最熱走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)（通用17篇）

寫心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程。寫心得體會(huì)有幾個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)需要注意，首先要有明確的主題，確定要總結(jié)和概括的內(nèi)容。其次，要注意結(jié)構(gòu)的合理性，可以按照時(shí)間順序、因果關(guān)系或主題分類等方式進(jìn)行組織。此外，語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確清晰，重點(diǎn)突出，同時(shí)要注重自我思考和感悟，避免簡(jiǎn)單羅列事實(shí)。最后，可以通過(guò)與他人交流、查閱相關(guān)資料等方式，進(jìn)一步豐富和提高心得體會(huì)的質(zhì)量。希望大家能夠從以下的心得體會(huì)范文中找到自己的共鳴和收獲。

走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇一

這次寒假應(yīng)該說(shuō)是快樂(lè)，充實(shí)的一次經(jīng)歷，因?yàn)槲易咴L了家庭困難需要幫助的的小學(xué)生。

本次走訪總共花費(fèi)大約五天時(shí)間，共走訪了10名小學(xué)生家庭，而我也對(duì)他們有了較深的了解，他們是一些快樂(lè)活潑的孩子，有的因?yàn)閱斡H而無(wú)人呵護(hù)，失去了上學(xué)的最佳時(shí)間;有的因?yàn)楦改鸽p雙在外打工，寄養(yǎng)在叔叔家，而失去上學(xué)的機(jī)會(huì)，但又因其母親的意識(shí)送學(xué)校，可時(shí)間太久;有的則因?yàn)榧易∩街?，走路危險(xiǎn)，又無(wú)人護(hù)送，上學(xué)較遲……他們有著不同的童年，相似的處境;而他們正是急需幫助的下一代們。

記憶尤為深刻的是家住新集鄉(xiāng)，大寺村的馬雪。走訪她的家庭是個(gè)比較艱難的歷程，坑坑洼洼的山路好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。步行到她家，我差不多用了3個(gè)小時(shí)，而從她家到學(xué)校則需要1個(gè)小時(shí)，9歲的她才是小學(xué)一年級(jí)，可每天她則需往返學(xué)校與家之間。辛苦并未使她放棄，貧窮未使她放棄。她們居住的是有了之久的土坯房，種著少有的山地維持生計(jì)，父親常年在外打工，家里還有6歲的妹妹，只因無(wú)人護(hù)送到校而耽誤。而她的經(jīng)歷與我相比而言，我的童年生活快樂(lè)無(wú)憂、幸福。

我深深地體會(huì)到生活原來(lái)對(duì)有些小孩來(lái)說(shuō)，是漫無(wú)邊際、坑坑洼洼的山路，她們?nèi)諒?fù)一日的重復(fù)著，只因?yàn)樾闹械膲?mèng)。她們午餐沒(méi)有熱騰騰的飯菜，卻肚子啃著冰冷的饅頭。而他們的父親、母親并不會(huì)因?yàn)榧彝ヘ毨Щ蚴寝r(nóng)活而放棄他們的學(xué)習(xí)。在苦澀中其實(shí)還會(huì)有小小的感動(dòng)，他們的樸實(shí)，童真，懂事，無(wú)邪給我留下了深刻的印象。

在一次次經(jīng)歷中，我決定盡我所能去幫助他們，雖然我不知道這次推薦會(huì)不會(huì)使得他們受益，但我仍然期待。雖然這是微不足道的幫助，但我希望或多或少使他們更有信心地面對(duì)生活。給他們講述我的所聞所見(jiàn)，我所擁有的知識(shí)，是一種幸福跟幸運(yùn)。滿足他們的好奇，充實(shí)我的生活。在一次次鍛煉中我成長(zhǎng)著，而臥更希望他們可以收獲更多。

走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇二

為加強(qiáng)我們干部與農(nóng)民群眾的溝通，搭建我們之間的橋梁，了解新農(nóng)村農(nóng)民生活中的困難和急需解決的問(wèn)題，有利于我們今后更好的工作，我縣開(kāi)展了“萬(wàn)名干部下鄉(xiāng)進(jìn)村入戶大走訪”活動(dòng)，看似簡(jiǎn)單，但任務(wù)極重。我滿懷激情地走上了去往蔣家橋鎮(zhèn)新江村里的路上，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次鍛煉的機(jī)會(huì)又是一次挑戰(zhàn)。

記得剛走訪的第一天，我到了新江村支部書記家與他聊了半天，談了我們這次活動(dòng)的主題，曾書記贊同的說(shuō)“好啊，上級(jí)部門對(duì)我們農(nóng)民的關(guān)心真是無(wú)微不至呀，讓你們深入基層真正了解群眾的困難，反饋群眾的意見(jiàn)和建議，這對(duì)我們村今后的發(fā)展是極其重要的。”于是曾書記利用村喇叭廣播了廣播，說(shuō)明了我這次走訪的目的，這對(duì)我后來(lái)在村農(nóng)戶家里了解情況起了很大的作用。

轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)開(kāi)展已經(jīng)有半個(gè)多月，回顧半個(gè)多月的走訪過(guò)程中所經(jīng)歷的酸甜苦辣，頂著風(fēng)，冒著雨，披星戴月，流過(guò)汗，時(shí)不時(shí)受到群眾的不理解，看他們那毫無(wú)表情的臉，有時(shí)甚至感到很委曲。然而值得欣慰的是，在走訪過(guò)程中，真正了解他們內(nèi)心的苦，聽(tīng)到他們的實(shí)話，加上我對(duì)有關(guān)惠農(nóng)政策的講解，通過(guò)實(shí)實(shí)在在為群眾辦一些力所能及的事，群眾觀念發(fā)生了改變，由不理解轉(zhuǎn)變到理解，由不歡迎轉(zhuǎn)變到熱情主動(dòng)，甚至有的盛情挽留讓在他家吃飯，聽(tīng)取他們的心聲，取得了大多數(shù)群眾的信任和支持，受到了群眾的普遍歡迎。在走訪過(guò)程中有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一是在走訪的過(guò)程中，看到部分群眾的生產(chǎn)生活還相當(dāng)艱苦，特別是一些家庭，因病因殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí)，感到十分的不安和內(nèi)疚，在走訪中都一一進(jìn)行了了解和記錄，并解決了一些具體問(wèn)題。

