心得體會是一種寶貴的思考和總結(jié)的機(jī)會。寫總結(jié)時(shí)要注重自省和反思,思考自己的不足和提高的方向。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能給大家寫作提供借鑒和參考的思路。
遵守校規(guī)心得體會篇一
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會篇1身為大學(xué)在校生的我們,更應(yīng)該對校紀(jì)校規(guī)了如指掌,嚴(yán)格遵守。從入學(xué)開始我們就開始被要求遵守校紀(jì)校規(guī),如按時(shí)上下課,不許早退,不許曠到,上課認(rèn)真聽講,尊重老師,積極回答問題等等,這些都是最最基本的校紀(jì)校規(guī)。隨著年齡的增長,我們的理解能力也不斷提高,所以更能夠遵守學(xué)校的紀(jì)律規(guī)則。
經(jīng)過兩年的大學(xué)生活,我們對學(xué)校的紀(jì)律規(guī)則有了更深的了解,現(xiàn)在身為大三學(xué)生的我們應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己,對于學(xué)校的規(guī)則紀(jì)律應(yīng)自覺遵守,如按時(shí)出勤,不隨便曠到,上課認(rèn)真聽講,有事外出應(yīng)向老師示意,得到允許才能出去。不夜不歸宿,假期結(jié)束按時(shí)返校。上自習(xí)課是要保持安靜。對任何考試都要以積極心態(tài)應(yīng)對,考試不作弊。積極主動參加學(xué)?;顒?,全方面發(fā)展自己。
也許,對于正處于青春期的我們來說,校規(guī)校紀(jì)的存在多少會讓我們感到些許不自在,我們的行為也會受到種種限制。但是,規(guī)章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。它可以更好的約束我們的行為,指導(dǎo)我們做該做的事,說該說的話。校規(guī)校紀(jì)就猶如催化劑,催化著我們向著有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有公民發(fā)展,催化著我們早日登上成功的巔峰。對于大三的我們來說,更應(yīng)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),為大一大二的同學(xué)做好榜樣。
態(tài)度決定一切,我相信,只要我們能夠端正我們的態(tài)度,在日常的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格落實(shí)校規(guī)校紀(jì)上的規(guī)定,我相信我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境都將會有很大改善。
校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會篇2曾經(jīng)看過這樣一則寓言:河水認(rèn)為河岸限制了它的自由,一氣之下沖出了河岸,涌上了原野,吞沒了房舍和莊稼,給人們帶來了災(zāi)難,它自己也由于蒸發(fā)和大地的吸收而干涸了。這則寓言說明了一句俗語:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!?/p>
我們從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),十幾年的學(xué)生生涯,對校規(guī)校紀(jì)并不陌生。校規(guī)校紀(jì),是一種為了維持正常的教學(xué)秩序,使我們在德、智、體、美、勞各方面獲得健康的發(fā)展而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求,它不僅約束著我們的言行,還引導(dǎo)著我們的思想向正確的方向發(fā)展。我們應(yīng)該主動去了解和熟悉校規(guī)校紀(jì)的。內(nèi)容和基本要求,自覺的用學(xué)校的規(guī)章制度來約束、規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
大學(xué)生正處在學(xué)校與社會接軌的位置,雖然已經(jīng)是成人,但很多方面并不完善,需要相應(yīng)的規(guī)章制度來制約。學(xué)校的“法”,既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校自己的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令,正是我們所需要的“法”。因此,學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)是我們必須要上的一課。對校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí),更進(jìn)一步的規(guī)范了我的行為和思想。做一名合格的、文明的、優(yōu)秀的大學(xué)生,首先要從做人開始,從言談舉止做起,從身邊小事做起,從尊師重教做起,從遵守課堂紀(jì)律和維護(hù)宿舍安全衛(wèi)生做起!只有這些行為規(guī)范化了,我們才具備了大學(xué)生的基本素質(zhì),才可以與黨、國家、人民和整個(gè)社會的利益聯(lián)系起來,才可以做一名優(yōu)秀的接班人。
思想上的進(jìn)步也讓我在行動上給了自己一個(gè)前進(jìn)方向,用校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,都要做出成績,用遵紀(jì)守法、文明禮讓來維護(hù)美麗的校園,用真誠謙虛、勤奮進(jìn)取來融入優(yōu)秀的醫(yī)院,為輝煌的明天添上自己的一筆!
校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會篇3我們的校園清新淡雅,書香彌漫、花香縈回,正是理想的學(xué)習(xí)場所。同學(xué)們,當(dāng)你輕踏在潔靜的地板、靜坐在明朗的教室里、穿行于鳥語花香間,你是否感到無比的快樂、舒適呢?如何保持這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境?遵守校規(guī)顯得猶為重要。我們只有按照它來嚴(yán)格地規(guī)范自己的行為,才能保持良好的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)得更舒適。
如今,我們正處于習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期,也正是提高我們自身素質(zhì)的黃金階段。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。具備了良好的素質(zhì),不僅現(xiàn)在對我們有巨大的意義,今后它更是一筆讓我們受用終生的財(cái)富。將來我們面向社會,不僅需要出色的學(xué)業(yè),更應(yīng)該具備良好的素質(zhì)和較高的修養(yǎng)。我們的素質(zhì)和修養(yǎng)從何體現(xiàn)?我們的人格魅力從何而來?它就從我們的一舉手一投足中表現(xiàn)得淋漓盡致。
我們到學(xué)校的最終目的不止是學(xué)習(xí)知識,更重要的是學(xué)會做人。如何做人?校規(guī)就是我們行為的準(zhǔn)繩。學(xué)習(xí)“禮儀”,要以校規(guī)、校紀(jì)為準(zhǔn)繩,用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和禮儀常識等對自己的言行進(jìn)行禮儀約束。重在提高思想認(rèn)識,提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識,自覺地規(guī)范自己的言行,并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以學(xué)會尊重他人為起點(diǎn)?!岸Y儀”從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。
同學(xué)們,禮儀,是立身之本!人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人一生中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),在學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀中,在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現(xiàn)出個(gè)人的教養(yǎng),并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)禮,方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。在此,我向各位同學(xué)提出以下建議:
在校內(nèi),嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),不帶手機(jī)等違禁物品,衣著樸素得體,不戴首飾不化妝,愛護(hù)校園環(huán)境,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人;在校外,遵守交通規(guī)則,愛護(hù)公共財(cái)物,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,舉止文明,處事得體,展現(xiàn)正中學(xué)子的文采。
1、校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會
2、校規(guī)校紀(jì)知識競賽隊(duì)名口號
3、校規(guī)校紀(jì)有多少演講稿
4、校紀(jì)校規(guī)高清黑板報(bào)
5、校規(guī)校紀(jì)主題黑板報(bào)
6、違反校規(guī)校紀(jì)檢討書
7、遵守校紀(jì)校規(guī)黑板報(bào)
8、觸犯校規(guī)校紀(jì)的檢討書
