專業(yè)初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(案例14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 08:41:18
專業(yè)初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(案例14篇)
時(shí)間:2023-10-29 08:41:18     小編:碧墨

演講稿的撰寫過程需要反復(fù)修改和打磨,確保語(yǔ)言流暢,內(nèi)容準(zhǔn)確,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。在寫演講稿時(shí),要注重邏輯性,讓觀點(diǎn)之間有邏輯關(guān)聯(lián),并形成連貫的文章結(jié)構(gòu)。演講稿的演講者要注意自己的身體語(yǔ)言,保持自然而不僵硬的狀態(tài)。

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的伙伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的'學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,幫互助。

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行。

謝謝大家!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天,我站在這里的目的就是爭(zhēng)當(dāng)“班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。我非??释?dāng)上一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在競(jìng)選班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有很強(qiáng)的責(zé)任心。我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立典范,相信在我們的'共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)將會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的舞臺(tái),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體里互幫互助!假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)全心全意為同學(xué)們效勞,大家對(duì)我的工作有什么意見,請(qǐng)隨時(shí)向我提出來,我一定會(huì)虛心承受并改正。請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,我一定行!謝謝大家!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇三

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力都不可小覷,但我充分相信自己的能力,我對(duì)自己也非常自信,當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì),到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

在小學(xué),我擔(dān)任過班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、課代表。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待班干部的問題。在課間多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì),我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水,為中學(xué)校園的明天繪畫出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。本人想,本人將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮本人的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和初20xx級(jí)七班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻,本人的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)楸救四苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)楸救艘巡辉偈悄莻€(gè)初來乍到的小男孩,經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓本人茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天本人從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,本人都會(huì)從心底感到高興。

本人要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職,本人相信自己能勝任這個(gè)職位,相信機(jī)會(huì)是垂青于每一個(gè)有準(zhǔn)備的人、既然是花,本人就要開放;既然是樹,本人就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,本人就要去鋪出大路;既然是班干部,本人就要成為一名出色的領(lǐng)航員!。工作鍛煉了本人,生活造就了本人。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。今天本人競(jìng)選這個(gè)職務(wù),本人想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解本人,也會(huì)對(duì)本人有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!就像列寧過說的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?,而是根?jù)他的行動(dòng)。本人想同學(xué)們一定能再給本人一次機(jī)會(huì),讓本人那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?本人應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間,也讓本人熟悉了每一位新同學(xué)。本人相信大家一定會(huì)對(duì)本人的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定本人的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的'璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好:

今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,它需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。

假如我競(jìng)選成功,我將會(huì)用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我更回嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣。

相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體!

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要泥人為自己有才華,幾就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!?/p>

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,支持我,請(qǐng)投我一票!謝謝大家!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇六

今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五(3)班的xxx。我是個(gè)陽(yáng)光、樂觀、健康的男孩。我可能不是個(gè)最優(yōu)秀的男孩,但人無完人,一顆積極向上的心是做好任何事的開端。

在爸爸媽媽的鼓勵(lì)與老師的教導(dǎo)下,五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活使我過得快樂而充實(shí)。我的愛好廣泛,尤其喜歡下軍旗,雖然沒有在軍旗中獲獎(jiǎng)過,現(xiàn)在家里是做厲害的了!我有一顆聰明的頭腦,我喜歡數(shù)學(xué),曾在鄞州區(qū)里的數(shù)學(xué)小論文得過三等獎(jiǎng)!成功永遠(yuǎn)屬于智者,相信我有能力擔(dān)任班長(zhǎng)一職。

我清楚地知道,“榜樣的力量是無窮的”這個(gè)道理,凡事自己帶好頭,發(fā)揮榜樣的作用。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我會(huì)以積極的心態(tài)去完成自己的任務(wù),不容自己有半點(diǎn)的拖拉;我會(huì)嚴(yán)格管理班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律,確保大家有良好的學(xué)習(xí)的環(huán)境;我還會(huì)協(xié)助老師組織開展多項(xiàng)活動(dòng),大到廣播操比賽,才藝表演,小至出黑板報(bào)。俗話說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛“,我想,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己。我希望能為同學(xué)們多做一些事情,讓自己的.學(xué)習(xí)生活更充實(shí)。

著名作家羅曼羅蘭說過一句話:只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我堅(jiān)信我一定會(huì)努力使自己成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,成為優(yōu)秀的學(xué)生干部!如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我將發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),盡職盡責(zé),把班級(jí)打造成一個(gè)溫暖的大集體。希望老師同學(xué)們支持我,為我投上神圣的一票,謝謝大家!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,很高興能和你們作為新入學(xué)的學(xué)生來組成這個(gè)新的班級(jí)。我們即將在這個(gè)班級(jí)中共同度過三年的時(shí)光,但是,群龍不可無首,所以,我們班上需要許多不想在這三年中平凡度過的學(xué)生,需要他們來和老師一起來肩負(fù)著將這個(gè)班級(jí)引領(lǐng)著向上的工作。我的目標(biāo)也不僅限于當(dāng)一個(gè)普通的學(xué)生,我的目標(biāo)就是——班長(zhǎng)!