二是要為群眾辦好事辦實(shí)事，切實(shí)解決群眾的困難和問(wèn)題。如新江村曾星星同志想辦一個(gè)養(yǎng)殖山雞場(chǎng)，但對(duì)創(chuàng)業(yè)起步資金的合理預(yù)算及今后的管理經(jīng)驗(yàn)一無(wú)所知，我主動(dòng)與縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的賈老師進(jìn)行了聯(lián)系，給他拿回了創(chuàng)業(yè)的有關(guān)資料，供他參考并給他留了有關(guān)電話，和他說(shuō)在今后的創(chuàng)業(yè)路上有什么困難還可找我?guī)兔Α?/p>

三是要調(diào)整好心態(tài)。在走訪中，要爭(zhēng)做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當(dāng)成自己的親人、朋友，以誠(chéng)相待，以理服人。

四是要改變工作作風(fēng)。這就要求我們聯(lián)村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過(guò)程中，一定要有耐心，要?jiǎng)又郧?，曉之以理。一遍不行，我們講二遍，講十遍;一次不在家，走兩次，我們就是用這種精神，耐心去打動(dòng)群眾的心，順利完成工作。

五是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在村工作直接面對(duì)農(nóng)民，涉及方方面面的工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)很重要。要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)有關(guān)城建、土管、計(jì)生、村級(jí)組織建設(shè)、村級(jí)財(cái)務(wù)管理、信訪、安全管理、種植、養(yǎng)殖等方面知識(shí)，才能在政策法規(guī)宣傳、組織建設(shè)督導(dǎo)、民-主制度監(jiān)督、矛盾糾紛化解、富民強(qiáng)村服務(wù)等工作中發(fā)揮作用，開(kāi)展農(nóng)村工作才能游刃有余。

六是要積極拓展新思路。農(nóng)村工作錯(cuò)綜復(fù)雜，包羅萬(wàn)象。在工作中，我們要勤于思考，對(duì)各方面的問(wèn)題要充分考慮，建議和方案一定要符合本村實(shí)際。在新江村走訪中大多數(shù)村民有調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展種養(yǎng)業(yè)方面的想法，下步我們要結(jié)合新江村實(shí)際，因地制宜，合理的進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

七是要做到勤快。要多走訪，多調(diào)研，多到第一線去了解村情民-意，從而對(duì)癥下藥，制定對(duì)策，幫助解決問(wèn)題。

這次走訪后的趕觸太多太多，有苦有甜，對(duì)那些生活條件較好的農(nóng)民我替他們高興，可是那些困難的群眾讓我感受到了自己今后肩上的責(zé)任，這時(shí)刻鞭策我要不斷的努力和學(xué)習(xí)，在黨和人民的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，在教育工作中發(fā)揮自己的余熱。

高中生走訪家庭情況總結(jié)

走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇三

為踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，扎實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，推動(dòng)“精準(zhǔn)資助”，營(yíng)造學(xué)生資助工作的良好氛圍，根據(jù)湘教通〔20xx〕135號(hào)文件要求，7月15日-8月30日學(xué)院開(kāi)展了“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生大走訪”活動(dòng)。

活動(dòng)期間，學(xué)工處的走訪人員嚴(yán)格遵守作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定，輕車簡(jiǎn)從，冒酷暑深入農(nóng)村、社區(qū)，深入貧困學(xué)生家庭，了解家庭狀況和實(shí)際困難，鼓勵(lì)他們將逆境當(dāng)作磨礪人生的課堂，立志自強(qiáng)，并且告訴他們要珍惜機(jī)會(huì)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的本領(lǐng)，用知識(shí)改變命運(yùn)。

學(xué)院一直非常重視貧困生工作。本次大走訪活動(dòng)由院黨委委員、副院長(zhǎng)劉佑生任組長(zhǎng)，主要走訪對(duì)象是在校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，尤其是家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生。走訪目的是為了了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的家庭狀況，幫助解決其實(shí)際困難;調(diào)查分析家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的致貧原因，為政府扶貧工作和學(xué)生資助工作提供決策參考;深入宣傳學(xué)生資助政策，把黨和政府的溫暖送到群眾手中;發(fā)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心、支持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

本次大走訪共為全院37名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生送去了黨和政府的關(guān)心及學(xué)院的慰問(wèn)。

走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇四

近期，我有幸參加了一項(xiàng)名為“走訪困難中學(xué)生”的公益活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)旨在關(guān)注那些家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)條件不足的中學(xué)生，并給予他們精神上的鼓勵(lì)和物質(zhì)上的援助。在這次活動(dòng)中，我與一些志愿者及相關(guān)人員一同走訪了幾位困難中學(xué)生，從他們身上，我學(xué)到了很多。以下是我的一些心得體會(huì)。

首先，這次走訪給我留下深刻的感受，那就是“人定勝天”。盡管這些中學(xué)生家庭條件十分困難，但他們依舊保持著樂(lè)觀向上的心態(tài)。他們并沒(méi)有被困難壓垮，而是勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我看到了他們對(duì)學(xué)習(xí)的努力和追求，他們不甘于現(xiàn)狀，希望通過(guò)努力改變自己的命運(yùn)。他們用自己的行動(dòng)告訴我，只要有決心和毅力，就能克服困難，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

