最新學(xué)生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告啊(實(shí)用9篇)

隨著個人素質(zhì)的提升，報(bào)告使用的頻率越來越高，我們在寫報(bào)告的時候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

學(xué)生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告啊篇一

實(shí)習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，大學(xué)生會計(jì)專業(yè)假期實(shí)踐報(bào)告。而會計(jì)是指對具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代里，無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新，會計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實(shí)時報(bào)告成為可能。二是會計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)知識，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計(jì)專業(yè)人才。為此，根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，我專門到一家已實(shí)施了會計(jì)電算化的單位進(jìn)行了為期一個月的實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容為：

一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容（對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。

2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

二、根據(jù)會計(jì)憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中，日記帳由計(jì)算機(jī)自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計(jì)科目和銀行存款會計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記，即表明該科目要登記日記帳。

三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。

明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳，它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。

學(xué)生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告啊篇二

進(jìn)入大學(xué)后，時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期過去了，大一已經(jīng)過了一半。大學(xué)的學(xué)習(xí)方式不同于以前的任何一個階段，考的是自主學(xué)習(xí)，每一個目標(biāo)，不管是學(xué)習(xí)上的，還是生活上的，都需要自己摸索和努力的。少了父母在一旁的叮嚀嘮叨，懷念老師們在耳邊的諄諄教誨，進(jìn)入大學(xué)的我們，要學(xué)會自立了。

大學(xué)生作為祖國未來的建設(shè)者，社會棟梁之才，需要的是綜合的才能。而大學(xué)作為培養(yǎng)人才的搖籃，時刻為鍛煉提高我們的能力而努力。豐富的社會實(shí)踐活動，為我們大學(xué)生能順利地走向社會和融入社會奠定基礎(chǔ)。這個寒假，我們班積極響應(yīng)學(xué)校號召，認(rèn)真的做了社會實(shí)踐。

我們班圍繞這個主題，結(jié)合實(shí)際確定了采訪的主是“英語專業(yè)在無錫就業(yè)情況的調(diào)查”。每三個人組成一組，負(fù)責(zé)采訪兩個人。

任務(wù)已經(jīng)落實(shí)了，現(xiàn)在就要行動了。聯(lián)系的工作還是很順利的，聽到是江大的學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)長學(xué)姐們還是很熱心的，很快就把見面的時間地點(diǎn)確定下來了。我們第一個采訪的是一位英語專業(yè)的學(xué)姐，現(xiàn)在在無錫一家經(jīng)營外貿(mào)的私企當(dāng)英語翻譯。其實(shí)，剛開始接到這樣任務(wù)的時候，我就擔(dān)心我們采訪的要求會被拒絕，因?yàn)檫@畢竟是占有別人的私人時間，而且他們也沒這個義務(wù)啊。但事實(shí)證明是我多想了，特別是聽到她說前幾個星期已經(jīng)有人走訪過她了，她還是欣然接受了我們的采訪，心里還是有那么點(diǎn)小感動。

采訪的過程還是很愉快輕松的，也聊了蠻多題外話的，應(yīng)該說收益不少吧。我們提了很多的問題，學(xué)姐也都耐心回答。采訪的時間雖然短暫，但采訪過后，我發(fā)現(xiàn)還是有許多東西值得我們思考。今年英語師范的簽約率就是個警鐘，年年走低的數(shù)據(jù)，不得不讓我們有危機(jī)感。原先選擇英語專業(yè)，也不僅僅是從興趣考慮，也有從就業(yè)空間考慮。但事實(shí)證明，光光興趣是不夠的，有了興趣，還需要更大的動力牽引你。專業(yè)沒難易之分，到了社會就如行業(yè)沒有貴賤之分。學(xué)好專業(yè)真的不是件易事，而你專業(yè)知識的掌握程度又恰恰決定了你今后就業(yè)空間的大小。當(dāng)然這是針對大多數(shù)常人來說，因?yàn)樯鐣弦灿心切┝肀脔鑿蕉晒Φ娜耸?。我并不熱衷于那種形式，人固然要自信，但切記還需實(shí)際。所以還是談些實(shí)際的吧。英語專業(yè)的就業(yè)方向，寬泛得說還是很廣的，有英語教師，英語翻譯，涉外導(dǎo)游，報(bào)關(guān)員等。每一種大類里還有小的分類，這兒就不詳細(xì)說了?？此七€是很樂觀的，當(dāng)年年走低的就業(yè)率作何解釋呢？我是這樣理解的：這歸根結(jié)底有主要的兩點(diǎn)原因決定，一是畢業(yè)大學(xué)生的素質(zhì)問題；二是畢業(yè)大學(xué)生的態(tài)度問題。大學(xué)生素質(zhì)問題主要就是專業(yè)技能。作為一名英語師范的學(xué)生，在我看來，畢業(yè)時最起碼要有專四，專八，教師證，普通話等級證書和計(jì)算機(jī)二級證書。但又有多少人能全部拿到呢？即使你這些證書都拿到了，只能說明你是個合格的大學(xué)生罷了。要想找到自己心儀的工作還差得遠(yuǎn)了，不是嗎？就拿英語教師來說，有了專八證書，當(dāng)個高中老師還是可以的，可現(xiàn)在高中教師都要達(dá)到研究生學(xué)歷，大學(xué)更是要求博士。更不用提英語翻譯和涉外導(dǎo)游了，光英語專業(yè)畢業(yè)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有做到出色才有自己選擇的權(quán)利，僅用四年的時間，要做到出色，又是何等艱巨的任務(wù)。所以，別看大學(xué)生活表面自由愜意，但承又受的壓力卻是前所未有的，但又有多少人意識到了。時間，機(jī)會，就在電腦當(dāng)影碟機(jī)，圖書館當(dāng)網(wǎng)吧，教室當(dāng)茶館的生活中消逝。當(dāng)然社會不是只需要那些只會鉆研的科學(xué)家，大學(xué)生也要拓展綜合素質(zhì)。

還有就業(yè)的心態(tài)問題。當(dāng)今是一個憑能力說話的時代，名牌大學(xué)并不意味著就有高薪的工作。大學(xué)生算什么，如今人才市場應(yīng)聘，人山人海的是“天之驕子”。也許是因?yàn)槭巧钤谵r(nóng)村的緣故，大家都為自家出個大學(xué)生為傲。沒當(dāng)我聽到別人跟我爸媽談到我時，幾句話離不開“大學(xué)生”。我的內(nèi)心卻不是滋味，因?yàn)槲也淮_定自己的未來在哪.所以我并沒有把自己抬得多高，以低姿態(tài)面對就業(yè)吧。不會有驚喜但也不至于失望甚至絕望啊。作為一名大學(xué)生，從我的角度看，當(dāng)今大學(xué)生們，要不是畢業(yè)后急于找工作，找了份高不成低不就的或是不對口的工作，就是以不對口等種種理由待業(yè)在家的。這兩種就業(yè)心態(tài)都是不可取的。但又如何避免這兩種心態(tài)呢？我想這就需要我們好好得做好職業(yè)規(guī)劃了。設(shè)定目標(biāo)，制定計(jì)劃，腳踏實(shí)地，調(diào)整心態(tài)。

