月1日d.6月5日

24.1972年聯(lián)合國召開的人類環(huán)境會議提出什么口號?(c)

a.救救地球b.請愛護我們的人類之家棗地球c.只有一個地球

25.下列對世界人口的有關問題預測不正確的是(c)

a.人口老齡化趨勢將繼續(xù)發(fā)展,一些國家將成為超高齡國家

b.白種人在世界總人口中所占的比例逐漸減少

c.中國將繼續(xù)成為世界上人口最多的國家

d.發(fā)達國家將出現(xiàn)城市“空洞化”趨勢

26.我國有關人口問題的國策是(c)

a.鼓勵多生b.對人口的發(fā)展任其自然

c.控制人口數(shù)量,提高人口素質d.禁止生育

27.符合我國人口與資源環(huán)境國情的現(xiàn)代化道路是(b)

28.下列國家中,屬于世界三大糧食進口國之一的是(c)

a.中國b.美國c.阿根廷d.印度

29.根據(jù)我國耕地資源的糧食最大可能生產(chǎn)力,人口承載量絕對不超過(b)

a.15億b.17億c.16億d.19億

30.中國沙漠、戈壁、沙漠化土地、風沙土地占國土面積的(a)

a.15.9%b.20%c.10%d.30%

環(huán)保知識競賽心得篇十四

1、1956 年,在日本熊本縣發(fā)生的的水俁病是由于人們食用被( )污染的魚類后,在體內積累,逐漸引起的神經(jīng)性疾病。

鉛 甲基汞 黃曲霉素 農(nóng)藥 ddt

本題答案:甲基汞

2、1992 年 6 月 3 日至 14 日在巴西里約熱內盧召開的聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會上第一次把經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護結合起來進行認識,提出了( ),標志著環(huán)境保護事業(yè)在全世界范圍啟動了歷史性轉變。

人與自然和諧相處 資源節(jié)約型發(fā)展 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 地球村理念

本題答案:可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

3、1972 年聯(lián)合國召開的""人類環(huán)境會議提出的口號是什么?

救救地球 請愛護我們的人類之家 只有一個地球 人與自然

本題答案:只有一個地球

4、1972 年,聯(lián)合國在哪里召開第一次人類與環(huán)境會議?

里約熱內盧 日內瓦 斯德哥爾摩 哥本哈根

本題答案:斯德哥爾摩

5、你知道聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署總部設在哪個國家的首都嗎?()

南非 巴西 肯尼亞 愛斯基摩

本題答案:肯尼亞

6、1991 年在中國發(fā)起并主辦了發(fā)展中國家環(huán)境與發(fā)展部長會議,發(fā)表了()

二十一世紀議程 北京宣言 生物多樣性公約

本題答案:北京宣言

7、世界環(huán)保大會的英文縮寫是()

wec wpc wac wmc

本題答案:wec

8、首屆世界環(huán)保大會是在()年舉行的

2009 2008 2010 2012

本題答案:2008

9、書籍《寂靜的春天》講的是什么對環(huán)境的危害?

白色污染 廢氣 廢電池 農(nóng)藥

本題答案:農(nóng)藥10、1992 年,我國第一份系統(tǒng)論述可持續(xù)發(fā)展的文件是什么?

《環(huán)境與發(fā)展十大對策》 《中國 21 世紀議程》 《中國環(huán)境保護行動計劃》

《可持續(xù)發(fā)展章程》

本題答案:《中國 21 世紀議程》

11、1962 年,美國女作家蕾切爾·卡遜在( )一書中,第一個勇敢地站出直言,呼吁人類要保護好自己的生息地。從此開創(chuàng)了善待環(huán)境的新時代。

寂靜的春天 只有一個地球 環(huán)境醫(yī)學 我們共有的地球

本題答案:寂靜的春天

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本題答案:對

本題答案:對

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本題答案:對

15、危險廢物是指易燃、易爆、腐蝕性、傳染性、放射性等有毒有害廢物。對嗎?

