寫(xiě)下心得體會(huì)可以幫助我們梳理思路，增強(qiáng)記憶力。心得體會(huì)要求結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷，注重個(gè)人感受和思考，避免空洞和浮夸。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望對(duì)大家產(chǎn)生一些啟發(fā)。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域的心得體會(huì)是如何表達(dá)和呈現(xiàn)的，同時(shí)也可以從中汲取一些寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我們都可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高自己的思考能力和寫(xiě)作水平。讓我們一起來(lái)看看吧，相信這些范文會(huì)對(duì)我們有所啟發(fā)和幫助。
孝心少年心得體會(huì)篇一
昨天晚上，我觀(guān)看了中央一臺(tái)的《最美孝心少年》節(jié)目，使我感慨良深。
這個(gè)節(jié)目主要播出了十位獲得“最美孝心少年”榮譽(yù)的少年的故事，中間還插播了許多文藝演出。
首先，我認(rèn)為，中間的文藝演出應(yīng)該刪去。其一，節(jié)目的主旨是弘揚(yáng)孝道，是以“最美孝心少年”為例的，所以只需要播出少年們的失落。其二，文藝演出的加入是為了烘托節(jié)目那感人的氣氛，沒(méi)有表達(dá)主旨，是畫(huà)蛇添足、多此一舉。雖然烘托了氣氛，但也使節(jié)目偏離了主題，引起了我的反感。
孝心少年們的故事深深打動(dòng)了我，在我的內(nèi)心生根發(fā)芽。我想，他們那么偉大，總應(yīng)該有些什么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)吧!沒(méi)錯(cuò)，我們就是要向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌的毅力、頑強(qiáng)的精神以及勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。我們不能白說(shuō)空話(huà)，孝敬父母，不能僅僅停留在口頭上，還要付出實(shí)際行動(dòng)。
我們要愛(ài)父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母。當(dāng)他們忙時(shí)，我們要在行動(dòng)上幫助他們，為父母分憂(yōu)。我們也要努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母為我們驕傲、為我們自豪!
看了《最美孝心少年》這個(gè)節(jié)目，給我?guī)?lái)了頗多的思考與感悟，讓我最終明白了一個(gè)道理：百善孝為先，孝敬父母是我們做善事的基礎(chǔ)。好好的贍養(yǎng)他們，也是我們無(wú)形之中的善舉。
還是那句話(huà)：百善孝為先。趁著父母都還健在的光陰，好好的孝敬他們吧!
孝心少年心得體會(huì)篇二
孝心是什么？是沙漠中的綠洲，藍(lán)天上的云，給與人的愛(ài)，是孝心，讓我們的世界充滿(mǎn)溫暖，同樣也是孝心讓我們的長(zhǎng)輩感受到愛(ài)，它使我們的世界多姿多彩，讓我們的世界充滿(mǎn)歡樂(lè)。
20xx年11月7日，星期六的晚上，我觀(guān)看了20xx年的《尋找最美孝心少年》，主持人白巖松為我們講述了幾個(gè)孩子的故事。他們都很可憐，并不是因?yàn)榧彝l件不好，而是因?yàn)樗麄兊母改傅牟恍?，讓一個(gè)小小的孩子支持住這個(gè)家。
最讓我感動(dòng)的是劉倩、錦錦。
接下來(lái)我給大家講一下錦錦的故事，錦錦的母親因從二樓滾下類(lèi)，造成了語(yǔ)言系統(tǒng)喪失和極度昏迷。醫(yī)生說(shuō)他可能醒不過(guò)來(lái)了，就算醒過(guò)來(lái)也是植物人。醫(yī)生說(shuō)想喚醒他，就必須有一個(gè)她最親的人在他旁邊叫她喊她小小的.錦錦每天叫她，甚至自己不在時(shí)用一支錄音筆錄下了自己的話(huà)語(yǔ)每天放給媽媽聽(tīng)，在20多天的努力下媽媽終于蘇醒了。但他除了呼吸走動(dòng)以外什么都不會(huì)了，小小的錦錦每天都叫母親說(shuō)話(huà)他相信總有一天奇跡會(huì)出現(xiàn)的，她每天教，終于奇跡出現(xiàn)了他母親對(duì)他說(shuō)了一句連貫的話(huà)：錦錦媽媽愛(ài)你。這簡(jiǎn)單的一句話(huà)透露出錦錦多少汗水，多少努力，看到這里我被感動(dòng)了，他為了自己的媽媽付出了這么多汗水，令我敬佩令我感動(dòng)。
《尋找最美孝心少年》讓我認(rèn)識(shí)到了在我們中國(guó)，有這么多孝順的人，這么多從小就支持這個(gè)家的人。今后我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)父母，雖然現(xiàn)在我只可以為父母洗洗腳，梳梳頭，但我相信總會(huì)有一天我會(huì)讓我的父母享福的。通過(guò)這部片我明白了真正的孝順不是給父母錢(qián)，而是常回家看看，讓父母開(kāi)心。
孝心少年心得體會(huì)篇三
孝心是中華文化的重要價(jià)值觀(guān)，在日常生活中，我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩。作為一名少年學(xué)生，我深深體會(huì)到做一個(gè)孝心少年的重要性和意義。以下是我對(duì)這個(gè)主題的一些心得體會(huì)。
首先，作為一個(gè)孝心少年，我們應(yīng)該尊敬父母。父母是我們生命的啟蒙者，他們無(wú)私地付出了很多。回想起我的生活，每一次我成績(jī)優(yōu)秀，每一次我受到表彰，都離不開(kāi)父母的默默支持和鼓勵(lì)。他們?yōu)槲姨峁┝肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件，時(shí)刻關(guān)心和關(guān)愛(ài)我。因此，我深信作為一個(gè)孝心少年，要從尊敬父母做起，做到言聽(tīng)計(jì)從，努力學(xué)習(xí)，把他們的期望變成現(xiàn)實(shí)。
其次，我們應(yīng)該與父母保持良好的溝通。溝通是理解、互動(dòng)和共享的重要手段，能夠增進(jìn)感情和增強(qiáng)信任。孝順父母首先就要主動(dòng)與他們交流，尤其是在生活中遇到困難和挫折時(shí)，要敢于向他們傾訴和求助。我記得有一次，我遇到了數(shù)學(xué)難題非常困擾，我和爸爸媽媽進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的探討。雖然最終沒(méi)有解決問(wèn)題，但是在與父母的交流中，我感受到了他們的關(guān)心和鼓勵(lì)。通過(guò)與父母的深入交流，及時(shí)解決問(wèn)題，消除矛盾，就能使我們的家庭更加和諧幸福。
另外，我們應(yīng)該主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)。家務(wù)雖然看似瑣碎，但是從中我們能學(xué)到許多在書(shū)本上學(xué)不到的東西。我每天都會(huì)主動(dòng)幫媽媽掃地、鋪床、洗碗。通過(guò)這樣的親身經(jīng)歷，我明白了家務(wù)勞動(dòng)的辛苦和付出。我意識(shí)到父母努力為我們營(yíng)造舒適的家環(huán)境，而家庭的和諧與美好離不開(kāi)每個(gè)家庭成員的共同努力。所以，作為一個(gè)孝心少年，我們要主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)的責(zé)任，為家庭做出自己的貢獻(xiàn)。
此外，我們還應(yīng)該關(guān)愛(ài)社會(huì)，尊重長(zhǎng)輩。父母的父母也是我們的祖父母，他們經(jīng)歷了歲月的滄桑，付出了許多，是我們學(xué)習(xí)和崇敬的榜樣。在與祖父母相處時(shí)，我們要尊重他們的意見(jiàn)，關(guān)懷他們的生活，像父母一樣孝順?biāo)麄?。同時(shí)，我們還要積極參與社會(huì)活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，用行動(dòng)彰顯孝心。
總之，做一個(gè)孝心少年是我們作為中學(xué)生的責(zé)任和使命，也是中華文化發(fā)揚(yáng)光大的重要途徑。尊敬父母，與父母保持良好的溝通，主動(dòng)幫助分擔(dān)家務(wù)，關(guān)愛(ài)祖父母和社會(huì)，是實(shí)現(xiàn)孝心的具體行動(dòng)。相信通過(guò)孝心行動(dòng)，我們不僅能夠獲得家庭的和諧與幸福，也能夠在成長(zhǎng)的路上積累寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，成為一個(gè)有用的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，做一個(gè)孝心少年，將中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
孝心少年心得體會(huì)篇四
看了《尋找最美孝心少年》使我的內(nèi)心深感震撼，每一段故事都使我感動(dòng)到涕泣，每一個(gè)“最美少年”都已成為我的榜樣！我要珍藏起我的震撼與感動(dòng)，置身于學(xué)海，奮力拼搏來(lái)報(bào)答我最最敬愛(ài)的父母！
