精選小學春期安全工作總結大全(20篇)

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精選小學春期安全工作總結大全(20篇)
時間:2023-10-29 08:11:18     小編:影墨

總結是對工作和學習進程的一個重要節(jié)點,它可以幫助我們檢查和評估自己的進展。在寫總結時,要注意語言的簡練、準確和清晰,避免使用模糊、籠統(tǒng)的詞句。閱讀這些總結范文可以開拓思維,提高我們的觀察和思考能力。

小學春期安全工作總結篇一

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在接到上級《關于進一步加強學生安全工作的緊急通知》后,我校高度重視,認真研讀文件要求,結合學校實際情況開展一系列活動,在此對本次工作作簡單總結:

在接到上級通知之后,我校高度重視,并就此召開了專題工作部署會議,強調安全工作是當前教育工作中的重中之重,要求全體教職工要有強烈的責任性和緊迫感,把安全穩(wěn)定教育作為日常工作常抓不懈。并提出幾點要求:

1.要把安全工作當做頭等大事來抓;

2.落實責任制,實行責任追究制;

3.加強護導、值班工作;

4.抓好學風,營造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境;

5.教育為先,防范為主,杜絕事故的發(fā)生。

1.充分利用班會、晨會時間對學生進行安全教育,做到專時專用,做到安全教育經?;?/p>

2.結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。

3.實行班級安全監(jiān)督制度,班級安全員負責監(jiān)督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。

4.利用家長通、家長會等平臺常與家長聯(lián)系,監(jiān)督學生安全。

5.通過安全繪畫、安全黑板報做好安全宣傳工作。

6.利用安全教育平臺、心理咨詢室等平臺對學生進行教育,提升學生安全知識水平,強化學生心理素質。

7.開展校園及周邊環(huán)境隱患大排查工作,落實隱患排查工作,消除可能造成學生事故的一切安全隱患。

1.學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

2.學生掌握了一定的安全常識和自護常識。能夠處理一些力所能及的事情。

3.我校平平安安,未發(fā)生安全事故,學風良好,無欺凌斗毆等事件發(fā)生。

總之,安全工作是學校工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

小學春期安全工作總結篇二

開學初,對學生進行了交通、消防安全的教育。統(tǒng)計了學生上下學的出行方式。向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會;舉行一次學生公交接送車突發(fā)事件應急演練。各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,要教育學生步行,嚴禁騎車上學。

落實護導工作管理制度:行政值班護導教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。各加強門衛(wèi)保安的工作責任,校門口不得亂停車輛,嚴禁外來一切車輛進入校園。

1.日常安全行為教育:

(1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識。

(2)幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。

(3)加強法制心理健康教育,堅持依法治教。每學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長,為全體師生作專題報告。

本學期正在進行煤改電工作,校園安全存在隱患,對基建場地加強了管理,平穩(wěn)的度過了本學期。

(1)與少先隊配合,教育學生不買零食,杜絕“三無”食品。

(2)加強學生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。

1.定期組織校舍安全檢查,每月一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現險情及時匯報排除。

2.經常檢查電器設備和消防設施,發(fā)現損壞應及時維修、更換。

3.加強三防建設,對110聯(lián)網報警系統(tǒng)進行了維修已經能正常使用,重視門衛(wèi)保安工作,防盜防暴。

4、創(chuàng)衛(wèi)中,學校外墻房屋拆掉后,對我校的墻頭進行了加固。

1.電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

2.體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

3.加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯(lián)網的有害信息。

1、三月春季傳染病安全教育

2、四月防溺水安全教育

3、防震減災應急演練

4、食品安全安全教育

校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責人,學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準后方可進行,有學校領導帶隊,有足夠的教師負責管理,要準備好外出活動安全預案。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。

小學春期安全工作總結篇三

xxxxxx小學安全工作總結

學校安全工作的成效是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,為此我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項安全措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?,F將一學期來的工作總結如下:

一、健全機構,職責分明。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領導機構,形成了學校校長直接抓,副校長、教導主任、少先隊輔導員分工明確,各班主任具體負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、強化制度,堅持貫徹。

1、根據上級有關安全工作的部署,結合我校工作實際認真制訂安全管理目標,體育衛(wèi)生管理目標,安全工作實施細則制定學校安全工作計劃,完善安全工作應急預案,建立處置學校周邊安全專項整治工作方案,執(zhí)行班主任班級工作負責制、科任教師課堂教學責任制和教師校園安全輪值責任制,每日由值日領導負責監(jiān)督、落實,對學校安全工作做到定人員、定措施、定職責,成立由學生骨干組成的學校督查隊和文明勸導隊,師生互相配合,使本學期我校安全工作得到全面、認真的落實。

2、建立教師值勤制度:值日教師提前半小時到崗指揮紅崗哨隊員進行課前、課間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日教師堅持在校門口做好學生疏散工作,確保交通安全。

3、節(jié)假日護校制度:每逢節(jié)假日均安排行政帶班、教師護校,加強夜間巡邏,確保學校財產安全。

4、安全工作會議制度:每月召開兩次安全工作會議,重視安全工作動態(tài),探討安全工作措施,制定安全工作計劃,保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。

5、安全檢查工作制度:對學校校園有關設施進行劃片分組包干,確定責任人,定期進行安全排查,一旦發(fā)現安全隱患及時整改,確保安全工作萬無一失。

6、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發(fā)現問題及時與家長聯(lián)系。

7、簽訂責任書、告家長公開信制度:學校在學期初與教師簽訂責任書,將安全教育工作納入對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。定期召開家長會,讓學生家長明確學生安全責任意識,長假前與家長簽訂告家長公開信并做好收集歸檔工作。

8、建立學校安全應急事故處置預案制度:學校建立學校安全意外事故處置預案制度對可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

三、加強教育,提高認識。

1、利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全教育,如交通安全、消防安全、活動安全、防溺水、防地震、飲食衛(wèi)生、預防疾病等。

2、營造人人參與安全知識學習的氛圍,從校園、班級教室布置入手,時刻提醒學生注意安全,設定宣傳欄來展示學生在以防交通、防溺水、防火安全為主題的系列知識,使學生在安全宣傳環(huán)境中受到潛移默化的影響,從而提高自救能力。

3、加強學習,提高師生安全意識

利用例會的時間和課間操集會和校廣播站組織師生學習有關的安全文件,各班在本學期經常利用班會進行安全教育。校、班刊各開辟安全??J真地宣傳安全知識,對全校師生進行一次法制專題講座,提高師生的安全意識,明白安全責任,樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念。

四、認真實施,小心防范

積極開展常規(guī)檢查。學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時整改。

展家校聯(lián)系工作,學校還與教師、家長、學生簽訂《安全責任書》,形成安全教育齊抓共管、及時防患的局面。

五、及時反饋,總結提高

為了深入開展安全教育,了解各班安全教育的開展情況,要求各班做好班級日記的記錄,學期共組織了人員定期檢查班級安全工作進展的情況,進行月評比,學期總評比,由于貫徹落實到位,本學期我校的“事故率”為零。

學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度,與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經?;?、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

小學春期安全工作總結篇四

本學期來,為貫徹“安全第一,預防為主”的安全工作方針,落實安全工作目標管理責任制,強化學校安全工作,杜絕各類責任事故的發(fā)生,保證學校和廣大師生的生命和財產安全,保證正常的教學秩序,根據上級有關文件精神,我校從以下幾方面努力工作。

