感悟是一種對過去經(jīng)驗的回顧,也是對未來行動的指導。如何將感悟轉(zhuǎn)化為行動和實踐,讓它們成為我們生活的一部分?接下來是一些感悟類的佳作,希望可以為你提供一些寫作的思路。
開學家長會感悟篇一
_月_日晚,家長們期待的__第一幼兒園小_班家長會順利召開,老師的精心準備和家長的熱情參與讓我感受很深,受益匪淺。
班主任_老師用生動詼諧的語言介紹了近期幼兒生活情況、班級主題課程開展情況、本學期的計劃安排等。當老師介紹小朋友們?nèi)雸@情況,提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比較好,取得了較大的進步,哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時,家長們聽得可認真了,還不時發(fā)出會心的笑聲,仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,活潑、害羞、調(diào)皮、安靜,都是那樣的可愛無比!
幼兒園是孩子們離開父母,獨自邁向社會的第一步,是孩子們“第二個快樂的家”。做為父母,最關(guān)心的是孩子的安全問題和教育問題,通過老師的講解,我感覺到,孩子的教育應從點滴做起,小到排隊倒水、上廁所、獨自入睡、跟老師問好,大到學會聽指令、跟別人分享和交流等,都是需要日積月累的去引導和重復示范才會取得成效,養(yǎng)成一種良好的行為習慣。老師在講解中提到剛?cè)雸@的小朋友都會存在這樣或那樣的問題,我家__小朋友在幼兒園表現(xiàn)不夠勇敢和自信,有點放不開,自理能力不強,原來我以為這是性格原因,看來跟我們家長平時的教育方法也有很大關(guān)系,面對孩子不足時,不能大聲呵斥,應多點寬容,耐心勸說,適時夸獎。好孩子都是夸出來的,不是罵出來的?;丶液笪覀円诩彝ソ逃绞椒椒ㄉ虾煤眉佑透倪M。
家長會是老師和家長溝通的橋梁,是互動的最佳時機,老師們將幼兒園先進的教育理念傳遞給家長,也向家長們提出了希望和要求。我相信,在老師的辛勤工作和家長的積極配合下,小朋友們一定會健康快樂地成長!作為一名家委,我一定會以最大的努力支持老師工作,努力發(fā)揮家委的紐帶作用,推動幼兒園各項工作的開展。
衷心的感謝小_班_位非常有愛心非常敬業(yè)的老師。
開學家長會感悟篇二
今天是開學的第一天。可是老天爺不作美,竟然下起了大雨,可是我不怕!
清早,我就迫不及待地想馬上飛到校園,和同學們見面。今天,我的動作非常利索,不一會兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書包帶,小心翼翼地背在背上?!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去校園。
路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
來到校園,走進教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學長胖了,有的同學變瘦了;有的同學黑了許多,有的同學卻白了不少;有的同學長高了……過了一個暑假,大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發(fā)下來的書。于是,我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的。
交談不久,進來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲,一邊聊天。
歌聲結(jié)束,開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學了。
路上,我們的歡聲笑語就更多了。
開學的第一天真好!我希望以后每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好!
開學家長會感悟篇三
xx月xx日有幸參與了實念小學608班家長會,認真聽了學校校長班主任丘教師和語文教師謝教師介紹學生們在學校的學習狀況,對家長們的要求及對學生的關(guān)愛與期望。作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了協(xié)作教師培育教育好孩子是家長義不容辭的義務和責任。簡潔的談談我的心得體會。
第一、家長樹立家庭教育意識。作為家長,首先明白,孩子的智力根底和品質(zhì)根底是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進展連續(xù)加工的,從家庭,到學前班,現(xiàn)在上小學,這已是第三棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的協(xié)作,如果沒有良好、正確合理的家庭教育協(xié)作,再好的師資和學校都不行能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
其次、幫忙孩子樹立自信念。我們跟全部的父母一樣,盼望自己孩子的一生是平安的、歡樂的'、幸福的。孩子也總盼望自己是優(yōu)秀的,但我們必需讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培育孩子的自信念顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實,只有溫順相待,才不會損害它。培育孩子自信念的三句話:沒關(guān)系,不要緊,我信任你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進展總結(jié),不要吝嗇我們的表揚和鼓舞。但孩子進步時多一些表揚,但孩子消失錯誤時少一些批判而多一些鼓舞,并不斷地鼓舞她發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,肯定會取得更大的進步,孩子的自信念自然就會不斷增加。只要有了明確的目標和充分的自信念,孩子就會覺得學習是一件很歡樂的事情,并表現(xiàn)出劇烈的求知欲和深厚的學習興趣。
第三、幫忙孩子養(yǎng)成學習的習慣。家長要更多一點的投入精力關(guān)懷學生的學習。對學生的學習過程進展治理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成教師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關(guān)注,固然在學習上就會特別用功,努力把學習搞好。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我掌握力量,所以需要家長們平常多催促孩子仔細完成家庭作業(yè),培育他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿態(tài)。學習時段一開頭,就必需用心學習,既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打攪孩子。一個學習時段完畢后,可以起來活動一下,并遠眺遠方緩解眼睛的疲憊。另外我們還讓孩子自己把握時間,獨立完成作業(yè),準時檢查他們的作業(yè),發(fā)覺沒學會的學問要準時給他們講解,每天的作業(yè)仔細完成是學習的根本保障。久而久之,孩子自然就形成了寧靜、專注的習慣。
開學家長會感悟篇四
本次家長課,使我們?nèi)w家長增長了學問,最少對我來說受到了一次心靈的震憾,由于我們家長明白,小學升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期,無論生理還是心理,他們渴望成熟,追求共性張揚,彰顯表現(xiàn)欲,有叛逆精神,但他們在生活中自理力量不強,現(xiàn)實缺少最根本的是非推斷力量和鑒別力量。因此,如何教育孩子,成為初中生家長最困惑和迷茫的事,假如靠著自身經(jīng)受或閱歷,往往簡單產(chǎn)生錯誤觀點,操作上可能產(chǎn)生事與愿違結(jié)果。從這個角度上看,上這樣的課,承受這樣的教育,顯得多么重要!假如說教師與學生家長是同一戰(zhàn)壕戰(zhàn)友,那么在孩子—教師—家長的三位一體實踐中,無疑教師是其中的總設(shè)計師。家長與學生共同成長,離不開教師的正確教育和幫忙,只有這樣才有可能不偏離方向,才不會違反教育的本意。今日的家長課,我的收獲是,從校長到班主任師都向我們家長傳達了這樣一個理念:成人比成才重要、成長比勝利重要、情商培育比智商開發(fā)重要。教室的標語“注意每一個細節(jié),養(yǎng)成良好習慣,做的自己!”讓我很是興奮。一個小學生如何成為一個安康向上的中學生,將來成為一個好學生,在最短時間改掉壞毛病,培育成一個良好的學習習慣和方法,是當務之急!
