最優(yōu)個人經歷心得（案例14篇）

總結可以促使我們思考，確保我們的工作更加高效、有效地運行。寫總結時要注意客觀評價和自我反思，發(fā)現自己的進步和不足，并制定下一步的改進計劃。總結范文可以為我們提供一些建議和指導，讓我們的總結更精彩。

個人經歷心得篇一

人們常說時光不語，淡泊流年。但實際上哪有什么歲月靜好，只是有人在替我們負重前行。面對陣陣疫情的逆風，更需要我們萬眾一心，共克時艱，砥礪前行。

主動請纓奔赴湖北的醫(yī)護人員含淚與家人告別，放棄小家，成就大家，毅然地踏上了征途。身著白衣，他們沒有進攻的武器，但卻憑著心中的信念奮戰(zhàn)在沒有硝煙的戰(zhàn)場上?！扒锕P，加油?！边@是一位醫(yī)生父親在連續(xù)工作48小時之后寫給醫(yī)生兒子的一張便簽。面對來勢洶洶的疫情，白衣天使們挺身而出，奮斗在一線，守護著人民的安全。我們也可祝福他們：“衣白褂，破樓蘭，赤子切記平安還?！?/p>

“肝膽不楚越，山河亦衾裯?！币邊^(qū)的醫(yī)護人員在奮戰(zhàn)的同時，抗疫的保障工作也在緊張有序地進行?？谡止S工人放棄春節(jié)假期，主動請求回到崗位，加班加點生產口罩，十人，一晚，三萬口罩，是他們對疫區(qū)人民關切的證明；在蔬菜基地工作人員的努力下，一批批新鮮蔬菜被迅速采摘，整齊裝車，4次運送，1120噸，是他們對于疫情地區(qū)最有力的支持……還有各行各業(yè)的勞動者，在自己的崗位上盡職盡責，保障了生活秩序的安定通暢、物資的豐富充足、價格的穩(wěn)定正?！嗌偃说膼坌膮R聚在一起，終是匯聚成堅固的基石，構筑起資源協同的立交橋。

寂靜無人的社區(qū)前，空空落落的門口處，卻總會擺著幾張桌子，恰逢春節(jié)，正是走親訪友的高峰期，基層工作人員主動承擔起勸返的重任。連呼吸都覺得冷的空氣中，他們的身影卻從未退縮。為每一個進出小區(qū)的居民測體溫，勸告不要出門，他們關切的話語也從未停止。他們沒有什么所求，只為保障居民們的一份安全，便堅守在疫情的逆風中。

除了他們，更有千千萬萬的黨員立在人民身前。一個支部就是一座堡壘，一個黨員就是一面旗幟，在洶涌的疫情面前，黨員們無畏險阻，無私奉獻，逆風前行，讓鮮艷紅旗立在百姓的心中。

疾風知勁草，苦難鑄輝煌。雖然此次疫情給我們帶來了痛苦，但我們卻更多的看到了人與人之間的愛?！案綦x不隔愛，”疫情隔離雖然讓我們在空間上保持距離，卻讓我們在心靈上貼得更近。所以，讓我們攜起手來，只要我們萬眾一心，便能在疫情的逆風中不斷前行！

個人經歷心得篇二

第一段：引言

人的一生就是一次不斷成長的旅程，每個人都會在這個旅程中經歷各種各樣的挫折與收獲。我也不例外，從小到大，我度過了許多人生的重要階段，這其中的成長經歷使我受益終生，收獲了很多寶貴的體會和心得。下面我將分享其中的五個方面。

第二段：學業(yè)方面的成長

在學業(yè)方面，我認為最重要的是堅持，不斷的努力與學習。在學習中，每一次挫折都是成長的機會，它們也將我打造成一個更堅強的人。我會記得當初為了一道題目花費了多少時間，也會感激那些給我指導的老師和同學。通過這些經歷，我明白了成功不是靠一蹴而就，而是需要不斷地積累和付出。這一點，在今后的求學生涯和工作中都非常重要。

第三段：人際關系的成長

人際關系是我們生活中不可避免的一部分，也是我在成長過程中遇到的一大難題。曾經我是一個很內向的人，經常遇到與他人交流困難的問題。但我意識到這對我未來的發(fā)展是一個巨大的障礙，于是我不斷地努力改變自己，鍛煉自己的交際能力。我主動參加各類社團活動，主動找人交流，逐漸培養(yǎng)了自己的人際交往技巧。通過這個過程，我學會了關心他人，通過理解與包容與他人和睦相處，并且也獲得了更多的朋友。這些朋友在我最困難的時候給了我莫大的幫助。

第四段：逆境的成長

生活中不可能一帆風順，每個人都會面臨逆境和挫折。我在成長過程中也遇到了一些困難，但正是這些逆境鍛煉了我堅強的意志力和應對問題的能力。有一次，我參加了一個重要的比賽，但是在賽前遇到了意外，完全沒有準備好。我能選擇放棄，但我選擇了堅持。我努力加強自己的訓練，最終取得了好的成績。這個經歷教會了我面對困難時不輕易放棄，要勇敢迎接挑戰(zhàn)，才能取得更好的成果。

第五段：價值觀的成長

成長過程中，價值觀的形成和塑造是非常重要的。我從小就被教育要成為一個有用的人，去為社會和他人做出貢獻。但真正明白這其中含義的是在我進入大學后，才逐漸領悟到。通過和更廣闊的世界接觸，我才理解到為人處世的重要性，明白到幫助他人帶來的喜悅遠勝過個人的享受。我開始參與各種社會公益和志愿者活動，積極為他人盡自己的一份力量。這種價值觀的成長不僅使我獲得了更多的幸福感，也讓我看到了自己存在的意義。

結尾：

通過這些成長經歷，我更加深入地理解了成長的意義，明白了生活的本質和真正的幸福源泉。學業(yè)上的成長、人際關系的成長、逆境中的成長以及價值觀的成長，這些都是我成為今天的我不可或缺的一部分。無論我將要面臨什么樣的挑戰(zhàn)和困難，我都敢于迎接它們，因為我相信每一次的成長都會為我?guī)砀用篮玫奈磥怼?/p>

個人經歷心得篇三

去北京面試回來了，又餓又累，當然感想和體會也很多，雖然只是兩天的見聞，但我覺得受益良多，所以忍不住記錄下了，供以后回憶。

我投了很多份簡歷，也收到一部分回應，真正最后約見面試的有六個，結果還有一個在面試前一天取消的，所以最后我參加了五個面試，分別是互動百科的編輯實生，極創(chuàng)客新媒體運營，瑞斯康達的企業(yè)文化宣傳，麥田的銷售干部和樂視的運營。本打算一天搞定的，為了節(jié)省開支，但最后計算了一下，發(fā)現不太現實，也不負責，所以最后分成兩天，還好這樣了，因為第一天面=面試瑞斯康達時，他們給了我復試的機會。

首先去的的是互動百科，約的十一點，從保定出發(fā)過去雖然是早上八點的車，還是時間還是有點緊張，還好準時到了。首先是在前臺領了一張表，填完以后就會安排面試官開始面試，面試的人還是挺多的，只是有一點，互動百科的辦公區(qū)挺小的，而且貌似只有一個會議室，所以大家都在一個沙發(fā)上等。面試我的首先是崗位的負責人，聊一些和崗位相關的事，比如工作內容和我的工作經驗與能力等各方面，算是一個初步相互認識的過程吧，后來是人力資源的人員的面試，主要是講一些工資待遇和工作時間等基本事項，最后就是等電話?？偟母杏X面試官姐姐人都很和善，沒有問什么刁鉆，奇怪為難人的問題，都在可控范圍，甚至有些簡單，沒有我想想的恐怖，不是知道算好還是不好。對于這個編輯工作，主要是編輯詞條，收集信息，也許有些單調。第一個面試就這樣在和平中結束，為我接下來的面試做了一個很好的開端(不管最后進不進。)。

