演講稿是一種以口頭形式表達觀點、陳述事實、傳遞信息和激發(fā)情感的文體，它具有很強的說服力和感染力。在許多場合，我們都需要準備一篇演講稿，例如學校的演講比賽、公司的年會演講等等。通過演講稿，我們可以向聽眾傳達自己的觀點和想法，引起他們的共鳴和關注。演講稿的寫作需要明確主題、結(jié)構(gòu)合理，并注重邏輯性和連貫性。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
克服挫折的演講稿篇一
親愛的老師、同學們：
生活中，常常聽到有人抱怨自己的不順心，總覺得許許多多的挫折阻礙了自己的成功路。其實，他們只是缺少一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛;有了一雙慧眼，你就會發(fā)現(xiàn)挫折也有無限的美麗。
梅花是大家熟悉的一種普通開花植物。但它的獨特之處卻無不讓人稱贊——它開花的時間?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保幌衿渌麐蓺獾孽r花，在陽光的溫暖下，清風的吹拂下，在蜂蝶們焦急地等待下才姍姍開放;它只在寒冬蠟月，冰凍三尺之時傲雪而綻。它在經(jīng)歷了大自然的重重刁難下堅強放出生命的光彩。它的花小而精致，美而不艷，柔而不屈，這美正是歷經(jīng)挫折之后才展現(xiàn)出的美，是風雪的挫折賦予了美的。
貝多芬是一位婦孺皆知的音樂家，他的音樂時而鏗鏘有力，時而細柔綿綿，總能引起人的共鳴，喚起人的遐思?？烧l又注意到他最著名的幾支交響曲竟是在他雙耳失聰、忍著病痛之下創(chuàng)作而成的?!雙耳失聰，對一個常人，尤其是一位酷愛音樂的天才來說是多么大的打擊啊!可是頑強的貝多芬并沒有被挫折打倒，在他實在分辯不清琴聲時，他竟用一根木棍含在嘴里去感受琴的震動，繼續(xù)創(chuàng)作!就是這樣，一首首不朽的千古絕唱誕生了;其中，著名的《歡樂頌》就是在他臨終那天才譜曲完成的。貝多芬的音樂美得不可言喻。而這美，恰恰是挫折給他帶來了一種超凡感悟，是他在挫折中的不屈造就了苦盡甘來、震撼世界的美!
現(xiàn)在，我可以大聲告訴抱怨挫折的人們：挫折也美麗。它美得不張揚、不浮躁，但卻美得真實而永恒!還等什么，讓我們積極地直面挫折，抓住那一個個美的瞬間吧!
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克服挫折的演講稿篇二
挫折好似人生路上的泥潭，同是落入泥潭，有人如墜地獄，從此一蹶不振；有人則重新爬起，帶著泥水在陽光下感受溫暖和美麗。挫折究竟是痛苦還是美麗？我選擇后者。
挫折是美麗的，因為它可以給人帶來機遇。美國家具商尼科爾斯的家里突發(fā)大火，將一切付之一炬，只留下一片殘存的焦松木。正當家人唉聲嘆氣時，焦松木獨特的形狀和漂亮的木紋卻點亮了尼科爾斯的眼睛。他刮去塵灰，用砂紙打光，又涂上一層清漆，木片溫暖的光澤和清晰的紋理使他驚喜萬分。精美絕倫的仿紋家具從此誕生。試想，如果不經(jīng)歷這次挫折，尼科爾斯可能就與這美麗的靈感失之交臂，所以，“塞翁失馬，焉知非?！?，面對挫折只要勤于思考，挫折也能帶來成功的機遇。
挫折是美麗的，因為它可以激發(fā)人的進取心。貝多芬，音樂的巨人，才華橫溢，卻也逃不過命運的戲弄——雙耳失聰。對于音樂家來說，這就像鳥兒失去了雙翼，馬兒扭傷了四蹄。可他并沒有因此沉淪，而是將挫折化為動力，譜出了一生中最雄壯、最美麗的樂章——《命運交響曲》。泰戈爾說過：“只有經(jīng)過地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。”貝多芬正是經(jīng)歷了挫折，才造就了自己的美麗人生。所以，面對挫折只要不氣餒，挫折就會催人奮進，最終獲得成功。
挫折是美麗的，因為它可以滌蕩人的心靈。詞圣蘇軾，原本仕途通暢，前景光明，卻因烏臺詩案險些冤死，被貶去黃州。此后，又被一貶再貶。他在輾轉(zhuǎn)中飽嘗人情冷暖，一直與挫折為伴。然而，他在挫折中認清了自我，磨礪了意志，養(yǎng)成了開闊的心胸，思想達到了超然的境界，最終著就了大氣磅礴，境界宏闊的千古絕唱——《念奴嬌·赤壁懷古》。所以，正如梁啟超所說：“患難困苦，是磨煉人格之學校?！蔽⑿χ鎸Υ煺?，你會發(fā)現(xiàn)挫折也可以像路邊的野花一樣美麗。
“水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相激乃發(fā)靈光；人本無能，遇挫方見其偉?！比绻唤?jīng)日曬，幼苗就不會長成參天大樹；如果不經(jīng)寒霜，菊花就不會開得如此明艷；如果不經(jīng)風暴，雛鷹就不會翱翔蒼天。挫折，雖給生命帶來苦痛，但也給生命增添了最美的色彩。對于年少的我們來說，挫折并不可怕，它能讓我們在拼搏中體驗征戰(zhàn)歷程的美。我們經(jīng)歷的一次次挫折，都將是我們的一枚枚勛章！
挫折，也美麗。
克服挫折的演講稿篇三
克服挫折的作文一：戰(zhàn)勝挫折
山有了懸崖峭壁才更險峻；海有了驚濤駭浪才更深邃；天空有了風雨雷電才更壯闊；人生有了挫折才更完美。因為一帆順風的人生是了無生趣的，有了挫折這一“調(diào)味劑”，我們的人生才會有跌宕起伏的壯美。
戰(zhàn)勝挫折，需要堅韌不拔的奮斗精神。當人生陷入低谷，弱者會一蹶不振，強者則會浴火重生。1895年，列寧被俄國司法機關逮捕。獄中的環(huán)境艱苦惡劣，但他不被這些挫折打倒，設法弄來面包和牛奶，用面包做“墨水瓶”，用牛奶在書籍上寫字，寫就了“無字書”。假如列寧是膽小如鼠的無用之輩，在他面臨人生這一低潮時，勢必會自甘墮落，一敗如水，無法再次崛起。所以，我們需要堅韌不拔的奮斗精神，因為這樣的精神會使人披荊斬棘、所向披靡，攀登人生頂峰。
戰(zhàn)勝挫折，需要永不言棄的頑強品格。所謂“苦心人，天不負”，曹雪芹就是最真實的寫照。他在創(chuàng)作《紅樓夢》時遭到了身體和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反對該書，統(tǒng)治者猜忌該書，甚至不惜一切代價阻止他的創(chuàng)作。但是他沒有放棄，他戰(zhàn)勝了這些挫折，使《紅樓夢》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難，輕言放棄，就不會鑄就《紅樓夢》這一經(jīng)典名著。在挫折面前，我們要敢于迎難而上，堅持不懈，用頑強的品格點燃成功的火把。
戰(zhàn)勝挫折是歷經(jīng)波濤洶涌后的靜觀云卷云舒：是鶴排舞空、屹立于天地間的巍峨雄峰；是作蠶自縛的蛹經(jīng)歷著錐心泣血的蛻變。所以，我們要戰(zhàn)勝挫折。
克服挫折的作文二：戰(zhàn)勝挫折
那年暑假，媽媽為我報了游泳班。一來到泳池，我便被嚇得不知所措，坐在地上不愿意下水，可老師硬是把我抱下了水，我在老師的懷里掙扎，卻一點用都沒有。我嚇得只好緊緊地抱住老師，老師卻將我的手從身上松開。她拖著我的頭，讓我蹬水，我便用力地打水，突然覺得有點累，一松氣，可萬萬沒有想到，老師就在這時松開了手，我的身體一下子沉了下去，水涌進了我的嘴巴、鼻子，我頓時覺得眼冒金星、頭暈眼花，老師有力的大手拖住了我，將我抬出了水面，我感到鼻子很酸，還不停地咳嗽，這使我更加害怕了，死死抱住了老師，可誰知老師一下子沉到了水中，我的手一滑，沒抓住，為了不再喝水，我拼命蹬水，就這樣奇跡般地學會了仰泳，蛙泳也漸漸掌握了。
