在我們的日常生活中，總結(jié)是一種不可或缺的技能，它能夠提高我們的思考能力。在寫總結(jié)時(shí)要盡量簡(jiǎn)潔明了，突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)，讓讀者一目了然。探索這些總結(jié)范文，并從中尋找屬于自己的總結(jié)風(fēng)格和寫作技巧。
幼兒園班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇一
12月28日下午，我們幼兒園在xx酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評(píng)。
下午兩點(diǎn)半左右，聯(lián)歡會(huì)正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南stay”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目，還有親子互動(dòng)，形式多樣的游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
家長參與了我們的親子游戲活動(dòng)。親子游戲《踩報(bào)紙》《抓尾巴《開火車》的活動(dòng)，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快。活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
本次活動(dòng)不足之處：
（1）節(jié)目主持人，讓幼兒擔(dān)任主持人教師指導(dǎo)。
（2）語言內(nèi)的節(jié)目太多，有點(diǎn)生硬，冷場(chǎng)。
（3）游戲環(huán)節(jié)，開火車是說地名，家長接不上來，現(xiàn)場(chǎng)不熱鬧，玩游戲的氛圍沒有體現(xiàn)出來。
幼兒園班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇二
元旦節(jié)是我們國家的法定節(jié)日，元旦節(jié)的到來代表著我們已經(jīng)迎來了新的一年，告別了過去的.一年。元旦的名稱在我們國家的歷史是很悠久的，到現(xiàn)在也已經(jīng)有很長的一段時(shí)間了。但是元旦節(jié)的創(chuàng)立確是最近幾十年的事情。我認(rèn)為從幼兒園開始就弘揚(yáng)我們國家的節(jié)日是很重要的，讓孩子們從小的時(shí)候就開始接受我們的傳統(tǒng)教育，將民族的傳統(tǒng)文化一代代的傳承下去，讓新時(shí)代的學(xué)生更加的了解我們的民族傳統(tǒng)?，F(xiàn)在元旦的活動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束了，我想是應(yīng)該要為我們這一次舉辦的活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)的。
這一次我們幼兒園舉辦的活動(dòng)是比較大型的，在活動(dòng)開始之前也做了很多的準(zhǔn)備。元旦代表著新的一年的開始，所以這個(gè)節(jié)日我們是必須要重視起來的。在活動(dòng)開始前的一個(gè)月我們就開始排練節(jié)目了，幼兒他們學(xué)習(xí)的速度是稍微有一點(diǎn)慢的，所以活動(dòng)的準(zhǔn)備期要延長一些時(shí)間。我們老師在網(wǎng)上挑選了幾個(gè)我們認(rèn)為可行的節(jié)目，利用好活動(dòng)課的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)。這一個(gè)月其實(shí)是比較的累的，想要排練出一個(gè)好的節(jié)目是比較的困難的。但好在這段時(shí)間的辛苦是有一定的成績的，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)幼兒們表現(xiàn)的都很不錯(cuò)。
我們?cè)谠┣皫滋爝M(jìn)行了元旦知識(shí)的教學(xué)，告訴了他們很多的跟元旦相關(guān)的知識(shí)，比如一些簡(jiǎn)單的詩歌，古代過元旦的習(xí)俗，元旦節(jié)的發(fā)展歷程等。在元旦活動(dòng)的前一天我們老師利用好了下班之后的時(shí)間布置好了幼兒園的活動(dòng)場(chǎng)地和教室，布置得有元旦的氣氛。在活動(dòng)當(dāng)天我們邀請(qǐng)到了所有的家長來觀看我們的表演，一起慶祝元旦節(jié)的到來。我們老師也借著這一次活動(dòng)送上了對(duì)孩子們和家長新的一年的祝福，希望他們能夠更快樂的成長。
這次活動(dòng)在我個(gè)人看來是舉辦得非常的成功的，我們老師付出的辛苦是值得的。這次的活動(dòng)受到了家長們的表揚(yáng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也很好，這也讓我們老師受到了鼓勵(lì)。我想在這一次活動(dòng)之后我們是一定會(huì)辦出更多有趣的活動(dòng)的，在活動(dòng)的過程中對(duì)幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育，讓我們的傳統(tǒng)文化和節(jié)日能夠得到傳承。我想在這一次的活動(dòng)結(jié)束之后幼兒們對(duì)元旦這個(gè)節(jié)日應(yīng)該都有一定的了解了，也能夠記住跟元旦相關(guān)的一些知識(shí)，這才是我們舉辦活動(dòng)的目的和意義。
幼兒園班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇三
元旦是新一年的開始，它滿溢歡樂與希望!本次活動(dòng)充分挖掘元旦的文化底蘊(yùn)及其蘊(yùn)涵的豐富教育資源，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中體驗(yàn)和感受節(jié)日的歡樂氛圍，享受到了節(jié)日的快樂。
