最熱三下鄉(xiāng)個人總結大全(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 09:22:15
最熱三下鄉(xiāng)個人總結大全(23篇)
時間:2023-10-29 09:22:15     小編:QJ墨客

總結可以讓我們回顧過去的經(jīng)歷,反思其中的得與失,以便更好地發(fā)展自己。最后,要仔細檢查總結的語言和格式,確保沒有錯誤和瑕疵。請大家閱讀以下范文,并思考其中的觀點和寫作技巧。

三下鄉(xiāng)個人總結篇一

09年的七月,天氣不算很熱,當時也不曉得怎么就一熱血參加了三下鄉(xiāng)。從最開始的組團,想主題,策劃活動內容,每天的開會,一步一步走下來,歷經(jīng)間歇性的高潮、低谷、再高潮,最后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)下不來了,已經(jīng)完全融入其中了。而等活動結束,自己一個人靜靜的坐在電腦前寫三下鄉(xiāng)個人總結時,當日畫面接連浮現(xiàn)腦海中。半個月光陰的卻很短暫,但就是這短短的半個月我得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情——我沒有虛度這半個月,我一直在用心,在爭取,在學習。

暑期社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,見識世面,增長才干。半個月的三下鄉(xiāng)活動雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜,其中艱難,其中辛苦,其中努力,其中樂趣,真可謂每天都是一出戲,有時天晴有時雨,無論情節(jié)如何,這主角總是你。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們也努力加強社會人群,特別是石化相關行業(yè)人員的安全意識,并希望我們的就業(yè)反饋信息能對同學們日后規(guī)劃、就業(yè)、工作有所幫助。在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,認識問題不夠全面等問題,使我們回到學校后更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。同時,我們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以我們所擁有的理論知識和拼搏精神,去展示新世紀大學生開拓創(chuàng)新、不斷進取的風采。這一次社會實踐活動將牢記在我的腦海里,它讓我理解了很多有關人生的價值和意義。

其實這次活動于我個人而言有著更大的意義。第一次拉贊助,第一次發(fā)傳單,第一次寫采訪稿,第一次與石化行業(yè)人員密切接觸,第一次……我們有太多的第一次,暑期實踐給了我太多的快樂和意義,從中我嘗到了汗水的香甜,明白了團隊與責任,更學會了堅持。

經(jīng)過了為期十多天的三下鄉(xiāng)服務活動,回想我們所經(jīng)歷過的實踐活動,覺得這次三下鄉(xiāng)總的說來還是比較成功的,但也總結了不少教訓,這些都是日后我們生活、學習、工作需要重視,改進的'。

首先,在活動的初期,雖然大家對整個活動進行了頗為完整的計劃,在進行活動的過程中可以說大部分的活動都是在計劃之下進行的,而且大部分的計劃都有較強的實效性,但是也有由于對自身的條件估計不夠準確,以至于在活動中,有些具體項目實施有所拖延,不夠理想,甚至難以實現(xiàn)等現(xiàn)象。比如,加油站方面,因為最初選擇加油站是我來負責的,當時就完全是按我們自己想法去選,而沒考慮的加油站方面是否方便配合我們的活動,是否需要上級單位的批準等等因素。在活動正式開始前一天,正好是周日,在聯(lián)系單位方面都開來很大不便,以至于第二天正式活動時只能兵分兩路,我和尤信健去中石化舟山分公司開證明,余下等人去西門加油站開展活動。好在大家及時認識到這種情況的嚴重性,在以后幾天的活動中沒再犯類似的錯誤。

其次,群眾對此次活動的接受方面可謂成功。在“夏日送清涼,安全駕駛,平安一生”活動中,很多司機都在條幅上簽名表示他們將會在日后駕駛過程中特別注意安全問題,堅決做到安全駕駛,而各加油站站長也紛紛代表她們加油站在條幅上簽名,強調她們將會在以后的加油站日常安全管理方面更加重視。而經(jīng)過海山公園消防宣傳知識問答,以及播放消防電影等活動以后,參與人群表示對消防知識有了進一步的了解。其中有個插曲,我們播放消防電影時,在我們銀幕前方幾十米遠處突然有只燃燒的孔明燈落在了樹上。當時觀看電影人員立即跑過去觀察火情,將剛從電影中學到的知識現(xiàn)場運用起來。好在最后沒有釀成大火,事后人們紛紛感慨日后再來海山必然注意森林防火問題,不再亂放孔明燈,亂丟煙蒂。

其實說到成功,最大的成功應該還是我們小組成員的收獲。半個月的三下鄉(xiāng)實踐活動中,因為工作大都在白天,隊員們每天頂著烈日穿梭于各活動場所,而且活動過程中困難可謂一個接一個,可是隊員都沒有在困難面前退縮,而是積極面對和克服各種問題。在座談會上隊員紛紛表示收獲不小,在前期過程中隊員大面積的查找各類資料,收集大量信息,咨詢了專業(yè)老師,首先在專業(yè)知識上武裝了自己,以免在活動過程中,對方一說油庫儲運專業(yè)方面知識就傻眼了。平時在學校學習理論知識從沒有將所學知識用于實踐,這次實踐活動使我們所學的知識有了用武之地,而且還教會了我們任何知識只有用于實踐才有價值。我在整個活動中主要負責現(xiàn)場速記、寫采訪錄等,經(jīng)過這么多天的練習,我感覺我個人語言組織能力方面都得到了很大的提高。還有,整個活動對我處事能力都有提高,像剛開始時,要我跟外面那些什么企業(yè),單位打電話都要猶豫半天,到了活動后期,跟那些記者聯(lián)系時已經(jīng)有輕車熟路的感覺了,也不那么怕生了。而在對各領導的采訪中,聽了他們的經(jīng)驗之談,我也深刻認識到了以后需要加強,需要專注的部分,這對我日后就業(yè)、工作都是有著很大幫助的。

提到最不足之處,感覺還是活動的整體深度不夠,大部分的工作只能停留在一個比較淺的層次,而沒有深入,一方面跟我們目前知識儲備不足有關,另一方面感覺還是活動構思有待進一步提升。

無論如何,活動已經(jīng)結束,但我們的生活還要繼續(xù)。其實正向我以前寫的,選擇“三下鄉(xiāng)”,意味著我們選擇了一種堅持,選擇了一種信念,在這過程中,大家共同努力,共同擔當,明白了團隊精神的重要性,也獲得了最純真的友情。同時,我也希望在日后的生活中我能講在這次活動中所學到的更進一步理解、貫徹到每個環(huán)節(jié)。

回顧這半個月來的點點滴滴,期間有挫折,有磨難,有爭執(zhí),同時也有著收獲。汗水浸濕了我們的衣服,信心充滿了我們的胸膛。未央七月,我們共同見證了這份努力,相信在下未來的日子里,我們一定能夠做得更好。我篤信,這一切都將成我們記憶中無法抹去的一筆。

三下鄉(xiāng)個人總結篇二

三下鄉(xiāng)――是指文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”。文化下鄉(xiāng)包括圖書、報刊下鄉(xiāng),送戲下鄉(xiāng),電影、電視下鄉(xiāng),開展群眾性文化活動;科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng),科技信息下鄉(xiāng),開展科普活動;衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓農村衛(wèi)生人員,參與和推動當?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。

名副其實的“聯(lián)合艦隊”,由不一樣的學校不一樣的學院組成。我們有3個東莞南博技術學院的學生,一個廣東外語外貿大學的高材生。我們華師里又分有體科院、經(jīng)管學院、音樂學院和公管學院,真是各方各面人才濟濟啊!我為是這樣一支多才多藝的下鄉(xiāng)隊伍的一員而自豪!

在出發(fā)之前,我們?yōu)檫@次下鄉(xiāng)活動做了很多準備。我們隊伍里設有調研組、后勤組、采訪組、體制測量組、文體組等等。我們的隊長蘇林杰同學在下鄉(xiāng)前一個星期組織我們全體隊員開會,交代了我們下鄉(xiāng)的工作,并把我們個人的任務安排下去。會議結束后,我們就正式進入下鄉(xiāng)培訓階段。各組組長開始籌備本組隊員下鄉(xiāng)要完成的工作,提前做好計劃與工作安排,各隊員用心主動配合隊長和各組長的部署。

我是調研組的組長,我負責設計下鄉(xiāng)的調查問卷。我們這次下鄉(xiāng)調研有兩個主題,一個是有關“亞運會”的,一個是有關“共和國建國六十周年”的。據(jù)聞“亞運會”的肇慶的下鄉(xiāng)隊伍已經(jīng)在做了,我們就主要對“共和國建國六十周年”這個理念在鄉(xiāng)下的了解度進行調查,還有的就是根據(jù)當?shù)氐膶嶋H狀況,再制定一些調查問卷。之后我們隊的指導老師李志勝老師在開全體會議的時候指出了我們的不足。就調研組而言,只確定一個主題是遠遠不夠的,而且我們本身是體育生出身,在政治論文方面不及其他學院的學生,我們要做出自我的特色。像“陽光體育活動理念的認知度”、“陽光體育活動在鄉(xiāng)下的開展狀況”等等都能夠成為我們調研的主題。最好的計劃是,去到汕尾那邊的第一天,先到當?shù)亓私庖幌聽顩r,再聯(lián)系實際狀況提出調查問題。

我覺得李志勝老師真的很厲害,他只聽了我們的工作安排一遍,就能夠很快的指出我們準備工作的不足之處,并對我們的工作帶給了十分寶貴的意見,讓我們進行改善。李老師的確好強!

但是,盡管受到了冷落,我們的隊員依舊熱情高漲,為我們的下鄉(xiāng)付出不懈努力。第二天,我們5:30就爬起來,為我們的調研活動做好準備。(說到調研活動,調研的前天晚上李志勝老師給我們開會,討論了我們的調研的主題,并對我們的調查問卷提出了意見和推薦。)我是調研組的組長,在華師的時候沒有做好充分的準備,忘記把調查問卷打印出來,迫使當天晚上(7月17號)要同學跑到外面去打?。恢拔覜]有讓我們的隊員熟悉調查問卷的資料,有關“陽光體育”、“共和國建國六十周年”、“新農村建設”的理念和主題思想,致使我們的隊員未能深刻理解到我們本次調研的主題思想。對于這一點,我要做深刻檢討。如果以后還有調研活動的話,我必須要汲取這次的經(jīng)驗和教訓,把準備工作做足,做好!

第二天(7月18號),我們5:30起床,6點鐘出發(fā)到外面去調研。我們分成兩支隊伍,一支去中心體育場,另外一支去烈士陵園。

我被分配到中心體育場那支隊,負責全程的拍攝工作。一開始去到中心體育場,有個門衛(wèi)叔叔用汕尾話跟我們講(大概是問我們是干什么的,想讓我們出去),但我們一句都聽不懂,還好有個會講普通話的當?shù)厝藶槲覀儭敖鈬?。他問我們是哪里來的,我們證明是華南師范大學的學生,來下鄉(xiāng)做調研的,他們聽后就放心了。那個會說普通話的本地人說,門衛(wèi)叔叔以為我們是派傳單的所以想趕我們走。既然我們是大學生,而且是華師大的,他們很歡迎我們的到來。于是,我們的隊員就展開了調研活動…整個過程,我都有跟蹤拍攝。當?shù)氐娜嗣窈軣崆?,無論老人、小孩、中年人還是年輕人,跟他們聊天,感覺都很親切。他們有什么就說什么,不會顧忌,把我們當成自我人了。(我們在做調研的時候,不會像以往那樣拿著問卷讓他們填,我們采取的是把問卷的問題都牢記在心里,跟他們聊天的時候有意無意地問出來,而另外一個同學就負責記錄。這樣做的效果要比直接拿問卷讓他們填要好得多。)調研結束后,大家感覺都很好。然后我們一齊去吃早餐,汕尾特產真的很不錯。

下午,我們去了“灣路村”做調研。本來我們這支隊是要去社區(qū)的,但由于天氣問題,我們只能臨時改變計劃,隨遇而安,去到灣路村做調研。雖然去到灣路村只是偶然,但是在那里的收獲卻比我們想象中多得多。灣路村的村民都很熱情好客,容易相處。在跟村民聊天的過程中,我們發(fā)現(xiàn),“陽光體育活動”這個概念在他們那里并不普及,他們甚至都不明白“陽光體育”是什么東西。而他們村的文化活動也比較少。一般只有過年過節(jié)的時候,他們村才有文藝活動,像唱戲、舞蹈之類的表演。他們還把表演的“文化廣場”地點告訴了我們,期望我們能夠在那里表演。他們說,如果我們在那里表演的話,必須會有很多人去看的。當問到他們村有沒有“晨練”的時候,他們都反映,很想學些太極操、舞蹈之類的健身操,但是沒有人教他們,他們想學也學不到。熱情的村民還期望我們能夠教他們一些健身操,只可惜我們下鄉(xiāng)的實踐時間有限,不能教他們。對于“新農村建設”這一主題,大多數(shù)村民反映,改革開放以來村里的變化很大,此刻的生活條件比起以前的要好了很多,幾乎家家戶戶都有電器了,生活水平好了很多。調研結束后,我們小組的成員就一同前往村民口中所講的那個“文化廣場”去探查場地。

當我們去到那個“文化廣場”的時侯才發(fā)現(xiàn),那個所謂的“文化廣場”只但是是在祠堂前的一大塊村民用來曬稻谷的空地。那里并沒有舞臺,如果在那里舉辦一場文藝晚會,條件真的很簡陋。但是,我們大家都覺得,盡管條件簡陋,若果我們的表演能給村民帶來快樂就什么都值了,我們下鄉(xiāng)的目的之一不就是為鄉(xiāng)下的人民帶來歡樂嗎?于是,我們小組的成員一致決定,回去(仁榮中學)報告李志勝老師,期望能聯(lián)系灣路村的村支書,在灣路村的文化廣場為村民義演。

正當我們興致勃勃地討論著那令人興奮的話題時,天公不作美,停了不久的雨又嘩啦啦地下了起來。

因為這場雨,一段難忘的插曲發(fā)生了…

貓貓狗狗。老伯必須是把自我的精神支柱放在了這些貓貓狗狗身上了…我們看著好心酸…

我們走的時候,叫一個當?shù)氐男∨臀覀儼彦X給老伯,作為我們的一點心意。本來叫小女孩等我們走后才給的,但小女孩沒理解我們的意思,立刻就把錢給了老伯。老伯起初怎樣也不肯收,只是講著一口我們聽不懂的海豐話,最后他又拿飲料給我們喝,我們當然也沒有收下…我們離開了,帶走了老伯那并不新鮮的水果,留下了我們一點點的心意和滿滿的祝福。

走出了老伯家,我身邊的小女孩看我拿著果子,我給她吃她不要,她問我:“這些果子是不是在老頭家買的啊?”我說:“是那個老爺爺給我們的?!毙∨?“不要在老頭那里買東西啊!全都是假的!我爸爸都不在那里買東西?!毙∨⑴赃叺男∧泻⒉逶挼?“她不懂,亂講!不是[假]的,是[過期]的,[過期]!”

去到汕尾的第三天(7月19號),早上雖然沒下雨,但天氣卻陰霾的很,沒有一點生機,讓人提不起精神。本來計劃這天也是要到外面去調研的,但是由于昨日的調研效果并不怎樣理想,而且天氣問題也不允許我們再去調研,所以我們臨時把調研這一項活動取消掉了。全副精力放在文藝匯演這一項目上。前一天在灣路村討論的要去為村民義演的事,我們回來告訴了李志勝老師,李老師也十分贊賞我們的想法,之后與灣路村的領導達成協(xié)議,我們?yōu)榇迕窳x演,他們?yōu)槲覀儙Ыo場地、電和音響設施,并在村里為我們的義演做宣傳,全力支持我們的活動。

下午,團委的另一支下鄉(xiāng)隊伍(這支隊原本計劃去肇慶的,但由于肇慶那邊出現(xiàn)了豬流感疫情,被迫取消而加入我們汕尾下鄉(xiāng)隊)也到了仁榮中學,我們兩支隊合二為一。他們的加入為我們帶來了兩個節(jié)目――搏擊操和啦啦操。老師說了,20號晚上去灣路村的文藝表演我們這支“二合一”隊伍會一齊出發(fā)前往。

在汕尾的第四天(7月20號),我們的活動日程跟19號的差不多,白天都在為晚上的晚會進行排練,把不熟悉的節(jié)目以最高的質量排練好。晚上,我們一班人馬全員出動,到汕尾市陸豐縣灣路村的文化廣場進行表演?,F(xiàn)場的條件設施很簡陋,沒有舞臺,燈光效果也很差。但我們的隊員卻一點都不在乎,大家都滿懷激情地布場,為我們的表演做足準備。我們沒有舞臺,就自我搭建;沒有幕布,我們用蚊帳替代;沒有彩帶,但我們有的是氣球。布場的過程中,大家都忙得不亦樂乎。熱情的村民早早就到場了,有的小孩子還主動提出要幫我們的忙,但我們婉言謝絕了。

7月21號,我們前一天晚上在灣路村演出成功的消息傳到了仁榮中學校領導的那里。隨后,學校領導對我們的關注度明顯提高了,也不明白是不是那個原因,我們的伙食也變好了。校領導甚至還主動提出在21號晚上的文藝表演中邀請正在放暑假的學生回校觀看我們的文藝晚會,另外,校方還問我們找到了一位本校的學生做主持人,也增加了一個出色的歌唱節(jié)目給我們??偠灾?,仁榮中學校領導對我們的態(tài)度好了很多。

21號晚上在仁榮中學的表演很成功,在校的學生們對我們表演的反響都很好。而且,當晚的節(jié)目比在灣路村的豐富,因為多了法學院同學的加入。我們的隊伍更加是名副其實的“聯(lián)合艦隊”了!

