心得體會是一種反思和總結(jié)的過程，可以幫助我們更深入地理解自己的經(jīng)歷。在寫總結(jié)之前，可以先對自己的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和整理。以下是一些精選的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
疫情期間線上升旗儀式心得體會篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是3班的吳曉云。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個人都渴望成功，因為成功是美好的，有了成功人生才更有意義，但通往成功之路，卻是無比坎坷的，你一步步走向成功的過程，就像故事里那樣，你作為一個朝圣者，想要去一個遙遠(yuǎn)的圣地，道路是崎嶇而漫長的，路上隱藏著無數(shù)的艱難險阻，像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你，撲向你，試圖阻擋你前進(jìn)的腳步，使你半途而廢，而你用什么來對付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧，這些法寶是多姿多彩的，有勇敢，有勤奮，有自信，但其中一件爍爍發(fā)光，能使你戰(zhàn)勝一切困難的，那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。
毅力并非與生俱來，也不會隨地產(chǎn)生。無緣無故的呆坐半天，與其說是鍛煉毅力，還不如說是浪費(fèi)光陰，沒有理想和目標(biāo)的蠻干是盲目的，要實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，就必須增強(qiáng)你的毅力。沒有毅力，理想也就無法實現(xiàn)，當(dāng)然沒有理想，毅力更是無從產(chǎn)生的。所以說，毅力是由理想催發(fā)的。
同學(xué)們，我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來到實驗高中的，但試問一下，現(xiàn)在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經(jīng)放棄了理想與奮斗熱忱的同學(xué)恰恰是缺乏毅力的例證，他們做事往往三分鐘熱度，開始是天天撒網(wǎng)捕魚，不久便三天打魚，兩天曬網(wǎng)，最后索性將網(wǎng)扔進(jìn)垃圾箱里，或者是因為某次考試失利而怯于面對。
因此半途而廢，失去了成功的機(jī)會。再看看我們周圍取得優(yōu)異成績的同學(xué)，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗，而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福，卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神，那就是毅力。貝多芬的一生經(jīng)歷了貧困疾病、失戀孤獨(dú)等種.種磨難，26時又不幸失去了聽覺，48歲時完全耳聾，種.種打擊把他逼迫到絕望的邊緣，甚至想結(jié)束自己的生命。
但貝多芬沒有屈服，他說“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我屈服。”他用嘴咬著細(xì)線以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的情況下，他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。
以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中取得優(yōu)異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像體育電影《馬拉松四杰》中，最后的成功者，不是一開始跑在最前面的上屆冠軍，也不是在最后距離終點(diǎn)線100米倒下的種子選手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手，即使那些沒有取得名次的堅持者，他們相對于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。
觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著頑強(qiáng)毅力跑至終點(diǎn)的人?，F(xiàn)在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好，讓我們用頑強(qiáng)的毅力來征服世界上任何一座高峰，用頑強(qiáng)的毅力去創(chuàng)造，去開拓，用頑強(qiáng)的毅力催生出燦爛的理想之花。
親愛的同學(xué)們，“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，如果你有這份決心和勇氣，十年的堅持后，你的進(jìn)步和成功會令所有人刮目相看。成功不是爭來要來的，不是考來比來的，它是勤奮和堅守之樹上結(jié)下的甘美之果，是你人生盛開的理想之花!所以，同學(xué)們，用你的毅力去堅持吧，成功屬于你!我的演講結(jié)束，謝謝大家。
疫情期間線上升旗儀式心得體會篇二
今天演講的題目是《增強(qiáng)法制觀念、弘揚(yáng)憲法精神》。
再過幾天，就是我國第二個憲法日了，今天就由我告訴大家一些關(guān)于憲法的知識。
憲法是國家的根本大法，馬克思稱之為“法律中的法律”。憲法是中華人民共和國這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅實根基。是我們每個人約束自己、規(guī)范自己的最高行為準(zhǔn)則。
更重要的是，它能使我們明白：我們生活在一個集體中就都必須遵循一定的規(guī)則。要想在社會上依照法律法規(guī)辦事，就先要做到在學(xué)校中遵守校紀(jì)校規(guī)。
可能有的同學(xué)會認(rèn)為在現(xiàn)在這個張揚(yáng)個性的年代里，比的是帥，玩的是酷，沒有誰會在意那些條條框框。可是，大家有沒有想過，如果一個人違反了紀(jì)律，不僅會影響自己，還會影響到其他的同學(xué)。如果現(xiàn)在就把違反校規(guī)當(dāng)作家常便飯，以后到了社會上就很可能經(jīng)常觸犯法律。如果人人都不遵守紀(jì)律，不遵守法規(guī)，汽車橫沖直撞，那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰(zhàn)場安全不了多少。到那時連人的生命安全都沒有保證，更別說什么張揚(yáng)個性了!
從小培養(yǎng)法律意識，學(xué)習(xí)法律知識，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪行為，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
那具體我們又應(yīng)該怎樣做呢?
第一，要突出學(xué)習(xí)關(guān)于憲法的知識。因為憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程,具有最高權(quán)威和法律效力。對于我們初中生來講，著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容，增強(qiáng)憲法意識、公民意識和民主法制意識。
第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如《義務(wù)教育法》《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。通過學(xué)習(xí)，懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育，懂得為了身心健康成長，必須增強(qiáng)法制觀念，提高自我保護(hù)意識，爭做遵紀(jì)守法的當(dāng)代小公民。
第三，在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，勿以惡小而為之!
同學(xué)們!讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆?，把憲法精神送到每一個班級，送進(jìn)每一位學(xué)生的心里!讓我們從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，成為社會主義的好公民!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
疫情期間線上升旗儀式心得體會篇三
合:老師們，同學(xué)們，大家上午好，今天，我們將繼續(xù)為大家介紹改革先鋒的故事。
a：當(dāng)你聽到這樣一番稱號“中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)帶頭人”、大自然保護(hù)協(xié)會中國理事會主席兼全球董事會成員、華誼兄弟董事、生命科學(xué)突破獎基金會董事?！蹦銜氲秸l?他，就是在前不久被黨中央、國務(wù)院授予“改革先鋒”稱號的馬云。
b：他是一位成功人士，亞洲首富。風(fēng)采的背后，他付出了什么呢?