9、觸犯校規(guī)校紀(jì)的檢討書1500字
遵守校規(guī)心得體會篇二
第一段:引言(大約200字)
學(xué)生黨遵守校規(guī)是每位學(xué)生黨員的責(zé)任和義務(wù)。校規(guī)作為學(xué)校規(guī)范學(xué)生行為的準(zhǔn)則,是維護(hù)學(xué)校正常秩序和良好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要保障。我認(rèn)為學(xué)生黨要積極踐行校規(guī),不僅要素質(zhì)良好,更要起到榜樣的示范作用。通過遵守校規(guī),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段:嚴(yán)守宿舍紀(jì)律(大約250字)
學(xué)生黨員作為學(xué)生中的楷模,應(yīng)該在宿舍中發(fā)揚(yáng)良好的紀(jì)律。我深刻意識到宿舍紀(jì)律對學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)是舉足輕重的影響因素。每天我都會按時(shí)起床、睡覺,并保持宿舍的整潔和安靜。盡管宿舍環(huán)境時(shí)常會受到一些不可控因素的干擾,我卻堅(jiān)持將學(xué)習(xí)和生活分開,保持紀(jì)律性。這不僅讓我更好地融入集體生活,也營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第三段:遵守校園秩序(大約300字)
作為學(xué)生黨員,我時(shí)刻保持校園秩序的良好狀態(tài)。在校園中,我不隨地吐痰、扔垃圾,也不亂涂亂畫。理解和遵守交通規(guī)則,遵守學(xué)校安全制度是我在校園中生活的基本常識。我從不隨意打電話、吵鬧、遲到早退,一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有這樣的不當(dāng)行為,我會積極提醒。恪守校規(guī)不僅反映了我的文明素質(zhì),也展現(xiàn)了學(xué)生黨員的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心。
第四段:參與公共活動(大約250字)
作為學(xué)生黨員,我積極參與學(xué)校組織的各類公共活動。這些活動不僅豐富了我的課余生活,也幫助我更好地融入集體,并與同學(xué)們建立了深厚的友誼。我參與志愿者服務(wù),幫助社區(qū)老年人、貧困兒童和殘疾人,體現(xiàn)了學(xué)生黨員的社會責(zé)任感。同時(shí),我也參與學(xué)校文藝表演、運(yùn)動會等活動,展現(xiàn)了學(xué)生黨員的積極向上和團(tuán)結(jié)合作的精神。
第五段:守住廉潔底線(大約200字)
作為一名學(xué)生黨員,我深知廉潔自律的重要性。我堅(jiān)決抵制一切形式的貪污腐敗,時(shí)刻提醒自己不為個(gè)人利益而以身試法。我嚴(yán)格要求自己,不玩弄權(quán)力、濫用資源,保持清正廉潔的良好形象。我時(shí)刻謹(jǐn)記那句“清貧樂道、獨(dú)樂留仙”的話語,對財(cái)產(chǎn)和權(quán)力始終保持敬畏之心。我相信只有守住廉潔底線,學(xué)生黨員才能真正起到正能量的引領(lǐng)作用。
結(jié)尾(大約100字)
遵守校規(guī)是每位學(xué)生黨員應(yīng)履行的基本義務(wù)。通過遵守校規(guī),我不僅形成了良好的行為習(xí)慣,更提升了自己的思想素質(zhì)和道德觀念。我將繼續(xù)努力,以身作則,做到言行一致,為其他同學(xué)樹立榜樣。相信通過每個(gè)學(xué)生黨員的努力,我們能夠共同創(chuàng)造一個(gè)和諧宜居的校園環(huán)境。
遵守校規(guī)心得體會篇三
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天我演講的題目是“沒有規(guī)矩不成方圓”。
古人云:“無規(guī)矩不成方圓?!瘪R克思說:“我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中?!眹袊?,校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國家、學(xué)校的基本規(guī)則,國家要發(fā)展,學(xué)校要和諧,我們就要自覺遵守國法,自覺遵守校規(guī)。這是毫無疑義的。
要自覺遵守校紀(jì)校規(guī),做文明的學(xué)生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學(xué)校,看社會,去做事,去為人。我們還年輕,我們往往迷惘與清醒并存,我們要壓抑著青春的激蕩,要收斂年少的狂放,遠(yuǎn)離憧憬的詩行,拋棄感情的沖動,邁向理性,走向成熟。用校規(guī)、甚至用法律規(guī)范我們的一言一行,不斷完善自我。我們要意識到,學(xué)習(xí),生活和學(xué)習(xí)的過程中都需要紀(jì)律,需要約束,需要規(guī)則。在紀(jì)律的約束下,學(xué)生的活動才會更有秩序,更加高效,但是我們學(xué)校中存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如:學(xué)生買飯就餐本應(yīng)該自覺排隊(duì),卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸,插隊(duì)買飯;學(xué)生在課堂上,不遵守課堂紀(jì)律,在下面看小說,亂說話,做小動作。這樣的學(xué)生紀(jì)律意識過于淡薄,以至于成績迅速下滑。
遵守學(xué)校紀(jì)律就是按時(shí)就寢,聽從寢室老師的安排,不惡意頂撞;
遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上,認(rèn)真聽老師講課,不亂做小動作,不看于學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍;
同學(xué)們,我們不要抱怨校紀(jì)的嚴(yán)格或者說苛刻,因?yàn)橹挥屑o(jì)律的約束,才能創(chuàng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境;只有嚴(yán)格要求自己,才能讓我們更好的成長;只有遵守學(xué)校紀(jì)律,我們才能有秩序的學(xué)習(xí)。
要自覺遵守校紀(jì)校規(guī),做文明的學(xué)生,就要從小事做起,從身邊事做起。關(guān)上自來水的龍頭,拾起地上的垃圾,不小心撞到對方時(shí)說聲對不起,見到老師問聲好??凡此種種身邊事,我們要為鑄造我們的高尚情操,而有意識有目的認(rèn)真去做。因?yàn)楦邩谴髲B總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細(xì)節(jié),猶如水中之沙,不管怎樣隨波逐流,總歸會沉下來,其中的一些還會落進(jìn)蚌肉中,飽飲日月的精華,變成奪目的珍珠。
要自覺遵守校紀(jì)校規(guī),做文明的學(xué)生,就要有持之以恒的精神,永不變化的良好習(xí)慣。惡習(xí)會讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習(xí)慣則會讓你的人生充滿光明與理性。一位名人曾這樣說過:“一個(gè)人真正的精神價(jià)值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么?!蔽覀円脠?jiān)持與理性孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習(xí)慣,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)是創(chuàng)造文明校園的保證。遵守校紀(jì)校規(guī),并不意味著我們失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。
舉目了望我們的校園,整潔寬敞的操場,窗明幾凈的教室,這一切可以讓我們的老師和諧地工作,我們的同學(xué)愉悅地學(xué)習(xí),而這與我們自覺遵守校紀(jì)校規(guī)是分不開的。
讓我們一如既往,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),做文明的中專生吧!謝謝!
遵守校規(guī)心得體會篇四
帶來了災(zāi)難,它自己也由于蒸發(fā)和大地的吸收而干涸了。這則寓言說明了一句俗語:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!?/p>
我們從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),十幾年的學(xué)生生涯,對校規(guī)校紀(jì)并不陌生。校規(guī)校紀(jì),是一種為了維持正常的教學(xué)秩序,使我們在德、智、體、美、勞各方面獲得健康的發(fā)展而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求,它不僅約束著我們的言行,還引導(dǎo)著我們的思想向正確的方向發(fā)展。我們應(yīng)該主動去了解和熟悉校規(guī)校紀(jì)的內(nèi)容和基本要求,自覺的用學(xué)校的規(guī)章制度來約束、規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
素質(zhì),才可以與黨、國家、人民和整個(gè)社會的利益聯(lián)系起來,才可以做一名優(yōu)秀的接班人。
學(xué)校紀(jì)律的制訂是為了我們培養(yǎng)一種優(yōu)良的習(xí)慣,通過這種習(xí)慣約束人改造人,使人的價(jià)值感最大化,成為一個(gè)身心健全,于他人于社會有益的人。思想上的進(jìn)步也讓我在行動上給了自己一個(gè)前進(jìn)方向,用校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,都要做出成績,用遵紀(jì)守法、文明禮讓來維護(hù)美麗的校園,用真誠謙虛、勤奮進(jìn)取來融入我們優(yōu)秀的校園,為輝煌的明天添上自己的一筆!
