實用月日國旗下講話題目(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 05:53:16
實用月日國旗下講話題目(模板19篇)
時間:2023-10-29 05:53:16     小編:碧墨

引用是在論述某一觀點或主題時,以他人的話語或觀點作為支持或證明的依據(jù)。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡明扼要、準(zhǔn)確完整的特點。不同領(lǐng)域和不同層次的總結(jié)范文都有,可以參考不同的角度和觀點。

月日國旗下講話題目篇一

各位老師、各位同學(xué):

大家好!春華秋實,歲月更疊。日歷輕輕地翻過一頁,難忘的20xx年即將過去,充滿希望的20xx即將到來,在這辭舊迎新之際,我預(yù)祝大家新年快樂!

回首20xx,我們心潮澎湃,感慨萬千。這一年,我們迎著潮頭,搶抓機(jī)遇,不斷深化教育教學(xué)改革,各項工作都取得了驕人成績。

展望20xx,我們豪情滿懷!即將進(jìn)入新的一年,我們正全力以赴開始新的征程,我們將積極進(jìn)取,與日俱進(jìn),真抓實干,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,實現(xiàn)學(xué)校工作再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌!

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八、九點鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。心理學(xué)巨匠威廉?詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。我真誠地希望大家在新的一年里,在自己人生的沃土中,播種一顆感恩之心、播種一份責(zé)任感、播種一種律己的行為、播種一個自省的習(xí)慣,真正做到與日俱進(jìn)、勤學(xué)多思、修身成人。

同學(xué)們,新的一年,我們重任在肩,讓我們繼續(xù)以振興學(xué)校為己任,讓我們鉚足一股勁,以更加飽滿的熱情,更加旺盛的干勁,努力學(xué)習(xí),用我們的勤奮和智慧體現(xiàn)生命的價值。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!?0xx年,是新的開始,是新的未來。愿我們珍惜時光,策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為我們的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園――河中永遠(yuǎn)溫馨!更加輝煌!

謝謝大家!

月日國旗下講話題目篇二

同學(xué)們、老師們早上好!

屆初三學(xué)子歡笑似乎還縈繞在耳畔,笑臉亦好像浮現(xiàn)在眼前的時候,我們又迎來新學(xué)期,又迎來了288位新同學(xué)、12位新老師。

在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

百年附中有著很深厚的歷史傳統(tǒng)與文化積淀,歷史上柳詒徵、楊銓、嚴(yán)濟(jì)慈等著名教授曾在南京師范大學(xué)附屬中學(xué)執(zhí)教,學(xué)校培養(yǎng)出韋鈺、袁隆平為代表52名兩院院士,在這些著名校友和老師身上都印上了“附中人”深深烙印。

“嚼菜根精神”、“誠信做人品格”、“對自己負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)人生態(tài)度”是一代又一代“附中人”的特質(zhì)。

1、“嚼菜根”精神

菜根雖苦,耐性細(xì)嚼者方可知其香。學(xué)校校訓(xùn)質(zhì)樸無華的語句,蘊(yùn)含著質(zhì)樸又極深的道理。它告訴我們做事切忌急功近利,唯有默默地積累,才能求得日后的勃發(fā)。行勝于言,做任何事情謀定后立即行動,不要吵吵嚷嚷,搖搖擺擺,喪失了很多機(jī)會。天下沒有免費(fèi)的午餐,沒有自己辛勤積累,努力耕耘,憑投機(jī)取巧獲得成功,幾乎是不可能的。“嚼菜根”精神是歷屆校友取得成功的關(guān)鍵。

2、“誠信做人”品格

孔子曰:“人無信不立”,“人而不信,不知其可也”。誠信最基本的要求是言與行的統(tǒng)一,表與里的統(tǒng)一。看一個人不光看他怎么說,更重要的是看他怎么做。誠信做人,是附中人難能可貴的品格。誠信必須要守規(guī)則,重承諾,履行對自己、對家人、對學(xué)校、對社會的承諾是每個附中人身上熠熠發(fā)光的印跡。

3、“對自己負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)”人生態(tài)度

每個人在世上都只有活一次的機(jī)會,沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這惟一的一次人生虛度了,也沒有任何人能夠真正安慰他。認(rèn)識到這一點,我們每個人都應(yīng)該對自己的人生負(fù)責(zé)。惟有對自己的人生負(fù)責(zé),建立真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,做任何一件事你才會做正確而且不怨天尤人。社會由個人構(gòu)成,自覺地選擇和承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任,對社會負(fù)責(zé)。盡責(zé)本身就成了生命意義的一種實現(xiàn),就能從中獲得心靈的滿足。

仙林初中是一所年輕的學(xué)校,學(xué)校秉承南師附中優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),是一所在附中文化滋養(yǎng)下不斷發(fā)展的學(xué)校。我們學(xué)校的教育追求是促進(jìn)每一位學(xué)生充分發(fā)展。我們學(xué)校的教育理念是“人人皆明星,星光伴一生”。

