心得體會是我們對一段經(jīng)歷的感悟和總結(jié)，是我們對自身成長的回顧和反思。完美的心得體會是經(jīng)過篩選和精煉的，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思考和感悟。接下來是一些寫心得體會的經(jīng)典范文，希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
學(xué)生鄉(xiāng)村旅行心得體會篇一
近年來，學(xué)生旅行已成為校園文化中不可或缺的一部分。作為一位參加過多次學(xué)生旅行的大學(xué)生，我深深體會到了學(xué)生旅行的重要性和意義。在這篇文章中，我將分享我的一些學(xué)生旅行心得體會，希望對大家有所幫助。
第二段：學(xué)生旅行的意義和價值
學(xué)生旅行不僅僅是為了游玩，更重要的是增長眼界、促進(jìn)交流、開拓視野和提高綜合素質(zhì)。比如，去一些博物館和紀(jì)念館，可以了解歷史和文化；去一些自然保護(hù)區(qū)和旅游勝地，可以感受自然之美和人文景觀；還可以學(xué)習(xí)合作、自主、領(lǐng)導(dǎo)等多種社交技能。學(xué)生旅行的價值在于讓學(xué)生在放松身心的同時，接觸到真實的世界，與不同的人和文化接觸，在這種交流中體驗和學(xué)習(xí)。
第三段：學(xué)生旅行需要注意什么
雖然學(xué)生旅行的意義和價值很大，但也需要注意安全和規(guī)范。一方面，旅游社和學(xué)校應(yīng)該制定合理的旅游安全措施和應(yīng)急預(yù)案，確保參與旅游的學(xué)生的人身財產(chǎn)安全；另一方面，學(xué)生自身也需要注意安全和遵守規(guī)章制度，不要離開集體行動，不要隨便離開旅游景點，不要玩危險的游戲或進(jìn)行非法活動，不要隨便接受陌生人的款待。
第四段：學(xué)生旅行帶來的收獲
學(xué)生旅行不僅僅是一次旅行，更是一次收獲不同體驗的機會。通過學(xué)生旅行，我收獲了許多珍貴的回憶和體驗，如：從一次二十多天的南方之旅中，我品嘗到了各地不同的小吃和特色菜肴；從一次社會實踐中，我了解了某些人群的困境和難處；從一次戶外探險中，我學(xué)會了如何自主和合作。所有這些體驗為我提供了一個更廣闊的視野，讓我了解到更多的世界和人生的可能性。
第五段：總結(jié)
學(xué)生旅行是一項非常有益的活動，可以為學(xué)生帶來很多有價值的體驗和收獲，同時也要注意安全和規(guī)范。參加學(xué)生旅行可以讓我們認(rèn)識到不同的世界和文化、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)交往能力和拓展人生視野。總之，參加學(xué)生旅行是一種非常有意義的活動，也是對自己的一種投資。
學(xué)生鄉(xiāng)村旅行心得體會篇二
第一段：引言（100字）
鄉(xiāng)村振興，作為當(dāng)前中國的重要任務(wù)之一，吸引了全社會的關(guān)注。作為鄉(xiāng)村的未來，小學(xué)生在鄉(xiāng)村振興中也有著自己的心得體會。在這里，我將分享我對鄉(xiāng)村振興的一些體會與思考。
第二段：了解問題（250字）
為了更好地了解鄉(xiāng)村振興的問題和挑戰(zhàn)，我與同學(xué)們參觀了我們所在的鄉(xiāng)村。我們看到了老舊的房屋、不足的教育資源以及缺乏可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟。我們精心設(shè)計了問卷調(diào)查，采訪了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和教師，了解他們對鄉(xiāng)村振興的期望和需求。通過這些調(diào)查，我們深刻認(rèn)識到鄉(xiāng)村振興的重要性和緊迫性。
第三段：積極參與（300字）
鼓舞著與同學(xué)一起，我們決定積極參與鄉(xiāng)村振興。我們?yōu)楫?dāng)?shù)貙W(xué)?；I集了一批圖書和學(xué)習(xí)用品，幫助改善教學(xué)條件。我們與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民合作，種植有機蔬菜和水果，幫助他們實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。我們還組織了一次農(nóng)村青年志愿者活動，清理了鄉(xiāng)村中的垃圾并傳播環(huán)保意識。通過積極的參與，我們親身感受到了鄉(xiāng)村振興的希望和變化。
第四段：發(fā)現(xiàn)問題（300字）
在實踐中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，鄉(xiāng)村教育資源的不足導(dǎo)致了教育質(zhì)量的差異，我們爭取更多的資源來改善教育條件。其次，農(nóng)民的技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)支持不足，我們與外來專家合作，為農(nóng)民提供相關(guān)的培訓(xùn)和支持。最后，鄉(xiāng)村環(huán)境保護(hù)意識的缺乏成為一個障礙，我們重點加強了環(huán)保教育與宣傳，希望能夠改變當(dāng)?shù)鼐用竦纳罘绞健?/p>
第五段：總結(jié)與展望（250字）
通過這次參與鄉(xiāng)村振興的經(jīng)歷，我深深地感受到了鄉(xiāng)村振興的重要性和復(fù)雜性。鄉(xiāng)村振興需要全社會的共同努力，從政府到個人，每一個人都應(yīng)該為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在不久的將來，我們的鄉(xiāng)村將會煥發(fā)出勃勃生機，成為繁榮富饒的地方。我期待著繼續(xù)參與鄉(xiāng)村振興的事業(yè)，為鄉(xiāng)村的未來貢獻(xiàn)一份力量。
（總計1200字）
學(xué)生鄉(xiāng)村旅行心得體會篇三
(一)一張藍(lán)圖干到底。xx以打造美麗鄉(xiāng)村升級版為目標(biāo)，深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，不斷完善農(nóng)民主體、政府主導(dǎo)、社會參與、市場運作、規(guī)劃引領(lǐng)的建設(shè)機制，通過15年的努力，圍繞宜居鄉(xiāng)村、共富鄉(xiāng)村、人文鄉(xiāng)村、樂活鄉(xiāng)村、善治鄉(xiāng)村建設(shè)目標(biāo)，一任接著一任干，最終取得了顯著成效，形成了獨具特色的美麗鄉(xiāng)村發(fā)展模式。在經(jīng)濟發(fā)展先于、高于、優(yōu)于云南的xx是這樣，于今天我們的發(fā)展而言，對時間基本需要，可能也是一項難以跨越的歷史規(guī)律。
(二)強化規(guī)劃引領(lǐng)。注重美麗鄉(xiāng)村的規(guī)劃建設(shè)，堅持高起點規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。在規(guī)劃理念上，充分結(jié)合實際和發(fā)揮自身優(yōu)勢，“不求大、不求洋”，注重打造個性特色，推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村的品牌化和特色化建設(shè)。外桐塢村借力自身優(yōu)勢，在中國美院的協(xié)助下，著力打造藝術(shù)村落，對整村基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行整體設(shè)計，并且實現(xiàn)了垃圾集中收集和污水處理全覆蓋和軟硬件全面配套。同時，從機關(guān)干部、村組成員至普通百姓，依次劃定時限，拆除院落圍墻和違建，有力保障了規(guī)劃的有效實施。在經(jīng)濟發(fā)展方面努力夯實藝術(shù)家工作室、高端民宿、藝術(shù)品展示拍賣等產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，實現(xiàn)了從原來單一依靠西湖龍井生產(chǎn)，向藝術(shù)旅游、休閑養(yǎng)生、名家學(xué)術(shù)交流為一體的“江南藝術(shù)旅游第一村”的轉(zhuǎn)變。外桐塢的.這一轉(zhuǎn)變與西湖龍井產(chǎn)業(yè)的聯(lián)系似乎可以追尋到一些蛛絲馬跡，但除了底蘊深厚的茶文化外，高低錯落，有致分部，優(yōu)雅有序的村莊建設(shè)，可能才是更重要的吸引藝術(shù)名家聚集的根本因素。
(二)抓好環(huán)境整治。注重農(nóng)村環(huán)境綜合整治，不斷建立完善環(huán)境治理體系。桐廬縣環(huán)溪村、荻浦村對農(nóng)村生活垃圾全部進(jìn)行無害化分類處理，村里大街小巷分類設(shè)置垃圾桶，將生活垃圾按可堆肥垃圾和不可堆肥垃圾分類存放，每家每戶也統(tǒng)一配發(fā)了有編號的垃圾袋，引導(dǎo)農(nóng)戶分類傾倒，分類處理。其中：可堆肥垃圾送至資源化利用站制成有機肥料，不可堆肥垃圾收集后運至垃圾處理場，實現(xiàn)了垃圾的“戶集、村收、鎮(zhèn)中轉(zhuǎn)”。另外微型化的污水處理設(shè)施也較為特色，相對于我們實施的村落污水收集處理設(shè)施而言，環(huán)溪村污水處理設(shè)施主要特點是小，有的結(jié)合地勢環(huán)境收集處理5-10戶人的污水，再通過管網(wǎng)匯集到村落污水收集處理設(shè)施，有效提高入戶收集率的同時，還實現(xiàn)了村內(nèi)污水2級以上的生態(tài)處理。
(三)注重資源挖掘。注重文物古跡的保護(hù)和歷史文化的開發(fā)利用。一是深度挖掘歷史文化資源。環(huán)溪村是北宋大儒周敦頤后代集居地，該村深度挖掘《愛蓮說》文化底蘊，不斷將“清蓮環(huán)溪”文化發(fā)揚光大，打造成為廉政文化教育基地，凸顯傳承千年孝廉價值觀。在荻浦村，當(dāng)?shù)厝罕娺€將從前的豬圈、牛圈修繕，改造成具有鄉(xiāng)村特色的豬欄咖啡屋、牛欄咖啡屋，挖掘了鄉(xiāng)土文化。二是安吉魯家村創(chuàng)新運行架構(gòu)，在村委會領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)立魯家兩山學(xué)院以及安吉鄉(xiāng)土農(nóng)業(yè)發(fā)展和安吉鄉(xiāng)土旅游服務(wù)兩家有限公司，特別是“魯家兩山學(xué)院”承擔(dān)的“兩山理論”研學(xué)和理念輸出，固然是歷史機遇的造就，但在意識的先進(jìn)、機遇的把握和資源的挖掘方面，對比而言，我們的落后可能比兩省之間的gdp差距還要大得多。
(四)著力產(chǎn)業(yè)發(fā)展。牢固樹立建設(shè)和經(jīng)營并重的理念，大力發(fā)展生態(tài)高效農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品深加工、規(guī)模種養(yǎng)、農(nóng)家樂和休閑鄉(xiāng)村旅游，推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營形態(tài)多樣化的同時，只要將美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，村美與民富相結(jié)合，發(fā)展工業(yè)也未嘗不可。一是航民村占地不足2平方公里，僅有304戶1079名村民，在1979年創(chuàng)建的村辦企業(yè)蕭山漂染廠的基礎(chǔ)上，不斷拓展經(jīng)營范圍，至今蕭山航民集團全資、控股、參股工商企業(yè)達(dá)28家，已形成以：防止、印染、熱電、船運、酒店、黃金飾品加工的股份制集團公司，至20xx年年底全集團公司實現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值133.8億元，利潤9.1億元，擁有職工1.2萬人。村民每年分紅達(dá)6.5萬元，從小學(xué)至大學(xué)村民實現(xiàn)免費入學(xué)，大米、食用油等無償供應(yīng)。二是日昌升集團作為一家建筑新材料生產(chǎn)為主的企業(yè)，以建設(shè)美好生活為愿景，引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)變革、推動產(chǎn)業(yè)進(jìn)步為使命，以技術(shù)創(chuàng)新為驅(qū)動，推動產(chǎn)業(yè)升級、綠色發(fā)展。自20xx年成立以來，組建了國內(nèi)首家新材料研究院，形成數(shù)十項技術(shù)專利，自主研發(fā)全球領(lǐng)先的第四代新材料制造工藝。在生產(chǎn)廠區(qū)創(chuàng)新性的采取自上而下的臺階是開采模式，真正實現(xiàn)了邊開采、邊恢復(fù)，采區(qū)見不到揚塵、黃土，大型的污水處理設(shè)施運轉(zhuǎn)有效，花園試的廠區(qū)環(huán)境對傳統(tǒng)高科技企業(yè)來說可能不那么難，但在一個以礦石開采、沙石料生產(chǎn)的企業(yè)而言，不僅僅是廠區(qū)環(huán)境優(yōu)美，富春江邊的碼頭水質(zhì)也碧綠清澈，就更讓人長見識了。