遵守校規(guī)心得體會篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè),維護(hù)正常的教學(xué)工作和生活秩序,保障同學(xué)們的身心健康,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美諸多方面的發(fā)展。我班以學(xué)院“遵守校紀(jì)校規(guī)”活動實(shí)施方案,然后結(jié)合我班實(shí)際情況逐步開展活動。通過本次在班里開展校紀(jì)校規(guī)知識競賽活動,全班同學(xué)樹立了文明守紀(jì)的校園新風(fēng),提升了文明素養(yǎng)和校園精神文明建設(shè)水平,形成了奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、開辦活動的基本情況
我班在20__年10月31日晚19:00—21:00在昆院樓305舉行了校規(guī)校紀(jì)知識競賽。本次競賽的目的和意義,主要是重點(diǎn)加強(qiáng)對校規(guī)校紀(jì)的教育,樹立學(xué)生的紀(jì)律意識、制度意識。加強(qiáng)我班學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,杜絕違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。通過這樣的知識競賽,還可以增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和凝聚力。本次競賽的題目方面,比賽題目涉及內(nèi)容相當(dāng)廣泛,緊貼日常校園生活,讓各隊(duì)選手們在比賽過程中既感受到了比賽過程的激烈,又進(jìn)一步豐富了自己校規(guī)校級方面的知識,賽后又引人思考。
規(guī)校紀(jì)知識展開激烈角逐,最后經(jīng)過評委打分和點(diǎn)評以及工作人員的統(tǒng)計(jì),得出最終評定了一、二、三等獎及個(gè)人優(yōu)秀表現(xiàn)獎。
二、對我班產(chǎn)生的影響
本次比賽中值得肯定的是:
1)每位隊(duì)員都能遵守比賽規(guī)則,沒有作弊等不良現(xiàn)象。 全班分成6組,每組選三人成“答題組”,負(fù)責(zé)答題;剩下的人成“智囊團(tuán)”為參賽隊(duì)員服務(wù);這樣安排很有意義,因?yàn)樗粌H讓班級的每一個(gè)同學(xué)都參與了進(jìn)來,而且還提升了班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了互動性和參與性。不僅活躍了比賽氣氛,還增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
2)我們在以往答題形式的基礎(chǔ)上,還增加了“搶答題”和“案例分析題”。首先,在競賽開始之前,由各組派代表進(jìn)行的簡短的才藝展示,既增強(qiáng)了評委對各隊(duì)的印象又活躍了現(xiàn)場氣氛;在競賽的開始階段先是“必答題”,這種題多為基礎(chǔ)知識,易得分,接下來就是“搶答題”把會場活躍氣氛逐步提升;然后就是緊張無比的“搶題”,又把賽場的緊張氣氛抬高;最后是“案例分析題”,讓各隊(duì)選手在對案例的分析中增加自己的總結(jié)能力和概括水平,然后再決出勝負(fù)。這種形式對于我班同學(xué)來說不僅進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國愛校主旋律,加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教導(dǎo),也幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和懂得學(xué)校規(guī)章制度,創(chuàng)造文明特色的校園文化,此次活動,讓校規(guī)校紀(jì)以一種靈活形式為同學(xué)了解、遵守,以更飽滿的熱情對待今后的學(xué)習(xí)和生活。
三、存在的問題
我們由于我們經(jīng)驗(yàn)的不足,本次知識競賽還有一些不完美的地方。如沒有充足的準(zhǔn)備,導(dǎo)致音響等設(shè)備沒有發(fā)揮良好的作用;由于主持人準(zhǔn)備的不夠充分,設(shè)計(jì)的各環(huán)節(jié)得分不是很得當(dāng),導(dǎo)致最后的分?jǐn)?shù)差距有很大的誤差;由于沒有細(xì)致合理的安排賽場,現(xiàn)場顯得有些混亂和擁擠等。
但是,只有在不斷的不完美中,才能找到自己的不足及失誤之處,才能提高自己的工作能力,使自己的綜合素質(zhì)得以有明顯的提升。我們相信,今后的工作會完成的更好,為更多的同學(xué)們服務(wù)。
四、針對措施
通過此次活動,同學(xué)們都學(xué)會了很多遵守校紀(jì)校規(guī)方面的知識 但也有不足的地方,我班班委針對這些不足之處開會進(jìn)行討論,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。
2)提前將活動內(nèi)容通知給同學(xué),下發(fā)相關(guān)資料,要求同學(xué)們積極準(zhǔn)備。同時(shí)班委加大宣傳,加強(qiáng)對遵守校紀(jì)校規(guī)活動的宣傳引導(dǎo),營造了良好輿論環(huán)境。
3)認(rèn)真準(zhǔn)備會場,從計(jì)分器到一桌一凳都安排的井井有條。
最后,在競賽活動中,領(lǐng)導(dǎo)帶頭穩(wěn)定秩序,保證活動有條不紊的進(jìn)行。
比賽不是目的,實(shí)踐是根本。我們要自覺學(xué)習(xí)總結(jié),將我們所學(xué)所想貫徹到實(shí)際學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)綜合素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院校紀(jì)校規(guī)的了解,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
遵守校規(guī)心得體會篇六
遵守校規(guī)校記是每位學(xué)生的責(zé)任與義務(wù),這不僅是為了維護(hù)校園秩序,更是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,塑造優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)。在實(shí)際行動中,我深刻認(rèn)識到了遵守校規(guī)校記的重要性,并從中受益良多。
第二段:明確校規(guī)校紀(jì)
校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校為維護(hù)學(xué)校秩序、促進(jìn)學(xué)生健康成長所制定的一系列規(guī)章制度。這些規(guī)定包括禁止吸煙、打架、遲到早退、缺席等不良行為,同時(shí)要求學(xué)生尊敬師長、禮貌待人等。遵守這些規(guī)定不僅是對學(xué)校管理者的尊重,更是人與人之間的基本禮儀。
第三段:重視遵守校規(guī)校紀(jì)的意義
遵守校規(guī)校紀(jì)具有重要意義。首先,遵守校規(guī)校紀(jì)能夠維護(hù)良好的校園秩序,營造安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,為師生的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的條件。其次,遵守校規(guī)校紀(jì)有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,從而塑造學(xué)生優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)。此外,也能提高學(xué)生的自我管控能力,讓他們能夠依法自律、自覺接受教育,為將來的道路打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:認(rèn)識到違反校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重后果
當(dāng)一些學(xué)生無視校規(guī)校紀(jì),違反紀(jì)律的時(shí)候,會給學(xué)校帶來很大的負(fù)面影響。不僅給別人帶來困擾,而自己也會成為人們口中的“壞孩子”,這會影響自己名譽(yù),導(dǎo)致失去信任。
此外,違反校規(guī)校紀(jì)也會帶來一系列不良后果。比如,如果學(xué)生在校內(nèi)抽煙被發(fā)現(xiàn)了,除了嚴(yán)重?cái)_亂校園秩序之外,還會被學(xué)校記惡評,可能會影響今后的學(xué)業(yè)以及就業(yè)前途。因此,必須要認(rèn)真遵守校規(guī)校紀(jì),積極維護(hù)校園秩序,為自己和別人的利益創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
第五段:要始終遵守校規(guī)校記
因此,我深刻認(rèn)識到遵守校規(guī)校紀(jì)對我們學(xué)生的重要性,并在日常生活中嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。無論是在教室里、走廊上,還是在食堂和運(yùn)動場上,我都會秉持“遵守校規(guī),嚴(yán)格自律”的原則,做好自己應(yīng)該做的事情。我相信,只要我們每一位學(xué)生都能時(shí)刻緊記校規(guī)校紀(jì),做好自己的本分,就定會建設(shè)一個(gè)更加和諧、美好的校園環(huán)境。
總之,遵守校規(guī)校紀(jì)是我們每一位學(xué)生的必修課,不僅能夠促進(jìn)校園秩序、培育優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì),還能提升自我修養(yǎng),促進(jìn)自我完善。希望每一位學(xué)生都能自覺遵守校規(guī)校紀(jì),為維護(hù)校園和諧、促進(jìn)自身健康成長而努力。
遵守校規(guī)心得體會篇七
學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)的心得體會曾經(jīng)看過這樣一則寓言:河水認(rèn)為河岸限制了它的自由,一氣之下沖出了河岸,涌上了原野,吞沒了房舍和莊稼,給人們帶來了災(zāi)難,它自己也由于蒸發(fā)和大地的吸收而干涸了。這則寓言說明了一句俗語:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!蔽覀儚男W(xué)到中學(xué)再到大學(xué),十幾年的學(xué)生生涯,對校規(guī)校紀(jì)并不陌生。校規(guī)校紀(jì),是一種為了維持正常的教學(xué)秩序,使我們在德、智、體、美、勞各方面獲得健康的發(fā)展而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求,它不僅約束著我們的言行,還引導(dǎo)著我們的思想向正確的方向發(fā)展。我們應(yīng)該主動去了解和熟悉校規(guī)校紀(jì)的內(nèi)容和基本要求,自覺的用學(xué)校的規(guī)章制度來約束、規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
素質(zhì),才可以與黨、國家、人民和整個(gè)社會的利益聯(lián)系起來,才可以做一名優(yōu)秀的接班人。
學(xué)校紀(jì)律的制訂是為了我們培養(yǎng)一種優(yōu)良的習(xí)慣,通過這種習(xí)慣約束人改造人,使人的價(jià)值感最大化,成為一個(gè)身心健全,于他人于社會有益的人。思想上的進(jìn)步也讓我在行動上給了自己一個(gè)前進(jìn)方向,用校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,都要做出成績,用遵紀(jì)守法、文明禮讓來維護(hù)美麗的校園,用真誠謙虛、勤奮進(jìn)取來融入我們優(yōu)秀的校園,為輝煌的明天添上自己的一筆!