學校領導將安全工作擺上學校工作的議事日程,視為學校日常工作的一個重要組成部分,堅持以人為本,全面落實學校安全穩(wěn)定責任制,認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等文件精神,切實把各項安全防范措施落到實處,扎實抓好學校安全穩(wěn)定工作。首先按照“三為主”:即“以預防為主,以常規(guī)性工作為主,以自我保護為主”的工作指導思想,努力學習有關安全工作的文件、法規(guī),不斷提高認識,不斷強化做到“人人、時時、事事、處處”想安全。其次,學校成立領導小組,并進行分工,層層落實責任。真正做到分工負責、齊抓共管,把學校安全工作落到實處。

1、強化管理力量。學校建立健全“平安校園”有效機制,成立以校長為組長的創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組,定期召開學校安全工作會議,認真學習上級安全工作的有關文件、會議精神,不斷強化安全工作意識,明確責任目標,形成“校長親自抓,各班級教師具體抓”的安全工作新格局,統(tǒng)籌兼顧,充分發(fā)揮班主任、值日教師、學生干部、社會力量四支隊伍,形成戰(zhàn)斗合力,共筑校園安全防護網。

2、完善安全制度。學期初,我們結合學校實際制定安全工作計劃,進一步建立學校安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,根據安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢不斷完善充實并嚴格執(zhí)行;建立周一隱患排查、周五安全教育、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、刀具收繳上報等規(guī)章制度,進一步加強學校安全報告制度建設,暢通信息渠道,若發(fā)生安全事故嚴格按照相關規(guī)定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規(guī)定的危險性活動,學校分別與各科室、班主任層層簽訂安全工作責任狀,并建立家校聯(lián)系,讓家長、老師明確職責,對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,做到有章可循,違章必究。

3、制訂各項安全預案,強化安全管理。

俗話說,安全工作“防重于治”。做好學校安全工作,關鍵是要防范于未然。為了貫徹“安全第一,預防為主”的方針,我校制訂各項安全預案,確保安全工作順利進行,有《校園突發(fā)公共事件應急預案》、《防災減災應急疏散演練預案》,《預防和處理火災預案》,《學校使用危險化學品事故時的應急預案》等等,確保師生安全,確保學校財產不受損失。

1、積極聯(lián)系,形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校家庭的密切配合。學校積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,新學期以來,學校邀請了松山鎮(zhèn)派出所民警、跡頭邊防派出所的官兵,分別給同學們上了一堂交通安全、防溺水安全、消防安全德等有關知識的教育課。同學們學到了很多的安全知識,懂得如何增強安全觀念和自我保護意識。

2、認真檢查,及時整改。我們采取定期與不定期檢查相結合的辦法,對學校安全工作進行指導性檢查,深入開展防火、游泳、交通安全、防雷等為主的各項安全隱患治理活動。學校能對校園內各類建筑、水電、樓梯、公共活動場所等進行經常性排查,發(fā)現問題及時整改。如:學校定期對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析,維修更換,確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設施能正常、安全使用,消除其對師生的生命與健康造成的威脅。同時,根據上級的文件精神,4、5月份開展學校安全專項整治工作,認真落實預防道路交通事故,人員密集場所的消防安全,學校建筑施工安全,危險化學藥品安全管理專項整治等等一系列的活動,取得了良好的效果。

要確保學校安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力。抓好安全教育是學校安全工作的基礎。一年來,我校以安全教育周、安全教育日活動為中心,結合不同時期工作重點對學生進行交通、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。

1、認真開展安全教育月宣傳教育工作。每學期的第一個月是我校的安全教育月,安全教育月的主題是“安全常放心間,爭創(chuàng)和諧校園”。學校以此主題認真開展安全教育活動。在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內容,利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,采用班會、升旗儀式、手抄報等形式,幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識,通過開展疏散演練、模擬體驗等活動,進一步提高師生應對突發(fā)事件的能力等一系列與安全有關的教育活動,收到了一定的效果。

2、扎實開展各項安全主題教育活動。一學期來,我校根據不同時期安全教育重點,認真開展豐富而又有實效的安全活動,提高了學生的安全意識,進一步提高了學生的自護能力。

例如,3月份學校組織開展了“我把安全帶回家”的校園主題教育活動,開展班隊活動、宣傳板報、征文演講、漫畫比賽等形式,與創(chuàng)建“平安班級”的活動有機地結合起來,提高了師生的安全意識,形成“人人要安全,平安伴我行”的校園安全的濃厚氛圍。

教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,學校于3月中旬向全體師生發(fā)出倡議:

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。我們還將各?;顒忧闆r匯總成“中心小學安全教育日活動紀實”上報縣局。

進入5月以來,由于甲型h1n1流感的爆發(fā)形勢,我們在上級的指導下,認真開展了防控流感活動,做到有預案、有實施方案、有領導小組名單、有晨檢記錄等,使防控工作有章可循,有案可查,有條不紊。

去年9月份,學校在四至六年級開展“安全隱患我發(fā)現”活動?;顒拥拈_展進一步提高了師生的安全意識,力求最大限度地消除安全隱患,將平安校園創(chuàng)建推向深入。學校舉行消防疏散演練活動,進一步增強了同學們的防震減災意識,提高了同學們在地震發(fā)生時緊急避險、自救自護的能力。

3、全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育。學校教師深切認識到在做好自身安全的同時,要切實履行安全工作職責,做好學生的安全工作;學校也深刻認識到,要讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護人責任意識,切實擔負起監(jiān)護人的責任,共同做好學生校外安全管理工作。學校及時掌握周邊社區(qū)出現的一些安全隱患信息,及時對學生進行防火、防水、防交通事故、防被拐綁架、防被騷擾等自我保護的教育。學校分別在中秋節(jié)、國慶節(jié)、以及寒暑假等節(jié)假日,及收繳管制刀具活動時,發(fā)放《致學生家長的一封信》,讓學生家長能對自已的子女的安全產生足夠的重視,確保孩子的身心健康。同時,開展“帶法回家”,讓學生與家長一起學法,創(chuàng)建和諧家園。

除此之外,我們堅持“每天5分鐘安全教育”活動,使安全教育有的放矢。

2、下屬完小學校門口多數正對鄉(xiāng)村公路,學生上放學時,雖有班主任、值班老師護送,但車輛來往頻繁,仍存在一定的安全隱患。

3、學校校舍多為老舊建筑,基本不具有抗震能力,也存在一定的安全隱患。

小學春期安全工作總結篇五

本學期來,我校在中心校的領導下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。具體工作現總結如下:

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長親自抓,分管副校長具體抓,各班主任具體分工負責組織實施。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室及教職工的年度目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立安全領導小組,制定了意外事故處置預案制度,如手足口病預案制度、緊急疏散預案制度等。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與各部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、傳染病預防等的安全教育。

1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以校園安全為主題,組織教職工學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、校會、各學科教學等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行安全提醒,學校利用周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過每月安全主題教育,向學生發(fā)放安全知識資料,增強安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡學生步行上學。對年滿12周歲且騎車上學的學生進行清理登記,嚴禁學生騎“二無”(無剎車、無鈴)自行車上學。

開展常規(guī)檢查。開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。做到一周一小查,一月一排查,實行零月報制度。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中留守孩子越來越多,學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校硬件建設不到位。校安工程正在進行中,學校東北面還缺一段較牢固的圍墻,將給學校的安全工作造成一定的隱患。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