12歲時，馬云買了臺袖珍收音機(jī)，從此每天聽英文廣播。在中考中，馬云考了兩年才考上一所極其普通的高中，其中一次數(shù)學(xué)他只得了31分。
b：1982年，馬云首次高考落榜，數(shù)學(xué)只得了1分，他充滿了挫敗感。之后，他跟表弟到一家酒店應(yīng)聘服務(wù)生，結(jié)果表弟被錄用，自己慘遭拒絕，老板給出的理由是馬云又瘦又矮，長相不好。后來馬云從事過過搬運(yùn)工人等職業(yè)。
1983年，馬云高考再次落榜，數(shù)學(xué)提高到了19分。
1984年，馬云不顧家人的極力反對，第三次參加高考，這次數(shù)學(xué)考了89分，但總分離本科線還差5分。由于英語專業(yè)招生指標(biāo)未滿，馬云幸運(yùn)地被杭州師范學(xué)院外語本科專業(yè)破格錄取。
a：能夠憑借自己的不懈努力，不斷學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)從1分，到19分，再到89分，直到憑借英語的優(yōu)異成績考上大學(xué)，成功背后，需要堅持。
在馬云創(chuàng)業(yè)后，經(jīng)歷了接二連三的失敗，但失敗并沒有使他放棄，他選擇了堅持。如果當(dāng)初馬云選擇的是放棄，而不是堅持，那就沒有今天的阿里巴巴，歷史就可能會被改寫。
b：馬云在事業(yè)發(fā)展過程中，始終把國家和民族利益放在首位。在20__年的中美貿(mào)易戰(zhàn)之前，馬云曾經(jīng)承諾過特朗普，將通過阿里電商平臺，讓美國小型企業(yè)可以向中國日益壯大的中產(chǎn)階級銷售產(chǎn)品，此舉在未來五年內(nèi)將為美國創(chuàng)造100萬個就業(yè)機(jī)會。然而，隨著中美貿(mào)易戰(zhàn)的打響，這份承諾也隨之被取消。馬云說：“當(dāng)前的局面已經(jīng)破壞了原來的前提，已有承諾沒有辦法完成了?！?/p>
為美國提供100萬個就業(yè)崗位，如果對兌現(xiàn)承諾，將獲得一筆不菲的商業(yè)利潤。但是這一切的前提是不損壞國家利益。在個人經(jīng)濟(jì)利益和國家利益之間，馬云毫不猶豫地選擇了后者。這便是愛國的生動體現(xiàn)，是民族氣節(jié)的生動體現(xiàn)。站在中國的國家立場上拓展國際業(yè)務(wù)，這是中國民族企業(yè)家一貫的堅持。
b：馬云除了在商業(yè)上頗有成就外，還十分支持慈善事業(yè)。作為jack ma基金會的創(chuàng)始人，在20__年汶川地震，阿里巴巴第一時間向災(zāi)區(qū)捐款80.8萬美元。
不僅如此，馬云還十分關(guān)注教育事業(yè)。在20__年教師節(jié)，他宣布20__年自己將不再擔(dān)任阿里巴巴集團(tuán)董事局主席，屆時將正式投身于教育行業(yè)。馬云在創(chuàng)業(yè)之前便是一名教師?，F(xiàn)在說投身教育，更不如說是回歸初心。
a：馬云因為堅持而成功。但在我們的生活中，為什么在遇到困難時有的人就能堅持不懈、攻克難關(guān)，而有的人卻容易放棄呢?這，和堅持背后的動力有關(guān)系。換句話說，你為誰而堅持?為了什么樣的目標(biāo)而堅持?堅持的背后有沒有堅定的理想信念作支撐?這些問題，比堅持本身更根本、更重要。厘清這些問題，才能為堅持找到足夠的理由和源源不斷的動力。
b：不僅僅為自己而堅持，更是為集體、社會、為國家而堅持。這樣的堅持，有大愛為支撐，有遠(yuǎn)大的理想、堅定的信念為支撐。那些隨之而來的榮譽(yù)、名利，只不過是奮斗歷程中的附屬品罷了，而這些附屬品，并不會成為快樂的真正源泉。真正快樂的源泉，是做自己喜歡并且對他人、對國家和社會有益的事，把它當(dāng)作自己生活的一部分，并堅持一輩子。
a：我們不必人人都成為馬云一樣的人物，但我們每個人都應(yīng)該有適合自己的目標(biāo)，不斷超越自己;把別人的幸福和自己的幸福關(guān)聯(lián)起來，助人為樂，樂在其中。
我們的演講到此結(jié)束!謝謝!
疫情期間線上升旗儀式心得體會篇四
老師們、同學(xué)們：
早上好!
上周我們迎來了~~年淮北市第五中學(xué)第~~屆田徑運(yùn)動會。因為天氣原因，運(yùn)動會尚未結(jié)束。今天下午兩節(jié)課后進(jìn)行女子800米、男子1000米的比賽，明天上午7點(diǎn)40分開始進(jìn)行田賽、徑賽各個項目的決賽及4乘100米的比賽，請各班主任老師認(rèn)真組織，參賽同學(xué)做好準(zhǔn)備，有裁判和服務(wù)任務(wù)的教職工按時到位。
體育運(yùn)動對于增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)健康，培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、集體主義精神和健康積極向上的心態(tài)都起著重要作用，而體育運(yùn)動會是同學(xué)們展示自我風(fēng)采的一個舞臺。在運(yùn)動會的跑道上，付出多少汗水，就會獲得多少回報。校運(yùn)會，將譜寫一曲曲拼搏進(jìn)取之歌，團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌，奉獻(xiàn)互助之歌。大家將品嘗到鍛煉的愉快、競爭的刺激、合作的歡樂，還會體驗到勇敢與頑強(qiáng)、挫折與勇氣、拼搏與成功帶給我們的興奮和快樂!