我們到學(xué)校的最終目的不止是學(xué)習(xí)知識,更重要的是學(xué)會做人。如何做人?校規(guī)就是我們行為的準(zhǔn)繩。學(xué)習(xí)“禮儀”,要以校規(guī)、校紀(jì)為準(zhǔn)繩,用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和禮儀常識等對自己的言行進(jìn)行禮儀約束。重在提高思想認(rèn)識,提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識,自覺地規(guī)范自己的言行,并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以學(xué)會尊重他人為起點(diǎn)?!岸Y儀”從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。
同學(xué)們,禮儀,是立身之本!人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人一生中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),在學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀中,在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現(xiàn)出個(gè)人的教養(yǎng),并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)禮,方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。在此,我向各位同學(xué)提出以下建議:
于鳥語花香間,你是否感到無比的快樂、舒適呢?如何保持這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境?遵守校規(guī)顯得猶為重要。我們只有按照它來嚴(yán)格地規(guī)范自己的行為,才能保持良好的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)得更舒適。
如今,我們正處于習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期,也正是提高我們自身素質(zhì)的黃金階段。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。具備了良好的素質(zhì),不僅現(xiàn)在對我們有巨大的意義,今后它更是一筆讓我們受用終生的財(cái)富。將來我們面向社會,不僅需要出色的學(xué)業(yè),更應(yīng)該具備良好的素質(zhì)和較高的修養(yǎng)。我們的素質(zhì)和修養(yǎng)從何體現(xiàn)?我們的人格魅力從何而來?它就從我們的一舉手一投足中表現(xiàn)得淋漓盡致。
見到老師,你有沒有恭恭敬敬地問一聲好,還是裝作沒有看見悄悄地走開?
看到了校園里的垃圾,你有沒有彎彎腰撿起來,還是若無其事地走開?
對于校規(guī)校紀(jì),你有沒有認(rèn)真遵守,還是置若罔聞?我們到學(xué)校的最終目的不止是學(xué)習(xí)知識,更重要的是學(xué)會做人。如何做人?校規(guī)就是我們行為的準(zhǔn)繩。
學(xué)習(xí)“禮儀”,要以校規(guī)、校紀(jì)為準(zhǔn)繩,用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和禮儀常識等對自己的言行進(jìn)行禮儀約束。重在提高思想認(rèn)識,提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識,自覺地規(guī)范自己的言行,并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以學(xué)會尊重他人為起點(diǎn)?!岸Y儀”從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。
禮儀,是立身之本!人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人一生中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),在學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀中,在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現(xiàn)出個(gè)人的教養(yǎng),并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)禮,方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。
今天,輔導(dǎo)員老師帶著我們學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)。通過本次學(xué)習(xí),我對大學(xué)生活又有了新的認(rèn)識,對今后的人生也有了新的定位。
從小到大,我們都被父母視為掌上明珠。在他們苦心經(jīng)營的環(huán)境中成長,沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,不知道生活的酸甜苦辣。猶如一只井底之蛙,守望者自己一片小小的天空。到了大學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)世界真的很大,生活也很現(xiàn)實(shí)。我們不能再像以前在父母面前一樣任性。俗話說,無規(guī)矩不成方圓,要想成就一番事業(yè),就必須有一定的約束。校規(guī)校紀(jì)就是是我們在校學(xué)生所必須遵守的基本準(zhǔn)則。是學(xué)校衡量學(xué)生行為的一把標(biāo)尺遵守校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校對一名學(xué)生的最基本要求。只有行為規(guī)范了,學(xué)會了做人,才能學(xué)會做事,從而學(xué)會學(xué)習(xí)。所以學(xué)習(xí)并遵守校規(guī)校紀(jì)對每一位學(xué)生來說都是一種必須。是為更好地學(xué)習(xí)。打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以有校規(guī)并且嚴(yán)格去執(zhí)行的學(xué)校才能稱之為優(yōu)秀的學(xué)校;有嚴(yán)明的校規(guī),且被無條件遵守的集體才能稱之為優(yōu)良的集體。
也許,對于正處于青春期的我們來說,校規(guī)校紀(jì)的存在多少會讓我們感到些許不自在,我們的行為也會受到種種限制。但是,規(guī)章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。它可以更好的約束我們的行為,指導(dǎo)我們做該做的事,說該說的話。校規(guī)校紀(jì)就猶如催化劑,催化著我們向著“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有公民發(fā)展,催化著我們早日登上成功的巔峰。*對于大三的我們來說,更應(yīng)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),為大一大二的同學(xué)做好榜樣。
規(guī)矩·原則
——學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)之心得體會
曾經(jīng)看過這樣一則寓言:河水認(rèn)為河岸限制了它的自由,一氣之下沖出了河岸,涌上了原野,吞沒了房舍和莊稼,給人們帶來了災(zāi)難,它自己也由于蒸發(fā)和大地的吸收而干涸了。這則寓言說明了一句俗語:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!蔽覀儚男W(xué)到中學(xué)再到大學(xué),十幾年的學(xué)生生涯,對校規(guī)校紀(jì)并不陌生。校規(guī)校紀(jì),是一種為了維持正常的教學(xué)秩序,使我們在德、智、體、美、勞各方面獲得健康的發(fā)展而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求,它不僅約束著我們的言行,還引導(dǎo)著我們的思想向正確的方向發(fā)展。我們應(yīng)該主動去了解和熟悉校規(guī)校紀(jì)的內(nèi)容和基本要求,自覺的用學(xué)校的規(guī)章制度來約束、規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大學(xué)生正處在學(xué)校與社會接軌的位置,雖然已經(jīng)是成人,但很多方面并不完善,需要相應(yīng)的規(guī)章制度來制約。學(xué)校的“法”,既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校自己的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令,正是我們所需要的“法”。因此,學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)是我們必須要上的一課。對校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí),更進(jìn)一步的規(guī)范了我的行為和思想。做一名合格的、文明的、優(yōu)秀的大學(xué)生,首先要從做人開始,從言談舉止做起,從身邊小事做起,從尊師重教做起,從遵守課堂紀(jì)律和維護(hù)宿舍安全衛(wèi)生做起!只有這些行為規(guī)范化了,我們才具備了大學(xué)生的基本素質(zhì),才可以與黨、國家、人民和整個(gè)社會的利益聯(lián)系起來,才可以做一名優(yōu)秀的接班人。
遵守校規(guī)心得體會篇八
學(xué)校是一個(gè)讓學(xué)生成長和學(xué)習(xí)的地方,而校規(guī)校紀(jì)則是規(guī)范學(xué)生行為的重要依據(jù)。在學(xué)校生活中,我們必須嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),從而維護(hù)好學(xué)校的良好秩序。本文將從個(gè)人的角度出發(fā),分享一下對于遵守校規(guī)校紀(jì)的心得體會。
第二段:了解校規(guī)校紀(jì)的重要性
學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是建立在維護(hù)學(xué)校正常秩序和學(xué)生安全的基礎(chǔ)上的。遵守校規(guī)校紀(jì),不僅可以維持好校內(nèi)的和諧環(huán)境,也有助于提高學(xué)生的品德修養(yǎng)。只有了解并認(rèn)真遵守校規(guī)校紀(jì),才能夠培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)自我約束力,更好地適應(yīng)校園生活。
第三段:遵守校規(guī)校紀(jì)的好處
遵守校規(guī)校紀(jì)的好處是多方面的。首先,它可以為大家創(chuàng)造一個(gè)和諧、安全、舒適的校園環(huán)境。其次,它有助于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德,加強(qiáng)自我約束力和自我控制能力。在校園生活中,遵守校規(guī)校紀(jì),不僅可以讓自己得到鍛煉和提高,同時(shí)也可以更好地保護(hù)自己,不受到不必要的傷害。
第四段:如何有效地遵守校規(guī)校紀(jì)
為了更好地遵守校規(guī)校紀(jì),我們應(yīng)該具備明確明白、自我約束、自我檢查的能力。同時(shí),在日常生活學(xué)習(xí)中,我們還需要注意以下幾點(diǎn):首先,要了解校規(guī)校紀(jì)中的各項(xiàng)要求,做到心中有數(shù),避免“無知”成為理由。其次,遵守紀(jì)律,要使自己的行動符合校規(guī)校紀(jì)的要求,注意言行舉止得體,自覺踐行社會公德。第三,要勤奮努力、虛心學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛,樹立良好的學(xué)生形象。
第五段:結(jié)論
最后,遵守校規(guī)校紀(jì)不僅是每名學(xué)生的義務(wù),也是所有師生共同的責(zé)任。遵守校規(guī)校紀(jì),不僅要自覺遵守,更要主動維護(hù)和宣傳。相信只要我們每個(gè)人都用心去做,就能在遵守校規(guī)校紀(jì)的道路上走得更好,讓我們的校園更加和諧美好!
