商業(yè)是現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展的核心，對于商業(yè)方面的總結(jié)有助于我們進一步改進商業(yè)策略。在總結(jié)的過程中，要注意突出重點，展現(xiàn)自己的亮點和成果?？偨Y(jié)是思考和反思的結(jié)果，我們可以從總結(jié)中找到自己的不足并加以改進。
校園環(huán)境策劃書篇一
20xx年6月5日是世界環(huán)境日，值此契機我校決定開展xx小學(xué)“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
20xx年x月x日
(一)活動啟動儀式
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
2、x月x日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
1)熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責(zé);
2)落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐;
3)勸說同學(xué)不亂丟垃圾;
4)只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用;保護水源，慎用洗滌用品;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。
(二)活動實施階段
1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下，每個學(xué)生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動崗，要求工作認真負責(zé)、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。(工作認真負責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)?；顒印?
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一天只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀律衛(wèi)生評比。
校園環(huán)境策劃書篇二
通過開展“愛護校園環(huán)境，共建文明校園”主題活動，讓學(xué)生在面對面貌一新的校園時，懂得愛護學(xué)校潔白墻壁，愛護學(xué)校的一草一木，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，增強學(xué)生的集體榮譽感，培養(yǎng)學(xué)生愛校如家的良好情感。運用倡議、宣傳、、行動等多種形式，營造有利于學(xué)生自身健康成長的氛圍;使學(xué)生在自覺參與中受到潛移默化的影響，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
二、活動主題
講衛(wèi)生、講文明，從我做起，從現(xiàn)在做起。共建校園環(huán)境，爭做文明學(xué)生
三、活動宗旨
為全面推動我校內(nèi)涵文化建設(shè)，提升師生綜合素質(zhì)，迅速轉(zhuǎn)變部分學(xué)生隨意破壞公物、亂涂亂畫、亂扔亂拋陋習(xí)，進一步深化文明禮儀和行為養(yǎng)成教育，在3月份采取多種形式，廣泛開展校園環(huán)境整治、美化校園環(huán)境宣傳教育活動，做到人人知曉，人人參與，通過校園環(huán)境整治大體驗，增強全體學(xué)生學(xué)校即我家的主人翁意識，營造文明學(xué)習(xí)健康生活的濃厚氛圍，在全校掀起愛護環(huán)境、美化校園的熱潮。
四、簽名活動內(nèi)容與要求
1、少先隊大隊部發(fā)出“愛護校園環(huán)境，共建文明校園”的倡議，宣讀倡議書，公布校園十大不文明行為。
2、各班級依照秩序在班主任、隊干部的引導(dǎo)下進行簽名活動。
3、希望各班級積極響應(yīng)少先隊大隊部的倡議，要將這次活動作為一項重要工作來抓，充分認識此次活動對加強未成年人思想道德建設(shè)和加強校園建設(shè)的重要意義，明確要求，積極組織。
4、要以求真務(wù)實的精神，從學(xué)生的思想實際和生活實際出發(fā)，增強工作的針對性和實效性，增強活動的吸引力和感染力。
5、要注意總結(jié)活動經(jīng)驗，要充分發(fā)揮學(xué)生干部和廣大少先隊員模范帶頭作用，全體積極參與，務(wù)求實效和長效。要通過各種形式宣傳這項活動，各班級要以此次簽名活動為契機，通過不同的方式，廣泛開展愛護校園環(huán)境，爭做文明學(xué)生活動。
五、活動時間
3月20日周三上午
六、活動流程
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、學(xué)生代表宣讀倡議書。
3、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家宣誓。
4、簽名。
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校園環(huán)境策劃書篇三
每個人都曾經(jīng)在校園中度過漫長的時光，校園環(huán)境的優(yōu)美程度直接影響著我們的凝聚力與學(xué)習(xí)熱情。然而，在當下，很多校園環(huán)境整體的狀況都有待改善，白墻加黑板、幾棵喬木拼湊而成的校園環(huán)境已經(jīng)無法滿足學(xué)生們的需求。 如何改善校園環(huán)境，讓學(xué)生們更好地學(xué)習(xí)成長是一個不可忽視的問題。本文將會介紹建立一個改善校園環(huán)境的策劃方案，并對其落實實施的體會心得進行分享。
第二段：選題意義的探討
在當下的社會大背景下，校園環(huán)境改善不僅體現(xiàn)了學(xué)校的整體形象，也體現(xiàn)了教育質(zhì)量的高低。 良好的校園環(huán)境可以培養(yǎng)積極向上的情感態(tài)度，給學(xué)生提供良好的成長氛圍，進而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。通過改善校園環(huán)境，還可以提高師生的凝聚力與內(nèi)部團結(jié)，增強教師的滿意度，減少學(xué)生的逃學(xué)或者輟學(xué)現(xiàn)象，從而提高整個學(xué)校的聲譽。