學(xué)生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告啊篇三

隨著國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅猛發(fā)展，國民收入的不斷增加，人們越來越重視生活的質(zhì)量，當(dāng)人們已滿足衣食溫飽之后，便對住宅環(huán)境及其所在的社區(qū)文化提出了更高的要求。物業(yè)管理在我國雖然是一個新興的服務(wù)行業(yè)，但也有30多年的發(fā)展歷史，應(yīng)該說也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，它由興起到發(fā)展，現(xiàn)已成為現(xiàn)代居民生活不可缺少的服務(wù)行業(yè)，物業(yè)管理究竟能否走可持續(xù)發(fā)展道路？作為一名物業(yè)管理專業(yè)者，在即將畢業(yè)之際，我作了一次實(shí)習(xí)調(diào)研。

20xx年6月至20xx年12月，為進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識，理論聯(lián)系實(shí)際，我在成都市成都蜀信物業(yè)服務(wù)有限公司進(jìn)行了為期半年的訪問學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我們受到了成都市成都蜀信物業(yè)服務(wù)有限公司的熱情接待。通過到公司各物業(yè)管理處的實(shí)習(xí)，我對各處的物業(yè)管理情況有了初步的了解。在這一過程中，我學(xué)到了物業(yè)管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識，豐富了所學(xué)的專業(yè)知識，為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

成都市成都蜀信物業(yè)服務(wù)有限公司成立于1998年，具有國家一級物業(yè)管理資質(zhì)，作為成都置信集團(tuán)旗下的全資子公司，蜀信物業(yè)代表置信物業(yè)服務(wù)最高水準(zhǔn)引導(dǎo)成都和諧物業(yè)管理發(fā)展的方向，截止2012年3月，公司總?cè)藬?shù)達(dá)到2300余人，7名員工進(jìn)入成都市城鄉(xiāng)房產(chǎn)管理局物業(yè)管理專家人才庫，公司對外管理的項(xiàng)目涉及高檔住宅、商住樓和大型綜合商業(yè)樓盤。公司所服務(wù)的物業(yè)類型包括住宅、別墅、商業(yè)、商住樓、酒店、寫字樓、旅游地產(chǎn)等近50余個項(xiàng)目，管理區(qū)域從成都覆蓋到重慶，實(shí)管理面積達(dá)400余萬平方米。公司先后接待了包括聯(lián)合國住宅與環(huán)境署、國家建設(shè)部、上海市政府以及中國物業(yè)管理協(xié)會等黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體在內(nèi)的數(shù)十萬人次的參觀學(xué)習(xí)，有著廣泛的社會知名度和美譽(yù)度。

蜀信物業(yè)歷年當(dāng)選省、市第一金牌物管、所服務(wù)小區(qū)被建設(shè)部授予“全國物業(yè)管理示范住宅小區(qū)”。物業(yè)公司先后接待了包括聯(lián)合國住宅與環(huán)境署、國家建設(shè)部、中國物管協(xié)會、香港、新加坡、美國等團(tuán)體在內(nèi)的近千批次考察團(tuán)的參觀學(xué)習(xí)，有著廣泛的社會知名度和美譽(yù)度。

蜀信物業(yè)管理麗都花園作為成都和諧物管的名片，代表成都和諧物管模式被在全行業(yè)范圍內(nèi)廣泛推廣，近年來，蜀信物業(yè)主導(dǎo)參與地方法律法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定近20余部，被成都市城鄉(xiāng)房產(chǎn)管理局確定為行業(yè)龍頭扶持企業(yè)，2010年，蜀信物業(yè)品牌形象被市級以上媒體免費(fèi)無償報(bào)道200余次。

公司經(jīng)過14年管理沉淀，秉承“為您想得更多為您做得更好”的服務(wù)理念，堅(jiān)持“置信生活方式”持續(xù)推廣，通過親情、貼心的服務(wù)，樹立了蜀信物業(yè)作為成都住宅物業(yè)的標(biāo)桿品牌；在背靠成都置信集團(tuán)的支持下，近年來，蜀信物業(yè)進(jìn)行市場化探索，在住宅物業(yè)方面，先后與上海綠地、重慶華港、福建華星等眾多品牌開發(fā)商合作，承接當(dāng)?shù)仄焚|(zhì)標(biāo)桿大盤；在旅游地產(chǎn)方面，與成都文旅集團(tuán)、大連海昌集團(tuán)等合作，承接了寬窄巷子、西嶺雪山、平樂古鎮(zhèn)、極地海洋館等眾多旅游景點(diǎn)與旅游地產(chǎn)項(xiàng)目；在銀行金融物業(yè)方面，除承接財(cái)政部駐四川辦事處辦公大樓外，和中國銀行、農(nóng)業(yè)銀行、華夏銀行等攜手，為其提供大堂接待、會務(wù)組織及常規(guī)性的物業(yè)服務(wù)；在商業(yè)運(yùn)營方面，與潤川置業(yè)攜手，為家百年國際家居展貿(mào)城實(shí)施全程商業(yè)策劃運(yùn)營代理。公司樹立了一條以住宅物業(yè)為主，以銀行金融物業(yè)與旅游地產(chǎn)物業(yè)為輔的新戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)品牌與經(jīng)濟(jì)效益雙贏。

蜀信物業(yè)已經(jīng)建立起一套科學(xué)的運(yùn)作機(jī)制，完善的內(nèi)部管理程序及嚴(yán)格的規(guī)章制度，1998年就引進(jìn)“港式物管”，以百萬年薪聘請有多年香港特首府邸管理經(jīng)驗(yàn)、“亞洲物管之虎”之譽(yù)的曲遠(yuǎn)東先，創(chuàng)造性的將港式物管的細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)與親情文化根植成都，在2001年就通過iso9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證，蜀信物業(yè)通過13年來的管理經(jīng)驗(yàn)，自行編制了一套人性化的服務(wù)體系，并置信培訓(xùn)學(xué)校與蜀信督導(dǎo)隊(duì)為體系運(yùn)行支撐，以被引為業(yè)界學(xué)習(xí)的`最高標(biāo)準(zhǔn)。

“為您想得更多為您做得更好”的經(jīng)營服務(wù)理念，讓蜀信物業(yè)的每一位員工樹立起以“業(yè)主為先”的親情、貼心服務(wù)文化，置信培訓(xùn)學(xué)校對員工執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)意識灌輸，練就一只具有狼性文化鐵軍，對業(yè)主推行以“服務(wù)”為核心置信生活方式，以“親情”為精髓，以誠待人，以情感人，以信立業(yè)；對員工實(shí)施幫扶愛心之旅，營造大家溫暖文化。

紛紛展開大討論，認(rèn)為它帶給了社區(qū)居民思想觀念的變化、生活方式的變化，它創(chuàng)造了一種新型的城市生活。后經(jīng)多年的實(shí)踐，2005年12月，推出05版《置信生活方式宣言》，提出置信生活方式的系統(tǒng)服務(wù)理念。20__年3月，置信生活方式從“人本？精致？快樂？高尚？價值？和諧”六個方面給出了置信產(chǎn)品與服務(wù)的新詮釋。