學(xué)生鄉(xiāng)村旅行心得體會篇四
鄉(xiāng)村振興是當(dāng)代中國社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略，旨在實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟的增長和農(nóng)村社會的進(jìn)步。作為鄉(xiāng)村振興的未來，小學(xué)生們也積極參與其中，親身體驗農(nóng)村的希望與活力。在這個過程中，他們收獲了許多心得和體會，這對于他們個人的成長和未來的發(fā)展都有著非常重要的意義。
首先，小學(xué)生們通過鄉(xiāng)村振興活動學(xué)會了與大自然和諧相處。在城市中，小學(xué)生們往往只能在水泥森林中生活，很少接觸到大自然。而在參與鄉(xiāng)村振興活動中，他們習(xí)得了與土地、植物和動物親密相處的技巧。他們在農(nóng)田里播種、澆水、除草，緊隨自然的節(jié)奏成長。他們親手見證了稻子從種子到豐收的全過程，學(xué)會了感恩大自然的恩賜。
其次，小學(xué)生們通過鄉(xiāng)村振興活動感受到了鄉(xiāng)村的溫暖和快樂。農(nóng)村的環(huán)境雖然簡樸，但那里的人們卻擁有著濃厚的家國情懷和淳樸的待人之道。小學(xué)生們在鄉(xiāng)村振興活動中結(jié)交了一批鄉(xiāng)村朋友，他們一起勞動、一起游戲，互幫互助，親如家人。在他們的交往中，鄉(xiāng)村的快樂與溫暖傳遞給了小學(xué)生們，讓他們體驗到了人與人之間真摯的情感紐帶。
再次，小學(xué)生們通過鄉(xiāng)村振興活動接觸到了鄉(xiāng)村文化的瑰寶。鄉(xiāng)村是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)源地，是傳統(tǒng)工藝、民間習(xí)俗的寶庫。在鄉(xiāng)村振興活動中，小學(xué)生們不僅學(xué)會了制作陶器、織布等傳統(tǒng)手工藝品，還參加了廟會、祭祖等傳統(tǒng)節(jié)慶活動。通過親身經(jīng)歷，小學(xué)生們對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，并認(rèn)識到中華民族文化的獨特魅力。這讓他們樹立了弘揚傳統(tǒng)文化的意識，為中華民族文化的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。
最后，通過鄉(xiāng)村振興活動，小學(xué)生們了解到了農(nóng)村教育的艱辛和希望。鄉(xiāng)村教育一直是中國教育中的難題，教師資源匱乏、教育質(zhì)量不高是農(nóng)村教育的普遍問題。小學(xué)生們親自走進(jìn)了農(nóng)村學(xué)校，與農(nóng)村的學(xué)生們結(jié)成了深厚的友誼。他們目睹了農(nóng)村學(xué)生們奮發(fā)向上的精神和扎實的學(xué)習(xí)態(tài)度，深深感受到了他們對知識的渴求和向往。小學(xué)生們決心將自己的所學(xué)所得與農(nóng)村學(xué)生們分享，幫助他們獲得更好的教育資源和發(fā)展機會。
總之，小學(xué)生們通過鄉(xiāng)村振興活動收獲了許多心得和體會。在與大自然和諧相處中，他們學(xué)會了感恩與保護(hù)環(huán)境；在鄉(xiāng)村的溫暖和快樂中，他們感受到了人與人之間真摯的情感紐帶；在接觸鄉(xiāng)村文化的瑰寶中，他們對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了興趣和認(rèn)同；在了解農(nóng)村教育的艱辛和希望中，他們樹立了幫助農(nóng)村學(xué)生的決心和意愿。這些心得和體會對于小學(xué)生們的個人成長和未來的發(fā)展具有非常重要的意義。鄉(xiāng)村振興不僅帶給鄉(xiāng)村希望，也教會了小學(xué)生們?nèi)绾纬蔀楦玫娜恕?/p>
學(xué)生鄉(xiāng)村旅行心得體會篇五
近年來，中國政府大力促進(jìn)鄉(xiāng)村振興，醫(yī)學(xué)生也積極參與到鄉(xiāng)村振興的隊伍中。作為未來的醫(yī)生，鄉(xiāng)村振興是我們義不容辭的責(zé)任和使命。我有幸參與了半年的鄉(xiāng)村振興工作，通過這段經(jīng)歷，我深刻體會到了鄉(xiāng)村振興的重要性和意義，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，鄉(xiāng)村振興需關(guān)注基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人才引進(jìn)。作為醫(yī)學(xué)生，我了解到基礎(chǔ)設(shè)施對于鄉(xiāng)村振興的重要性。在我所在的村子里，醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備陳舊，無法滿足患者的需求。因此，我提出了為村里的醫(yī)院引進(jìn)一些先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備的建議，并聯(lián)絡(luò)了相關(guān)的供應(yīng)商。此次經(jīng)歷讓我明白，只有改善基礎(chǔ)設(shè)施，才能吸引更多的人才前往鄉(xiāng)村，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。
其次，鄉(xiāng)村振興需要順應(yīng)當(dāng)?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng)。在我所在的鄉(xiāng)村，傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)一直是村民們的主要治療方式。然而，隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，許多人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的認(rèn)知逐漸降低。在我的建議下，我和其他同學(xué)組織了一場傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)講座，通過講解傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的原理和效果來提高人們對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的認(rèn)知度。通過這次活動，不僅加深了村民對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的了解，也保護(hù)了當(dāng)?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng)。
再次，鄉(xiāng)村振興需要健全的醫(yī)療保障體系。在我所在的鄉(xiāng)村，醫(yī)療保障體系十分薄弱，許多村民因為經(jīng)濟困難而無法及時就醫(yī)。我意識到，僅僅提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。于是我提出了建立醫(yī)療救助基金的建議，并親自投入一部分資金。通過這樣的方式，不僅能夠幫助那些經(jīng)濟困難的患者，也能夠讓鄉(xiāng)村的醫(yī)療保障體系更加健全。
最后，鄉(xiāng)村振興需要提高醫(yī)療人才的素質(zhì)和能力。作為醫(yī)學(xué)生，我們要不斷提高自己的醫(yī)療水平，為鄉(xiāng)村人民提供更好的醫(yī)療服務(wù)。在我所在的鄉(xiāng)村，我發(fā)現(xiàn)很多患者因為習(xí)慣了自己用藥而不愿意到醫(yī)院就診。為了解決這個問題，我和其他同學(xué)定期組織一些健康講座，提高居民對健康的認(rèn)識和科學(xué)用藥的重要性。通過這些活動，不僅提高了患者的健康意識，也讓他們更加信任和依賴我們。
通過參與鄉(xiāng)村振興工作，我深深體會到了鄉(xiāng)村振興的重要性和意義。鄉(xiāng)村振興不僅需要政府的支持和幫助，也需要我們醫(yī)學(xué)生的積極參與和努力。只有通過基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人才引進(jìn)、順應(yīng)當(dāng)?shù)匚幕?、健全醫(yī)療保障體系以及提高醫(yī)療人才的素質(zhì)和能力，才能真正實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。我相信，在不久的將來，鄉(xiāng)村振興一定會取得更大的成就，讓廣大農(nóng)民享受到更好的醫(yī)療服務(wù)，為構(gòu)建美麗中國做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)生鄉(xiāng)村旅行心得體會篇六
初秋清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向溪流潺潺的太行山大峽谷時，山腳下的橋上村蘇醒了。
村里，賈保成坐在自家客棧門前，笑著和早起登山的“背包客”們打著招呼。3層小樓，12間客房，房前花木簇?fù)恚莺笄嗌江h(huán)繞……盡管處在高山峽谷之中，但他的“客來香”客棧生意依然火紅，暑假期間每天客滿，純收入達(dá)到6萬多元。
橋上村地處壺關(guān)太行山大峽谷旅游區(qū)中心腹地，距離壺關(guān)縣60多公里，曾是該縣典型的山區(qū)貧困村。多年前，200多戶村民只能依靠農(nóng)耕和外出務(wù)工養(yǎng)家糊口，由于交通閉塞，這里的秀美山水一直是“藏在深山人未識”。
現(xiàn)如今，伴隨著當(dāng)?shù)芈糜钨Y源的開發(fā)，橋上村成為了遠(yuǎn)近聞名的綠色生態(tài)旅游村，被評為“山西最美旅游村”“山西省美麗宜居示范村”，村民們的生活也發(fā)生了翻天覆地的改變。
好風(fēng)景變出好“錢景”。如何“變”是門學(xué)問。得益于鄉(xiāng)村旅游資源占據(jù)全省旅游資源70%的天然優(yōu)勢，山西因地制宜，因村施策，推動休閑觀光、宜居民宿、康養(yǎng)度假等快速發(fā)展，產(chǎn)品類型日益豐富，新業(yè)態(tài)體系不斷完善，為全省鄉(xiāng)村旅游探索出一條“美麗路徑”，更為鄉(xiāng)村振興蓄勢賦能。
學(xué)生鄉(xiāng)村旅行心得體會篇七
學(xué)生旅行是每個學(xué)生都期待的時刻，這不僅是一種放松和忘卻學(xué)習(xí)壓力的機會，還是一次人生難得的經(jīng)歷。每個人對這次旅行都充滿期待和興奮。在這次旅行中，我獲得了很多體驗和經(jīng)歷，讓我深深地意識到了旅行的重要性。在下面幾段中，我將分享自己的旅行心得和體會。