作為學(xué)生,我們?nèi)巳硕贾雷鳛榘嚅L(zhǎng)的意義,他是一班之長(zhǎng),帶領(lǐng)著班級(jí)的同學(xué)一起學(xué)習(xí),生活。他是一班的紀(jì)律,班級(jí)的紀(jì)律老師之下他說了算,班級(jí)的學(xué)習(xí)、作業(yè)、衛(wèi)生等,他都能摻一腳。

可是,我們也同樣知道,相應(yīng)的權(quán)利,也代表這相應(yīng)的責(zé)任!作為班上權(quán)利最大的班長(zhǎng),自然也就擔(dān)負(fù)著班上最大的責(zé)任!做班長(zhǎng),樣樣要管,無論是紀(jì)律、學(xué)習(xí)、作業(yè),你都要插手。老師布置的任務(wù)要第一時(shí)間完成,同學(xué)提出的意見需要第一時(shí)間去上報(bào)。班級(jí)中的事情,無論大小都會(huì)經(jīng)過班長(zhǎng)的手,班長(zhǎng)就是班主任在教室中的得力助手。這樣看來,班長(zhǎng)不僅不是個(gè)美差,還是個(gè)班級(jí)的公仆。但是,我想要當(dāng)班長(zhǎng)!

前面所說的這些,我都了解,我也都有信心去做好!作為班長(zhǎng),首先需要的就是經(jīng)驗(yàn)。我曾在過去的6年小學(xué)學(xué)習(xí)中擔(dān)任了4年的班長(zhǎng)。雖然不是最優(yōu)秀的,但是我在工作中盡忠職守,絕不允許自己犯下任何的馬虎。在工作中,我積極的傳達(dá)老師的要求,對(duì)于在班級(jí)的管理上我以身作則,但是對(duì)于有問題來找我的同學(xué),我也會(huì)熱心的幫助。作為老師和同學(xué)之間的橋梁,我知道我最主要的工作就是讓上下通達(dá),老師的意思同學(xué)們明白,同學(xué)們的想法老師也知道。

其次,班長(zhǎng)最重要的就是責(zé)任!擔(dān)負(fù)著管理班級(jí)的任務(wù),那么班長(zhǎng)也需要經(jīng)受的住其他同學(xué)的監(jiān)督。如果我擔(dān)任上了班長(zhǎng),我歡迎所有的同學(xué)老師來對(duì)我的行為進(jìn)行監(jiān)督,我會(huì)好好的做好自己的工作,但是要是有什么不足,請(qǐng)你們直接向我提出來,我會(huì)即刻對(duì)自己做出改正!

雖然這些是班長(zhǎng)所需要的能力,但是任誰(shuí)都有第一次,我相信也許會(huì)有比我更優(yōu)秀的'同學(xué)想來試試班長(zhǎng)的工作,我非常樂于與你們競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的職位!無論勝負(fù),都讓我們一起為這個(gè)班級(jí)努力吧!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇九

親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然承受別人對(duì)我的意見,并且加以改正,真正做到聞過那么喜?;蛟S同學(xué)們對(duì)我還不了解,但是在之后與同學(xué)相處的日子里,我相信我可以做的更好!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項(xiàng)工作,正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的.時(shí)候,感到信心百倍。假設(shè)我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶著大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的奉獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級(jí)體多奉獻(xiàn),這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過,假設(shè)我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),還需要自我完善,并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取,同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣,我認(rèn)為自己有這個(gè)能力,有這個(gè)資格。

所以,我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí),我也希望同學(xué)們把這珍貴的一票投給真正有能力的人。班級(jí)體的進(jìn)步,才是大家共同的目標(biāo)。謝謝大家!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十

大家好!

我是xxx,很高興能和你們作為新入學(xué)的學(xué)生來組成這個(gè)新的班級(jí)。我們即將在這個(gè)班級(jí)中共同度過三年的時(shí)光,但是,群龍不可無首,所以,我們班上需要許多不想在這三年中平凡度過的學(xué)生,需要他們來和老師一起來肩負(fù)著將這個(gè)班級(jí)引領(lǐng)著向上的工作。我的目標(biāo)也不僅限于當(dāng)一個(gè)普通的學(xué)生,我的目標(biāo)就是——班長(zhǎng)!