小學春期安全工作總結篇六

為切實做好學校后期各項安全工作,確保廣大師生生命和財產安全,xx鎮(zhèn)小學五舉措做實期末安全管理工作。

學校充分利用國旗下講話、安全教育課、班會、校園廣播、led電子顯視屏、品格教育群等多種途徑,對全校師生進行消防、森林防火、防煤氣中毒、防電、防盜、防拐騙、防流行性疾病、交通安全等宣傳教育,通過召開家長會,提醒家長做好學生上學放學途中的安全監(jiān)護工作,進一步提高廣大師生的安全意識和自我保護能力。

加強校內樓道、活動區(qū)域以及校園周邊環(huán)境治理,門衛(wèi)嚴格執(zhí)行校外人員進出校園查驗、登記等門崗管理制度,;認真落實領導帶班、24小時值班無空隙、保安巡邏制度;嚴格幼兒家長接送制度,落實低年級學生錯鋒放學提示;及時排查化解各類矛盾,防止學生與學生、學生與社會人員發(fā)生打架斗毆等暴力傷害事件;全面加強住校生夜間防護管理,及時調查了解并處理住校生之間的紛爭,有效預防校園暴力、恐怖事件和其他意外安全事故的發(fā)生,保障學生生命安全。

學校安保處認真組織各班學生開展周末離校、到校簽名,明確要求學生自覺拒乘“三無”車、超載車、摩托車、農用車、電動車等非法營運車輛上下學;教育學生嚴格遵守道路交通安全法規(guī),不亂穿馬路,不在馬路上追逐嬉戲,不到高速公路上行走,未滿12周歲的學生不得騎自行車上路。與此同時,學校主動聯(lián)系并配合該鎮(zhèn)交通管理部門,完善校園周邊交通設施,定期開展道路交通安全整治。

冬季來臨,結合校園內用電量急增現象,后勤組認真組織專人進行線路檢查,持續(xù)開展對學生宿舍、食堂、實驗室、圖書館等重點場所的火災隱患排查整治,嚴格規(guī)范使用燃氣、電器設施,排除消防隱患;針對校外租住房學生,學校采取不定時家訪的方式,查看家庭線路、煤氣使用等問題,并提出合理化的建議,讓家長做到未雨綢繆,防范于未然;定時組織校園火災應急逃生演練,切實提高師生消防安全意識和防范能力。

強化食堂食品采購、貯藏、加工、銷售等環(huán)節(jié)管理,嚴格落實食品采購索證索票、入庫驗收和食品留樣制度;認真落實防塵、防蠅、防鼠“三防”措施以及食材的生熟隔離、成品半成品的擺放、食品與藥品分離、精加工與精細制作的管理“四舉措”,以切實保障師生飲食衛(wèi)生安全。

小學春期安全工作總結篇七

安全責任重于泰山,生命不保,何談教育,教師在校園為學生撐起安全的藍天。我校對安全的工作非常重視,成立安全領導小組,制定安全公約,制定安全應急預案,定期進行安全檢查,落實學校安全責任制,誰主管誰負責,誰到崗誰負責,安全工作,人人有責。

一、學校安全管理工作領導小組

組長:譚美景(校長)、副組長:黃德聰(副校長)、李煥儀(副書記)負責處理學生安全事故、黃煥華(副主任)管理飯?zhí)蔑嬍嘲踩?、湯榮新管理消防的安全、鄧睿管理電器的安全、楊欣祥管理體育設施的安全、張遠軍管理飲水機的安全、鄺志強管理網絡的安全、翁勝權管理校舍的安全、黃德聰管理保安人員及技防的安全、蔡祖盼管理外出及周邊的安全、江智恒負責學生安全管理、各班主任負責各班學生的校園內安全。

二、完善學校各項安全管理制度

我校各種安全制度比較健全,先后制定了安全防范預案、各場室安全管理制度、安全事故報告制度、突發(fā)性事件應急處置工作預案、安全設施管理制度、設施安全管理制度、安全用電制度、飯?zhí)蔑嬍承l(wèi)生管理制度、信息上報制度、組織學生外出活動安全管理制度等一系列制度。區(qū)教育局與校長簽訂安全責任書,校長與學校各位老師簽訂安全責任書,做到依法治校,依章治教,通過規(guī)范化管理,強化安全監(jiān)管,確保在校師生的安全。

三、日常管理

(一) 我校認真學習領會國家、省、市有關學校安全工作方面的政策法規(guī)、會議精神和重要批示,結合本校實際認真制訂了學校安全工作規(guī)劃、實施方案、安全防范及突發(fā)事件應急預案,極力消除校內外安全隱患,采取的安全防范措施,做到切實可行。

(二)我校牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強對學校安全工作的領導。我們采取了“校長全面管理,教導處分類管理,教師具體負責”的三級管理辦法,學校與各班主任簽訂了安全管理工作責任狀,各班主任制定了中隊安全措施。建立并落實“平安校園”創(chuàng)建工作的責任制和責任追究制度。

(三)我校地處人民路繁忙路段,為了防止校外不法分子的騷擾,我校與當地公安派出所和本社區(qū)聯(lián)防隊密切聯(lián)系,在校內建立“警務室”,在學校重要處室都安裝報警器,消除了內部安全隱患。發(fā)生案件能及時向當地公安機關報案并報教育主管部門查處。

(四)我校對校園的各類建筑和水、電等基礎設施、課室及專用室、食堂、公共活動場所等進行經常性的排查。對存在安全隱患的用電設施、門窗、欄桿等及時進行了整改,各種安全標識醒目,如每層樓的拐彎處設有“緊急疏散安全通道”,區(qū)教育局撥款15萬元,在教學樓二樓安裝雨縫,防止學生在雨天摔倒;更換車棚的天面,防止漏水及倒塌;加高走廊的欄桿,符合1.1米安全標準;更換八樓雨縫,防止漏水及高空擲物。消除了安全隱患,確保了師生安全。

(五)為了消除各類火險隱患,我校在教學樓和辦公樓的樓道和走廊安裝了消防器材,各專用室設有滅火器,并定期檢查、更換。能定期開展安全檢查,校區(qū)無出現違章用火、用電現象。學校辦公、教學、科研、生活等場所安全通道暢通。

(六)能嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,經常檢查食堂的衛(wèi)生,定期對食堂進行消毒、滅菌。學校制訂了防疫制度,食堂衛(wèi)生管理制度,有衛(wèi)生檢查記錄。做到食堂沒有蟑螂、鼠患,沒有發(fā)生群體食物中毒事件。配備了消毒柜,保證了師生的飲食安全。

(七)學校經常開展一些活動如文體活動、社會實踐活動等,制定了社會實踐、學生外出活動安全制度,安全防范預案及保衛(wèi)措施等。在組織大型外出活動時,都能嚴格按照上級要求執(zhí)行審批制度,制定嚴密的組織方案,逐級上報。多年來不曾出現不安全的事故。

小學春期安全工作總結篇八

學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的。我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將上學期工作總結如下:

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組學校領導、班主任、專科教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施扎實到位

1.建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任書,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、情節(jié)和后果嚴重的,追究法律責任。

2.簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰簽字,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3.不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

三、

強化安全檢查,及時整治整改

加強學生校紀、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

四、存在的問題及下一步打算

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1.社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大。

2.學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平??偟脕碚f,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