然后又馬不停蹄的趕往下一家——極創(chuàng)客，一家做創(chuàng)業(yè)的小公司。在這個公司面試過程中，我受益很多，也不枉此行了。面試我的是一個穿著西裝革履(條紋西裝和帶有閃亮袖口的襯衫，長得也很帥)的貌似老板或者經理什么很厲害的人，這個面試少了很多套路，更多的是以聊天的形式進行的(我覺得這種面試，可以發(fā)現面試者相對于問答式更加真實的一面，對面試官很好，對面試者就容易暴露本性。)。我們主要聊的是關于崗位的工作內容以及發(fā)展可能方向，最主要的是他一直在說目標規(guī)劃，說理想，我不是很理解，也許是因為它是一家創(chuàng)業(yè)公司，所以比較關注未來的職業(yè)規(guī)劃吧，但就是這些不太相關的話題，引導我不斷地思考。最有觸動的話是：“在自我肯定與否定之間不斷轉換的過程是最耗費能量和精力的事，一件事如果對你以后的目標實現有價值就做，或者就放棄，不要太多猶豫，做錯了，還可以改?！蔽乙恢笔且粋€不太自信的人，總是在肯定與否定間徘徊，所以到現在都碌碌無為，卻已經累得精疲力盡。還有說的關于職業(yè)規(guī)劃方面的事，也值得我深思。也許他講的不一定都對，也許他講的有些夸大和推銷的成分，可是只要有一句中聽的，就是收獲。所以不知不覺我們竟突然就這樣聊了一個多小時，驚訝。最后還給我留了一個任務，讓我回去寫一個職業(yè)規(guī)劃和理想目標，以及學校關于創(chuàng)業(yè)方面的情況。其實在這一場面試中我表現的并不好，也許就是少了套路，我就不小心暴露了自己吧，但受益很多就夠了。

接著就又急著趕下一場，就像明星忙著走穴一樣，但我沒有錢賺，更準確的說是賠錢。在找瑞斯康達公司浪費了好長時間，主要是手機沒導航，又問又看地圖，又是瞎走，還好約的時間比較晚，不然可慘了。公司在中關村，有自己的辦公大廈，看起來很高大上，上午面試的都是只有一層或者一兩間辦公室，所以還是有點被嚇到，害怕大公司人太嚴格?，F在前臺領了一張表，很詳細的填寫個人信息，交上去之后等了一會就被帶去面試，聽說是直屬領導，在一個會議室里，面試我的詩一個三十多歲的姐姐，很和藹，竟然連自我介紹都省了，直接問一些工作經歷和學情況，大概聊了十多分鐘，姐姐似乎很滿意就約了第二天的復試，之后帶我去見人力，談一下關于工資待遇方面的事。第二天的復試是一個副總面試，說實話真緊張。因為約得是下午一點半，由于在麥田的面試人太多又等復試所以，一點五十才到，一路都在想理由，怎么解釋，最后決定就實話實說吧，他們也應該能理解(不能理解也沒辦法)，還好并沒有讓人等，反而因為那個副總有事，我還等了一會，也真是算幸運吧。前一天面試我的那個領導姐姐帶我去的，而且還好心的囑咐我稱面試的領導為張總，其實當時我在心里正在琢磨這事，本打算稱呼經理的，這姐姐太好了。我也學到以后不知道是怎么稱呼就要及時問，不然到時候亂喊就尷尬了。張總是一個五十多歲的中年女性，從上到下都打扮的一絲不茍，尤其是頭發(fā)，一點碎發(fā)和漂浮的感覺都沒有，其實感覺還挺嚴肅，心里有些害怕中年女性，覺得她們可能是經歷的多，而且有女性的弱點，對人比較苛刻和嚴格。前一個在面試中沒發(fā)現，但后一個確實是很嚴格。尤其說到我的專業(yè)和所選擇的崗位并不是很合適，并不是很專業(yè)，不知道為什么，是不自信還是被嚇到，總之我竟然很配合的點頭說：“是的?！蔽耶敃r可定是傻了，還好靜默了幾秒或幾十秒，我覺得有一分鐘，我才是弱弱的為自己解釋，雖然我不是專業(yè)學平面設計和策劃的，但我卻做過相關的社會實踐，而且根據楊姐(前面面試我的直屬部門領導)介紹的相關工作，我還是都有經驗的。但是我忘了強調我的學能力和愿意努力的決心。不知道為什么，她一直在和我聊家里的事，問我為什么不在家陪伴爸媽，為什么來北京，有沒有男朋友，我的學校同學發(fā)展情況等等，最后竟然還問我為什么不直接找個好老公嫁了，要自己一個人奮斗？我不知道她的目的是什么，還是隨便聊聊(因為當時已經結束了面試，在等楊姐來把我接走)。我的回答現在想想有很多不妥，也并不是我平時的真正想法，我竟然說好老公不一定可靠，還舉了劉濤的例子，也許最近被《歡樂頌》洗腦了。其實有很多更好的回答，比如我的真實想法是：不優(yōu)秀的自己，怎么找到優(yōu)秀的老公。就像電視劇里的安迪才能找到魏渭，包奕凡，譚總這樣的人，邱瑩瑩只能找白渣男，應勤等，樊勝美也最多找個王柏川……人以類聚物以群分，所以現實一點的我就會選擇奮斗。其實我還可以變相的夸她的說，因為我想變成你這樣的人，多好啊，可惜當時腦子不靈光，被老總嚇到了。說是等通知，可是現在還沒有，估計沒戲了。

第二天早上去了麥田面試，在朝陽區(qū)，辦公區(qū)也很高大上，雖然只有一層。面試的人很多，還有專門面試的等候區(qū)——一個類似報告廳，在放映關于麥田的成長和發(fā)展史，有點像學校的宣講會。其中有一點比較尷尬的是，他們還放映了一個關于公司答謝五年以上員工的一個年會，開始很煽情，所以淚點極低的我，就沒忍住，還好坐在門口大概沒人了看到吧，好丟人啊。首先是初試，hr看起來很職業(yè)(比前一天的)，穿著很正式，化妝也很正式，看起來應該是專業(yè)人員，很有專業(yè)素質的感覺。不同于前一天的面試，由于面試的人員很多，且都是一個崗位——銷售，所以是一組一組的，一組四個人。首先是自我介紹，在她詢問誰先開始，我選擇了第一個自我介紹，雖然并沒有怎么準備好，但在等也不會好到哪，反而丟了表現的機會。大家的水平參差不齊，所以表現差異很大，尤其是一位男生，在問到未來職業(yè)規(guī)劃時竟然說到這只是為了學和歷練的，以后打算自己回家開店用。真實實在的孩子，自然就這樣結了面試，又在等候區(qū)等了半個多小時，才參加下一個復試。也是四人一組。這次面試主要是兩項，一個是自我介紹一個是問“你做過最自豪的事是什么？”第一個問題開始，還是我先，到了第二個人，不知道明明是個簡單的自我介紹，不知道為什么，他竟然和面試官聊起了汽車(他以前是做汽車的)。關于4s店的未來發(fā)展，以及4s店的維修和一般維修店的不同，最后聊到德國車，中國車以及日本車的不同方面，足足聊了而是分鐘還多，急死我了。還好后面兩個比較正常，至少在這個環(huán)節(jié)是這樣。下一個環(huán)節(jié)的最自豪的事，說一件就行了唄，最多多說一點細節(jié)，可是第三個人竟然說起了個人成長史，從小時候的兩歲開始說起，一直到現在大學畢業(yè)，也許意識到沒說到重點，所以補充了一個大學三十幾天賺了把錢塊錢，交了下學期的學費。連面試官都忍不住說：“你的鋪墊還真長??！”抓不住重點，還好意思說在學校當學生會的主席，不敢恭維，實在奇葩。然后就是問面試官一些問題，之后就是常規(guī)的程序等電話。在這一場面試中，我學到要學會裝點自己，推銷自己，還有就是要專業(yè)，無論對誰都有好處。

