不論是大事還是小事，心得體會(huì)都是我們?cè)谌粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。寫心得體會(huì)需要我們反思自己的偏見(jiàn)和局限性，盡可能做到客觀公正地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的心得體會(huì)樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。
體育技能心得體會(huì)籃球篇一
籃球是一項(xiàng)非常受歡迎的體育運(yùn)動(dòng)，它不僅能夠鍛煉身體，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在我參與籃球訓(xùn)練的這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了籃球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣并提升了自己的技能水平。
首先，籃球運(yùn)動(dòng)注重動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活性。通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練基本的籃球動(dòng)作，我逐漸提高了我的協(xié)調(diào)性和靈活性。健步如飛的運(yùn)球、迅猛的過(guò)人動(dòng)作和高度準(zhǔn)確的投籃，都需要身體各個(gè)部分之間的協(xié)調(diào)配合。在訓(xùn)練中，我們進(jìn)行了很多復(fù)雜的動(dòng)作組合練習(xí)，比如踩球過(guò)人后投籃、反跑接應(yīng)傳球等。這些練習(xí)對(duì)我個(gè)人的協(xié)調(diào)能力提出了很高的要求，但通過(guò)不斷的訓(xùn)練和堅(jiān)持，我成功地掌握了這些動(dòng)作，并在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
其次，籃球運(yùn)動(dòng)也對(duì)身體的爆發(fā)力和耐力有著較高的要求。為了在比賽中發(fā)揮出色，我們需要使出全身的力量來(lái)完成各種技術(shù)動(dòng)作?；@球比賽的節(jié)奏通常非?？欤總€(gè)球員都需要快速反應(yīng)、迅速?zèng)_刺，并在瞬間完成投籃或防守動(dòng)作。籃球運(yùn)動(dòng)還要求身體具備良好的耐力，比賽時(shí)間長(zhǎng)達(dá)四節(jié)，每節(jié)都需要保持高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。這就要求我們?cè)谟?xùn)練中注重有氧運(yùn)動(dòng)和力量訓(xùn)練，提高自己的爆發(fā)力和耐力水平。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我感到自己的力量明顯增強(qiáng)，身體的耐力也有了較大提升。
第三，籃球運(yùn)動(dòng)需要良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力?；@球是一項(xiàng)集體比賽，每個(gè)隊(duì)員的發(fā)揮都會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的結(jié)果產(chǎn)生直接影響。在比賽中，我們需要相互配合，通過(guò)傳球和接應(yīng)來(lái)組織進(jìn)攻，并在防守時(shí)互相幫助。良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力是成功取得比賽勝利的關(guān)鍵。我們?cè)谟?xùn)練中進(jìn)行了很多的團(tuán)隊(duì)合作練習(xí)，比如配合傳球、分工協(xié)作的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練等。這些訓(xùn)練不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，還加深了我們之間的默契，讓我們?cè)诒荣愔懈幽醯貐f(xié)作，取得了較好的成績(jī)。
第四，籃球運(yùn)動(dòng)還需要很強(qiáng)的心理素質(zhì)。比賽中的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，球員們需要良好的心理素質(zhì)來(lái)應(yīng)對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn)。在比賽中，我們可能會(huì)遭遇對(duì)手的強(qiáng)烈壓迫、比分的落后以及個(gè)人狀態(tài)的低迷等情況，這時(shí)候我們需要調(diào)整自己的心態(tài)，堅(jiān)持相信自己和團(tuán)隊(duì)，并找到突破對(duì)手的方法。良好的心理素質(zhì)不僅可以讓我們?cè)诒荣愔斜３掷潇o，還能夠提升我們的執(zhí)行力和克服困難的能力。在訓(xùn)練中，我們進(jìn)行了一系列的心理訓(xùn)練，如通過(guò)集中注意力來(lái)提高投籃準(zhǔn)確率、通過(guò)心理暗示來(lái)調(diào)整比賽狀態(tài)等。這些建立在心理素質(zhì)之上的技巧，讓我更好地掌控了自己的情緒，提升了個(gè)人比賽水平。
最后，在籃球運(yùn)動(dòng)中，培養(yǎng)良好的紀(jì)律性和堅(jiān)持性也非常重要。籃球訓(xùn)練通常需要高強(qiáng)度的鍛煉和長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，這就對(duì)我們的耐心和堅(jiān)持能力提出了較高要求。只有當(dāng)我們堅(jiān)持訓(xùn)練并主動(dòng)積極地投入其中，才能夠獲得更好的進(jìn)步。同時(shí)，在比賽中，我們必須要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，并保持良好的紀(jì)律性。這樣才能保證比賽的公平和秩序。通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)堅(jiān)持和紀(jì)律來(lái)克服困難和難題，并堅(jiān)信只要付出努力就能夠獲得收獲。