還沒來得極高興，自游泳的換氣又出了問題，沒游一會兒，就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，還老是喝好多的水。老師說是因為換氣的時候，抬頭過高使身體下沉，容易吸不上氣，游起來就會十分艱難，在老師幫助下，更改泳姿，終于掌握了自游泳的技巧，游速加快，游的路程也漸漸變長。
就這樣我學會了游泳，越游越自如。
一個人的成長，不可能是一帆風順的，總會經(jīng)歷一些或大或小的挫折，我要努力戰(zhàn)勝挫折，取得勝利！
克服挫折的作文三：戰(zhàn)勝挫折
人生的路途不可能總是一帆風順的，挫折和失敗也是人生的一部分，要把每一次挫折都當成往深處扎根的機會，讓生命之樹茁壯成長，讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人，才是真正珍重生命，熱愛生活、執(zhí)著于人生，做生活的強者。
挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰也離不開誰。在人生的旅途中，有成功的歡樂，也有失敗的考驗。面對挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的挑戰(zhàn)，不折不撓，勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所難免的，而我也面對過一些挫折，那就是在做數(shù)學題時，卻被一道題目給卡住了，我想了很久都沒想出來，我知道這是一次挫折，我一定要克服它，于是我鼓足了膽向老師請教，老師那認真地講解讓我聽得都入神了，最終我克服了這道難做的數(shù)學題。
在面對挫折時我都喜歡聽鄭智化的一首歌《水手》，每當那旋律在我耳邊響起，我都會有一種熱血澎湃的感覺，讓我也跟這他一塊唱：“聽見水手說，他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問，至少我們還有夢……”聽了他的歌，使我心情也得到了舒展，內(nèi)心也得到了凈化，鄭智化是一個殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星，告訴我們應該像水手一樣，面對挫折永不放棄。
克服挫折的作文四：戰(zhàn)勝挫折
在學習中，每個人都會遇到挫折，你選擇逃避，還是勇敢面對？而我，卻是成功地戰(zhàn)勝了它。
令人擔心的考試成績出來了，同學們都高興地捧著它回家，希望父母能給予禮物。而我卻流淚了，這淚水是酸的，是苦的，是無味的，是痛苦的......這淚水不能說出我心中的不安。我拿著試卷，有說不出的味道，看著用紅色筆水寫的大大的76，我低下了頭。
這小小的試卷，這小小的分數(shù)，卻給了我巨大的挫折。這是我覺得沒路可走了，這挫折埋了我前進的道路，這挫折把我的信心毀掉了......
當我低頭的一刻，我想起了爸爸說的話：“你考過了數(shù)不清的試卷，面對過無數(shù)的困難，這只不過是其中的一次，你要勇敢面對！”我輕輕地抬起頭，擦干眼淚，感到了無比溫暖！
從此，我努力地學習，總希望有一天能夠真正地成功戰(zhàn)勝挫折！一天一天過去了，這次的期末測試，我得到了滿意的分數(shù)--99分。我笑了，甜甜地笑了。這是愛的鼓勵，使我打敗了挫折，重新站在跑道上，不被它傷害。
我一天天長大了，我記住了，曾經(jīng)我是多么弱小......所以，以后前進的道路上，我要像那次一樣，勇敢，勇敢！
挫折，只不過是生活中要經(jīng)歷的一次，所以，你們也要勇敢地戰(zhàn)勝它，不被它打??！
克服挫折的作文五：我戰(zhàn)勝了挫折
不要學躲避大海的企鵝，因為大海永遠不會平靜；不要學在屋檐下茍且偷生的家雀，因為長空永遠不會晴空萬里。
——題記
挫折，這一個代名詞，對許多人來說，也許帶來的更多是恐懼。但，它賦予我的，是喜悅。因為，我曾戰(zhàn)勝過它！
五年級第一學期的期末測試，很遺憾，年級前3名與我無緣，我落到了第4名?；氐郊遥矣脺I水來宣泄，用文筆來傾訴。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長笑。它不是在譏笑我嗎？是想激勵我嗎？哎，也許吧！
在六年級第一學期里，我發(fā)奮學習，同齡人盡情玩耍的時間我放棄了；同齡人自由自在的生活我放棄了；同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂，在學習中尋找快樂。終于，我成功了，六年級第一學習，我登上了年級第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵，永遠向太陽綻開笑臉。
熱愛生活的人，會在山窮水盡的時候勇往直前，因為只有那樣，他才能找到生活中的閃光點！
戰(zhàn)勝挫折，你才能享受到快樂的滋味！我體會到了，因為，我曾經(jīng)戰(zhàn)勝過它！
克服挫折的作文六：戰(zhàn)勝挫折
從前聽過這樣的一件事――
在面臨著高山阻擋道路的時候，世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見險峻的大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們同樣也嘗試不到登上山頂，欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實際行動，那只能是“白日做夢”。
另一種人是他們幻想去達到頂峰，但是半途而廢，他們同樣也失去了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的“眼福”。
然而最為可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望，他們樹立遠大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難困苦而取得勝利，而只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的雄偉景象。
這正是只有經(jīng)過暴風雨的洗禮，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事，都證明了這一條真理。
法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁于牢底，但他并沒有向困難低頭，經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領士兵發(fā)動政變，從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一番天地，實在令人折服。
朋友們，揚起你的風帆，去跟大海的風暴搏斗。請你堅信只有經(jīng)過風雨，才能看見彩虹，讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
克服挫折的作文七：戰(zhàn)勝挫折
上帝為什么那么不公平?