作為學(xué)生,我們?nèi)巳硕贾雷鳛榘嚅L(zhǎng)的意義,他是一班之長(zhǎng),帶領(lǐng)著班級(jí)的同學(xué)一起學(xué)習(xí),生活。他是一班的紀(jì)律,班級(jí)的紀(jì)律老師之下他說了算,班級(jí)的學(xué)習(xí)、作業(yè)、衛(wèi)生等,他都能摻一腳。

可是,我們也同樣知道,相應(yīng)的權(quán)利,也代表這相應(yīng)的責(zé)任!作為班上權(quán)利最大的班長(zhǎng),自然也就擔(dān)負(fù)著班上最大的責(zé)任!做班長(zhǎng),樣樣要管,無論是紀(jì)律、學(xué)習(xí)、作業(yè),你都要插手。老師布置的任務(wù)要第一時(shí)間完成,同學(xué)提出的意見需要第一時(shí)間去上報(bào)。班級(jí)中的事情,無論大小都會(huì)經(jīng)過班長(zhǎng)的手,班長(zhǎng)就是班主任在教室中的得力助手。這樣看來,班長(zhǎng)不僅不是個(gè)美差,還是個(gè)班級(jí)的公仆。但是,我想要當(dāng)班長(zhǎng)!

前面所說的這些,我都了解,我也都有信心去做好!作為班長(zhǎng),首先需要的就是經(jīng)驗(yàn)。我曾在過去的6年小學(xué)學(xué)習(xí)中擔(dān)任了4年的班長(zhǎng)。雖然不是最優(yōu)秀的,但是我在工作中盡忠職守,絕不允許自己犯下任何的馬虎。在工作中,我積極的傳達(dá)老師的要求,對(duì)于在班級(jí)的管理上我以身作則,但是對(duì)于有問題來找我的同學(xué),我也會(huì)熱心的幫助。作為老師和同學(xué)之間的橋梁,我知道我最主要的工作就是讓上下通達(dá),老師的意思同學(xué)們明白,同學(xué)們的想法老師也知道。

其次,班長(zhǎng)最重要的就是責(zé)任!擔(dān)負(fù)著管理班級(jí)的任務(wù),那么班長(zhǎng)也需要經(jīng)受的住其他同學(xué)的監(jiān)督。如果我擔(dān)任上了班長(zhǎng),我歡迎所有的同學(xué)老師來對(duì)我的行為進(jìn)行監(jiān)督,我會(huì)好好的做好自己的工作,但是要是有什么不足,請(qǐng)你們直接向我提出來,我會(huì)即刻對(duì)自己做出改正!

雖然這些是班長(zhǎng)所需要的能力,但是任誰(shuí)都有第一次,我相信也許會(huì)有比我更優(yōu)秀的同學(xué)想來試試班長(zhǎng)的工作,我非常樂于與你們競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的職位!無論勝負(fù),都讓我們一起為這個(gè)班級(jí)努力吧!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場(chǎng)競(jìng)選,從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)**,我一路走來,讓我認(rèn)識(shí)了很多人,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí),我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長(zhǎng)打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機(jī)會(huì),他說我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因?yàn)槲易非筮^,我不后悔。

班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表,班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象,因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高,班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng),對(duì)外積極表現(xiàn)自己,同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長(zhǎng),應(yīng)有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績(jī)特別好,但他一定要知識(shí)淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時(shí)能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級(jí)。

大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大,他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。

班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為班長(zhǎng),不能包攬所有的班級(jí)事務(wù),讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的`工作,帶領(lǐng)各委員開展好班級(jí)活動(dòng),定期開展班委會(huì)和班會(huì),總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽取采納同學(xué)們的意見,共同建設(shè)美好班集體。

大學(xué)班長(zhǎng)有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長(zhǎng)很難當(dāng),容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長(zhǎng)沒有體現(xiàn)他的價(jià)值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng),可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長(zhǎng),應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有面子,只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí),班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán),耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問題。

由于是第一次我想到就這么多,我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說人民代表人民選,選好代表為人民,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是xx,我今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職位,首先我得闡述下自身競(jìng)選這一職位的初衷,我覺得班長(zhǎng)一職于我來說是利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊的,當(dāng)然于整個(gè)班級(jí)來說也是有利,這必定是一個(gè)雙贏的過程,置身其中,便會(huì)期待著這個(gè)集體的升華,我愿意為這個(gè)剛剛開始成長(zhǎng)的嬰兒盡綿薄之力。關(guān)于自身的利,便長(zhǎng)話短說,我想除了自身處事言情說理會(huì)得到較多的經(jīng)驗(yàn),在生活情趣,或者說是人脈方面也會(huì)一定的'改變。