第二段：體驗新的文化
在旅行中，我第一次感受到了不同的文化、不同的習(xí)俗和不同的風(fēng)景。我們?nèi)チ艘恍v史文化名城，深入了解了這些城市的歷史文化以及有趣的故事。我們?nèi)チ艘恍┯忻牟┪镳^和藝術(shù)館，了解到了名畫和文化遺產(chǎn)的背后。此外，我們還學(xué)習(xí)了許多國際禮儀和文化知識。這些都很值得體驗和學(xué)習(xí)，并為我打開了視野。
第三段：鍛煉自己的勇氣
旅行需要有勇氣，這并不僅僅是指嘗試去攀登一個高峰或潛入一個深洞。在旅行中，我們需要勇氣去面對未知的場景、溝通不同的文化和結(jié)交新的朋友。這種勇氣在旅行中體現(xiàn)得淋漓盡致，它不僅可以增加我們的自信心，在旅行后也可以對我們的生活產(chǎn)生積極的影響。
第四段：創(chuàng)造美好回憶
旅行中的美好回憶將是我們一生中最珍貴的財富之一。我們可以在旅行中拍下許多照片、記錄許多感受、品嘗各種不同的食物和結(jié)交許多不同的朋友。這些都是我們將來可以分享、回味和珍藏的快樂回憶。這些回憶不僅有助于我們保持樂觀和開朗，也可以幫助我們建立更好的社交網(wǎng)絡(luò)。
第五段：總結(jié)
總之，學(xué)生旅行是一個充滿意義和體驗的難忘旅程。不僅增加我們的獨立和自信，還促進(jìn)了我們的社交和文化知識。此外，旅行也可以讓我們創(chuàng)造美好的回憶，幫助我們保持樂觀和開朗的態(tài)度。我相信，這次旅行的體驗將會伴隨著我一生，并成為我永遠(yuǎn)難以忘懷的經(jīng)歷。
學(xué)生鄉(xiāng)村旅行心得體會篇八
鄉(xiāng)村振興是近年來中國不斷探索推動農(nóng)村發(fā)展的重要戰(zhàn)略，旨在提高農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和生產(chǎn)力水平，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟社會的全面發(fā)展。作為鄉(xiāng)村振興計劃中的一份子，小學(xué)生們也積極參與其中，體會到了其中的樂趣和意義。
首先，鄉(xiāng)村振興讓我們學(xué)到了許多實際的知識和技能，開拓了我們的眼界。在鄉(xiāng)村振興活動中，小學(xué)生們有機會親身體驗農(nóng)耕、種植、養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全過程。我們了解到種植作物的周期、豐收的時機，也學(xué)習(xí)了如何合理利用農(nóng)業(yè)機械、農(nóng)藥和化肥，保護(hù)環(huán)境和農(nóng)田。通過親身實踐，我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并非簡單的勞動，而是需要科學(xué)知識和技能的結(jié)合。這些知識和技能不僅幫助我們更好地理解農(nóng)業(yè)的特點，也培養(yǎng)了我們的動手能力和科學(xué)精神。
其次，鄉(xiāng)村振興讓我們懂得了農(nóng)村的珍貴和美麗。在城市生活的小學(xué)生們往往對農(nóng)村的生活認(rèn)識不多。通過參與鄉(xiāng)村振興活動，我們親眼目睹了農(nóng)田的美麗和農(nóng)民辛勤勞作的身影。我們看到了農(nóng)村的自然風(fēng)光、氣候變化與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系，學(xué)會了珍惜土地資源和保護(hù)環(huán)境的重要性。同時，我們也感受到了農(nóng)村文化的獨特魅力，品味了農(nóng)家樂的鄉(xiāng)土美食和民間藝術(shù)的博大精深。這讓我們更加熱愛自己的家鄉(xiāng)，更加懂得傳承和發(fā)展農(nóng)村文化的重要性。
再次，鄉(xiāng)村振興讓我們體會到了團隊協(xié)作和服務(wù)的意義。在鄉(xiāng)村振興的活動中，小學(xué)生們常常需要分工合作，共同解決問題。我們學(xué)會了聽取他人的意見和建議，尊重每個人的特長和貢獻(xiàn)。通過團隊合作，我們能夠更好地完成各項任務(wù)，體會到了集體的力量和樂趣。此外，鄉(xiāng)村振興也讓小學(xué)生們明白了服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的重要性。我們通過組織課后輔導(dǎo)、為老人掃雪、“學(xué)雷鋒”等活動，傳遞了關(guān)愛和溫暖，體驗到了為他人付出的喜悅和成就感。
最后，鄉(xiāng)村振興讓我們明確了教育的重要性。在鄉(xiāng)村振興活動中，小學(xué)生們與農(nóng)民的交流和互動增進(jìn)了我們對教育的認(rèn)識。我們看到了許多農(nóng)民望子成龍、愿意為子女提供更好的教育機會。這讓我們明白了教育對一個人的成長和發(fā)展的重要性，也了解到了教育在鄉(xiāng)村振興中的突出地位。因此，我們更加努力學(xué)習(xí)，爭取通過自身知識和能力的提高，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，鄉(xiāng)村振興對小學(xué)生們來說既是一次實踐，也是一次成長的過程。在鄉(xiāng)村振興的活動中，我們學(xué)到了實際的知識和技能，增長了見識，懂得了農(nóng)村的珍貴和美麗，體會到了團隊協(xié)作和服務(wù)的意義，明確了教育的重要性。通過這個過程，我們更加認(rèn)識到自己是鄉(xiāng)村振興的一份子，也更加堅定了為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量的信心和決心。我們相信，在眾多小學(xué)生們的共同努力下，鄉(xiāng)村振興必定會取得更加輝煌的成就。
學(xué)生鄉(xiāng)村旅行心得體會篇九
在當(dāng)下鄉(xiāng)村振興的大背景下，醫(yī)學(xué)生參與鄉(xiāng)村振興的意義不可小覷。作為醫(yī)學(xué)生，我有幸有機會走進(jìn)鄉(xiāng)村，感受鄉(xiāng)村的變化和挑戰(zhàn)。在這次經(jīng)歷中，我深刻領(lǐng)悟到了作為醫(yī)學(xué)生參與鄉(xiāng)村振興的重要性和價值，同時也收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，鄉(xiāng)村振興是醫(yī)學(xué)生獲得寶貴經(jīng)驗的機會。鄉(xiāng)村的醫(yī)療條件相對較差，醫(yī)療資源匱乏，許多患者面臨著看病難、看病貴等問題。作為醫(yī)學(xué)生，我們可以親身經(jīng)歷這些問題，嘗試解決這些問題。通過在鄉(xiāng)村的臨床實踐，我們可以更加深入地了解到鄉(xiāng)村醫(yī)生的壓力和責(zé)任，并且在接觸各種疾病的過程中，我們可以獲得更廣泛的臨床經(jīng)驗，提高自己的醫(yī)術(shù)水平。
其次，鄉(xiāng)村振興是醫(yī)學(xué)生樹立社會責(zé)任感的機會。在城市的就醫(yī)環(huán)境相對便利，醫(yī)學(xué)生可以獲得比較優(yōu)質(zhì)的教育資源，但是鄉(xiāng)村的醫(yī)療條件不盡如人意，患者的就醫(yī)需求無法得到滿足。作為醫(yī)學(xué)生，我們應(yīng)該樹立起與鄉(xiāng)村人民齊心協(xié)力解決這些問題的責(zé)任感。只有深入鄉(xiāng)村，接觸鄉(xiāng)村人民，才能真正理解到他們的困境和需求，才能發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能，對鄉(xiāng)村的醫(yī)療服務(wù)進(jìn)行改革和創(chuàng)新。
再次，鄉(xiāng)村振興是醫(yī)學(xué)生發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢的機會。作為專業(yè)醫(yī)學(xué)生，我們接受了系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)教育和培訓(xùn)，具備豐富的醫(yī)療知識和技能。這些知識和技能對于改善鄉(xiāng)村的醫(yī)療水平起著重要作用。通過在鄉(xiāng)村的實踐，我們可以將所學(xué)的知識和技能投入到實踐中，改善鄉(xiāng)村的醫(yī)療服務(wù)。同時，我們還可以為鄉(xiāng)村提供健康宣教，提高鄉(xiāng)村居民的健康素養(yǎng)，預(yù)防疾病的發(fā)生。
最后，鄉(xiāng)村振興也是醫(yī)學(xué)生提升自身綜合素質(zhì)的機會。在鄉(xiāng)村的實踐中，我們要面對各種困難和挑戰(zhàn)，包括醫(yī)療條件不佳、患者態(tài)度不理解等。在解決這些問題的過程中，我們需要具備創(chuàng)新思維、溝通協(xié)調(diào)、團隊合作等綜合能力。這些能力的培養(yǎng)對我們未來從事醫(yī)療工作起著重要的推動作用。同時，鄉(xiāng)村振興還需要醫(yī)學(xué)生具備堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神，這也是我們在鄉(xiāng)村實踐中提升自己的機會。
醫(yī)學(xué)生參與鄉(xiāng)村振興，帶來了深刻的觸動和收獲。通過與鄉(xiāng)村人民的交流，我們更加珍惜醫(yī)學(xué)專業(yè)的價值，更加堅定了投身鄉(xiāng)村振興的決心。在未來的學(xué)習(xí)和實踐中，我將發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，為鄉(xiāng)村振興做出更多的貢獻(xiàn)。同時，我也希望更多的醫(yī)學(xué)生能夠加入到鄉(xiāng)村振興的行列中，共同為農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)發(fā)展做出努力。讓我們攜手合作，為鄉(xiāng)村的醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生鄉(xiāng)村旅行心得體會篇十
每年，學(xué)校通常會組織學(xué)生參加一些有意義的活動，其中包括學(xué)生旅行。這是一個讓學(xué)生們有機會離開學(xué)校，離開壓力，拓展眼界，開闊思維的機會。在這次旅行中，我體驗到了很多值得珍惜的經(jīng)歷，我想通過這篇文章分享我對學(xué)生旅行的感受和體會。
第二段：興奮、期待
當(dāng)我聽到學(xué)校要組織學(xué)生旅行時，我感到非常興奮和期待。我經(jīng)常呆在教室里，看著窗外，幻想著去遠(yuǎn)離一切，探索這個美麗的世界。我知道學(xué)校旅行可以幫我實現(xiàn)夢想。在旅行的前幾天，我開始打聽目的地的信息，研究景點的歷史和文化，準(zhǔn)備好所有必需品，以及了解行程的安排。我對這一切充滿期待，期待在旅行中收獲更多的知識、更多的體驗和更多的友誼。
第三段：豐富多彩、開闊視野
在整個旅行的過程中，我體會到豐富多彩的文化、美麗壯觀的風(fēng)景以及人與人之間的情感。我們前往了許多景區(qū)，每個景區(qū)都讓我興奮不已。我們參觀了博物館、藝術(shù)館、歷史古跡和自然風(fēng)光。在參觀這些地方時，我不僅看到了不同的文化背景和古老的歷史，還學(xué)習(xí)了這個世界的多樣性和美麗。此外，在旅行過程中，我結(jié)交了許多新朋友，我們一起旅行、一起嘗試當(dāng)?shù)氐氖澄?，一起探索這個陌生的地方。這些經(jīng)歷和感受真正開闊了我的視野。
第四段：挑戰(zhàn)和成長
旅行雖然很令人興奮，但也是具有挑戰(zhàn)性的。我必須適應(yīng)不同的生活方式、不同的飲食和不同的環(huán)境。在旅行中，我們必須要有創(chuàng)新思維，如何在陌生的環(huán)境中解決問題以及克服難關(guān)。這些挑戰(zhàn)讓我成長了許多，學(xué)會了如何在壓力下冷靜思考、如何更好地與人溝通以及如何提高自己的適應(yīng)能力。我相信，這些技能在未來的學(xué)習(xí)和生活中也會派上用場。
第五段：回憶與珍藏