班主任教師,還給我們講了可能每天每個家長都在重復犯著和實踐著的錯誤,家長描述孩子的兩個特征和誤區(qū),一是“我家孩子聰慧就是不干”,言下之意就是他的孩子智商不低,由于每個家長從內(nèi)心來說也不情愿也不會成認自己的智商低,道理很簡潔,假如我們的家長自己的經(jīng)受是曾經(jīng)學習成績好,他有理由信任孩子理所固然成績好;假如自己成績不好,他也會找出很好諸如生不逢時、遇到不好的教師等理由,為自己過去沒有取得好成績合理化。二是誤把“聰慧、美麗說成孩子優(yōu)點”,其實聰慧、美麗是孩子的特點而不是優(yōu)點,勤勞、和善、得意、正義和樂于助人等才是孩子的優(yōu)點。有的家長總是埋怨自己的孩子就是馬虎、反響慢、有點笨,馬虎其實是學問沒有真正理解和把握,確定有其盲點,或者說是訓練強化不夠。反響慢和笨,絕大局部與智商沒有關(guān)系,主要緣由是學習方法不正確,假如家長或教師反復這樣說孩子,久而久之,孩子也會成為一種心理示意,這種心理示意,反復刺激和強化,就會成為孩子內(nèi)心的一種自覺,總以為他不如別人,最重要的是對自己失去信念。從我個人經(jīng)受來說,這些對孩子成長將有終身影響,我以為自卑、自尊、自信,從人性的弱點和優(yōu)點來說,是生來自有,從教育來說,又是一個學習實踐過程,是一個成長和積存的過程,假如一個人反復得到自信的信息,他就會變得更自信,實現(xiàn)著自己的自信,享受著自己的自信,甚至會傳染給他人,與別人歡樂地共享著自己的自信和勝利,反之亦然。教師按學生段考成績把學生分為優(yōu)秀生、單科狀元、進步生進展嘉獎,特殊是讓孩子給家長戴上紅花,還鼓舞沒有得獎的同學下次肯定能取得進步。
更讓人意外的是,她讓不同的學生代表發(fā)言,用學生去感化學生,用學生去引導學生。我的孩子當時就對我說,“下次,我肯定勝利!”適當?shù)墓膭顣殡S孩子的成長,成為他們不斷取得進步的'動力,也印證了人們常說的一句話:教師的一句話或許能轉(zhuǎn)變一個人的一生!通過今日的家長課,很慶幸自己的孩子選擇了試驗中學。班主任帶教方法很有創(chuàng)意和創(chuàng)新,新學年磨合期,特殊關(guān)注孩子的壞毛病,賞識孩子的每次改良和進步,反復強調(diào)近二個月是孩子養(yǎng)成良好學習習慣的關(guān)鍵期。我們也為班主任的敬業(yè)精神所感動,理解你為什么剛開學就要求學生早上六點50分到校,靜下心情早讀,晚上5點40分左右放學,為什么要孩子每天寫“三個一”,與其說是在給孩子傳授學問,不如更精確無誤說是在培育教育孩子的好習慣,使他們把學習和用功培訓成為一種自覺!教師的起早貪黑與學生在一起,本身就是一種垂范作用,一方面使他們體會到教師的專心良苦,另一方面也會使他們獲得了一種心理平衡,教師豈不比我們更辛苦。再苦和累,當它成為一種自覺時或許就會享受到其中的歡樂!周三的家長接待日和每月一次的家長會,也會給“教師—家長—學生”供應了一個互動、溝通和溝通的平臺。
第一次參與孩子的家長會,看到了孩子的進步,也看到了欠缺的地方,橫向比擬之后可以得出這么一個結(jié)論,大家承受的都是同樣的教育,而結(jié)果消失了差異,除了孩子的勤奮努力以外,家校的準時溝通溝通,家長的教育觀念,家長花在孩子身上的時間,精力和技巧都是一個很重要的外因。都說人與人的差異就在業(yè)余時間的利用,孩子的精力是旺盛的,在學校之外,家長假如沒有合理的安排,要么好好學習查漏補缺,要么就是放任自流學業(yè)荒廢。
開會之后,我知道自己的孩子很有上進心,缺點是書寫,積極發(fā)言方面,在課外識字方面也還有很大的進展空間,只要我們秉持著牽著蝸牛去漫步的精神來教育孩子,不急不躁,就肯定可以教育出來優(yōu)秀的孩子!