概括而言，置信生活方式以“服務(wù)”為核心，以“親情”為精髓，以誠待人，以情感人，以信立業(yè)；推行“為您想得更多，為您做得更好”的企業(yè)服務(wù)理念，從1999年3月至今，置信已舉辦了六百余次置信生活方式活動，近百萬人次享受到了置信生活方式的服務(wù)，對現(xiàn)代都市生活實(shí)現(xiàn)全面關(guān)懷。從“置信生活方式”運(yùn)用的馬斯洛需求理論出發(fā)，以“為您想得更多，為您做得更好”的置信服務(wù)理念為宗旨，蜀信的物業(yè)服務(wù)關(guān)注人本、人性及人文，以誠待人，以情感人，關(guān)注業(yè)主每一個細(xì)微的真實(shí)需求和生活細(xì)節(jié)。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，這是我調(diào)研的目的之一；另外，想對現(xiàn)階段物業(yè)管理行業(yè)在社會上的發(fā)展?fàn)顩r做一個了解，以便為今后正式走上工作崗位做一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是我調(diào)研目的之二；物業(yè)管理雖然有良好的發(fā)展前景，但從物業(yè)管理的現(xiàn)狀來看，行業(yè)內(nèi)部和社會環(huán)境之間有一系列的問題需要解決。只是隨著社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，為物業(yè)管理創(chuàng)造良好的外部條件，行業(yè)內(nèi)部不斷自我完善，這樣，物業(yè)管理的美好前景才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我想通過此次實(shí)習(xí)，我會對物業(yè)管理有一個新的認(rèn)識和體會，會從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。

學(xué)生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告啊篇四

新的一學(xué)期開始了，在經(jīng)歷了一個短暫而充實(shí)的假期后，我又開始了新的學(xué)習(xí)和生活。在20xx年的這個寒假里，我積極參加了社會實(shí)踐活動，將自己的知識用運(yùn)于實(shí)踐中，不僅使我的知識和認(rèn)識水平得到提高而且讓我擁有了更多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。

寒假中我在xxx有限責(zé)任公司的會計(jì)部進(jìn)行社會實(shí)踐學(xué)習(xí)，這是我第一次進(jìn)行有關(guān)專業(yè)的實(shí)踐，開始我想憑我半年多的專業(yè)課的學(xué)習(xí)，可以勝任這份工作。可實(shí)際和我想的相反，剛到會計(jì)部主任就叫我先看他們以往所制的會計(jì)憑證，在這過程中我就忽略了一個重要的部分，那就是會計(jì)分錄。于是只能用更多的時間把公司日常使用比較多的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透，并且多做一些會計(jì)分錄進(jìn)行練習(xí)，這個時候就深刻感覺到了把專業(yè)知識與實(shí)踐結(jié)合的重要性，只有實(shí)踐才能讓自己的知識升華。

接著我又練習(xí)了對原始憑證，即一些匯票、發(fā)票的整理和計(jì)算，為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了，雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。早知道干會計(jì)這一行需要認(rèn)真和耐心，真正到了實(shí)踐中才更加明白了這個道理。如果登記錯誤，就要用學(xué)過的查帳的方法進(jìn)行查找錯誤，這個過程比起登記更加困難和復(fù)雜。像寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，在這個時候就要更加地仔細(xì)和認(rèn)真。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。主任耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

由于時間的緣故我的實(shí)踐只進(jìn)行了一些簡單，基本的工作，但在其中卻使我獲益匪淺：課本上的基礎(chǔ)知識必須要熟練掌握，不能對課本只停留在表面上的認(rèn)識，必須要深入的理解。

在這次實(shí)踐中我同樣體會到了：要多參加各種實(shí)踐活動，從各方面來提高自己。

學(xué)生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告啊篇五

新聞專業(yè)主義是新聞工作者需要恪守的職業(yè)規(guī)范，它要求新聞工作者要以客觀的態(tài)度去報(bào)道事實(shí)，挖掘事實(shí)的真相,把事實(shí)的原生態(tài)展現(xiàn)在受眾面前。下面是有20xx新聞專業(yè)學(xué)生實(shí)踐報(bào)告，歡迎參閱。

兩個月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。剛進(jìn)報(bào)社聽到老師的第一句話就是：做新聞就是要多聽多看多想多感受。當(dāng)時理解的很淺顯，但通過這兩個月時間的磨練，我知道這一句看似簡單的話所含概的東西很多。所謂多聽多看多感受在我現(xiàn)在的理解，對于新聞而言，就是了解事件的現(xiàn)象，挖掘事件的背景，探究事件的本質(zhì)。

報(bào)社的總編室里有一句話我印象很深：“發(fā)行量第一的報(bào)紙才是最好的報(bào)紙”我覺得這句話十分有道理。發(fā)行量第一是一個很難的目標(biāo)，因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個目標(biāo)需要各個部門的積極配合與協(xié)調(diào)。首先，新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面：第一，必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。

對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時，也是一個記者的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破?，F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。舉個例子，有一期的瀟湘晨報(bào)專門做了一個關(guān)于老百姓看病的專欄，記者暗訪了湖南幾個區(qū)域的大小醫(yī)院，看一次小小的感冒最低也要58元，最高的竟高達(dá)189元。

小病花大錢看似小事，但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情，或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題，但是都沒有引起他們的關(guān)注。晨報(bào)卻抓住了這個事件，把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常，內(nèi)容寫法上也很一般，但是反映的事情卻是新的，第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來，給老百姓開了一張明白的“清單”，最點(diǎn)，寫出了大量不為人所知的內(nèi)幕，在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新，是很可貴的。

在實(shí)習(xí)期間，我作為記者，走遍了長沙的大街小巷、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊，走高樓、下小巷，用文字記錄下了一個個的新聞事件。在這期間，翻閱了大量的關(guān)于政治的、社會的、生活的資料和報(bào)刊，對于社會各個層面的現(xiàn)狀有了十分深刻的了解。

在采訪的過程中，接觸到了各個階層的人群，在與他們打交道的同時，自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西，那就是交流，溝通。 這兩個字看似簡單，而且人人都會，但是會和會不一樣，重要的是如何交流如何溝通。作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來，而不至于只是個骨架沒有內(nèi)容。

除了要善于交流溝通外，善于思考也是必不可少的，對于新聞來說，如何通過自己的思考豐富新聞的內(nèi)容，增加新聞的深度是記者顯現(xiàn)功力的地方。另外還要善于分析材料。舉我采訪打擊假冒偽劣商品、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的例子，當(dāng)時接到任務(wù)是隨工商執(zhí)法人員去查處步行街，后來在采訪回來的時候自己默默的想，如果就以這樣的素材去做新聞的話很單一，關(guān)于打假這樣的新聞素材肯定不少，如果做的不豐滿的話頂多只是作為一條簡訊來播出，這樣的新聞又有什么意義和價值呢。

所以我就主動和工商部門聯(lián)系，尋找更多的素材，如果經(jīng)過努力，說不定可以找到關(guān)于假酒的，假閥門的，假調(diào)味品的等等，這樣的話這條新聞的素材就豐富多了，最后雖然沒有做為新聞節(jié)目播放出來，但我的想法和提議都得到了老師的鼓勵與贊同。我想還是比較成功的。主要是從中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，長了見識。

實(shí)習(xí)的這段時間，除了采訪的工作最主要的就是寫作了，兩個月的采訪經(jīng)歷讓我更加的成熟和穩(wěn)重，讓我的內(nèi)心更加的豐富，所以我很感激這兩個月的時光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。采訪是寫作的前提和基礎(chǔ)，寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果，既要深入采訪，又要講究寫作，二者不可偏廢。但從采訪寫作關(guān)系的實(shí)質(zhì)來看，應(yīng)該說是采訪決定寫作。