第一，以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新。幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)出非常積極的態(tài)度，爭(zhēng)先恐后的說自己要打掃哪里，整理哪里。培養(yǎng)了幼兒熱愛勞動(dòng)，熱愛生活的良好品質(zhì)。
第二，在活動(dòng)過程中，幼兒制作了新年賀卡，心愿卡，每個(gè)孩子表達(dá)了自己的心愿，孩子們的心愿特別美好，天真，善良;剪紙《美麗的窗花》，制作《梅花燈籠》，我們把它掛起來裝飾教室，孩子高興的圍著自己做的燈籠轉(zhuǎn)制作《新年帽》，在活動(dòng)中幼兒感受到新年的濃厚氣氛，了解了新的一年人們的慶祝方式，快樂的心情。并且作品用來裝飾活動(dòng)室，讓孩子們興奮不已。
第三，蒸花饃將元旦活動(dòng)推向了高潮，家長們積極的參與進(jìn)來和孩子一起制作，做完之后孩子們進(jìn)行表演等待花饃出鍋，整個(gè)活動(dòng)過程孩子們非常開心，家長們非常愉快。但是制作花饃活動(dòng)有不足之處，在花饃活動(dòng)的最后分享花饃，吃花饃的環(huán)節(jié)有的家長拿的多，有的家長拿的少，有的家長做了很多，最后卻只拿了一個(gè)兩個(gè)，有的拿的很多，并且有一部分孩子沒有找到自己制作的花饃，在下次制作花饃類似的活動(dòng)中，制作完成后，在盤子上進(jìn)行標(biāo)記，貼標(biāo)簽。
元旦活動(dòng)進(jìn)行的非常順利，每一次活動(dòng)不僅是孩子的成長與快樂，也是老師的開心和收獲。
幼兒園班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇四
今年的元旦是熙熙在幼兒園度過的最后一個(gè)元旦了。老師們策劃了元旦包餃子的親子活動(dòng)，而我呢，被抽中做主持人，有幸參與了活動(dòng)全程。整個(gè)活動(dòng)熱鬧溫馨，幾乎班里所有孩子的家長都陪娃全程參與了，餃子包得又快又好，穿插的節(jié)目和環(huán)節(jié)精彩感人，孩子們和家長一起度過了難忘的元旦。
先說活動(dòng)前，老師把全班分成了五個(gè)組，每組選出了一名家長作為組長，幾名組長和我們兩個(gè)主持人在老師組織下召開了兩次交流會(huì)，交流活動(dòng)的環(huán)節(jié)啊、需要的準(zhǔn)備工作啊，家長們克服自己困難，積極的參與到準(zhǔn)備活動(dòng)中，共同商討出了活動(dòng)方案。包餃子活動(dòng)幼兒園為家長們準(zhǔn)備了面和餡，其余的包餃子工具都由家長們自備，從家里帶來。包餃子活動(dòng)全程穿插孩子們和家長的表演和游戲，還有老師帶領(lǐng)的感恩環(huán)節(jié)，一切計(jì)劃準(zhǔn)備就緒，唯一擔(dān)心的就是場(chǎng)面的控制程度了。
上午九點(diǎn)，在幼兒園的多功能廳，活動(dòng)開始，面和餡及工具準(zhǔn)備就緒，家長們摩拳擦掌，上來就要包，一副副大廚的樣子。老師急了，一是孩子們還沒洗手、還有就是活動(dòng)還們有宣布規(guī)則，稍顯混亂。主持人上場(chǎng)，我們宣讀開幕詞，把家長和孩子們帶到規(guī)則和秩序上來。當(dāng)家長做好后，孩子們自然就做好了，一個(gè)個(gè)有秩序的去洗手?；貋砗筮M(jìn)行包餃子比賽第一環(huán)節(jié)：家長指導(dǎo)孩子包餃子，孩子們齊心協(xié)力，比拼質(zhì)量數(shù)量。有的組家長忍不住的上手，但是孩子們包的無論好壞都是樂在其中。由此可見不是我們孩子做不好，只是有時(shí)候家長包辦的太多，剝奪了孩子們動(dòng)手的資格。十分鐘后，孩子們包的差不多了，統(tǒng)計(jì)各組數(shù)量，很多組都包了六七十個(gè)，孩子們大聲宣讀自己包出的餃子數(shù)量時(shí)，可驕傲了。第二環(huán)節(jié)，家長包餃子環(huán)節(jié)比拼，各位爸爸媽媽、爺爺奶奶拿出了看家本領(lǐng)，大顯神通，有擠餃子的，包大餡餛飩的，各種規(guī)格!有位爸爸可神氣了，一人操控整組，干的熱火朝天，一看在家里就是主力。我家爸爸真應(yīng)該多學(xué)學(xué)啊!爸媽比拼環(huán)節(jié)二十分鐘結(jié)束。每組都包了一二百的餃子，孩子們熱情的說出爸爸媽媽的數(shù)量，可驕傲了!
因?yàn)槲覀児囡溩影目?，所以很快就排到了廚房煮餃子，一會(huì)功夫幾百個(gè)熱氣騰騰的餃子就出鍋了。餃子端上開，家長們就忙著給孩子們準(zhǔn)備吃?；顒?dòng)本來組織餐前感恩的環(huán)節(jié)也只能錯(cuò)后。老師們回來時(shí)，很多組都吃上了，王老師問我，主持人要求孩子給家長們加餃子了嗎?呀，重要環(huán)節(jié)差點(diǎn)遺漏，緊急補(bǔ)上：孩子們，餃子香不香啊?和誰一起完成的啊?應(yīng)該感謝誰啊?要不要給老師和家長夾餃子吃啊!孩子們很給力，都很配合的給家長和老師喂餃子，真是應(yīng)接不暇。老師和家長們被餃子一陣轟炸，吃的好不熱鬧啊!
餃子吃飽后就是表演和感恩環(huán)節(jié)了，每組孩子都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，有跳小蘋果的，有玩游戲的，大人孩子其樂融融!個(gè)別沒有表演上的孩子還鬧點(diǎn)小情緒。最后是王老師帶來的感恩祝福環(huán)節(jié)，孩子們和家長共同感恩彼此、感恩老師和祖國!最后家長帶領(lǐng)孩子寫祝?？ǎ餐矶\美好的未來?；顒?dòng)圓滿而溫馨的結(jié)束了!
通過這個(gè)活動(dòng)，家長和孩子們體驗(yàn)了共同合作的樂趣，在飲食文化中共話感恩和祝福。雖然活動(dòng)和預(yù)期稍有出入，但是還是以圓滿結(jié)束。很開心孩子能參與這樣的活動(dòng)，感受節(jié)日的`溫馨和快樂。再見20xx，你好20xx。一路走來，感謝有你!
