最優(yōu)過(guò)年觀影心得(案例19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 06:14:12
最優(yōu)過(guò)年觀影心得(案例19篇)
時(shí)間:2023-10-29 06:14:12     小編:飛雪

總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,它能夠幫助我們鞏固知識(shí)、深化理解。總結(jié)時(shí)如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式?下文將展示一些實(shí)用的總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法,希望能對(duì)大家有所幫助。

過(guò)年觀影心得篇一

近幾年上映的功夫片逐漸多了,但讓我印象最深刻的還是非《葉問(wèn)》莫屬,五期間在電影院看過(guò)葉問(wèn)2后,又回去把葉問(wèn)1看了兩遍,不免有些想法,于是決定把這些感受記錄下來(lái)。

葉問(wèn)1和2故事其實(shí)都不復(fù)雜,分別講述了葉問(wèn)在佛山、香港的生活,電影總體脈絡(luò)很清晰,節(jié)奏簡(jiǎn)潔明快,人物個(gè)性鮮明,音樂(lè)渲染到位,主題突出,最主要的點(diǎn),這是部老百姓看得懂的電影,并且看起來(lái)很過(guò)癮,讓人印象深刻。

因?yàn)槎ㄎ粸楣Ψ蚱?,要突出葉問(wèn)大師的功夫和拳腳,導(dǎo)演葉偉信和相關(guān)班底人員著意突出了電影武打場(chǎng)面,相關(guān)武打動(dòng)作設(shè)計(jì)相當(dāng)精典,不管是單打獨(dú)斗,還是人挑戰(zhàn)多人,都讓人過(guò)目難忘,閉門(mén)切蹉、上門(mén)踢館、擂臺(tái)比武、棉花廠大戰(zhàn)、天臺(tái)授徒、魚(yú)檔群斗、華洋拳賽……隨便哪段都設(shè)計(jì)得相當(dāng)精彩,但要說(shuō)到經(jīng)典的打斗場(chǎng)面,恐怕還是葉問(wèn)1中的對(duì)十和葉問(wèn)2中的桌上比武。葉問(wèn)1中葉問(wèn)人挑戰(zhàn)十人的動(dòng)作看起來(lái)讓人眼花繚亂,動(dòng)作干凈利索,后面多部香港電影(如花田喜事20xx、72家租客等)中都有對(duì)這橋段的模彷,而葉問(wèn)2中葉問(wèn)與洪震南的桌上比武也是讓人把心提到喉嚨口,欲罷不能,把拳打斗牛之地的概念詮釋得十分明了,相信這個(gè)橋段應(yīng)當(dāng)也會(huì)被其它導(dǎo)演模彷吧!

雖說(shuō)是功夫片,但葉問(wèn)1、2都有與外國(guó)人打斗的場(chǎng)面,導(dǎo)演也試圖經(jīng)過(guò)這種場(chǎng)面的描述來(lái)突出種民族精神,展現(xiàn)電影主題。葉問(wèn)1主要是針對(duì)日本侵略者的反抗,經(jīng)過(guò)葉問(wèn)之口闡述武術(shù)與暴力的區(qū)別,強(qiáng)調(diào)武德與修養(yǎng)。葉問(wèn)2與英國(guó)拳王龍卷風(fēng)的比試則更多的是要突出人的`平等與尊重,“人的地位雖說(shuō)有高低上下之分,但在人格上應(yīng)當(dāng)是平等的”,這句話與簡(jiǎn)愛(ài)的那句名言有異曲同工之妙!

葉問(wèn)中的配角表演其實(shí)也是相當(dāng)精彩的,每個(gè)人的鏡頭其實(shí)并不多,但卻讓人印象深刻,而也是這些重要的配角,串連起了整個(gè)電影的節(jié)奏,如葉問(wèn)1中的金山找、武癡林、李釗,葉問(wèn)2中的黃梁、洪震南,這些人個(gè)個(gè)性格鮮明,或可恨、或可氣、或可愛(ài)、或可嘆、或可敬!相對(duì)于眾多男性配角,熊黛林飾演的葉問(wèn)夫人尤其值得提,性格剛?cè)岵?jì),但又默默的支持著丈夫,從開(kāi)始的不理解到后面的相互依持,對(duì)丈夫和家庭的熱愛(ài)演繹得恰到好處!

就個(gè)人而言,我對(duì)電影的配樂(lè)十分欣賞,節(jié)奏低沉,但又不失高昂,對(duì)整部電影的氣氛烘托和渲染相當(dāng)?shù)轿?,尤其是葉問(wèn)2中當(dāng)葉問(wèn)把英國(guó)拳王龍卷風(fēng)擊倒在地時(shí),激昂的配樂(lè)陡然響起,將全片的氣氛下子推到了最高潮,那刻,觀眾好像下子融入了當(dāng)時(shí)的比武擂臺(tái)中,讓人忍不住想大聲吶喊、大聲叫好!對(duì)此,我不得不對(duì)給葉問(wèn)配樂(lè)的日本音樂(lè)人表示敬意!

就總體而言,我個(gè)人更偏愛(ài)葉問(wèn)1,可能個(gè)人更偏好看葉問(wèn)打日本人吧,也可能是因?yàn)槿~問(wèn)1更突出和強(qiáng)調(diào)武德的修養(yǎng)吧,也可能是因?yàn)槿~問(wèn)1的色彩沖擊更鮮明些吧!這幾年看電影我以看盜版為主,但葉問(wèn)1我是買(mǎi)的正版碟,葉問(wèn)2我是去電影院看的,因?yàn)槲矣X(jué)得這是部值得老百姓掏錢(qián)去電影院看的好電影!

過(guò)年觀影心得篇二

上周末,給孩子布置了一份特殊的作業(yè),回家和父母一起觀看電影《小鞋子》。當(dāng)然我提前進(jìn)行了2次《觀后感》指導(dǎo),不至于讓孩子們不知如果下手寫(xiě)起。

利用晚上的時(shí)間我也在網(wǎng)上進(jìn)行了仔細(xì)地觀看。故事梗概是這樣的:生活在伊朗貧民窟的一個(gè)哥哥在買(mǎi)菜的過(guò)程中丟失了妹妹修補(bǔ)完的小鞋子,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)處于付不起房租的窘困境地,哥哥害怕告訴父母后他們的大發(fā)雷霆,密謀與妹妹共同隱瞞丟鞋的事,兩人共同交換著穿哥哥的一雙鞋子上學(xué),兄妹兩人每天為了能及時(shí)換鞋子而接力拼命奔跑碰頭,甚至連累了學(xué)業(yè),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的驅(qū)逐,多虧任課教師的及時(shí)相救。哥哥聽(tīng)說(shuō)跑步比賽得到季軍可以獲得運(yùn)動(dòng)鞋的獎(jiǎng)品毅然報(bào)名,拼了命的哥哥卻戲劇性地得到了冠軍而黯然回家,而此刻父親已經(jīng)為兄妹買(mǎi)來(lái)了新鞋。作品向所有人講述一個(gè)道理:只要你不屈服,困難不過(guò)是幸福的墊腳石。

過(guò)年觀影心得篇三

讓我在電影院好好欣賞了一下最近受到一度好評(píng)的3d影片《阿凡達(dá)》,的確沒(méi)有辜負(fù)我的期望,導(dǎo)演詹姆斯·卡梅隆將夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在與未來(lái),想象與推理等等很好很好地結(jié)合起來(lái)了,讓人不由佩服不已,直呼過(guò)癮。3d效果的運(yùn)用,讓我們更加真切感受到了詹姆斯·卡梅隆所想要給我們營(yíng)造的那個(gè)世界,我們仿佛真切的就在主人公的身邊傾聽(tīng)著他的訴說(shuō),見(jiàn)證著愛(ài)與奇跡的發(fā)生,一切就如同夢(mèng)境一般,讓人沉陷其中,恍然隔世。

不同于其他關(guān)于外星的科幻片,《阿凡達(dá)》讓人回味無(wú)窮,影片中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都有導(dǎo)演獨(dú)具匠心之處,內(nèi)容、主題鮮明,卻又包含著很多政治社會(huì)中困擾著人們很久的問(wèn)題,無(wú)論是從哪個(gè)角度欣賞,《阿凡達(dá)》都不愧是一部杰作,可謂是一部經(jīng)典之作。

人類(lèi)一直猜想外星生物的存在,這部影片中潘多拉星球上的納威人就滿(mǎn)足了人們的猜想,潘多拉星球雖然與地球不同,卻還是滿(mǎn)足生命存在的條件;納威人無(wú)論在身體條件還是長(zhǎng)相上雖然與地球人不太一樣,卻也還是與地球上的生命有著一些共同的地方的。這些都幾乎與人們想象中的外星人一樣,所以詹姆斯·卡梅隆導(dǎo)演的選擇顯然很容易被大眾所接受,這樣的主角雖然不是很漂亮,卻還是可以被大家所接受并喜愛(ài)的。