最后就是樂視了，因為要趕晚上六點多的火車，從瑞斯康達復試出來兩點半還多，從海淀區(qū)跑到朝陽區(qū)要將近兩個小時最快還要一個半。還好訂的火車距離樂視不遠，就拼命的往那趕，連廁所都忍著沒時間去。預計四點到還有希望，不然果斷去火車站(不然又像清明一樣被困在北京，沒有票了。)。四點多一點到的，在可控范圍，而且不用找了，下了車，一抬頭就是樂視大廈。但可惜的是沒那么順利，原來樂視辦公區(qū)不僅只在樂視大廈，還有旁邊的幾個樓層，找了好久打了好幾個電話才找到，很辛苦的找到，可是只面試了十分鐘左右，首先是一般模式的上來就是自我介紹，然后就是面試官問一些相關問題，以及關于面試崗位的工作內容，其實和互動百科的工作內容差不多——編輯詞條，但她說了一個估計讓很多女生心動的事，就是這個工作為明星工作，平時在線上編輯明星日程，線下可能回去明星現場收集信息，比如宋仲基的當天見面會。面試官說的似乎很讓心動，但我覺得有點狗仔的感覺，當天然我不排斥娛記什么的，但就是感覺她是在誘惑我，而且我是在找工作，對此事并不感冒，尤其宋仲基，并不喜歡，所以我也并不興奮，也許我沒有get到她的點，或者我不夠合適，總之就這樣結束了，快的像龍卷風，(要知道我前后可是跑了兩個小時，省去從保定跑到北京這路途不算。)也沒讓見一見人力的，就似乎很體貼的說也不耽誤你時間了，到時候電話聯系。連人力資源的人都沒見，還等什么電話，還好沒報多大希望，只是有一點點被輕視的失望感。就這樣結束了我的兩天在京面試之旅，漲了不少見識，見了一些奇葩，學了一點知識，拖著疲憊不堪的身體回學校了。

其實以前在大二和大三上的時候，面對學校的雙選會什么的也投過簡歷，面試過一兩次，但是因為當時只是想鍛煉自己和看看情況，所以并不是很上心，也沒做什么準備，就寫了一個簡歷，這是唯一的準備，連打印都是一毛錢一張的黑白普通紙。可是這次我卻做了一定的準備，雖然還有很多不到位。首先簡歷是按照所選崗位而有針對的寫的，而且還做了pdf版的，用彩印打的，再然后我有專門對面試公司做了一點了解，還找了相關面試的問題，最主要的是面試的時候我的心態(tài)是很成熟的，以一個求職者，急切的求職者的心態(tài)，慎重的對待每一場面試。而且也在服裝和妝容上有所用心，盡量做到專業(yè)，而不是只是一個實的崗位。不足之處就是準備的不夠仔細還有一些問題沒想到，在學校也沒有好好練一下。

在這次面試中，我學會了自信，學會了應變，更學會了臨危不亂，因為以前我總是一遇到事就慌張，這次面試不論結果如何，我對自己的表現還是很滿意的，比預想的要好些。

總結一下，面試是有一些套路，比如都會有自我介紹和問面試官一些問題等，也有變化的情況，有的喜歡套路尤其是大公司，有的愿意用特殊的聊天，還有問題會因情況而定。對面試者最主要的是三點，一要有準備，二要有實力，三不能慌亂，機智應變。

個人經歷心得篇四

在人的一生中，成長經歷是不可避免的，它塑造了我們的性格，影響了我們的思維方式，也定義了我們的人生觀價值觀。然而，每個人的成長經歷都不相同，它們是獨特而珍貴的。回首往事，我深感成長經歷給予我的啟示和體驗，讓我在人生中不斷進步，也讓我懂得了許多。以下是我個人關于成長經歷的心得與體會。

首先，成長經歷教會了我勇敢面對困難。在我成長的過程中，我也遇到了諸多挫折和困難。比如，當我還是個孩子的時候，我非常害怕打電話。每當要給陌生人打電話，我的心里就會緊張得不得了?？墒?，隨著年齡的增長，我漸漸學會了克服這種恐懼。我明白，成長就是面對恐懼，勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。通過不斷的嘗試和努力，我克服了自己內心的恐懼，重新找回了自信。這個過程讓我明白，只有勇敢面對困難，才能成長為更好的自己。

其次，成長經歷教會了我學會關愛他人。在成長的過程中，我與不同的人相處，懂得了與人為善。小時候，我是一個比較自私的人，只關注自己的需求，不太愿意幫助他人。但是，隨著成長，我意識到關心他人、幫助他人是一種美德。有一次，我遇到了一個新來的同學，她很害羞而且不太適應新環(huán)境。于是我主動走上前去，幫助她融入了集體。在這個過程中，我發(fā)現我得到了更大的快樂，與他人分享的快樂遠遠比自私所帶來的滿足更有意義。這個經歷教會了我懂得付出與愛。

再次，成長經歷教會了我珍惜時間。在成長的道路上，我明白了時間的寶貴。小時候，我總是認為時間很多，可以隨意浪費。而隨著年齡的增長，我開始明白，時間如流水般匆匆而過，絲毫不等人。時間寶貴而有限，我們不能輕易浪費。我開始利用碎片化時間，合理規(guī)劃時間，努力提高效率，充實自己的生活。我明白，時間對于一個人的成長發(fā)展有著決定性作用，只有時刻保持清醒的頭腦，捉住時光的尾巴，才能在有限的時間中取得更好的成果。

最后，成長經歷教會了我堅持不懈。在成長中，我經歷了許多挑戰(zhàn)和困難。但是，我堅信只有堅持努力，才能取得成功。我曾經參加一個長時間的訓練營，每天都需要進行艱苦的訓練。有時候，我感到疲憊不堪，想要放棄?？墒牵颐靼字挥袌猿窒氯?，才能看到自己的進步。經過長時間的努力，我終于獲得了成果，這個經歷教會了我堅持的力量。只要有堅持，沒有什么是不能克服的。

總之，成長經歷是每個人所必須經歷的過程。在這個過程中，我學會了勇敢面對困難，學會了關心他人，學會了珍惜時間，學會了堅持不懈。這些經歷不僅讓我有了更豐富的人生體驗，而且也塑造了我積極向上的人生態(tài)度。只要我們用心感悟成長經歷，不斷汲取經驗和教訓，相信我們都能走出自己的人生之路，成就更加燦爛輝煌的未來。

個人經歷心得篇五

軍訓即將結束，看著曬黑的脖子、臉和手臂，就回想這些天以來烈日下的汗水。

記得剛開始軍訓的時候，似乎是那樣無聲無息，剛考完試就要進入軍訓，沒留下多少時間讓我做好心理準備。就這樣，十四天的軍訓轉瞬即逝，一點一滴的收獲烙印在肌膚和記憶里。

軍訓很單調枯燥，每天都是這幾個動作。一開始總在抱怨這抱怨那，但慢慢就發(fā)現了，其實是自己做得還不夠好，遠遠未達到教官的標準。仿佛是為了懲罰我們這群“壞孩子”。除了一開始幾天，后來每天都是炙熱的大太陽，汗水濕透衣服，陽光曬黑皮膚。努力總會有收獲，錯誤被指出糾正，我們的動作也逐漸靠近標準進步帶給我們成就感和欣喜。

軍訓里也不全是訓練，還有拉歌和游戲。每次拉歌都是一片怒吼，拉歌拉得不是詞，更多的是聲音和氣勢。拉歌調劑了我們枯燥的軍訓。

軍訓的目的其實不是讓你把動作做得多標準，更多的只是希望你在軍訓中得到心靈上的成長，學習軍人優(yōu)良的作風。到了最后幾天其實大家都改變了不少，一次又一次的操練讓我們變得堅強，學會了忍耐和堅持。

在軍訓中，教官們和導生們都為我們付出了許多，在此真摯地向你們表達我的感謝：你們辛苦了!