第三段：具體的策劃方案
全面對學(xué)校內(nèi)的環(huán)境進行評估，系統(tǒng)地整合各方面的資源，根據(jù)學(xué)校環(huán)境狀況及學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、娛樂的需求制定一份全面實施的改善校園環(huán)境的方案。具體的策略可以包括：美化校園綠化環(huán)境、加強殘疾人施工、進行文化體育活動等。同時，在方案制定時還應(yīng)根據(jù)資源的利用、資金的周轉(zhuǎn)、實際可行性等實際需求進行可行性分析。
第四段：方案的落實與實施
制定完具體的策略和可行的實施方案后，需要進行嚴格的實施和落實。首先，要充分挖掘?qū)W校內(nèi)的資源，嘗試從學(xué)生、教職員工中征集相關(guān)建設(shè)建議、收集一定量的資金等。其次，與學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、行政團隊、教職員工、學(xué)生家長等溝通、協(xié)商，建立一種強大的團隊合作，共同推進校園環(huán)境改善方案的實施。最后，要審時度勢，靈活調(diào)整方案并改善，推動廣大人員積極參與完善。
第五段：結(jié)論
通過改善校園環(huán)境的方案，不僅可以提升學(xué)生、教職員工的學(xué)習(xí)、生活、工作品質(zhì)與環(huán)境素質(zhì)，也可以保證學(xué)校的聲譽和整體品牌形象的提升。借此，學(xué)?？梢约訌妵鴥?nèi)外的合作交流，為高能人才培養(yǎng)奠定更為穩(wěn)固的基礎(chǔ)。因此，改進校園環(huán)境保證學(xué)校整體的技術(shù)發(fā)展、教育質(zhì)量、廣泛的影響力等方面的發(fā)展。校園環(huán)境改善的未來肯定充滿著更多的機遇、挑戰(zhàn)，我們有必要利用先進技術(shù)、創(chuàng)新方法突破眼前的困境，迎接校園環(huán)境改善的更好未來。
校園環(huán)境策劃書篇四
校園環(huán)境的好壞直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康和成長發(fā)展。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與到校園環(huán)境的改善中來。在我所在的學(xué)校，雖然學(xué)校管理部門也在積極推進改善校園環(huán)境的各項工作，但是仍有很多問題亟待解決。今天，我就想和大家分享一下我在策劃校園環(huán)境改善過程中的一些心得和體會。
二段：分析現(xiàn)狀，找出問題
當我們走進學(xué)校，第一眼看到的就是校園環(huán)境。目前我們學(xué)校的一些問題主要有兩個方面。一是校園內(nèi)部的設(shè)施設(shè)備存在老舊、破損等問題，例如路燈過于昏暗、窗戶不密閉等。這些問題已經(jīng)直接影響了學(xué)校形象和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。二是校園外部的環(huán)境與治安情況。小區(qū)環(huán)境混亂和街道環(huán)境并未進行分類與清理，這給校園帶來了安全隱患。這些問題必須得到解決，才能使得學(xué)校成為一個優(yōu)美、安全、舒適的場所。
三段：提出解決方案，制定策略
如何解決以上提到的問題呢？首先，我們可以向?qū)W校管理部門反映這些問題。其次，我們可以開展環(huán)境保護、垃圾分類等活動，通過互動、宣傳等方式加深師生的環(huán)保意識。此外，我們還可以邀請城市管理部門、環(huán)保機構(gòu)事件到校園開展宣傳、學(xué)術(shù)交流等活動，增強校園和社會間的聯(lián)系和共贏。
四段：實施計劃，推進活動
在自己的所長內(nèi)對照以上提到的方案，我決定從自己身邊的小事做起，帶動身邊的同學(xué)共同參與到校園環(huán)境改善中來。我們定期組織校內(nèi)的環(huán)保志愿服務(wù)，每周六、周日下午設(shè)置垃圾分類點、派發(fā)環(huán)保袋等。同時，我們還積極參加城市環(huán)保公益活動、大型城市清潔行動等，號召身邊的同學(xué)一起為環(huán)保事業(yè)貢獻力量。在召集同學(xué)參加活動的時候，我常被問及這樣的做法真的有用嗎？我認為，這些看似很小的事情，都能夠在少數(shù)人的積極參與下引發(fā)廣泛的關(guān)注和反響。通過個人的實際行動，全面提升整個學(xué)校的環(huán)保意識和環(huán)保觀念，并帶來實實在在的效益。
五段：總結(jié)體會，展望未來
在這次校園環(huán)境改善的過程中，我發(fā)現(xiàn)一個人的力量是非常有限的。然而，在集體的力量下，一個小小的環(huán)保行動，將會有無窮無盡的可能性。隨著我們組織的環(huán)保志愿服務(wù)及有關(guān)活動的不斷擴大，越來越多的師生開始加入到環(huán)境保護的事業(yè)中來，他們的參與讓我們對未來充滿了信心。我們希望通過我們的努力與實踐，向大家證明保護環(huán)境，是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任，也是我們共同的責(zé)任。在接下來的時間里，我們將繼續(xù)推動和帶領(lǐng)身邊的人改善校園環(huán)境，讓它變得更加美好。
校園環(huán)境策劃書篇五
一、活動主題：
6.5世界環(huán)境日主題是"可持續(xù)消費和生產(chǎn)"。世界環(huán)境日中國主題是："綠色轉(zhuǎn)型和綠色發(fā)展"。
二、活動安排：
(一)開展"六·五"世界環(huán)境日宣傳，形成階段性環(huán)境宣傳高 潮。
利用"六·五"世界環(huán)境日這一平臺，開展多種形式的環(huán)保節(jié)能宣傳活動。
1、利用機關(guān)樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"六。五"世界環(huán)境日主題，滾動宣傳環(huán)保理念、低碳經(jīng)濟、綠色生活，引導(dǎo)員工樹立節(jié)能環(huán)保意識。
