最優(yōu)個(gè)人嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料(模板17篇)

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最優(yōu)個(gè)人嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料(模板17篇)
時(shí)間:2023-10-29 10:24:09     小編:念青松

通過(guò)總結(jié),我們可以把握住自己的節(jié)奏和方向,更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。如何欣賞一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品呢?這些總結(jié)范文覆蓋了不同領(lǐng)域、不同階段的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),對(duì)我們撰寫(xiě)自己的總結(jié)會(huì)有一定的啟發(fā)。

個(gè)人嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇一

小成,男,漢族,山東臨沂人,2003年12月參加工作,中共黨員,現(xiàn)任遼寧省消防救援總隊(duì)鞍山市消防救援支隊(duì)特勤大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。

加入消防救援隊(duì)伍17年來(lái),小成同志始終扎根基層、苦練精兵,身先士卒、勇于擔(dān)當(dāng),赴湯蹈火、瀝血為民,他經(jīng)歷了數(shù)不清的滅火救援戰(zhàn)斗洗禮,為保衛(wèi)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全做出了突出貢獻(xiàn)。

先后榮獲第四屆全國(guó)“十大杰出消防衛(wèi)士”,“遼寧好人·最美青年”、“全省公安機(jī)關(guān)十佳青年民警”、遼寧省“最美警察突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“遼寧省青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?、“遼寧省青年崗位能手”、“全省政法系統(tǒng)人民滿(mǎn)意的政法干警”、 “遼寧向上向善好青年“等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);多次被部消防局、總隊(duì)評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“三爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)個(gè)人”、“消防安保先進(jìn)個(gè)人”、“執(zhí)勤崗位練兵優(yōu)秀指揮員”;4次被鞍山市委市政府評(píng)為“鞍山市青年崗位能手”、“鞍山市十佳政法標(biāo)兵”、“鞍山好人·時(shí)代楷?!?;榮立個(gè)人一等功1次、二等功2次、三等功4次。

勇當(dāng)先鋒打頭陣

始終帶領(lǐng)隊(duì)伍奮勇?tīng)?zhēng)先扛旗奔跑

2003年,剛滿(mǎn)18歲的小成,帶著父母的戀戀不舍,帶著全村父老鄉(xiāng)親的深切囑托,離開(kāi)了他的故鄉(xiāng)——革命老區(qū)山東臨沂。他自豪地穿上軍裝,成為20年來(lái)村里唯一一名光榮入伍的消防兵。

他抱著獻(xiàn)身消防、建功立業(yè)的決心來(lái)到距離家鄉(xiāng)1000余公里的遼寧鞍山市,成為了享譽(yù)“紅門(mén)勁旅”稱(chēng)號(hào)的鞍山消防支隊(duì)的一名新戰(zhàn)士。“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的紅門(mén)勁旅精神時(shí)刻提醒著他,一名真正的消防員,只有歷盡各種艱難困苦才能練就真本領(lǐng)。

作為入伍新兵中最瘦的大個(gè)子,他體能基礎(chǔ)并不好??伤褪遣环?,整天變著法兒跟自己較勁,別人跑3公里,他就跑5公里;別人練一遍,他就練十遍;別人午休,他就偷偷加練。曬紅了的臉頰、脖頸上流下的汗水、濕透了的作訓(xùn)服,都見(jiàn)證著他的倔強(qiáng)。

功夫不負(fù)有心人,通過(guò)日復(fù)一日“魔鬼式訓(xùn)練”,他的各項(xiàng)成績(jī)穩(wěn)步提升,一躍成為隊(duì)伍中的訓(xùn)練尖兵。在支隊(duì)5公里考核中拿到第一名的好成績(jī),單雙杠套路動(dòng)作還被選為示范員為觀摩的領(lǐng)導(dǎo)作示范表演。雖然中隊(duì)的訓(xùn)練和滅火救援戰(zhàn)斗任務(wù)緊張而忙碌,但他始終懷著提升自我、深造求學(xué)的韌勁,利用瑣碎時(shí)間看書(shū)復(fù)習(xí)。

2005年,他如愿考入武警學(xué)院。在學(xué)校里,他連續(xù)3年榮獲學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、2次被評(píng)為學(xué)院優(yōu)秀學(xué)員、獲得1次嘉獎(jiǎng),并光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。畢業(yè)后,他從特勤中隊(duì)的優(yōu)秀戰(zhàn)士轉(zhuǎn)變?yōu)樘厍陉?duì)伍的指揮員,深知肩負(fù)的責(zé)任和使命,他刻苦訓(xùn)練、潛心鉆研,在訓(xùn)練、工作、生活中處處以身作則,誓把隊(duì)伍鍛造成“首戰(zhàn)用我的一支鐵軍、攻堅(jiān)克難的一把尖刀、敢打必勝的一個(gè)拳頭”。在他的引領(lǐng)帶動(dòng)下,特勤一站的各項(xiàng)工作始終走在全市乃至全省消防救援隊(duì)伍的前列。

特別是隊(duì)伍改革轉(zhuǎn)隸以來(lái),面對(duì)“全災(zāi)種、大應(yīng)急”的職能任務(wù),小成同志以身作則、以上率下,當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”,做好“傳幫帶”,不斷磨礪隊(duì)員專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)、提高專(zhuān)業(yè)水平,隊(duì)員心態(tài)逐步實(shí)現(xiàn)“讓我練”到“我要練”的華麗轉(zhuǎn)變。

在他的引領(lǐng)帶動(dòng)下,特勤一站隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)中提質(zhì)、穩(wěn)中創(chuàng)優(yōu),連續(xù)8年在支隊(duì)業(yè)務(wù)比武競(jìng)賽中取得團(tuán)體總分第一名,多名隊(duì)員在部局、總隊(duì)組織的比武中取得優(yōu)異成績(jī)。他本人也榮獲省級(jí)、市級(jí)“青年崗位能手”稱(chēng)號(hào),連續(xù)多次被總隊(duì)評(píng)為“執(zhí)勤崗位練兵優(yōu)秀指揮員”,并在全省基層指揮員比武競(jìng)賽中獲得第二名的好成績(jī)。

歷經(jīng)生死鑄就忠誠(chéng)

始終堅(jiān)守在應(yīng)急救援第一線(xiàn)

每當(dāng)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,他總是身先士卒,英勇無(wú)畏,把希望給了別人,把危險(xiǎn)留給自己,正如他常對(duì)隊(duì)員講的一句話(huà),“危難面前,誰(shuí)都會(huì)害怕,但我們是光榮的消防員,群眾有難,我們必須義無(wú)反顧、沖在最前!”

17年來(lái),小成參加各類(lèi)應(yīng)急救援戰(zhàn)斗任務(wù)2800余次,營(yíng)救遇險(xiǎn)人員280余人,先后參與了多起重特大火災(zāi)撲救和抗洪搶險(xiǎn)任務(wù),攻堅(jiān)克難,屢立戰(zhàn)功。

2010年大連新港“7·16”火災(zāi),他是鐵血金剛,決然沖進(jìn)火海,鏖戰(zhàn)堅(jiān)守,無(wú)懼死亡,和戰(zhàn)友們一道,筑成最堅(jiān)固的生命防線(xiàn);2017年岫巖“8·4”洪災(zāi),他是堅(jiān)固堤墻,腰拴繩索,屹立河心,抵擋奔流洪荒,為人民群眾打通安全通道;2019年鞍鋼礦坑“9·27”救援,在百米深坑之中,他是橙色微光,舍生忘死,克服萬(wàn)難,用無(wú)窮智慧和過(guò)硬本領(lǐng),為被困群眾點(diǎn)亮生的希望。

胸懷赤子心愛(ài)民情

始終以雷鋒精神踐行為民宗旨

小成的第二故鄉(xiāng)鞍山,是雷鋒同志曾經(jīng)工作生活過(guò)的地方。小成始終牢記一切為了人民的根本宗旨,自覺(jué)做雷鋒精神的傳承者、倡導(dǎo)者。

在全國(guó)道德模范“當(dāng)代雷鋒”郭明義同志的見(jiàn)證下,他發(fā)起成立了“郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)-本成小分隊(duì)”、“特勤青年志愿服務(wù)隊(duì)”,帶領(lǐng)隊(duì)員積極參加義務(wù)勞動(dòng)、捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞、扶貧助困等各項(xiàng)公益活動(dòng),幫扶困難家庭和學(xué)生10余戶(hù)、20余人,幫扶資金近10萬(wàn)元。

他還作為市優(yōu)秀青年講師團(tuán)成員,深入機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、學(xué)校等地開(kāi)展公益宣講20余場(chǎng)次,親身講述“紅門(mén)好故事”、傳播“消防好聲音”。特別是在今年疫情防控工作中,他積極響應(yīng)號(hào)召,組織指戰(zhàn)員開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血,并通過(guò)多種方式為轄區(qū)福利院、困難家庭宣傳疫情防控常識(shí),并送去了口罩、消毒劑和生活物資,以實(shí)際行動(dòng)踐行消防救援隊(duì)伍的初心使命。

個(gè)人嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇二

小凡,男,漢族,中共黨員,湖北荊門(mén)人,19xx年10月出生,2012年6月入伍,現(xiàn)任巴音郭楞蒙古自治州消防救援支隊(duì)辦公室主任、一級(jí)指揮員消防救援銜,先后榮立三等功2次、嘉獎(jiǎng)1次,曾被消防救援局評(píng)為2019年“年度調(diào)研工作先進(jìn)個(gè)人”。

小凡個(gè)人事跡簡(jiǎn)介視頻

小凡在2020年1月21日返回家鄉(xiāng)湖北荊門(mén)市鐘祥市雙河鎮(zhèn)大橋村探親。面對(duì)突發(fā)的疫情,該同志不忘初心本色,在完成自我隔離后,主動(dòng)申請(qǐng)成為了當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞯闹驹刚?,始終戰(zhàn)斗在防疫第一線(xiàn)。小凡的家鄉(xiāng)荊門(mén)市鐘祥市雙河鎮(zhèn)地處山區(qū),交通不便,屬疫情重災(zāi)區(qū),住戶(hù)分散偏遠(yuǎn),下鄉(xiāng)入戶(hù)一走就是十幾公里,他走遍了村里近300戶(hù)人家,曬得黝黑的臉上被口罩遮出的印記清晰可見(jiàn)。

在執(zhí)勤卡點(diǎn)迎風(fēng)飄揚(yáng)的黨旗下,他常常一守一整天。為給村民購(gòu)買(mǎi)、配送生活物資,他和同事們經(jīng)常一天要接近百個(gè)電話(huà),往返于采購(gòu)點(diǎn)和村民家中數(shù)十次,24小時(shí)為村民服務(wù),為當(dāng)?shù)卦谝咔榉揽仄陂g保生活、穩(wěn)人心發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。面對(duì)外出流竄和違規(guī)聚眾的群眾,他積極引導(dǎo)、耐心勸導(dǎo),贏得了群眾的廣泛理解,共勸返群眾約1000余人次,車(chē)輛約2000余輛次,未發(fā)生一起矛盾糾紛事件。

小凡在執(zhí)勤卡點(diǎn)經(jīng)常一守就是一天

危險(xiǎn)性最大、最辛苦的莫過(guò)于對(duì)確診和疑似病人家中進(jìn)行消毒防疫以及為40余名滯留在當(dāng)?shù)氐奈錆h回流人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),穿上密不透氣的防護(hù)服,背上沉重的消毒桶,一場(chǎng)“戰(zhàn)役”下來(lái),他常常汗如雨下。

一天的消毒防疫,他常常汗如雨下。

在做好志愿服務(wù)工作的同時(shí),小凡發(fā)揮專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng),主動(dòng)承擔(dān)起了村里的防疫工作簡(jiǎn)報(bào)、工作報(bào)告等公文材料的撰寫(xiě)任務(wù),還主動(dòng)為群眾開(kāi)展消防安全知識(shí)宣傳教育,并利用走訪(fǎng)入戶(hù)的時(shí)機(jī),幫助居民排查消除火災(zāi)隱患,提升家鄉(xiāng)群眾的消防安全意識(shí)。在入戶(hù)排查工作中,小凡得知村里年近90歲的馬大培老人,因與其相依為命的孫子被隔離在外地?zé)o人照料,便主動(dòng)向村里提出照顧老人的申請(qǐng),每日照看老人的飲食起居,多次自費(fèi)為老人送去生活必需品。老人的孫子馬明福在得知此事后,深受感動(dòng),專(zhuān)門(mén)寫(xiě)來(lái)感謝信表示謝意。大橋村黨支部有感于小凡同志的擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)精神,發(fā)出《倡議書(shū)》,號(hào)召全村青年向小凡同志學(xué)習(xí)。在小凡同志事跡的感召下,當(dāng)?shù)刂驹戈?duì)伍不斷發(fā)展壯大。小凡的父親受到兒子的影響也加入了志愿隊(duì)伍,成為了村里一名流動(dòng)巡查員,這對(duì)戰(zhàn)“疫”父子兵的事跡在當(dāng)?shù)貍鳛榧言?huà)。