總而言之，籃球運(yùn)動(dòng)注重協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力、團(tuán)隊(duì)合作、心理素質(zhì)和堅(jiān)持性的培養(yǎng)。在我參與籃球訓(xùn)練的這段時(shí)間里，我不僅感受到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，還提高了我的技能水平。我相信通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，我會(huì)取得更大的進(jìn)步，成為一名更好的籃球運(yùn)動(dòng)員。
體育技能心得體會(huì)籃球篇二
籃球是一項(xiàng)鍛煉性運(yùn)動(dòng)。它不僅具有很強(qiáng)的娛樂(lè)性，還能增強(qiáng)體質(zhì)。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松，促使身心的健康發(fā)展，更能夠從體能上得到鍛煉。據(jù)專業(yè)人士講，他可以改善人的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等多項(xiàng)體質(zhì)功能。
其次，它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手，所以對(duì)這些技巧知道得也不多。但通常來(lái)說(shuō)，我們常用的是虛實(shí)結(jié)合的方法。實(shí)的包括運(yùn)球、傳球(胸前傳球和擊地傳球)、三步上籃，這些是個(gè)人所需的必備技能，硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔(這個(gè)在女生中不常用)等，這些是要在打籃球的過(guò)程中慢慢體會(huì)的。
另外，它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志，還可塑造人的品格。說(shuō)到此，我們就不得不提到大家一直所津津樂(lè)道的nba和我國(guó)的大牌球星姚明，另外，就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道，打球是很辛苦的一件事，往往一場(chǎng)下來(lái)，大汗淋漓不說(shuō)，整個(gè)人都累得想躺倒地上不想動(dòng)了。但是，對(duì)于一個(gè)喜歡籃球、熱愛(ài)籃球的人來(lái)說(shuō)，它更是一種樂(lè)趣。就像一位學(xué)姐說(shuō)的：“幾天不打球，手就癢癢了?！钡拇_是這樣的，我尤其喜歡拿到球后的那種責(zé)任感和投中那一刻的激動(dòng)和成就感。說(shuō)到籃球精神說(shuō)到底就是一種拼搏精神，一種永不言敗的精神，一種奮發(fā)向上的`精神。它不僅需要從個(gè)人的自身技能方面來(lái)提高，還要有對(duì)團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)的責(zé)任感，良好的默契和團(tuán)隊(duì)合作精神。我個(gè)人認(rèn)為：如果能成為一個(gè)優(yōu)秀的球員，就可以從中學(xué)到很多東西，個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和生活都能提供很好的借鑒。
中學(xué)玩籃球，居然為我說(shuō)哪個(gè)大學(xué)后加入系籃球隊(duì)打下了基礎(chǔ)。與籃球真正結(jié)緣的也要算加入我們系的女籃隊(duì)了。一般來(lái)說(shuō)，我們每周大概訓(xùn)兩三次，都是受學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐和一些經(jīng)常打籃球的男生指導(dǎo)，并于今年四月份參加了校的籃球賽。也正是基于能夠得到更多正規(guī)的訓(xùn)練指導(dǎo)，能夠爭(zhēng)取更多的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，為我們?cè)号@隊(duì)再出一份力這種想法，我報(bào)了籃球班。
在這里，有較好的籃球場(chǎng)地，有充足的籃球，又有專業(yè)的籃球老師，所以我們可以得到盡可能多的練習(xí)。難以啟齒的是，有時(shí)我卻因?yàn)樾那椴缓没蚱渌裁丛?，而不好好練?xí)。今后，我會(huì)更加努力地鍛煉，不全靠死勁，還要多琢磨其中的技巧。
明年，比賽會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，我想，我依然會(huì)參加，而且打得更好。
籃球訓(xùn)練，讓我明白了什么是堅(jiān)持，什么是拼搏，什么是責(zé)任感，什么是團(tuán)隊(duì)精神……我愛(ài)籃球，更愛(ài)籃球精神。
體育技能心得體會(huì)籃球篇三
看到這個(gè)題目，你可能會(huì)問(wèn)：“籃球什么時(shí)候都能玩，為什么是最后一次呢？”那么就請(qǐng)你接著往下看吧。
今天我并不知道這個(gè)特殊的日子，仍然跟往常一樣，一會(huì)兒看著男生們打籃球，一會(huì)兒把籃球當(dāng)皮球拍一拍，一會(huì)兒又拿起籃球投籃，甚至把籃球當(dāng)足球、毽球來(lái)踢，每節(jié)體育課都是這樣，其實(shí)這并沒(méi)有什么樂(lè)趣，只有天馬行空的來(lái)創(chuàng)新自己的大腦的“飛翔”水平而已了。