幼兒園班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇五
在老師和小朋友的期盼中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶?！被顒?dòng)。
我們雖然沒有激情歌曲，沒有婀娜多姿的舞蹈，但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報(bào)，以及小朋友和家長痛痛快快玩的開心場(chǎng)面。
單班是從早上8：30開始，一直到11：30結(jié)束，許多家長8：30準(zhǔn)時(shí)來到幼兒園。從早操開始，對(duì)于孩子們的表現(xiàn)，我還是挺滿意的!站的隊(duì)伍比較整齊，并且每個(gè)孩子都做了早操，在平時(shí)的話，有的還要提醒，甚至還要看著做早操。特別是xx不僅站的比平時(shí)好，而且動(dòng)作做的很好看，這些都小賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀!還有一個(gè)就是今天不一樣，家長們也跟著做了，也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。
做完早操，我們帶孩子進(jìn)教室，家長留在大廳聽園長講話和觀看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長足跡視頻。半個(gè)小時(shí)之后，各班家長進(jìn)入教室。
活動(dòng)開始我跟家長簡(jiǎn)單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法，雖然從教多年，站在上面還是有點(diǎn)緊張，聲音發(fā)抖，真的要加強(qiáng)鍛揀呀!接著曾老師講了我園的教育宗旨、目標(biāo)，讓家長真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。
活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié)，成果匯報(bào)背誦笠翁對(duì)韻，要求小朋友到別家長面前背誦，由家長隨便挑一篇給孩子背?？催@些孩子背的真不錯(cuò)，有精氣神，從這里可以看出背經(jīng)典可以增長孩子的自信，強(qiáng)化孩子的記憶力，更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑，背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門學(xué)科。
進(jìn)入識(shí)字游戲，小賴?yán)蠋熌弥挚?，倒著、順著、躺著從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來，最先說出者，可以摸獎(jiǎng)品一份，每個(gè)小朋友聚精會(huì)神地盯著小賴?yán)蠋熓掷锏淖挚?，生怕被落后，領(lǐng)不上獎(jiǎng)品，那種爭(zhēng)分奪秒的場(chǎng)面，沒身臨其境，根本享受不到樂趣。
為了讓每個(gè)孩子都得獎(jiǎng)品，得到成長的機(jī)會(huì)!唱歌、律動(dòng)自愿舉手，由于大部分孩子涌躍參加，舉行了一個(gè)大合唱家長們看見自家寶寶那樣出色，個(gè)個(gè)都眉開眼笑，而寶寶們得到了獎(jiǎng)品又很開心。唯有陳致遠(yuǎn)寶寶獎(jiǎng)品比較少，還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵(lì)他這臺(tái)表演，在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了，當(dāng)拿到獎(jiǎng)品時(shí)嘴巴笑得合不攏。
第三個(gè)環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子，讓家長回到了童年的時(shí)代，和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂，在歡快的音樂中看著他們開心的玩著樂著，似乎真的回到了童年。在新年的祝福中，在歡快的音樂中，教室里笑聲蕩漾，其樂融融。
活動(dòng)的最后，孩子們得到了很多獎(jiǎng)品和吃的，家長們也得到了幼兒園的厚禮，每一張臉都沉浸在幸福之中。我們xx一班的活動(dòng)，能這樣層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，取得圓滿成功還得感恩xx老師，正因?yàn)橛兴芰康母冻?，孩子、家長和我享受到無比的`快樂，得到了新年最好的禮物。
幼兒園班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇六
1月1日是元旦，是新一年的開始，也被稱為“新歷年”。為了讓幼兒感受節(jié)日的氛圍，引導(dǎo)幼兒樂意與同伴一起參與游戲活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴、家人一起過節(jié)的快樂。xx幼兒園于20xx年12月27—29日，開展了為期三天的“歡慶元旦”節(jié)日主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)前，各級(jí)部圍繞主題，以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂”四條線索為主線，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
首先，各級(jí)部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線，進(jìn)行了“辭舊迎新，巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，活動(dòng)中，孩子們或制作漂亮的炮仗；或剪幾張漂亮的窗花；亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂乎，在老師和孩子的齊心協(xié)力下，屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了。
“故事教育”是我園的園本特色，在這特殊的日子里，怎少的了繪本的陪伴，各級(jí)部老師精挑細(xì)選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本，和孩子一起進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)中，孩子們不僅了解了新年的來歷，相關(guān)習(xí)俗，還自信大膽的上臺(tái)分享了自己帶來的“新年故事”和“新年詩文”……整個(gè)“話新年”過程中，孩子們能仔細(xì)看、認(rèn)真聽、自信講……自信心及語言表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
“一年過去了，過呀過去了……”在孩子們悅耳動(dòng)聽的歌聲中“慶新年”活動(dòng)拉開了帷幕。美工活動(dòng)中，孩子們用稚拙的小手，或扭一扭，制作甜甜的糖果；或點(diǎn)一點(diǎn)，繪制漂亮的新年樹；或潑墨揮灑，一枝冬日的紅梅誕生了；亦或制作一張包含著祝福的新年賀卡，表達(dá)對(duì)家人的新年祝?！魳坊顒?dòng)中，孩子們或唱、或跳、或用樂器伴奏……盡情表達(dá)著自己的愉快心情。
過節(jié)就是生活，節(jié)日是我們生活的一部分，節(jié)日活動(dòng)是我們與孩子所共有的、需要我們共同經(jīng)歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動(dòng)圓滿的落下了帷幕。相信通過這豐富多彩的活動(dòng)，家長和孩子都度過了一段快樂的時(shí)光，留下了一段美好的回憶！
幼兒園班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇七
12月31日幼兒園到處洋溢著喜迎新年的節(jié)日氣氛，我們邀請(qǐng)家長共同參與到活動(dòng)中來，和孩子們一起唱歌、游戲，重溫童年的快樂，一起制作自助餐活動(dòng)，體驗(yàn)互動(dòng)交流的樂趣。活動(dòng)給我們帶來了快樂，同樣也讓我們有所感悟。
為了配合本次活動(dòng)的開展，我們提前選好班級(jí)大合唱的歌曲，并通知家長配合老師為孩子準(zhǔn)備好表演所穿的服裝，老師制作表演的道具，然后通過班級(jí)論壇和幼兒成長檔案，向家長介紹本次活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及班級(jí)活動(dòng)的策劃和配合情況，如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式，并請(qǐng)家長在家和孩子一起學(xué)唱，也可利用接孩子時(shí)間和孩子一起練習(xí)。又如自助餐活動(dòng)中開展《水果拼盤大賽》，請(qǐng)家長和孩子一起現(xiàn)場(chǎng)制作，熱門思想?yún)R報(bào)提示家長可提前通過上網(wǎng)、相關(guān)書籍、向別人請(qǐng)教等方式提前構(gòu)思好自己的創(chuàng)意，結(jié)合迎新年活動(dòng)為自己的拼盤取一個(gè)有意義的名字?；顒?dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長自備材料，如帶來自己所需要的不同水果（較大的水果可帶所需要的部分）、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子（大人、孩子用）等。請(qǐng)個(gè)別家長配合購買活動(dòng)所需物品。
首先是參加大合唱活動(dòng)。幼兒園搭建了漂亮的舞臺(tái)，大家按照班級(jí)劃分的場(chǎng)地圍做觀看?；顒?dòng)當(dāng)天我請(qǐng)家長8點(diǎn)鐘提前到班級(jí)進(jìn)行彩排，之前還沒有在一起排練過，所以大家先排好演唱的隊(duì)形，然后伴隨音樂家長和孩子配合練習(xí)演唱歌曲，能隨節(jié)奏自然搖動(dòng)手中的“小星星”，并熟悉在歌曲的間奏時(shí)要揮動(dòng)手中的“小星星”等表演方式。演出開始了，我班第十二個(gè)表演，我們提前整好隊(duì)伍，可當(dāng)我們?nèi)ズ驁?chǎng)時(shí)，還是晚了，別的班只好頂替我們先表演了，這是我們今后應(yīng)該接受的教訓(xùn)，候場(chǎng)要及時(shí)不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》，排行樂怡小朋友是小指揮，舞臺(tái)上的她能較好地按節(jié)奏自然地打拍子指揮大家演唱，家長和小朋友也能較好地配合完成演唱。
接著，老師組織大家在操場(chǎng)上做親子游戲《丟手絹》，根據(jù)人數(shù)，我們組織幼兒和家長一起圍成了兩個(gè)大圓圈做游戲。在“丟，丟，丟手絹……”的歌聲中我們開始了游戲，我把手絹悄悄地丟給你，你揀起手絹快速地追趕我，沒有追到表演個(gè)節(jié)目吧！游戲中不分你我，歡聲笑語不斷，家長們仿佛回到了童年，體驗(yàn)到童年的樂趣，孩子們更是開心，當(dāng)老師宣布游戲結(jié)束是還意猶為盡呢！
幼兒園班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇八
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們阿黛兒班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過程，真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì);聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時(shí)機(jī)，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的!當(dāng)然，也感謝家長朋友們的大力支持與配合!!!
