最熱班級(jí)總結(jié)發(fā)言稿(案例13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 07:56:09
最熱班級(jí)總結(jié)發(fā)言稿(案例13篇)
時(shí)間:2023-10-29 07:56:09     小編:BW筆俠

總結(jié)能夠加深我們對(duì)某一領(lǐng)域的理解和認(rèn)識(shí)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要以下幾個(gè)方面的考慮。這里有一些總結(jié)范文,供大家參考,看看別人是如何總結(jié)的。

班級(jí)總結(jié)發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:

大家好,很高興在這里談?wù)勎覍?duì)班主任工作的感受和不足。

工作已經(jīng)快兩年了,累,想過放棄,委屈,想過逃避,成就想過輝煌,生活起起落落,心情跌宕起伏,有時(shí)牢騷滿腹,有時(shí)雄心壯志,太多太多的不穩(wěn)定,太多的幼稚與錯(cuò)誤,暗示著,自己還年輕,還有很多可能性。下面從四個(gè)方面說一下。

最近班級(jí)上課睡覺的和吃東西的比較多,自己其實(shí)早就發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題了,其他老師也反映過,自己選擇的是開個(gè)班會(huì)以及單獨(dú)找他們談話。但是并沒有很大的改觀,他們的理由也是五花八門,晚上學(xué)習(xí)太晚,聽著聽著就睡過去了,自己感冒了,頭疼等等,也是由于自己的不較真,不嚴(yán)格以及太諒解他們,導(dǎo)致了這個(gè)問題沒有實(shí)質(zhì)性的改變,后來領(lǐng)導(dǎo)幾次的提醒我才意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,當(dāng)時(shí)我抓到了五個(gè)學(xué)生睡覺,我讓他們都讓父母接回家反省,結(jié)果四個(gè)家長不配合,但是我的決心已經(jīng)定了,無論如何讓他們回家反省了,后來班級(jí)這個(gè)問題好了點(diǎn),但是后來睡覺的還是這幾個(gè)學(xué)生,其中一位同學(xué)再次睡覺,根本沒有反省到位,我也是下決心讓他回家使勁睡,好好反省,現(xiàn)在還沒回來,如果能堅(jiān)持下去,這個(gè)問題會(huì)慢慢得到解決的,在這里我作出檢討。還有上課和晚自習(xí)經(jīng)常去上廁所問題,不按規(guī)定時(shí)間到達(dá)教室問題,回宿舍晚的問題,不成規(guī)矩不成方圓,我反省的是作為班主任立下規(guī)定后,一定要嚴(yán)格的執(zhí)行。

去年10月份開始帶兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)課,課時(shí)量的突然增加讓自己一時(shí)難以適應(yīng),有時(shí)候備課倉促,有時(shí)候作業(yè)批改不完,有時(shí)候只講課顧不上學(xué)生的聽課狀態(tài),每當(dāng)自己心情很郁悶的時(shí)候,就想起張主任的那就話,只有教兩個(gè)班級(jí)才能成長的更快,才能去體驗(yàn)不是班主任情況下真正老師的狀態(tài),確實(shí)兩個(gè)不同的班級(jí)讓我知道了不同掌控課堂的方法,而且同一堂課講過一次后馬上修正進(jìn)行第二次講解,不僅課堂效果好,自己也會(huì)對(duì)這堂課有深刻的了解。慢慢的知道要想讓學(xué)生對(duì)自己的課有興趣,學(xué)生學(xué)到的知識(shí)準(zhǔn)確全面,自己只能好好的去備課,去研究課本和數(shù)學(xué)題目。

我經(jīng)常告訴學(xué)生,學(xué)習(xí)最快的方式不是去自己去瞎琢磨,而是去看書,去與長者老者交談,到大千世界去體驗(yàn)。作為年輕教師也同樣如此,年輕人可以瘋狂,因?yàn)槟贻p不瘋狂以后瘋狂的機(jī)會(huì)就少了,但是不能狂妄,身邊所有的老師都是自己的老師。比如從***主任身上偷學(xué)的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),比如***主任經(jīng)常告訴我一些經(jīng)驗(yàn)與想法,少走了一些彎路,做錯(cuò)了事馬上能及時(shí)的擺正。***老師,***老師告訴的一招我就能幾個(gè)月,低下身子多去問,多去看,多去想。

我現(xiàn)在一直記住的一件事情就是,去年有一個(gè)周末大休,周六上午我早早的起來騎著我的電動(dòng)車去彩云城買東西,在路上看到了我們班的一個(gè)學(xué)生,叫***,我問他怎么還不回家,他說等著他爸爸來接他,晚點(diǎn)過來,問他家在哪,他說在東星小區(qū),發(fā)現(xiàn)剛好順路,我就讓他和他爸爸說不用來接他了,我把他帶回去。當(dāng)時(shí)我沒有想太多,就是覺得順路,后來他爸爸還專門發(fā)信息感謝我。故事也才剛剛開始,以前這個(gè)小孩不壞但是學(xué)習(xí)很一般,愛踢足球愛玩,那天之后他學(xué)習(xí)就不斷在進(jìn)步,特別是數(shù)學(xué),進(jìn)步非???,每節(jié)數(shù)學(xué)都在跟著我回答問題。我沒有問他為什么學(xué)習(xí)上有興趣了,我只是揣測(cè),他那天之后對(duì)我有了好感,對(duì)學(xué)習(xí)有了些許的動(dòng)力和興趣。課時(shí)量的增加確實(shí)讓我對(duì)學(xué)生沒有了那么多的耐心,不過我堅(jiān)信,讓自己慢慢走近學(xué)生的心里后,學(xué)生會(huì)理解班主任的做法,慢慢對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生希望和動(dòng)力。

我是堅(jiān)信身體勤勞,大腦勤勞,嘴勤勞的教師是肯定能帶出好學(xué)生的,想想自己才做到了一點(diǎn)點(diǎn)而已。班主任是應(yīng)該靠班級(jí)的,智慧有經(jīng)驗(yàn)的班主任恰當(dāng)時(shí)機(jī)的出現(xiàn)在學(xué)生面前,像我這樣笨的沒經(jīng)驗(yàn)的班主任就應(yīng)該無時(shí)無刻出現(xiàn)在學(xué)生面前或者背后,但年輕是迷茫尋找的代名詞,有時(shí)候確實(shí)拿不出那么多的時(shí)間去看班級(jí),不過我命令我自己一定不能因?yàn)閼卸璨蝗?。我周一到周五總共四?jié)下午第四節(jié),單周一周四天的晚自習(xí),不方便和學(xué)生一起吃晚飯飯,而且視頻時(shí)間還要看班,看完就得出去吃飯,回來又到了看班的時(shí)間,前段時(shí)間實(shí)在沒精力這樣繼續(xù)下去,看班少了,學(xué)生馬上不是那么好管理了,后來,無論有什么事,只要不是很要緊的事,我就會(huì)在學(xué)生面前漏一面,再去做。

班級(jí)的團(tuán)結(jié)氛圍,得慢慢去營造,抓住任何機(jī)會(huì)的去營造,學(xué)校的活動(dòng)不僅要支持還要給學(xué)生做好導(dǎo)向,測(cè)試成績(jī)的波動(dòng)得好好分析。

我的發(fā)言完畢,不當(dāng)之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師批評(píng)指正,謝謝大家。

班級(jí)總結(jié)發(fā)言稿篇二

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,-第二學(xué)期匆匆而過?;诘谝粚W(xué)期的班主任工作經(jīng)驗(yàn),這個(gè)學(xué)期班主任工作總體上開展得有條不紊,較得心應(yīng)手。但是,由于我工作的調(diào)動(dòng),在班主任工作開展方面,出現(xiàn)了許多新的困難和挑戰(zhàn)。下面我對(duì)自己這學(xué)期以來的工作進(jìn)行總結(jié)。