小凡每天照看老人的生活起居,多次自費(fèi)為老人送去生活必需品。

小凡同志所在單位駐地位于世界第二大流動(dòng)沙漠——塔克拉瑪干沙漠東北部邊緣。自然條件惡劣、經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后、生態(tài)環(huán)境尤其脆弱。面對(duì)艱苦復(fù)雜的邊疆環(huán)境,從小在內(nèi)地省份長(zhǎng)大的小凡克服地域、氣候、文化等方面的差異困難,在邊疆這片熱土上默默堅(jiān)守,無(wú)怨無(wú)悔。自加入新疆消防隊(duì)伍以來(lái),其妻子在武漢市工作、年邁的父母在荊門(mén)農(nóng)村務(wù)農(nóng),一家人長(zhǎng)期三地分居。由于支隊(duì)經(jīng)常處于戰(zhàn)備狀態(tài),無(wú)法照顧遠(yuǎn)在湖北的妻兒和父母。妻子十月懷胎、孩子出生、家中老人去世、父親重病,小凡均不在身邊。懷著對(duì)消防事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,在改革期間面對(duì)“走與留”的抉擇,小凡同志沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。為了支持其工作,小凡同志的愛(ài)人張旭主動(dòng)向公司申請(qǐng),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到了公司遠(yuǎn)在新疆的建設(shè)項(xiàng)目工地工作。在做好本職工作的同時(shí),小凡同志還主動(dòng)當(dāng)起了改革政策“宣傳員”、“輔導(dǎo)員”,利用下基層幫扶工作、檢查督導(dǎo)的時(shí)機(jī),主動(dòng)為思想負(fù)擔(dān)重、改革政策理解不透的指戰(zhàn)員答疑解惑,在他的努力下單位指戰(zhàn)員的轉(zhuǎn)改率大幅提升。

小凡同志無(wú)論在何地何崗位,都始終嚴(yán)格要求自己。在基層中隊(duì),他是帶兵能手、訓(xùn)練標(biāo)兵、火場(chǎng)上的先鋒,其所在中隊(duì)連續(xù)多年被總隊(duì)評(píng)為“先進(jìn)中隊(duì)”;2014年,在他和戰(zhàn)友們的共同努力下,所在中隊(duì)榮立集體三等功。在防火崗位,他虛心好學(xué)、求知若渴,從當(dāng)初的“門(mén)外漢”一路成長(zhǎng)為支隊(duì)的業(yè)務(wù)能手,多次代表支隊(duì)參加總隊(duì)組織的社會(huì)單位“三化”對(duì)檢互查、防火監(jiān)督比武。小凡同志分管的轄區(qū)位于化工園區(qū),每逢生產(chǎn)旺季,除一日三餐他幾乎是守在園區(qū)為企業(yè)排查隱患、宣傳教育,得到了當(dāng)?shù)卣?、群眾的廣泛認(rèn)可。因工作需要借調(diào)至總隊(duì)辦公室以來(lái),面對(duì)人員少、任務(wù)重的壓力,小凡同志經(jīng)常加班加點(diǎn),忠誠(chéng)履職盡責(zé),先后撰寫(xiě)各類(lèi)公文材料千余篇,以強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感出色完成了各項(xiàng)工作任務(wù),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

最難堅(jiān)守的是平凡,最不能忘的是初心。小凡是消防救援隊(duì)伍的一個(gè)代表和縮影,透過(guò)這一個(gè)個(gè)感人瞬間,我們觸摸到了一種傳承,叫做“一切為了國(guó)安家寧”。

個(gè)人嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇三

危難時(shí)刻逞英豪 愛(ài)灑駐地獻(xiàn)真情

“紅紅的警營(yíng),紅紅的車(chē),紅紅的青春,紅紅的我……”正如這首歌里唱的一樣,他擁有著火樣的青春火熱的心?!靶牡厣屏迹瑦?ài)做好事”,這是身邊的戰(zhàn)友和駐地的群眾對(duì)他的一致評(píng)價(jià),入伍以來(lái),他用自己的真情、真意、真愛(ài)感動(dòng)了許許多多的人。每當(dāng)戰(zhàn)友或群眾遇到困難,他總能挺身而出,傾力相助。2013年10月29日晚8時(shí)許,鄭州市管城區(qū)城東路一市民電動(dòng)車(chē)被搶?zhuān)芎θ耸纸辜?。此時(shí),該同志正在站崗執(zhí)勤,面對(duì)受害人的求救,他聞聲沖向歹徒。憑借過(guò)硬的身體素質(zhì),他拼命追了300多米,一把攔下騎電動(dòng)車(chē)的歹徒,一邊保護(hù)受害人,一邊與歹徒展開(kāi)生死搏斗。面對(duì)歹徒的一再威脅,他毫不退卻,搏斗中身體多處受傷,最終將歹徒制服,暫時(shí)將其押送至城東路消防中隊(duì)大院。面對(duì)受害者的禮謝,該同志婉拒后,說(shuō)“只是做了一件該做的事”,言畢,他又回到哨亭堅(jiān)持站崗。2014年3月份,該同志有幸當(dāng)選為“河南省第十一屆見(jiàn)義勇為模范”。

他熱心愛(ài)民助民活動(dòng),積極為貧困戶(hù)、孤寡老人、失學(xué)兒童送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心,滿(mǎn)腔熱情地為群眾辦實(shí)事、辦好事。當(dāng)兵7年來(lái),該同志先后30余次幫助困難群眾,受到群眾的廣泛好評(píng)。被評(píng)為見(jiàn)義勇為模范時(shí),為鼓勵(lì)和激勵(lì)他見(jiàn)義勇為的行為,省級(jí)八個(gè)部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)他10萬(wàn)元獎(jiǎng)金。拿到獎(jiǎng)金后,他先后前往管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、二里崗小學(xué)、五里堡敬老院及10多戶(hù)低保家庭,分別為他們送去了現(xiàn)金和物資。當(dāng)看到受捐助的老人和小孩接過(guò)米、面、油、書(shū)包、文具盒等物品臉上露出開(kāi)心的笑容,聽(tīng)到他們感激的連勝說(shuō)著謝謝時(shí),那一刻,他感到能夠?yàn)槟切┘毙鑾椭睦щy群眾盡一點(diǎn)綿薄之力,心里真的很高興!他立誓:一定要把這種愛(ài)心繼續(xù)延續(xù)下去,能幫多少就幫多少,哪里有貧困,就資助到哪里!

勤學(xué)苦練當(dāng)尖兵 烈火雄心鑄警魂

2007年12月,從小立志當(dāng)兵的小振走進(jìn)了火熱的消防警營(yíng)。受曾當(dāng)過(guò)兵的爸爸影響,從初到部隊(duì)他就立誓“當(dāng)兵就一定要當(dāng)尖兵”,并堅(jiān)持將“當(dāng)兵不習(xí)武、不算盡義務(wù),武藝練不精、不算合格兵”作為自己的座右銘。身材瘦小,看似弱不禁風(fēng)的小振,卻天生有一股不服輸?shù)木髣藕鸵懔Γ怯?xùn)練場(chǎng)上的“拼命三郎”。

訓(xùn)練場(chǎng)上摸爬滾打、汗流浹背,從來(lái)都不曾見(jiàn)他露過(guò)怯,聽(tīng)他叫過(guò)苦,一遍又一遍的反復(fù)練習(xí),把每一個(gè)動(dòng)作做到精益求精。功夫不負(fù)有心人,入伍第一年,他的訓(xùn)練成績(jī)就在中隊(duì)名列前茅,成為了中隊(duì)的訓(xùn)練尖子。除刻苦訓(xùn)練外,小振同志還虛心好學(xué),勤奮鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),他注重對(duì)裝備器材性能的學(xué)習(xí)掌握,能做到樣樣拿得起、講得清、用得熟、教得精,被戰(zhàn)友們稱(chēng)為“器材通”。

過(guò)硬的本領(lǐng),精湛的技能,令他遇險(xiǎn)不懼,關(guān)鍵時(shí)刻敢于“亮劍”,能挺身而出,勇挑重?fù)?dān)。2012年5月27日,鄭州市南曹鄉(xiāng)甲醇廠發(fā)生火災(zāi),猛烈燃燒的甲醇罐體上部好似一個(gè)巨大的蒸氣爐,不時(shí)冒出巨大的蒸氣,升騰起一團(tuán)團(tuán)巨大的氣浪,不時(shí)有滋滋、仆仆的聲響在火海中響起,誰(shuí)都不知道下一個(gè)響起的會(huì)不會(huì)是那個(gè)甲醇罐震耳欲聾的爆炸聲,整個(gè)滅火過(guò)程險(xiǎn)象環(huán)生,扣人心弦。作為攻堅(jiān)組組長(zhǎng)的小振,帶領(lǐng)攻堅(jiān)組隊(duì)員從罐體一側(cè)出3支泡沫槍進(jìn)行堵截火勢(shì),突然,他看到罐體猛烈顫抖起來(lái),根據(jù)該同志的經(jīng)驗(yàn)極可能是爆炸前兆,千鈞一發(fā)之際該同志果斷把身邊的戰(zhàn)友按倒在地,一瞬間發(fā)生了爆炸,他耳朵被熱輻射燙傷,鮮血直流,但他忍住劇痛繼續(xù)組織人員進(jìn)攻,最終成功將火災(zāi)撲滅并救出5名被困人員。

當(dāng)群眾面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)候,每一個(gè)消防戰(zhàn)士都會(huì)把生的希望留給群眾,危險(xiǎn)留給自己。2013年8月11日20時(shí)22分,位于鄭汴路與東明路交叉口北50米處一電線(xiàn)起火。中隊(duì)官兵到現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn):由于天降暴雨,路面上積滿(mǎn)雨水,一根斷掉的高壓線(xiàn)落在水中,時(shí)不時(shí)有火花產(chǎn)生,高壓電線(xiàn)旁邊一名中年男子倒在地上。

情況十分危急,該同志立馬將其情況向中隊(duì)指揮員報(bào)告情況,并主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)去解救被電擊男子,時(shí)間就是生命,接到命令后,他與另外兩名戰(zhàn)友迅速利用絕緣桿,從側(cè)面30米外一步一步向傷員靠近,此時(shí)路面積水已經(jīng)淹沒(méi)了該同志的大腿,所穿的戰(zhàn)斗服已經(jīng)完全濕透,再加上高壓線(xiàn)落在水中,他不知道在前進(jìn)一步會(huì)不會(huì)被電所擊。當(dāng)?shù)竭_(dá)傷員所在位置,絕緣桿已經(jīng)被完全浸濕,該同志一把勾住水中的傷員迅速將他拉至安全地帶。但被困群眾已經(jīng)全身癱瘓,停止了呼吸,現(xiàn)場(chǎng)找不到毛巾,該同志就嘴對(duì)嘴、口對(duì)口地進(jìn)行心肺復(fù)蘇、人工呼吸搶救。經(jīng)過(guò)3分多鐘的緊張施救,傷員逐漸恢復(fù)了呼吸,此時(shí)120急救車(chē)也已趕至現(xiàn)場(chǎng),該同志和戰(zhàn)友合力把傷員抬上了救護(hù)車(chē)。此時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)群眾歡呼聲一片,高喊“消防兵,好樣的”。

一次次深入險(xiǎn)境,該同志勇挑重?fù)?dān),完成了最危險(xiǎn)、最艱巨的任務(wù),為部隊(duì)成功處置災(zāi)害事故作出了突出貢獻(xiàn),用自己的青春年華在烈火中譜寫(xiě)出消防部隊(duì)的壯麗詩(shī)篇。

愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)模范 科學(xué)帶兵寓真情

小振同志扎根部隊(duì)基層崗位,堅(jiān)守在滅火救援最前沿,在平凡、艱苦的環(huán)境中磨礪斗志,奉獻(xiàn)青春年華。當(dāng)新兵期間,他主動(dòng)申請(qǐng)到管理最嚴(yán)、任務(wù)最重的`特勤中隊(duì),并在短時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)為中隊(duì)的業(yè)務(wù)骨干。擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),他始終把關(guān)心戰(zhàn)士的冷暖落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,把關(guān)心戰(zhàn)士的生活體現(xiàn)在細(xì)微的小事上,把關(guān)心戰(zhàn)士的成長(zhǎng)體現(xiàn)在戰(zhàn)士取得的成績(jī)上,真正做到了以情帶兵。戰(zhàn)士小張家住農(nóng)村,自幼失去雙親,兄弟倆靠親屬照顧,家庭生活困難。小張訓(xùn)練時(shí)常常心不在焉,生活中也總是無(wú)精打采,小振就和他敞開(kāi)心扉拉家常,談理想話(huà)人生,通過(guò)心與心的交流,找到了問(wèn)題的癥結(jié)所在,一方面耐心做好小張的思想工作,開(kāi)導(dǎo)小張說(shuō):“你入伍當(dāng)兵,就是要在部隊(duì)好好鍛煉自己,讓自己成長(zhǎng)為一名真正的軍人。只有好好訓(xùn)練,練就過(guò)硬的本領(lǐng),才能讓家鄉(xiāng)的親友放心?!绷硪环矫婕皶r(shí)找班里的其他班長(zhǎng)骨干談話(huà),發(fā)動(dòng)他們都來(lái)關(guān)心小張,在大家的關(guān)心幫助下,小張很快拋下了思想包袱,全身心地投入到訓(xùn)練中來(lái),成為一名優(yōu)秀班長(zhǎng)骨干。

愛(ài)兵關(guān)鍵體現(xiàn)在日常生活的小事當(dāng)中,他始終拿戰(zhàn)士的小事當(dāng)大事來(lái)辦,讓?xiě)?zhàn)士在部隊(duì)中充分感受到溫暖。今年新兵下隊(duì)之后,列兵小李因?yàn)樾硬缓夏_而夾起了幾個(gè)血泡,走路一瘸一拐,小振看在眼里,心疼在心里,端著一盆溫?zé)岬乃畞?lái)到他的床邊,幫助小李洗起了腳,把這個(gè)新戰(zhàn)士感動(dòng)得熱淚盈眶,哽咽地說(shuō)︰“下到連隊(duì)的第一天,班長(zhǎng)就親自為我端洗腳水,我一定要干出個(gè)人樣兒來(lái)。”

作為中隊(duì)骨干,該同志不但善于從思想上引導(dǎo)人、從生活上關(guān)心人,而且善于從行動(dòng)上激勵(lì)人。他本身就是中隊(duì)的滅火救援尖兵,是群眾眼中的親民愛(ài)民模范,他用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)引領(lǐng)著部屬成長(zhǎng)。

小振同志胸懷遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,視黨和人民的利益高于一切,保持著忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于部隊(duì)、忠于事業(yè)的革命本色,得到了廣大官兵的充分肯定和高度贊揚(yáng),堪稱(chēng)新時(shí)期消防戰(zhàn)士的楷模。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“有靈魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命軍人,唱響了人民消防為人民的主旋律,樹(shù)立了消防部隊(duì)威武之師、文明之師的良好形象。

個(gè)人嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇四

小凡,男,漢族,中共黨員,湖北荊門(mén)人,19xx年10月出生,20xx年6月入伍,現(xiàn)任巴音郭楞蒙古自治州消防救援支隊(duì)辦公室主任、一級(jí)指揮員消防救援銜,先后榮立三等功2次、嘉獎(jiǎng)1次,曾被消防救援局評(píng)為2019年“年度調(diào)研工作先進(jìn)個(gè)人”。

小凡個(gè)人事跡簡(jiǎn)介視頻

小凡在20xx年1月21日返回家鄉(xiāng)湖北荊門(mén)市鐘祥市雙河鎮(zhèn)大橋村探親。面對(duì)突發(fā)的疫情,該同志不忘初心本色,在完成自我隔離后,主動(dòng)申請(qǐng)成為了當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞯闹驹刚?,始終戰(zhàn)斗在防疫第一線(xiàn)。小凡的家鄉(xiāng)荊門(mén)市鐘祥市雙河鎮(zhèn)地處山區(qū),交通不便,屬疫情重災(zāi)區(qū),住戶(hù)分散偏遠(yuǎn),下鄉(xiāng)入戶(hù)一走就是十幾公里,他走遍了村里近300戶(hù)人家,曬得黝黑的臉上被口罩遮出的印記清晰可見(jiàn)。

在執(zhí)勤卡點(diǎn)迎風(fēng)飄揚(yáng)的黨旗下,他常常一守一整天。為給村民購(gòu)買(mǎi)、配送生活物資,他和同事們經(jīng)常一天要接近百個(gè)電話(huà),往返于采購(gòu)點(diǎn)和村民家中數(shù)十次,24小時(shí)為村民服務(wù),為當(dāng)?shù)卦谝咔榉揽仄陂g保生活、穩(wěn)人心發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。面對(duì)外出流竄和違規(guī)聚眾的群眾,他積極引導(dǎo)、耐心勸導(dǎo),贏得了群眾的廣泛理解,共勸返群眾約1000余人次,車(chē)輛約2000余輛次,未發(fā)生一起矛盾糾紛事件。

小凡在執(zhí)勤卡點(diǎn)經(jīng)常一守就是一天

危險(xiǎn)性最大、最辛苦的莫過(guò)于對(duì)確診和疑似病人家中進(jìn)行消毒防疫以及為40余名滯留在當(dāng)?shù)氐奈錆h回流人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),穿上密不透氣的防護(hù)服,背上沉重的消毒桶,一場(chǎng)“戰(zhàn)役”下來(lái),他常常汗如雨下。

一天的消毒防疫,他常常汗如雨下。

在做好志愿服務(wù)工作的同時(shí),小凡發(fā)揮專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng),主動(dòng)承擔(dān)起了村里的防疫工作簡(jiǎn)報(bào)、工作報(bào)告等公文材料的撰寫(xiě)任務(wù),還主動(dòng)為群眾開(kāi)展消防安全知識(shí)宣傳教育,并利用走訪(fǎng)入戶(hù)的時(shí)機(jī),幫助居民排查消除火災(zāi)隱患,提升家鄉(xiāng)群眾的消防安全意識(shí)。在入戶(hù)排查工作中,小凡得知村里年近90歲的馬大培老人,因與其相依為命的孫子被隔離在外地?zé)o人照料,便主動(dòng)向村里提出照顧老人的申請(qǐng),每日照看老人的飲食起居,多次自費(fèi)為老人送去生活必需品。老人的孫子馬明福在得知此事后,深受感動(dòng),專(zhuān)門(mén)寫(xiě)來(lái)感謝信表示謝意。大橋村黨支部有感于小凡同志的擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)精神,發(fā)出《倡議書(shū)》,號(hào)召全村青年向小凡同志學(xué)習(xí)。在小凡同志事跡的感召下,當(dāng)?shù)刂驹戈?duì)伍不斷發(fā)展壯大。小凡的父親受到兒子的影響也加入了志愿隊(duì)伍,成為了村里一名流動(dòng)巡查員,這對(duì)戰(zhàn)“疫”父子兵的事跡在當(dāng)?shù)貍鳛榧言?huà)。

小凡每天照看老人的生活起居,多次自費(fèi)為老人送去生活必需品。

小凡同志所在單位駐地位于世界第二大流動(dòng)沙漠——塔克拉瑪干沙漠東北部邊緣。自然條件惡劣、經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后、生態(tài)環(huán)境尤其脆弱。面對(duì)艱苦復(fù)雜的邊疆環(huán)境,從小在內(nèi)地省份長(zhǎng)大的小凡克服地域、氣候、文化等方面的差異困難,在邊疆這片熱土上默默堅(jiān)守,無(wú)怨無(wú)悔。自加入新疆消防隊(duì)伍以來(lái),其妻子在武漢市工作、年邁的父母在荊門(mén)農(nóng)村務(wù)農(nóng),一家人長(zhǎng)期三地分居。由于支隊(duì)經(jīng)常處于戰(zhàn)備狀態(tài),無(wú)法照顧遠(yuǎn)在湖北的妻兒和父母。妻子十月懷胎、孩子出生、家中老人去世、父親重病,小凡均不在身邊。懷著對(duì)消防事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,在改革期間面對(duì)“走與留”的抉擇,小凡同志沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。為了支持其工作,小凡同志的愛(ài)人張旭主動(dòng)向公司申請(qǐng),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到了公司遠(yuǎn)在新疆的建設(shè)項(xiàng)目工地工作。在做好本職工作的同時(shí),小凡同志還主動(dòng)當(dāng)起了改革政策“宣傳員”、“輔導(dǎo)員”,利用下基層幫扶工作、檢查督導(dǎo)的時(shí)機(jī),主動(dòng)為思想負(fù)擔(dān)重、改革政策理解不透的指戰(zhàn)員答疑解惑,在他的努力下單位指戰(zhàn)員的轉(zhuǎn)改率大幅提升。

小凡同志無(wú)論在何地何崗位,都始終嚴(yán)格要求自己。在基層中隊(duì),他是帶兵能手、訓(xùn)練標(biāo)兵、火場(chǎng)上的先鋒,其所在中隊(duì)連續(xù)多年被總隊(duì)評(píng)為“先進(jìn)中隊(duì)”;2014年,在他和戰(zhàn)友們的共同努力下,所在中隊(duì)榮立集體三等功。在防火崗位,他虛心好學(xué)、求知若渴,從當(dāng)初的“門(mén)外漢”一路成長(zhǎng)為支隊(duì)的業(yè)務(wù)能手,多次代表支隊(duì)參加總隊(duì)組織的社會(huì)單位“三化”對(duì)檢互查、防火監(jiān)督比武。小凡同志分管的轄區(qū)位于化工園區(qū),每逢生產(chǎn)旺季,除一日三餐他幾乎是守在園區(qū)為企業(yè)排查隱患、宣傳教育,得到了當(dāng)?shù)卣?、群眾的廣泛認(rèn)可。因工作需要借調(diào)至總隊(duì)辦公室以來(lái),面對(duì)人員少、任務(wù)重的壓力,小凡同志經(jīng)常加班加點(diǎn),忠誠(chéng)履職盡責(zé),先后撰寫(xiě)各類(lèi)公文材料千余篇,以強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感出色完成了各項(xiàng)工作任務(wù),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

最難堅(jiān)守的是平凡,最不能忘的是初心。小凡是消防救援隊(duì)伍的一個(gè)代表和縮影,通過(guò)這一個(gè)個(gè)感人瞬間,我們觸摸到了一種傳承,叫做“一切為了國(guó)安家寧”。

個(gè)人嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇五

小張,現(xiàn)任太原市消防救援支隊(duì)特勤大隊(duì)特勤二中隊(duì)三級(jí)消防長(zhǎng)。榮獲個(gè)人三等功8次、曾被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀士官”“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀消防員”;2015年被公安部政治部評(píng)為優(yōu)秀士官人才獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、2018年榮獲全國(guó)“十大杰出消防衛(wèi)士”稱(chēng)號(hào)。

作為支隊(duì)“兵齡”最長(zhǎng)的消防長(zhǎng),工作中,小張主動(dòng)承擔(dān)起新訓(xùn)消防員入職培訓(xùn)、支隊(duì)攻堅(jiān)組集訓(xùn)、考核驗(yàn)收等工作。

“當(dāng)兵就要當(dāng)個(gè)好兵,業(yè)務(wù)是立身之本?!边@句話(huà)經(jīng)常掛在小張的嘴邊。一路走來(lái),從列兵到三級(jí)消防長(zhǎng),小張經(jīng)歷了很多。出色的訓(xùn)練成績(jī),讓小張多次代表支隊(duì)參加全省消防大比武,由他帶領(lǐng)的太原市消防救援支隊(duì)攻堅(jiān)組集訓(xùn)隊(duì)連續(xù)5年獲得全省比武競(jìng)賽團(tuán)體總成績(jī)第一。2019年11月份參加全國(guó)首屆消防“火焰藍(lán)”技能體能比武競(jìng)賽,在強(qiáng)手如林的比武競(jìng)技場(chǎng)上,他參加的“槍炮協(xié)同操”獲得了全國(guó)第十一名的佳績(jī)。

危難時(shí)豁得出、沖在前,關(guān)鍵時(shí)刻挺得住、打得贏是小張的真實(shí)寫(xiě)照。21年來(lái),他先后參加各類(lèi)滅火救援和搶險(xiǎn)救援戰(zhàn)斗3000余起,經(jīng)歷了一次次血與火、生與死的考驗(yàn)。2006年5月18日,在太原市敦化坊廢舊倉(cāng)庫(kù)倒塌事故中,在大型器械無(wú)法操作的情況下,他帶領(lǐng)戰(zhàn)士們徒手救出4名被埋人員。

2004、2005、2006這三年對(duì)于小張來(lái)說(shuō),是“火焰藍(lán)”生涯中最難忘的.三年。三年中,他的父母相繼手術(shù),但他卻因?yàn)橛腥蝿?wù)在身,無(wú)法趕回家看望病中的父母;2014年他爺爺在大年初一去世,他也沒(méi)能見(jiàn)老人最后一面,工作16年來(lái)沒(méi)有一次在家里跟親人過(guò)年,但他無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)樵谒磥?lái),作為一名消防隊(duì)員,舍小家顧大家是必須面對(duì)的。

2013年山西消防舉行比武競(jìng)賽,小張擔(dān)任訓(xùn)練教員。比賽前夕,為確保裝備器材的完整好用,他帶領(lǐng)隊(duì)員把所有的器材裝備仔細(xì)地檢查一遍,直到深夜12點(diǎn)都檢修完畢后才休息。第二天一大早,他又去檢查了一遍,這才放心,也確保了比武的正常進(jìn)行。在檢查的過(guò)程中,手臂不小心被劃傷,但他沒(méi)有立即去醫(yī)院,只是自己簡(jiǎn)單地包扎了一下,繼續(xù)檢查器材,直到第二天才去醫(yī)院處理了傷口。

2019年,由于工作表現(xiàn)突出,小張被太原支隊(duì)推選擔(dān)任在第二屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)體火炬?zhèn)鬟f儀式的火炬?zhèn)鬟f手,圓滿(mǎn)完成了太鋼站的火炬?zhèn)鬟f任務(wù)。

“刀磨千回刃方利,鳳浴烈火才涅槃”。從“橄欖綠”到“火焰藍(lán)”,小張始終把全部精力投入到消防事業(yè)中,他是永遠(yuǎn)沖鋒在時(shí)代前列的“兵王”!