就這樣平淡無(wú)奇的上著每一節(jié)體育課，不出彩，不顯露，一直到今天體育課下課。當(dāng)老師無(wú)奈的宣布他不教我們的時(shí)候，不知怎么回事，我的思緒突然“飛”了回來(lái)。我一下從天馬行空的狀態(tài)變得精神抖擻，全神貫注，當(dāng)然，也是驚訝萬(wàn)分，雖然和很多老師分離過(guò)，其中也包括相處三年的李老師，但三星期和三年簡(jiǎn)直不在一個(gè)等級(jí)上，現(xiàn)在我終于明白了為什么相處了三周就像相處了三年一樣長(zhǎng)，原來(lái)是因?yàn)槲以谶@段時(shí)間平淡、無(wú)憂無(wú)慮，這不就是我所向往的嗎？我不要很光彩照人，我不要整天被人約束，我喜歡自由的奔跑，而這些向往只能埋藏心里，到了體育課我才能把這些向往“拋”出來(lái)，你可以說(shuō)我愛(ài)動(dòng)，也可以說(shuō)我不要強(qiáng)，但我偏偏就是這樣一個(gè)女孩。
我聽到了這個(gè)驚天動(dòng)地的消息，心里久久不能平靜，心中閃現(xiàn)出一句話，在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。啊，老師的事業(yè)多么崇高……老師，您好！
我知道老師也舍不得我們，他說(shuō)：“如果有運(yùn)氣，希望我能再當(dāng)你們的老師?！边€給我們每人發(fā)了一根棒棒糖，我聽見(jiàn)旁邊的同學(xué)說(shuō)：“下學(xué)期一定要報(bào)籃球班，”我的眼眶也濕潤(rùn)了……老師，再見(jiàn)！
體育技能心得體會(huì)籃球篇四
在學(xué)校參加了一學(xué)期的籃球課外班，對(duì)籃球充滿了濃濃的興趣，一直有個(gè)心愿，想在現(xiàn)場(chǎng)看一次真正的籃球比賽。今天，媽媽答應(yīng)帶我去國(guó)家體育館看cba籃球賽了，在經(jīng)過(guò)一道道的安檢程序后，我們終于進(jìn)入了體育館內(nèi)。
首先，我看到的是籃球隊(duì)員們分組正在練習(xí)投籃，大家都非常的遵守秩序，一個(gè)人投完籃轉(zhuǎn)身到隊(duì)尾重新運(yùn)球排隊(duì)，并且都不厭其煩的重復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作。媽媽告訴我說(shuō)：“這是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧鰺嵘?，并且通過(guò)投籃練習(xí)在找感覺(jué)，多投多練準(zhǔn)確率才能提高?！蔽彝蝗幌氲剑蠋熎綍r(shí)讓我們多做口算練習(xí)，好像也是這個(gè)目的，就是：“熟能生巧”的意思吧。
剛坐好一會(huì)兒，在一聲哨響之后，比賽正式開始了。隊(duì)員們互相傳球、投籃，動(dòng)作特別漂亮每次進(jìn)球之后，我們都會(huì)大聲喊“好”。但是也有傳球傳丟了，或者投籃沒(méi)有投進(jìn)去的時(shí)候，大家都會(huì)發(fā)出一聲嘆息?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛時(shí)而歡快，時(shí)而緊張。媽媽告訴我說(shuō)：“籃球是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，單獨(dú)一個(gè)人的技術(shù)再高超，沒(méi)有隊(duì)友的配合也是不行的，團(tuán)隊(duì)也不能取得最終的勝利。”這時(shí)，我好像突然明白了點(diǎn)什么，我們的班主任張老師，就好像是籃球隊(duì)的教練，統(tǒng)一教導(dǎo)我們，我們?nèi)?2)班的同學(xué)，就好像是每一位籃球隊(duì)員，要聽從指揮，在管好自己的同時(shí)，還必要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，遇到困難一起解決，這樣我們才會(huì)成為最棒的班集體。
看完籃球回到家，我自己也暗暗地下定決心，以后在學(xué)校，我也要向籃球隊(duì)的大哥哥們那樣，聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
體育技能心得體會(huì)籃球篇五
籃球是一項(xiàng)受歡迎的體育運(yùn)動(dòng)，我對(duì)于籃球的體育技能有著自己獨(dú)特的心得和體會(huì)。在過(guò)去的幾年里，我一直參加學(xué)校的籃球隊(duì)，通過(guò)不斷地練習(xí)和比賽，我逐漸提高了自己的籃球技能。以下將從個(gè)人體會(huì)、團(tuán)隊(duì)合作、技術(shù)要點(diǎn)、意志品質(zhì)和成就感五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)籃球技能的心得體會(huì)。
首先，我個(gè)人體會(huì)到籃球是一項(xiàng)高度技巧和身體素質(zhì)要求的運(yùn)動(dòng)。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于個(gè)人技能的訓(xùn)練和提高是非常重要的。只有掌握了基本的運(yùn)球、傳球、投籃等技能，才能在比賽中更加自如地與對(duì)手交流、傳球和得分。通過(guò)每天堅(jiān)持練習(xí)，我逐漸培養(yǎng)了自己的籃球技巧，提高了對(duì)籃球的掌控力和把握能力。
其次，籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，個(gè)人的技能只是整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一個(gè)組成部分。在場(chǎng)上，隊(duì)員們需要相互配合，共同達(dá)成籃板爭(zhēng)奪、進(jìn)攻和防守等目標(biāo)。我們需要與隊(duì)友保持良好的溝通和默契，合理分工并相互支持。通過(guò)與隊(duì)友們的共同努力，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)，這讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作在籃球運(yùn)動(dòng)中的重要性。