1、班委結(jié)構(gòu)的調(diào)整和設(shè)置方面。

本學(xué)期一開始,我組織全班進(jìn)行了班委的換屆選舉,我采用的是自主演講競(jìng)選,全班無記名投票的方式,這樣能讓有心、有能者居之。此次調(diào)整、更新了大部分班委干部,比如班長、團(tuán)支部書記、安全委員、宣傳委員、組織委員等都作了很大的變動(dòng)。新老班委很快做好交接工作,新任班委適應(yīng)力很快,基本在開學(xué)第二周已全部進(jìn)入各自角色、各司其職。鑒于本學(xué)期我工作的變動(dòng),我對(duì)班委自行管理的能力要求極高。雖沒有辦法直接管理,我就只有靠遠(yuǎn)程操控??傊?,本學(xué)期的班委團(tuán)隊(duì)很給力,讓我很省心。

2、政治意識(shí)的培養(yǎng)和思想動(dòng)態(tài)的跟蹤方面。

本學(xué)期我很注重學(xué)生的政治意識(shí)培養(yǎng),一開學(xué)我就關(guān)注大家的思想動(dòng)態(tài)變化,從56名同學(xué)中推薦11名同學(xué)參加黨校培訓(xùn),他們很珍惜這次機(jī)會(huì),在經(jīng)歷一個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)后,11名同學(xué)全部順利結(jié)業(yè)。我發(fā)現(xiàn)凡是參加過黨校培訓(xùn)的學(xué)生,在競(jìng)選班委、競(jìng)選院系學(xué)生會(huì)干部和參加各種活動(dòng)方面非常積極給力,主動(dòng)性很強(qiáng),學(xué)習(xí)能力和為人處事能力也逐漸增強(qiáng)。比如,蘆山地震的自主捐款,班級(jí)活動(dòng)的自我策劃,院系級(jí)活動(dòng)的自我統(tǒng)籌安排等。他們這些方面的能力提升,讓我深感欣慰。

3、班級(jí)文化建設(shè)方面。

本學(xué)期我首先跟班委提出班級(jí)文化建設(shè)的想法,大概講了下要求,班委們就自行商量,自行設(shè)計(jì),自行購置文化建設(shè)物品、分工合作。等學(xué)院關(guān)于班級(jí)文化建設(shè)的號(hào)召出來后,我們的文化建設(shè)早已開展得如火如荼。這次班級(jí)文化建設(shè),我發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)在設(shè)計(jì)和制作方面天賦很高,潛力無限。此外,我組織全班進(jìn)行寢室建設(shè),同學(xué)們自行購買各種名言警句、墻紙、各種裝飾品等裝扮自己的寢室,爭(zhēng)當(dāng)文明寢室。

4、班級(jí)事務(wù)的安排和處理方面。

本學(xué)期我堅(jiān)持每周日晚自習(xí)召開班級(jí)日常事務(wù)會(huì),對(duì)上周總結(jié),對(duì)來周計(jì)劃。晚自習(xí)后召開班委例會(huì),請(qǐng)專人做好會(huì)議記錄并錄音,以便及時(shí)了解班級(jí)的各種動(dòng)態(tài)。每晚查寢時(shí),我總是與班委邊走邊聊班級(jí)情況。我要求我的班委們每日寫總結(jié)和計(jì)劃,以養(yǎng)成他們提前打算、做好準(zhǔn)備的習(xí)慣。這些要求都會(huì)在期末時(shí)納入對(duì)班委推優(yōu)的考核。

5、班級(jí)活動(dòng)方面。

本學(xué)期,我將班級(jí)活動(dòng)的策劃、組織權(quán)利完全下放到班級(jí)團(tuán)支部。我們班將每周四晚上設(shè)為班級(jí)活動(dòng)固定日,除了應(yīng)學(xué)院號(hào)召,開展特定的主題班會(huì)外,我們班還自行召開與他們學(xué)習(xí)生活有關(guān)的各種班級(jí)活動(dòng)。本學(xué)期我們班召開了新學(xué)期從心開始、學(xué)雷鋒樹新風(fēng)、愛護(hù)校園環(huán)境從我做起、論道德與愛、防震減災(zāi)、學(xué)習(xí)習(xí)主席五四講話精神等主題班會(huì)。此外,還組織了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、英語等級(jí)考試、期末考試全班動(dòng)員交流會(huì)。不開主題班會(huì)的時(shí)候,我組織大家觀看國內(nèi)外各種勵(lì)志電影和視頻,讓同學(xué)們既娛樂了身心,也學(xué)到了道理。我們班還組織了班級(jí)文藝晚會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽,參加院系級(jí)的各種體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),并取得了良好的成績(jī)。3月份和6月份,我們班接受上級(jí)組織安排,兩次到綿陽市十余個(gè)公交站點(diǎn)擔(dān)當(dāng)文明勸導(dǎo)員,無遲到、無早退現(xiàn)象,取得了良好的效果。

6、班級(jí)出勤方面。

我班自上學(xué)期就開始實(shí)行班級(jí)點(diǎn)到制,早晚自習(xí)和班級(jí)活動(dòng)出勤方面有安全委員肖鍵負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)出勤由學(xué)習(xí)委員周磊負(fù)責(zé)。除了學(xué)院教務(wù)處制作的學(xué)生出勤明細(xì)冊(cè)外,我自行設(shè)計(jì)了班級(jí)早、晚自習(xí)出勤表和學(xué)生上課出勤表,并要求兩位負(fù)責(zé)同學(xué)嚴(yán)格按時(shí)、按實(shí)記錄。自從實(shí)行了點(diǎn)到制,我們班的各種出勤都名列前茅。

7、生活衛(wèi)生方面。

我們班一直實(shí)行班委值周制,值周班委主要負(fù)責(zé)班級(jí)相關(guān)事宜的通知和晚查寢。實(shí)行寢室值周制,值周寢室主要負(fù)責(zé)教室及公區(qū)衛(wèi)生的打掃與保潔。對(duì)于衛(wèi)生方面,我制定了考核制度,如果有寢室連續(xù)兩周大掃除都得c級(jí),那么該寢室被罰打掃教室公區(qū)一周,如果直接得d級(jí)一次,罰打掃教室公區(qū)一周,如果得d級(jí)以下,直接連續(xù)打掃教室和公區(qū)兩周。以此類推。這將作為班級(jí)內(nèi)文明寢室的考核參考。

8、與學(xué)生談話方面。

與學(xué)生談話溝通交流一直是我班主任工作的重點(diǎn),本學(xué)期我設(shè)定的談話目標(biāo)是全班56名同學(xué)至少要每名同學(xué)談話一次,部分同學(xué)要多次談話。因?yàn)楣ぷ鞯恼{(diào)動(dòng),我白天基本都沒在學(xué)校,駕校的工作很瑣碎繁雜,讓人分心。于是我利用中午和周末空閑時(shí)間跟學(xué)生們逐個(gè)qq、電話、短信聯(lián)系,有自習(xí)的晚上,我會(huì)單獨(dú)找同學(xué)聊天交流,了解他們的近期動(dòng)態(tài),以便作出相應(yīng)對(duì)策和措施。截止目前為止,我與班上90%的同學(xué)進(jìn)行過直接交流,所有的談話都已作錄音。通過各種方式,我了解到班上很多學(xué)生的思想成熟了不少,都逐漸對(duì)自己的大學(xué)生活、未來生活有了新的'認(rèn)識(shí)和合理安排,更為之努力。

