每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
讀魯濱遜漂流記讀書心得篇一
這本書主要寫了出世在英國商人家庭的魯濱遜，由于不甘愿和他父親一樣，所以離家做了一故事里的事名船員。在一次航海中，他們倒運(yùn)遇上了龍卷風(fēng)，魯濱遜和船被海水沖到了一個(gè)荒島上，船上只要魯濱遜一團(tuán)體活了下去。事先他身上只要一把小刀、一個(gè)煙斗和一小匣煙葉就別無他物。但是他并沒堅(jiān)持生的希冀，他到船上把能帶下去的東西都帶了下去。就這樣，他末尾在島上建帳篷、圍籬笆、制用具、種糧食、養(yǎng)牲畜，并在島上樹立自己的家園。事先，他救了一個(gè)黑人，并給他取名叫“星期五”，從此他便有了一個(gè)新的同伴。最后，他和星期五救下了一個(gè)被水手背叛的船長，他們獨(dú)自奪回了船只，終究回到了自己的故土。
我讀完了這本書后，真不敢置信主人公魯濱遜的生活才干這樣強(qiáng)。居然能在一荒無人煙的島上做面包、擠羊奶、把葡萄做成葡萄干。真是讓人不置信。我真的很信服魯濱遜這團(tuán)體，由于他讓我們知道了遇到災(zāi)難不要慌，只需堅(jiān)持就會(huì)有方法的。
看完這本書，使我深受感動(dòng)。一團(tuán)體身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充溢決計(jì)，勇敢空中對(duì)生活，發(fā)明生活，真實(shí)是難能珍貴的。使我見地到，人不論何時(shí)何地，不論遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢空中對(duì)困難，克制困難，一直堅(jiān)持一種主意向上、冷靜失望的心態(tài)，去面對(duì)和應(yīng)戰(zhàn)幸運(yùn)。
看完《魯濱遜漂流記》我的心靈已經(jīng)被深深地震撼了，我對(duì)魯濱遜在重重困難前的樂觀，自力更生，艱苦卓絕的精神振奮了。
作者丹尼爾·笛福有不尋常的經(jīng)歷。他出生在一個(gè)倫敦的信奉新教的家庭。他曾周游歐洲列國，但屢戰(zhàn)屢敗，年近六十的他開始寫虛構(gòu)作品《魯濱遜漂流記》沒想到大獲成功。
這部小說的成就首先在于它塑造了一種新型的人物。小說的敘述者像主人公魯濱遜·克羅索是一個(gè)永不疲倦，永不安生的行動(dòng)者，是那個(gè)不斷擴(kuò)張，不斷摸索的資本主義原始積累的典型人物。他理智明達(dá)，肯與勞動(dòng)。他遭遇海浪流落到荒島后，不是極度悲傷，而是樂觀的利用自己的頭腦和雙手，修建筑所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改成了并然有序，欣欣向榮的家園。他在海外冒險(xiǎn)多年，歷經(jīng)了千辛萬苦，終于得到了可觀的財(cái)富，完成了那個(gè)時(shí)代英雄的創(chuàng)始?xì)v程。
不僅如此，他在巡視完全島后說：“這一切現(xiàn)在都是屬于我的，我是這些土地?zé)o可爭(zhēng)辯的國王和領(lǐng)主?！钡@絕不只是一時(shí)的玩笑。后來，他解救了土人“星期五”以及以些西班牙和英國的船員，真成了島上的“大元帥”人稱“總督”，多年后還為該島居民分配土地。
魯濱遜·克羅索這個(gè)帶有時(shí)代特征的人物以及他堅(jiān)韌奮斗的精神喚起了一代又一代的接班人的深思。
讀魯濱遜漂流記讀書心得篇二
這個(gè)寒假，我在家分別讀了四本書：《尼爾斯騎旅行記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《愛麗絲漫游其境記》和《魯濱遜漂流記》。其中，我最喜歡的一本書就是《魯濱遜漂流記》，讀完后若有所思，就讓我來一吐為快吧。
魯濱遜是一個(gè)愛探索大海的人。有一次他出海時(shí)，不幸漂流到了一個(gè)島上。當(dāng)時(shí)他十分恐慌，但很快就平靜下來，思考辦法。船已經(jīng)完全壞了，也走不了了。他只好在島上尋找一些食物，用藤蔓做了張床。晚上，就在這里睡下了。
沒想到，這樣的生活令魯濱遜對(duì)生活的渴望，他漸漸適應(yīng)這樣的生活。雖然島上空無一人，但魯濱遜把萬物當(dāng)成了他的好朋友。他也學(xué)會(huì)了多種技能：打獵、采集食物、制作石器等。
就這樣，魯濱遜在島上生活了好幾年。有一天，島上終于來了一群人，魯濱遜本想呼救，可發(fā)現(xiàn)他們并不是好人，他們把一個(gè)蓬頭垢面的人打了一頓，然后丟到了島上就走了。魯濱遜很同情這個(gè)人，就與他相依為命，他不會(huì)說話，魯濱遜就給他取名為星期五。
又過了幾年，魯濱遜和星期五想上島的渴望越來越大，魯濱遜總希望，他遙望大海，就可以看到陸地。他總希望有一天，能有人可以把他帶回去。
果然，有一天，一只商隊(duì)從這里經(jīng)過，把魯濱遜和星期五帶到了陸地上?；氐郊伊艘院?，家人們喜極而泣，就連魯濱遜都說，能活到現(xiàn)在簡直就是個(gè)奇跡。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)很深刻的道理：在你跌落到人生低谷時(shí)，不要放棄。應(yīng)努力補(bǔ)充自己，堅(jiān)持就是勝利。
讀魯濱遜漂流記讀書心得篇三
讀完《魯濱遜漂流記》，就像跟隨魯濱遜去旅行了一次，如同和他一起在荒島上度過了二十八年的時(shí)光。
當(dāng)我看完整個(gè)曲折的故事之后，我的心靈受到了巨大的震撼。
這本書講述的是一個(gè)英國人乘船前往南美洲，發(fā)生海難。幸存者魯濱遜在一個(gè)偏僻荒涼的熱帶小島上生活了二十八年的故事。在這二十八年里，他自己耕種糧食、打獵、蓋房子，并救了野人“星期五”。他在經(jīng)歷了種種困難、歷經(jīng)千辛萬苦，在荒島生活二十八年后，終于發(fā)現(xiàn)了一條船并乘這條船回到了他闊別二十八年的英國。
阿斯圖里亞斯在《玉米人》中說過這樣一句話：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。”魯濱遜不正是這樣的人嗎?他與死神決斗，種種的不幸與困難并沒有摧垮他，而是讓他變得更堅(jiān)強(qiáng)!