這次學(xué)生旅行是一個非常有意義的經(jīng)歷，它讓我收獲了很多。旅行雖然結(jié)束，但是它留給我的記憶會一直保留。每當(dāng)我回憶起這次旅行時，我感到內(nèi)心充滿了溫暖和快樂。我收集了很多紀(jì)念品，包括照片、明信片和小禮物。這些東西讓我想起旅行時的點點滴滴，并激發(fā)著我對未來旅行的熱情。在這次學(xué)生旅行中，我感受到了生活的美好，也更加堅定了我的信念：生活應(yīng)該是充滿了探索和冒險的旅程。
結(jié)論：總結(jié)文章內(nèi)容
學(xué)生旅行是學(xué)校教育中很重要的一部分。在這次旅行中，我收獲了很多，包括對他人文化的尊重、適應(yīng)環(huán)境變化的能力、與人合作的能力和了解多樣性的難忘體驗。我們學(xué)生應(yīng)該珍惜這些機會，努力探索和發(fā)現(xiàn)這個美麗的世界。
學(xué)生鄉(xiāng)村旅行心得體會篇十一
現(xiàn)如今，鄉(xiāng)村就業(yè)問題成為社會關(guān)注的熱點之一。作為未來的棟梁之才，大學(xué)生承載著鄉(xiāng)村振興的希望與責(zé)任。越來越多的大學(xué)生選擇到鄉(xiāng)村就業(yè)，親身經(jīng)歷鄉(xiāng)村生活，用自己的專業(yè)知識和實際行動推動鄉(xiāng)村振興。本文將分享一些大學(xué)生鄉(xiāng)村就業(yè)心得體會，從多個方面探討這一話題。
第二段：挑戰(zhàn)與機遇
鄉(xiāng)村就業(yè)給大學(xué)生帶來了挑戰(zhàn)，但也帶來了機遇。大學(xué)生在鄉(xiāng)村就業(yè)不乏起步難的問題，如缺乏就業(yè)機會、環(huán)境艱苦、與城市生活差異大等。然而，正因為這種挑戰(zhàn)，大學(xué)生才能獲得更多的機遇。在鄉(xiāng)村，他們可以接觸到真實的農(nóng)村生活，增長見識，了解社會實際，同時也可以充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能，為鄉(xiāng)村發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第三段：價值與成長
鄉(xiāng)村就業(yè)是大學(xué)生實現(xiàn)自身價值與成長的重要途徑。在鄉(xiāng)村就業(yè)過程中，大學(xué)生可以將自己學(xué)到的理論知識與實踐相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，解決實際問題。同時，鄉(xiāng)村就業(yè)也能夠讓大學(xué)生學(xué)習(xí)到一些在校園中無法學(xué)到的東西，比如創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗、生產(chǎn)管理經(jīng)驗等。這些經(jīng)驗不僅可以提升大學(xué)生的專業(yè)能力，也能增強他們的自信心和獨立思考能力。
第四段：社會責(zé)任與使命感
在鄉(xiāng)村就業(yè)中，大學(xué)生承擔(dān)著社會責(zé)任與使命感。鄉(xiāng)村振興是國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略，而大學(xué)生是國家未來的希望。通過鄉(xiāng)村就業(yè)，大學(xué)生能夠增強對家鄉(xiāng)的歸屬感和責(zé)任感，為家鄉(xiāng)的發(fā)展出一份力量。同時，他們也成為了新時代鄉(xiāng)村建設(shè)的參與者與推動者，為鄉(xiāng)村的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語
鄉(xiāng)村就業(yè)給大學(xué)生帶來了挑戰(zhàn)，但也給他們帶來了機遇與成長。在鄉(xiāng)村就業(yè)過程中，大學(xué)生將不僅實現(xiàn)自己的人生價值，還承擔(dān)起了社會責(zé)任與使命感。大學(xué)生鄉(xiāng)村就業(yè)不僅改變了自己的命運，更為鄉(xiāng)村振興增添了新的活力與希望。相信隨著大學(xué)生鄉(xiāng)村就業(yè)的不斷推進(jìn)，我們的農(nóng)村將迎來更加美好的未來！
學(xué)生鄉(xiāng)村旅行心得體會篇十二
近年來，學(xué)生鄉(xiāng)村調(diào)研逐漸成為一項備受關(guān)注的教育活動。這項活動旨在通過實地考察、深入交流，讓學(xué)生深入了解農(nóng)村的經(jīng)濟、社會、環(huán)境等方面的狀況，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛農(nóng)村、熱愛祖國的情感。在此次鄉(xiāng)村調(diào)研的過程中，我深感引導(dǎo)學(xué)生參與鄉(xiāng)村調(diào)研，對于拓寬視野、增長知識、培養(yǎng)情操起到了積極的作用。
第一段，闡述了鄉(xiāng)村調(diào)研在學(xué)生成長中的意義。鄉(xiāng)村調(diào)研作為一門校外課程，為學(xué)生提供了一個多元化學(xué)習(xí)的機會，拓寬了學(xué)生的視野。鄉(xiāng)村生活雖然簡單樸素，但是卻蘊藏著豐富的人文風(fēng)情和悠久的歷史文化。學(xué)生們通過與農(nóng)民交流，觀察當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展變化，領(lǐng)略了農(nóng)村的美麗風(fēng)光，受到了深刻的震撼和啟發(fā)。這個過程不僅使學(xué)生更深入地了解當(dāng)?shù)匚幕蜕罘绞剑瑫r也對學(xué)生的心靈起到了磨礪和洗禮的作用。
第二段，介紹了在鄉(xiāng)村調(diào)研中所接觸到的問題和困難。鄉(xiāng)村發(fā)展不僅面臨著人口外流、資源匱乏、基礎(chǔ)設(shè)施滯后等問題，還有一些社會問題需要解決。在與鄉(xiāng)村同齡人交流中，我們了解到了他們面臨的生活困境和求學(xué)不易的問題。這些都讓我們更加深刻地認(rèn)識到貧困地區(qū)的不公平和困境，也增強了我們幫助農(nóng)民發(fā)展、改善生活的信心和決心。
第三段，總結(jié)了鄉(xiāng)村調(diào)研的收獲和啟示。通過鄉(xiāng)村調(diào)研，學(xué)生不僅了解到了農(nóng)村的實際情況，還提高了社會實踐能力和綜合素養(yǎng)。鄉(xiāng)村調(diào)研的過程需要學(xué)生們主動地去了解、思考和解決問題，從中培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力、分析能力和解決問題的能力。與鄉(xiāng)村人民的交流也提高了學(xué)生的溝通能力和合作精神。同時，鄉(xiāng)村調(diào)研還增強了學(xué)生的道德情操，讓他們更加關(guān)注農(nóng)民的生活和發(fā)展，激發(fā)了愛國情懷和社會責(zé)任感。
第四段，闡述了鄉(xiāng)村調(diào)研工作中的不足和困難。鄉(xiāng)村調(diào)研作為一項開放性的探索性活動，存在著學(xué)生參與積極性不高、調(diào)研成果應(yīng)用不多等問題。這些問題在一定程度上制約了鄉(xiāng)村調(diào)研的效果。同時，由于鄉(xiāng)村的特殊性，學(xué)生在自然環(huán)境、交通等方面也面臨一些困難。部分同學(xué)對鄉(xiāng)村生活缺乏熟悉，對鄉(xiāng)村的厚重歷史和文化了解不多，這也限制了他們對鄉(xiāng)村的深入了解。
第五段，提出了對鄉(xiāng)村調(diào)研的建議。學(xué)校應(yīng)該更加重視鄉(xiāng)村調(diào)研活動，鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來，提供更加豐富的調(diào)研內(nèi)容和資源。同時，學(xué)生也要提高對鄉(xiāng)村調(diào)研的認(rèn)識，更加積極主動地參與進(jìn)來。學(xué)?？梢酝ㄟ^開展一些特色活動，吸引學(xué)生參與鄉(xiāng)村調(diào)研，鼓勵學(xué)生發(fā)表調(diào)研成果，增加調(diào)研的實際效果。同時，學(xué)校和家長也要關(guān)注學(xué)生的鄉(xiāng)村調(diào)研活動，給予必要的幫助和支持。
總之，在這次鄉(xiāng)村調(diào)研的過程中，學(xué)生們從直接的實踐中得到了豐富的知識和感悟，提高了自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。鄉(xiāng)村調(diào)研以其獨特的方式，讓學(xué)生們親身感受到了農(nóng)村的貧困和不易，培養(yǎng)了他們關(guān)愛他人的情懷和社會責(zé)任感。希望鄉(xiāng)村調(diào)研這個教育活動能夠進(jìn)一步發(fā)展壯大，讓更多的學(xué)生有機會參與進(jìn)來，為我國的農(nóng)村發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生鄉(xiāng)村旅行心得體會篇十三
教育實習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志是我們師范類學(xué)生人生的另一個起點，對我們以后的生涯規(guī)劃有著重要的意義。而這次教育實習(xí)對我們來說又有著特殊的意義，因為這次實習(xí)被稱為是支教實習(xí)，在我們?nèi)バ陆畬W(xué)校實習(xí)時，我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到新疆——昌吉州吉木薩爾縣三臺鎮(zhèn)中心學(xué)校。短短4個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這收獲的季節(jié)里，我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽?，獲得了寶貴的班級管理和教學(xué)經(jīng)驗，還深刻體會到了班級的凝聚力和教學(xué)方法的多樣性，教學(xué)的博大精深。當(dāng)然，由于我們經(jīng)驗不足，實習(xí)過程中也存在一些問題。下面我將談?wù)劥舜螌嵙?xí)支教的一些心得和不足：
我于9月3號來到吉木薩爾縣的，對當(dāng)時剛出校門的我們來說這個地方與我們想像的有著很大的區(qū)別，這里是一座美麗的小縣城。在縣城，教育局為我們做了一個簡短的歡迎儀式，在那里我們第一次吃到了新疆的馕餅、西瓜、葡萄及其他的幾種水果，并且讓我們與自己實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)見了面，之后我們分別被校領(lǐng)導(dǎo)帶到學(xué)校去報到，我支教的學(xué)校是吉木薩爾縣三臺鎮(zhèn)中心學(xué)校，這個鎮(zhèn)離縣城相對較遠(yuǎn)，坐在車上，小汽車在飛馳，從窗外看見天山上的雪，那是我從未見過的景象，在9月份新疆烈日炎炎竟然還能看見山上的.雪，感覺特別神奇，好美啊我們不由的為此感嘆到。由于我們在火車上坐了36個小時，所以領(lǐng)導(dǎo)又帶我們在鎮(zhèn)上吃了新疆的大盤雞和拉條子，結(jié)束后我們來到了實習(xí)學(xué)校，也正式開始了我們的實習(xí)生活。
學(xué)校對我們支教的四個大學(xué)生特別熱情。剛到學(xué)校時，校長，主任等領(lǐng)導(dǎo)便親自到大門口來迎接我們，這讓我們每一個人都很感動，這也足以說明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們是十分重視的，對我們的生活更是想的很周到，為我們收拾好了宿舍鋪好了被褥，又買了新被子，大米、面粉、電飯鍋等一系列廚具。