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本題答案:對

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本題答案:對

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本題答案:對

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本題答案:對

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本題答案:對

環(huán)保知識競賽心得篇十五

環(huán)境保護。如:關注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的`利用、野生動、植物的保護等。

xx區(qū)科達小學全體學生。

組長:王x

副組長:李x

成員:張x

選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網(wǎng)站、博客展示。

1、11月17日—21日,為宣傳發(fā)動及準備作品階段。

2、11月22日,各班上交作品至政教處。

3、11月23日,由政教處組織專人對學生提交作品進行評選,并對獲獎作品并進行頒獎。

1、個人獎項:設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

2、集體獎項:設一等獎1名,加3分、二等獎1名,加2分、三等獎2名各加1分。

要求:每班必須每人上交一幅作品,數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎,按獲獎總人數(shù)排序。

1、鼓勵學生積極參與,作品必須為學生自己獨立完成。

2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。

3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙;繪畫材料不限,可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。

環(huán)保知識競賽心得篇十六

讓地球充滿生機,讓幼兒園充滿綠色。

通過富有知識性、趣味性的.知識競賽,宣傳學習環(huán)保知識,提高幼兒的環(huán)保意識,使幼兒們自覺愛護幼兒園,保護環(huán)境,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)?!钡牧己梅諊?/p>

大班組和中班組;每班選出2組家庭,共12組家庭;

比賽分預賽和決賽兩個階段競賽內容

(一)預賽:時間:20xx年6月日——6月日

(二)決賽:

2、內容:由園里統(tǒng)一負責制定試題。

3、活動程序:

(1)領導致開幕詞;

(2)主持人介紹嘉賓及評委組成員;

(3)必答題部分;

(4)搶答題部分;

(5)風險題部分;

(6)嘉賓、專家做點評;

(7)宣布比賽結果,頒發(fā)獎品和證書;

(8)比賽結束,退場。

4、競賽規(guī)則(見附錄)

5、時間:6月日

6、地點:多功能大廳

1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的不得分。

2、每隊基本分100分

3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。

4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。

根據(jù)決賽成績以家庭為單位設集體獎,其中大、中班組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,均頒發(fā)獎品及榮譽證書。

環(huán)保知識競賽心得篇十七

引導語:保護環(huán)境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環(huán)境做好綜合的治理,以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境,協(xié)調人與自然的關系,讓人們做到與自然和諧相處的概念。以下是小編整理的2017年環(huán)保知識競賽練習題,歡迎參考!

1、 新《環(huán)境保護法》適用于( )。

a.中華人民共和國領域 b.中華人民共和國管轄的陸地領域

c.中華人民共和國領域和中華人民共和國管轄的其他海域

2、縣級以上地方人民政府環(huán)境保護主管部門和其他負有環(huán)境保護監(jiān)督管理職責的部門,應當將企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營者的( )記入社會誠信檔案,及時向社會公布違法者名單。

a.排污費繳納信息 b.環(huán)保守法信息 c.環(huán)境違法信息

3、依據(jù)中華人民共和國環(huán)境保護法的規(guī)定,( )都有保護環(huán)境的義務,并有權對污染和破壞環(huán)境的單位和個人進行檢舉和控告。

a任何單位和個人 b環(huán)境保護部門 c利害關系人 d公民

4、國務院《排污費征收使用管理條例》規(guī)定,排污者應當自接到排污費繳納通知單之日起( )日內,到指定的商業(yè)銀行繳納排污費。

a.5日 b.7日 c.10日 d.15日

5、實行排污許可管理的企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營者應當按照( )的要求排放污染物。

a.環(huán)境影響評價審批文件 b. 排污許可證

c.污染物排放標準

6、企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營者有下列哪些行為的,尚不構成犯罪的,除依照有關法律法規(guī)規(guī)定予以處罰外,由縣級以上人民政府環(huán)境保護主管部門或者其他有關部門將案件移送機關,對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員,處十日以上十五日以下拘留;情節(jié)較輕的,處五日以上十日以下拘留?( ) (多選)

a.建設項目未依法進行環(huán)境影響評價,被責令停止建設,拒不執(zhí)行的;

b.違反法律規(guī)定,未取得排污許可證排放污染物,被責令停產(chǎn)停業(yè);

d.生產(chǎn)、使用國家明令禁止生產(chǎn)、使用的農(nóng)藥,被責令改正,拒不改正的

7、企業(yè)應當優(yōu)先使用清潔能源,采用( )的工藝、設備以及廢棄物綜合利用技術和污染物無害化處理技術,減少污染物的產(chǎn)生。(多選)

a.科技含量高 b.資源利用率高 c.循環(huán)利用

d.污染物排放量少

8. 在發(fā)生或者可能發(fā)生突發(fā)環(huán)境事件時,企業(yè)事業(yè)單位應當立即( )可能受到危害的單位和居民,并向環(huán)境保護主管部門和有關部門報告。(多選)

a.停止生產(chǎn) b.采取措施處理 c.及時疏散 d.及時通報

9、指水質標大致可分為( ) (多選)