9、與家長聯(lián)系方面。

我覺得一位優(yōu)秀負(fù)責(zé)的班主任,不僅是要上服組織,下愛學(xué)生,還要做到與家長保持和諧的關(guān)系。一名學(xué)生的培養(yǎng),不僅僅是學(xué)校和班主任或者老師的責(zé)任和義務(wù),合理教育中,家長扮演的角色和分量不可多得,更為重要。本學(xué)期我給自己設(shè)定的與家長聯(lián)系目標(biāo)是90%以上。而截止目前,我基本實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo),所有跟家長的聯(lián)系我都記錄在案,并作錄音。很多學(xué)生和老師不理解,都是大學(xué)生了、都成人了,還有必要跟學(xué)生家長聯(lián)系嗎?學(xué)生會(huì)覺得老師聯(lián)系家長除了告狀還是告狀,有些老師會(huì)覺得吃力不討好,沒必要。本學(xué)期我遇到了一個(gè)難題,曾經(jīng)非常優(yōu)秀的班長,在我毫無戒備的情況下,突然迷上游戲墮落了,我跟他的父親電話溝通了多次,最后,還是成功將他拉回了正軌。我有遇到學(xué)生非常反感我跟他家長聯(lián)系,甚至動(dòng)了退學(xué)的念頭。但當(dāng)我聽到家長們感激的話語,希望嚴(yán)加管教學(xué)生的要求,以及學(xué)生在我聯(lián)系其家長后,表現(xiàn)更好更主動(dòng)時(shí),我覺得即使被誤會(huì),我也值得。因?yàn)槲沂钦嫘臑樗麄兒?,我想終有一天他們會(huì)理解的。

10、跟班聽課方面。

雖然白天沒在學(xué)校,看似跟班聽課不可能實(shí)現(xiàn)。但我想到了一個(gè)辦法,我請(qǐng)班委們分工幫我進(jìn)行課堂錄音,并做好聽課筆記。當(dāng)我空閑時(shí)候我就聽聽錄音,檢查他們的筆記,這樣以來,我不僅可以從錄音聽到全班上課的氛圍,也能督促班委認(rèn)真聽課,做好表率作用。本學(xué)期,我的聽課記錄達(dá)到30余次。通過這種方式,我了解到我們班學(xué)生非常喜歡汽車材料這門課,而對(duì)像汽車電工電子、英語、毛概課等興趣不是很濃。對(duì)此,我跟學(xué)習(xí)委員也多次交流,在班上我也做過多次動(dòng)員。

11、班級(jí)榮譽(yù)與懲罰方面。

本學(xué)期,我們班積極參加各種院系級(jí)活動(dòng),取得了良好成績(jī)。四月的體育文化周,我們班廣播體操榮獲二等獎(jiǎng),在比賽中,我們班的秦浩榮獲“男子100米第五名”,王克平榮獲“男子400米第一名”,葉陽蝶榮獲女子乒乓球第三名、女子鉛球第三名。此外,葉陽蝶還榮獲“我的中國夢(mèng)”演講比賽二等獎(jiǎng);榮獲2012-20第一屆《演講與口才》技能展示大賽一等獎(jiǎng);榮獲英語朗誦比賽二等獎(jiǎng);榮獲汽車工程系第一屆“新青年”汽車文化知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng);榮獲學(xué)院學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干部稱號(hào)。我們班的李鎮(zhèn)利和肖鍵也分別榮獲汽車工程系第一屆“新青年”汽車文化知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。班上5名同學(xué)代表學(xué)校參加了綿陽市交通局舉辦的合唱比賽,并取得了優(yōu)異成績(jī)。對(duì)此,我為我們班的孩子感到驕傲。

但是對(duì)期末考試中我班學(xué)生唐攀作弊的行為,我深感意外,也很抱歉。事情發(fā)生后,他主動(dòng)給我發(fā)了短信道歉。說實(shí)話,當(dāng)我接到這個(gè)消息時(shí),我內(nèi)心很氣憤,在班級(jí)奮斗目標(biāo)上我一直很用心、努力,也一直很積極、很堅(jiān)持,出了這個(gè)事情,我有種瀕臨崩潰的感覺。但我沒有沖動(dòng),我給他回了條短信,我說“什么都別說,先把后面的試考了”。我怕他心里仍過意不去,周五下班后我給他打了個(gè)電話,又安慰了他。我常常跟他聊天,他是個(gè)樂觀、懂事的學(xué)生,我不知道怎么會(huì)出現(xiàn)這種情況,這是我的班主任工作的失職。不管怎樣,事情發(fā)生了,不是埋怨誰,而是要解決問題,我希望學(xué)院在這件事上,能從學(xué)生的角度,從輕處理。在此,我深表歉意。

12、不足方面

說實(shí)話,自從被調(diào)到駕校工作后,在班主任工作開展方面,我深感力不從心,曾經(jīng)一度有放棄的念頭,但我是一個(gè)不服輸?shù)娜耍覉?jiān)持了下來。這學(xué)期很多都沒有做好,比如雖然跟班上同學(xué)采取各種方式溝通交流,但我仍覺得自己變成了一個(gè)局外人,很多班級(jí)的事情都是通過班委才知道的。在與任課老師交流方面也很欠缺,印象當(dāng)中我只跟幾個(gè)老師簡(jiǎn)單交流過,對(duì)于班上學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況也不是很了解。在與家長交流方面,也許自己的處事方式不夠好,讓部分學(xué)生不能理解。在參會(huì)方面,雖然我從沒落下一次班主任周末例會(huì),但是學(xué)工部組織的其他班主任會(huì)和汽車系組織的班主任會(huì),我基本都沒參加,學(xué)院的各種學(xué)習(xí)會(huì)我也幾乎全部錯(cuò)過。在自我提升方面,雖然平時(shí)也學(xué)習(xí)看書,但是花的時(shí)間還是不夠。在與班主任交流方面,我特別渴望接收同行們的經(jīng)驗(yàn)傳授,但是一直苦于無時(shí)間。如果來期,我還能回到學(xué)校工作,我將全心全力去做得更好。

班級(jí)總結(jié)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們:

以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師辛勤勞動(dòng)分不開的。有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),,幫助同學(xué)們樹立信心。這些同學(xué)值得我們?cè)谧型瑢W(xué)學(xué)習(xí),平時(shí),以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

首先同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。

其次,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力。

三要樹立目標(biāo),目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。

四要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。

五要方法,勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。這次期中考試的成績(jī)與各位同學(xué)期中考試前制定目標(biāo)相比,絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),下定決心,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們?cè)谙麓慰荚囈欢〞?huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!

班級(jí)總結(jié)發(fā)言稿篇四

尊敬的`各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家,上午好!

今天,我懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸的能在這里作為家長代表發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長向悉心哺育、關(guān)心我們孩子成長的辛勤耕耘的園丁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!望子成龍,盼女成鳳是我們每個(gè)家長的愿望,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希冀。因此,要想我們孩子安全、健康、全面的成長,離不開學(xué)校的這片沃土,離不開老師們的辛勤培育,當(dāng)然,作為家長,我們更是首先擔(dān)當(dāng)起教育孩子的責(zé)任!不能缺少家庭的關(guān)懷!

常言道,好的開始是成功的一半。一個(gè)嶄新的開始不僅意味著一種全新的狀態(tài),也意味著一個(gè)全然不同的機(jī)會(huì)。

面對(duì)新學(xué)期,在坐的同學(xué)們應(yīng)該做些什么呢?作為家長,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手。家長學(xué)生相互配合,做到:兩調(diào)整,一準(zhǔn)備!

一、作息上調(diào)整,蓄勢(shì)待發(fā)。

二、心態(tài)上調(diào)節(jié),沉穩(wěn)心態(tài)。

三、知識(shí)上準(zhǔn)備,厚積薄發(fā)。

最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂,桃李滿天下。

謝謝大家!

