最熱警察自查自糾心得體會(案例16篇)

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最熱警察自查自糾心得體會(案例16篇)
時間:2023-10-29 06:07:11     小編:雁落霞

通過心得體會,我明白了人與人之間的相互依存和相互影響的重要性。10.要寫一篇完美的心得體會,我們需要通過查閱資料和積累經(jīng)驗來提升自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。

警察自查自糾心得體會篇一

按照開展黨的先進性純潔性為主題的干部作風教育實踐活動要求,結(jié)合本人的實際情況,本著實事求是的原則,重點圍繞七查七看七改方面作自我剖析,具體情況如下:

(一)在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務,把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去,也存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象,如有時給領(lǐng)導報數(shù)字不夠及時、口徑不夠統(tǒng)一;有時思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的'工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關(guān)己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。

(二)作為一個財務人員,工作不夠到位。雖然一直工作在第一線,發(fā)揮著自己的業(yè)務能力,但對行風評議這根弦崩的不夠緊,滿足于過得去、差不多,對自己要求不高。

并加以指導實際工作。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之后,不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作,對行風政風評議工作指導不夠。在樹立行業(yè)形象上,總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗少。

通過學習,我認識到,個人存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。進一步加強政治業(yè)務學習,提高自身素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實際,實事求是,解放思想。因此,在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應新時期工作的需求。加強自身建設(shè),嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,堅持高標準、嚴要求,努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導交給的任務。

警察自查自糾心得體會篇二

自參加開展**評議行風工作以來,通過學習公司黨委文件及領(lǐng)導的講話精神,認真對照檢查自己的學習態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足,有待于通過本次開展的**評議行風工作來認識和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認識到自己存在著以下三個方面的不足。

一、學習不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經(jīng)營任務指標完成,確保不出安全問題就夠了,學不學一樣能搞好工作;二是把學習的位置擺的不當,沒有擠出一定的時間加強學習,片面的只做具體事,搞自己分管的實際工作;三是學習方法欠佳,沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學,偶爾也就是翻翻書,遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過;四是學習內(nèi)容不夠全面,側(cè)重于應付實際技術(shù)難題看業(yè)務書,而不注重學習政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學習,使自己的綜合素質(zhì),沒有較大的提高,與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有一定的差距。

二、工作方法不靈活,實際工作經(jīng)驗不足本人自學校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時間,但是從一名普通職工成長為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時間,由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應現(xiàn)在的管理崗位,在不斷學習和摸索的過程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡單,不靈活,工作經(jīng)驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了一定的負面影響。

三、抓職工隊伍建設(shè)管理力度不夠近年來,個人工作是一步一個腳印走過來的,組織上給予了一定的評價,但自擔任副所長以來,分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經(jīng)營任務指標,讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認可,理應抓好職工隊伍建設(shè),加強管理力度和執(zhí)行力度,樹立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺得年紀輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數(shù)職工參與社會賭博,安全意識不強,習慣性違章時有發(fā)生,不思進取,整天怨聲載道,對待客戶的服務態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會保持一致,甚至對立消極,雖然沒有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴,處罰從輕”,沒有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,只是片面地考慮到大多數(shù)職工平時工作任務重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題,就不能做到“防微杜漸”,會嚴重影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊伍的戰(zhàn)斗力。

以上存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,但通過學習和積極參加電力企業(yè)**評議行風活動,自己充分認識到,所存在的問題和不足,是作為一名共產(chǎn)黨員不應具有的差距和不足。作為一名共產(chǎn)黨員,一名企業(yè)的管理人員,如何正確對待**評議行風工作,堅定不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態(tài)度對待自己的不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學習是第一根源??陀^地認為自己天天忙于搞實際工作,抓好具體事,沒有時間搞學習,自己給自己找“防空洞”,沒有從主觀上認識到學習的重要性,沒有在工作之余擠時間搞學習,不求進取,認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經(jīng)營任務完成,不出安全問題就行了,沒有考慮到應該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。

二是考慮到大多數(shù)職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平時發(fā)現(xiàn)問題多,采取“教育從嚴、處罰從輕”,搞說服教育,但是一部分人根本沒有從本質(zhì)上去認識問題,改正過錯,我也就“聽之任之”,保證不出現(xiàn)原則性的問題就夠了;三是沒有擺正自身的位置,總認為只要自己的工作盡職盡責就行了,往往是談的多,督辦的少,認為誰人出問題他自己負責。導致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和責任心不強,沒以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊伍,形成合力不夠,影響開拓進取,缺乏應有的戰(zhàn)斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個人,又影響了集體。對照開展**評議行風工作的原則和指導思想,結(jié)合公司黨委文件精神,認真反思和檢查自己的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。

我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。

一是加強學習,努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務技能,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗,完善自己的工作方法,提高駕馭現(xiàn)代化企業(yè)的管理能力。