再次，籃球技術(shù)的要點(diǎn)是非常重要的。在比賽中，掌握一些技術(shù)要點(diǎn)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)景。例如，在防守時(shí)要注意保持低位，用手上勁并時(shí)刻準(zhǔn)備好干擾對(duì)手的投籃；在進(jìn)攻時(shí)要學(xué)會(huì)沖擊籃筐，變換步伐，尋找最佳的得分機(jī)會(huì)。這些技術(shù)要點(diǎn)的掌握需要經(jīng)常練習(xí)并在實(shí)戰(zhàn)中進(jìn)行調(diào)整和完善。
此外，籃球運(yùn)動(dòng)不僅考驗(yàn)身體的技術(shù)水平，也考驗(yàn)個(gè)人的意志品質(zhì)。在比賽時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，這時(shí)候我們需要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的意志。籃球運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)壓力和困難時(shí)的堅(jiān)持和毅力。
最后，籃球技能的提高給予我巨大的成就感。當(dāng)我看到自己的技術(shù)水平逐漸進(jìn)步，團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)績(jī)不斷取得突破時(shí)，我感到非常自豪和滿足?；@球無(wú)論是在身體素質(zhì)上還是個(gè)人技術(shù)上都提供了許多機(jī)會(huì)以及對(duì)于自我的挑戰(zhàn)，這讓我更加堅(jiān)信只要付出努力就能夠取得收獲。
總結(jié)起來(lái)，籃球是一項(xiàng)高度技巧和身體素質(zhì)要求的運(yùn)動(dòng)。通過(guò)個(gè)人的練習(xí)和團(tuán)隊(duì)的合作，我們可以提高籃球技能并取得好成績(jī)?；@球運(yùn)動(dòng)除了鍛煉身體，還可以培養(yǎng)意志品質(zhì)和獲得成就感。通過(guò)籃球的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了自己的籃球技能，也得到了無(wú)比寶貴的體驗(yàn)和成長(zhǎng)。我相信，只要堅(jiān)持下去，我在籃球運(yùn)動(dòng)中的成績(jī)會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。
體育技能心得體會(huì)籃球篇六
星期四，籃球課，完啦，我忘記帶籃球了！正當(dāng)我為此事煩惱時(shí)，媽媽發(fā)來(lái)了微信，告訴我球已經(jīng)搭常夢(mèng)涵媽媽送了，上課前會(huì)到。媽媽真是我的救星呢，每次我遇到一些小問(wèn)題，她總能救我于水火。
很快就到第三節(jié)課，我既期待又興奮，這是我第一次上籃球課，但不是我第一次接觸籃球。一提到籃球，不得不提我最崇拜的濤濤哥哥，那個(gè)我怎么都?jí)虿坏剿^發(fā)的哥哥，只要是他上場(chǎng)的籃球比賽，只有贏沒(méi)有輸。你們是不是覺(jué)得我說(shuō)得太夸張了，還真沒(méi)半句夸張，他可是全國(guó)賽冠軍呢。
上課了，吳老師先邀請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)做他的助手，然后讓我們用右手手臂把球給夾住，接著讓我們?cè)谝环昼妰?nèi)用右手拍打50個(gè)球。在摸球的一瞬間，我感覺(jué)那一粒粒粗糙的小點(diǎn)點(diǎn)，像極了人在冷的時(shí)候起的雞皮疙瘩，摸起來(lái)還特別舒服的那種。50個(gè)球我們很快就打好了，老師又讓我們換一只手，用左手再拍打50個(gè)。這些都太簡(jiǎn)單了，我拍、拍、拍、三二下就搞定了，我想：“如果讓我們雙手一起拍打，可能會(huì)難倒我們，嘻嘻，回家可以試一試?！?/p>
最后，吳老師看我們都非常認(rèn)真地完成他布置的任務(wù)，就帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)，讓我們?cè)囍痘@，耶……我期待已久的投籃終于實(shí)現(xiàn)了。我喜歡籃球，不只是因?yàn)槭軡凉绺绲挠绊?，媽媽說(shuō)過(guò)想要長(zhǎng)得高，打籃球可有大幫助，我喜歡上籃球課，期待下節(jié)的籃球課會(huì)有更大的收獲，讓我學(xué)到投籃的技巧。使我長(zhǎng)得越來(lái)越高。
體育技能心得體會(huì)籃球篇七
7月1日是我放暑假的日子，也是我第一天學(xué)籃球的日子。
打籃球是在下午3點(diǎn)，當(dāng)時(shí)，我?guī)е鈦?lái)到訓(xùn)練館，經(jīng)過(guò)一番調(diào)整，才抑制住了起床氣。老師說(shuō)，讓我們先圍著小圈跑10圈，我們都笑了，圍著小圈跑了10圈后，竊竊私語(yǔ)道：“太容易了，還沒(méi)有圍著學(xué)校里的操場(chǎng)跑2圈多呢！”但是，如果我們知道后來(lái)發(fā)生的一切，就不會(huì)這樣說(shuō)了。接下來(lái)，我們進(jìn)行了各種各樣的體能訓(xùn)練，有正走鴨子步，倒走鴨子步，小步跑，高抬腿……其中我覺(jué)得最累的就是鴨子步了。
在練鴨子步之前，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們練鴨子步的時(shí)候要蹲在地上，雙手不能挨地，要不是就算是作弊！”這對(duì)一些較胖的同學(xué)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天大難關(guān)，而我也是其中一員。我按照老師的要求練了一圈就汗流浹背，感覺(jué)整個(gè)人都脫水了，于是，我決定作弊！我蹲在地上，等老師不看我的時(shí)候，就用雙手支撐著自己爬，但最終還是讓老師發(fā)現(xiàn)了，我以為老師要懲罰我，就帶著一種壯士一去不復(fù)返的表情接受老師的臭罵，但老師只是批評(píng)我?guī)拙?，就去監(jiān)督其他學(xué)生了。