當晚表演完之后,在李老師的帶領下,我們大家一齊到海邊去玩,去看日出…7月22號凌晨在海邊,我們隊員都拋開了下鄉(xiāng)時的壓力、負擔,完完全全放松全情投入地去玩。李老師也跟我們玩到了一塊。

2009年暑期下鄉(xiāng)的汕尾之旅也最后告一段落了。

下鄉(xiāng)結束了,但是下鄉(xiāng)那些日子給我的回憶卻永遠不會忘記。在今后的日子里,假如我遇到什么困境,我會想想在汕尾度過的那些日子,為自我找回動力,在多變的勢態(tài)中穩(wěn)住自我。因為在下鄉(xiāng)的日子里,我深深體會到了什么叫“計劃的速度永遠趕不上變化。”我也期望我們汕尾下鄉(xiāng)隊的所有成員都牢牢記住我們一齊同甘共苦的日子,把它當成人生中一次完美的回憶,也能夠變成我們成長的動力。

三下鄉(xiāng)個人總結篇三

仙橋村不小,可是分成了相距較遠的幾個部分,零星分散。它依山傍水,風景優(yōu)美,在村委會遠遠望去,群山疊起,云霧繚繞,像一個披著白紗的美人。就連一位華工的師兄都來到這投資美麗的仙橋地下河。村子的主要區(qū)域有一條省道通過,可能是由于經(jīng)費不足,日久失修,大道已經(jīng)變得破爛不堪。沿著大道向前走,是個小小的市場,清早來擺賣的人并不多,午后才是最多菜買的時候。晚上的仙橋,我覺得對于陌生人來說是可怕的,對于女生尤甚。兩旁的村民養(yǎng)了不少看家狗,走在大道上,四五只狗已夾雜著不斷的吼叫把你包圍。

下鄉(xiāng)的環(huán)境是艱苦的,學校沒有宿舍,我們住在村委會里,那是學校的舊址。住的地方是兩個廢棄的教室,女生們還算好一點,可以三個人擠一張大床,我們男生就只能睡在紙皮床板上。地方很窄,晚上睡覺連打個滾的空間都沒有。拉上紅繩,掛好蚊帳,我們便離開了新宿舍,探索新大陸沖涼房只有一個,而且熱水供應不定時,18個人共用一個浴室耗時之大可想而知。于是,我和石廣彥,溫文昌等等幾個男生便到宿舍下面的井邊另辟一個澡堂。那冰冷的井水沁人心脾,充斥著鄉(xiāng)土的氣息,怎一個爽字了得!

第一頓晚飯,地點:飯店,人數(shù):18,菜式:兩煲紫菜湯,兩碟豆腐,兩盤找不到瘦肉的苦瓜肉片,售價:140元,結論:我們必須得自己煮飯吃!從第二天開始,我們分開了三組輪流作為炊事班,清蒸鯽魚、麻婆豆腐、木須肉、手撕雞、英德竹筍、蓮藕豬腳湯等等云集了各省市特色的美食從此誕生。我們和孩子們一起拾柴,一起生火,樂趣流淌在心坎里,也學到了很多農技和生存的技巧,獲益良多。我們分工合作,買菜、煮飯、洗碗各有職位,鍛煉了我們的組織策劃能力和提高了集體意識。

教師不是一個簡單的職業(yè),通過這次義教,我深深的體會到了這一點。每天從備課,講課到總結,我們都必須去揣摩學生們的接受程度。由于義教的對象包囊了從小學一年級到初中三年級的學生,教學的內容是一大難點,不能教一些很難的低年級學生難以理解的,也不能教一些太容易的高年級生早已學過的內容。因此,選擇一些大家都沒有學過的,但又不難學懂的便是重點。在數(shù)學課上,我教了大家等差數(shù)列的規(guī)律,開始教得有點深,后來在另外一個班便教得稍微簡單一些。而在常識課上,我和廖俊凱師兄等采取了電視節(jié)目百萬富翁的形式,對學生們進行十萬個為什么等有關生活常識的教學。也許我這個老師教的并不是很好,但總算是傳授了一點知識給學生們,作為老師看到學生們讀懂,學會的那一份喜悅不言而喻。

我們這次調研的主題是關于新農村醫(yī)療保險的調研。在走訪調研的過程中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)村民都是很支持新農村醫(yī)保的實施的,但同時,他們也對只有住院和某些特殊藥等才能給予報銷這一措施不滿意。其實為己之心人皆有之,很多醫(yī)院在開藥的時候為了利潤總是開一些高價藥,一些不在醫(yī)保范圍的藥。我想,新的醫(yī)療改革更應限制納入醫(yī)生藥單的藥品范圍,限制高價藥的價格,擴大醫(yī)保范圍,對醫(yī)院實行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一工資有政府發(fā)放,醫(yī)院全部收入上交政府。這樣一來,醫(yī)生在開藥的時候沒有了利益可圖,相信故意開高價藥等的現(xiàn)象將會減少。

三下鄉(xiāng)個人總結篇四

根據(jù)中央和省委的統(tǒng)一部署,為了深入貫徹學習宣傳科學發(fā)展觀,落實團中央、團省委關于組織開展暑期大學生社會實踐活動的有關精神,南昌航空大學經(jīng)濟管理學院暑期“三下鄉(xiāng)”赴吉安橫江社會實踐服務隊以“科學發(fā)展樹新風攜手共建新農村”為主題,為幫助農民朋友落實科學發(fā)展觀把政策帶下鄉(xiāng),開展了一系列有意義的社會實踐活動。我有幸成為其中的一員,經(jīng)歷了這一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。

出發(fā)之前隊長就跟我們說,這七天的下鄉(xiāng)經(jīng)歷你將會學到你大學四年里都可能學不到的東西。誠然,通過這七天的下鄉(xiāng)服務我切實感受到了團隊協(xié)作的重要性,感受到了真摯的友情。雖然只有短短的七天,卻是我人生當中最難以忘懷的一段美好時光。

我們的出行

6月30日早上8點,我們一起踏上了去往吉安市的火車?;疖嚲従忨傠x南昌站的時候,我的心也隨之飄飄然了,開始不斷地憧憬此次的下鄉(xiāng)之旅,由于是第一次下鄉(xiāng),一切對于我來說都是那么得好奇。在路上大家也沒閑著,積極討論著此次的下鄉(xiāng)之行,每個人都暢所欲言,侃侃而談,一路上整個車廂的氣氛都被我們調動了起來。經(jīng)過兩個半小時的車程,我們到達了吉安市,讓我感覺很新奇的是從吉安市到吉安縣居然只要坐公交,而從吉安縣到我們的目的地橫江鎮(zhèn)也只需要坐公交,因為在我的印象中這些地方中間都是要坐小巴的。這里的交通很方便,而且政府對我們的工作也很支持,去到我們的主要服務地點橫江鎮(zhèn)只需要步行,而要去公交到不了的地方諸如唐賢坊和公塘村的時候,政府都幫我們安排了車,總體來說我們在出行方面沒有遇到什么問題,一切都很順利。

我們的工作

此次下鄉(xiāng)我們安排了一系列有意義的活動,第一天上午我們就在橫江鎮(zhèn)人流量比較大的地方進行了惠農支農的政策咨詢,幫助農民朋友們了解到更多的國家政策,更好地將科學發(fā)展觀落到實處。

當然,這次下鄉(xiāng)最有意義的一項活動還是與橫江鎮(zhèn)中心小學共建愛心書屋。在出征前我們就積極向學校的廣大同學募捐到了一千余冊圖書捐獻給橫江小學的孩子們,并且為了與橫江小學長期合作而建立了愛心書屋,讓孩子們能夠看到更多的書籍,了解到外面的世界,從孩子們那一雙雙渴望的眼睛里可以看的出來他們或許早就在期待著有這么一批書籍能夠供他們閱讀,滿足他們對知識的渴望。

除此之外我們還走到了農村里面,積極地與農民朋友們進行溝通交談,以切實地了解到新農村建設的發(fā)展狀況,我們走訪的村子都比較有代表性,其中唐賢坊村有著800余年的歷史,公塘村是江西省的一村一品示范村,對我們研究文化遺產保護和新農村建設這兩個課題的研究有著切實的意義。

為了獲取最真實的資料,我們還走上街頭、走到各個農戶家里向他們進行問卷調查,當?shù)氐木用駥ξ覀兊腵到來表示了熱烈的歡迎,并且積極地配合了我們的問卷調查工作。

在工作的開展過程中,橫江鎮(zhèn)政府給予了我們極大的支持,不僅幫助我們解決路遠的出行難問題,還幫助我們聯(lián)系各個服務點的負責人,為我們的工作減少了很多負擔,可以說我們能夠圓滿地完成此次下鄉(xiāng)任務有一半的功勞要歸功于橫江鎮(zhèn)政府。

我們的生活

都說“三下鄉(xiāng)”的生活條件會非常艱苦,這么看來今年我們的運氣是非常好了。鎮(zhèn)政府給我們安排了兩間房,雖然只能睡在地上,但是我感覺能有個寬敞明亮的地方睡已經(jīng)非常不錯了,何況房間里面還有衛(wèi)生間,這怕是以往三下鄉(xiāng)隊都想都沒有想過的。

吃飯問題也由政府幫我們一并解決了,每天只要交點伙食費然后在食堂就餐就可以了。

有一點是我們沒有想到的,一到橫江的第二天就開始下雨,山里的雨天著實讓我們涼了一把,晚上沒有被子蓋的我們只能抱成一團,然后祈禱天快點亮,從沒想過有人會在夏天凍成那樣,這也確實讓我的生活經(jīng)歷增加了不少,起碼不會認為所有時候的夏天都是炎熱的。

最重要的一點是,這次下鄉(xiāng)拉近我們隊員之間的關系,讓我們以前親密的朋友變得更加親密,由不認識到好朋友。并且和老師們都成為了非常要好的朋友,我們生活在一起,工作在一起,平時玩鬧也在一起,一個星期的下鄉(xiāng)讓我認識到了這么多的好朋友,讓我感覺到非常榮幸。我會記住我們一行十四人同乘一輛小車的艱苦與快樂、晚上被蚊蟲騷擾的苦惱、一起干杯的酣暢、一起走遍村落的勞累與成果。

我們的收獲

記得在與橫江鎮(zhèn)政府告別的時候,鎮(zhèn)黨委書記劉小勇對我們說了一句話,你們一定拿出成績,不要辜負我們橫江老百姓對你們的期望。是啊,我們這一次出行承載了多少人的希望,十二名學生隊員是從近百人的報名者中精挑細選出來的,代表著整個經(jīng)濟管理學院,我們的一舉一動時時都有人牽掛著。

現(xiàn)在,我們已經(jīng)圓滿完成了下鄉(xiāng)前制定好的各項目標計劃,并受到了橫江鎮(zhèn)政府和老百姓的一致好評。通過走訪調研,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究各個課題和形成調研報告提供了可靠的原材料。

當然我們收獲最多的還是一份感動,當?shù)卣途用駸崆榻哟o我們的感動,小學的孩子們看到書籍露出天真笑容的感動,社會各界人士關愛敬老院老人的感動。還有,就是我們隊員們之間相互之間真誠相待的感動。這七天注定是不平凡的七天,七天我們在汗水中學會了許多,經(jīng)歷就是成長,我們每天都在實踐中堅強,在實踐中成長。

這是我人生當中最為重要的七天,它讓我感受到了有一種東西叫責任,有一種理念叫團隊,有一種眼神叫渴望。三下鄉(xiāng)就是要我們青年們發(fā)揮自己的才能,在實踐中鍛煉自己,在實踐中肯定自己的價值,認識自己的不足。在下一個學年里面我還要主持學院的學生工作,相信這一次的下鄉(xiāng)經(jīng)歷一定增長我的能力,把下一年的學生工作做到一個更高的層次。

三下鄉(xiāng)個人總結篇五

20xx年的七月,天氣不算很熱,當時也不曉得怎么就一熱血參加了三下鄉(xiāng)。從最開始的組團,想主題,策劃活動內容,每天的開會,一步一步走下來,歷經(jīng)間歇性的高潮、低谷、再高潮,最后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)下不來了,已經(jīng)完全融入其中了。而等活動結束,自己一個人靜靜的坐在電腦前寫三下鄉(xiāng)個人總結時,當日畫面接連浮現(xiàn)腦海中。半個月光陰的卻很短暫,但就是這短短的半個月我得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情——我沒有虛度這半個月,我一直在用心,在爭取,在學習。

暑期社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,見識世面,增長才干。半個月的三下鄉(xiāng)活動雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜,其中艱難,其中辛苦,其中努力,其中樂趣,真可謂每天都是一出戲,有時天晴有時雨,無論情節(jié)如何,這主角總是你。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們也努力加強社會人群,特別是石化相關行業(yè)人員的安全意識,并希望我們的就業(yè)反饋信息能對同學們日后規(guī)劃、就業(yè)、工作有所幫助。在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,認識問題不夠全面等問題,使我們回到學校后更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。同時,我們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以我們所擁有的理論知識和拼搏精神,去展示新世紀大學生開拓創(chuàng)新、不斷進取的風采。這一次社會實踐活動將牢記在我的腦海里,它讓我理解了很多有關人生的價值和意義。

其實這次活動于我個人而言有著更大的.意義。第一次拉贊助,第一次發(fā)傳單,第一次寫采訪稿,第一次與石化行業(yè)人員密切接觸,第一次……我們有太多的第一次,暑期實踐給了我太多的快樂和意義,從中我嘗到了汗水的香甜,明白了團隊與責任,更學會了堅持。

經(jīng)過了為期十多天的三下鄉(xiāng)服務活動,回想我們所經(jīng)歷過的實踐活動,覺得這次三下鄉(xiāng)總的說來還是比較成功的,但也總結了不少教訓,這些都是日后我們生活、學習、工作需要重視,改進的。

首先,在活動的初期,雖然大家對整個活動進行了頗為完整的計劃,在進行活動的過程中可以說大部分的活動都是在計劃之下進行的,而且大部分的計劃都有較強的實效性,但是也有由于對自身的條件估計不夠準確,以至于在活動中,有些具體項目實施有所拖延,不夠理想,甚至難以實現(xiàn)等現(xiàn)象。比如,加油站方面,因為最初選擇加油站是我來負責的,當時就完全是按我們自己想法去選,而沒考慮的加油站方面是否方便配合我們的活動,是否需要上級單位的批準等等因素。在活動正式開始前一天,正好是周日,在聯(lián)系單位方面都開來很大不便,以至于第二天正式活動時只能兵分兩路,我和尤信健去中石化舟山分公司開證明,余下等人去西門加油站開展活動。好在大家及時認識到這種情況的嚴重性,在以后幾天的活動中沒再犯類似的錯誤。

其次,群眾對此次活動的接受方面可謂成功。在“夏日送清涼,安全駕駛,平安一生”活動中,很多司機都在條幅上簽名表示他們將會在日后駕駛過程中特別注意安全問題,堅決做到安全駕駛,而各加油站站長也紛紛代表她們加油站在條幅上簽名,強調她們將會在以后的加油站日常安全管理方面更加重視。而經(jīng)過海山公園消防宣傳知識問答,以及播放消防電影等活動以后,參與人群表示對消防知識有了進一步的了解。其中有個插曲,我們播放消防電影時,在我們銀幕前方幾十米遠處突然有只燃燒的孔明燈落在了樹上。當時觀看電影人員立即跑過去觀察火情,將剛從電影中學到的知識現(xiàn)場運用起來。好在最后沒有釀成大火,事后人們紛紛感慨日后再來海山必然注意森林防火問題,不再亂放孔明燈,亂丟煙蒂。