這部影片敘述的是外星人抵御地球人的侵襲的故事,這與以前曾流行的地球人抵御外星人侵襲的影片有所區(qū)別,也應(yīng)該屬影片的一大亮點(diǎn),不過(guò)這也是有依據(jù)的。隨著現(xiàn)代工業(yè)以及高科技的快速發(fā)展,人類(lèi)已經(jīng)越來(lái)越強(qiáng)大,不斷超越極限,挑戰(zhàn)未知,外星人存在的猜測(cè)自古就有,不過(guò)從以前的敬畏,甚至有點(diǎn)懼怕(將外星人形容得無(wú)比聰明,充滿(mǎn)智慧)到現(xiàn)在的尊重,渴望交流,甚至是征服,都體現(xiàn)了人類(lèi)的成長(zhǎng),人們自信心的增長(zhǎng),以及大部分人自大與自負(fù)的迅速滋長(zhǎng)。

真理、正義、真愛(ài)這些都是人們公認(rèn)的上天應(yīng)該偏向袒護(hù)的,侵略者們毋庸置疑應(yīng)當(dāng)被趕走,有情人毋庸置疑應(yīng)當(dāng)終成眷屬,很高興詹姆斯·卡梅隆在這次成全了我們。納威人與地球人的共通之處讓杰克·薩利最終成為真正的納威人,獲得了真愛(ài)和行走的能力,也讓我們相信,地球人和外星人之間還是存在交流溝通的可能,只要懷著一顆真誠(chéng)善良的心我們和他們之間還是可以成為朋友的,甚至是更近一步密切的關(guān)系。

過(guò)年觀影心得篇四

觀影是一種非常受歡迎的娛樂(lè)方式,也是一種讓人得以體驗(yàn)不同人生和感受世界的途徑。每當(dāng)我觀影結(jié)束,我總是會(huì)有很多心得和感受,這些心得不僅能夠讓我更好地理解電影作品,還能夠引發(fā)我對(duì)人生和社會(huì)的思考。下面是我觀影心得的五段式連貫文章。

第一段:電影引起的情緒反應(yīng)

當(dāng)我開(kāi)始觀影時(shí),第一時(shí)間被各種不同的情緒所包圍。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)殡娪爸械男c(diǎn)而發(fā)自?xún)?nèi)心地笑出聲來(lái),有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)殡娪爸械谋閳?chǎng)景而感到心痛,有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)殡娪爸械捏@悚場(chǎng)景而毛骨悚然。這些情緒的變化讓我覺(jué)得自己充滿(mǎn)活力,讓我更加熱愛(ài)電影。電影是一種藝術(shù)形式,它有著強(qiáng)大的情感表達(dá)力,能夠讓觀眾在片中穿梭,體驗(yàn)到各種不同的情緒。

第二段:電影中的角色與人物性格

在觀影的過(guò)程中,我不僅被故事情節(jié)所吸引,還被電影中的角色所深深打動(dòng)。每一個(gè)角色都有著獨(dú)特的性格和特點(diǎn),他們塑造的形象不僅能夠給觀眾帶來(lái)視覺(jué)上的享受,還能夠引發(fā)觀眾對(duì)人性和人類(lèi)行為的思考。有些角色的形象深入人心,成為了觀眾心中的經(jīng)典形象,他們的故事永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。

第三段:電影所要傳達(dá)的主題和思想

每一部?jī)?yōu)秀的電影都會(huì)有其所要傳達(dá)的主題和思想。觀影結(jié)束后,我會(huì)思考電影中所表達(dá)的主題,這些主題可能是關(guān)于人性的探討,關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的反思,或者關(guān)于人類(lèi)情感的詮釋。電影是藝術(shù)的一種表達(dá)方式,它通過(guò)故事情節(jié)和角色的塑造來(lái)傳遞人類(lèi)的思想和價(jià)值觀。觀眾在觀影的過(guò)程中,會(huì)對(duì)電影中的主題和思想有所感觸,有時(shí)候能夠引發(fā)深入的思考。

第四段:電影帶給我的啟發(fā)和反思

觀影不僅帶給我快樂(lè)和享受,還帶給我思考和反思。電影中的故事情節(jié)和角色塑造往往能夠引發(fā)我對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的思考,并且讓我對(duì)自己的內(nèi)心有更深入的認(rèn)識(shí)。有時(shí)候,電影中的人物經(jīng)歷的挫折和成長(zhǎng)讓我想起了自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和目標(biāo)。觀影帶給我了一種思考人生和社會(huì)的方式,讓我更加珍惜每一個(gè)生命瞬間。

第五段:觀影給我?guī)?lái)的樂(lè)趣和影響

總結(jié)觀影的心得體會(huì),我覺(jué)得觀影給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣和影響。電影作為一種藝術(shù)形式,能夠給觀眾帶來(lái)視覺(jué)和情感上的享受,讓觀眾沉浸其中,忘卻現(xiàn)實(shí)的壓力和煩惱。同時(shí),觀影還可以開(kāi)闊我的眼界,讓我了解不同國(guó)家、不同文化的特點(diǎn)和傳統(tǒng)。觀影是一種娛樂(lè)方式,也是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方式,我會(huì)繼續(xù)熱愛(ài)這項(xiàng)活動(dòng),并從中得到更多樂(lè)趣和影響。

觀影的過(guò)程中,我深刻體驗(yàn)到電影的獨(dú)特魅力,感受到電影對(duì)我心靈的觸動(dòng)。每一次觀影都會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的感受和思考,讓我對(duì)自己和世界有了更深入的理解。觀影不僅是一種娛樂(lè)方式,更是一種對(duì)人生和社會(huì)的思考和反思的途徑。我相信,通過(guò)更多的觀影體驗(yàn),我會(huì)繼續(xù)收獲更多的心靈啟示和人生感悟。

過(guò)年觀影心得篇五

“那么現(xiàn)實(shí),那么陶醉”是我在看完《中國(guó)合伙人》后最直接的感受。

我不知道該如何去評(píng)述這部電影,因?yàn)樗拖癜l(fā)生在自己身上的故事;也不知道該如何述說(shuō)自己的故事,因?yàn)椴恢撊绾握f(shuō)起。所以,我就由著性子隨意揮灑下去,寫(xiě)到哪是哪吧。

影片中的三個(gè)哥們,成東青、王陽(yáng)和孟曉俊都有一個(gè)共同的夢(mèng)想——平等、自由、公平競(jìng)爭(zhēng)——改變世界!他們認(rèn)為,只有在美國(guó)才能這樣的條件!但現(xiàn)實(shí)卻給了他們當(dāng)頭一棒,成東青沒(méi)拿到簽證;王陽(yáng)為了愛(ài)情放棄了留學(xué),可愛(ài)情卻拋棄了他;孟曉俊雖然揚(yáng)言不再回來(lái),但在美國(guó)同樣受到了不公正的待遇。于是,在種.種無(wú)奈之下,他們辦起了一所英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。漸漸的,學(xué)校越辦越大、越辦越好,但他們之間的爭(zhēng)執(zhí)也越來(lái)越多。雖然他們有著共同的夢(mèng)想,但每個(gè)人卻有著各自的目的。成東青把學(xué)校當(dāng)成自己的孩子,不希望成長(zhǎng)的太快,他希望學(xué)校能長(zhǎng)久經(jīng)營(yíng)下去;孟曉俊想讓學(xué)校在美國(guó)上市,渴望以此來(lái)獲得他人的認(rèn)可和尊重;王陽(yáng)則疲于應(yīng)對(duì)他們之間的爭(zhēng)斗,選擇了結(jié)婚生子,過(guò)起了自己的小日子。于是,三人之間開(kāi)始貌合神離。

這時(shí),學(xué)校已然成為成東青一個(gè)人的學(xué)校,作為大股東享有一票否決權(quán)。但突如其來(lái)的侵權(quán)案,讓成東青面臨著巨大的壓力。就在他最無(wú)助的時(shí)候,王陽(yáng)帶著孟曉俊來(lái)到了成東青的身邊。憑借他們?nèi)说挠職夂椭腔?,邁過(guò)這道坎,并且讓學(xué)校成功的在紐約上市。