開學家長會感悟篇五
我女兒正讀九年級,昨晚她的學校組織召開了畢業(yè)學生家長會議。班主任教師針對學生這一個學期的課程特點和學生的學習、復習態(tài)度、平常表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上同學的考試成績和平常家庭作業(yè)完成狀況做了點評。期中我的女兒被班主任表揚了三次:“一摸”成績進步了103名(全級排名)、每天堅持早到學校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚了一次,在“一摸”的家長總結(jié)中按教師對家長的要求寫得很具體。每一位教師對每一個學生都了如指掌,也就知道了教師們的不辭辛苦和良苦專心。首先對您們賜予學生們無微不至的關(guān)心表示感謝!這是我女兒上初中后其次次參與家長會了。
這次家長會建立起了教師與家長之間溝通的一架橋梁,幾位教師在如何指導孩子的學習和生活以及習慣養(yǎng)成上都賜予家長們許多的心得和建議,也讓我們更全面地了解了孩子,給我們家長在教育孩子指引了正確的`方向,對孩子的學習和成長都是非常有益的,把孩子交給教師我放心,也請教師們放心,在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培育成一個德智體全面進展的好孩子。催促她仔細復習,盡的支持讓她能考上縣重點高中的試驗班。
開學家長會感悟篇六
我家某某在__幼兒園已愉快的度過了一學年,步入了中班的學習生活,9月25日晚上19點,幼兒園里組織了新學期里中班的家長會。家長們都如約的來到了中四班的教室,還是跟往常一樣,家長們感受到了幼兒園的親切,老師的無微不至,就像個大家庭,讓家長們感到放心,孩子們感到歡樂。前后一個多小時的聆聽和探討交流,讓我們做家長的感受頗深,受益匪淺。
通過范老師的講解,讓家長對寶寶在幼兒園的生活了解到了更多,孩子的教育是事無巨細的,從點滴開始,小朋友大了一歲,吃飯、午睡、學習等等,都有了很大的進步,也學會調(diào)節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學會傾聽等等,這些都是需要日積月累的去引導和重復示范才會取得成效,讓孩子們養(yǎng)成一種行為習慣。
對于上中班的孩子,在新的學期不再是適應學校的環(huán)境及轉(zhuǎn)變家庭與學校之間角色了,而是對良好習慣和能力有了一定的提高。老師還講到兩點讓我時分贊同,一是強調(diào)培養(yǎng)孩子的安靜閱讀習慣以及自己講經(jīng)典故事的能力,好的習慣必須是從小養(yǎng)成的,這必受益終生;二是我們家長不能忽視跟孩子之間的情感交流,不光是每天教會孩子學習,家長利用休息時間帶孩子戶外踏青、進行戶外鍛煉、營造親子閱讀的環(huán)境,都是對孩子的成長有著潛移默化的幫助。
老師還提出了家園共育,指出了家長需要配合的地方。孩子在園里不等于完全交給老師,家長也要關(guān)注孩子,重視對孩子的教育。我也認識到家園互動的重要性,一直跟著赫寶在一起成長。在生活中,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能以自己的心情或者習慣去分析事情,遇到點不對的地方動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要做的就是耐心勸說、鼓勵模仿、適時夸獎。
我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。對孩子多點鼓勵式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,并及時鼓勵和表揚,在給與孩子積極的心理暗示的同時,讓他知道了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結(jié)果孩子不但是非觀念增強了,而且自信心也足了。
我想作為家長,不僅在家要教育和關(guān)愛孩子,也要全力配合幼兒園,相信家庭和幼兒園的良好互動,孩子能在幼兒園的大家庭中健康成長,與其他的寶寶們快樂相處。在此也特別感謝三位老師的辛勤付出,無限關(guān)愛,感謝家長會,讓家長們更加的了解幼兒園,了解到了老師們對每一位寶寶的仔細觀察,悉心照顧等。
開學家長會感悟篇七
通過學校的細心安排,初中階段的第一次的家長會讓我受益匪淺。專家和教師們從良好習慣的養(yǎng)成、家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨到的見解,用事例說明,深入淺出,我很受啟發(fā)??吹贸鰜?,新城中學有一批布滿愛心,富有責任心的好教師,他們一心想把孩子們培育成人、成才、生怕一個孩子落伍。下面是我參與這次家長會的一些心得體會。
提高自身的素養(yǎng),給孩子做個好典范。聽了丁教授的報告后,我深感慚愧,始終以來自己總以為對孩子的教育比擬重視,現(xiàn)在才明白其實自己始終停留在思想和理論上,總以自己工作忙,家務多為借口,為自己的不學習、不行動找理由。經(jīng)過反思,今后我們?nèi)視餐瑢W習,共同進步,給孩子做個好典范。
要讓孩子學會獨立、自主、愛護孩子的上進心和自我展現(xiàn)的積極性。在這一點上,丁教授用自己親身對待孩子的經(jīng)受讓我反思自己對待孩子的方式,的確有一些需要改良的地方,以前我可能和大局部寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子已經(jīng)是一個大人了,他們有自己的想法,有展現(xiàn)自己并期望得到贊美和鼓舞的需要。所以,我們要更多鼓舞孩子表達自己的思想和情感,遇事多跟孩子商議,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和打算。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中經(jīng)受磨煉,增長力量,鼓舞孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,信任他們,信任我們早一天放手,孩子就會早一天長大。
要多贊美和信任孩子。多給孩子一些微笑,當孩子學習和做事的時候,要允許孩子犯錯,容忍孩子的缺點。剛開頭時孩子或許做的并不好,但我們不要指責孩子,不要用成年的標準去要求孩子。當孩子要放棄的時候,我們要急躁的鼓舞孩子再來一次,這樣會給孩子帶來越來越多的自信。
要培育良好的親子關(guān)系,孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信任和敬重的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系,孩子才會樂于和我們溝通、溝通,我們才能更好的影響和引導孩子。
要培育孩子學會感恩,做一個有愛心,有責任心,有制造才能的人。
上面總結(jié)的幾點是我在這次家長會后的心得之一、二,還有很多細節(jié)一時難以言表??傊?,通過這次家長會,我更清晰的'熟悉到,在孩子的教育上,我們肯定要站的更高些,看的更遠些,想的更深些,做的更實些。孩子是我們永久的盼望,只要我們做父母的能夠留意方法,多和學校教師溝通,雙方共同關(guān)注教育孩子,我們的孩子肯定會勝利,將來肯定很精彩!