遵守校規(guī)心得體會篇九
高中時(shí)期是人生中重要的一個(gè)階段,對于即將面對更加嚴(yán)格的大學(xué)生活,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和遵守校規(guī)就顯得尤為重要。在這個(gè)階段,我逐漸認(rèn)識到遵守校規(guī)的重要性,并從中收獲了很多體會。以下是我在高中期間遵守校規(guī)的心得體會。
第二段:遵守校規(guī)培養(yǎng)自律能力
遵守校規(guī)首先能夠培養(yǎng)我們的自律能力。在高中,我們要遵守的校規(guī)不僅是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,還包括對于衣著、行為等方面的規(guī)范。遵守校規(guī)需要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,比如按時(shí)起床、按時(shí)就寢、不遲到早退等。這些規(guī)定看似瑣碎,但它們是我們養(yǎng)成自律的一個(gè)很好的開端。當(dāng)我們能夠遵守校規(guī),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣時(shí),我們的自律能力也會得到鍛煉和提高,這對我們面對未來更加復(fù)雜的生活環(huán)境和競爭是非常重要的。
第三段:遵守校規(guī)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
遵守校規(guī)有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在高中,我們要在課堂上積極參與集體活動,與同學(xué)們合作完成各種任務(wù)。當(dāng)我們遵守校規(guī),循規(guī)蹈矩地履行自己的義務(wù)時(shí),我們就能更好地與他人合作。比如,在合作做實(shí)驗(yàn)時(shí),只有遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)定,嚴(yán)格按照要求操作,才能確保實(shí)驗(yàn)的安全進(jìn)行,并最終得到準(zhǔn)確的結(jié)果。通過合作完成一些任務(wù),我們能夠更好地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識和能力,這對于我們以后在工作中與他人合作也大有裨益。
第四段:遵守校規(guī)塑造良好的個(gè)人形象
遵守校規(guī)能夠幫助我們塑造良好的個(gè)人形象。高中是人們認(rèn)識我們的關(guān)鍵時(shí)刻,它是我們走向成年的過渡期。通過遵守校規(guī),我們能夠?qū)W會穿衣得體、言行合宜,舉止得體,這些都是塑造良好形象的重要元素。比如,衣著整齊是遵守校規(guī)的基本要求,只有在整潔的服裝中,我們才能給人以良好的第一印象。同時(shí),我們還要注意言行舉止上的克制,避免對他人造成不好的影響。通過遵守校規(guī),我們能夠養(yǎng)成良好的個(gè)人形象,為我們以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段:遵守校規(guī)促進(jìn)個(gè)人發(fā)展
遵守校規(guī)對于我們個(gè)人的發(fā)展也有很大的促進(jìn)作用。高中階段是培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃艿年P(guān)鍵階段。遵守校規(guī)要求我們做到舉止端莊、勤奮學(xué)習(xí)、積極參與社團(tuán)活動等。只有通過遵守校規(guī),我們才能更好地投入到學(xué)習(xí)中,提升自我實(shí)力,取得更好的成績。同時(shí),通過積極參加社團(tuán)活動,我們可以開拓視野,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,不斷完善自己。因此,遵守校規(guī)是我們個(gè)人發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)。
總結(jié):
遵守校規(guī)是高中期間的一個(gè)重要任務(wù),通過遵守校規(guī),我們能夠培養(yǎng)自律能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、塑造良好的個(gè)人形象,促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展。高中時(shí)期,我深感遵守校規(guī)對我個(gè)人成長的重要性,我會繼續(xù)保持遵守校規(guī)的良好習(xí)慣,并將其延續(xù)到未來的大學(xué)生活以及職業(yè)生涯中。
遵守校規(guī)心得體會篇十
通過對這次主題班會,讓大家深刻認(rèn)識到了遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù),是一名大學(xué)生的基本要求和行為規(guī)范。作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,遵紀(jì)守法是我們今后走向社會所必備的行為準(zhǔn)則,同時(shí)也是衡量我們是否為一個(gè)合格人才的基礎(chǔ)指標(biāo)。
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”無論各行各業(yè),都將紀(jì)律規(guī)章制度放在首要位置。教育學(xué)家說過:“學(xué)校沒有紀(jì)律,便如磨坊沒有水”。也有人說:“一個(gè)不遵守紀(jì)律的民族,必定是一個(gè)沒有自由的民族”。一個(gè)不遵守紀(jì)律的學(xué)校,到最后也只能是一盤散沙。洪水沒有了堤壩的約束,它將會沖毀家園;牛馬沒有韁繩的束縛,它將會糟蹋莊稼;學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,他將會成為社會的危險(xiǎn)品。我們的思想和行為如果不加以控制,就如同高速行駛的汽車,沒有方向盤的控制,那他必將沖上不歸之路。人們都說,軍隊(duì)是最有力的集體,這不是因?yàn)樗麄冇袠層信?,最更本的一條原因是他們有鐵一般的紀(jì)律,而且對違反紀(jì)律的人絕不姑息。那么,我們學(xué)校也應(yīng)如此,也只有鐵的紀(jì)律才能培養(yǎng)出更多合格的社會主義接班人。
知道什么事不該做的;校規(guī)中“禁止”,用威嚴(yán)的語氣告訴我們什么是絕對不可以做的。校規(guī)就像一雙無形的大手,將那些徘徊在危險(xiǎn)邊緣的同學(xué)拉回正常的學(xué)習(xí)軌道上來。
以那些人會被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,就是因?yàn)樗?她)們不能夠做到遵紀(jì)守法。古語云:“冰凍三尺非一日之寒”。的確,如果我們自己現(xiàn)在就不能嚴(yán)格要求自己,不能做到遵守校紀(jì)校規(guī);那么,將來這個(gè)惡習(xí)就很難保證不再重現(xiàn),甚至還可能走向犯罪的深淵。在學(xué)校就不能遵守校紀(jì)校規(guī),那遵守國家法律就無從說起,因?yàn)樽窦o(jì)是守法的前提保證。
在我們新疆大學(xué)曾經(jīng)也有學(xué)生因觸犯國家相關(guān)法律法規(guī)而受到刑事處罰的同學(xué),比如說有因參加非法活動,被分裂勢力利用而違反國家公共安全罪的、有因打架斗毆而被刑事處分的、有因偽造出國材料而被處分的同學(xué),我們應(yīng)該以這些身邊發(fā)生的示例時(shí)刻警示自己遵紀(jì)守法。遵紀(jì)守法,不僅是一個(gè)學(xué)生品德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),而且是一個(gè)民族素質(zhì)的表現(xiàn),因此個(gè)人的行為不僅是你一個(gè)人的,也是學(xué)校的事,也是民族素質(zhì)的事,所以認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度以及國家的法律法規(guī),明辨是非并自覺遵守,養(yǎng)成行為習(xí)慣,做一個(gè)修養(yǎng),有素質(zhì)的中國人,為自己增光,為學(xué)校增光,也為我們偉大祖國和繁榮富強(qiáng)的民族爭光。
遵守校規(guī)心得體會篇十一
在漫長的學(xué)生時(shí)代中,我們扮演著重要的角色——學(xué)生。而我們每個(gè)人都要對這個(gè)角色負(fù)責(zé),唯有認(rèn)真的對待才不會留下遺憾。如何扮演好這個(gè)角色?答案很簡單認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦專研,遵守校規(guī)校紀(jì)。因此,我系就“遵守校規(guī)校紀(jì)”問題召開主題班會。通過本次班會同學(xué)們普遍提高了對于校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識。這次班會我們也做到了以下幾點(diǎn):
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳到位
我系領(lǐng)導(dǎo)十分重視本次活動,并且設(shè)立專門的宣傳欄來擴(kuò)大宣傳,讓同學(xué)們明白這次班會的意義與目的,確保了每一位同學(xué)都參加到活動中來。
二、 內(nèi)容豐富,貼切主題
在此次班會中我們以班級為單位,不僅準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,還進(jìn)行了校規(guī)校紀(jì)知識問答競賽并且對勝出的班級和個(gè)人頒發(fā)獎品,通過豐富多彩的活動加強(qiáng)了同學(xué)對于校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識,也讓同學(xué)們產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三、 效果明顯,作用突出