班級(jí)總結(jié)發(fā)言稿篇五

高一(58)班現(xiàn)有學(xué)生51人,男生24人,女生27人,住校生34人,擇校生20人。由于是藝術(shù)班,學(xué)生基礎(chǔ)差,紀(jì)律觀念淡薄,自覺性不夠,懶惰問題較為突出。我除了抓好常規(guī)工作之外,還針對(duì)存在問題進(jìn)行了自我摸索并取得了一定成效。下面,我就班主任工作談幾點(diǎn)看法:

1、考勤員

2、學(xué)習(xí)委員

3、勞動(dòng)委員

4、體育委員

選好培養(yǎng)班干部使之成為班主任的助手,不但有利于班級(jí)管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。經(jīng)過一年的努力形成了具有我班特色的管理體系:

班長(副班長)——科代表——組長——組員

班主任

值周班長——記錄員

1、文藝委員

2、宣傳委員

3、團(tuán)員

團(tuán)支部書記

整個(gè)管理體系明確了各班委職責(zé),在班主任的指導(dǎo)下使之能夠各負(fù)其則,分工合作。由班長(負(fù)責(zé)考勤),值周班長(負(fù)責(zé)紀(jì)律),學(xué)習(xí)委員(負(fù)責(zé)作業(yè))和團(tuán)支部書記(負(fù)責(zé)儀容儀表),共同負(fù)責(zé)管理的制度,每周末開一次例行班委會(huì),收集各種班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)的情況,由班委會(huì)成員提出建議和意見并及時(shí)反饋給班主任,能夠?qū)Π嗉?jí)出現(xiàn)情況進(jìn)行即使的處理。

2、在現(xiàn)有學(xué)校管理規(guī)定的基礎(chǔ)上,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,由學(xué)生共同討論制定出高58班班級(jí)管理細(xì)則。從出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè)四個(gè)方面提出具體要求。在實(shí)施過程中,要求通過學(xué)生共同努力在學(xué)校每周班級(jí)量化考核中成績(jī)優(yōu)異保持在藝術(shù)班中前兩位,力爭(zhēng)班風(fēng)優(yōu)良班級(jí)。在本學(xué)年中,這一理念在學(xué)生中達(dá)成了共識(shí),共計(jì)獲得“班風(fēng)優(yōu)良班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)四次。

1、開好主題班會(huì)。根據(jù)藝術(shù)班的特點(diǎn)認(rèn)真開好每一次班會(huì),學(xué)習(xí)《楚雄師院附中學(xué)生手冊(cè)》。為了使學(xué)生能夠全面健康的走上社會(huì),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,組織學(xué)生從“如何做人”“如何學(xué)習(xí)”等方面入手加強(qiáng)班級(jí)管理,推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2、開展課外三個(gè)“一”活動(dòng)。每周讀一篇文章,做一件好事,寫一篇心得體會(huì)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展不僅開拓學(xué)生的視野,督促學(xué)生能夠?yàn)榘嗉?jí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,還能夠及時(shí)了解學(xué)生的思想變化,為解決學(xué)生問題鋪平道路。

3、學(xué)生思想工作緊而有序。作為班主任不僅是班級(jí)的管理者,同時(shí)也是實(shí)施素質(zhì)教育的急先鋒。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,我們要更多的對(duì)學(xué)生投以關(guān)懷,能夠用自己火熱的心去感動(dòng)他們。真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯(cuò)誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學(xué)生人格,公平、公正、平等對(duì)待班上每一位同學(xué),融洽師生關(guān)系,增強(qiáng)師生情感交流渠道,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)溫馨和諧的場(chǎng)所,這樣他們才能好好學(xué)習(xí),才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。例如,班上有一位女生,剛開學(xué)一個(gè)月就有學(xué)生跟我反映:她時(shí)常一個(gè)人在宿舍、教室內(nèi)又哭又笑,讓周圍同學(xué)感到恐慌。了解到了這個(gè)情況后,我積極與家長取得聯(lián)系,從家長口里知道這是一個(gè)單親家庭,家長的離異對(duì)其造成了很大的精神損傷。在以后的日子,我經(jīng)常找她來談話并鼓勵(lì)她戰(zhàn)勝困難的勇氣,并且告訴同宿舍同學(xué)要給予她更多的`關(guān)心,讓她能在關(guān)懷的環(huán)境下健康成長。再有,班上有個(gè)男生由于家里沒有及時(shí)匯錢給他,吃飯都成了問題。五一放假他沒有回家而是出外打工,通過五天的時(shí)間他賺取了5元錢。這一事情與家長取得了聯(lián)系。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,作為班主任首當(dāng)其沖就應(yīng)該解決學(xué)生的難處,一方面積極鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),考好試來回報(bào)家長;另一方面,為了避免學(xué)生不愿接受教師所給予的生活費(fèi),讓其按時(shí)打掃辦公室衛(wèi)生。在這一學(xué)期里,他心理較為平穩(wěn)而且學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大的進(jìn)步。

1、由于入學(xué)時(shí)的美術(shù)生的基礎(chǔ)較差,學(xué)生差參不齊,在原來基礎(chǔ)差情況有了一些進(jìn)步,但和平行班相比,差距仍然很大,以本學(xué)期最后一次月考成績(jī)?yōu)槔核囆g(shù)班前10名1人;前50名10人,后50名25人;平均分:

2、基礎(chǔ)差是(58)班的事實(shí),但更重要的是學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,積極性不足,目標(biāo)不明確,有一層同學(xué)可以說是無心向?qū)W,還有一些同學(xué)是紀(jì)律觀念淡薄,經(jīng)常違反紀(jì)律。

3、抽煙的問題仍然存在,出現(xiàn)談戀愛的行為。

4、在習(xí)慣養(yǎng)成(學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣)方面還須進(jìn)一步加強(qiáng)以及紀(jì)律。

1、有時(shí)還摸不透現(xiàn)在的中學(xué)的一些想法,所以在處理一些事情上有些粗燥,因此,在工作中還需再細(xì)致、耐心一些。

2、注重學(xué)習(xí),更新思想,這樣才能與學(xué)生有話可說,做起工作來才更順利。

3、在加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,預(yù)見性方面還需進(jìn)一步提高。

班級(jí)總結(jié)發(fā)言稿篇六

各位老師:

大家好!

今天我很榮幸在這里發(fā)言。下面我就談?wù)勎覀儼喱F(xiàn)在存在的問題。

首先,九班的優(yōu)生非常少,總體成績(jī)不太好。聽到前邊幾位班主任的發(fā)言,說到自己班里的優(yōu)生非常少。當(dāng)他們用少來形容自己把班級(jí)優(yōu)生的數(shù)量時(shí),我不知道用什么詞語來形容九班的優(yōu)生數(shù)量了。九班與其他班級(jí)相比優(yōu)生的數(shù)量卻是少的可憐。這就是我們所有代課老師在九班要克服的重點(diǎn)問題。

其次,部分后進(jìn)生的學(xué)習(xí)勁頭我不足,有破罐破摔的傾向。

針對(duì)九班現(xiàn)在的情況,我準(zhǔn)備在以后的工作中采取如下措施:

首先,我希望九班上課的所有老師要放平心態(tài)。九班的孩子基礎(chǔ)不好,優(yōu)生數(shù)量少,老師上課費(fèi)勁,這不是今天才出現(xiàn)的狀況,而是長期以來就存在的問題。當(dāng)老師在上課的過程中,老師們講不下去的時(shí)候不要生氣,老師要正確的面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。在九班上課的時(shí)候,老師要多給孩子一些鼓勵(lì),讓孩子上進(jìn)。對(duì)孩子少一些批評(píng),因?yàn)檫@些孩子長期以來受到批評(píng)多最不怕的就是老師的批評(píng)。

其次,我希望老師們能夠多關(guān)注班級(jí)的前二十名,力爭(zhēng)消除前二十名的薄弱學(xué)科,讓孩子成績(jī)得到全面提高。對(duì)九班優(yōu)生的培養(yǎng),我們能夠抓住前二十你就行了。九班與其他班級(jí)不同,孩子們的差距太大。尤其是在對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)上,我們要關(guān)注好前二十名,讓班級(jí)優(yōu)生的數(shù)量能夠得到增加。