也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)創(chuàng)業(yè)的人無(wú)法明白,這其中地種.種爭(zhēng)執(zhí)、磨難、煎熬是那么的平凡,而且無(wú)可避免地發(fā)生。年輕的我們會(huì)有足夠的勇氣和膽識(shí)去挑戰(zhàn)權(quán)威,挑戰(zhàn)這個(gè)世界,但就像那句臺(tái)詞“tooyoung,too naive”,最終我們會(huì)為我們的非理性買(mǎi)單。

畢業(yè)后,我也嘗試去找過(guò)幾份工作,但是由于種.種原因,我都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。這時(shí),恰好我母親物色了一個(gè)項(xiàng)目,于是我決定去同去闖蕩一番。我們來(lái)到人生地不熟的廣西,沒(méi)有任何資源和經(jīng)驗(yàn),只有一份熱忱的心。期間,因?yàn)橘Y金壓力、產(chǎn)品質(zhì)量、內(nèi)部管理等問(wèn)題帶來(lái)了不少挑戰(zhàn),但是最終都有驚無(wú)險(xiǎn)地渡過(guò)了。也許寫(xiě)到紙上的只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,但是背后的淬煉只有經(jīng)歷過(guò)的人才能感同身受。

很慶幸,自己能夠在這個(gè)年紀(jì)能夠去實(shí)踐和體會(huì)這么多有意義的事情,不論成功還是失敗,最終這些因年輕而買(mǎi)單的東西將會(huì)成為一生最寶貴的財(cái)富。如果沒(méi)有這次創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,我想自己依然還是個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的孩子。雖然現(xiàn)實(shí)我選擇了離開(kāi),但是心中依然陶醉于那段時(shí)光。如今,我想通過(guò)自己的方式獲得他人,尤其是家人的認(rèn)可。ibelieve i can fly!

過(guò)年觀影心得篇六

《葉問(wèn)》劇,主要反映了詠春宗師葉問(wèn)的作為習(xí)武之人的武德,作為人夫,人父的居家之德,更重要的是中國(guó)人的愛(ài)國(guó)之德!所謂家事國(guó)事天下事。

劇中“北方拳”的代表來(lái)佛山武館街踢館,最終自然是葉問(wèn)來(lái)收拾殘局。這次的'動(dòng)作設(shè)計(jì)秉承了成龍大哥的風(fēng)格,風(fēng)趣幽默。小屁孩兒騎著自行車(chē)哐當(dāng)出此刻兩個(gè)人之中,說(shuō)了句:“爸爸,媽媽說(shuō)你要是再不出手的話,家里的東西都要被打爛了?!庇^眾頓時(shí)樂(lè)了,在這之前,猛人已經(jīng)打破了兩個(gè)花瓶,甄子丹那無(wú)奈的眼神加上金山找咬牙說(shuō)出那句“我賠!”已經(jīng)讓觀眾樂(lè)不可支,這次小孩的出現(xiàn)更是錦上添花的設(shè)計(jì)。

武術(shù)方面,詠春拳主要在拳,而甄子丹則體現(xiàn)了詠春之柔,和金山找的大砍刀構(gòu)成強(qiáng)烈的比較。武德方面,葉問(wèn)的無(wú)私,謙和,與以金山找,廖拳師為代表的些武林人的自私,無(wú)情構(gòu)成比較,所以金山找輸給葉問(wèn)時(shí)說(shuō)了這么句:“北方拳輸給了南方拳。’葉問(wèn)回答:“這是你自我的問(wèn)題?!皭?ài)國(guó)方面,同樣可與金山找,廖拳師做比較,廖拳師為人不壞,算是個(gè)極其普通的國(guó)人,但身為武師,卻為袋米而充當(dāng)日本人的練拳工具,最終被殺。而金山找借武術(shù),于亂世,不圖救國(guó),反而危害百姓,最終甚至于做了日本人的走狗。

葉問(wèn)與日本軍官的最終場(chǎng)比武,實(shí)則比出了中國(guó)博大的武術(shù),更比出了國(guó)人的氣節(jié)!

想明白宗師葉問(wèn)是什么人么?葉問(wèn)說(shuō):我是個(gè)中國(guó)人!

過(guò)年觀影心得篇七

觀影是我們生活中一項(xiàng)常見(jiàn)的娛樂(lè)活動(dòng),通過(guò)觀看影片不僅能夠放松身心,還能夠提供頗有啟發(fā)的故事和人生哲理。然而,很多人對(duì)于看完電影后很難有一個(gè)明確的觀影心得體會(huì),只是單純地記住了電影的劇情而已。在本文中,我將分享我個(gè)人的觀影心得體會(huì),并探討觀影對(duì)于我們個(gè)人成長(zhǎng)和人生的影響。

第二段:觀影給予的啟發(fā)

觀影對(duì)于我們個(gè)人成長(zhǎng)具有重要意義。每部電影都有其獨(dú)特的主題和故事情節(jié),通過(guò)深入思考電影中所展現(xiàn)的人物性格、情感以及沖突等元素,我們可以從中得到很多啟發(fā)。電影人物的成長(zhǎng)、堅(jiān)持夢(mèng)想和克服困難的過(guò)程,都能為我們提供力量和動(dòng)力。而且,對(duì)于復(fù)雜的人際關(guān)系和情感糾葛的描繪,也能給我們提供思考和解決問(wèn)題的啟示。通過(guò)這樣的思考和感悟,我們能夠更好地面對(duì)自己的生活,并且積極主動(dòng)地追求自己的夢(mèng)想。

第三段:電影對(duì)于人生觀的影響

電影所展現(xiàn)的故事往往與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān),這使得我們?nèi)菀讖碾娪爸姓业焦缠Q。觀影能夠讓我們更加直觀地感受到各種情感和人生的困難。我們可以看到電影中的角色經(jīng)歷的挫折、痛苦以及成長(zhǎng),這都是我們?nèi)松须y以避免的過(guò)程。通過(guò)與電影中的角色一同經(jīng)歷這些情感,我們可以更好地理解和處理自己的情緒,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。

第四段:觀影與審美的提升

觀影可以拓寬我們的視野,提升我們的藝術(shù)鑒賞能力。不同類(lèi)型、不同風(fēng)格的電影會(huì)帶給我們不同的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受。在觀影的過(guò)程中,我們可以欣賞到導(dǎo)演的構(gòu)圖、鏡頭運(yùn)用以及剪輯等各個(gè)環(huán)節(jié)所帶來(lái)的影視美感。同時(shí),我們還可以通過(guò)觀影學(xué)習(xí)到影片中展現(xiàn)的文化元素、歷史背景等,豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備。在不斷觀影的過(guò)程中,我們的審美水平也會(huì)逐漸提升,更加懂得欣賞電影中的細(xì)節(jié)和深層含義。

第五段:總結(jié)

總而言之,觀影不僅僅是簡(jiǎn)單的娛樂(lè)活動(dòng),更是一種對(duì)于生活和人生的思考和體驗(yàn)。觀影給予我們啟發(fā)和思考,對(duì)于我們個(gè)人和人生的成長(zhǎng)都有著積極的影響。觀影同時(shí)也提升了我們的審美水平,并豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備。因此,我們應(yīng)該在觀影的過(guò)程中保持開(kāi)放的心態(tài),積極思考和吸收電影所傳達(dá)的內(nèi)涵和意義。通過(guò)充實(shí)自己的觀影體驗(yàn),我們可以成為更有思想和情感的觀眾,更好地理解和欣賞電影藝術(shù)。

過(guò)年觀影心得篇八

一份付出,一分收獲。沿著刻意的路線機(jī)械地前進(jìn),時(shí)間久了,自己都不敢相信曾經(jīng)的自己變得那么模糊,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。追夢(mèng)的路上怎會(huì)一帆風(fēng)順?堅(jiān)定不移地堅(jiān)持自我本真之美,始終如一,不輕言放棄,才會(huì)看到心中那份光亮。

有一種情懷,在你的生命中誕生,走過(guò)青春,走過(guò)年少,便再也抹不去,直到生命完結(jié)。

我以為,二十歲的年紀(jì),和之前的十九年沒(méi)什么不一樣······

我喜歡的黃碧云說(shuō)過(guò)一句話:成長(zhǎng)不過(guò)是長(zhǎng)久的痛楚,愈合之后的頓悟。每一次相遇都是生命中人來(lái)人往的饋贈(zèng)。

故事的開(kāi)頭總是這樣,當(dāng)時(shí)的天空湛藍(lán),有絲絲縷縷的云很像飛鳥(niǎo)的尾翼劃過(guò)的痕跡。

一如在一路走來(lái),爽朗的笑聲不斷,一如那天的天空顏色湛藍(lán),絲絲縷縷的云像飛鳥(niǎo)的尾翼劃過(guò)的痕跡。

匆匆的一年多已經(jīng)過(guò)去,我并沒(méi)有因時(shí)間的倉(cāng)促而傷感,而因?yàn)橛辛耸斋@感到充實(shí)、有了壓力進(jìn)而成長(zhǎng)。深深切切記得去年五月下午在圖書(shū)館報(bào)告廳,歡送青馬工程二期學(xué)員,迎來(lái)我們四期學(xué)員的第一次會(huì)面。從那時(shí)開(kāi)始,我慢慢對(duì)青馬沉淀下了感情。