其次，我發(fā)現(xiàn)這些中學(xué)生的互助精神非?？少F。在訪問(wèn)的過(guò)程中，我和志愿者們看到了他們之間的關(guān)愛(ài)和幫助。有的同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助家人打掃衛(wèi)生、做家務(wù)，有的同學(xué)會(huì)主動(dòng)和家人商量節(jié)約開(kāi)支的方法。他們把家庭當(dāng)做一個(gè)整體，大家同舟共濟(jì)，攜手度過(guò)困難的日子。這種互助精神不僅展現(xiàn)了他們的優(yōu)秀品質(zhì)，也使我意識(shí)到只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能共同度過(guò)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

第三，這次走訪使我對(duì)學(xué)校和教育產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。在訪問(wèn)中，我看到了學(xué)校對(duì)困難學(xué)生的關(guān)懷和幫助。學(xué)校為困難學(xué)生提供了各種形式的幫助，例如資助、減免學(xué)費(fèi)、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等。學(xué)校教育并不僅僅停留在傳授知識(shí)的層面，更重要的是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。學(xué)校的關(guān)懷讓我對(duì)教育有了更深刻的理解，教育不僅是一種知識(shí)的傳承，更是一種智慧的培養(yǎng)和心靈的關(guān)懷。

第四，這次走訪讓我對(duì)生活充滿了感激之情。面對(duì)那些擁有有限資源的困難中學(xué)生，我不禁反思自己的生活。我常常抱怨和不滿，但其實(shí)我擁有那么多比他們更好的條件。通過(guò)這次走訪，我深深體會(huì)到了生活的可貴和幸福的內(nèi)涵。每當(dāng)我看到他們樂(lè)觀向上、積極生活的樣子，我都會(huì)覺(jué)得自己的困難和挫折都不算什么，也會(huì)更加懂得珍惜自己所擁有的一切。

最后，這次走訪讓我對(duì)公益事業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到公益的重要性，它不僅僅是提供物質(zhì)上的幫助，更重要的是給予人們希望和勇氣。通過(guò)參與公益事業(yè)，我感受到了付出的快樂(lè)和滿足感。與那些困難中學(xué)生相處，我看到了希望的曙光，看到了公益事業(yè)的意義，也看到了人與人之間的關(guān)愛(ài)和團(tuán)結(jié)。

通過(guò)這次走訪困難中學(xué)生的經(jīng)歷，我受到了很多的教育，也得到了很多的啟發(fā)。我明白了要抱有樂(lè)觀向上的心態(tài)，面對(duì)困難勇往直前；我更加懂得珍惜自己所擁有的，對(duì)生活心存感激；我也明白了公益事業(yè)的重要性，希望將這份愛(ài)心傳遞給更多的人。我相信，只要我們用心去觀察和思考，我們的生活將會(huì)更加有意義、有價(jià)值。

走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇五

在社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的同時(shí)，困難中學(xué)生也成為了我們關(guān)注的焦點(diǎn)。為了更好地了解他們的生活狀況和教育需求，我們決定走訪困難中學(xué)生。通過(guò)這次走訪，我收獲了很多感動(dòng)和啟發(fā)，深深意識(shí)到困難中學(xué)生的艱辛與堅(jiān)強(qiáng)。

第二段：發(fā)現(xiàn)不幸中的堅(jiān)強(qiáng)

在走訪過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)困難中學(xué)生在面對(duì)不幸的生活環(huán)境時(shí)表現(xiàn)出了極大的堅(jiān)強(qiáng)。他們中的一些孩子失去了父母，生活困苦，但他們不因此消極對(duì)待生活，他們抱著積極的態(tài)度，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為了改變自己的命運(yùn)而努力奮斗。這種堅(jiān)強(qiáng)無(wú)處不在，讓我深感震撼。

第三段：教育的力量

走訪中，我發(fā)現(xiàn)困難中學(xué)生們對(duì)教育的渴望是如此強(qiáng)烈。他們認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)教育，才能有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)，擺脫貧困。因此，他們會(huì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中，無(wú)論困境如何，他們都不會(huì)放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這種對(duì)教育的執(zhí)著感動(dòng)了我，也讓我深信教育的力量。

第四段：社會(huì)關(guān)愛(ài)的重要性

走訪困難中學(xué)生的過(guò)程中，我也得以接觸到許多志愿者，他們致力于關(guān)心、幫扶這些孩子們。在他們的陪伴下，困難中學(xué)生們獲得了更多的關(guān)愛(ài)和關(guān)注。社會(huì)關(guān)愛(ài)的力量無(wú)疑是巨大的，因?yàn)樗梢宰屵@些弱勢(shì)群體感受到溫暖，擁有希望。作為社會(huì)的一份子，我們應(yīng)該更多地關(guān)注和支持困難中學(xué)生，共同為他們創(chuàng)造更好的未來(lái)。

第五段：個(gè)人感悟與行動(dòng)

通過(guò)走訪困難中學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)了生活中更多的美好和溫暖。我們要心懷感恩，珍惜我們所擁有的一切，并推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，為困難中學(xué)生提供更多的支持與關(guān)愛(ài)。我決定，以后將會(huì)更加關(guān)注、關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)，盡我所能幫助他們。我相信，只要每個(gè)人都為困難中學(xué)生伸出一只援手，改變他們的生活并不是太遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

通過(guò)這次走訪困難中學(xué)生的活動(dòng)，我深刻地領(lǐng)悟到了生活的真諦，瞻仰到困難中學(xué)生身上那種不屈不撓的精神和真如火山一樣洶涌的力量。每個(gè)人都應(yīng)該去關(guān)注那些困難中學(xué)生，去幫助他們、關(guān)懷他們。唯有如此，我們的社會(huì)才能更加和諧、進(jìn)步。

走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇六

第一段：引言（120字）

走訪困難家庭是社會(huì)工作者重要的工作之一，通過(guò)這個(gè)工作，我不僅了解了社會(huì)的現(xiàn)狀，還深入感受到了困難家庭的苦衷和需求。在這次走訪中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也讓我意識(shí)到了在未來(lái)的工作中的責(zé)任和使命。