各位老師，各位同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了運(yùn)動會的決賽階段，我們要以“更自信、更努力、更頑強(qiáng)”的態(tài)度來迎接運(yùn)動會的挑戰(zhàn)，去實踐相互理解、友誼長久、團(tuán)結(jié)一致和公平競爭的奧林匹克精神。為了這次運(yùn)動會能夠達(dá)到預(yù)期目的，我代表學(xué)校運(yùn)動會組委會對大家提出幾點(diǎn)要求：
第一，希望運(yùn)動員能積極做到更高、更快、更強(qiáng)，安全參賽、文明參賽，規(guī)范參賽。賽前作好準(zhǔn)備活動，賽中遵守各項規(guī)則，服從裁判，尊重對手。特別是今天下午女子800米、男子1000米的比賽，我們?yōu)閰①愅瑢W(xué)積極參與、頑強(qiáng)拼搏的精神點(diǎn)贊，同時，也希望參賽同學(xué)量力而行，確實身體不適或者因各種原因不能跑完全程的，我們同樣也會給予掌聲。一定要牢記安全第一!
第二，沒有比賽項目的同學(xué)，大會上要服從管理，文明觀賽、主動服務(wù)，保持良好的團(tuán)隊風(fēng)貌，為運(yùn)動員吶喊加油，為爭創(chuàng)校運(yùn)會精神文明班級出力。
同時也希望，通過本次運(yùn)動會，進(jìn)一步推動我們學(xué)校體育活動的蓬勃開展，讓同學(xué)們學(xué)會健體，學(xué)會強(qiáng)身，真正成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
最后，再次感謝參加本次運(yùn)動會擔(dān)任裁判工作的老師，以及為運(yùn)動會付出辛勤勞動的全體工作人員。
預(yù)祝本次運(yùn)動會取得圓滿成功。
謝謝!
疫情期間線上升旗儀式心得體會篇五
各位同學(xué)，各位老師：
大家早上好!在這秋高氣爽時候，我校迎來了20xx--20xx學(xué)年度第一學(xué)期的升旗儀式。
老師們，同學(xué)們，今天又是一個新的開始，所有的成績都已經(jīng)是過去。新的學(xué)期、新的任務(wù)、新的開始、新的挑戰(zhàn)、新的起點(diǎn)、新的跨越，一切都要重新開始，一切都得從頭做起。
站在新的起跑線上，怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是畢業(yè)年段的同學(xué)，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。這項工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。希望所有的學(xué)生都能自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。所有的任課老師都能嚴(yán)格要求學(xué)生，這樣，全方位共同努力，使同學(xué)們真正做到目標(biāo)中所提出的要求。
在學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)中互相幫助，取他人之長，補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，加倍努力，力爭做到最好。
養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
講文明，講禮儀，樹立安全和紀(jì)律意識。在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們是祖國的未來，是教育的主人、學(xué)校的主人。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智”，只有你們學(xué)好了，成才了，學(xué)校才能發(fā)展，教育才能發(fā)展，國家才有希望。巨大的歷史機(jī)遇已經(jīng)到來!我們只有靜下心來，定下宏愿，為著我們的誓言，更加勤奮的學(xué)習(xí)，更加努力的奮斗!今天的付出就是明天的收獲。
新的學(xué)期，是一個充滿期望、充滿激-情的學(xué)期。在這里，在此時，在鮮艷的五星紅旗下莊嚴(yán)的承諾，我們將以更加務(wù)實的姿態(tài)、無畏的精神，更加飽滿的工作熱情和信心開拓工作的新局面，讓我們攜起手來，讓我們心與心相連、情與情相依，抓緊每一天，做好每件事，為實現(xiàn)xx學(xué)校的新發(fā)展、新跨越，共同努力、共同進(jìn)步、再創(chuàng)輝煌。
疫情期間線上升旗儀式心得體會篇六
2020春天，湖北武漢爆發(fā)新型冠狀病毒，全國多個省市區(qū)已先后啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。教育部【教師廳函〔2020〕2號】《教育部應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于在疫情防控期間有針對性地做好教師工作若干事項的通知》，明確要求始終把師生生命安全和身體健康放在第一位，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，做好“停課不停教、不停學(xué)”組織部署工作。
當(dāng)一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響的時候，老師無法回到自己的講臺，學(xué)生無法回到自己的校園。難到偏遠(yuǎn)地區(qū)的鄉(xiāng)村老師也要加入這場“錄制微課”的大潮中，來一個華麗轉(zhuǎn)身變“網(wǎng)紅”嗎?我想沒有必要，也沒有價值，做好自己能做好的事情，就是這次抗戰(zhàn)疫情最大的貢獻(xiàn)。
2月12日教育部辦公廳、工業(yè)和信息化部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于中小學(xué)延期開學(xué)期間“停課不停學(xué)”有關(guān)工作安排的通知》，指出，“要防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué)”“各地要結(jié)合本地學(xué)習(xí)資源，統(tǒng)籌安排，針對不同情況，實事求是，避免‘一刀切’，特別要防止各地各校不顧條件都組織教師錄課，增加教師不必要的負(fù)擔(dān)”。老師們不要天真的認(rèn)為學(xué)生會自覺的打開電視機(jī)或手機(jī)，跟著網(wǎng)課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的一定是在有溫度的場景中發(fā)生的。我所任教的班級一共有十幾個孩子，在大年初七就跟著互加計劃“云伴學(xué)”學(xué)習(xí)，每天三節(jié)閱讀課程閱讀，孩子們提前調(diào)好鬧鐘，提前進(jìn)入教室，舉手上麥，大膽和伴讀的蘇州老師、上海的老師對話交流，一點(diǎn)也沒有山里娃的羞澀。
作為鄉(xiāng)村老師，在這一場抗擊疫情“停課不停學(xué)”的教育革命中，我們究竟能做什么?我想能做到的就是實事求是。我想：我們可以做好以下五件事，才能為真正停課不停學(xué)保駕護(hù)航。
第一、做好學(xué)生與的網(wǎng)絡(luò)課程的“情感”鏈接者。
用最簡單的方式，做最簡單的鏈接。不要一會兒建qq群，一會建釘釘群，就建一個班級微信群已經(jīng)足夠。因為微信的使用已經(jīng)走進(jìn)百姓生活，把班級的家長都拉進(jìn)一個微信群，在群里給家長傳達(dá)停課不停學(xué)的原因，讓家長明白在家上學(xué)，不僅是這次疫情所迫，也是未來時代的發(fā)展趨勢，讓農(nóng)村的家長明白網(wǎng)上不僅可以購物，還可以在網(wǎng)上上課，教室也可以搬到網(wǎng)上，讓家長接受教育場景和教育方式的轉(zhuǎn)變。下面是管理班級微信群的一些具體的做法。
首先，建立微信群后，要求家長和學(xué)生修改群名片是關(guān)鍵，備注名應(yīng)為“__家長+電話號碼”或“學(xué)生+電話號碼”，這樣便于能及時聯(lián)系家長或?qū)W生，不然出現(xiàn)在老師的眼前是一大堆“笑看人生”“藍(lán)色冰川”等等之類的網(wǎng)名，將不知所措。