在本次演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，享受快樂。早上孩子們高高興興的來到幼兒園，臉上掛著激動(dòng)與喜悅，9：00家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。
這次我們有可愛的4位小主持人噢。
第一個(gè)節(jié)目是我們大班級(jí)部特色活動(dòng)—合唱《春曉》《每當(dāng)走過老師的窗前》，孩子們精彩的表現(xiàn)贏得了家長們熱烈的掌聲!
第二個(gè)節(jié)目是我們班的小美女、小帥哥為我們帶來的《t臺(tái)走秀》，不光秀出了我們的作品，還秀出了最美的自己噢!
第三個(gè)節(jié)目是可愛的小公主們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮堆┖⒆印?，家長朋友們都夸贊我們——“美”!
第四個(gè)節(jié)目是英語律動(dòng)展示，家長朋友都紛紛拿出自己的手機(jī)、相機(jī)拍攝孩子們精彩的一刻!
第五個(gè)是游戲噢!游戲《搶歌大比拼》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中，家長朋友們?yōu)榱藶槲覀儗氊悅冓A得禮物，都積極參與游戲，準(zhǔn)備的禮物幾分鐘就沒有嘍!我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽，爺爺奶奶的樣子。開心的笑，羞澀的笑，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個(gè)家長結(jié)束時(shí)說的：難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會(huì)了!
第六個(gè)節(jié)目是快板《有只小狗叫淘淘》，三句半《歡樂元旦》。在三句半表演中，家長和孩子們開心的笑聲蕩漾在我們這個(gè)大家庭里，真幸福啊!
還有孩子們個(gè)人準(zhǔn)備的節(jié)目噢，歌曲串燒、鋼琴串燒、舞蹈串燒、電子琴串燒，孩子們都在積極表現(xiàn)出最美的自己，孩子們精彩的表現(xiàn)贏得了家長們最棒的稱贊!
在活動(dòng)中，我們展示了我們學(xué)習(xí)的其中的6首歌曲，孩子們?cè)偌由蟽?yōu)美的舞蹈動(dòng)作，真是完美極啦。
最后，在歌曲《爸爸去哪兒》中結(jié)束了這次聯(lián)歡活動(dòng)，家長和孩子們共同演唱了這首歌曲。這時(shí)，幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快。活動(dòng)后與家長朋友們溝通時(shí)，有家長感慨地說：這樣的活動(dòng)真好，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。
作為老師，當(dāng)我看到了孩子在這半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動(dòng)作，有的走錯(cuò)位置。但靜下來想一想，孩子在去年的表現(xiàn)到今年的精彩表現(xiàn)，不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎!孩子們，老師以你們?yōu)闃s，如果沒有你們，老師排的舞蹈再好也是假的，是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們，是你們精彩的表演換來了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾的喝彩及掌聲。孩子們，你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!
在此，我代表三位老師送上我們深深的祝福：祝福你們開心每一天!健康每一天!衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌!
幼兒園班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇九
12月28日下午，我們幼兒園在***酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評(píng)。
下午兩點(diǎn)半左右，聯(lián)歡會(huì)正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南stay”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目，還有親子互動(dòng)，形式多樣的游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
家長參與了我們的親子游戲活動(dòng)。親子游戲《踩報(bào)紙》《抓尾巴《開火車》的活動(dòng)，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快?；顒?dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
本次活動(dòng)不足之處：
(1)節(jié)目主持人，讓幼兒擔(dān)任主持人教師指導(dǎo)。
(2)語言內(nèi)的節(jié)目太多，有點(diǎn)生硬，冷場(chǎng)。
(3)游戲環(huán)節(jié)，開火車是說地名，家長接不上來，現(xiàn)場(chǎng)不熱鬧，玩游戲的氛圍沒有體現(xiàn)出來。
幼兒園班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十
12月30日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng)，這是孩子們?cè)谟變簣@過的第一個(gè)元旦，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動(dòng)室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛，晚會(huì)共準(zhǔn)備了22個(gè)節(jié)目，有孩子們的歌舞表演，有老師的.才藝表演，還有英語律動(dòng)表演。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，孩子們把最完美的表演展示給了家長們，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
這次活動(dòng)讓孩子們能感受到了新年的愉悅,也促進(jìn)了家長與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,同時(shí)也鍛煉了孩子們的表現(xiàn)力，在短短的一學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們的孩子成長了，進(jìn)步了許多，在他們的精彩表演中，我們看到了孩子們樂觀，積極向上的精神。
在新的一年里祝愿孩子們，在成長的陽光路上放聲歌唱，在美麗的幼兒園里健康成長!