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)，把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大并教育了我們……“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！备改傅酿B(yǎng)育之恩兒女們永遠(yuǎn)報(bào)答不盡。然而，如何孝敬生養(yǎng)我們的父母呢？等到兒女們事業(yè)有成，給父母買(mǎi)豪宅、買(mǎi)汽車(chē)才算孝敬嗎？不，不要等，孝敬父母就要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。向最美少年學(xué)習(xí)。
高雨欣，未見(jiàn)其人只聽(tīng)其名就覺(jué)得她應(yīng)該是眉清目秀，文靜乖巧的小女孩，然而見(jiàn)到她時(shí)竟然和想象的不一樣，她高高的個(gè)子，黑黑的皮膚，非常的瘦弱，腦后扎著一個(gè)小辮子，一看就知道她是一個(gè)從小挑水背柴十分能干的女孩。她八歲那年爸爸離開(kāi)了她們，媽媽又不能做事。小小年齡的.她就開(kāi)始承當(dāng)整個(gè)家的重?fù)?dān)。她白天拼命地讀書(shū)，一分鐘都不舍得浪費(fèi)，每秒鐘她都如金子一般的去珍惜。到了晚上，她為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，不管再累再忙她都幫助媽媽一起賣(mài)燒烤，就算腿上被蚊子叮得一個(gè)個(gè)綠豆般的包，就算冰冷的雨水澆濕了他弱小的身體，就算凜冽的寒風(fēng)刺痛她質(zhì)樸的臉頰，她都無(wú)暇理會(huì)。在那么艱苦的環(huán)境下，她的成績(jī)依然保持全年段第一，并且以總分400分的好成績(jī)考到全省第一。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)她，特意烤了根她烤過(guò)無(wú)數(shù)次卻從來(lái)沒(méi)舍得嘗一口的香腸。她卻對(duì)媽媽說(shuō)：“這是用來(lái)賣(mài)錢(qián)的，給妹妹和自己交學(xué)費(fèi)用的，不能吃?！笨吹竭@里，我的眼淚不停的在眼眶打轉(zhuǎn)。相近的年齡，同樣的性別，怎么差距這么大呢？每天當(dāng)我對(duì)著飯桌上豐盛的飯菜，挑來(lái)?yè)烊ィ皇沁@個(gè)不行，就是那個(gè)不好的。從來(lái)不想媽媽的感受，每天在學(xué)?；蚣依锎┲恋囊路恢獝?ài)惜，不是筆劃一下，就是將菜掉在身上，弄得臟兮兮的，從來(lái)不顧及媽媽的辛勞，在生活中遇到一點(diǎn)難事就對(duì)媽媽掉眼淚抱怨，從來(lái)不考慮媽媽的心情，再花錢(qián)方面更別提了，不是見(jiàn)到漂亮的筆就買(mǎi)下，就是見(jiàn)了好玩的橡皮就拿下，不時(shí)的還偷偷買(mǎi)一些垃圾食品吃吃，從來(lái)不想爸爸掙錢(qián)的辛苦與媽媽的叮囑……真是太不應(yīng)該了。
今后，我要珍藏起我的震撼與感動(dòng)，要向每一個(gè)最美少年學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們艱苦樸素作風(fēng)，珍惜每一分錢(qián)不亂花，讓爸爸媽媽放心，學(xué)習(xí)他們?yōu)榘职謰寢尫謸?dān)家務(wù)，從生活點(diǎn)滴做起孝敬父母，讓爸爸媽媽開(kāi)心，學(xué)習(xí)他們面對(duì)困難，不抱怨不言敗，有堅(jiān)如磐石的態(tài)度，用雷厲風(fēng)行的行動(dòng)去克服，珍惜每分每秒“苦作舟”以?xún)?yōu)異的成績(jī)，報(bào)答媽媽爸爸，實(shí)現(xiàn)他們的夙愿—讓爸爸媽媽歡心！
孝心少年心得體會(huì)篇五
今天，我在教室里觀(guān)看《眾里尋你尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》幾個(gè)哥哥姐姐的孝心事跡很讓我感動(dòng)。
最讓我感動(dòng)的人有黃鳳、吳林香等，我印象最深的的人是黃鳳，黃鳳的爸爸外出打工一不小心從樓上摔下來(lái)，因此黃鳳的爸爸再也沒(méi)有站起來(lái)，媽媽也離家出走了。當(dāng)時(shí)黃鳳才六歲但是她決定撐起這個(gè)家。有一天，鄉(xiāng)親們說(shuō)上海的醫(yī)院比較好建議她去，于是她跟鄉(xiāng)親們借了一張床推著爸爸去上海。她們走了五百多千米，終于，她們走到了上海，她把爸爸推進(jìn)一家醫(yī)院，可是醫(yī)生對(duì)爸爸的病情束手無(wú)策，黃鳳不甘心五百多千米的路都走了。終于，黃鳳的爸爸在別人的幫助下得到了救治。我覺(jué)得黃鳳年齡很小卻非常的勇敢。
我應(yīng)該向黃鳳學(xué)習(xí)，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，常去看看爺爺、奶奶，陪他們聊天
他(她)們過(guò)早的承擔(dān)起了家庭的負(fù)擔(dān)，嘗盡了人間冷暖。面對(duì)生活帶給他們的磨難，他們用行動(dòng)給了大家一個(gè)答案。我沒(méi)有想過(guò)那樣的遭遇我是否能夠跟他們一樣依久笑得那么燦爛。沒(méi)有打彈珠、轉(zhuǎn)鐵環(huán)、轉(zhuǎn)陀螺的時(shí)間，反而他們像小孩子手中的彈珠、鐵環(huán)、陀螺一樣在不停的轉(zhuǎn)。也沒(méi)有人為他們記下每一天的成長(zhǎng)，計(jì)劃明天和未來(lái)。明天?他們不知道明天會(huì)帶給他們什么，也許父母站起來(lái)，也許將要和他們說(shuō)永遠(yuǎn)。
有人說(shuō)“女兒是父親的小棉襖”而黃鳳一個(gè)六歲的小女孩把它詮釋成父親的大衣。龍龍用自己那稚嫩的雙手捏出了母親的酸甜苦辣，是他這雙小手讓媽媽一次次愁眉舒展。“可是我要挖要很多次，重復(fù)著很累呀?！闭f(shuō)這句話(huà)女孩叫吳林香。面對(duì)重病的媽媽和婆婆，她告訴媽媽?zhuān)骸拔依斫?，這是天意，讓我來(lái)到這個(gè)家里，讓我來(lái)到你的身邊，就是讓我來(lái)服待你一輩子?！边@就是一個(gè)小女孩對(duì)家對(duì)愛(ài)的理解。這是一幅畫(huà)，是大家常見(jiàn)的十字繡，可是這是她媽媽最后的禮物。那也是媽媽對(duì)她的期盼，就像那幅畫(huà)一樣，讓孩子像旭日一樣?xùn)|升。一斤茶葉，幾十斤玉米，就這樣用背簍換回來(lái)奶奶的健康，這是一對(duì)姐弟，姐姐叫林章羽，弟弟叫何秀巡。高雨欣，十多歲的孩子，跟媽媽守著一個(gè)燒烤攤子卻不曾品嘗，我很難想像，那要什么樣的信念才能抵抗來(lái)自孩子天生的欲望。但他做到了。每天三四個(gè)小時(shí)讀書(shū)的時(shí)間，地卻交上了四門(mén)全百答卷。路玉婷一個(gè)和媽媽生命賽跑的人，她把所有空閑的時(shí)間都放在了送票的路上。她用奔跑時(shí)間來(lái)延長(zhǎng)媽媽活著的時(shí)間，血肉相連，這是我們常形容母子關(guān)系的詞語(yǔ)，可是他讓他們的關(guān)系不止是血肉相連。他讓他們變成血肉骨髓相連。他叫邵帥。他們不是文章里的主人公，是活活生生的人。在他們還沒(méi)有灶臺(tái)高的時(shí)候他們已經(jīng)會(huì)做飯菜。在他們肩膀還沒(méi)有結(jié)實(shí)的時(shí)候，他們已經(jīng)可以頂起一片天。他們手還沒(méi)有樹(shù)葉那么大的時(shí)候，他們已經(jīng)布滿(mǎn)了老繭。
我不知道自己為什么掉下眼淚，都說(shuō)眼淚是弱者的表現(xiàn)，那么我承認(rèn)我輸了，我輸給了他們，他們生活在比我幸福的年代，卻比我過(guò)著艱苦的日子。在艱難面前，他們沒(méi)有氣餒，更多是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，他們堅(jiān)信，一切可以改變。用自己的力量，和命運(yùn)賽跑，去爭(zhēng)取家人和自己多相伴一天。做飯、洗衣、挑柴、擔(dān)水這好像很簡(jiǎn)單，如果我們不看年齡的話(huà)，也許一切都變得理所當(dāng)然。論年齡他們只是少年，甚至童年。論行為他們已經(jīng)是一片天。
“游子身上衣，慈母手中線(xiàn)。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@是母親對(duì)我們的愛(ài)，今天這些孝心少年他們做到了“子欲養(yǎng)，而親待?！笔撬麄兏嬖V我們，這不是為了一種善行而去做，這是恩我們要報(bào)。是他們用甘甜的乳汁讓我們茁壯成長(zhǎng)，用寬闊的肩膀來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨。今天，我們要擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任，照顧家人，愛(ài)護(hù)家人。讓他們有一個(gè)愉快的晚年。
應(yīng)老師要求在今晚我收看了“最美孝心少年”這個(gè)頒獎(jiǎng)節(jié)目，讓我對(duì)“孝”個(gè)字有了更深一層的理解。就像主持人對(duì)這個(gè)孝字解釋一樣，他說(shuō)孝這個(gè)字細(xì)看你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)老字和一個(gè)子字相互依偎，老在上子在下!