其次，群公告要提示家長或?qū)W生嚴(yán)謹(jǐn)在群里發(fā)一些與教育教學(xué)無關(guān)的鏈接、視頻、廣告等，引導(dǎo)家長和學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò)。
再次，就是要求家長和學(xué)生頂置班級微信群，便于老師在班級群里發(fā)的相關(guān)通知、要求，第一時間能看到，需要家長和學(xué)生回復(fù)的信息，一定要備注清楚，便于及時回復(fù)。
第二，教師要當(dāng)好“村干部”，熟知每一個學(xué)生的家庭情況。
每一個家庭是否具備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)終端，如電視機(jī)、智能手機(jī)、平板電腦等，了解每一個學(xué)生家庭是否具有上網(wǎng)絡(luò)課程的能力,只有保障學(xué)習(xí)終端，網(wǎng)絡(luò)暢通，停課不停學(xué)才有可能發(fā)生。在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，沒有基本的終端和網(wǎng)絡(luò)保障，停課就停課了。針對這種情況，老師可以做些什么呢?推薦家長通過多種途徑去解決網(wǎng)絡(luò)不暢通問題，如開通家庭網(wǎng)絡(luò)套餐，移動流量無限用等等，才有可能不讓一個孩子掉隊。
第三、教師要做停課不停學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程資源“導(dǎo)購者”。
第四、教師應(yīng)該扮演好“陪伴者”的角色。居家學(xué)習(xí)最大的問題就是缺乏師生在場的那種切磋琢磨，學(xué)生在線的那頭，老師在線的這頭，如果不充當(dāng)好陪伴者的角色，學(xué)生便成了“脫韁野馬”，教師完全失去站在講臺上的那種“威嚴(yán)”。課程又要好玩、有趣，老師在學(xué)生的心中又要暖暖的，這根無形的線才會把老師和學(xué)生緊緊相連，有了這樣的場景，教學(xué)才真正的開始。這也是為什么教育部明確提出“要防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué)”的原因之一。在缺乏學(xué)友和同伴的情況下，教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變角色，成為學(xué)生身邊可以信賴的“陪伴者”，一種遠(yuǎn)程在線，但時刻在場的智慧“陪伴者”。當(dāng)學(xué)生有感想時，當(dāng)學(xué)生有疑慮時，當(dāng)學(xué)生有情緒時，老師能夠成為學(xué)生隨時傾訴、分享或者求助的可信賴對象。如此一來，教師就不僅僅是在教書，更是在育人了?！芭惆槭亲铋L情的告白”這句話，在教育教學(xué)中同樣適用。
疫情期間線上升旗儀式心得體會篇七
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
老師們，同學(xué)們，在過去的一年里，我們?nèi)熒恢痹跒閯?chuàng)建美好校園而努力。學(xué)校的辦學(xué)理念與育人環(huán)境得到了很大改善，這與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期，我們有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿.同學(xué)們，美好的開端是成功的一半，在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點(diǎn)。
1.從熱愛學(xué)校，尊敬師長，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益學(xué)校社會發(fā)展的人。
2.樹立遠(yuǎn)大理想，把長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來，迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計劃，按照目標(biāo)和計劃，來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個行為規(guī)范的中學(xué)生。
4.學(xué)會與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通，嚴(yán)以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學(xué)會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認(rèn)識自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5.做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護(hù)學(xué)校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓。
疫情期間線上升旗儀式心得體會篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
最近特別流行讀國學(xué)經(jīng)典,在《弟子規(guī)》上有這樣的一條訓(xùn)告：晨必盥，兼漱口;便溺回，輒凈手。這是什么意思呢?很簡單,它說的是我們每天都要做的事情,早晨起床后必須洗臉洗手，并且還要刷牙漱口。每次大小便之后，就把手洗干凈。聽到這里也許有人覺得無聊，這有什么好講的?哪有人不刷牙不洗臉的!說這些對我們有什么教育意義?當(dāng)然有意義。一個人如果沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就會影響身體健康。而一個身體不健康的人，是很難成為一個心理健康的人。所以要想身體和心里健康，一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
曾經(jīng)看到有這么一個故事：有一個年輕人，到一家公司去找工作。競爭者太多了，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，沒有把握，又看到一些應(yīng)聘者垂頭喪氣地從經(jīng)理辦公室出來。不覺心跳加快了……終于輪到他了，他走了過去，正好看見辦公室門口有一團(tuán)廢紙，于是隨手將它扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。接著，他走進(jìn)了辦公室。經(jīng)理對他說：“你被聘用了，明天就可以上班?！蹦贻p人覺得很奇怪呀，自己什么都沒說怎么就被聘用了呢?原來，經(jīng)理在走廊裝了監(jiān)視器，走廊上和辦公室門口的一切都能看得一清二楚。那位年輕人的隨手撿垃圾的舉動已被經(jīng)理看得清清楚楚。沒想到，隨手撿起一張廢紙竟讓他獲得了一份工作。
不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，勤剪指甲，勤洗頭，勤洗澡，勤換衣，不喝生水，吃水果前認(rèn)真洗干凈，不隨便坐在地上……我們要及時制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動撿起。自己一些小小的舉動能令我們的校園更加干凈整潔。
我希望同學(xué)們能夠說到做到
在此，老師還對大家提出了以下要求：
4、主動撿起別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個清潔的校園。
以上要求希望同學(xué)們能夠做到。
“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格?！绷己玫男l(wèi)生習(xí)慣是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一寸綠蔭，只要我們師生都盡一份力，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的希望校園!