(二)倡導(dǎo)員工崇尚節(jié)儉生活方式。
倡導(dǎo)員工思考個人消費與生產(chǎn)、環(huán)境的關(guān)系。
1、編制、發(fā)放、學(xué)習(xí)清潔生產(chǎn)專刊，形成"強化運行操作、減少污染排放"的工作氛圍。
2、組織制定錄井生產(chǎn)現(xiàn)場清潔生產(chǎn)方案，使節(jié)能、節(jié)材、降低污染物排放成為員工的標準化行為。
(三)開展環(huán)境隱患排查、檢查、整改。
1、組織全員從環(huán)境保護的角度審視生產(chǎn)過程對環(huán)境的影響，開展環(huán)境因素和環(huán)境風(fēng)險排查，查找并消除錄井生產(chǎn)過程中可能引起污染事故發(fā)生的隱患。
2、組織環(huán)保專項檢查，加大現(xiàn)場監(jiān)督檢查力度，督促嚴格落實環(huán)境保護措施，認真整改發(fā)現(xiàn)的問題和隱患。
三、其他工作要求：
1、組織好"六·五"世界環(huán)境日"活動的報道工作。
2、對環(huán)境資料進行一次徹底的清查，及時更新和補充完善客觀、準確的環(huán)境管理資料檔案。
校園環(huán)境策劃書篇六
“心系洛陽，情系理工，以車相伴，以車會友”
二、公關(guān)的宗旨，意義和目標
1、公關(guān)的宗旨：便捷校園，服務(wù)交通
2、公關(guān)的意義：通過本次形象和銷售活動提升商家品牌和形象的知名度讓更多的消費者了解品牌形象，了解品牌設(shè)計概念，了解品牌服務(wù)理念。
3、公關(guān)的目標：
（1）總體目標：通過本次活動在洛陽理工學(xué)院學(xué)子和老師心中樹立良好的形象，在校園內(nèi)擴大知名度。
（2）具體目標：通過本次活動提高該產(chǎn)品在學(xué)生心目中的知名度，樹立品牌威信，讓學(xué)子對該產(chǎn)品的質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度表示肯定，突出品牌特色找出服務(wù)差異性，講究信譽。通過本次活動的大力宣傳，促進與消費人群的溝通與互動，以博得消費者的信賴。借助本次活動提升品牌知名度，為日后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、需要資源
1、物質(zhì)資源：場地，帳篷，海報，傳單（分為品牌與促銷宣傳單兩種），展板，橫幅，宣傳旗，品牌形象貼紙，音響設(shè)施。銷售的產(chǎn)品及贈品。
2、人員資源：騎車宣傳員若干名，傳單發(fā)放人員若干名，車技表演人員若干名，展區(qū)銷售人員若干名，自行車維修保養(yǎng)人員若干名以及其他工作人員。
1、公關(guān)活動系列之一——某某牌自行車車技表演
（1）活動名稱：某某牌自行車車技表演
（2）活動目的：樹立品牌形象，吸引消費者視線。
（3）活動基本預(yù)設(shè)流程：由車技表演人員現(xiàn)場表演車技，突出表現(xiàn)品牌車型性能。中間穿插工作人員介紹部分新款車的性能，特色和設(shè)計理念。
（4）宣傳協(xié)同預(yù)設(shè)：場地四周張貼海報，并設(shè)有品牌宣傳單自動查取處，任由流動消費者自由領(lǐng)取。
2、公關(guān)活動系列之二——某某牌自行車促銷活動
（1）活動名稱：某某牌自行車促銷活動
（2）活動目的：銷售產(chǎn)品。拉動業(yè)績。
（3）活動基本預(yù)設(shè)流程：搭建帳篷于洛陽理工學(xué)院開元校區(qū)太學(xué)廣場前，擺放商品，允許消費者試車。并打出促銷優(yōu)惠手段，吸引顧客。
（4）宣傳協(xié)同預(yù)設(shè)：在食堂附近宿舍附近分發(fā)促銷宣傳單，張貼宣傳海報。幾組騎車宣傳員騎帶有品牌宣傳旗幟的旗騎行洛陽理工學(xué)院校園。
3、公關(guān)活動系列之三——自行車免費基本維護和檢修活動
（1）活動名稱：自行車免費基本維護和檢修活動
（2）活動目的：樹立品牌形象，拉近與消費者距離
（3）活動基本預(yù)設(shè)流程：免費基本維護和檢修活自行車，宣傳自行車保養(yǎng)維護知識。（但是對于車輛需要更換的零件采取較市場價稍低的費用收費）
（4）宣傳協(xié)同預(yù)設(shè)：對于參與活動的自行車均貼上品牌形象貼紙。
五、經(jīng)費預(yù)算
1、物資項目經(jīng)費：預(yù)算1000元（包括場地，帳篷，海報，傳單，展板，橫幅，宣傳旗，品牌形象貼紙，音響設(shè)施等）
2、人員項目經(jīng)費：騎車宣傳員20名20元每名（大約4小時工作時間）
傳單發(fā)放人員20名25元每名（大約5小時工作時間）
車技表演人員承包給學(xué)校自行車類型的社團贊助社團200元
活動經(jīng)費
展區(qū)銷售人員5名60元每名（大約一天的工作時間）
自行車維修保養(yǎng)人員1名維修80元（大約一天的工作時間）
2、名擦洗60元每名（大約一天的工作時間）
其他工作人員500元預(yù)算總計：2100元
3、流動經(jīng)費：預(yù)算500元
4、其他經(jīng)費：預(yù)算500元
六、活動中應(yīng)注意的細節(jié)和問題
活動嚴謹，工作人員盡力做好本職工作，遇到問題及時上報，注意安全。
事先協(xié)商好場地設(shè)備等，做好應(yīng)急預(yù)備方案。
加強各部門溝通，協(xié)作。
七、自行車未來發(fā)展方案調(diào)整
1、形成新的校園自行車銷售定位與模式，以后可以以此為例向其他高校推廣。而且活動有持續(xù)性，可以每年固定辦一次。
2、培養(yǎng)銷售與策劃的團隊，為公司銷售與運營儲備后備力量。
3、加強與學(xué)校的合作，達到互惠互利的雙贏效果。
八、效果評估
1、可行性分析：
（1）時間上：選取新生正式上課的第一周周末，這個時間是新生初步了解校園的'時間，新生們一方面擁有充足的消費資金，另一方面具有足夠的沖動消費心理。
(2)活動對象上：選擇新生為主，因為新生大多不來自本地，所以無法攜帶自行車一類的交通工具，所以是具有自行車消費需求的。
（3）銷售的車款設(shè)計上：以低端的城市小輪自行車，折疊自行車和山地為主，以二手自行車，爬山車，公路自行車為輔。既滿足女性消費者便捷小巧的消費傾向，有滿足男性消費者對于自行車性能的需求。二手自行車的銷售更是可以拉動一些高年級的學(xué)生消費。