軍訓即將走向落幕，參加完明天的軍訓匯報表演暨總結表彰大會，為期十四天的軍訓就正式落下了帷幕。

軍訓是枯燥的。反復的磨練自己的動作，大聲地喊著一成不變的口號，雙腳的酸痛，站麻的雙腳，灌進領口、鉆進褲管的囂張的冷風。內務的一次次整理，約束著自己的行為。無一都在身體和精神上帶來痛苦。

軍訓是快樂的。無論是和其他排一起拉歌，和教官的互動，還是6.6公里的徒步，還是消防安全知識的實踐，這些都是充滿歡聲笑語的。

軍訓是不舍的。陪伴我們十四天的教官即將離我們而去，今天大家也唱了歌跟教官告別，雖然過程有點尷尬，但是非常感謝教官的辛苦付出。

以上的感觸是軍訓中的一點感觸，同時我想到生活上又何嘗不是要有吃苦耐勞的精神，強烈的責任感，熱忱的協作精神呢?我可以自豪地說，軍訓讓我成長，讓我遠航。

個人經歷心得篇六

幼師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負責教育學齡前兒童也就是幼兒。下面是本站帶來的幼師工作經歷心得，歡迎大家閱讀。

幼兒園處于孩子成長的懵懂期，調皮、好動、想象力豐富，但理解力有限。照顧這個時期的孩子，不僅需要豐富的經驗、了解孩子的心理，更重要的是對孩子要有無限的愛，否則，還真容易被孩子的不聽話氣壞呢。

每年新生入學的時候我都向家長介紹老師的工作是非?，嵥楹颓遑毜模@是由幼教的任務和性質決定的。幼兒園是保教機構，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指讓孩子在幼兒園健康地成長發(fā)展。幼兒園教師還有解決家長后顧之憂、支持家長工作的任務，所以對幼教來說師德更重要。幼兒園階段處于一個奠基的階段，從大的方面說要對孩子終身可持續(xù)發(fā)展負責，從細的方面講就是對孩子人身安全、喜怒哀樂、當天的心情負責。

如果沒有愛心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老師關愛，比如經常要抱著他們，小朋友也特別喜歡老師，可能鼻涕、眼淚就都蹭到老師的衣服上了，這是很正常且經常發(fā)生的事。這就是孩子，他們就是這樣的，這就需要老師給予他們更多的呵護。

幼教工作是非常辛苦的，一天8個小時都得目不轉睛地跟著孩子，必須勤勤懇懇、任勞任怨。小孩子很多事情需要老師幫助才能完成，下班時間還要給孩子做教具、備課、布置環(huán)境，周末還經常組織親子活動，自己的業(yè)余時間非常少。一個孩子出現問題對幼兒園來說是1/400，對一個家庭來說就是100%。所以無論在生活照顧還是教育教學上都要精益求精。

十幾年前，剛剛畢業(yè)的我，自豪而又興奮來到孩子們中間時,幾許羞澀,幾多緊張。在同事們的鼓勵和 “傳、幫、帶”下,我很快擺脫了內心的恐慌,進入了角色,將自己融入到孩子們學習與生活中。那時的我，常常著眼于孩子們學的象不像,做的好不好,而對教育如何既符合幼兒的現實需要,又有利于孩子的長遠發(fā)展，缺少全方位的考慮。

記得，有一次戶外體育活動,有個小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見他一點兒也不聽我的話,便不由分說地批評他不講衛(wèi)生,這樣的行為很不文明。起初，他用疑惑的眼神望著我而后卻振振有詞地說:“老師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!”看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以對，內疚占據了我的心。和藹可親的園長對我說：“高爾基曾經說過的話，‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不斷地揣磨著這句話，細細領會其中涵義。如今的我，腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念的話，讓我受益無窮。

在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是多么吸引我。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲，時而天真、時而深沉的交談，又常給我無窮的回味。當孩子們有進步時，所體驗的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的，慢慢地，我便愛上這份職業(yè)。這種愛，是我最好的教師，這種愛，更是一種沉甸甸的責任。是的，是愛，使我對這項工作更加成熟，更加得心應手，孩子們也在愛中與我溶為一體了。久而久之，一個眼神，一個動作，一段音符，孩子們都和我好象有了默契，都能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時，當我汗流頰背，口干舌燥時，我發(fā)現孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了，“老師你坐一坐，我?guī)湍沐N錘背吧”突然間，我找到了自身的價值，感到無比的欣慰：我驕傲，我是一名幼兒教師;幼兒教師的工作是塑造人的工作，它無比神圣，無比偉大。不少家長，看了我們的工作后，都抑制不住心中的感激：聽你們上課，才知道幼兒教師有多辛苦;看你們教孩子，才讓人明白什么是細致，怎樣才算耐心。

此時，我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船，卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受，就是當自己造的船駛向大海的時候，能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望，直到那船消失在茫茫大海上，還久久不肯離去……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠航，但你的愛、你的心血和你生命的智慧已經化做一面面風帆，鼓蕩著船兒，在人生的海洋中，駛向蔚藍的彼岸。孩子快樂成長的過程正是教師生命不斷增值的過程，人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要靠自己去品味，盡管你不能指點股市，笑傲政壇;盡管你不能獨步學界，踏浪商海，但是當你在生病的時候，有一句句暖人的話語，一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關心和愛護，你能不感到幸福嗎?當你假裝生氣，聽到這樣一句溫暖的話——“老師，我們再也不調皮了，你別生氣了”的時候，你能不感到幸福嗎?當你感到勞累，想休息片刻，孩子們呼喊著“我來幫老師捶捶背”的時候，你能不感到幸福嗎?當你看到自己一手帶了幾年的孩子即將出港，在那蔚藍色的童話里航行的時候，你是否覺得，自己也擁有了意大利造船匠的那份幸福?面對這份幸福我驕傲，我激動，我更加難忘。

當然，我也有過失敗，有過傷心，有過挫折，也有過成功。與孩子們相伴了十幾年后，我與他們幾乎難舍難離。的確，幼教工作十分平凡，然而，不少同事幾十年如一日，把自己的青春與智慧全部奉獻給了孩子，這卻是多么的不平凡!因為，我懂得了生活的真諦——“功名利祿，物欲橫流，依然淡薄如故;花開花落，云卷云舒，自能寵辱不驚。一個人的生命是有限的，而我的事業(yè)是常青的。我的生命在幼兒身上延續(xù)，我的價值在幼兒身上體現。我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇，讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽 !

不管您信不信,幼兒教師的工作用“忙、累、雜”三個字才足以形容。每天從早到晚，耳邊裝滿了孩子的說話聲，想安靜一會兒都做不到;整天繃緊了全身的神經，唯恐孩子有一丁點閃失;夜深人靜的時候，不知為什么，即使閉上眼睛，腦海里仍裝滿孩子們的影子……這就是許許多多平凡的幼兒教師平凡的一天，不管多忙、多累、多煩，只要看到孩子快樂、健康地度過每一天，她們就悄悄地把辛苦留給自己，把愛心留給孩子，把笑臉留給家長。當聽到一句句“老師，謝謝您!”“老師，您辛苦了!”時，涌上心頭的第一感覺就是——當一個幼兒教師真不容易呀!