洪泉小學

匯報人:左 野

小學春期安全工作總結篇九

我校安全工作始終堅持“安全第一,預防為主”的安全工作方針,以教育教學為宗旨,認真做好學校內部安全保衛(wèi)工作,切實維護學生安全和健康,提高構建和諧校園水平。學校被評為晉江市20xx年度學校綜治安全目標管理責任制考評先進單位、泉州市20xx年度“護校安園”先進集體。主要工作如下:

1、堅持安全工作高于一切。學校成立了以陳校長為組長,行政人員和各班主任為成員的安全領導小組,領導班子人人各司其職,各負其責,使我校安全工作順利開展,真正落實在行動上。

2、落實安全責任。實行“責任區(qū)域網格化”“責任時間網格化”管理,即:誰上課、誰主管安全,誰組織活動、誰負責安全,誰管理的場所、誰抓安全。

3.完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。根據安全常規(guī)工作,對安全一日常規(guī)進行了完善和細化,形成《晉江市安海中心小學安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)》,明確“什么人在什么地方要做好什么事”,進一步嚴肅值護紀律、細化任務,著力推進安全精細化管理,促使每天的安全保衛(wèi)工作措施落實。

4、推進安全隱患排查治理常態(tài)化。建立學校每月安全隱患排查整治“月報表”臺賬“閉環(huán)”材料,開展非法接送學生上下學車輛的排查工作,20xx年春季,共排查安全隱患3處,已整改安全隱患3處,整改率100%。

1、加大技防力度。近年來,投入近100萬元建設標準化保安室、視頻監(jiān)控室各一間,建設監(jiān)控系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、紅外線報警系統(tǒng)等。配備保安人員2名,校園現有全球眼5個(其中聯(lián)系公安網4個),普通探頭113個,紅外報警器1組,消防栓68個,滅火器69個,應急燈175個,300噸消防水池一個。

2、保障物防設備。已投入近萬元配備了警棍6支,鋼叉4支,對講機3對,警用手套、盾牌、硬質防刺服、防割手套、仿防暴頭盔、辣椒水各2支(幅),一鍵式報警器1個,用于學校安保工作。

3、加大安保力量。堅持24小時值班制度和護導教師值班制,開展家長志愿者安全協(xié)管活動,和安海交管中隊做好共建工作。每天上學、放學時間段在校門口,形成護導師、保安人員、家長志愿者、交管民警至少12人共同組成的“安全墻”,確保學生出入校門安全。

1、堅持做好安全教育常規(guī)工作。包括:每天放學“安全一句話”制度、課課點名制度、護導師巡視制度、低年級學生路隊護送制度,每周至少兩次早會,每月至少一次應急疏散演練、“校園安全日”檢查制度等工作。把安全教育課程排入正式課表,實行間周開設,利用校園網絡、黑板報、led屏等,全方位、多層次宣傳安全知識。

2、開展家校共建。開展家長志愿者安全協(xié)管活動,利用家長會、短信、微信、電話、家訊通平臺等形式提醒家長共同做好學生安全教育工作。本學期以來,向家長發(fā)送交通安全提示短信2萬余條,分發(fā)告家長書6000余張。

3、深入開展各類安全宣傳教育日(周、月)主題活動,提高學生安全防護能力。扎實組織開展形式多樣、富有成效的校園安全文化建設活動,組織開學第一課、“全國安全教育日”暨“福建省安全教育周”、?。ㄊ校┓滥缢徒煌ò踩麄鹘逃⒎勒饻p災、“安全生產月”等主題教育活動,普及安全知識,切實增強師生的安防意識和避險能力,真正形成“以人為本、關注安全”的校園安全文化氛圍。

4、重點做好交通安全教育。針對校園周邊的交通情況,通過告家長書、校訊通、微信讓家長、學生知道學校的要求,要求學生家長接送車輛在興安路和安平北道校園圍墻邊停車,讓孩子走人行道進入校園,避免車輛在校門口擁堵。并要求學生監(jiān)督家長,爭取“小手拉大手”教育效應。校內要求護導師、保安人員、家長志愿者靠前到公路邊,讓家長放心。

5、開展應急疏散演練。把應急疏散演練作為學校常規(guī)工作來抓,每月至少開展一次的應急疏散演練。

6、組織全體師生及家長通過網絡安全教育平臺參加各種安全知識教育及網絡競賽,活動參與率達100%。

今后,我們將進一步加大安全工作的力度,密切配合、協(xié)作各方力量,齊抓共管,建立切實可行的學校安全防范體系,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

一、要加強工作管理,狠抓落實,確保師生安全。

二、要開展宣傳教育,依靠載體,確保實效。

三、要開展綜合治理,安全聯(lián)防,督促檢查。

四、要構建保障體系,切實維護校園及周邊環(huán)境安全。

小學春期安全工作總結篇十

作為教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習,使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中,做到心中有數,細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發(fā)事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。

安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時,要求學生戴好小黃帽,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。

我們班級男生較多,行為習慣很難培養(yǎng)。首先向學生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《小學生日常行為規(guī)范》,經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發(fā)現不良現象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

1、利用班會、隊活動、活動課利對學生進行安全知識講解。

通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

2、還利用學校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。

4、教育學生外出要經家長同意,不得在外住宿。教育學生遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發(fā)現違法犯罪行為要及時報告。教育學生不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。

5、學生的交通安全教育:給學生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。

6、學生的飲食安全教育:主要包括對學生平時飲食衛(wèi)生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產日期的劣質零食等方面的教育。

7、學生的人身安全教育:對外界事物學生缺乏辨別能力,因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學后不在學?;蚪诌叾毫?,遇到壞人要求救,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110。

8、做好晨午檢工作,嚴防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生,健全檔案。

9、安全知識競賽。在班上,以小組為單位開展安全知識競賽。舉行安全手抄報比賽。

總之,安全工作將是一項長期而又艱巨的任務,我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地繼續(xù)下去,為我們的教學工作打好堅實的基礎。

小學春期安全工作總結篇十一

我校堅持安全發(fā)展的指導原則,堅持“安全第一、預防為主”的方針,以開展“安全工作責任落實年”活動為載體,狠抓了安全工作的責任落實,開展了系列安全教育活動。

一、活動時間

xxxx年4月1日——11月2日

二、活動內容與安排

一是加強手足口病和甲型h1n1流感疾病的防控。做到了每天及時向教育局安全辦上報疫情防控情況;加強對手足口病、甲型h1n1流感預防及控制教育工作;每天進行晨檢并填報晨檢記錄表;每周下午放學后進行消毒,關好門窗;發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽、頭痛等不適癥狀的學生,及時通知并聯(lián)系家長送醫(yī)院就診。

二是針對雨季汛期安全工作特點,對雷雨、暴雨等災害性天氣進行預防。各校完善防暴雨、防雷電工作預案,及時排查治理了學校及周邊道路、圍墻、校舍等安全隱患。每周定期召開一次安全工作會議,布置安全工作的重點任務,成立了“安全工作”領導小組。制定了檢查活動方案,精心組織,周密部署。采用“不定期”檢查方式,對存在的問題及時整治。每周進行評比,月底進行總評。

三是加強學生的網絡文明教育。結合實際,開展了以“遠離網吧、健康成長”為主題的教育活動。學校以活動為載體,引領學生主動學習、遠離網吧,學校召開了行政會議,制定了《學校文明上網宣傳教育活動方案》;教育學生嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》,規(guī)范自身行為,做到不私自上網。自覺維護文明網絡環(huán)境,創(chuàng)建和諧健康的校園網絡環(huán)境。充分利用課時時間學習,參與學?!熬G色上網”活動。做黑網吧的舉報者,做綠色上網的宣傳員。通過活動增強了學生文明上網意識,加強了學校網絡管理,促進了學校和諧、溫馨、健康發(fā)展。