第三,我希望能夠多關(guān)心后進(jìn)生,給后進(jìn)生多鼓勵(lì),多表揚(yáng),讓這部分孩子樹立自信心。九班的孩子后進(jìn)生比較多,我們老師要多關(guān)心這部分孩子。這部分孩子在初三提高成績(jī)難度很大,希望老師們不要對(duì)這部分孩子放棄。對(duì)這部分孩子老師們要多關(guān)心,多呵護(hù),讓這幫孩子感到溫暖,樹立起學(xué)習(xí)的信心,讓他們的思想能夠穩(wěn)定下來,以達(dá)到穩(wěn)定我們的班級(jí)的作用。

第四,對(duì)孩子的批評(píng)和表揚(yáng)方法要得當(dāng),真正能夠起到表揚(yáng)能夠鼓勁,批評(píng)能夠起到警示作用。對(duì)孩子的批評(píng)我們要點(diǎn)到人,不能以點(diǎn)概全讓整個(gè)班級(jí)受累,很傷士氣。表揚(yáng)我們要大張旗鼓,以點(diǎn)帶面,表揚(yáng)的讓學(xué)生有信心,有干勁。因此我們?cè)谏险n的時(shí)候表揚(yáng)和批評(píng)方法一定要適當(dāng)。

第五,我們不要只看到孩子的缺點(diǎn),要多看孩子的閃光點(diǎn)。在九班上課,大家感覺到學(xué)生的反應(yīng)不好,大家不要總埋怨學(xué)生笨,說多了學(xué)生就反感,對(duì)成績(jī)的`提高絲毫沒有改變。有次班級(jí)的孩子哭著對(duì)我說老師別讓他們總說咱們班的孩子笨吧!看著孩子們的表情我的心里很不是滋味。孩子也有自尊心,他們多么希望能夠得到老師的肯定和表揚(yáng)??!其實(shí)這次在班級(jí)的考試中,班里也有幾科考的非常好如物理、化學(xué)、歷史和英語。孩子們與以前相比還是進(jìn)步那不少。因此,在班里,我們老師們要多看到孩子身上的亮點(diǎn),不要總看到孩子的缺點(diǎn),更不要帶著情緒去上課。

第六,我希望我們的老師都能夠?qū)虐嗟暮⒆佑行判?,不放棄。九班?duì)我們每一個(gè)老師來說在學(xué)習(xí)成績(jī)的提高上都感到頭疼,但是這個(gè)班的孩子都比較聽話。我希望我們都能夠用把勁,拼盡全力去幫孩子一點(diǎn)。也許我們付出了很多,卻毫無收獲,但是我想只要我們付出過心里就無怨無悔,我們對(duì)得起孩子就行了。

最后,我們要做好家校溝通,讓家長真正能夠成為我們得堅(jiān)強(qiáng)后盾。教育孩子不僅是老師的事情更是家長的事。這個(gè)觀念已經(jīng)深入人心。因此,我們要勤與家長溝通。我們要讓家長參與到我們的教育中來,爭(zhēng)取家長的理解和支持,讓家長做好孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督和其他輔助工作。通過家校合作,孩子能夠真正的得到進(jìn)步。

今年學(xué)校安排我接任九班,我在九班和同學(xué)們第一次見面就說:“我知道我面前的困難有多大,但我會(huì)拼盡全力和大家站在一起,希望我們九班能有一個(gè)好的結(jié)果?!苯裉煳乙惨赃@句話作為我發(fā)言的結(jié)束。

班級(jí)總結(jié)發(fā)言稿篇七

同志們:

今天,我市青年職工“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)在這里隆重召開。剛才,xxxx同志全面總結(jié)了20xx年我市“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)的開展情況,并對(duì)20xx年全市“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的安排,我完全同意。我們高興地看到,近年來,全市各級(jí)團(tuán)組織和有關(guān)部門互相支持、緊密配合,開展了富有特色、靈活多樣的“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)(爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手、爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào),創(chuàng)新創(chuàng)效),在提高青年職工素質(zhì),引導(dǎo)青年職工服務(wù)企業(yè)發(fā)展大局、扶持青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)青年建功立業(yè)等方面作了大量扎實(shí)的工作,取得了顯著成績(jī)。在此,我代表市人民政府對(duì)給予“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”工作大力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)部門表示衷心的感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向全市各條戰(zhàn)線上的廣大青年職工致以親切的問候!

20xx年,市委、市政府著力“構(gòu)建大交通、培育大產(chǎn)業(yè)、爭(zhēng)取大政策、促進(jìn)大和諧”,突出抓好“五個(gè)突破”和“三個(gè)推進(jìn)”,全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持了較快發(fā)展。全市全年完成國內(nèi)生產(chǎn)總值x億元,增長x%;實(shí)現(xiàn)地方財(cái)政一般預(yù)算收入x億元,同口徑增長x%;全社會(huì)固定資產(chǎn)投資x億元,增長x%;農(nóng)民人均純收入x元,增加x元;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入8067元,增長x%。這一系列數(shù)據(jù)反映出我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展整體態(tài)勢(shì)很好,在這個(gè)好的態(tài)勢(shì)背后,是我們科學(xué)清晰的發(fā)展思路,是我們強(qiáng)有力的發(fā)展措施,更是包括我們廣大青年職工在內(nèi)的全市人民奮發(fā)創(chuàng)新的體現(xiàn)。推動(dòng)巴中加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展,青年朋友大有可為。借此機(jī)會(huì),我給大家提三點(diǎn)希望:

第一,全市青年職工要積極投身創(chuàng)新實(shí)踐,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)效的模范。

研究經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的新情況,解決經(jīng)濟(jì)增長中的新問題,靠什么?靠持續(xù)不斷的創(chuàng)新。持續(xù)不斷的創(chuàng)新又靠什么?靠強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和強(qiáng)勁的創(chuàng)新能力。從國家發(fā)展的需要來看,推動(dòng)企業(yè)全面創(chuàng)新是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,構(gòu)建國家創(chuàng)新體系,提高國家創(chuàng)新能力和國際競(jìng)爭(zhēng)能力的客觀要求。從企業(yè)發(fā)展的實(shí)踐來看,一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,就必須著力提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力靠什么?靠提高職工素質(zhì),加快創(chuàng)新。今天受表彰的一些同志,有科學(xué)管理的企業(yè)創(chuàng)新帶頭人,有勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的一線職工。雖然大家工作崗位不同,成長經(jīng)歷各異,但大家的成功都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是立足崗位,敢于創(chuàng)新;靠管理增效益,以創(chuàng)新提效率。這給了我們一個(gè)啟示:善于創(chuàng)新的職工是最具競(jìng)爭(zhēng)力的職工,善于創(chuàng)新的企業(yè)是最具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的根本,是青年成才的關(guān)鍵。廣大青年職工應(yīng)該不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)新活力;青年科技人員要圍繞企業(yè)技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新積極開展科技攻關(guān)活動(dòng),創(chuàng)造具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科技成果;青年管理人員要樹立銳意創(chuàng)新、不進(jìn)則退的進(jìn)取意識(shí),始終把創(chuàng)新作為開發(fā)企業(yè)內(nèi)部潛力、增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段,勇于破除一切與先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展不相適應(yīng)的陳規(guī)陋習(xí),敢為天下先,敢走創(chuàng)新路,這樣才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