我的專業(yè)是小學(xué)教育，主修數(shù)學(xué)，所以我來就被安排帶三年級兩個班的數(shù)學(xué)一個是維語班，一個是哈語班，一周10節(jié)課，其次還被分到德育處辦公室，那里為我提供了一個鍛煉的機會，不僅在計算機方面，還有人際交往方面。學(xué)校會舉行好多活動，大多是德育處安排，所以我經(jīng)常參與學(xué)?；顒?，比如升國旗儀式，同時，通過那些活動鍛煉了我的膽量以及口頭表達(dá)能力。在計算機方面我學(xué)會了好多東西，現(xiàn)在辦公室需要的各種操作能力我?guī)缀跄軇偃?，感覺特自豪。在這4個月的支教生活中，我雖然是一名實習(xí)老師，但是我仍以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求我自己，以自己高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到這里的課堂教學(xué)以及班級的管理中。認(rèn)真地備好每一節(jié)課，努力上好每一節(jié)課，根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生基礎(chǔ)差的實際情況，采取一些適合他們的教學(xué)方法，得到本地學(xué)生的喜愛。在組織紀(jì)律方面，我嚴(yán)格遵守了學(xué)院和當(dāng)?shù)貙W(xué)校的紀(jì)律，特別是在教育教學(xué)和紀(jì)律方面得到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。
因為我到的學(xué)校是一所雙語學(xué)校加上好多孩子大多是來自山里、農(nóng)村，以往他們對漢語的重視程度不夠因此學(xué)生的漢語基礎(chǔ)知識是十分的薄弱，就拿他們上學(xué)期漢語成績來說，一個班級30多個人，漢語及格才2個人，并且都剛剛考了60幾分，所以我給他們上課是很吃力的，他們聽課也是一樣的吃力，為此我盡量的講的最慢以便讓他們每一個人都可以聽明白聽清楚。我記得第一次上講臺時，自我感覺并不緊張，只是課講得有點快，總體感覺還可以。
后來的課，越講越熟，同學(xué)們對我講授的知識也都能吸收，同學(xué)們也非常配合，但很遺憾的是我沒有用上我在學(xué)校學(xué)到的教學(xué)法。現(xiàn)在，有了近幾個月講課的經(jīng)驗，我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時間，也能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來。所以我在這四個月的時間里采取了各種教學(xué)方式，采取能達(dá)到最佳教學(xué)效果的方法。
國家重視教育，給學(xué)校都發(fā)了相應(yīng)的多媒體教學(xué)設(shè)備，但是由于大多老師都是少數(shù)民族，他們對漢語的掌握不是很好，更不用說計算機了，有的老師就是一竅不通，所以資源部能得到充分地利用，感到很遺憾，平時在辦公室總有老師找我們幫忙，為他們制作一個表格或者下載一個東西或者打印材料什么的。在這過程中我學(xué)到了好多東西能夠熟練地操作基本的。在這4個月里我們還參與整理檔案，每次碰上整理檔案這就變?yōu)樽蠲β档臅r間段了需要大量的資料有的需要在老師跟前找，有的需要下載后修改，這一系列的過程我學(xué)會了好多東西，通過和其他老師的互相交流，也加深了我們之間彼此的關(guān)系。
總之，經(jīng)歷了四個月的實習(xí)，從一個學(xué)生走上講臺當(dāng)教師這種經(jīng)歷是讓我終身難忘的?；仡欉@段日子，真是酸甜苦辣五味俱全啊，這次的支教活動中，我獲得了一些寶貴經(jīng)驗，也了解到新疆教師的困乏，但是要成為一名優(yōu)秀的教師，還需要今后的不懈努力。
學(xué)生鄉(xiāng)村旅行心得體會篇十四
今天，天空灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細(xì)雨，有一絲絲涼意；盡管這樣，也無法讓我們興奮的心情降降溫，因為今天我們要去盼望已久的農(nóng)科所研學(xué)啦！
在老師的帶領(lǐng)下，我們很快地來到了今天的研學(xué)目的地——農(nóng)科所。在教官的帶領(lǐng)下，我們首先學(xué)習(xí)了如何鉆木取火，感受古代人民的生活不易；然后又學(xué)習(xí)了有趣的繩結(jié)逃生，在這堂課中，我學(xué)到了如何將繩結(jié)系的更加牢固，如何借用繩結(jié)逃生……接著我們還學(xué)習(xí)了火場如何逃生，野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了，讓我們受益匪淺。
其中，讓我印象最深的課程就是內(nèi)務(wù)整理了。我們首先脫鞋進(jìn)入研學(xué)教室，教官展示如何把一條平淡無奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”；教官的手似乎有魔力一般，一抖、一鋪，一疊、一切“豆腐塊”就做成啦！輪到我們實踐啦，我們都覺得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當(dāng)我們帶著滿滿信心，分成6人一個小組開始疊“豆腐塊”時，感覺在教官手下特別聽話的'被子到了我們手中全部成了“淘氣的小孩子”，明明要鋪平，他偏到處是疙瘩，想把他疊成長條，偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘，被子還是軟踏踏的“一坨”，最后還是教官實在看不下去了，手把手又教了好幾分鐘……歷經(jīng)波折，我們小組終于有“豆腐塊”啦！上完這節(jié)課，我們深深感到，任何看著容易的事情要想做好，就得付出很多很多的努力才行。
充實快樂的時光總是短暫，一天的研學(xué)時間就這么過去了，但是在活動中學(xué)到的知識必將伴隨著我們一生；我期待下學(xué)期的研學(xué)快快到來！
學(xué)生鄉(xiāng)村旅行心得體會篇十五
第一段：介紹大學(xué)生旅行社的背景和意義（200字）
大學(xué)生旅行社是指由大學(xué)生自發(fā)組織而成的，致力于為大學(xué)生提供豐富多樣的旅行體驗和服務(wù)的組織。在大學(xué)生旅行社中，學(xué)生們可以通過參與各類旅行活動，領(lǐng)略不同的地域風(fēng)情、拓寬眼界、結(jié)交朋友，在豐富自己的大學(xué)生活的同時，也通過各類旅行活動培養(yǎng)了自己的組織能力、溝通能力和團隊合作能力。大學(xué)生旅行社既為大學(xué)生提供了離開學(xué)校、走出舒適圈的機會，又為大學(xué)生提供了一個廣闊的舞臺，讓他們有機會展示自我、鍛煉自我、發(fā)展自我。
第二段：分享旅行社組織活動的體驗（250字）
作為一名大學(xué)生旅行社成員，我有幸參與了多次旅行社組織的活動。我記得其中一次是我們組織了一次遠(yuǎn)足活動，前往一個自然風(fēng)光秀麗的山區(qū)?；顒忧埃覀冎贫嗽敿?xì)的計劃，包括路線選擇、交通工具安排、食宿等。每個人都分工明確，各司其職。在遠(yuǎn)足中，我擔(dān)任的是領(lǐng)隊，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家找到正確的路線，并保證大家的安全。整個活動過程中，我收獲了很多，不僅學(xué)到了實際操作的經(jīng)驗，也提升了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三段：解釋大學(xué)生旅行社對個人成長的影響（300字）
大學(xué)生旅行社的活動對于個人成長有著非常積極的影響。首先，通過旅行社的活動，大學(xué)生可以拓寬自己的視野和見識。在走出熟悉的校園，體驗不同的地域文化中，學(xué)生們可以更好地了解自己所處的社會環(huán)境，見識到不同地方的人文景觀和風(fēng)土人情，培養(yǎng)自己的社會意識。其次，參與旅行社的活動可以鍛煉個人的組織能力和溝通能力。作為組織者，我們需要制定詳細(xì)的計劃，并與各方面進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)各種資源，使整個活動順利進(jìn)行。再次，參與旅行社的活動可以培養(yǎng)個人的團隊合作能力。在旅行過程中，大家需要相互協(xié)助，共同解決各種問題，這鍛煉了我們的團隊意識和團隊合作能力。通過這些活動的積累，大學(xué)生們能夠在實踐中更好地提升自己的綜合素質(zhì)，為將來的工作和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
第四段：總結(jié)大學(xué)生旅行社的意義和價值（200字）
大學(xué)生旅行社不僅僅是一個組織和服務(wù)平臺，更是一座橋梁，搭建起大學(xué)生與社會交流的平臺。通過這個平臺，大學(xué)生們能夠走出學(xué)校的象牙塔，了解社會，增長見識，鍛煉能力。這種平臺對于大學(xué)生來說具有非常重要的意義和價值。它可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，提高他們的學(xué)習(xí)效果；可以為學(xué)生們提供實踐機會，培養(yǎng)他們的實踐能力；可以幫助學(xué)生們樹立正確的人生觀和價值觀，增強他們的綜合素質(zhì)。因此，大學(xué)生旅行社是大學(xué)生發(fā)展自我的一個重要平臺，對于大學(xué)生的成長和發(fā)展具有不可估量的價值。
第五段：對參與大學(xué)生旅行社的建議和展望（250字）
正如前面所述，大學(xué)生旅行社對于個人的成長和發(fā)展有著積極的影響。然而，也有一些問題需要注意和改進(jìn)。首先，旅行社應(yīng)該注重活動的質(zhì)量和效果，而不是追求數(shù)量和規(guī)模。其次，旅行社應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行有效的組織和合作，避免過度依賴教師或其他組織的指導(dǎo)和安排。最后，旅行社應(yīng)該加強對學(xué)生們的教育和引導(dǎo)，提高他們的社會責(zé)任感和公民意識，培養(yǎng)他們的社會實踐能力和創(chuàng)新能力。只有這樣，大學(xué)生旅行社才能真正成為大學(xué)生成長發(fā)展的一個有效平臺，并為大學(xué)生的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：大學(xué)生旅行社是一個為大學(xué)生提供豐富多樣的旅行體驗和服務(wù)的組織，它對大學(xué)生的個人成長和發(fā)展具有非常重要的意義和價值。通過參加旅行社的活動，大學(xué)生們能夠拓寬視野、鍛煉能力、增長見識，并為將來的工作和生活打下堅實的基礎(chǔ)。然而，旅行社也需要不斷改進(jìn)和完善，提高活動質(zhì)量和效果，加強學(xué)生們的教育和引導(dǎo)，讓其真正成為大學(xué)生發(fā)展的一個有效平臺。
學(xué)生鄉(xiāng)村旅行心得體會篇十六
第一段：引入話題+背景介紹（150字）
大學(xué)生鄉(xiāng)村就業(yè)已成為當(dāng)下熱門話題，成千上萬的大學(xué)生選擇回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)或就業(yè)，為鄉(xiāng)村的發(fā)展和振興貢獻(xiàn)著力量?；剜l(xiāng)就業(yè)不僅帶動了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，也滿足了大學(xué)生就業(yè)的需求。在這個過程中，大學(xué)生們面臨著種種問題和困境，但也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：鄉(xiāng)村就業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)（250字）