二是擺正自身位置,加強職工隊伍的建設(shè)。從思想教育入手,加強業(yè)務技能培訓,加強崗位管理制度的執(zhí)行力度,努力提高職工隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),最大限度地形成活力,形成戰(zhàn)斗力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會職能,為建立和諧的****現(xiàn)代化文明添磚加瓦。

三是正確對待群眾的批評意見,努力工作,用實際行動彌補不足。在本階段和整個行評活動中,我將會做到有則改之,無則加勉的態(tài)度,認真把握好這次**評議行風的機會,提升服務水平,向黨和人民交一份滿意的答卷。敬請上級黨組織予以批評和指導。

警察自查自糾心得體會篇三

因工作需要我調(diào)到了三門峽恒康鋁業(yè)上班,每次面對的都有許多新面孔、新工作,為了盡地熟悉身邊的人和事,盡快適應新的工作崗位履行職責,首先注意糾正自己在工作中存在的不足;努力做到以誠待人、文明禮貌、尊重領(lǐng)導,多請示,團結(jié)同志,工作中努力做到不怕苦、不怕累,克服懶惰思想,遵守廠部各項規(guī)章制度,不講條件,服從管理,扎實干好領(lǐng)導交給的各項工作。

二、存在的不足和今后努力的方向

回顧一年來自己的總體工作,,尤其是工作中雖然干了不少事,但還存在不少問題:一是離公司的工作高標準要求,自己還有差距,有待于在今后的工作中提高標準。高質(zhì)量地去完成各項工作;二是在做好各項服務工作中,應當樹立超前意識;要有開拓創(chuàng)新的工作精神,努力使各項工作有新的起色。

三、在今后的工作中,我將會發(fā)揚求真務實的精神,不斷提高自身覺悟;刻苦學習,創(chuàng)造性地開展工作,不斷改進工作方法,提高工作效率,進一步加強理論學習,工作中努力糾正自身所存在的不足,發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新,團結(jié)協(xié)作的精神。努力解決好工作中出現(xiàn)的各種矛盾,努力把本職崗位工作做“實”,做“細”,加強業(yè)務理論知識的學習,提高個人素質(zhì),提高自己的工作能力。

是質(zhì)量管理年,煙草的生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)步發(fā)展,做為一名煙草企業(yè)的職工,我感到無比的自豪,無論在思想上、知識上、行動上都必須跟上時代發(fā)展的要求,不然就會被淘汰,為了做一個合格的煙草人,我不斷告誡自己,“學習、學習、再學習”,自覺養(yǎng)成勤于學習、勤于思考的良好環(huán)境,在學習中加強自身修養(yǎng),不斷提高自己適應改革發(fā)展的能力,增強個人素質(zhì)。首先認真學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想用“三個代表”的重要思想武裝自己的頭腦,工作中樹立正確的“人生觀、世界觀、價值觀”,在日常的工作中樹立客戶之上的原則,二是在政治思想理論學習的同時,還注意學習業(yè)務理論知識、法律知識以達到盡快適應業(yè)務工作的需要,同時積極的向同事們進行請教一些在工作中遇到的問題,同過學習同事們的先進材料,和工作中同事們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度“敬業(yè)、愛崗、奉獻”的精神體現(xiàn)到實際工作中去;在實際工作中不計個人得失認認真真的干好自己的本職工作,使自己的思想得到了升華,個人的品質(zhì)得到了凈化,工作干勁也足了。

警察自查自糾心得體會篇四

通過自查自糾活動,結(jié)合本人的實際情況,本著實事求是的原則,重點圍繞學習態(tài)度、工作方法等方面作自我剖析,具體情況如下:

1.學習態(tài)度問題。參加工作后,只注重學習專業(yè)知識,沒有系統(tǒng)地學習過行政管理。一是學習上不夠勤奮??傆X得自己接受能力較強,存在要用時學習隨時來得及、跟得上的應付思想。二是深入思考不夠。自己平時學習,屬淺層次的理解、記憶,沒有認真思考,沒有從深層次上去理解和把握。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之后,不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作。

2.思想觀念問題。工作上放不開手腳,思想上不敢大膽,缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子。受環(huán)境影響過多,內(nèi)心世界波動比較大,總是抱有“無法改變環(huán)境,只有適應環(huán)境”的隨大流思想,缺乏正確的目標與方向。

1、進一步加強學習。堅持理論聯(lián)系實際,實事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創(chuàng)新,強化為煤礦服務意識。

2、進一步解放思想。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題。在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應新時期財政工作的需求。

3、進一步轉(zhuǎn)變作風。提高工作效率,提升工作水平與質(zhì)量,時刻保持謙虛、謹慎的工作態(tài)度,樹立依法行政、廉潔自律的行業(yè)形象。牢固樹立服務意識,全心全意為全市煤炭行業(yè)的安全發(fā)展、健康發(fā)展,貢獻自己的微薄之力。