第二段：走訪的背景（240字）

在走訪當(dāng)天，我去到了一個(gè)位于城市郊區(qū)的困難家庭。他們生活在一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋里，家庭成員有五口人。由于長(zhǎng)期失業(yè)和醫(yī)療費(fèi)用的壓力，這個(gè)家庭生活異常艱難，他們無(wú)法提供基本的溫飽保障甚至是孩子的教育費(fèi)用。在走訪過(guò)程中，我看到了父母的焦慮和孩子的無(wú)奈，這讓我深感社會(huì)還需要更多的支援。

第三段：家訪的收獲（360字）

走訪中，我與這個(gè)困難家庭的成員進(jìn)行了深入交流，了解他們的困境和需求。我發(fā)現(xiàn)盡管生活陷入困境，但這個(gè)家庭尚未失去對(duì)生活的希望。他們希望有一份穩(wěn)定的工作和一套屬于自己的房子。這讓我深感困難并不是他們自身的問(wèn)題，而是社會(huì)制度和機(jī)會(huì)分配的失衡。

我還發(fā)現(xiàn)，這個(gè)家庭的孩子非常努力學(xué)習(xí)，希望通過(guò)學(xué)習(xí)能夠改變自己的命運(yùn)。我為他們的積極態(tài)度而感到驕傲，也愿意盡我所能為他們提供更多的幫助和支持。

第四段：反思與總結(jié)（300字）

通過(guò)這次走訪，我深刻體會(huì)到了社會(huì)工作的重要性。社會(huì)工作者不僅僅是提供物質(zhì)援助，更需要通過(guò)心理支持和社會(huì)資源整合來(lái)幫助困難家庭。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)在工作中，我們不能只看到困難家庭的苦難，更要關(guān)注他們的潛力和希望，幫助他們重拾自信和力量。

與困難家庭的交流中，我明白到了聆聽(tīng)的重要性。每個(gè)家庭都有自己的故事和需求，我們應(yīng)該以平等、尊重和關(guān)愛(ài)的態(tài)度去傾聽(tīng)他們的心聲。只有真正了解他們的需求，我們才能更好地出謀劃策、為他們提供幫助。

第五段：展望未來(lái)（180字）

在這次走訪中，我意識(shí)到社會(huì)工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)而又充實(shí)的職業(yè)。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，不斷學(xué)習(xí)，為更多的困難家庭提供幫助。我相信只要每個(gè)社會(huì)工作者都用心、用愛(ài)去工作，我們就能夠一起改變社會(huì)，為困難家庭帶來(lái)更多的希望和陽(yáng)光。

在未來(lái)的工作中，我將更深入地了解社會(huì)問(wèn)題，鍛煉自己的工作能力，用專業(yè)的知識(shí)和細(xì)致的服務(wù)去關(guān)注困難家庭的需求，為他們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任和使命。

總結(jié)：通過(guò)這次走訪困難家庭的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)工作的意義和價(jià)值。我們需要去改變身邊的社會(huì)、改變困難家庭的命運(yùn)，社會(huì)工作者應(yīng)該始終堅(jiān)守初心，用實(shí)際行動(dòng)去傳遞愛(ài)與關(guān)懷。我相信，只要有我們每個(gè)人的努力，社會(huì)一定會(huì)變得更美好！

走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇七

走訪困難家庭是一次深刻的生活體驗(yàn)，我有幸參與了一次志愿者活動(dòng)，走訪了幾個(gè)陷入困境的家庭。在這次經(jīng)歷中，我深刻地意識(shí)到了困難家庭的存在和他們所面臨的巨大壓力。通過(guò)這次走訪，我學(xué)到了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段：困難家庭的生活現(xiàn)狀

在我們的社會(huì)中，困難家庭不可避免地存在著。他們常常面臨經(jīng)濟(jì)拮據(jù)、缺乏教育資源以及身體健康等方面的問(wèn)題。許多困難家庭沒(méi)有穩(wěn)定的收入來(lái)源，生活衣食無(wú)著，無(wú)法提供給孩子們一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育機(jī)會(huì)。這些家庭的孩子有時(shí)會(huì)因?yàn)樨毨Фz學(xué)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第三段：困難家庭的心態(tài)和品質(zhì)

盡管困難家庭面臨艱難險(xiǎn)阻，但我在走訪中發(fā)現(xiàn)他們普遍擁有堅(jiān)毅的心態(tài)和可貴的品質(zhì)。他們用自己微薄的收入維持生計(jì)并堅(jiān)守信仰，不輕易放棄。一些家庭通過(guò)勤勞努力和豐富的創(chuàng)造力，開(kāi)設(shè)自己的小生意，為家庭帶來(lái)穩(wěn)定的收入。這種樂(lè)觀、積極的態(tài)度讓我深受感動(dòng)。

第四段：志愿者的責(zé)任和行動(dòng)

作為一名志愿者，我們的責(zé)任是為困難家庭提供幫助和支持。我和其他志愿者一起，為這些家庭籌集物資和資金，幫助他們度過(guò)困難時(shí)刻。我們也提供了心理支持和鼓勵(lì)，傳遞給他們正能量，讓他們重燃希望。通過(guò)我們的行動(dòng)，我們希望能夠改變困難家庭的生活，并給予他們更多溫暖與關(guān)愛(ài)。

第五段：個(gè)人成長(zhǎng)和反思

通過(guò)這次走訪困難家庭的經(jīng)歷，我在樂(lè)善好施的道路上成長(zhǎng)了許多。我明白了幫助他人的重要性，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于困難家庭的關(guān)心和幫助可以給他們帶來(lái)希望和改變。我也意識(shí)到我們可以通過(guò)行動(dòng)來(lái)改變世界，即使只是改變一個(gè)人的生活態(tài)度和品質(zhì)也是有價(jià)值的。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜自己擁有的一切，懂得感恩，為他人傳遞溫暖。