a .感觀指標 b. 物理指標 c.化學指標 d. 微生物指標

10、噪聲的來源主要有交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲和社會噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音叫痛閾,其聲級為( )分貝。

a. 60 b. 90 c. 120 d.140

11、iso14000系列標準是國際標準化組織制定的有關( )的系列標準。

a.健康標準 b.食品工業(yè) c.藥品生產(chǎn) d.環(huán)境管理

12、中國政府堅定不移地貫徹執(zhí)行環(huán)境保護這項( )。

a.基本國策 b.政策 c.方法 d.工作

1、公司在生產(chǎn)經(jīng)營的過程中產(chǎn)生的各類垃圾及公司住宅社區(qū)產(chǎn)生的各類垃圾,提倡進行資源化回收和利用,鼓勵各部門、單位及個人積極采取措施進行廢棄物分類、回收利用的行為,實現(xiàn)( )。

a.垃圾減量化、資源化、無害化管理

b.垃圾減量化、資源化、有害化管理

c.資源化、擴大化、減量化。

2、綜合巡回檢查組負責將( )納入綜合巡回檢查、監(jiān)督和考核。

a.亂扔垃圾 b.隨地吐痰

c.污染環(huán)境 d.垃圾分類回收處置工作

3.垃圾分類分為 ( )

a. 可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和不可回收垃圾

b.有機垃圾、無機垃圾

c.干垃圾、濕垃圾

d.工業(yè)垃圾、農(nóng)業(yè)垃圾

4、集團公司內所有辦公單位在各單位設置三種回收箱,即廢紙回收箱、( )和不可回收垃圾收集箱。

a.濕垃圾回收箱 b.干垃圾 回收箱

c.有害垃圾回收箱

5、在日常辦公中應做到以下要求,以減少各類辦公垃圾的產(chǎn)生量( )(多選)

a.各單位在各類原材料和日常辦公耗材的領用時要按需領取,在使用的過程中要物盡其用,減少浪費,節(jié)約成本。

b.各單位和個人在日常辦公中盡量少用一次性簽字筆、一次性圓珠筆等文具,大力提倡重復使用的辦公文具。

c.各單位和個人在日常辦公中應做到所有紙張雙面書寫、雙面打印。

d.各單位和個人在日常辦公過程中,應運用互聯(lián)網(wǎng)及公司內網(wǎng),提倡無紙化辦公。

e.各單位和個人應當減少使用或者按照規(guī)定不使用一次性用品,在公司舉行的各類內部會議、培訓時,應減少一次性紙杯用量,鼓勵自帶水杯。

6、集團公司內所有辦公單位在各單位設置三種回收箱,即( )。(多選)

a.廢紙回收箱 b.有害垃圾回收箱

c.不可回收垃圾收集箱

7、各單位和個人在公司三地餐廳就餐的過程中應做到( ),提倡將剩余食物打包帶走,避免食物浪費。

a.盡量多打 b.吃多少打多少

c.按量打取

8、外出購物提倡使用環(huán)保購物袋,減少( )用。

a.環(huán)保袋 b.打包袋 c.塑料袋

a.戶外、垃圾道、下水道、通風孔、消防通道

b.下水道、通風口、

2、室內裝飾裝修工程使用的材料必須符合國家標準,并提供原材料質量檢驗合格證明、( )、規(guī)格、型號、生產(chǎn)廠名、廠址等,禁止使用( )(多選)

a. 環(huán)保標識 b.中文標識的產(chǎn)品名稱

c.國家明令淘汰的建筑裝飾裝修材料

d.無中文標識的產(chǎn)品名稱

3、裝飾裝修工程完成后,施工方要在( )天內提供( )。由于施工方提供材料導致室內空氣質量不合格的,由其自行承擔責任并承擔返工損失。

a. 30 b.40 c.檢測報告 d.監(jiān)測報告

4 、項目主管部門負責對施工現(xiàn)場的環(huán)保要求實施情況進行檢查和監(jiān)管;負責通知( )。(多選)

a.承包方出具環(huán)境監(jiān)測報告單

b.承擔監(jiān)測費用

c.承辦方出具環(huán)境監(jiān)測報告單

5、項目完工后,由施工方委托有資質環(huán)境監(jiān)測機構監(jiān)測、提供有效的監(jiān)測報告。室內空氣質量各項指標合格,安技管理部通知( )后方可人員入住。