通過(guò)這節(jié)課，我覺(jué)得學(xué)籃球需要的是毅力，不能投機(jī)取巧，雖然我知道以后的訓(xùn)練會(huì)比現(xiàn)在累上很多，但我想到這對(duì)我以后的生活有幫助，就下定決心一定要學(xué)好籃球！
體育技能心得體會(huì)籃球篇八
籃球作為一項(xiàng)受廣大青少年熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不僅能鍛煉身體，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在我多年的籃球訓(xùn)練中，我積累了一些體育技能心得和體會(huì)。以下是我對(duì)籃球技能的五個(gè)方面的思考和總結(jié)。
第一段：基本功是籃球技能的基石
籃球技能的發(fā)展離不開基本功的打磨。我在學(xué)習(xí)籃球技能的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)基本動(dòng)作的準(zhǔn)確性和熟練度決定了進(jìn)一步技能的發(fā)展。例如，投籃技術(shù)的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性需要借助于正確的站姿和手部動(dòng)作。而出色的傳球需要頭腦清晰，手部靈活和眼觀六路耳聽八方。因此，我根據(jù)自己在基本功方面的不足，加強(qiáng)了每個(gè)技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練和練習(xí)，逐漸提高了籃球技能。
第二段：戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是籃球技能的重要組成部分
籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，因此戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)至關(guān)重要。在比賽中，只有懂得整體策略和個(gè)人分工的球員才能夠更好地發(fā)揮自己的技能水平。例如，進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中的分球和突破，需要球員準(zhǔn)確判斷對(duì)方隊(duì)員的移動(dòng)和防守位置，做出合理的決策。因此，我在訓(xùn)練中注重觀察和學(xué)習(xí)不同的戰(zhàn)術(shù)策略，并在比賽中靈活運(yùn)用，不斷提高籃球技能和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。
第三段：籃球比賽中的心理素質(zhì)
籃球比賽不僅考驗(yàn)身體素質(zhì)，更考驗(yàn)心理素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)，在困難和壓力面前，只有具備堅(jiān)定的信心和積極的心態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)比賽的挑戰(zhàn)?；@球比賽中，我經(jīng)常會(huì)遇到對(duì)手的阻擋和挑釁，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)比分落后的情況，這時(shí)需要我保持冷靜和鎮(zhèn)定，不受外界因素的干擾，保持專注和努力。因此，我在日常訓(xùn)練中加強(qiáng)了心理素質(zhì)的培養(yǎng)，提高了在比賽中的應(yīng)變能力和心理抗壓能力。
第四段：體力與籃球技能
籃球比賽是一項(xiàng)高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)身體的體力有較高的要求。在我參與籃球比賽的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)體力的充沛對(duì)于技能的發(fā)揮起到了決定性的作用。例如，在比賽中，身體疲勞會(huì)導(dǎo)致投籃的準(zhǔn)確性和力度的不穩(wěn)定，傳球和防守的速度和靈活性下降。因此，我通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練和合理的休息，提高了身體的耐力和爆發(fā)力，進(jìn)而提高了籃球技能水平。
第五段：籃球技能的持續(xù)改進(jìn)
籃球技能的提高是一個(gè)不斷探索和改進(jìn)的過(guò)程。在每場(chǎng)比賽和每次訓(xùn)練中，我都會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并找出不足之處，從而更好地改進(jìn)和提高籃球技能。例如，通過(guò)與隊(duì)友和教練的交流，我經(jīng)常會(huì)獲得一些新的技巧和戰(zhàn)術(shù)策略，從而豐富和完善自己的技能體系。同時(shí)，我也會(huì)不斷觀看職業(yè)球員和高水平比賽的錄像，學(xué)習(xí)他們的技術(shù)動(dòng)作和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用，以進(jìn)一步提高自己的籃球技能。
綜上所述，籃球技能的提高需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并注重基本功的打磨，戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)，心理素質(zhì)的提高，體力的改善以及技能的持續(xù)改進(jìn)。只有在這個(gè)過(guò)程中保持堅(jiān)持和努力，才能不斷提高籃球技能，并在比賽中取得更好的表現(xiàn)。
體育技能心得體會(huì)籃球篇九
籃球是一項(xiàng)受到廣大群眾喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。通過(guò)多年的參與，我深深體會(huì)到了籃球給予我的諸多收獲與感悟?；@球教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈的精神，同時(shí)也讓我體驗(yàn)到了競(jìng)技帶來(lái)的快樂(lè)與成就感。在這篇文章中，我將分享我在籃球中的心得體會(huì)，并展望未來(lái)對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的期待。