其實(shí)就在提筆此刻，我的內(nèi)心依然不能平靜，剛剛看了節(jié)目里介紹了好多跟我差不多大的同齡人，在面對(duì)家里的變故，父母的病痛等等都用自己微弱的身軀支撐著自己的家!我躺在媽媽的懷里，看著一個(gè)感人的故事，我的眼淚止不住的在臉上流淌，我也不清楚這淚水是因?yàn)楸还?jié)目里的情節(jié)所感動(dòng)還是因?yàn)閾碛辛四笎?ài)的幸福。
故事好幾個(gè)哥哥姐姐的媽媽最后都離開(kāi)了這個(gè)世界，但在之前他們?yōu)榱俗屪约旱膵寢屇芏嗷顜滋旄冻隽颂?，比如有個(gè)哥哥聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)媽媽營(yíng)養(yǎng)不良，需要吃些肉，但家里很貧困根本買(mǎi)不起，于是他就在放學(xué)路上的垃圾桶里撿廢品賣(mài)，湊了幾天總算賣(mài)了4元錢(qián)于是高高興興的去給媽媽買(mǎi)肉餡做丸子吃。一大鍋的丸子煮好了，但是這個(gè)哥哥只給自己碗里留了兩個(gè)，其余的全給了媽媽?zhuān)瑡寢屝奶蹆鹤樱淹枳硬煌５奶艚o兒子，兒子不舍得吃又挑回給媽媽?zhuān)铱吹竭@一幕，不經(jīng)流淚了，我緊緊抱著我的媽媽心里想：如果是我遇到這個(gè)哥哥的遭遇我會(huì)如何選擇，我心里的答案是肯定的，我也會(huì)不顧一切去照顧我的媽媽。因?yàn)閶寢屧谖业男睦锞褪且磺?，比天還大!比地還重!就像節(jié)目里有個(gè)姐姐望著自己的院子說(shuō)的一句話(huà)，她說(shuō)：”有媽媽在這里就是家，如果媽媽不在了，這里就只是一所房子”!
在沒(méi)看這個(gè)節(jié)目之前的我單純的認(rèn)為孝順就是好好念書(shū)，等我長(zhǎng)大了功成名就的時(shí)候報(bào)答爸爸媽媽。但現(xiàn)在我覺(jué)得孝順就是100分的卷子，孝順就是爸爸媽媽早晨醒來(lái)吃著我煮的湯圓，孝順就是我在媽媽臉上的一個(gè)吻……孝順其實(shí)就是子女對(duì)父母做一切自己力所能及的事。
看了《尋找最美孝心少年》使我的內(nèi)心深感震撼，每一段故事都使我感動(dòng)到涕泣 ，每一個(gè)“最美少年”都已成為我的榜樣!我要珍藏起我的震撼與感動(dòng)，置身于學(xué)海，奮力拼搏來(lái)報(bào)答我最最敬愛(ài)的父母!
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)，把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大并教育了我們……“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！备改傅酿B(yǎng)育之恩兒女們永遠(yuǎn)報(bào)答不盡。然而，如何孝敬生養(yǎng)我們的父母呢?等到兒女們事業(yè)有成，給父母買(mǎi)豪宅、買(mǎi)汽車(chē)才算孝敬嗎?不，不要等，孝敬父母就要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。向最美少年學(xué)習(xí)。
高雨欣，未見(jiàn)其人只聽(tīng)其名就覺(jué)得她應(yīng)該是眉清目秀，文靜乖巧的小女孩，然而見(jiàn)到她時(shí)竟然和想象的不一樣，她高高的個(gè)子，黑黑的皮膚，非常的瘦弱，腦后扎著一個(gè)小辮子，一看就知道她是一個(gè)從小挑水背柴十分能干的女孩。她八歲那年爸爸離開(kāi)了她們，媽媽又不能做事。小小年齡的她就開(kāi)始承當(dāng)整個(gè)家的重?fù)?dān)。她白天拼命地讀書(shū)，一分鐘都不舍得浪費(fèi)，每秒鐘她都如金子一般的去珍惜。到了晚上，她為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，不管再累再忙她都幫助媽媽一起賣(mài)燒烤，就算腿上被蚊子叮得一個(gè)個(gè)綠豆般的包，就算冰冷的雨水澆濕了他弱小的身體，就算凜冽的寒風(fēng)刺痛她質(zhì)樸的臉頰，她都無(wú)暇理會(huì)。在那么艱苦的環(huán)境下，她的成績(jī)依然保持全年段第一，并且以總分400分的好成績(jī)考到全省第一。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)她，特意烤了根她烤過(guò)無(wú)數(shù)次卻從來(lái)沒(méi)舍得嘗一口的香腸。她卻對(duì)媽媽說(shuō)：“這是用來(lái)賣(mài)錢(qián)的，給妹妹和自己交學(xué)費(fèi)用的，不能吃?！笨吹竭@里，我的眼淚不停的在眼眶打轉(zhuǎn)。相近的年齡，同樣的性別，怎么差距這么大呢? 每天當(dāng)我對(duì)著飯桌上豐盛的飯菜，挑來(lái)?yè)烊?，不是這個(gè)不行，就是那個(gè)不好的。從來(lái)不想媽媽的感受，每天在學(xué)?；蚣依锎┲恋囊路恢獝?ài)惜，不是筆劃一下，就是將菜掉在身上，弄得臟兮兮的，從來(lái)不顧及媽媽的辛勞，在生活中遇到一點(diǎn)難事就對(duì)媽媽掉眼淚抱怨，從來(lái)不考慮媽媽的心情，再花錢(qián)方面更別提了，不是見(jiàn)到漂亮的筆就買(mǎi)下，就是見(jiàn)了好玩的橡皮就拿下，不時(shí)的還偷偷買(mǎi)一些垃圾食品吃吃，從來(lái)不想爸爸掙錢(qián)的辛苦與媽媽的叮囑……真是太不應(yīng)該了。
孝心少年黃 鳳的爸爸在外打工時(shí)，從樓上摔了下來(lái)，從此永遠(yuǎn)也站不起來(lái)了，六歲的黃鳳開(kāi)始承擔(dān)起家里的一切重?fù)?dān)，十二歲那年黃鳳聽(tīng)別人講上海有家醫(yī)院可以醫(yī)治她爸爸的 病，于是她用掉家里的二十七元錢(qián)，找電焊工焊了一個(gè)能推著走的床，一路推著爸爸來(lái)到上海。住在街邊，每天都有好心的阿姨給她們送飯，在好心人的幫助下，上 海的一家軍區(qū)醫(yī)院免費(fèi)給她爸爸做了手術(shù)。在黃鳳的艱苦努力下爸爸的病情有了好轉(zhuǎn)，十年來(lái)黃鳳的孝心感動(dòng)了社會(huì)的所有人。
還有高雨欣、趙文龍、龍花、邵帥等……十位最美孝心少年，每一個(gè)最美孝心少年的故事都感人肺腑 、激勵(lì)人心，我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前是含著淚看完了他們的事跡。
他們每個(gè)人的家庭條件都非常貧苦，父母都患重病，而他們都能夠擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān)，不但戰(zhàn)勝了一切艱難困苦，而且不放棄學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