警察自查自糾心得體會篇五

一、當面對幼兒的個性發(fā)展有不盡相同,我有時不能面面俱到去照顧幼兒的各自感受。今天,我應盡到自己的最大能力去關(guān)心幼兒,愛護幼兒,讓他勇敢地說出自己的感覺和想法。如我們大(5)班的黃婷婷小朋友,每次做作業(yè),我是批評多于表揚,根本沒有考慮她的能力和感覺,沒有深入去想這也是她認真完成的作品,所以學習的激情漸漸的失去了,變得不愛說話了?,F(xiàn)在,我總是不斷的鼓勵,讓她覺得自己也行,也就有了自己的自信心,性格也開朗起來。

二、孩子的各自能力相差較多,卻要他們向同一不平看齊,疏忽了按孩子的各自特點發(fā)展。因為每個孩子都有自己的優(yōu)點,應該按幼兒的個體差異性,讓他們在老師的正確引導下自由發(fā)展。象有的孩子喜歡畫畫,而計算就稍差點;有的喜歡手工,卻不喜歡畫畫等等,我就針對他們的喜好,設(shè)計不同的教學方案,讓他們?nèi)¢L補短,都到相應的發(fā)展。

三、面對孩子有時提太多的問題,或有一點兒的事情就向老師報告,而老師正好有事就草草應付,或者用不耐煩的聲音應付了事。

提問題是孩子的天性,我應該是啟發(fā)和幫助,進一步引導孩子的興趣,因為興趣是學習的最好老師。記的有一次上音樂課《我愛家鄉(xiāng),我愛祖國》,我是根據(jù)故事引入,當要教小朋友唱歌時,他們還是在討論故事情節(jié),我就采用讓小朋友把故事內(nèi)容編成一首好聽的歌曲,這樣即讓幼兒集中注意力,又能很快的記住內(nèi)容,做到一舉兩得。

四、我在上課時,經(jīng)常是過多的教和提問題,只讓幼兒聽而沒有讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題,忽略幼兒的獨立思維能力。

這就是所謂的把課堂交給孩子,而是孩子要學什么老師就要教什么,盡量發(fā)展幼兒的獨立思維的能力。如教幼兒認識各少數(shù)民族,幼兒對這些即陌生又很難記住,我就根據(jù)這些內(nèi)容,先投放有關(guān)的圖片,并說一些相關(guān)的故事,這樣上課起來,老師就非常的經(jīng)松了,幼兒又很快的記住老師所要教的內(nèi)容。

五、平時偶然發(fā)現(xiàn)幼兒某一個幼兒的不良習慣后,馬上幫助改正,但時間一久自己也給忘了,而沒有讓幼兒徹底的改掉。

而今我時刻注意孩子的行為習慣,因為一切都是為了孩子的將來。所為的一句古話:江山易改,本性難移?,F(xiàn)在不教育好,將來的改變是非常難的。

總之,只要認真對待,才能取得成功!

是黨的根本宗旨,黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。對于教育工作者來說,要樹立以人為本的理念,就是要樹立正確的教育觀,學生觀。明確教師是課堂的組織者,參與者,合作者,引導者,教師的工作要尊重和理解個體差異,為每一位孩子的健康成長,良好發(fā)展奠基。堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,就是為了人民在良好生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)生活,實現(xiàn)經(jīng)濟社會永續(xù)發(fā)展。作為教育工作者,為推動教育教學持續(xù)健康發(fā)展,就要積極探索推行課堂教學改革,培養(yǎng)自主學習能力,這是最大限度加強教育教學協(xié)調(diào)發(fā)展的最佳途徑。堅持統(tǒng)籌兼顧是深入學習科學發(fā)展觀的根本方法。目前,要把科學發(fā)展觀學習和加強課堂教學,做好本職工作統(tǒng)籌兼顧,有機融合,最大限度做到兩不誤,兩促進。

警察自查自糾心得體會篇六

1、首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。

不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。

2、愛崗敬業(yè)教書育人

我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標,眼中有孩子”的原則來設(shè)計活動,并做好記錄。

3、熱愛學生和諧發(fā)展

關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點,堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。

4、注重小節(jié)修煉人格

教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

警察自查自糾心得體會篇七

在這次的師德師風教育活動,我認真閱讀了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習了《教師法》、《未成年人保護法》等重要法律法規(guī)知識,學習鞏固了有關(guān)的教育方針政策,學習有關(guān)領(lǐng)導的講話和各地一些優(yōu)秀教師的感人事跡。明確了我們教師應遵守什么條令法規(guī),怎樣做才是合法的行為,教師應具有怎樣的師德師風,自身素質(zhì)應在哪些方面提高等幾方面的問題,使今后的工作也有了努力的方向。、通過學習,本人受益非淺,對依法執(zhí)教、關(guān)愛學生、無私奉獻等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的每一條每一款,認真地剖析自己,按照把整改貫穿始終的要求,在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。現(xiàn)在就本人多年來在教育教學過程中存在的不足剖析如下:

1、思想政治觀念淡薄,對黨的基本路線和方針政策學習不夠。乃至理論水平、素質(zhì)能力還不能適應形勢下新教育發(fā)展的需要。首先是理論學習不夠,學習理論時未能完全按照學習要求,有拖沓,不按時完成學習任務的現(xiàn)象。。學習過程沒有認真記錄,學習體會的心得寫得不夠深刻,對政策法規(guī)只求一只半解,對《未成年人保護法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》的具體內(nèi)容熟視無睹,其深刻內(nèi)涵更是懶得去挖掘;其次是業(yè)務知識學習不夠。新形式下新的教育理論知識學習不夠,僅停留在學過、看過、聽過,鉆研不深不透,特別是在理論和實踐相結(jié)合上做得不到位。

2、在教育教學中,鉆研少年兒童心理學教育學不夠,只是滿足于多年來的感性認識,憑著自己的以往管理經(jīng)驗,管理日常的教育教學,對學生新的思想動態(tài)了解不夠細,對學生的思想品德的狀況關(guān)心不夠。因材施教方面做得很不夠,對學習好的,能力的強的學生培養(yǎng)得更多一些,而對那些學習基礎(chǔ)差、能力弱一些的學生只是應付了事。

3、對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的第八條“為人師表,模范遵守社會公德,衣著整齊得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教”,本人意識到日常的教育教學中,尤其是碰上一些學生屢教不改,上課不認真或者與老師頂牛時,心躁氣急,傷害了學生的自尊心,又有損老師的榜樣形象。這樣的言行與為人師表嚴重相違背。

4、對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導交給的任務,常常只是根據(jù)學校布置的工作,看一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。

二、下一步的整改措施及計劃如下:

1、堅持不懈地抓好政治理論、教育理論的學習。學習理論,認真聽課,做好記錄筆記,結(jié)合實際情況,在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對“一切為了孩子,為了孩子的一切”、“學高為師,德高為范”等重要思想的理解。并時時處處,將自己的言行與《教師職業(yè)道德規(guī)范》等行為規(guī)范相對照,加強自己的依法執(zhí)教意識。

2、刻苦鉆研業(yè)務知識,提高自身各方面的知識修養(yǎng)。時刻記住“要給學生一杯水,自己必須有一桶水”,努力開拓創(chuàng)新的專業(yè)學識。新的時代賦予教師新的追求目標,新的教育形勢使每一位教育工作者必須更新知識,以跟上時代發(fā)展的潮流和教育改革的步伐,在新的形勢下,教師要通過自己的努力,使自己的專業(yè)學識水平從經(jīng)驗型、知識型教師向智慧型教師、樂教創(chuàng)新型教師的方向轉(zhuǎn)化。,也只有這樣,才能樹立在學生心目中的高大形象,讓學生發(fā)自內(nèi)心的崇敬和愛戴,從而達到身教重于言教的良好效應。

3、嚴格規(guī)范自己的教育教學語言,嚴禁對學習基礎(chǔ)差、各方面能力較弱的學生輕視態(tài)度或惡語相擊,對他們的過錯進行冷靜科學耐心的教育,我應該放大心眼,敞開胸懷,真誠接納學生,站在顯示的角度去思考問題,將心比心。這樣學生會受到感化,就會信服教師。使孩子們在師愛的海洋里學到知識的同時,各方面能力得以提高。

抓住這次師德師風教育活動的契機,進一步牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。牢固樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。為文化路小學的良好教育教學風氣的形成做出自己應有的一切。

警察自查自糾心得體會篇八

自查自糾是一種積極主動的自我糾正方式,對于任何一個個體或組織都至關(guān)重要。作為一名輔警,我深刻認識到自查自糾的重要性,通過不斷總結(jié)和體會,我深刻認識到自查自糾的好處和必要性。下面我將從在思想理念和工作實踐方面分別進行闡述,總結(jié)自己的心得與體會。

首先,自查自糾在思想理念上扮演著重要角色。作為一名輔警,我們首先要認識到自查自糾的必要性。無論是在工作中還是生活中,我們都會遇到各種各樣的問題和困惑,自查自糾可以幫助我們找到原因并采取相應的糾正措施。此外,自查自糾還能夠讓我們保持思想上的清醒和敏感,在發(fā)現(xiàn)自身問題時能及時地加以解決,避免犯更大的錯誤。自查自糾還可以提高我們的自律意識,讓我們不斷檢視自己的行為,及時糾正偏差,形成良好的工作習慣和行為習慣。

其次,自查自糾在工作實踐中也有著重要作用。作為一名輔警,我們的工作是維護社會的治安和穩(wěn)定,要承擔起責任和義務。在實踐中,我們會遇到各種復雜的情況和問題,自查自糾是我們解決問題的有效手段之一。自查自糾可以讓我們在工作中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,并及時對自己進行調(diào)整和完善,提高工作能力和素質(zhì)。比如,當我們在執(zhí)行任務時遇到困難或者出現(xiàn)錯誤,我們可以通過自查自糾找到原因并做出相應調(diào)整,以便更好地完成工作任務。此外,自查自糾還可以幫助我們及時修正工作中的偏差和錯誤,提高我們的工作質(zhì)量和效率。