(4)人員方面：我們可以與學(xué)校的部分相關(guān)社團合作，節(jié)省開支，降低成本。又可以獲得學(xué)生的信賴。
2、效果預(yù)測：在校園里建立了群眾基礎(chǔ)，在策劃，操作，運行，銷售等方面都由學(xué)生完成，相信效果一定會如商家所設(shè)想的方向良好的發(fā)展。
校園環(huán)境策劃書篇七
一、活動目的：
6月5日是世界環(huán)境日，值此契機我校決定開展xx縣實驗中學(xué)“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間：
6月5日—6月10日
三、活動安排：
(一)活動啟動儀式(6月5日)
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
2、6月5日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
(1)熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責(zé);
(2)落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐;
(3)勸說同學(xué)不亂丟垃圾;
(4)只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用;保護水源，慎用洗滌用品;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。
(二)活動實施階段(6月5日-10日)
1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下，每個學(xué)生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動崗，要求工作認真負責(zé)、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。(工作認真負責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)保活動。)
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一天只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀律衛(wèi)生評比。
校園環(huán)境策劃書篇八
活動主題：
公關(guān)，使校園更和諧
活動口號：
學(xué)公關(guān)、做強人
活動目的：
宣傳公關(guān)文化，建議文明和諧校園
活動主辦單位:
上饒師范學(xué)院校團委
活動策劃承辦單位：
上饒師院大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會
贊助單位：
活動時間：6月11日—12日
活動地點：新食堂對面
活動項目及介紹：
1、公關(guān)zhaopin
為在校大學(xué)生免費提供兼職。（陳礫、劉灃）
2、公共知識宣傳
涉及商務(wù)談判，穿著打扮，酒桌規(guī)矩，日常舉止，不同場合的打扮做法（汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君）
3、結(jié)交益友，擴展人脈
參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的紙條，同時將寫有自己個人信息（個人信息包括姓名，手機號，qq號，興趣愛好等）的紙條放入紙箱中。（張紀鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊）
4、手繪夢想，橫幅簽名，參與者選擇自己喜歡的輪廊圖，并根據(jù)所想用手中的畫筆為圖案涂色。（王志豪，葉桃風(fēng)、鄒麗琴、張偉）
活動準備階段：
1、策劃部做出活動詳細方案，并經(jīng)常務(wù)理事會，討論最后方案
2、公關(guān)部尋找此次活動的贊助商（陳礫、劉灃、張紀鋒）
3、宣傳部出3張海報，并于周二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側(cè)面。（吳淑君、殷宏磊）
4、文秘部查找相關(guān)的公關(guān)宣傳資料，周四前查找到位。(汪丹、鐘丹、南楷)
5、培訓(xùn)部選8名禮儀隊員協(xié)助開展活動（屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜）
6、準備活動必需物品
繩子（拉橫幅）、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙（葉桃風(fēng)、葉麗）
桌椅舉行活動當天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀鋒負責(zé)
禮儀服裝、公關(guān)協(xié)會內(nèi)部服裝（屈丹丹負責(zé)）
一次性杯子礦泉水（桶裝）飲水機（殷宏磊王鵬飛負責(zé)）
7、財務(wù)部進行財務(wù)預(yù)算
畫圖顏料50元海報紙6張共9元資料打印復(fù)印費40元
總共：2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元
正式階段：
1、全體成員于10點半之前到達新食堂門口集合.
2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊隊員到場，每個板塊前各占有一名禮儀隊員(歐陽娜負責(zé)分配)
3、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)此次匯演的電子資料的制作，要求圖文并茂，屆時將放到協(xié)會網(wǎng)站對本次活動進行宣傳。
結(jié)束階段：
1全體成員留影紀念，并按活動準備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還；
2文秘部對此活動進行總結(jié)；
3財務(wù)部核算此次活動的支出，列出活動支出表，交由會長審核簽字。