特別是高雨欣，母親有病，家里無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源靠賣(mài)燒烤為生，雨欣每天放學(xué)后，幫助媽媽賣(mài)燒烤直到深夜……在艱苦的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí)，最后四科取得了滿(mǎn)分，成為全縣第一。
看了他們 的事跡我很感動(dòng)，我一定要像那些孝心少年學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏艱難困苦的精神，學(xué)習(xí)他們孝敬父母和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿赖隆?/p>
據(jù)介紹，近期，中央電視臺(tái)啟動(dòng)了“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)，并在央視少兒頻道陸續(xù)展播了數(shù)名孝老愛(ài)親少年事跡。該活動(dòng)是央視“最美”系列活動(dòng) 之一，面向全國(guó)18歲以下的少年兒童，通過(guò)尋找、發(fā)掘、宣傳新時(shí)期“孝心少年”的典型代表，展現(xiàn)他們孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡和 美好情操，為廣大少年兒童樹(shù)立自己的時(shí)代偶像和榜樣，謳歌具有時(shí)代感的中華民族傳統(tǒng)家庭倫理道德，積極營(yíng)造尊老、愛(ài)老、敬老的濃厚氛圍，引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立 正確的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
據(jù)悉，本次活動(dòng)最終推選出10名2019年度“最美孝心少年”，9月下旬舉辦頒獎(jiǎng)典禮?；顒?dòng)組委會(huì)還將組織愛(ài)心企業(yè)為“最美孝心少年”本人和家庭提供適當(dāng)公益支持，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。
孝心少年心得體會(huì)篇六
9月27日，“眾里尋你——20xx尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮在中央電視臺(tái)錄制完成。
白巖松和歐陽(yáng)夏丹擔(dān)任了頒獎(jiǎng)典禮的主持人，頒獎(jiǎng)嘉賓包括航天英雄楊利偉、表演藝術(shù)家呂中、歌詞作家任衛(wèi)新、主持人李修平、鞠萍姐姐、金龜子，以及孩子們生活中的“偶像”等。兩個(gè)半小時(shí)的錄制過(guò)程，10位年度“最美孝心少年”的故事，讓現(xiàn)場(chǎng)的所有人一次又一次地?zé)釡I盈眶。
向小康，11歲。母親患間歇性精神分裂癥，父親打零工賺錢(qián)。媽媽發(fā)病時(shí)，她一遍遍深情呼喚;媽媽病情穩(wěn)定時(shí)，她給媽媽唱歌，陪媽媽看電視，給媽媽講學(xué)校的開(kāi)心事。她成了媽媽的最佳護(hù)理，成了家里的核心。樂(lè)觀(guān)的她，她還被選入北京衛(wèi)視《音樂(lè)大師課》，成為楊鈺瑩的學(xué)員。
遲凱琳，14歲。7歲時(shí)母親因車(chē)禍去世、父親重傷失去勞動(dòng)能力，姐姐先天失明。8歲時(shí)，同情這個(gè)家遭遇的繼母來(lái)到了這個(gè)家。遲凱琳一直喊繼母“姨”，為了給繼母分憂(yōu)，她不僅做家務(wù)，還一手帶大了今年4歲的弟弟。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員請(qǐng)來(lái)了繼母田薇上臺(tái)為遲凱琳頒獎(jiǎng)。平生第一次，她對(duì)著“姨”喊出了“媽媽”。倆人相擁而抱的一幕，看哭了現(xiàn)場(chǎng)的很多人。
周蕊，16歲。父母離異，母親到外地謀生，她幾乎從小被舅舅帶大。小時(shí)候，做體育老師的舅舅最?lèi)?ài)抱起小周蕊投籃，但現(xiàn)在，舅舅患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病，成為一名“漸凍人”。于是，周蕊成了舅舅的依靠。她給舅舅買(mǎi)菜、做飯、洗衣，抱著舅舅康復(fù)訓(xùn)練，還在每個(gè)周末送外賣(mài)掙錢(qián)，給舅舅治病。今年高二的她，希望報(bào)考中國(guó)醫(yī)科大學(xué)。
田應(yīng)志，17歲。父母常年在外打工，田應(yīng)志8歲就開(kāi)始每天照顧?；加邪d癇手腳殘疾的哥哥，幫助93歲的奶奶操持家務(wù)、下地干農(nóng)活。在他的堅(jiān)持下，哥哥也上了學(xué)，和他成為同桌和室友。今年，他又以年級(jí)第三的成績(jī)，考上了省級(jí)示范高中。兄弟手足情，艱難有愛(ài)心，他說(shuō)：一家人就是要相互扶持，這才是一家人。
李佳，14歲。愛(ài)美的小姑娘偷偷開(kāi)始猛吃猛喝，在幾個(gè)月里胖了20斤，這才告訴患白血病的媽媽原因：“醫(yī)生說(shuō)干細(xì)胞移植的供受雙方，體重不能相差太大，媽媽?zhuān)业捏w重和你一樣了，我要和你做骨髓配型?！苯衲?月，李佳和媽媽配型成功，但是由于病痛，媽媽的體重降到103斤，為配合手術(shù)，李佳又開(kāi)始了減肥歷程。
曹胤鵬，8歲。為了給爸爸移植骨髓，挽救患白血病的爸爸的生命，8歲的曹胤鵬兩個(gè)月里讓自己胖了20斤，終于達(dá)標(biāo)。5個(gè)小時(shí)的抽血，從小愛(ài)哭的他一聲沒(méi)吭。這個(gè)可愛(ài)的小胖子，像小大人一樣“教育爸爸”要好好吃飯，每天想辦法給媽媽跳舞、講笑話(huà)，逗媽媽開(kāi)心。小小的他，成為爸爸媽媽最強(qiáng)大的支柱。
任芳芳，13歲。汶川地震震毀了任芳芳家的房子。為重新蓋房，家里貸了款，身體虛弱的'爸爸不得不外出打工，媽媽面對(duì)沉重的生活壓力，選擇了離開(kāi)。懂事的芳芳和奶奶相依為命。盡管日子很苦，但是任芳芳卻想方設(shè)法成為奶奶的開(kāi)心果，用自己的孝心，讓家里時(shí)常充滿(mǎn)了笑聲。
張釗，13歲。張釗出生前，父親在一次意外中喪生，出生后不久母親離家出走，奶奶因?yàn)槭鹤泳窕秀薄堘撛跔敔數(shù)膿狃B(yǎng)下長(zhǎng)大，也慢慢地成為爺爺最好的幫手。他不僅幫爺爺干完地里的活，還會(huì)去采草藥補(bǔ)貼家用。20xx年?duì)敔敳槌龉谛牟?，他又主?dòng)跟著鎮(zhèn)里的醫(yī)生學(xué)會(huì)了拔火罐。13歲的男孩兒，成為了家里的頂梁柱。