她，媽媽嫌棄她的爸爸沒錢，沒本事養(yǎng)活自己，就貪圖榮華富貴去了，還嫌她是個累贅，盡管她哭著喊著想要媽媽留下來，還是挽回不了媽媽的心，她媽媽的心，是那么的狠。
自從她媽媽走后，她的爸爸每天虛度時光，以酒為生，每一天都是醉醺醺的回家，心情不好時，對她又打又罵。
但是，她是個爭強好勝的女孩，她渴望得到知識，她渴望上學，她連做夢都是在學校讀書。
她想戰(zhàn)勝挫折，她想改變自己的命運。
每一天，都早早起來，去街上撿破爛，中午，她又去餐館幫忙洗碗賺錢，晚上，還要去撿一些破爛。
終于，她可以上學了，她用自己辛辛苦苦賺來的錢上學。在學校，她勤學好問，成績一直居學校前三名，上完學，她還要起早貪黑得去打工賺錢。
克服挫折的作文八：我戰(zhàn)勝了挫折
對于懦弱者來說，挫折就是一個失?。粚τ趶妱耪邅碚f，挫折就是一個成功的奠基石。只有勇于面對困難戰(zhàn)勝挫折，才能成為成功的人。
一天下午，劉老師對我說：“麗輝，第十五周的國旗下講話，你講吧?！笔裁?？第十五周的國旗下的講話，我講，不會吧？我的聲音“自古”被人稱為“噪音”，要我去講話，這不是以卵擊石，自不量力嗎？我可不想成為眾多“武林高手”的笑料呀。我連忙搖頭，劉老師看我搖頭比波浪鼓還厲害，便說：“沒事，這只不過讀一次而已，你只要多讀幾遍，一定行的?！笨粗鴦⒗蠋熜判臐M滿的，我真不想辜負劉老師對我的期待，于是就點頭答應了。
很快，劉老師給我了一篇稿子，這讓我想起了第一次上臺演講，因為緊張和聲音的原因，最后與成功擦肩而過。我不想重蹈覆轍。不知不覺又到了周末，這時我才想起了那篇稿子。于是，我只好翻出來“苦讀”，每讀一遍耳邊總是不時響起同學對我說的話：“麗輝，到時候你那‘優(yōu)美’的聲音一定會震驚整個校園的?！痹?jīng)我想放棄過，但是為了不辜負老師對我的期望，我一定要堅持到底，堅決要把這一次國旗下的講話講好。
星期一的早晨，濃濃的白霧籠罩著整個校園，我走上臺前朗誦著稿子，整個臺下鴉雀無聲，唯獨只有我的聲音在整個校園回蕩，這時我的心不禁“發(fā)毛”了。區(qū)區(qū)的那幾分鐘對我來說就像幾個世紀一樣長。當朗誦完后，我回到隊伍里問同學，我朗誦的“怎么樣？”同學們異口同聲地說“還行?！蔽业男念D時放了下來，終于沒讓老師失望。我握緊拳頭，暗暗地對自己說：“我終于戰(zhàn)勝了挫折了！”
人生十有八九難免會遇到挫折。有句俗話說得好：挫折如彈簧，你弱它就強。我們不能讓挫折擺布，只要我們向挫折挑戰(zhàn)，不向挫折低頭，成功就會與我們零距離，勝利就和我們同在。
克服挫折的演講稿篇四
不幸的遭遇，人生難免，我們沒必要放大逆境，陷于憂郁的泥潭。有一首小詩說：“你快樂，花兒靜靜開；你憂郁，花兒靜靜開?！笨鞓饭倘皇俏覀冏非蟮?，憂傷又何嘗不美麗？在困境中，更需要從容與淡定，用一顆樂觀的心去期待春光。
一切東西都是有雙面性的。
困難也是一樣的。雖然在一些情況下會消磨人的意志，使人萎靡不振，喪失自我，但也可以使人走向成熟。因為在一場困難挫折后，會感到之后的豁然與超脫，會擁有所謂的資歷﹑經(jīng)驗，更會讓人在后來遇困時保持平和與冷靜的心態(tài)。所以，困難是一把雙刃劍。
在困難面前你是否也有過彷徨與躊躇？就像畫一幅極好的畫，是否也會難以下筆呢？正所謂萬事開頭難，面對困難的開頭就不止應有個清醒的頭腦，而且還應該——果斷，果斷有個度，一旦太過，就會變?yōu)槲鋽啵?/p>
在人的一生中總會遇到許許多多的挫折，意志薄弱的人在面對挫折時總是自我放棄，缺乏自信。而意志堅定的人面對困難時，卻能進行自我暗示，并以堅定的信念戰(zhàn)勝困難。
當我們年輕的時候，很多事情不懂；當我們懂得很多事的時候，我們已不再年輕。
很多人贊同這種說法，但在經(jīng)歷了人生的困難﹑挫折后，我們便會擁有所謂的經(jīng)歷﹑資歷與經(jīng)驗，這也同樣是挫折所帶給我們的好處！
所以，在困難面前不退縮，不妄自菲薄，更加不武斷；面對困難，要信心滿滿。
這是一個令人心動，競爭激烈的年代。這是一個大浪淘沙，英雄輩出的年代。
在競爭日益增強的今天，只有提高自身素質(zhì)，才能在競爭中處于不敗之地，才能在當今社會取得驕人成績。
克服挫折的演講稿篇五
山有了懸崖峭壁才更險峻；海有了驚濤駭浪才更深邃；天空有了風雨雷電才更壯闊；人生有了挫折才更完美。因為一帆順風的人生是了無生趣的，有了挫折這一“調(diào)味劑”，我們的人生才會有跌宕起伏的壯美。
戰(zhàn)勝挫折，需要堅韌不拔的奮斗精神。當人生陷入低谷，弱者會一蹶不振，強者則會浴火重生。1895年，列寧被俄國司法機關逮捕。獄中的環(huán)境艱苦惡劣，但他不被這些挫折打倒，設法弄來面包和牛奶，用面包做“墨水瓶”，用牛奶在書籍上寫字，寫就了“無字書”。假如列寧是膽小如鼠的無用之輩，在他面臨人生這一低潮時，勢必會自甘墮落，一敗如水，無法再次崛起。所以，我們需要堅韌不拔的奮斗精神，因為這樣的精神會使人披荊斬棘、所向披靡，攀登人生頂峰。