想想我們現(xiàn)在過的是“衣來伸手，飯來張口”的日子。獨(dú)立生活能力差，依賴性強(qiáng)。我們每天依賴父母、老師，還有同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)?？墒?，在那座荒無人煙的孤島上，魯賓孫只能靠他自己獨(dú)自生存下去，這需要多大的勇氣啊!
現(xiàn)在，再回過頭去讀這本書，更能體會(huì)到魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。他在舒適生活與航海中選擇了航海，度過了近三十年的時(shí)光。誰又能說這不是一種幸福呢?
人生只有在經(jīng)歷了種種磨難之后，才能嘗出幸福的味道。
讀完這本書，我的心靈再次受到震撼。這本書帶給我們的不僅是一個(gè)冒險(xiǎn)家的經(jīng)歷，更是一筆寶貴的精神財(cái)富!
讀魯濱遜漂流記讀書心得篇四
一個(gè)愛探險(xiǎn)的英國青年——魯濱遜四次乘船出海，卻在一場(chǎng)風(fēng)暴中流落荒島，獨(dú)自在島上上生活了28年。后被一個(gè)船長救回英國?！遏敒I遜漂流記》寫的就是這個(gè)英國青年的故事。
在荒島上的二十八年當(dāng)中，他靠自己的勤勞、勇敢和智慧克服了饑餓、寒冷、孤獨(dú)、恐懼等種種難以想象的困難，但更令我印象深刻的是他的樂觀與感恩。當(dāng)魯濱遜被困荒島，幾乎沒有獲救希望的時(shí)候，他沒有抱怨上帝對(duì)他的不公，而是在沙灘上列表，讓自己知道自己得到了什么，想辦法解決缺少的物資。他努力多看事物好的一面，少看陰暗面。即使生活困難，但他十分樂觀，同時(shí)心存對(duì)大自然與上帝的感激。魯濱遜的樂觀與感恩讓他的心靈與生活得到了充實(shí)。
歷史上不乏像魯濱遜一樣樂觀與感恩的人。羅斯福總統(tǒng)家中曾經(jīng)被盜，朋友安慰他時(shí)他笑著說：“你不必安慰我，1、我現(xiàn)在好好的`。2、做小偷的人是另外一個(gè)人，不是我。我應(yīng)該感謝造世主?！边@是幽默的感恩與樂觀。
無獨(dú)有偶，發(fā)明家愛迪生發(fā)明燈泡時(shí)，嘗試了一千多種材料，每次失敗他都會(huì)笑著說：“我離成功又近了一步?！钡嬲晒r(shí)，他說道：“感謝上帝讓我發(fā)現(xiàn)了鎢絲!”這也是樂觀和感恩世界。
更有霍金，他被診斷為活不過兩年，當(dāng)記者采訪他問：“霍金先生，您是否認(rèn)為命運(yùn)對(duì)您不公?”他用能活動(dòng)的三根手指在鍵盤上敲到：不，我還有能活動(dòng)的頭腦，能打字的手指，哦，我還擁有一顆感恩命運(yùn)的心!”面對(duì)命運(yùn)的不公，霍金選擇了樂觀，感恩。
我也曾小考失利，陷入焦急，卻不知如何彌補(bǔ)，而同學(xué)小李雖然一般考得也不好，但她每次都會(huì)總結(jié)錯(cuò)誤，總能在低分面前一臉燦爛：“我又進(jìn)步啦!”這，是我們身邊的樂觀!
再看看現(xiàn)在的我們，受不起一點(diǎn)挫折，偶爾遇到一點(diǎn)小困難就怨天尤人，簡直就是溫室里的花朵，跟上文的這些人比，我們太缺少魯濱遜的那種樂觀與感恩了。所以，我衷心推薦你去讀讀這本書，你肯定會(huì)有不一樣的收獲!
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