總結(jié)：

走訪困難家庭是一次令人難忘的經(jīng)歷，它讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了困難家庭所面臨的困境和他們擁有的可貴品質(zhì)。志愿者的責(zé)任是為困難家庭提供幫助和支持，通過(guò)我們的行動(dòng)傳遞希望和改變。通過(guò)這次經(jīng)歷，我也在成長(zhǎng)和反思中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，珍惜自己擁有的一切，并為他人傳遞溫暖。我希望我能繼續(xù)在幫助別人的路上前行，為更多困難家庭帶去希望與改變。

走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇八

為進(jìn)一步推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和全市學(xué)生資助工作，更好的聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、了解群眾心聲、解決實(shí)際困難，進(jìn)一步提高酒泉市學(xué)生資助工作水平，5月14日至6月25日，酒泉市教育局緊緊圍繞“踐行群眾路線，提升資助水平”的活動(dòng)主題，扎實(shí)有效地開(kāi)展了全市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生大走訪活動(dòng)。

走訪活動(dòng)中，重點(diǎn)對(duì)普通高中國(guó)家助學(xué)金(包括高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項(xiàng)目)、中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)金、生源地信用助學(xué)貸款政策等政策進(jìn)行了宣傳，使這些惠民政策家喻戶曉、人人皆知。同時(shí)，了解和關(guān)注了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，了解了學(xué)生家庭基本情況及家長(zhǎng)思想狀況，提出了幫助其克服困難的辦法，切實(shí)解決了問(wèn)題。走訪中還認(rèn)真收集了群眾對(duì)資助政策體系和資助工作的意見(jiàn)和建議，對(duì)于群眾反映的問(wèn)題都及時(shí)給予了回復(fù)和解決，對(duì)收集的建議都認(rèn)真進(jìn)行了梳理分析、積極采納。據(jù)統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)期間，共計(jì)走訪了1050名貧困學(xué)生。其中，普通高中學(xué)生250名，中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生100名，學(xué)前教育階段幼兒700名。

此次活動(dòng)，積極有效的宣傳了黨和國(guó)家的學(xué)生資助政策，了解了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際情況，密切了學(xué)生資助工作與群眾的聯(lián)系，提高學(xué)生資助工作的針對(duì)性，對(duì)有效提升酒泉市學(xué)生資助管理工作水平將起到積極的作用。

走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇九

在社會(huì)的角角落落，都有一些困難的家庭，他們生活在貧困線以下，艱難度日。然而，每個(gè)人都有自己的生活，很少有人會(huì)主動(dòng)去關(guān)心這些困難家庭。近期，我參與了一次走訪困難家庭的活動(dòng)，親身感受到了他們的生活狀況與內(nèi)心的苦楚。通過(guò)這次走訪，我有了更深刻的體會(huì)。

第二段：對(duì)困難家庭的了解

通過(guò)走訪，我了解到困難家庭的生活條件相當(dāng)艱難。他們生活在破爛的房屋里，飯菜簡(jiǎn)單單調(diào)，吃穿用度都嚴(yán)重欠缺。他們大多沒(méi)有穩(wěn)定的工作，收入微薄，難以維持家庭的基本開(kāi)銷。一些困難家庭還有生病的家庭成員，但是由于經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)，無(wú)法接受必要的醫(yī)療治療。他們的孩子多數(shù)也無(wú)法上正規(guī)學(xué)校，教育機(jī)會(huì)有限。這些生活現(xiàn)狀對(duì)困難家庭的成員造成了巨大的心理壓力，使他們焦慮不安，情緒低沉。

第三段：對(duì)困難家庭的關(guān)愛(ài)與支持

參與走訪的過(guò)程中，我意識(shí)到關(guān)心和支持這些困難家庭是多么的重要。他們需要有人陪伴，給予他們溫暖和安慰。我們提供了物資援助，幫助他們解決家庭中的緊急問(wèn)題。同時(shí)，我們還組織了一些心理輔導(dǎo)和技能培訓(xùn)活動(dòng)，幫助困難家庭成員增強(qiáng)信心和提升生活能力。通過(guò)這些行動(dòng)，我看到了他們臉上的笑容和改變的信心，這是對(duì)我們工作的最好回報(bào)。

第四段：對(duì)困難家庭的思考

通過(guò)走訪困難家庭，我開(kāi)始思考應(yīng)該如何從根源上幫助他們擺脫困境。首先，我們應(yīng)該重視教育，提供更多的教育機(jī)會(huì)，讓他們的孩子有更好的未來(lái)。此外，政府和社會(huì)組織應(yīng)該提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，改善他們的生活狀況。我們應(yīng)該倡導(dǎo)社會(huì)正義，讓每個(gè)人都能夠平等地享受社會(huì)福利。最重要的是，我們要在行動(dòng)中傳遞出關(guān)愛(ài)和溫暖的力量，讓困難家庭感受到社會(huì)的關(guān)心。

第五段：個(gè)人成長(zhǎng)與感悟

通過(guò)參與走訪困難家庭的活動(dòng)，我不僅對(duì)他們的生活狀況有了更深刻的了解，也讓我更加珍惜自己的生活。我深刻認(rèn)識(shí)到幸福并不是絕對(duì)的，與之相對(duì)的是其他家庭的困境。在以后的生活中，我將更加努力工作，積極參與公益活動(dòng)，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠帶動(dòng)更多的人一起關(guān)注困難家庭，傳遞愛(ài)和溫暖。

總結(jié)：

通過(guò)走訪困難家庭的心得體會(huì)，我更加深入地了解了他們的生活狀況，并意識(shí)到自己可以為他們做些什么。關(guān)心和支持困難家庭是每個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該積極參與公益活動(dòng)，為他們送去關(guān)愛(ài)和溫暖。只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能讓我們的社會(huì)變得更加美好。