四是開展“加強減災預防,共創(chuàng)和諧教育”活動。5月11日—5月17日為“防災減災宣傳周”,其中5月12日為“防災減災日”。學校懸掛張貼了防災減災的橫幅等,營造防災減災活動的濃厚氛圍;發(fā)放一封信,聯(lián)合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作;完善應急預案和開展防災減災應急演練。

五是加強學校及周邊環(huán)境綜合治理工作,結合實際,各學校分析研究并落實學校周邊環(huán)境重點治理內容,對學校環(huán)境、周邊小賣部等進行整治,營造安全、和諧工作氛圍。

六是認真組織開展六月份“安全教育月活動”,營造了“關注安全,關愛生命”的氛圍。成立“安全教育月”領導小組,制定了活動方案,精心組織,周密部署。采用“以活動促工作,以活動保安全,堅持自查,提高安全管理水平”的方針,深入開展全方位、多層次的教育活動之中,舉辦安全教育專題活動;加強衛(wèi)生與飲食安全管理;強化常規(guī)安全教育活動;開展了安全自救演練,提高了學生自救能力。

七結合今年建國六十周年開展安全生產,維護學校穩(wěn)定的安全教育,國慶放假前向家長發(fā)放告家長書,學校和家長共同教育學生做好飲食衛(wèi)生、道路交通、甲型h1n1流感疾病的防控,共同維護學校穩(wěn)定。

八是進行秋季階段安全教育。重點對學生加強交通、飲食教育,讓學生遵守交通規(guī)則,杜絕安全隱患的發(fā)生。

三、活動效果

(一)提高認識,統(tǒng)一思想,切實加強對“安全工作責任落實年”活動的組織領導,以手足口病和甲型h1n1流感防控為主,開展系列活動,切實把各項工作落實到實處。

(二)通過活動的開展,有效地激發(fā)了教師樹立自救自護能力的'安全意識,防治了意外事故的發(fā)生。

xxxx小學

xxxx年11月2日

小學春期安全工作總結篇十二

工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,分管領導

具體抓。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工

作制度,強化學校安全管理,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保

障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,為我校

教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強有力的安全保障。

一、加強領導、提高認識,不斷增強責任感和緊迫感

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學

校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”

意識,在思想上建立起一道安全防護線,學校認真組織學習貫徹各級

有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入

議事日程,班會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,

進一步強化安全工作管理,成立了安全工作領導小組,層層簽定安全

責任書,確保了校園的安全。

二、加強學校安全教育和管理,扎實做好學校安全工作

(一)大力加強師生安全教育

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,

抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經

常性地對學生開展安全教育,特別是抓好預防傳染病安全、交通安全、

消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的安全教育,提高學生的安全意識及自我防范和自護自救的能力。通過周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗,各班利用早會、班隊活動等,對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、 “安全手抄報展示”講座、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。

(二)切實加強校園常規(guī)管理

1、加強了門衛(wèi)管理,嚴防外來人員無故進入校園,同時對師生上學期間離校進行嚴格管理。

2、加強飲食衛(wèi)生管理,通過學校開展的健康教育,通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識,結合我校實際情況經常對師生進行食品衛(wèi)生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止師生誤食產生中毒現象,增加廣大師生對公共衛(wèi)生的意識和自我保護意識。

3、是加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發(fā)生。

掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發(fā)事件的應急處理能力。

(四)深入開展學校安全大檢查。

學校對安全工作進行了全面自檢自查,確??v到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發(fā)現、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對校舍、廁所和校園圍墻多次進行認真排查并拆除重建。

總之,一年來我校在上級領導的正確領導下,堅持“安全第一,預防為主”方針,無一次安全責任事故發(fā)生。雖然,我們做了大量的工作,但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以后的工作中再接再厲,始終“警鐘長鳴、安全重于泰山”,爭取更上一個新臺階。

小學春期安全工作總結篇十三

為加強學校安全工作的管理,維護學校正常的教學和生活秩序,保障師生員工人身和財產安全,保證社會穩(wěn)定。我校在抓安全工作上主要做了以下幾方面的工作:

東西寨小學地處華龍區(qū)岳村鄉(xiāng)東寨村村東,由瓦屋小學、東寨小學、西寨小學、石佛店小學于20xx年9月合并而成。學校服務半徑1.5千米,負責完成四村學生義務教育小學階段的教學任務。學校現有教職工20人,其中本科3人,???6人,中師1人,學歷達標率100%。學生340人,10個教學班。學校占地面積12畝,建筑面積1128平方米。圖書7631冊,生均22冊,教學儀器達到省定二類標準。

1、學校領導高度重視,認真學習上級有關安全教育精神,成立安全工作領導小組,制訂了《學校安全工作實施方案》,制定和完善了相關安全制度,實行了安全工作責任制和安全工作追究制。與每位教師簽訂安全管理責任書,明確責任意識和崗位意識。利用國旗下的講話,進行安全教育。班主任利用晨會和班隊會進行安全教育,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每個區(qū)域,每個角落。

2、通過學校宣傳欄、班級黑板報、墻報、校園廣播等途徑進行廣泛宣傳教育,并向每一位學生家長發(fā)出了有關安全教育的公開信。要求學生家長配合學校抓好孩子的安全工作,并通過各種形式的主題隊會和各班開展的安全教育知識的評比活動,增強學生安全意識。

3、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合。重視子女的安全教育,結合安全教育主題和節(jié)假日,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。

4、重視學生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀律教育,行為養(yǎng)成教育,每學期指定教師進行法制教育和衛(wèi)生健康教育講座,學校聘請了法制副校長,結合安全教育日,開展安全教育周系列活動。

5、加強教師值日和學生值崗力度,維護校園清潔,保護學生安全。教育學生不買小攤、小店的不潔食品和飲料。經常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查。即查即治不留隱患,在貫徹《小學生日常行為規(guī)范》內容時,擴展學生法律知識。夏季對學生進行防交通安全事故,防溺水,防中毒教育,通過學校的紅領巾廣播站,向學生進行安全教育。放學讓學生站路隊一起回去,濮臺路口有教師值班。

6、抓好校園周邊環(huán)境綜合治理,與有關單位一起清理,整治校園周圍的安全隱患。

7、嚴格做好傳染病的預防工作,制定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預案,成立了預防和控制工作領導小組,對學生進行衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

學校安全工作的主要任務是:宣傳貫徹國家有關安全管理工作的方針政策和法律法規(guī),建立健全學校安全管理工作的規(guī)章制度,對師生進行安全教育的管理,預防學校安全事故的發(fā)生,妥善處理好學校各類安全事故。為此,學校安全工作實行“校長主管,分管領導主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績考核的重要內容,并實行“一票否決”制。年初,學校安全領導小組就制定了學校安全管理工作的年度計劃,并與每一位教職工簽定了安全責任書,明確職責。一年來,我校完善了各項安全制度,通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。

學校特別重視消防工作。加強了對木質建筑物、用電線路等重點部位的認真檢查,嚴禁學生帶火柴、打火機進校門。學校專門購置了滅火器,加強了對學生消防意識的安全教育。通過以上切實有效的措施,杜絕了火災事故的發(fā)生。