鄉(xiāng)村就業(yè)帶來的機遇是顯而易見的。一方面，鄉(xiāng)村發(fā)展?jié)摿薮?，正在?jīng)歷轉(zhuǎn)型升級的階段，需要大量人力資源參與，大學(xué)生的回歸可以為鄉(xiāng)村注入新的思想和活力。另一方面，政府對鄉(xiāng)村振興政策的支持力度不斷加大，給予了鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)者更多的扶持和幫助。然而，鄉(xiāng)村就業(yè)也面臨著一系列挑戰(zhàn)。一方面，農(nóng)村經(jīng)濟相對落后，資源和市場有限，創(chuàng)業(yè)項目的選擇相對較少；另一方面，鄉(xiāng)村就業(yè)還需要克服傳統(tǒng)鄉(xiāng)村觀念的束縛，適應(yīng)農(nóng)村的生活環(huán)境和條件。
第三段：大學(xué)生鄉(xiāng)村就業(yè)心得體會（350字）
在鄉(xiāng)村就業(yè)的過程中，大學(xué)生們積累了許多心得和體會。首先，要堅持理想信念。大學(xué)生鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)者需要保持對鄉(xiāng)村發(fā)展的信心和熱愛，只有對鄉(xiāng)村有真正的熱情和追求，才能在艱難中堅持下去。其次，要注重實踐經(jīng)驗。大學(xué)生們在校期間積累了許多理論知識，但實踐經(jīng)驗相對較缺乏，需要通過實踐不斷積累和提高。第三，要善于整合資源。大學(xué)生們可以利用自身的人脈和社會資源，整合各方面的資源，為鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)提供更多的支持和幫助。最后，要善于轉(zhuǎn)變思維方式。大學(xué)生們需要學(xué)會從農(nóng)村的角度去思考問題，注重實際問題的解決，要有開闊的視野和創(chuàng)新的思維。
第四段：大學(xué)生鄉(xiāng)村就業(yè)的培訓(xùn)和政策支持（250字）
為了更好地支持大學(xué)生鄉(xiāng)村就業(yè)，政府和相關(guān)部門制定了一系列的培訓(xùn)和政策支持措施。培訓(xùn)包括創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)、鄉(xiāng)村振興政策培訓(xùn)、管理培訓(xùn)等，幫助大學(xué)生們更好地適應(yīng)鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)環(huán)境。政策支持方面，包括財政資金支持、稅收減免、創(chuàng)業(yè)補貼等，提供了更多的創(chuàng)業(yè)條件和資源。這些培訓(xùn)和政策支持措施為鄉(xiāng)村就業(yè)提供了更好的保障和幫助。
第五段：展望未來與總結(jié)（200字）
大學(xué)生鄉(xiāng)村就業(yè)是鄉(xiāng)村振興的重要組成部分，隨著鄉(xiāng)村發(fā)展的不斷提升，未來鄉(xiāng)村就業(yè)的機會和前景將會更加廣闊。同時，大學(xué)生鄉(xiāng)村就業(yè)也需要積極主動地適應(yīng)和融入農(nóng)村的發(fā)展，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，提高自身的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。在政府和社會各界的支持下，大學(xué)生鄉(xiāng)村就業(yè)將發(fā)揮更重要的作用，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)更多力量。
總結(jié)：大學(xué)生鄉(xiāng)村就業(yè)是當(dāng)今社會的重要議題，不僅帶動了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，同時也為大學(xué)生提供了更多就業(yè)機會。在鄉(xiāng)村就業(yè)的過程中，大學(xué)生們積累了寶貴的經(jīng)驗和體會，同時也受到了政府和社會各界的培訓(xùn)和政策支持。展望未來，大學(xué)生將繼續(xù)在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮重要作用。
學(xué)生鄉(xiāng)村旅行心得體會篇十七
轉(zhuǎn)眼間，實習(xí)已經(jīng)過了一大半，剛來的忐忑已經(jīng)蕩然無存了，現(xiàn)在似乎到了一個瓶頸期。
實習(xí)是一次累與快樂交織著的實踐。我始終相信“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”這一詩句，要想得到很好的鍛煉，就必須有百折不撓、鍥而不舍的精神。然而正因為苦，才會有更多的收獲，才會有更大的樂趣?，F(xiàn)在，我正在尋求一種新的教學(xué)模式。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。課堂上老師嫻熟自然的語言，隨手拈來的廣博得知識、自然的過渡等，除了有經(jīng)驗的積累，更重要的是經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備。盡管是經(jīng)驗老到的老師，如果要上好一節(jié)課，仍需根據(jù)學(xué)生、新的教育理念去備課，更何況我們這些初次踏上三尺講臺的準(zhǔn)教師。只有做好課前的準(zhǔn)備工作才能順利上好每一節(jié)課。因此，除了認(rèn)真批改作業(yè)，我會把較多的精力投入到備課當(dāng)中。
備課不是單純地看教材，而是在熟悉教材的基礎(chǔ)上梳理教材的內(nèi)容，深入挖掘教材的各個知識點，緊扣課文的.重點難點，結(jié)合學(xué)生實際來設(shè)計教學(xué)程序。一節(jié)課40分鐘有限，對于整篇課文的知識點不可能面面俱到，而是要選取重要的典型的來講。我對此有點難以取舍。這時，我都會虛心請教指導(dǎo)老師。
教育界有一句名言“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”。這是對老師素質(zhì)的一種要求。我也很認(rèn)同。雖然課堂上講的知識點不多，但是備課時要盡可能從不同角度去考慮。只有這樣才能掌握全局，才能更好地處理課堂上突發(fā)的提問或意外。此外，我覺得最困難的是如何去引導(dǎo)學(xué)生，如何用自己通俗易懂的語言去突破重難點，如何調(diào)動學(xué)生的積極性。因此，除了請教老師和隊友，還參考了很多資料，經(jīng)過了自己的思考，寫出了較為詳細(xì)的教案，在老師的指導(dǎo)下不斷地修改完善。
人生的每一次付出都會得到應(yīng)有的回報，經(jīng)過這次短暫的實習(xí)，我學(xué)習(xí)了很多意想不到的東西，作為一個將來的老師，我想這些經(jīng)驗和知識對我來說將是一筆難得的財富。不管怎樣，在以后的學(xué)習(xí)生活中還要再接再厲。
學(xué)生鄉(xiāng)村旅行心得體會篇十八
1、突出地域特色
2019年中央一號文件發(fā)布以來，各地結(jié)合本地實情和特色，積極制定鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施意見，因地制宜推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施。x統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理，大力推進(jìn)造林綠化和精準(zhǔn)滅荒。x大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)和森林生態(tài)旅游，提升鄉(xiāng)村新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)。x、x等地實施農(nóng)業(yè)質(zhì)量提升工程、農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展工程、農(nóng)村脫貧攻堅工程、農(nóng)村環(huán)境整治工程及農(nóng)村基層黨建工程等“振興工程”，全面破解振興鄉(xiāng)村難的問題。
2、發(fā)展特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)
調(diào)研顯示，發(fā)展特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品是各地共同抓手，已形成農(nóng)村新的經(jīng)濟增長點。x發(fā)展全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式，打造東寧縣“中國黑木耳第一縣”，大幅度提高了農(nóng)業(yè)附加值，形成全國最大的生產(chǎn)基地和銷售市場。x培育“產(chǎn)業(yè)特色小鎮(zhèn)”，完善農(nóng)產(chǎn)品品牌培育體系，實現(xiàn)了從單一農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)向多元化經(jīng)營轉(zhuǎn)型。x大力發(fā)展“一村一品”綠色支柱產(chǎn)業(yè)，發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”拓寬農(nóng)戶增收途徑，推進(jìn)“旅游+農(nóng)業(yè)”優(yōu)化鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。x大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游，創(chuàng)建“三品一標(biāo)”基地，做好山區(qū)村民搬遷安置工作，促進(jìn)貧困戶貧困村脫貧摘帽。x發(fā)展戈壁設(shè)施農(nóng)業(yè)，堅持“政府引導(dǎo)、企業(yè)建設(shè)、項目支撐、市場運作”的運行機制，采取“公司+合作社+基地+農(nóng)戶”的經(jīng)營模式，積極開展農(nóng)牧產(chǎn)品加工、戈壁生態(tài)休閑觀光等，促進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合。
3、發(fā)揮典型示范區(qū)引領(lǐng)帶動作用
x實施“千村示范萬村整治”工程，省財政設(shè)立專項資金，對列入整治工程建設(shè)計劃的農(nóng)村生活污水治理、歷史文化村落保護(hù)利用等項目進(jìn)行扶持，全面推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。xx市全面建設(shè)縣（區(qū)）級鄉(xiāng)村振興試驗區(qū)，打造鄉(xiāng)村振興先導(dǎo)鎮(zhèn)，培育鄉(xiāng)村振興示范村。x建設(shè)“美麗鵲山”文化創(chuàng)意園示范項目，解決村民勞動就業(yè)，帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、加強宣傳，提高農(nóng)民環(huán)保意識
x98%的受訪村已在公共場所張貼環(huán)保宣傳標(biāo)識標(biāo)語，提高農(nóng)民環(huán)保意識。x華容縣成立了農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)會和環(huán)?；?，制定了完善的環(huán)保規(guī)章制度。農(nóng)民樹立尊重自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，有助于加快建設(shè)生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村。
2、美化整治，提升鄉(xiāng)村村容村貌