最終,要感謝我們敬重的教師們,有你們的愛心、你們的敬業(yè)精神,把孩子交給你們,我們一百個放心。在第27個教師節(jié)降臨之際恭祝各位教師節(jié)日歡樂!安康幸福!
開學家長會感悟篇八
家長會的主要為了加強家校聯(lián)系,老師與家長能夠及時溝通,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便能夠及時調(diào)整工作,提高教學質(zhì)量,下面是小編精心整理的初中家長會
心得體會
,供大家學習和參閱。我是李晗菲同學的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領(lǐng)導和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,因此,我認為在初一這段時間里,我們應該更加關(guān)注孩子,使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認真總結(jié)了以下幾點:
一,小學基礎(chǔ)差,小升初后的過渡期適應緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段基礎(chǔ)較差,升入初中后成績也不理想,特別是數(shù)學,因基礎(chǔ)差,初中數(shù)學對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學的幫助下,經(jīng)過一個多月的努力,這次考試數(shù)學雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的進步,對此,我充分肯定了她的學習態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫助她確定了新的目標,爭取期末考試數(shù)學能沖過及格線。
二,養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一直不理想,我估計和上課不認真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差,一點風吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復習,時間都用在了玩上,缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導致學習成績上不去。
再就是郝老師講的,寫作業(yè)時要“先復習,再作業(yè),后預習”。我覺得這確實是學習進步的一個竅門,一個法寶。復習能夠加強和鞏固當天所學的新內(nèi)容,寫作業(yè)時得到了強化。先一天預習第二天的學習內(nèi)容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點上以后我要認真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復習,再作業(yè),后預習”的良好的學習習慣。
郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學校里的時間主要用來聽課,學習新內(nèi)容。而復習、作業(yè)、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學習時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學習,看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。
通過這次家長會,我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學習,多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時了解孩子的學習效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,老師的學生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。
最后,謝謝老師們的辛勤勞動。
11月12日有幸參加了實念小學608班家長會,仔細聽了學校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學生們在學校的學習情況,對家長們的要求及對學生的關(guān)愛與期望。作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務和責任。簡單的談談我的心得體會。
第一、家長樹立家庭教育意識。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,到學前班,現(xiàn)在上小學,這已是第三棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
第二、幫助孩子樹立自信心。我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實,只有溫柔相待,才不會傷害它。培養(yǎng)孩子自信心的三句話:沒關(guān)系,不要緊,我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結(jié),不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進步時多一些表揚,但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵,并不斷地鼓勵她發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,一定會取得更大的進步,孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心,孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情,并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。
第三、幫助孩子養(yǎng)成學習的習慣。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關(guān)注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢。學習時段一開始,就必須專心學習,既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打擾孩子。一個學習時段結(jié)束后,可以起來活動一下,并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間,獨立完成作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解,每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習慣。
今天下午,在我送走了最后一位家長之后,終于長吁了一口氣,緊繃了一周的弦終于松了下來。
對于一個從來沒有當過班主任的我來說,我常常用“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”來描述自己的班主任工作,如果把教師比喻成雕刻師,那你雕刻的是一件無法后悔不可復制的作品;如果說教師是園丁,那你種的每一棵植物都是不同品種,所以你必須要用不同的培育方式來讓他們茁壯成長;如果非要說教師是蠟燭,那也要問問自己你發(fā)出的光能否照亮每一顆心靈。所以帶著這樣的想法,我認真地與家長們交流教育思想,尋找解決問題的途徑。只有在學校和家庭的共同努力下,孩子們才能健康、和諧、快樂的發(fā)展。
通過家長會,使我更加認識到當今的教育存在的諸多問題:
第一,很多家長認為教育是教師和學校的事情,與家長沒多大關(guān)系,當孩子出現(xiàn)問題的時候只一味的追究學校和教師的責任,從來不考慮是不是自己的問題。他們從來不關(guān)心孩子的思想和學習,甚至在孩子學習的時候,還要求孩子干這干那的,而他們呢?不是玩麻將,就是玩游戲。有的甚至把孩子扔給爺爺奶奶、外公外婆,自己外 出打工,美其名曰是為了孩子,但是他們可曾想到孩子真正想要的是什么,是金錢還是親情?他們知道嗎?不,他們很多人不知道。曾經(jīng)有一個孩子,在他犯錯誤的時候,他的父母問孩子:“我們賺錢給你最好的生活,為什么你還不滿足呢 ”孩子回答他們的是:“你們給我什么,除了錢,你們還給我什么?你們從來不關(guān)心我,從來不知道我真正想要的是什么!”不錯,當今社會就是如此,家長為了孩子,可以付出一切,但是他們并不知道,孩子真正想要的是和父母在一起快快樂樂的生活。相反的,孩子出現(xiàn)了問題,他們便把一切都歸咎于學校和教師,是學校沒有教育好孩子。在這里,我要說的是,教育孩子不僅是學校的事,更是家長的事,家是孩子最初的生活環(huán)境,家庭應該是孩子的自已所學校,父母也是孩子的第一任老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。只有學校家庭攜手配合,才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
第二,家長要求教師、學校嚴格管理學生,但是卻有前提,不許打罵,不許言語批評。是的,教師的確不能打罵學生。問題是有些家長嬌慣孩子到了一定程度了,即使孩子有錯誤,也不許批評,這種畸形的“愛”導致孩子在校為所欲為,不聽從學校教育,甚至打了架還要拿出家長來壯膽,揚言“我爸爸是……”,“等著叫我媽如何如何”。有些家長都管不了的孩子,我們也不打不罵,但說服教育對于生活在這樣家庭中的孩子根本不起作用,這讓人很為難,所以要讓家長也參與進來,體驗教育的難處,在理解教師的基礎(chǔ)上,將雙方教育有機結(jié)合起來。記住,教育好孩子是家長的心愿,也是我們學校和老師的心愿。
第三,很多學生家長對學校和老師不夠了解,有的家長甚至不知道孩子在哪個班,班主任是誰,孩子送到學校就不管了,平時根本不與老師溝通,一個電話也不打,對于孩子的表現(xiàn)只是聽孩子回家的一面之詞,不能做到全面、具體、客觀地了解孩子,甚至有的家長會也要推說有事而不愿參加。我不知道是孩子的問題,還是家長的問題。總之,就是家長對孩子不夠關(guān)心。
其實,還有很多的事情不好用語言來表達。但是通過家長會,我確實收獲不少,使我增加了不少知識,也增多了不少的經(jīng)驗,也使我真正體驗到:班主任工作的任重而道遠。
開學家長會感悟篇九
每個人都有升入初中的那一刻,在那一刻是興奮,激動,開心,還是懊惱......