戰(zhàn)勝挫折，需要永不言棄的頑強品格。所謂“苦心人，天不負”，曹雪芹就是最真實的寫照。他在創(chuàng)作《紅樓夢》時遭到了身體和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反對該書，統(tǒng)治者猜忌該書，甚至不惜一切代價阻止他的創(chuàng)作。但是他沒有放棄，他戰(zhàn)勝了這些挫折，使《紅樓夢》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難，輕言放棄，就不會鑄就《紅樓夢》這一經(jīng)典名著。在挫折面前，我們要敢于迎難而上，堅持不懈，用頑強的品格點燃成功的火把。
戰(zhàn)勝挫折是歷經(jīng)波濤洶涌后的靜觀云卷云舒：是鶴排舞空、屹立于天地間的巍峨雄峰；是作蠶自縛的蛹經(jīng)歷著錐心泣血的蛻變。所以，我們要戰(zhàn)勝挫折。
克服挫折的作文二：戰(zhàn)勝挫折
那年暑假，媽媽為我報了游泳班。一來到泳池，我便被嚇得不知所措，坐在地上不愿意下水，可老師硬是把我抱下了水，我在老師的懷里掙扎，卻一點用都沒有。我嚇得只好緊緊地抱住老師，老師卻將我的手從身上松開。她拖著我的頭，讓我蹬水，我便用力地打水，突然覺得有點累，一松氣，可萬萬沒有想到，老師就在這時松開了手，我的身體一下子沉了下去，水涌進了我的嘴巴、鼻子，我頓時覺得眼冒金星、頭暈眼花，老師有力的大手拖住了我，將我抬出了水面，我感到鼻子很酸，還不停地咳嗽，這使我更加害怕了，死死抱住了老師，可誰知老師一下子沉到了水中，我的手一滑，沒抓住，為了不再喝水，我拼命蹬水，就這樣奇跡般地學會了仰泳，蛙泳也漸漸掌握了。
還沒來得極高興，自游泳的換氣又出了問題，沒游一會兒，就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，還老是喝好多的水。老師說是因為換氣的時候，抬頭過高使身體下沉，容易吸不上氣，游起來就會十分艱難，在老師幫助下，更改泳姿，終于掌握了自游泳的技巧，游速加快，游的路程也漸漸變長。
就這樣我學會了游泳，越游越自如。
一個人的成長，不可能是一帆風順的，總會經(jīng)歷一些或大或小的挫折，我要努力戰(zhàn)勝挫折，取得勝利！
克服挫折的作文三：戰(zhàn)勝挫折
人生的路途不可能總是一帆風順的，挫折和失敗也是人生的一部分，要把每一次挫折都當成往深處扎根的機會，讓生命之樹茁壯成長，讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人，才是真正珍重生命，熱愛生活、執(zhí)著于人生，做生活的強者。
挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰也離不開誰。在人生的旅途中，有成功的歡樂，也有失敗的考驗。面對挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的挑戰(zhàn)，不折不撓，勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所難免的，而我也面對過一些挫折，那就是在做數(shù)學題時，卻被一道題目給卡住了，我想了很久都沒想出來，我知道這是一次挫折，我一定要克服它，于是我鼓足了膽向老師請教，老師那認真地講解讓我聽得都入神了，最終我克服了這道難做的數(shù)學題。
在面對挫折時我都喜歡聽鄭智化的一首歌《水手》，每當那旋律在我耳邊響起，我都會有一種熱血澎湃的感覺，讓我也跟這他一塊唱：“聽見水手說，他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問，至少我們還有夢……”聽了他的歌，使我心情也得到了舒展，內(nèi)心也得到了凈化，鄭智化是一個殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星，告訴我們應該像水手一樣，面對挫折永不放棄。
克服挫折的作文四：戰(zhàn)勝挫折
在學習中，每個人都會遇到挫折，你選擇逃避，還是勇敢面對？而我，卻是成功地戰(zhàn)勝了它。
令人擔心的考試成績出來了，同學們都高興地捧著它回家，希望父母能給予禮物。而我卻流淚了，這淚水是酸的，是苦的，是無味的，是痛苦的......這淚水不能說出我心中的不安。我拿著試卷，有說不出的味道，看著用紅色筆水寫的大大的76，我低下了頭。
這小小的試卷，這小小的分數(shù)，卻給了我巨大的挫折。這是我覺得沒路可走了，這挫折埋了我前進的道路，這挫折把我的信心毀掉了......