xx市以美在“全域”為要求，實施“示范提質(zhì)擴面”“人居環(huán)境提升”“特色文化保護(hù)”“創(chuàng)業(yè)富民強村”全面提升行動，美麗鄉(xiāng)村逐步邁向“面上美”“持久美”“內(nèi)涵美”和“興旺美”。x大力實施農(nóng)村人居環(huán)境改善提質(zhì)工程、農(nóng)民安居工程、環(huán)境整治工程、宜居示范工程，打造美麗中國“x樣板”。x開展綠化香化、實施街路亮化、建有文化廣場、建立管護(hù)隊伍行動，有效推動了農(nóng)村環(huán)境整治由點向面拓展、由表及里延伸，實現(xiàn)了農(nóng)村環(huán)境管護(hù)長效化。x西疇縣實施大規(guī)模的石漠化綜合治理，采取“公司+基地+農(nóng)戶”模式實施深度產(chǎn)業(yè)開發(fā)，逐步讓生態(tài)劣勢轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。
3、綠色低碳，推進(jìn)污染綜合治理
從調(diào)研情況看，綠水青山就是金山銀山的理念已經(jīng)深入民心。xx等地（市）打造現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)型田園城市，大力推進(jìn)小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治，著力構(gòu)建“一戶一處景、一村一幅畫、一鎮(zhèn)一天地、一線一風(fēng)光”的鄉(xiāng)村格局。x規(guī)范廢物排放，開展“一控兩減三基本”集中治理，解決農(nóng)業(yè)面源污染，推廣綠色循環(huán)經(jīng)濟模式。x開展“清潔家園，清潔田園，清潔水源，清潔能源”農(nóng)村環(huán)境治理工程，涌現(xiàn)出x縣、攸縣等一批農(nóng)村環(huán)境治理先進(jìn)典型。x大力推廣以“減量化、精準(zhǔn)化”為核心內(nèi)容的生態(tài)施肥技術(shù)，不斷加大有機肥料推廣使用力度，避免化肥農(nóng)藥對農(nóng)村生態(tài)環(huán)境與農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量的污染和影響。
1、植根優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
x黃新莊村先后興建了農(nóng)民文化禮堂、文化長廊、村民活動廣場，傳承了傳統(tǒng)的獅子旱船和腰鼓表演，開展群眾性的文體娛樂和聯(lián)歡會，形成人人參與、共建共享的濃厚文化氛圍。x先后評選公布了兩批55個傳統(tǒng)節(jié)日保護(hù)基地、26個春節(jié)文化特色地區(qū)、65個省級民俗文化村、32個省級非遺主題小鎮(zhèn)、70個傳統(tǒng)戲劇之鄉(xiāng)，這些保護(hù)基地和特色地區(qū)帶動了鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化的傳播，是實現(xiàn)鄉(xiāng)村文化振興的重要路徑。
2、樹立鄉(xiāng)村新風(fēng)貌
x銅鼓縣通過開設(shè)道德講堂、民心講堂以及制定村規(guī)民約等方式，推動農(nóng)村移風(fēng)易俗，樹立了尊老愛幼、鄰里互助、喪事簡辦、熱心公益等文明新風(fēng)。x仙人洞村開展“五好家庭”評選等活動，積極倡導(dǎo)遵守社會公德。農(nóng)村不良風(fēng)氣和陳規(guī)陋習(xí)有很大改善，新時代的新農(nóng)民正呈現(xiàn)出嶄新的精神風(fēng)貌。
3、自治、法治、德治“三治”融合
實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需要良好的治理環(huán)境，要堅持以法治為保障、以德治為引領(lǐng)、以自治為核心的差異化治理。x蕭縣費村堅持法治、自治相結(jié)合，積極落實民主管理，嚴(yán)格按照“四議兩公開”程序開展工作，維護(hù)村民的知情權(quán)、決策權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，村民理解、支持和主動參與鄉(xiāng)村治理。xx市利民村“三治”融合著力打造農(nóng)村網(wǎng)格化管理模式，形成村干部、民情信息員、村民齊抓共管、廣泛參與的社會管理工作新格局。
1、拓寬農(nóng)民增收渠道
調(diào)研顯示，各地多措并舉，不斷拓寬農(nóng)民增收渠道，農(nóng)民收入保持較快增長。xx市楠柳村通過拆園并園和土地流轉(zhuǎn)，拓展了土地租金、房屋租賃、外出務(wù)工和自營收入等農(nóng)民收入渠道。x在市場化模式下，村民以土地、房屋形式參與文旅公司的合作經(jīng)營，公司優(yōu)先招聘村民，并對村民進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)，實現(xiàn)村民的自我造血、自我升值。
2、切實提高民生保障水平
調(diào)研顯示，各地將民生工程視為政府與群眾的溝通紐帶，從農(nóng)民最迫切的醫(yī)療和養(yǎng)老需求著手，推動農(nóng)村社會事業(yè)全面提升。x參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療及新型農(nóng)村養(yǎng)老保險的人數(shù)都達(dá)到應(yīng)參保人數(shù)的90%以上，努力實現(xiàn)應(yīng)保盡保。xx市推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)，建成省級示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院69個、示范村衛(wèi)生室168個。x調(diào)查的180個行政村全部配備有醫(yī)療診所和衛(wèi)生防疫人員，新農(nóng)合投保率在80%以上。
1、鄉(xiāng)村垃圾、污水處理能力仍嚴(yán)重不足
調(diào)研顯示，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村層面的集中供水、供氣設(shè)施和垃圾集中處理只能覆蓋部分住戶。農(nóng)村改廁和污水處理的任務(wù)更重，部分農(nóng)戶生活污水直接排放到河溝。第三次全國農(nóng)業(yè)普查結(jié)果顯示，26、1%的村全部生活垃圾沒有進(jìn)行集中處理，82、6%的村全部生活污水沒有進(jìn)行集中處理。
2、農(nóng)村改廁任務(wù)艱巨
調(diào)研顯示，農(nóng)村新一輪改廁工作尚處于起步階段。改廁資金主要來源于政府和農(nóng)戶，由政府投資配套污水處理體系設(shè)備，農(nóng)戶投資完成本戶廁所改造。
3、農(nóng)村生產(chǎn)生活設(shè)施條件差仍是短板
在生產(chǎn)設(shè)施方面，各地反映最突出的就是水利灌溉問題，水利系統(tǒng)不健全，灌溉成本高，制約了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在生活設(shè)施方面，農(nóng)村的水、電、氣、路、教育、文化和網(wǎng)絡(luò)依然存在供給不足的問題，特別是在欠發(fā)達(dá)地區(qū)、集中連片特困地區(qū)和偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)。
1、部分貧困戶缺乏內(nèi)生動力
調(diào)研顯示，貧困戶脫貧致富主體作用發(fā)揮不夠。少數(shù)貧困戶吃慣了“救濟糧”，花慣了“便宜錢”，失去了脫貧致富的主觀能動性，不想著主動脫貧致富奔小康，而是將脫貧希望寄托于各級政府、幫扶部門和結(jié)對干部給錢給物。
2、部分非貧困戶群體對扶貧政策和工作存在意見
貧困戶享受“建房、看病、小孩讀書、生產(chǎn)”等基本不花錢的幫扶措施，而處于貧困邊緣的其他農(nóng)戶則享受不到政策的幫扶，越來越多的非貧困戶群體對扶貧政策和工作產(chǎn)生不滿，為基層干部推進(jìn)脫貧工作、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略增加了難度，也不利于貧困戶和非貧困戶群體自食其力脫貧致富。
3、傳統(tǒng)孝道文化受到?jīng)_擊
部分農(nóng)戶把老人分出去單獨立戶，且不贍養(yǎng)，找政府要求解決其“貧困戶待遇”。這種狀況呈現(xiàn)蔓延趨勢，沖擊中華民族傳統(tǒng)敬老、愛老、孝老文化，開始成為基層政府抓“鄉(xiāng)風(fēng)文明”的難點。
1、資金不足
鄉(xiāng)村振興千頭萬緒，基層反映的共性問題就是資金不足。如xx市百善鎮(zhèn)有200多個自然村，有效治理污水需要鋪設(shè)排水管網(wǎng)，資金投入巨大，百善鎮(zhèn)財政無力承擔(dān)。
2、人才匱乏
調(diào)研顯示，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提升與需要匹配的專業(yè)技術(shù)型人才已經(jīng)形成剪刀差，年輕人不愿意來，來了也留不住人，基層農(nóng)技隊伍知識嚴(yán)重老化，年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、梯次結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象普遍，推廣新技術(shù)的人才尤其缺乏。
3、貸款難辦
調(diào)研中不少省份反映，金融機構(gòu)存在融資手續(xù)繁雜，時間長、可抵押擔(dān)保物少、貸款數(shù)額小、周期短等問題。為破解新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體“融資難、融資貴”的問題，xx市與農(nóng)業(yè)信貸擔(dān)保公司合作探索創(chuàng)新“政、銀、擔(dān)”金融支農(nóng)服務(wù)機制，在全市推廣“勸耕貸”模式，但x市種植戶仍反映，“勸耕貸”存在不到位的情況。
1、農(nóng)村基層組織力量薄弱
調(diào)研顯示，基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)嚴(yán)重滯后的落后村，其村“兩委”班子能力薄弱，“無人管事、無人干事、無錢辦事”現(xiàn)象突出。農(nóng)村“兩委”班子目前普遍存在年齡老化、知識結(jié)構(gòu)不合理等問題，已經(jīng)嚴(yán)重制約了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富。
2、缺乏對村干部和致富帶頭人的激勵機制。
目前村干部收入較低，普遍在1000～3000元/月，遠(yuǎn)低于外出打工收入。此外，村干部政治和榮譽方面的待遇少，缺乏激勵機制，年輕人普遍不愿意留在村里做村干部，影響了村干部隊伍的穩(wěn)定性，制約鄉(xiāng)村“人才振興”的實施。
1、一二三產(chǎn)業(yè)融合程度不深
調(diào)研顯示，目前“農(nóng)業(yè)+”發(fā)展的廣度深度不足，與工業(yè)、旅游業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)以及物流業(yè)融合不緊密。同時，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈過短，農(nóng)業(yè)研發(fā)能力弱，加工主要集中在產(chǎn)業(yè)鏈中低端環(huán)節(jié)，倉儲、冷鏈物流體系不健全，多數(shù)地區(qū)沒有形成科研、生產(chǎn)、加工和銷售的完整產(chǎn)業(yè)鏈。
2、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對接難
調(diào)研顯示，大多數(shù)貧困村落后的主要原因是從事分散的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)未能與大市場進(jìn)行有效對接，農(nóng)產(chǎn)品的附加值不能得到充分提高。這些落后地區(qū)都存在農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)培育不足，品牌建設(shè)力度不夠，產(chǎn)業(yè)布局較為分散，缺少農(nóng)產(chǎn)品電商銷售平臺等問題。
3、城鄉(xiāng)互聯(lián)互通不順暢