其實(shí)最初對(duì)這個(gè)工程更多的,只是憧憬與期待。但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),光鮮下的都是更多的汗水和努力?!捌呶灰惑w”的培養(yǎng)路徑不只是形式主義而已,而是需要花費(fèi)很多時(shí)間與精力去學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的。長(zhǎng)此以往,再加上本身課程較多,漸漸地我對(duì)它有些厭倦了,變得僅僅為了應(yīng)付考核,但這種“懶惰”讓我在這個(gè)被優(yōu)秀的同學(xué)擠滿(mǎn)的工程里變得更加焦躁??當(dāng)我抓耳撓腮的時(shí)候,我努力保持清醒并用理性的態(tài)度面對(duì)自己的境況,并謹(jǐn)記我的導(dǎo)師楊亞庚對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話:“成功的路上不擁擠”。在各個(gè)沙龍的熏染下,我終于找到了自己的航向,決定以積極的心態(tài)面對(duì)所有的忙碌與挑戰(zhàn)。

在青馬工程里,我一直在思考信仰到底是什么?在詞典里的解釋是對(duì)某種理論、學(xué)說(shuō)、主義的信服和尊崇,并用以作為自己行動(dòng)的指南。我覺(jué)得,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),信仰是人生的精神支柱;對(duì)政黨來(lái)說(shuō),信仰是凝聚和鼓舞全體成員的精神旗幟;對(duì)國(guó)家和民族來(lái)說(shuō),信仰是不斷發(fā)展、實(shí)現(xiàn)振興的精神動(dòng)力?!叭碎g的苦難很多,但不一定都創(chuàng)造輝煌,只有鳳凰涅槃式的苦難才最終創(chuàng)造輝煌?!薄犊嚯y輝煌》這樣寫(xiě)道。

回顧自己這兩年走過(guò)的路,大二是壓力最大的時(shí)候。那時(shí)候課程多,所學(xué)內(nèi)容難度大,同時(shí)還要忙于社團(tuán)工作、忙于青馬學(xué)習(xí),只能在課余盡可能抽時(shí)間學(xué)習(xí)。因此,我只有比別人更有激情,付出更多努力,才能更接近成功。而那段時(shí)間也是我大學(xué)最充實(shí)的日子。對(duì)于我來(lái)說(shuō),榮譽(yù),既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī),都只代表著過(guò)去。現(xiàn)在的每一步又是一個(gè)新開(kāi)始,而對(duì)于每一個(gè)新開(kāi)始我都會(huì)全力以赴。所有的一切努力,都只為在未來(lái)遇見(jiàn)更好的自己。

有力量,有燃燒的信念,我們青春,所以我們渴望了解生活,渴望高高地擎起生命的風(fēng)帆。是青馬給了我們這樣的機(jī)會(huì),讓我們高高地?fù)P起理想之帆,重新審視自己,也重新審視生活。感謝青馬,感謝一路有你,愿我們一直相伴而行。

一個(gè)學(xué)期的馬克思主義基本原理概論課程即將結(jié)束,回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí),我竟如此的不舍,雖然我還沒(méi)有將馬克思主義基本原理的知識(shí)掌握得非常好,但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我卻已經(jīng)體會(huì)到了學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理的樂(lè)趣。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我也一直能認(rèn)真地完成老師所布置的各項(xiàng)任務(wù),從被要求到主動(dòng)完成,再到最后的樂(lè)在其中,我想這就是我的進(jìn)步和提高吧!而如今,能獲得馬克思主義基本原理概述課的免考資格,我既興奮,又意外,學(xué)校所開(kāi)設(shè)的這種免考制度,讓大家新學(xué)期的開(kāi)始就產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)上的壓力,而同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)促進(jìn)大家主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,激勵(lì)大家更加注重自我要求和提高自身素質(zhì),對(duì)同學(xué)們?cè)隈R克思主義基本原理上的學(xué)習(xí)也確實(shí)具有積極的促進(jìn)作用。

學(xué)習(xí)馬克思主義能夠給我們提供一種正確的信仰,幫我們走出迷茫,獲得一種深度幸福。一種正確的信仰,它絕非是一種人云亦云的盲從或是一種不假思索狂熱的崇拜。它不僅是信念上理智的選擇,而且是一種梳理思想的明辨,更是一種反復(fù)思考,反復(fù)比較得出的結(jié)論。韋老師說(shuō):“學(xué)習(xí)哲學(xué)就是學(xué)習(xí)讓肉體有尊嚴(yán)地死去和讓精神高貴的永生。馬克思現(xiàn)在是我們的精神領(lǐng)袖,未來(lái)仍然會(huì)是中國(guó)崛起的精神領(lǐng)袖,而且以后會(huì)成為全世界人民的精神。中國(guó)的下一個(gè)思想熱潮一定是馬克思熱且是一直持續(xù)的。

最后借韋老師的一句話來(lái)抒發(fā)我最后的感慨“終一生,格一物,通一理,足矣?!?/p>

過(guò)年觀影心得篇九

在寒假里,我看了一部十分好看的'日本電影——《龍貓》,看完這部電影,我的心久久不能平靜。

這部電影主要講了:小月的母親生病住院了,父親帶著她與她的妹妹小梅到鄉(xiāng)間居住。她們對(duì)那里的環(huán)境都感到十分新奇,也發(fā)現(xiàn)了很多趣味的事情。她們遇到了很多小精靈,來(lái)到了屬于她們的環(huán)境中,看到了她們世界中很多的奇怪事物,更與一只大大胖胖的龍貓成為了朋友。龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量,為小月與妹妹帶來(lái)了很多神奇的景觀,令她們大開(kāi)眼界。妹妹小梅常常掛念生病中的母親,嚷著要姐姐帶著她去看母親,但小月拒絕了。小梅竟然自我前往,不料途中迷路了,小月只好尋找她的龍貓及小精靈朋友們幫忙,最終,小月和小梅搭乘著一輛大大的由貓精靈變成的車(chē)順利的回到了家。

小月的.年齡和我們大家都差不多,可是她卻盡自我的本事來(lái)幫忙這個(gè)家,又懂事又活潑,可是此刻的我們呢?個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”,不但不幫忙父母,還說(shuō)這說(shuō)那,用我媽媽的話來(lái)說(shuō)就是站著說(shuō)話不腰疼,很少有人幫父母干活。

看完這部電影,我體會(huì)到了:我們必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持一顆永不衰老的童心,看到這世界的五彩繽紛,看到世界里的奇思妙想!

過(guò)年觀影心得篇十

——電影《焦裕祿》觀后感

漫天沙丘上,黃昏剪影里,一個(gè)佝僂的身影深沉地凝望著眼前枝葉尚稀疏的泡桐樹(shù),他的手使勁頂著肝部,那兒已經(jīng)疼痛難忍。身后蜿蜒著一排深刻的腳印,蒼涼卻又莊重,彷若他在蘭考一路走來(lái)的樣子,一步一個(gè)印子,不懼孤獨(dú),不畏困苦,腳踏實(shí)地,在風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿嚴(yán)重的黃沙里踏出一個(gè)萬(wàn)頃澄碧的未來(lái)。他,就是焦裕祿。在生命垂危之際,他心心念念的仍是蘭考百姓,仍是治沙,他最后的遺言是:“活著我沒(méi)有治好沙丘,死了也要看著蘭考人民把沙丘治好。”白幡在地平線上緩緩升起,蘭考百姓肝腸寸斷呼喚他們的好書(shū)記,哭聲響徹整個(gè)沙坡頭,英魂已逝胡不哭?但是,看到了嘛,白幡上寫(xiě)的是“永垂不朽”,對(duì),永垂不朽。有的人死了,他卻活著,焦裕祿精神將永垂不朽。

仰,使靈魂得到升華。

水能載舟,亦能覆舟。這是眾人皆知的道理,但是能真正時(shí)時(shí)將這個(gè)掛在心中腦中的人并不多,能時(shí)時(shí)居安思危,對(duì)群眾懷敬畏之心的人更少。焦裕祿卻是其中之一。