余雖，13歲。從母親過(guò)世起，10歲的小余雖就承擔(dān)起了母親的角色，那時(shí)，弟弟只有一歲多，妹妹半歲。她給弟弟妹妹洗衣、做飯、剪頭發(fā)，背著弟弟妹妹去上學(xué)，同時(shí)還照顧著生病的父親。她被同學(xué)們稱(chēng)為“13歲的小媽媽”。站在晚會(huì)的舞臺(tái)上，余雖顯得有些緊張。小編卻覺(jué)得：不善表達(dá)的她，內(nèi)心里住著一個(gè)善良的天使。
姜沅昊，11歲。姜沅昊的父母是軍人，時(shí)常加班。外婆有帕金森綜合癥，生活無(wú)法自理;外公患白塞氏綜合癥，經(jīng)常打針輸液，只能吃流食。小沅昊每天幫助外婆翻身按摩，清洗床單穢物，代替父母照顧起了外公外婆。曾經(jīng)抵觸學(xué)鋼琴的他，只因?yàn)橥馄耪f(shuō)了一句好聽(tīng)，就變成了每天堅(jiān)持練習(xí)。在他的心里，讓外公外婆開(kāi)心，自己就很快樂(lè)。
世界上最美好的就是一個(gè)“家”字，世界上最動(dòng)情的就是一個(gè)“愛(ài)”字。這十位少年，在他們最美好的童年，遭遇的是突如其來(lái)的不幸，挑起的是家庭的重?fù)?dān)，經(jīng)歷的是童年的苦難。
孝心少年心得體會(huì)篇七
觀(guān)看孝心少年的視頻，我深深被這些孩子們的行為感動(dòng)。他們面對(duì)困難，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上的苦惱還是對(duì)生活的困窘，總是表現(xiàn)出堅(jiān)韌的意志和執(zhí)著的精神。他們用自己的行動(dòng)詮釋了孝心的真諦，給我們樹(shù)立了榜樣，也讓我對(duì)孝心有了更深的理解和體會(huì)。
第二段：搜索孝心的定義
我開(kāi)始對(duì)孝心進(jìn)行更深入的探索和思考。我通過(guò)查閱資料，得知孝心是一種倫理觀(guān)念，是傳統(tǒng)文化中一個(gè)重要的價(jià)值觀(guān)。它涵蓋了對(duì)父母、長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)的尊敬、關(guān)心和照顧。這種尊重和關(guān)心不僅表現(xiàn)在言語(yǔ)上，更要體現(xiàn)在行動(dòng)中。孝心使人們與家人建立起更深厚的情感聯(lián)系，成為我們生活中不可或缺的道德準(zhǔn)則。
第三段：孝心少年的感人事跡
觀(guān)看孝心少年的視頻，讓我看到了孝心的真實(shí)面貌。視頻中，有的孩子將家人的需要放在第一位，不顧個(gè)人的苦累和困難，主動(dòng)承擔(dān)起照顧家人的責(zé)任；有的孩子從小就深知父母的辛苦，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總是積極地為父母分憂(yōu)解難；還有一些孩子盡自己最大的努力去成為家庭的頂梁柱，幫助家人擺脫貧困，改變命運(yùn)。他們的行為讓人動(dòng)容，也讓人深思。
第四段：我對(duì)孝心的理解與體會(huì)
在觀(guān)看這些孝心少年的視頻后，我對(duì)孝心有了更深入的理解。孝心并不僅僅是一種尊重長(zhǎng)輩的道德行為，更是團(tuán)結(jié)家庭、關(guān)愛(ài)親人的內(nèi)在動(dòng)力。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該多關(guān)注家人的需求，體貼善待他們，尊重父母的意見(jiàn)和建議，盡自己所能去幫助家人。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，才能真正體驗(yàn)到孝心帶來(lái)的歡樂(lè)和滿(mǎn)足感。
第五段：孝心對(duì)個(gè)人與社會(huì)的影響
孝心的體驗(yàn)和實(shí)踐不僅對(duì)個(gè)人，對(duì)社會(huì)也具有重要意義。通過(guò)實(shí)踐孝心，我們會(huì)更好地理解家庭的重要性，更加珍惜和維護(hù)家庭的和諧與穩(wěn)定。同時(shí)，孝心也能推動(dòng)社會(huì)的正向發(fā)展。盛行孝心，將會(huì)培養(yǎng)出更多關(guān)心他人、樂(lè)于助人的品質(zhì)，構(gòu)建起更加和諧、健康和富有活力的社會(huì)環(huán)境。
總結(jié)
通過(guò)觀(guān)看孝心少年的視頻，我對(duì)孝心有了更深的理解和體會(huì)。這些孩子們的行為和精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們?yōu)槲覀儤?shù)立了一個(gè)孝心的典范。通過(guò)實(shí)踐孝心，不僅可以加強(qiáng)家庭的聯(lián)系與和諧，也能對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)孝心，用自己的行動(dòng)去回報(bào)父母和社會(huì)。
孝心少年心得體會(huì)篇八
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)今日，我觀(guān)看了中央一套《尋找最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮，榮獲20_年度“最美孝心少年”稱(chēng)號(hào)的有：黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀11位少年他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情，對(duì)于在蜜汁里生活的我們有何言對(duì)他們品頭論足只可是是“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺(tái)?！钡囊环N全新的擔(dān)當(dāng)，無(wú)論我們?nèi)绾蔚捏w會(huì)，不變的讓然是那可望而不可及的孝道。
他們的孝心深深地感動(dòng)了我，他們應(yīng)對(duì)生活的艱辛乃至生活的不幸，他們并沒(méi)有退縮，小小的年紀(jì)就扛起了生活的重?fù)?dān)。給我留下印象最深的是高雨欣，一個(gè)年僅11歲的嬌小女孩，和我們年齡相仿，卻要承擔(dān)起維持家庭生計(jì)的重?fù)?dān)。她3年如一日，孝養(yǎng)外婆和母親，還要照顧妹妹，同時(shí)不忘努力學(xué)習(xí)功課。她的的孝悌之舉、自立自強(qiáng)、進(jìn)取樂(lè)觀(guān)的精神感動(dòng)了深深地打動(dòng)了我。
最美孝心少年，帶來(lái)的不是幾個(gè)精彩的片段，而是靈魂的洗滌......
