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競選的發(fā)言稿格式篇一
在快速變化和不斷變革的新時代,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高 ,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。以下小編在這給大家整理了一些部長競選發(fā)言稿格式,希望對大家有幫助!
各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)長,還有20__屆的同事們:
你們好,我叫丁建文,來自于20__級國貿(mào)一班,在班級擔(dān)任生活委員一職。我競選的職位是體育部部長。我覺得當(dāng)上體育部副部長的特殊條件就是在體育項目上有特殊的貢獻(xiàn)。我在__年春季越野賽中榮獲第三,在第八屆校運(yùn)動會上為經(jīng)管學(xué)院重新拿回1500米第一,在800米榮獲第7。在上周的校乒乓球比賽上獲男團(tuán)第四,另外我也是經(jīng)管足球隊的前鋒,在初中時曾獲全市羽毛球初中組第四,高中時曾獲齊市一中五百米速滑第一。除了在體育方面的特長,學(xué)習(xí)上我也積極進(jìn)取,獲三等獎學(xué)金一次,現(xiàn)在本校外國語學(xué)院攻讀第二學(xué)位日語。另外我也積極參加社會活動,在今年七喜杯雙體商戰(zhàn)演練體育考量項目中獲得三千米長跑第一。
在體育部近一年的工作中,讓我更加懂得了我部團(tuán)結(jié)一致,不屈不撓,精誠合作的精神。我在工作中積極配合,扎實(shí)肯干,求真務(wù)實(shí)。不斷的充實(shí),完善,考量自我品格,在實(shí)踐中不斷的積累工作經(jīng)驗。
如果說文藝活動的榮譽(yù)是經(jīng)管輝煌的強(qiáng)大盾牌,那么體育方面的成就可以說是我院鋒利的一把尖刀,它象征著我院素質(zhì)教育的水平。如果我有幸當(dāng)選副部長,我將充分發(fā)揮一個體育人應(yīng)有的組織力,領(lǐng)導(dǎo)力,團(tuán)結(jié)力,意志力,凝聚力,專注力。積極配合學(xué)院,學(xué)生會的各項工作。在明年的校級足球賽,乒乓球,還有后年的重頭戲運(yùn)動會上,和等等各項校級體育比賽上,以我在體育方面的專業(yè)能力和永不服輸?shù)膽B(tài)度,帶領(lǐng)經(jīng)管的運(yùn)動健兒為經(jīng)管捧回一座座金燦燦的獎杯。
哭過,笑過,彷徨過。輸過,贏過,拼搏過。揚(yáng)起嘴角,燦爛的微笑。揮手告別,曾經(jīng)的迷惑。鏗鏘的說,明天,有我領(lǐng)導(dǎo)的體育部,會是學(xué)生會不可或缺的力量。而有我的經(jīng)管學(xué)生會,一定會是更加精彩,更加輝煌的學(xué)生會。謝謝。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來自__班的__,很榮幸在新一屆干部選舉中被選為文藝部部長,也感謝老師及同學(xué)們對我的信任,讓我有這樣一個機(jī)會站在這里做本次就職演講。在以后的日子里,我將本著“為同學(xué)服務(wù),讓老師放心”的原則,把自己的工作做的更出色、更完美。
副部長一職對我來說并非是炫耀的資本,而是一份沉甸甸的責(zé)任!作為新任文藝部副部長,首先要明確文藝部的工作內(nèi)容,我認(rèn)為主要可概括為以下幾點(diǎn):第一、開展和策劃各類豐富多彩的校園文藝活動,努力為學(xué)生搭建“展現(xiàn)自我”的校園文藝舞臺;第二、配合學(xué)院舉辦各種文藝講座、文藝演出等活動,豐富學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生的文化娛樂及藝術(shù)欣賞水平;第三、落實(shí)各班文娛委員職責(zé),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)文藝人才,指導(dǎo)各班文藝委員開展有益的文娛活動。
其次,我會行使副部長的職責(zé),深入全系同學(xué)中,了解和反饋廣大同學(xué)的意見和要求,以“提高同學(xué)們的意識修養(yǎng),營造良好的校園文化氣氛”為目的,開展各種同學(xué)喜聞樂見的活動,全身心投入到文藝部的工作中去,做到學(xué)習(xí)上鉆勁十足,工作上干勁十足,生活上闖勁十足,爭取創(chuàng)造出輝煌的成績。 此外,我覺得各部門之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作也是非常重要的。學(xué)生會是一個大家庭,每一個部門都是重要的成員,都必須明確工作任務(wù),具備強(qiáng)烈的責(zé)任歸屬感,因此,我會與各部門之間保持良好的合作關(guān)系,互相幫助且充分利用資源,提高工作效率,共同進(jìn)步。同時我更希望自己能夠成為老師的得力助手,同學(xué)們的知心朋友,我有決心和信心,相信自己不會讓大家失望的。
回首過去一年文藝部的工作,作為文藝部干事的我在上一任副部長的帶領(lǐng)下?lián)苋隽撕顾驳玫搅耸斋@,付出了艱辛,也獲得了歡樂,從禮儀講座到元旦晚會,從團(tuán)支部風(fēng)采大賽到“紅五月“大合唱,文藝部的工作有目共睹,取得的成績也擺在眼前。我很榮幸能參與其中,是上一屆文藝部給了我鍛煉的機(jī)會,它不僅讓我學(xué)會了觀察和積累,懂得了滿足和樂觀,還給了我展現(xiàn)自己的舞臺,無形中增強(qiáng)了我的自信心和責(zé)任感。而今,我愿以嶄新的面貌和較豐富的工作經(jīng)驗,將自己對藝術(shù)的熱情融入到文藝工作中,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),用心帶領(lǐng)新一屆的文藝部干事,發(fā)揮文藝部的應(yīng)有的作用。 我堅信雷鋒同志的話:一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能最有力量!所以在這里,我希望校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生能夠繼續(xù)信任,鼓勵和支持學(xué)生會的工作。
最后,請相信,我會用自信與勇氣面對工作中的一切困難,將自己的特長與能力全力發(fā)揮,用服務(wù)與奉獻(xiàn)的精神對待每一位同學(xué),用創(chuàng)新與膽識將文藝部的工作做到盡善盡美,用一顆充滿感恩與激情的心行使學(xué)生會文藝副部長的責(zé)任和義務(wù)!謝謝大家!