當(dāng)他走在蘭考縣大街上打聽(tīng)縣委大院的時(shí)候,一群穿著破爛的熊孩子圍住了他,他樂(lè)呵地分糖果給這群可愛(ài)的淘氣包。孩子們領(lǐng)著他來(lái)到縣委大院,才剛到門(mén)口,就有人出來(lái)訓(xùn)斥:“討飯也不看看地方。”看到這一幕時(shí)我感觸良多。在長(zhǎng)期的執(zhí)政中,極少數(shù)同志已經(jīng)本末倒置,思想麻痹,將自己看成了主人,將群眾放到了對(duì)立面。這樣的思想是極其危險(xiǎn)的,共產(chǎn)黨從來(lái)都是人民的公仆,是人民將權(quán)利讓渡給了黨,委托黨來(lái)管理社會(huì),共產(chǎn)黨的宗旨從來(lái)都是為人民服務(wù)。群眾的支持才是穩(wěn)固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位的基石。

含深情的說(shuō):我是您的兒子,毛主席派我來(lái)看您了。

是啊,共產(chǎn)黨是一個(gè)老吾老以及人之老的政黨,每個(gè)黨員都是群眾的兒子。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們,群眾路線是黨的傳家寶。土地承包制度、土地流轉(zhuǎn)制度等一系列制度都是源于群眾實(shí)踐。群眾實(shí)踐是政策靈感之源,這在電影里也得到了充分體現(xiàn)。焦裕祿深入群眾,與群眾交心,才從養(yǎng)殖場(chǎng)了解到種植泡桐花是防風(fēng)沙的好辦法。并通過(guò)挽留人才,科學(xué)種植泡桐花,堵住了風(fēng)沙口,保住了糧食。

焦裕祿同志在職期間以身作則,掀起了挖河排澇、封閉沙丘、根治鹽堿的除“三害”全民斗爭(zhēng),現(xiàn)在的蘭考一改黃沙舊貌,成為一片綠土??耧L(fēng)仍想肆掠,卻在泡桐花的溫柔撫觸下化為陣陣柔風(fēng),百姓終于可以種糧得糧,不再忍饑挨餓。聽(tīng)焦桐花在唱歌,她在吟頌一個(gè)永不會(huì)凋謝的靈魂。

過(guò)年觀影心得篇十一

影片中,給我們塑造出了一個(gè)偉大父親,同時(shí)也是一個(gè)偉大丈夫的形想。在危難時(shí)刻,他忘卻了自己的生命,考慮到的只有他兒子及妻子,最后他以自己的生命詮釋了什么是愛(ài)。

故事是以基度和朵拉的愛(ài)情拉開(kāi)序幕,基度出身較為卑微,沒(méi)有什么權(quán)勢(shì),而自從他看到了朵拉之后,就被朵拉的美麗所迷住,而此時(shí)追求朵拉的是一位很有權(quán)勢(shì)的政府官員—魯?shù)婪?。但基度卻沒(méi)有因此氣餒,他通過(guò)一系列的"偶遇",及出其不意的驚喜,獲得了朵拉的芳心。在一個(gè)晚宴上,基度騎著一匹馬走進(jìn)了宴會(huì),把朵拉給接走了。

從此兩人走向了婚姻的殿堂,基度夢(mèng)寐以求的書(shū)店開(kāi)業(yè)了,可愛(ài)的兒子喬舒亞出生,一家三口的`生活過(guò)得非常的美滿(mǎn)。

但好景不長(zhǎng),由于基度是猶太人的后裔,而此時(shí)意大利已經(jīng)被納粹的陰云所籠罩。在喬舒亞5歲生日那天,基度和他兒子被抓走了。朵拉回到家后,看見(jiàn)樓去人空,亂糟糟的場(chǎng)面,明白發(fā)生了什么。但她沒(méi)有猶太人的血統(tǒng),堅(jiān)持要求要和丈夫、兒子,一塊兒去集中營(yíng)。

為了消除兒子的疑惑,不讓兒子幼小的心靈蒙上陰影,基度開(kāi)始制造了一大堆善意謊言,騙兒子說(shuō)這是一場(chǎng)游戲,誰(shuí)先贏得1000分就能獲得一輛真正的坦克作為獎(jiǎng)勵(lì)。在剛到監(jiān)獄的第一天,一位德國(guó)軍官要求有人為他翻譯,不懂德語(yǔ)的基度卻自告奮勇當(dāng)起了翻譯,但他的翻譯僅為他的兒子而作,他"翻譯"出了很多的游戲規(guī)則、游戲獎(jiǎng)勵(lì),為的就是讓兒子真正相信這是一場(chǎng)游戲。

在集中營(yíng)的日子是無(wú)助、艱難的,并且是極其危險(xiǎn)的,納粹們只想留下有體力的中年人,老人及小孩都要被毒死,基度的兒子由于從小就不愛(ài)洗澡,由此他有幸逃避了一場(chǎng)以洗澡為幌子的毒殺行動(dòng)。從此,基度更加日益小心,不斷的激勵(lì)著兒子,讓他以行動(dòng)來(lái)獲取游戲的勝利,拿下頭獎(jiǎng)的戰(zhàn)利品—坦克。與此同時(shí),基度還得顧忌妻子的安危,他想法設(shè)法利用納粹的廣播鼓勵(lì)著妻子,向她報(bào)平安。

在反法斯西即將勝利之際,納粹撤離。最后一個(gè)晚上,基度把兒子藏在了鐵箱里,并囑咐他,只有在沒(méi)有一點(diǎn)聲音的時(shí)候,才能出來(lái),這樣才能獲得游戲的勝利。之后,他就在混亂中偷偷溜去找朵拉,本想告訴她上車(chē)后一定要在中途跳車(chē)逃走,但不幸被德軍守衛(wèi)發(fā)現(xiàn),最后被槍斃。

當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,喬舒亞滿(mǎn)懷喜悅的探出頭走了出來(lái),一輛坦克向他駛來(lái),他知道他獲得了游戲的勝利。但他不知道,那晚他父親被抓,向他邁著輕盈夸張的舞步,意在告訴他不要出來(lái)之時(shí),他已經(jīng)是和他父親訣別了。最終,兒子坐著坦克找到了他母親。

片中以基度為中心組成的這個(gè)家庭是令人感到羨慕的,基度和朵拉的愛(ài)情經(jīng)受住了考驗(yàn),基度以其樂(lè)觀、開(kāi)朗、風(fēng)趣、機(jī)智及偉大的父愛(ài)讓喬舒亞獲得了一個(gè)快樂(lè)的童年。他的童年沒(méi)有因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而留下陰影。人生美麗,人的一生因?yàn)榛畛鲆饬x才美麗,也許你的生活過(guò)得較為的貧困,甚至是凄慘,但你心中存有大愛(ài),樂(lè)觀坦然,不為世事所懊惱、折服,矢志不渝,便會(huì)能活出美麗的人生。

過(guò)年觀影心得篇十二

觀影劇是一種常見(jiàn)的娛樂(lè)活動(dòng),通過(guò)電影的故事情節(jié)和人物形象的演繹,人們可以感受到各種情感和思想的碰撞。不同的電影都會(huì)帶給觀眾不同的觸動(dòng)與體悟。在此,我想分享一下我觀影的體驗(yàn)和心得。

第一段:觀影開(kāi)場(chǎng)驚喜

在觀影劇的開(kāi)場(chǎng),往往會(huì)有震撼人心的畫(huà)面和音樂(lè),給觀眾留下深刻的第一印象。當(dāng)我坐在電影院的座椅上,感受到超飽和的色彩和炫目的特效時(shí),我仿佛被帶入了一個(gè)全新的世界。音效的高潮起伏和影像的精彩呈現(xiàn),讓我的心情瞬間被點(diǎn)燃。觀影的開(kāi)場(chǎng)往往會(huì)給我?guī)?lái)強(qiáng)烈的震撼,讓我對(duì)劇情充滿(mǎn)了期待和好奇。

第二段:劇情的起伏與情感的共鳴

隨著劇情的深入,我開(kāi)始被故事中的人物所吸引和感動(dòng)。角色的情感、矛盾和選擇都在我內(nèi)心產(chǎn)生了共鳴。有時(shí),我會(huì)為主人公的堅(jiān)持感到欽佩,為故事的高潮感到熱血澎湃;而有時(shí),我會(huì)為人物的失敗和痛苦而落淚,為劇情的反轉(zhuǎn)而感到震驚。觀影的過(guò)程中,我與劇情緊密相連,情感也隨著劇情的起伏而變得豐富多樣。