其實說到成功,最大的成功應該還是我們小組成員的收獲。半個月的三下鄉(xiāng)實踐活動中,因為工作大都在白天,隊員們每天頂著烈日穿梭于各活動場所,而且活動過程中困難可謂一個接一個,可是隊員都沒有在困難面前退縮,而是積極面對和克服各種問題。在座談會上隊員紛紛表示收獲不小,在前期過程中隊員大面積的查找各類資料,收集大量信息,咨詢了專業(yè)老師,首先在專業(yè)知識上武裝了自己,以免在活動過程中,對方一說油庫儲運專業(yè)方面知識就傻眼了。平時在學校學習理論知識從沒有將所學知識用于實踐,這次實踐活動使我們所學的知識有了用武之地,而且還教會了我們任何知識只有用于實踐才有價值。我在整個活動中主要負責現(xiàn)場速記、寫采訪錄等,經(jīng)過這么多天的練習,我感覺我個人語言組織能力方面都得到了很大的提高。還有,整個活動對我處事能力都有提高,像剛開始時,要我跟外面那些什么企業(yè),單位打電話都要猶豫半天,到了活動后期,跟那些記者聯(lián)系時已經(jīng)有輕車熟路的感覺了,也不那么怕生了。而在對各領導的采訪中,聽了他們的經(jīng)驗之談,我也深刻認識到了以后需要加強,需要專注的部分,這對我日后就業(yè)、工作都是有著很大幫助的。

三下鄉(xiāng)個人總結篇六

xx年7月22日,為了響應共青團中央的號召,配合xx年年貴州師范大學“構建社會主義新農村”的三下鄉(xiāng)活動開展。艷陽七月,地理與生物科學學院的17名青年志愿者在周老師的帶領下,懷著滿腔的熱情和愛心,走進了六盤水市六枝特區(qū)隴腳鄉(xiāng)補雨村,開展“構建社會主義和諧社會,全面貫徹科學發(fā)展觀”的三下鄉(xiāng)服務活動。

經(jīng)過一路的顛簸,在當?shù)卣臉O力幫助和配合下,我們于7月23日正式開始了我們的活動,其內容主要有宣傳科學發(fā)展觀、社會主義新農村、社會主義榮辱觀以及計劃生育。在活動中通過大量的走訪和調查,深入農戶,用我們所學習的專業(yè)知識盡我們所能去幫助他們。

三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開展的第一天,也是我覺得最艱苦的一天。我們冒者雨在中午前結束了走訪補雨村三個組的組長家,大慶,補雨,石頭寨。為今后的工作開展作個基礎。而接下了的幾天走訪中我們還去了岔河組和隴腳組。補雨村是典型的山區(qū)農村。該村三面環(huán)山,山體為砂土,在下雨天很容易就形成滑坡,發(fā)生嚴重的自然災害。而當?shù)氐纳指采w面積達到了42%,為了防止森林火災,在這里下雨天就沒有電可用。當?shù)卮迕竦慕?jīng)濟收入是靠外出務工、耕田。我們通過家訪及調查總結發(fā)現(xiàn):農民普遍關注的問題,如農村糧食投入問題、農民的糧食產量、子女的教育問題、同時我們還對外出打工人員所占的比例情況進行了調查。在該村,外出人員的比例相對比較高,大多數(shù)農戶家都是兩個老人帶3到5個小孩。因此在子女的教育重視程度上來說,還存在一定的欠缺。在另一方面,由于青年人的外出務工,使我們的計劃生育宣傳缺少了對象。而在糧食產量方面看,該村主要以水稻為主。在這個村田多地少,有大而規(guī)范的田地,有部分的農戶都是把自己的田承包給別人種植。現(xiàn)在在政府的支持下,補雨村也開始大力發(fā)展旅游業(yè)。新修的道路,農家樂,還有豐富的民族文化……精神文明建設,結合村民樸素民風,樸實的布依人保證了村里良好風氣的形成,為其經(jīng)濟發(fā)展提供了有力的保障。

作為當代大學生的我們,應該充分發(fā)揮智力優(yōu)勢,服務農村,為建設社會主義新農村出一份力。義務支教是我們服務內容的重點工作之一。支教的工作,我從中也有很深的體會??蓯鄣暮⒆?,天真無邪的眼神,渴求知識的內心,深深的感動著我。當我?guī)е业牡貓D告訴他們中國在那里,貴州在那里,六枝在那里的時候,他們學會“我愛我的家鄉(xiāng)”……十天的時間,論知識我們能教給他們的太少太少,對于較小的孩子我們給他們的是熱情,是對知識的好奇心,是興趣。而對于大一點上了學的孩子,我們根據(jù)他們的需要進行了一對一的幫助,題目的解答,知識點的梳理,以及教會他們學習的方法。在跟他們的交流過程中,我們也了解到這里的小學教育基礎很差,老師也是當?shù)氐囊恍┠钸^書的農民。而大多數(shù)的孩子在小學還沒有畢業(yè)就被家長送到縣里去讀書了。是的,縣里的教育是好一些,可是這么小的孩子就離開家人在外讀書,生活自理能力有限,疏于學習。也是他們學習效果不高的原因吧。隴腳鄉(xiāng)主要以布依族為主,他們積極的響應國家的政策,大家都極力的將自己的家鄉(xiāng)發(fā)展成為一個旅游化的布依寨。中國布依第一村,第一大銅鼓,龍山,龍泉,月亮河以及情人崖的傳說都是很好的旅游資源。

我是本著學習的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價值;那里的農民讓我感受到了勞動人民的樸實以及他們對知識的需求。他們可供我們學習的地方太多太多。在開展調查過程中,不怕路途遙遠,步行數(shù)里,務實求真;下鄉(xiāng)過程中,隊員都十分注重紀律和言行,服從組織的安排,以高度的責任感、良好的社會形象、展示自我才能和學院風采,給當?shù)氐念I導和群眾留下良好的印象。

這次的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)不是我第一次走進農村開展活動,在我的人生里,這些都是很有意義的腳印。走上講臺為山村的孩子支教,在拼湊的課桌上睡覺,拜了師傅學會做飯燒菜,日出而作,日落而息……讓我體會的是在城市生活,學習永遠都只是“知道”的東西。短短十天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠,雖然烈日炎炎,雖然住宿條件惡劣,但我的心里依舊還是很充實的,尤其是見到那一位位拿著作業(yè)本的小學生、那一位位用微笑回應我們的樸實農民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學生,一名青年志愿者為社會,為人民服務的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。這次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅感受到農村的生活,還鍛煉了實踐能力,更重要是我們了解了農民生活的辛酸,還讓我們所有的志愿者體會到了團隊的精神。點點的小事,都能體現(xiàn)我們彼此之間的互相體諒,幫助和支持。也認識到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在建設小康社會各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。今后我們要努力學習,為社會的明天獻出自己一份力,一切以為人民服務為宗旨。我們離開了朧腳、離開了朧腳人民,我們帶走的是農民的純樸、善良、真誠;帶走的是對如何發(fā)展農村經(jīng)濟問題的思考。我要感謝此次“三下鄉(xiāng)”的整個過程,它使我感觸到純樸的做人道路和良好的生活作風以及堅強不息的生存理念;感謝學校給我這次機會,使我對農村、農民、農業(yè)有了更深、更細的認識。

三下鄉(xiāng)個人總結篇七

環(huán)境篇:

仙橋村不小,可是分成了相距較遠的幾個部分,零星分散。它依山傍水,風景優(yōu)美,在村委會遠遠望去,群山疊起,云霧繚繞,像一個披著白紗的美人。就連一位華工的師兄都來到這投資美麗的仙橋地下河。村子的主要區(qū)域有一條省道通過,可能是由于經(jīng)費不足,日久失修,大道已經(jīng)變得破爛不堪。沿著大道向前走,是個小小的市場,清早來擺賣的人并不多,午后才是最多菜買的時候。晚上的仙橋,我覺得對于陌生人來說是可怕的,對于女生尤甚。兩旁的村民養(yǎng)了不少看家狗,走在大道上,四五只狗已夾雜著不斷的吼叫把你包圍。

住宿篇:

下鄉(xiāng)的環(huán)境是艱苦的,學校沒有宿舍,我們住在村委會里,那是學校的舊址。住的地方是兩個廢棄的教室,女生們還算“好”一點,可以三個人擠一張大床,我們男生就只能睡在紙皮“床板“上。地方很窄,晚上睡覺連打個滾的空間都沒有。拉上紅繩,掛好蚊帳,我們便離開了新宿舍,探索新大陸——沖涼房只有一個,而且熱水供應不定時,18個人共用一個浴室耗時之大可想而知。于是,我和石廣彥,溫文昌等等幾個男生便到宿舍下面的井邊另辟一個澡堂。那冰冷的井水沁人心脾,充斥著鄉(xiāng)土的氣息,怎一個爽字了得!

吃飯篇:

第二天開始,我們分開了三組輪流作為炊事班,清蒸鯽魚、麻婆豆腐、木須肉、手撕雞、英德竹筍、蓮藕豬腳湯等等云集了各省市特色的美食從此誕生。我們和孩子們一起拾柴,一起生火,樂趣流淌在心坎里,也學到了很多農技和生存的技巧,獲益良多。我們分工合作,買菜、煮飯、洗碗各有職位,鍛煉了我們的組織策劃能力和提高了集體意識。

義教篇:

教師不是一個簡單的職業(yè),通過這次義教,我深深的體會到了這一點。每天從備課,講課到總結,我們都必須去揣摩學生們的接受程度。由于義教的對象包囊了從小學一年級到初中三年級的學生,教學的內容是一大難點,不能教一些很難的低年級學生難以理解的,也不能教一些太容易的高年級生早已學過的內容。因此,選擇一些各位都沒有學過的,但又不難學懂的便是重點。在數(shù)學課上,我教了各位等差數(shù)列的規(guī)律,開始教得有點深,后來在另外一個班便教得稍微簡單一些。而在常識課上,我和廖俊凱師兄等采取了電視節(jié)目““百萬富翁”的形式,對學生們進行十萬個為什么等有關生活常識的教學?;蛟S我這個老師教的并不是很好,但總算是傳授了一點知識給學生們,作為老師看到學生們讀懂,學會的那一份喜悅不言而喻。相關專題:三下鄉(xiāng)總結三下鄉(xiāng)個人總結暑期三下鄉(xiāng)總結暑期三下鄉(xiāng)個人總結僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!

普法篇:

身為華南理工大學法學院的學生,普法是我們的職責。19號這一天,我們來到英德市石灰鋪鎮(zhèn),在司法員的帶領下進行了一場普法活動。在活動中,前來向我們求助的多是中老年農民,而且很多是關于土地上的法律糾紛,有私人之間,有家庭內部的,還有與政府之間的。土地是農民的生活工具,解決了土地問題才是解決最廣大農民生活的問題,因此我們應該加大完善土地立法,維護農民切身的土地利益,才能縮少貧富差距,促進社會和諧。另外我還了解到,很多鎮(zhèn)民、村民真的對法律了解甚少,最令我印象深刻的是一位老奶奶的故事,去年的四月,老奶奶和老爺爺在過馬路的時候被一臺外來小車撞倒了,老奶奶的腿因此斷了,成了殘疾人士,老爺爺也受了傷,走路從此一拐一拐的。在事情發(fā)生之后,在交通警察的協(xié)調之下老爺爺同意了賠償計劃——每天20元。結果賠償只持續(xù)了3個月,也就是只有那么xx元。是該說老爺爺笨同意了這個協(xié)商嗎?不是的,其實在老爺爺?shù)难劾?,交警說的話就等同于法官說的話,他不懂得還可以向法院提出申訴。結果事故發(fā)生直到現(xiàn)在已經(jīng)過去一年多了,法院已經(jīng)不再給予審理了。普法真的很重要!

調研篇:

我們這次調研的主題是“關于新農村醫(yī)療保險的調研”。在走訪調研的過程中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)村民都是很支持新農村醫(yī)保的實施的,但同時,他們也對只有住院和某些特殊藥等才能給予報銷這一措施不滿意。其實為己之心人皆有之,很多醫(yī)院在開藥的時候為了利潤總是開一些高價藥,一些不在醫(yī)保范圍的藥。我想,新的醫(yī)療改革更應限制納入醫(yī)生藥單的藥品范圍,限制高價藥的價格,擴大醫(yī)保范圍,對醫(yī)院實行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一工資有政府發(fā)放,醫(yī)院全部收入上交政府。這樣一來,醫(yī)生在開藥的時候沒有了利益可圖,相信故意開高價藥等的現(xiàn)象將會減少。

聯(lián)歡篇:

在過去的10天中,我們和可愛的仙橋小孩子們一起學習,一起玩耍,一起度過快樂的日子。轉瞬間,快樂躍過時光,離別已在眼前。每逢離別時,不舍填滿了心口。20日早上,為了將這美好的10天永遠的印記在我們每一個人的心中,我們攜手舉行了一場聯(lián)歡會,在活動中我們一起唱歌,一起跳舞,一起照相,一起留戀,一起不舍…;…;當我們每個人輪流給孩子們寄語的時候,當我們和孩子們互相交換qq的時候,我們都一樣的心酸,看著學生的一張張哭泣的臉龐,我們深刻而強烈的感受到了一種震撼與感動!

三下鄉(xiāng)個人總結篇八

xx年,由我們自強社組織的暑期三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)圓滿結束了。從去前的3天準備到結束,我們用了13天的時間。在這13天里學到的東西勝比一年,用一個成語來說就是:受益匪淺。

原以為上坪鎮(zhèn)是很落后偏遠的,但去到之后,那里比想象中的要好很多,街道挺熱鬧的。學校給我們提供了很好的住宿環(huán)境,有廁所(沖涼房),陽臺。雖然要去提水,晚上宿舍沒燈,蚊子成群結隊,但我覺得已經(jīng)很不錯了。我們的伙食也很好,四菜一湯,把我們養(yǎng)得胖胖的。每到吃飯的時候,每一桌的人都會一邊吃一邊聊天,特別是說到課堂上的事情、某個學生或學生的日記,大家都說的格外興奮,常常會哄堂大笑,這段時間的朝夕相處,我們越來越像一家人了。

我想說我們23位隊員都很棒。去之前,我們都準備好了課表,可去到之后才發(fā)現(xiàn)不適用了。重新進行活動報名,班級分配,新課表安排,教師清潔,開幕式·····這些都是大家親力親為的。愛怎么搞就怎么做。所以說沒有做不了的事情,只要肯去嘗試。白天我們要上課,和學生交流,批改日記,晚上進行總結會議、交流經(jīng)驗,解決每天遇到的問題。我覺得做的最成功的是把綜合測試、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級這些內容刪掉,取而代之的是每班一個獎項。因為我們的目的很明確:要搞就得搞得有新意,而不是一味追求形式主義。方法是死的,人是活的,必要的時候要隨機應變,我們的宗旨是:一切為了學生。

在溝通方面,我們每個人都想方設法去與學生聊天,打開她們的心扉。特別是一些調皮搗蛋的學生,和他們混熟了,他們自然會尊敬你、聽你的話,而不是以異樣的眼光去看待他們,以嚴厲的話語批評他們。因為每個人都有自尊心的,你尊敬他,他也會尊敬你。初中生正處于叛逆時期,他們愛講義氣,愛面子,希望得到同學老師的肯定和贊許。然而有一點大部分老師都是做的不好的,好像把太多關注都放在活潑、調皮的學生身上,而忽略了那些沉默是金的學生。我們都是過來人,只要老師多關注內向的學生,多給點支持與鼓勵,她們心里會樂開花的,而且會慢慢變得活躍起來。

要想拉近與學生間的距離,我覺得以寫日記這種方式相當不錯,讓不愛說話的學生向我們表達自己的心聲,提供了一個了解學生性格的平臺。每當看到她們的日記,我都會很開心,寫上評語,給他們鼓勵,就像跟他們談心一樣,結果是學生把心交給我們了。同時,每位老師很有必要盡快記住學生的姓名。在上課的第一天,我當晚就把一班學生的名字都記住了,第二天上課叫他們回答問題時,我一下子就能把學生的名字叫出來,還記得那個學生的日記里提到:“數(shù)學老師居然知道我叫什么名字,真的很開心······”記住學生的名字就會讓他覺得你關注他,他一定會信心百倍的。

說到批改日記,這是每位老師都喜歡的事情,因為日記里有學生的心里話。他們信任我們,跟我們談心了。為了能趕在下午把日記本發(fā)給學生,有些老師舍棄了中午的休息時間,忙著批改日記,仿佛這不是什么任務,而是一種享受。日記里學生對你說的一句話就足以讓你激動一個晚上,感覺他們慢慢地被你感化,這是我們欣慰不已的。