另外，要想寫好新聞就必須有客觀的事實(shí)依據(jù)，而寫作在一定程度上有依賴與采訪，要做好新聞，必須抓好采訪寫作的兩個明顯特點(diǎn)，要更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性，再就是要有鮮明的政治性。此外，新聞采訪和寫作要特別注意要正確對待我們黨的新聞工作在采寫方面的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，正確對待西方新聞界的采訪寫作經(jīng)驗(yàn)。

尤其要注意在寫新聞的時候不要把寫新聞與敘事混為一談。記得剛進(jìn)報(bào)社實(shí)習(xí)的時候，老師就要我練筆，寫一個關(guān)于爭創(chuàng)文明城市的新聞，而我卻寫成了敘事性的

散文

結(jié)束了兩個月的實(shí)習(xí)，今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮，在這兩個月的時間里，親歷了各種新聞事件的前后，讓我對于社會層面的了解又深入了一層。不管是政策法規(guī)、社會民生，新聞所給予的對于我們周邊信息的了解和反思，是人的閱歷中不可或缺的一筆。我很感激這兩個月的時光，它帶給我的社會經(jīng)驗(yàn)和見識都是無價之寶。對我以后的人生有很重要的影響和作用。

我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作。這次香港有線新聞臺的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，香港媒體的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個記者的使命感和態(tài)度。

一 關(guān)于有線電視新聞臺

有線電視新聞臺簡介：有線新聞臺是全球首個全日二十四小時以廣東話廣播的新聞頻道，包括《重點(diǎn)新聞臺》、《財(cái)經(jīng)資訊臺》、《24小時新聞臺》、《直播新聞臺》四條頻道，擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì)，每天24小時為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺更是香港首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體，率先帶領(lǐng)香港進(jìn)入全數(shù)碼廣播。

二 實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

因?yàn)橛芯€新聞臺沒有在內(nèi)地落地，所以在之前一直沒有看過它的節(jié)目。也可以說對它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對它的了解，也是停留在學(xué)院老師對它的介紹。不過，在出發(fā)前，多留意有關(guān)香港的新聞，看tvb和亞洲電視的新聞，不但助于多了解香港最近的新聞熱點(diǎn)，還可以對新聞媒體的制作模式有個初步的了解。

另外，去香港實(shí)習(xí)臨出發(fā)前，還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好，行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作，如果不做好，那么就會給實(shí)習(xí)帶來很大的麻煩。

三 實(shí)習(xí)工作

這次能去香港有線電視新聞臺實(shí)習(xí)，對于我來說是一次十分難得的機(jī)會。因?yàn)閷τ谧x廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說，應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在香港這樣一個寬松，自由的新聞環(huán)境，有線新聞臺是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺。第一天去新聞臺報(bào)到的時候，港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是：“你在實(shí)習(xí)的過程中，能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度?！倍宜€補(bǔ)充說，來實(shí)習(xí)的意義，就是把我們在學(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來，電視臺不會從頭開始教我們。這翻話，是個指引，也是個提醒，他讓我明白到，在以后的五個星期內(nèi)，能學(xué)到什么東西，都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己，我們所代表的也是我們學(xué)院，還有他們對內(nèi)地學(xué)生的印象。

港聞部——每天都像是打仗

說港聞部(也叫assignment desk)是整個新聞臺最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過。每半個小時更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有follow up。有時候，一條新聞，又需要幾個記者采訪不同的部分，而這些新聞又是耽擱不得的。在assign desk里，真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。

在港聞部實(shí)習(xí)的三個星期里，我們一般都是以觀察為主，高等法院，政府總部，教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方，其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來，看多了他們問問題的形式，以后獨(dú)自做采訪，也上手得比較快。

每天晚上十點(diǎn)左右，記者就要打回臺里查自己的assignment，知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時候，一個記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事，這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時候絕對無法想象到的。

而team work對于電視媒體來說也是很重要的，這點(diǎn)，在我們上課的時候，也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來，不是記者一個人或者是編輯一個人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀，如果是在拍攝環(huán)節(jié)中，攝影師拍得不好，擠不到好位置，那么無論記者的稿寫得有多好，畫面不好看，這不是一條好新聞。又或者，如果負(fù)責(zé)開車的司機(jī)，不熟悉路段，稍微開錯了幾個路口，或者是錯了幾個紅紅綠燈位，那么新聞做得再好，被其他電視臺先播出了，那也是輸了。所以，即便是看起來很小的一個環(huán)節(jié)，如果這個team work里的成員不合作，做得不夠好，那么都會直接影響到這條新聞的質(zhì)量，長遠(yuǎn)來說，會影響到整個臺的形象。這也是為什么新聞臺里面不強(qiáng)調(diào)英雄主義的原因。另外，香港的電視新聞有自己的特色和要求。他們不喜歡在新聞中出現(xiàn)具體的時間，這是因?yàn)橛行┲匾男侣勗谡焐踔粮籼於家夭?，如果新聞里面出現(xiàn)“今日早上”，“今日下午5點(diǎn)”這樣的時間詞，就會混淆觀眾。香港媒體的新聞較之內(nèi)地短，一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個小時的新聞內(nèi)，所含的資訊量就會加大，也是為了適應(yīng)香港人節(jié)奏快，對資訊的要求快，準(zhǔn)，好的習(xí)慣。

這個夏天，烈日照常，炙熱的陽光烘烤著這片紅色的土地——南昌;這個暑假，理論踐行，鴻程彼岸，您我共運(yùn)——傳媒。

來到鴻運(yùn)，開始的心情是忐忑的。對于一個陌生的環(huán)境，該怎么去融入，該怎么去適應(yīng)?可是，相處下來，發(fā)現(xiàn)這完全不是問題。因?yàn)檫@是一支有著朝氣和活力的年輕團(tuán)隊(duì)。年齡也相差不了多少，該活潑的時候很瘋狂，該嚴(yán)肅的時候很認(rèn)真，這就是他們的風(fēng)格。

一個月的時間很短，但在一起相處的時間很愉快。每一次面對早起，面對那段要走的長長的路，面對擁擠的公交車，這些總是讓我身心疲憊。可是一到公司，愉悅輕松的氣氛總是讓心情從多云硬是轉(zhuǎn)成了大晴天。所以，在舒適的辦公環(huán)境中，一天總是悄悄地就過去了。轉(zhuǎn)眼，時間已經(jīng)過了一個月。

公司最有特色的就是午餐時間。一大群人圍著桌子吃飯，很有那種大家庭的感覺。時不時來點(diǎn)小笑話，開個小玩笑，但笑過之后別忘了夾菜，否則稍不留神，眼前就只?？毡P子了。雖說有點(diǎn)夸張，但是年輕的一代是不拘小節(jié)的，自然對于自己喜歡的就竭盡全力去得到，這也是一種個性。

實(shí)習(xí)是一件很有意義的事情。既能把理論的東西運(yùn)用到實(shí)踐中，又能從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到更多的知識。來到鴻運(yùn)，一開始 左老師就問了，你來這里想學(xué)到什么?可我不知道該怎么來回答。見狀，老師語重心長的說道：“知道自己想學(xué)什么，才能跟對自己的老師，才能有確定的方向，學(xué)習(xí)需要的東西。否則，盲目的在公司里，只能是混混就過了?！边@是老師給我上的第一課。