親愛的各位主席:
你們好!我很高興也很自豪能夠站在這里參加這次競選。
我叫伏強(qiáng),來自商學(xué)院工企班,性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。我是外聯(lián)部的成員。校外聯(lián)部作為學(xué)生會最大的最重要的部門之一,是學(xué)生會對外交流與合作的,本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁作用。當(dāng)初我懷著滿腔熱情加入了外聯(lián)部,而在將近半年來,我能夠當(dāng)上負(fù)責(zé)人,并且能夠參加部長的競選,這足以說明我的工作能力和對工作的態(tài)度。今天我的目的很明確:是為了擔(dān)任外聯(lián)部部長,鍛煉自己服務(wù)大家,學(xué)生會是先進(jìn)學(xué)習(xí)主體代表,是先進(jìn)思想文化代表,是最廣大學(xué)生根本利益的代表。它鍛煉了我們,使我們成為更全面的人才。
假如我當(dāng)上了外聯(lián)部部長,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,進(jìn)一步外聯(lián)部的體制。
第一,改善紀(jì)律。俗話說"沒有規(guī)矩,不成方圓"。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。
外聯(lián)部成員們,對內(nèi)交際應(yīng)該嚴(yán)守部內(nèi)規(guī)矩,以身作則,這樣外聯(lián)部才會成為有方有棱的,團(tuán)結(jié)智慧的整體,工作才會速度做好;對外與商家、媒體、兄弟院校交際時,必定要按著商定的規(guī)定程序與之合作,誠心友善以待,因為他們不僅僅代表的是外聯(lián)部,代表的是學(xué)校高質(zhì)量與好口碑。
第二,改善磨練。把內(nèi)部成員分成多個組,以組為單位對內(nèi)外交際。做個比喻,外聯(lián)部就是一列火車,每組就是一節(jié),節(jié)節(jié)緊密的連在一起,缺一不可,朝成功的方向前進(jìn)。每星期一次例會上,各組組長代表發(fā)言,自己組近期獲得經(jīng)驗,彼此彌補(bǔ)缺點(diǎn)學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。由此可以使部內(nèi)成員積極樂觀的去探索學(xué)習(xí),多大的困難也會迎刃而解。
第三,改善觀念。拿破侖.希爾在成功學(xué)中講:“一切緣于觀念?!?/p>
不知大家有沒聽到這樣一則故事:有兩個農(nóng)民進(jìn)城,這天天氣非常熱,口渴難耐,于是他們來到一個飲料部,一打聽,一杯水兩塊錢,其中一農(nóng)民就想,水在我們哪里是不要錢的,而這里邊水都要錢,可見這里不好過,我得回去;另一個農(nóng)民在想,水在我們哪里是不值錢的,而這里水都可以賣錢,可見這里很好掙錢,我得留下。一個觀念的轉(zhuǎn)變,令兩人生活發(fā)生了根本性的改變?;丶业?,依然是面朝黃土背朝天,而留下的,卻豐衣足食。由此可見轉(zhuǎn)變觀念的重要性。對部內(nèi)所有成員思想交談,改善對外聯(lián)部的觀念。
第四,改善創(chuàng)新。學(xué)校年年有活動,商家年年在學(xué)校做宣傳,商家的經(jīng)驗遠(yuǎn)遠(yuǎn)多與我們學(xué)生,所以外聯(lián)工作年年變困難。既然經(jīng)驗方面比不過商家,就要從另一方面著手,我想到的是創(chuàng)新。站在商家的角度考慮在學(xué)校如何做宣傳才能使更有效,在這一點(diǎn)上商家是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們學(xué)生的。從這一點(diǎn)吸引商家,使商家對我們舉行的活動感興趣,這樣才會增加合作幾率。
第五,友誼活動。多與學(xué)生會其他部和社團(tuán)連誼活動,我部負(fù)責(zé)外界資金進(jìn)入和外界媒體報道??梢允菍W(xué)生會和社團(tuán)友誼團(tuán)結(jié)為學(xué)校在多個方面帶動我院學(xué)生業(yè)余活動,提高綜合素質(zhì)。提高我院在社會上的好口碑。
是金子就要發(fā)光。請大家相信,只要有大家支持和我的不懈努力,我將盡我全部力量,把我們外聯(lián)部建設(shè)成為一個能夠高效運(yùn)作,反應(yīng)敏捷,服務(wù)學(xué)生,面向全校乃至全社會的一個充滿活力的學(xué)生會機(jī)構(gòu).在我們學(xué)院歷史上寫下光輝的第一筆!我將盡力為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而奮斗!希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位評委能夠支持我,投上您寶貴的一票。
在座的各位老師、學(xué)長、同學(xué):
大家下午好,很榮幸能站在這里,參加這次競選。我是文理學(xué)院11級應(yīng)化二班的劉連杰。這次競選文藝部部長,在過去的一年里,我努力學(xué)習(xí),但是參加的活動不多,對于學(xué)長來說我比較稚嫩!在我所認(rèn)為的文藝部說白了就是帶著同學(xué)們玩。
舉辦各種有意義的活動,來自于學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生。配合部長,認(rèn)真、高效的'完成組織交與的各項工作。和部門的同事一起共同策劃組織好每一次活動。協(xié)調(diào)部門各成員的各項工作。合理配置資源,盡量做到人、物皆盡其用。而現(xiàn)在文藝部成員之間缺乏了解和聯(lián)系,這樣一來成員內(nèi)部沒有凝聚力,參加活動也只是勉強(qiáng),另外成員也少,缺乏創(chuàng)意、合作精神,舉行的活動當(dāng)然也缺少質(zhì)量。還有就是對出演部員沒有任何的獎勵。因此部員間要多多了解,進(jìn)行些娛樂聚會、郊游等活動,大家互相交流學(xué)習(xí)提高自己,也提高團(tuán)隊!只有這樣才能更好的完成各項任務(wù),提高文藝部的形象!