大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會
xx年6月1日
穿著打扮，酒桌規(guī)矩，日常舉止，不同場合的打扮做法（汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君）
校園環(huán)境策劃書篇九
主題：文明在我心中，創(chuàng)建文明校園
內(nèi)容：美化校園環(huán)境倡議宣傳，全體學(xué)生會成員分布在校園各個地方實行凈化校園環(huán)境義務(wù)勞動。
一、 活動目的：
(1) 全院學(xué)生會成員起到先鋒模范的帶頭作用，本著‘服務(wù)于學(xué)院，服務(wù)于同學(xué)’的.宗旨，為學(xué)院的精神文明和全院同學(xué)道德素質(zhì)的提升做出積極貢獻。
(2) 凈化校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園。
(3) 增進院學(xué)生會和各分院學(xué)生會之間的溝通、交流和協(xié)作
(4) 從此項義務(wù)活動中增強同學(xué)的環(huán)保意識。
二、 活動時間：20xx年12月25日
三、 活動地點：整個校園
四、 活動任務(wù)安排：
(1) 準備工作：裝垃圾的大袋子、夾鉗、掃把、垃圾鏟
(2) 工作安排：各部門學(xué)生會干事按指定的地方進行清理
(3) 結(jié)束工作：收好勞動工具，安排各個干事寫此次義務(wù)活動的總結(jié)
五、 活動意義：
(1) 調(diào)動了全院所有學(xué)生的積極性，每個人都能形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并為建設(shè)美好校園環(huán)境盡一份力。
(2) 清除白色垃圾，創(chuàng)建文明校園，讓文明長駐心中，堅決杜絕不文明現(xiàn)象。
(3) 為新同學(xué)創(chuàng)建一個舒適的大家園，提供一個更良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(4) 義務(wù)勞動不僅使校園環(huán)境得到美化，更重要是通過此次活動營造了和諧向上、愛護環(huán)境、愛護校園的氛圍。
六、 活動單位：全體學(xué)生會成員
校園環(huán)境策劃書篇十
以美化校園，為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為此機電系青年志愿者服務(wù)大隊特舉行此次活動。
號召更多學(xué)生關(guān)注我們校園的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。提高學(xué)生愛護校園環(huán)境的意識。
構(gòu)建和諧校園，美化學(xué)習(xí)環(huán)境
活動時間
活動地點：自修室，教學(xué)樓機電工程系教室。
活動參加人：機電系青年志愿者服務(wù)大隊全體成員。
（一）前期準備
（1）宣傳部：做好宣傳材料，以及相關(guān)標語。提前向全校同學(xué)通知此次活動，并講明活動時間，讓經(jīng)常去自修室學(xué)習(xí)的同學(xué)在活動期間配合志愿者的工作。
（2）組織部：策劃活動并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的工作，準備所需用品。
（3）外聯(lián)部：對此次活動的各項費用進行預(yù)算，并購買活動所需用品。與實習(xí)工廠聯(lián)系，借來梯子，錘子等工具為活動做準備。
（4）由各班中隊長在班級內(nèi)部宣傳此次活動，鼓勵同學(xué)們向志愿者學(xué)習(xí)，并共同保護好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
（二）活動具體流程
（1）人員分為兩大組。
一組負責(zé)自修室，做好清潔工作并粘貼宣傳保護環(huán)境的標語。
先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生，在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報，文編部粘貼宣傳標語并安放自制的書簽及垃圾箱。
二組負責(zé)教學(xué)樓，做好標語的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理墻面為標語的粘貼做準備，宣傳部粘貼標語并清理現(xiàn)場。
（2）組織部最后檢查標語粘貼，書簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動工具。
（三）后期安排
文編部：做好此次活動采訪及總結(jié)。
秘書部：做好此次活動考核。
組織部：安排人員每兩周檢查標語及書簽等的使用情況并即時維護。
每一位同學(xué)服從組織安排做好本身工作，同時要體現(xiàn)我們機電系青年志愿者的無私奉獻精神。使更多的同學(xué)參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園，展現(xiàn)文明舉止”的活動中。
校園環(huán)境策劃書篇十一
地球是人類的'母親，保護環(huán)境，匹夫有責(zé)，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。
為了營造一個“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會記者團舉辦校園環(huán)?；顒?。
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學(xué)生的保護環(huán)境的意識，提高動手能力。
保護環(huán)境，從我做起
xx年11月
校園內(nèi)
學(xué)校全體成員
校報記者團
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)?；顒?，選舉“校園環(huán)境保護代言人”。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計比賽。
5、制作環(huán)?？ㄆ诨顒悠陂g分發(fā)給參加者留念。