疫情期間線上升旗儀式心得體會篇九
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好!
非常榮幸能在國旗下進(jìn)行演講，今天我演講的主題是廉政文化進(jìn)校園?；蛟S許多同學(xué)對廉政并不了解，那么，首先，我們要明確：何為廉政?廉本是堂隅之意，后引申為方正、高潔、簡約、公平和明察，而政自然指的就是行使國家權(quán)力的管理活動了。所以，廉政即要求執(zhí)政者做事時不以權(quán)謀私，辦事公正廉潔。
實施廉政，對于促進(jìn)國家的良好發(fā)展有著重大意義。清朝的李惺在《西漚外集冰言》中曰：公生明，廉生威。官員辦事一心為公就會心眼明亮，居官清廉便能產(chǎn)生威信。已經(jīng)產(chǎn)生了威信，那么達(dá)到孔子所說的其身正，不令而行的境界也就指日可待了。
同學(xué)們，在我們之中，不是每個人以后都會成為政府官員，但是廉政文化卻值得在我們的校園中傳播，并通過我們以身實踐來將它發(fā)揚(yáng)光大。
《晏子春秋》中曾說卑而不失義，瘁而不失廉，要求我們謙恭而不失于禮儀，貧困而不失于廉潔，為人正直，不茍私利，端正大方;《格言連璧》中曾曰勤能補(bǔ)拙，儉能以廉，告訴我們節(jié)儉能形成廉潔的美德。正所謂不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，在生活中，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：莫因善小而不為，莫因惡小而為之，這是一種廉，浩然正氣正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積淀;三思而后行，吾日三省吾身，這也是一種廉，端正通達(dá)正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)充盈人生;不義而富且貴，于我如浮云，這更是一種廉，正心明事，君子之氣便油然而生，心底無私天地寬。
新加坡前李光耀曾說過，中國在21世紀(jì)的發(fā)展變化取決于三個條件。其中有一項便是中國的下一代能否實現(xiàn)廉政。作為高中生，我們肩負(fù)著振興中華民族的歷史重任，一個時代正期待著我們?nèi)ホx躍創(chuàng)造。而是否具有堅決的廉潔信念，將直接關(guān)系到我們是否能正確看待金錢名利，形成正確的價值觀，這也將直接影響到若干年后一個國家的社會風(fēng)氣。
所以，我倡議：讓廉潔之風(fēng)穿行在校園的每個角落，讓廉潔之花盛放在每一個人的心田。擁有了廉潔的美德，我們將行走得更加堅定，我們的未來將會更加美好!
我的演講完了，謝謝!
疫情期間線上升旗儀式心得體會篇十
疫情期間，我們的生活受到了前所未有的沖擊。面對著無法前往學(xué)校、無法與同學(xué)相聚的困擾，我們開始追求新的方式來保持學(xué)校的秩序與紀(jì)律。線上升旗作為一種新的嘗試，成為我們在居家期間重建學(xué)校精神文明的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，我獲得了很多的心得體會。
首先，線上升旗讓我意識到升旗儀式的重要性。以往，升旗儀式是我每天上學(xué)的第一件事，但我很少去關(guān)注其中的細(xì)節(jié)。然而，在線上升旗的過程中，我開始關(guān)注每一步的動作，每一句的禮辭。我發(fā)現(xiàn)，升旗儀式并不僅僅是表面的形式，更包含著我們對國旗的敬意和對國家的祝福。通過線上升旗，我意識到升旗儀式是校園精神文明的一個重要組成部分，不論在哪種形式下，都應(yīng)該保持其莊嚴(yán)和嚴(yán)肅。這讓我更加珍惜我們學(xué)校的升旗儀式，也更有動力去踐行其中的紀(jì)律和奉獻(xiàn)。
其次，線上升旗讓我體會到團(tuán)結(jié)合作的力量。線上升旗需要我們在互聯(lián)網(wǎng)平臺上集結(jié)，通過網(wǎng)絡(luò)同時進(jìn)行。這就要求我們抱著共同的目標(biāo)，精心策劃，相互配合。每一位同學(xué)都扮演著重要的角色，只有大家在團(tuán)結(jié)合作的基礎(chǔ)上，才能順利完成升旗儀式。這讓我深刻體會到，團(tuán)結(jié)合作是我們應(yīng)對困難的最好方式。無論面對什么樣的困境，只要我們攜手合作，就能找到解決的方法，完成我們的任務(wù)。
再次，線上升旗讓我發(fā)現(xiàn)了溝通的重要性。由于線上升旗是通過文字、音視頻等方式進(jìn)行，必然要求我們進(jìn)行更加準(zhǔn)確和清晰地溝通。在準(zhǔn)備線上升旗的過程中，我們要分享和交流各自的意見和建議，確保每一個細(xì)節(jié)都得到大家的認(rèn)可和接受。這讓我認(rèn)識到，在工作中，不論是線上還是線下，溝通都是至關(guān)重要的一環(huán)。只有通過溝通，我們才能更好地理解和表達(dá)，從而提高工作的效率和質(zhì)量。
最后，線上升旗讓我深刻體會到了線上線下相結(jié)合的重要性。在疫情期間，線上升旗成為我們重建學(xué)校精神文明的重要途徑之一。通過線上升旗，我們保持了升旗儀式的正常進(jìn)行，提升了我們的凝聚力和向心力。然而，我也發(fā)現(xiàn)線上升旗并不能完全取代線下升旗。線下升旗可以更好地展示我們的肅穆和莊嚴(yán)，更能讓同學(xué)們真切地感受到這一儀式的神圣。因此，在線上升旗成為常態(tài)后，我們也應(yīng)該重視線下升旗，讓同學(xué)們能夠身臨其境地感受升旗儀式的莊嚴(yán)和儀式感。