個(gè)人嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇六

小張,現(xiàn)任太原市消防救援支隊(duì)特勤大隊(duì)特勤二中隊(duì)三級(jí)消防長(zhǎng)。榮獲個(gè)人三等功8次、曾被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀士官”“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀消防員”;20xx年被公安部政治部評(píng)為優(yōu)秀士官人才獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、20xx年榮獲全國(guó)“十大杰出消防衛(wèi)士”稱(chēng)號(hào)。

作為支隊(duì)“兵齡”最長(zhǎng)的消防長(zhǎng),工作中,小張主動(dòng)承擔(dān)起新訓(xùn)消防員入職培訓(xùn)、支隊(duì)攻堅(jiān)組集訓(xùn)、考核驗(yàn)收等工作。

“當(dāng)兵就要當(dāng)個(gè)好兵,業(yè)務(wù)是立身之本?!边@句話(huà)經(jīng)常掛在小張的嘴邊。一路走來(lái),從列兵到三級(jí)消防長(zhǎng),小張經(jīng)歷了很多。出色的訓(xùn)練成績(jī),讓小張多次代表支隊(duì)參加全省消防大比武,由他帶領(lǐng)的太原市消防救援支隊(duì)攻堅(jiān)組集訓(xùn)隊(duì)連續(xù)5年獲得全省比武競(jìng)賽團(tuán)體總成績(jī)第一。20xx年11月份參加全國(guó)首屆消防“火焰藍(lán)”技能體能比武競(jìng)賽,在強(qiáng)手如林的比武競(jìng)技場(chǎng)上,他參加的“槍炮協(xié)同操”獲得了全國(guó)第十一名的佳績(jī)。

危難時(shí)豁得出、沖在前,關(guān)鍵時(shí)刻挺得住、打得贏是小張的真實(shí)寫(xiě)照。21年來(lái),他先后參加各類(lèi)滅火救援和搶險(xiǎn)救援戰(zhàn)斗3000余起,經(jīng)歷了一次次血與火、生與死的考驗(yàn)。20xx年5月18日,在太原市敦化坊廢舊倉(cāng)庫(kù)倒塌事故中,在大型器械無(wú)法操作的情況下,他帶領(lǐng)戰(zhàn)士們徒手救出4名被埋人員。

20xx、20xx、20xx這三年對(duì)于小張來(lái)說(shuō),是“火焰藍(lán)”生涯中最難忘的三年。三年中,他的父母相繼手術(shù),但他卻因?yàn)橛腥蝿?wù)在身,無(wú)法趕回家看望病中的父母;20xx年他爺爺在大年初一去世,他也沒(méi)能見(jiàn)老人最后一面,工作16年來(lái)沒(méi)有一次在家里跟親人過(guò)年,但他無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)樵谒磥?lái),作為一名消防隊(duì)員,舍小家顧大家是必須面對(duì)的。

20xx年山西消防舉行比武競(jìng)賽,小張擔(dān)任訓(xùn)練教員。比賽前夕,為確保裝備器材的完整好用,他帶領(lǐng)隊(duì)員把所有的器材裝備仔細(xì)地檢查一遍,直到深夜12點(diǎn)都檢修完畢后才休息。第二天一大早,他又去檢查了一遍,這才放心,也確保了比武的正常進(jìn)行。在檢查的過(guò)程中,手臂不小心被劃傷,但他沒(méi)有立即去醫(yī)院,只是自己簡(jiǎn)單地包扎了一下,繼續(xù)檢查器材,直到第二天才去醫(yī)院處理了傷口。

20xx年,由于工作表現(xiàn)突出,小張被太原支隊(duì)推選擔(dān)任在第二屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)體火炬?zhèn)鬟f儀式的火炬?zhèn)鬟f手,圓滿(mǎn)完成了太鋼站的火炬?zhèn)鬟f任務(wù)。

“刀磨千回刃方利,鳳浴烈火才涅槃”。從“橄欖綠”到“火焰藍(lán)”,小張始終把全部精力投入到消防事業(yè)中,他是永遠(yuǎn)沖鋒在時(shí)代前列的“兵王”!

個(gè)人嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇七

赴湯蹈火、逆向而行,是他矢志不渝的初心;有災(zāi)必救、有難必幫是他向人民作出的承諾。無(wú)論是火場(chǎng)中沖鋒陷陣,還是危難時(shí)救民助困,哪里有困難,他就出現(xiàn)在哪里,哪里有危險(xiǎn),他就戰(zhàn)斗在哪里——他就是錫林郭勒盟消防救援支隊(duì)錫林大街特勤站政治指導(dǎo)員、團(tuán)支部書(shū)記小欣。自入職十余年以來(lái),他曾獲“青年志愿者優(yōu)秀個(gè)人”“全盟優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“錫林郭勒盟向上向善好青年”、錫林郭勒盟消防救援支隊(duì)“嘉獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。

堅(jiān)守初心,知行合一,在實(shí)踐中提高能力

作為一名基層消防站指揮員,“人民的利益高于一切”,這是他常常教導(dǎo)消防員的一句話(huà)。訓(xùn)練場(chǎng)上,他敢喊“以我為準(zhǔn)”,搶險(xiǎn)救災(zāi),他高呼“跟著我來(lái)。”隊(duì)伍建設(shè)中他敢說(shuō):“以我為標(biāo)準(zhǔn)”。他深知自己的一言一行對(duì)整個(gè)隊(duì)伍起著舉足輕重的作用。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)情,面對(duì)人民群眾的利益受到嚴(yán)重威脅的時(shí)候,作為消防救援人員,我們必須挺身而出,哪里有災(zāi)情,哪里就有我們的身影,因?yàn)槲覀兙褪遣菰献顜浀哪嫘姓摺⒓酉拦ぷ魇嗄陙?lái),他先后參加滅火戰(zhàn)斗1000余次,參與建筑物倒塌,搶險(xiǎn)救援和各類(lèi)急、難、險(xiǎn)、重的社會(huì)救援700余次,成功地從火場(chǎng)、高空、水中、井下、高樓等搶救群眾80余人,為群眾取鑰匙、關(guān)自來(lái)水、關(guān)燃?xì)忾y、疏堵補(bǔ)漏等排憂(yōu)解難100余次。

一名黨員就是一面旗幟,每一個(gè)消防勇士都是一首侵染著血與火的詩(shī),日日夜夜所積累的鋼鐵意志和優(yōu)異成績(jī),都化作了搶險(xiǎn)救援一線(xiàn)的英勇無(wú)畏和奮不顧身。小欣不僅在訓(xùn)練場(chǎng)上不甘落后,在搶險(xiǎn)救災(zāi)中更是沖鋒在前,面對(duì)高溫、濃煙、毒氣、爆炸的危險(xiǎn),始終戰(zhàn)斗在第一線(xiàn),將事故損失和危害降到最低,避免了重特大惡性事故的發(fā)生,用實(shí)際行動(dòng)踐行著“人民消防為人民”的錚錚誓言。

擔(dān)當(dāng)使命,求真務(wù)實(shí),在履職盡責(zé)中體現(xiàn)作為

作為一名黨團(tuán)組織干部,他積極謀劃,審時(shí)奪度,抓好大局觀和看齊意識(shí),靈活制定黨團(tuán)工作方向,積極參與駐地政府經(jīng)濟(jì)建設(shè),用實(shí)際行動(dòng)助力少數(shù)民族邊疆團(tuán)結(jié)發(fā)展。近年來(lái),該同志面對(duì)駐地少數(shù)民族地區(qū)實(shí)際,以融入“四情”全力躬身踐行少數(shù)邊疆共青團(tuán)工作和民族團(tuán)結(jié)工作。自發(fā)組織消防站全體40余名消防員成立以“青少年突擊隊(duì)”、“北疆藍(lán)焰志愿服務(wù)分隊(duì)”為旗幟的活動(dòng)隊(duì),全員網(wǎng)上注冊(cè)成為志愿者擔(dān)負(fù)“攻堅(jiān)突擊隊(duì)”、“防滅火指導(dǎo)隊(duì)”、“宣傳形象隊(duì)”、“志愿服務(wù)隊(duì)”等四合一的一支骨干隊(duì)伍,先后組織活動(dòng)100余次支援牧區(qū)建設(shè),并多次入牧戶(hù)進(jìn)行政策宣傳、看望老黨員老干部,參加“青少年增綠減霾”活動(dòng)植樹(shù)造林2000余棵,助力政府各類(lèi)工程建設(shè),沖洗馬路累計(jì)100多公里,為工程隊(duì)送水300余噸,為貧困家庭助學(xué)、捐資捐物、籌集慰問(wèn)金累計(jì)xx萬(wàn)余元。工作以來(lái)各項(xiàng)成績(jī)喜人,反響較大,影響力巨大,得到駐地政府及百姓的一致認(rèn)可、贊揚(yáng)。在小欣同志的帶領(lǐng)下,基層消防站黨團(tuán)組織工作有了質(zhì)的飛躍。所帶領(lǐng)的消防站先后榮獲“自治區(qū)先進(jìn)中隊(duì)”、“20xx年度政府責(zé)任狀一等獎(jiǎng)”、“20xx年度基層基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)中隊(duì)”、“勤政廉政先進(jìn)單位”、“全盟文明單位”、“20xx年度青年志愿者優(yōu)秀集體”、“青年文明號(hào)”、“青年安全生產(chǎn)示范崗”、應(yīng)急管理部消防救援局“先進(jìn)基層黨組織”、“第五屆全國(guó)119消防先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

小欣同志自擔(dān)任錫林大街特勤站政治指導(dǎo)員以來(lái),帶領(lǐng)消防站黨支部一班人認(rèn)真規(guī)范支部工作程序,嚴(yán)格落實(shí)七項(xiàng)組織生活制度。以“兩個(gè)條令,一個(gè)綱要”為準(zhǔn)則,教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)發(fā)揮先鋒模范作用,培養(yǎng)消防救援人員樹(shù)立政治意識(shí)、核心意識(shí)、大局意識(shí)、看齊意識(shí),激發(fā)了中隊(duì)消防員比、學(xué)、趕、幫、超的工作熱情,提升了隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,凝聚力。