在仙林學(xué)校里我們認(rèn)為每一個人都是優(yōu)秀的,每一個生命都有他存在的獨特價值。每一個人都應(yīng)該認(rèn)識到自己是自己的主人,都應(yīng)該養(yǎng)成自尊、自信、自學(xué)、自強(qiáng)、自覺的習(xí)慣。

初一的同學(xué)們,你們剛剛來到附中仙林,希望你們丟掉小學(xué)的稚氣與嬌氣,迅速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)與生活。你們的身體在慢慢地成長,也希望你們優(yōu)秀的習(xí)慣能盡快養(yǎng)成。

初二的同學(xué)們,在附中仙林已經(jīng)生活一年,已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。希望你們能夠主動學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí),培植自己更廣泛的興趣與愛好,做一個全面發(fā)展的人。

初三的同學(xué)們,你們已經(jīng)當(dāng)仁不讓的成為附中仙林的“老大了”,即將到來的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)是考驗自己意志品質(zhì)的一年,你們的行為即將成為初一、初二學(xué)弟學(xué)習(xí)的榜樣,在暑假“樂學(xué)苑”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,你們優(yōu)異的表現(xiàn)已經(jīng)振動了整個棲霞教育,相信你們一年后一定會交上滿意的答卷。

新學(xué)期我們“走進(jìn)仙林,感悟附中”,用“附中人”的特質(zhì),“仙林人”的追求,為未來續(xù)寫輝煌。

謝謝!

新學(xué)期展望

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的無限向往,我們又回到了美麗寧靜的校園,即將開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校及全體老師,熱情歡迎同學(xué)們回到學(xué)校這個溫暖的大家庭。熱烈祝賀同學(xué)們在過去一年文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),踏上人生的又一個臺階;衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力,作出的貢獻(xiàn)!

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過寒假短暫休息和調(diào)整,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)期的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。親愛的同學(xué)們,面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們肩負(fù)著重?fù)?dān)。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的期盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、身體更棒、變得更懂事、成績更優(yōu)異。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前得學(xué)生更活潑、更懂事了。

新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

一、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有禮、安全第一

每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,安全、衛(wèi)生、文明、有序是我們金倉湖小學(xué)的新環(huán)境。同學(xué)們要學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。安全自護(hù),校內(nèi)不追逐打鬧,校外遵守交通規(guī)則。有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的校風(fēng)。

二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

新學(xué)期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮與刻苦。

三、培養(yǎng)一個習(xí)慣:遵紀(jì)守法

增強(qiáng)自我保護(hù)意識,養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,做一個遵紀(jì)守法的小公民。

四、爭做一名美德少年:傳承社會主義核心價值觀

我們要愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,節(jié)約用糧、節(jié)約用水、節(jié)約用電。記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助,培育美好心靈,追求美好品德。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力共同迎接金倉湖小學(xué)美好的明天!

最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長!祝金倉湖小學(xué)生機(jī)勃勃,蒸蒸日上,走向輝煌!

新學(xué)期國旗下講話:《更進(jìn)一步,更待何時》

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家新年好!

我是來自高一16班的李晨惜,今天我國旗下演講的題目是《更進(jìn)一步,更待何時》。

東風(fēng)夜放花千樹,更吹落、星如雨。一個喧鬧而熱情的元宵節(jié)來了又去,空氣中硫硝的味道也漸漸淡了,肥美的羊年離我們而去,活潑聰慧的猴年挾著春日的溫暖,向我們款款走來。

一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在家長和老師的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績??鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。

有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。就在今天,我們再一次相聚在天一校園,迎來耕耘和播種的時節(jié)。

所謂一年之計在于春,學(xué)習(xí)知識是我們學(xué)生的主要目標(biāo)。但我們?nèi)匀恍枰獎谝萁Y(jié)合,共同分享這美好時節(jié)。

我們要多運(yùn)動。我國古人說,流水不腐戶樞不蠹,西方哲人也說,只有運(yùn)動才可以除去各種各樣的疑慮。大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。通過多活動,我們不僅能擁有健康的身體,還能擁有更加陽光的心態(tài)。在課堂上,有些課能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個知識,就會使我們變得更聰明。

我們要多休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞,恢復(fù)機(jī)能。如果休息不好,不僅影響第二天的學(xué)習(xí)活動,還影響著待人接物的心情。

二要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食,因為每樣食物等能給我們提供不同的營養(yǎng)。

龍應(yīng)臺對她21歲的兒子說過一句話,孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。

祝愿在新的一年,我們的老師能身體健康,工作順利,我們每一位同學(xué)都能快樂。

月日國旗下講話題目篇三

各位老師、各位同學(xué):早上好!

寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長|收起,我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。今天迎著黎明的晨光,我們匯聚在國旗下,整理即將走過的xx,祈盼新年的到來。愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航?;厥讀x年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。學(xué)校成績的取得凝結(jié)著全校師生的汗水??梢宰院赖卣f,我校的教師隊伍,是一支初顯能打硬仗的隊伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,你們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),撐起了我校教育事業(yè)的藍(lán)天!你們以高尚的師德和良好的風(fēng)范,憑借嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個神圣的職業(yè)。這里還有我們可愛的莘莘學(xué)子們,你們是母校未來的驕傲。熹微的晨光中傳來你們瑯瑯的書聲;廣闊的運(yùn)動場上有你們矯健的步伐。今天的你們在求知的海洋中披波展浪,靠堅實的腳步、正直的脊梁,在這里健康地成長,筆耕不輟。而明天,你們將在社會的大舞臺上展露頭角,憑豐富的學(xué)識,高尚的品格,寫下自己的美名。

心若在,夢就在。最后我由衷地希望,全校師生能夠秉承的精神和斗志,不斷增強(qiáng)“校興我榮”的自豪感和“興校我責(zé)”的使命感,攜手奮進(jìn),共同描繪上峰小學(xué)美好的未來!最后祝全體教職工身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,萬事如意!

今天的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

月日國旗下講話題目篇四

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是“胸懷理想,迎接挑戰(zhàn)”!

這次考試對我們在場的每一位同學(xué)來說都是非常的重要,武穴市教研室將統(tǒng)一組織網(wǎng)上閱卷,考試的結(jié)果直接影響到同學(xué)們的高二高三的學(xué)習(xí).在此,我希望新高二高三的同學(xué)能以學(xué)哥學(xué)姐為榜樣,全力應(yīng)對期末考試,以優(yōu)異的成績來展現(xiàn)自我,做到先勝一籌并乘勢而上,為高考奠基!希望所有同學(xué)都能夠夯實基礎(chǔ),挖掘自身的最大潛能,盡早設(shè)定高三目標(biāo),為高考加油!

同學(xué)們,新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪先生20xx年在北大演講時說過這樣一段話:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎?!痹诖耍抑孕牡叵M型瑢W(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,能夠在今天平凡的日子里作出艱苦不懈的挑戰(zhàn)并創(chuàng)造今后高考的成功和未來人生的輝煌!

月日國旗下講話題目篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!時光荏苒,本學(xué)期即將結(jié)束,我們送走了,迎來20,新的一年意味著新的希望,新的理想,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在期末考試中考出優(yōu)異的成績,對同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!作為一名高中生,我們有著各自的夢想,現(xiàn)今的我們身處初中的課堂,為了自己的未來而努力拼搏!相信在期末考試之際,同學(xué)們或多或少感到了一些壓力,時刻投身于緊張的學(xué)習(xí)之中,不少同學(xué)都覺得十分勞累疲倦,這些都是正常的現(xiàn)象,面對考試有適度壓力是件好事,說明你高度重視,但壓力過度會造成煩躁、焦慮,影響正常復(fù)習(xí)。最后階段要變適度的緊張、壓力為激情和動力,變適度的興奮為高效率地學(xué)習(xí)。如若將考試看作一種無奈,那么學(xué)習(xí)只能是伴隨苦悶枯燥進(jìn)行的,但是,如若將考試視作一種歷練——對自身學(xué)習(xí)狀態(tài)的了解以及對學(xué)業(yè)水平的檢測,那么你會發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也可以是愉悅的!首先,同學(xué)們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況分學(xué)科為自己訂一個適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),以此作為學(xué)習(xí)的動力,太過于盲目的學(xué)習(xí)是不會有很好的收獲的,有了目標(biāo),就有了前進(jìn)的方向,可以更好的激勵自己,化壓力為動力!

其次,我建議同學(xué)們可以與老師保持良好的交流,無論是學(xué)習(xí)方面、亦或是心理的一些疑惑紓解,相信老師們會給予有效的幫助與開導(dǎo)......通過此使我們可以更好的投身于學(xué)習(xí),同時也可以讓老師們更好的了解我們的學(xué)習(xí)及心態(tài),給予針對性的的教育指導(dǎo)!幫助我們改善自身學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)成績!再者,良好的學(xué)習(xí)心態(tài)是成功的必備性因素!積極的情緒猶如激蕩的浪花,讓你心潮澎湃,意興盎然;消極的情緒好比涌動的暗流,讓你心神不寧,意興闌珊。那么,我們要以什么樣的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和考試,并能一直保持良好的狀態(tài)呢。把學(xué)習(xí)看作一種生活,我們就不會茍延殘喘,把考試當(dāng)成一種習(xí)慣,我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài),有助于提高復(fù)習(xí)效率。最后,希望同學(xué)們能夠利用好最后的幾天時間,以積極的狀態(tài)復(fù)習(xí)迎考,相信自己,激勵自己!為本學(xué)期的學(xué)習(xí),譜寫下最后的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷!

我的講話完畢,謝謝大家!

月日國旗下講話題目篇六

親愛的老師同學(xué)們大家早上好:

我今天國旗下講話的題目是《喜迎元旦,奮發(fā)向上》

過了今天與明天我們就告別了不平凡的20**年,又迎來了充滿希望的20**年。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹(jǐn)代表四(1)班同學(xué)向全體老師同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。

同學(xué)們,你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點。過去一年,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績??鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,爭取優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育我們的父母和辛勤的老師吧!