第三段:人物的成長(zhǎng)與思考

觀影劇中的人物往往有著鮮明的個(gè)性和成長(zhǎng)的軌跡。在劇情的推動(dòng)下,他們逐漸面對(duì)自己的困境和內(nèi)心的掙扎,從而成長(zhǎng)為更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟的人。這讓我深思人性的復(fù)雜與變幻,也啟發(fā)了我對(duì)自己成長(zhǎng)的思考。觀影的過(guò)程中,我常常會(huì)被人物的成長(zhǎng)經(jīng)歷所打動(dòng),也開(kāi)始思考自己的成長(zhǎng)之路。

第四段:對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考

觀影劇往往會(huì)以一種特殊的方式觸發(fā)我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。通過(guò)展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的困境和挑戰(zhàn),電影引發(fā)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和關(guān)注。劇中人物所遭遇的各種問(wèn)題,比如社會(huì)不公、環(huán)境污染、道德困境等,給我?guī)?lái)了深深的震撼。觀影過(guò)程中,我對(duì)社會(huì)的關(guān)注也在不斷地加深,以期自己能夠?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步做出一份積極的貢獻(xiàn)。

第五段:觀影的啟示與收獲

觀影劇深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心,帶給了我許多啟示和收獲。我發(fā)現(xiàn),在觀影的過(guò)程中,我不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的觀眾,更是一個(gè)傾聽(tīng)者、思考者和感受者。每個(gè)電影都給我?guī)?lái)了獨(dú)特的觸動(dòng)和反思,讓我對(duì)生活和社會(huì)有了更深層次的理解。通過(guò)觀影,我學(xué)到了很多關(guān)于人性、情感、社會(huì)的智慧和經(jīng)驗(yàn),也更加清晰地感知到了自己的存在和生命的意義。

總結(jié):

通過(guò)觀影劇我體味到了電影帶給我的震撼、情感共鳴和思考的重要性。觀影不僅僅是一種娛樂(lè)活動(dòng),更是一種文化的交流和思想的碰撞。通過(guò)電影,我能夠看到不同的視角,感受到不同的情感,思考著更深層次的問(wèn)題。觀影的過(guò)程中,我可以重新發(fā)現(xiàn)自己,理解他人,感受人生的美好和悲哀。總之,觀影劇給了我很多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),讓我更加熱愛(ài)并珍視電影這種藝術(shù)形式。

過(guò)年觀影心得篇十三

在學(xué)校,我們看過(guò)的電影不計(jì)其數(shù),不過(guò)留給我印象最深刻的還是電影《后天》。

這部電影主要講述了由于人類(lèi)肆意破壞環(huán)境,導(dǎo)致全球變暖,造成冰河世紀(jì)來(lái)臨,不過(guò)電影主角——一位氣象學(xué)家的兒子帶領(lǐng)朋友們成功地躲過(guò)風(fēng)暴,千里之外的父親也順利找到了危機(jī)之中艱難求生的兒子和朋友們,風(fēng)暴也過(guò)去了,皆大歡喜。

電影中由于氣溫下降,有的人在短短的幾秒中內(nèi)就成為一座冰雕。雖然這種情況目前還未曾出現(xiàn),但如果人類(lèi)仍舊毫無(wú)顧忌、肆無(wú)忌憚地排放二氧化碳、二氧化硫等破壞環(huán)境、污染大氣的有害氣體,我們就也有可能成為那由于毫無(wú)防備而被瞬間凍住的像史前野象一樣的凍尸,成為千年之后的生命展覽品供后人參觀來(lái)警醒后人!我們多么希望不要用自己的雙手,扼殺了地球上的靈魂和生命。

往事已經(jīng)過(guò)去,后悔以前的錯(cuò)誤行為早已無(wú)用,未來(lái)也許變成末日,我們惟有從現(xiàn)在開(kāi)始,將保護(hù)環(huán)境這一目標(biāo)提到每個(gè)人的日事議程上,不能光喊口號(hào)而不付諸行動(dòng),要從身邊小事做起,不浪費(fèi)一粒米、一滴水、一張紙、一度電,全人類(lèi)都應(yīng)節(jié)約既有的資源,不再因?yàn)樽约旱乃接プ鰮]霍浪費(fèi)、亂排亂放、污染地球的那些令人鄙視的蠢事。如果我以后進(jìn)入社會(huì)工作,我一定會(huì)帶領(lǐng)親人、朋友、同事們一起遵循保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源這一準(zhǔn)則,盡自己所能保護(hù)自然,絕不做有損自然的蠢事,與自然共生共存、和諧相處,建立一個(gè)生態(tài)環(huán)境日趨良好的世界。否則可能就在后天,迎接我們的就是一切生命的毀滅!

過(guò)年觀影心得篇十四

每次看完一部電影,我的心情總是在不知不覺(jué)中被影片帶著起伏。既有因?yàn)閯∏楦袆?dòng)而潸然淚下,又有因?yàn)榻巧\(yùn)悲催而替他們心痛,更有因?yàn)閷?dǎo)演的用心構(gòu)思而對(duì)電影制作本身感到敬佩。無(wú)論如何,每部電影都給我留下深刻的印象,一種讓我感覺(jué)“自己被看到”的感受。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,觀影其實(shí)是一場(chǎng)讓我與自己對(duì)話的過(guò)程。

二段:影片故事情節(jié)揭示社會(huì)現(xiàn)實(shí),引領(lǐng)我思考

觀影不僅讓我看到自己的內(nèi)心,也讓我看到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。經(jīng)歷過(guò)的電影多了,我發(fā)現(xiàn)很多電影故事都是源于社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。有些影片通過(guò)批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)來(lái)引導(dǎo)我們思考,有些則是傳遞出積極向上、正能量的信息。她們?cè)谟捌猩钊虢沂粳F(xiàn)實(shí)社會(huì)問(wèn)題,讓我對(duì)自己所面臨的人生問(wèn)題有了更多關(guān)注和認(rèn)識(shí)。這讓我發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)、思考人生時(shí),觀影也可以是一種不同的學(xué)習(xí)途徑。

三段:影片角色性格刻畫(huà)啟示我成長(zhǎng)

在電影中,角色是最重要的元素之一。每個(gè)角色都有她們自己的性格、經(jīng)歷、痛苦和歡樂(lè)。這些角色的行為和性格常常會(huì)啟示我。有些角色身處逆境,但在困難中仍然堅(jiān)韌不拔,給人勇氣和感動(dòng);有些角色有很多缺陷,但他們通過(guò)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),一步步走向成熟和完整。這些角色不僅給我?guī)?lái)了情感的共鳴和感動(dòng),同時(shí)也啟示我如何成長(zhǎng),如何成為一個(gè)更好的自己。

四段:影片音樂(lè)制作飛躍出平凡

好的電影除了有精彩的劇情和深刻的角色塑造,還有優(yōu)美的音樂(lè),或者是能讓人感到震撼的制作。這些在很大程度上也是電影制作的重要組成部分。音樂(lè)可以通過(guò)音樂(lè)的情感和文化背景來(lái)加強(qiáng)觀眾的情緒感受,使人更好地沉浸于影片中。與此同時(shí),精美的制作和美妙的音樂(lè)也可以讓電影脫離平常,給人不一樣的視聽(tīng)體驗(yàn)。

五段:用心欣賞電影,提升看電影品味

電影是一種藝術(shù)形式,欣賞一部電影更需要用心去感受。觀影不是光靠看一個(gè)“好看”,更需要去品味導(dǎo)演的刻畫(huà)、角色的描繪以及制作效果等多方面的因素。這樣看電影,不僅能讓我們了解影片內(nèi)在的意義,在人生閱歷和精神成長(zhǎng)方面也有一定提升。因此,我從心底里認(rèn)為觀影是需要認(rèn)真去做的,積極地從中吸取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。

結(jié)語(yǔ):電影是一扇窗戶(hù)

隨著觀影體驗(yàn)越來(lái)越多,對(duì)于電影的認(rèn)知和對(duì)其享受逐漸提升,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)觀影真是一種很好的娛樂(lè)方式。每一部電影都陪我走過(guò)一段人生旅途,只要打開(kāi)它,就會(huì)看到全然不同的風(fēng)景?;蛟S會(huì)有歡樂(lè),也可能會(huì)有悲傷,但無(wú)論如何,它們會(huì)引導(dǎo)我去思考和理解,被影片所感動(dòng)、所啟迪,如同人生經(jīng)歷一樣地豐富和精彩。就像電影在眾多畫(huà)面中跳躍著,我們的生活也是一個(gè)個(gè)片段。愿你,《觀影片心得體會(huì)》這篇文章能夠讓你感受到電影帶給你的啟發(fā)和感悟。

過(guò)年觀影心得篇十五

首先,觀影對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著不同的含義。有人僅僅認(rèn)為它可以消磨時(shí)間,有人則視其為一種娛樂(lè)方式,還有一些人則認(rèn)為觀影可以讓自己的心情更加愉悅。無(wú)論是哪種心態(tài),觀影都是一種體驗(yàn),一種能夠帶給我們?nèi)赂惺艿募鸦顒?dòng)。