融入感情,和諧安寧,在民族團(tuán)結(jié)中作出表率

面對(duì)駐地少數(shù)民族地區(qū)實(shí)際,他以融入“四情”全力躬身踐行民族團(tuán)結(jié)工作。一是融入“親”情,堅(jiān)定信念樹(shù)形象。他始終緊扣民族團(tuán)結(jié)這一主題,每年結(jié)合新消防員下隊(duì),深入開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),開(kāi)展一堂少數(shù)民族民俗民風(fēng)常識(shí)教育,灌輸民族團(tuán)結(jié)理念;進(jìn)行一次少數(shù)民族歷史景觀實(shí)地教育,增深了解;學(xué)唱《美麗的草原我的家》,細(xì)心體會(huì)草原的美麗和魅力;學(xué)跳一支蒙古舞,親身感受少數(shù)民族的熱情與奔放,切實(shí)筑牢了消防救援人員扎根邊疆、建設(shè)邊疆、發(fā)展邊疆的思想根基,被駐地老鄉(xiāng)親切地稱(chēng)為“草原上最可愛(ài)的人”。二是融入“社”情,傾情服務(wù)保民安。他主動(dòng)把消防工作融入駐地經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)發(fā)展大局,立足本職崗位,不斷創(chuàng)新和強(qiáng)化消防服務(wù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)了用真情和汗水在邊疆筑起一道“北疆藍(lán)焰服務(wù)隊(duì)”。通過(guò)“少數(shù)民族消防宣傳形象大使”,借助各類(lèi)宣傳平臺(tái)深化消防宣傳,消防宣傳教育覆蓋率大幅提升。三是融入“民”情,愛(ài)民實(shí)踐顯真情。他積極與駐地單位簽署了共建協(xié)議組成了雙擁共建單位,建立聯(lián)創(chuàng)聯(lián)建對(duì)子,每年組織隊(duì)員聯(lián)合團(tuán)委等組織開(kāi)展各類(lèi)公益活動(dòng)。針對(duì)牧區(qū)困難兒童、失學(xué)兒童較多的實(shí)際情況,實(shí)施捐資助學(xué),與品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子。四是融入“市”情,傾心盡力保穩(wěn)定。每年冬季持續(xù)的低溫雨雪凝凍天氣給駐地人民群眾出行帶來(lái)了極大不便,錫林浩特市通往外界的不多幾條公路交通運(yùn)輸時(shí)常受阻。他每到這時(shí)就主動(dòng)放棄休假,冒嚴(yán)寒,頂風(fēng)雪,排積雪、疏交通、除險(xiǎn)情,時(shí)時(shí)處處奮勇當(dāng)先,全力為民排憂(yōu)解難。

個(gè)人嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇八

小賀,山西鄉(xiāng)寧人,1988年10月出生,2010年加入消防救援隊(duì)伍,現(xiàn)任鄉(xiāng)寧縣政府專(zhuān)職消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。2019年,被臨汾市勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)榮記個(gè)人一等功。

說(shuō)到小賀,隊(duì)友們一致認(rèn)為應(yīng)該給他貼三個(gè)“標(biāo)簽”:救援現(xiàn)場(chǎng)“我先上”、訓(xùn)練場(chǎng)上“跟我上”、難題面前“主動(dòng)上”。其實(shí),這些“標(biāo)簽”正是小賀在工作中的真實(shí)寫(xiě)照。加入消防救援隊(duì)伍以來(lái),他先后參與滅火救援、社會(huì)救助600余起,搶救疏散被困者150余人,忠實(shí)履行了一名政府專(zhuān)職消防員的職責(zé)使命。

2019年3月15日,鄉(xiāng)寧縣棗嶺鄉(xiāng)衛(wèi)生院北側(cè)發(fā)生山體滑坡,小賀與隊(duì)友們火速趕赴現(xiàn)場(chǎng)。面對(duì)滿(mǎn)目瘡痍、殘?jiān)珨啾诘默F(xiàn)場(chǎng),他不懼危險(xiǎn),借助電筒燈光,在夜色中努力尋找被困群眾。短短三十多分鐘內(nèi),他和隊(duì)友們用背、抱、抬、扛等方式,營(yíng)救出傷勢(shì)較輕、埋壓較淺的群眾十余人。

在營(yíng)救一名被困小女孩時(shí),小賀鉆進(jìn)廢墟,挖爛了3副手套,用雙手打通了救援通道,女孩被救出后,還與他擊掌,相互激勵(lì)。這一畫(huà)面被央視播出,“擊掌女孩”的故事成為了全省消防救援隊(duì)伍“3·15”鄉(xiāng)寧救援的縮影,極大地鼓舞了隊(duì)伍士氣。

今年8月29日,鄉(xiāng)寧大隊(duì)接到增援襄汾民房坍塌救援命令,小賀隨隊(duì)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)。在對(duì)坍塌區(qū)域西北角的一名上半身埋壓的被困者實(shí)施救援時(shí),小賀雙膝跪地,在狹小的空間內(nèi)用肩膀支撐著被困者身體,并不斷與被困者溝通交流。三個(gè)多小時(shí)的緊張救援結(jié)束后,被困者成功獲救,小賀卻因?yàn)橐恢北3忠粋€(gè)姿勢(shì)無(wú)法站立,最后在隊(duì)友們的幫助下才撤離現(xiàn)場(chǎng)。

作為政府專(zhuān)職消防隊(duì)骨干,小賀堅(jiān)持身先士卒、以身作則,帶領(lǐng)全體專(zhuān)職隊(duì)員加強(qiáng)基礎(chǔ)體能、提升業(yè)務(wù)技能,不斷強(qiáng)化隊(duì)伍滅火救援實(shí)戰(zhàn)能力。業(yè)余時(shí)間,他認(rèn)真鉆研車(chē)輛、器材等救援設(shè)備,做到了業(yè)務(wù)理論知識(shí)“問(wèn)不倒”,轄區(qū)情況和重點(diǎn)單位情況“一口清”,各種器材裝備操作方法“樣樣通”。

在全員崗位大練兵中,為了提高訓(xùn)練成績(jī),他忍著舊傷的疼痛,勤學(xué)苦練,在支隊(duì)舉辦的全員崗位大練兵暨冬訓(xùn)比武競(jìng)賽中連續(xù)兩年榮獲400米救人疏散物資第一名、搬運(yùn)重物折返第一名,其過(guò)硬的素質(zhì)和唯旗誓奪的精神風(fēng)貌成為全支隊(duì)政府專(zhuān)職隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。

從一名專(zhuān)職隊(duì)員成長(zhǎng)為專(zhuān)職隊(duì)長(zhǎng),小賀深知新隊(duì)員容易產(chǎn)生的負(fù)面想法,他常和新隊(duì)員分享自己初入消防隊(duì)伍的故事,幫助他們化解心理壓力、釋放情緒。

今年年初,新冠肺炎疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,小賀主動(dòng)放棄原定的休假計(jì)劃,遞交請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),加入突擊隊(duì),承擔(dān)起了一線(xiàn)救援工作,圓滿(mǎn)完成了疫情期間的火災(zāi)防控和滅火救援任務(wù)。

作為一名政府專(zhuān)職消防隊(duì)員,小賀腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé),用實(shí)際行動(dòng)踐行了光榮使命,充分展現(xiàn)了新時(shí)期政府專(zhuān)職消防員的為民風(fēng)采。

個(gè)人嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇九

20__年負(fù)責(zé)_醫(yī)院全面工作以來(lái),銳意改革,奮發(fā)進(jìn)取,強(qiáng)化管理,使醫(yī)院實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,成為_(kāi)縣鎮(zhèn)級(jí)醫(yī)院的佼佼者。業(yè)務(wù)收入由20_×年的_萬(wàn)元增至20_×年的_萬(wàn)元。醫(yī)院黨支部20_×年以來(lái)連續(xù)_年被評(píng)為_(kāi)鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部,20__年被評(píng)為_(kāi)縣先進(jìn)黨支部;醫(yī)院先后榮獲_縣衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療質(zhì)量三等獎(jiǎng)、政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議滿(mǎn)意單位、_縣文明單位等殊榮。_年以來(lái)連續(xù)_年的年度考核均被評(píng)為優(yōu)秀等次,20_年以來(lái),亦年年被評(píng)為_(kāi)鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

一、以人為本抓隊(duì)伍

_從抓團(tuán)結(jié),抓制度入手,錘煉出一支團(tuán)結(jié)奮斗、廉潔奉公、業(yè)務(wù)精湛的醫(yī)療隊(duì)伍。

一是堅(jiān)持民主集中制,發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),團(tuán)結(jié)班子成員,使院領(lǐng)導(dǎo)班子成員都樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,在工作中敢于創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

二是制定和完善一系列管理制度,并實(shí)行崗位責(zé)任制,特別是注重全體醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,要求黨員以自己的先鋒模范作用來(lái)引導(dǎo)教育廣大醫(yī)務(wù)人員,樹(shù)立高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,一切以病人為中心,急病人之所急,想病人之所想,免費(fèi)接送產(chǎn)婦和危重病人。

三是實(shí)行派出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法育賢納士。對(duì)有上進(jìn)心和責(zé)任感的醫(yī)生派出去深造,創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境引進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,并實(shí)行能者上,庸者下,不論資排輩的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。近幾年來(lái),醫(yī)院共引進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才10人。

四是把思想教育寓于豐富多彩的文體活動(dòng)之中。適時(shí)組織醫(yī)院?jiǎn)T工開(kāi)展乒乓球賽等活動(dòng),使干部職工以?shī)室鼻椋诨顒?dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,大大地增強(qiáng)了醫(yī)院的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、率先垂范好班長(zhǎng)

_深知,打鐵先須自身硬。作為一名人民的醫(yī)生,一定要掌握精湛的醫(yī)術(shù)、過(guò)硬的本領(lǐng),才能更好地為患者排憂(yōu)解難。于是,他到_縣人民醫(yī)院進(jìn)修并利用工作之余參加_醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)科、本科的學(xué)習(xí)。每當(dāng)遇到疑難病例,總是以堅(jiān)韌的毅力去研究、探索,不解決問(wèn)題不罷休。_勤奮好學(xué),掌握了過(guò)硬的醫(yī)療技術(shù),尤其是白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)在鎮(zhèn)級(jí)醫(yī)院的醫(yī)生中。近年來(lái),_平均每日接診的病人達(dá)60人,不管什么時(shí)候,只要病人需要,他都隨叫隨到,深受群眾的好評(píng)。在刻苦鉆研業(yè)務(wù)的同時(shí),_想方設(shè)法抓好醫(yī)院的硬件建設(shè),多渠道籌措資金建起建筑面積達(dá)2000平方米的門(mén)診綜合樓,購(gòu)進(jìn)了b超機(jī)、_光機(jī)、生化自動(dòng)分析儀、血細(xì)胞分析儀、全自動(dòng)尿液分析儀等一批先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備。作為一名共產(chǎn)黨員、醫(yī)務(wù)工作者,_始終嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)抵制衛(wèi)生行業(yè)的不正之風(fēng),不管是腰纏萬(wàn)貫的富翁,還是一貧如洗的百姓,也不管是領(lǐng)導(dǎo),還是群眾,他都一視同仁,細(xì)心給予診治,從不索取病人的錢(qián)物,對(duì)一些有特殊困難的病人,他給予力所能及的照顧。如20__年,他免費(fèi)為_(kāi)敬老院的五保戶(hù)_施行白內(nèi)障摘除術(shù),使該患者重見(jiàn)光明,在全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)傳為佳話(huà)。

個(gè)人嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇十

xxx,男,21歲,政治面貌團(tuán)員,信息工程學(xué)院電氣優(yōu)創(chuàng)0802班班長(zhǎng),進(jìn)入大學(xué)以來(lái),他嚴(yán)格要求自己,獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,兩次校級(jí)綜合獎(jiǎng)學(xué)金,被評(píng)為優(yōu)秀干部,他在一步步走向成功。

大學(xué)生活伊始,他便把學(xué)習(xí)當(dāng)做了第一要?jiǎng)?wù)。他刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研。期末備考,他常常學(xué)到深夜,并且在兩次期末考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在“讀書(shū)尚學(xué),增智明德”征文活動(dòng)中,他以3000字的論文獲得了校級(jí)三等獎(jiǎng)。但在他看來(lái),成績(jī)不等于滿(mǎn)足,而是作為一種動(dòng)力時(shí)刻督促著他成長(zhǎng)。

他是優(yōu)創(chuàng)二班的班長(zhǎng)。工作上,他積極配合老師,努力完成各項(xiàng)工作。同時(shí),為了增進(jìn)同學(xué)們之間的關(guān)系,使大家能夠更好的融入這個(gè)大家庭,他舉辦了很多積極向上的活動(dòng):素質(zhì)拓展活動(dòng),元旦晚會(huì),籃球聯(lián)賽,四六級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)組,他得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。在他的帶領(lǐng)下,優(yōu)創(chuàng)二班成為了學(xué)校的模范班級(jí),獲得了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”和“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

生活上,他給人的感覺(jué)只有樸素,為了節(jié)省家里的開(kāi)支,他參加了學(xué)校的勤工助學(xué)崗位,同時(shí)在校外做家教,充實(shí)自己的大學(xué)生活。他平易近人,待人友善,與人相處融洽,積極與同班、同寢室及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系。