我們從六年級的大哥哥大姐姐們一下子變成了高年級的'小弟弟小妹妹,另外我們還要寄住到學校,一個星期都看不到自己的親人。從小學的幾門功課,一下子變成了七八門。有人會覺得有壓力,但更多的人是開心。
我是一個活潑的,我上了初中后知道了學習是重要的,我很開心,因為我小學學習一落千丈,而上了初中后,我還當上了班長,我很開心,我要為我的職責負責,我知道了我并不是一無所用的,這只能怪小學老師沒有眼光。
學校的人都是有本事的,我不例外,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得暴躁,更變得美麗了。
初中,只是給愛學習的人一個體驗,只有愛才能體會到其中的樂趣。
開學家長會感悟篇十
新的學期是一個新的開始,寬闊的操場,整潔的`教室,嶄新的書籍。處處散發(fā)著新的活力。朝夕相處的同學們也談論著寒假的歡快,而我也以全新的面貌來迎接全新的學業(yè)。
回望上學期那段時光,雖心有余悸,但不得不說,那些日子,確實讓我成長許多。我經(jīng)歷過挫折,經(jīng)歷過失敗,經(jīng)歷過失意,也經(jīng)歷過苦惱??伤自捳f:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!”我相信,下學期我通過自己的努力,定能力挽狂瀾。
雖然開學時間不長,但我感覺到了轉(zhuǎn)變。清晨,早讀中有我寫小測的身影。課上,筆記本也在桌上成了常客。晚上,寫作業(yè)時,我心無旁鶩,作業(yè)都高效完成。手機、電腦也不曾出現(xiàn)在我眼前,這樣理性高效的生活,使我感到比玩手機、玩電腦更快樂。雖然開學只有三日而已,但我感到了前所未有的充實。曾經(jīng)的挫折都變成一把把利劍,幫我劈荊斬棘,突出重圍,走向成功。
這個新學期的開始,讓我收獲頗多,感悟頗深。展望未來的路程,我會繼續(xù)砥礪前行,不負韶華。
開學家長會感悟篇十一
說實話這是我第一次參加女兒的家長會,也是第一次作為家長代表上臺發(fā)言,所以當時還是有少許緊張和期盼的,同時也深感榮幸,收獲也很大。
本次家長會分為兩個部分,一是全校的《給孩子成長的力量》專題講座,二是分班級的家長會。無論是學校的專題講座還是班級的主題班會都是圍繞兩個點來重點討論的,一是孩子的習慣,包括他們的生活習慣和學習習慣,二是孩子的閱讀能力培養(yǎng)。說實話這兩點確實很重要,教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣?!痹?jīng)在一本書上也讀到過“行為變成了習慣,習慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運?!彼詫W習成績的競爭實際上也是學習習慣的比賽,我認為學前階段要培孩子們良好的生活習慣,小學階段要培養(yǎng)良好的學習習慣。一個好的習慣可以讓孩子終生受用。
同時,通過各科老師的介紹,對老師的工作也有了進一步的了解,也認識以家庭教育對孩子的重要性和必要性,只有老師和家長共同努力才能夠教育好自己的孩子,才能提高孩子們的學習成績。
本次家長會有個印象特別深刻的環(huán)節(jié),就是班主任隆老師給孩子們錄的一段視頻,視頻里是班級50個孩子對自己父母說的一些話,孩子們的話語雖然很簡潔,卻都飽含真情,讓在座的不少家長都淚目了,包括我自己,看到孩子們對爸爸媽媽表達感謝時,表達自己一些真實的想法時,真的覺得慚愧,平時工作忙的原因,可能很多時候都顧不上女兒,總把她的懂事和乖巧當作理所當然,她做好了她該做的,而她需要的僅僅是我們的陪伴,所以我們都應該多反省一下自己,多關(guān)注一下孩子們的想法,怎樣讓自己做得更好,讓孩子可以更加無憂無慮的學習和成長。
為了更好的配合學校老師做好家庭教育工作,家長在家應該督促孩子按時保質(zhì)保量的完成作業(yè)并及時檢查,認真輔導。通過各科老師的講解,我們也對班級孩子們的情況有了進一步和了解,老師們重點強調(diào)我們家長應該全力配合做得更好,讓咱們的班級也越來越優(yōu)秀,孩子們的成績也越來越好,實現(xiàn)家?!半p贏”的狀態(tài)。
最后感謝學校組織的本次家長會,感謝老師們的辛勤付出。
開學家長會感悟篇十二
感激學校為我們家長供給了這樣一個難得的學習機會,讓我從家長學校學到了很多的知識,受益匪淺。
女兒今年下半年進入了小學一年級,與此同時我也就踏進了家長學校的大門。9月26日以來我們在家長學校已上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,經(jīng)過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不一樣程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:
首先是教育觀念的改變。經(jīng)過徐教師、孫教師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,明白了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽教師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校教師了,構(gòu)成了一種依靠心理。經(jīng)過學習,我明白了家長要進取投入到對孩子的家庭教育之中,要和教師多溝通和交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來,以取得教育的效果。經(jīng)過朱德江教師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。
其次,掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育本事。經(jīng)過學習,明白了家長應當怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一教師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自我的言行舉止,經(jīng)過言傳身教出國留學教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動,培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)儉等一些好的習慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,必須能找出他犯錯誤的原因,也僅有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。
第三,自身素質(zhì)的提高。家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“教師”的主角,所以必須提高自身的教育素質(zhì)。經(jīng)過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。明白了如何給孩子布置任務,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!