幼兒園班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十一
目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的'自我表現(xiàn)能力，增強(qiáng)親子感情，同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日，
時(shí)間：2014年12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn)：班級(jí)教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請(qǐng)我班家長委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請(qǐng)，家長參與。
活動(dòng)過程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開場(chǎng)歌曲《新年好》，
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠;三陽開泰，四季發(fā)財(cái);五福臨門，六六大順;七星捧月，八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
3、開開心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
6、一起掛新年許愿卡。
閱讀此文章還關(guān)注：
2015年元旦晚會(huì)策劃
元旦文藝晚會(huì)策劃書
2015年元旦文藝晚會(huì)策劃
2015元旦晚會(huì)策劃
幼兒園班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十二
元旦幼兒園慶祝會(huì)如期在20xx年最后一天下午舉行。我們班以“娛樂”為主題，讓孩子在歡樂、自由玩耍的氛圍中，與家長和孩子一起參與各種娛樂活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍，快樂地享受節(jié)日的快樂。
這項(xiàng)活動(dòng)被分成幾個(gè)簡(jiǎn)單的部分，從猜燈謎開始。這個(gè)活動(dòng)是幼兒園第一次。我們沒有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)王先生擔(dān)心父母朋友猜不出來。結(jié)果，父母比我們想象的聰明多了。100多個(gè)謎語都是家長在10多分鐘內(nèi)猜出來的。孩子們也參加了，有些謎語是孩子們自己猜的`。當(dāng)我告訴他們答案是正確的時(shí)候，父母看到他們高興地跳啊跳，感到特別自豪。
接下來，我們又有了第一次。這是我們班第一次在家里合影。有許多孩子和許多父母。我們班絕對(duì)沒有辦法拍照，所以選擇了戶外，家長特別配合，有的幫忙拍坐墊，有的幫忙安排隊(duì)形。我們也要感謝我們班的攝影師文鵬雷的媽媽，她給我們留下了美好的瞬間。
孩子們贏了，孩子們又大聲歡呼起來，家長們?nèi)宄扇旱赝?，好像是他們安排的。有的玩踢毽子，有的和孩子玩沙袋，有的家長開始踢羽毛球。
最后一部分，我們選擇了室內(nèi)活動(dòng)。為了讓孩子簡(jiǎn)單的向家長展示我們學(xué)到的東西，我還是用了經(jīng)典的老游戲“遞包裹”。大人的參與不是很積極，但是我們班的孩子特別感興趣。有的唱歌，有的跳舞，驕傲的拉丁舞也在當(dāng)時(shí)掀起了小高潮。和他一起學(xué)習(xí)的孩子們也一起跳了起來。我臨時(shí)放的，和父母一起玩。
這次活動(dòng)基本上是成功的，尤其是戶外活動(dòng)。家長和孩子興趣高，就是覺得玩的時(shí)間有點(diǎn)短。此外，在解燈籠上的謎語和拜年時(shí)，孩子們用自己的行動(dòng)告訴父母，他們長大了，聰明懂事，父母也給了孩子很多祝福，但他們希望孩子幸福平安。
活動(dòng)中還是有一些不盡如人意的地方，比如我們班的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地小，活動(dòng)開不了。比如我們本來打算和全班一起跳兔子舞，但是孩子們跳不動(dòng)，這也和我們的體貼有關(guān)。相對(duì)于熱鬧的室外氛圍，我覺得如果整個(gè)活動(dòng)都在室外進(jìn)行，也可以考慮。期待下一次活動(dòng)，可以多思考思考。
幼兒園班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十三
觸摸著冬日里溫暖的陽光，聆聽著迎新年快樂的笑聲，幼兒園“慶元旦迎新春親子聯(lián)歡活動(dòng)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長們期盼的笑容中拉開了帷幕。
為了發(fā)揮節(jié)日課程的價(jià)值，活動(dòng)前教師引發(fā)幼兒充分參與到節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，積極籌備各類展示內(nèi)容和游戲，各班家長們一起精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置教室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
聯(lián)歡會(huì)在新年祝福的歌聲中逐漸升溫。在演出過程中，教師們根據(jù)孩子們的特點(diǎn)編排節(jié)目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子們站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，享受快樂。孩子們開心的唱著，跳著，充滿童趣的表演博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，洋溢在空氣中。
孩子們的節(jié)目太過精彩，家長們也按捺不住要展示自己的才藝?yán)玻?/p>
好玩的游戲時(shí)間到啦！?。?！家長們積極參與到有趣的親子游戲中，游戲寓教于樂，充分展示出幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦、良好的語言表達(dá)能力和思維發(fā)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了親子關(guān)系。
孩子臉上的微笑是燦爛的，家長和教師的心里是甜的，師幼之間、家園之間其樂融融，情感盡現(xiàn)，自然和諧，溫馨圓滿。
孩子臉上的微笑是燦爛的，家長和教師的心里是甜的，師幼之間、家園之間其樂融融，情感盡現(xiàn)，自然和諧，溫馨圓滿。
20xx，我們夢(mèng)想不變、初心不變、信念不變，使命再次背起雙肩，用拼搏和汗水，用智慧和奉獻(xiàn)，續(xù)寫幼教人輝煌的詩篇。
在新的一年里，祝福小朋友們、家長朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福！
幼兒園班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十四
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們大二班“慶元旦親子同樂會(huì)”在孩子們熱烈的掌聲中,興奮的笑聲中，在家長們的笑容中圓滿的落下了帷幕。
從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過程，真的是感想頗多?；顒?dòng)前我們細(xì)心的鋪墊孩子們的工作，用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì)；如孩子們排練了本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,有歌曲、詩朗誦、舞蹈、模特表演等節(jié)目，每一位小朋友都主動(dòng)地?fù)?dān)任了一個(gè)節(jié)目的主持，在老師的啟發(fā)下自己組織語言，在老師的鼓勵(lì)下獨(dú)立站在臺(tái)前報(bào)幕,讓家長感覺到：老師的用心良苦，老師為孩子們創(chuàng)造一切條件,讓每個(gè)孩子有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓孩子們都快樂、自信地成長；孩子放到老師這里是明智的，是可信的，能力是有所長的！
本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行：一是家長參加的幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的評(píng)選；二是幼兒思維課程的展示和慶元旦節(jié)目、親子同樂活動(dòng)。感謝10多位家長積極的參與了我們的活動(dòng)。早上9點(diǎn)家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,在一樓大廳評(píng)賞著所有的家長們的藝術(shù)節(jié)作品,每一位家長最后都投出自己寶貴的一票.經(jīng)過評(píng)選，我們大二班榮獲非常好的成績，分別是一位特等獎(jiǎng)：水墨畫《錦鯉》；一位二等獎(jiǎng)：針織品《毛衣》；一位三等獎(jiǎng)：手工作品《小火箭》。總結(jié)成績的取得，我感到有付出才有回報(bào)。首先我的工作做得及時(shí)，很早就通知家長，做好家長的思想工作；并且與家長商量作品的內(nèi)容，幫助家長設(shè)計(jì)選取素材；個(gè)別家長的作品，我也進(jìn)行了補(bǔ)充加工，如廣元媽媽的《千紙鶴》、林文諾和媽媽的《創(chuàng)意畫》等。
9：30思維課展示活動(dòng)后，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子的一片歡迎的掌聲中正式拉開序幕.首先，我班的孩子們分成男孩女孩二組進(jìn)行致開幕辭，緊接著是節(jié)目的演出：有祝福新年的兒歌《新年是什么》，有歌曲連唱，有模特表演，有親子節(jié)目的展示，有舞蹈《紅綢舞》等等，孩子們載歌載舞，有說有唱，家長們欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí)，贊嘆著別家寶寶的表演技巧，家長熱烈的掌聲，孩子清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中。特別要說明的是，孩子們能自報(bào)奮勇?lián)沃鞒值娜蝿?wù)以外，自己還能獨(dú)立做事，《紅綢舞》的彩綢還是孩子們?cè)趫?bào)幕員報(bào)幕的同時(shí)快速極好的，每個(gè)報(bào)幕員訓(xùn)練有素，一個(gè)接一個(gè)，有序老練，老師和家長給予千倍的肯定掌聲。親子游戲《踩氣球》、《好玩的.報(bào)紙》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中，一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。