說實(shí)話準(zhǔn)備這次競選,自己坐在電腦前查閱了許多例文,但最后不想欺騙自己:我沒有特別的才藝,而且對活動組織等等要學(xué)得還很多,有的只是學(xué)長給的這次機(jī)會,因此本著對學(xué)生會負(fù)責(zé),對大家負(fù)責(zé)的態(tài)度,我樂意也希望從基礎(chǔ)做起。最后我想說的是,我沒有把每件事都做好的把握,但是我能夠保證我一定會有把每件事都做好的工作態(tài)度!大家憑感覺吧!我的演講完畢!謝謝!
尊敬的老師和同學(xué)們:
你們好。講臺上的這張臉可能對你來說很陌生,但我相信在短短兩分鐘內(nèi)你就會理解并記住我的。首先向大家說明一下,今天我要競選的是學(xué)習(xí)部的部長。
我的名字叫張__,我今天來到這里是為了參與、挑戰(zhàn)和競爭。我知道我的翅膀還年輕,但我相信,磨練會使它強(qiáng)壯,然后帶著我一起飛向遠(yuǎn)方,飛向夢想。
我很自豪可以站在這里,我有足夠的信心。初夏出生的我做人不張揚(yáng),我會挑戰(zhàn)自己,超越自己,即使失敗,我依然堅持。
我是有備而來的,我有信心和能力把學(xué)習(xí)部門的工作做好,我有雄心壯志,我的激情和熱情已經(jīng)在沸騰、燃燒。我在剛開始報名的時候就有了信心,請大家相信我。
學(xué)習(xí)部長學(xué)習(xí)一定要好,讀書以來,我的考試成績一直名列前茅,這是我有勇氣競選學(xué)習(xí)部長的原因之一。如果大家選擇我做部長,今后學(xué)習(xí)上遇到任何問題都可以來找我討論,讓我們一起解決問題,共同進(jìn)步。當(dāng)然,我還是會一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),增長自己的才干,為大家更好服務(wù)。
我報告我的成績不是為了炫耀自己,而是為了讓人們相信我有足夠的能力和精力完成學(xué)生會交給我的任務(wù)。我在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,工作有條不紊,我不斷鍛煉自己,這為我作為學(xué)習(xí)部長的能力和更好的為同學(xué)服務(wù)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
上次考試的錯誤讓我學(xué)會了冷靜地面對生活中的不如意,在對自身身上問題進(jìn)行分析后,我繼續(xù)充滿激情地投入到學(xué)習(xí)和工作中去,只有這樣我才能進(jìn)步。對待學(xué)習(xí)和工作,我盡職盡職,全力以赴,絕不馬虎了。
今天站在競選的講臺上,我感到非常驕傲,因為我又邁出了生命中美麗的一步。
非常感謝大家。
競選的發(fā)言稿格式篇二
尊敬的老師,親愛的'同學(xué):
大家好!
我是張志華。這次,我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。
因為我擔(dān)任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我,謝謝大家!
20xx年4月17日
競選的發(fā)言稿格式篇三
想要競選班干部,你首先得有一篇發(fā)言稿,想寫一篇競選的發(fā)言稿,你就得知道它的格式。小編精心整理了《競選班干部發(fā)言稿格式及范文》,歡迎閱讀,僅供參考,如果想了解更多的相關(guān)信息,請繼續(xù)關(guān)注我們本站。
競選演講稿一般由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。
1、標(biāo)題。競選演講稿的標(biāo)題常見的方式有兩種:一是單標(biāo)題。即:事由+文種。就是直接說明競選的職位,并注明文種。二是雙標(biāo)題。由正、副標(biāo)題組成。正標(biāo)題在上,概述演講的中心內(nèi)容,副標(biāo)題在下,用破折號連接,標(biāo)明事由和文種。
2、稱呼。怎樣稱呼,要視聽眾而定。一般用泛稱,如“同學(xué)們”。稱呼語要頂格書寫,排列有序。
3、正文。競選演講稿的正文主要由開頭、主體和結(jié)尾三部分構(gòu)成。
這里的格式只是簡簡單單的說了一下,如果您想要了解更詳細(xì)的,競選班干部發(fā)言稿的寫法,您可以參考《競選班干部發(fā)言稿怎么寫》。
班干部只是一個統(tǒng)稱,里面包含很多的職位,如班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員等等,很多同學(xué)競選班干部,首先考慮的,當(dāng)然就是班長了。班長的職責(zé)一般包括:
1、全面負(fù)責(zé)班級學(xué)生工作,領(lǐng)導(dǎo)班委會成員開展工作,配合同級團(tuán)支部委員會的工作。
2、傳達(dá)學(xué)校、班主任對班級的要求,并組織同學(xué)落實(shí)要求。
3、班主任在校時,聽取班主任對班級管理的意見;班主任不在校時,代行班主任的.職權(quán)。
4、了解同學(xué)們的思想和學(xué)習(xí)情況,并及時研究解決。
除開班長,你也許想競選學(xué)習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員就是學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,要督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課教師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù),向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)??偠灾?,就是要帶著同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。想競選學(xué)習(xí)委員的您可能會需要《學(xué)習(xí)委員競選發(fā)言稿》。
有句話這樣說:“近朱者赤,近墨者黑?!笨梢姯h(huán)境對人的影響,在充滿了學(xué)習(xí)范圍的班級里學(xué)習(xí),可以讓同學(xué)們事半功倍。而紀(jì)律委員,就是能夠管理好班級的紀(jì)律,負(fù)責(zé)處理課堂記律、自習(xí)紀(jì)律、宿舍紀(jì)律、及遲到、早退、曠課等方面的違紀(jì)現(xiàn)象,使整個班級秩序井然,讓同學(xué)們都能安心的學(xué)習(xí)。如果您對紀(jì)律委員感興趣,想起到模范帶頭作用,那么,看看這篇文章《紀(jì)律委員競選發(fā)言稿》,會對您有幫助的。
一個班集體是一臺機(jī)器,那我們每一個人就是機(jī)器里的齒輪,不論齒輪的大小,少了誰,機(jī)器都會出毛病。上面我們說了班級里三個最重要的職位,但并不是說其他的就不重要了,如果您想競選的職位不在上面,那么,就推薦您看看《五年級班干部競選發(fā)言稿》吧,祝您競選成功,加油!