孝心少年心得體會(huì)篇九
觀(guān)看孝心少年，是一部催人淚下、感人至深的紀(jì)錄片。影片以幾位孝順的少年為主角，講述了他們面對(duì)家庭困境時(shí)所展現(xiàn)出的孝心和勇氣。通過(guò)觀(guān)看這部紀(jì)錄片，我深深地感受到了孝心的力量，也收獲了一些深刻的體會(huì)。
第一段：孝心少年讓我感到震撼
觀(guān)看孝心少年，我被片中的故事深深地觸動(dòng)到。影片中的少年們，面對(duì)各種逆境和困難，卻并沒(méi)有選擇逃避或者抱怨，而是選擇了堅(jiān)持和孝順。他們將自己的個(gè)人利益放在了家庭的重要性之上?？吹剿麄儽M力爭(zhēng)取家庭幸福的樣子，我不禁被他們的孝心所感染，為他們的親情付出而動(dòng)容。在現(xiàn)實(shí)生活中，年輕人往往更加關(guān)注自己的事業(yè)和個(gè)人追求，卻忽視了家庭的需要。這些孝心少年的故事給了我很大的觸動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到真正的成長(zhǎng)應(yīng)該包括對(duì)家庭的責(zé)任和關(guān)懷。
第二段：孝心的力量是無(wú)窮的
在影片中，主人公們體現(xiàn)出了孝心的力量。有的主人公積極幫助父母做家務(wù)，有的為父母分擔(dān)照顧家里的責(zé)任，有的則放棄了自己的夢(mèng)想，為了支持父母挑起了家庭的重?fù)?dān)。這些孝順的行為不僅僅在慈愛(ài)的言語(yǔ)中展現(xiàn)，更多地體現(xiàn)在他們的行動(dòng)中。這些孝心少年讓我相信，只要我們擁有堅(jiān)定的孝心，無(wú)論面對(duì)多大的困難，都能勇往直前。孝心給予了他們無(wú)窮的力量，使他們能夠堅(jiān)持不懈，克服重重困難。
第三段：真正的孝心不僅是言傳身教
這部紀(jì)錄片還向我展示了真正的孝心應(yīng)該是怎樣的。在當(dāng)下，很多人對(duì)孝心的理解僅僅停留在口頭上，而忽視了孝心的實(shí)質(zhì)。孝心不僅僅是在特定的時(shí)刻表現(xiàn)出來(lái)，更是一種內(nèi)心深處的態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。在影片中，孝心少年們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了孝心的真正意義。他們樂(lè)意幫助家人做家務(wù)，主動(dòng)為家庭分擔(dān)負(fù)擔(dān)，用心關(guān)心父母，始終關(guān)注家人的需要。他們用實(shí)際行動(dòng)證明了孝心包括行動(dòng)和情感，只有真正用心關(guān)愛(ài)家人，才能體現(xiàn)出真正的孝心。
第四段：孝心少年的故事值得我們深思
觀(guān)看孝心少年，我受到了很多啟發(fā)，也引發(fā)了很多深刻的思考。這些孝心少年的故事讓我思考：我是否盡到了自己的家庭責(zé)任？我是否真正關(guān)心和關(guān)愛(ài)過(guò)自己的家人？孝心少年們的故事給了我很多反思的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也給了我改變和成長(zhǎng)的動(dòng)力。我決心將觀(guān)看這部紀(jì)錄片帶給我的感動(dòng)和思考，付諸于實(shí)際行動(dòng)中，更加努力地關(guān)心家人，盡到自己的家庭責(zé)任。
第五段：通過(guò)孝心少年，我們應(yīng)該珍視家庭
通過(guò)觀(guān)看孝心少年，我深刻認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性。家庭是我們最重要的依托，是我們成長(zhǎng)和安心的港灣。而孝心恰恰是維系和保護(hù)家庭的一種力量。我們應(yīng)該珍惜并尊重家人，關(guān)心家庭的需要，并且將自己的孝心付諸于行動(dòng)。只有當(dāng)我們真正關(guān)注和關(guān)愛(ài)家人的時(shí)候，家庭才會(huì)更加幸福。觀(guān)看孝心少年，讓我更加懂得了如何去珍視家庭，讓我更加堅(jiān)定地成為一個(gè)有孝心的人。
總結(jié)：
觀(guān)看孝心少年，我被主人公們的孝心所震撼和感動(dòng)。這些孝心少年們面對(duì)困難并不退縮，卻選擇了堅(jiān)持和孝順，他們用實(shí)際行動(dòng)證明了孝心的力量和真正的意義。這部紀(jì)錄片引發(fā)了我對(duì)孝心的深思，讓我反省自己是否盡到了家庭責(zé)任，讓我更加珍視和關(guān)愛(ài)家人。通過(guò)觀(guān)看孝心少年，我懂得了家庭的重要性，更加堅(jiān)信孝心的力量，決心成為一個(gè)有孝心的人。
孝心少年心得體會(huì)篇十
20xx年尋找孝心少年，我看的時(shí)候眼淚忍不住往下流。因?yàn)橛械男『⒆拥谋任倚?，可是他們的孝心比我要大的多，他們都很可?ài)，特別是王帥康自己的眼睛高度近視，還幫奶奶分藥，因?yàn)樗棠痰昧酥夭。瑺敔斏眢w很不舒服，每天自己去馬路上撿塑料瓶賣(mài)錢(qián)，賺的錢(qián)給爺爺奶奶買(mǎi)東西自己舍不的花，去胖發(fā)祥買(mǎi)吃的給生病的奶奶吃。
這些哥哥、姐姐它們家庭都是那么慘，可他們都沒(méi)有對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)有怨言，一心一意照顧病殘父母?？吹竭@些，我想到了我辛苦的'爸爸和媽媽每天為我們的生活操勞，為我的學(xué)習(xí)操心。我的心里暗暗說(shuō)放心吧爸爸媽媽我一定會(huì)做一個(gè)懂事的孩子的，我一定會(huì)像那些有孝心的人一樣懂事并幫你們分擔(dān)一些家務(wù)活。我覺(jué)得父母的愛(ài)是至高無(wú)上的，是任何寶貝都無(wú)法媲美的，是金錢(qián)無(wú)法衡量的!
我們每個(gè)人都要有孝心，并且別人需要我們的幫助的話(huà)我們要用全力幫助他。愛(ài)、孝，是我們最傳統(tǒng)的美德!
孝心少年心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（120字）
孝心在中華文化中一直被視為最重要的美德之一，被譽(yù)為“天下第一德”。在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)，許多人認(rèn)為孝順是老人才能做到的事情，但是事實(shí)上，有許多年輕人也展現(xiàn)了出色的孝心。本文將通過(guò)幾個(gè)真實(shí)的故事，展示一些孝心少年們的身影，并談?wù)勎覍?duì)于孝心的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：故事一（240字）
記得有一次，我在公交車(chē)上看到一位姑娘雙手捧著一個(gè)行李袋，看上去很疲憊。她一路上盡量尋找座位，但都被其他乘客搶先坐下。就在她準(zhǔn)備站著下車(chē)時(shí)，一個(gè)看上去只有十來(lái)歲的男孩主動(dòng)站了起來(lái)，把座位讓給了她，并跟她打招呼微笑。這位男孩的孝心讓我感動(dòng)，他不僅關(guān)心他人的需要，而且以微笑和問(wèn)候傳遞愛(ài)心。這個(gè)故事告訴我，一個(gè)真正有孝心的人，無(wú)論是對(duì)待自己的家人還是陌生人，都會(huì)盡自己所能去幫助他人。
第三段：故事二（240字）
還有一個(gè)故事是我在一家餐廳看到的。一位小男孩帶著一位年邁的老人來(lái)吃飯，老人的動(dòng)作很慢，有些吃力。小男孩看到后就主動(dòng)為老人倒水、轉(zhuǎn)菜，還不時(shí)問(wèn)候老人是否需要幫助。我被小男孩的行為感動(dòng)了，因?yàn)檫@種細(xì)心關(guān)愛(ài)老人的行為并不常見(jiàn)。他的孝心讓我聯(lián)想到他父母的優(yōu)秀教育，他們以身作則，使他從小就明白孝道的重要性。這個(gè)故事告訴我，孝心的培養(yǎng)需要從小開(kāi)始，家庭的影響是不可替代的。
第四段：個(gè)人關(guān)于孝心的體會(huì)（360字）
在我家鄉(xiāng)有一位鄰居小男孩，他的父親因工作關(guān)系經(jīng)常外出，所以他和他爺爺一起生活。盡管年近九旬的爺爺身體狀況欠佳，但他對(duì)小男孩非常慈愛(ài)。小男孩為了照顧他的爺爺，每天放學(xué)回家后就主動(dòng)打掃衛(wèi)生、煮飯，并陪伴爺爺聊天。盡管這樣的生活并不容易，但小男孩從不抱怨。我經(jīng)常看見(jiàn)他們一起散步，他們之間的互動(dòng)讓我感受到深厚的親情和孝心。這個(gè)故事讓我明白：孝心并不僅僅是孝順父母，更是關(guān)心和照顧弱者的一種情感。只有真正尊重和關(guān)心他人，才能體現(xiàn)出孝心的真諦。
第五段：總結(jié)（240字）