總結(jié)而言，通過線上升旗，我深刻認(rèn)識到了升旗儀式的重要性，團(tuán)結(jié)合作的力量，溝通的重要性和線上線下相結(jié)合的必要性。這些心得體會將成為我日后的學(xué)習(xí)和生活中的寶貴經(jīng)驗，幫助我更好地適應(yīng)并應(yīng)對未來可能遇到的各種困難。同時，我也衷心希望疫情早日過去，我們能夠重新回到校園中，在歡聲笑語中一同參與線下升旗，并共同見證祖國更加繁榮富強(qiáng)的明天。
疫情期間線上升旗儀式心得體會篇十一
2020年注定是不平凡的一年。
世界各地都傳來了噩耗，可也潛伏著新生。澳洲的大火終于撲滅，數(shù)百萬生靈涂炭，可這焦炭之下仍有種子吐出芽孢。
2020年的春天，一場來勢洶洶的新冠病毒肆虐華夏神州，也讓我們經(jīng)歷了一個特殊的寒假。這一年的新年沒有張燈結(jié)彩，沒有鑼鼓喧天，取而代之的是壓抑和恐懼，但在這般波濤洶涌下仍涌現(xiàn)出許許多多負(fù)重前行的“逆行者”。
病毒肆虐之下，我們看到中國人民眾志成城、萬眾一心和“風(fēng)月同天”的問候，以及社會各界的關(guān)注和支持。“隔山隔水不隔情，封城封路不封心”。這場疫情阻擋了我們重返校園，卻止不住我們奮進(jìn)的腳步。
今天，我們利用互聯(lián)網(wǎng)舉行了一次線上升旗儀式，不同以往熟悉的同學(xué)整齊列隊，這次的我們雖隔著屏幕，卻仍覺心潮澎湃，只覺那紅旗飄飄上的五星依舊耀眼，給這凜冽寒冬多添了一份溫暖。
屏幕上，隨著國歌冉冉升起的國旗，如同，這場疫情下催生的紅日，那是由萬千前仆后繼、不畏艱險的華夏兒女，在抗擊新冠疫情的這場阻擊戰(zhàn)中，摁下的紅手印染紅的。
屏幕前的我，隨著音樂唱國歌，行注目禮。我的滿腔熱血霎時沸騰，臉龐在發(fā)熱，眼眶在濕潤。我想此時高高飄揚(yáng)的五星紅旗正是疫情中的華夏――“千磨萬擊還堅勁”。
國家始終是我們最強(qiáng)大的后盾，祖國是我們的家。祖國兒女萬眾一心，閉門抗疫，待到春暖花開時，我們舉杯再聚?！凹沂亲钚?，國是千萬家”。
正如同這冉冉升起的.五星紅旗，這場疫情攻堅戰(zhàn)也終將會勝利。沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會來臨。
疫情期間線上升旗儀式心得體會篇十二
的寒假注定不尋常。2月17日，原本是我們寒假過后，相約開學(xué)的日子。但是面對新冠病毒感染肺炎防疫工作的嚴(yán)峻形勢，為了盡快打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)，越秀區(qū)的莘莘學(xué)子們都很配合地守在家中，充分運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，參與了一場與眾不同的線上升旗儀式。以“從小學(xué)先鋒，長大做先鋒”精神，致敬逆行先鋒，齊心抗疫！
不需要鬧鐘提醒，我一早起來，立馬換上校服，佩戴好隊標(biāo)和紅領(lǐng)巾，迫不及待地掃碼進(jìn)入直播平臺等待。廣州市第七中學(xué)大隊委陳樂潼同學(xué)向大家呼吁“越秀少年云學(xué)習(xí)齊心抗疫做先鋒”，并宣布越秀區(qū)第二學(xué)期線上升旗儀式正式開始。
隨著莊嚴(yán)的國歌聲響起，鮮艷奪目的五星紅旗緩緩上升，高高飄揚(yáng)于空中，久違的一幕讓我不由地?zé)嵫序v。面向屏幕中的國旗，我肅立、敬隊禮，爸爸媽媽則在一旁行注目禮，懷著敬畏和熱愛祖國的心情，一起放聲高唱起了國歌。
國歌聲過后，我們觀看了廣州市第八人民醫(yī)院感染病中心主任蔡偉平的講話視頻，再次深知了防疫的重要性。各級學(xué)生代表發(fā)言后，許多老師和同學(xué)都圍繞主題紛紛為大家送上真摯的開課祝福！
“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……”哼唱著《我的祖國》，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出近一個月來防疫救災(zāi)中的各種感人事跡——神州大地上，白衣天使們逆風(fēng)前行，義無反顧馳援疫區(qū)?！拔野衙冀唤o你了，還在乎這一頭長發(fā)？”看到十余位年輕護(hù)士為了穿防護(hù)服更方便，毅然地相互剪去長發(fā)，我忍不住哭了。建設(shè)火神山和雷神山醫(yī)院的工人們大過年都全力以赴，建出了“中國速度”，只求能盡早開展救治工作。來自鄰國日本的救援物資上，感人肺腑的一句“山川異域，風(fēng)月同天”，亦或是“豈曰無衣，與子同裳”，無形中給予了我們堅持下去的力量！全國人民也上下一心，用愛戰(zhàn)“疫”。有為醫(yī)護(hù)人員送去熱飯和新鮮蔬果的，有從異國他鄉(xiāng)背回口罩和防護(hù)服捐給醫(yī)院的，于非常時期展現(xiàn)出平凡人“不平凡”的一面！
在這個加長版的寒假里，珠光學(xué)子們積極響應(yīng)學(xué)校號召，自主配合疫情防控，樹立健康的心態(tài)，養(yǎng)成科學(xué)良好的閱讀習(xí)慣，營造文明和諧的家庭氛圍，以自己獨(dú)特的方式迎戰(zhàn)這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，用成長的姿態(tài)為祖國的未來發(fā)展積蓄力量！努力成為鐘南山院士式頂天立地的人、無私擔(dān)當(dāng)?shù)娜?、胸懷家國的人?/p>
所以，今天這特殊的升旗儀式，升起的不僅僅是一面國旗，更是一份希望！齊心抗疫，眾志成城！就像春天一定會到來那樣，我們在這個寒冬過去之后，終有機(jī)會摘下口罩，細(xì)嗅芬芳。期待能在陽光下奔跑、能和小伙伴拉手、去學(xué)校上學(xué)的尋常日子早日到來吧!