班會結(jié)束后,同學(xué)們對于校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識更進(jìn)每一步,也了解了遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性,可見本次班會的意義比較大。同時(shí)也為我們以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn),為你補(bǔ)不足起到了重大的作用。
管理工程系
班級:審計(jì)14-7班
20__年 3月 29日
遵守校規(guī)心得體會篇十二
遵守學(xué)校校規(guī)是每一位學(xué)生應(yīng)該遵守的基本法規(guī),每一個(gè)學(xué)校都有不同的校規(guī),然而這些校規(guī)卻共同約束著每一位學(xué)生的行為規(guī)范。有些學(xué)生對這種校規(guī)較為不屑,認(rèn)為它們太過嚴(yán)苛,讓人感覺束縛而無法自由發(fā)揮。但是,如果我們從另外一個(gè)角度去看待這些校規(guī),我們會發(fā)現(xiàn)這些校規(guī)是學(xué)校文化的體現(xiàn),是傳承、維護(hù)學(xué)校品牌的責(zé)任和義務(wù),也是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生和社會精英的基礎(chǔ)。
第二段:服從領(lǐng)導(dǎo)和遵守校規(guī)
學(xué)生時(shí)期,每個(gè)人都會有不同的成長歷程,需要不斷的調(diào)整適應(yīng)新環(huán)境。當(dāng)一個(gè)學(xué)生剛剛進(jìn)入新的學(xué)校時(shí),他的生活習(xí)慣和行為規(guī)范很可能和學(xué)校的校規(guī)產(chǎn)生沖突,特別是對于那些未養(yǎng)成良好習(xí)慣的學(xué)生。在這種情況下,服從領(lǐng)導(dǎo)和遵守校規(guī)是每一個(gè)學(xué)生必須克服的一道關(guān)卡。只有心態(tài)調(diào)整好了,且服從領(lǐng)導(dǎo),學(xué)會遵守校規(guī),才能真正的融入學(xué)校,形成集體凝聚力。服從領(lǐng)導(dǎo)和遵守校規(guī)對于一個(gè)學(xué)生個(gè)人的成長來說是必不可少的。
第三段:公平公正的校規(guī)
一個(gè)學(xué)校的校規(guī)應(yīng)該是公平、公正的,這樣才能讓所有的學(xué)生能夠平等地受到校規(guī)的約束和教育。所有的校規(guī)都是為了培養(yǎng)學(xué)生的良好品行,提高學(xué)生的道德素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),讓學(xué)生知道在學(xué)校和社會上的規(guī)則和要求。比如說,學(xué)校的校規(guī)可以幫助學(xué)生區(qū)分什么是好的習(xí)慣和什么是不好的習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上遵守紀(jì)律規(guī)范,規(guī)劃自己的人生方向。
第四段:遵守校規(guī)的意義
遵守校規(guī)對于學(xué)生來說有著深遠(yuǎn)的意義。首先,遵守校規(guī)可以幫助學(xué)生形成良好的習(xí)慣。通過不斷地打磨,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,學(xué)生的道德品質(zhì)得到很大的提高。其次,遵守校規(guī)可以幫助學(xué)生提高自我修養(yǎng)。在遵守校規(guī)的過程中,學(xué)生必須時(shí)刻注意自己的言行舉止,不斷調(diào)整自己的行為習(xí)慣,提高自己的自我修養(yǎng)和自我控制能力。最后,遵守校規(guī)可以使學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。如果每個(gè)學(xué)生都能夠遵守校規(guī),那么學(xué)校就能夠營造一個(gè)公平、和諧、有序的環(huán)境。
第五段:結(jié)論
總之,遵守學(xué)校校規(guī)是每個(gè)學(xué)生必須遵守的基本法規(guī)。通過遵守校規(guī),可以幫助學(xué)生形成良好的習(xí)慣,提高自我修養(yǎng),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。因此,每個(gè)學(xué)生應(yīng)該珍惜遵守校規(guī)的機(jī)會,將其視為自己在成長路上的一份貢獻(xiàn)和責(zé)任。我們應(yīng)該用這種精神去影響周圍的人,讓更多的人在遵守校規(guī)的時(shí)候認(rèn)真思考,不斷進(jìn)步,成為更加優(yōu)秀的人。
遵守校規(guī)心得體會篇十三
學(xué)校作為學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,校規(guī)是學(xué)校管理和教育的重要手段之一。遵守校規(guī)不僅是一種應(yīng)該具備的基本素質(zhì),更是塑造良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。在我的成長過程中,我深刻體會到遵守校規(guī)的重要性,下面我將圍繞這一主題展開論述。
第一段:遵守校規(guī)是尊重學(xué)校、師長與他人的表現(xiàn)
學(xué)校每一項(xiàng)規(guī)則都有其制定的理由和目的,遵守校規(guī)是對學(xué)校、師長以及他人的尊重和關(guān)心。學(xué)校規(guī)定了學(xué)生的行為準(zhǔn)則,要求我們要守時(shí)、守紀(jì)、守信。課間不亂跑,不隨地亂扔垃圾,不打架斗毆,這些都是規(guī)范學(xué)生行為的基本要求。當(dāng)我們?nèi)σ愿暗刈袷匦R?guī)時(shí),我們體現(xiàn)出對學(xué)校、師長以及他人的尊重,也能為營造一個(gè)文明、團(tuán)結(jié)的校園環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
第二段:遵守校規(guī)有助于培養(yǎng)自律意識
學(xué)校的校規(guī)不僅規(guī)定了學(xué)生在校園內(nèi)的行為規(guī)范,更培養(yǎng)了我們的自律意識。比如,每天按時(shí)到校上課,守時(shí)上下課、打鈴時(shí)不私自離開教室,這些要求讓我們養(yǎng)成了守時(shí)的習(xí)慣,增強(qiáng)了時(shí)間觀念和自控能力。在守紀(jì)方面,我們要遵守課堂秩序,確保自己不在課堂上交頭接耳,提高了自己的學(xué)習(xí)效果。遵守校規(guī)的過程中,我們時(shí)刻提醒自己要做到自律,不自覺中養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
第三段:遵守校規(guī)有助于培養(yǎng)責(zé)任感
遵守校規(guī)不僅是對自己的責(zé)任,更是對集體的責(zé)任。學(xué)校規(guī)定了學(xué)生的各項(xiàng)行為規(guī)范,希望我們在校園中能夠愛護(hù)環(huán)境、關(guān)心他人、遵守紀(jì)律,長期的遵守校規(guī)讓我們培養(yǎng)了積極主動的責(zé)任感。例如,學(xué)生會成立了環(huán)保小組,負(fù)責(zé)組織大型校園清掃活動,讓我們深刻認(rèn)識到環(huán)境的重要性,培養(yǎng)了愛護(hù)環(huán)境的意識和行動。同時(shí),校規(guī)規(guī)定了學(xué)生的安全問題,我們要遵守安全的要求,警惕周圍的危險(xiǎn)。通過這些行為,我們能夠更好地傳遞積極向上的價(jià)值觀,培養(yǎng)出具備責(zé)任感的學(xué)生。
第四段:遵守校規(guī)有助于培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)
遵守校規(guī)是塑造良好學(xué)風(fēng)的重要手段之一。學(xué)校規(guī)定了學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和行為準(zhǔn)則,要求我們認(rèn)真聽講、勤奮學(xué)習(xí)、尊重師長,培養(yǎng)了學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)。在遵守校規(guī)的過程中,我們學(xué)會了按時(shí)完成作業(yè),遵守考試紀(jì)律,我們明白了規(guī)范學(xué)風(fēng)對于提高學(xué)習(xí)成績的重要性。同時(shí),遵守校規(guī)還能夠規(guī)范學(xué)生之間的相處方式,增進(jìn)學(xué)生與他人之間的友誼,培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)風(fēng)。
第五段:遵守校規(guī)對個(gè)人發(fā)展的重要性
遵守校規(guī)不僅是為了滿足學(xué)校的管理需要,更是對個(gè)人發(fā)展的重要推動力。通過遵守校規(guī),我們能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。遵守校規(guī)讓我們在校園中更加自覺,更加自信,更加成熟。同時(shí),在積極遵守校規(guī)的過程中,我們還能夠參與到學(xué)校的各種活動中,豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力??傊?,遵守校規(guī)對于個(gè)人的全面發(fā)展具有積極的推動作用。