同時(shí)，聯(lián)歡活動(dòng)也是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的時(shí)機(jī)，整臺(tái)節(jié)目的演出，離不開班里三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我感到集體的力量之大，之重要。
幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快。會(huì)后與家長朋友們溝通時(shí)，有家長感慨地說:這樣的活動(dòng)真好。作為老師，當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足。老師以你們?yōu)闃s，如果沒有你們，老師排的舞蹈再好也是假的，是你們把老師的舞蹈帶給家長們，是你們精彩的表演換來了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們，你們永遠(yuǎn)是最棒的！這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及家長的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步。
幼兒園班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十五
為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的.節(jié)日，29號(hào)下午新安幼兒園小一班的家長孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦迎新年“親子活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要以用廢舊材料制作燈籠為主，家長們把與孩子一起搜集的廢舊材料帶到班級(jí)里?；顒?dòng)中，孩子們和爸爸媽媽一起利用塑料瓶、包裝盒、紙杯、紙袋、紙繩、廢舊布料、毛線等廢舊材料進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。孩子們圍在家長的身邊一會(huì)遞剪刀，一會(huì)粘膠布，當(dāng)起了稱職的“小幫手”，整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧、溫馨，其樂融融。他們運(yùn)用自己靈巧的雙手，親子之間的親密合作，制作了一件件精彩紛呈的作品。把制作好的作品裝飾在走廊里，不斷聽到有家長感嘆“有意思”，“真是太漂亮啦”!
此次活動(dòng)的開展，促進(jìn)了幼兒親子感情的交流，增進(jìn)了家園溝通，培養(yǎng)了孩子們的合作意識(shí)，融洽了工作繁忙的家長與孩子之間的親子感情，讓孩子們體驗(yàn)到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的快樂，度過了一個(gè)有意義的節(jié)日!走過。
12月31日下午，我園舉行了“慶元旦·新年聯(lián)歡”活動(dòng)，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?；顒?dòng)。我們結(jié)合各方面準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。
本次活動(dòng)以家長與幼兒一起合作為主，各班的活動(dòng)室都坐滿了孩子與家長，形式多樣的游戲活動(dòng)，把活動(dòng)推向了高潮?；顒?dòng)中展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
最后大三班家長參與了班里精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)“媽媽我想對(duì)你說”，不僅讓家長和孩子體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了，最后我們給每位幼兒一份小蛋糕和毛絨玩具作為孩子們?cè)┑亩Y物。看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。
幼兒園班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十六
增進(jìn)萬眾愛心學(xué)校與**國際雙語幼兒園的交流，讓小朋友深切感受節(jié)日的氣氛，加強(qiáng)愛心分校成員之間的團(tuán)隊(duì)合作精神。協(xié)助幼兒園舉辦親子游戲活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校成員與家長、小朋友的交流，更好的為小朋友創(chuàng)造一個(gè)充滿愛和溫暖的成長環(huán)境，充分體現(xiàn)萬眾愛心學(xué)校辦校的宗旨。
**年12月30日(周日)上午9：00――12：00
xxxxx
12月30日上午9：30，我**師范大學(xué)萬眾愛心學(xué)校**國際雙語
幼兒園分校與**國際雙語幼兒園于**縣**天下步行街**國際雙語幼兒園外活動(dòng)室隆重舉行了“慶祝元旦――讓孩子充滿愛”主題聯(lián)歡會(huì)。與會(huì)人員有**國際雙語幼兒園全體教職工、小朋友及其家長、**師范大學(xué)萬眾愛心學(xué)?？傂Ｂ?lián)絡(luò)員、**師范大學(xué)萬眾愛心學(xué)校三王國際雙語幼兒園分校全體成員、愛心分校部分志愿者及部分附近群眾。
聯(lián)歡會(huì)分為四個(gè)部分：
9:30----9:35 園長致開幕詞
9:35---10:00小朋友歌舞表演
10:00――11:30親子游戲環(huán)節(jié)
11：30――12：00 頒獎(jiǎng)儀式、自助餐
9：30三王國際雙語幼兒園“20xx慶祝元旦----讓孩子充滿愛”主題聯(lián)歡會(huì)在園長陳老師的親切的問候中隆重地拉開了序幕。陳老師熱情地歡迎來到現(xiàn)場(chǎng)的所有家長以及我萬眾愛心學(xué)校的全體成員，并簡(jiǎn)明地介紹了聯(lián)歡會(huì)的大致流程。隨后，陳老師真誠地祝愿所有在場(chǎng)人員元旦快樂。聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入到第二階段。
9：35――10：00此階段是大班小朋友的合唱“祝你元旦快樂”，小朋友那天真稚氣而又不失認(rèn)真的歌聲贏得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣熱烈的掌聲。另外，舞蹈“小燕子”的開始更是增添了現(xiàn)場(chǎng)的熱烈氣氛。其中，有些小朋友初次面多那么多觀眾，難免有些緊張，但是在老師和家長的鼓舞下還是能夠順利地完成了表演。本階段結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)日氣氛已經(jīng)感染了在座的每一個(gè)人。
10：00――11：30本階段的親子游戲是本次聯(lián)歡會(huì)的重頭戲。本階段分為三個(gè)環(huán)節(jié)：
一和媽媽一起畫畫
游戲規(guī)則：本游戲分為大班、中班、小班三個(gè)組，參加游戲的每一對(duì)父子或母子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)各自完成一幅指定范圍的畫，畫得優(yōu)秀者可獲獎(jiǎng)。本環(huán)節(jié)嚴(yán)禁父母代替小朋友完成。
游戲目的：鍛煉小朋友的繪畫能力，促進(jìn)家長與小朋友的交流，鞏固小朋友所學(xué)的繪畫技能，有意識(shí)地培養(yǎng)小朋友的獨(dú)立意識(shí)。
二串珠珠
游戲規(guī)則：本游戲分為大班、中班、小班三個(gè)組，參加游戲的每一個(gè)小朋友分得一根繩子，其家長從不遠(yuǎn)處的框里面運(yùn)珠珠給小朋友，小朋友負(fù)責(zé)將珠珠串在一起，(同顏色同形狀的珠珠只能算一顆)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)串的珠珠最多者為勝。
游戲目的：有力促進(jìn)家長與小朋友的協(xié)作精神，根據(jù)小朋友的成長特點(diǎn)，充分鍛煉其判別能力、觀察能力及左右手的協(xié)調(diào)能力。
三我會(huì)自己穿衣服、鞋子(大班、中班)，我會(huì)自己脫鞋子(小班)
游戲目的：根據(jù)不同年齡的小朋友的身心發(fā)展特點(diǎn)，制定不同的游戲，培養(yǎng)小朋友的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)小朋友的自理能力。
在上階段的游戲環(huán)節(jié)過程中，有很多小朋友的表現(xiàn)都非常優(yōu)秀，例如：李四青小朋友在每一個(gè)游戲當(dāng)中表現(xiàn)都很出色，趙麗芹。李思華小朋友也恨不簡(jiǎn)單。因此，幼兒園根據(jù)各個(gè)小朋友的具體表現(xiàn)，讓廣西師范大學(xué)萬眾愛心學(xué)校三王國際雙語幼兒園分校前任校長覃冬蓮、前任宣傳部長溫才堅(jiān)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品頒發(fā)完畢，家長和小朋友一同分享了幼兒園精心準(zhǔn)備的自助餐。
在整個(gè)主體聯(lián)歡會(huì)的過程中，有**師范大學(xué)萬眾愛心學(xué)校**國際雙語幼兒園分校全體成員全程負(fù)責(zé)裝飾、清潔以及維持活動(dòng)次序。工作到位，服務(wù)周到。
本次活動(dòng)的主要目的是促進(jìn)家長和小朋友之間的交流和合作能力,從小培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),為家長教育孩子應(yīng)采取何種方法提供一定的依據(jù),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了小朋友的獨(dú)立性,整個(gè)游戲過程家長只能從旁協(xié)助,不能替代孩子完成游戲.