疫情期間線上升旗儀式心得體會篇十三
大早我參加了一個有意義的升旗儀式，今天我們?nèi)w同學(xué)本該在陽光燦爛的學(xué)校操場進(jìn)行開學(xué)第一天的升旗儀式，但由于突如其來的新冠肺炎疫情，將我們大家隔離在家，但也無法阻止我們進(jìn)行這樣一次特殊時期有意義的升旗儀式。
這次儀式的內(nèi)容非富多彩，鼓舞著廣大同學(xué)對打敗疫情堅定信心。生命重于泰山，若生命是“1”，那么其他都是“0”。所有的幸福和成功都是建立在健康之上，所以我們在疫情期間停課不停學(xué)。在前線的“白衣天使們”依然在抗擊病毒，我們又有什么理由不全力支持他們呢。今天得到令人興奮的消息，除湖北以外的其他省市已經(jīng)連續(xù)13天確診人數(shù)下降，而湖北的確診病例也減少了許多。“武漢勝則湖北勝，湖北勝則全國勝”，同學(xué)們，讓我們共同前進(jìn)，向著勝利大步走去！
疫情期間線上升旗儀式心得體會篇十四
今天學(xué)校舉辦升旗儀式，清晨同學(xué)們排著整齊的隊伍來到操場上，臉上都露著莊嚴(yán)的表情，關(guān)于升旗儀式作文750字內(nèi)容詳情如下。
升旗儀式作文750字：升旗儀式感想
清晨，我隨著整齊的隊伍來到操場參加升旗儀式，傾聽著雄壯的國歌聲，目送著五星紅旗緩緩升起，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
我最喜歡參加升旗儀式，喜歡聽國旗下講話。因為在這神圣肅穆的時刻，我能學(xué)到許許多多。
從國旗下講話中我知道了60年前，天安門廣場上舉行了開國大典，毛主席在天安門廣場上莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國中央人民政府成立了!”從那時起，五星紅旗在中華大地上已經(jīng)迎風(fēng)飄揚(yáng)了60年，那熟悉的國歌聲也在神州大地上唱響了60年。這一切，伴隨著我的父母成長，如今又成了我心中最美的一道風(fēng)景。
從國旗下講話中我知道了紅軍長征途中的艱辛，翻越雪山，走過草地，和敵人浴血奮戰(zhàn)，犧牲了多少革命志士的鮮血，才換來我們今天的幸福生活。胸前的紅領(lǐng)巾時時在提醒我，這生活來得太不容易，我們要好好珍惜。
從國旗下講話中我感受到了抗戰(zhàn)勝利，百萬雄師過大江的恢弘氣勢，戰(zhàn)士慷慨激昂，人民歡呼雀躍。中央領(lǐng)導(dǎo)致電慶賀，舉國上下，一片歡騰，為勝利喝彩，為即將到來的和平生活喝彩!