在上課方面,不同的老師有不同的風格。開始我用自己的方法上完了一節(jié)數(shù)學課后,發(fā)現(xiàn)沒調動起課堂氣氛。于是我去聽了其他數(shù)學老師的課,借鑒了一些經(jīng)驗,果然第二次數(shù)學課的課堂氣氛很好,說話技巧,肢體語言也是相當重要的。

每到晚上,我們吃了晚飯,洗完澡和衣服后又回到我們的辦公室。有的備課,有的批改日記,有的排練節(jié)目,有的跟學生聊天······總之各有各的忙,到了8:00是我們的總結會議時間,我們各自匯報了一天的教學情況及遇到的問題,然后一起商討解決,而最精彩的部分是經(jīng)驗交流,每個人都有不同的感想,我們也在交流過程中慢慢成長、進步。

然而我覺得這次下鄉(xiāng)的宣傳活動搞得不夠成功。第一,會講當?shù)胤窖缘年爢T沒有派上用場。第二,帶去的設備不足,沒有麥克風,不能把群眾吸引過來。第三,傳單不夠。結果在那里搞了半天,來看宣傳的人很少?;厝ズ笪覀兛偨Y的經(jīng)驗教訓是:會講地方方言對宣傳活動很重要,同時很有必要做一些宣傳小冊子派發(fā)給路人。

還記得在最后一次的班會課上,班會不再是有班主任主持,站在講臺上的是學生,大部分學生已經(jīng)走出了自卑的圈子,主動上臺講述這幾天的感受,在大家面前展現(xiàn)自己。盡管他們站在講臺上還會滿臉通紅,兩手發(fā)抖,但能站在講臺上已經(jīng)是一種進步,不敢上臺的也會主動向我們提出一些問題。短短的幾天,他們的確成長了不少,我激動得流下了眼淚。

還記得上完最后一節(jié)數(shù)學課,我碰到了一個調皮的學生,他尊敬的叫了我一聲老師,簡簡單單的一聲稱呼讓我激動了一整天。我想我們的哦教育方法是行得通的,瞧,那些搗蛋的學生已經(jīng)端正了他們的態(tài)度,來了上課,他們會靜靜地聽,不會搗亂課堂。所以沒有絕對的壞學生,因為人之初,性本善。也許以前他們在學校得不到老師的肯定,收到同學的排斥,他們愛張揚個性,自尊心強,總希望做一些事情來引起別人的注意,其實他們累心深處是很孤獨、自卑的,渴望別人的關心、肯定,因此我們有耐心、愛心,鼓勵感化他們。

閉幕式那天,我們和學生的節(jié)目都表演得很出色,在短短的時間里,我們創(chuàng)造了奇跡??赐贶婓w拳的表演,真的讓人太振奮了,他們打得很整齊,很有氣勢。在這一天,我們讓從來沒上臺表演過的人一次上臺的機會。我們知道他們的內心一定很興奮緊張,但他們仍然表現(xiàn)得很出色。誰說上坪中學的孩子是書呆子,今天你們就來見證一下,他們都是千里馬,只是伯樂還沒出現(xiàn)而已。

眾所周知,農村的教育水平遠遠落后于城市,學校的領導總是說這里的學生心理素質不過關。通過這些天與學生的相處,在這里,我想說,出現(xiàn)這種情況,與學校也有很大關系。據(jù)學生反映學校是從來不搞文藝活動的,游戲、第二課堂也從不開展,只是一天到晚讀書寫字,還有一點也做得不好,就是沒做到公平公正,從重點班和普通班桌椅的區(qū)別就可以知道了。

俗話說:“有付出就會有收獲。我們曾經(jīng)想過那么少的課程,我們能帶給他們什么?現(xiàn)在我們可以自豪地說,我們的下鄉(xiāng)活動碩果累累,下鄉(xiāng)活動只有7天的時間,在那么短的時間里我們教給學生的不多,我們只能做的是糾正一下學生的心態(tài),但最總還要靠學校自己的努力。最后希望上坪中學越辦越好。收獲了感悟、感動、友誼。我很自豪,因為我認識那么多的好學生。想你們的時候,我會看看你們的留言,你們的照片,永遠會記住你們!

經(jīng)歷了一個暑假,我發(fā)現(xiàn)我長大了。我經(jīng)歷了未曾經(jīng)歷的,感受過未曾感受的,這是我人生的一筆無價之寶。

三下鄉(xiāng)個人總結篇九

時間太快,指縫太寬,原以為漫長的`十天,在瞬間變得短暫了。我想,大概是應了那句:歡樂的時間總是過得特別快。擷曦隊,1309班,寶塔實驗學校……有太多想說的,卻不知道應該從何說起,有太多的情緒了,但是兩天慢慢緩和下來,理智與情感也終于找到了平衡點,可以開始寫總結了。

帶著糾結與猶豫,踏上了隨班級三下鄉(xiāng)的末班車,十分感謝隊長們給予的機會,最初的猶豫,到昨日的充實,至今的反思,這趟擷曦之旅,值!大學里的第二次三下鄉(xiāng)了,不得不承認班級下鄉(xiāng)和社團下鄉(xiāng)總是存在很多的差別,班級所帶來的不一樣的溫暖是其他無法彌補的。上一年跟著學院的團委隊下鄉(xiāng),今天是自己熟悉的班級,人的慣性作用下,總會不自覺地將兩者進行比較,但是十分慶幸,兩者都給我?guī)砹瞬灰粯拥氖斋@,這個夏天的暑假,以充實開始,“終于等到你了,還好我沒有放棄”,同樣也適用于這次下鄉(xiāng)。

因為晚到,從未想過要求要加入哪一個組別,只是很純粹覺得可以跟班級下鄉(xiāng)就是最棒的,身邊的伙伴都會問,你為什么還要去第二次下鄉(xiāng)呀?那時候我真的答不出來,就覺得挺想去的,于是就去了,這么簡單。但是,現(xiàn)在看來可以很認真地回答說,因為這是我班級的活動,是我大學班級里唯一一次的三下鄉(xiāng)活動。語言顯得很粗糙,但是是最直白的事實。很幸運加入了文體組,文體組的幾位妹子都是平時在班級里有過或多或少的交集的,阿瑞、炫哥、靜怡、小悅悅和韻詩,阿瑞和炫哥更是不至于打招呼問聲你好那么簡單,于是這也奠定了愉快的三下鄉(xiāng)之旅的基礎,傳說中的冥冥注定。歸入正題,文體組這次下鄉(xiāng)的活動有知識競賽、運動會、游園會和文藝匯演,看似可能很普通,但是這一切在考試周結束后和下鄉(xiāng)前的低潮期不自覺地就成為了壓力。

文體組的總結應該緩緩道來,第一次在楠園服務部的聚餐,討論著最初的方案,真切得感受到團隊的力量,多項任務分工到每一個人就減輕了很多負擔,但是過早的分工也暴露了其中的弊端,專人專負責的情況下,個人對自己要負責的任務是什么清晰的,但同組成員之間就了解較少,知道全面情況的只有組長一個人,提高了效率的同時無形中加重了組長的壓力,不過,到了真正實地下鄉(xiāng)的時候,專人負責的優(yōu)勢也顯現(xiàn)出來了,總的來說,還是很好的。文體組算是比較特別的存在。在前期已經(jīng)開始籌劃準備文藝匯演的節(jié)目,在宿舍的走廊跳《小蘋果》,但是由于我自己的個人原因,總是未能準時參加訓練,因此深表歉意,但是很幸運,組長和組員都十分諒解,十分感謝神隊友,讓我在下鄉(xiāng)期間速成了舞蹈,也讓我真正體會到了文體組所獨有的樂趣,謝謝,特別致謝。

“擷曦之星”知識競賽,是由我和炫哥負責的,因為上一年下鄉(xiāng)的時候組織過這個活動,更加有經(jīng)驗了,做起來也比較得心應手,競賽題,競賽演示文稿,也能較快速完成任務,在競賽的前一晚,召集了全體班主任開會把主要流程都講清楚了,加上每個班都有我們自己的組員跟進負責,自然開展得比較順利。但是由于考慮不周全,不知道有一個班級的電腦里面沒有某種字體而導致無法正常顯示,最后還是將個人電腦搬到教室內才得以順利開展。原本事情是可以避免的,因個人疏忽而產生不良影響確實需要進行檢討。同時,這也在警醒我們,在日后做課件的時候,盡量使用通用字體,避免出現(xiàn)問題。知識競賽后看到孩子們嘻嘻哈哈的笑臉真的覺得很滿足,下鄉(xiāng)最大的時候便是看到他們的笑臉。

運動會,是文體組的一個大項目,炎炎夏日里一同運動確實是一件愉快的時期,但是天氣的炎熱同樣也帶來了活動順利開展的壓力。在一輪的比賽,有學生出現(xiàn)了中暑的現(xiàn)象,我們最擔心的問題還是出現(xiàn)了,幸虧沒有什么大礙。但是如果以后還有機會接觸此類活動,還是時刻要將安全放在地位,安全第一,比賽第二。運動會,拿著獎狀走到每一個班級,看著他們拿著獎狀拍照的時候,心都酥了,可能布場各種準備弄了好久,大家都曬出了層次,但是天真的笑容真的會勝過所有,夏令營的文體組就是來創(chuàng)造笑臉,這也是下鄉(xiāng)以來最滿足最幸福的事情。

游園會,把地點設在了課室內,組員都去布場了,都試玩了一次,原以為會不那么熱鬧,但是熱情依舊不減,效果很棒。我負責的是“爬山涉水”的游戲,游戲在不斷地進行著,只要一來都會給他們簽名,大家開心就好。有一個學生的話觸動了我的心,“非洲干旱的人看到我們在玩這個游戲一定氣壞了”,因為用杯子裝水,再吹上面的兵乓球,水不斷漫出來,流到滿地都是,而且還要不斷往里面加水?!肮?jié)約用水”的口號我們天天喊,到頭來一個游戲就暴露無遺,可能這真的只是一個游戲,但是學生的一句話真的體現(xiàn)了他們的純真和善良,帶來不一樣的感動,這只是個游戲,可能至今我們還是會依舊繼續(xù)玩這個游戲,其中的微妙矛盾關系無人能說透。

文藝匯演,開心的事情。提早一晚掛好的橫幅因為擋住了學校的?;?,第二天又要重新掛過,但是看到了大家齊心協(xié)力在工作的感覺真的很棒。為了遞一個麥克風正常跑,但是也覺得很開心,為了催場跑得滿身汗,但是大家依舊笑容滿面,這就是一個集體的感覺。文藝匯演順順利利的開展了,除了因為某些原因音樂播錯的外,簡直就是“完美”,全體文體組也算是歇了一口氣??赡茉趯徆?jié)目的過程中,因為為了節(jié)目質量而發(fā)生過一些不愉快,但是只要大家最初的出發(fā)點是好的,結果也不會辜負大家的。

以“擷曦之旅”為題的總結似乎就預示著這會寫得洋洋灑灑,可能流水賬了,最真實的東西最真切的回憶,是彌足珍貴的,擷曦之旅是一份沉甸甸的回憶。矯情的話不敢多講,但是擷曦就是讓人不得不矯情。謝謝九天九夜的擷曦之旅!

三下鄉(xiāng)個人總結篇十

三下鄉(xiāng)——是指文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"。文化下鄉(xiāng)包括圖書、報刊下鄉(xiāng),送戲下鄉(xiāng),電影、電視下鄉(xiāng),開展群眾性文化活動;科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng),科技信息下鄉(xiāng),開展科普活動;衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓農村衛(wèi)生人員,參與和推動當?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。

名副其實的“聯(lián)合艦隊”,由不一樣的學校不一樣的學院組成。我們有3個東莞南博技術學院的學生,一個廣東外語外貿大學的高材生。我們華師里又分有體科院、經(jīng)管學院、音樂學院和公管學院,真是各方各面人才濟濟啊!我為是這樣一支多才多藝的下鄉(xiāng)隊伍的一員而自豪!

在出發(fā)之前,我們?yōu)檫@次下鄉(xiāng)活動做了很多準備。我們隊伍里設有調研組、后勤組、采訪組、體制測量組、文體組等等。我們的隊長蘇林杰同學在下鄉(xiāng)前一個星期組織我們全體隊員開會,交代了我們下鄉(xiāng)的工作,并把我們個人的任務安排下去。會議結束后,我們就正式進入下鄉(xiāng)培訓階段。各組組長開始籌備本組隊員下鄉(xiāng)要完成的工作,提前做好計劃與工作安排,各隊員用心主動配合隊長和各組長的部署。

我是調研組的組長,我負責設計下鄉(xiāng)的調查問卷。我們這次下鄉(xiāng)調研有兩個主題,一個是有關“亞運會”的,一個是有關“共和國建國六十周年”的。據(jù)聞“亞運會”的肇慶的下鄉(xiāng)隊伍已經(jīng)在做了,我們就主要對“共和國建國六十周年”這個理念在鄉(xiāng)下的了解度進行調查,還有的就是根據(jù)當?shù)氐膶嶋H狀況,再制定一些調查問卷。之后我們隊的指導老師李志勝老師在開全體會議的時候指出了我們的不足。就調研組而言,只確定一個主題是遠遠不夠的,而且我們本身是體育生出身,在政治論文方面不及其他學院的學生,我們要做出自我的特色。像“陽光體育活動理念的認知度”、“陽光體育活動在鄉(xiāng)下的開展狀況”等等都能夠成為我們調研的主題。最好的計劃是,去到汕尾那邊的第一天,先到當?shù)亓私庖幌聽顩r,再聯(lián)系實際狀況提出調查問題。

我覺得李志勝老師真的很厲害,他只聽了我們的工作安排一遍,就能夠很快的指出我們準備工作的不足之處,并對我們的工作帶給了十分寶貴的意見,讓我們進行改善。李老師的確好強!

但是,盡管受到了冷落,我們的隊員依舊熱情高漲,為我們的下鄉(xiāng)付出不懈努力。第二天,我們5:30就爬起來,為我們的調研活動做好準備。(說到調研活動,調研的前天晚上李志勝老師給我們開會,討論了我們的調研的主題,并對我們的調查問卷提出了意見和推薦。)我是調研組的組長,在華師的時候沒有做好充分的準備,忘記把調查問卷打印出來,迫使當天晚上(7月17號)要同學跑到外面去打??;之前我沒有讓我們的隊員熟悉調查問卷的資料,有關“陽光體育”、“共和國建國六十周年”、“新農村建設”的理念和主題思想,致使我們的隊員未能深刻理解到我們本次調研的主題思想。對于這一點,我要做深刻檢討。如果以后還有調研活動的話,我必須要汲取這次的經(jīng)驗和教訓,把準備工作做足,做好!