關(guān)于我們這個(gè)集體,我希望大家都很活躍但能夠有方寸,我希望大家懂得謙卑,但不卑微,我希望大家互敬互愛,但要做個(gè)良師益友。

莫言說他文學(xué)的觸覺來源小小的卑微,他舉了個(gè)例子,偌大的草原,獅子豹子們都是我行我素,天不怕地不怕的,唯獨(dú)那些弱小的種群,牛羊鹿馬之類,他們隨時(shí)隨地都是提高二十分警覺,深怕虎豹財(cái)狼的伺機(jī)而動(dòng),所以他們躲在最陰暗的角落,認(rèn)真觀察,認(rèn)真思考,會(huì)相對(duì)聰明些。我想告訴大家的當(dāng)然不是希望大家去做一只弱小卑微的小羊羔,借這個(gè)段子,我便開始談?wù)剬?duì)這個(gè)班級(jí)的展望。

我們都是來自五湖四海,我希望在以后的日子里我們能夠互相學(xué)到很多東西,就像我說的這是一個(gè)雙贏的過程。我們也沒必要感到卑微或者不如別人,術(shù)業(yè)有專攻,你會(huì)的技能,別人興許是不會(huì)的,因人而異,取長(zhǎng)補(bǔ)短,三人成師,我想這便是我們班級(jí)需要的一個(gè)氛圍,如果有幸能當(dāng)上班長(zhǎng)一職,我想我會(huì)努力營(yíng)造這種氛圍。

作為一個(gè)班長(zhǎng),我想應(yīng)該有一顆謙卑的心,“卑”是在自己不如別人的時(shí)候,放下身段認(rèn)真請(qǐng)教,“謙”是知道自己的不足,然后再耐心請(qǐng)教。有個(gè)朋友,經(jīng)常說我讀的書少,什么都不懂,我的確沒讀過那本書,也不知道個(gè)中道理,只能紅著臉耐心聽教。但當(dāng)我們提及同詩(shī)詞方面有關(guān)的東西時(shí),我是有自己的認(rèn)知和思考的,意見不對(duì)了,還是會(huì)據(jù)理力爭(zhēng),爭(zhēng)個(gè)臉紅耳赤的,只能看誰(shuí)能說服誰(shuí)了。在以后的日子里,我們會(huì)相處好長(zhǎng)一段的時(shí)間,希望這些只言片語(yǔ)有助于大家了解我,我也期望大家有這種習(xí)慣,適時(shí)的謙卑。

最后,說一個(gè)小小的尷尬,我是沒有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)的,但從讀書至今,同許許多多的班長(zhǎng)接觸交流,我想這一方面的經(jīng)驗(yàn)是可以吸收然后呈現(xiàn)出來的。請(qǐng)大家記住我:我是43號(hào)同學(xué),我喜歡寫詩(shī),夢(mèng)想成為一名詩(shī)人,也想成為一個(gè)博學(xué)的人,請(qǐng)多指教!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十三

老師同學(xué)們:

大家好!

在過去當(dāng)任一年的副班長(zhǎng)過程中,我充分鍛煉了自我的組織本事。同時(shí),我活潑開朗,擁有愛心;我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;我勤學(xué)好問,熱愛團(tuán)體。今日,我競(jìng)爭(zhēng)的仍然是副班長(zhǎng),來競(jìng)選這個(gè)職位,一方面是為了展示自我的本事,但更多地還是想為了班級(jí)做好服務(wù)。

我相信自我具備這個(gè)本事的。首先,我相信自我有大局和服務(wù)的.意識(shí)。我會(huì)在任何情景下,“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!逼浯危矣斜臼绿幚砗冒嗉?jí)的各種事務(wù)。我能夠憑借自我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本事,將班委成員的進(jìn)取性都調(diào)動(dòng)起來,為同學(xué)們做好服務(wù)。再次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變本事。應(yīng)對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最終,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家融洽相處。我還會(huì)利用自我跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動(dòng),讓我們的大團(tuán)體更加活潑。

品格相一致。不但讓自我提高,更要帶領(lǐng)同學(xué)們一齊提高。

那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹木,我就要長(zhǎng)成參天大樹;既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當(dāng)任副班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!

我自信在同學(xué)們的幫忙下,能夠勝任這項(xiàng)工作。

請(qǐng)教師,同學(xué)們相信我、支持我,我必須行!請(qǐng)投我一票吧!多謝大家!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十四

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我#有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的'組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。

我因?yàn)閾?dān)任過班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

也許,在我說出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!

請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!

當(dāng)然,我也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!

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