月日國旗下講話題目篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

今天我在國旗下演講的題目是:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,不知不覺中,我們就要迎來本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對我們一學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗,通過考試,我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,期末考試對于我們每一個人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期末考試。

首先是遵守課堂紀(jì)律,做好考前準(zhǔn)備。為了使考試達(dá)到預(yù)期的效果,我們要正確看待考試的目的,積極備考。復(fù)習(xí)期間,要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,保持正常的作息習(xí)慣。雖然離考試只有四天的時間,我們還是應(yīng)該充分利用好這四天的時間,查漏補(bǔ)缺,互相學(xué)習(xí),發(fā)揮出最好的效率。

其次要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題也不要驚慌,認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了。我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

最后我們要“誠信”?!罢\信”是中華民族的美德。期末考試中,我們要遵守考風(fēng)考紀(jì),發(fā)揚(yáng)“誠信”品質(zhì),把真才實學(xué)充分發(fā)揮出來。

同學(xué)們,你們一定看到過運(yùn)動場上運(yùn)動員們努力拼搏的場面,希望你們像他們一樣,朝著目標(biāo)奮力沖刺!一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔?,但只有走好無數(shù)個這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。

同學(xué)們,讓我們面對每天升起的太陽,一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,一起向理想奮進(jìn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考中取得優(yōu)異成績。以優(yōu)異成績向家長老師匯報。為下一常年打下良好的基礎(chǔ)而努力吧!謝謝大家!

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月日國旗下講話題目篇八

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

元旦已過,當(dāng)我們還沉浸在節(jié)日的快樂之中時,期末考試已經(jīng)不期而至。掐指算來,嚇一大跳,再過一周,僅僅一周時間,就要迎來本學(xué)期的期末考試了!

期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點,大檢閱,更是對每個同學(xué)的自信心,自覺性,意志力,誠信度的一次考驗。我們每個人不可能都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。今天,利用這個機(jī)會,給各位同學(xué)提幾點建議和要求:首先,要有明確的個人目標(biāo)。

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?!敝挥?0%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地,自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。

還記得有這樣一個故事:在一次勇渡海峽的比賽時,當(dāng)選手們游了2個小時后,海面上突然起了大霧,一個選手不知道自己離對岸好有多遠(yuǎn),他失望了,當(dāng)他選擇放棄,爬上救生的小船時,發(fā)現(xiàn)對岸就在眼前,留下了終生的遺憾??梢?人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

前一段時間,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試,尤其是九年級又進(jìn)行了一次月考。每個班級都有學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。另外,通過幾次考試,同學(xué)們已經(jīng)了解了自己哪些地方有優(yōu)勢,哪些地方有不足,要發(fā)揚(yáng)長處,彌補(bǔ)不足,給自己每一個科目確立一個能達(dá)到的目標(biāo),同時還要給自己確立一個位置的目標(biāo),比如你要沖進(jìn)班級前10名,或是年級前60名、100名等等,或是前進(jìn)多少名次,那一科達(dá)到什么成績等等。要敢于去超越自己,超越別人。這樣,因人而異,確立好自己期末考試的目標(biāo)。并把自己的目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

其次,馬上行動起來。

第三,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

在迎接期末考試的過程中,同學(xué)們在思想上,生活上,學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難在弱者面前是一座不可逾越的大山,但在強(qiáng)者眼中卻是鍛煉自己的難得的機(jī)會。如果你堅持不了的話,就請你想想我們的拔河比賽吧。堅持就是勝利,拼搏才會成功。相信你一定有深刻的感受吧!學(xué)習(xí)更是如此,只有堅持不懈,刻苦勤奮,鼓足勇氣,迎難而上,向著目標(biāo)不斷前進(jìn),你才會達(dá)到理想的彼岸啊!最后,要全身心地投入。

期末考試離我們越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力,全部時間用到學(xué)習(xí)上,充分利用好晨讀,多讀多記,利用中午時間、課外活動時間、自習(xí)時間做完作業(yè),安排好自己的復(fù)習(xí)。循序漸進(jìn),有計劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)。抓時間,搶時間,不讓時間白白流失。不該做的事,一點都不做,不該說的話,一句也不說。少打幾個球,多讀幾頁書。

期末考試是一次實力的較量,是一次知識的檢測,更是一次對我們的誠信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!在期末考試中,大家要時刻記住要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風(fēng),堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,相信勝利一定屬于你們!

演講完畢,謝謝!

月日國旗下講話題目篇九

老師們,同學(xué)們:

早上好!