首先，籃球教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在籃球場(chǎng)上，沒(méi)有一個(gè)人可以獨(dú)自戰(zhàn)斗，只有通過(guò)與隊(duì)友的配合才能獲得勝利。在比賽中，我們需要相互信任和理解，明白自己的角色和責(zé)任。每個(gè)人都要盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)隊(duì)友的閃光點(diǎn)，為他們提供支持和幫助。通過(guò)與隊(duì)友們的持續(xù)默契，我學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)與合作，這也使我在生活中變得更加懂得尊重他人的意見(jiàn)和幫助他人。
其次，籃球讓我看到了堅(jiān)持不懈的價(jià)值?；@球是一項(xiàng)需要不斷訓(xùn)練和提高的運(yùn)動(dòng)，只有堅(jiān)持不懈，才能夠取得進(jìn)步。我曾經(jīng)碰到過(guò)失敗和挫折，但我堅(jiān)信只要我持之以恒，努力訓(xùn)練，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，達(dá)到自己想要的目標(biāo)?；@球場(chǎng)上的每次投籃都讓我意識(shí)到，只要付出努力，就有可能獲得回報(bào)。這種堅(jiān)持不懈的精神貫穿于我的生活中，讓我克服困難，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的人。
同時(shí)，籃球也給予了我無(wú)盡的快樂(lè)和成就感。每一個(gè)得分，每一個(gè)成功的傳球，都讓我感到極大的滿足和喜悅。在比賽中，我可以盡情地享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，釋放自己的激情和能量。從比賽的緊張刺激中獲得的快感讓我愿意付出更多的努力，追求更高的水平。這種快樂(lè)和成就感也延伸到我的生活中，讓我更加積極向上地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
回顧過(guò)去，我對(duì)籃球的收獲和體會(huì)讓我對(duì)未來(lái)充滿了期待。我希望在未來(lái)能夠繼續(xù)留在籃球隊(duì)，并進(jìn)一步提升自己的技術(shù)和實(shí)力。通過(guò)不斷的訓(xùn)練和比賽，我相信我可以成為一名更出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。我也希望能夠參加更高水平的比賽，與來(lái)自各地的優(yōu)秀球員切磋技藝，提升自己。除此之外，我也希望將我在籃球中學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈的精神應(yīng)用到我的生活中，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
總之，籃球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，更是一次難得的成長(zhǎng)之旅。通過(guò)籃球，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈的精神，感受到了競(jìng)技帶來(lái)的快樂(lè)與成就感。我會(huì)將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)融入到我的人生中，用于面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也期待著未來(lái)在籃球領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步。盡管未來(lái)的道路可能會(huì)困難重重，但我相信只要我堅(jiān)持努力，我一定能夠取得自己想要的成就?；@球會(huì)給我?guī)?lái)更多的收獲和快樂(lè)，這也激勵(lì)著我繼續(xù)努力，不斷超越自己。
體育技能心得體會(huì)籃球篇十
籃球是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不僅有助于培養(yǎng)幼兒的身體素質(zhì)，還有助于培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社交能力。作為一名幼師，我參加了一次幼師籃球技能培訓(xùn)，這次培訓(xùn)不僅讓我提高了自己的籃球技能，還給了我很多啟示。以下是我在這次培訓(xùn)中的體會(huì)。
首先，在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)重視基本功是非常重要的?；@球是一個(gè)需要全身各部位協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，因此對(duì)基本功的要求非常高。在培訓(xùn)中，教練員注重我們的基本動(dòng)作練習(xí)，如運(yùn)球、投籃和傳球等，強(qiáng)調(diào)每個(gè)動(dòng)作的正確姿勢(shì)和技巧。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)只有掌握了基本功，才能更好地進(jìn)行高難度的籃球動(dòng)作。這讓我意識(shí)到，在幼兒教育中，也應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的基本技能，如閱讀、寫作和計(jì)算等。只有打好基礎(chǔ)，才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