第四,關(guān)于孩子成才的看法。經(jīng)過學習,明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新本事的培養(yǎng)。出國留學同時要教會孩子與不一樣的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活本事,培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。
總之,孩子畢竟還小,他分辨是非本事和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,此刻我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方應對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。
期望學校今后多辦家長學校,讓我們家長也不斷豐富、充實自我,一齊努力學習知識,把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的優(yōu)秀人才,也讓自我成為一個合格的家長。
開學家長會感悟篇十三
兩位老師針對自己所教學科講解了掌握學習的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班孩子這次考試的狀況,針對學生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了期望家長采取的措施和改善的方法,家委會的優(yōu)秀學生家長的發(fā)言也讓我進一步了解到了很多好的教育方法??蓱z天下父母心,燭淚之情,舔犢之心,無不體現(xiàn)著愛子之心。父母為孩子無私奉獻的同時,做一名好家長更是任重而道遠。經(jīng)過此次家長會的洗禮,使我對家庭教育有了更新的認識,現(xiàn)將粗淺認識淺述如下:
第一、良好的習慣,通往成功的階梯。
少成若天性,習慣成自然。一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益匪淺,一個壞習慣會徒增許多彎路和挫折,不是你變優(yōu)秀了才能擁有好習慣,而是你擁有了好習慣才能變優(yōu)秀。孩子依靠父母早晨叫醒他,學習用具沒帶,怪家長沒有提醒等,諸如此類現(xiàn)象在許多家庭中都司空見慣。如果每一天都有一個規(guī)律,習慣成自然,孩子想發(fā)生此類情景也難當然。家長應以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。
第二、親子閱讀,一種美麗的休閑方式。
普希金說過“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠?!闭n內(nèi)學習是硬任務,課外閱讀是軟指標。閱讀,是孩子學習上的一個補充,在引導孩子讀書方面一定要引起家長的高度重視。尤其是一年級的孩子,培養(yǎng)閱讀的興趣尤為重要。我們可以和孩子比賽,你讀一段,我讀一段,你一篇,我一篇,激發(fā)興趣;對孩子的讀書隨時提醒,并提出要求;幫助孩子選書,讀老師推薦的篇目的同時,也要計劃博覽全書。只有一個知識面廣的人,才能高瞻遠矚。閱讀擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩。
第三,濃厚的學習氛圍激發(fā)自身學習動機。
我每天要求孩子認真書寫,積極動腦。孩子千種理由寫作業(yè)磨蹭,萬種借口不閱讀。有良人提醒:家長孩子共同提高,何樂而不為呢?頓時茅塞頓開,與孩子一起學習,共同提高,不斷的學習可以豐富自我的知識積累。家庭里到處是學習的氛圍,我相信孩子也會學的很開心,陪他看書學習,多與他溝通,他就學會了與人溝通,這樣就能夠讓他在生活中學習,學習中生活,孩子才會樂于學習,取得更大的進步。
第四、一份付出,一份收獲。
朋友們經(jīng)常說,小學的孩子應當在快樂輕松中度過,不應當整天學習。這話不假,能讓孩子還是無憂少年時,盡情享受歡樂時光,該是多么幸福啊!可是現(xiàn)實的教育,應對如此競爭激烈的社會,為了不輸在起跑線,為了幫孩子在未來生活中更成功的尋找幸福,恨不得教會他們八九七十二變。放任自流,快樂教育可能是快樂了一陣子,忙碌了一輩子,僅有付出了,孩子才會朝著你期望的方向發(fā)展。
第五、適當?shù)莫剟睿鰪姾⒆拥淖孕判摹?/p>
投我以桃,報之以李。平日中發(fā)現(xiàn)孩子很渴望得到獎勵,一方面代表父母對孩子的認可,另一方面也確實能得到些實惠的東西。譬如考試考好了獎勵五元十元錢,作業(yè)寫對了獎勵看會電視,買個小玩具,孩子會在受獎勵的這一時間里極其認真。這點還要堅持下去,但必須把握好兩個小原則:適度和守信。有時候給孩子獎勵成習慣,他會理所當然把學習成績當作邀功領(lǐng)賞的籌碼,而非自己心甘情愿的做自己的事。所以我決定不把金錢作為獎賞條件,小物質(zhì)、小玩具還是可以適當獎勵的;誠信我覺得也是非常重要的,說到做到,孩子才能找到平衡點,家長以身作則,才能使孩子走向崇高,讓靈魂閃耀。
第六,保持平常心,擺正期望的天平。
開完家長會后,很多家長都顯得過于焦慮,各種途徑方法詢問老師孩子的課堂表現(xiàn),成績排名等。新手家長,難免焦慮。通過本次家長會,我也由衷地感受到,一定要正確的看待孩子的成績,不要總盯著考試成績,學習過程才是最重要的。幫助孩子分析出錯的原因,端正學習態(tài)度,提高學習方法。鼓勵孩子思考,及時糾錯,理解孩子,為孩子樹立自信心,及時表揚,多傾聽,才能讓孩子百尺竿頭,更進一步。
經(jīng)過這次家長會,我深刻的體會到學校和老師們對孩子教育的良苦用心,也決心以后全力配合老師的教育模式和方法。多與老師溝通交流,不斷豐富充實自我,把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的人,也讓自己成為一名合格的家長。
開學家長會感悟篇十四
暑假結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把教師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向教師和同學請教。
其次,要認真完成教師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還能夠在課堂上向教師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自我的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
這是一個特殊而完美的日子,迎著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的學校,心中感慨萬分。
一切還是和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。
開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是完美的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了??吹酵瑢W和教師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在學校上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天,也是酸澀的,想到自我要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入學校的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同可越是這樣,你需要付出的就越多。每一天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每一天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨教師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學第一天,永遠是我們“世界末日”的開始!