如果說，每個孩子都是一座美麗的花園，幼兒園老師就是那忙碌的園丁,天天用自己辛勤的汗水換來花朵燦爛的笑容;孩子是富有愛心的童話世界，老師就會變成美麗的白雪公主，為他們捧出悅耳動聽的童話。

我們不奢望在孩子的記憶里有我們永遠的影子，但我們付出的愛心是最美麗的，歲月會記住我們的，歲月抹不去這份永久的美麗!

我是一個剛剛踏上工作崗位的新老師，對于很多工作都很陌生。剛開學時，本班的個別新生總是哭個不停，其他孩子對我也不熟悉，他們總是離我遠遠的，不愿意接近我。我用愛心扣響了童心的大門，盡管我還沒有完全走進他們，但那一扇扇美好的心靈之門已經向我敞開了。本年度的工作任務基本完成，在一年的教學過程中，孩子們經歷了質和量的變化，而且接受能力快，孩子們的進步，我們看在眼中，喜在心里，家長更是不言而喻。

首先，孩子們的進步，由于年齡的增長，孩子們的能力也逐步增強，由開始時灑飯一滿桌到現在自己收拾桌椅;從開始自己穿鞋穿不上急得滿臉通紅到現在自己穿鞋和請求他人幫助;從開始爭搶玩具到現在兩人合作共同玩;從開始被褥亂七八糟到現在自己鋪床疊被……都是他們的進步!學習方面，孩子們在接受能力和自我調節(jié)能力得到了加強。

其次，共同的適應。由開始到現在，教師的工作量和負荷多了許多，所擔負的責任也更重，由不適應到適應到喜歡，也經歷了一段較長的時間，現在孩子們正在長大，老師們也在成長，在孩子們一次又一次渴望成長的眼神中，我們兩名老師都“長大”了許多，孩子們和我們相處的很融洽，我們和中一班融為了一體，努力向上，堅強不屈。

還有家長的支持和合作。在這一學期里，我們共舉了一次家長會、一次分享閱讀活動、一次體操比賽、一次歡慶圣誕活動。每兩周發(fā)放一次家園聯系手冊，談談幼兒近期在園的表現，另外還電話溝通，隨訪，晨間活動等等，進行了大量的家園聯系工作。有時，家長來幼兒園“告狀”，孩子怎么樣，需要我們進行教育，還有的小朋友來園告爸爸媽媽的狀，我們經過談話，需要家長的支持和配合，這些使我們工作進行得更加順利和井井有條。

環(huán)境的創(chuàng)設。在幼兒學習和生活的環(huán)境中，環(huán)境的布置和材料以及氣氛都是重要的影響因素。幼兒園，在環(huán)境布置上，我們根據孩子們的數量以及些年齡段孩子的興趣，結合節(jié)日和書本內容， 構畫設計教室整體格局，使孩子們的相對面積增大。

另外，教師的成長。進入中班，課程的增多，使我們兩位教師的工作節(jié)奏快了許多，我和田老師是一人上一個星期的課程，我們是提前一個星期把備好課，及時做好教具，有的需要家長配合，由此也提高了我們與家長溝通的能力。教師的工作轉變不僅僅是工作量的增加，還有自我認識的提高，自我管理，組織能力的提高，在沒有保育阿姨的配合下，不僅要授完課，還要眼觀四路，耳聽八方，確保孩子的安全。另外，利用中午值班時間，看點書，經常把一點有用的東西貼在外面，和家長共同提高。積極進修，在工作保證的基礎上，也端正了教師的認識態(tài)度和自我修養(yǎng)的提高。

工作的成果。在這一學期中，我們積極工作，努力完成好園內、班內的工作，積極參與了各項活動，在衛(wèi)生方面，我們注意環(huán)境的布置，幼兒用品的消毒及用品的擺放，使教室看起來既干凈又寬暢;午睡時，注意到每個幼兒，確保幼兒安全，定期洗曬被褥，保證幼兒的出勤率。在幼兒才藝展出時，只有和家長溝通好，才能使幼兒的才藝淋漓盡致的表現出來。當然，在課程上，我們也要認真?zhèn)浜?，盡量照顧到每一個幼兒!

總結經驗，找出不足，才能使工作做得更好，我們相信，在以后會做得更好。

從畢業(yè)到進入幼兒園已經過去五個月了。在這幾個月的時間里，通過學校領導的指導和同事協作，再加上自己的努力，我已經漸漸的融入到了孩子們的世界當中。

我是一個剛剛踏上工作崗位的新老師，帶小班。記得我剛接觸孩子時，孩子們仿佛視我為“壞人”，哭的哭，鬧的鬧，面對這樣的情景，毫無工作經驗的我束手無策，幸虧有邵老師在旁邊指導我。我微笑著走到孩子們中間，跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲，漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里，我找到了自信。為了以后更好地開展工作，特作如下總結：

一、愛心、天職

幼兒園教師首先要有愛心，她們應給幼兒母親般的愛撫，使孩子感受到老師是那么親切可近，從而把老師當成可愛可敬的人，愛孩子是每一個教師最起碼的道德，愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易，但愛那些不怎么討人喜歡的孩子，甚至是愛那些有缺陷的孩子，那就需要有一顆真正的愛心，神圣的師愛是廣博的，它應該是面向全體幼兒的“博愛”這是教師的天職。小班幼兒年齡小，生活不能自理，孩子由個體進入到群體中生活，開始會有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著這個哄著那個，不怕臟，不怕累的和邵老師一起象慈母般的照顧著每一個孩子。

對于孩子來說老師的微笑就是愛的表示，而這微笑來自于老師對孩子心靈的呼喚，來自對工作強烈的責任感，每天我們都是微笑著迎接孩子，微笑著送走孩子，盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來，高高興興的回家。

二、童心、知心

幼兒天真活潑，無憂無慮，正處在個性發(fā)展的關鍵時期，老師的活潑開朗會給孩子們生機勃勃的印象，能創(chuàng)建一個輕松活潑的氣氛，會使幼兒的心境始終保持愉快，逐漸形成健康開朗的性格。教師應變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾，這是老師的智慧和能力的表現，這就需要老師要有一顆童心，去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點，走進孩子世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他們的每件事情都當作大事情來看，尊重孩子的人格，尊重孩子的興趣和需要，使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里，把老師當成知心朋友一樣吐露心聲。

三、盡心盡職

人們常說：“學高為人師、身正為人表”時代的進步要求老師不斷提高素質水平，努力培養(yǎng)出跨世紀的接-班人。我自感自己是才疏學淺，只有不斷提高自身素質，不斷完善自己，才能擔此重任。因此我非常注重自身的修養(yǎng)，我常?？炭嚆@研教材，有空就閱讀幼教書刊，遇到好文章、兒歌、教學經驗等都記錄下來，進行認真的學習，研究以便提高自己的業(yè)務水平，在工作中我積極探索、虛心接受領導及有經驗老師意見。

邵老師是我的好老師，她看我的課指出我的不足之處，使我從實踐到理論再理論再提高中成長。這學期園內還組織了教師專業(yè)素質比賽，我以積極的狀態(tài)投入每一項比賽，雖然并未取得優(yōu)異的成績，但我已在過程中得到發(fā)展。

幼兒教育事業(yè)是燦爛的，幼兒教師的使命是崇高的，我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自己，盡心盡職的工作，如蘇霍姆林斯基所論的：教師應該成為兒童幸福的創(chuàng)造者，成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。