當我低頭的一刻，我想起了爸爸說的話：“你考過了數(shù)不清的試卷，面對過無數(shù)的困難，這只不過是其中的一次，你要勇敢面對！”我輕輕地抬起頭，擦干眼淚，感到了無比溫暖！
從此，我努力地學習，總希望有一天能夠真正地成功戰(zhàn)勝挫折！一天一天過去了，這次的期末測試，我得到了滿意的分數(shù)--99分。我笑了，甜甜地笑了。這是愛的鼓勵，使我打敗了挫折，重新站在跑道上，不被它傷害。
我一天天長大了，我記住了，曾經(jīng)我是多么弱小......所以，以后前進的道路上，我要像那次一樣，勇敢，勇敢！
挫折，只不過是生活中要經(jīng)歷的一次，所以，你們也要勇敢地戰(zhàn)勝它，不被它打敗！
克服挫折的作文五：我戰(zhàn)勝了挫折
不要學躲避大海的企鵝，因為大海永遠不會平靜；不要學在屋檐下茍且偷生的家雀，因為長空永遠不會晴空萬里。
——題記
挫折，這一個代名詞，對許多人來說，也許帶來的更多是恐懼。但，它賦予我的，是喜悅。因為，我曾戰(zhàn)勝過它！
五年級第一學期的期末測試，很遺憾，年級前3名與我無緣，我落到了第4名。回到家，我用淚水來宣泄，用文筆來傾訴。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長笑。它不是在譏笑我嗎？是想激勵我嗎？哎，也許吧！
在六年級第一學期里，我發(fā)奮學習，同齡人盡情玩耍的時間我放棄了；同齡人自由自在的生活我放棄了；同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂，在學習中尋找快樂。終于，我成功了，六年級第一學習，我登上了年級第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵，永遠向太陽綻開笑臉。
熱愛生活的人，會在山窮水盡的時候勇往直前，因為只有那樣，他才能找到生活中的閃光點！
戰(zhàn)勝挫折，你才能享受到快樂的滋味！我體會到了，因為，我曾經(jīng)戰(zhàn)勝過它！
克服挫折的作文六：戰(zhàn)勝挫折
從前聽過這樣的一件事――
在面臨著高山阻擋道路的時候，世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見險峻的大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們同樣也嘗試不到登上山頂，欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實際行動，那只能是“白日做夢”。
另一種人是他們幻想去達到頂峰，但是半途而廢，他們同樣也失去了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的“眼?！薄?/p>
然而最為可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望，他們樹立遠大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難困苦而取得勝利，而只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的雄偉景象。
這正是只有經(jīng)過暴風雨的洗禮，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事，都證明了這一條真理。
法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁于牢底，但他并沒有向困難低頭，經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領士兵發(fā)動政變，從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一番天地，實在令人折服。
朋友們，揚起你的風帆，去跟大海的風暴搏斗。請你堅信只有經(jīng)過風雨，才能看見彩虹，讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
克服挫折的作文七：戰(zhàn)勝挫折
上帝為什么那么不公平?
她，媽媽嫌棄她的爸爸沒錢，沒本事養(yǎng)活自己，就貪圖榮華富貴去了，還嫌她是個累贅，盡管她哭著喊著想要媽媽留下來，還是挽回不了媽媽的心，她媽媽的心，是那么的狠。
自從她媽媽走后，她的爸爸每天虛度時光，以酒為生，每一天都是醉醺醺的回家，心情不好時，對她又打又罵。
但是，她是個爭強好勝的女孩，她渴望得到知識，她渴望上學，她連做夢都是在學校讀書。
她想戰(zhàn)勝挫折，她想改變自己的命運。
每一天，都早早起來，去街上撿破爛，中午，她又去餐館幫忙洗碗賺錢，晚上，還要去撿一些破爛。
終于，她可以上學了，她用自己辛辛苦苦賺來的錢上學。在學校，她勤學好問，成績一直居學校前三名，上完學，她還要起早貪黑得去打工賺錢。
克服挫折的作文八：我戰(zhàn)勝了挫折
對于懦弱者來說，挫折就是一個失??；對于強勁者來說，挫折就是一個成功的奠基石。只有勇于面對困難戰(zhàn)勝挫折，才能成為成功的人。
一天下午，劉老師對我說：“麗輝，第十五周的國旗下講話，你講吧。”什么？第十五周的國旗下的講話，我講，不會吧？我的聲音“自古”被人稱為“噪音”，要我去講話，這不是以卵擊石，自不量力嗎？我可不想成為眾多“武林高手”的笑料呀。我連忙搖頭，劉老師看我搖頭比波浪鼓還厲害，便說：“沒事，這只不過讀一次而已，你只要多讀幾遍，一定行的?！笨粗鴦⒗蠋熜判臐M滿的，我真不想辜負劉老師對我的期待，于是就點頭答應了。
很快，劉老師給我了一篇稿子，這讓我想起了第一次上臺演講，因為緊張和聲音的原因，最后與成功擦肩而過。我不想重蹈覆轍。不知不覺又到了周末，這時我才想起了那篇稿子。于是，我只好翻出來“苦讀”，每讀一遍耳邊總是不時響起同學對我說的話：“麗輝，到時候你那‘優(yōu)美’的聲音一定會震驚整個校園的?！痹?jīng)我想放棄過，但是為了不辜負老師對我的期望，我一定要堅持到底，堅決要把這一次國旗下的講話講好。
星期一的早晨，濃濃的白霧籠罩著整個校園，我走上臺前朗誦著稿子，整個臺下鴉雀無聲，唯獨只有我的聲音在整個校園回蕩，這時我的心不禁“發(fā)毛”了。區(qū)區(qū)的那幾分鐘對我來說就像幾個世紀一樣長。當朗誦完后，我回到隊伍里問同學，我朗誦的“怎么樣？”同學們異口同聲地說“還行?！蔽业男念D時放了下來，終于沒讓老師失望。我握緊拳頭，暗暗地對自己說：“我終于戰(zhàn)勝了挫折了！”
人生十有八九難免會遇到挫折。有句俗話說得好：挫折如彈簧，你弱它就強。我們不能讓挫折擺布，只要我們向挫折挑戰(zhàn)，不向挫折低頭，成功就會與我們零距離，勝利就和我們同在。
克服挫折的演講稿篇六
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——題記
法國作家巴爾克扎曾經(jīng)說過：“挫折就像石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你止步不前；對于強者來說是墊腳石，讓你站的更高。”
挫折抵不住強者，就像談遷一樣。他是我國明清之際的史學家，從29歲開始撰寫明代的編年史《國榷》歷史27年，終于將這部巨書完成。但是，不幸的事發(fā)生了，一天夜里，談遷家中被盜，他的書稿也被偷走了！談遷遭此打擊，肝膽欲碎。但是他沒有氣餒，而是從頭做起。過了9年，他又寫成了這部傳世巨著。