競選的發(fā)言稿格式篇四
在競選班長的時候是不是自己要起草一份演講稿呢?下面請參考競選班長發(fā)言稿的格式!
競選班長發(fā)言稿的格式【1】
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我們班很需要一個“小管家”,請大家考慮考慮,看我可不可以擔(dān)起這個重任呢?
我班紀(jì)律欠管。如果我當(dāng)了班長,就一定會嚴(yán)格要求每一個同學(xué)。我會讓他改正自己的缺點(diǎn)。在午自習(xí)上,我絕對讓本班做到“連根針掉在地上也能聽得見”的程度,不再讓老師擔(dān)心。
我班成績需提高。我們班總體來說成績并不好,需要老師緊緊拉住我們,才能上升一點(diǎn)。如果我當(dāng)了班長,就會幫老師多拉住幾個“沒勁”了的同學(xué)。課間如果同學(xué)碰到了難題可以來找我,我一定竭盡全力幫大家的。我還會幫大家檢查作業(yè),從“質(zhì)量,書寫,對錯,時間”4個方面來看,把他們拉上來。
我班打掃不干凈。就是因為這個缺點(diǎn),我們班已經(jīng)好幾個星期不得流動紅旗了。如果我當(dāng)了班長,我會帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。認(rèn)認(rèn)真真地掃,不放過一點(diǎn)灰塵;認(rèn)認(rèn)真真地拖,把地板拖得閃閃發(fā)亮;認(rèn)認(rèn)真真得擺,把桌椅擺得整整齊齊。一定要把我們的教室變成最干凈的教室!讓“流動紅旗”不再流動,在我們教室里安營扎寨!
我希望大家把手中寶貴的一票投給我。不過,無論大家投給誰,誰當(dāng)班長都是為我們的班級做貢獻(xiàn)。但我還是想大家能投我一票!謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿的格式【2】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我競選的職位是班長。
我知道自己有許多不足之處,有時不夠自覺、不夠負(fù)責(zé)任。但是我認(rèn)為,落選了也好、只有幾票也好,我能鼓起勇氣站在講臺上,這對我來說也是一個考驗。
班長是一個許多同學(xué)向往的職位,也是一個能夠統(tǒng)領(lǐng)全班的職位。我相信我有能力擔(dān)任這個職位,協(xié)助老師一起把班級管理好。
我知道我們班是一個優(yōu)秀的班級,同學(xué)們都非常聰明,都非常有能力做班長,所以我不敢說我是最優(yōu)秀的,但我敢說我一定是最努力的!
假如我當(dāng)上班長,我也不會驕傲自滿,也不會有“鶴立雞群”的感覺,也請大家提出我的不足和應(yīng)該改進(jìn)的地方,我會盡力去改正。我更不會因為自己的朋友犯錯而袒護(hù)。我對待每個同學(xué)都將是公正、公平的。如果同學(xué)們選我當(dāng)班長,我會協(xié)助老師和大家一起為班級做出貢獻(xiàn),為同學(xué)做一個榜樣。
請大家投我一票,我會努力把班級管理好,請大家支持我!
謝謝!
競選班長發(fā)言稿的格式【3】
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!首先祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師工作順心、如意!
今年我很榮幸,能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學(xué)習(xí)。此時,我心里有說不出的激動和感動。為對我信任和培養(yǎng)的老師而感動,為我們這個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體而感動。因此我迫切地希望能成為我們班的班長,更好地為大家服務(wù)。
我深深地知道,成為一名班長,首先要成績優(yōu)異,并且要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師,悉心關(guān)心、幫助同學(xué)。雖然我以前沒做過班長,但是如果我競選成功,我會加倍努力,做好班長該做的事,我不會因為事多而埋怨什么。我會以我最大的努力,讓我們班變得團(tuán)結(jié)一致。在學(xué)習(xí)上,我也會努力,拿優(yōu)異成績告訴大家,我能行!我也會用謙虛的心,向上的心,寬容的心,團(tuán)結(jié)的心來對待這個班級。我會與同學(xué)在一起,互相學(xué)習(xí),征求同學(xué)的意見,與他班干部合作把班里的活動處理好。讓我們602班成為最優(yōu)秀的班級。此時,我想請問大家一個問題:丁老師第一節(jié)課說我們?nèi)鄙倭耸裁矗繉Γ【褪遣徽J(rèn)輸?shù)木?,一種越挫越勇的攀登精神!這是歷年來602班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長,我堅信這種精神一定會發(fā)揚(yáng)廣大!