于是，我確定了幾個學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)文案策劃，文字編輯，鍛煉自己的文字功底。其實(shí)對于學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的人來說，不管以后從事那個行業(yè)，最終別人還是會把你當(dāng)新聞人來看，考驗(yàn)的也就是文字功底強(qiáng)不強(qiáng)。這一點(diǎn)很確定，因此，來到鴻運(yùn)，首先就是要鍛煉好我的文字功底。2.學(xué)習(xí)如何為人處事，體驗(yàn)職場生活。在每一個新的環(huán)境中，最重要的就是人際關(guān)系，如何和身邊的人相處，如何維系自己的人際關(guān)系。這里的學(xué)問很多，也很重要。鴻運(yùn)給我的印象就是，大家就是一個團(tuán)隊(duì)。正如鴻運(yùn)語錄說的：我們要打造的是一個英雄般的團(tuán)隊(duì)，而不是團(tuán)隊(duì)中的英雄。3.學(xué)習(xí)如何思考，鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力。思維方式是很重要的，在工作中，如何去思考，如何去學(xué)習(xí)，這就考驗(yàn)著工作的能力。4.學(xué)習(xí)一些設(shè)計(jì)軟件，例如ps等軟件。雖然在學(xué)校有過接觸，有過初步的學(xué)習(xí)，但沒有應(yīng)用到實(shí)踐中，學(xué)習(xí)的也是一些皮毛的東西。在鴻運(yùn)，有優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師，還有號稱“ps神”的熊哥，他們的技術(shù)是值得學(xué)習(xí)的。

給自己確定目標(biāo)之后，就知道自己到底該往哪個方向走。在工作中學(xué)習(xí)文案策劃;在相處中學(xué)習(xí)為人處事;在開會中學(xué)習(xí)如何進(jìn)行思考;在培訓(xùn)課上學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)。雖然只有短短的一個月，要學(xué)的東西很多，但是有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)起來也變得更加的順利。

對于實(shí)習(xí)生，公司總是很照顧?！皝砹司鸵屛覀兊膶?shí)習(xí)生學(xué)到東西，不能一個月過去了，讓他們空手而回。”彭總這樣對公司的人說，“每一個職員都是他們的老師，必須要做好表率?！边@句話讓我覺得，作為實(shí)習(xí)生還是很受上級領(lǐng)到重視的，心里很是高興。彭總還親自給我們上培訓(xùn)課，教授ps軟件的操作和一些平面設(shè)計(jì)方面的知識。

學(xué)生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告啊篇六

下面是小編為大家?guī)淼淖o(hù)理專業(yè)學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告范文，希望大家喜歡!

在寒假社會實(shí)踐期間，我在高邑縣腦癱康復(fù)中心參加了臨床護(hù)理實(shí)踐。在臨床的護(hù)理工作中有很多的收獲和感受。具體的有下面就個方面。

第一天進(jìn)入康復(fù)中心，我內(nèi)心有些迫不及待，希望快點(diǎn)進(jìn)入臨床的實(shí)踐。護(hù)士長讓我做的第一件事情就是了解康復(fù)中心的環(huán)境、腦癱患兒的基本資料以及護(hù)士工作的流程。剛開始我還有些不解，后來我才明白這些腦癱患兒和其他的病人相比有很大的差異，作為一名醫(yī)務(wù)工作者我們所給予這些孩子們的不僅僅是對疾病的治療，更多的是關(guān)愛，是支持，是理解。

剛進(jìn)入臨床有很多想去嘗試，可是還是有些茫然，不知道做什么，怎么做，在護(hù)士長的指導(dǎo)下，我了解了康復(fù)中心的環(huán)境，并隨帶教老師開始進(jìn)入臨床實(shí)踐。幾天下來基本對康復(fù)中心的環(huán)境熟悉，簡單的了解了一些關(guān)于腦癱患兒的病情以及恢復(fù)狀態(tài)，做起事情來也方便的多，而且從護(hù)士長那里我學(xué)到了很多的東西，如果說護(hù)理管理是一門藝術(shù)，那么能和這些腦癱孩子一起來完成這門藝術(shù)是對人生的一次升華。對于我們來說極其簡單的一個動作讓這些孩子來做是相當(dāng)困難的，反反復(fù)復(fù)十幾遍仍然達(dá)不到效果也是很正常的`，很多次我想要放棄了可孩子們?nèi)栽趫?jiān)持，他們那種堅(jiān)持不懈的精神感動著我，也給了我堅(jiān)持下去的信心，一遍一遍，反反復(fù)復(fù)，這個孩子站起來了，那個孩子能坐了、、、、、、每一個極其微小的進(jìn)步都是整個康復(fù)中心的春天。

現(xiàn)在大多數(shù)醫(yī)院都采用網(wǎng)絡(luò)體系管理，建立信息網(wǎng)，醫(yī)療工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整體護(hù)理為目標(biāo)，主要是結(jié)合功能制護(hù)理和責(zé)任制護(hù)理的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行護(hù)理，針對腦癱患兒的具體病情特點(diǎn)進(jìn)行不同的康復(fù)訓(xùn)練，形成一套實(shí)用的工作方式。在工作中我感覺科室工作的特點(diǎn)主要是責(zé)任分明、人力資源分配合理、工作效率高。

我覺得腦癱患兒在臨床康復(fù)醫(yī)療工作中，護(hù)患關(guān)系極其與家屬的溝通對治療有很大的影響，護(hù)患溝通的效果好壞直接影響康復(fù)訓(xùn)練的進(jìn)度。因此在康復(fù)中心護(hù)士的工作很多，護(hù)士要關(guān)心病人尊重病人，維護(hù)病人的權(quán)利和安全，保護(hù)病人的隱私，更重要的是能夠和家屬很好的合作配合。護(hù)士不僅僅要有細(xì)心、耐心和責(zé)任心，更重要的是愛心。

康復(fù)中心的護(hù)理工作是護(hù)士幫助腦癱患兒做康復(fù)訓(xùn)練，不僅僅需要患兒的配合也需要家屬的參與，讓孩子在輕松的環(huán)境下達(dá)到更好的訓(xùn)練效果。由于護(hù)患雙方不同的文化背景、人格特征，以及社會地位的不同，使護(hù)理過程出現(xiàn)了一些問題。因此人員必須了解病人，建立良好的護(hù)患關(guān)系，應(yīng)用溝通技巧給病人給以幫助，滿足其需要。

要做好護(hù)士就要先了解護(hù)士，該做什么樣的護(hù)士?人們習(xí)慣把護(hù)士比作白衣天使，多么高尚的稱呼呀，我不禁為我是一個護(hù)理學(xué)生而驕傲。護(hù)士扮演著很多的角色，護(hù)士既是護(hù)理活動的計(jì)劃者、護(hù)理活動的管理者、護(hù)理的研究著和改革者，同時護(hù)士還是病人健康的教育者、咨詢者、病人利益的維護(hù)者。所以護(hù)士需要扮演好各種角色。