其次,觀影的過(guò)程也是一次開(kāi)放思維和感官的體驗(yàn)。首當(dāng)其沖的就是大銀幕,它可以讓我們體驗(yàn)到無(wú)限的視覺(jué)震撼,令人充滿(mǎn)驚奇。其次,影片中的音效,臺(tái)詞和故事情節(jié)也可以觸動(dòng)我們的聽(tīng)覺(jué)及思考層次。一部好的電影,不僅能夠帶給我們具體的感受,更可以引導(dǎo)我們進(jìn)一步思考人生哲學(xué)和價(jià)值觀。

再者,觀影對(duì)人的認(rèn)知能力和審美素質(zhì)也是有一定幫助作用的。例如通過(guò)觀看不同類(lèi)型的電影,我們可以更加注意傳達(dá)它所蘊(yùn)含的視覺(jué)和情感表達(dá)方式,讓自己更加具備理性的判斷和感性的體驗(yàn)方面。經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們的理解和認(rèn)知能力也可以得到提升,更好地理解娛樂(lè)文化和世界的各種文化。

此外,對(duì)于喜歡電影的人來(lái)說(shuō),或者是用影片為職業(yè)的人員來(lái)說(shuō),觀影在很大程度上也是一種人際交流和自我表達(dá)的手段。通過(guò)分享觀影感受和體會(huì),我們可以和他人建立良好的交流與同理心,更加深入體認(rèn)到彼此的思想及情感。

總結(jié)起來(lái),觀影的心得體驗(yàn)可以從多個(gè)角度去探究,不管是身心充盈的享受,還是深切的思想體悟,或是錯(cuò)綜復(fù)雜的溝通人際關(guān)系,這都是觀影賦與我們的獨(dú)特體驗(yàn)與文化價(jià)值。我們英語(yǔ)不夠好的人可以去看英語(yǔ)的電影并向外國(guó)朋友請(qǐng)教,更好地拓展熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)的自我視野。還有主人公挑戰(zhàn)難以解決的問(wèn)題,我們可以通過(guò)他們的經(jīng)歷吸取人生經(jīng)驗(yàn),而這些意義,或許,比電影它本身更加豐富和有意義。

過(guò)年觀影心得篇十六

第一段:引言(200字)

觀影會(huì)是一種獨(dú)特的社交活動(dòng),它不僅讓人們有機(jī)會(huì)欣賞到優(yōu)秀的電影作品,還為觀眾提供了一個(gè)分享和討論的平臺(tái)。最近,我參加了一次觀影會(huì),并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。在這次觀影會(huì)中,我與其他觀眾一起欣賞了一部引人深思的電影,分享了個(gè)人的感受,并深入地討論了影片所涉及的主題和情節(jié)。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻地意識(shí)到觀影會(huì)的魅力所在,并體驗(yàn)到了它對(duì)觀眾思考和交流能力的促進(jìn)作用。

第二段:電影選擇和觀影體驗(yàn)(200字)

這次觀影會(huì)的組織者選擇了一部備受贊譽(yù)的藝術(shù)電影作為觀影的主題。電影講述了一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)和自我探索的故事,充滿(mǎn)了哲學(xué)和情感的深度。在電影放映后,我感受到了強(qiáng)烈的情緒沖擊和心靈的震撼。整個(gè)觀影過(guò)程中,觀眾們用心聆聽(tīng),沉浸在故事情節(jié)和角色的世界中。感受到電影所傳達(dá)出的情感和哲學(xué)意義,并思考如何將這些體驗(yàn)應(yīng)用到自己的生活中。

第三段:分享與討論(200字)

觀影會(huì)上,我們被要求與其他觀眾分享我們對(duì)電影的理解和感受。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的看法,并聽(tīng)取他人的觀點(diǎn)。這種分享和討論的氛圍鼓勵(lì)著我展開(kāi)更深入的思考和交流。在聽(tīng)取他人不同的看法和解讀后,我意識(shí)到電影可以有不同的理解和闡釋?zhuān)總€(gè)人都會(huì)受到個(gè)人背景和經(jīng)驗(yàn)的影響。這種開(kāi)放和包容的分享與討論讓我對(duì)電影有了更全面和深入的理解,同時(shí)也提高了我對(duì)他人觀點(diǎn)的尊重和傾聽(tīng)的能力。

第四段:思考和啟發(fā)(300字)

這次觀影會(huì)讓我深入思考了許多問(wèn)題。電影中涉及到的主題和情節(jié)引發(fā)了我對(duì)生活意義、人性和存在的思考。它喚起了我對(duì)自我成長(zhǎng)和個(gè)人價(jià)值的關(guān)注,并激發(fā)了我進(jìn)一步探索的愿望。觀影會(huì)還啟發(fā)了我對(duì)電影藝術(shù)和創(chuàng)作者的敬意,他們通過(guò)電影表達(dá)了復(fù)雜的情感和思想,讓觀眾產(chǎn)生共鳴和思考。我對(duì)電影創(chuàng)作的深度和力量有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)電影的價(jià)值和意義有了更清晰的理解。

第五段:結(jié)束語(yǔ)(200字)

觀影會(huì)是一個(gè)讓觀眾與電影互動(dòng)并思考的平臺(tái),它不僅提供了一個(gè)欣賞電影的機(jī)會(huì),更為觀眾提供了一個(gè)思考生活、理解他人觀點(diǎn)和啟發(fā)自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)分享和討論,觀影會(huì)促進(jìn)了觀眾之間的交流和思考能力的提升。通過(guò)這次觀影會(huì),我深刻地意識(shí)到了電影的魅力和能量,并體會(huì)到了它對(duì)人們的思想啟發(fā)和個(gè)人成長(zhǎng)的深遠(yuǎn)影響。這次觀影會(huì)的經(jīng)歷使我更加熱愛(ài)電影,也更加重視與他人的分享和傾聽(tīng),期待未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)參加觀影會(huì),并通過(guò)觀影會(huì)獲取更多的收獲和體會(huì)。

過(guò)年觀影心得篇十七

段落一:導(dǎo)入和影片背景介紹(150字)

近年來(lái),電影產(chǎn)業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,觀影已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。每次觀看一部電影,都會(huì)給人深深地觸動(dòng)和啟示。最近我有幸觀看了一部備受贊譽(yù)的電影《摔跤吧!爸爸》,這是一部反映印度女子摔跤運(yùn)動(dòng)員實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勵(lì)志電影。影片以真實(shí)人物為背景,講述了一個(gè)有關(guān)父愛(ài)、夢(mèng)想與努力的感人故事。

段落二:影片要傳達(dá)的主題和人物形象描寫(xiě)(250字)

《摔跤吧!爸爸》這部電影主要通過(guò)父女關(guān)系以及女子摔跤運(yùn)動(dòng)員的故事,傳達(dá)了多個(gè)重要的主題。其中,最主要的主題是堅(jiān)持夢(mèng)想和對(duì)抗社會(huì)陳規(guī)的重要性。影片中的父親馬哈維亞是一位退役摔跤運(yùn)動(dòng)員,他希望自己的女兒也能夠成為一名出色的選手。盡管面對(duì)各種挑戰(zhàn)和社會(huì)輿論,馬哈維亞沒(méi)有放棄對(duì)女兒的夢(mèng)想的支持,努力訓(xùn)練她,最終幫助她成為一名成功的摔跤選手。影片通過(guò)真實(shí)的人物形象,深入描繪了人們追逐夢(mèng)想的艱辛和堅(jiān)定不移的決心。

段落三:影片給予我的感受和心靈上的觸動(dòng)(300字)

這部電影給我?guī)?lái)了深深的觸動(dòng)。首先,我被影片中馬哈維亞父親的毅力和對(duì)女兒的無(wú)條件支持所震撼。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常聽(tīng)到家長(zhǎng)為了讓孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而付出一切。這種無(wú)私的父愛(ài)在電影中被生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái),讓我對(duì)親情和家庭至深敬佩。其次,電影還展現(xiàn)了主人公女兒所經(jīng)歷的種種艱辛和不屈不撓的精神,這給了我很大的啟示。無(wú)論面對(duì)多大的阻力,只要我們堅(jiān)守信念,并且付出努力,夢(mèng)想就有可能實(shí)現(xiàn)。

段落四:影片給社會(huì)帶來(lái)的啟示和影響(300字)