總結(jié)經(jīng)驗與體會,自查自糾在輔警的工作中是非常重要的。自查自糾可以使我們及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,增強工作的及時性和準確性。在實踐中,我們要始終保持對自己的高標準要求,在工作中發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,要及時地糾正和改進。自查自糾還可以讓我們更好地執(zhí)行工作任務,提高工作效率和質(zhì)量。在實際操作中,我們要結(jié)合自身經(jīng)驗和體會,積極總結(jié)和與他人交流,以進一步完善自己的自查自糾方法和技巧。只有不斷改進和提高,我們才能更好地為社會服務和保障社會的穩(wěn)定。

然而,要做好自查自糾工作也并非易事。我們需要始終保持責任感和擔當精神,認真對待自查自糾工作。此外,我們還需要學會客觀評價自己的工作,不畏困難和挫折,要有正確的態(tài)度和信心,勇敢地面對問題和挑戰(zhàn)。在實踐中,我們要時刻關(guān)注自身的成長和進步,以及時糾正自身存在的問題,提高工作能力和素質(zhì)。

綜上所述,自查自糾是輔警工作中非常重要的一項工作。在思想理念和工作實踐方面,自查自糾都有著重要的作用。我們要認識到自查自糾的必要性和重要性,并在實踐中加以落實和體會,不斷提高自己的自查自糾能力。只有這樣,我們才能更好地為社會服務和維護社會的穩(wěn)定作出貢獻。

警察自查自糾心得體會篇九

作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。

我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標,眼中有孩子”的原則來設(shè)計活動,并做好記錄。

關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點,堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。

教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

經(jīng)過近階段的師德師風教育學習,我深深地體會到自己在工作中還存在如下諸多不足:

1、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度、其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

3、不會多媒體技術(shù)使用不熟練,跟不上時代步伐,有現(xiàn)實條件的限制,也有個人因素、針對性以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:

1、認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關(guān)學習活動,把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

2、加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。

3、加強工作的主動性、積極性。團結(jié)互助,發(fā)揚奉獻精神。

警察自查自糾心得體會篇十

黨史自查自糾活動是黨的十九屆五中全會提出的重要任務,旨在加強黨的自身建設(shè),深入剖析歷史經(jīng)驗教訓,深入查擺問題,自覺糾治自身存在的不足和問題,全面提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平。這次自查自糾活動對于我們黨的發(fā)展具有重要意義,也讓我深刻體會到黨的自我革命的必要性和重要性。

首先,黨的自查自糾是一項必需的行動。黨的自我革命是黨的生命線,也是黨的生存之道??v觀歷史,黨內(nèi)發(fā)生的一系列腐敗問題不僅損害了黨的形象,更令人們對黨的信任降低。如何保持黨的清正廉潔,實現(xiàn)黨的使命,必須警醒自己時刻保持清醒的頭腦。黨史自查自糾就是一種自身反省和自我糾正的行動,通過查擺自身存在的問題和不足,進一步提高認識,完善工作方式,促進黨的事業(yè)更好地發(fā)展。

其次,黨的自查自糾是一種深刻反思與總結(jié)的過程。黨的歷史經(jīng)驗教訓豐富而復雜,通過對自身歷史的回顧,可以更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓,吸取教訓并完善工作。過去的錯誤和不足,對于我們今天的工作指導意義和教訓很大。自查自糾是檢驗黨風廉政建設(shè)和黨的執(zhí)政水平的重要方法,通過查擺問題和總結(jié)經(jīng)驗教訓,黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平將得到進一步提高。

再次,黨的自查自糾是一種自我凈化和自我救贖的方式。黨無論在何時何地,都面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。黨的自我革命,就是要將自身得過且過的思想觀念和行為習慣進行深刻的變革。通過自覺查擺和糾正自身的錯誤和不足,黨的行動將更加純粹和高尚,黨的責任和擔當也會更加明確和堅定。

最后,黨的自查自糾是一種促進政治生態(tài)良性發(fā)展的方式。只有持續(xù)深入開展黨史自查自糾活動,才能保證黨的事業(yè)始終沿著正確的方向前進。黨史自查自糾是一種全面深入的過程,涉及到政治、經(jīng)濟、文化、軍事等各個領(lǐng)域,旨在查擺問題,糾正錯誤,促進黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的傳承和弘揚,提升黨的領(lǐng)導力和凝聚力,保持黨的政治生態(tài)的良好狀態(tài)。

總之,黨史自查自糾是黨的自我革命的重要部分,是推動黨的事業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要手段。通過自查自糾,我們可以深刻反思和總結(jié),糾正錯誤和不足,全面提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平,保持黨的政治生態(tài)的良性發(fā)展。只有不斷進行自我革命,才能真正做到“始終保持共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性”,不斷推進黨的事業(yè),實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