孝心本身是一種美好的品質(zhì)，它不僅僅表現(xiàn)在照顧父母，還展現(xiàn)在關(guān)心他人、尊重長(zhǎng)輩以及幫助弱者等方面。通過(guò)這些真實(shí)的故事，我們可以看到許多孝心少年們?nèi)绾污`行孝心，以及他們對(duì)于孝心的理解和體會(huì)。他們的行為不僅展現(xiàn)了中華文化中孝心的重要性，也為我們樹(shù)立了榜樣。無(wú)論年齡大小，我們都應(yīng)該以孝心為指引，關(guān)心他人，尊重他人，讓我們的社會(huì)變得更加和諧、溫暖。
孝心少年心得體會(huì)篇十二
0月29日晚，cctv“xx年尋求最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮”的節(jié)目，使得現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的億萬(wàn)觀(guān)眾感動(dòng)、激動(dòng)、震動(dòng)，許多人熱淚盈眶。
這些“最美孝心少年”，是全國(guó)成千成萬(wàn)“孝心少年”的典型代表，他(她)們用自己稚嫩的肩膀扛起家庭生活的重?fù)?dān)，以自己超人的毅力戰(zhàn)勝平常許多成年人都難以承受的艱難困苦;他(她)們以自己一點(diǎn)一滴、長(zhǎng)年累月的實(shí)際行動(dòng)溫暖著患病父母的心靈，以自己的實(shí)際行動(dòng)給正在向文明和諧不斷邁進(jìn)的社會(huì)增添著亮色。
中國(guó)傳統(tǒng)文化幾千年來(lái)講究忠孝治國(guó)，所以古語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”，把孝作為一個(gè)好人的第一條件;不孝之人，不可與交，成了我們看人與交友的重要信條;古人求忠臣也必出于孝子之門(mén)，也說(shuō)明從“孝與不孝”可以看出一個(gè)人的基本德行和人格水準(zhǔn)。
在通常情況下，人們往往會(huì)把“孝”理解得比較簡(jiǎn)單，比如常給父母打個(gè)電話(huà)問(wèn)候，常回家看看，以及給父母拿點(diǎn)贍養(yǎng)費(fèi)，買(mǎi)點(diǎn)東西盡盡心，等等。這些當(dāng)然也屬于“孝”的范疇，我們理應(yīng)做得到。
但光有這些就把“孝”簡(jiǎn)單化了，而且相對(duì)比較不難做得到。真正的“大孝”是像“最美孝心少年”那樣，在遇到天災(zāi)人禍、艱難困苦、貧病交加等等情況下，堅(jiān)持對(duì)父母的孝順之心、愛(ài)護(hù)之心、照顧之心、體貼之心。
有道是“從小看看，到老一半?！薄靶⑿摹笔且环N道德、毅力、有志氣有能力戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)的精神力量。一個(gè)人的兒少時(shí)節(jié)就有了這樣的精神力量，那就基本可以看出他(她)成年后的大體人生軌跡，可以預(yù)料他(她)能夠在整個(gè)人生的過(guò)程中，去勇敢地面對(duì)和戰(zhàn)勝各種困難而不會(huì)被困難所壓倒。
環(huán)顧我們的周?chē)皇怯性S多的成年人，受不了生活中困難的考驗(yàn)而在精神上吃了敗仗嗎?
正是從這個(gè)意義上講，“孝心少年”是我?guī)煛?/p>
當(dāng)然我們沒(méi)有理由對(duì)少年有太多太高的要求，因?yàn)樗麄儺吘鼓昙o(jì)太小，社會(huì)閱歷太少，不可能承擔(dān)那么多的責(zé)任，社會(huì)也不應(yīng)該讓他們承擔(dān)那么多的責(zé)任。他們能夠以自己的努力奮斗給父母、家庭帶來(lái)溫暖和陽(yáng)光，就很不簡(jiǎn)單，很值得贊揚(yáng)了。
有人概括過(guò)孝心有三種境界，我看比較有道理：一是養(yǎng)父母之身，照顧其衣食住行，屬于物質(zhì)層面;二是怡父母之心，開(kāi)解其胸中愁煩，使之生活愉快，屬于精神層面;三是行父母之志，牢記其教誨，發(fā)揚(yáng)其德業(yè)，實(shí)現(xiàn)其志愿和期望，不懈努力，完善自身，以求報(bào)效社會(huì)國(guó)家，屬于更高的事業(yè)層面。
航天英雄楊利偉在為“最美孝心少年”發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候說(shuō)到：這些少年身上反映出來(lái)的是一種生活態(tài)度，有利于我們的社會(huì)形成“愛(ài)父母，愛(ài)家庭，愛(ài)國(guó)家”的正能量。
把“愛(ài)父母，愛(ài)家庭，愛(ài)國(guó)家”這三個(gè)方面融會(huì)貫通，盡力做到，真正意義上的孝道精神也就可以得到貫徹了。這不僅僅是兒童少年的事情，更是成年的人們應(yīng)該做到的事情。
孝心少年心得體會(huì)篇十三
孝心在中華民族的傳統(tǒng)美德中一直占有重要的位置。受中國(guó)傳統(tǒng)文化影響，孝心被視為尊敬和照顧父母的核心價(jià)值觀(guān)。然而，在當(dāng)代社會(huì)，由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力和家庭結(jié)構(gòu)的變化，很多孩子缺乏孝心。然而，我有幸結(jié)識(shí)了一群孝心少年，他們帶給我了許多啟示和體會(huì)。
首先，孝心少年深悉家庭的重要性。孝心少年往往在關(guān)鍵時(shí)刻展現(xiàn)出對(duì)家人的關(guān)愛(ài)和慷慨，他們?cè)敢鉅奚鼈€(gè)人的利益來(lái)照顧父母和兄弟姐妹。比如我朋友小明，他父親生意失敗，母親身體欠佳，家庭陷入困境。小明積極找到一份兼職工作，把賺來(lái)的錢(qián)都交給母親用于支付家庭開(kāi)銷(xiāo)。他理解家庭在自己成長(zhǎng)中所占的重要地位，懂得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的孝心。
其次，孝心少年對(duì)家人有著非常強(qiáng)烈的責(zé)任感。他們了解到自己未來(lái)的發(fā)展和成就與家庭的支持和培養(yǎng)是分不開(kāi)的。他們深知家庭是一個(gè)溫暖和諧的港灣，即使面臨挫折和壓力，他們也會(huì)盡全力保護(hù)家庭的幸福和團(tuán)結(jié)。我很佩服我的同學(xué)小雪，她是一個(gè)土家族的孩子。盡管她的家人非常貧困，但她一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金資助自己的學(xué)費(fèi)，并經(jīng)常幫助家人分擔(dān)家務(wù)。她的目標(biāo)是將來(lái)有能力改善家人的生活條件。
第三，孝心少年注重傳承與溝通。孝心少年深知中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是其道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣的基石。他們努力研究和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，善于與長(zhǎng)輩溝通交流，接受他們的教誨和經(jīng)驗(yàn)。我的朋友小明就是這樣一個(gè)孝心少年。他經(jīng)常找機(jī)會(huì)請(qǐng)教爺爺奶奶們生活的哲理和懂事之道。爺爺奶奶們也很愿意與他分享他們年輕時(shí)的故事以及他們從中得到的教訓(xùn)。這種傳承和溝通不僅加深了他與家人之間的感情，也有助于他完美自我。
第四，孝心少年重視社會(huì)責(zé)任。他們認(rèn)為孝心不僅僅是對(duì)家人的付出，而且也涵蓋對(duì)整個(gè)社會(huì)的奉獻(xiàn)。他們積極參加社區(qū)活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，并給予幫助和支持。我朋友小芳就是這樣一個(gè)孝心少年。她經(jīng)常利用課余時(shí)間到當(dāng)?shù)氐母＠喊菰L(fǎng)老人和孤兒，幫助他們解決生活中的困難。她深知社會(huì)是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的力量，才能讓社會(huì)更加溫暖和諧。
最后，孝心少年在他們的言行之間展現(xiàn)出了寬容和關(guān)愛(ài)。他們尊重他人的感受，善待別人，從不給任何人帶來(lái)傷害。他們善于發(fā)現(xiàn)他人的需求，并及時(shí)提供幫助。這也是我朋友小雪所展現(xiàn)出的品質(zhì)。她總是樂(lè)于幫助需要幫助的人，愿意與他人分享她自己的所知所想。她的無(wú)私奉獻(xiàn)和寬容精神深深感染了周?chē)娜?，使她成為一道光?/p>