伙伴們,如果我今天競選不上,也沒關(guān)系,我依然會更加嚴(yán)格要求自己,做一個能為602班爭光,讓老師同學(xué)滿意的學(xué)生!
最后,我有個不情之請,就是讓我們班每位同學(xué)都當(dāng)班長!我的意思是說:大家都以班長的身份嚴(yán)格要求自己,這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體!
競選的發(fā)言稿格式篇五
競選發(fā)言稿的格式怎么寫
演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語言來傳達(dá)演講者的思想感情,收到打動,感染聽眾之效,達(dá)到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。好的演講要做到以下幾點(diǎn):
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性
演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語言、結(jié)構(gòu)
演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,語言上做到生動感人。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽
眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我競選的職位是班長。
我知道自己有許多不足之處,有時不夠自覺、不夠負(fù)責(zé)任。但是我認(rèn)為,落選了也好、只有幾票也好,我能鼓起勇氣站在講臺上,這對我來說也是一個考驗。
班長是一個許多同學(xué)向往的職位,也是一個能夠統(tǒng)領(lǐng)全班的職位。我相信我有能力擔(dān)任這個職位,協(xié)助老師一起把班級管理好。
我知道我們班是一個優(yōu)秀的班級,同學(xué)們都非常聰明,都非常有能力做班長,所以我不敢說我是秀的,但我敢說我一定是最努力的!
假如我當(dāng)上班長,我也不會驕傲自滿,也不會有“鶴立雞群”的感覺,也請大家提出我的不足和應(yīng)該改進(jìn)的地方,我會盡力去改正。我更不會因為自己的朋友犯錯而袒護(hù)。我對待每個同學(xué)都將是公正、公平的。如果同學(xué)們選我當(dāng)班長,我會協(xié)助老師和大家一起為班級做出貢獻(xiàn),為同學(xué)做一個榜樣。
請大家投我一票,我會努力把班級管理好,請大家支持我!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!首先祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師工作順心、如意!
今年我很榮幸,能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學(xué)習(xí)。此時,我心里有說不出的激動和感動。為對我信任和培養(yǎng)的老師而感動,為我們這個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體而感動。因此我迫切地希望能成為我們班的班長,更好地為大家服務(wù)。
什么?對!就是不認(rèn)輸?shù)木?,一種越挫越勇的攀登精神!這是歷年來602班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長,我堅信這種精神一定會發(fā)揚(yáng)廣大!
伙伴們,如果我今天競選不上,也沒關(guān)系,我依然會更加嚴(yán)格要求自己,做一個能為602班爭光,讓老師同學(xué)滿意的學(xué)生!
最后,我有個不情之請,就是讓我們班每位同學(xué)都當(dāng)班長!我的意思是說:大家都以班長的身份嚴(yán)格要求自己,這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體!
競選的發(fā)言稿格式篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
鋒利的寶劍少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我很高興能站在這里競選班長。班長是老師的'助手,是溝通老師和同學(xué)們的橋梁,是班級各項活動的“領(lǐng)頭羊”?!鞍嚅L”是一個光榮的稱謂,也是一個能鍛煉人的職位。
回顧幾年的成長歷程,我堅信自己已經(jīng)具備了擔(dān)任班長的能力。瞧,我已從一個上課不敢舉手發(fā)言、默默無聞的小女孩,變成了一個開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動,有一顆積極向上的心;我性格開朗,和同學(xué)們打成一片,能虛心接受大家的建議,同時能把這些建議落實(shí)到實(shí)踐中;我學(xué)習(xí)勤奮,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”……所以我想挑戰(zhàn)自己,提升自己的能力,為大家服務(wù)。我相信擔(dān)任班長這一職務(wù)將讓我的理想揚(yáng)起風(fēng)帆,為我的學(xué)習(xí)生活添上精彩的一筆!
榮譽(yù)屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。在此我向大家鄭重承諾:
如果我當(dāng)選了班長,我將會更加努力地學(xué)習(xí),不但保持好成績而且還要幫助其他同學(xué)。我還會帶領(lǐng)同學(xué)們多讀書,讀好書,在班級中構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時為爭奪“書香班級”貢獻(xiàn)一己之力。
如果我當(dāng)選了班長,將處處為班級著想,根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好協(xié)助老師開展豐富多彩的課外活動,帶領(lǐng)同學(xué)們加強(qiáng)體育鍛煉,讓同學(xué)們從體育活動中獲得快樂,同時也能在運(yùn)動會中為班級贏得更多的榮譽(yù)。
如果我當(dāng)選了班長,我將用一顆熱心為同學(xué)們服務(wù),用真誠的態(tài)度協(xié)助老師的工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,尤其是在調(diào)解同學(xué)之間的矛盾時,要以理服人,做一個有威信的班長。
如果我落選了,我也會接受大家對我的考驗,不斷完善自己,使自己變得更加優(yōu)秀。
著名作家羅曼·羅蘭說:“只有先相信自己,然后別人才會相信你?!蔽蚁嘈抛约河心芰ьI(lǐng)全班走上一個新的臺階。請同學(xué)們給我投上神圣的一票,給我一個施展才華的舞臺,我將還給你一份精彩!
謝謝大家!