作為一名共青團(tuán)員,他自覺(jué)履行團(tuán)員義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。思想上他積極要求進(jìn)步,有著良好的道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的政治方向,在2009年,他順利通過(guò)了黨課考試,并即將被順利轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。他說(shuō)他將會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為正式黨員。

從xxx的身上,我們看到一名莘莘學(xué)子的道德素養(yǎng),看到一名大學(xué)生應(yīng)有的基本品質(zhì)。他一如既往的堅(jiān)持著黨員標(biāo)準(zhǔn),以堅(jiān)強(qiáng)的意志腳踏實(shí)地的去追求自己的夢(mèng)想。他學(xué)習(xí)上的堅(jiān)毅、工作上的認(rèn)真、生活上的節(jié)儉、思想上的積極地都無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我們,他成為了一名合格的優(yōu)秀大學(xué)生。

我叫xx,男,xx教育學(xué)院xx級(jí)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。自進(jìn)入教育學(xué)院以來(lái),便嚴(yán)格要求自己,始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己思想道德素質(zhì),努力使自己成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時(shí)代要求的復(fù)合型人才,在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成績(jī)。

個(gè)人嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇十一

六年前,我們懷著無(wú)限憧憬與向往走進(jìn)校園的大門(mén),開(kāi)始我們都很膽怯、害羞、不愿和大家交流。但漸漸的、漸漸的……我們熟悉起來(lái),成為了形影不離的好伙伴,度過(guò)了天真無(wú)邪的童年,度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活。

寒風(fēng)奔跑、鍛煉;在同一片草地一起瘋、一起鬧……彼此之間結(jié)下了深厚的友誼,我們情同手足,我們情深似海。

親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的伙伴,我真的好想念你們,在此,我想送你們幾句話(huà),來(lái)訴說(shuō)我的心聲:太陽(yáng)下山了,明天還會(huì)爬上來(lái);花兒凋謝了,明年還會(huì)再開(kāi);小鳥(niǎo)飛走了,也會(huì)有再來(lái)的時(shí)候。我們也一樣,此刻分別了,以后還會(huì)再遇見(jiàn),希望我們的.友誼之樹(shù)萬(wàn)古長(zhǎng)青。

歲月如流,六年的時(shí)光漫長(zhǎng)而又短暫。如今,小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了,我們已經(jīng)離開(kāi)了母校,告別了循循善誘、諄諄教導(dǎo)的老師,告別了朝夕相處、難分難舍的同學(xué)……回想著我和同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那都是美好而又有趣的故事。

六年里,我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校、同一間教室一起學(xué)習(xí),一起聽(tīng)課,一起考試;在同一個(gè)操場(chǎng)一起頂著烈日、迎著一年級(jí),我們因?yàn)榕麓蝾A(yù)防針而又哭又鬧,弄的老師手足無(wú)措;二年級(jí),我們最?lèi)?ài)一起捉迷藏、跳橡筋;三年級(jí),我們一起學(xué)打鼓、學(xué)音樂(lè)、學(xué)美術(shù);四年級(jí),我們一起排練舞蹈,登臺(tái)表演,為班級(jí)爭(zhēng)光;五年級(jí),我們一起布置教室,歡慶“六一”;六年級(jí),我們一起為小升初而奮斗……后來(lái),一場(chǎng)考試就把我們無(wú)情的分開(kāi)了。

個(gè)人嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇十二

xx,男,xx年x月生,xx年x月參加工作。大學(xué)本科畢業(yè),現(xiàn)為公司工程經(jīng)濟(jì)所水工經(jīng)濟(jì)室副主任、高級(jí)工程師、注冊(cè)造價(jià)工程師、注冊(cè)咨詢(xún)工程師,主要從事工程造價(jià)咨詢(xún)工作。

xx在工程經(jīng)濟(jì)所主要從事工程造價(jià)咨詢(xún)工作。自xx年入院以來(lái),立足本職崗位、兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研技術(shù)、勇挑工作重?fù)?dān)、貼心服務(wù)業(yè)主,腳踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。在工作過(guò)程中,認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛謹(jǐn)慎,刻苦鉆研、善于總結(jié),并結(jié)合項(xiàng)目的各自特點(diǎn)制定不同的應(yīng)對(duì)方法,力求提高工作績(jī)效。在做好本職工作的同時(shí),他還注重通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)技能和綜合素養(yǎng),受到了肯定和好評(píng)。

造價(jià)咨詢(xún)工作雖然平凡、枯燥,xx卻能報(bào)以極大的工作熱情認(rèn)真對(duì)待。在具體工作中他認(rèn)真負(fù)責(zé),始終牢記公司的質(zhì)量管理方針,努力做好資料收集工作,并按要求填寫(xiě)記錄清單,并將采用的材料價(jià)格,運(yùn)距、取費(fèi)參數(shù)等設(shè)計(jì)輸入條件亦在記錄清單中注明,不但方便了后續(xù)校審工作,而且對(duì)之后可能發(fā)生的設(shè)計(jì)變更或下階段的設(shè)計(jì)進(jìn)行造價(jià)調(diào)整帶來(lái)了便利,增加了可追溯性。

與此同時(shí),xx開(kāi)展工作不是盲目進(jìn)行,他首先對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的背景、業(yè)主要求,設(shè)計(jì)前提以及可能存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理,并結(jié)合類(lèi)似工程的經(jīng)驗(yàn)找出重點(diǎn)和難點(diǎn);其次根據(jù)設(shè)計(jì)提交的資料進(jìn)行分析,如果遇到對(duì)設(shè)計(jì)提交的資料存在疑問(wèn)或認(rèn)為尚有欠缺的地方及時(shí)主動(dòng)的與設(shè)計(jì)人員溝通;然后嚴(yán)格按照編制規(guī)范的要求有條不紊的進(jìn)行造價(jià)的編制工作,并按公司的質(zhì)量管理要求提交相關(guān)校核人員、主任及主任工程師等進(jìn)行校審工作,并根據(jù)校審意見(jiàn)進(jìn)行及時(shí)調(diào)整;最后將成果提交給業(yè)主之前與設(shè)計(jì)人員進(jìn)行反饋、溝通,確保工程造價(jià)成果的質(zhì)量。

質(zhì)量是根本,尤其是對(duì)于工程設(shè)計(jì)單位,質(zhì)量更是立足之本,是企業(yè)發(fā)展道路上占有市場(chǎng)的重要保障。xx正是深知這一點(diǎn),始終把成果的質(zhì)量視為重中之重,并貫徹在具體工作過(guò)程中。

在工作實(shí)踐中,xx深知提高業(yè)務(wù)技能對(duì)做好工作的重要性。他從知識(shí)拓展和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)二方面著手提高自身業(yè)務(wù)技能。

在不影響工作的前提下,通過(guò)參加專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式,在對(duì)工程造價(jià)管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)法規(guī)、工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制等造價(jià)相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)注重對(duì)港口工程施工技術(shù)、施工組織、項(xiàng)目管理及公路、橋梁、土建等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),力求不斷拓寬專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)面,以應(yīng)對(duì)更為多樣和復(fù)雜的工程項(xiàng)目。

當(dāng)工程設(shè)計(jì)遇上采用新材料、新工藝時(shí),他會(huì)向設(shè)計(jì)人員和有經(jīng)驗(yàn)的老虛心請(qǐng)教,研究,直至掌握,通過(guò)工作實(shí)踐不斷提高了知識(shí)面。

xx在工作過(guò)程中還注重對(duì)已完成工程的造價(jià)咨詢(xún)的成果進(jìn)行總結(jié),并與類(lèi)似工程進(jìn)行對(duì)照分析,融會(huì)貫通,舉一反三,逐步積累起了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

工程造價(jià)咨詢(xún)是一門(mén)對(duì)從業(yè)人員業(yè)務(wù)技能要求較高的工作,主要包括工程可行性研究投資估算、初步設(shè)計(jì)概算、施工圖預(yù)算、設(shè)計(jì)投標(biāo)工程方案報(bào)價(jià)、項(xiàng)目總承包報(bào)價(jià)等。為滿(mǎn)足不同要求他總能主動(dòng)與設(shè)計(jì)人員聯(lián)系溝通,充分了解建設(shè)單位的投資意圖、資金來(lái)源、建設(shè)規(guī)模以及設(shè)計(jì)進(jìn)展和設(shè)計(jì)理念,通過(guò)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的方式對(duì)不同設(shè)計(jì)方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)比較,供設(shè)計(jì)人員在最終選擇設(shè)計(jì)方案是充分考慮經(jīng)濟(jì)合理性,通過(guò)相互間的多次反饋,反復(fù)比較確定技術(shù)可行、經(jīng)濟(jì)合理的最佳設(shè)計(jì)方案提交給給業(yè)主,充分體現(xiàn)為顧客著想的公司管理方針。遇到業(yè)主咨詢(xún)總是友好、認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行解答,必要時(shí)通過(guò)文字或表格的形式對(duì)業(yè)主的咨詢(xún)進(jìn)行答復(fù),得到了諸多業(yè)主的肯定。

在具體項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,經(jīng)常遇到項(xiàng)目周期短,時(shí)間進(jìn)度安排緊的情況,他總是克服種種困難,放棄休息時(shí)間,主動(dòng)加班,第一時(shí)間提交滿(mǎn)意的成果。碰上出差,他總是二話(huà)不說(shuō),服從安排,并且在出差期間不忘自己手頭上的項(xiàng)目,如果遇上出差和手頭項(xiàng)目時(shí)間沖突的情況,他還把資料帶到出差地,利用晚上休息時(shí)間加班完成項(xiàng)目,然后發(fā)到單位進(jìn)行校審,以便及時(shí)保質(zhì)保量的完成,不影響整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)度。

在工作過(guò)程中,xx總是能擺正位置,視每項(xiàng)工作為機(jī)遇,敢于挑戰(zhàn)困難。正是這種神圣使命感和高度責(zé)任感,使得xx在面對(duì)不厭其煩的設(shè)計(jì)方案變更優(yōu)化時(shí)始終保持著高度的工作熱情,充分利用自身業(yè)務(wù)技能優(yōu)勢(shì),條理清晰的分析造價(jià)的組成和市場(chǎng)變化情況,主動(dòng)與多方協(xié)調(diào)反饋,為最終選定最優(yōu)方案提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持,為整個(gè)項(xiàng)目朝著質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的方向進(jìn)展實(shí)施做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。工作中,xx始終發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn),開(kāi)拓創(chuàng)新”的精神,面對(duì)工程要求,他顧全大局,始終以企業(yè)和集體利益為重,不計(jì)個(gè)人得失,在面對(duì)困難的時(shí)候他總是能以樂(lè)觀的精神狀態(tài)去面對(duì),受到了多方好評(píng)。僅xx年,他作為項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人完成的項(xiàng)目就達(dá)八十余項(xiàng),其中包括國(guó)投湄xx碼頭一期工程、國(guó)投xxx一期工程、福州xx港區(qū)游艇碼頭項(xiàng)目、福港作業(yè)區(qū)9#泊位工程、xxx港xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)11#~15#通用泊位工程、福建xx港xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)9號(hào)和10號(hào)泊位工程、xx灣xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)3#~6#泊位工程、xx作業(yè)區(qū)55#~57#通用泊位工程、xx作業(yè)區(qū)整合改造工程、連云xx區(qū)xx聯(lián)運(yùn)區(qū)一期工程、xx區(qū)2#~4#液體化工泊位工程、xxx船廠船塢碼頭改擴(kuò)建工程等。

xx參與的國(guó)投xx煤炭碼頭一期工程、xx石油儲(chǔ)運(yùn)一期工程、xx港xx保稅港區(qū)1#—5#集裝箱碼頭工程、xx港區(qū)25萬(wàn)噸級(jí)礦石接卸碼頭工程等還先后獲得中國(guó)水運(yùn)建設(shè)行業(yè)協(xié)會(huì)的優(yōu)秀咨詢(xún)和優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng),他還獲得xx年獲得上海市重大工程立功競(jìng)賽記功個(gè)人。

xx的服務(wù)理念不光在工作上,在日常與同事的接觸中,他也處處為他人著想,平時(shí)關(guān)心同事,與大家保持著良好的關(guān)系。

xx就是這樣,在造價(jià)咨詢(xún)崗位上抓緊學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、扎實(shí)工作,始終爭(zhēng)取主動(dòng)往前趕。在平凡的崗位上不斷鍛煉意志、增長(zhǎng)才干、提升自己的精神境界,在平凡中彰顯不平凡。