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期已接近尾聲,期末測試的時間很快到來。對于在復(fù)習(xí)期間應(yīng)該怎么做,要注意些什么問題,在這里我向同學(xué)們提了幾點建議,希望大家做到以下幾點:

1、上好復(fù)習(xí)課。

每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的。在復(fù)習(xí)課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學(xué)過的知識進(jìn)行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。

2、敢于提問。

如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補(bǔ)自己的知識漏洞。

3、認(rèn)真完成作業(yè)。

復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

4、自我復(fù)習(xí)。

每個同學(xué)的知識水平都不一樣,每個同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有選擇有側(cè)重地。

首先,要有很好的心理準(zhǔn)備,當(dāng)然包括自信心,認(rèn)為這是一次對我學(xué)習(xí)的最好的檢驗方式,我會發(fā)揮最好水平的??记耙潘勺约海灰浅>o張,想到這次考試難度很大,考卷上會出現(xiàn)有題目我沒見到過的題型,那樣會在考場上臨時失去水準(zhǔn),這樣的心理可要不得!一旦有這樣思想存在腦中,在考試時就會束縛手腳,甚至?xí)衙髅鳒?zhǔn)備充分的內(nèi)容都忘記了,所以要鼓勵自己,通過充分復(fù)習(xí),肯定能通過考試!當(dāng)然,最重要的就是各門功課的復(fù)習(xí)了,每門功課都有它的特點,但又在特性上相通,比如語文和英語都包含了語言能力的培養(yǎng),聽、說、讀、寫缺一不可,這就需要靠平時的積累和大量課外課內(nèi)知識的存蓄。而數(shù)學(xué)則需要有一定的語文理解能力做基礎(chǔ),否則無法審清題意,導(dǎo)致失分。

在每節(jié)復(fù)習(xí)課上,老師的復(fù)習(xí)往往非常系統(tǒng),那么,除了認(rèn)真聽講之外就要自己消化,不是生搬硬套,還要根據(jù)自己的實際情況制訂適合自己的復(fù)習(xí)計劃來,安排好時間,安排好內(nèi)容,做到有條理。

還有,要注意合理的休息,可不能光顧著復(fù)習(xí),不注意睡眠,好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。

“一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水,就會換來多少成果。在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!

月日國旗下講話題目篇十

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天是20xx年的最后第二天,后天就是20xx年1月1日――元旦。“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”、“陽歷年”。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”,確認(rèn)新年(元旦)為中國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。

為慶祝元旦,我們學(xué)校將舉辦第三屆婁東民俗美食節(jié)活動暨慶元旦文娛活動。今天下午同學(xué)們將觀看到慶元旦文娛匯演,這臺節(jié)目除了我們藝術(shù)組老師排練的以外,還有很多節(jié)目是由同學(xué)們自主向少先隊大隊部報名,自己編排的。節(jié)目內(nèi)容豐富多彩:有孫藝源的舞蹈《阿拉伯風(fēng)》、徐馨妍表演的爵士舞;金芊、楊玉梅等同學(xué)的小品;還有趙九州等同學(xué)的歌曲串燒……相信一定會非常的精彩,讓我們拭目以待吧。

品美味小吃,賞婁東文化。婁東美食節(jié)特別受同學(xué)們的歡迎,明天下午,大家將會吃到香甜松脆的麻雀蛋、豬油米花糖、黍米條,熱騰騰的酒釀小團(tuán)子,番瓜小團(tuán)子,難得一見的油花、油貨點心,特別受大家親睞的蘿卜絲餅等很多太倉特色小吃。同學(xué)們不光可以嘗到美味小吃,還可以到墨香廣場的瑞姆樂園玩,感受瑞姆車給你帶來的無限樂趣。

希望同學(xué)們在參加活動的時候注意安全,遵守秩序,講究衛(wèi)生,還要看清楚美食券的使用方法哦。提醒大家一下,藝體館二樓是干點心,大家可以自帶保鮮袋裝好;底樓是濕點心,大家可以自帶碗或便當(dāng)盒和勺子,慢慢品嘗。祝愿第三屆婁東民俗美食節(jié)活動暨慶元旦文娛活動圓滿成功,祝老師們、同學(xué)們元旦快樂,happynewyear!

月日國旗下講話題目篇十一

各位同學(xué),大家好:

今天我想同大家談的主題是《用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來享受學(xué)習(xí)的樂趣》。

同學(xué)們,有這樣一個神話:說是一個人很崇拜呂洞賓,呂洞賓知道后很感動,就用手指頭把一塊石頭點化成金子送給他??赡侨瞬灰胍獏味促e那根點石成金的手指頭。這個故事用在學(xué)習(xí)上,就是告訴我們:掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法很重要。一位外國教育家也曾說過“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人”??梢娬_、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法對提高成績、培養(yǎng)能力、造就具有創(chuàng)新精神的人才具有重大的意義。

在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)我們好多同學(xué)因沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,而認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的差事。其實當(dāng)你掌握了學(xué)習(xí)方法之后,你會發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)不是一種壓力不是負(fù)擔(dān),而是一種幸福是快樂。下面我想結(jié)合以前自己做同學(xué)對學(xué)習(xí)的體會和現(xiàn)在做教師對學(xué)習(xí)的感受,向大家介紹一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

首先,要制定好明確的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。我們無論做什么事都要有明確的奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)尤其如此。目標(biāo)越明確、學(xué)習(xí)積極性就越高。目標(biāo)越宏偉,為實現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅強(qiáng)。我們每個同學(xué)都要根據(jù)自身實際,制定好每學(xué)年甚至每個月的學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂好自己在全年級甚至全班級的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