6、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設(shè)計作品。
1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學(xué)習(xí)，相互改進，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
1、紙、筆、透明膠：50元
2、海報:30
3、獎品：200
4、環(huán)?？ㄆ?0
5、伙食費：200
1、對“環(huán)保代言人”“設(shè)計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。
校園環(huán)境策劃書篇十二
隨著經(jīng)濟水平的提高，學(xué)生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時也對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護校園環(huán)境是我們每一個學(xué)生應(yīng)該承擔的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個清新的校園，保護環(huán)境從我做起。
（元旦晚會策劃書）
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、讓學(xué)生明白他人勞動的辛苦
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識
4、保護我們學(xué)校綠化以及周邊的環(huán)境，給我校師生一個干凈美麗的園
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì)，還校園一個干凈整潔的面貌。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事，但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起負起自己應(yīng)盡的責(zé)任，我相信校園會因我們而變得更加美好。
1、活動時間：11月中旬
2、活動地點：操場、籃球場、食堂門口
3、活動對象：校內(nèi)學(xué)生
4、主辦：電藝1201班
5、參加人員：電藝1201班部分同學(xué)
流程一：首先在操場入口和寢室門口放置本班設(shè)計的宣傳海報和橫幅，吸引過路的學(xué)生加入到校園環(huán)保行動中來，然后播放有關(guān)環(huán)境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片，在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾，從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的，以至于提高大家的環(huán)保意識。
流程三：組織本班同學(xué)到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道，給別的學(xué)生做一個榜樣，讓大家都行動起來去注意保護自己居住的環(huán)境。
有關(guān)保護校園環(huán)境為主題的海報三張，垃圾袋十筒，手套若干，宣傳保護校園環(huán)境的橫幅一條活動方案。
1. 活動所留下的垃圾要在活動結(jié)束時一起帶走。
2. 進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通，見到有同學(xué)路過要讓路。
3. 活動前要對參加活動的志愿者進行培訓(xùn)。
4. 組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌，不能破環(huán)校園理的綠化以及設(shè)施。
校園環(huán)境策劃書篇十三
校園是每一個同學(xué)生活及學(xué)習(xí)的場所，而一個干凈整潔的校園可以給人以愜意的心情。假設(shè)當我們走在干凈整潔的校園里，你會有什么感覺。而走在哪里總會看到垃圾的身影你又會有什么感覺呢。所以為了美化校園，特意策劃舉辦本次美化校園撿垃圾活動以及完成的實踐環(huán)節(jié)獲得學(xué)分的需要。
一個干凈整潔的校園可以給我們一種愉快的心情，而美化校園，可以給同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，呼吁大家保護環(huán)境，從愛護校園開始。是同學(xué)們親身實踐撿垃圾過程，學(xué)習(xí)垃圾分類知識，同時也在校園宣傳撿垃圾活動。
時間：20xx年11月4日(星期天)
地點：江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院主教學(xué)樓
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院人文科學(xué)系英語專業(yè)122班全體同學(xué):
1、由組織委員在活動開展之前將全班同學(xué)集合在主教學(xué)樓。
2、由班長劃分小組并宣布每組所負責(zé)的區(qū)域。
3、由團支書負責(zé)垃圾的分類。
4。由體育委員帶領(lǐng)兩名同學(xué)把所撿垃圾送到指定地點。
1、由班長負責(zé)準備相機和場地的劃分。
2、團支書和生活委員負責(zé)準備一些垃圾袋。
3、組織委員負責(zé)人員簽到和組織工作。
4、宣傳委員負責(zé)采集照片和照片的沖洗。
5、學(xué)習(xí)委員負責(zé)場地的安排。
6、團支書負責(zé)垃圾的分類。
7、體育委員負責(zé)垃圾的運送。
8、生活委員負責(zé)場地的考察。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)，每名同學(xué)針對活動寫一篇活動感想。
1、本次活動按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理， 按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。 參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2、志愿者要注意安全，途中注意安全，