總之，孝心少年給我?guī)?lái)了許多啟示和體會(huì)。他們通過(guò)自己的行動(dòng)向我展示了孝心的重要性和意義。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們應(yīng)該向這些孝心少年學(xué)習(xí)，將孝心和關(guān)愛(ài)傳遞給更多的人。只有通過(guò)每個(gè)人的努力，我們才能讓社會(huì)更加和諧，家庭更加幸福。
孝心少年心得體會(huì)篇十四
孝心，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中華文化的瑰寶之一。對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，孝順父母是其根本之本。如今，社會(huì)在快速變化中，孩子們的心靈與他們年齡相比成長(zhǎng)速度驚人。然而，一些可教化的少年卻能夠在崇尚自我和個(gè)人主義的社會(huì)氛圍中，秉持著孝心。這些孝心少年的心得體會(huì)非常值得傾聽(tīng)。
首先，孝心少年們深知孝道的重要性。他們明白，孝順父母是一種情義，是人與人之間最親密的連接。他們看到了生命的真諦：父母的養(yǎng)育之恩，如泉水滋養(yǎng)著孩子一樣，源源不斷，永無(wú)止境。從小，他們便明白，父母的默默付出和辛勞，都是為了自己能夠更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。因此，無(wú)論是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，還是生活上的順利，他們總能堅(jiān)持不懈，從而回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
其次，孝心少年體會(huì)到孝道的實(shí)踐中蘊(yùn)含著無(wú)限的力量。他們深刻體會(huì)到，一個(gè)人的孝心可以影響著周?chē)娜?。在社交圈中，他們更容易與人相處融洽，因?yàn)樗麄兠靼?，他們的行為代表著家庭的聲譽(yù)和形象。而在與父母相處中，他們發(fā)現(xiàn)自己的一舉一動(dòng)都會(huì)影響父母的情緒和健康。正因?yàn)槿绱?，他們時(shí)刻提醒自己，要言行舉止得體，遵紀(jì)守法。不僅如此，孝心少年還樂(lè)于助人，善待他人，因?yàn)樗麄兩钪?，關(guān)心他人就是人生終極價(jià)值的最高體現(xiàn)。
再次，孝心少年總能在充滿(mǎn)壓力和誘惑的環(huán)境中堅(jiān)守初心。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，孝心往往隨著物質(zhì)的日益豐富而逐漸淡化，但是孝心少年卻能夠堅(jiān)守初心。他們不被虛榮感所左右，不會(huì)因?yàn)樽非笪镔|(zhì)而迷失自己。相反，他們深知孝心的重大意義，明白物質(zhì)只是短暫的享受，而孝心卻能使人從內(nèi)心得到無(wú)窮的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。在面對(duì)誘惑和困難時(shí)，他們能夠明辨是非，堅(jiān)定地做出正確的選擇。
最后，孝心少年深知孝道不僅僅是口頭上的表達(dá)，更重要的是行動(dòng)上的付諸實(shí)踐。他們不僅給予父母最多的愛(ài)心和關(guān)懷，還在實(shí)際行動(dòng)中幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)和責(zé)任。他們明白，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，最重要的并不是物質(zhì)上的支持，而是心靈上的關(guān)懷和陪伴。因此，孝心少年們會(huì)主動(dòng)給父母打電話(huà)或者與他們共進(jìn)晚餐，分享彼此的生活和思考。
在當(dāng)代社會(huì)中，孝心顯得越來(lái)越稀缺，然而一些孝心少年卻能夠在快節(jié)奏的生活中堅(jiān)持傳承這種美德。他們深知孝順父母的重要性，體會(huì)到孝道中蘊(yùn)含的力量，堅(jiān)守初心并付諸實(shí)踐。他們是家庭的驕傲，更是社會(huì)的楷模。希望我們的社會(huì)能夠崇尚孝行，培養(yǎng)更多的孝心少年，讓這種美德在中華民族的血脈中傳承下去。
孝心少年心得體會(huì)篇十五
今天，我和家人們一起觀(guān)看了中央電視臺(tái)20xx“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮，看完后我們都感慨萬(wàn)千!
現(xiàn)場(chǎng)，在一顆顆心組成的舞美設(shè)計(jì)中，純真悅耳的原創(chuàng)歌舞《慈孝若晴天》拉開(kāi)了頒獎(jiǎng)典禮的序幕，也道出了孝親文化在傳統(tǒng)文化中的核心地位。
典禮以《眾里尋你》旋律貫穿全程，由人物事跡短片融合全場(chǎng)掌聲引出每位“最美孝心少年”登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并在與主持人的現(xiàn)場(chǎng)訪(fǎng)談中講述他們記憶中最難忘的事、表達(dá)他們心中的夢(mèng)想，自然開(kāi)掘他們孝親善行中使人震撼的閃光點(diǎn)。
而后，由著名作曲家呂遠(yuǎn)、著名表演藝術(shù)家呂中、深受廣大觀(guān)眾特別是孩子們喜愛(ài)的鞠萍等央視知名主持人，以及孩子們的父母、生活中的身邊人等作為頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)，給予“最美孝心少年”最樸實(shí)和親切的禮敬?，F(xiàn)場(chǎng)，一位位“最美孝心少年”的事跡，就像一曲曲動(dòng)人心田的歌聲、一條條清澈甘醇的溪流，滋潤(rùn)了每位觀(guān)眾的心靈，使人感受到了中華傳統(tǒng)美德的深沉震撼。
配合人物事跡短片的放映，根據(jù)“最美孝心少年”徐煜岑的事跡改編的情景劇《加油，媽媽》生動(dòng)再現(xiàn)了小煜岑在媽媽患病喪失語(yǔ)言能力后，從吐字發(fā)音開(kāi)始，一天天、一步步慢慢幫助媽媽重新開(kāi)口說(shuō)話(huà)的過(guò)程。劇中小煜岑發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)“從小媽媽就是一句句教我說(shuō)話(huà)的，我不管用多長(zhǎng)時(shí)間，教媽媽多少次，一定要讓媽媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)!”以及媽媽一字一頓的“寶寶，你真?zhèn)ゴ螅瑡寢寪?ài)你!”等滿(mǎn)含真情的表達(dá)，讓現(xiàn)場(chǎng)所有人深受感動(dòng)，熱淚盈眶。
與此同時(shí)，由知名歌手平安演唱的以“陪伴不孤單”為主題的歌曲《星星不眨眼》，以及呈現(xiàn)“父母養(yǎng)育與子女反哺”主題的沙畫(huà)表演，配合整場(chǎng)主題良好營(yíng)造了震撼、溫情而親和的現(xiàn)場(chǎng)氛圍，使慈愛(ài)孝親美德、核心價(jià)值觀(guān)在孩子們心中的自然培育和深深根植，得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
這些都深深地觸動(dòng)了我，使我熱淚盈眶!我今后一定要孝心少年們學(xué)習(xí)!
孝心少年心得體會(huì)篇十六
在這之前，我對(duì)孝字的理解是很模糊的，只知道這是要孝敬父母，但總覺(jué)得這是長(zhǎng)大以后做的事情?？傄詾樾『⒆訉?duì)父母的關(guān)心是愛(ài)，不是孝，總認(rèn)為打罵、斥責(zé)父母這種行為才是不孝。
但看了最美孝心少年后，趙文龍給我留下了深刻的印象。
“他是趙文龍，父母離異，媽媽得了尿毒癥依然跟隨媽媽?zhuān)麅H8歲”。聽(tīng)到這一段我的心有些不平靜了“8歲”一直在我心中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不管下面故事如何，這一刻我佩服他，8歲時(shí)，我是一個(gè)快樂(lè)的小女孩，而他卻面臨單翼天使的悲劇和做了跟隨媽媽生活的重大決定，這需要大多的決心和毅力??！
“從8歲開(kāi)始每周帶媽媽做3次透析，3年里6公里路走了無(wú)數(shù)次，磨破了好幾雙鞋，每次透析后，給在疼痛中的媽媽做按摩到凌晨3點(diǎn)，為給媽媽增加營(yíng)養(yǎng)，撿塑料瓶”?？赐赀@段視頻我淚流滿(mǎn)面，10歲時(shí)我還是個(gè)只要把學(xué)習(xí)做好便可以的女孩，而他卻是個(gè)為媽媽著想的男子漢了，在家里，媽媽讓我做點(diǎn)家務(wù)，我還是推三阻四，高興的時(shí)候做一點(diǎn)，不高興的時(shí)候一點(diǎn)不做，而他已經(jīng)為以后的生活正在奔波了。
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