其次,要抓好各學(xué)習(xí)各個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)一般可分為四個環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關(guān)鍵。

關(guān)于預(yù)習(xí):同學(xué)們一定要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。合理安排預(yù)習(xí)的方法因人而異,有的同學(xué)是邊讀邊思考,對新的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚興趣;有的同學(xué)是在預(yù)習(xí)時讀、畫、圈、點,在自己不理解的問題做上記號,以便上課時注意。在預(yù)習(xí)過程中注意要從實際情況出發(fā)來確定預(yù)習(xí)時間及內(nèi)容。可以在完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,根據(jù)余下時間的多少來決定預(yù)習(xí)的深度與廣度。

關(guān)于聽課:聽課是學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)。凡是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué),在課堂上都會全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認(rèn)真聽講。因為每一個老師都會在課堂上把每個重點內(nèi)容講述或點撥得非常透徹,因此你們要集中精力聽。要在把教師所講的內(nèi)容吃透、吃深的基礎(chǔ)上,積極思考,大膽質(zhì)疑,踴躍發(fā)言。聽課中還要記好筆記,這是一種良好的聽課習(xí)慣,記筆記時要注意不能只聽不記,更不能只記不聽??梢杂浽谡n本上、教學(xué)內(nèi)容附近,這樣記錄不易丟失,又易和教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系,即實用,又利于今后復(fù)習(xí)。

關(guān)于復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)時要對學(xué)過的知識繼續(xù)加工,使之條理化、系統(tǒng)化。這就要求在復(fù)習(xí)中把新舊知識聯(lián)系起來,增強(qiáng)記憶。這樣,你的知識結(jié)構(gòu)才能扎實而合理。一些同學(xué)為什麼學(xué)習(xí)一直很優(yōu)秀,我認(rèn)為,很重要的一條就是認(rèn)真復(fù)習(xí),溫故而知新。

關(guān)于作業(yè):老師布置作業(yè)的目的是鞏固同學(xué)們學(xué)習(xí)的知識。多數(shù)同學(xué)為了完成任務(wù),不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè),這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前首先要過一遍課本,和老師講解的內(nèi)容對照一下,看一看是否一致。這樣做等于及時的復(fù)習(xí)了一遍,然后再做作業(yè),即快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。同時,作業(yè)要獨立完成,典型的要反復(fù)練習(xí),這樣能形成技能、技巧。

再次,要根據(jù)記憶規(guī)律,掌握科學(xué)的記憶方法。記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段。首先要有良好的記憶習(xí)慣。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù),要求背誦的必須背誦,以形成習(xí)慣。再就是根據(jù)遺忘的規(guī)律去記憶,即及時的重現(xiàn),勤復(fù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),本周的功課本周復(fù)習(xí),一月還有小復(fù)習(xí),考前再做總復(fù)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)才記憶得牢固,這樣才能取得最佳學(xué)習(xí)效果。

同學(xué)們,請你們記?。核械母冻觯紩薪Y(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲。最后,老師衷心的希望同學(xué)們在科學(xué)的學(xué)習(xí)方法引領(lǐng)下,能每天享受著學(xué)習(xí)帶來的樂趣,體驗著學(xué)習(xí)帶來的幸福!

我的講話完了,謝謝大家!

我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)

今天我為大家演講的題目是:“我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)”,首先,請同學(xué)們認(rèn)真想一想,你為什么而學(xué)習(xí)?一般的理解,同學(xué)們學(xué)習(xí)的目的不外乎下面四種:一是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),沒有明顯的目的。二是為了考上一所好大學(xué)。三是為了做一個有知識的人。 四是為了中華民族的偉大復(fù)興。

在四種人中,第一種人最可憐,因為他沒有理想,做一天和尚撞一天鐘。第二種人目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)就是為了考個好大學(xué),將來混個好前程,這種人個人的算盤打得好。第三種人學(xué)習(xí)是為了自己進(jìn)步。 培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,總之,讀書能陶冶個性。通過學(xué)習(xí)來達(dá)到使自己進(jìn)步是很不錯的目標(biāo)。第四種人把自己的學(xué)習(xí)與祖國的發(fā)展聯(lián)系在一起。大約100年前,有一位單瘦的學(xué)生在回答老師為什么而學(xué)習(xí)的問題時,充滿自信地說出了“為中華之崛起而讀書”的誓言,并用畢生的心智實現(xiàn)了他的諾言,贏得了全中國乃至世界人民的敬重,他就是我們敬愛的周恩來。親愛的同學(xué),如果你熱愛你的祖國的.話,那么,認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時代的步伐,你的祖國母親正等著你去為她增加力量。