競選的發(fā)言稿格式篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的能力,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時會有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。
競選班干發(fā)言稿范文
敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!我是xx。
今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學(xué)們在一起競選班長,希望同學(xué)們支持我。
我首先感謝老師給我這個機(jī)會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當(dāng)班長的愿望,但始終沒有機(jī)會。當(dāng)我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:“這樣會影響你的學(xué)習(xí)”我說:“重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!”經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當(dāng)上班長!我喜歡,我選擇!
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級事務(wù),處處維護(hù)好班級榮譽(yù)。對于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),進(jìn)行及時的勸告。如果我能當(dāng)上班長,我會平等地對待每一位同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見,向?qū)W生傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長,我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長,我會帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)上了班長,我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。
同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的!
我的演講完了,謝謝大家!
競選班干發(fā)言稿
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我叫xxx。也許在你的眼里體育運(yùn)動并不那么重要,其實(shí)適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動不僅能夠鍛煉強(qiáng)健的身體,還能夠培養(yǎng)人們的意志力。
羽毛球、跑步等,這些運(yùn)動使我的身體變得更健康了。所以在這里,我想競選體育委員,希望帶動更多的同學(xué)活躍起來,參加體育鍛煉,同時協(xié)助老師管理好班上的體育工作。我相信我能以身作則、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
大家都知道,今年是深圳的大運(yùn)年,因此我們都應(yīng)該響應(yīng)“全民運(yùn)動”的口號!如果我當(dāng)選了體育委員,我會起一個帶頭作用,發(fā)揮這種大運(yùn)精神,為班級爭光!
我自信,因為我健康。我健康,因為我愛體育。請支持我,投我一票吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
競選的發(fā)言稿格式篇八
為競選班干部做一個競選
發(fā)言稿
,本文是本站小編為大家整理的發(fā)言稿范文競選班干部格式,僅供參考。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天很高興能站在這里和大家一起競選班干部,我要競選的是學(xué)習(xí)委員。我深知班干部是不用來管同學(xué)的“官”,而是同學(xué)們無微不至的好伙伴,是老師們得力的小助手,是班級良好氛圍的的營造者,是老師和同學(xué)之間傳遞信息的橋梁,更是進(jìn)一步提升自我價值的最好平臺。我曾獲得過一次七星級學(xué)生的稱號,四次閱讀之星。我不算是學(xué)習(xí)最好的,但我相信,在以后的日子中,我會更加努力,將自己的各科成績提高,為大家做出表率。
我知道作為一名學(xué)習(xí)委員的責(zé)任和義務(wù),假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會更加嚴(yán)格要求自己,做一名為大家服務(wù)的好朋友,為老師分憂的好幫手,為班級爭光的好榜樣。在學(xué)好自身功課的同時,我會每天及時收、發(fā)作業(yè),準(zhǔn)確傳遞老師的要求,定期辦好
黑板報
;我計劃開展班級互幫互助的活動,讓我們班*名同學(xué)共同進(jìn)步;我還打算建立班級圖書館,讓大家將自己喜愛的課外書分享出來,讓我們每一個人在閱讀中收獲知識,在分享中感受快樂,營造出更好的學(xué)習(xí)氛圍。我相信,在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我沒有當(dāng)選,我也不會氣餒(nei),這說明我需要進(jìn)一步的努力,我會認(rèn)真尋找差距,不斷提高自己,爭取在下一次的競選中當(dāng)選。
有人說過這樣一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功?!币灿腥苏f過“千里之行,始于足下”,今天我就憑著自己的自信邁出了這重要的一步,站在這里競選學(xué)習(xí)委員。謝謝大家,請大家投我寶貴的一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是我們這個快樂集體的一名成員,今天我很榮幸能參加班干部競選。我要競選的崗位是班長。
我想我當(dāng)上了班長一不定會比以前做得更好,如果同學(xué)們有困難我會及時幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。
如果我能競選班長,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協(xié)助老師開展各項活動,我將像“蝸?!币粯樱瑧{著自己的努力和毅力,一點(diǎn)一點(diǎn)向上攀登,一天比一天做各更好!
我會嚴(yán)格要求自己,盡心工作,刻苦學(xué)習(xí),請大家相信我,支持我,投我神圣的一票!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
競選班干部
演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是 。今天,我有勇氣站在這里參加班干部競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。
班干部的職責(zé)是什么呢?我認(rèn)為,班干部的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),幫助每一位同學(xué),使五八班成為一個團(tuán)結(jié)友愛的集體。
如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學(xué)掉隊;如果我是班干部,我會以身作則,學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力而且認(rèn)真,行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻(xiàn),積極為班級多做事情,把五八班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班干部,我會敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學(xué)們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班干部,我會非常民主,聽取每一位同學(xué)的意見。
金無足赤,人無完人,我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班干部,我會改正這一些不好的習(xí)慣的。
既然是花,就要開放。既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊!不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負(fù)大家對我的期望,請大家記住:給我一個機(jī)會,我將還大家一個奇跡!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
競選的發(fā)言稿格式篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我站在這里演講,就是要競選小組長,我們將來出了學(xué)校,進(jìn)入社會都要擔(dān)任一定的工作,為社會服務(wù),為國家做貢獻(xiàn),那么除過文化知識,科學(xué)技術(shù)外,還要有一定的工作能力、組織能力,這些能力要從小鍛煉,我愿意從現(xiàn)在起就鍛煉自己為人民服務(wù),還有一個原因就是我愿意為人民服務(wù)、助人為樂、幫助別人,所以我要競選小組長。
我不僅有當(dāng)小組長的美好愿望,還有當(dāng)小組長的'優(yōu)勢。首先我既要管學(xué)習(xí)又要管生活勞動,好要管文體活動,還要管紀(jì)律,從基層鍛煉最直接最能鍛煉人,當(dāng)班張我班人才有很多,我還不如別人,其次是我學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績雖然還不拔尖,但還是名列前茅,尤其是我總喜歡多問幾個“為什么”,對所有的課都能深刻理解;又樂于幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上我對同學(xué)是有問必答,同學(xué)們有了困難,我是一馬當(dāng)先,盡力幫助,并能為同學(xué)們做一點(diǎn)事兒而感到快樂,真所謂是一句成語:“送人玫瑰,手留余香”;還有我喜歡主持公道,對待什么事情都有個公正的看法,一就是一,二就是二,對待朋友也不偏袒,再者,我有工作熱情,肯出力,不怕困難、不吃苦,只要是對班級同,對同學(xué)們有好處,我一定要把這事做好,對待小組上的作業(yè)認(rèn)真,積極向?qū)W習(xí)委員報告。
如果我能競選上小組長,我就做好學(xué)習(xí)委員的助手、參謀,輔佐學(xué)習(xí)委員當(dāng)好老師的幫手,使全班同學(xué)們的成績明顯提高,是我們班成為一個團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的集體,俗話說:“刀鈍石上磨,人笨世上煉”我愿意在實(shí)踐中鍛煉提高,同學(xué)們,請投我一票吧!我決不會辜負(fù)你們的期望的。謝謝大家!