在臨床中，護(hù)士需要運(yùn)用專業(yè)知識，收集護(hù)理對象的生理、心理、環(huán)境、社會狀況等資料，評估護(hù)理對象，運(yùn)用護(hù)理程系，實(shí)施相應(yīng)的滿足病人健康需要的護(hù)理措施。目前在醫(yī)院開始實(shí)行健康教育、整體護(hù)理的方針。護(hù)士與醫(yī)生的目標(biāo)具有一致性，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)的不同，醫(yī)護(hù)人員所關(guān)注的重點(diǎn)不同，醫(yī)生主要關(guān)注如何確診和治療，在治療上負(fù)有主要的治療角色責(zé)任;護(hù)士主要關(guān)注的是確診和治療的反應(yīng)，如何減輕病人的不適和并協(xié)調(diào)其適應(yīng)病人角色，在護(hù)理上有 重要的責(zé)任。

其次，護(hù)士需要協(xié)調(diào)有關(guān)人員及部門，以使診斷、治療、救助和有關(guān)的衛(wèi)生保健工作得以相互配合、協(xié)調(diào)。每個護(hù)士都需要依據(jù)護(hù)理對象的不同特點(diǎn)進(jìn)行健康指導(dǎo)，向病人和家屬傳授日常的生活保健知識，預(yù)防疾病、恢復(fù)健康，以改善護(hù)理對象的健康態(tài)度和健康行為。用治療性的溝通來了解答護(hù)理對象的問題，提供有關(guān)信息，給以病人情緒支持與健康指導(dǎo)，澄清護(hù)理對象對疾病的疑惑，使護(hù)理對象清楚的認(rèn)識自己的健康狀況，并積極的采取有效護(hù)理措施。

我覺得現(xiàn)在醫(yī)院更重要的是啟發(fā)護(hù)理人員積極的參與護(hù)理研究工作，擴(kuò)展護(hù)理理論和護(hù)理實(shí)踐，改革護(hù)理服務(wù)方式，發(fā)展護(hù)理新技術(shù)，推動護(hù)理的發(fā)展。其實(shí)護(hù)士要做的很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是上面的這些，希望廣大的護(hù)士能做好護(hù)理工作，發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神。

我在康復(fù)中心實(shí)踐期間，針對腦癱患兒的不同病情特點(diǎn)，在查閱搜索大量醫(yī)學(xué)書籍之后，我認(rèn)為腦癱患兒的治療主要是康復(fù)訓(xùn)練，只是我們醫(yī)生、護(hù)士、孩子來完成還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他們需要的是關(guān)愛是親情，這就要求我們不妨短的與家長溝通，了解孩子的特點(diǎn)，根據(jù)不同的特點(diǎn)來實(shí)施不同的康復(fù)訓(xùn)練，把每一個孩子都看作是自己的孩子，給孩子們一個輕松快樂的康復(fù)環(huán)境。。

總結(jié)這次社會實(shí)踐，最大的收獲也就是上面的六點(diǎn)，這次進(jìn)入臨床使我成長了許多，對護(hù)士職業(yè)有了更深的認(rèn)識，護(hù)士并不是只會機(jī)械的操作護(hù)理技術(shù)就可以，也不是象別人說的那樣，護(hù)士就是打針發(fā)藥的，我希望我們所有的護(hù)士生都要去發(fā)覺我們職業(yè)的美，去做好這項(xiàng)工作。護(hù)士生在剛開始進(jìn)入臨床要學(xué)會眼勤，手勤，腳勤，腦勤。認(rèn)真去實(shí)施每項(xiàng)護(hù)理實(shí)踐，對病人關(guān)心、熱誠，對工作細(xì)心、耐心。在空閑時間書寫護(hù)理札記，工作中同樣寫好護(hù)理病歷。

在學(xué)校的課程是很重要的，進(jìn)入臨床你才會發(fā)現(xiàn)自己的知識太少，醫(yī)學(xué)是沒止境的學(xué)科，需要我們不斷的探索和學(xué)習(xí)。作為一個本科護(hù)生我們要站在一個高度去學(xué)習(xí)思考，做出屬于我們自己的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)護(hù)理、發(fā)展護(hù)理、創(chuàng)新和探索護(hù)理新天地。

學(xué)生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告啊篇七

活動時間：20xx年x月x日

活動地點(diǎn)：x市x區(qū)街道上，廣告牌，市場上等等。

活動內(nèi)容：對“錯字”考察，以分析錯字產(chǎn)生原因，以及呼吁社會改變對“錯字”的看法。

本人的作業(yè)本上也有很多錯誤，甚至比這些街上的錯別字更多！

我經(jīng)常把"琴"字最下面的點(diǎn)"`"丟掉。"隔"字里面是一個“羊”去兩橫就是那個字了，可我就是寫成其他的字，可氣的是我把“啪”寫成“啦”?！碍h(huán)抱”寫成“環(huán)?！?。“上鉤”二字愣地寫變成了“上釣”?！胺直?的“辨”寫成了“爭辯”的“辯”。連自己都出這多錯誤更何況大家了，我只是個代表而已。

如果細(xì)心觀察，你將會發(fā)現(xiàn)價錢身邊的環(huán)境中，有很多的錯別字。就說我們班的黑板報(bào)，就有一個字：“英語復(fù)習(xí)要點(diǎn)”的“點(diǎn)”字把下面的四點(diǎn)水寫出成提橫線，或是把四點(diǎn)水寫成“大”，這是一個什么字呢？在字典上找不到的字，算是一個字嗎？有時候，有些老師也會在課堂上寫錯別字，就是為了節(jié)省時間。而某些同學(xué)卻認(rèn)為好看，特意把正確的字寫成錯別字。如“ ”，這是什么字。其實(shí)這是“等等”二字。這么一簡化，變成了一個最新型的現(xiàn)代人發(fā)明的字。如果這兩個簡化了的字將會繼續(xù)下去，那么以后中國文字會變成什么樣呢？歷史是否會被扭曲呢？不可想象啊！

這個問題實(shí)在太復(fù)雜了，因?yàn)槟切╁e別字已發(fā)展到街上，甚至……在某一部分的書里，著有魯迅的詩，可惜已變成了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子?！?，一個“儒”字就使整個詩的意思改變了。原本是“孺”，“孺”與“儒”根本是兩個字，這兩個字就是兩個意思，使得魯迅作詩的原意都發(fā)生了改變，真是差之以毫厘，謬之以千里啊。還有“分秒平靜地流逝，但我的心卻時刻在得失中飄動。等待中，希望變成失望，破碎再恢復(fù)完美，光明又輕為灰暗……人生的蒼海桑海在短短的時間內(nèi)體現(xiàn)得淋漓盡致。嘗過這酸甜苦辣的滋味，我對等待的理解更深刻了，等需要毅力，需要耐心，需要承失??；人生要獲得，就要等待！等待不僅僅是時間過去，更是人生的另一種積類和醞量?！保ㄕ浴秞xx 作文》?！吧n”“類”“量”都是些別的字，它們應(yīng)改為“滄”，“累”，“釀”，這么一段中就有好幾個錯的別的字，而且這還是作文書里最精典的一篇文章之一。這樣能夠不讓人對這段中的字句產(chǎn)生疑問嗎？因?yàn)闀嫌羞@么多的錯的別的字，以至于有許多的同學(xué)也寫出這樣錯別字。例如：“悠暗”的“悠”字，應(yīng)該改為 “‘幽’暗”；“?？凇钡摹霸！备臑椤肮取?；“優(yōu)患”的“優(yōu)”應(yīng)該是“憂”；“豐資”改為“豐姿”……除了這些字外，還有同學(xué)們最常寫錯的“鳥娜”、“掘強(qiáng)”、“匪謗”、“西利”等它們的正確寫法應(yīng)該是“裊娜”、“倔強(qiáng)”、“誹謗”、“犀利”。