第二天(7月18號),我們5:30起床,6點鐘出發(fā)到外面去調研。我們分成兩支隊伍,一支去中心體育場,另外一支去烈士陵園。

我被分配到中心體育場那支隊,負責全程的拍攝工作。一開始去到中心體育場,有個門衛(wèi)叔叔用汕尾話跟我們講(大概是問我們是干什么的,想讓我們出去),但我們一句都聽不懂,還好有個會講普通話的當?shù)厝藶槲覀儭敖鈬?。他問我們是哪里來的,我們證明是華南師范大學的學生,來下鄉(xiāng)做調研的,他們聽后就放心了。那個會說普通話的本地人說,門衛(wèi)叔叔以為我們是派傳單的所以想趕我們走。既然我們是大學生,而且是華師大的,他們很歡迎我們的到來。于是,我們的隊員就展開了調研活動…整個過程,我都有跟蹤拍攝。當?shù)氐娜嗣窈軣崆?,無論老人、小孩、中年人還是年輕人,跟他們聊天,感覺都很親切。他們有什么就說什么,不會顧忌,把我們當成自我人了。(我們在做調研的時候,不會像以往那樣拿著問卷讓他們填,我們采取的是把問卷的問題都牢記在心里,跟他們聊天的時候有意無意地問出來,而另外一個同學就負責記錄。這樣做的效果要比直接拿問卷讓他們填要好得多。)調研結束后,大家感覺都很好。然后我們一齊去吃早餐,汕尾特產真的很不錯。

下午,我們去了“灣路村”做調研。本來我們這支隊是要去社區(qū)的,但由于天氣問題,我們只能臨時改變計劃,隨遇而安,去到灣路村做調研。雖然去到灣路村只是偶然,但是在那里的收獲卻比我們想象中多得多。灣路村的村民都很熱情好客,容易相處。在跟村民聊天的過程中,我們發(fā)現(xiàn),“陽光體育活動”這個概念在他們那里并不普及,他們甚至都不明白“陽光體育”是什么東西。而他們村的文化活動也比較少。一般只有過年過節(jié)的時候,他們村才有文藝活動,像唱戲、舞蹈之類的表演。他們還把表演的“文化廣場”地點告訴了我們,期望我們能夠在那里表演。他們說,如果我們在那里表演的話,必須會有很多人去看的。當問到他們村有沒有“晨練”的時候,他們都反映,很想學些太極操、舞蹈之類的健身操,但是沒有人教他們,他們想學也學不到。熱情的村民還期望我們能夠教他們一些健身操,只可惜我們下鄉(xiāng)的實踐時間有限,不能教他們。對于“新農村建設”這一主題,大多數(shù)村民反映,改革開放以來村里的變化很大,此刻的生活條件比起以前的要好了很多,幾乎家家戶戶都有電器了,生活水平好了很多。調研結束后,我們小組的成員就一同前往村民口中所講的那個“文化廣場”去探查場地。

當我們去到那個“文化廣場”的時侯才發(fā)現(xiàn),那個所謂的“文化廣場”只但是是在祠堂前的一大塊村民用來曬稻谷的空地。那里并沒有舞臺,如果在那里舉辦一場文藝晚會,條件真的很簡陋。但是,我們大家都覺得,盡管條件簡陋,若果我們的表演能給村民帶來快樂就什么都值了,我們下鄉(xiāng)的目的之一不就是為鄉(xiāng)下的人民帶來歡樂嗎?于是,我們小組的成員一致決定,回去(仁榮中學)報告李志勝老師,期望能聯(lián)系灣路村的村支書,在灣路村的文化廣場為村民義演。

正當我們興致勃勃地討論著那令人興奮的話題時,天公不作美,停了不久的雨又嘩啦啦地下了起來。

因為這場雨,一段難忘的插曲發(fā)生了…

貓貓狗狗。老伯必須是把自我的精神支柱放在了這些貓貓狗狗身上了…我們看著好心酸…

我們走的時候,叫一個當?shù)氐男∨臀覀儼彦X給老伯,作為我們的一點心意。本來叫小女孩等我們走后才給的,但小女孩沒理解我們的意思,立刻就把錢給了老伯。老伯起初怎樣也不肯收,只是講著一口我們聽不懂的海豐話,最后他又拿飲料給我們喝,我們當然也沒有收下…我們離開了,帶走了老伯那并不新鮮的水果,留下了我們一點點的心意和滿滿的祝福。

走出了老伯家,我身邊的小女孩看我拿著果子,我給她吃她不要,她問我:“這些果子是不是在老頭家買的啊?”我說:“是那個老爺爺給我們的。”小女孩:“不要在老頭那里買東西啊!全都是假的!我爸爸都不在那里買東西。”小女孩旁邊的小男孩插話道:“她不懂,亂講!不是[假]的,是[過期]的,[過期]!”

去到汕尾的第三天(7月19號),早上雖然沒下雨,但天氣卻陰霾的很,沒有一點生機,讓人提不起精神。本來計劃這天也是要到外面去調研的,但是由于昨日的調研效果并不怎樣理想,而且天氣問題也不允許我們再去調研,所以我們臨時把調研這一項活動取消掉了。全副精力放在文藝匯演這一項目上。前一天在灣路村討論的要去為村民義演的事,我們回來告訴了李志勝老師,李老師也十分贊賞我們的想法,之后與灣路村的領導達成協(xié)議,我們?yōu)榇迕窳x演,他們?yōu)槲覀儙Ыo場地、電和音響設施,并在村里為我們的義演做宣傳,全力支持我們的活動。

下午,團委的另一支下鄉(xiāng)隊伍(這支隊原本計劃去肇慶的,但由于肇慶那邊出現(xiàn)了豬流感疫情,被迫取消而加入我們汕尾下鄉(xiāng)隊)也到了仁榮中學,我們兩支隊合二為一。他們的加入為我們帶來了兩個節(jié)目——搏擊操和啦啦操。老師說了,20號晚上去灣路村的文藝表演我們這支“二合一”隊伍會一齊出發(fā)前往。

在汕尾的第四天(7月20號),我們的活動日程跟19號的差不多,白天都在為晚上的晚會進行排練,把不熟悉的節(jié)目以最高的質量排練好。晚上,我們一班人馬全員出動,到汕尾市陸豐縣灣路村的文化廣場進行表演。現(xiàn)場的條件設施很簡陋,沒有舞臺,燈光效果也很差。但我們的隊員卻一點都不在乎,大家都滿懷激情地布場,為我們的表演做足準備。我們沒有舞臺,就自我搭建;沒有幕布,我們用蚊帳替代;沒有彩帶,但我們有的是氣球。布場的過程中,大家都忙得不亦樂乎。熱情的村民早早就到場了,有的小孩子還主動提出要幫我們的忙,但我們婉言謝絕了。

7月21號,我們前一天晚上在灣路村演出成功的消息傳到了仁榮中學校領導的那里。隨后,學校領導對我們的關注度明顯提高了,也不明白是不是那個原因,我們的伙食也變好了。校領導甚至還主動提出在21號晚上的文藝表演中邀請正在放暑假的學生回校觀看我們的文藝晚會,另外,校方還問我們找到了一位本校的學生做主持人,也增加了一個出色的歌唱節(jié)目給我們??偠灾?,仁榮中學校領導對我們的態(tài)度好了很多。

21號晚上在仁榮中學的表演很成功,在校的學生們對我們表演的反響都很好。而且,當晚的節(jié)目比在灣路村的豐富,因為多了法學院同學的加入。我們的隊伍更加是名副其實的“聯(lián)合艦隊”了!

當晚表演完之后,在李老師的帶領下,我們大家一齊到海邊去玩,去看日出…7月22號凌晨在海邊,我們隊員都拋開了下鄉(xiāng)時的壓力、負擔,完完全全放松全情投入地去玩。李老師也跟我們玩到了一塊。

20xx年暑期下鄉(xiāng)的汕尾之旅也最后告一段落了。

下鄉(xiāng)結束了,但是下鄉(xiāng)那些日子給我的回憶卻永遠不會忘記。在今后的日子里,假如我遇到什么困境,我會想想在汕尾度過的那些日子,為自我找回動力,在多變的勢態(tài)中穩(wěn)住自我。因為在下鄉(xiāng)的日子里,我深深體會到了什么叫“計劃的速度永遠趕不上變化?!蔽乙财谕覀兩俏蚕锣l(xiāng)隊的所有成員都牢牢記住我們一齊同甘共苦的日子,把它當成人生中一次完美的回憶,也能夠變成我們成長的動力。

三下鄉(xiāng)個人總結篇十一

青海暑假三下鄉(xiāng)社會實踐已經(jīng)結束了,暑期社會實踐對于人的一生,就像一滴水無聲地留進了大海中,但是對于我來說,是多么珍貴的一筆財富啊!在這十天中,我經(jīng)歷了快樂、辛酸、收獲、付出,但是我無怨無悔,我能夠自豪的說:“我很開心,很快樂,付出別人所不能付出的,也獲得了別人所得不到的。”

下鄉(xiāng)的日子是清苦的,但雖苦尤甜。

我們此次下鄉(xiāng)的主要任務是調查當?shù)卮迕?、老師和小學生對教育的態(tài)度和三天的支教活動。而我這次的主要任務是負責調查小學生和教他們英語。我是懷著一種期望和新奇的情緒來到青海西寧,來到互助縣東山鄉(xiāng)大莊小學的。想到就要能夠去那邊和那些可愛的小學生們一齊學習,去感受高原風情,興奮的感覺滲進我的每一個細胞里。

第一節(jié)課的感覺是良好的。主要是介紹了自我,也讓他們介紹了自我,還講了學習英語的方法和要求,最后和他們描述了大學生活,為他們展示了一幅新的天地:舞會、獎學金以及各種各樣的活動場所,對他們說都是那么新鮮和個性,從他們童真和渴望的眼神中,我分明看到了求知的欲望,一種從沒有過的職責感壓在我的心上,以前一向認為,小學生是最容易教的,他們聽話懂事,也因為我一向認為小學生隨便糊弄下就能夠過關了。但是,他們的眼神卻深深的觸動了我,我也體會到了為什么說“教育要從小學抓起”,因為小學生的思想還不成熟,也沒有樹立一個完整的人生觀和價值觀,不能正確分辨錯誤,此刻的教育對他們來說,每一步都是塑造他們人格的時候,人格完善與否,很大程度上與教育有關。

我們上第一節(jié)課后和學生交談,了解學生的興趣愛好、原有的學習基礎。雖然一開始時,因為語言的問題,學生的地方音很濃,而且他們的普通話水平較低,但是經(jīng)過我們與學生的努力后,與學生的溝通已不再成為問題。支教對象有一個班,他們表現(xiàn)用心、各方面都很優(yōu)秀的學生。他們很聽話,第一天來上課,每個同學都帶著課本和本子來??此麄兊臉用玻麄兊膫€子比較小,更顯得他們可愛。老師上課的時候,學生認真聽課,他們喜歡大聲回答問題。如果一個同學作答完畢,其它的同學都會響應,課堂氣氛很濃厚,這都讓教師們高興得很??匆妼W生用心地回答自我的問題或用心地上黑板做題,心里有絲絲的幸福感,這不僅僅來自于滿足感,還來自成就感。

在接下來的幾節(jié)課,我體會到了做老師的快樂和擔憂。這些學生都很有天賦,也很用心,懂的東西還算多,因此可見學校在育人方面很出色,值得我們學習。但是學生中,存在著一些問題,那就是普通話的普及程度不高,鄉(xiāng)音很重,有的時候有個別學生難以用普通話交流,值得欣慰的是,學校領導對普通話也很重視,強調我們在教書的過程中用普通話,而學生也很聰明,教了幾篇他們朗誦詩歌,他們便很快糾正了讀音。相信在學校領導的帶動下,普通話必須能夠更好的普及。

至于調查小學生的學習態(tài)度,除了透過平時上課和他們交流了解一下外,我們之前在學校還準備了一份簡單的調查問卷。我利用下課的時間給每位小朋友都發(fā)一份,讓他們自我填,有不懂字的再問我。之后,從問卷調查上,了解到一個很嚴重的問題,就是那里的大部分父母不對孩子的教育部是很重視,家里爸爸媽媽喝酒。也許是因為青稞酒的原因吧,成了他們那的風俗習慣,但卻不知給小孩子造成了不好的影響。我把這個問題也反映到了我們的調查結果里。

接下來我們按照計劃開始展開活動。來之前我就聽說三下鄉(xiāng)時的住宿條件是很差的,有句老話:“逆境出人才?!蔽覀兌际潜е活w鍛煉的心來的。這次“三下鄉(xiāng)”使我學到了很多東西,與老師和同學一齊到外面進行社會實踐,是鍛煉與人相處的潛力的好機會?;ハ嚓P心同學,配合老師,讓活動盡可能順利,生活盡可能方便愉快,親身經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)后,我對其有了更深刻的體會。

我想,下鄉(xiāng)的日子是雖然苦但是充滿新鮮感的。因為那里充滿了少數(shù)民族的氣息,有著與我們那不一樣的生活。下鄉(xiāng)的點點滴滴終將成為記憶中斑斕的碎片,但那一幕幕相依相偎的情景,離別時那用真情澆灌出的淚花將永遠是這些斑斕碎片中最閃亮的部分!有了這份記憶,這份執(zhí)著,分離算得了什么?我用我的真情,滋潤了這片土地。

“三下鄉(xiāng)”的目的:是更好的讓大學生了解當今社會,服務于當今社會,只有真正的投入其中,才能夠領略到當中的道理。在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛?;顒拥那昂?,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的情緒,對突發(fā)的事件能夠持續(xù)冷靜,以平常心來對待和處理。

當代大學生是明天社會各行各業(yè)的精英,是建設社會主義和諧社會的中流砥柱,擔負著國家和歷史賦予的光榮使命。我們就應用心走出象牙塔,到社會的各個反面,各個角落,了解國情,服務社會。三下鄉(xiāng)是一個已經(jīng)為我們大學生搭建好的平臺,我為能參加這次“三下鄉(xiāng)”活動感到很幸運,同時看到那仍很貧窮落后的農村,我感到很憂心。記得在回家的車上,有一位乘客對我們說“你們大學生參加社會實踐十分有必要,有了在農村的親身體驗,就不會在‘一片形勢大好’的媒體宣傳中迷失方向?!蔽蚁?,這或許正是我們最需要的!

三下鄉(xiāng)個人總結篇十二

仙橋村不小,可是分成了相距較遠的幾個部分,零星分散。它依山傍水,風景優(yōu)美,在村委會遠遠望去,群山疊起,云霧繚繞,像一個披著白紗的美人。就連一位華工的師兄都來到這投資美麗的仙橋地下河。村子的主要區(qū)域有一條省道通過,可能是由于經(jīng)費不足,日久失修,大道已經(jīng)變得破爛不堪。沿著大道向前走,是個小小的市場,清早來擺賣的人并不多,午后才是最多菜買的時候。晚上的仙橋,我覺得對于陌生人來說是可怕的,對于女生尤甚。兩旁的村民養(yǎng)了不少看家狗,走在大道上,四五只狗已夾雜著不斷的吼叫把你包圍。

下鄉(xiāng)的環(huán)境是艱苦的,學校沒有宿舍,我們住在村委會里,那是學校的舊址。住的地方是兩個廢棄的教室,女生們還算“好”一點,可以三個人擠一張大床,我們男生就只能睡在紙皮“床板“上。地方很窄,晚上睡覺連打個滾的空間都沒有。拉上紅繩,掛好蚊帳,我們便離開了新宿舍,探索新大陸——沖涼房只有一個,而且熱水供應不定時,18個人共用一個浴室耗時之大可想而知。于是,我和石廣彥,溫文昌等等幾個男生便到宿舍下面的井邊另辟一個澡堂。那冰冷的井水沁人心脾,充斥著鄉(xiāng)土的氣息,怎一個爽字了得!

第一頓晚飯,地點:飯店,人數(shù):18,菜式:兩煲紫菜湯,兩碟豆腐,兩盤找不到瘦肉的苦瓜肉片,售價:140元,結論:我們必須得自己煮飯吃!從第二天開始,我們分開了三組輪流作為炊事班,清蒸鯽魚、麻婆豆腐、木須肉、手撕雞、英德竹筍、蓮藕豬腳湯等等云集了各省市特色的美食從此誕生。我們和孩子們一起拾柴,一起生火,樂趣流淌在心坎里,也學到了很多農技和生存的技巧,獲益良多。我們分工合作,買菜、煮飯、洗碗各有職位,鍛煉了我們的組織策劃能力和提高了集體意識。

教師不是一個簡單的職業(yè),通過這次義教,我深深的體會到了這一點。每天從備課,講課到總結,我們都必須去揣摩學生們的接受程度。由于義教的對象包囊了從小學一年級到初中三年級的學生,教學的內容是一大難點,不能教一些很難的低年級學生難以理解的,也不能教一些太容易的高年級生早已學過的內容。因此,選擇一些大家都沒有學過的,但又不難學懂的便是重點。在數(shù)學課上,我教了大家等差數(shù)列的規(guī)律,開始教得有點深,后來在另外一個班便教得稍微簡單一些。而在常識課上,我和廖俊凱師兄等采取了電視節(jié)目““百萬富翁”的形式,對學生們進行十萬個為什么等有關生活常識的教學。也許我這個老師教的并不是很好,但總算是傳授了一點知識給學生們,作為老師看到學生們讀懂,學會的那一份喜悅不言而喻。

我們這次調研的主題是“關于新農村醫(yī)療保險的調研”。在走訪調研的過程中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)村民都是很支持新農村醫(yī)保的實施的,但同時,他們也對只有住院和某些特殊藥等才能給予報銷這一措施不滿意。其實為己之心人皆有之,很多醫(yī)院在開藥的時候為了利潤總是開一些高價藥,一些不在醫(yī)保范圍的藥。我想,新的醫(yī)療改革更應限制納入醫(yī)生藥單的藥品范圍,限制高價藥的價格,擴大醫(yī)保范圍,對醫(yī)院實行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一工資有政府發(fā)放,醫(yī)院全部收入上交政府。這樣一來,醫(yī)生在開藥的時候沒有了利益可圖,相信故意開高價藥等的現(xiàn)象將會減少。

無奈,曲終,鳥獸散。22號這一天我們還是要離開仙橋這片美麗的土地和孩子們一張張真摯的面孔了。在這次三下鄉(xiāng)活動中,我學到了很多做人的道理,也感受到很多社交氛圍;看到了孩子們的童真,也看到了伙伴們的認真;品嘗的不是艱辛,是生活。最后,讓我將這一頁作為難忘的結束,幸福的開端……給這次英德市仙橋三下鄉(xiāng)活動畫上一個完美的感嘆號!