走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇十

尊敬的老師：

您好!由于家處農(nóng)村，父母都是農(nóng)民而且年紀(jì)比較大，加之沒(méi)有特長(zhǎng)只能做靠務(wù)農(nóng)為生。母親在數(shù)年之前，生了一場(chǎng)大病，現(xiàn)在只能做一些輕巧的家務(wù)活，生活的重?fù)?dān)落在了父親一人的肩上。隨著年歲的逐增，父親也因常年的勞累落下了膽結(jié)石和肩周炎，因經(jīng)常病發(fā)需吃藥控制。高中的學(xué)雜費(fèi)和父母所需的醫(yī)藥費(fèi)是家庭陷入貧困。在我考入大學(xué)的時(shí)候，家鄉(xiāng)又遭遇了特大旱災(zāi)，導(dǎo)致當(dāng)年顆粒無(wú)收，家庭更是雪上加霜。當(dāng)?shù)卣鶕?jù)我家的實(shí)際情況為我辦理了低保，每月有一百余元的低保添補(bǔ)家用。受惠與學(xué)校開(kāi)展的綠色通道，助學(xué)貸款圓了我的大學(xué)夢(mèng)。今年年初外祖父突然病勢(shì)，家里不得不再次借債安葬了外祖父，家庭更加貧困。

過(guò)去三年半我中我擔(dān)任了xx班團(tuán)支部書記，也在學(xué)院學(xué)生會(huì)擔(dān)任一定的工作。現(xiàn)在作為一名大四學(xué)生，作為一名中共黨員，從入校至今我嚴(yán)格要求自己。我很榮幸能夠有機(jī)會(huì)向您們呈上這份申請(qǐng)材料。我真誠(chéng)的提出我的申請(qǐng)，并對(duì)個(gè)人資料匯報(bào)如下：

一、思想政治方面

在這期間，我作為一名中共黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)我黨基本理論知識(shí)，思想要求進(jìn)步，按照黨的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮先進(jìn)模范作用我政治素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)正派、工作扎實(shí)，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，一直按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。能夠自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。在意識(shí)上能很好的做到積極參加組織生活，按時(shí)交納黨費(fèi)，能完成一些支部交給的任務(wù)，與同學(xué)和睦相處，起到模范帶頭作用。嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法令、團(tuán)紀(jì)、校規(guī)，集體主義觀念強(qiáng)，堅(jiān)決服從組織安排，辦事原則性強(qiáng)。

二、學(xué)習(xí)方面：

我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想。我深知學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，所以這學(xué)期一開(kāi)始我就嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓。并在課后向老師和同學(xué)請(qǐng)教不明白的問(wèn)題，另外，我要閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料擴(kuò)大自己的知識(shí)面。同時(shí)，我還有效的配合老師的`工作，加強(qiáng)老師和其他同學(xué)的聯(lián)系，使班級(jí)擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我相信在學(xué)校老師的教育指導(dǎo)下，在同學(xué)的幫助下，在我的努力下在今后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

三、學(xué)生工作方面

作為班級(jí)團(tuán)支書，我積極做好本職工作，團(tuán)級(jí)同學(xué)，在同學(xué)有困難的時(shí)候能夠主動(dòng)伸出援手。在班級(jí)團(tuán)建方面，能夠和班主任、輔導(dǎo)員積極交流溝通，與班級(jí)其他干部一起組織班級(jí)活動(dòng)，努力讓我們的班級(jí)更加的有激情和活力。

在這三年期間，我還參加了院會(huì)以及校級(jí)組織的一些工作，力求通過(guò)我的努力能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)乃至為學(xué)校做一些微薄的貢獻(xiàn)。因此我也獲得校級(jí)優(yōu)秀干部的榮譽(yù)稱號(hào)。

成績(jī)和榮譽(yù)背后，是學(xué)校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件，是老師的悉心指導(dǎo)與同學(xué)的默默支持，也有我踏踏實(shí)實(shí)的付出和永不言敗的執(zhí)著。不斷培養(yǎng)自身適應(yīng)社會(huì)、參與競(jìng)爭(zhēng)的能力，這也正是當(dāng)代青年最應(yīng)擁有的資本。學(xué)校的大環(huán)境下伴隨著巨大的發(fā)展，我也看到了其中自己成長(zhǎng)的足跡。在人生的道路上，可以沒(méi)有輝煌的結(jié)果，但不能沒(méi)有閃耀的過(guò)程。

由于家庭的貧困我特向?qū)W校提出申請(qǐng)，它不僅會(huì)在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫助，更是對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學(xué)院能夠給予我這份榮譽(yù)，將是對(duì)我一種莫大的鼓勵(lì)，必將激勵(lì)我今后更加努力，做得更出色，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

你好！我是xx級(jí)二系機(jī)電xx班的學(xué)生xxx。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，向?qū)W院申請(qǐng)貧困生助學(xué)金。

大約十年前，我母親在村里的玩具場(chǎng)當(dāng)剪刀工。由于肺部長(zhǎng)時(shí)間吸入玩具毛，導(dǎo)致呼吸道感染和堵塞，逐漸呼吸困難，導(dǎo)致嚴(yán)重哮喘。因?yàn)樗辉敢饣ㄥX去看醫(yī)生，她的母親一直忍受著這些痛苦，直到她因?yàn)楹粑щy暈倒，她才被急救車送往醫(yī)院住院。在花費(fèi)了巨額醫(yī)療費(fèi)用后，上帝不辜負(fù)痛苦的人。母親逐漸好轉(zhuǎn)，但她無(wú)法擺脫哮喘的折磨。為了治愈哮喘，家里所有的積蓄都花在給母親買藥上。由于濫用各種民間處方藥物，母親患有胃下垂和其他疾病。我不記得有多少了。就這樣，母親在家里生病了很長(zhǎng)時(shí)間，依靠藥物支持。未來(lái)，療效越差，她不得不買一些高價(jià)進(jìn)口藥物。為了賺更多的錢，我父親已經(jīng)在外面工作多年了。他掙的大部分錢都是用來(lái)看我母親的。我母親在撫養(yǎng)我的時(shí)候很困難，很早就在地下了婦科病?，F(xiàn)在，我只能盡力為我母親做一些繁重的工作?，F(xiàn)在，我只能為我母親在外地工作。