第二,全市青年職工要牢固樹立學(xué)習(xí)意識(shí),爭(zhēng)做創(chuàng)業(yè)成才的典型。

當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,社會(huì)發(fā)展日益迅捷,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),不學(xué)習(xí)要落后,落后就要被淘汰,這是每一個(gè)企業(yè)和職工都應(yīng)該具備的危機(jī)意識(shí)。從企業(yè)來看,增長最快的企業(yè)是以知識(shí)為基礎(chǔ)的企業(yè),是有自己專有技術(shù)和核心技術(shù)的企業(yè)。例如,海爾集團(tuán)在1983年至1984年還是一個(gè)僅有100余名員工的虧損企業(yè),從虧損147萬元起步的海爾靠什么在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,靠他們追求卓越的理念。這種理念來自哪里?來自于堅(jiān)忍不拔的毅力,來自于不斷的學(xué)習(xí)積累和技術(shù)創(chuàng)新。海爾平均每天申請(qǐng)專利1.8個(gè),專利不是員工憑空想象的,而是來自于公司“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍和良好學(xué)習(xí)機(jī)制。對(duì)職工來講,只有學(xué)習(xí)才能面對(duì)崗位挑戰(zhàn),也只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能更好地為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)習(xí)出創(chuàng)造力,學(xué)習(xí)出競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)習(xí)出發(fā)展力。我們身邊,有很多青年職工,雖然文化水平不高,但立足平凡崗位,勤于學(xué)習(xí)鉆研,勇于進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,為企業(yè)、單位創(chuàng)新創(chuàng)效作出了較大的貢獻(xiàn)。希望廣大青年企業(yè)家和青年職工以身邊的榜樣特別是今天收到表彰的同志為動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì),成為我市工業(yè)強(qiáng)市的合格建設(shè)者;不斷豐富更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己真正成為愛黨愛國、立場(chǎng)堅(jiān)定、通曉經(jīng)濟(jì)、熟悉科技、了解市場(chǎng)、精通管理的行家里手;加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,在參與企業(yè)管理中增知識(shí)、強(qiáng)素質(zhì)、長才干,在投身經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中大膽探索、創(chuàng)業(yè)成才,為促進(jìn)巴中加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第三,全市共青團(tuán)組織要堅(jiān)持人本理念,不斷提高活動(dòng)的創(chuàng)新含量。

作為引導(dǎo)和組織青年職工開展的群眾性創(chuàng)新活動(dòng),“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)要堅(jiān)持以人為本,確保“兩促進(jìn)”(促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,促進(jìn)青年成才)?;顒?dòng)的開展既要根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,又要適合青年特點(diǎn),要把提高青年職工的素質(zhì),培養(yǎng)青年創(chuàng)新人才作為青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的基礎(chǔ),帶領(lǐng)青年職工著力進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新,通過活動(dòng)推動(dòng)企業(yè)全面創(chuàng)新,創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益。要以生動(dòng)活潑的形式來吸引青年,通過活動(dòng)幫助青年學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,滿足他們成長成才的需求,增強(qiáng)青年對(duì)活動(dòng)的認(rèn)同感。要通過將青年文明號(hào)活動(dòng)與青年崗位能手活動(dòng)相結(jié)合,將創(chuàng)新創(chuàng)效滲透到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的各個(gè)領(lǐng)域,滲透到一線青年工人、管理人員、營銷人員、技術(shù)人員等各個(gè)青年群體,不斷拓展活動(dòng)的覆蓋面。要把扶持青年精英與推動(dòng)全員參與相結(jié)合,使整個(gè)活動(dòng)既是明星璀璨,又有群星閃爍。

青年朋友們,市委二屆九次全會(huì)、市二屆三次人代會(huì)提出的奮斗目標(biāo)需要包括廣大青年企業(yè)家和青年職工在內(nèi)的全市人民的共同努力、艱苦奮斗。希望大家能夠以“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)的開展為契機(jī),把個(gè)人的理想和前途融入到促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐中去,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,以更加先進(jìn)的理念、更加扎實(shí)的工作、更加飽滿的激情,為推進(jìn)巴中加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展建功立業(yè),創(chuàng)造出無愧于時(shí)代的輝煌業(yè)績(jī)!

班級(jí)總結(jié)發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:

大家下午好,很高興有機(jī)會(huì)和大家一起來學(xué)習(xí)班級(jí)管理的有關(guān)知識(shí),今天我發(fā)言的題目是《如何做好班級(jí)日常事務(wù)管理》,不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。

當(dāng)你接過一個(gè)新的班級(jí)時(shí),要盡快地建立班級(jí)量化管理制度,這樣呢,在管理班級(jí)時(shí),你就有據(jù)可依,有章可循。

在我們機(jī)電系現(xiàn)行的管理制度中,系部對(duì)每個(gè)班級(jí)都有班級(jí)量化和團(tuán)支部量化的考核,也就是我們每周二開班主任例會(huì)發(fā)的那些成績(jī),那些成績(jī)考核的主要依據(jù)就是系部針對(duì)班級(jí)制定的班級(jí)量化管理制度,那么如何將班級(jí)量化管理制度和同學(xué)的個(gè)人行為聯(lián)系起來,那就需要制定獎(jiǎng)罰分明的個(gè)人量化管理制度,個(gè)人量化管理制度涉及到班級(jí)日常管理的多個(gè)方面:如紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤等各個(gè)方面,它是以分?jǐn)?shù)量化的形式出現(xiàn)的,比如有的宿舍發(fā)現(xiàn)了煙頭,當(dāng)然輔導(dǎo)員老師的教育是少不了的,但同時(shí)從班級(jí)管理制度上也應(yīng)有所約束,如果找到責(zé)任人那就扣該同學(xué)量化分,如果找不到責(zé)任人就扣該宿舍每個(gè)成員的分,其實(shí)大多數(shù)同學(xué)都在意自己的分?jǐn)?shù)的,尤其是大一的同學(xué),因此該制度的制定在某種程度上限制了同學(xué)的一些不良行為,促進(jìn)同學(xué)向良性化方向發(fā)展。(制度樣本等)每周一式兩份,一分交與班主任處,一份在班級(jí)張貼,是我們學(xué)期評(píng)選獎(jiǎng)學(xué)金、年終評(píng)選“三優(yōu)”以及畢業(yè)鑒定等的重要依據(jù)。

那么如何制定切合班級(jí)實(shí)際情況量化制度和如何去實(shí)施該制度是關(guān)鍵。制定時(shí)可有輔導(dǎo)員和班干部共同起草,然后同學(xué)討論通過??梢栽趯?shí)施之初組織全班同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),讓每個(gè)同學(xué)都明確那些行為是提倡的是加分的,那些行為是不合理的甚至是錯(cuò)誤的是要減分的。在實(shí)施時(shí),可有專人負(fù)責(zé),一個(gè)班一般可設(shè)置兩人(副班長或紀(jì)律委員)去具體實(shí)施,這項(xiàng)工作任務(wù)特別重,每天都要作記錄的,周末還要計(jì)算出本周的成績(jī),然后公布與同學(xué),因此需要責(zé)任心強(qiáng)和敢管、敢問的同學(xué)去執(zhí)行,其他班干部和班主任起到一個(gè)協(xié)助的的作用,同學(xué)起到一個(gè)監(jiān)督的作用,該制度在實(shí)施過程中不合理的地方,經(jīng)同學(xué)討論通過后可更改,目的只有一個(gè),正確地引導(dǎo)同學(xué)的行為規(guī)范。

其實(shí)在該制度實(shí)施的過程中,需要班干部共同的參與,班干部分工不分家,比如班長全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù),團(tuán)支書主要負(fù)責(zé)團(tuán)里的活動(dòng),同時(shí)需要向具體操作量化管理的同學(xué)提供青年志愿者以及團(tuán)里活動(dòng)同學(xué)參加的一些情況等等。教室衛(wèi)生由衛(wèi)生委員具體負(fù)責(zé),包括平時(shí)衛(wèi)生和周二衛(wèi)生,同時(shí)衛(wèi)生委員需要向具體操作量化管理的同學(xué)提供本周同學(xué)教室衛(wèi)生和包潔區(qū)衛(wèi)生情況,生活委員主要負(fù)責(zé)同學(xué)宿舍衛(wèi)生和日常生活等方面的事情,同時(shí)需要向具體操作量化管理的同學(xué)提供各個(gè)宿舍的每一次衛(wèi)生情況等等,各種情況匯總后,可以算出本周每位同學(xué)的成績(jī)。實(shí)踐證明一只團(tuán)結(jié)協(xié)作的班干部隊(duì)伍,在班級(jí)建設(shè)中起到了中流砥柱的作用,所以合理地配置班干部對(duì)于班級(jí)管理至關(guān)重要。