祝大家
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
競選的發(fā)言稿格式篇十
(一)開場白
1.設(shè)問法(能與聽眾交流)。
2.情境法(引導(dǎo)聽眾進(jìn)入既定的境界)或開宗明義等。
(二)抒情化議論主題
分成幾個層次,每層次前有主句(還可以反復(fù))。
(三)主干
材料作主干,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自身(作者和聽眾):要求三者渾然一體,使演講現(xiàn)場成為整個場合聚焦點(diǎn)。
(四)進(jìn)入高潮。
1.運(yùn)用排比、反復(fù)和比喻。
2.向聽眾呼吁,加入手勢,引人進(jìn)入一種創(chuàng)造境界。
(五)結(jié)尾
抒發(fā)感情,與聽眾融為一體。或重申主題,發(fā)出號召。
(六)格式模板
1.題目,如:“在國旗下講話的發(fā)言稿”“月總匯報發(fā)言稿”。
2.稱呼,如:“敬愛的老師”“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與敬愛的同事們”。
3.問候,如:“大家好!”。
4.正文。
5.祝福語,如:“祝:大家工作順利!”
6.致謝。
7.名字。
8.日期。
競選的發(fā)言稿格式篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx的xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競選xxx?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)們交給我的任務(wù),使宣傳部成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>
我已經(jīng)在團(tuán)委會紀(jì)檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任xxx一職,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了xxx,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當(dāng)上了xxx,我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了xxx,我將以“奉獻(xiàn)班級,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機(jī)會!
競選的發(fā)言稿格式篇十二
發(fā)言稿的格式一般包括標(biāo)題、正文和落款三部分:
(1)標(biāo)題
應(yīng)由發(fā)言者、發(fā)言會議名稱、發(fā)言內(nèi)容和文種類別(發(fā)言)“四要素”組成,也有時僅標(biāo)明發(fā)言者、會議名稱和文種類別,不在標(biāo)題中標(biāo)出具體內(nèi)容,還有的用括號注明發(fā)言時間。
(2)正文
發(fā)言稿的正文寫作可分為三大部分。
第一部分,相當(dāng)于“前言”或“序”,俗稱“開場白”。一般寫發(fā)言的緣由,引入正題,也有的開頭有“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表”之類的稱呼;或者在“序”中以東道主身份對來賓表示歡迎,這要看具體情況而定。
第二部分是發(fā)言稿的主體部分,寫發(fā)言的具體內(nèi)容。
第三部分是結(jié)尾,可適當(dāng)概括、申述一下自己的主要觀點(diǎn),也可寫一些要求或者省略這一部分。
(3)落款作者、日期
很多時候這項內(nèi)容標(biāo)在標(biāo)題之下、正文之前。
發(fā)言稿的內(nèi)容很豐富,很難有統(tǒng)一的要求。一般來講,做到有的放矢、中心突出、層次分明、語言通俗易懂、少陳詞濫調(diào),即是好的發(fā)言稿。
競選的發(fā)言稿格式篇十三
民主評議黨員情況的發(fā)言
(19××年×月××日)
省委在××召開這次會議,交流貫徹中央13號文件精神、開展民主評議黨員的情況,探討如何進(jìn)一步搞好這項工作,這無疑將對我市的黨建工作起到直接的促進(jìn)作用。借此機(jī)會,我代表市委、市政府對中組部的領(lǐng)導(dǎo)同志,省委的領(lǐng)導(dǎo)同志和各史弟地市領(lǐng)導(dǎo)同志來我市指導(dǎo),表示歡迎和感謝!