開學家長會感悟篇十五
11月20日,學校舉行了家長會,各位家長齊聚一堂,認真聆聽老師細心的講解和語重深長的指導,我被深深的感動了。
但是在老師的解析中,我終于領(lǐng)悟到三年級的重要性,這個階級,對孩子的審題能力、剖析問題的能力等都有了更加嚴格的要求,如果做不好這些要點,孩子的學習將會是很艱難的。這個時候孩子們也不是“小朋友”了,是個正兒八經(jīng)的小學生了,要培養(yǎng)他們良好的學習習慣,要堅持不懈地去糾正孩子粗心大意、注意力易分散等壞習慣,這一點家長要高度重視,要有高度的責任心和耐心,要跟自已說,不能動氣,一切要為了孩子!
受疫情影響,各位領(lǐng)導和老師們都比以前付出了更多的精力和汗水,我感覺下東小學的學生們是幸福的,老師們是溫暖的。
經(jīng)過這次家長會,我知道,我要拉孩子一把,讓他平穩(wěn)渡過三年級。感謝老師們的耐心教導,我會緊跟老師的步伐,幫助、陪伴孩子快樂成長,讓他在學習上能夠更上一層樓。
開學家長會感悟篇十六
不知不覺,時間的腳步太快了,曾經(jīng)發(fā)呆的我們,轉(zhuǎn)眼間就踏上了初三的生活。
對于初三,我感慨萬千!
我也深深的明白,時間的流逝,并不是讓我們感嘆和后悔昨天,而是讓我們學會利用明天。
隨著時間一天天過去,陽光開始,夕陽離開。時間的節(jié)奏真的太快,晝夜交替太快,墻上的鐘轉(zhuǎn)得太快。但是,晝夜交替,時間流逝,是自然界永恒的規(guī)律。只有把握和利用,時間才不被用來浪費,而是用來奮斗,拼,拼出一些成績,爭取一個世界。
第三天,我失去了第一天的稚氣,找不到第二天的迷茫。第三天,太陽如火,心中的驕傲卻無法熄滅,雨水也無法熄滅熱量。人生在世,浮華,追求卓越,卻隨波逐流。
這只鳥不能飛過天空,只是因為它不往外看。人們相信,從這座山上向坐在山上的人眺望的人,是愿意抬頭欣賞的,而不是低頭恐懼的。既然羨慕,為什么不追?追逐心中的憧憬,追逐夢想的彼岸??涓覆]有不自量力地追逐太陽??涓笢S陷時會有這樣的想法嗎?努力了就沒有遺憾了。
即使有成千上萬的風浪,我們也應該看大海的青山。即使下傾盆大雨,屋檐也有角落。即使時光流逝,難道我們還沒有這一刻去拼搏嗎?心中的信念,遠方的期待,奔跑的距離,刷新著昨天的歷史。人,努力過,就夠了,只因為有一個無悔的青春,只因為人生的旅途值得期待,哪怕疏忽失敗,我也不會后悔。
開學家長會感悟篇十七
我感觸很深,收獲很多。我擔心孩子在新的學校是否適應,校長的巴蜀一家親,使我對學校和老師有了更深的認識和理解。
聽鄭委老師的演講仔細回味與反思我有以下幾點體會:
感覺自己要從新梳理對孩子的認知,孩子并沒有我們想象那么小,并不是所有對孩子做的決定他都喜歡和適合。原來“愛”是需要有智慧的。
對于孩子的學習,作為家長有時過度的關(guān)注起“分數(shù)”,時常程度上與同事之間的孩子進行對比,評定好與壞,而忘了關(guān)注她的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,比自己以前優(yōu)秀,每次進步一點點都值得贊揚。
作為一名好家長,要多做榜樣,在家所有人都在玩手機卻教育孩子不玩電子產(chǎn)品,在孩子的心里是逆反的抵觸心理。陪他們玩耍、看書、學習,多與他溝通,從孩子的角度去考慮,他的性格和習慣是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在的小朋友,作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太多,把所有的都幫他們做完了,他們以需要讀好書成績好!其他什么都不會,這樣培養(yǎng)出來的孩子,在生活和性格方面會有很多的欠缺和問題。也不能放任自流,要給孩子提供創(chuàng)造良好家庭孕育氛圍。
尊重她們,理解她們,通過此次家長會我深深的體會到作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。
在孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導,家長耐心的引導,孩子才會健康茁壯的成長,孩子的健康成長離不開學校老師培養(yǎng)教育,作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。實現(xiàn)家校共育的新理念。同時借此機會也非常感謝學校級老師對我們孩子的辛勤付出。提供良好的學習成長環(huán)境!感謝校長團隊!感謝全校老師團隊!
開學家長會感悟篇十八
秋風颯爽,神怡情曠,在這金秋良月,參加孩子班級組織的家長會,感觸幾何,收獲頗多!
會議由班主任秦玉華老師主持,孩子的數(shù)學老師范老師針對本學期學生們數(shù)學方面的學習、目標、方式提出了推薦和要求,講解很細致。秦老師作為班主任,從孩子的全面培養(yǎng)角度,闡述了寶貴的經(jīng)驗,帶給了嶄新的模式,同時也為我們對孩子下一步的培養(yǎng),展現(xiàn)新的方向,提出更高要求!