個人經歷心得篇七

所有的面試技巧都是建立在一個基礎之上：面試者已經具備了相對合格的實力。2018年下半年我在一家創(chuàng)業(yè)公司實，秋招時也面試過一些候選人。在我看來，面試者如果自身基礎不扎實、實力不夠合格，那看所謂的面經、學所謂的技巧也意義不大：合格的面試官可以非常輕易地通過一些follow-up問題問出面試者的真實實力。面試技巧和面經固然有意義，但學技巧和了解面經，「只能幫助有實力的面試者更大程度地發(fā)揮出自己的實力」?！笇W沒有捷徑可走，nothingreplaceshardwork.」希望每一位面試者都能盡早明白這個道理。

另一方面，我身邊確實有一些這樣的同學：他們相當有實力，但是卻因為種種原因無法在面試中展現出自己的全部實力。事實上，不同的企業(yè)有不同的面試文化，比如google的面試官希望面試者能成為一個他愿意一起工作的同事，字節(jié)跳動的面試官也許希望面試者是一個數學、算法、coding、工程都不錯的全面人才，這樣的人才更可能成為一個“能解決問題的人”。但是，作為面試候選人，我們其實沒必要去針對各家公司的文化對癥下藥：應對面試應當有一些共通的要點。在我看來，面試最關鍵的一點在于面試者要意識到這不僅是一場測試，「更是一次需要充滿著溝通與交流的談話，讓面試官認為他/她愿意成為你的同事」，希望每一位面試者都能盡早明白這個道理。

除了上面提到的我認為至關重要的兩點以外，面試還有一些其他相對通用的面試技巧和要點。我這篇文章旨在總結一些這方面的東西，希望能夠幫助到這樣的同學。

編程部分心得

在面試過程中，面試官常常會給出幾道算法問題，需要面試者提供思路或寫下代碼。在大多數公司的面試中，這一部分的表現都非常重要，而對一些外企來說，這部分的表現是具有決定性的(甚至是唯一重要的表現)。對于這部分的準備，首推leetcode等網站，這里不再贅述。再提幾句話，對于一些重視算法問題的公司如google,hulu,airbnb,微軟，頭條等，不要抱著可能撞到原題的心態(tài)去準備，很難撞到原題的，對于這些公司，你需要做的就是反復練提升自己的能力，而且由于題目較難，需要有較多的訓練量。而另一些不是很重視這類問題的公司像阿里、騰訊什么的，則刷一些常見的題目就很可能撞到原題了，而且難度一般不大。因此，根據target公司的不同，可以有不同的準備方式。下面將列舉一些其他在面試中我認為比較關鍵的點。

個人經歷心得篇八

在成長的經歷中，肯定會遇到一些困難，就看你如何去解決困難，而堅持，是解決困難的源泉。說到堅持，我不由自主想到一次經歷。

在上三年級時，家人為我報了一個硬筆書法班。第一節(jié)課時，我感覺又枯燥又無趣，字總是寫的歪歪扭扭，像一條蚯蚓一樣，怎么寫都寫不好，我開始對書法產生了厭惡。我心中暗想：書法那么枯燥，又學不會，有什么可學的呢！我不想繼續(xù)上課了，可父母卻一直堅持讓我上，我只好應付一節(jié)節(jié)書法課，囫圇吞棗，不把這件事放在心上?？捎幸淮卧跁ㄕn上，老師點名表揚了我。老師的表揚給我了極大的信心，對書法課的厭惡感消失了，取之而來的是對書法課的幸福和期待，一心想練習好書法，多被老師表揚。

就這樣懷著對書法課的期待和興奮，我上好了每一節(jié)課。在老師講解要領時緊盯黑板，不錯過任何一個細節(jié)，在練習時才能如魚得水。我就這樣認真寫了幾節(jié)課，功夫不負有心人，我?guī)缀趺恳还?jié)課都能聽到老師對我的贊揚聲，我驕傲極了，心想：不就是書法嗎，有什么難的！

但好景不長，幾節(jié)課后，我就為自己的驕傲付出了代價。幾節(jié)課后，我不但沒有被老師表揚，反而說我退步了。我心中充滿了疑惑，想不開為什么會被老師批評?？赊D念一想，是啊，我這幾節(jié)課因為驕傲而落后了。不能就這樣落后，我心想，我一筆一劃地練著字，一絲不茍，每到想休息時就想起要堅持。就這樣練習了兩年，我的硬筆書法技能水平突飛猛進，在學校的一次評選中，作品被班級選中到學校進行展覽?？梢哉f，這一切成績都源于對書法練習的堅持。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過我學習書法的經歷，我已經完全明白了這句話的含義。是啊，唯有不斷堅持，不放棄，才能取得最后的成功！

個人經歷心得篇九

暑假的一天，天氣很熱，灼熱的太陽炙烤著大地，仿佛要把一切都埋在它的“火”里。

中午吃完飯后，我覺得在家很無聊，決定去同學家玩。我去了兩個同學家前后，他們還說家里很無聊。我和他們兩人約好了時間，動身前往最遠也是最后一個“目標”英佳達的家。

英佳達的家離我們有兩三公里遠，所以我們打算騎自行車去那里。開始的時候，我們很放松，一路上談笑風生。陽光越來越強，氣溫也在一點一點上升。我們一到南風山附近，就累得氣喘吁吁，大汗淋漓。此外，許多地方都是上坡，我們的腳痛得要命。同伴們開始抱怨?！巴蹂|，都是你的錯。離英佳達的房子不遠。它很快就會到了?？纯次覀冇卸嗬?！”我也感到委屈，但我認為這一刻沉默是金。

上坡越來越陡，強度越來越小。這是我生命中第一次，我想太陽會永遠跟著你，上坡會永遠為我而設。當我灰心喪氣的時候，我突然看到眼前一亮——下坡路。我立刻感到非常放松和涼爽。這種感覺一直把我送到了英佳達的家。

然而，當我從未預料到的時候，我在王鍇也有過失算。英佳達不在家，這令人失望。我的`心突然墜入深淵。沒有辦法，我們必須回去。我們沒有任何額外的力量，我們必須反擊。此時我們又渴又暈，但我們最終以堅定的信念完成了這艱難的旅程。

現在，我知道當人們遇到困難時，有必要有一個堅定的信念。

個人經歷心得篇十

我不是雄鷹，卻渴望完美的飛翔。感恩實驗幼兒園這個大家庭給了我廣闊的天空和起點，讓我展翅飛翔。記得1997年7月的一天，我踏入了實驗幼兒園的大門，申園長對我們講：“我希望每一位老師成長在實驗，成功在實驗，成名也在實驗，那就需要你們多讀書，讀好書?！甭犃藞@長的話我對未來充滿希望，努力地學習著、工作著。在我的成長路上，一直有那么一些榜樣，是園長，是同伴，引導著我，激勵著我，我所取得的每一點成績，都離不開她們的真情幫助。使我猶如一顆小草在幼兒園這片沃土上允吸養(yǎng)料，一步步成長著。

申園長將“快樂工作，幸福生活?！弊鳛榻處煿ぷ鞯淖毅懀浞终{動教師的工作熱情和工作的使命感、責任感。真誠賞識每一位教師，通過微笑，讓彼此的心靠得更近。微笑能使陌生人感到親切，使朋友感到安慰，使親人感到愉悅，微笑是心靈相通的靈丹妙藥。于是，園長鼓勵大家一切先從學會"微笑"開始。因為微笑是愛的開端。我們要做到愛孩子、親同事就要從微笑開始。要用我們的愛，我們的微笑感動周圍的每一位朋友。其實，感動人不一定要用淚水去感染，有時候微笑也能讓人感動，把同事當成家人、把家長當成自己的朋友、把孩子當成自己的寶貝，要微笑著為他們做些什么，想他們所想，急他們所急。園長是這么說的，也是這樣做的。我們經常以微笑相見，作為園長，當我取得成績時，她的微笑會讓我體驗到成功的自豪，堅定信心；當我犯錯誤時，她的微笑會讓我認真反省，主動改正。每時每刻的微笑都象小宇宙一樣給人以無窮的力量。