本次主題聯(lián)歡會(huì)的整個(gè)過程的氣氛都非常熱烈,家長和小朋友都呈現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的歡樂，特別是小朋友天真可愛的神情和語言感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，整個(gè)聯(lián)歡會(huì)成為一個(gè)歡樂的海洋。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，我萬眾愛心分校成員在清潔工作完成之后，積極和**國際雙語幼兒園全體教職工及關(guān)心幼兒園發(fā)展的社會(huì)熱心人士、部分家長進(jìn)行了熱烈而深入的交談，談話內(nèi)容涉及人生經(jīng)歷、生活態(tài)度及當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，從中，我們領(lǐng)悟很多現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中蘊(yùn)藏的深刻道理和一些為人處世的原則。
本次活動(dòng)無論從前期活動(dòng)鋪墊到活動(dòng)的展開，還是從場(chǎng)景的布置到活動(dòng)收尾的清潔工作來看，整體運(yùn)作都十分到位，合作良好。不足之處在于由于時(shí)間緊迫，我萬眾愛心分校事前準(zhǔn)備的節(jié)目未能上演。
幼兒園班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十七
我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的`進(jìn)步成長，我們結(jié)合教材及行為習(xí)慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動(dòng)迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步，受到了家長的一致好評(píng)。
活動(dòng)前夕，我與穆老師對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心布置，大紅“?！弊謷焐蠅?，各色氣球隨風(fēng)舞動(dòng)以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙，處處洋溢著喜慶祥和的氣氛，家長和孩子們一進(jìn)門，都不由自主的發(fā)出贊嘆：“啊，過年了——”
九點(diǎn)左右，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。我們首先向家長們展示了《過新年》主題活動(dòng)中的兒歌及歌曲，有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長大一歲了》及《玩具進(jìn)行曲》《走路》等舞蹈表演，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，時(shí)不時(shí)的贏得家長們熱烈的掌聲。另外，我們還設(shè)計(jì)了寶寶與家長同跳《新年舞》的環(huán)節(jié)，在歡快的音樂聲中，孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞，整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)歌聲、笑聲連成一片，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
為了讓家長們真實(shí)的看到孩子的進(jìn)步，本次活動(dòng)中我們?cè)O(shè)計(jì)了體現(xiàn)自立能力方面的游戲：“穿鞋比賽”，家長們對(duì)孩子的表現(xiàn)非常滿意，給予了熱情的鼓勵(lì)和高度評(píng)價(jià)，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
為了體現(xiàn)孩子們?cè)谑止し矫娴倪M(jìn)步，也是為孩子們?cè)谟變簣@渡過的'第一個(gè)元旦做個(gè)紀(jì)念，我們組織家長與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20xx，新年快樂”，家長與孩子分工合作，有的團(tuán)紙球，有的粘貼，活動(dòng)中家長們看到了孩子的進(jìn)步，感受到了孩子們沉浸于創(chuàng)作活動(dòng)中的喜悅，不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊嘆。
幼兒園班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十八
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過程，真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì)；聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的時(shí)機(jī)，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的！
與以往的授課方式不同，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，享受快樂。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動(dòng)，感謝30多位家長積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長們已經(jīng)陸續(xù)到園，8：30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。
幼兒園班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十九
大紅燈籠高高掛，臘梅花兒陣陣香。為了讓家長和幼兒感受新年的喜慶、享受團(tuán)聚的美好時(shí)光并借此鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力及交往能力。12月28日——29日，xx幼兒園白云園區(qū)以“歡歡喜喜旺旺年”為主題開展了慶元旦系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：新年故事會(huì)
“拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦哎呦拔不動(dòng)。”隨著歡樂的的歌聲，小四班的萌娃們給大家?guī)砹恕栋翁}卜》；善良的人總是有好報(bào)，中五班的小朋友帶來了改編版的《白雪公主》；過年就是要一家團(tuán)聚，中四班的小朋友帶來了《小老鼠一家過年》。最后大班的小朋友也為大家?guī)砹司实墓适隆峨u給黃鼠狼拜年》《十二生肖》。
活動(dòng)二：歡歡喜喜迎“汪”年游園活動(dòng)
情景一：民俗齊聚歡樂多
“恭喜發(fā)財(cái)，新年快樂”“祝小朋友天天開心”活動(dòng)開始前大家都在相互祝福，互贈(zèng)紅包。精彩的民俗節(jié)目“銅人”“高蹺” “川劇變臉”贏得了家長和小朋友的陣陣掌聲。
情景二：游戲活動(dòng)趣味多
“踩高蹺”“跑旱船”“套圈”“福氣剪紙”“沙畫”“射箭”“百姓大舞臺(tái)”這里有豐富多彩的游戲活動(dòng)。小朋友和家長玩得可高興了，套中禮物你就能帶回家；和爸爸媽媽乘坐旱船，用漿運(yùn)走皮球；瞄準(zhǔn)射擊，小朋友專心致志；活動(dòng)過程中剪紙和沙畫也積累了不少的人氣；百姓大舞臺(tái)，有夢(mèng)你就來，小朋友們都躍躍欲試。
情景三：美味小吃齊分享
湯圓寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓，鵪鶉蛋寓意著平平安安，雞腿寓意著健健康康。小朋友們大快朵頤的享受美食，我們的小服務(wù)員們也是各司其職盡心服務(wù)。整個(gè)小吃屋呈現(xiàn)出其樂融融的景象。
陪伴是最溫暖的祝福，今天我們?cè)谝黄馂?0xx年畫上圓滿的句號(hào)，也翻開了20xx年美好篇章，愿20xx年你旺！我旺！大家旺！
幼兒園班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇二十
2xx6年12月30日上午，我們獅山鎮(zhèn)幼兒園在縣燈光球場(chǎng)舉行慶元旦活動(dòng)，為讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我園早就開始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶祝活動(dòng)。為突出我園的特色、為能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目。