警察自查自糾心得體會篇十一

自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我按照要求,認真學習了相關(guān)文件精神,并細心體會,與其同時,也開始認真反思自身。經(jīng)過學習教育和深入思考,我個人對開展整頓思想作風活動有了更深的理解。同時,也對自身存在的問題也有了更進一步的認識?,F(xiàn)在對照工作實際,作深入剖析,期望后期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

經(jīng)過學習,我深深地體會到自己距離一個優(yōu)秀的人民教師還有一定的差距,還存在以下不足:

1、理論學習深度不夠,只停留膚淺表面,沒有追根溯源。對于上課內(nèi)容,考慮到學生的理解和接受能力,沒有從根本上講解,一些知識點自己也是看到,并未深入鉆研.認識不到位,進取心不強,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

2、實踐能力沒有跟上專業(yè)發(fā)展,工作除上課外沒有進修或者外出學習交流的機會。這對于電子信息這個專業(yè)來說是一個弊端.這個行業(yè)發(fā)展太快,淘汰太快,而作為專業(yè)老師還依照書本講著已被拋棄的技術(shù)和產(chǎn)品,不免對學生未來的從業(yè)有所阻礙有所捆綁.

3、文化底蘊有待提高,自身素養(yǎng)需更上一層樓。老師是教授學生知識和本領(lǐng)的角色,是學生效仿的對象。所以作為一名教師必須要給學生樹立一個號的榜樣,各方面都要達到一定的高度,才能獲得學生的'認可,才能培養(yǎng)出對社會有用的人才.

一是自我學習意識不夠高.總覺得上課所講內(nèi)容能夠滿足學生的求知欲,對于學生提出的問題也能講出個所以然便可以了,沒有自我學習的意識.

二是對自我學習要求不高??傁矚g看自己感興趣的書籍,教學業(yè)務方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。

總認為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味,而且特有的教學環(huán)境已使自己的教學方法和教學風格成了定勢,一時是很難改過來的,或者,實在要改時,也不是我一個人要改,跟著大家一起來。若真到不適應教學要被淘汰時,也不是我一個人被淘汰。因此,就存在著一種不著急的心里。至使教學方法過于形式化,語言表達欠精煉.

對于自己在工作中存在的種種問題,我將在以后的工作中加以改進,不斷進行自我批評,嚴格要求自己,盡心盡力干好每一項工作,不斷學習,提高自身綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:

加強學習,提高自身素質(zhì)。擁有好的工作作風及良好的工作心態(tài)是終身的事,而工作能力只有不斷提升才不會被社會所淘汰,自我素質(zhì)不斷提升才會被社會認可,要活到老學到老,而不是滿足現(xiàn)狀。

增強創(chuàng)新意識,敢于大膽挑戰(zhàn)。要根據(jù)授課內(nèi)容以及學生素質(zhì),制定出適合學生的教學方法并實施,不斷改進不斷提高.只有不斷進取,才能把工作做得更好,從而提高到一個新的水平。

加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。經(jīng)常反思,保持良好的工作作風。敬業(yè)愛崗,甘于奉獻,有強烈的事業(yè)心和責任感要虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向領(lǐng)導及周圍的同志請教.

總之,在今后的工作中,我會以模范老師為榜樣,努力學習,積極工作,加強修養(yǎng),提升教育品質(zhì),努力使自己成為一個為人民服務的教師,讓人民群眾滿意的教師。

警察自查自糾心得體會篇十二

一、通過這次自查自糾,使我對城管工作有了新的認識和理解:

1、牢固樹立科學發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務,為人民服務。生活作風上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導,用工作紀律嚴格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。社會在不斷的進步與發(fā)展,但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名城管隊員,我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。而通過學習,正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、業(yè)務能力強弱是執(zhí)法人員能否勝任本職和完成工作任務的重要基礎(chǔ)。因此,我將積極增強學習的主動性和實效性,努力把學習向深度和廣度發(fā)展,不僅要把涉及業(yè)務的法律、法規(guī)、政策學透,還要學習當前涉及的熱點問題。作為一名老隊員,我還要認真學習黨的基本知識,更加堅定自己的政治方向和政治立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,掌握觀察事物的.科學方法,增強辨別是非的能力,提高運用法律解決實際問題的水平。通過學習法律業(yè)務知識的學習,依法管理,有效執(zhí)法。工作作風應有明顯改進,工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,可以時刻讓我們進行自我約束,增強防范意識,擺正自己的位置,明確自己的職責,能夠做到嚴以律己,盡職盡責,恪守職業(yè)道德。

3、通過隊列科目的訓練,切實提高了我們的隊伍形象?!罢救缢伞⒆珑?、行如風”,多數(shù)場合,我們個人的一言一行,就代表了整個單位的`形象。所以,在工作中我們個人要注意哪怕是很微小的細節(jié)。雖然只是短短的每天半小時,但每個人都非常的努力,非常的刻苦,對每個動作都嚴扣細挖,不達要求不罷休。同樣,各式各樣交流活動中,大家暢所欲言,各展風采充分體現(xiàn)出大家的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