a.項目負責人 b.項目承包人

c.項目主管單位

6、辦公裝修應本著環(huán)保低碳、( )的原則,選擇環(huán)保的設計方案,采用達到環(huán)保要求的建筑裝飾產(chǎn)品,減少因裝修材料帶來的對人身健康產(chǎn)生的影響。

a.高檔裝修 b.低端裝修 c.適度裝修

1、集團簽署的第一套熱電聯(lián)產(chǎn)項目位于( )省,該項目投產(chǎn)后將給集團公司帶來新的`利潤增長點。

a.青海格爾木盆地 b.陜西省

c .山西省

2、垃圾焚燒發(fā)電鍋爐主要由燃燒系統(tǒng)、( )、換熱系統(tǒng)、其他輔助系統(tǒng)構成。

a.水循環(huán)系統(tǒng) b.汽水循環(huán)系統(tǒng) c.油汽循環(huán)系統(tǒng)

3、根據(jù)國家發(fā)改委《國家重點推廣的低碳技術目錄》的技術簡介,由于采用逆推傾斜式機械爐排,爐排焚燒面積大,因此適應我國生活垃圾“( )”的特點,可實現(xiàn)生活垃圾的高效率焚燒?!?多選)

a. 低水分 b .高水分 c.高灰分

d.高熱值 e.低熱值

4、我國年產(chǎn)生活垃圾約3億噸。截止2015年8月底,中國已建成投產(chǎn)的垃圾焚燒發(fā)電廠( )座,處理規(guī)模達19.9萬噸/天,在建36座,焚燒發(fā)電處理已超過垃圾清運總量的20%。

a. 207座 b.300 座 c.208座 d.159座

5、清潔能源包含太陽能、( )等。(多選)

a.風能 b.生物質能 c.水能

d.地熱能 e氫能

1、16 減少“白色污染”我們應該( )

a.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

b.亂扔塑料垃圾

c.盡量使用塑料制品

d.盡量不使用塑料制品

2、水環(huán)境,我們應該選擇使用( )洗衣粉。

a. 普通 b. 無磷 c. 高磷

d .多用

3、區(qū)域環(huán)境噪聲標準規(guī)定,居住區(qū)、文教機關區(qū)晝間不超過55分貝,夜間不超過( )分貝。

a.40 b.45c.50

4、氧是一種天藍色、有臭味的氣體,在大氣圈平流層中的臭氧層可以吸收和濾掉太陽光中大量的( ),有效保護地球生物的生存。

a.紅外線 b.紫外線 c.可見光 d.熱量

5、城市空氣質量周報,目前主要有污染指數(shù)、首要污染物、空氣質量級別三項內容。當污染指數(shù)在( )之間時,空氣質量為3 級,屬輕度污染。

6、“低碳生活”角度,以下哪些是正確使用冰箱的做法?( )

a.將溫度高于室溫的食品放入冰箱

b.盡量減少開門次數(shù)

c.經(jīng)常把插頭拔掉

7、室內裝修使用大芯板、密度板、涂料等材料時,容易造成室內空氣中哪種污染物超標?( )(多選)

a.一氧化碳 b.苯系有機物

c.甲醛 d .二氧化氮

8、車尾氣中含有許多有害物質,主要有( )。(多選)

a.二氧化氮 b.氯化氫

c.一氧化碳 d.碳氫化合物

9、20下列解決缺水問題的措施中既屬于“開源”又屬于“節(jié)流”的是 ( )

a.污水資源化 b.開渠引水

c.改進灌溉技術 d.海水淡化

環(huán)保知識競賽心得篇十八

為進一步提升學生素質,在校內外體現(xiàn)講公德、講文明、愛環(huán)境,樹立環(huán)保節(jié)能意識,通過本次活動,提高學生參與社會實踐和公益活動的能力,共創(chuàng)“節(jié)約型”的和諧社會。

讓綠色家園更美好

三—六年級學生

1、競賽分為筆試初賽、現(xiàn)場答題決賽二部分;

初賽:三——六年級各班組織30名學生以書面試卷形式進行筆試環(huán)節(jié),計總分。總分前六名的班級進入現(xiàn)場決賽。進入決賽的班級挑選前3名優(yōu)勝者代表本班,參加學校的現(xiàn)場答題決賽。