目前，部分發(fā)達(dá)省份通過建立新型農(nóng)村電商綜合服務(wù)平臺，為城市與農(nóng)村的雙向互通打造綠色通道，推動著城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟圈發(fā)展。但當(dāng)前城市優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)仍缺乏有效聯(lián)結(jié)渠道和承接平臺，支持鼓勵資本下鄉(xiāng)、農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的機制還不夠健全，不利于實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興與城鎮(zhèn)化“共贏”、城鄉(xiāng)融合發(fā)展的良好局面。
1、加快推進(jìn)特色小鎮(zhèn)建設(shè)
小城鎮(zhèn)介于城市和農(nóng)村之間，是城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)互聯(lián)互通的承接平臺。加快小城鎮(zhèn)水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實施鄉(xiāng)村環(huán)境綜合整治工程；以“因地制宜、突出特色”為原則，推動小城鎮(zhèn)發(fā)展與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、特色產(chǎn)品、特色經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合；建設(shè)休閑旅游、商貿(mào)物流、信息產(chǎn)業(yè)、民俗文化傳承等特色小鎮(zhèn)；以小城鎮(zhèn)為中心加強村莊規(guī)劃，引導(dǎo)適當(dāng)集中居住，制定農(nóng)村遺棄房屋處置政策，帶動農(nóng)民就近城鎮(zhèn)化。
2、推進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展
以縣級行政區(qū)為基礎(chǔ)，以建制鎮(zhèn)為支點，搭建多層次、寬領(lǐng)域、廣覆蓋的農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展服務(wù)平臺，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈延伸，推進(jìn)農(nóng)業(yè)與旅游、教育、文化、健康養(yǎng)老等產(chǎn)業(yè)深度融合，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài)。強化農(nóng)民合作社和家庭農(nóng)場的基礎(chǔ)作用，支持龍頭企業(yè)引領(lǐng)示范，鼓勵社會資本投入，培育多元化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營主體。
1、提高基層組織能力
建議開展基層黨組織“星級化”創(chuàng)建工作，建立健全村級組織運轉(zhuǎn)經(jīng)費保障政策，深入推進(jìn)黨務(wù)村務(wù)政務(wù)公開；創(chuàng)新基層管理體制機制，打造“一門式辦理”“一站式服務(wù)”綜合服務(wù)平臺；在村莊普遍建立網(wǎng)上服務(wù)站點，逐步形成完善的鄉(xiāng)村便民服務(wù)體系；大力培育服務(wù)性、公益性、互助性農(nóng)村社會組織，積極發(fā)展農(nóng)村社會工作和志愿服務(wù)。
2、強化基層黨組織隊伍建設(shè)
實施農(nóng)村基層干部素質(zhì)提升工程和后備干部培養(yǎng)工程，健全從優(yōu)秀村黨組織書記中選拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)公務(wù)員、招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制人員制度；加大在優(yōu)秀青年農(nóng)民中發(fā)展黨員力度，建立農(nóng)村黨員定期培訓(xùn)制度。建立健全鄉(xiāng)村致富帶頭人的激勵機制，考慮鄉(xiāng)村致富帶頭人合理的政治待遇需求，發(fā)揮好以村黨支部書記為代表的農(nóng)村發(fā)展“領(lǐng)頭羊”的作用，打造穩(wěn)定一支政治過硬、年富力強、扎根基層、群眾擁護(hù)的農(nóng)村干部隊伍。
3、發(fā)揮鄉(xiāng)賢作用
產(chǎn)業(yè)項目的投資要按市場化運作，鼓勵引導(dǎo)民間工商資本參與鄉(xiāng)村振興，每個鄉(xiāng)每個村都有鄉(xiāng)賢，通過鄉(xiāng)賢們的人脈、資源，對接產(chǎn)業(yè)項目，吸引產(chǎn)業(yè)資金回歸鄉(xiāng)村。
4、培養(yǎng)和引進(jìn)人才
將留在農(nóng)村的年輕人培育成新型農(nóng)民。財政設(shè)立專門的青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)基金。加強對青年農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn)，每年在農(nóng)閑季節(jié)選拔青年農(nóng)民到農(nóng)業(yè)院校進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的專門培訓(xùn)。鼓勵農(nóng)業(yè)院校、農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)院校的學(xué)生回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。出臺技術(shù)人員離崗或在崗返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、工商業(yè)者返鄉(xiāng)投身鄉(xiāng)村振興的鼓勵扶持政策。
1、深入實施精準(zhǔn)扶貧方略
從調(diào)研情況看，扶貧的根本還是在于扶志和扶產(chǎn)業(yè)，沒有產(chǎn)業(yè)支撐的貧困戶即使脫貧也難以持續(xù)。堅持開發(fā)式扶貧與保障性扶貧并重，以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提升、特色產(chǎn)業(yè)培育、安全住房建設(shè)為抓手，因人施策落實幫扶措施，鞏固提升脫貧成果，確保穩(wěn)定增收不返貧。
2、壯大村集體經(jīng)濟提高扶貧能力
調(diào)研顯示，村集體經(jīng)濟強的村，貧困問題相對較少，村集體組織的強大能夠彌補貧困戶個人能力的不足。抓住農(nóng)村承包地和宅基地“三權(quán)分置”制度以及農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革的機遇，結(jié)合資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東“三變”改革，發(fā)展多種形式的農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營，發(fā)展旅游業(yè)，建立合作社、建立農(nóng)業(yè)科技示范園，促進(jìn)集體經(jīng)濟發(fā)展。
3、強化脫貧攻堅責(zé)任監(jiān)督
強化扶貧資金監(jiān)管，提高使用效益。對弄虛作假、搞數(shù)字脫貧的嚴(yán)肅查處。完善扶貧督查巡查、考核評估辦法，嚴(yán)格控制各地開展增加一線扶貧干部負(fù)擔(dān)的各類檢查考評，切實給基層減輕工作負(fù)擔(dān)。
學(xué)生鄉(xiāng)村旅行心得體會篇十九
大學(xué)生旅行社是一個為大學(xué)生提供旅游服務(wù)的機構(gòu)，通過組織各類旅游活動，為大學(xué)生們提供了一個豐富多彩的校外學(xué)習(xí)和社交交流的機會。作為一名參與過大學(xué)生旅行社活動的學(xué)生，我深感這個經(jīng)歷對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)生旅行社的心得體會。
第二段：拓寬視野，增長見聞
加入大學(xué)生旅行社，我有機會參觀了許多不同的地方，見識了不同的風(fēng)土人情。在旅行中，我親身體驗到了大自然的壯麗景色，感受到了不同地域的文化魅力。與此同時，我也結(jié)識了來自不同學(xué)校、不同專業(yè)的伙伴，通過彼此間的交流和合作，我開闊了眼界，拓寬了視野。這些經(jīng)歷使我更加懂得了尊重不同文化和價值觀的重要性，也讓我更加自信和開放。在大學(xué)生旅行社的活動中，我意識到，世界是如此廣闊，而個人的價值觀始終是局限于自己經(jīng)驗和環(huán)境的。
第三段：鍛煉能力，培養(yǎng)自信
大學(xué)生旅行社的活動，不僅僅是參觀旅游景點，更是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的綜合能力鍛煉平臺。作為組織者和參與者，我們需要提前做好各項準(zhǔn)備工作，包括路線規(guī)劃、餐飲住宿、安全防范等方面。在旅行過程中，我們需要解決各種各樣的問題和突發(fā)情況，鍛煉了我們的應(yīng)急處理能力和團隊協(xié)作能力。同時，作為一名活動策劃者和領(lǐng)隊，我也得到了鍛煉和成長的機會。通過組織活動、協(xié)調(diào)團隊，我不僅學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜，還培養(yǎng)了自信和自立的能力。
第四段：增進(jìn)友誼，拓展人脈
大學(xué)生旅行社為我們提供了一個廣泛交友的平臺。在旅行中，我們結(jié)交了許多志同道合的朋友，分享了美好的時光。我們在一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，團結(jié)協(xié)作，建立了深厚的友誼。通過與不同學(xué)校、不同專業(yè)的伙伴合作，我們拓展了自己的人脈資源，為將來的學(xué)習(xí)和工作提供了有力支持。在大學(xué)生旅行社中，我們不僅是旅伴，更是互幫互助、共同成長的伙伴。
第五段：總結(jié)與感悟
回顧大學(xué)生旅行社的經(jīng)歷，我深感這是一段難忘的經(jīng)歷，給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感悟。通過參與旅行社活動，我學(xué)會了從不同的角度看待世界，更加理解了人與人之間的聯(lián)系和相互依賴。旅行社的活動不僅讓我認(rèn)識了更多的朋友，也為我未來的發(fā)展提供了寶貴的人脈資源。最重要的是，這段經(jīng)歷讓我更加自信和堅定，我相信只要努力不懈，就能克服生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。作為一名大學(xué)生旅行社的成員，我將銘記這次難忘的經(jīng)歷，并用之為自己的成長和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：大學(xué)生旅行社的經(jīng)歷讓我收獲了很多，不僅拓寬了視野，鍛煉了能力，還增進(jìn)了友誼和人脈。我相信，通過參加這樣的活動，能夠讓更多的大學(xué)生在求學(xué)生涯中得到全面而豐富的成長和鍛煉，為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。大學(xué)生旅行社不僅是提供旅游服務(wù)的機構(gòu)，更是為青年學(xué)子們創(chuàng)造了一個快樂和成長的平臺，我鼓勵更多的同學(xué)參與其中，開拓自己的眼界，鍛煉自己的能力，與志同道合的伙伴共同創(chuàng)造美好的記憶。
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