其次，在培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性?；@球是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，需要隊(duì)員們密切協(xié)作，相互配合才能取得好成績(jī)。在培訓(xùn)中，我們通過(guò)組隊(duì)比賽和合作訓(xùn)練，不斷加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。只有每個(gè)人都能放下個(gè)人私欲，為團(tuán)隊(duì)的利益著想，才能使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大。這讓我想到，在幼兒園教育中，教師應(yīng)該培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神，讓幼兒學(xué)會(huì)與他人合作，共同完成任務(wù)。通過(guò)在團(tuán)隊(duì)中的互動(dòng)，幼兒們可以學(xué)會(huì)傾聽他人的意見(jiàn)，尊重他人的想法，以及培養(yǎng)自己的合作能力，這對(duì)他們今后的成長(zhǎng)是非常重要的。
此外，在培訓(xùn)中，我體會(huì)到堅(jiān)持意志的重要性?；@球是一項(xiàng)需要持續(xù)努力的運(yùn)動(dòng)，技能的提高需要長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和堅(jiān)持。在培訓(xùn)中，有些動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)非常困難，但我沒(méi)有放棄，而是不斷嘗試和練習(xí)，最終取得了進(jìn)步。我深刻體會(huì)到只有堅(jiān)持不懈，才能克服困難，取得成功。這讓我明白，在幼兒教育中，也要教導(dǎo)幼兒堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，不怕困難、不放棄，勇往直前。只有經(jīng)歷過(guò)挫折和努力，幼兒們才能更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
最后，在培訓(xùn)中，我體驗(yàn)到了教練的重要性。教練的指導(dǎo)和鼓勵(lì)對(duì)于我們技能的提高起到了決定性的作用。在培訓(xùn)中，教練員給我們提供了專業(yè)而有針對(duì)性的訓(xùn)練，幫助我們糾正動(dòng)作中的問(wèn)題，并且在我們遇到困難時(shí)給予了及時(shí)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。這讓我認(rèn)識(shí)到，在幼兒教育中，教師是幼兒成長(zhǎng)的引路人。教師應(yīng)該具備專業(yè)的知識(shí)和技能，提供科學(xué)的引導(dǎo)和啟發(fā)，為幼兒的成長(zhǎng)指明方向，并且在幼兒遇到困難時(shí)給予及時(shí)的鼓勵(lì)和支持。
總結(jié)起來(lái)，幼師籃球技能培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)籃球技能，我深刻體會(huì)到重視基本功、注重團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持意志和教練的重要性。這些體會(huì)對(duì)我今后作為一名幼師的工作有著重要的啟示。我將堅(jiān)持不懈地提高自己的教育能力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
體育技能心得體會(huì)籃球篇十一
我有幸成為今年4月學(xué)校教師培訓(xùn)中的一員，這給我提供了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)。他們所講內(nèi)容深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動(dòng)有趣、發(fā)人深省。這次聽了他們各具特色的前沿講座，雖然我不能做到照單全收，但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、全新的課堂教學(xué)，對(duì)我今后的教育教學(xué)工作無(wú)不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)之后，更增添了我努力使自己成為一名優(yōu)秀教師的信心，給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
教師肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào)，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問(wèn)題。
我認(rèn)為，好教師必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)。 現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài)，也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。與此同時(shí)，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用之才。
教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
今后我會(huì)多參加教學(xué)方面的培訓(xùn)，把學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教育教學(xué)過(guò)程中去，結(jié)合我校的實(shí)際情況，及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、積累。他山之石，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，水平高，充溢著對(duì)教學(xué)技能理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我開闊了眼界。