另外,大家將上述工作分為兩部分去做,團(tuán)里的工作可以單獨(dú)拿出去做,由團(tuán)支書具體去操作,學(xué)期結(jié)束時(shí),可以跟總成績(jī)加一起,但可以每個(gè)同學(xué)團(tuán)里的成績(jī)更明確了,可以為評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年志愿者等提供更好的依據(jù),從而更好提高同學(xué)參加青隊(duì)活動(dòng)積極性,上學(xué)期在06機(jī)電一班嘗試過,效果不錯(cuò)。

輔導(dǎo)員工作沒有什么驚天動(dòng)地的大事,但是每天我們都會(huì)有事情要做的。其實(shí)一些事情我們可以隨機(jī)應(yīng)變的,比如我?guī)У?5級(jí)和06級(jí)的同學(xué),我要及時(shí)把05級(jí)學(xué)生就業(yè)及專升本的情況反饋給xx級(jí)學(xué)生,給他們提醒為他們明年作準(zhǔn)備,同時(shí)我也會(huì)把往屆學(xué)生返回來的信息及時(shí)的講給在校的學(xué)生聽,我前幾天還請(qǐng)?jiān)瓉淼漠厴I(yè)生現(xiàn)在做得比較好的同學(xué)回來給在校的學(xué)生談他們上班后的感受,以及在校期間應(yīng)該怎樣做最好,這種現(xiàn)身說教的方法與學(xué)生更接近,他們更易于接受,而且反映良好,這在我們的班級(jí)日志上都有很好的放映,(說到班級(jí)日志,我說兩句)第六七周06機(jī)電二班實(shí)習(xí)數(shù)控機(jī)床、06機(jī)電一班實(shí)習(xí)plc兩周下了,同學(xué)收獲不少,同經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也不少,為了讓下一個(gè)班級(jí)少走彎路,多學(xué)知識(shí),周日晚上,我讓兩個(gè)班的班長互換到到對(duì)方的班級(jí)里講感受和經(jīng)驗(yàn),把他們將要實(shí)習(xí)的項(xiàng)目讓同學(xué)做到心中有數(shù),這樣可以使他們下一步的實(shí)習(xí)更有針對(duì)性和時(shí)效性。

總之,班級(jí)日常事務(wù)管理繁多而細(xì)碎,作為輔導(dǎo)員,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),首先要做好正確地引導(dǎo)教育工作,同時(shí)還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,做好班級(jí)管理工作并不是一件輕松的事,比如工作過程中要求我們輔導(dǎo)員,要有強(qiáng)烈的事業(yè)感和責(zé)任心、足夠的耐心和細(xì)心和愛心,理解、尊重、熱愛學(xué)生。同時(shí)工作中還要求我們要以身作則,潛移默化地影響學(xué)生,同時(shí)要求我們還要求我們要做到腿勤和嘴勤,要善于發(fā)現(xiàn)問題,并把問題解決在萌芽狀態(tài)等等。

我愿意和大家一起共同努力,為我們機(jī)電系的學(xué)生管理貢獻(xiàn)自己的一份力量。

謝謝大家!

班級(jí)總結(jié)發(fā)言稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!今天借這個(gè)機(jī)會(huì),向大家簡(jiǎn)單介紹一下我們這個(gè)班集體。

我們班有48位同學(xué),跟其它班級(jí)集相比,我們班有點(diǎn)特殊。我們班的同學(xué),有些父母不在身邊,有些父母很久才回家一次。另外我們班的插班生也比較多,幾乎每一年都有同學(xué)插班進(jìn)來,在別的班,可能很難找到像我們班的這種情況。跟你們說一個(gè)特別的事件吧,我們班本來有一個(gè)成績(jī)很差的學(xué)生,及格都難,但這個(gè)學(xué)期,他一下子跳躍到了成績(jī)優(yōu)良。對(duì),我們班有點(diǎn)特殊,有點(diǎn)厲害,估計(jì)學(xué)校再也找不到像我班這樣——一年可以投稿幾百篇、在各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)都有機(jī)會(huì)發(fā)表文章的班集體。

我們很自豪,也很幸運(yùn),能碰到這樣的老師。

最后,感謝大家能聽完我的發(fā)言,這就是我的班集體——團(tuán)結(jié)友愛、積極向上。我們的老師——善解人意、民主公平。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

班級(jí)總結(jié)發(fā)言稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸能夠站在六(7)班的講臺(tái)桌前進(jìn)行競(jìng)選。今天我將競(jìng)選班長這個(gè)職務(wù)。

卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!蔽艺J(rèn)為自己是個(gè)自信陽光的男孩。我的聲音比較洪亮,作為班長,不僅得聲音洪亮,還要有管理能力,我就擁有著超強(qiáng)的管理能力。當(dāng)然,我會(huì)先管好自己,然后再去管好大家,同大家一起進(jìn)步!讓老師不再為我們而操心!

如果我當(dāng)上了班長,我將做好同學(xué)們的榜樣,做好老師的小助手,幫助老師分擔(dān)工作,當(dāng)大隊(duì)長或值日班長在管理之時(shí)有競(jìng)選班干部——朱躍—chengnan20xx—7—綠葉集博客什么麻煩或困難,我也會(huì)協(xié)助他們一起管理好六(7)班這個(gè)集體,當(dāng)然我也不會(huì)忘了自己去管好自己、管好大家。我要爭(zhēng)取讓六(7)班進(jìn)步!這少不了大家的努力與幫助,只有了大家的努力與幫助,才能獲得六(7)班的`榮耀,為六(7)班添彩!

我已是畢業(yè)班的學(xué)生,張老師留給我們十二個(gè)詞:“學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),奮勇拼搏;沉穩(wěn)大方,文明守信;心胸寬廣,表里如一;尊師愛友,團(tuán)結(jié)互助;自立自強(qiáng),知恩圖報(bào);靜凈敬競(jìng);永不言棄。在這學(xué)期中,我一定會(huì)達(dá)到張老師對(duì)我們的期望!一定會(huì)成為班級(jí)的佼佼者,如張老師所愿,成為全班的前三名!

希望大家支持我!”

班級(jí)總結(jié)發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我叫xxx,來自工程學(xué)院11級(jí)機(jī)電3班。很榮幸我能代表11級(jí)機(jī)電3班我們這個(gè)大家庭發(fā)言。感謝我的家人把這個(gè)機(jī)會(huì)交給我。

此時(shí)此刻,站在這個(gè)講臺(tái)上,我的心情是萬分復(fù)雜的,有緊張,有激動(dòng),而更多的是發(fā)自內(nèi)心的感激,這份感激也來自11級(jí)機(jī)電3班每一位同學(xué)的心中,這份感激的對(duì)象是每一位關(guān)心和支持11級(jí)機(jī)電3班的院系領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各位同學(xué)。

回顧近兩年的大學(xué)生活,11級(jí)機(jī)電3班這個(gè)嶄新的班集體,在41位同學(xué)的愛心澆注下不斷的成長和完善。她包含了大家奮發(fā)向上的身影,她充滿了大家昂揚(yáng)的斗志,她同時(shí)也凝聚了大家為使這個(gè)班集體更加優(yōu)秀而辛勤付出的汗水。兩年來,11級(jí)機(jī)電3班在工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的關(guān)心下,在全班同學(xué)的共同努力下,這兩年取得了優(yōu)異的成績(jī)。20xx年10月迎國慶,主題板報(bào)評(píng)選活動(dòng)三等獎(jiǎng);20xx年3月弘揚(yáng)雷鋒精神板報(bào)評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng),20xx年2月獲得“衛(wèi)生先進(jìn)班集體”稱號(hào);20xx年4月“友誼杯”班級(jí)籃球?qū)官愔袠s獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。20xx年4月被評(píng)為“宿舍先進(jìn)班集體”;20xx年5月份被評(píng)為工程學(xué)院“省級(jí)優(yōu)秀班集體”。我們班從創(chuàng)立至今,一直把加強(qiáng)班級(jí)的凝聚和團(tuán)結(jié)作為最重要的工作。兩年來,我們通過集體參加院系大型活動(dòng),舉辦各種趣味活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)科研交流的途徑來促進(jìn)班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)與合作。一直以來,我們班41名成員和睦友好,全班同學(xué)都以自己是11級(jí)機(jī)電3班的成員而感到光榮,并把創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)作為共同的奮斗目標(biāo),共同致力于班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展。