在人生道路上，難免會遇到這樣或那樣的挫折，我們要像談遷那樣，培養(yǎng)起承受挫折的健康心理和堅強意志。
諸葛亮說：“善敗者不亡?！币驗槭《嗔司蜁B(yǎng)成抗挫折的能力。愛迪生發(fā)明燈泡，經(jīng)歷了幾千次的失敗，他并不是一蹶不振而是汲取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，開始下一次實驗，終于發(fā)明了燈泡……人們往往驚羨成功之花綻放時的嬌艷，然而當初，它的.芽兒卻浸透了奮斗的汗水，薩滿了成功的淚水。
有了孟子的：“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……向我們明示了自古以來，要想有所成就就必先經(jīng)受挫折。正因為有了“蚌病成珠”這句古話，說明珍珠在痛苦中磨練的結(jié)晶，我們才能愉快的接受挫折帶給我們的饋贈吧！
挫折雖然能帶給我們痛苦，但往往可以磨煉人意志，激發(fā)人的斗志。所以，只有抱著崇高的生活目地，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才希望成為生活的強者。
克服挫折的演講稿篇七
你看到過寶劍的鋒利嗎?寶劍的鋒利是反復磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過嚴冬臘月寒冷的考驗才發(fā)散出來的。人也是這樣，凡在歷史上有作為的人物，都是經(jīng)過困難和挫折磨煉出來的。俄國著名的物理學家列別捷夫說得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時代的偉人?！?/p>
困難和挫折可以把人嚇倒，使人哀聲嘆氣，退縮不前;也可使人精神振奮，經(jīng)受磨煉，增長才干，增強意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的人，才能到達成功的頂峰。德國曾有一名藥物專家，為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物，雖然連續(xù)經(jīng)歷過605次挫折和失敗，但他并沒有氣餒，而是不斷總結(jié)經(jīng)驗，直到第606次才試制成功，因此人們就把這種藥物稱為‘，606”。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強戰(zhàn)斗精神。
當然，認定目標堅持下去、百折不撓的精神，與靈活應變、及時調(diào)整目標、及時改變行為方向的做法并不矛盾。因為人對自己和外界環(huán)境條件的了解往往有一個過程，當碰到挫折時，經(jīng)過冷靜分析，如果確認原定目標不很符合當時的主客觀條件，也可以將目標作適當?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗。例如，明代著名的醫(yī)學家李時珍，曾三次考舉人，三次失敗，后來立志學醫(yī)，終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學家兼文學家司馬遷本來是做官的，初任郎中，后繼父職任太史令，終因為投降匈奴的李陵辯解而得罪了漢武帝，不僅被關人監(jiān)獄，而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下，他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書，終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學巨著。
在人生道路上，殘障青年常會遇到一般人難以體會的困難、挫折和痛苦，在這種情況下，弱者消沉了，只有強者才能挺立。
我國著名科普作家高士祺，23歲因患甲型腦炎留下了嚴重后遺癥，從此全身癱瘓，頭部僵直，動作艱難。1978年，一場大病又徹底破壞了他的說話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服，他頑強地克服了病殘帶來的無數(shù)困難，堅持用顫抖攣縮的手，忍痛一筆一畫地寫作，終于完成了百余萬字的創(chuàng)作。
張海迪的事跡幾乎是眾所周知的，她由于高位截癱，喪失了胸部以下的全部肢體的感覺與運動功能，只能坐在輪椅上。但她說:“人就像一部機器，殘疾人就像部分零件損壞一樣，不能因此就把整部機器毀掉，那些能用的部分還是大有價值的'?！庇谑撬毩晫懽鳌⒊?、學外語，很快地提高了自己的文化知識水平，終于成為世界上唯一的一個高位截癱坐輪椅的研究生。她不僅攻下碩士課程，還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國邀請，去作報告，贏得無數(shù)鮮花與掌聲，她成功了。
只有在生活的征途上不畏險阻，不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。
在人生道路上，哪里沒有險阻?誰能不遇到困難和挫折呢?我們應該時刻準備著迎接困難與挫折的考驗和挑戰(zhàn)，加強對挫折的承受力，在困難與挫折面前永遠做個強者。而要能正確對待困難和挫折，還得從思想修養(yǎng)、性格和文化修養(yǎng)著手，從鍛煉意志著眼。
克服挫折的演講稿篇八
在人生的道路上，誰都不會一帆風順，誰都不會沒有挫折。
面對挫折，不同的人會有不同的對待方法。有的人會屈膝求饒，知難而退，不求上進；有的人，則會勇于克服，知難而進，正因為如此，才有了成功和失敗。
愛迪生是世界偉人，他也一樣受過許多挫折：在火車上做試驗，耳朵被人打聾了；為了發(fā)明電燈，他失敗了1000多次，后來，他成功了，給人類帶來了光明。諾貝爾為了發(fā)明，他的弟弟被炸死，他忍受了巨大的痛苦，成功地發(fā)明了，推動了人類文明的發(fā)展。大文豪曹雪芹為了完成《紅樓夢》，家徒四壁，窮困潦倒。為了使中國人民富起來而“三起三落”，最終了結(jié)了他的心愿。這些例子足以證明我們也可以克服一切挫折！
古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。說明困難和挫折可以鍛煉一個人的意志，而貪圖安逸生活則會使人毀滅。
我時常想：我到底是哪一種人呢？有時我很懦弱，面對一道難題時，我不愿意再想，再堅持，就這樣放棄了；有時我又很堅強，面對那一封封無情的退稿信，我并不灰心，而是繼續(xù)努力，堅持到最后。
直到現(xiàn)在，我才明白，挫折只是我們?nèi)松械目简?，考驗往往是殘酷的，但只要努力，肯堅持，你便可以領略到成功的喜悅！而那些遇到挫折就退縮的人，他是永遠不會成功的，永遠不可能體會到生活的滋味！
朋友，你現(xiàn)在應該知道怎樣面對挫折了吧？勇于克服，永不退縮，知難而進，就是人生的真諦。
克服挫折的演講稿篇九
山的頂峰，只有爬上去才能領悟到它的風采；不要因前方望不到盡頭而恐懼，什么都不要想，勇敢地向前走，你總能走到盡頭。
——題記
中大獎，漲工資……誰又能料到下一秒會發(fā)生什么？人生路上的不平是挫折，也許你會因挫折受傷，摔倒。但不要氣餒，重新站起來向前走，成功在前方等著你去探索。
那次，接連兩年獲得名次的我心中已是充滿傲氣，什么都不放在眼里，已經(jīng)越來越不認真對待每一次考試了。
又一次考試，我毫不在意，寥寥幾筆便交卷離開考場，回到家，我興奮地詢問父母公布的成績，不料，媽媽失望地搖搖頭，我很快會意了。
我憤怒地擊打著胸膛，回到房間望著窗外發(fā)愣，久久不能回過神來。我崩潰了，我在低谷上方的一條小路松懈，不幸失足，我靈魂仿佛被失敗抽走了，剩下一具無用的身軀，在生與死之間徘徊。