三下鄉(xiāng)個人總結篇十三

從一開始下鄉(xiāng)的猶豫,不安,各種焦慮和想過退縮,到現(xiàn)在能順利走下來,笑著回憶這十天的旅程,真心覺得自己做了一個正確的選擇,正如我朋友圈的那句“這真是一個不悔的選擇”。

擷曦隊是我們自己班的隊伍,班級里的人都是平時熟悉和常見的,這次下鄉(xiāng)十天的共同生活,讓我們彼此親近了很多,尤其是同組的伙伴們,一起工作,一起吃飯,一起生活學習,感覺回到了中學那種“上廁所也要一起去”的同學友誼,這點可能由于我個人原因感觸比較深,真的很喜歡這種大家庭的團結友愛。雖然咱們班級男生沒幾個,但是工作的力量和歡樂的氛圍卻不缺乏,逗逼而嚴肅的隊長層很好的操控了整個隊的隊風,雖然有時工作比較繁忙,但大家都心甘情愿,因為是在一種快樂的、有風雨同舟的伙伴的路上。這一點,非常感謝隊長層。

初為人師

忐忑和興奮

感謝擷曦隊的神隊友們,讓我感覺這不是一次下鄉(xiāng),是一次愉快的下鄉(xiāng)之旅。

另外,在我個人的支教課程上,我一共上了三節(jié)課,分別是科學二班的創(chuàng)意寫作課和中國少數(shù)民族文化課,另外還有一節(jié)藝術二班的心理課。課雖然比較少,但是我也從學生們的反映中學到了不少,三節(jié)課中,我認為效果最好的是在科學二班的創(chuàng)意寫作課,科學二班基本上都是男生,課堂上他們非?;钴S,我覺得如果單單講寫作技巧,男生們應該會覺得很無聊。于是我在課堂中插入了許多趣味性的互動小游戲和思維小考驗,這充分調動起了他們的思維和專注度,很多同學都十分認真,而后我再由這些趣味考驗引入到寫作的正題。大家都愿意進行寫作練習,在他們的練習作品中,我也看到了讓我驚喜的作品。真?zhèn)€課堂下來,遺憾是后來時間不夠了,沒有深入地去分析他們的作品。

短短的三節(jié)課,120分鐘的課堂經(jīng)驗,從學生們的課堂反映和自我反思中,自己真的還非常不足,課前準備和課中時間現(xiàn)場控制等都做的不夠好,但這不應該成為氣餒的原因,知道了不足,下一步更應該為之努力,爭取做的更好。

總而言之,擷曦下鄉(xiāng)之旅棒棒噠。

三下鄉(xiāng)個人總結篇十四

小學期末,我們三下鄉(xiāng)團隊整裝待發(fā)。在我們要出發(fā)時,我的心情是無比的激動和好奇,仿佛上天要給我們加油打氣,在連續(xù)高溫半個月以上的長沙竟然在晚上下起了暴雨,持久的酷暑頓時消去,經(jīng)過大雨的洗禮,我的頭腦變的更加清醒。我們此行的目的是開啟山區(qū)孩子們對知識的渴望,以及對外面世界的好奇心,讓他們產生走出去的夢想和教他們如實現(xiàn)夢想。帶著感動,帶著祝福,帶著期盼,我們一行八人踏上了去湖南省懷化市新晃侗族自治縣米貝苗鄉(xiāng)的旅程。

經(jīng)過十幾個小時的火車顛簸,我們終于來到了此行目的依山傍水的縣城,美麗的風景頓時讓我的疲憊消失殆盡。我們在一位老師的帶領下我們坐上了去米貝的班車。一開始以為只要幾十分鐘就能到達米貝,誰知路途是那么的遙遠,汽車在盤上公路上轉了一圈又一圈,仿佛目的地沒有了盡頭。在焦急和等待中,苗鄉(xiāng)的寨子頓時出現(xiàn)在我們的眼前,我們才意識到終于到了旅途的終點。雖然道路是水泥路,但是此次依然感覺此地的偏遠和不易,不知道這里淳樸的人民何時居住在此地,他們淳樸的民風是否被外界所改善。

呼吸著米貝的新鮮空氣,帶著新鮮的好奇,頓時被這里的美景所吸引。遠處的青山若隱若現(xiàn),近處的綠水燦燦流淌其間,淳樸的苗鄉(xiāng)人在田間工作,熱情的鄉(xiāng)長出現(xiàn)在我們眼前,我們仿佛踏入了世外桃源,身后的一切均被遺忘,只將自己赤裸裸的靈魂展露在米貝的面前,感覺靈魂得到了凈化,心靈得到了改善,一切的一切顯得是那么的自然。我從沒有見過如此美麗的風景,從沒有見過如此和諧的畫面,不忍將這夢幻般的風景打破,我們匆匆忙忙的趕到了我們此次的住宿地點。

經(jīng)過短暫的休息,我的腦海還依然閃現(xiàn)著米貝如癡如醉的畫面。我想,我還沒有給這里的孩子們帶來什么,卻已經(jīng)被這淳樸的畫面所感染,人生當如此純潔,人生當如此平坦,人生當如此和諧自然。人生當拋棄所有的名利,把自己的責任和使命始終放在自己的心間,讓社會去監(jiān)督,讓他人的心靈得到感染,我們的生命才能真正的回歸自然。

有太多的話想說,有太多的感觸要談,但對我印象最深的還是家訪的畫面。順著崎嶇的山路一步步盤旋,趟過湍急河流的一層層阻攔,步行兩三個小時的時間,才來到家訪的地點,眼前的畫面讓我極為的震撼:破舊的苗族房子,屋頂上稀疏的瓦片,空蕩蕩的屋子,狹小陰暗的空間。這就構成了祖孫三人居住的房間。他們的生活貧困程度讓我難以想象,他們對生活的努力抗爭是極為的讓人震撼。

還記得當我們家訪時小美名那充滿額頭的汗水,還記得當我們家訪時蒲秋在大雨即將到來上山采藥的舉動,還記得當我們家訪時楊清同學那過早當家的言談;還記得姚鄉(xiāng)長告訴我們孩子們每天都要奔波七八里山路上學的艱辛,還記得家訪時路上的種種不平坦,還記得衣衫襤褸的孩子們用短小的鉛筆頭寫下我的夢想的畫面,還記得有些孩子因為父母的離去而過早的承擔重擔,還記得有些家庭因為貧困而吃不飽飯……有太多的畫面讓我們震撼,有太多的畫面讓我感到心酸,有太多的場景讓我感到慚愧,有太多的事情直接讓我淚流滿面。他們是如此的不易,他們是如此的艱難,但他們卻從沒有對生活屈服,從沒有向生活投降,從沒有放棄自己對生活的夢想。他們像長在懸崖上的青松,毅力不倒;他們像長在沙漠中的荊棘,寧死不屈;他們像生活在寒冬的臘梅,勇敢頑強;他們像海上掙扎的孤舟,乘風破浪。

而作為當代大學生的我們,所謂祖國21世紀的希望,在當今的生活當中我們能做到怎樣?是否能夠像他們能夠勇敢的面對困難,是否能夠像他們一樣勇敢對生活進行抗爭,是否能像他們一樣能夠經(jīng)受住風吹雨打,是否能向他們一樣成為家里不倒的脊梁,是否能像他們一樣能夠永遠的懷揣著自己的夢想,是否能夠像他們一樣努力去實現(xiàn)自己的人生理想?我想當今時代的大學生們,絕大多數(shù)的人面對困難會望而卻步,絕大多數(shù)的人會怨天尤人,絕大多數(shù)的人會放棄自己的理想。還記得一篇文章寫過,不到大西北的人生是缺憾的人生。此時此刻我猜明白這句話的重要意義。我想我們當代大學生是否應該去走進西部,走進偏遠山區(qū)的孩子,感受下他們的所生活的氣息,感受下他們堅毅的品質,感受下他們的對夢想的執(zhí)著,我想每個人都會得到心靈得到洗禮,讓他們的生活道路更加堅強!

現(xiàn)在我有一個夢想,一個執(zhí)著的夢想,夢想著有一天他們能夠和城里的孩子們一樣坐不用走那么遠的山路上學,夢想著有一天他們都能夠坐在寬敞明亮的教室里談論自己的理想,夢想著有一天他們能夠像我們一樣坐在大學的殿堂!

三下鄉(xiāng)個人總結篇十五

在暑假的鐘聲即將敲響時,我們接受了一項光榮而意義深遠的任務——xx職業(yè)技術學院20xx年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”主題社會實踐活動。關愛“留守兒童”,就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活,面對學習,自強不息,快樂健康地成長。這就是我校關愛“留守兒童”的主題,現(xiàn)將暑假“三下鄉(xiāng)”:關愛留守兒童活動總結如下:

在當今社會生活中,隨著經(jīng)濟和科技的快速發(fā)展,越來越多的社會問題日益暴露,其中,關于“留守兒童”的問題也日益突出。據(jù)統(tǒng)計,目前,我國農村留守兒童有20xx多萬,他們在生存發(fā)展中面臨著教育、生活、心理、安全等突出問題,妥善解決農村留守兒童問題已經(jīng)刻不容緩。而且關系到新農村的建設和社會和諧的穩(wěn)定。為此,學院下發(fā)通知,開展關愛留守兒童的“三下鄉(xiāng)”活動,逐步了解和調查有關“留守兒童”的情況。

此次xx職業(yè)技術學院暑期“三下鄉(xiāng)”的`地點是在陸豐市橋沖鎮(zhèn)xx村,在此次活動的過程中我們主要針對當?shù)氐牧羰貎和⑶嗌倌辍⒐鹿牙先爽F(xiàn)狀進行了深入的調研及走訪活動,xx村總人口約9300多人,其中大多數(shù)是老人和小孩,青壯年基本上是外出打工。xx村由于人多地少,當?shù)剞r民僅靠自己的土地不足以維持生活,在我們進行走訪調查中,我們了解到有70%的農家都有外出務工人員,從而導致留守兒童的數(shù)量的增加。在此次活動中我們對留守兒童和當?shù)卮迕穹謩e進行了走訪和調查,在調研的過程中我們發(fā)總共發(fā)放兩種類型調查問卷:一是對留守兒童日常生活的調查,二是村民對留守兒童看法的調查??偣?00份,回收50份,有效調查問卷150份。此外我們還在進行調查走訪過程中進行了一定的關于留守兒童走訪調研。在調查問卷和走訪過程中我們發(fā)現(xiàn)當?shù)亓羰貎和嬖谥S多亟待我們去解決的問題。

具體過程如下:

1、參觀xx文物,感受xx文化

xx村始建于南宋年間,至今已有六百多年的歷史。主要方言為福佬話。xx村村落形態(tài)結構較為完整,主村有南片、北片之分,南片房屋大致坐東朝西;北片建筑大都坐南朝北。明清民居建筑大都是“下山虎”式,祠堂廟宇建筑風格多樣,xx的祠堂則有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家廟、祖屋等名稱,全村有30余座。有“下山虎”、“四點金”、“五馬馱車”式等,而南洋“騎樓”式的xx墟。歷史傳統(tǒng)建筑規(guī)模占地75000平方米,縣級以上的文化保護單位主要有盧氏宗祠篤慶堂、九間樓、淑芳齋書院、明兵部盧鍛家廟世德堂、封君家廟作述堂、清兵部盧恩公祠、xx墟騎樓、四株古榕樹在報批。村內古建筑的主要特色為窗雕、木雕、石雕和壁畫,這種建筑風格是融合了中國傳統(tǒng)文化和馬來西亞“騎樓”的格局而形成的。蘊含著深厚的文化底蘊,源遠流長,博大精深。

2、走訪留守兒童家庭和問卷調查

通過對當?shù)亓羰貎和按迕癜l(fā)放不同的調查問卷和在一定程度上的走訪,我們對當?shù)亓羰貎和那闆r有了初步的了解。

3、開展文藝匯演

為了豐富留守兒童的文化生活,我們于第一天晚上開展了一場文藝匯演。主要內容包括:歌曲、舞蹈、手語、書法、游戲等,受到了當?shù)卮迕窈痛逦囊恢潞迷u。

4、為留守兒童和孤寡老人送“愛心”

x后一天下午,我們?yōu)榱羰貎和蜕狭藢W習用品,為孤寡老人送上了米等生活用品。

在這實踐的過程中,我們憑借自己的努力和自信獲得了收獲,但在這期間我們也存在著許多不足。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過關愛留守兒童的社會實踐活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干。作為新時代大學生,我們不僅要好好學習掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中了解社會發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會、服務于社會。只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

三下鄉(xiāng)個人總結篇十六

一轉眼,為期八天的xx三下鄉(xiāng)活動圓滿地畫上了句號。這次活動的時間雖然不長,但留給我們的實在太多太多,其中不少東西值得沉淀下來留給一輩子去慢慢體會、去回味。這些天我們一齊吃過的飯、一齊住過的宿舍、一齊玩過的游戲、一齊開過的玩笑、一齊辦過的活動……都已定格為記憶,成為我們將來回憶的素材,更是支撐大家前行的動力。

我們是在8月17號早上8點從學校出發(fā)的,途中歷經(jīng)三個多小時最后到達目的地xx市源城區(qū)東埔中學。在出發(fā)之前,我已經(jīng)透過上網(wǎng)大致了解了一下東埔中學的狀況,感覺還不錯。但我們見到的真實狀況與想象中的略有出入,學校并不大,建筑也蠻落魄的,個性是我們住的那棟宿舍。據(jù)說那是70年代建的老古董了,由于學校經(jīng)費欠缺才沒有拆,還繼續(xù)留給大一新生住。我們去的時候還是暑假期間,新生尚未入學,所以我們被安排住在那。那是一棟三層小樓,我們住在二樓,男女生各住一個宿舍。小小的宿舍里竟然放了十六張床,地板坑坑洼洼的,一層樓只有一間公共浴室和廁所,還經(jīng)常有小強成群出沒,引來女士們連聲尖叫。熟悉環(huán)境后我們很快安頓下來,行李拿出安置好后,整個宿舍很快有了家一樣的感覺。宿舍里沒水沒電,之后經(jīng)保安協(xié)調,我們用排插從消防燈上引來電源,水則要自我買。宿舍安置好后,大家相擁去飯?zhí)贸燥?。由于我早有了“全國飯?zhí)媒y(tǒng)一口味――一樣的難吃”這樣的心理準備,所以我對那頓午餐并沒太大反應,而有的隊員只是草草地吃了幾口就收場了。哎,此刻的孩子啊!吃飯期間有人調侃說,其實這學校除了宿舍差一點、飯?zhí)貌钜稽c,其他的也沒啥(截止說話時我們只去過宿舍和飯?zhí)茫?,隨即引來眾人大笑。

那天下午沒有開始工作,大家有的留在宿舍休息,有的出去熟悉周圍的環(huán)境。晚上大家一致決定出去吃飯,嘗嘗當?shù)靥厣恕M盹埑缘暮苡淇?,大家有說有笑的,隊員之間慢慢的熟悉起來,玩笑開的更大膽,某些人的綽號也興起來,最典型的要數(shù)朝鮮妹了。

第二天,也就是18號,帶隊老師熊彪透過與當?shù)貙W校、團委等相關部門的溝通,明確了未來幾天我們的任務。由于來到當?shù)睾蟀l(fā)現(xiàn)狀況與我們預想的有不少出入,以及為了對未來幾天的工作做好安排及相關準備,我們用了一天時間在學校團委辦公室開會、做前期工作。在會上,大家主要討論了華大北街戶外活動的主題和龍尾壩社區(qū)關愛留守兒童活動的詳細流程,紛紛獻言獻策,并且針對這兩個活動做了工作分配與人員安排。此刻回想起來,這個花了一天時間開的會議十分必要,正是由于我們做了充分準備,才使得之后活動進行的十分順利。晚上,我們又齊聚在團委辦公室認真準備未來幾天的活動,女隊員們都在認真的剪紙,有的男隊員在仔細地寫活動策劃,有的在做視頻剪輯拷貝工作,大家都分工明確,彼此工作有條不紊。還是毛主席說的對?。翰淮驘o準備的戰(zhàn)爭。

時間來到了19號,這天我們的主要任務是外出調研以及晚上的支教活動。早上吃過早餐后,我們坐車來到華達北街出租屋協(xié)會,按照事先分好的小組就近展開調研活動。在調研期間,我們還與受訪者進行相應的交流,了解到他們生活的一些狀況。其中有一位從河南來xx打工的大叔比較健談,他談到xx在這幾年變化很大,他全家都搬到了xx這邊住。但他同時也感慨這邊的消費水平比老家高很多,因此他覺得在xx這邊賺錢,回老家那邊花比較合算。并且,他還擔心目前在xx上學的孫子將來還要回河南高考會比較麻煩。由于要派發(fā)的問卷很少,我們小組簡單地完成了任務,然后我們就決定利用剩下的時間品味xx的風土人情。說得直白一點就是搜刮當?shù)氐拿朗?。于是我、晟宇、張菲、謝瑤幾個就找到一家甜品店,邊吃冰激凌邊聊天,那真是一種享受啊!