但是要想取得學(xué)習(xí)上的成功并不是一件容易的事。因為我們很難對每門課都感興趣,你也不可能喜歡所有的任課老師,而且,并不是學(xué)習(xí)每件事,你都能在頭一次嘗試時獲得成功。但那沒有關(guān)系。因為在這個世界上,最最成功的人們往往也經(jīng)歷過最多的失敗。j.k.羅琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒絕了十二次才最終出版;邁克爾·喬丹上高中時被學(xué)校的籃球隊刷了下來,在他的職業(yè)生涯里,他輸了幾百場比賽、投失過幾千次射籃,知道他是怎么說的嗎?“我一生不停地失敗、失敗再失敗,這就是我現(xiàn)在成功的原因。”

他們的成功,源于他們明白人不能讓失敗左右自己——而是要從中吸取經(jīng)驗。從失敗中,你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變;假如你惹了什么麻煩,那并不說明你就是個搗蛋貴,而是在提醒你,在將來要對自己有更嚴(yán)格的要求;假如你考了個低分,那并不說明你就比別人笨,而是在告訴你,自己得在學(xué)習(xí)上花更多的時間。對于學(xué)習(xí)也是一樣,你或許要反復(fù)運(yùn)算才能解出一道數(shù)學(xué)題的正確答案,你或許需要讀一段文字好幾遍才能理解它的意思,你或許得很多次,才能把科學(xué)實驗做成功,這都是很正常的。

親愛的同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時候,生命之花才能開得燦爛。讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話:為中華民族的偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)!為祖國的繁榮昌盛而學(xué)習(xí)!

月日國旗下講話題目篇十二

同學(xué)們:

早上好!

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運(yùn)用。平時常常聽一些同學(xué)說,老師,我看書的時候好像都明白,好像都能記住,到應(yīng)用時才發(fā)現(xiàn)問題很多,忘得也不少。怎樣才能使復(fù)習(xí)有效果呢?平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)如何利用復(fù)習(xí)之機(jī),在知識的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上再上一個新臺階,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)又怎樣加大復(fù)習(xí)力度,鞏固基本知識,掌握基本技能,做到溫故而知新?如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個人的觀點,供大家一起探討。

一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃

俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!逼谀┛荚噧?nèi)容豐富,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。

二、梳理教材,明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。

我們平時學(xué)習(xí)的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學(xué)期下來,許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西,而且很亂。所以在考前我們應(yīng)該將平時所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行整理、歸納,理清教材的思路,完整地把教材看一遍。

三、講究復(fù)習(xí)技巧

復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。

四、調(diào)整心態(tài)。

你們都養(yǎng)成了嗎?相信,絕大多數(shù)的同學(xué)已養(yǎng)成了不少的好習(xí)慣,這些好習(xí)慣將伴隨你們,令你們今后的人生路走得更順暢些??梢灿心敲匆恍〔糠滞瑢W(xué),他們在養(yǎng)成訓(xùn)練方面的表現(xiàn)不令人滿意。同學(xué)們,為了我們自己的將來、為了我們美好和諧的校園,讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧!

月日國旗下講話題目篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理---人生因文明而精彩。

在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品包裝袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生,那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強(qiáng),祖國的未來一定會更加繁榮昌盛、燦爛輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

月日國旗下講話題目篇十四

親愛的小朋友們,早上好!

我是中二班小許老師,今天是星期幾?再過幾天就是1月1日,小朋友知道這一天是什么節(jié)日嗎?元旦。元旦到了,馬上我們就要迎來____年,這天到來時,是新年的開始,小朋友也就長一歲了,懂事了,大家歡慶的日子!

那你們知道這一天為什么叫“元旦”嗎?那小許老師就來告訴你們吧,小耳朵可要仔細(xì)聽?!霸笔情_始,第一的意思;旦是一天或早晨的意思;“元”和“旦”合稱元旦,便是新年的第一天,所以我們把每年的1月1日稱為“元旦”。20__年是虎年,那你們知道____年也就是明年是什么年嗎?———虎年。

龍與蛇由于都是長得長長的有點像,于是兩只動物就結(jié)成好朋友,一起參加了玉皇大帝組織的賽跑比賽,輪到這兩只動物比賽時,它們同時到達(dá)終點,但是由于龍的體積很大,擋住了小小的蛇,因此玉帝先看到龍,于是判龍為第五名,蛇為第六名。這次參加比賽的還有老鼠、牛、老虎、小兔、龍、蛇、馬、小羊、猴子、雞、小狗、小豬,這些小動物,它們比賽也都得到了名次。我把它們比賽得到的名次念一下:____。

那么在新的一年里,小朋友們都有什么新年新心愿嗎?......最后小許老師祝小朋友們、老師們元旦快樂,在新的一年里面開開心心,虎年吉祥!今天,我主持的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!