每期一開校,我們就對師生進行了交通安全知識教育,對交通知識法規(guī)進行了講解和學習,特別是對學生騎自行車進行了嚴格規(guī)定:嚴禁學生騎自行車或其他機動車輛。教育學生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等等。通過以上措施,使全校師生遵守交通規(guī)則,無一例交通事故發(fā)生。

各位領導,我們在安全工作方面做了一些工作,達到了預期的.目標,但我們深深知道,安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照安全各項制度和措施對學生進行安全教育,堅持安全責任重于泰山的方針,堅持把安全工作與教學工作同安排、同總結,堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結的安全機制,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

小學春期安全工作總結篇十四

本學期,我校以深入實施素質教育為目標,不斷強化學校內部管理,著力推進教師隊伍建設,進一步提高學校辦學水平和教育教學質量,提升學校辦學品位,促進學生健康、活潑發(fā)展?,F將這一學期以來的工作總結如下:

一、加強學校內部管理,全面提高學校管理水平

1、加強領導班子建設。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。本期學校對每個班子成員的分工重新進行了調整,從而使成員分工更加具體,職、權、責更加明確。努力建設一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體。

2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓,提高教師的業(yè)務水平。堅持以校本培訓為主,充分借助利用農遠工程開展多種形式的培訓活動。

3、進一步加強學校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀,人人確立“安全第一”的意識,組織專門機構,加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。由于措施具體、工作到位,本學期學校無一例意外安全事故發(fā)生,另外學校還組織進行安全常識講座及防震自救演練,提升學生的自我保護意識。

二、深入實施素質教育,全面提高教育教學質量

(一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基矗我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本,綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。

3、加強家校聯(lián)系。本期我校成立了第三屆家長學校,按計劃對家長進行培訓,提高了家長的管理水平,加強了家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進了學校教學。

(二)加強教育教學研究,全面提高學科教學質量

質量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質量。

1、加強畢業(yè)班工作。每年的畢業(yè)班全縣質量檢測,在對學校的綜合評估中占有一定的比例。從另一個角度講,畢業(yè)班成績的好壞能體現一所學校的競爭力,反映出一所學校的管理水平。為此,我校加強了對畢業(yè)班工作的領導和管理,有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會、交流會。在日常教學中實現教育思想共享,教育資源共享,認真做好培優(yōu)轉差工作,力爭大面積豐收。

2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究,加強對各完小學科組的指導,加強對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的重點指導,切實提高課堂教學效益。本學期中心小學本部舉行了鎮(zhèn)內一、三年級的語數教學開放日活動,活動目的明確,收效顯著。另外上期報批的市級研究課題,本期已進入實質性的研究階段,且已取得階段性成果。

3、加強質量監(jiān)控。本學期教導處對語數學科在計劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設置等方面提出了明細指導性意見,在過程管理上,采取平時督查,校級月查,中小期查等方式實施質量監(jiān)控。

(三)加強音、體、美工作,全面提高學生綜合素質

圍繞學校工作重點,真正關注每一個學生的發(fā)展,充分發(fā)揮學校藝術教育特色,完善教研組工作機制。通過藝術教育,增強學生的自信心,培養(yǎng)學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發(fā)展奠定良好的基礎,使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。本期學校組織編排的文藝節(jié)目成功地參加了全縣第三屆中小學藝術展演并榮獲三等獎,12月份舉行的全鎮(zhèn)小學第三屆廣播體操比賽活動充分展示了藝體教育的成果。同時學校積極組織師生參加縣級以上部門舉辦的書法、繪畫、科技制作等各類藝術活動,給師生的發(fā)展搭建成才的舞臺。

三、重視教育宣傳工作,展現學校辦學成果

得的各項工作成果。學校每開展一次活動,通訊員都能通過投稿、網絡傳送等方式及時進行報道。另外采用文學和圖展的形式通過學校設立的宣傳廚窗進行直觀展示,全方位地宣傳學校的辦學成果,展示學校形象。

四、存在的問題

1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法,教學質量存在不平衡的現象。

2、學校特色建設有待進一步加強。

3、資金嚴重短缺和校園面積狹小制約了學校辦學條件的進一步改善和學校的發(fā)展。

小學春期安全工作總結篇十五

不負韶華,砥礪前行。20xx已然過去,20xx如約而至。剛剛過去的這個學期,xx小學安保處緊緊圍繞學?!鞍踩谝?、質量立校、德育為先、健康至上”的辦學思路,在校領導的關心支持和全校師生的共同努力下,立足科室職能,開展了一系列豐富多彩富有特色的安全活動,全面提高了師生安全意識。

開學伊始,在第一次全校教師會議上,和每一位教干、教師簽訂安全責任書,明確崗位安全職責,嚴格落實“一崗雙責”的要求。堅持一手抓業(yè)務一手抓安全,兩手都要硬。對學校每個區(qū)域、各室、全體師生,學校統(tǒng)籌劃分責任,并將責任透到學校每個角落、工作的每個環(huán)節(jié),化解到人,完善管理體系,“誰主管、誰負責”,層層簽訂責任書,明確安全工作目標,落實到位,避免出現管理真空,強化安全工作的責任感,嚴防安全事故的發(fā)生。

定期、不定期對學校進行安全隱患排查,重點對學校校舍安全、用電線路及器材安全、消防器材安全、教學設備安全、實驗器材安全進行嚴格檢查,做好安全隱患臺賬記錄,對檢查中出現的問題立即整改,對不能立即整改的及時上報,組織落實限期整改,確保校園內各項設施設備不存在安全隱患、不出現安全問題。

通過國旗下講話、法制報告、黑板報、主題班會、法制小報等形式,增強學生的法制意識和安全意識,做到遵紀守法和自我保護。同時結合消防宣傳日、日、交通日、禁毒日等開展教育活動。

凡節(jié)假日、寒暑假和重大活動之前,都要普遍進行交通、游泳、社會公德、衛(wèi)生、防火、防盜、防毒等方面的教育,對全體師生進行安全教育,增強安全意識。

學校多次召開安全教育工作會議,多渠道、多角度、全方位對師生進行安全數育。為防突發(fā)事故的發(fā)生,學校每月最少一次模擬防火、防震、防踩踏、校車消防等演練,大大提高了全校學生及教職員工在遇到緊急事件時的保護意識和逃生自救能力。學校將安全演練工作常態(tài)化,有力促進了學校的安全工作。

安全無小事,學校實施“1530”安全管理體系,強化安全教育?!?”分鐘,每天中午和下午放學前一分鐘教師或學生講安全知識或案例,進行安全教育;“5”分鐘,每周五下午放學前班主任對學生進行5分鐘的`安全教育(主要對一周的安全情況進行小結);“30”分鐘,節(jié)假日放假前由學校安保處對學生進行安全提醒和安全教育。

學校領導和教師利用家長委員會、微信、qq、致家長一封信等手段就防溺水、交通安全、消防安全、外出和飲食衛(wèi)生,冬季安全等安全知識對廣大學生和家長進行教育,讓家長能對學生進行正確安全知識指導,并對學生在校內外安全責任有清晰的認識。家校聯(lián)手共育,構成xx小學全方位、全時段的安全管理體系,多舉措進行安全教育,打造平安和諧校園。

安全工作重于泰山,新的一年里,校安保處將繼續(xù)立足安全常規(guī)工作,在堅守中求實,在求實中創(chuàng)新,努力開創(chuàng)學校安全保衛(wèi)工作新局面。