有時候，我們還是要不斷提醒自己有沒有寫錯別字。因?yàn)檫@么大的招牌，掛在店門中高高在上，倒過來去卻是一個不知所謂的招牌，讓人看了特別是那些有文化有知識的人看了嘲笑。

在街上的店鋪，通常都會出現(xiàn)這樣的笑話，例如某一間的修理摩托車店的招牌，競?cè)粚懥恕靶蘩砻赐熊嚒斑@個招牌真是有意思，讓人看了禁不住笑。又如：“××？館”，這個招牌更有新意。如果讓一個不很懂得太多的字的人來看，你猜他會說什么？“××？館”一定是這樣。原來的字“餐”字變成了“ ？”，果真是現(xiàn)代人的發(fā)明。

要說的還有我剛調(diào)查到的輪胎的“胎”字何時變成了“肽”字的？除了這些個別字，還有許多，有的更是千奇百怪，無中生有。不同的字有著不同的解釋，中國文化博大精深，我們不能為了一時的方便，或無心之失而寫錯別字。這樣會帶來很低多的麻煩。因此，我們必須重視寫錯別字帶來的危害或告成的結(jié)果。中國文字經(jīng)歷了幾千年的歷史，我們不能在一瞬間中改變中國文字。不行！

漢字，就是記錄漢語的文字。它是我國各民族團(tuán)結(jié)的紐帶，是國家統(tǒng)一的象征，中華文化的瑰寶。

1、由于市場的激烈競爭，促使某些商家不惜一切代價做噓頭。

2、因非主流的關(guān)系，當(dāng)代的青少年追尋那種風(fēng)格，把簡單的字改成看不懂的貌似又錯的字。

還有許多原因促使錯別字的產(chǎn)生，不要求完美只是錯別字別太招搖了。

中國文字歷史悠久，源遠(yuǎn)流長是中華民族的精神，而給整個城市社會的文化造成了混亂的比如：錯別字的泛濫，生搬硬套，語言不詳，詞不達(dá)意。中國是具有五千年的禮儀之邦。所以我們在開店還是宣傳單上都不能寫有錯別字，這樣才能給看的人留下一個好印象。早些年武漢某部門曾組織有關(guān)人員上街檢查和糾正個別單位在招牌、廣告牌中的錯別字，宣傳正確使用漢字，效果很好。在公眾場合，正確使用（書寫）漢字，應(yīng)該是建設(shè)文明城市的內(nèi)容之一。

通過短短幾天時間，讓我深切感悟中華民族文化的悠久，通過幾天的走訪以及觀察，讓我下定決心寫這份報(bào)告，或許有人對"錯字"“別字”不留意，不關(guān)心，隨意的寫，注定會因此牽出許多麻煩。

作為一個大學(xué)生，更要把字寫好，避免出現(xiàn)寫“錯別字”，在此我希望同學(xué)們寫完作業(yè)；大人們簽合同以及做其他事時，請多細(xì)心，檢查看看是否有錯別字的存在哦！以免出現(xiàn)不必要的結(jié)果。

如今，時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，而中國文字卻在“退化”——錯別字的出現(xiàn)。我們是否應(yīng)該停下前進(jìn)的腳步，靜下心來思考這一嚴(yán)峻的問題呢？國家也嚴(yán)禁廣告單位，廣播單位使用錯別字，還頒布了一系列法律禁止錯別字的使用。作為大學(xué)生的我們，要以身作則，嚴(yán)格要求自己。平時，不寫錯別字，多了解中國文字的發(fā)展，勇于指出身邊的錯別字……寫真正的中國字，做真正的中國人。

學(xué)生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告啊篇八

短期的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達(dá)，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。希望以后還有這樣的時機(jī)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

實(shí)踐第一天我踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名。了解一個人，那么需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。在我第一次從辦公室踏出，走到維修組車間里時，一陣陣汽油味迎面而來，當(dāng)時我還問身邊的楊老板：“楊老板那里來的汽油味啊!是不是那里出了問題?”楊老板就說：“沒有，你來到這里，老實(shí)說如果你頂不住現(xiàn)在都可以走了”。些時我內(nèi)心涌現(xiàn)了家人和親戚對我期望和關(guān)心。我對楊老板說了：“我不能用家人和親戚對我的希望，去換取失望的結(jié)果。我一定能做到最后，做到最好?！本瓦@樣我給自己下定了很大的決心。

其實(shí)，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小輩，要從小事做起，但有些時候，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。

實(shí)踐收獲

在這個月里，我聽說視為簡單車輛破損修復(fù)方法有：1.應(yīng)先清潔受損部位，利用修補(bǔ)漆進(jìn)行填補(bǔ)。為增強(qiáng)附著效果，可以先用高目砂紙打磨一下。2.如果砸痕處金屬外露，噴漆前還要涂抹具有防銹效果的氧化中和劑，待中和劑干透后再噴涂底油，并重復(fù)噴漆、晾干、打磨的過程。3.補(bǔ)漆最忌諱一次噴涂較厚的漆層，既費(fèi)工費(fèi)時，又難以控制補(bǔ)漆效果，容易出現(xiàn)氣泡、流掛。有耐心、細(xì)心的車主可買一些工具自己動手修補(bǔ)，能節(jié)約不少費(fèi)用。但如果自己沒有把握，最好送到專業(yè)快修店修補(bǔ)。4.如果暫時沒時間去維修站修車，可以先在被剮的部位涂一層指甲油，防止氧化生銹。一些專業(yè)汽車裝飾店也有漆面快烤急修業(yè)務(wù)，使用進(jìn)口敷料、漆料可以在兩三個小時內(nèi)完成，如車門的修復(fù)工作。當(dāng)初我認(rèn)為維修廠當(dāng)車主不在時都會給客戶換上舊的部件，但在我每天的觀察中發(fā)現(xiàn)每個維修人員都沒有做這樣的行為，還記得肖和李都說過：“我們不能只是為了爭錢就對車主的人身平安不負(fù)責(zé)任，不是出了我們這個門口就和我們沒有關(guān)系?！贝_實(shí)是的。

在這次短暫的暑期社會實(shí)踐活動中我學(xué)到了書本上看不到的知識，學(xué)校里表達(dá)不到的教育。我從實(shí)踐中明白到“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn);啟發(fā)了我小事成就大事，細(xì)節(jié)成就;更深刻地給我展示了什么叫做“誠信價更高”的實(shí)例。

生，只重視理論學(xué)習(xí)，無視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的`不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的不同專業(yè)理論知識得到穩(wěn)固和提高。就是緊密結(jié)合自身素質(zhì)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對根本原理的理解和消化。