月日國旗下講話題目篇十五

12月,是一個充滿紅色記憶的月份,1935年的12月9日,一群熱血沸騰的愛國學(xué)生為了挽救中華民族于危亡之中,面對反動派的屠刀,冒著林彈雨,英勇的沖上街頭,發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”的正義呼聲。當(dāng)今世界以和平為主題,在祖國日益繁榮的今天,作為新時代少年的你們,是民族的希望,祖國的未來?!盀橹腥A之崛起而讀書”是周恩來總理對你們的殷切期望。

在我們高一(5)班就有這樣一名同學(xué),課堂內(nèi)外,我們總能看到她埋頭學(xué)習(xí)的身影,無論對誰她總是以友善的笑臉相待,同學(xué)在學(xué)習(xí)上求教,她也耐心講解,不急不躁。作為班級的數(shù)學(xué)課代表,對老師布置的每一項任務(wù)都能不聲不響的出色完成,她就是劉瑛琪同學(xué)。11月24日凌晨5:53分,劉瑛琪的媽媽發(fā)來一條微信:“李老師,劉瑛琪今早頭還是很疼我想給他請一天假去醫(yī)院檢查,但是孩子說今天不能落下一節(jié)課怕跟不上,我該怎么辦才好?”我回復(fù)到:“帶孩子去醫(yī)院檢查一下吧?!痹绯縼淼桨嗉墪r,發(fā)現(xiàn)這幾天一直頭痛到發(fā)燒的劉瑛琪同學(xué)早已在自己的座位上安靜地做著各科小篇子試題。

升旗手——張家睿同學(xué)。他是班級的活躍分子,班級的各項活動總能看到他積極參與的身影,為班級貢獻(xiàn)自己的一份力量。友善是他的標(biāo)簽,團(tuán)結(jié)和諧是他的代名詞。學(xué)習(xí)上他虛心好學(xué),上課認(rèn)真聽講,課堂上積極回答問題,為小組爭得榮譽(yù)。作為班級化學(xué)課代表,總是幫助老師給化學(xué)不太好的同學(xué)不厭其煩的講解試題。生活中,他自信樂觀,像一屢明媚的陽光照亮每一個人的內(nèi)心。

我有理由相信,光榮的承擔(dān)此次升旗的使命,必將為這兩名升旗手今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展注入更多的自信和動力。祖國因有你們這樣刻苦學(xué)習(xí),陽光自信的少年而更加繁榮富強(qiáng)。

月日國旗下講話題目篇十六

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天在國旗下,我給大家講一個故事,題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。

這個故事講的是:很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。

其實,在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的'力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!

同學(xué)們也都知道:新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)單位、文明學(xué)校,也正是由于全體師生的共同努力!

雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。

人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù),獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!

同學(xué)們,讓我們都來熱愛我們的集體,關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體的利益,增進(jìn)集體的榮譽(yù),做出一份貢獻(xiàn)吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

月日國旗下講話題目篇十七

教師們、同學(xué)們:

早上好!

今日我講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

梁啟超說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”在那里我卻要大聲說:“少年禮貌,則國家昌盛?!痹谝粋€國家中個人是主體,對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)當(dāng)是具備禮貌素質(zhì),僅有當(dāng)每一個人都具備了禮貌素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些禮貌禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不禮貌行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不禮貌行為也是國恥!”。

以上的事例證明,禮貌其實是由點滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見禮貌離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不禮貌的行為。例如,在我們的學(xué)校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑,教室里、學(xué)校內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

此刻,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)當(dāng)做一個堂堂正正的人,一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,禮貌是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

期望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,做禮貌中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,必須會營造出一個禮貌完美的學(xué)校。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,禮貌學(xué)校,從我做起,從每一件小事做起,讓禮貌禮儀之花在學(xué)校處處盛開。

月日國旗下講話題目篇十八

老師們、同學(xué)們:

早上好,我今天國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,做文明人》。

同學(xué)們,今天是學(xué)雷鋒日,本周是一年一度的"學(xué)雷鋒活動周",我們感到欣慰的是,時間總能提醒我們:一個怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思:學(xué)習(xí)雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì),一種習(xí)慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去,成為一個現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時卻把這些拋諸腦后。

我們經(jīng)??吹剑鐣弦恍┤巳鄙佻F(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),滿口臟話,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛護(hù)公物的不文明行為。這些是對每年"學(xué)雷鋒"、"講環(huán)保"等等的極大諷刺,也是對現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。

學(xué)雷鋒,到底學(xué)什么,怎么學(xué)?象征性的做件好事就算完成了任務(wù)?做好事不錯,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個人到處尋找機(jī)會去做好事?這也不太現(xiàn)實。我覺得學(xué)雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個言行文明的人,這應(yīng)該就是我們每年學(xué)雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會風(fēng)氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。

同學(xué)們,當(dāng)外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神的今天,我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當(dāng)代社會生活中,雷鋒精神應(yīng)該怎樣體現(xiàn)?我們可以討論,但有一點我想不會錯:關(guān)愛他人,心中裝有他人,這是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會健康發(fā)展的一道希望曙光。

我的演講完畢,謝謝大家!

月日國旗下講話題目篇十九

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第25個全國消防日,今年我們的主題就是“人人參與消防共創(chuàng)平安和諧”。世界各國的火警號碼都不一樣,但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。國際消防日11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)時節(jié)。提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;穑瑤Ыo人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險性,不斷增強(qiáng)消防意識。可見學(xué)習(xí)了解一些消防知識,減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識。

1、不玩火。就是要認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。

2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

3、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。

4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

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