下面,我就我市前段黨政機(jī)關(guān)開展民主評議黨員情況作一簡要匯報。
我市這次民主評議黨員,是在去年試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,按照中央13號文件精神和省委要求,從今年2月中旬開始的,前后用了兩個多月的時間(每個單位實(shí)際占用廣大黨員兩周左右時間),首先抓了市、縣(區(qū))黨政機(jī)關(guān)。共有1004個單位,2174個黨總支、支部,42210名黨員參加了評議。整個民主評議是分學(xué)習(xí)提高、自講互評、表揚(yáng)處理、總結(jié)建制四個階段進(jìn)行的??紤]到一次民主評議黨員活動的時間是有限的,不能期望解決所有的問題,只能突出重點(diǎn)。根據(jù)事先我們對機(jī)關(guān)黨員隊伍狀況進(jìn)行調(diào)查分析,把貫徹執(zhí)行黨的基本路線、為政清廉和發(fā)揮黨員先鋒模范作用確定為評議重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)文件提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,著重引導(dǎo)黨員圍繞要解決的重點(diǎn)問題,開展了“五講五評”:講黨性,評共產(chǎn)主義信念牢不牢;講路線,評執(zhí)行黨的基本路線的思想堅定不堅定;講廉潔,評廉潔自律的覺悟高不高;講奉獻(xiàn),評為人民服務(wù)的宗旨丟沒丟;講紀(jì)律,評遵紀(jì)守法好不好。
通過民主評議,取得了一定收獲,主要表現(xiàn)在:(略)
下面我匯報一下這次民主評議黨員的基本思想和主要做法:
1.集中力量首先從黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)抓起。……
3.強(qiáng)調(diào)行政首長親自動手,并采取集中領(lǐng)導(dǎo)、集中時間、集中精力的方法精心組織。
4.從嚴(yán)要求,立足教育,搞好“一人講,大家評”?!?/p>
5.從嚴(yán)把關(guān),做好組織處置工作?!?/p>
總的看,這次民主評議黨員活動,由于下了一些功夫,開了一個好頭,也取得一定成效,但還不能估計過高。因為從已經(jīng)解決的問題和應(yīng)該解決的問題比較,差距還是很大的,發(fā)展也是不平衡的。主要反映在對應(yīng)該解決的問題,有的解決得好些,有的差些,特別是廣大群眾十分關(guān)注、迫切要求解決的一些腐敗問題,還遠(yuǎn)未得到徹底解決和揭露;對于各級領(lǐng)導(dǎo)必須堅持兩手抓的問題雖然列入了評議的任務(wù),但當(dāng)時沒有明確提出反對資產(chǎn)階級自由化問題,說明我們?nèi)狈?yīng)有的政治敏感性。因此不能滿足于已取得的成果。同時按照中央13號文件要求來衡量,有些單位標(biāo)準(zhǔn)不高,評議工作針對性不強(qiáng),有些問題解決得不透徹。主要原因是這些單位的領(lǐng)導(dǎo)不力,力量不得不夠,評議質(zhì)量較差。也有個別單位走了過場。根據(jù)我們檢查驗收的情況看,市直149個參評單位中,搞得好的86個單位,占57.8%;較好的25個單位,占17.1%;成效不明顯,屬于一般的30個單位占20.4%;差的,基本上走過場的7個單位,占4.7%,這些走了過場的單位,有待采取措施進(jìn)行補(bǔ)課。
從這次民主評議黨員的實(shí)踐中,我們體會到:中央13號文件是完全正確的,是符合實(shí)際情況的。如果認(rèn)真組織實(shí)施而不是敷衍應(yīng)付,是新時期加強(qiáng)黨的建設(shè)的有效措施。目前我們黨內(nèi)確實(shí)存有腐敗渙散的消極因素,這是客觀存在,必須高度重視它。但同時也必須看到堅持黨的政治路線,維護(hù)黨章,堅持黨的宗旨的積極因素畢竟是占主導(dǎo)地位的,只要我們按照中央部署積極工作,依靠黨內(nèi)占主導(dǎo)地位的積極力量,千方百計去克服消極因素,是完全可以做得好的。
競選的發(fā)言稿格式篇十四
發(fā)言稿的結(jié)尾,一般是發(fā)言人表達(dá)的美好祝愿。要根據(jù)不同的場合,不同的會議,來表示不同的祝?;蜃YR。
下面是一個同學(xué)為參加競選班長而寫的發(fā)言提綱:
題目:競選班長發(fā)言稿
開頭:向大家問好。
中間:1.介紹自己。
2.說明自己為什么要競選班長。
3.說說自己打算如何當(dāng)好班長。
結(jié)尾:表決心。希望大家投自己一票。
(1)發(fā)言稿的格式:稱呼、問候、致謝等。
(2)發(fā)言稿的語言風(fēng)格:誠懇,坦率,簡潔等。
(3)發(fā)言的吸引力:條理清楚,有創(chuàng)意等。 開頭一般要看會議的內(nèi)容和對象。如祝教師節(jié)大會,開頭要向教師問好,如果是運(yùn)動會,發(fā)言稿的開頭要向教練員、運(yùn)動員等問好??傊且鶕?jù)不同的人員,用不同的方式和內(nèi)容來問好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年級二班的云楠,今天
我發(fā)言的題目是——《好習(xí)慣伴我成長》。 梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。
在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué),扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基矗在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
同學(xué)們,請保留此標(biāo)記如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直?!弊鳛橐粋€學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!
美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破?!蓖瑢W(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
發(fā)言人:云楠
某年某月某日
競選的發(fā)言稿格式篇十五
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。
(1)標(biāo)題。
發(fā)言稿的標(biāo)題無固定格式,一般有四種類型。
(1)揭示主題型,如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》。
(2)揭示內(nèi)容型,如《在省科技工作會議的講話》。
(3)提出問題型,如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。
(4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。
(2)稱呼。
提行頂格加冒號,根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。
(3)正文。
正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。
(1)開頭語。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾、引出下文。有六種形式:a.由背景和問候、感謝語開始;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn);c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問題開頭。
(2)主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型:a.記敘性發(fā)言稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性發(fā)言稿。以典型事例和理論為論據(jù),用邏輯方式行文,用觀點(diǎn)說服聽眾;c.抒情性發(fā)言稿。用熱烈抒情性語言表明觀點(diǎn),以情感人,說服聽眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
(3)結(jié)語。是講演能否走向成功的關(guān)鍵,常用總結(jié)全文,加深印象;提出希望,給人鼓舞;表示決心,誓言結(jié)束;照應(yīng)題目,完整文意等方法在激動人心的結(jié)語中結(jié)束全文。
發(fā)言稿范文
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