初賽時間:5月11日

2、決賽:校級決賽采取現(xiàn)場答題的方式,分為必答題、搶答題、風險題,三輪過后,根據(jù)現(xiàn)場分數(shù)決出一、二、三等獎。

決賽時間:5月19日

地點:多功能廳

個人:按年級參加人數(shù)的10%設置獎項。

團體:按參加班級數(shù)的30%設獎。最終評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

1、請各班根據(jù)校園網(wǎng)上《環(huán)保知識競賽知識庫》組織學生學習掌握,做好參賽準備。

2、初賽由各班班主任在班級內組織學生答題。時間為30分鐘。

3、進入決賽的班級選手在賽前提前10分鐘到達賽場,進行臺號抽簽,熟悉機器,了解規(guī)則,遲到者做棄權處理。

蕪湖市鳳鳴實驗小學大隊部

環(huán)保知識競賽心得篇十九

1、( )是大氣中漂浮著的固體和液體微粒,也叫飄塵,這種污染使大氣可見度降低,霧天增多。

油煙 機動車尾氣 焚燒垃圾 揚塵

本題答案:揚塵

2、揚塵是大氣中漂浮著( ),也叫飄塵。揚塵污染使大氣可見度降低,霧天增多。

煙塵 固體和液體微粒 水珠 濃霧

本題答案:固體和液體微粒

3、揚塵是大氣中漂浮著的固體和液體微粒,也叫飄塵。揚塵污染使( )。

大氣可見度提高,晴天增多 大氣可見度提高,霧天增多

大氣可見度降低,霧天增多 大氣可見度降低,晴天增多

本題答案:大氣可見度降低,霧天增多

4、揚塵污染容易導致人體( )疾病。

呼吸道 消化系統(tǒng) 泌尿系統(tǒng) 內分泌系統(tǒng)

本題答案:呼吸道

5、下列選項中,不屬于揚塵污染源的是( )。

耕地翻土 工地施工 山體裸露 燃料燃燒

本題答案:耕地翻土

6、揚塵污染源一般來自工地施工、道路揚塵、山體裸露、燃料燃燒等。正確 錯誤

本題答案:正確

7、下列選項中,不屬于揚塵污染控制措施的是( )。

植樹種草 除塵 灑水降塵 燃燒垃圾

本題答案:燃燒垃圾

8、人喝了受污染的水、日積月累,毒物在體內聚集到一定程度,可能誘發(fā)出各種病癥,甚至是多種多樣、稀奇古怪的病癥。

正確 錯誤

本題答案:正確

9、下列不屬于飲用水污染源的是( )。

造紙廠直接排放的廢水 含農(nóng)藥的廢水 直接排放的生活廢水 處理達標的工業(yè)廢水

本題答案:處理達標的工業(yè)廢水

10、處理達標的工業(yè)廢水會造成飲用水污染。

正確 錯誤

本題答案:錯誤

11、飲用水在水箱或水管內不可能受二次污染。

正確 錯誤

本題答案:錯誤

12、下列措施中,不能有效控制飲用水污染的是( )。

廢水處理達標后集中排放 將被污染的水稀釋后再排放

及時清洗或維修儲水箱和水管 不亂扔垃圾

本題答案:將被污染的水稀釋后再排放

13、廢水處理達標后集中排放、及時清洗或維修儲水箱和水管、不亂扔垃圾,能有效控制飲用水污染。

正確 錯誤

本題答案:正確

14、下列不屬于噪聲源的是( )

交通 建筑工地 工廠生產(chǎn) 輕音樂

本題答案:輕音樂

15、下列選項中,不能有效控制噪聲的是( )。

控制噪聲源 加強環(huán)境綜合治理 塞住耳朵或用耳麥聽音樂 加強綠化和隔離帶建設

本題答案:塞住耳朵或用耳麥聽音樂

16、從“低碳生活”角度,以下哪些是正確使用冰箱的做法?

將溫度高于室溫的食品放入冰箱 盡量減少開門次數(shù) 經(jīng)常把插頭拔掉

本題答案:盡量減少開門次數(shù)

17、節(jié)能燈是一種綠色照明光源,它與白熾燈相比可節(jié)電 70%~80%.

正確 錯誤

本題答案:正確

18、下列哪種生活行為不利于環(huán)保?( )

.使用一次性餐具?? ?? 用布袋子購物 用消毒筷子就餐

本題答案:.使用一次性餐具?? ??