遵守校規(guī)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,也是我們塑造良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。通過遵守校規(guī),我們學(xué)會了尊重他人、自律、負(fù)責(zé)任,培養(yǎng)了良好學(xué)風(fēng)和優(yōu)良品德。遵守校規(guī)對于我們個(gè)人的成長和發(fā)展有著重要的意義。我們應(yīng)該自覺遵守校規(guī),不斷提高自身素質(zhì),為創(chuàng)造更好的校園環(huán)境和積極向上的社會風(fēng)尚貢獻(xiàn)自己的力量。
遵守校規(guī)心得體會篇十四
第一段:引言(字?jǐn)?shù):200)
學(xué)生是學(xué)校的棟梁之材,他們的行為舉止和品德修養(yǎng)直接關(guān)系著整個(gè)學(xué)校的形象。為了管理好學(xué)生,保障教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校設(shè)立了一系列校規(guī)校紀(jì)。作為學(xué)生,遵守校規(guī)不僅是一種責(zé)任感,更是塑造自身品質(zhì)和成長的一種機(jī)會。通過自己的親身體驗(yàn),我深深認(rèn)識到遵守校規(guī)的重要性,下面我將分享我在遵守校規(guī)過程中的體會與收獲。
第二段:校規(guī)的重要性(字?jǐn)?shù):250)
遵守校規(guī)能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和團(tuán)隊(duì)精神。作為一個(gè)大家庭,學(xué)校需要有一套明確的管理規(guī)范來保證秩序。遵守校規(guī)就像是一種自律的訓(xùn)練,它要求學(xué)生始終保持良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校制定的學(xué)習(xí)和生活規(guī)范。只有遵循校規(guī),我們才能更好地融入集體,形成良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。同時(shí),堅(jiān)守校規(guī)也有助于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和積極性。通過自覺地遵守校規(guī),學(xué)生可以鍛煉自己的自我約束和自我管理能力,提高自己的責(zé)任感和時(shí)間管理能力。在這個(gè)過程中,我深刻認(rèn)識到校規(guī)的重要性,它不僅能給學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更能讓學(xué)生在規(guī)范中成長。
第三段:遵守校規(guī)的困難與挑戰(zhàn)(字?jǐn)?shù):250)
遵守校規(guī)并不總是易事,會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候,學(xué)生會因?yàn)樽陨淼膽猩⒒蛘咦非髠€(gè)人自由而違反校規(guī)。特別是在面對壓力增加、時(shí)間緊迫的情況下,一些學(xué)生可能會放松警惕,疏于管理自己。例如,在完成一項(xiàng)個(gè)人任務(wù)時(shí),可能會抱著僥幸心理忽略校規(guī),這樣不僅會嚴(yán)重影響自身的學(xué)習(xí)效果,還會對整個(gè)班級的學(xué)習(xí)氛圍造成不良影響。正是通過自己在遵守校規(guī)的跌跌撞撞中,我逐漸認(rèn)識到自己的不足和錯(cuò)誤,并且明白了只有通過堅(jiān)持遵守校規(guī),才能提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì),更好地適應(yīng)學(xué)校和社會的發(fā)展。
第四段:遵守校規(guī)的收獲(字?jǐn)?shù):250)
盡管遵守校規(guī)有時(shí)候會帶來一定的困難,但是我明確感受到了它所給予我的收獲。首先,遵守校規(guī)使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律意識。通過按時(shí)完成作業(yè)、遵守考試制度等,我學(xué)會了遵循規(guī)則,規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)效率。其次,遵守校規(guī)使我變得更加有責(zé)任心和積極性。通過參加學(xué)校組織的活動和規(guī)定的學(xué)科競賽等,我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,感受到了成功背后的辛苦與努力。最后,遵守校規(guī)可以為我今后的發(fā)展提供良好的軟實(shí)力。無論是升學(xué)還是就業(yè),大學(xué)和社會都更看重學(xué)生的綜合素質(zhì)和良好的品行。遵守校規(guī)可以提升我的道德修養(yǎng)和個(gè)人潛質(zhì),為我進(jìn)一步的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)與展望(字?jǐn)?shù):250)
通過遵守校規(guī)的過程,我深刻認(rèn)識到了它在塑造自身品質(zhì)和促進(jìn)成長中的重要性。遵守校規(guī)不僅是一種學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,更是一個(gè)培養(yǎng)自律意識和規(guī)范行為的好機(jī)會。在今后的學(xué)生生涯中,我將繼續(xù)堅(jiān)守校規(guī),做到言行一致,樹立好榜樣,為學(xué)校營造更加和諧有序的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也將積極引導(dǎo)身邊的同學(xué)進(jìn)行規(guī)范行為,共同為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。相信通過大家的努力,我們能夠共同創(chuàng)造出一個(gè)更加優(yōu)秀和美好的未來校園。
遵守校規(guī)心得體會篇十五
每個(gè)學(xué)校都有著自己的校規(guī),這些規(guī)定旨在維護(hù)良好的校園秩序和學(xué)生的安全。作為一名學(xué)生,遵守學(xué)校校規(guī)是一個(gè)十分重要的責(zé)任。在我的人生經(jīng)歷中,我對遵守學(xué)校校規(guī)的意義有了更深刻的理解。下面,我將分享一些我對于遵守學(xué)校校規(guī)的體驗(yàn)和感悟。
第二段:各種校規(guī)的存在
學(xué)校的校規(guī)分為許多不同的類型,例如校園安全、學(xué)生行為和紀(jì)律、學(xué)習(xí)和考試等。這些規(guī)則可以保證學(xué)生遵守最基本的行為準(zhǔn)則,使教師和學(xué)生都能夠共同創(chuàng)建一個(gè)理想的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,校規(guī)還可以促進(jìn)學(xué)生的健康和安全。
第三段:遵守校規(guī)的益處
對于每個(gè)學(xué)生來說,遵守校規(guī)是一個(gè)基本的責(zé)任。首先,這有助于學(xué)生發(fā)展社會責(zé)任感,并為日后成為一名良好公民奠定基礎(chǔ)。其次,遵守校規(guī)可以促進(jìn)學(xué)生的自律和積極性,培養(yǎng)他們更好地完成各項(xiàng)任務(wù)的能力。最后,遵守校規(guī)可以保證學(xué)校的順利運(yùn)作,并為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
第四段:我的經(jīng)歷
在我的學(xué)校,我們有著各種各樣的校規(guī)。例如,在校園里要保持安靜,睡覺和閑逛被禁止,遲到和早退需要給予懲罰等等。在以前,我沒有意識到這些規(guī)則的重要性。然而,隨著我不斷的理解和學(xué)習(xí),我逐漸認(rèn)識到,一個(gè)學(xué)校的必須有著統(tǒng)一的規(guī)定,以確保學(xué)生們可以在一個(gè)安全、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。
第五段:結(jié)論
總之,遵守學(xué)校校規(guī)是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。沒有良好的校規(guī),就難以維護(hù)校園秩序和學(xué)生的安全,也難以為學(xué)生提供一個(gè)理想的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。在我的經(jīng)歷中,我學(xué)到了不斷尊重和遵守校規(guī)的重要性。我相信,只要我們每個(gè)人都能夠遵守校規(guī),我們就能夠幫助學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,為我們的人生之路鋪平道路。
遵守校規(guī)心得體會篇十六
遵守學(xué)校校規(guī)是每位學(xué)生的義務(wù),也是校園文明建設(shè)的前提條件。遵守校規(guī)有助于維護(hù)校園秩序、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高,同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、學(xué)會自我管理和自我約束的好機(jī)會。而我的遵守校規(guī)的心得體會也是在日常生活中逐漸形成的。下面我將分享我的心得和看法。
第二段:為何要遵守學(xué)校校規(guī)?
學(xué)校校規(guī)是根據(jù)教育教學(xué)需要出臺的,具有嚴(yán)肅性、普遍性和權(quán)威性。遵守校規(guī),首先是自我規(guī)范,要求自己不做出違反校規(guī)的行為。其次,也是對他人的尊重和呵護(hù)。只有每個(gè)人遵守,才能共同維護(hù)校園秩序,營造良好的校園環(huán)境。遵守校規(guī)可以幫助我們養(yǎng)成自律、自我約束的品質(zhì)。在遵守校規(guī)的過程中,我們也能將其推廣到生活中,把自律的習(xí)慣帶到課后和家庭中,開始自我管理。
第三段:如何遵守學(xué)校校規(guī)?