然而，厄運(yùn)又來(lái)到了我家。去年冬天，父親在外地澡堂擦背的時(shí)候，因?yàn)槎亲犹郏焕习鍘У结t(yī)院檢查。幸運(yùn)的是，醫(yī)院發(fā)現(xiàn)我父親患有肝硬化中期疾病。不幸的是，肝硬化是一種無(wú)法治愈的疾病，也是一種財(cái)富性疾病，這意味著我們將來(lái)不能再做繁重的工作了。如果我們不注意，我們也會(huì)發(fā)展成肝癌；幸運(yùn)的是，這只是肝硬化的中期。如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)，我真的不知道后果會(huì)是什么。

當(dāng)我父親還是個(gè)孩子的時(shí)候，由于家庭困難，他很早就出去工作了。現(xiàn)在他做了幾次手術(shù)，在家休息。他的家庭沒(méi)有收入，只剩下幾年前存下來(lái)的一些錢。這些錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以支持這個(gè)家庭。巨額的學(xué)費(fèi)和父母高昂的醫(yī)療費(fèi)用一直影響著這個(gè)家庭。

現(xiàn)在，我別無(wú)選擇，只想讓父母等我掙錢養(yǎng)活他們。我是家里唯一強(qiáng)大的勞動(dòng)力，也是家里唯一的希望。高考不及格，父母給了我另一個(gè)機(jī)會(huì)，這也是我通過(guò)學(xué)習(xí)成功的最后一個(gè)機(jī)會(huì)。

我不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望，因?yàn)檫@個(gè)家庭離不開(kāi)我。我想說(shuō)的話太多了，但我已經(jīng)哭了，我無(wú)法控制自己的感情。家庭條件的艱辛并不意味著幾句話就能說(shuō)清楚。只有當(dāng)你在里面的時(shí)候，你才會(huì)知道這并不容易。

我不想讓他們失望，也不想讓他們過(guò)得太努力，我只能通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)他們。為了鍛煉自己，我競(jìng)選成為班長(zhǎng)，這是同學(xué)和班級(jí)幫助對(duì)我的肯定，我不會(huì)讓每個(gè)人都失望。

希望學(xué)院

領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇十二

中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，女，漢族，系七年級(jí)六班的新生。我來(lái)自xxx鄉(xiāng)xxx村一個(gè)貧窮的家庭，住著三間下雨就漏水的破房子，一家六口人。上有患病多年的奶奶，常年吃藥，臥病在床。還有一個(gè)患有精神病的大伯，他整天東走西逛沒(méi)有勞動(dòng)能力，全靠父母照顧日常的生活。有一個(gè)弟弟正在上六年級(jí)。由于是住校生，每天吃住在校，每年也需要一筆不小的伙食費(fèi)。我的母親前年出了車禍，腦部受到創(chuàng)傷，嚴(yán)重影響生產(chǎn)生活，我常常幫助母親收拾家務(wù)，放學(xué)回家后就要忙著洗衣服做飯。家里有幾畝農(nóng)田，平時(shí)都是父母去地里勞作，父親農(nóng)閑的時(shí)候就出去打工掙些零用錢，一家人的全部費(fèi)用均靠父母的辛勤勞作得以維持。我由于是住校生，離家較遠(yuǎn)，每月也要一筆不小的伙食費(fèi)，增加了家庭的負(fù)擔(dān)。每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們。

我本不愿給學(xué)校添麻煩，但覺(jué)得若能拿到困難補(bǔ)助，也可以減輕些家里的負(fù)擔(dān)，所以特此提出申請(qǐng)，望能批準(zhǔn)。

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇十三

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師：

你們好！我是xx級(jí)二系機(jī)電xx班的學(xué)生xx。由于家庭經(jīng)濟(jì)情況比較經(jīng)濟(jì)困難，特向?qū)W院申請(qǐng)生活貧困生助學(xué)金。

大約十年前，母親在村里的玩具場(chǎng)當(dāng)剪刀工，由于肺部長(zhǎng)時(shí)間地吸入玩具毛，引發(fā)呼吸道感染和堵塞，漸漸呼吸經(jīng)濟(jì)困難并引發(fā)嚴(yán)重哮喘病，因?yàn)樯岵坏没ㄥX看病，母親一直強(qiáng)忍這些病痛折磨，直到因呼吸經(jīng)濟(jì)困難而暈倒才被急救車送往醫(yī)院住院治療。在花下巨額醫(yī)藥費(fèi)后，皇天不負(fù)苦心人，母親漸漸好轉(zhuǎn)，卻始終也擺脫不了哮喘病的折磨，為了治好哮喘，家里所有的積蓄都用在了給母親買藥看病身上，又因?yàn)E用各種偏方藥物，母親又患上胃下垂等各種疾病，我也記不清這是有多少了。就這樣，母親長(zhǎng)期患病在家，依靠藥物支持，越往后藥效越不明顯，只得買些高價(jià)進(jìn)口藥。為了掙到更多的錢，父親長(zhǎng)年在外打工，掙的錢大多用在給母親看病上，母親又因在生養(yǎng)我的時(shí)候條件比較艱苦，早早地下地干活而落下了嚴(yán)重的婦科病，現(xiàn)如今母親已經(jīng)喪失了勞動(dòng)力，只能干些輕松點(diǎn)的活，家里的重活全都得靠在外地打工的父親趕回來(lái)做或者鄰里鄉(xiāng)親的幫忙，而我也只能盡努力為母親做一些力所能及的事。