后,便索性慢下來悠哉悠哉的把剩下的披薩吃完順便喝下汽水。就這樣,我們消滅了一份免費的午餐,不幸的是,那天一向到晚上再無胃口吃別的了。

學們都很給力,讓第一次講課的三下鄉(xiāng)隊員們樹立起信心。這真是一次良好的開端。

支教結束后,大家齊聚辦公室對這天的調研和支教活動做了一個總結,我們一致認為這些活動都很成功,但也指出了其中的一些不足,比如調研時間過長,效率較低,支教經(jīng)驗不足,應變潛力較差等問題,我們吸取教訓不斷反思提高。

20號這天,我們的主要任務是傍晚的華達北街關愛外來務工人員權益與生活的主題活動,由于這是一個臨時確立的活動,而且在戶外舉行,因此變數(shù)十分大。上午的時間我們用來討論第二天在龍尾壩社區(qū)關愛留守兒童的活動細節(jié)并模擬了一遍流程,下午則用于對兩個活動的禮物進行包裝、視頻的最后剪輯、宣傳資料的搜集、主持人演講稿的準備等活動。心靈手巧的女生負責包裝禮物,宣傳組的負責拍照、發(fā)微博,有技術的同學做視頻剪輯,其他人則上網(wǎng)找資料。大家分工合作,充分發(fā)揮各自特長,有條不紊的開展工作。每個人都熱情洋溢,對這次活動充滿了期盼。

傍晚,首先有幾個隊員前往當?shù)卣I取宣傳資料,然之后到華大北街的一個小廣場做了初步的會場布置。然而,天有不測風云,忽然間,烏云密布,甚至還下起了雨,有一些隊員擔心會下大暴雨而影響我們的戶外活動,當?shù)刎撠熑艘矂裎覀兏娜者M行。但在熊彪老師的堅強領導下,我們迎難而上,決不放下,充分體現(xiàn)了華工學子臨危不亂,不畏艱難的優(yōu)秀品質。隨后,所有的隊員都趕到了活動地點,我們冒雨完成了布置工作。

真是蒼天不負有心人,不久,雨竟然停了,我們倍感興奮,我們的活動開始時間到了。主持人主要放了幾個有關外來務工人員的生活和權益保障的視頻,吸引了相當多的當?shù)赝鈦韯展と藛T前來觀看,當時場面很火爆,每個人都熱情高漲。并且,主持人在活動當中還摻插了一些有獎知識問答,每個觀眾用心性很高,都紛紛舉手參與競答,我們特地為答對的觀眾準備了十分精美的獎品,所以大家在學習知識的同時,又獲得了一份快樂的回憶。

活動結束后,我們回到東埔中學對這一天的戶外活動做了一次詳細的總結,畢竟是第一次戶外活動,我們經(jīng)驗不足,還是有很多需要學習提高,每個隊員之間認真相互交流了活動感受,我們都覺得這天的活動很有好處!

21號,我們要前往龍尾壩社區(qū)舉辦一次關愛留守兒童的互動活動。我們又起了一個大早,然后帶好相關物資,信心百倍,熱情洋溢地打車趕往活動地點。當?shù)氐膱F支部書記熱情地歡迎了我們的到來。我們開始布置會場,有的隊員在裝飾黑板,有的在擺放桌椅??????每個隊員有條不紊的工作著。很快,我們就高效率地完成布置工作,留守兒童一個接一個地來到我們的活動室,孩子們開心極了,都等著我們帶給他們的驚喜。

我們的活動在9:15分準時開始,主持人介紹了我們這次活動的相關事項,隨后,我們這天上午依次展開了心理輔導、搶凳子、交通安全知識講座、踩氣球、衛(wèi)生知識宣講等一系列十分精彩的活動,孩子們都十分喜愛我們設計的每一個活動,他們在玩的開心的同時,又學到了很多平時在學校學不到的知識。

下午,我們同樣又來到龍尾壩社區(qū)還有舉辦了一些如教孩子們折紙,寫明信片,玩貼鼻子游戲等一大串很有好處的活動。值得一提的是,廣東電視臺剛好在那里做采訪工作,他們得知我們三下鄉(xiāng)服務隊在那里搞活動,就順便來到我們活動現(xiàn)場拍攝了我們一些很精彩的活動場景,我們每個隊員都引以為豪。

活動結束后,隊員們和孩子們合影留念。孩子們對我們的離去戀戀不舍。我們感觸很深,我們覺得這次志愿活動對孩子們有十分重大的好處,雖然一天的活動并不能給這些缺乏關愛的孩子們帶來太多東西,但至少我們曾給過他們快樂與溫暖。盡管一天活動下來比較累,但一想到這些,我們都覺得再苦再累也是值得的。讓缺少關愛的人感受到被愛的溫暖,我想這就是志愿服務的好處所在吧。

晚上回到東埔中學進行了第二次支教。我們十幾個隊員分成四個組分別輪流在14個班講目標、心態(tài)、階段、方法四個板塊。本來我就應給所在講方法那塊的,但是經(jīng)過第一次講課經(jīng)歷的總結以及私下與隊員們的交流,我發(fā)現(xiàn)我所教的那些普通班的學生最需要的不是方法,而是上進心。他們也明白高三很重要但就是不愿努力,歸根到底,還是上進心不夠強烈。于是這天晚上我換了一種風格,用嚴肅的語氣一本正經(jīng)的給他們上了一節(jié)課,用詞比較尖銳,目的是刺激一下他們麻木的神經(jīng),企圖喚醒他們的上進心。講完之后從他們的掌聲中能夠推測出講課效果不錯,我也感覺一身簡單,最后把自我最想對他們說的話在脫稿的狀態(tài)下表達出來。這天晚上的講課是我這八天所做的事中最有成就感的一件。一向不太擅長言語表達的我一向渴望在這方面能有所突破,而這晚的支教活動給我?guī)Ыo了機會讓我成功挑戰(zhàn)自我的極限。

支教結束后,我們抽空去外面稍作了一下放松休息活動,我們來到東江邊漫步,還有幸觀看到xx有名的號稱亞洲第一高的噴泉。在短暫的娛樂之后,我們消除了疲勞,全心投入到晚上的“殺人游戲”中。

22號上午,我們再次進行外出調研工作。我跟翠霞、廣萍被分在訪談組,負責就當?shù)亟逃隣顩r對居民進行應對面訪談,其他小組則負責調查問卷的派發(fā)和回收工作。由于在調研工作方面認識不夠充分加上經(jīng)驗不足,上午的訪談拖了比較長的時間,沒有完成任務。下午我們幾個會打球的男生在宿舍休息,備戰(zhàn)傍晚與東埔中學教師隊的籃球比賽。大概4、5點左右,天色忽然暗下來,似乎在暗示一場大戰(zhàn)一觸即發(fā)。比賽在這種陰霾的天氣下開始了,第一節(jié),雙方打得難解難分,比分交替上升。到第二節(jié)的時候,對方人多的優(yōu)勢開始顯現(xiàn),十幾個替補隊員輪番上場,而我方總共只有可憐的六個隊員。在對方的車輪戰(zhàn)術下,我方雖頑強抵抗,最終寡不敵眾。嗚呼悲哉。當然,我方秉承的友誼第一比賽第二的國際人道主義精神和屢敗屢戰(zhàn)的不懈作風不僅僅征服了東埔中學全體教師,連老天都被我們感動,比賽還沒結束就下起瓢潑大雨。沒事可干,大家只好躲在宿舍繼續(xù)“殺人”,不亦樂乎。

晚上雨停了,我也開始個人的最后一次支教。這次對象是一個重點班,于是我又老老實實地給他們講了一節(jié)我先前準備的關于方法那塊的教案。這個班的學生也比較活潑,互動時他們問的都是一些學習方面的問題,并無個性,但最后一節(jié)課結束的也算完美。

23號,三下鄉(xiāng)活動倒數(shù)第二天。全隊除老師和晟宇留校整理文件外,其他人分為兩組。我、子豪、翠霞、廣萍同一組,負責探望一戶單親家庭和一戶特困家庭,順便把前一天未完成的訪談弄完。其他人在另一組,前往當?shù)鼐蠢显汉凸聝核酵鹿牙先恕和?。我們組去看望的兩戶人家都發(fā)生過慘痛的杯具,十分不幸。但令我們欣慰的是,他們已經(jīng)從家庭的陰影中走了出來。當我們隨同社區(qū)書記到訪時,兩家人都十分熱情地招待我們,他們堅強與樂觀的生活態(tài)度給我們留下了很深的印象,深深地感染了在場的每個隊員。我發(fā)現(xiàn),他們最需要的也許并不是別人給他們帶給多大的物質幫忙,而是有人能聽他們訴苦,理解他們的處境與情緒。于是我們跟他們聊家常,聽他們訴說家庭的不幸。我們只做了這點事,但他們已經(jīng)十分感激我們的到來。就像關愛留守兒童的活動一樣,我們并沒有做太多的事,但這些簡單的行為曾給過他們愛的溫暖,他們也已經(jīng)十分滿足了。當然,他們能從家庭的不幸中走出,自信的應對生活,也離不開親戚朋友和社區(qū)鄰里的資助與關懷。其中體現(xiàn)出的中國人一方有難八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)在這個道德滑坡、物欲橫流的社會顯得尤為可貴。

下午,大部分人留在宿舍或休息或收拾行李,我們訪談組三個人去對東埔中學學校領導及教師做一些關于該校教育狀況的訪談。晚上是此次下鄉(xiāng)最后一次支教,我負責拍照。支教結束后戀戀不舍的和同學們做道別。有些班級個性熱情,全班合唱歌曲歡送我們,幾十個人把我們團團圍住,找我們簽名、寫鼓勵性的祝福語,場面一度混亂。當然,最受歡迎的要算劉源、依超和威明他們幾個了,長得帥又魅力十足。好不容易從粉絲群里擠出來,我們在熱情的張書記的陪同下漫步沿江路欣賞xx夜景。鑒于大家都沒吃飯,張書記帶我們來到城南美食一條街,吃了一頓當?shù)孛〕载i腳粉。雖說那豬腳湯還沒我家煲的好喝,但在外面來說已經(jīng)不錯了。再說了,跟這些朝夕相處了七天又即將分開的朋友聚餐,那種氛圍是讓人最難以忘懷的。所以說,重要的不是吃飯,而是大家都呆在一齊。吃飯了豬腳粉還沒飽,我們之后又去逛甜品一條街。找到一家比較出名的小店,十幾個人又蜂擁而入。邊喝飲料邊聊天,聊支教的班級,聊這幾天的經(jīng)歷過的事,聊孩子他爸、孩子他媽,大家興致都很高。

晚上回到宿舍洗完澡已經(jīng)快一點了,然而大家似乎都無睡意,繼續(xù)玩殺人游戲玩了一個通宵,大家都倍加珍惜一齊呆在在xx的剩下的時間。寫到那里突然想起《朋友》里面幾句歌詞“朋友一生一齊走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒”那短暫的幾天建立起來的朋友之情也值得日后倍加呵護與珍惜。

24號,臨別之日,空氣略帶傷感的味道。早上,我們在當?shù)貓F委領導的帶領下出發(fā)去參觀一家玩具制造工廠。我本以為會挺搞笑的,不料去到那邊只是簡單的開了個座談會,說是與青年員工交流,其實基本都是領導在發(fā)言,我問了幾個關于那個工廠的問題都沒有得到滿意的回答。座談會開了一個多小時,然后工廠負責人用了五分鐘時間帶我們參觀一遍其中一個生產車間,之后再吃一頓廉價的午飯。就這樣,工廠體驗活動就結束了。下午三點左右,大家在宿舍樓前合個影,然后就依依不舍地踏上返校的路程。

這就是我們在xx三下鄉(xiāng)的主要經(jīng)歷。這次三下鄉(xiāng)時間雖然不長,但過得很充實;經(jīng)歷雖不算精彩,但很豐富;事做的雖不大,但很有愛。日后再回首這段歷程,相信每個隊員都會為成為其中一員而深感榮幸,都會為我們做過的事倍感自豪,都會為我們的點滴收獲而心滿意足。在那里,我們代表華工經(jīng)貿學生的風貌;在那里,我們展現(xiàn)青年志愿者的熱情;在那里,我們挑起社會一份子的職責;在那里,我們燃燒熱情似火的青春!

三下鄉(xiāng)個人總結篇十七

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。

誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……今年7月12號,我參加了由校團委倡導,我院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們的團隊名稱是“大學生關愛農民工子女服務團隊”。

我們實踐團隊共由十一人組成,成員組成如下:初等教育學院團總支書記邵老師、副書記鹿雄波及學生干部和優(yōu)秀學生代表等。

我們團隊這次下鄉(xiāng)的主要活動內容是:做好關于“三農”問題的問卷調查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難,開展慶祝建黨九十周年主題活動;調查九年義務教育普及情況,宣傳解讀教育新政策;宣傳xx西安世園會,為世園會做貢獻;走訪當?shù)刎毨W生,宣傳我院貧困生福利政策;深入農村、走進農戶、貼近農民,做到了解農民疾苦,真實的反映農村的現(xiàn)狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關注。

我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有一位老師,10名學生。

大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。

能夠在這樣的一支團隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力。

總體上說,我認為是成功的。

“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,受到了什么表揚等等,而是每位同學都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“實踐出真知”的現(xiàn)實意義。

參加三下鄉(xiāng)社會實踐有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。

在這短短的七天,我明顯提高了一下幾點:一、積極主動做好準備我當學生干部時間也不短了,以前總是等問題出現(xiàn)了再及時彌補過錯,不會去主動發(fā)現(xiàn)問題。

經(jīng)過這幾天的團隊生活,老師和那些學長處理問題的方式給了我很大的啟發(fā),我明白只有積極主動的發(fā)現(xiàn)問題,提前做好準備,才能快速有效的完成一件事情。

二、樂于奉獻關心他人以前都是大家有事了在一起,沒事了各干各的,從來沒有這么親密的生活在一起這么多天。

通過幾天的相處,我學會了多為別人做一點,多為團隊付出一點,也是一種快速增加感情的好方法。

三、不斷學習豐富自己幾天的實踐活動讓我明白,自己還有許多不懂的地方,還需要不斷的學習來充實自己。

這不僅要學習書本知識,還要請教他人,學習為人處事的方法。

只有這樣,才能少走彎路。

七天的實踐活動就這樣結束了。

十天的瑤寨生活,在你我的生命長河中留下了不一樣的印記;十天的漢瑤共處,讓你我切身體驗了生活中的酸甜苦辣,十天的朝夕相對,更讓你我獲的了一份人性中最真摯的情感......

作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和......

作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和......

今年的夏天酷熱如舊,卻讓我們因相同的使命,聚到了一起,擁有了不同的感動。這個暑假,我參加了廣西民族大學學生委員會“暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐服務團,來到紅色革命老......