3、同學(xué)們不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置，要送到指定的集中放置 區(qū)內(nèi)，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運走。
校園環(huán)境策劃書篇十四
地球是人類的母親，保護環(huán)境，匹夫有責(zé)，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。
為了營造一個“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會記者團舉辦校園環(huán)?；顒?。
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學(xué)生的保護環(huán)境的意識，提高動手能力。
保護環(huán)境，從我做起
xx年11月
校園內(nèi)
學(xué)校全體成員
校報記者團
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)?；顒?，選舉“校園環(huán)境保護代言人”。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計比賽。
5、制作環(huán)保卡片，在活動期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設(shè)計作品。
1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學(xué)習(xí)，相互改進，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
1、紙、筆、透明膠：50元
2、海報:30
3、獎品：200
4、環(huán)保卡片：30
5、伙食費：200
1、對“環(huán)保代言人”“設(shè)計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。
策劃者：記者團張藍允
校園環(huán)境策劃書篇十五
東風(fēng)去了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。再此，為迎接我校評估奉獻一份力量，校實踐外聯(lián)部積極響應(yīng)學(xué)校號召，積極投入到校園文化建設(shè)中來——為校園奉獻自己的愛心，為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極我為評估做貢獻的號召。提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。
雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的校園。
1、為校園綠化奉獻自己的力量。
2、清理宣傳欄上的一些亂張亂帖的東西，清除校園衛(wèi)生死角,消除校園墻壁文化。
3、改變宿舍樓下車輛?？侩s亂無序、擁堵的狀況，讓車輛停放有序化，方便同學(xué)存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境。
4、充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
5、通過此次活動來提高大家保護校園環(huán)境的責(zé)任感,給大家營造一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,以實際行動帶動更多人關(guān)注校園衛(wèi)生,自覺維護我們的環(huán)境。
構(gòu)建和諧校園，美化學(xué)習(xí)環(huán)境
主要針對校實踐外聯(lián)部新干事，以及全校學(xué)生
20xx年3月12日
徐州工程學(xué)院城南校區(qū)和原來園校區(qū)
活動一：環(huán)保志愿者簽名活動
活動二：可回收物品收集活動
活動三：清除校園的垃圾廣告
活動四：草坪標語活動
活動五：整頓車輛活動
活動六：環(huán)保知識宣傳展出
七、活動內(nèi)容：
1、每位同學(xué)進行空礦泉水瓶，然后將收集的空礦泉水瓶，賣掉后作為經(jīng)費。
2、實踐外聯(lián)部同學(xué)分成4各小組，帶好必要的勞動工具（拖把、抹布等）統(tǒng)一分發(fā)磨砂紙，到各個宣傳欄和銀行取款機分批進行清理活動。
3、到各個學(xué)院進行創(chuàng)新環(huán)保標語征集，選取好的標語在綠化地點進行張貼。
4、了解各個學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。然后進行分組，選派負責(zé)人負責(zé)不同的區(qū)域，做好準備工作。
5、制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學(xué)，對答對問題的同學(xué)進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。
6、在環(huán)保知識宣傳的同時，組織同學(xué)進行環(huán)保承諾簽名。
7、安排人員負責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
校園環(huán)境策劃書篇十六
校園是每一個同學(xué)生活及學(xué)習(xí)的場所，而一個干凈整潔的校園可以給人以愜意的心情。假設(shè)當我們走在干凈整潔的校園里，你會有什么感覺。而走在哪里總會看到垃圾的身影你又會有什么感覺呢。所以為了美化校園，特意策劃舉辦本次美化校園撿垃圾活動以及完成《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的實踐環(huán)節(jié)獲得學(xué)分的需要。
一個干凈整潔的校園可以給我們一種愉快的心情，而美化校園，可以給同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，呼吁大家保護環(huán)境，從愛護校園開始。是同學(xué)們親身實踐撿垃圾過程，學(xué)習(xí)垃圾分類知識，同時也在校園宣傳撿垃圾活動。