《摔跤吧!爸爸》這部電影不僅在藝術(shù)層面上取得了巨大的成功,更為觀眾提供了許多積極向上的影響和啟示。首先,馬哈維亞父親的堅(jiān)持和女兒的努力讓觀眾明白了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要毅力和勇氣。其次,影片還揭示了社會(huì)對(duì)女性摔跤運(yùn)動(dòng)員的認(rèn)知和偏見(jiàn),促使觀眾思考并反思現(xiàn)實(shí)社會(huì)對(duì)女性運(yùn)動(dòng)員的態(tài)度是否合理。這部電影的成功直接帶動(dòng)了印度女子摔跤運(yùn)動(dòng)的關(guān)注度和發(fā)展。

段落五:總結(jié)和個(gè)人成長(zhǎng)(200字)

觀看《摔跤吧!爸爸》這部影片,我不僅被故事情節(jié)的緊湊和人物形象的刻畫(huà)所吸引,也深受其傳遞的積極主題的影響。這部電影使我明白了追逐夢(mèng)想所需要的毅力和決心,同時(shí)也提醒我要反思和質(zhì)疑社會(huì)對(duì)女性運(yùn)動(dòng)員的偏見(jiàn)。觀影心得對(duì)我的成長(zhǎng)和思考起到了重要作用,讓我更加珍惜父母的愛(ài)和關(guān)心,并且堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的決心。我相信,《摔跤吧!爸爸》這部電影不僅僅是一部娛樂(lè)作品,更是一部可以引發(fā)人們深思的藝術(shù)之作。

過(guò)年觀影心得篇十八

觀影會(huì)是集體觀影的一種形式,通過(guò)共同觀看同一部影片,可以讓人們相互交流、分享心得,進(jìn)一步加深對(duì)影片的理解。近日,我參加了一次觀影會(huì),觀看了一部引人深思的電影《追風(fēng)箏的人》,這次觀影體驗(yàn)讓我獲益匪淺,感受到了影片中的深刻內(nèi)容。

在這次觀影會(huì)中,我首先被電影所呈現(xiàn)的細(xì)膩情感所深深吸引。影片以阿富汗為背景,描繪了兩個(gè)主人公之間的深厚友誼。故事中的小男孩阿米爾與忠誠(chéng)的仆人哈桑之間充滿(mǎn)了感人的情感糾葛。他們一起玩耍、讀書(shū),雖然出身懸殊,但他們之間的友誼卻是真摯無(wú)比。當(dāng)阿米爾因膽怯而背叛了哈桑,我內(nèi)心也感到了一陣?yán)⒕?。影片通過(guò)情感的交織,使我深切明白了友誼的可貴,同時(shí)也助我反思自己曾經(jīng)是否對(duì)身邊的人產(chǎn)生過(guò)疏忽。

其次,在這次觀影會(huì)中,我對(duì)影片中所蘊(yùn)含的社會(huì)問(wèn)題有了更加深刻的理解?!蹲凤L(fēng)箏的人》講述了阿米爾為了拯救哈桑的兒子,回到已深受戰(zhàn)亂蹂躪的阿富汗,以及在那里發(fā)生的一系列故事。這部電影生動(dòng)地展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的痛苦與苦難。我通過(guò)影片中的場(chǎng)景和人物,感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的無(wú)辜犧牲和人類(lèi)悲劇。在和影片互動(dòng)的過(guò)程中,我進(jìn)一步意識(shí)到了社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性與深度,也對(duì)社會(huì)和平有了更深層次的思考。

此外,影片中的角色性格和命運(yùn)的發(fā)展也給我留下了深刻的印象。阿米爾為了糾正自己的過(guò)錯(cuò),接受了許多考驗(yàn)和磨礪,最終變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。而哈桑,盡管受盡別人的欺凌,卻一直對(duì)阿米爾保持著真誠(chéng)和守護(hù)。他們各自的命運(yùn)展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和道義的力量。通過(guò)觀影與他人的討論,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人背后都有自己的故事,每個(gè)人都有選擇自己成長(zhǎng)與走向的權(quán)利。這激發(fā)了我更加珍惜自己的選擇權(quán),也更加珍愛(ài)他人的成長(zhǎng)與努力。

最后,在這次觀影會(huì)中,我感受到了集體觀影的魅力所在。與他人共同觀影,讓我在與他人的交流中得到了更多的想法和體驗(yàn)。通過(guò)大家的分享、討論,也讓我能夠更加全面地理解電影中所表達(dá)的含義。在與他人的溝通中,互相接納和理解也使得觀影會(huì)成為了一個(gè)更有意義的體驗(yàn)。感受到人們的熱情和共鳴,我對(duì)觀影會(huì)這種形式有了更深的認(rèn)識(shí),也明白了通過(guò)集體觀影所帶來(lái)的更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

總而言之,這次觀影會(huì)讓我感受到了電影的力量以及集體觀影的獨(dú)特魅力。通過(guò)電影的情感、社會(huì)問(wèn)題以及角色的發(fā)展,我對(duì)友誼、社會(huì)和平、個(gè)人成長(zhǎng)等方面都有了更深入的認(rèn)識(shí)。在與他人的交流中,互相分享和討論也加深了對(duì)影片的理解。觀影會(huì)不僅是一次觀影經(jīng)歷,更是一個(gè)深入思考和交流的契機(jī),讓我受益匪淺。我相信,通過(guò)持續(xù)參加觀影會(huì),將會(huì)進(jìn)一步拓寬自己的視野,豐富自己的人生。

過(guò)年觀影心得篇十九

電影作為一種文藝形式和娛樂(lè)方式,近年來(lái)在人們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。觀影不僅可以讓我們體驗(yàn)到各種精彩的故事和情節(jié),還能夠帶給我們深刻的思考和啟示。在觀影的過(guò)程中,我們不僅可以感受到文化的魅力,還能夠從中汲取到人生的智慧。本文將就觀影這一主題進(jìn)行探討和心得分享。

第二段:電影觀影的體驗(yàn)和感受

觀影是一種極具體驗(yàn)性的文化活動(dòng)。從銀幕上呈現(xiàn)的色彩、音樂(lè)、情感、故事等各個(gè)方面,我們都可以得到視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受。但是觀影也并不僅僅是一種膚淺的娛樂(lè)方式。在電影中,往往包含了豐富的情感和人性的展現(xiàn)。在觀影的過(guò)程中,我們能夠通過(guò)對(duì)角色、故事、情節(jié)等各個(gè)方面的思考和理解,從中尋找到人生中的智慧和啟示。這些智慧和啟示可以幫助我們更好地理解和面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的事件和挑戰(zhàn)。

第三段:電影與文化的關(guān)系

電影作為一種文藝形式,與我們的文化密不可分。觀影中所展現(xiàn)的故事、情況和人物,往往體現(xiàn)著當(dāng)代社會(huì)的文化現(xiàn)象,反映了人類(lèi)的歷史、生活和道德。通過(guò)觀影,我們可以感受到各種文化的魅力,了解不同文化之間的差異和共性。同時(shí),電影也是一種跨文化交流的渠道,能夠幫助我們更好地理解和尊重不同國(guó)家、不同文化背景的人們。

第四段:電影對(duì)人生的影響

電影所展現(xiàn)的故事和情節(jié),是一個(gè)折射人生的鏡子。在觀影的過(guò)程中,我們能夠和角色進(jìn)行共情,感受到人物的喜怒哀樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中,我們也能夠反思自己的生活和行為。電影中的人物經(jīng)歷的挫折、失落、堅(jiān)持和奮斗,能夠啟示我們?nèi)绾胃玫孛鎸?duì)人生中的困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)觀影,我們能夠提升自己的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。

第五段:電影與社會(huì)的關(guān)系

電影作為一種社會(huì)文化制品,它所表達(dá)的看法和價(jià)值有著重要的社會(huì)影響力。電影能夠影響人們的認(rèn)知方式和價(jià)值觀念,對(duì)人們的生活方式和行為方式產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。同時(shí),電影也能夠引導(dǎo)人們對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注和反思。在電影中,往往會(huì)呈現(xiàn)出一些社會(huì)問(wèn)題和現(xiàn)象。如何看待和解決這些問(wèn)題,是一個(gè)社會(huì)和公共領(lǐng)域需要討論的話題。

結(jié)語(yǔ)

觀影是一種獨(dú)特的文化體驗(yàn)和娛樂(lè)方式,擁有著許多美好和深刻的意義。通過(guò)對(duì)電影的觀察和思考,我們能夠更好地了解和認(rèn)知世界,發(fā)掘自己的智慧和潛能。在這個(gè)過(guò)程中,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)用更加開(kāi)闊和多元的視角來(lái)看待世界,用更加深刻和質(zhì)疑的思維方式來(lái)面對(duì)生活中的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

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