上午九點(diǎn)左右，新年慶?；顒?dòng)在孩子們的祝福聲中，正式拉開序幕。慶?；顒?dòng)有豐富多彩的律動(dòng)表演，有幼兒個(gè)人體育比賽項(xiàng)目，親子游戲競(jìng)賽。在兩個(gè)多小時(shí)的慶祝活動(dòng)中，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動(dòng)我園主要以家長與幼兒一起合作為主，活動(dòng)場(chǎng)上雖然擠滿孩子與家長，但是在教師的組織下，活動(dòng)進(jìn)行得井井有條，把活動(dòng)推向高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)，展示孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到成功的自豪感。 最后全體家長參與我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)比賽，各班的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過程中更加深幼兒與家人之間的感情。
我們的'體育比賽活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調(diào)動(dòng)他們的興趣。本次活動(dòng)的開展，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。而家長的滿意，將成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
幼兒園班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇二十一
幼兒園慶元旦家園聯(lián)歡活動(dòng)，在20xx年的最后一天的下午如期進(jìn)行了，我們班以“xx”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
本次活動(dòng)，我們分成了簡(jiǎn)單的幾部分，開始是猜燈謎，這樣的活動(dòng)在幼兒園是第一次，我們沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，當(dāng)時(shí)王老師還擔(dān)心家長朋友們猜不出來，結(jié)果家長們比我們想象的要聰明的多，一百多條謎語，在10多分鐘的時(shí)間，就被家長全部猜完。孩子們也參與了其中，有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的，當(dāng)我告訴他們答案是正確的時(shí)候，看到他們高興的又蹦又跳，家長也感覺特別的自豪。
接下來，我們進(jìn)行了又一個(gè)第一次，是班級(jí)的第一次家園合影，孩子多，家長多，我們班里肯定是沒有辦法照，所以我們選擇了室外，家長們特別的配合，有的幫著拿墊子，有的幫著安排隊(duì)形，還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽，是他給我們留下了精彩的瞬間。
室外的溫度是冷的，但是我們的大人孩子的身上卻是熱的，因?yàn)?，我們玩起來好久都沒有玩的游戲，跳繩、踢毽子、丟沙包，拔河，特別是拔河，孩子們拉著繩子怎么也不松手，拔了一局又要再拔一局，最后孩子問我，“老師我們贏了還是大人贏了？”當(dāng)我說是我們贏了的時(shí)候，孩子們又高聲歡呼起來，家長就像是安排好了一樣，分組玩了起來，有的玩起了踢毽子，有的和孩子玩起了丟沙包，還有的家長開始了踢毽子。
最后部分，我們選擇了室內(nèi)活動(dòng)，為了讓孩子給家長簡(jiǎn)單的展示一下我們學(xué)過的知識(shí)，我還是采用了經(jīng)典的老游戲，“擊鼓傳花”，大人的參與不太積極，但是我們班的孩子們特別的感興趣，有的獻(xiàn)歌，有的獻(xiàn)舞，騰自豪跳的拉丁舞在當(dāng)時(shí)也掀起了一個(gè)小高潮，和他一起學(xué)的孩子也一起跳了起來，我臨時(shí)發(fā)揮，和家長一起玩起了手指游戲和兔子舞，最后在孩子們一起演唱的“長大一歲”歌曲中，我們結(jié)束了本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)，基本算成功，特別是室外的活動(dòng)，家長和孩子們的興致高漲，就是感覺玩的時(shí)間短了一點(diǎn)，另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時(shí)候，孩子們用他們自己的行動(dòng)告訴了爸爸媽媽們，他們長大了，聰明懂事了，爸爸媽媽也給了孩子們?cè)S多的祝福，但是說的最多的還是希望孩子們快樂、平安。
在活動(dòng)中還有不盡人意的地方是，我們班級(jí)的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地小點(diǎn)了，活動(dòng)不開，如：本來我們打算全班一起跳兔子舞，結(jié)果孩子們都跳不起來，這也跟我們想的不周到有關(guān)，根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比，我覺得如果整個(gè)活動(dòng)都在室外進(jìn)行也可以考慮，期待下次活動(dòng)，我們能想的更周到些。
幼兒園班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇二十二
**年12月29日，上午我班舉行了“慶元旦 迎新年”主題活動(dòng)，這是孩子們?cè)谟變簣@過的第一個(gè)元旦，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動(dòng)室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們小三班“慶元旦 迎新年”主題活動(dòng)在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過程，真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動(dòng)以“慶元旦 迎新年”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次活動(dòng)中，主要以了解新年的來歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動(dòng)、送祝福中展開。
孩子們?cè)诨顒?dòng)中都積極的表現(xiàn)自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓；美工活動(dòng)《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習(xí)慣。
幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快。本次活動(dòng)，不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣，還鍛煉了孩子的能力。
幼兒園班級(jí)慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇二十三
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們中一班“慶元旦年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過程，真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了，鼓勵(lì)他們大膽的表現(xiàn)自己。讓家長感覺到孩子在這學(xué)期中各個(gè)方面是有所進(jìn)步的!
長朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中。一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個(gè)家長結(jié)束時(shí)說的:難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會(huì)了!
最后是在寫下新年祝福結(jié)束了此活動(dòng)，每位家長都認(rèn)真的記下了自己和孩子的新年祝福，并且和孩子一起貼到了我們的心愿墻上。
作為老師，當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足。孩子們，你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/4672431.html】