小學春期安全工作總結篇十六

一、完善制度,落實責任。我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險物品管理、安全隱患整改、安全經費保障、安全報告等制度,為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制定,明確了各類人員的安全責任,特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、加強檢查,排除隱患

本學期,我校針對學校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),突出加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。

一是開學前一周,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經相關檢查人員簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用。

三、安全教育,常抓不懈

在狠抓安全管理的同時,我校將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。

二是加強家校聯(lián)系,共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發(fā)了“關于交通安全教育《告家長書》”、“防溺水、防雷電《告家長書》”,向家長及監(jiān)護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。 版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

今后,我們將進一步重視安全教育工作,及時解決安全工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全教育工作的水平。

小學春期安全工作總結篇十七

__小學結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、校內食品小賣部監(jiān)管、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經費保障、安全報告等制度,還制定了火災事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案,并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到學校校長、副校長、教導主任和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。 為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,__小學在與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制定,明確了各類人員的安全責任,特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、著力硬件,完善設施

通過學校標準化建設,__小學原教學樓、教師宿舍樓進行了風貌改造,還新修建了一幢綜合樓、水沖式廁所,徹底解除了校舍方面的安全隱患。20__年秋季開學后,縣教育局還為學校平整了操場,硬化了教學樓前后20__多平方米地面;學校按縣教育、衛(wèi)生部門要求,投入4余萬元,改建了師生食堂,改造了用水設施和原教學樓、辦公樓、教師宿舍樓的照明線路,添置了30多個滅火器,設置了安全警示標語和“樓道執(zhí)勤教師”,標明了上下樓道中線。

__小學保證了師生飲用水衛(wèi)生。學校的所有生活用水,均經縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所取樣檢測,符合衛(wèi)生標準。學校供水設施完善,所有樓頂水池加蓋密封,定期清洗。

三、加強檢查,排除隱患

__小學屬典型的農村小學,針對農村學校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),學校突出加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。

一是開學前一周,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經相關檢查人員簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用。

二是加強常規(guī)性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執(zhí)行了“班級安全工作周檢制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全日查制度”、“各班學生每天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。

學校吸取“9·8”事件的教訓,嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。學校食堂從業(yè)人員持證上崗,定期進行體檢,統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點采購,嚴格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣等,學校有嚴格的操作規(guī)程、措施和記錄,有專門人員進行監(jiān)督檢查。學校小賣部做到了亮證經營,銷售環(huán)境清潔衛(wèi)生,進貨渠道合法,堅決不售“三無”產品和過期變質食品。

三是學校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向縣教育局辦公局填報了學校安全工作情況。

20__年國慶前夕,縣消防大隊對__小學進行了消防監(jiān)督檢查,發(fā)出了《責令限期改正通知書》。隨后,學校按“通知書”的要求,迅速整改:拆除了教師住宿樓二樓疏散通道上安裝的柵欄,更換了綜合樓兩個失效的滅火器,在教學樓、綜合樓的疏散通道旁設置了“疏散指示標志”。整改結束后,學校及時向縣消防大隊書面匯報了整改情況。

通過安全月查,學校安全領導小組發(fā)現校門周邊200m內一直存在無證經營或不符合食品衛(wèi)生安全管理要求的小攤、小店、流動攤販,對學生的食品衛(wèi)生安全管理造成了嚴重的隱患。為了學生的健康成長,消除學校周邊的安全隱患,學校在加強學生食品衛(wèi)生安全教育的同時,多次向上級部門打了書面請示報告,請求取締學校周邊無證經營的小攤、小店、流動攤販。此外,操場是學校的重要場所,開學前雖然通過平整,但一段時間后,學校操場滿是滾動的鵝卵石,不利于學生上體育課,更不利于學生課間活動,操場現成為學校的安全隱患。學校于12月底向縣教育局、鎮(zhèn)政府打了書面請示報告,懇請給予支持,排除操場安全隱患。

四、安全教育,常抓不懈

在狠抓安全管理的同時,__小學針對農村學生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

一是__小學通過周一升旗儀式“國旗下講話”、周五降旗儀式和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《成都市中小學生禮儀常規(guī)》、《校園安全教育講義》、《“十個”道德好習慣》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、“__小學飲水飲食衛(wèi)生《告學生書》”、(3—6年級學生)“自辦安全手抄小報展評”、(結合“12·4”全國法制宣傳日)聘請法制副校長為師生“以案說法”、“防治艾滋,關愛社會”征文、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。

二是加強家校聯(lián)系,共同做好學生的安全教育與管理。__小學除了要求教師上門家訪外,還印發(fā)了“加強學生飲水飲食衛(wèi)生教育《告家長書》”、“狂犬病防治《告家長書》”、“關于圣誕節(jié)和元旦節(jié)加強孩子的教育和管理《告家長書》”、“關于寒假前孩子的教育和管理《告家長書》”、“關于寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》”,還于11月24日召開了一年級學生家長會,向家長及監(jiān)護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

三是制定校本安全規(guī)范。__小學結合農村學校實際,制定、印發(fā)了《學生安全行為準則》(學生人手一份);還根據小學生年齡特點,編寫、印發(fā)了《__小學學生安全常識歌》(學生人手一份),通過瑯瑯上口的語言,使安全知識教育深入淺出,便于學生接受。各年級各班利用朝會、班隊活動課組織學生進行學習《學生安全行為準則》、熟讀熟記《安全常識歌》;音樂老師還將《安全常識歌》編排成小快板,在20__年元旦節(jié)慶祝會上表演,受到孩子們的廣泛歡迎。如今,《安全常識歌》已深入__小學學生心中,成為了學生安全行為規(guī)范的校本教材。

四是強化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學風,確保校園無安全事故,__小學制定了各年級“德育訓練目標”,持之以恒地在全體學生中開展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節(jié)約好)”教育活動,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、 不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進電子游戲室和網吧,不與社會閑雜人員或外校生結伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等,并做到了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反復要求。為了發(fā)揮學生的主體作用,學校還以班級“流動紅旗競賽”為杠桿,“110”紅領巾監(jiān)督崗對學生早晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價,逐步讓學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

通過以上努力,__小學實現了校風校紀明顯好轉,學生中無“大欺小”現象,學生遵紀守法率達100%;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患,無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件。全期,__小學無一例安全責任事故。

小學春期安全工作總結篇十八

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛(wèi)生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

一、領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我們把學校安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、建立安全制度,認真實施,落實到位。

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任、任課教師等簽訂相關安全責任合同,將安全工作列入教師期末考核內容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、情節(jié)和后果嚴重的,追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全工作和規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、防溺水安全、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們要求定期召開家長會,做好學校安全防范工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好防溺水的安全教育。我們采取了以下有效措施:1對學生進行防溺水事故安全教育。召開“關愛生命,預防溺水”主題班會。對學生進行下水游泳危害的教育,提高班級防范意識,使學生能自覺抵制下水游泳,2與學生家長簽訂《防溺水責任書》3發(fā)揮班干部的骨干作用,最大限度的調動學生干部的積極性,教育他們自己不下水游泳還要阻止他人下水游泳,幫助身邊同學提高認識,及時了解班級情況、學生動態(tài),建立班級聯(lián)防,同路聯(lián)防聯(lián)絡員聯(lián)系制度。班主任每天及時了解學生動向,做到及時發(fā)現及時制止。4加強管理,嚴明紀律。明確要求學生不準下水游泳,不準與同學結伴游泳。5成立學生十人聯(lián)保責任追究制度。6因教育不當,或管理不到位,學生所發(fā)生的安全問題,班主任負相應責任。7教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止.8與學生家長經常聯(lián)系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我鎮(zhèn)一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全鎮(zhèn)教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生生命安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