三下鄉(xiāng)個人總結篇十八

20xx年7月16日,滿懷著激情、少許的不安,踏上了我們的征程。經(jīng)過兩個多小時的顛簸,在我院輔導員的羅老師的帶領下到達了我們的目的地--xx縣xx完小,傳說中xx的西伯利亞。靜靜的坐在火車上,真的實現(xiàn)了當時的一句玩笑話__在火車上寫三下鄉(xiāng)總結,腦海中浮現(xiàn)著支教的種種畫面。十三天說長不長,說短也不短,但是在這不長不短的十三天里,我們獲得了一生中難以獲得的東西_____團隊的精神、工作的經(jīng)驗、真摯的友誼……在那里我們沒有虛度光陰,以“伴你成長,關愛你的假期”為主題,用心做事,用心服務。

生活比想象中要艱苦的多,本來隊長去踩點后告訴我們那里是不缺水的,但是老天卻跟我們開了一個大大的玩笑,在我們去了之后,突然停水了,辛苦了我們隊伍中的男同胞們一擔擔從距離學校幾百米遠的水井中挑水回來。然后是我們的洗澡條件:每天不得不去燒水,還沒有澡堂,難住了我們女生。接下來就是吃飯問題,開始是兩天五餐,餓暈了我們一大群人,也辛苦了我們炊事班的班長,還有就是五天才會有一次趕集。但是,我們堅信“堅持就是勝利”,十三天就這樣過去了?,F(xiàn)在想想,沒有過不去的坎,只要挺直腰板去面對困難。我們在一起有說有笑,我們說是苦中作樂,但我不這樣認為,如果說有一種先進叫落后的話,那么就有一種吃苦叫幸福。因為我們累并快樂著的。

我們是代表學院去的,我們也帶去了我們的特色:通過一系列的標本制作,讓孩子們更加深入的了解自然、了解一些科普知識。在炎炎烈日下她們的激情絲毫不減,讓我想要偷懶的心也堅持著為她們講述著采集標本的方法。感動:三下鄉(xiāng),這是個鍛煉個人能力的活動,我們一直都在默默的堅持,默默是我們的品質,三下鄉(xiāng)也是個另人感動的活動。在這十三天里我深受感動:感動于一個五年級小女生xx每一次在家門口一直看著我們走對路并逐漸消失的背影才進家的事情,感動于她在帶有感情的演講、以及“媽媽是冬天里的小棉襖,溫暖我的心”的演講,感動于九歲的xx帶有童真的話語“老師別哭,我們是相親相愛的一家人”。感動于最后一天早上“老師,我們五點就起床了,怕你們偷偷的走了”。

收獲:一份耕耘,一份收獲,在這十三天里,我們過得充實。讓我學到了在學校里學不到的東西,我覺得我變的成熟了。都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。十三天下來,我們,累了,乏了。卻掩飾不了我們內心的喜悅與踏實,我們收獲了友誼,收獲了感動,收獲了成熟,收獲了堅強,收獲了成長。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影,也構成了我生命里最珍貴的回憶。

我們去了,帶著激情與不安,我們回來了,帶著感動與收獲,中間只有短暫卻亦永恒的十三,這十三天注定是不平凡的十三天,十三天里我們在汗水中學會了許多,經(jīng)歷就是成長,我親身見證了我們每天都在實踐中堅強,在實踐中成長。只因自己滿腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。

三下鄉(xiāng)個人總結篇十九

三下鄉(xiāng),終于我還是搭上了這趟末班車!

記得剛進入大學的時候,有三下鄉(xiāng)的宣傳鋪天蓋地的席卷而來!但那時的我雖然有這一顆積極的心、有一個支教夢,卻因為種種原因沒能好好的去了解一下,心里還不時會有這么一種想法:“我從小就生活在農村,三下鄉(xiāng)對我就沒必要了吧!”大一暑假,有朋友去參加了三下鄉(xiāng)活動。不知怎么搞的,從她的分享中我看到了某種失望,因此,我的心里對于三下鄉(xiāng)產生了一絲抵觸。但我是幸運的,今年在兄弟c頭的幫助下,我搭上了于我而言的末班車。即使當初不怎么情愿,但當我下定決心的時候,我還是積極努力的去準備了,很慶幸,心里沒留下什么可遺憾的。

短短的15天,卻有著道不盡的歡樂和感動,當然也有成長的辛酸……

由于在重慶合川也要進行一個實踐活動,我和隊里的其它四位女生提前兩天出發(fā)了。和她們在一起,剛開始我還有點拘束,但在她們的感染下,我也開始變得“大膽”起來,開始陪她們一起瘋,把老臉全擱出去了。“同吃一桌飯,共睡一張桌”,感覺既幸福又溫馨!

一到達目的地,我就被當?shù)丶儤愕拿耧L所感動了!身在異地他鄉(xiāng),我們卻從未害怕過:摩托車叔叔會告訴我們“失散”的隊友在什么地方,保安叔叔會逗我們開心、會幫我們維持會場秩序,當然還有胡琴的爺爺奶奶們,每天為我們準備香噴噴的飯菜,真的很謝謝他們!

從第二天開始,我們便馬不停蹄的開展工作:“夏令營”開營儀式、與學生們交流、軍訓,再到每天的“按部就班”(買早餐、學生簽到、軍訓、上課、放學、會議總結),每一天都過得很充實,每天也會有意想不到的收獲!我參加了兩次調研活動,兩次政策宣講活動也都參加了,讓我更加清楚的認識到,任何事情都不會像自己想的那么簡單。也許,付出了十足的努力,也只能獲得個勉強及格的結果!

冰糖的爸爸媽媽,您們是我們最要感謝的人,謝謝你們!阿姨每天為我們的飲食操心,叔叔每天陪著我們一起上下課,卻從未表現(xiàn)出一絲的不耐煩。您們犧牲了太多,任何言語都無法表達我內心的感激之情,只愿您們一生平安!我也會加倍努力,不會讓您們失望!

短短半個月的三下鄉(xiāng),總的來說,是值得一生珍藏的記憶……

三下鄉(xiāng)個人總結篇二十

我們一行八人,還有武大自強社十名學生一齊在7月13號從武昌坐硬座經(jīng)過二十七個小時才到達西寧(回到時因陜西渭南道路沖毀坐了近四十小時),一路上學生們精神抖擻,為三下鄉(xiāng)的文藝節(jié)目反復排練。十四號晚上到達西寧后就直奔目的地——互助土族自治縣,住在一家十分簡陋旅店,學生兩人擠一張床,房間沒有衛(wèi)生間,洗澡每隔幾天一次。生活每餐基本都是面食。但我們的同學們克服了這一切的苦難,每一天早晨精神抖擻的出發(fā),晚上回來開會、寫總結、日記,往往要到零晨二點多才睡。但熱情純樸善良的土族人民、豐富多樣的土族文化、曠美神奇的高原風光,讓我們每一天都在充實、興奮、快樂中度過。

此次赴青海三下鄉(xiāng)活動的重點是文藝下鄉(xiāng)。在此前五月份,同學們就開始準備;身體素質方面,他們自覺的堅持鍛煉,每一天晚上堅持跑步訓練,因此在青海期間沒有一人有任何身體不適,為三下鄉(xiāng)活動的圓滿完成打下了很好的基礎。文藝演出的工作也很早就開始準備了,為了能給土族人民帶去滿意的現(xiàn)代文藝節(jié)目,隊長李洪娟從學校社團中汲收一些優(yōu)秀同學來參加此次三下鄉(xiāng)活動。排練活動在校期間就反復進行,在路途上,在青海期間又多次排練,個性難得的是,此次文藝演出是和武漢大學自強社共同舉辦,因此同學們和武大同學團結互助、緊密配合,共同向青?;ブ磷迦嗣瘾I上了一臺豐富多彩的文藝節(jié)目,受到了當?shù)卣腿嗣竦臒崆闅g迎!在文藝匯演準備之余,同學們還用心參與、體驗、感受當?shù)氐拿褡逦幕?;觀摩環(huán)青海湖國際公路自行車大賽開幕式,參觀互助土族風情園,觀看西部五省土族花兒會丹麻分會的演出并調研土族文化。

作為一名高校教師,我是第一次帶學生參加三下鄉(xiāng)活動,在此刻高校擴招以后,因為學生的增加,采用的是專職班主任制。因此,任課教師和學生的接觸機會較少了,對學生的了解也少了。這次三下鄉(xiāng)活動給了我一次全面接觸學生的機會,也改變了我的一些看法;此刻大學生,他們的社會職責感、使命感,他們團結互助、吃苦耐勞的精神,他們對知識的渴望,他們的奉獻精神,都使我深受感動。

推薦:三下鄉(xiāng)活動是十分好的學生參與社會實踐活動的一種形式,但我感覺此刻是校團委在組織,以學生社團活動用心分子為主要參與對象,一般系部、專業(yè)教師一般學生參與程度不太高,這限制了它的影響力和活動效果。個性是這種帶有社會調查性質的活動,對學生的綜合素質、專業(yè)知識應有必須要求,因此,事前專業(yè)教師的參與、學生的廣泛宣傳應有必要;再者,在經(jīng)費方面,應由學校出面給與更大支持,或者汲引社會、企業(yè)、公益團體贊助,這樣讓三下鄉(xiāng)活動發(fā)揮更大作用,產生更大影響力。

三下鄉(xiāng)個人總結篇二十一

20xx年7月31日,xx學院學“屯”夢突擊隊各組就調研課題“關于貴州省安順市屯堡文化旅游產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及投資前景的調研——以貴州省安順市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村為例”積極展開工作。各調研組工作井然有序,均及時做好調研總結,并在例會上及時匯報成果。

政府組針對調研展開調研思路討論,并參觀貴州屯堡文化博物館,對屯堡原址進行實地考察,為本組調研提供強有力的保障。政府組全體成員于早上9點在xx中學黨員活動室進行時長一小時的小組討論。并根據(jù)昨日會議討論確定的六大方面政策性問題,繼續(xù)深入討論,初步確定近25個調研細則。下午,在組長項宇的帶領下,政府組對貴州xx文化博物館進行了參觀體驗并,對xx景點進行了實地考察。一路上組員們既感受了解了xx文化的傳統(tǒng)底蘊,也發(fā)現(xiàn)xx景區(qū)存在環(huán)境保護、違規(guī)建筑處理、景區(qū)管理等方面的問題,為調研提綱的完善提供了詳細思路。

企業(yè)組根據(jù)小組調研大綱采訪了xx旅游投資有限公司總經(jīng)理鄭女士,了解了該企業(yè)的發(fā)展狀況。企業(yè)組根據(jù)小組調研思路于當日上午來到xx旅游投資有限公司,與鄭總經(jīng)理見面并進行溝通交流,并從該公司相關數(shù)據(jù)、發(fā)展歷史、運營模式、以及公司概況等各方面情況進行了解采訪。當日下午,企業(yè)組全體成員在xx中學黨員活動室對上午走訪資料進行總結。

群眾組深入屯堡景點,根據(jù)調研提綱對當?shù)鼐用窦坝慰瓦M行訪談,實地查看景點基礎設施,了解當?shù)鼐用窳羰鼐包c或搬離景點原因,吸引游客前來旅游因素,并收集居民與游客對景點各項建設意見。于下午進行資料整合與分析總結。

實踐是檢驗真理的唯一標準,今日各調研小組的實地考察為我隊的調研思路的引導有著重要作用,也為調研的進一步開展奠定了良好的開端。

大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人活動總結

志愿者三下鄉(xiāng)活動總結

三下鄉(xiāng)報道稿

三下鄉(xiāng)個人總結篇二十二

我們一行八人,還有武大自強社十名學生一齊在7月13號從武昌坐硬座經(jīng)過二十七個小時才到達西寧(回到時因陜西渭南道路沖毀坐了近四十小時),一路上學生們精神抖擻,為三下鄉(xiāng)的文藝節(jié)目反復排練。十四號晚上到達西寧后就直奔目的地——互助土族自治縣,住在一家十分簡陋旅店,學生兩人擠一張床,房間沒有衛(wèi)生間,洗澡每隔幾天一次。生活每餐基本都是面食。但我們的同學們克服了這一切的苦難,每一天早晨精神抖擻的出發(fā),晚上回來開會、寫總結、日記,往往要到零晨二點多才睡。但熱情純樸善良的土族人民、豐富多樣的土族文化、曠美神奇的高原風光,讓我們每一天都在充實、興奮、快樂中度過。

此次赴青海三下鄉(xiāng)活動的重點是文藝下鄉(xiāng)。在此前五月份,同學們就開始準備;身體素質方面,他們自覺的堅持鍛煉,每一天晚上堅持跑步訓練,因此在青海期間沒有一人有任何身體不適,為三下鄉(xiāng)活動的圓滿完成打下了很好的基礎。文藝演出的工作也很早就開始準備了,為了能給土族人民帶去滿意的現(xiàn)代文藝節(jié)目,隊長李洪娟從學校社團中汲收一些優(yōu)秀同學來參加此次三下鄉(xiāng)活動。排練活動在校期間就反復進行,在路途上,在青海期間又多次排練,個性難得的是,此次文藝演出是和武漢大學自強社共同舉辦,因此同學們和武大同學團結互助、緊密配合,共同向青?;ブ磷迦嗣瘾I上了一臺豐富多彩的文藝節(jié)目,受到了當?shù)卣腿嗣竦臒崆闅g迎!在文藝匯演準備之余,同學們還用心參與、體驗、感受當?shù)氐拿褡逦幕?;觀摩環(huán)青海湖國際公路自行車大賽開幕式,參觀互助土族風情園,觀看西部五省土族花兒會丹麻分會的演出并調研土族文化。

作為一名高校教師,我是第一次帶學生參加三下鄉(xiāng)活動,在此刻高校擴招以后,因為學生的增加,采用的是專職班主任制。因此,任課教師和學生的接觸機會較少了,對學生的了解也少了。這次三下鄉(xiāng)活動給了我一次全面接觸學生的機會,也改變了我的一些看法;此刻大學生,他們的社會職責感、使命感,他們團結互助、吃苦耐勞的精神,他們對知識的渴望,他們的奉獻精神,都使我深受感動。

推薦:三下鄉(xiāng)活動是十分好的學生參與社會實踐活動的一種形式,但我感覺此刻是校團委在組織,以學生社團活動用心分子為主要參與對象,一般系部、專業(yè)教師一般學生參與程度不太高,這限制了它的影響力和活動效果。個性是這種帶有社會調查性質的活動,對學生的綜合素質、專業(yè)知識應有必須要求,因此,事前專業(yè)教師的參與、學生的廣泛宣傳應有必要;再者,在經(jīng)費方面,應由學校出面給與更大支持,或者汲引社會、企業(yè)、公益團體贊助,這樣讓三下鄉(xiāng)活動發(fā)揮更大作用,產生更大影響力。

三下鄉(xiāng)個人總結篇二十三

下鄉(xiāng)期間是我人生中一個豐富的經(jīng)歷,在我人生中劃上一個美妙的音符。下鄉(xiāng)前期的一些準備,各位隊員的盡心盡力配合,提前準備要帶去下鄉(xiāng)地點的物資!

當天中午出發(fā),看著大家精神抖擻的搭上車去下鄉(xiāng)的目的地,一路上由于準備充足,大部分成員沒有出現(xiàn)暈車情況,大家平安到達目的地。看到那所學校,感覺好舒暢!終于到達下鄉(xiāng)的地點,感覺未來幾天要在這里好好學習,獲得多些經(jīng)驗!看到二十幾個人為一個共同的目標努力奮斗,真的好開心!

下鄉(xiāng)期間,最開心的一件事,就是和當?shù)貙W校的孩子相處,其實說孩子,他們也十多歲了,年齡上可以算是我們的弟弟妹妹!他們真的很可愛,雖然有時候課堂上有些學生比較好動,但是他們會尊重人。下鄉(xiāng)期間有一件小事讓我很感動。那所學校板書的工具是鉛筆和黑板擦,但大多教室里只有抹布,因為很久沒用,所以有點干,擦起黑板很費勁,課堂下的一個小孩看到,不動聲色去洗抹布。課后,雖然沒有記得那位同學的名字,但是看到同學們積極向我們尋問有關上課的知識,心里很是開心。

下鄉(xiāng)期間每天晚上九點二十分左右的那個短暫會議,讓我收益頗多,每個人每天晚上的總結都很精僻,隔天按照總結指出的不足加以改善。還記得跟大家一起在辦公室學手語,大家一起練習的時候,大家邊唱邊學手語的情景真的很讓人留念。下鄉(xiāng)的時候,俊樂拿著的相機一直在拍,傳上電腦的時候,看到的都是大家的笑臉完全看不出當時的疲累,有人說,下鄉(xiāng)這事情,惟一即可。每個人都有不同的感受,看你如何想如何對待,有些人,有些事,一輩子都忘不了,因為我們彼此一起走過這一段人生路途。途中互相攙扶,解決困難的日子任誰都不能抹滅。愛就一個字,愛在心中。愛我們這個團隊,愛那里的孩子們,愛那里給我們提供的機會與感受。

下鄉(xiāng),學到更多的是團隊的合作和與他人的溝通協(xié)調。并不是所有的事情我們可以事先準備,有些突發(fā)的情況,要學會應變。遇事不能慌張,但可以緊張。要學會在不同的角度去看問題。每個人的做法與想法不同,聆聽他人的意見是很重要的,多方聆聽他人對一件事情的看法,在溝通的過程中了解事情的原委并且促進彼此的感情。

下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,給每個人不同的感受。真如我在一次會議上說的,這次下鄉(xiāng),給我的人生劃上了一個美妙的音符。而或許有的人覺得下鄉(xiāng)就是跟一群孩子的生活。不同人不同感受。但是我知道,這次下鄉(xiāng)讓我們學生會這個團隊有了進一步的了解和認識。并在日后的工作中,我堅信我們有足夠的能力去應對一切事情。

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