總之， 在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把理論和教學(xué)結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的教師。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
體育技能心得體會(huì)籃球篇十二
今天，天空就像一顆被清水洗過(guò)的藍(lán)寶石，碧空如洗。而太陽(yáng)就像被鑲嵌在這顆寶石上的珍珠。這顆珍珠發(fā)出的亮光，照亮了美麗的西湖，照亮了西湖邊的天長(zhǎng)小學(xué)，也照亮了我激昂的心。
一想到今天可以去上我盼望已久的籃球課，我馬上開心得一蹦三尺高。不一會(huì)兒，只見(jiàn)我身穿球衣，手抱籃球，腳著球鞋，站在門口蓄勢(shì)待發(fā)。
到了球場(chǎng)，我見(jiàn)到了老師，他長(zhǎng)得高大健壯，身穿一套23號(hào)的球服，帥氣極了?；@球課開始后，第一個(gè)項(xiàng)目是摸高。我走了兩步，用力一跳，竟然摸到2.6米，破了個(gè)人記錄，真是功夫不負(fù)有心人，平時(shí)的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。
經(jīng)過(guò)一重重?zé)嵘恚M(jìn)入最激烈的比賽階段。教練給我們分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，在球場(chǎng)中心把球拋得老高——比賽開始了。兩隊(duì)同學(xué)猶如猛虎下山，沖向籃球。當(dāng)籃球降到半空時(shí)，我一躍而起，可是還是晚了一步，對(duì)手更勝一籌。只見(jiàn)他一把搶過(guò)籃球，沖破我們的重重包圍，一個(gè)三步上籃，把球送向了籃筐?？墒俏以诎肟罩幸粋€(gè)完美的蓋帽，把本來(lái)必進(jìn)無(wú)疑的球攔了下來(lái)。隊(duì)友們歡呼起來(lái)，可是我們并沒(méi)有松懈。我和隊(duì)友一個(gè)默契的傳接球上籃，進(jìn)了。觀眾們立刻響起了雷鳴般的掌聲。這個(gè)完美的進(jìn)球，使我們隊(duì)士氣大增，最終贏下了這場(chǎng)激烈的比賽。
這是一個(gè)輝煌的時(shí)刻，我嘗到了勝利的滋味。雖然這次勝利，小如微塵，但也足夠讓我陶醉很久。此時(shí)的太陽(yáng)，已經(jīng)跑到了我的頭頂，顯得更加燦爛，仿佛已經(jīng)拿下跑步比賽第一名。
體育技能心得體會(huì)籃球篇十三
20xx年9月1日，參加了全區(qū)中小學(xué)體育教師技能大賽，由于人數(shù)眾多，比賽過(guò)程給了我很大的觸動(dòng)。有的教師動(dòng)作優(yōu)美，表情豐富，贏得一片喝彩；有的則體態(tài)臃腫，動(dòng)作大打折扣；甚至有教師出現(xiàn)了碰傷和肌肉拉傷的情況。作為一名體育教師，我們感到很慚愧。由于思想上不夠重視，長(zhǎng)期缺乏鍛煉，致使技能荒廢，在學(xué)生面前不敢做示范，怕失誤惹來(lái)笑話。
這幾年，新課程不太強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)，教師的講解示范也成了“傳統(tǒng)教學(xué)的標(biāo)簽”，什么都是自主，什么都是合作，讓學(xué)生成為主體，教師成了旁觀者。我認(rèn)為從現(xiàn)實(shí)來(lái)講，教師的講解示范，依然是課堂教學(xué)的一個(gè)重要方法。優(yōu)美的示范能給人直觀印象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。體育教師不僅要言傳，更要身教，比如：分退騰躍上步時(shí)低、快，起跳時(shí)揮臂，含胸，挺身時(shí)臂腿要直，落地時(shí)用前腳掌撐地。必須靠教師完整準(zhǔn)確的示范才能使學(xué)生有更深刻的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)這次基本功比賽，給了體育教師一個(gè)很大的.啟示，體育教師必須堅(jiān)持鍛煉，使自己的運(yùn)動(dòng)水平保持在一定的高度，才能更好地適應(yīng)新形式的需要。
體育技能心得體會(huì)籃球篇十四
期盼已久的籃球課到了，我和爸爸媽媽早早的來(lái)到籃球館，開始了我的第一次籃球課。我一推開籃球館的大門，咚咚咚的拍球聲、吱吱吱的球鞋和地板的摩擦聲、進(jìn)球的喝彩聲傳就進(jìn)了我的耳朵里。
訓(xùn)練開始了，我們首先進(jìn)行的是熱身活動(dòng)，圍著籃球場(chǎng)地跑六圈，跑完六圈，我的上衣已經(jīng)濕透了，我心想：今天的訓(xùn)練強(qiáng)度可別太大啊，真的是太熱了！
熱身完后，開始常規(guī)訓(xùn)練，教練教我們弓步拍球，右手運(yùn)球，繞過(guò)防守隊(duì)員投球。輪到我上了，我彎著腰，曲著腿，兩眼緊盯前方，右手拍著球，左一晃，右一拐的跑到籃球架前，正當(dāng)我想停下來(lái)投球時(shí)，籃球像個(gè)不友好的朋友，逃出我的掌控，滾出了場(chǎng)外。今天真的好熱，我的頭發(fā)都被汗水打濕了，豆大的汗珠從我的臉上流下。這時(shí)，一旁的教練向我拍拍手掌，鼓勵(lì)我再來(lái)一次。第二次，第三次，球大哥依然沒(méi)有聽我的話飛進(jìn)籃筐……我抹了抹頭上的汗水，再一次跑到籃筐前，雙手舉球，向著籃筐拋出，球在空中劃出了一個(gè)漂亮的弧線，在我的注視中哐當(dāng)一聲飛進(jìn)了球筐，我開心的跳了起來(lái)，回過(guò)頭看了看場(chǎng)外的爸爸媽媽，他們向我豎起來(lái)大拇指。
今天的籃球訓(xùn)練雖然很累，可是我還是堅(jiān)持下來(lái)了，達(dá)到教練的要求。這還讓我我明白一個(gè)道理：永遠(yuǎn)都不要放棄自己，勇往直前，一定會(huì)成功。
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