19、關于空調使用錯誤的做法是( )

空調過濾網(wǎng)不宜經(jīng)常清洗

盡量選用節(jié)能,變頻空調

空調不使用時應關閉電源,將電源插頭拔掉

本題答案:空調過濾網(wǎng)不宜經(jīng)常清洗

20、以下哪項不是汽車節(jié)油的有效方法?( )

確保發(fā)動機狀態(tài)良好 高速行駛時關閉空調、開啟車窗 徹底實行車輛輕量化

本題答案:高速行駛時關閉空調、開啟車窗

環(huán)保知識競賽心得篇二十

一、活動主題:

環(huán)保實用創(chuàng)意簡單

二、活動背景:

隨著人類社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高,隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增加,人們開始懷疑,我們在提高禮貌的同時,是否也在破壞禮貌關注身邊可再生、循環(huán)資源,是建設可持續(xù)發(fā)展社會的必經(jīng)之路。為宣揚我們協(xié)會的環(huán)保工作成效,環(huán)保理念,明確環(huán)保的重要性,鼓勵更多的同學們參與到環(huán)保隊伍中來。

三、活動目的:

為增強我校廣大同學的環(huán)保意識,活躍我校環(huán)保氣氛,促進我校環(huán)保工作更上一個新的臺階。也為豐富我校第二課堂生活,繁榮校園文化,宣傳環(huán)保知識,為具有手工藝制作特長的同學帶給一個展示自我的舞臺,展現(xiàn)當代大學生的風采和活力,善良當代大學生的智慧和靈性,放飛大學生的激情和活力,放飛大學生的激情和靈感。同時加強駐邕高校環(huán)保社團之間的交流溝通,共同促進南寧市高校環(huán)保公益活動的開展,提高各大高校學生的'環(huán)保意識。透過這次的“變廢為寶”環(huán)保手工藝創(chuàng)意大賽,讓同學們更加關心那些被遺棄的“寶貝”的重要性,讓我們的生活更加豐富多彩,充分認識環(huán)保的好處。

四、主辦單位:

共青團廣西民族大學委員會

南寧市環(huán)保局

五、承辦單位:

廣西民族大學綠色家園環(huán)保協(xié)會

六、協(xié)辦單位:

駐邕高校環(huán)保社團

七、活動時間:

20xx年4月16日——20xx年4月28日

八、活動地點:

廣西民族大學圖書館

九、參賽對象:

駐邕高校在校學生

十、報名時間:

4月17日——4月27日

十一、作品范圍:

環(huán)保海報、環(huán)保袋、環(huán)保手工藝品

十二、作品要求:

1、利用身邊隨手可得的材料,如報紙、布料、舊衣服、樹葉、環(huán)保袋等物品設計作品。

2、要求作品圍繞主題,用心健康向上,充分展示大學生的青春風采,發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,體現(xiàn)生態(tài)和諧理念。

3、參賽作品應是在其它各類比賽中未獲獎及在各類媒體上未發(fā)表過的原創(chuàng)作品。

4、每個作品準備介紹詞(100—200字)。

十三、參賽方式:

i、現(xiàn)場制作(參賽者在報名表內填好設計作品所需材料,在活動當天現(xiàn)場制作作品參與比賽。材料由組織方準備,材料需廉價、容易收集)

ii、預先制作(參賽者報名后自己準備材料,制作參賽作品,活動當天帶來參與比賽)

十四、評比規(guī)則:

i、評委(50%):美觀、創(chuàng)意、實用、經(jīng)濟

ii、參賽者互評(40%):每個參賽者可投包括自己在內的三個人

iii、觀眾(10%):前來觀看的同學可對自己認為好的作品投票

十五、媒體支持

i、社會媒體:《廣西日報》《南寧晚報》《南國早報》(未定)

十六、活動資料:

(一)前期準備(4月16日——4月27日):

1、前期宣傳:透過海報,橫幅,擺攤對本次活動進行宣傳。(宣傳部)

2、邀請外校參賽隊:發(fā)策劃書給各所高校環(huán)保社團,邀請參加此活動。(網(wǎng)絡新聞部)

3、做好嘉賓及評委的邀請工作。(外聯(lián)部)

4、申請場地、租借桌子。(秘書處)

5、投票箱制作。(組織部)

6、音響話筒租借。(環(huán)教部)

7、邀請或挑選2個主持人。(執(zhí)行成員)

8、整理報名表,準備制作作品材料。(執(zhí)行成員)

9、橫幅、報名表的制作。

10、臺簽的租借及制作

(二)比賽當天:

1。7:00—8:30掛好橫幅,布置好場地。

2。8:30—9:00參賽者簽到,擺放作品

3。9:00—9:10主持人宣布開場,介紹到場嘉賓、評委

4。9:10—9:30主持人介紹比賽相關狀況,宣讀比賽評分要求和規(guī)則,比賽開始

5。9:30—11:00各參賽者按照作品編號逐一介紹自己的作品

6。11:00—11:10工作人員統(tǒng)計投票結果,計算總分數(shù)。

7。11:10—11:20主持人宣布獲獎結果

8。11:20—11:30劉紹剛老師做此次活動總結

9。11:30主持人宣布大賽結束

10。11:30清理活動現(xiàn)場

(三)后期工作:

1、證書及獎金的發(fā)放

2、書寫總結

環(huán)保知識競賽心得篇二十一

31、野生動物及其生存環(huán)境保護,禁止(b)非法獵捕或者破壞。

a.任何單位b.單位和個人c.個人

32、國家對珍貴、瀕危的野生動物實行重點保護,國家重點保護的野生動物分為(a)。

a.一級重點保護動物和二級重點保護野生動物

b.重點保護動物和次重點保護動物

c.瀕危野生動物和珍貴野生動物

33、任何單位和個人發(fā)現(xiàn)受傷、病弱、饑餓、受困、迷途的國家和地方重點保護野生動物時,應當(c)。

a.自己帶回家中收養(yǎng)b.置之不理c.及時報告當?shù)匾吧鷦游镄姓鞴懿块T

34、在新疆地區(qū)分布的國家一級保護野生動物有26種,以下屬于一級保護野生動物的是:(a)

a.野馬、雪豹、兀鷲b.野馬、野驢、棕熊c.野馬、牦牛、水獺

35、我國于(a)加入《瀕危野生動植物種國際貿易公約》。

a.1980年12月25日b.1980年9月26日c.1980年5月22日

36、塔里木盆地中心生長著我國古老樹種“沙漠英雄”——(b)的原始森林。

a.梭梭b.胡楊c.紅柳

37、(c)會給人類生存帶來一系列危害,例如導致水土流失、導致大氣條件惡化、導致物種絕滅。

a.垃圾清潔處理b.植樹造林c.濫砍亂伐森林

38.在我國已滅絕的10種野生動物中,新疆占了3種,它們是野馬、高鼻羚羊和(a)

a.新疆虎b.新疆北鯢c.斑林貍

39、我國第一座森林公園是張家界國家森林公園。新疆國家級森林公園有2個,位于(a)和天池森林公園。

a.烏魯木齊南郊的照壁山森林公園b.水磨溝森林公園c.南山森林公園

40、世界上最小的花是(b)的花,連肉眼都看不清楚。

a.櫻桃b.無花果c.海棠

41、森林有哪三大效益:(a)

a.環(huán)境、社會、經(jīng)濟b.環(huán)境、自然、經(jīng)濟c.社會、自然、經(jīng)濟

42、一般將污染物分為:(a)

a.工業(yè)污染源、交通運輸污染源、農(nóng)業(yè)污染源和生活污染源四類。

b.工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源、生活污染源三類。

c.工業(yè)污染源和生活污染源兩類。

43、我國各省每年開展“愛鳥周”活動的目的是:集中宣傳鳥類在人類生活中的重要性,增強全民(c)的意識,是社會主義精神文明的一項重要內容。

a.愛鳥、養(yǎng)鳥b.放鳥、護鳥c.愛鳥、護鳥

44、我國是世界上鳥類最多的國家,有鳥類21目1244種。占世界鳥類總數(shù)(b)。

a.11.2%b.13.1%c.16.8%

45、天生的“捕鼠能手”的鳥和享有“森林醫(yī)生”美稱的鳥是(a)。

a.貓頭鷹、啄木鳥b.貓頭鷹、喜鵲c.老鷹、啄木鳥

46、新疆山區(qū)的珍貴野生果樹很多,如野蘋果分布在(b)

a.鞏留縣b.新源縣c.塔城

47、世界野生生物基金會的會徽是(b)。

a.丹頂鶴b.大熊貓c.駱駝

48、以下不屬于世界上的四大名香是靈貓香、龍涎香和(b)。

a.麝香b.貍貓香c.河貍香

49、藏羚羊是國家一級保護動物,是(a)特有的動物。

a.青藏高原b.新疆c.青海

50.全國統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報免費熱線電話是(c)

a.12315b.148c.12369

51、廣義的自然保護區(qū)還包括(a)。

a.國家公園、自然公園、野生動物禁獵區(qū)等

b.人造公園

c.自然公園、野生動物保護區(qū)等

52、20xx年“六五”世界環(huán)境日主題(a)。

a.促進低碳經(jīng)濟b.世間萬物生命之網(wǎng)c.讓地球充滿生機

53、我國內陸荒漠地區(qū)第一個被納入國際生物圈保護區(qū)的是(b)。

a.阿爾金山保護區(qū)b.新疆博格達峰保護區(qū)c.哈納斯保護區(qū)