個(gè)人嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇十三

提起我們的學(xué)校,我們學(xué)校的每一位學(xué)生都會(huì)感到自豪,并且會(huì)非常熱情的向問(wèn)及我們學(xué)校的人介紹我們的學(xué)校。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是我們市里最好的學(xué)校,不管是小學(xué)還是中學(xué),我們學(xué)校都是拿出來(lái)做示范的好學(xué)校。

作為我們學(xué)校的一員,我們當(dāng)然高興,不僅我們學(xué)生高興,而且老師也高興。因?yàn)檫@份榮耀是我們自己努力得來(lái)的,也是我們學(xué)校的校友一代一代積累得來(lái)的。媽媽也是我們學(xué)校的校友,只是比我大了好多好多屆。據(jù)媽媽跟我說(shuō)的,我們學(xué)校建校的時(shí)候,是我們這里最不起眼的一所學(xué)校,本來(lái)連老師也沒(méi)幾個(gè)的,后來(lái)是一群知青下鄉(xiāng)到了我們這邊,來(lái)到我們學(xué)校當(dāng)起了老師,也順便在我們這里扎下了根,經(jīng)過(guò)這些知青們一年一年的努力,一代一代的努力,我們學(xué)校就長(zhǎng)到了我來(lái)學(xué)校上學(xué)的年歲。

這時(shí)候?qū)W校的榮耀就不光是這些知青老師帶來(lái)的了。老師們教出來(lái)的學(xué)生,一屆比一屆優(yōu)秀,出了好幾十個(gè)清華北大的高材生,奧林匹克競(jìng)賽的獎(jiǎng)杯也是我們學(xué)校越來(lái)越知名的一個(gè)原因。這些我們學(xué)校優(yōu)秀的學(xué)生們,哪怕是畢業(yè)了也不忘我們學(xué)校的栽培,有好多比媽媽還小一些的優(yōu)秀學(xué)生,在社會(huì)上有了一定地位之后,又給我們學(xué)校捐贈(zèng)了很多學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi),甚至在別人問(wèn)及這些知名人士最難忘的時(shí)光時(shí),他們也會(huì)告訴媒體朋友們是在我們學(xué)校讀書(shū)的時(shí)光。自此我們學(xué)校便火得“一塌糊涂”,慕名來(lái)參觀我們學(xué)校的有,“孟母三遷”搬來(lái)我們學(xué)校附近陪讀孩子上學(xué)的有,直接在我們城市買(mǎi)下房子在這里供孩子上學(xué)的也有,這一切都讓我們學(xué)校更加珍惜我們每一個(gè)學(xué)員為此付出的努力,我們這些在這里上學(xué)的孩子也更加努力學(xué)習(xí),生怕無(wú)以報(bào)答我們學(xué)校的栽培。

我也為我能在我們的學(xué)校就讀而感到自豪,我也要為出去了能夠大方說(shuō)出我們學(xué)校的名字而努力,不能給我們的學(xué)校丟臉!

個(gè)人嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇十四

xx,男,自xx年9月在振陽(yáng)公學(xué)工作至今,十幾年來(lái)一向擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作,堅(jiān)守在教學(xué)崗位上,教育教學(xué)工作成績(jī)突出,為振陽(yáng)公學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了卓越貢獻(xiàn),教書(shū)育人,無(wú)私奉獻(xiàn)。他將自我的心血無(wú)私地奉獻(xiàn)給了自我忠愛(ài)的'教育事業(yè),以學(xué)校為家。勤勤懇懇、樂(lè)于奉獻(xiàn)、注重實(shí)踐在班主任崗位上默默耕耘,無(wú)怨無(wú)悔并且贏得了學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng)。多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。

作為班主任,關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自我的子女一樣,既關(guān)心他們的學(xué)習(xí),又關(guān)心他們的生活,更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課能及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校的工作耗費(fèi)了他很多的精力,他每一天工作十幾個(gè)小時(shí),他將自我的很多時(shí)間花在學(xué)生身上,卻很少有時(shí)間陪妻子教育孩子,家里的一切家務(wù)都由妻子一人。妻子不僅僅要做家務(wù),還要照顧孩子上學(xué)。為了學(xué)校的發(fā)展,他欠家人太多了。自我沒(méi)有請(qǐng)一天假。

有時(shí)孩子生病了,他沒(méi)有時(shí)間總是妻子一人帶孩子看病,xx年五月正在高考緊張復(fù)習(xí)階段家里老母親生病去世他也沒(méi)有請(qǐng)假一天只是課后回家兩次有些人不理解他,但他妻子了解他因?qū)W生快到高考了是最終沖刺階段他怕影響學(xué)生學(xué)習(xí)。耽誤一個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)就影響四、五十家庭命運(yùn)!記得xx年自我孩出生自我都沒(méi)有時(shí)間去看。唉!教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)卻盛于母愛(ài)。因?yàn)榻處煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛(ài)是一種理性的愛(ài)它能喚醒學(xué)生身上一切完美的東西激發(fā)他們前進(jìn)。張教師在教育教學(xué)工作中練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)致的心能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)使之沿著健康的道路前行。他奉獻(xiàn)精神、他的愛(ài)感染著整個(gè)班級(jí)滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。

作為班主任不但要帶好班級(jí),他還要加強(qiáng)自身的思想建設(shè),有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠(chéng)心,有一顆關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的愛(ài)心,還要有一顆干好班主任工作的信心。為此,當(dāng)班主任之初,他就下定決心,要用無(wú)私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神,贏得學(xué)生的信任和家長(zhǎng)的放心。

如xx屆有一個(gè)學(xué)生張小波當(dāng)時(shí)家境困難為了鼓勵(lì)他繼續(xù)學(xué)習(xí)張教師掏出自我的錢(qián)為班級(jí)設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金一方面鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),另一方面幫忙家境困難學(xué)生。張小波同學(xué)明白班主任的用心,帶著一顆感恩心頑強(qiáng)學(xué)習(xí),最終在xx年高考中取得一本的好成績(jī)。

他每一天總是早早來(lái)到教室,到教室里了解班里的情景,或找個(gè)別同學(xué)談?wù)勑?,或幫忙學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題,任課教師有事或自習(xí)課上他自愿和學(xué)生在一齊,帶領(lǐng)大家一齊讀書(shū)、學(xué)習(xí);勞動(dòng)課時(shí)間他經(jīng)常和學(xué)生一齊大掃除做表率,在生活上他更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、健康學(xué)生生病、受傷他都是第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng)、精心護(hù)理和及時(shí)送去就醫(yī)。

記得xx屆班里一個(gè)學(xué)生王丹晚夜生病他帶學(xué)生去醫(yī)院看病并立即和他家長(zhǎng)取得聯(lián)系。把她安排好才匆匆趕回學(xué)校。上完課他又去看望學(xué)生,給她多方面鼓勵(lì),這位學(xué)生帶著感一顆恩心,之后她努力學(xué)習(xí)當(dāng)年考取本科。xx屆有一個(gè)學(xué)生許葉葉在高考前5天得知他媽得了癌癥情緒很難控制,張教師明白后多次做他思想工作,多次和她談?wù)勑牟攀骨榫w穩(wěn)定下來(lái)。

據(jù)了解如果不是及時(shí)發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生情景不多與她溝通這學(xué)生精神快要走到奔潰邊緣當(dāng)時(shí)她都有尋死心理可能,張教師挽救回一條性命的同時(shí)教會(huì)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)人生挫折。自參加工作以來(lái),他從未誤過(guò)一節(jié)課,從未缺過(guò)勤。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹(shù)立了良好的行為榜樣,也構(gòu)成了無(wú)形的動(dòng)力,全班同學(xué)都能按時(shí)到校,很少有人遲到,學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍。由于全班上下團(tuán)結(jié)協(xié)作,班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色。

作為一名教師,他不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的本事和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)生因材施教。備課時(shí),他精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做到備教材,備學(xué)生,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人。

教育上,他很注重培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,他總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴提高給予大力的表?yè)P(yáng);課后多找他們談心,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。他經(jīng)常要求學(xué)生寫(xiě)這段時(shí)間的小結(jié)和反思。寫(xiě)身邊事,寫(xiě)心里話(huà),寫(xiě)出自我的真情實(shí)感,從中得到了許多學(xué)生心理話(huà),也得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫忙,做到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”,使他們健康成長(zhǎng)。如xx屆王琦同學(xué)進(jìn)校338分經(jīng)過(guò)他的培養(yǎng)最終考取安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)。真是功夫不負(fù)有心人。

教研活動(dòng)是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此他所從事的教研工作中進(jìn)取探索,勤于實(shí)踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面他進(jìn)取觀看各種教學(xué)課和報(bào)告會(huì),不斷完善自我的業(yè)務(wù)水平。xx年獲得市優(yōu)秀班主任;xx年9月以來(lái),他協(xié)同本校各學(xué)科教研組長(zhǎng),做好新上崗教師的幫扶的工作,肩頭的職責(zé)是重大的,而這項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的,所以工作中經(jīng)常虛心請(qǐng)教,耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開(kāi)展團(tuán)體備課、公開(kāi)課及課后評(píng)課的工作,促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)本事的不斷提高。他把各種教學(xué)觀摩課和教研成果在組中交流學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師們參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓學(xué)校教學(xué),無(wú)論是教學(xué)工作還是其他事務(wù),均取得較好的成績(jī)。

他把“動(dòng)之以情、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。自從當(dāng)班主任工作以來(lái),他從沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生,即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也能心平氣和,對(duì)癥下藥。班上農(nóng)村父母進(jìn)城務(wù)工、離異家庭的孩子很多,在他細(xì)致、耐心地工作下,他們都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)和諧的大家庭中生活、學(xué)習(xí)。他班同學(xué)祖雙鳳來(lái)自農(nóng)村,經(jīng)過(guò)她的談心了解到她心里有點(diǎn)自卑,不敢和教師,同學(xué)交流。在這種情景下他多次和她交流多次鼓勵(lì)她。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,她變得自信了,和同學(xué)的關(guān)系融洽了,學(xué)習(xí)成績(jī)也在穩(wěn)步上升。xx年高考中取得文科564分的好成績(jī)。

一個(gè)教師相信學(xué)生,尊重學(xué)生,對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,對(duì)于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生,要做到就比較困難,可班級(jí)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。我相信每一位學(xué)生都有自我的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),要允許有差異,耐心指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生都有必須的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,讓后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁。在班會(huì)課上多讓學(xué)生參與,多鼓勵(lì)學(xué)生這樣才能贏得學(xué)生的信任。

xx年評(píng)為優(yōu)秀教師;

xx年評(píng)為優(yōu)秀班主任、校第二屆青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲三等獎(jiǎng)、教壇新星;

xx年評(píng)為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師;教壇新星

xx年評(píng)為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、安慶市民辦教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任;

xx年獲校教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng);評(píng)為優(yōu)秀教師;

xx全縣優(yōu)秀教師

xx校優(yōu)秀班主任,xx年縣解題大賽二等獎(jiǎng)

xx年評(píng)為校優(yōu)秀班主任

xx年評(píng)為縣第三屆高中數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師

一份耕耘,一份收獲。近幾年來(lái),無(wú)論是教學(xué)還是教研,無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面,他在校都位居榜首,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù),多次受到學(xué)校的表彰。勤奮工作,開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

張教師深知要想在管理、教育方面做出更大的成績(jī),自我還有很長(zhǎng)的路要走。堅(jiān)持用“勤”來(lái)鞭策自我,用“鉆”來(lái)提高業(yè)務(wù),用“心”來(lái)做教育事業(yè)。相信必須能在教育教學(xué)方面取得更大的成績(jī)。

個(gè)人嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇十五

機(jī)關(guān)各處室:

根據(jù)市委組織部、市人事局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定的通知》(寧組通〔20xx〕56號(hào))有關(guān)規(guī)定和市委組織部、市人力資源和社會(huì)保障局、市公務(wù)員局《關(guān)于印發(fā)〈南京市公務(wù)員考核實(shí)施細(xì)則〉的通知》(寧人社[20xx]522號(hào))精神,經(jīng)工委研究決定,給予韋剛、劉明、陳忠伍、高才利、陶金五名同志記三等功;給予王鵬、王韜、劉靜、劉賢良、劉學(xué)群、湯燕、楊俊、楊建鳳、李麗、何牧、沈巖、張學(xué)民、張臘伢、郭曉萌、曹金龍、富寧宏、滕洪流十七名同志嘉獎(jiǎng)。(以上均按姓氏筆劃排序)。