從國旗下講話中我知道了中國在日益強(qiáng)大，奧運(yùn)會得以順利舉辦，驕人的成績向世界證明：我們早已把“東亞病夫”的帽子扔得老遠(yuǎn);神舟飛船得成功發(fā)射圓了中國人千百年來的飛天夢想。
從國旗下講話我知道了中國歷經(jīng)挫折，有過恥辱的歷史，因為落后遭受其他國家的無情凌辱;因為落后，老百姓朝不保夕，生活在水深火熱之中。要想避免悲劇的再次發(fā)生，只有使國家變得更強(qiáng)大。
從國旗下講話中我還知道了“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我們是祖國的未來，建設(shè)祖國的重任總有一天會落到我們身上。在競爭日益激烈的今天，我們必須發(fā)奮圖強(qiáng)，打好扎實的文化基礎(chǔ)，練好技能，才能在長大后為建設(shè)祖國而效力。
國旗在晨風(fēng)中飄揚(yáng)，五星紅旗在陽光下閃著耀眼的光芒，似乎在激勵著我一路奮進(jìn)，奔向前方。
疫情期間線上升旗儀式心得體會篇十五
今天，我參加了新學(xué)期的第一次升旗儀式。
今天的升旗儀式很特殊，我們是通過學(xué)校錄好的視頻來參加升旗儀式的，這次升旗儀式的主題是向每個生命致敬。所以這是一次特殊的升旗儀式。
首先是蒲老師作主持安排。雖然以往的升旗儀式都是蒲老師主持，可是這次的升旗儀式卻是她一人在現(xiàn)場。
接下來，就是我們莊嚴(yán)的升旗儀式了。升旗儀式在響亮的國歌聲中開始了，升旗手英姿颯爽地站在旗桿旁，將手里的國旗在音樂聲中緩緩升上去。我們莊嚴(yán)地注視著升起的國旗，向國旗行隊禮。接下來進(jìn)行國旗下的講話。然而這次升旗儀式的國旗下的講話的人是我們學(xué)校的羅校長。羅校長說了這次升旗儀式的主題：致敬英雄，敬畏生命，崇尚科學(xué)。
聽到這里，從去年年末一直延續(xù)到今年的新型冠狀病毒的情景還是浮現(xiàn)在眼前。白衣天使無私的保護(hù)，給一個個病人施診，冒著被感染，自己受病毒侵害的風(fēng)險去救治，才讓我們不必驚慌。向這次為我們護(hù)航的醫(yī)護(hù)人員說聲謝謝了，有了你們的無私，才有了這個大家庭的安好。作為小學(xué)三年級的我不得不提醒自己，一定要做一個好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，以后多為國家科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)。
最后是家長和學(xué)生代表發(fā)言。這次疫情關(guān)系著你我，家長和同學(xué)的話，鼓勵著武漢，更為我打了氣。
這次升旗儀式雖然是隔著屏幕舉行的，但是給了我深刻的印象。讓我更明白了學(xué)無止境的道理，這樣以后才能為我們的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)。我不禁想到了，社會上還有很多愚昧的人，還需要學(xué)好知識，從我做起，做個好好保護(hù)我們的環(huán)境和周圍的'小動物的人，才能讓這個大家庭更安好。
疫情期間線上升旗儀式心得體會篇十六
2月17號，本來是我們開學(xué)的日子，但是新型冠狀病毒肺炎疫情延緩了我們開學(xué)的時間。我們積極響應(yīng)學(xué)校的號召，乖乖待在家里，觀看了廣州市組織的線上升旗儀式。
上午8時半，升旗儀式正式開始了。第一個環(huán)節(jié)是升國旗，唱國歌。唱完國歌，蔡衛(wèi)平醫(yī)生和我們談起了新冠肺炎疫情。其中有一句話讓我印象十分深刻，他說：“病魔雖然可以打敗我們一些人，但不能擊垮我們一代人！”是啊，新冠肺炎雖然現(xiàn)在肆虐一時，但在我們親愛的白衣戰(zhàn)士的努力下，它不可能肆虐一世。
第三個環(huán)節(jié)是學(xué)生代表發(fā)言。來自廣州市三個不同學(xué)校的學(xué)生代表吐字清晰、字正腔圓。他們激勵我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在家好好實行“停課不停學(xué)”的計劃。
第四個環(huán)節(jié)十分特別，就是跟著廣州市小云雀合唱團(tuán)一起唱響《我的祖國》。伴隨著《我的祖國》那優(yōu)美動聽的旋律，我不由得跟著輕輕哼唱起來：“一條大河波浪寬……”一曲完畢，我不由得更堅定了好好學(xué)習(xí)的信念。今天，我為祖國感到驕傲；明天，祖國為我感到自豪！
“只爭朝夕，不負(fù)韶華?！痹溉珖嗣穸计狡桨舶?，也愿白衣戰(zhàn)士們早日凱旋！
疫情期間線上升旗儀式心得體會篇十七
2月17日到了，我在家里參加了線上升旗儀式。本來，今天是迎來開學(xué)的.第一天，同學(xué)們這時都應(yīng)該在操場整齊的列隊站好，進(jìn)行唱國歌升國旗儀式?？墒菂s被這突如其來的疫情按下了暫停鍵，但是這不能阻擋我們對祖國的熱愛，我們進(jìn)行了“線上升旗儀式”。
早上8：20分，升旗儀式正式開始，首先由廣州市第七中學(xué)試驗學(xué)校的陳諾童同學(xué)主持，“我們今天將以一種特殊的方式舉行這場莊嚴(yán)的升旗儀式！升國旗，唱國歌！”我莊嚴(yán)地肅立，向著國旗敬禮，并高聲唱國歌。電腦畫面上映出天安門廣場，一面國旗緩緩升起！“禮畢！”我放下了手，回到座位上接著進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。
第二個環(huán)節(jié)是由一位白衣天使在國旗下為我們講話，他就是在抗擊非典疫情時立頭功，第十三屆全國人大代表、廣州市第八人民醫(yī)院感染病中心主任蔡衛(wèi)平。蔡主任跟我們介紹了關(guān)于廣州市第八人民醫(yī)院是唯一一家專收傳染病病人的醫(yī)院，在這次新冠病毒疫情中被認(rèn)定為新冠肺炎定點(diǎn)收治醫(yī)院，還告訴了我們一些關(guān)于這次疫情的情況和預(yù)防措施，還特意講解了何為國家大義。
到了第三個環(huán)節(jié)，是由學(xué)生代表發(fā)言。其中有很多來自各學(xué)校的學(xué)生代表用自己的方式來為武漢加油！為中國加油！我在此也衷心希望武漢感受到全國各地給予的力量，為前線的“逆行者”致敬！
第四個環(huán)節(jié)播放了各地學(xué)校和志愿者給這次疫情的“逆行者”送去的新年祝福、鼓勵的視頻，希望他們能平安歸來。
第五個環(huán)節(jié)是齊唱《我的祖國》。應(yīng)該有很多同學(xué)和我一樣，在屏幕前隨著音樂一起歌唱！
就這樣，一場特殊而具有意義的線上升旗儀式結(jié)束了。雖然是線上的，但還是能感受到莊嚴(yán)的氣氛。這場特殊的升旗儀式，就算是通過網(wǎng)絡(luò)在屏幕上展現(xiàn)，我也愛這樣的“升旗儀式”！
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