學(xué)校的校規(guī)有很多規(guī)定,這就要求我們要記準(zhǔn)校規(guī)、必須做到行動一致。首先,我們要認(rèn)真閱讀學(xué)校的規(guī)章制度,熟知各項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)而遵守和執(zhí)行。其次,在學(xué)校校規(guī)的輔助下,我們應(yīng)該凈化自己的思想,培養(yǎng)自身的良好品德。要時(shí)刻牢記自己的身份,根據(jù)自己的職責(zé)和地位遵守對應(yīng)的規(guī)定,保持良好的行為和姿態(tài)。最后,需要我們始終牢記“規(guī)矩擒不住一個(gè)頑童,但油漆桶卻能夠擒住全部頑童”的道理,做好班級和校內(nèi)的規(guī)范教育,積極推進(jìn)文明校園建設(shè),營造出一個(gè)文明、文藝、和諧的校園文化氛圍。
第四段:遵守學(xué)校校規(guī)的好處
遵守校規(guī)有很多好處。對于個(gè)人,遵守校規(guī)可以使我們保持清醒頭腦,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活方法,更好地完成學(xué)業(yè)。同時(shí)也做到自我管理,有利于建立一個(gè)自律、自尊、自信、自助的人格。對于校園,遵守學(xué)校校規(guī)的好處更為顯著,能夠保持良好的教育環(huán)境,塑造良好的校園文化形象,營造協(xié)調(diào),和諧的教育氛圍,推進(jìn)優(yōu)秀的校園文化,增強(qiáng)集體凝聚力等。
第五段: 總結(jié)
在學(xué)校生活的日子里,遵守校規(guī)不僅是每位學(xué)生的義務(wù),更是我們應(yīng)該做的事情。它不僅是我們理性行為規(guī)范的必要要求,也是我們生活自理的基礎(chǔ)素質(zhì)。相信只要我們每一位學(xué)生從自身做起,遵守校規(guī),我們的校園將會是一個(gè)光明磊落、和諧美好的園地,為我們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造出更加美好的環(huán)境。
遵守校規(guī)心得體會篇十七
從這次報(bào)告會中,我了解了,也明白了許多,它使我知道了無論是成年人還是未成年人都有遵守法律的義務(wù)。而且若成年人犯罪就要負(fù)刑事責(zé)任,雖然未成年人不用負(fù)刑事責(zé)任,但是,也有相應(yīng)的責(zé)任要承擔(dān)??梢姺缸锸且患嗝磭?yán)重的事件,它甚至危及我們一生的.聲譽(yù)。大多數(shù)人一定見過因?yàn)橛小扒翱贫夜ぷ魈幪幣霰诘陌??所以,只要你犯了罪,不管你是改了還是沒改,周圍的大多數(shù)人一定對你有所顧及從而影響徹云霄你前進(jìn)的道路。
而且我也知道了,未成年人其實(shí)是有法律保護(hù)的,例如:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等。使我們未成年人有了安全的保障,在必要時(shí),學(xué)會用法律來保護(hù)自己,使自己不受到傷害。不過,也要學(xué)會學(xué)法、守法、用法,自己只有懂法才不會做出觸犯法律的事,才不會在人生道路上留下陰影。
遵守校規(guī)心得體會篇十八
在我上二年級的時(shí)候,由于我們班的男孩子太多,男孩子又比較調(diào)皮,紀(jì)律太差。體育老師向魏老師告上一狀:“你們班學(xué)生的紀(jì)律實(shí)在太差了,上節(jié)課測試實(shí)心球,有的人不是回班級喝水,就是亂跑亂鬧,差點(diǎn)被球砸到呢!我叫同學(xué)們坐在地上,我還以為會好一點(diǎn),可他們男生卻打滾玩。一節(jié)課下來還有30人沒測。”老師聽了臉都紅了,為我們不好意思。魏老師給我們講了應(yīng)該遵守紀(jì)律的道理,比如上課時(shí),美術(shù)老師教我們畫畫,有同學(xué)隨便講話就會分散周圍同學(xué)的注意力。體育課上,假如有的同學(xué)自由散漫,四處追跑,被實(shí)心球砸倒了會受傷的,甚至殘廢。不單單在體育課上,如果在走廊奔跑,冷不防會撞到了從另一個(gè)角落沖出來的同學(xué),就會被撞倒在地,兩個(gè)同學(xué)都可能會撞傷。
如果我們不遵守紀(jì)律,給老師留下了不好的印象,而且還丟了我們的形象。別的老師來我們班,看見有張“省文明班隊(duì)”的獎狀,就會覺得奇怪,“省文明班隊(duì)”怎么這么亂?今天我們知道了遵守紀(jì)律有多么地重要,今后上課時(shí)再也不講話了。
上課鈴響,一定要停止說話,坐在自己的位置上,有事要要先舉手經(jīng)老師允許再講。同學(xué)回答不插話。出去活動,排隊(duì)時(shí)快、靜又齊。上體育課不亂跑亂跳。早操時(shí)不勾肩搭背、說話。組長分本子,不再乘機(jī)亂說話,打鬧。老師寫板書時(shí)也不說悄悄話,而要拿起筆抄黑板上的內(nèi)容。有人來找老師,我們就更不能講話。
今天我知道了遵守紀(jì)律有多么地重要,我們應(yīng)當(dāng)怎么做才叫守紀(jì)律,今后要給老師和其他班級的同學(xué)們留下好的印象。
遵守校規(guī)心得體會篇十九
作為一名學(xué)生,遵守校規(guī)是我們的責(zé)任和義務(wù)。校規(guī)的存在不僅有利于維持校園秩序,更重要的是有助于培養(yǎng)我們的自律和道德觀念。在過去的學(xué)習(xí)生涯中,我深刻體會到了學(xué)生遵守校規(guī)的重要性,從而獲得了一些有益的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
首先,學(xué)生遵守校規(guī)有助于建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校規(guī)的存在讓學(xué)校變得井然有序,學(xué)生們能夠在安靜和諧的環(huán)境中專心學(xué)習(xí)。例如,校園內(nèi)禁止使用手機(jī),這樣就能減少學(xué)生們碎片化的注意力,讓他們更好地集中精力學(xué)習(xí)。我記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,我沉迷于手機(jī)游戲,校內(nèi)禁止使用手機(jī)規(guī)定的執(zhí)行讓我不得不放下手機(jī),開始專注于學(xué)業(yè)。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率明顯提高了,成績也有了明顯的提升。
其次,學(xué)生遵守校規(guī)能夠培養(yǎng)自律和責(zé)任感。遵守校規(guī)需要我們時(shí)刻保持紀(jì)律和堅(jiān)守規(guī)矩,這對我們的自律能力提出了更高的要求。在學(xué)習(xí)過程中,我們時(shí)常會遇到各種困難和挑戰(zhàn),只有經(jīng)過自律的鍛煉,我們才能堅(jiān)持不懈、勇往直前。舉個(gè)例子,每天早晨的升旗儀式就是一項(xiàng)規(guī)定與自律相結(jié)合的活動,學(xué)生們必須準(zhǔn)時(shí)參加,并且保持整齊劃一的隊(duì)列。這樣的活動不僅鍛煉了我們的自律,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感。
此外,學(xué)生遵守校規(guī)還有助于塑造正確的價(jià)值觀。學(xué)校的校規(guī)大都是根據(jù)社會的法律和道德規(guī)范而制定的,通過遵守這些規(guī)定,我們能夠逐漸形成正確的價(jià)值觀念。比如,學(xué)校規(guī)定不能偷竊、欺騙和謾罵他人,這些規(guī)定告訴我們,做人要正直守信,要尊重他人的感受。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)只要我們始終遵守這些校規(guī),我們就能成為道德品質(zhì)高尚的人,并在社會中受到尊重和認(rèn)可。
最后,學(xué)生遵守校規(guī)有助于培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。學(xué)校的校規(guī)一般包括日常生活的各個(gè)方面,如飲食、睡眠和衛(wèi)生等。通過遵守這些規(guī)定,我們能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,充滿活力地面對每一天。我記得我曾經(jīng)受到一次特別的規(guī)定的影響,那就是學(xué)校規(guī)定每天晚上11點(diǎn)前必須熄燈睡覺。起初我覺得這個(gè)規(guī)定太嚴(yán)格了,但是當(dāng)我每天早晨精神飽滿地迎接新的一天時(shí),我意識到這個(gè)規(guī)定確實(shí)對我有益處,我開始養(yǎng)成每天有規(guī)律的作息時(shí)間。
總結(jié)起來,學(xué)生遵守校規(guī)對我們的成長和發(fā)展起著重要的作用。通過遵守校規(guī),我們能夠建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)自律和責(zé)任感,塑造正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將堅(jiān)持遵守校規(guī),并希望能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)和感悟帶給更多的同學(xué),共同努力,建立一個(gè)更加和諧、積極向上的校園。
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