有一次，接待全區(qū)的教研工作，上課前我還在為自己的教學擔憂，這時，園長走過來首先映入我眼簾的就是她的微笑，“王蕊，加油。相信你一定行”?；顒又信紶柨吹綀@長的目光，都被她那迷人的微笑所融化。此時的微笑會讓我消除緊張心理，，增強信心，感受到來自"朋友式"的愛和鼓勵。園長常對我們講：“心有多大，舞臺就有多大”。在幼兒園這個大家庭里充分發(fā)揮每位教師的自主成長積極性，，其中尊重老師的個體差異，尊重不同人不同的能力優(yōu)勢成為管理的主旋律，為我的成長和發(fā)展提供、創(chuàng)造了各種機會，從而體驗成功，獲得激勵。

幼兒園處處洋溢著“辦有文化的幼教，做有思想的教師，讓讀書成為習慣”這樣的理念。申園長率先垂范，引領我在讀書學習中享受心靈的沉靜之美；給生命注入知識，生命因此而厚重；在實踐中產生思想，在體驗中生成智慧。我園連續(xù)舉辦十屆“書香校園閱讀節(jié)”活動。使我在讀書中品位書香，在閱讀中學會啟迪，在寫作中學會思考，在思考中學會做人。今后我將努力通過閱讀為精神筑起屏障，讓靈魂保持干凈；讓人專心致志，寧靜透徹，因為我堅信閱讀能使人的精神領域更為寬廣，堅守住高尚。

同伴互助是教師間相互分享知識，提供支持的一種方法。參加工作18年來，我充分感受到同伴對自己的關愛和幫助，同時也也享受著幫助別人的快樂。剛剛畢業(yè)時，走進課堂的我，在授課的過程中存在很多的問題，例如對教材內容了解不深入，評價幼兒不恰當，難以調動幼兒學習的積極性等，一切都在迷茫中。但是我真得很幸運，在實驗幼兒園有幫助我共同進步的同事，有耐心細致指導我工作的領導，依靠著大家的幫助使我逐步完善著自己的教學工作。

參加太原市“敬業(yè)杯”大賽的日子讓我記憶猶新，園長，主任一遍遍的聽課，你一言我一語，并給出針對性的建議，讓我在反思中找到了立足點。幼兒園的姐妹們如家人一般幫助我，群策群力，出主意想辦法，最終，我獲得了一等獎的好成績。記得參加太原市保教能手大賽時，園長，王主任不斷地鼓勵我，精心設計每一個教學環(huán)節(jié)，王老師和程老師為給我畫需要的教具，加班加點，不計報酬，當我順利上完課時，我能感到她們內心有著與我同樣的喜悅。正是在這樣一個互幫互助的和諧氛圍中，我先后榮獲了山西省保教能手，太原市骨干教師，杏花嶺區(qū)模范教師等榮譽稱號。自己的每一次成功，都是集體智慧的結晶。這正體現了我園的辦園精神：健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越。我深知只有植根于集體的土壤里，依靠優(yōu)秀的團隊力量，才會碩果累累。

“伴”是集體的智慧，“助”是集體的精神。感恩同伴互助，使我體會到“三人行必有我?guī)熝伞钡恼嬷B，只有在集體智慧的幫助下，我才能成長地更快飛的更高。

從“教學型”向“教研型”轉變，我積極參與實施國家“九五”課題《幼兒創(chuàng)造教育》實驗，圓滿成功地將實驗成果推廣到全國各地，在開展“園本教研與教師發(fā)展” 課題研究中，取得階段性成果。幼兒園成功地接待了杏花嶺區(qū)“園本教研制度建設”公開教學觀摩，接待參觀聽課的園長和教師100余人。承擔公開教學活動“小貓喵喵喵”，獲得聽課老師的一致好評．在山西省關于幼兒評價的課題實驗中，積極參與教案和教育案例的編寫。參加省立項課題跆拳道運動對青少年生理健康及心理健康的研究課題成果獲一等獎，參加省立項課題外源風險認知對幼兒體育參與行為的影響取得了階段性成果，積累了許多寶貴的經驗， 1998年至今參加園本課題《國際象棋進幼兒園課堂》的實驗，輔導多名幼兒獲得棋協大師等稱號。通過多年的實驗使我具有一定的教科研能力，也深刻的體會到做一名優(yōu)秀的幼兒教師，應該是科研型的教師。

從“灌輸型”向“創(chuàng)造型”轉變。在教育教學工作方面，我善于從新的角度去思考問題，創(chuàng)造性地運用已知信息，提煉出具有更新價值的精華，盡可能采用孩子們易于接受的方法進行教學。在活動前，能從孩子的年齡、經驗特點，確定自己的教學思路，設計生動有趣的活動內容，以使教學能獲得更好的效果；在教學方式上，積極使用幼兒感興趣的多媒體進行教學，制作課件，將各科教育都滲透其中，能盡量把先進的教學理念融入每一個教學活動中，在活動中注意營建一種寬松、自由的學習環(huán)境，讓孩子做課堂的主人。每一次活動，都能讓孩子通過自己動手、動腦、動口，在知識的沖撞中產生新的疑惑、冒出新的想法，培養(yǎng)孩子好奇、好問、好探索、樂于想象與創(chuàng)造的可貴品質。曾榮獲山西省第六屆保教能手，山西省教學技能設計大賽二等獎，太原市敬業(yè)杯教學大賽一等獎。

從“普通型”向“專家型”轉變。在教育崗位中，我努力營造和創(chuàng)建學習型組織和團隊，形成和諧、互助的良好氛圍，推動年輕教師的快速成長。始終堅持“因為真誠，所以提醒；因為責任，所以直言”的理念，真正做到傳幫帶。作為骨干教師，在環(huán)境布置、教育教學、游戲等活動中都能發(fā)揮幼兒主動性放在第一位，每學期組織的園內教學觀摩、游戲觀摩、班級環(huán)境競賽我班都能名列前茅，給其它教師迅速轉變思想觀念起到一定帶頭示范作用。在送教下鄉(xiāng)和送培下鄉(xiāng)的活動中，起到了帶動引領作用。

在幼兒園平凡的崗位上，我深知放飛的是希望，守巢的是自己，展示給孩子的是真理，擦去的是功利；畫出的是彩虹，奉獻的是自己。我將用更絢麗的色彩描畫出新時期幼兒教師的時代風采，來實踐我的座右銘：摯愛+奉獻+超越=生命的精彩！

集體給個人創(chuàng)造了遼闊的藍天，使得個人的飛翔自由而完美。未來的日子我將與幼兒園一起創(chuàng)造更美好更輝煌的未來。

個人經歷心得篇十一

(1)時間段：每段教育經歷都應有起止日期的時間段，時間段有助于讓hr了解你的畢業(yè)日期或者看到你接受教育的成長軌跡。

(2)學校：便于hr能迅速識別你的學歷，如果就讀的是名校，校名可能對你應聘有所幫助，這種情況下，建議將學校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校，則可以不用加粗顯示，這個教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補，例如強調實習經歷、社會實踐經歷等。