〖1〗〖2〗五、強化安全檢查,及時整治整改。

墻、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經?;?、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

小學春期安全工作總結篇十九

學校安全工作直接關系著師生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的校園環(huán)境十分重要。近幾年,針對在校學生分散,有需車輛接送學生,家長、學生安全意識不強的現狀,我校把“安全無小事,時刻保安全”作為各項工作的出發(fā)點和落腳點,落實領導責任制,成了創(chuàng)建領導小組,形成了由校長總負責、分管校領導具體抓、其他領導配合抓、落實人員專門抓、突出問題重點抓、全體教師共同抓的安全工作格局,切實做好職責范圍的安全工作,鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果,正真營造了一個和諧平安的校園環(huán)境。

一、完善制度,落實責任

我校結合實際,堅持學習制度。及時學習上級有關指示精神,把握內涵,領會實質,增強工作的主動性和自覺性。制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學校常規(guī)管理值班、學生跟車管理、門衛(wèi)管理、危險物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、校外食品小賣部監(jiān)管、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經費保障、安全報告等制度,制定了火災事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、地方病防治、學生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案,并將相應安全制度的執(zhí)行責任一一落實到校長和全體教職工,形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系,平時利用主題班會、校會、電視等途徑,做好宣傳,并根據學校具體情況開展多種形式的安全活動。

為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀念,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,學校在與全體教職工簽訂《創(chuàng)建“平安校園”目標管理責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制度,明確各類人員的安全責任,特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施,做到制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證學校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、配套硬件,完善設施

學校按上級教育、衛(wèi)生部門要求,添置了多個滅火器,設置了安全警示標語等。

三、加強檢查,排除隱患

我校學生大多來自農村,針對學校安全的薄弱環(huán)節(jié),我們加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查,及時發(fā)現隱患,確保萬無一失。

1.開學前一周,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經相關檢查人員簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,確保開學時正常使用。

學生每天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現的問題或安全隱患,立即采取措施,切實整改。

3.每學期結束及重要的節(jié)假日等,學校都要組織安全工作領導小組成員進行專門巡查,及時發(fā)現在使用過程中損壞或有隱患的設施和器械,并立隨時進行維護,假日中安排專人進行值班巡查,切實預防校園安全故事的發(fā)生。

四、安全教育,常抓不懈

在狠抓安全管理的同時,我校針對農村學生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為習慣的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故的發(fā)生。

1.通過周一班會和每日晨會、黑板報、校園宣傳欄、法律知識及交通法規(guī)講座、消防安全逃生演練,每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行《小學生日常行為規(guī)范》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育,提高學生的安全意識,擴展了學生的安全常識。

2.加強家校聯(lián)系,共同做好學生的安全教育與管理。對學生實行在校時間的監(jiān)控和上學、放學時間的監(jiān)控,加強學校與學生家長的溝通和聯(lián)系,共同做好如傳染病防治、小學生寒暑假的教育和管理等,與學生家長進行及時的溝通,向家長及監(jiān)護人宣傳學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

展三生教育活動,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進電子游戲室和網吧,不與社會閑雜人員或外校生結伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等,并做到周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反復要求。

通過努力,我校實現了校風校紀明顯好轉學生遵紀守法;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患,無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件,無一例安全責任事故發(fā)生。為建設“和諧校園”“平安校園”,確保教育的穩(wěn)定提供了有力保障。

小學春期安全工作總結篇二十

我校堅持安全發(fā)展的'指導原則,堅持“安全第一、預防為主”的方針,以開展“安全工作責任落實年”活動為載體,狠抓了安全工作的責任落實,開展了系列安全教育活動。

一、活動時間

xxxx年4月1日——11月2日

二、活動內容與安排

一是加強手足口病和甲型h1n1流感疾病的防控。做到了每天及時向教育局安全辦上報疫情防控情況;加強對手足口病、甲型h1n1流感預防及控制教育工作;每天進行晨檢并填報晨檢記錄表;每周下午放學后進行消毒,關好門窗;發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽、頭痛等不適癥狀的學生,及時通知并聯(lián)系家長送醫(yī)院就診。

二是針對雨季汛期安全工作特點,對雷雨、暴雨等災害性天氣進行預防。各校完善防暴雨、防雷電工作預案,及時排查治理了學校及周邊道路、圍墻、校舍等安全隱患。每周定期召開一次安全工作會議,布置安全工作的重點任務,成立了“安全工作”領導小組。制定了檢查活動方案,精心組織,周密部署。采用“不定期”檢查方式,對存在的問題及時整治。每周進行評比,月底進行總評。

三是加強學生的網絡文明教育。結合實際,開展了以“遠離網吧、健康成長”為主題的教育活動。學校以活動為載體,引領學生主動學習、遠離網吧,學校召開了行政會議,制定了《學校文明上網宣傳教育活動方案》;教育學生嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》,規(guī)范自身行為,做到不私自上網。自覺維護文明網絡環(huán)境,創(chuàng)建和諧健康的校園網絡環(huán)境。充分利用課時時間學習,參與學?!熬G色上網”活動。做黑網吧的舉報者,做綠色上網的宣傳員。通過活動增強了學生文明上網意識,加強了學校網絡管理,促進了學校和諧、溫馨、健康發(fā)展。

四是開展“加強減災預防,共創(chuàng)和諧教育”活動。5月11日—5月17日為“防災減災宣傳周”,其中5月12日為“防災減災日”。學校懸掛張貼了防災減災的橫幅等,營造防災減災活動的濃厚氛圍;發(fā)放一封信,聯(lián)合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作;完善應急預案和開展防災減災應急演練。

五是加強學校及周邊環(huán)境綜合治理工作,結合實際,各學校分析研究并落實學校周邊環(huán)境重點治理內容,對學校環(huán)境、周邊小賣部等進行整治,營造安全、和諧工作氛圍。

六是認真組織開展六月份“安全教育月活動”,營造了“關注安全,關愛生命”的氛圍。成立“安全教育月”領導小組,制定了活動方案,精心組織,周密部署。采用“以活動促工作,以活動保安全,堅持自查,提高安全管理水平”的方針,深入開展全方位、多層次的教育活動之中,舉辦安全教育專題活動;加強衛(wèi)生與飲食安全管理;強化常規(guī)安全教育活動;開展了安全自救演練,提高了學生自救能力。

七結合今年建國六十周年開展安全生產,維護學校穩(wěn)定的安全教育,國慶放假前向家長發(fā)放告家長書,學校和家長共同教育學生做好飲食衛(wèi)生、道路交通、甲型h1n1流感疾病的防控,共同維護學校穩(wěn)定。

八是進行秋季階段安全教育。重點對學生加強交通、飲食教育,讓學生遵守交通規(guī)則,杜絕安全隱患的發(fā)生。

三、活動效果

(一)提高認識,統(tǒng)一思想,切實加強對“安全工作責任落實年”活動的組織領導,以手足口病和甲型h1n1流感防控為主,開展系列活動,切實把各項工作落實到實處。

(二)通過活動的開展,有效地激發(fā)了教師樹立自救自護能力的安全意識,防治了意外事故的發(fā)生。

xxxx小學

xxxx年11月2日

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