警察自查自糾心得體會篇十三

師德是一個教師的靈魂,是搞好教育的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”作為教師,我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。教師的素質(zhì)直接影響著學校的學風和校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。

作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

1、加強學習,依法執(zhí)教

首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。

2、愛崗敬業(yè),教書育人

我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標,眼中有孩子”的原則來設(shè)計活動,并做好記錄。

3、熱愛學生,和諧發(fā)展

關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點,堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。

4、注重小節(jié),修煉人格

教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

經(jīng)過近階段的師德師風教育學習,我深深地體會到自己在工作中還存在如下諸多不足:

1、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度.其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

2、教研力度不夠,只是在本校聽聽課,評評課,只抓課堂教學,沒有把教學經(jīng)驗下來,很少寫教研論文;只做井底之蛙,沒有走出學習,究其原因,教學任務重,時間少,不善于積累.

3、不會多媒體技術(shù)使用不熟練,跟不上時代步伐,有現(xiàn)實條件的限制,也有個人因素.針對性以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:

1、認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關(guān)學習活動,把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

2、加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。

3、加強工作的主動性、積極性。團結(jié)互助,發(fā)揚奉獻精神。

警察自查自糾心得體會篇十四

我能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志。時時處處以黨員的準則嚴格要求自己。在教育教學上勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

開學初,我認真專研教材,然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,準備、制作教具。每次,當我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。并利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。

我利用休息的時間積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,為教學服務,并更好地做好教科研方面的工作。積極撰寫教育教學論文.

二 .努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、例例清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

三. 存在的問題

為扎實推進學校政風行風建設(shè), ,按照學校行風領(lǐng)導小組要求,在第一階段的學習思想動員的基礎(chǔ)上,結(jié)合本人在思想.學習.教育教學等方面的工作表現(xiàn),對照學校行風工作實施方案的評議內(nèi)容進行了自查.經(jīng)過自查我認為自己目前還存在以下幾個方面的問題:

1.政治學習有些松懈,思想認識不到位。

2.教育教學方法還有些不妥當?shù)牡胤?教育教學效果還不夠理想.

3.課堂教學方法簡單,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應課改的要求.

4.對學生德育工作還不夠重視,做的還不細致.

5 .與家長的溝通存在障礙.與家長溝通不夠,未按學校要求家訪(電訪.信訪)

6.對學生安全工作還不夠重視(中午放學.下午放學的路隊隊長安排不及時)

7工作作風不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

8有時有消極怠工現(xiàn)象,工作上稍遇到一些不如意就埋怨發(fā)牢騷,感覺單位不公平的 事情太多,和同事相處也存在一定的 小問題,不能寬容大度的處理問題,斤斤計較,致使心情低落 影響工作狀態(tài) 。

針對以上存在的問題,我決心采取以下措施進行整改:

1.進一步提高認識,加強學習教師職業(yè)道德.教師法等條例.要忠誠于教育事業(yè),對教育盡心竭力,處理好事業(yè)需要與個人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛護學生。要自覺為人師表,作道德的表率。在教育工作中,對學生的要求,應該也是對自己的要求;要求學生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各個方面,也要嚴格要求,做出表率。

2.加強業(yè)務學習培訓,提高師德和能力素質(zhì)水平.包括基本教學素質(zhì)和思想道德素質(zhì),真正起到言傳身教的重要作用。

3.改進課堂教學方法,針對學生實際情況備課,上課,吸引每一個學生認真傾聽,積極大膽發(fā)言,設(shè)計作業(yè)有層次,提高教學質(zhì)量.

4.加強與家長的溝通和聯(lián)系.樹立全員育人,全程育人的思想,加強與家長溝通.聯(lián)系.加強學生的德育教育,注重教育的實效性和針對性,關(guān)注學生的心理健康和生理健康的問題,經(jīng)常進行家訪(或電訪.信訪)

5.修訂班級有關(guān)制度,做好學生的安全工作.及時安排路隊長

6調(diào)整心態(tài),積極樂觀地面對人生,不為小事斤斤計較,敞開心胸寬容待人 。.

五。今后的改進方向:

要更進一步認真學習“____”,及時掌握黨的工作重點方針,持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

警察自查自糾心得體會篇十五

按照開展黨的先進性純潔性為主題的干部作風教育實踐活動要求,結(jié)合本人的實際情況,本著實事求是的原則,重點圍繞七查七看七改方面作自我剖析,具體情況如下:

一、存在的主要問題

(一)在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務,把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去,也存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象,如有時給領(lǐng)導報數(shù)字不夠及時、口徑不夠統(tǒng)一;有時思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關(guān)己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。

(二)作為一個財務人員,工作不夠到位。雖然一直工作在第一線,發(fā)揮著自己的業(yè)務能力,但對行風評議這根弦崩的不夠緊,滿足于過得去、差不多,對自己要求不高。

二、產(chǎn)生問題的原因

并加以指導實際工作。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之后,不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作,對行風政風評議工作指導不夠。在樹立行業(yè)形象上,總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗少。