實(shí)踐體會：

1、團(tuán)隊(duì)精神，共同合作在工作中的重要性。每個人對每件事的看法不會是完全相同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越勝利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。那我們應(yīng)該在讀書時，更要養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)的精神，團(tuán)結(jié)。2、時時準(zhǔn)備在整個工作中的重要性。“良好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了，可只有經(jīng)歷后才能體會到他真正的含義。你要展開一項(xiàng)活動，如果做的不到位，沒有人來參加，活動怎么能開展下去呢?即使你準(zhǔn)備再充分也白搭，給誰看呢?如果你前期準(zhǔn)備的不充分，觀眾或者說參與者一多，你準(zhǔn)備的不夠充分，你肯定會手忙腳亂，更別提發(fā)揮水平了。從這次活動中，我們充分認(rèn)識到，準(zhǔn)備工作是一切工作的前提，只有做好充分的準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù)。也如修車，車主如趕時間，你就要迅速開工，也就是有先期的準(zhǔn)備工作。3、做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的!這次的社會實(shí)踐我的收獲很大，也很多，以上只是一局部，相信通過以后的學(xué)生工作實(shí)踐，我們一定會取得更大的進(jìn)步，我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生工作也一定會取得長足進(jìn)步的。

實(shí)踐總結(jié)：

通過本次社會實(shí)踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)缺乏，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地效勞于社會打下堅(jiān)實(shí)的根底。

短期的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達(dá)，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。希望以后還有這樣的時機(jī)，讓我從實(shí)踐中得到更多鍛煉。

學(xué)生專業(yè)實(shí)踐報(bào)告啊篇九

一、實(shí)習(xí)目的：通過理論與實(shí)際的結(jié)合，了解導(dǎo)游是怎樣把整個旅游團(tuán)帶下來的，了解旅游過程中應(yīng)注意的問題及操作運(yùn)行的事宜，深刻的知道游客的心理、要求，通過實(shí)習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與真做導(dǎo)游的實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識與技能，為以后求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

二、實(shí)習(xí)時間：5月11日——5月23日

三、實(shí)習(xí)單位：長春大學(xué)旅游學(xué)院旅游管理系

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：經(jīng)過大一的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)，明白作為旅游人的一些基本情況，腳板子、嘴皮子、腦瓜子一樣都少不了，要求及高。但是過程中的樂趣也只有旅游人能體會明白。對這次去北京北戴河的實(shí)習(xí)一直都很是期待。

五月的風(fēng)吹走了冬天的殘衣，同時吹來了期待已久的勝地之旅。

11號我們正式開始了實(shí)習(xí)周，第一周是在校學(xué)習(xí)，主要是對我們所到旅游景點(diǎn)的相關(guān)介紹、相關(guān)講座以及觀看景點(diǎn)影像資料。讓我們對所到之處有個感性的認(rèn)識，到那的時候能更好的理解導(dǎo)游所講、景點(diǎn)的人文歷史價值。同時還有一節(jié)課是“學(xué)生動員大會”，將我們動員起來，好好抓住這次難得的實(shí)習(xí)，對我們的實(shí)習(xí)有個目標(biāo)性的學(xué)習(xí)。

17號早晨我們背著自己的行囊，浩浩蕩蕩地踏上我們的實(shí)習(xí)之旅了。這次實(shí)習(xí)隊(duì)伍龐大，近三百的學(xué)生，還有老師，其中有旅游系副主任高陽高老師。

中午的時候我們坐火車離開了長春，前往第一個目的地——北戴河。這是第一次跟團(tuán)旅游、第一次以團(tuán)隊(duì)的形式乘火車。經(jīng)歷此，知道以后帶團(tuán)乘火車的情形。團(tuán)隊(duì)是一群特殊的乘客，有自己的入站口，可以提前進(jìn)站，但做導(dǎo)游的最好讓自己的團(tuán)隊(duì)有紀(jì)律，排隊(duì)進(jìn)站，否則對自己游客的'情況就不那么容易了解了。在火車上安頓好后，發(fā)現(xiàn)整節(jié)整節(jié)的車廂全是我們的人，可以跑來跑去認(rèn)識新人、玩耍。相信以后回想肯定是一份美麗的回憶，臉上會泛起笑容。

以前寫的、背的歡迎詞在這種情況下生動的演出了。

今天第一目的地是明長城的東起點(diǎn)——老龍頭，位于山海關(guān)城南4公里的渤海之濱。老龍頭呈半島狀伸入海中，墻體沿海岸線自然彎曲延伸，由石塊壘砌而成，分為入海石城、海神廟、靖鹵臺、南?？?、澄海樓、寧海城和濱海長城等七部分。其中入海石城相傳為明朝抗倭名將戚繼光所筑，高約三丈，有一半位于海平面以下，后來坍塌，現(xiàn)存浸于海水中的花崗巖基石依然可見;澄海樓則是老龍頭的最高點(diǎn)，是觀海勝地，清朝皇帝康熙、乾隆回奉天祭祖時，曾多次登臨此樓，眺海賦詩，其“澄海樓”的額匾為清朝乾隆帝親筆所書，在東西墻壁之上嵌有清朝皇帝和文人墨客詩作的石碑，樓體為全木質(zhì)結(jié)構(gòu)，樓內(nèi)陳列有在老龍頭地區(qū)出土的文物，以及建國后部分黨和的題詞等。

1840年以后，英法等列強(qiáng)的軍艦多次游弋于此，并于19xx年強(qiáng)占山海關(guān)，炮轟老龍頭、焚毀澄海樓，繼而劃界盤踞于此，對老龍頭進(jìn)行了嚴(yán)重破壞，建國后，從1985年開始，國家對老龍頭進(jìn)行了修復(fù)，歷時8年，使老龍頭向世人重新展示原有面貌時，肩負(fù)起了新時代的歷史使命——愛國主義教育。

澄海樓高踞老龍頭之上，為明代所建，清康熙、乾隆年前重修。樓上有明朝大學(xué)士孫承宗所書“雄襟萬里”和清乾隆皇帝所書“澄海樓”匾額。樓壁鑲嵌有數(shù)塊歷史名人手書的臥碑。自澄海樓南下3層城臺有一獨(dú)聳的石碑，鐫刻著“天開海岳”四個蒼勁有力的大字。本已被列強(qiáng)摧毀，張學(xué)良見此，及其憎恨，將其重新豎起，告訴外國列強(qiáng)，我們是不會倒的，現(xiàn)是愛國教育的重要組成部分。

萬里長城猶如一條巨龍，此處猶如龍頭伸于渤海之中掀浪戲水，人們稱之為“龍頭”。那么為什么要加個“老”字呢?這是因?yàn)樗呀?jīng)有600多年的歷史了，確實(shí)很老。還有一種說法，人們認(rèn)為在稱呼前加個老字，會覺得很親切，所以親切的稱之為老龍頭。當(dāng)你站在入海石城上、面朝大海大喊一聲“老龍頭”，你和老龍頭的感情肯定會更進(jìn)一層的。

游覽完古城，我們很多人來到了海邊。放眼望向海邊，全是我們同學(xué)，有赤腳踏浪、感受海水的，也有坐在沙灘上拍照的，還有拾貝殼、抓螃蟹蝦的。對我而言，感受最深的是海的廣闊、博大、溫和，海的無情、洶涌野蠻。當(dāng)站在巖石上看海時，他會迎接你，像個調(diào)皮的孩子，有時送來溫和的浪，輕輕的碰碰你的腳;有時像發(fā)瘋了似的，巨浪翻過來，將你全身打濕，再聽一聲尖叫，接著逃也似的跑到沙灘上。但你又不甘心，想征服他。想以前的文人墨客總會寫海，有很深的情感。

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