我在挫折的大風中無力地搖曳著，絕望得甚至想讓大風將我連根拔起，泯滅在低谷之中，不再受這般滋味煎熬。
姐姐知道了立馬過來安慰我，她問我假如一只螞蟻的蟻穴被毀了，孤身一人，結(jié)局會怎么樣呢？我回答道：“當然會死了，他又沒有同伴，發(fā)揮不了團結(jié)的力量，有什么能力？”
姐姐的回答卻出乎意料：“錯！小螞蟻依靠自己的力量找到了另一群螞蟻，和他們生活在一起。”“因為小螞蟻堅持不懈，不放棄，所以它化解了危機?！?/p>
剎那間，我猛地醒悟過來，是啊！一只小螞蟻都能做到這樣，我為什么不能重新站起來呢！我找到自信的階梯，慢慢地爬了回去，一切回到失足的那一刻。于是，我不再松懈，我要跨過挫折。
只要本著這份堅持不懈，永不放棄的精神，就能一次次地戰(zhàn)勝挫折，一步步的走向成功，讓我們穿過漫天卷地的風沙，來到希望的綠洲。
克服挫折的演講稿篇十
現(xiàn)在看起來騎車對我來說已經(jīng)是非常簡單的一件事了，但第一次騎自行車的時候，我遇到不少挫折。
之前，我騎的車后面都有兩個輔助輪，因為剛買車的時候我還在幼兒園。以防止摔倒，我覺得那樣很好。但是有一天，媽媽說我已經(jīng)長大了，不需要輔助輪了，就把它們?nèi)×讼聛?，這樣，自行車就從四條腿變成了兩條腿。
那天，媽媽帶我去練騎車，剛開始我上都不敢上，在媽媽一再苦口婆心勸導下，我才心不甘情不愿的騎了上去。我先試了一試，剛騎出去兩米重心不穩(wěn)，險些摔倒。我又試了好幾次，最好的一次也就騎了五米左右。后來媽媽就在車后面替我把著，這樣我就勇敢多了，一次能騎出十幾米，可卻把她累出了一頭大汗。
聽了媽媽的話，我終于再一次跨上我定要征服的自行車，一鼓作
氣騎到小區(qū)盡頭。媽媽高興的從后面慢跑過來，為我鼓掌。雖然練車使我遍體鱗傷，但我體會到了其中的樂趣，也懂得了挫折雖然會給人帶來痛苦，卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅，這種喜悅會更加珍貴。
克服挫折的演講稿篇十一
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，溫室里的花朵是經(jīng)不起風吹雨打的，只有在風雨中傲然挺立，才有機會長成一棵蒼天大樹。
蕭蕭雨歇，望鳳凰臺上，只見一人抬望部城，仰天嘆氣。雖有“天生我才必有用”的懷才不遇，但面對挫折時卻也只能高歌“長安不見使人愁?！被叵朐?jīng)的翰林院士，曾經(jīng)的高官貴祿，但面對他人的嫉妒，雖堅信“天將降大任于斯人也，”卻也只能遙望家鄉(xiāng)，痛斷肝腸。這個人就是李白，挫折之中，他卻用其手中的筆，書寫出生命的奇葩。
“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”秋風襲來，茅飛渡江，守在床邊嘆息“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的杜甫，不也正是在挫折中堅強，在挫折中微笑的人嗎?雖然只能“自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹!”卻仍懷有“大庇天下寒士俱歡顏”的正義氣概，雖已國破家亡，卻仍跟隨皇帝。也正是如此，才能在戰(zhàn)亂平息之時唱出“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的不朽冥唱。
挫折，好像在人生的路上一塊絆腳石，雖無法躍過，但絆倒后爬起的才是真正的成功者;挫折，好似一場狂風驟雨，雖無法躲避，但頂過風雨看見彩虹的才是真正的奮斗者。
是啊，生活中的確需要挫折來磨礪我們，讓挫折，變成我們走向成功的階梯!
克服挫折的演講稿篇十二
以前，面對挫折的我一直都在逃避，不敢面對在小學五年級的時候，我的成績?nèi)匀黄狡匠３＃f實在的，我父母與我都沒有想過要去考甚至是讀重點中學，現(xiàn)在回想起來，逃避困難也是原因之一吧!
記得有一次，天空藍得那樣迷人，讓人翹首眺望;藍得那樣純潔，讓人放飛理想;藍得那樣神秘，讓人浮想聯(lián)翩。鳥兒自由地飛翔，迎著困難而上，或許當時的我連一只鳥兒都不如吧!每一次遇到難題，心里總是在想：管他的，等一下抄下同學的。
每次，每次漸漸地，失去了自立，總是依賴別人，成績可想而知，面對困難一直一直在逃避，真不像初升的太陽。一直到五年級下期，父母見我的成績一直在退，便尋問我原因，此時媽媽給我講了她小時候的一件事來：她生活在農(nóng)村，每一次下雨，河溝里面漲滿了水，她也曾想過退縮，但看見她的同學都可以迎著困難而上。
她還是鼓起勇氣去挑戰(zhàn)從此，她不會為了任何一件事而放棄聽著，聽著，淚水已經(jīng)流了下來，當時，我的心被感動了，被那種堅強所感動，我對媽媽說：媽媽，我知道該怎么做了。從此，面對困難的我，絕不會放棄，我的心就像雨后的天空，出現(xiàn)了一道最絢麗的彩虹!
六年級，我開始奮斗了，無論遇到什么樣的'困難，我都執(zhí)著一直到現(xiàn)在，不，一直到我的一生一世自從那天起，我開始自信，雨后的天空真是太美了!
面對挫折，就如同面對一個內(nèi)心深處邪惡的你，只要不灰心，不放棄，你一定會戰(zhàn)勝的!戰(zhàn)勝挫折，擁抱成功!
克服挫折的演講稿篇十三
你是否曾因成績留下淚水？曾因努力后的失敗而感到自己無能？當我們以為天誅地滅，認為一切都沒了意義，“連下過功夫都不會成功，那世界上還有什么能信任的？”其實，明天照常到來，時間依然運行，而當全世界都在轉(zhuǎn)動，請讓我們也將心轉(zhuǎn)動吧！
沒有一輩子的失敗，只要你愿意跨出腳步，就有可能將墻粉碎。就同當年，愛迪生發(fā)明電燈時，他知道自己會失敗一千多次才成功嗎？當然不知道，但他還是做了。“就算成績考差了又如何？下次重來，還是好漢一條！”曾有位老師，在上課時說過這么一段話。而就是這段話，讓當時的我，有了面對挫折的勇氣。失敗要記取的教訓，不是難過的心情，而是挫折的理由。
克服挫折的演講稿篇十四
1.人生的勝者決不會在挫折面前失去勇氣。
2.只要站起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多，那就是成功。
3.今朝勤學苦，明朝躍龍門。
4.無論個人環(huán)境有何不同，有一點，他們所生活的世界都是由他們自己造成的。
5.成為一個成功者最重要的條件，就是每天精力充沛的努力工作，不虛擲光陰。
6.人類心靈深處，有許多沉睡的力量。喚醒這些人們從未夢想過的力量，巧妙運用，便能徹底改變一生。
7.遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
8.好的木材并不在順境中生長，風越強，樹越壯。
9.生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。
10.當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
11.如果我沒有，我就一定要，我一定要，就一定能。
12.一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。
13.要成功不需要什么特別的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。
14.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣!