(3)專業(yè)：如果是應聘專業(yè)對口的職位，那么專業(yè)一定要加粗強調。若你是跨專業(yè)求職，有雙學位或者有相關的輔修經歷，那么輔修的專業(yè)要加粗強調。例如：你本專業(yè)學習的是生物，但你輔修了經濟學雙學位，如果你想從事金融方面的工作，那么你應當淡化生物學的背景，強調經濟學的.雙學位。如果你的學校是非名校，主專業(yè)也與職位要求不對口，且沒有學習過相關的課程或者輔修經歷，那么在這種嚴峻的教育硬傷下，你可能需要在簡歷中將教育背景往下調，弱化教育背景，轉而強調其他與職位相關的實習經歷或者社會實踐經歷。總而言之，應根據職位和自身情況做到突出優(yōu)勢，規(guī)避劣勢。

(4)相關課程：很多同學無論應聘什么職位都會將大學中學到的所有課程列一遍，這其實是不正確的做法。一般來說，如果專業(yè)符合應聘職位要求，那么可以不列課程，如果要列，那么只列3、4門與職位相關的主干課程。如果專業(yè)與應聘職位要求不符，但是有該專業(yè)的雙學位或者選修過相關的課程，那么可以將相關的三、四門課程列出來，如果成績還不錯的話，還可以再標注上相應的成績，課程不宜列多，選擇相關的核心課程即可。

(5)gpa與排名情況：gpa英語全稱是grade point average，意思是平均成績點數。如果你的gpa還算出色的話可以寫出來，同時也可以附一些說明性的文字，例如專業(yè)前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高，而某些與應聘職位相關的學科類的gpa還不錯的話，那么你可以只強調某一學科類的gpa，例如：機械專業(yè)課gpa 3.6/4，finance gpa 3.5/4。

通過相對數字來表示學習成績也比較有說服力。如果你的排名在班級或者院系的前10%以內，一般可以直接寫上，例如“排名：年級前5%”。如果排名比較居中，但所在的班級或者年級人數比較多，那么可以這么寫“排名：40/300”。如果你所在的班級或者院系競爭很激烈，排名比較低，但gpa相對來說還算高，那么只寫gpa的成績;相反，在人數較少的院系或者班級，你的排名可能非常高，但總體gpa比較低，那么只寫排名。

(6)國外研究或者交換生學習經歷：對于部分有在國外做交換生或者在國外做過項目研究經歷的同學來說，建議在教育背景中寫出來。一則可以體現你的外語水平，二則有些國外著名大學校名本身就是關鍵詞(key words)，可以吸引hr的眼球。

個人經歷心得篇十二

1、貼近學生生活方面：

結合我校實際，在新老校區(qū)以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研，以座談的形式舉行了“學生會與你應對面”，對于從中反映出來的問題，學生會及時做了總結，并向各有關部門做了反映，都得到了不一樣程度的解決。透過這些活動，拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的了解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的職責感。

2、學風建設方面：

組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽，在此次活動中也加強了與外校學生會的聯系。協助團委舉辦了xx年第一期成長論壇，并多次組織英語四、六級知識講座，從中調動了同學們學習的用心性，有力的促進了學風建設，為在校學生營造了良好的學校文化氛圍，在無形中培養(yǎng)了大學生的人文素養(yǎng)。

3、學校文化方面：

由體育部具體組織，成功的承辦了首屆“夢想杯”籃球聯賽，從中增強了大學生的群眾榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”，在展演中，河南科技大學、洛陽師范學院學生會也參與進來，并作了廣泛的交流。

4、娛樂文化方面：

根據我校的特殊性，在新區(qū)舉行了主題為“走進新區(qū)，你我共聯歡”文藝晚會，在老校區(qū)舉行了社團文化廣角，主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協助團委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶，與你相約”洛陽簽唱會，“青蛙樂隊”洛陽簽唱會，兩場歡送畢業(yè)生文藝晚會，透過豐富的文藝活動，陶冶了同學們的情操，提高了同學們的審美情趣。

5、學校禮貌方面：

學生會充分發(fā)揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用，結合第二十三個禮貌教育月，自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，并多次維持大型活動的秩序，禮貌監(jiān)督崗對學校內不禮貌行為給予了相應的制止?；锸澄瘑T會配合學生處、團委、后勤發(fā)展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。

在過去一個學期的工作中，由于時光短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結如下。

1、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學生會成員素質有待進一步提高。

2、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。

3、關于學生會網站，學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞，自我的個人成長經歷，寫個人成長篇給大家借鑒一下和我的個人成長。

個人經歷心得篇十三

總結這一年來的生活：郁悶、頹廢、蘇醒。

世人皆濁我獨清，想做一朵出淤泥而不染的白荷。孤傲而不能。擔心身上的棱角被磨平，擔心生活褪色，擔心變成丑陋的奴隸。掙扎。欲罷不能。終掙不破這張灰色的大網。不得不低下高昂的脖頸。頹廢。日子被一天天打發(fā)。渾渾噩噩中心遠離了，玩世不恭地淡泊名利、與世無爭。生活如一潭死水。歷史課變成我心中的痛。我的歷史注定黯淡無光。

“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人?！彪x別朋友，來到b地。把自己當做一位過客。矜持地活著，不肯融入新的環(huán)境。煢煢孑立形影相吊。跳舞成了排遣寂寞、孤獨最有效地生活方式。跳一曲舞，出一身汗，心情便好了許多。替朋友表演節(jié)目，遇到一位知己。相見恨晚。加為好友，打開空間，走進對方的心靈。兩個純凈如水的女人。敞開心菲，世界變得如此明亮。燈下，又多了一頭黃牛，在荒蕪的心靈沙洲犁出一片新天地?；蚴巧钪邢裎乙粯勇淠娜撕芏?，許是情感的共鳴吧，好友被加得越來越多，生活似豁然開朗了。忽然有種“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！钡暮缐?。

攤開紙筆慎重地擬一份工作計劃。期待下一份個人總結華麗轉身。

個人經歷心得篇十四

小學：五年級擔任全校歌詠比賽班級朗誦。

中學：七年至八年擔任班級文藝委員。

高一：至高三擔任班級文藝委員兼活動委員。

xxxx年：曾參加過xxxx人民廣播電臺直播綜藝節(jié)目《xxxx》第一期節(jié)目特約嘉賓。

xxxx年：為中央電視臺制作了福千串風鈴，服裝設計師跟據風鈴方案，設計了〈歡樂中國年〉的伴舞服裝。

xx年參加了鞍山電視臺大型家庭娛樂節(jié)目〈我愛我家〉。

xx年10月23日，在嘉樂福杯“我為環(huán)保，有獎征文”活動中榮獲三等獎。

在縣婦聯、縣廣電局、縣環(huán)保局聯合舉辦的“綠色之星”演講大賽中榮獲三等獎。

xx年01月23日，獲得網通職業(yè)資格證書四級(電信機務員)。

xx年06月5日，由鞍山婦聯與縣婦聯聯合舉辦，撰寫的《岫巖是我家，環(huán)?？看蠹摇纷髌吩凇碍h(huán)保與我家”征文活動中，榮獲鞍山二等獎。

xx年07月，在鞍山市“鉆石城杯”誠信知識競賽中，榮獲個人優(yōu)勝獎。

xx年01月，在xx年“雙禮貌競賽”中，被評為營業(yè)服務能手。

xx年06月06日，在遼寧網通報上發(fā)表文章《營銷如何在市場競爭中取勝》。

xx年12月30日，在岫巖黨校函授學習，品學兼優(yōu)，被評為省級優(yōu)秀學員。

xx年12月31日，要岫巖黨校函授?？品桑煽兒细?，頒發(fā)畢業(yè)證書。

xx年01月，在xx年度網通公司“勞動競賽”中，被評為優(yōu)秀員工。

xx年01月24日，在鞍山聯通報上，鞍山聯通xx年度先進群眾、先進個人光榮榜上，榮獲優(yōu)秀員工。

xx年01――03月份，業(yè)務發(fā)展評比，獲得寬帶營銷能手，170戶。獎勵：1000元。

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