然而，厄運(yùn)再一次降臨到我家。在去年冬天，父親在外地澡堂擦背期間，因肚子疼痛難忍被老板帶到醫(yī)藥檢查，不幸中的萬(wàn)幸，醫(yī)院檢查出我父親患的病是肝硬化中期。說(shuō)不幸，是因?yàn)楦斡不且环N無(wú)法治愈的疾病，也是一種富貴病，意思就是說(shuō)以后不能再干重活，稍不注重也會(huì)向肝癌發(fā)展；說(shuō)萬(wàn)幸，是因?yàn)檫€好只是肝硬化中期，假如不是發(fā)明的及時(shí)，我真不知道后果會(huì)是怎樣的。

父親小時(shí)候因?yàn)榧揖辰?jīng)濟(jì)困難早早地外出打工，落下了病根，現(xiàn)如今動(dòng)了幾次手術(shù)，在家休養(yǎng)，家里沒(méi)有了收入，只剩下前幾年省吃儉用存下來(lái)的一些錢，而這些錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠支撐這個(gè)家，巨額的學(xué)費(fèi)加上父母高額的醫(yī)藥費(fèi)一直牽動(dòng)著這個(gè)家。

現(xiàn)如今，我別無(wú)所求，只想父母能夠好好的等著我掙錢養(yǎng)活他們。我是家里僅剩的壯勞力，是家里的期望。高考失利，父母又給了我一次機(jī)會(huì)，這也是我通過(guò)學(xué)習(xí)獲取成功的最后一次機(jī)會(huì)。

我一定不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望，因?yàn)檫@個(gè)家離不開(kāi)我，太多太多的話想說(shuō)出來(lái)卻早已泣不成聲，總是操縱不住自己的感情。家庭條件的艱辛并不是說(shuō)靠幾句話就能說(shuō)清晰的，惟獨(dú)身處其中才會(huì)知道這些的不簡(jiǎn)單。

我不想讓他們失望，也不想讓他們活得太辛勞，而我惟獨(dú)通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們。為了鍛煉自己，我競(jìng)選當(dāng)上了班長(zhǎng)，這是同學(xué)和班助對(duì)我的肯定，我也一定不會(huì)讓大家失望。

我期望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師能給我一次機(jī)會(huì)申請(qǐng)得到助學(xué)金以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我必將不負(fù)眾望，做一個(gè)出色的大學(xué)生，一個(gè)出色的兒子，一個(gè)出色的一家之主。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20xx年x9月30日

走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇十四

注：1、學(xué)生應(yīng)認(rèn)真、詳細(xì)填寫此表中的`所有內(nèi)容，并保證所填信息真實(shí)有效。學(xué)校如發(fā)現(xiàn)填寫不實(shí)者，后果學(xué)生自負(fù)。

2、此表請(qǐng)用鋼筆或碳素筆填寫，請(qǐng)勿用圓珠筆填寫.

----_________：

______是___省___縣____________ (村民委員會(huì)或居民委員會(huì))人，年考入----____________，其家庭因(以下填寫申請(qǐng)人家庭經(jīng)濟(jì)困難原因)______________________________，無(wú)力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請(qǐng)學(xué)校給予資助。

特此證明。

經(jīng)辦人：

村民(或居民)委員會(huì)(公章)

年月日

上述情況屬實(shí)。

經(jīng)辦人：

街道辦事處、鎮(zhèn)或以上人民政府(民政部門)

(公章)

年月日

走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇十五

xx大學(xué)學(xué)生資助管理中心：

貴校_________________學(xué)院________________專業(yè)__________班級(jí)學(xué)生___________同學(xué)(性別_____)，其家長(zhǎng)屬本地居民，家庭基本情況如下：

__________________________________________________________________________________________________________________________________目前家庭困難原因：________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________ 確屬貧困家庭，特此證明。

村委會(huì)(街道委員會(huì))

證明人：

公 章

年 月 日

蓋章單位聯(lián)系電話：______________

鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(含)或街道以上民政部門

證明人： 公 章

年 月 日

蓋章單位聯(lián)系電話：______________

注：

貧困證明

走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇十六

茲有我_______省______市/縣_________________區(qū)/鎮(zhèn)_______________街道/村___________________居/村民____________，其家庭人口共_____人，家庭主要收入如下：_______________________________________________________________家庭月人均收入_______元。

其子/女____________現(xiàn)在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)讀大學(xué)，因家庭貧困，生活非常困難，實(shí)無(wú)力交納學(xué)校學(xué)費(fèi)。

特此證明

證明人(公章)：

年月日

走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

各位好！

首先，非常感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難申請(qǐng)的機(jī)會(huì)！

我叫xxx，是一名來(lái)自農(nóng)村的孩子，家中有父親、母親、姐姐和我四口人。父親和母親都是樸實(shí)的農(nóng)民，母親患有xx疾病，需要長(zhǎng)期服藥。一家四口人依靠田地微薄收入維持生計(jì)，供我和姐姐上學(xué)，支付母親的醫(yī)藥費(fèi)，一家人的日子過(guò)得非常艱難。因?yàn)楦改笡](méi)有技術(shù)，所以只能辛苦的勞作、自己省吃儉用的供我和姐姐讀書！可是即使這樣，我仍然要面臨輟學(xué)的境地！

我從小就熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列前茅，我知道人只有一技之長(zhǎng)，才能有所作為，我想早日工作，減輕父母的負(fù)擔(dān)。貴校在社會(huì)上具有極佳的口碑，在這里學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到真本領(lǐng)，所以，能夠上貴技校學(xué)習(xí)是我夢(mèng)寐以求的事情，但是家中現(xiàn)有情況，實(shí)在無(wú)力承擔(dān)技校的學(xué)費(fèi)！希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到我的實(shí)際情況，免除技校的學(xué)費(fèi)，學(xué)生不勝感激！

特此申請(qǐng)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

年月日

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