中共南京市委商務(wù)工作委員會(huì)

xx年2月12日

個(gè)人嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇十六

班級(jí)的少先隊(duì)組織是班集體的核心,是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的積極參與者,積極熱情的指導(dǎo)和幫助本校少先隊(duì)組織開(kāi)展工作,是學(xué)校的重要工作之一。百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),以教人育人為本。特別是在少先隊(duì)建設(shè)上,我校本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想,充分開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知。以培養(yǎng)和造就社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

一、組織特色活動(dòng),豐富少先隊(duì)的生活,使其在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

學(xué)校每年都會(huì)做好學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),植樹(shù)活動(dòng),清明節(jié)掃墓,國(guó)慶節(jié)前都會(huì)組織“愛(ài)我中華,貢獻(xiàn)自我”的演講比賽等等。還組織學(xué)生辦黑板報(bào)宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習(xí)。特別是汶川大地震的發(fā)生,學(xué)生自發(fā)組織捐款,通過(guò)這一次次的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

二、狠抓少先隊(duì)組織建設(shè),經(jīng)常對(duì)隊(duì)員進(jìn)行組織觀念教育。

加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。由李新玲老師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,全力負(fù)責(zé)少先隊(duì)的活動(dòng),我校還大力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,專(zhuān)門(mén)設(shè)置少先隊(duì)活動(dòng)室,室中隊(duì)旗排列整齊,并且定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作和案例分析,提高輔導(dǎo)員的.工作水平。抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生加入少先隊(duì),增強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員及干部的培訓(xùn)和少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)交流。不斷提高干部的工作能力。

三、結(jié)合學(xué)校的管理制度,開(kāi)展特色的“手拉手”活動(dòng),

我校開(kāi)展小組管理,我們的每一位少先隊(duì)員都成為小組中的一員。在小組中,他們是一個(gè)榮辱與共、共同進(jìn)退的團(tuán)體。他們之間相互督促、相互監(jiān)督、相互幫扶,為使每一位成員進(jìn)步,各中隊(duì)開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng)。使他們找到了成功感和歸屬感,在小范圍內(nèi)享受學(xué)習(xí)帶來(lái)得快樂(lè),逐步在大集體中感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣。我校還根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求組織了“手拉手”的共同學(xué)法活動(dòng)。使我們的家長(zhǎng)逐漸的學(xué)法、懂法。

四、開(kāi)展心理健康教育,美化學(xué)生心理

加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育工作的開(kāi)展和校園精神文明建設(shè)。在學(xué)校開(kāi)展師生交流,心理健康咨詢(xún),家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng),使學(xué)校的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行。組織學(xué)生積極寫(xiě)作,積極投稿。我校六年級(jí)劉佳敏同學(xué)寫(xiě)的慶祝國(guó)慶的作文,獲得了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》舉辦的活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

總之,少先隊(duì)是一個(gè)大舞臺(tái),只要我們用心去做,相信每個(gè)少先隊(duì)員都能在這個(gè)舞臺(tái)上展示出自己最自信的一面!

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個(gè)人嘉獎(jiǎng)先進(jìn)事跡材料篇十七

三尺講臺(tái),一顆愛(ài)心。放飛期望,樂(lè)此不疲。這就是__老師從師十幾年來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照,又是他的執(zhí)著追求。

立身煉志正師德

教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán),作為一名教師,在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí),更就應(yīng)去恪盡職守,努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展,去為這些光環(huán)增輝添彩。__不但深知這一點(diǎn),而且無(wú)論是做普通教師,還是擔(dān)任學(xué)校中層,他都努力做到了身正為范,用自己的言行詮釋了師德的高尚。

他常說(shuō):我的肩上有一副擔(dān)子,一頭擔(dān)著義務(wù),一頭擔(dān)當(dāng)職責(zé)。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家,職責(zé)卻讓我明確使命,催我?jiàn)^進(jìn),亮麗我的人生。他還說(shuō):我的兩個(gè)心房,一個(gè)裝的是良心,一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí),問(wèn)的是良心,我傾情付出時(shí),灑的是愛(ài)心。是啊,在講求公德,崇尚師德的這天,我們需要他的這份純真,更祈盼這種由純真帶來(lái)的人性的升華!正是這樣,他不但自覺(jué)端正師德、師風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、準(zhǔn)繩,使上墻的制度、規(guī)定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在師德自查自糾活動(dòng)中幫忙其他教師進(jìn)一步匡正師德,確保了所在群眾師德的良好形象。

他覺(jué)得師德的范疇里除了自愛(ài),更重要的是去愛(ài)別人。作為教師,他覺(jué)得著力點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)生。他曾用關(guān)懷,讓學(xué)生淚流滿(mǎn)面;他曾用愛(ài)心,去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。十多年來(lái),他當(dāng)過(guò)班主任,做過(guò)語(yǔ)文教研組長(zhǎng),擔(dān)任過(guò)教科室主任,做過(guò)教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)過(guò)有1000多名師生小學(xué)的全面工作,變的是崗位,不變的是他的愛(ài)心。他始終在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),用愛(ài)心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈,用愛(ài)心去演繹師愛(ài)、父愛(ài)。他的語(yǔ)文課,最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。他的課,作業(yè)最少,他要求學(xué)生每一天都要做好。有時(shí)他把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重,有時(shí)他把愛(ài)心體此刻對(duì)學(xué)生的嚴(yán),體此刻對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課,學(xué)生沒(méi)有坐姿不正的,沒(méi)有不思考的,沒(méi)有遲到的……他的課,學(xué)生愛(ài)上!

為了關(guān)愛(ài)和轉(zhuǎn)變學(xué)困生,__掏錢(qián)請(qǐng)學(xué)困生吃西瓜成了學(xué)校的美談。很多學(xué)困生在他細(xì)微處的關(guān)愛(ài)下成了他的知心朋友,他的愛(ài)心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng),他贏得了所有學(xué)生的心。他還因勢(shì)而導(dǎo),在學(xué)生中把愛(ài)心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫,孝敬長(zhǎng)輩,尊老愛(ài)老,自發(fā)的“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)……他的班級(jí)充滿(mǎn)溫情,他的學(xué)生傳遞著愛(ài)心。

積極進(jìn)取練師能

教書(shū)育人是教師的天職,但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能,空有一腔熱情是沒(méi)法完成教書(shū)育人這一使命的。__把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)他刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí),不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓(xùn),多次參加教材培訓(xùn),聆聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告,吃透教材編寫(xiě)意圖,自己付諸行動(dòng)。課前,他圍繞課改理念,深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材,制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中,他把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),閱讀教學(xué)中做到融整體把握、突出重點(diǎn)、品味語(yǔ)言、領(lǐng)悟?qū)懛ā橐惑w,實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對(duì)話(huà),他的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗,因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。20__年以來(lái),他執(zhí)教省級(jí)優(yōu)質(zhì)課1節(jié),市級(jí)公開(kāi)課1節(jié),縣公開(kāi)課12節(jié)。執(zhí)教公開(kāi)課(研究課)的身影到過(guò)縣每一個(gè)中心校,并應(yīng)邀開(kāi)縣、鎮(zhèn)講座15次,講座資料豐富,形式多樣,成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質(zhì)課一節(jié),市二等獎(jiǎng)一節(jié),縣一等獎(jiǎng)二節(jié)。

一向覺(jué)得:一名教師的成長(zhǎng)首先從教學(xué)反思開(kāi)始,平時(shí)再忙他也堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,反思自己每一節(jié)課的得與失,也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué),經(jīng)過(guò)多角度的反思和留心自己的教學(xué),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出教學(xué)中存在的問(wèn)題,并著力實(shí)施解決,自己不能解決的虛心請(qǐng)求專(zhuān)家解答。多年的反思,為教育科研積淀了基礎(chǔ),為課題研究帶給了實(shí)踐素材,主持市級(jí)規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中指導(dǎo)有感情朗讀的方法》、縣級(jí)規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)培養(yǎng)》的研究并順利結(jié)題;先后參與省級(jí)課題《在小學(xué)作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)》、《新課程下農(nóng)村小學(xué)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制的研究》的研究。任現(xiàn)職以來(lái),共有30多篇教育教學(xué)論文(案例)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。其中國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)3篇,省級(jí)獲獎(jiǎng)5篇,發(fā)表5篇,一節(jié)錄像課公開(kāi)出版發(fā)行。擔(dān)任教科室主任后,用心倡導(dǎo)科研先行,和老師們共同研究,提倡“行動(dòng)+總結(jié)”的科研方式。他以自己的行動(dòng)帶領(lǐng)老師們參與課題研究,促使教師敢研究、會(huì)研究、研究出成效。擔(dān)任某小學(xué)校長(zhǎng)崗位以來(lái),注重個(gè)人“勤業(yè)、精業(yè)”,重視學(xué)校常規(guī)管理,透過(guò)常規(guī)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。20__年10月,學(xué)校成功建立市現(xiàn)代化小學(xué)。

矢志不渝鑄師魂

隨著科學(xué) 發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會(huì),__老師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切,明確了教師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識(shí)傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。

自任學(xué)校中層以來(lái),他更忙了,更累了,可他從沒(méi)因此心里放下學(xué)生。每次聽(tīng)課或講座外出,他的學(xué)生都會(huì)受益,新的教法和理念,讓他的四十五個(gè)學(xué)生興奮并快樂(lè)著。每次活動(dòng)反思后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),他的學(xué)生總是在他從“經(jīng)驗(yàn)——再實(shí)踐”時(shí),體驗(yàn)到更多成功的喜悅。有時(shí),他在外進(jìn)行學(xué)術(shù)切磋、交流,晚上一有空總要先打電話(huà)給讓他牽掛的學(xué)生,再打電話(huà)給家人。因?yàn)樗菍W(xué)生心中最搞笑、最好的“__老師”,他也因?qū)W生心底的這一稱(chēng)呼而自豪。

自己的理論和教學(xué)水平提高了,他總是熱心培養(yǎng)青年教師,先后指導(dǎo)過(guò)h、t、f等青年教師,透過(guò)“聽(tīng)評(píng)課、互聽(tīng)互評(píng)、兩人合上一課”等方式進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo),給他們機(jī)會(huì)打拼磨練,給他們問(wèn)題深入研究,給他們舞臺(tái)大膽展示,努力將課標(biāo)理念轉(zhuǎn)化他們的教學(xué)實(shí)踐,促進(jìn)了他們課堂教學(xué)水平的明顯提升。

作為教導(dǎo)主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng),他把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升作為己任,精心組織學(xué)校的縣級(jí)語(yǔ)文基地校主題研訓(xùn)活動(dòng),深化了“一篇課文二課時(shí)”的專(zhuān)題研究。兩年來(lái),透過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式,他先后為廣大教師開(kāi)了“一篇課文二課時(shí)”、“流程構(gòu)建”、“課時(shí)目標(biāo)的劃分”、“整體把握、突出重點(diǎn)、品味語(yǔ)言”的專(zhuān)題講座;帶領(lǐng)教研組開(kāi)展了“同課異構(gòu)”聽(tīng)、評(píng)課、“中低年級(jí)課堂教學(xué)”等研討:組織了“名師實(shí)錄賞析”、“教學(xué)觀摩”、“低年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)”等多樣的研訓(xùn)方式。以問(wèn)題研究引領(lǐng)課堂,開(kāi)展了主題多樣的研訓(xùn)活動(dòng):寫(xiě)字指導(dǎo)課中穿插指導(dǎo),滲透技巧,激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構(gòu)中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率,他根據(jù)學(xué)校實(shí)際,率先實(shí)行階梯式和檢驗(yàn)式的教研,分層教研和當(dāng)堂反饋,提高了教師的課堂教學(xué)效率。他求的不是自己的一花獨(dú)放,而是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的萬(wàn)紫千紅啊!

隨著校本教研的深化,他不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研訓(xùn)方式,用心倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。精心撰寫(xiě)教學(xué)案例、教學(xué)反思和教育教學(xué)論文,并借助博客這一平臺(tái)和同行真誠(chéng)交流,不斷提高,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。他本人的博客不但被評(píng)為“市優(yōu)秀博客”,而且?guī)?dòng)一大批教師結(jié)合教學(xué)寫(xiě)博客,從而為該校教師的成長(zhǎng)和發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。

付出了總有回報(bào),幾年來(lái),他先后被評(píng)為“國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第一輪教學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”、“省十五課題研究教科研先進(jìn)個(gè)人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“縣十五期間教育科研先進(jìn)個(gè)人”等名譽(yù)和稱(chēng)號(hào)。

成績(jī)不能滿(mǎn)足,名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師,覺(jué)得自己始終要踐行為人之道,從師之道。個(gè)性在實(shí)施教師績(jī)效考核的這天,他覺(jué)得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的,堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開(kāi)拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他相信他的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)?,在他的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。

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