首先當做自我檢討,潤博表現(xiàn)雖然不錯,但透過秦老師讓孩子寫得《給爸爸媽媽的一封信》中,我們了解到孩子的心事,作為家長,同孩子的溝通欠缺,細節(jié)未能為孩子做好表率,很是汗顏。當老師在讀潤博寫給我們的信,我真從未想過孩子能有這么豐富的,細膩的想法和觀察力。當我們在努力地喊著口號在培養(yǎng)孩子的同時,卻不曾想到,孩子同樣也在審度他的爸爸媽媽在做什么,在為他做什么,還需要做些什么。寧寧孩童之愿、拳拳赤子之心,我們平日都疏忽了,孩子有自我的思想,自我的愿望,自我的生活模式。雖然在家中一向提倡讓潤博自由發(fā)展,但我們還是疏忽,和孩子溝通太少,有時候僅僅是作為父母,而不是孩子的朋友。包括一些不好的生活習慣,都需要我和孩子媽媽來為孩子而改正。
最重要的是秦老師的一些觀點。作為一位有豐富教學經(jīng)驗的班主任老師,秦老師超越的培養(yǎng)理念,細膩的工作方式,旺盛的身體經(jīng)歷,豐富的教育閱歷,對我們對于潤博的培養(yǎng),帶給很好的借鑒和方向。透過會上秦老師同家長的溝通和言傳身教,針對潤博的培養(yǎng),大約構(gòu)成幾點想法。簡單一句話概括——讓孩子有充沛的精力,經(jīng)常的激勵,適當?shù)莫剟睿渥愕拈啔v!
充沛的精力:孩子的身體最重要,學習、生活、發(fā)展都要求孩子有著強壯的身體和蓬勃向上的精神狀態(tài)。透過孩子的信和家長會上秦老師的現(xiàn)身說法,我認為,務必要注意孩子的身體成長!
1、良好生活習慣的構(gòu)成。秦老師所講每一天早5點半定時起床、鍛煉,這很讓我們做家長的慚愧。嚴謹?shù)纳盍晳T,對孩子的身體成長至關(guān)重要。聯(lián)系到我們在家,我同孩子媽媽基本晚上12點才睡覺,早上近七點起床,匆匆忙忙做飯,更何況帶著孩子出去跑跑步,走走路,呼吸大自然的清新空氣了。甚至有時潤博早起了,還要跑到我們床上睡一個回籠覺。潤博的身體雖然一向很好,但相比較還是有點笨拙,應同平日缺乏鍛煉有關(guān)系,這需要我們父母來注意。而且很多時候,我們?yōu)榱送祽校埗紤械米?,帶孩子出去吃飯店、肯德基等,這些確實對孩子的身體成長不利。孩子從小是勤快的,我們做家長的確實應杜絕懶惰,以身作則,為孩子的未來培養(yǎng)出一個良好,嚴謹,健康的生活習慣。
2、用心向上的生活心態(tài)。自信、自強、自律,我一向想讓潤博做到這點,但在實際生活中,孩子經(jīng)常很困惑,很懷疑。雖然潤博已經(jīng)算比較出色了,但也還經(jīng)常同我們大人發(fā)脾氣,鬧一些小情緒,甚至對很多事情困惑和不自信。這就需要我們同孩子多溝通,把握好孩子的思想動態(tài),多了解孩子每一天的身邊發(fā)生的事情,隨時調(diào)整,和孩子一齊成長,做孩子的好朋友,讓孩子變得更大度,大氣。
3、經(jīng)常地激勵:潤博比較要強,很喜歡別人說好。也是小孩子的心理,期盼老師的表揚,家長的贊賞,同學們的尊重。很多時候,當潤博做的不錯了,我們表揚表揚他,下一次,他能做的更好。在家長會上,秦老師提出了讓孩子自我同自我做比較,讓孩子自我來超越自我,這一觀點,我十分信服。經(jīng)常地激勵也是給孩子以進步的動力。當孩子做好了,務必要表揚,透過經(jīng)常激勵過程中,增強孩子的自信心和決定力。哪怕孩子做錯了,也要指出孩子做錯的同時還有正確的地方。這一點,我和潤博媽媽做的還算能夠,以后還要繼續(xù)這樣做下去。
4、適當?shù)莫剟睿浩饺罩邪l(fā)現(xiàn),潤博很期望得到我們的獎勵。一方面代表父母對孩子的認可,另一方面也能得到實惠的東西。譬如考試考好了,能夠帶著出去吃個肯德基,能夠讓玩會電腦,能夠到超市去拿點零食,吃個冰糕等等。這點我們以后還要繼續(xù)下去。把握好兩個原則,適度和當獎必獎!有時候給孩子獎勵的過程,也是我們同孩子一齊玩耍和做朋友的過程。孩子做好了,必須要獎。但必須要把握好度,譬如吃肯德基不好,我們能夠思考下次讓吃冰糕,孩子務必要玩,但隨時能夠收心。在給孩子獎勵的過程中,我們想為孩子創(chuàng)造一個歡笑和快樂的童年!
5、充足的閱歷:孩子此刻正是成長和學習的時候。這么好的學校,這樣好的老師,對于孩子的學習成績,我們倒不是很擔心了。但作為望子成龍的想法,我們還是期望孩子能有全方面的發(fā)展。雖然讓孩子在外面學了英語和圍棋,但我感覺孩子涉獵的方面還是少。針對潤博的培養(yǎng),小學時候并不期望學什么什么都要精。但期望孩子能多了解各方面的知識,多了解下社會。為孩子構(gòu)成一個好的生活觀念和學習觀念。有時候參加培訓班并不是太好的路子,我想在以后盡量多抽出時光來陪孩子。多帶潤博出去逛逛大樓,會會朋友,看看風景。讓孩子多接觸外界,在陪孩子一齊玩的同時讓孩子玩得更開心,學得更從容!
家長會上家委會的代表、優(yōu)秀學生家長的發(fā)言也讓我更進一步了解到很多好的培養(yǎng)孩子的方式,了解到作為一位合格的父親就應如何做,做什么。可憐天下父母心,何盼孩兒報春暉!燭淚之情,舔犢之心,父母老師為孩子的付出是無償?shù)摹N覀兤谂魏⒆佑兄昝赖奈磥?,我們努力為孩子?chuàng)造完美的未來,我們也相信孩子擁有完美的未來!
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