15.空談不如實干。踱步何不向前行。
17.時間是世界上的一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福?！溄鹞?/p>
18.盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人?！諟Y明
20.在所有批評家中，最偉大最正確，最天才的是時間?！獎e林斯基
21.一個人如果胸無大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。——拉羅什夫科
22.如果青春的時光在閑散中度過，那么回憶歲月將會是一場凄涼的悲劇?！獜堅瓶?/p>
24.時間有三種步伐：未來姍姍來遲，現(xiàn)在象箭一樣飛逝，過去永遠靜止不動。——席勒
26.余生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也?！獨W陽修
28.誰若游戲人生，他就一世無成，誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。——歌德
29.天地最有情，少年莫浪投。——陳毅
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克服挫折的演講稿篇十五
挫折在人生路上是不可避免的，我們不應該一遇到挫折就氣餒。
挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。
對待挫折應該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。
即使身處順境之中，也要居安思危，隨時準備經(jīng)受挫折。
挫折豐富我們的人生，讓我們在失敗的時候?qū)W會堅強！
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲
那么痛苦則是一個不可缺少的音符
如果說人生是一望無際的大海
那么挫折則是一波波從未平歇的駭浪
碎浪后 依舊是 無際的海洋 一片 。
蕓蕓眾生，沒有誰一生都是一帆風順的，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。
一場大火，把實驗室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來：“多少年的心血，叫一場火燒了個精光。而今你已年邁力衰，這可怎么辦啊！”愛迪生也很傷心，但他決不會由此趴下。發(fā)明電燈時，他就先后試驗了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不氣餒，終于獲得成功。眼下這場火災也同樣不能使他后退。愛迪生對老伴說：“不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始。”
昨天還是一片如花似玉的景象.一坐繁榮昌盛的城市.一場突如其來的8.0級大地震毫不留情的摧毀成一望無際的廢墟.數(shù)萬人的生命就在那一瞬間一命嗚呼!那美麗的一切突然從天堂變成了地獄那一刻，人間的陽光永遠的在你們的世界里消失了。
一切都成了廢墟，一切都只留下記憶。
克服挫折的演講稿篇十六
不論如休戒慎小心，生活中總不可能盡如人意。通往成功的道路上其實是關卡重重。平步青云、扶搖直上的成功，不值得欣羨，因不只有腳踏實地、苦干實干的人，才會在失敗的經(jīng)驗里，找到打開成功之門的鑰匙！在嘗試的過程中，難免有失敗的苦澀，挫折感也會油然而生；但是遇到挫折并不可恥，可恥的是不去面對挫折、克服挫折，而徑行宣布放棄，成功挫折的俘虜！
人生不如意事，十常八九，順逆境常相間以迭乘，然而通過考驗才能成功，卻是恒常不變的道理。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚、困乏其身、增益其所不能?！笔堑?，生命中一切磨難與挫折，只是為了“增益其所不能”！所以我們不妨把挫折看成是一種自我的挑戰(zhàn)。惟有克服挫折，才能讓自己進步；惟有改于面對失敗，才是邁向成功的原動力！
成長是令人喜悅的，而成長所必經(jīng)的蛻變卻是痛苦的。我自己在成長的過程中，也曾遭受過許多失敗的打擊。往日的我年紀尚小，所遇到的挫折在旁人眼中或許微不中但是隨著生命一天天長大，背負在肩上的擔子卻日益沉重，下面就來說一件對我來說是大挫折的經(jīng)驗。
事情要從我的第一堂英文課談起。想當初小學才畢業(yè)，卻早己飽聽學姐的埋怨，小小的腦袋撤，對英文這個從來未接觸過的學科，存留的不是好奇與期待，而是無來由的恐懼，先入為主的不安，在學習效果上自然打了折扣。幸好我的智商還不算太低。閱讀與寫作方面就這么馬馬虎虎的混過去！但是就在初二時，麻煩來了，初二有英語會話課，全班分成四組，十幾個人就這么和外籍老師面對面的說話！我頓時慌了手腳，后來我終于鼓起勇氣，把我的困難告訴老師。老師聽完哈哈大笑說，她當初也是這樣的！我瞪大眼眼，不敢相信這是事實！英文老師沒有幫我解決問題，卻給了我信心。我開始相信，只要我肯吃苦，有一天，英語也能說得像老師一樣好。
于是我開始擬定我的計劃。我定了坊間的英文雜志，每天抽了半小時，戴上耳機哼哼哈哈的，弟弟笑我在唱歌仔戲，我不在乎。晚上大聲朗讀課文，吵了鄰居，于是把清晨窩在被窩里的時間拿來練習。漸漸我已經(jīng)能和外籍老師簡單的英語交談了！漸漸的我已經(jīng)敢在全班同學眾目睽睽的注視下朗讀課文了。今年我升上了初三，老師時?？湮野l(fā)音標準，同學們也紛紛向我請教有關英文的問題。經(jīng)由外在的肯定與心中的自信，我終于敢驕傲的大聲宣告：我克服了挫折感！
從我的經(jīng)驗可以知道，世界上沒有克服不了的困難，只要你有信心，有永不放棄的決心與毅力！所謂“殷憂啟圣，多難興邦”，世界上沒有一個人的成功是僥幸的?？鬃颖焕ш惒潭腋璨惠z；左丘明眼盲而有國語；孫臏腳殘而著兵法；就連中國史學的巨著——史記，也是司馬遷在受到男人奇恥大辱的宮刑之后才發(fā)奮完成的?！帮L雨生信心”，只要你有勇氣，認清問題的本質(zhì)，肯定自己的能力，必可讓自己安然的度過生命的低潮時期。
朋友，不要因為受到一點兒小小的困難就灰心喪志，黑夜過了就是白天。不要躲在陰暗的角落啜泣，打開心靈之窗，你將會發(fā)現(xiàn)，窗外的世界充滿了亮麗的陽光！
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