我們班委會(huì)各成員和團(tuán)支部成員都經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生,班干部團(tuán)結(jié)互助,協(xié)作共進(jìn),踏實(shí)認(rèn)真,積極進(jìn)?。煌瑫r(shí),班干部注重工作方法,很好地調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與班級(jí)事務(wù)的積極性和創(chuàng)造性,為班級(jí)建設(shè)提供了強(qiáng)大的合力。同時(shí)更也離不開班主任才老師的為我們班級(jí)集體而付出的努力。班級(jí)注重加強(qiáng)以良好學(xué)風(fēng)為核心的班風(fēng)建設(shè),努力在班級(jí)形成濃厚的學(xué)習(xí)和協(xié)作氛圍。一方面,班委會(huì)多次與其他兄弟班級(jí)加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí),從中探索和指明學(xué)習(xí)和協(xié)作的更好方法。另一方面,參加參與學(xué)校、團(tuán)體或獨(dú)立開展活動(dòng),以加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間的交流與交際。

兩年來,我們班的整體成績(jī)和個(gè)人成績(jī)突出。累計(jì)獲得學(xué)院獎(jiǎng)助學(xué)金的達(dá)到6人次,獲得省級(jí)表彰的1人次。把自己培養(yǎng)成有一技之長,實(shí)踐理論一體,做事能獨(dú)當(dāng)一面的機(jī)電一體化專業(yè)人才,是我們每一位班級(jí)成員的成才目標(biāo)。

每一位同學(xué)都能很好地根據(jù)自己的實(shí)際情況,在思想教育、學(xué)生工作,文體活動(dòng)等方面實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的發(fā)展,并取得了顯著成績(jī)。文體方面,我們班同學(xué)榮獲系級(jí)、院級(jí)、各類獎(jiǎng)項(xiàng)累計(jì)近36余項(xiàng),其中專業(yè)類榮譽(yù)3項(xiàng)。在學(xué)生工作方面,我們班現(xiàn)有院學(xué)生會(huì)主席1名,院系學(xué)生會(huì)部長、副部長5名,學(xué)生社團(tuán)主席、副主席3名。此外,我們班亦有多位同學(xué)在學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織中擔(dān)任重要職務(wù)。比如;參加我們學(xué)院的讀書活動(dòng)讓我學(xué)到了更多的知識(shí),從中也認(rèn)識(shí)了更多的朋友,也為我的能作為代表打下了基礎(chǔ)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們11級(jí)機(jī)電3班將和全校所有集體一道團(tuán)結(jié)共進(jìn),攜手合作,為促進(jìn)我院集體建設(shè)再上新的臺(tái)階而努力奮斗!在此祝愿我的同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锸聵I(yè)有成,萬事如意。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

班級(jí)總結(jié)發(fā)言稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

xx月xx日,我擅自離開崗位曠工,雖然領(lǐng)導(dǎo)說,說出曠工的理由,可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在懷著十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠工的決心。早在我剛踏進(jìn)廠區(qū)大門的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),不得遲到,不得曠工。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和管理組對(duì)我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。對(duì)于我曠工的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠工,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀(jì)律性。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。

所以我決定有如下個(gè)人整改措施:寫份保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。經(jīng)常和管理組加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

短短1千多字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不該曠工的。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一部.我會(huì)努力的工作,說真心話,在公司上班認(rèn)識(shí)很多同仁真的很開心很愉悅!我已經(jīng)把這個(gè)工作當(dāng)成我生活的一部分了!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。

班級(jí)總結(jié)發(fā)言稿篇十三

大家好,新年新氣象,新學(xué)期新面貌。首先祝愿大家在新的一年里,身體健康;在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝吳老師新年快樂,在新的一年里工作順利,身體健康,我們大家一起用掌聲感謝吳老師百忙之中來參加我們的班會(huì)。

今天的班會(huì)主要是向大家匯報(bào)一下,上學(xué)期我們班的各項(xiàng)工作,以及本學(xué)期的主要工作安排。此外還有學(xué)習(xí)情況,班費(fèi)收繳與支出方面,心理方面等,將由我們各班委和大家介紹。

下面,我首先向大家匯報(bào)下上學(xué)期的各項(xiàng)工作:

上學(xué)期剛開學(xué),我們進(jìn)行了評(píng)優(yōu)工作,我們班有24人獲得了各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),我們班被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀班集體,這是大家努力的結(jié)果,我相信我們會(huì)做的更好。

10月12日,班委換屆后,組織了新老班委交流會(huì),新班委向上一屆班委取經(jīng),以便為更好的給班里同學(xué)服務(wù)。

10月30日,我們開了一次班會(huì),選出了我們的班級(jí)口號(hào),班名,班歌,班級(jí)活動(dòng)日。我們的班名是幸福3+3,我們的班歌是《和你一樣》,我們的班級(jí)節(jié)日是9月3日,我們的班級(jí)口號(hào)是33人,志存高遠(yuǎn)。

10月31日,管院第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),班委會(huì)和大家做了很多事情,至于運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人能否拿獎(jiǎng)和每個(gè)人的天賦有關(guān),我們班最終還是獲得了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。 11月10日,我們開展了“愛在身邊,溫馨家園”主題班會(huì),和大家一起分享在經(jīng)濟(jì)09-3班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們?cè)谝黄?,很幸福?/p>

xx屆四中全會(huì)后,組織大家一起學(xué)習(xí)xx屆四中全會(huì)的精神,學(xué)習(xí)的形式,在這里和大家是關(guān)起門來說亮話,以后不能走形式了。

之后我想說的是129大合唱,關(guān)于129大合唱,大家心里感觸肯定很深,我們?cè)谥穸嚺锞氝^,在三食堂三樓練過,在管a102,管b117練過,占用了大家很多時(shí)間。最后雖然離第一名插肩而過,拿了二等獎(jiǎng)。我們可以不去斤斤計(jì)較名次,至少我們大家一起努力過,奮斗過。我們就沒有遺憾了。

四六級(jí)剛考過,組織大家去文昌那邊聚餐,受場(chǎng)地限制,大家做的非常擠,吃的也不是很實(shí)惠,但畢竟是一個(gè)班同學(xué)一起,感覺就不一樣。記憶中只有朱芮一人有事沒去,33人一個(gè)都不能少,還是少一人。

元旦的時(shí)候,因?yàn)楹枚嗳硕蓟丶伊?,還有的人有其他事情,元旦聯(lián)歡會(huì)來的人不是很多,這是我們班委會(huì)做決策欠缺考慮,還請(qǐng)大家原諒。但那天來參加晚會(huì)的人,應(yīng)該玩的都很開心吧。

此外班委會(huì)還做了一些其他事,比如繼承傳統(tǒng)班級(jí)日記的續(xù)寫,為加強(qiáng)班級(jí)情感建設(shè),給每位同學(xué)送去大家簽名的賀卡和小禮物,尊師重教,平安夜給老師送蘋果,在班級(jí)日志的基礎(chǔ)上,做班級(jí)報(bào)紙和班級(jí)展板,看望亞琴同學(xué)等等。 我總說我們班就是要和別的班不一樣,我們就是要有很別的班不一樣的地方,這就是特色。無論什么時(shí)候我們都一這個(gè)方向去努力一流源于一心,服務(wù)源于真誠,請(qǐng)大家相信我們班委,會(huì)給大家一份滿意的答卷。

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