時間：20xx年11月4日(星期天)
地點：江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院主教學(xué)樓
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院人文科學(xué)系英語專業(yè)122班全體同學(xué):
1、由組織委員在活動開展之前將全班同學(xué)集合在主教學(xué)樓。
2、由班長劃分小組并宣布每組所負責(zé)的區(qū)域。
3、由團支書負責(zé)垃圾的分類。
4、由體育委員帶領(lǐng)兩名同學(xué)把所撿垃圾送到指定地點。
1、由班長負責(zé)準備相機和場地的劃分。
2、團支書和生活委員負責(zé)準備一些垃圾袋。
3、組織委員負責(zé)人員簽到和組織工作。
4、宣傳委員負責(zé)采集照片和照片的沖洗。
5、學(xué)習(xí)委員負責(zé)場地的安排。
6、團支書負責(zé)垃圾的分類。
7、體育委員負責(zé)垃圾的運送。
8、生活委員負責(zé)場地的考察。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)，每名同學(xué)針對活動寫一篇活動感想。
1、本次活動按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2、志愿者要注意安全，途中注意安全，
3、同學(xué)們不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運走。
校園環(huán)境策劃書篇十七
一、活動目的：
xx年6月5日是世界環(huán)境日，值此契機我校決定開展xx縣實驗中學(xué)“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
xx年x月x日—x月x日
（一）活動啟動儀式
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
2、x月x日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
（1）熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責(zé)；
（2）落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；
（3）勸說同學(xué)不亂丟垃圾；
（4）只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。
（二）活動實施階段
1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下，每個學(xué)生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動崗，要求工作認真負責(zé)、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一天只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀律衛(wèi)生評比。
校園環(huán)境策劃書篇十八
以美化校園，為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為此機電系青年志愿者服務(wù)大隊特舉行此次活動。
號召更多學(xué)生關(guān)注我們校園的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。提高學(xué)生愛護校園環(huán)境的意識。
構(gòu)建和諧校園，美化學(xué)習(xí)環(huán)境
活動時間
活動地點：自修室，教學(xué)樓機電工程系教室。
活動參加人：機電系青年志愿者服務(wù)大隊全體成員。
（一）前期準備
（1）宣傳部：做好宣傳材料，以及相關(guān)標語。提前向全校同學(xué)通知此次活動，并講明活動時間，讓經(jīng)常去自修室學(xué)習(xí)的同學(xué)在活動期間配合志愿者的工作。
（2）組織部：策劃活動并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的.工作，準備所需用品。
（3）外聯(lián)部：對此次活動的各項費用進行預(yù)算，并購買活動所需用品。與實習(xí)工廠聯(lián)系，借來梯子，錘子等工具為活動做準備。
（4）由各班中隊長在班級內(nèi)部宣傳此次活動，鼓勵同學(xué)們向志愿者學(xué)習(xí)，并共同保護好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
（二）活動具體流程
（1）人員分為兩大組。
一組負責(zé)自修室，做好清潔工作并粘貼宣傳保護環(huán)境的標語。
先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生，在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報，文編部粘貼宣傳標語并安放自制的書簽及垃圾箱。
二組負責(zé)教學(xué)樓，做好標語的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理墻面為標語的粘貼做準備，宣傳部粘貼標語并清理現(xiàn)場。
（2）組織部最后檢查標語粘貼，書簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動工具。
（三）后期安排
文編部：做好此次活動采訪及總結(jié)。
秘書部：做好此次活動考核。
組織部：安排人員每兩周檢查標語及書簽等的使用情況并即時維護。
每一位同學(xué)服從組織安排做好本身工作，同時要體現(xiàn)我們機電系青年志愿者的無私奉獻精神。使更多的同學(xué)參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園，展現(xiàn)文明舉止”的活動中。
注意事項
此次活動參加成員必須注意自身安全！
此次活動安排在自修室人員較少時進行！
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