54、新疆巴音布魯克天鵝保護區(qū)位于(c)。

a.新疆博湖縣b.新疆拜城縣c.新疆和靜縣

55、(b)是西部大開發(fā)的主要任務和基本保障。

a.民族團結和環(huán)境保護b.生態(tài)建設和環(huán)境保護c.生態(tài)建設和民族團結

56、保護野生動植物有很多意義,不屬于其意義的是(c)等。

a.環(huán)境效應b.文化價值c.觀賞價值

57、以下有關環(huán)境的紀念日名稱和時間哪項有錯?(b)

a.中國植樹節(jié)(3月12日);地球日(4月22日);

b.生物多樣性日(5月22日);世界環(huán)境日(6月6日);

c.國際臭氧層保護日(9月16日);國際生物多樣性日(5月22日)

58.全國每年跑、冒、滴、漏的淡水是(a)

a.20億立方米b.5億立方米c.10萬立方米

59、為保護藍天,我們在出門時,應該(c)。

a.盡量選擇乘坐舒適的交通工具

b.使用私人車

c.盡量選擇乘坐公共交通工具

60、減少“白色污染”我們應該(a)

a.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

b.亂扔塑料垃圾

c.盡量使用塑料制品

環(huán)保知識競賽心得篇二十二

讓地球充滿生機,讓校園充滿綠色。

通過富有知識性、趣味性的`知識競賽,宣傳學習環(huán)保知識,提高小學生的環(huán)保意識,使小學生們自覺愛護小學生園,保護環(huán)境,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)保”的良好氛圍。

1—6年級學生

比賽時間:20xx年4月23日

2、內容:由學校里統(tǒng)一負責制定試題。

3、活動程序:

(1)領導致開幕詞;

(2)主持人介紹嘉賓及評委組成員;

(3)必答題部分;

(4)搶答題部分;

(5)風險題部分;

(6)嘉賓、專家做點評;

(7)宣布比賽結果,頒發(fā)獎品和證書;

(8)比賽結束,退場。

4、競賽規(guī)則(見附錄)

5、地點:多媒體報告廳

1、要求和原則:答對的給分,()答錯(不答)的不得分。

2、每隊基本分100分

3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。

4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。

根據(jù)比賽成績以年級為單位設集體獎,其中各年級組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,均頒發(fā)獎品及榮譽證書。

環(huán)保知識競賽心得篇二十三

我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……

在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香, 欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。春天,我坐在牛背上,在一望無際的大草原上,聽那牧歌婉轉,牧笛悠揚。 夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水, 看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里,我的心都醉透了!

曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人 類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,98洪水、xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生的'傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動物就等于保護我們自己。

曾幾何時,戰(zhàn)爭的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀,可那里依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

真不敢想象,我們如果再這樣繼續(xù)下去,這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說,人類曾經(jīng)屬于過地球,但地球將永遠不會再屬于人類了。

顧炎武曾經(jīng)說過,天下興亡,匹夫有責。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

環(huán)保知識競賽心得篇二十四

一、活動主題:

百科知識風暴競賽

二、活動目的:

擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情

為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經(jīng)管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的資料涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學帶給了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。

三、活動時間和地點:

初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知

復賽時間和地點:4月17號

決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知

四、活動參加的對象:

經(jīng)管系全體學生

五、報名時間:

04月01號——08號

報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)

六、活動的流程:

初賽安排:

具體流程:

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識競賽策劃書。分別選出前8名進入復賽。

(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,參賽者中有明白答案的,立刻以最快的速度站起來,并取得作答權利??焖贀尨痤}有15道題。

(三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。

復賽的安排:

復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選取題70道,決定題50道,其中選取題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。

決賽安排:

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。環(huán)保知識競賽策劃書。

(2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演能夠派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一齊表演。)

(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有明白答案的,立刻把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要應對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規(guī)定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。

(5)觀眾互動題:

a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就立刻發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

b、由主持人讀題目(題目類型能夠是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

(6)驚險必答題:

a、主持人讀完題目后,參賽者務必在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。

(8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者思考邀請社團進行表演。

七、活動的嘉賓:

初賽:經(jīng)管系學生會相關人員。

復賽:學生會人員。

決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、

一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊群眾照+筆記本

二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本

最佳表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品

八、獎品的安排:

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品

九、經(jīng)費預算

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