三、今后努力的方向

通過學習,我認識到,個人存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。進一步加強政治業(yè)務學習,提高自身素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實際,實事求是,解放思想。因此,在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想的.解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應新時期工作的需求。加強自身建設(shè),嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,堅持高標準、嚴要求,努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導交給的任務。

財務部

xx年八月九日

警察自查自糾心得體會篇十六

開展思想紀律作風整頓以來,認真學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、張振縣書記在全縣黨政負責干部會議上的講話、毛全球縣長在全縣教育工作總結(jié)表彰大會上的講話以及縣紀委通報等內(nèi)容。使我深深的認識到教師是“人類靈魂的工程師”,對于孩子們的成長和成才的作用不言而喻。警告我們應該如何教育學生,如何樹立教師風范,為人師表。我想不管怎樣,做老師的都是為了學生好,但是客觀事實要求我們在做事之前要考慮方法和手段。

作為年輕教師,在這幾年的教師生涯中,我已經(jīng)意識到了教師教書育人的艱難,時代不同了,我們的思想也要隨之改變?;叵胱约阂郧暗慕虒W,的確存在教育不當?shù)牡胤?,可以說我們的出發(fā)點都是善意的,但是如果方法恰當,一定會到意想不到的效果。我想如果真正把這一點做好,需要我們付出一定的鉆研和努力。

我想最主要的一點,教師應該不斷提高自身素質(zhì),包括基本教學素質(zhì)和思想道德素質(zhì),真正起到言傳身教的重要作用。作為學生,都愿意與有道德的人接近和交往,當然也愿意接近有道德的教師。 作為教師,也都愿意與有道德的人接近和交往,當然也愿意接近有道德的學生。

所以,要做一個讓教師和同學都愿意接近的學生,或者要做一個讓教師和學生都愿意接近的教師,你本身就應當是一個有道德的人。學生在學校里學習,既受同學的影響也受教師的影響,而主要是受教師的影響、學生愿意接近的教師,比學生不愿意接近的教師,對學生的影響要大。

由此推斷,作為教師,你要把學生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人,你就要注意培養(yǎng)學生的道德,而你要使學生成為有道德的人,就要讓學生愿意和你接近,以便對學生施加很大的影響。因此,你自己就首先要成為有道德的人。

師德包括狹義的和廣義的兩層含義。狹義的師德,是指教師的職業(yè)道德,應包括哪些內(nèi)容,需要研究。不過至少可以指出以下幾點:一要忠誠于教育事業(yè),對教育盡心竭力,處理好事業(yè)需要與個人利益的關(guān)系。二要關(guān)心愛護學生。社會的發(fā)展和我們的一切工作都要以人為本,具體到對教師來說,就是要以學生為本,一切為了學生。見物不見人,只知教書,對學生漠不關(guān)心,不是合格的教師。三要遵守學術(shù)工作道德。抄襲、剽竊作假等等有違科學工作道德的行為,都與教師的身份不合。

廣義的師德是指對教師個人道德的全面要求。要承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責,教師對自身的道德、人格要有更高的要求。要自覺為人師表,作道德的表率。在教育工作中,對學生的要求,應該也是對自己的要求;要求學生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各個方面,也要嚴格要求,做出表率?,F(xiàn)在社會不良風氣也侵入校園,各種評審中請客送禮、拉關(guān)系、走后門等不正之風,屢禁不止;經(jīng)濟上違規(guī)腐敗的現(xiàn)象也有發(fā)生;更有甚者,教師竟幫助學生造假作弊。如此等等,嚴重地污染了學校的空氣。教師要自覺抵制教育領(lǐng)域的不正之風,維護學校這一方凈土。就是在八小時之外的日常生活中,在家庭生活、朋友相處中,教師也要嚴格要求自己??傊?,作為教師,應該自覺地意識到,對學生的教育和影響不只是在教室里,教師日常生活的每一個言行都會對學生產(chǎn)生影響,都是一種教育,或是好的,或是壞的。只有時時處處嚴格要求自己,才能無愧于教師的神圣稱號。

好的師德師風的一個具體表現(xiàn),就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。

封建社會里老百姓稱當官的為“父母官”,是期待這些官能為民辦事,也是對好官的一種尊稱。其實真正的衣食父母是老百姓。封建社會把這個關(guān)系顛倒了。

當教師也有同樣的道理。

“一日為師,終身為父”是學生對老師的尊敬之言。既然做“父親”,就要關(guān)心愛護學生,對學生負責。教師切勿將此言理解為可以用“家長”的身份來干涉學生、指使學生甚至利用學生。有句古話說,“人有德于爾,爾不可忘。爾有德于人,爾不可不忘也”。學生尊你為父,你自己千萬不要把這當成對學生有恩,在學生畢業(yè)之后,還念念不忘自己的“德”與“恩”。真正有師德的教師即使有恩于學生,也不會牢記不忘的。

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